每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師發(fā)言稿篇一

尊敬的家長，親愛的小朋友：

大家好,！ 今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮,。

請?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝,！并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀,！ 在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著朝夕相處的孩子們,，作為孩子們的園長和老師,，心里有說不出的高興，也有難分舍的心酸,。 家長朋友們,，由于您對幼兒園的各項(xiàng)工作給予了大力的支持和幫助,，使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽儯诖?，對各位家長朋友表示衷心的感謝,。

親愛的孩子們，你們長大了,，就要離開幼兒園了,，我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,，你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,，因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙，因?yàn)椴粫?huì)畫畫急的哇哇大哭,。

現(xiàn)在,，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,，會(huì)自己吃飯,、穿衣服、畫畫,、講故事,，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，身邊有了許多的好伙伴,。你們長大了,，就像小鳥一樣，要展翅高飛了,，我和所有的老師,，都十分的眷念你們。

親愛的孩子們,，老師愛你們,！老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時(shí)快樂的笑容,，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們成功的表情,，記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,，感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅,。

你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,，出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲,，為你們的成長自豪,！ 親愛的孩子們,，今天，你們生機(jī)勃勃,，茁壯成長,；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁,。希望你們以后好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生,、優(yōu)秀的少先隊(duì)員，無論你們走到什么地方,，我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,；幼兒園的園長和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，希望你們?；匚覀冇變簣@,，來看看你們的家，來匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績,。

我們期待著你們回家的腳步,，更祝福你們燦爛的明天！ 親愛的孩子們,，中心幼兒園的園長和老師永遠(yuǎn)愛你們，你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛,。

教師發(fā)言稿篇二

各位家長，你們好！

非常感謝各位家長按時(shí)參加家長會(huì),，從今天到會(huì)情況和到會(huì)時(shí)間就足以看出家長對孩子的重視程度,，對孩子的重視程度越高,，家長的素質(zhì)就越高，這是一條亙古不變的規(guī)律,。我們學(xué)校的老師曾觀察說，一實(shí)小的家長素質(zhì)一屆比一屆高,。通過開學(xué)以來短短的幾天,，我就體會(huì)到了這一點(diǎn),。譬如，第一天的新生報(bào)到,，就有幾個(gè)家長主動(dòng)幫忙帶孩子、發(fā)信息表等，開學(xué)后,，還有,，老師最頭疼的送路隊(duì)這件事又是在家長的幫助下平安的度過了每一天。今天,，借此機(jī)會(huì)我和張老師代表全體家長向這些無私奉獻(xiàn)的家長鞠個(gè)躬：謝謝你們,！有了這次開門紅，我想今后咱班的各項(xiàng)工作在咱們這幫高素質(zhì)家長的支持和配合下,，肯定會(huì)開展的非常順利,。

教齡20年，省級骨干教師,，河南省校訊通教師博腕,，多次獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，主持的課題獲省級成果一等獎(jiǎng),，多篇論文曾發(fā)表或獲獎(jiǎng)等等?，F(xiàn)擔(dān)任一（3、4）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,，兼任一年級數(shù)學(xué)教研組長,。

這些成績的取得主要得益于有一批批高素質(zhì)的家長和一批批優(yōu)秀的學(xué)生的支持和配合。當(dāng)然,，這些成績已成為過去式,，現(xiàn)在，我面對的是又一批更加優(yōu)秀的孩子和家長,，這樣就會(huì)促使我只有更加努力,，才能不辜負(fù)家長對我的期望，才能對得起這幫可愛的孩子們,，對得起我的良心,！

最難教的是一年級，五年級語文數(shù)學(xué)各下來了3個(gè)老師,，放著安穩(wěn)的日子不過,，非要找罪受，想到已經(jīng)40多了,，如果再不下來,，今后就再也沒有膽量了。于是就下了決心，決定躍躍欲試,。雖然下了決心,，做好了充分的心理準(zhǔn)備，但真正面對現(xiàn)實(shí)后,，我有點(diǎn)后悔了,，7年不交一年級了，面對這么小的孩子,，孩子不適應(yīng),，我也不適應(yīng)，有點(diǎn)手足無措,，落差太大了,，不知道怎么交流，著急上火了,，曾經(jīng)告訴組長,，換人吧，但是不可能的,，經(jīng)過幾天的磨合,，找到了一些方法，孩子也規(guī)矩了,，我浮躁的心也慢慢的靜了下來,，感覺還挺好的，隨遇而安吧?，F(xiàn)在,，通過一周的接觸，看著這些一個(gè)個(gè)可愛的孩子,，如果讓我離開,，還真有點(diǎn)舍不得。

一周的安排：有的家長很納悶,，孩子上學(xué)一周了,，也不發(fā)書，都干些什么呀,。俗話說,，磨刀不誤砍柴工，孩子入學(xué)后,，我們每天都在進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練：課堂基本習(xí)慣的訓(xùn)練和課下游戲安全教育的訓(xùn)練。課堂基本習(xí)慣的訓(xùn)練包括：進(jìn)教室,、問好,、坐姿、傾聽、舉手,、發(fā)言等等,；課下游戲安全教育的訓(xùn)練包括：上廁所、友好相處,、不帶零食玩具,、路隊(duì)等等。

為了讓孩子聽得明白,，配以兒歌的形式來教育,。從這些我們足以看出好習(xí)慣的重要性。好習(xí)慣受益終生,。我說這些是希望家長在家里能夠像老師一樣訓(xùn)練孩子,。（分別解釋。練坐姿,、傾聽）,。

學(xué)習(xí)用品：書包、文具盒（不帶鉛筆刀）,、鉛筆（10支削好的鉛筆,，不要自動(dòng)鉛筆）、直尺（兩面都是直的）,、這些學(xué)習(xí)用品不能太貴重,，越簡單越好。不要太復(fù)雜的,、玩具性的,、功能太多的，能用即可,。一是防止孩子上課把這些學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具,，二是預(yù)防孩子的攀比心理?；丶覚z查一下,，如果孩子的學(xué)習(xí)用品屬于老師說的，馬上換掉,。

還要準(zhǔn)備：水杯,、紙巾、

水杯：不需要太高級的,，只能帶水,，不允許帶飲料。

橡皮暫時(shí)不用準(zhǔn)備,，為的是不讓孩子依賴橡皮,，一次性寫好,。

不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具,，不要帶玩具,、漫畫書、零食等,。

最重要的一點(diǎn),，就是在孩子的各項(xiàng)用品上寫好姓名，以防丟失,?？梢詫⒚謱懺谛〖埰希儆猛该髂z粘到這些用具上,。

包好書皮,，最好是透明窗紙書皮。

1,、養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,。

早睡早起，吃好早飯,，按時(shí)上下學(xué),，不遲到，不早到（安全因素）,。

吃好早飯：學(xué)校不同于幼兒園,，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，孩子在校時(shí)間長,，活動(dòng)量大,，如果不能保證好孩子的早餐，到第三節(jié)課就會(huì)感到饑腸轆轆了,，所以孩子的早餐一定有營養(yǎng),，不能隨便在街上買點(diǎn)對付了事，時(shí)間一長孩子的健康就得不到保證（下次推薦早餐）,。

為了孩子的健康,，國家教育部要求孩子每天加飲一杯奶，及時(shí)補(bǔ)充孩子的體力,。這個(gè)奶是國家教育部專門為中小學(xué)生特制的一種奶,，所以可以放心飲用，因此我建議每個(gè)孩子都要喝,。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是一學(xué)期100天220元,。

按時(shí)上下學(xué)，不遲到,，不早到：到校,、放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)告訴了家長,，家長一定按照規(guī)定的時(shí)間接送孩子,，不遲到,，但也不能早到。如果早到的孩子大門不開或老師沒來,，孩子處于無人監(jiān)管狀態(tài),，都會(huì)存在安全隱患。

保險(xiǎn)：一年每人50元,。

2,、每天詢問在校情況。

孩子剛?cè)雽W(xué),，還沒有具體的書面作業(yè),，我建議近段在家強(qiáng)化孩子的常規(guī)教育。像坐姿（能堅(jiān)持坐10分鐘）,，傾聽（和孩子說話時(shí),，讓孩子看著你的眼睛）、舉手,、發(fā)言,。另外，每天接到孩子后,，詢問一下一天的在校情況,。如：今天上了什么課？語文課學(xué)了什么,？數(shù)學(xué)課學(xué)了什么,？你是怎么學(xué)會(huì)的？不要小看這個(gè)交流,，孩子和你交流的過程就是他對知識(shí)整理的一個(gè)過程,，也就是說，他要把所學(xué)知識(shí)像放電影一樣進(jìn)行再現(xiàn),。再往寬了說,，也是培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力的過程，今后讓孩子積累素材的過程,。積少成多（語文就是積累的過程）（對孩子的話題要很感興趣,，不要正忙呢打發(fā)孩子，下次就不說了,，長大逆反）,。

還可以問又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友,？他們的名字是什么,？你喜歡和誰玩,？不要小看這些問話，這些問話可以讓你及時(shí)了解孩子的心理變化,、心理感受,、心里動(dòng)向，可以及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。如果孩子說和那個(gè)小朋友有了矛盾,，對老師有什么怨言，這時(shí)你不要順著孩子的思路走,，孩子說什么就是什么,，你要學(xué)會(huì)聽從孩子的口中辨別事情的原因，再做出正確的判斷,。和同學(xué)有小矛盾時(shí)要大度,，要寬容別人。

3,、學(xué)會(huì)表揚(yáng)孩子的老師,。

親其師才能信其道。也就是說,，學(xué)生往往會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)老師,，而開始喜歡這個(gè)老師所教的學(xué)科，并且會(huì)努力把它學(xué)好,。相反,，家長如果天天不分場合的說老師種種缺點(diǎn)，你說他怎么會(huì)喜歡這個(gè)老師呢,？往遠(yuǎn)了說,，孩子也會(huì)像你一樣看待別人，在她的眼里誰都有缺點(diǎn),，他會(huì)有朋友嗎,？人無完人，就算是老師真的有什么事情做的讓家長有意見了,，千萬不要當(dāng)著孩子的面說,，你要學(xué)會(huì)站在老師的角度和孩子解釋，然后把你的想法告訴老師,，我們肯定會(huì)虛心接受,。要不，你在哪為此事天天耿耿于懷的,，老師還不知道怎么回事呢,。要理解老師，不要猜測老師,。盡管我們竭盡全力去做好每一件事,，但不可能達(dá)到盡善盡美,，俗話說，一人難稱百人意,。所以說,，你對老師有什么要求了，直接告訴我就行,，不要到處亂說,。其實(shí)到最后還是交給我們老師處理。

4,、給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。

給孩子一個(gè)單獨(dú)的房間,，準(zhǔn)備一個(gè)書桌,，一進(jìn)這個(gè)房間就有種學(xué)習(xí)的感覺。專門的人來照顧孩子,，不要今天這個(gè),，明天那個(gè)，讓孩子無所是從,。更不提倡老人照顧孩子（無原則,、溺愛）。午托的孩子更槽糕（性格有缺陷）,。父母關(guān)系不和,、離異的家庭。

5,、及時(shí)收看信息,。

孩子小，老師要經(jīng)常發(fā)信息和家長溝通,，不要一開始很新鮮,，時(shí)間一長容易倦怠。家長要保持積極的心態(tài)面對孩子的任何事,，需要孩子知道的一定要讀給孩子聽,。要應(yīng)付孩子。你要知道,，家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

6、座位,。

這是家長最為關(guān)注的話題,，擇校—擇班—擇座位,。

從這一系列的字眼中可以看出家長對孩子的望子成龍,，望女成鳳的心態(tài),，老師很理解，一家一個(gè)寶貝,，孩子就是全家的希望,。你要知道，在老師眼里,，全班66個(gè)孩子都是老師的寶貝,，所以，老師想讓每個(gè)孩子都滿意,，但是,，班大人多，不可能讓每個(gè)孩子都滿意?，F(xiàn)在,，老師為了便于認(rèn)識(shí)孩子，只是按照路隊(duì)隨便排座,。過一段對孩子了解后,，為了每一個(gè)孩子的發(fā)展，就要根據(jù)性別,、性格,、孩子的特點(diǎn)、習(xí)慣等多方面來排座,，然后,，再兩周循環(huán)調(diào)動(dòng)一次。所以,，如果你的孩子沒有特殊情況,，請不要給老師提出這方面的要求。如果在排座位方面有更好方法,，可以提出來,。

7、制作胸卡,。

8,、提倡親子閱讀。

每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，跟孩子一起讀書,。在提高孩子閱讀能力的同時(shí)，又增進(jìn)了家長與孩子的情感交流,。

教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

大家好，在這繁花似錦的七月，我們迎來了偉大母親——中國共產(chǎn)黨八十八歲的生日,，值此大喜之時(shí),，我謹(jǐn)代表全體黨員表達(dá)我們的心聲，獻(xiàn)上我們誠摯的祝福,，也由衷地感謝組織和同志們對我的信任,。

今天我有機(jī)會(huì)站到這里，面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮,，我的心情除了激動(dòng)之外還有些不安,，因?yàn)樵诠ぷ髦校易龅煤芷胀?，只是用心地做事,，努力把事做好，只是在做一個(gè)普通教師,、普通黨員應(yīng)該做的事情,。

自20xx年7月來到學(xué)校工作后，我就被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念,，教師工作的敬業(yè)精神深深影響、感染,，在許多老教師老黨員的身上,，我看到了他們對工作的熱誠，對學(xué)生的關(guān)愛：

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，那些不顧自身安危堅(jiān)持疏散師生的身影中,，有我校普通的黨員;當(dāng)家中父母患病時(shí)，那個(gè)一邊擔(dān)憂親人一邊堅(jiān)守崗位的教師,，是我校兢兢業(yè)業(yè)的黨員;當(dāng)高三學(xué)生在夜幕之下挑戰(zhàn)時(shí),，那些在教室里巡視堅(jiān)守的身影中，有年輕的或年長的黨員這個(gè)優(yōu)秀的群體始終感召著我,，也激勵(lì)著我,。如今，我站在川師附中的土地上,，更感到自己所肩負(fù)的神圣的職責(zé),。

成績和榮譽(yù)只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助,，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽(yù),，而要把它看成是新的要求、新的動(dòng)力,。我將始終遵循想做事,，干好事，做成事的人生態(tài)度,，把在附中努力工作作為我人生的新起點(diǎn),，用一件一件的小事,，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，去履行自己的工作職責(zé),，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對事業(yè)的追求,。以主人翁的心態(tài)對待學(xué)校，以誠懇,、務(wù)實(shí)的心態(tài)對待工作,，融入到附中的辦學(xué)理念和校園文化之中，為川師附中創(chuàng)建品牌學(xué)校,，打造“錦江品質(zhì)教育第一峰”貢獻(xiàn)出自己微薄的力量,。

最后，我想說：川師附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、充滿活力的大家庭,，我們有一只懂得尊重與合作，胸懷寬廣的智慧的黨員團(tuán)隊(duì),，我以我所在的集體為驕傲,。我堅(jiān)信，只要我們大家繼續(xù)努力,，在不久的將來,，川師附中將會(huì)以更加優(yōu)秀更加充滿活力的全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。

謝謝大家!

教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家下午好,！今天陽光明媚，春意盎然,，我們初三全體師生隆重集會(huì),，共同召開中考沖刺誓師大會(huì)，共同憧憬20xx年孟店中學(xué)中考的輝煌,！回首過去,，我們初三全體師生已共同走過了不平凡的150多個(gè)日日夜夜，我們難忘,，在烈日的陪伴下莘莘學(xué)子辛苦軍訓(xùn)的身影,；我們難忘,，深夜孤燈下初三學(xué)生勤奮苦讀的時(shí)刻,；我們難忘，白露為霜的早晨大家迎寒跑步的意志,；我們難忘,，短暫中午老師與我們共上午自習(xí)的執(zhí)著,！我們更會(huì)銘記家長會(huì)上老師與家長為我們描繪明天藍(lán)圖的渴望，我們更會(huì)銘記月考和年終考試后進(jìn)步的喜悅爬上心頭的欣慰！同學(xué)們,，在過去的日子里,，我們體會(huì)到了，真正的初三的滋味,，我們品嘗到了承擔(dān)責(zé)任的壓力與動(dòng)力,，我們更讀懂了老師和父母充滿期待的目光，我們深深意識(shí)到了孟店中學(xué)的20xx將由我們這300多名師生的實(shí)力來共同打造,！同學(xué)們,，中考沖刺在即。在這里,，我要鄭重地告訴大家四句話,，希望能夠引起大家的思考：我要送給大家的第一句話是“處境在于心境?！背跞纳钍蔷o張的,，是累的。但是,，如果換一個(gè)角度想呢,？這種緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞呢？這種勞累何嘗不是奮斗的親兄弟呢,？同學(xué)們,，還記得我們剛剛學(xué)過的《孟子二章》中的句子嗎？“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能”那么同學(xué)們，就讓我們認(rèn)清身上的責(zé)任,，牢記使命,，調(diào)整心態(tài)，享受初三,，笑對挑戰(zhàn),！請記住今天我送給大家的第一句話“處境在于心境！”我要送給大家的第二句話是“我是我靈魂的船長,，我是我命運(yùn)的主人,。”那么作為一名初三學(xué)生，我們?nèi)绾伟盐兆陨砻\(yùn),，做自己命運(yùn)的主人呢,？針對這個(gè)問題，我們要面對真實(shí)的自己,，努力說服自己,，善于控制自己，勇于超越自己,。同學(xué)們,，美好人生的入場券就在我們自己的手中，記住代老師送給大家的第二句話：“我是我靈魂的船長,，我是我命運(yùn)的主人,。”我要送給大家的第三名話是“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),?！蔽覀兌伎释晒Γ覀兌伎释蛟旒で榈娜松?。但我要告訴大家的是,，只有寧靜，才能讓我們達(dá)到成功的彼岸,。寧靜是什么,？是成功后的淡定，是失敗時(shí)的從容,，寧靜是踏實(shí),，寧靜是堅(jiān)持，寧靜是一以貫之的,，坐得住,、學(xué)得進(jìn)、弄得會(huì)的一種精神,。寧靜與激情并不矛盾,，恰恰它們是雙生并蒂的。因?yàn)榧で榈娜松旧砭捅憩F(xiàn)為一種忘我的投入,，全心的付出,。而寧靜正是這種投入與付出的基本前提。因此我們說“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),?！边@也正是我今天告訴大家的第三句話。我要送給大家的第四句話是“奮斗的路上,，我并不孤單,！”親愛的同學(xué)們,，在我們努力向高中沖刺的過程中，在我們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺?，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，有老師的鼓勵(lì)，有家長的支持,，我們是幸福的,，我們并不缺少愛，我們并不孤單,！我校閆校長,，一直高度關(guān)注初三的教學(xué)情況，多次叮囑老師們要對孩子們負(fù)責(zé),，要嚴(yán)格要求,，閆校長的關(guān)懷，為我校初三整體教學(xué)的穩(wěn)定把好了航向,。每天早晨5點(diǎn)左右,，我們學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)和四位班主任老師總是能夠和我們初三的學(xué)生一起出操參加跑步，同樣每天晚上9:00下晚自習(xí)后,，他們總是親自參與到學(xué)生宿舍的管理中,，直到晚上11點(diǎn)多鐘才入睡。他們始終與我們初三的同學(xué)們奮斗在一起,，同風(fēng)雨,，共付出，為孟店中學(xué)幾年來中考成績的輝煌而耕耘著,！還有我們辛勤的老師們,，他們?yōu)榱税嗉壍姆€(wěn)定，為了學(xué)科成績的提高而忘我的工作著,，他們沒有什么節(jié)假日,，他們的每一天繁忙而充實(shí)，集體備課,、校本教研、輔導(dǎo)早中晚自習(xí),、批改作業(yè),、會(huì)見家長、指導(dǎo)班會(huì),。他們舍親生,，為學(xué)生；他們拋小家,，顧大家,！同學(xué)們,！聽了老師送給大家的四句話此時(shí)此刻，在我們的心中,，有一種力量,，那是“有花堪折直須折莫待無花空折枝”的果斷，那是“男兒何不帶吳鉤收取關(guān)山五十州”的勢氣,，那是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭誓不還”的氣魄,，那是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男拍?，那是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的勇氣,，那是“青山有路終須到,，金榜無名誓不還”的決心，那是“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝的”豪邁曠達(dá)！

同學(xué)們,，最后就讓我用一首自作的小詩來結(jié)束今天的講話：

來也匆匆/去也匆匆/沖刺中考的道路上/我們忘掉疲憊/奮力前行,！

幾度風(fēng)中/幾度雨中/沖刺中考的道路上/我們癡心不改/風(fēng)雨兼程！踏過坎坷/趟過泥濘/我們一起走向更加燦爛的黎明,！

道聲刻苦/說聲勤奮/風(fēng)雨中的美麗/定將化作你我心中的彩虹,！

教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！今天，我作為教師代表在這里發(fā)言深感榮幸,！

同學(xué)們,，緊張的月考已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。老師為你們能取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。

在此我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句：態(tài)度決定一切,。曾經(jīng)聽過這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹,；當(dāng)我熱情相擁時(shí),，生命是一只金色的碟”。學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己成長發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,；而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢,？所以說，我們首先要調(diào)整好心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂,，體驗(yàn)取得成功的快樂,。

第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),，就像大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功,。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,，每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己的行為結(jié)果與具體目標(biāo)相比較,。反思自己的目標(biāo),，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際的計(jì)劃,。所以,，請同學(xué)們一定要確立自己的努力的方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我,，成就自我,。

第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。天上是不會(huì)掉餡餅的，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的,。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”,。不勤奮,，理想只能是幻想和空想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思,。有的同學(xué)中日勞累,，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在,？我想,，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，之中是機(jī)械地完成任務(wù),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,，使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,，希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲！

不管是什么考試,，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較,，是競爭,，是較量，更是機(jī)會(huì),。同學(xué)們要努力考出水平,，考出成績，在班級,、年級的比較中找到自己的位置,，在競爭中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,。特別是應(yīng)該從每一次月考的成績中認(rèn)真地反思自己,，總結(jié)自己的不足之處，揚(yáng)長避短,，爭取在接下來的考試中考出自己理想的成績,。

希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言,，把信心留給自己,，孝心奉獻(xiàn)給父母，愛心獻(xiàn)給別人,；在日常生活中,，對物要珍惜,，對事要盡力，對己要克制,，對人要感恩,。我相信，只要你們帶著熱情,、帶著活力,、帶著對未來的憧憬，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活,，你們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初中生活,。

最后，祝愿在座的各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí),，學(xué)有所成,！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作順利,！謝謝大家！

教師發(fā)言稿篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

今天我們相聚在國旗下,，召開20xx屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們在電影,、電視里都曾看見過這樣的場面：部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),，古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒；今天我們的學(xué)長學(xué)姐經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn),，作為一個(gè)學(xué)生,，打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,，也是寒窗苦讀的我們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù),。因此,，今天我們在這里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號角。

一,、要胸懷奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,，準(zhǔn)確把握自己,，從實(shí)估量；激發(fā)斗志，磨礪一劍,。

二,、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔床潜Ｕ稀?。充滿信心,，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,，相信老師,、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前,。只要擁有信心,，才可能擁抱成功。

四,、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱,。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致,。高考在即，壓力難免,，競爭難免,，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力,，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱,、包袱,，還是想變壓力為動(dòng)力，在競爭中展示你的智慧和才華,，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn),，才能不為庸庸碌碌而后悔,。

我們不用為今年的黑色星期六而開戰(zhàn),。但三年后的今天也是我們?yōu)樽约簽閷W(xué)校為父母爭光的時(shí)刻,，所以我們一起努力吧。

4.高中成績分析會(huì)班主任發(fā)言稿怎么寫。

班在本次二調(diào)考試中,，排名年級名xx,，各科排名為生物第x,、化學(xué)第x,、物理第x、英語第x,、語文第x,、數(shù)學(xué)第x。針對以上成績進(jìn)行分析,。

第一,、我們看見了進(jìn)步。班在一、二調(diào)考試中間經(jīng)歷了換班主任,、二次換數(shù)學(xué)老師,，學(xué)生很浮躁,、松散、無心好好學(xué)習(xí),。通過一段時(shí)間的.調(diào)整和領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長的幫助和支持，我們看到了進(jìn)步，這給了我們班級信心和希望,，同學(xué)們開始安定下來,。

第二、我們的成績還有很大的提升空間,。幸運(yùn)的是,，240班配備的是實(shí)驗(yàn)班的老師，每一位老師都有極為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，更為重要的是,，每一位老師都有很強(qiáng)的責(zé)任心、都非常愛班的學(xué)生們,。在班級最危難的時(shí)候,，每一位老師都在鼓勵(lì)、都在堅(jiān)持,、都在使勁拉一把,。這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是xxx班成績得以取得進(jìn)步的保障,。

第三、通過考試反映出好多班級存在的問題,。如老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)依然記不?。粚τ谏险n所講的內(nèi)容感覺自己聽懂了,，下課缺少及時(shí)的整理和復(fù)習(xí),，等到再做原題時(shí)依然出錯(cuò)；語文和英語的落后說明操前小讀利用率低,、早自習(xí)利用率低,；關(guān)于數(shù)學(xué)，同學(xué)們心中對數(shù)學(xué)存在畏難情緒,，害怕數(shù)學(xué),，而計(jì)算能力太差。

第四,、針對班級存在問題,，在下一個(gè)階段的工作中，應(yīng)該重點(diǎn)去抓學(xué)生狀態(tài),，讓學(xué)生踏下心來學(xué)習(xí),，減少小動(dòng)作、減少上課走神的現(xiàn)象,；關(guān)注每天限訓(xùn)的成績,，關(guān)注各科的日報(bào)表，對于各科的成績做的心中有數(shù),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)和各科老師聯(lián)系，對于個(gè)別成績起伏過大的學(xué)生,，給予及時(shí)關(guān)注,；加強(qiáng)談話，針對二調(diào)考試成績,，讓學(xué)生進(jìn)行自我分析,，并且結(jié)合學(xué)生的自我分析發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)幫助學(xué)生解決問題。

第五,，xxx班依然需要重點(diǎn)關(guān)注,，這是一個(gè)很有潛力的班級，但只有把學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動(dòng)起來,，學(xué)生的成績才能上去,，只有學(xué)生的努力換來了成績，學(xué)生才會(huì)愿意學(xué),。

作為班主任,，我愿意為這個(gè)班級付出,，我會(huì)盡全力做好我的本職工作！

全力沖刺,、力爭第一,！加油！

教師發(fā)言稿篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好！

首先請?jiān)试S我代表“十佳青年教師”,，向大家表示誠摯的感謝,。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。

“十佳青年教師”的稱號,，對于我們既是榮譽(yù),，也是責(zé)任，同時(shí)也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望,。我們要珍惜這份榮譽(yù),，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望,。被評為“十佳青年教師”,，使我們體會(huì)到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵(lì)和鞭策,。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,，提出了著力打造三個(gè)核心競爭力,，以知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),，并且把“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華,。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召，從自身做起,，身體力行,，堅(jiān)守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時(shí)光,，加倍努力工作,，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平，為培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型,、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量，為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn),。

作為上外的青年教師,，作為上外這個(gè)大集體里的一員，我本人深感榮幸,。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí),、工作，十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫助,，是上外人（愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長,，xx年我調(diào)入英語學(xué)院,，之前在研究所工作，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,，當(dāng)時(shí)心情十分緊張,。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),，勝任了工作,，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來,，我在老教師們的引領(lǐng)下,，參與了兩門精品課程的建設(shè)：國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師,。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識(shí)課程，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評,。今年暑假,，我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班,。在短段六周時(shí)間里,，我們走訪了美國的不少著名大學(xué)，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們在美國學(xué)習(xí),、工作、生活，但他們對母校的情況十分熟悉,，時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便，其情其景令我無比感動(dòng),。這是上外母校的力量,！在美期間，為了母校的榮譽(yù),，為了報(bào)答校友們的深情厚意,，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,，贏得了他們由衷的贊許。

教師發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好,！

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,，我們又迎來了今年的教師節(jié),。在這里，我代表幼兒園班主任和老師們向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo),、老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,。同時(shí)祝大家節(jié)日快樂！

人們常把老師比作成園丁,，格外的辛苦和勞累,，的確如此，尤其是幼兒老師,，要付出比別人更多的汗水和愛心,。晨光中我們伴著美妙的聲音投入工作，夕陽下我們微笑著目送每個(gè)孩子欣然離去,。幼兒教師是一個(gè)比較特殊的職業(yè)——保育和教育結(jié)合,，我們不但要照顧好孩子吃喝玩睡，還要教給他們一定的社會(huì),、科學(xué),、語言、藝術(shù),、健康常識(shí),，雖然辛苦，但是有領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷,，家長滿意的笑容和孩子可愛的笑臉,，我們覺得都值了。每時(shí)每刻與這些天真可愛的孩子們相伴,，孩子們單純的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶,，快樂是福，雖然辛苦卻也幸福,。我們愿把最美的微笑,、最好聽的聲音和最真的關(guān)愛、關(guān)懷呈現(xiàn)給孩子,。

幼兒園就像是一個(gè)大家庭,，這個(gè)大家庭，需要我們大家團(tuán)結(jié)起來,，齊心協(xié)力,，共同營造和諧、溫馨,、向上的氛圍,。我們沂水縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，身處這美麗的校園,，我們有一種幸福感和自豪感,，我們熱愛幼兒教育，我們將帶著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和希望,，帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,，和孩子們共同成長，讓愛和責(zé)任永駐我園,，讓我們共同譜寫沂水縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué),、幼兒園更加燦爛輝煌的明天！

最后,，再次祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們節(jié)日快樂、工作順利,、萬事如意,、闔家幸福！

謝謝大家,！

教師發(fā)言稿篇九

下午好,，每個(gè)人。在這一天,，我們將舉行一個(gè)新教師論壇,，它具有個(gè)性的優(yōu)勢。我們認(rèn)為,，通過溝通,，我們必須達(dá)到相互理解,、共識(shí)和分享的目標(biāo)。

首先,，我想向新老師介紹一下我們學(xué)校的一些基本情況,，然后談?wù)勎覀€(gè)人對這些情況的看法和看法。

就校園環(huán)境而言,，我們校園倡導(dǎo)的是“以人為本,，和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理過程中,，要求教師對學(xué)生進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的教育,。教師要嚴(yán)格要求自己符合教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的情感和情感體驗(yàn),，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在管理上,，我們始終堅(jiān)持以教師為中心，尊重教師,，維護(hù)教師的合法權(quán)益,，建立和諧的'關(guān)系，不斷改善教師的工作環(huán)境,。近年來,，我們一直努力向上級機(jī)構(gòu)申請，加強(qiáng)對我們校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造,。在過去的三年里,，上級機(jī)構(gòu)投資了近200萬元來建設(shè)我們的校園，使我們的校園成為一個(gè)美麗,、清潔,、小巧玲瓏、完善和完整的教學(xué)設(shè)施之家,。在管理上,，我們不斷提高教師的生活質(zhì)量。個(gè)性是那些在工作和生活中需要幫助的老師,。

教師發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步,，迎著綿綿的細(xì)雨,，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐,，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑,。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子,，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,，體力得到了恢復(fù),，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充,，意志得到了鍛煉,，精力將更加充沛，斗志將更加高昂,。

新學(xué)期伊始,，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,，改掉缺點(diǎn)和毛病,，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏,。今天,，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽,。

同學(xué)們,，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長的樂園,。今天,，你們以學(xué)校為榮，明天,，學(xué)校將以你們?yōu)闃s,。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,，充分展現(xiàn)出了__小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采,，也給我校增添了光彩。對在座的同學(xué)們,，我想給大家提幾點(diǎn)要求,，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代，認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo),、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,，為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。

第一,，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

一個(gè)人成就有大小,，水平有高低,，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,，一靠積累，二靠思考,，綜合起來,，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,，積累說白了,，就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,，一邊思考,，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來,。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人,，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,。但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí),，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),、研究和解決困擾自己的難題,，才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集,、交流,、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,，為日后走向社會(huì),、融入社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)是一件苦事,，需要付出努力，需要有克服困難的意志,，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,，在學(xué)習(xí)中增長了見識(shí),，獲取了更多的信息，讓視野更開闊,，讓思路更敏捷,，讓心靈更充實(shí),，更重要的是,，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二,，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。

我們處在競爭與合作共生共存的時(shí)代,，更加強(qiáng)調(diào)與人相容,，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,，單槍匹馬,、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,，往往是團(tuán)體冠軍,，在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂趣,。今天的事業(yè)是集體的競爭,，與他人相容,，善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大,。

第三,，正確面對困難,，始終對自己充滿自信,。

困難是人生中不可缺少的一部分,，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍,，有的人則膽戰(zhàn)心驚,，畏畏縮縮,，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,，如何面對困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局,。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功,，但他說：“我沒有失敗,，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,，一個(gè)人失敗了并不可怕,，可怕的是失去對自己的信心，一個(gè)人對自己都沒有自信,，那才是真正的失敗,，請同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng),，成功和失敗都是收獲,。

同學(xué)們，在新的學(xué)期里,，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“勤奮好學(xué),，求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承__小學(xué)的良好校風(fēng),，牢記日常行為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì),，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂,，祝愿__小學(xué)的明天更加美好!

教師發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好!

2012年11月8日上午九時(shí)，是個(gè)舉國歡慶的日子，我們迎來了黨的第十八次人民代表大會(huì),。我認(rèn)真觀看了十八大開幕式及胡總書記代表中共第××屆中央委員會(huì)向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告,，感觸頗深。

科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是十八大精神之一,。我們作為基層的黨員，在平時(shí)的工作和生活中,，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，保持黨的純潔性。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng),，這既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為,，同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。通過學(xué)習(xí),、改進(jìn)和鍛煉,，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，自覺抵御錯(cuò)誤思想,，不僅從思想上,，更要從行動(dòng)上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員,。

通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我教書育人,、為人師表的責(zé)任感和使命感,，使我們的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益匪淺,。我將以100%的熱情投入到活動(dòng)之中,，以100%的責(zé)任心和愛心、腳踏實(shí)地,、立足崗位,，創(chuàng)新業(yè)績。

對學(xué)生,，我將一視同仁,，公平公正，不冷落,、不挖苦,、不拋棄、不放棄,，用心去交流,，用心去愛護(hù),，用心去關(guān)心，用心去感染,，心與心地溝通,，愛與愛的交流，讓殘疾學(xué)生感受黨的陽光雨露,，同在一片陽光下,，健康成長。

對工作,，我將發(fā)揚(yáng)長征精神,，重于求實(shí)、獨(dú)立創(chuàng)新,、勇于開拓,，主動(dòng)破除一些舊思想、舊觀念,、以“敢”字當(dāng)頭,，以“創(chuàng)”字領(lǐng)頭，大膽探索數(shù)學(xué)新的教學(xué)教法,。只有樹立了目標(biāo),，才耐得住清苦，耐得住寂寞,。甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)，以我們自己的實(shí)際行動(dòng)投身到特殊教育這個(gè)大熔爐中去,。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展盡一份心,，出一份力。

我的目標(biāo)就是教好書,，育好人,。在今后的工作中，我們要用“喜迎十八大,，爭創(chuàng)新業(yè)績,，實(shí)現(xiàn)新跨越”活動(dòng)精神來要求我們自己。建立正確的教師觀,，樹立正確的職業(yè)道德觀,，樹立正確的學(xué)生觀。在課堂上,，我們要帶著情感去上課,，在課堂上實(shí)現(xiàn)三動(dòng)原則，為學(xué)校打造有效課課堂盡心盡力。真正做到愛一切學(xué)生,，愛學(xué)生的一切,。

學(xué)習(xí)十八大精神，必須從自己做起,，從本職工作做起,，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命,，才無愧于黨和人民,，無愧于“十八大”的要求。新時(shí)代對老師的要求更高了,，我樹立起了終身學(xué)習(xí)的理念,，隨時(shí)更新自己的教育素養(yǎng)和教育觀念。唯有如此,，我們才對的起家長和那群孩子們,。

我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師,，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂,。作為一名教育工作者,，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位,，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績,。

總之,，我決心嚴(yán)格要求我們自己,，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,，明確我們的工作目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),，真正把本次活動(dòng)的精神落實(shí)到我們的工作當(dāng)中,，落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中，為學(xué)校的輝煌明天貢獻(xiàn)力量,。

謝謝大家!

教師發(fā)言稿篇十二

親愛的老師們,、可愛的同學(xué)們：

你們好!我叫王若涵，我能代表七二班來演講,，感到無比榮幸,。今天我演講題目是《我的好老師》。

在我們七二班，數(shù)學(xué)老師王丙英認(rèn)真負(fù)責(zé),，20年如一日,，勤字當(dāng)頭，嚴(yán)字當(dāng)先,，雖然有頸椎病的折磨,，盡管有沖刺高考的獨(dú)生子需要照料，可是為了我們,，她依然堅(jiān)持每天按時(shí)到班上課,、輔導(dǎo)，照常到辦公室批改作業(yè),，撰寫教案,，工作一點(diǎn)兒沒落下，作業(yè)本上,、考試卷上那鮮亮奪目的批改符號就是她奉獻(xiàn)精神的寫照;英語老師張?zhí)m,，面對我們基礎(chǔ)差底子薄的現(xiàn)實(shí)，她沒有放棄班級任何一個(gè)學(xué)生,，反而從最簡單的發(fā)音,、字母的書寫開始，手把手的教,，并抓住每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)鼓勵(lì),，面對面的`賞識(shí)談心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，分小組開展競賽學(xué)習(xí),，用小檢測督促我們上進(jìn)，一步一步將我們帶進(jìn)學(xué)習(xí)英語的佳境;語文教師朱金全,，時(shí)常結(jié)合他的人生經(jīng)歷,，用幽默的話語對我們嚴(yán)教善導(dǎo)，引導(dǎo)我們誠信做人認(rèn)真做事,，教育我們多讀書讀好書,，講課不是照搬教參，而是結(jié)合生活深入淺出條分縷析,，靈活施教授之以漁,，他以身作則，貫穿高效原則,，重視方法的指導(dǎo)作用;教我們政治的吳婧老師身體瘦弱,，患有關(guān)節(jié)炎，步履蹣跚,，上樓有些困難,，每上一層都需要休息一會(huì)兒,，盡管醫(yī)生建議休息治療，可是她仍然堅(jiān)持上班,，她依舊微笑示人,，在課堂上有聲有色，用自己的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)我們前進(jìn),。

我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)恪守師德,，熱愛本職工作。他們堅(jiān)持躬親示范,，引領(lǐng)我們健康成長,。學(xué)校的十二位班主任，每天早上與星星作伴,，五點(diǎn)起床,，休息查寢之后，每天三頓飯后到教室問候我們,，大課間陪伴我們強(qiáng)身健體,，日不錯(cuò)影常年堅(jiān)持毫無怨言;每次班會(huì)他們都能認(rèn)真總結(jié)班級各項(xiàng)工作，因地制宜化枯燥為神奇,，循循善誘為我們指明前進(jìn)的方向,。

在最后，請?jiān)试S我再一次向你們說一聲：“你們辛苦了,，謝謝你們了!”(再次鞠躬)謝謝大家!

教師發(fā)言稿篇十三

親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)陽光燦爛的日子里,，我們又迎來了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。在這個(gè)美好的`時(shí)刻,，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂,！

同學(xué)們，年年歲歲花相似,，年年歲歲人不同,。在王虎莊這個(gè)大家庭里，你們一天比一天聰明,，一天比一天進(jìn)步,。回顧我們一年來所走過的道路,，過去的日子多么充實(shí)而有意義,。看看你們自己吧：個(gè)頭長高了,，身體更棒了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，比賽獲獎(jiǎng)了就在你們健康成長的時(shí)候,，每一位愛你們的老師也看在眼里,，樂在心頭。正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的校園才充滿了無限的生機(jī)和活力,。

讓我們在一年來成功的基礎(chǔ)上，把握好每一個(gè)“今天”,，去迎接,、去創(chuàng)造更加美好的明天。

親愛的同學(xué)們,，讓我再一次衷心地祝福你們：學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身體健康，愿今日永駐,，愿快樂永存,，愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日。

教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

下午好,！非常榮幸能作為老師代表站在這里發(fā)言，感謝領(lǐng)導(dǎo),、同事們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，謝謝大家。（敬禮）

前,，我懷著美好的夢想和滿腔的熱情走進(jìn)了田稻,，如今已帶過五屆高中畢業(yè)班了。16年來,，我很幸運(yùn),，也很幸福，是田稻給了我放飛理想的藍(lán)天,，是同事給了我放飛理想的雙翼,，是學(xué)生給了我放飛理想的無窮動(dòng)力。

我不會(huì)忘記,，20xx年9月的一天下午,，我走進(jìn)教室，卻空無一人,。正當(dāng)我大惑不解的時(shí)候,，有人輕輕拉了拉我的手，是高楚彭同學(xué),！他興奮地說：“鄧?yán)蠋?，您往下看?！蔽彝高^窗戶往下看：一個(gè)巨大的“心”躍入我的眼簾,！這顆“心”竟然是41班全體同學(xué)“站”出來的,。五十多雙眼睛，正齊刷刷抬頭望著六樓上的我,，大聲地朝我喊：鄧?yán)蠋?，生日快樂！看著在蒙蒙?xì)雨中站立得那么規(guī)則的“心形”,，看著高舉的“鄧?yán)蠋?，生日快樂”的七彩大字，聽著他們不停地深情地呼喊……淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼,。

我不會(huì)忘記,，20xx年的一次班會(huì)課上，高60班陳專頊同學(xué)在玩魔術(shù)的過程中,，突然從火堆里抽出一根項(xiàng)鏈,，雙手捧到我面前，大聲說：“祝鄧?yán)蠋煿?jié)日快樂”,！全班同學(xué)齊喊：鄧?yán)蠋煟?0班同學(xué)永遠(yuǎn)愛你,！

我不會(huì)忘記我們年級組、我們60班任課老師為章瀟逸同學(xué)竭盡全力而付出的幕幕場景,，我不會(huì)忘記當(dāng)我聽到章瀟逸同學(xué)高考630分的高分的時(shí)候,，已是淚流滿面，我們的任課老師們緊緊擁抱在一起,，久久不能說話,。

我更不會(huì)忘記20xx年當(dāng)我看到高82班6人上600多分，5人上590多分,，我已是滿臉淚水,。641分的劉斯陽同學(xué)撲進(jìn)我的懷里放聲痛哭。任課老師們也是情緒激動(dòng),，久久不能從喜悅中反應(yīng)過來,。我們付出了巨大心血，但我們無怨無悔,！

回首過去,，我收獲了很多的榮譽(yù)，更收獲了太多的感動(dòng),，也讓我看到了自己的成長,，更深刻感受到了每次成績的取得都凝聚了田稻人集體的智慧和心血。

就以今年我們高三高考的成功來說,，我們首先要感謝我們學(xué)校各階層的領(lǐng)導(dǎo),。在以z校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校制定了正確的高考決策和各部門給與了強(qiáng)有力的支持和配合,。梁校長幾乎每天清晨拖著疼痛的雙腿在校門口迎接我們的師生來校,，讓我們高三師生心生感動(dòng)和充滿戰(zhàn)斗的力量,。在高三每次大小考試和年級會(huì)上,，z校長都會(huì)按時(shí)參加并給與建議和鼓勵(lì),，高屋建瓴地引導(dǎo)著高三的順利發(fā)展。z校長作為高三蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),，以身作則,，親歷親為，宏觀上科學(xué)規(guī)劃著高三的教育教學(xué),。z組長,，有著豐富的組長經(jīng)驗(yàn)，微觀上落實(shí)高三教育教學(xué)計(jì)劃,，并進(jìn)行創(chuàng)新,。其他部門的領(lǐng)導(dǎo)都給與了高三最大的支持和強(qiáng)有力的配合，這些都是今年高考創(chuàng)造奇跡的非常重要的條件,。在生源各方面,，我們非常感謝羅主任的用心招生，初中老師尤其是初三全體教師在留人方面付出的巨大艱辛,，讓我們有了創(chuàng)造成功的基礎(chǔ),。在外援方面，我們的家人都給與了我們很大的支持,。我的愛人z老師無論在家庭教育上,，還是在遇到困難的時(shí)候他都給了我很大的鼓勵(lì)，這些是我們?nèi)〉贸晒Φ膱?jiān)強(qiáng)后盾,。另外象現(xiàn)在高三年級的z組長就曾帶領(lǐng)高二學(xué)生為高三6月高考壯行喊樓,，增強(qiáng)了我們高三學(xué)生的高考信心。象z等很多老師多次義務(wù)為我們班學(xué)生答疑,、輔導(dǎo),、進(jìn)行心理疏導(dǎo)等。這些也是我們班乃至年級取得成功不可忽視的重要因素,。

從主觀上來說,，我們高三老師付出了巨大的心血。我們高三班主任有z老師,、z老師,、z老師、z老師,、z老師,、z老師，我們班主任老師從高三第一天開始,，休息時(shí)間僅禮拜天半天,。高三二期開始,，許多班主任休息時(shí)間只有星期天一個(gè)晚上。說實(shí)話,，我們都是在用意志力堅(jiān)持,。高三其他科任老師zz等老師都克服了來自各方面的困難，用自己的智慧和汗水為田稻的高考無私奉獻(xiàn),。在這里,，我特別要表達(dá)對高82班任課老師zz老師的深深感謝。他們克服了來自家庭,、身體等多種困難,，不僅能任勞任怨地完成年級規(guī)定的各種培優(yōu)補(bǔ)差工作，還能在年級組停止任務(wù)后,，繼續(xù)將這項(xiàng)工作堅(jiān)持到高考6月份,，這是一種多大的犧牲精神和教師高尚的職業(yè)責(zé)任感。我為我們82班的學(xué)生們能擁有這樣的老師群體感到無比幸運(yùn),，并充滿崇高的敬意,。謝謝你們！沒有你們,，就沒有82班高考的今天,。

奇跡從來就不是等來的，而是來自廣大師生的辛勤勞動(dòng),、開拓進(jìn)取和無私奉獻(xiàn),。20xx年高考的輝煌凝聚了全體高三老師的巨大心血，更是凝聚了全體田稻人的集體智慧,。讓我們用掌聲為自己喝彩,！為田稻加油！

成績代表過去,，希望屬于未來,！我將把更多的愛，奉獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給我深愛的學(xué)生,！是鷹總會(huì)搏擊長空，是愛總會(huì)讓人感動(dòng),。在20xx年第30個(gè)教師節(jié)會(huì)上,，請?jiān)试S我代表我們田稻老師莊重承諾：在今后的工作中，我們將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給熱愛的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給我們深愛的學(xué)生,，奉獻(xiàn)給發(fā)展中的田稻，做幸福成功的田稻老師！最后衷心祝愿全體田稻人家庭幸福,，身心健康,，工作順利，平安吉祥,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

教師發(fā)言稿篇十五

親愛的教師同學(xué)們：

大家好,！

我想說：有一縷陽光,，它只暖和山巒下的陰霾,；有一種花朵,，它只怒放在塵囂之外。是的,，它的另一個(gè)名字就是教師,。正是他們，活潑在平川鎮(zhèn)的高山深澗間,，將辛勤的汗水揮灑在三尺講臺(tái)前,，將踽踽的腳步烙印在這里的深谷和山巔。他們播撒種子,，妝扮田野,；他們?nèi)紵约海丈渖酱?。在他們呵護(hù)的這一片藍(lán)天下,，深山的田野生氣勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑,。他們從不與宏大相提并論,，但是他們的愛與執(zhí)著，卻存照在歷史畫卷中,，為人們謳歌,。

我的學(xué)校是平川鎮(zhèn)的一所半寄宿制小學(xué)，寄宿學(xué)生大都來自馬花,、帽角山,、李子園等高寒山區(qū)，這些山區(qū)學(xué)生由于家庭貧困,、家長觀念落后,，在失學(xué)學(xué)生較多的狀況下，學(xué)校校長和教師們就騎著摩托,，不顧路途的顛簸,，深入到這些同學(xué)家中勸告其返校，還記得在關(guān)山坪，教師們在地里找到了李曉羅的父母,，看著李曉羅的父親披著羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒,、吧嗒的吸著那旱煙斗，慢吞吞的用他那彝家話對他們說：“教師,，我沒錢呀,！我家沒錢供不起了”，教師們陷入了深深地深思,，過了一會(huì)兒,，校長答復(fù)說：“這不用你們擔(dān)憂”。最終,，金城所致金石為開,，教師們用他們的誠意，用他們的愛心使一個(gè)個(gè)孩子重返校園,?；匦：螅處焸儚淖约何⒈〉?工資里拿出100元,、50元來資助貧困生,，這些愛心匯合在一起，為這些同學(xué)送去暖和,，送去關(guān)愛,。教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)作出了莊重的曾諾：不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)?？捎姓l又知道,，我們的教師也要贍養(yǎng)老人、供孩子讀書,。

這么多年來,，每當(dāng)住校生報(bào)到時(shí)，為了能讓這些同學(xué)很快融入到新的集體中,，學(xué)校教師就從點(diǎn)滴小事入手,，教我們鋪床單、疊被子,，擺放生活用品,。當(dāng)我們生病了，教師將他們送進(jìn)醫(yī)院治療,，并始終陪護(hù)在病床前,，等他們打完針，送回學(xué)校,，服藥入睡以后,，教師們拖著疲乏的身軀去休息，有時(shí)半夜還得起來帶著生病的學(xué)生去看病，他們就像哄自己的孩子一樣哄著我們,，其呵護(hù)的程度,，關(guān)切的心情超過了自己的孩子。而教師們的孩子,，卻在家里孤孤獨(dú)單地等候自己爸爸媽媽能夠早些回來,。

每當(dāng)從教師手里接過一碗碗香噴噴的早餐，看著教師們疲乏的面容時(shí),，有誰又知道教師們備課,、改業(yè)到深夜，而每天早上我們還沉醉在夢鄉(xiāng)時(shí),，教師們已經(jīng)頂著星星,、披著清霜來到餐廳為我們做早餐了。他們有的和,，有的做,，看到我們香甜的吃、快樂地笑時(shí),，教師們也露出了欣慰的笑臉，而眼角卻又似多了一些皺紋,。

一場場風(fēng)霜雨雪,，一道道山重水復(fù)，在這迢遙萬里的征途上,，有你們的付出,。

一樹樹桃李灼灼，一年年累累碩果,，在這富裕肥沃的土地上,，有你們的功績。

一歲歲春去秋來,，一幕幕花開花落,，在這開滿鮮花的深山里，有你們的企盼,。

今日,，是花開的日子，讓我們一起來把你們感謝和贊頌,；明天,，在你們的呵護(hù)下，定有百花齊放,，春色滿園好景多,！

我的演講完畢，感謝大家！