為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,，避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇一

少先隊中隊是少先隊員親密的朋友和領(lǐng)導(dǎo)者,，那么如何設(shè)計少先隊中隊的,。

呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于少先隊中隊活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助,。

活動目的：

1,、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片,。

2,、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識,，以及了解身邊的不良因素對人的危害,，從而使學(xué)生做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

3,、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo),。

4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備：

1,、《心理健康教育手冊》,。

2、心理健康咨詢臺,。

3,、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。

4,、利用,。

黑板報,。

的形式，宣傳心理健康教育的重要性,。

5,、大屏幕展示心理健康教育。

6,、辦心理健康手抄小報,。

活動過程：

1、班主任介紹班會內(nèi)容,，并宣布大會開始,。

2、中隊長講這次班會的主要目的和意義,。

心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松,、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身,，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進(jìn)行是非判斷,，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。因此,，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重,、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持,、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題,。所以說,，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。

3,、教師講解健康教育的重要性近年來,，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我,。

國學(xué),。

校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。

調(diào)查表明,，在我國中小學(xué)生中間,，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué),、逃學(xué),、偷竊、說謊,、作弊,、自私,、任性、耐挫力差,、攻擊,、退縮、焦慮,、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題,。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實現(xiàn),。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措,。

4,、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做?

5,、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,，增長知識。

6,、教師總結(jié)講話,。

7、主題班隊會結(jié)束,。

開展心理健康教育活動是學(xué)生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,，是提高人口質(zhì)量的重要途徑，是國際,、國內(nèi)形勢發(fā)展對我們提出的必然要求,，它能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，對于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進(jìn)作用,。

二,、指導(dǎo)思想。

1,、以學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點為基礎(chǔ),。

2、以學(xué)生每個年齡階段所存在的心理問題為主線,。

3,、以學(xué)生的思維品質(zhì)為核心。

4,、以學(xué)生的自我為出發(fā)點,。

三、遵循原則。

1,、平等性原則,。

2、尊重性原則,。

3,、鼓勵性原則。

4,、參與性原則,。

5、目的性原則,。

6,、娛樂性原則。

四,、參與人員,。

心理教育課題小組成員及全體中隊輔導(dǎo)員。

(一),、中隊輔導(dǎo)員心理教育理論學(xué)習(xí),。

給全體中隊輔導(dǎo)員發(fā)一套關(guān)于學(xué)生心理健康教育的網(wǎng)上下載資料，內(nèi)容包括：《“心理治療”是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵》,、《逆反心理和脾氣倔強(qiáng)》,、《“逆反心理”的疏導(dǎo)例說》、《“心靈施暴”與“心理障礙”》,、《“出走”行為的心理探因與防治》,、《青春期異性交往正誤說》、《高年級學(xué)生不良傾向的分析與矯正》,。閱讀這些資料,，可以讓輔導(dǎo)員們了解學(xué)生的一些心理問題并重視心理健康教育，還可以指導(dǎo)他們具體開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

(二),、進(jìn)行心理健康課課例評比(略),。

一,、活動主題：心理健康教育。

二,、活動年級：五年級,。

三、活動地點：多媒體教室,。

四,、本節(jié)課課題：如何面對挫折。

五,、活動目標(biāo)：

1,、通過本次活動課,，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力,，掌握正確方法,。

2、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、不畏挫折的良好意志品質(zhì),，樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石,。

六,、活動準(zhǔn)備：

1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生,。

格言,。

2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果,，從中總結(jié)幾條經(jīng)驗或教訓(xùn),。

七、活動環(huán)節(jié)：

(一)預(yù)備及儀式部分：

1,、報告人數(shù),。

3、出旗,、唱隊歌,。

(二)活動開始：

1、故事導(dǎo)入：今天,，我們就通過開展“如何面對挫折”這一活動課,，來樹立正確的挫折觀。

2,、身體力行體驗挫折,。

(1)模擬體驗：假如你失去雙手，請用嘴在白紙上寫下“我”字,。請簡單談?wù)勀銓懽值母惺堋?/p>

(2)出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片,，讓隊員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示，再同桌交流并匯報,。

3,、說說面對挫折的態(tài)度與對策。

有人說,，人生像條河,，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個人在前進(jìn)的路上都會遇到坎坷,。下面請同學(xué)們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果,，并從中總結(jié)出經(jīng)驗或教訓(xùn)。

a,、每個人都會面臨挫折：不要怕,。

人人都有煩惱，人人都面臨挫折,，那種沒有煩惱和挫折的生活,，根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活,，只有徒耗生命而已,。

b、每次挫折都會過去：不要逃避,。

你的挫折不會永遠(yuǎn)存在,，你還要繼續(xù)生存下去!暴風(fēng)消逝時，晴空必然出現(xiàn);冬雪融化時,，生機(jī)必然展現(xiàn),。生命里的冬天，會消失無蹤,，你的挫折當(dāng)然也會獲得解決,。

c、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點：不要頹廢,。

任何問題都隱含著創(chuàng)造的可能,。挫折給人以打擊，帶來損失和痛苦,，但同時也能使人奮起,、成熟，從中得到鍛煉,，正如大文豪巴爾扎克所說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富,，對于弱者是一個萬丈深淵?！?/p>

d,、每次挫折都會對人產(chǎn)生影響：不要絕望,。

也許你在某件事上是“倒霉”的,，但你在其他方面可能依然很幸運(yùn)。和那些不幸者相比，你或許還是一個十分幸運(yùn)的人,?！吧钍且幻骁R子，你對它笑,，它就笑;你對它哭,，它就哭?！?/p>

e,、不要盯住挫折不放：不要不能自拔。

挫折如果已經(jīng)發(fā)生,，那就應(yīng)當(dāng)面對它,，尋找解決的辦法;如果挫折已經(jīng)過去，那就應(yīng)當(dāng)丟開它,，不要老是把它保留在記憶里,。

老師根據(jù)學(xué)生的討論情況適當(dāng)引導(dǎo)：面對挫折，我們無須害怕,，更無須逃避,、退讓，而應(yīng)勇敢面對,。

4,、尋找應(yīng)付挫折的有效方法。

同學(xué)們：“一把鑰匙開一把鎖”,，你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎?

交流總結(jié)：正視挫折,，認(rèn)真分析;學(xué)會宣泄，擺脫壓力;,。

情緒轉(zhuǎn)移,，尋求升華;學(xué)會幽默，自我解嘲;尋找原因,，理清思路;再接再厲,，鍥而不舍。

5,、交流故事——交流中汲取力量,。

對待挫折，每個人的態(tài)度不同：弱者把挫折當(dāng)作一堵墻,，而強(qiáng)者把它看作一架梯子,。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧!(幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事;再出示愛迪生以及他的故事)。

學(xué)生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事,，從中汲取力量,。

交流后總結(jié)：面對挫折,，不屈不撓，勇敢戰(zhàn)勝,，笑對人生!

6,、互贈。

名言,。

——贈言中寓哲理,。

同學(xué)們的故事都很感人，發(fā)言也很精彩,。我們大家要時時牢記“挫折對于弱者是萬丈深淵,，對于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯”的道理。每一位同學(xué)都要時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折,，迎接挑戰(zhàn),。下面請大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈送,。

(三)呼號,、退旗、宣布結(jié)束,。

1,、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準(zhǔn)備著!

2,、退旗,。

八、活動延伸：

通過本次活動課,，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性,，提高承受力，掌握正確方法,，有一個好的心態(tài),。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流動的微笑,，便沒有漫漫人生的灑脫,，我們雖然哭著來到世上，但應(yīng)該用微笑面對人生,，給生命一個堅強(qiáng),、勇敢、自信的笑臉,，創(chuàng)造一個獨(dú)一無二的精彩人生,。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇二

現(xiàn)在許多家庭都是眾星捧月似地?fù)狃B(yǎng)著自己的孩子，父母對孩子關(guān)愛備至,，然而有一部分孩子已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切,，不知道珍惜和感激,。同時，現(xiàn)在很多孩子總是以“自我為中心”,，只知索取,，不懂回報,，而較少思考過自己可以為父母,、為他人做些什么。所以,，感恩教育第一篇,，讓孩子學(xué)會感恩父母。孩子只有學(xué)會感恩父母才會懂得感恩他人,、感恩社會,。

為此，我設(shè)計了《感恩父母》為主題的班會課,。希望能促進(jìn)孩子們的健康成長,。

活動目標(biāo)。

認(rèn)知目標(biāo)：讓孩子們認(rèn)識到關(guān)愛,、感恩父母是做人的最基本道德,，了解父母之愛，理解父母,，知道關(guān)心父母,。

情感目標(biāo)：讓孩子們在活動中感悟父母恩情，激發(fā)他們愛的情感,。使他們在感悟中懂得回報父母之愛,。

行為目標(biāo)：讓孩子們從現(xiàn)在做起，從點滴做起,，在生活中用實際行動去關(guān)心,、體貼父母。

活動重難點,。

讓孩子們懂得回報父母之愛,，在生活中用實際行動去感恩。

活動準(zhǔn)備,。

一,、教師：1.根據(jù)主題內(nèi)容選取適合的音樂、圖片,、視頻等資料制作課件,。

2.發(fā)邀請函邀請家長參加。

3.準(zhǔn)備親情測試卡,、感恩卡等,。

活動流程,。

情境導(dǎo)入——體驗愛——回報愛——延伸愛。

一,、情景導(dǎo)入,。

1.親愛的孩子們，我們先來欣賞一首感人的歌曲,。（教師播放《跪羊圖》視頻片段）,。

2.學(xué)生談感受。

3.小結(jié)引出班會主題——《感恩父母》,。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇三

一,、活動宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，通過開展形式多樣的宣傳教育活動和豐富多彩的實踐活動,，改變當(dāng)前學(xué)校和家庭中存在的與節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境要求不相適應(yīng)的觀念和行為方式,，在隊員和家庭中樹立節(jié)約能源,、合理消費(fèi)、健康生活的科學(xué)理念,，倡導(dǎo)文明健康,、簡約環(huán)保的生活方式，弘揚(yáng)“節(jié)約能源光榮,，浪費(fèi)能源可恥”,、“保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥”的社會風(fēng)尚,。

二,、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校和家庭，從我做起,。

三,、活動內(nèi)容：

（一）競賽活動。

1,、“家庭節(jié)約三十六計”征集大賽,。

活動目的：通過此項活動讓家長和隊員在家中養(yǎng)成節(jié)約的意識和習(xí)慣。

參加對象：小隊全體成員及家長,。

方法：每位隊員及家長人手一份征集大賽的要求,，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上填寫“家庭節(jié)約三十六計”設(shè)計表（自行設(shè)計）。評選出10個優(yōu)秀作品交少先隊,。

2,、“節(jié)能減排”知識競賽。

活動目的.：使小隊隊員了解更多的節(jié)約知識,，掌握更多的節(jié)約方法,，拓展知識面,，增長才干。

參加對象：全體小隊成員,。

方法：

（2）家長和隊員收集資料,，準(zhǔn)備競賽的內(nèi)容。

（3）先進(jìn)行筆試,，筆試的前三名再進(jìn)行口試,。活動結(jié)束后將樣卷交少先隊大隊部,。

3,、“節(jié)約金點子”

參加對象：全體小隊成員,。

方法：以“家庭節(jié)能減排”為主要內(nèi)容,，以小制作、小發(fā)明,、小創(chuàng)造為主要形式,，征集“節(jié)水”金點子、“節(jié)電”金點子,、“環(huán)保再利用”金點子,，全體小隊成員參與的基礎(chǔ)上，選出2例優(yōu)秀“金點子”,，交少先隊大隊部參加全校的評選,。

4、浪費(fèi)與節(jié)約調(diào)查報告,。

活動目的：通過調(diào)查研究讓隊員了解浪費(fèi)的嚴(yán)重性,，通過設(shè)計解決浪費(fèi)現(xiàn)象的辦法，提高隊員的節(jié)約意識,，提高隊員解決問題的能力,。

參加對象：小隊全體成員及家長。

活動時間：自定,。

方法：讓隊員通過自己的觀察和調(diào)查研究,，找出身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，實際解決辦法,，寫出調(diào)查報告,，選出1份質(zhì)量較高的調(diào)查報告交少先隊大隊部。

（二）制作活動,。

5,、節(jié)約小報。

活動目的：通過此項活動,，營造節(jié)約氛圍,，提高隊員的審美能力,。

參加對象：全體小隊成員。

方法：隊員參與主題為“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校和家庭,，從我做起”的活動,。推選優(yōu)秀作品3幅參加學(xué)校的評比。

6,、制作使用環(huán)保賀卡,。

活動目的：此項活動使隊員指導(dǎo)節(jié)約從小事做起，養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣,，和廢物利用的意識,。

參加對象：全體小隊成員。

方法：制作使用環(huán)保賀卡活動是用廢舊材料制作的賀卡,。

7,、剪報粘貼報活動。

參加對象：全體小隊成員,。

方法：把雜志報紙有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容或網(wǎng)上內(nèi)容打印后進(jìn)行剪貼,，建議作品的尺寸為8k，以版面美觀和內(nèi)容實用為評比標(biāo)準(zhǔn),，活動結(jié)束后選出3份優(yōu)秀剪報交少先隊大隊部,。

四、活動要求,。

以上8項活動中第1,、3、5項為必須活動的項目,，其他幾項各小隊隊員可自行選擇其中2項進(jìn)行活動,，也可以自行設(shè)計有特色和有效的活動?；顒咏Y(jié)束,，將活動材料交小隊長。參加活動都要求認(rèn)真扎實,，力求實效,，真正地感受到節(jié)約，形成節(jié)約意識,，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,。

文檔為doc格式。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇四

“向國旗敬禮,、為隊旗添彩”

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國,，愛人民,，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力,，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

學(xué)校操場,。

全體師生。

一,、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)(xx),。

二、放出旗曲,，出隊旗,，唱隊歌(指揮xx)(旗手3名)。

三,、校長致辭,。

四,、聘任中隊輔導(dǎo)員：主席宣布名單,，學(xué)生代表為輔導(dǎo)員佩戴領(lǐng)巾。

五,、陳樺校長為各中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)證書,，大隊輔導(dǎo)員贈中隊旗。

六,、新生入隊儀式：

(1)宣布新隊員名單,。(主持人)。

(2)中隊輔導(dǎo)員及學(xué)生授予新隊員紅領(lǐng)巾,。(五年級),。

(3)大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞,。

(4)老隊員講話(一名)(xx月xx日完成)(相關(guān)班級班主任準(zhǔn)備),。

(5)新隊員代表講話(一名)(xx月xx日完成)(相關(guān)班級班主任準(zhǔn)備)。

(6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名),。

七,、學(xué)校新一屆大隊委正式成立。

(1)大隊輔導(dǎo)員宣布新當(dāng)選大隊干部名單,。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老一屆大隊委為新大隊干部佩戴大隊干部標(biāo)志,。(大隊長個，中隊長個)(標(biāo)志準(zhǔn)備xx月xx日前)。

(3)大隊干部代表發(fā)表就職宣言(四年級代表),。

八,、活動總結(jié)，宣布活動結(jié)束,。殷曉艷,。

九、呼號(xxx),、退旗(退旗曲),。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇五

組長：

組員：

1、上午按時到校,，7：30吃早餐,。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā),。

2,、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學(xué)校交接,。

1,、報名參加活動的學(xué)生和老師。

2,、沒有參加活動的學(xué)生要在家里完成作業(yè),，班主任要與家長取得聯(lián)系。

觀蘭山水田園學(xué)生活動中心,。

（一）,、班主任準(zhǔn)備工作。

1,、班主任先確定人數(shù),，填寫好“參加活動學(xué)生一覽表”。

2,、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊”和“通訊錄”,，并把自己的手機(jī)號碼告訴學(xué)生，方便聯(lián)系,。

（二）,、學(xué)生的準(zhǔn)備工作。

1,、學(xué)生可以帶零食,，但一定要吃飽早餐。

2,、穿好校服,、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽帽。不準(zhǔn)穿拖鞋,。

3,、把回程的時間告訴家長（5點前回到學(xué)校）。

1,、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定,、制度。

2,、上,、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定，有序地上下車,，不爭先恐后或搶占座位,。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車?yán)锘蛲巴鈦G垃圾,，不準(zhǔn)把頭,、手伸出車窗外。

3,、活動過程中要顧全大局,，學(xué)生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準(zhǔn)擅自離隊,，暫時離開要請假,。

4、參加各類活動,，必須在確保安全的情況下有序地開展,。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈,。

5,、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品,，如手機(jī),，電子詞典等）。

6,、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶,。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇六

1、提高小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”,。

2,、為了使小學(xué)生了解掌握森林防火知識，從小就樹立起“身居林區(qū)，防火第一”,，保護(hù)大森林就是熱愛家鄉(xiāng),，青山長在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識。

3,、使隊員從小樹立遵紀(jì)守法觀念,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

1,、召開隊會動員大會,，廣泛收集材料。

2,、組織材料,，排練節(jié)目，使每個同學(xué)都參與到活動中來,。

一,、舉行中隊會儀式。（略）,。

二,、中隊長講話。（略）,。

三,、活動開始：

女：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

男：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,。

女：我們沐浴著黨的陽光,。

男：像鮮花一樣健康成長。

女：我們要牢記“安全”,。

男：首先我們一起來說說交通安全,。

女：1、請欣賞兒歌：

《交通規(guī)則要記牢》,。

交通規(guī)則要記牢,，紅燈停、綠燈行,。

過馬路,、走橫道，來往車輛仔細(xì)瞧,。

走路要走人行道,，不在路上玩和鬧。

交通規(guī)則記在心,，安全第一要做到,。

2,、小品《小交警》。

a：一位老大爺在“十字路口”走錯道,，小交警上前幫忙,，明示交通規(guī)則。b：一位小朋友一邊拍球一邊過馬路,，小交警忙上前教育,。

3、快板,。

《交通規(guī)則要牢記》,。

大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條,。

我打竹板說一段,，奉勸各位要記牢。

交通安全最重要,，關(guān)系性命莫小瞧,。

學(xué)規(guī)則、守規(guī)則,，時時處處做得好,。

步行騎車右行，中間讓給汽車跑,。

橫過馬路左右看,，還要走在行道上。

見紅燈,、不要跑,，綠燈亮起可過了,。

在路上,，莫打鬧,，不做游戲不追跑,。

冰雪日子雖然少，事故率卻比較高,。

慢行小心要警惕,，不讓自己多摔跤,。

隊員們,，要知曉，出了事故不得了,。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣,，時時記清別忘掉。

女：交通安全已明了,，法制安全知多少,！

1,、小品《小事一樁》。

（小明平時經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,、欺負(fù)小同學(xué),，甚至小偷小摸。同學(xué),、老師教育他,，可他卻滿不在乎，總認(rèn)為是小事一樁,，不值得大驚小怪,，還陰陽怪氣說：“怎么啦？又沒犯罪,?！保?/p>

2,、男主持人宣布辯論題：這是不是小事,？請說明理由。

3,、甲乙雙方開展辯論,。

甲：屢教不改、知錯不改是錯上加錯,，會釀成大錯,。

乙：小孩子爭吵打鬧是常見，“小偷小摸”不能說犯罪,，小孩不懂事,，長大后會改。

4,、統(tǒng)一認(rèn)識,。（人無完人，孰能無過,，但重在知錯要改,。）。

男：當(dāng)春風(fēng)吹綠萬條柳枝,。

女：當(dāng)小燕重返舊巢,。

男：在這多夢的季節(jié)同學(xué)們可知什么安全最重要？

齊答：防火,。

女：為什么,？

齊答：干燥。

女：是呀,！水火無情,，人有情,！請聽故事。

1,、《我心中的軍魂》,。

（1999年冬天的一個晚上，葛坑村的一農(nóng)家起火聞訊趕來的`解放軍[駐葛坑村干訓(xùn)的黃金特種部隊]奮力滅火,，使這一農(nóng)家最在限度地減少損失并送上1000元慰問金,，讓人倍感軍民魚水情的溫暖。）,。

2,、《壯麗的青春》。

（2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權(quán)同志的感人事跡,。）,。

男：多么感人的故事！水火無情,，人有情,！我們應(yīng)當(dāng)時時防火、處處宣傳防火,！

小品《消除火災(zāi)隱患》,。

（小強(qiáng)放學(xué)回家路過山腳的稻田，發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準(zhǔn)備引火燒田埂上的雜草,，小強(qiáng)急忙跑過去勸阻并明示了其中的危害,。）。

女：欣賞了小品后你想對“小強(qiáng)”說什么,？

（略）,。

安全防火知識競賽（略）。

女：讓我們共同攜手,，沐浴著黨的陽光,。

男：讓我們共同防范，安全伴我們健康成長,！

四,、隊輔導(dǎo)員總結(jié)。

五,、呼號,。

六、退隊旗,、唱歌閉會《團(tuán)結(jié)就是力量》,。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇七

1、暢談讀書的感想,，交流讀書的方法,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

2,、明確讀書的目的,，展示讀書的成果，提高讀書的`自覺性,。

1,、多媒體設(shè)備一套，電腦,、投影儀,、音響、隊歌,、進(jìn)行曲等,。

2、收集有關(guān)讀書資料,，開展讀書筆記的活動,。

3、小品故事排練,。

活動過程,。

一、整隊集合,，各小組清點人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始,。

二,、出旗、敬隊禮,。

三,、齊唱隊歌。

一,、主持人出場,。

二、小品表演：《我要讀書》,。

四,、談什么是好書。

隊員們,，今天的隊活動搞得很好,，祝賀大家。老師從你們的匯報中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識,。希望大家好讀書,，讀好書,，真正能夠與好書交上朋友，讓書香引領(lǐng)每一個隊員走得更遠(yuǎn),。

一,、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！隊員：時刻準(zhǔn)備著！）,。

二,、退旗。

三,、宣布活動結(jié)束,。

俄國作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睂W(xué)校也正在開展讀書月活動,。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，為了讓更多的同學(xué)對書籍產(chǎn)生了濃厚興趣,，也為了鼓勵同學(xué)們廣泛的閱讀,，五（2）中隊組織開展了《最是書香能致遠(yuǎn)》的主題活動。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇八

通過這次主題隊會,，在學(xué)生中倡導(dǎo)誠實守信的優(yōu)良品質(zhì),，讓學(xué)生知道誠信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),，樹立誠信光榮的意識,，懂得人與人之間需要以誠相待。

二,、活動準(zhǔn)備,。

1、各小隊利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容,。

2,、隊員們搜集誠信格言和故事。

3,、隊員們利用課余時間組織排練兒童劇,、快板及歌曲等節(jié)目。

三,、活動過程,。

報告人數(shù)。

隊會進(jìn)行第一項：出旗。

隊會進(jìn)行第二項：唱隊歌,。

隊會進(jìn)行第三項：中隊長講話,。

今天我們五三中隊在這里召開“誠信在我心”主題隊會，我們將以講故事,、說格言,、表演兒童劇、快板等形式來告訴大家我們要誠實守信,，通過這次隊會，我們不僅可以鍛煉能力,，更重要的是明白誠信在我們生活中的重要性,。在準(zhǔn)備隊會的過程中，各小隊的隊員都表現(xiàn)的十分積極,，大家利用課余時間認(rèn)真排練節(jié)目,，我相信今天的隊會一定會開的很成功。謝謝大家,！

主持人（女）：大家好,，我們是誠信小天使。

主持人（男）：今天,，由我們來主持隊會“誠信在我心”,。

主持人（女）：在座的四個小隊是我們的誠信小隊，讓我們先來聽聽他們的口號,。

主持人（男）：在課下我們的誠信小隊還收集了不少有關(guān)誠信的格言和故事,，哪個小隊先來說一說。

各小隊爭先恐后地說格言講故事,。

主持人（女）：常言說：“不信不利,，不誠不行”，在人與人之間做到誠實守信,，就會建立起一種互相信任,，和諧的人際關(guān)系，反之,，一個人若不守信用,，痛苦和不安會像魔鬼一樣把你牢牢按祝看,，在朱紫國就發(fā)生了這樣一個故事,。

（表演兒童劇《誠信果》的同學(xué)上常故事內(nèi)容：朱紫國國王遇見兩個賣酒的人，國王買了壇酒回去一喝發(fā)現(xiàn)是假酒,，就派大臣把大寶二寶抓回來審問,，倆人吞下誠信果后后悔不已，決心以后不再坑害顧客，以誠待人,。）,。

隊員甲：有，請大家來聽聽我們的心聲,。

（表演快板《誠信在我心》的同學(xué)上?？彀鍍?nèi)容：走上臺，鞠個躬,。說說誠信我真輕松,！誠信的人呀就在我心中。在學(xué)校,，他愛老師,，愛同學(xué)；他愛學(xué)習(xí),，愛勞動,；他為集體爭光榮！誠信如同一團(tuán)火,！誠信如同一顆松,！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈,！朋友之間要誠信,，同學(xué)之間要誠信，老師之間要誠信,，父母之間要誠信,，誠信就在生活中。深深地,、悄悄地,，扎下它那圣潔的`根，有了誠信事竟成,，有了誠信成英雄,，我有誠信事事通。讓我們知誠信,、講誠信,，誠信永遠(yuǎn)在我心！）,。

主持人（女）：他們的快板好不好,，妙不妙，再來點掌聲要不要,？

隊員乙：他們說得好,，我們唱得比他們更好,！

主持人（女）：讓我們一睹她們的風(fēng)采吧，大家掌聲歡迎,！

（歌伴舞《誠信之歌》）,。

主持人（男）：同學(xué)們，撒謊騙人最終沒有好結(jié)果,，正如剛才那位同學(xué)唱得那樣：“騙人心中不踏實,，早晚沒人相信你”。

主持人（女）：對,，對,，對，看來,，不講誠信真的不行?。∥覀冞€是做個誠實守信的孩子吧,！

主持人（男）：我就知道有這樣一個小男孩，非常信守諾言,，看,！他來了。

（表演兒童劇《諾言》的同學(xué)上常故事內(nèi)容：一個小男孩在和一群大孩子玩軍事游戲時負(fù)責(zé)站崗看守火藥庫,，后來這群大孩子玩累了,，竟忘記了小男孩，各自回家去了……天色漸漸暗了下來,，公園里的游客都陸陸續(xù)續(xù)走出了公園,，可那個小男孩卻依然堅守在自己的崗位上。一位作家發(fā)現(xiàn)了這個小男孩,，勸他趕快回家,，但執(zhí)拗的小男孩堅持接到命令才離開。無奈中作家想到請一位軍人幫忙,，這個小男孩直到接到了軍官的命令才離開了自己的崗位,。）。

主持人（男）：這個小男孩小小年紀(jì)就這么信守諾言,，真了不起,，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做個信守諾言的人,，我現(xiàn)在有一個提議,，讓我們在隊旗下莊嚴(yán)宣誓，說出我們共同的心聲,，好不好,？請中隊長領(lǐng)呼。

我是縣街小學(xué)的少先隊員，我在隊旗下莊嚴(yán)宣誓,，我們要做誠信人,，說誠信話，做誠信事,，做一名誠實守信的小學(xué)生,！

名誠實守信的小學(xué)生，從自身做起,，從點滴做起,，大家攜起手來共同創(chuàng)建誠信家園。現(xiàn)在讓我們拿起手中的筆,，寫下美好的決心吧,！

（隊員進(jìn)行簽字儀式，播放歌曲《明天會更好》,。）,。

隊會進(jìn)行第五項：輔導(dǎo)員講話。

隊會進(jìn)行第六項：呼號,。

隊會進(jìn)行第七項：退旗,。

主持人（男）：“誠信在我心”主題隊會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中來觀摩我們的隊會,，請多提寶貴意見,。

四、活動效果,。

這次隊會活動,，少先隊員們利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容，組織排練節(jié)目,，隊會內(nèi)容豐富多彩,，是一次貼近隊員生活實際的誠信教育活動。誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言,、故事等，通過說格言講故事等形式調(diào)動隊員的積極性,，使他們感受,、體會誠信是做人的根本。通過這次隊會,，誠信一詞已經(jīng)成為我們中隊使用頻率最高的詞匯,，誠信已經(jīng)成為我們中隊的一種氛圍，一種習(xí)慣,，深入到了隊員們的靈魂深處,。隊員們深刻體會到誠信不是過去時,，也不是將來時，而是現(xiàn)在進(jìn)行時,，生活中處處都要講誠信,，誠信要從現(xiàn)在的點點滴滴做起。這次活動,，既傳承了傳統(tǒng)文化的精髓,，又發(fā)展了現(xiàn)代教育和現(xiàn)代文明，收到了很好的教育效果,。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇九

通過少代會,，促進(jìn)我校少先隊工作，完善少先隊組織,，加強(qiáng)對隊員養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)隊員的組織、管理能力,。充分發(fā)揮少先隊代表大會的組織優(yōu)勢,，用獨(dú)具特色的少先隊文化陶冶、塑造少年兒童,，充分發(fā)揮少年兒童的主體作用,，增強(qiáng)思想道德教育的針對性、實效性,，教育引導(dǎo)少年兒童時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)力量。

領(lǐng)巾飄揚(yáng)世博年,。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（10月9日——10月12日）讓學(xué)生明白少代會的目的意義,，培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識。

1,、紅領(lǐng)巾專題教育（10月12日）,。

第二階段：少代會準(zhǔn)備工作。

1,、各中隊選舉少代會代表（10月9日-14日）（14日前上交代表名單）,。

3-5年級各中隊推薦8名隊員為正式代表。

隊員代表一定要學(xué)生集體選舉推薦,，得票多者列前,。

2、班主任推薦3名班主任作為教師代表參加少代會,。

2,、代表收集撰寫少代會提案（10月9日-14日）（14日前3-5年級每班上交1份提案）。

少代會召開時間：20xx年10月18日周一下午第三節(jié)課起,。

地點：多功能廳,。

一,、介紹主席團(tuán)名單；

宣布大會開始,。

二,、出旗、唱隊歌,。

三,、校長致賀詞。

四,、大隊輔導(dǎo)員及大隊干部宣讀工作報告,。

五、宣讀決議,。

六,、大隊委員選舉。

七,、新一屆大隊干部佩戴標(biāo)志及宣誓,。

八、解答提案,。

九,、倪書記講話。

十,、呼號,，退旗！

大隊候選人選舉條件：

（1）3—5年級少先隊員及2年級兒童團(tuán)員,；

（2）熱愛科學(xué),，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良,，善于思考,，具有獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新精神。

（3）熱愛生活,，勇于實踐,，不怕困難，自強(qiáng)自立,，具有堅強(qiáng)的意志,。

（4）熱愛勞動，誠實勇敢,，關(guān)心集體,，樂于助人，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),，全面發(fā)展,，有個人特長,，能充分的展示我校少年兒童的風(fēng)采。

（5）是老師的得力助手,，有一定的活動能力和組織管理能力,，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動和富有創(chuàng)新精神,。

大隊委員競選內(nèi)容,。

（1）競選稿（10月13日上交）要求：一張a4紙左右的自我介紹。

（2）競選演說要求：1分鐘之內(nèi)有重點進(jìn)行競選拉票,。

每位候選人準(zhǔn)備自己的投票箱,，在少代會上當(dāng)場投票、唱票,。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇十

新的一年寒假又來到了,，學(xué)校少先大隊號召全體隊員，寒假期間積極踐行社會主義核心價值觀,，在家庭生活中做熱愛勞動的小幫手,，在社區(qū)活動中做勇于實踐的小標(biāo)兵，在學(xué)習(xí)上做勤奮自主的小主人,，過一個愉快而充實的假期?，F(xiàn)將本年度少先隊寒假實踐活動布置如下：

寒假期間以春節(jié)為契機(jī)，各中隊,、各家庭要引導(dǎo)隊員積極踐行社會主義核心價值觀,，從增進(jìn)對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的熱愛入手,，通過節(jié)日期間家長帶著孩子籌備過年,、看望長輩、參加家庭聚會等過程,，潛移默化地傳遞傳統(tǒng)文化，理解春節(jié)是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日,，倡導(dǎo)健康節(jié)日文化,，培養(yǎng)學(xué)生做勤儉孝親的好孩子?；顒有问饺缦拢?/p>

1．參加一項傳統(tǒng)民俗活動,。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,，積極參加寫春聯(lián),、剪紙、畫年畫,、猜燈謎,、唱傳統(tǒng)民謠,、逛廟會、學(xué)習(xí)民間藝術(shù),、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,，感受節(jié)日喜慶，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2．參觀當(dāng)?shù)匾粋€歷史名勝,。鼓勵少先隊員在寒假期間，在保障安全,、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,，在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史,、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝,、歷史遺跡、文化公園等,，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物,。

3．學(xué)講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,，學(xué)講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,，感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,。

4．為長輩做一件事情,。動員少先隊員在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事,，比如為加班的父母送一次飯,，為父母制作一張新春賀卡，學(xué)習(xí)一項家務(wù)小本領(lǐng)等,，爭做懂事,、有責(zé)任的家庭成員，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德,。

5．做一次文明宣傳員,。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信,、賭博,、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,，在親朋好友中倡導(dǎo)文明,、健康、綠色環(huán)保的生活方式,。

建議少先隊員們在活動中拍攝照片,、視頻,、寫下活動感想。拍攝的照片請?zhí)暨x一張最有代表性意義的,，并沖洗好,，大小：7寸,，在照片背后寫上班級,、姓名，開學(xué)后上交至學(xué)校大隊部,，視頻資料可刻錄光盤開學(xué)后上交,，活動感想可交予各個班班主任，開學(xué)后班主任擇優(yōu)挑選上交,。以上活動開學(xué)后均會開展評比,，擇優(yōu)評選一、二,、三等獎,。

我們號召每一位少先隊員都有手捧著一本好書度過假期的好習(xí)慣。我們建議各位家長,，春節(jié)期間與其買玩具,、食品給孩子，不如多給孩子買一些適合他們看的書籍,，給予孩子豐富的精神食糧,。希望同學(xué)們在新年的祝福聲中，在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間,、空間,，并與家人共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣,。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇十一

講文明有禮貌,。

通過一系列活動，讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

茶壺、紙杯,、橘子、花生,、餅干,、寫有人名的小圓片幾個。

（一）報數(shù),。

2.中隊長向輔導(dǎo)員報數(shù),。（跑到輔導(dǎo)員跟前立定,、敬禮：報告輔導(dǎo)員，（四）6中隊?wèi)?yīng)到48人,，實到48人,。講文明有禮貌主題隊會一切工作就緒，請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報告,。）

輔導(dǎo)員：接受你們的報告,，祝你們的隊會圓滿成功。

（二）出旗,。

主持甲：全體隊員立正,，敬禮，出旗,。

（三）唱隊歌,。

主持乙：請全體隊員齊唱隊歌。

（四）活動內(nèi)容,。

主持甲（莫曉婷）：這次中隊活動由我和楊金翠主持,。

主持乙：請大家跟我讀隊會題目。

1.請隊員們說出一些常用的文明禮貌用語,。

主持甲：文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范,，它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)則。現(xiàn)在,，我想你們說出一些常用的文明禮貌用語,。

隊員們發(fā)言。

2.欣賞表演《康樂中心圖書館》,。

主持人甲：隊員知道的真不少,，你們真是有禮貌的好孩子，但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了,，請看表演《康樂中心圖書館》,。

主持人乙：星期六的早上，干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書,。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話,。

鈺燕：ok.

紫霞：多甜的橘子啊?。ò验倨と釉诘厣希?。

主持人乙：這時候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。

東妹：多脆的餅干?。,。ò扬灤釉诘厣希?/p>

主持人乙：坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興，也拿出了他爸爸從香港買回來的花生吃起來,。

趙莉：多香的花生?。。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希?。

主持人甲：他們吃得真起勁,。這幾天趙莉患了感冒，她又咳嗽起來了,。

咳嗽使他的喉嚨癢癢的,，她想向地上吐一口啖，誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上,。

鈺燕抬起頭來說：你怎么這么不小心,？

趙莉漫不經(jīng)心地說：有什么了不起，我家有的是錢,，賠你一雙新的就是了,。

鈺燕：有錢有什么了不起，這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的,，其他地方?jīng)]得賣,。

主持人乙：接著他們吵起架來。哎,，本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵,。

主持人甲：謝謝你們的表演，請回去,。

隊員們自由發(fā)言,。

3、文明禮貌小天使宣讀倡議書,。

文明禮貌倡議書,。

講文明有禮貌是我們少先隊員應(yīng)該做到的，在學(xué)校,，我們要做一個有禮貌的好學(xué)生,，在家里我們要做一個有禮貌的好孩子，在社會,，我們要做一個好禮貌的好公民,，為此，我對大家提出如下倡議：

（1）參加升旗儀式,，要穿校服,，戴紅領(lǐng)巾，行隊禮,；

（2）見到老師要面帶微笑,，打招呼,，并說：“老師好”，進(jìn)入老師辦公室,，要喊“報告”，經(jīng)允許后再進(jìn)入,。

（3）上下樓梯,，要靠右走，不爭先走,。

（4）吃飯請長輩先就座,，看電視不要與長輩爭頻道，倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手,。

（5）咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,，還要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。

（6）在公共場所不隨地吐啖,，不亂扔果皮紙屑,。

（7）在公共汽車上，主動給老人或抱嬰者讓坐,。

4,、就倡議書內(nèi)容進(jìn)行知識搶答：

主持乙：現(xiàn)在就剛才的倡議書進(jìn)行知識搶答比賽：

（1）參加升旗儀式要穿什么衣服？

（2）早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼,？

（3）老師叫你下課后去辦公室找他,，你在辦公室門口應(yīng)該怎么說才進(jìn)去？

（4）上下樓梯要靠哪邊走,？

（5）小玲坐在你的對面,，你想咳嗽該怎么辦？

（6）你和爺爺在看電視,，你想看卡通片,，爺爺想看大戲，你怎么辦,？

（7）在公園你想吐啖,，該怎么辦？

5.集體朗誦文明禮貌三字歌,。

主持甲：隊員們答得真好,，現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。

紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條,。

常實踐勤體驗成習(xí)慣如甘霖,。

尊師長好學(xué)習(xí)愛父母獻(xiàn)孝心。

個人事宜自理愛勞動學(xué)自立,。

比道德比才能吃與穿不攀比,。

一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力,。

扶老幼知禮儀樂助人勤公益。

和為貴識大體手拉手講友誼,。

先他人后自己寬待人嚴(yán)律己,。

好環(huán)境要保護(hù)種樹木護(hù)綠地。

大自然多美麗交朋友親近你,。

主持乙：有請輔導(dǎo)員講話,。

（五）輔導(dǎo)員講話。

隊員們,，文明禮貌能讓我們和睦相處,，是我們社會進(jìn)步的標(biāo)志，希望通過這次活動,，讓文明禮貌之花開遍我們中隊,。

（六）呼號。

主持甲：全體起立,，右手握拳舉起,，呼號：時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊員們：時刻準(zhǔn)備著,。

（七）退旗,。

主持乙：退旗。

（八）儀式結(jié)束,。

主持甲乙：xx中隊活動講文明有禮貌到此結(jié)束,！

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇十二

本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作,，以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),，按照市少先隊工作部署,，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求，開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動,，探索雛鷹爭章與新課改有機(jī)結(jié)合,，整合社會資源，打造活動品牌,，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長,，使我校少先隊活動進(jìn)一步走向開放，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,。

活動思路一：以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體,，開展“春之樂,、少年行”活動,。

圍繞愛心、禮貌的主題,，為群眾,、為家庭、為社會送上暖暖的春意,。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展,。組織和引導(dǎo)少先隊員親身實踐體驗，把做人,、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣（微笑、感恩,、承諾,、合作、節(jié)約……）,，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,，感受健康成長的快樂。

具體活動：

1,、結(jié)合紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年,，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動,。

2,、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事,，為女教師做件事的活動,，也收集社會上女模、女科學(xué)家,、女干部的事跡,，透過板報、手抄報,、電子報,、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。

3,、結(jié)合植樹節(jié),，開展種樹載花，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動,，為美化校園,、保護(hù)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。

4,、開展“珍惜春光,、班班綠”窗臺綠化活動,，學(xué)會合理安排時間，改善學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

5、借著二月春風(fēng),，開展“春之樂――找春天”,、“春之樂――放風(fēng)箏”活動，活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察,，繪出“文化特色游”藍(lán)圖,，讓隊員體驗完美的童年、完美的生活,，真正動起來,、樂起來、活起來,、飛起來,。

活動思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂,、我能行”活動中,，繼續(xù)深化隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。

1,、抓好節(jié)日,、紀(jì)念日教育，開展“五,？一”“六,？一”“七？一”相關(guān)活動,。

2,、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊員播放校園歌曲,，隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等,。

3、開展以“節(jié)約行動,，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽,。

活動思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動,。

雛鷹爭章活動以中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué),，自理，自護(hù),，自強(qiáng),，自律,，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和_人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì),，發(fā)展個性為目標(biāo),，以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣,、廣泛興趣愛好為重點,，充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育,、課程教材建設(shè)中的作用,，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實的基礎(chǔ)。

具體活動：

1,、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求,，按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求，用心參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗,。

爭章辦法：

（1）雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊員完全的獨(dú)立,、自動與創(chuàng)造,。

（2）雛鷹爭章活動的基本步驟：

1)了解章目，選章定章,。2)聘請輔導(dǎo),，開展訓(xùn)練。

3)策劃活動,，實踐體驗,。4)作好記錄，留下足跡,。

5)成果展示,，透過考核。6)佩章護(hù)章,，繼續(xù)攀登,。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇十三

初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋,，讓我們總想放飛歌聲,；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂,，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆,。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié),、“5.11”母親節(jié),、“5.31”世界無煙日……為此,，學(xué)校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動體驗與成長”的主題,，開展豐富的主題活動,，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn),、傳播文明的意識,，培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德,。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落,。

繽紛多彩的五月,，充滿力量的五月！令人振奮的五月,！在這充滿溫暖和期盼的五月,，讓全體隊員積極投身到“勞動體驗與成長”的主題活動中去，深刻地感受勞動人民的偉大,，培養(yǎng)正確的勞動觀點,，在實踐中掌握勞動的知識和技能，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,，學(xué)會真正地感恩父母,；學(xué)會做一個文明人；學(xué)會體驗科技創(chuàng)新的魅力,。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲,，點燃起奮斗的焰火，創(chuàng)造美好的明天,！

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇十四

全體隊員,。

同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎,？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷,？

通過少先隊知識問答，怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的了解,。

1,、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

2,、你知道成立少先隊的目的是什么,？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng),？

7,、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

8,、少先隊的入隊誓詞是什么,？

9、我們少先隊的呼號是什么,？

10,、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

少先隊組織是無上光榮的,，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮,？

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩,？列舉一二,。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞,？列舉一二,。

3、大家議一議,，發(fā)表自己的看法,。

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解,，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩,。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命,，好好學(xué)習(xí),，愛黨愛國更愛我們的班級。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇十五

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動,，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,。

上午：慶祝儀式,、游園活動。

1、7：50舉行升旗儀式,，校長講話,、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）。

2,、表彰結(jié)束,，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動,。

3,、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。（美術(shù)室）（時間根據(jù)作息另定）,。

各班級教室及學(xué)校大禮堂。

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會,。

1,、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,，討論出本班級的節(jié)目方案后,，即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）,。

2,、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部,。

3,、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,，（場地,、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示,、游園活動名稱,、活動規(guī)則等）。

4,、6月1日下午各班可組織看電影,、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全,。

1,、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈,、扔乒乓球,、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄,。

5,、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目,，最后才能參加其他項目,。

六、活動要求,。

1,、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置,。（除布置活動場地外,，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）,。

2,、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),，需加蓋章,，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效,。

3,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育,，反對弄虛作假,。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

4,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,，

組長：林惠珍。

副組長：朱超娃,、陸曉燕,。

成員：班主任、相關(guān)任課教師,。

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：朱超娃,、陳敏。

各游園點負(fù)責(zé):班主任,。

獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏,。

攝像攝影：陸建民、周瀟雨,。

根據(jù)實際情況另定,。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇十六

在全校舉辦“科技節(jié)”的活動，為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞,，開闊視野,，活躍思維。使他們懂得珍惜生命,，學(xué)會愛護(hù)小動物,。通過隊員們自己動手、動腦,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，提高科學(xué)素養(yǎng)，豐富校園科學(xué)文化活動,。

1．利用科學(xué)課向隊員們宣傳科學(xué)知識,，做好活動的發(fā)動工作。在每個班級上粘貼活動方案,。

2．鼓勵隊員把活動的感受寫出來,，投放廣播站與大家一起分享。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇十七

20__年10月13日,，是中國少年先鋒隊建隊__周年紀(jì)念日,。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子,。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義,，我們將結(jié)合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強(qiáng)文明禮儀教育在全校開展以“文明校園,、禮儀致遠(yuǎn)”為主題的表演活動。

二,、活動時間：20__年10月,。

三、活動對象：紅太陽實驗小學(xué)全校師生,。

四,、活動內(nèi)容。

1,、利用班隊會,、紅領(lǐng)巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。（少先隊大隊部）,。

2,、發(fā)展新隊員。一至二年級每班15名,，（各班班主任）（9月28日之前上報名單）,。

3、新隊員入隊儀式,。

4,、“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”表演活動,。

五,、活動要求：

1、高度重視,，精心組織,，各年級、中隊要充分認(rèn)識開展主題教育系列活動的重要意義,，以此作為加強(qiáng)少先隊員思想道德建設(shè),，弘揚(yáng)民族精神開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,、積極參與和諧社會建設(shè)的重要載體,。

2、各年級中隊要結(jié)合自身實際,，面向廣大少先隊員,，針對不同年齡，不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動,。在活動項目設(shè)計上,，遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,，做到主題鮮明,，內(nèi)容豐富多彩,，形式活潑新穎。

3,、強(qiáng)化宣傳,，營造氛圍，切實抓好活動的組織和宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響，在校內(nèi)掀起少先隊員開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮,。

附：活動安排,。

1、時間10月13日,。

2,、地點：學(xué)校大操場。

3,、參加人員：全校師生（學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾）,。

4、會場工作人員安排(略),。

5,、活動程序。

6,、表演內(nèi)容及人員負(fù)責(zé)安排(略),。

少先隊中隊活動方案設(shè)計篇十八

通過這次活動，隊員們了解感恩的重要性和必要性,，增強(qiáng)感恩意識,，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動,。

1,、收集有關(guān)感恩的資料。

2,、閱讀有關(guān)感恩的故事,。

3、全體隊員積極準(zhǔn)備活動,。

1．全體起立,，出旗，敬禮,。

2．唱隊歌,。

3．全體坐下。

1,、詩歌朗誦：《母親》,。

母親,，母親像秋夜中的明月，在我孤獨(dú),、無助時,，她會陪伴我、支持我,，給我充滿信心,。母親，她一天到晚為了我而忙碌,，不辭辛勞,，無怨無悔，所以,，我要說,，媽媽感謝您！我愛您,！

2．游戲：體驗?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個學(xué)生在腹部綁上一個特制沙袋,，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯,，拿書再走上樓梯,、過獨(dú)木橋，最后再把書放在書架上坐回原位,，從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦,。

3．話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？

4．女生獨(dú)唱：《燭光里的媽媽》,。

5．折千紙鶴：發(fā)給每一個同學(xué)一張紙,，讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴,。

6．集體合唱：《感恩的心》,。

學(xué)會感恩，就是要從我做起,，從小事做起,，親身感受父母的艱辛、父母的愛,，心靈深處受到感動,，懂得理解、寬容,、體貼,、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本,，懂得感恩是快樂生活之源,，讓每個人的心中充滿愛心,，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義,。

活動到此結(jié)束！謝謝大家,！