在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇一

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識,。家委會將要主動,、積極,、熱情、規(guī)范,、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),，促進家園共育工作,，提升教育質(zhì)量,，使家長工作不斷正規(guī)化,、制度化,、科學(xué)化,，不斷提升保教質(zhì)量,，根據(jù)幼兒園工作總安排,，特制定本計劃,。

一、情況分析：

本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,，希望在這學(xué)期家委會工作中,，家委會能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園活動出謀劃策,，協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,，起到良好的作用,，收益到良好的效果。

二,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,，形式多樣,，突出新意，增加互動內(nèi)容,，辦出特色的品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,，再有針對性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實現(xiàn)家長教育家長的目的,。

三,、家長委員會的宗旨,。

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,，團結(jié)全園學(xué)生家長,，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用,，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,，以提高家長教育子女的水平,，提高幼兒園教育保育質(zhì)量,。

1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點,、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項工作,。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,，做好溝通工作,。

3,、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動,。

4、在家長中起好帶頭表率作用,，積極配合幼兒園工作。

6,、參與幼兒園安全管理,，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7,、組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。

8,、組織專題學(xué)習(xí)討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,，統(tǒng)一思想,，提高認識,。

9、積極撰寫育兒文章,，及時上傳幼兒園網(wǎng)站,。

五,、具體工作：

1,、對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督,、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。

2,、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,，組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流,。

3,、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,，并做好參與和各項協(xié)助工作,。

4,、家長是幼兒園形象的維護者,、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實,、客觀、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,，協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,，為提升幼兒園品牌作出努力,。

六,、每月工作安排：

1,、家長學(xué)?；顒樱簽橥?、小,、中,、大班家長會提出議案,。

2,、為“國慶”主題活動出謀劃策,。

1,、協(xié)助搞好消防日活動,，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識,。

2、協(xié)助組織一次金秋游活動,，讓幼兒在游覽大自然,，增長見識,，陶冶情操的同時,，增加幼兒之間友誼,。

3,、籌備親子趣味運動會,，并保障其安全,、順利,、圓滿舉行，以努力促進家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離,，讓幼兒在親子活動中體會集體、協(xié)作等概念,。

1、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動,。

2,、組織小型家長會，對家長公布家委會工作情況,。

3、為圣誕節(jié)慶?；顒映鲋\劃策,，加強家長參與性，提高圣誕節(jié)慶?；顒淤|(zhì)量,。

1,、籌備月底大型圣誕節(jié)慶?；顒印＜椅瘯蓡T向家長公布班級所需配合事項,，并在活動當(dāng)天,，幫助維持次序,。

2,、幼兒園學(xué)期評估結(jié)果檢查,，家委會成員開展討論研究會議，發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足,。

1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報活動,，從而有利于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對性地教育孩子。

2,、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

一,、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標,，認真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境,，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的教育體系,，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力,，促進幼兒園工作健康有序地發(fā)展,。

二,、工作目標,。

加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,，營造家長,、教師和幼兒之間互動的教育氛圍,，使幼兒園教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,、幼兒園和社區(qū)教育達到“合力”,，調(diào)動社會各方面的力量,，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,，努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性,、針對性和實效性，使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友,。

三,、主要工作及其措施,。

(一),、加強組織建設(shè)。

主任：武秋華,。

副主任：孟獻甲。

(二),、規(guī)范過程管理,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,，更新工作方法。

2,、定期進行家長學(xué)校工作，不斷完善培訓(xùn)機制,。

3,、定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán),、參與權(quán),、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán),、參與決策權(quán),。

(三)、完善工作機制,。

(一)履行家委會的職責(zé),，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育,。家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況,，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作,。

(二)做好家長辦公制度,，善于發(fā)掘閃光點,，弘揚正氣,。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,，不斷改善辦學(xué)條件,。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿,。

(三)辦好家園親子活動,，寓教于樂,。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,，安排一次全園性的春游活動,，以及其它親子活動,，如：半日活動的觀摩(一學(xué)期2次),、兒童節(jié)的游園活動,、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽,，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,，提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作,。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力,。做好宣傳工作，發(fā)動全體家長,，發(fā)揮技術(shù),、專業(yè),、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣,，如：為我園的民俗文化特色(草編)活動獻計獻策，作指導(dǎo),。

(五)辦好家長學(xué)校,，分年齡段,、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校,，針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,，理論知識)可由老師有計劃講述,，經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際,。

(六)完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點,，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,，每年度評選最佳參與家長，以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施,。

(六)飲食,，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手,，促進幼兒身心健康成長，家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，搞好飲食衛(wèi)生。

二,、三月份：

1、召開校級家長委員會會議,，了解本學(xué)期的幼兒園工作,。

2,、召開年級組和班級家委會會議,，布置本學(xué)期工作。

3,、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動，請媽媽或奶奶來園一起參與,。

1,、家長半日辦公及值班并作記錄,。

2,、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議,。

1、家長半日辦公及值班并作記錄,。

2、家委員成員會議,，選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹,，為六月一日的游園活動獻計獻策,。

3,、各班推選家長參加義工活動,。

1,、大班家長大班段畢業(yè)匯報會。

2,、召開家委會,，共同開展大班幼小銜接工作,。

2、全園新生家長會,、新生家訪,。

3,、各班推選家長參加義工活動,。

1,、家長半日辦公及值班并作記錄。

2,、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

3,、宣傳國慶安全工作,。

1,、家長半日辦公及值班并作記錄,。

2,、家委員成員會議,，選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹,。

3,、各班推選家長參加義工活動,。

十二,、一月份：

1、家長半日辦公及值班并作記錄,。

3,、各班推選家長參加義工活動。

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇二

牛牛幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,，在冊幼兒560多名,。自幼兒園成立至今，全體教職工就十分重視家庭教育工作,。因為老師們知道，現(xiàn)代家庭教育水平的高低,，決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,，所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實際情況特制定計劃如下：

1、以點帶面，動員每一位教師,、家長都參與到家庭教育工作中,。

2、形式多樣的開展家庭教育工作,。

1,、建立家庭教育工作站及組織機構(gòu),。

2,、各班建立家長委員會,，充分依靠家長委員會的力量,，共同搞好家庭教育工作。

3,、加強對家庭教育指導(dǎo)者隊伍（全體教師）的培訓(xùn)，特別是要加強對各班教師的培訓(xùn)工作,，提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力，使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者,。

4,、開展豐富多彩的家庭教育活動,，以家長為主體,，將指導(dǎo),、服務(wù)家長與家長的自我教育,、自我提高相結(jié)合,。

5,、做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作,。

1,、本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會,，進一步加強與委員們的聯(lián)系,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對指導(dǎo)站工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與班級管理,，進一步提高管理的實效。

2,、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,。

3,、利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長共同學(xué)習(xí),，給沒有指導(dǎo)經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,，供我園老師和家長學(xué)習(xí),。

4,、充分利用全國家長學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí),。

5,、向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材,。設(shè)計家長作業(yè)“每月一題”,，由孩子督促家長認真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇三

1.成立家委會,。學(xué)期之初我們便成立了家委會,，著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),，對家委會進行了分工等,。

2.國慶節(jié)前夕,，組織了"迎國慶親子同樂"活動,。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起,，家長、孩子和老師彼此之間也增進了了解和溝通,。家委會良好的組織,，使整個活動有條不紊,，調(diào)動了家長投入到小一班集體活動的熱情,，讓家長也感受到了小一班這個大集體的溫暖,。

3."秋天游玩去"的活動,，讓孩子們走進大自然,，親近大自然,，既讓孩子認識自然,、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律,，鍛煉了身體，更讓家長之間,、孩子之間增進了相互了解和彼此之間的友誼,。后續(xù)進行的"我和媽媽的樹葉小粘貼"活動，既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會,，更為孩子的想象力和動手能力的發(fā)展，提供了很好的培養(yǎng)契機,。

4.充分地調(diào)動各家委會成員的積極性,，提高家長的主動性,，為小一班的建設(shè)出謀劃策,。

5.多加強家長間的溝通交流，更加充分地了解各個家庭的情況等,，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來，更好地開展多元小班的各項工作與活動,。

6.利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級主頁搞好交流和溝通,。幼兒園的網(wǎng)站上有每個班的主頁,，希望大家利用好這個平臺,，做好家園溝通。

九月份："感恩的心"主題活動,。

十月份：幼兒園秋游。

十一月份："我愛講故事"故事擂臺賽(家園配合活動),。

十二月份,、一月份：元旦慶?；顒?。

家委會工作的開展是一種雙向互動活動,，要求幼兒園和家庭兩方面的配合,，家長參與活動，不但可以豐富幼兒園教育活動的內(nèi)容和形式,，也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,，讓幼兒園和家庭攜起手來,，一起努力,，共育佳苗吧!

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇四

我班建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的`正確思想和觀念,，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,，提高家庭教育水平的重要舉措,，同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道,。為更好地履行家委會的職責(zé),，逐步改進,、完善家長工作,，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,，提高家長素質(zhì),，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,，形成教育合力,，從而達到提升教育質(zhì)量，促進家園工作的目的,，根據(jù)幼兒園的總體安排,，特制定本計劃,。

一、情況分析本學(xué)年班級家委會成員有5人組成,，希望在這學(xué)期家委會工作中,，家委會能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園班級活動出謀劃策,，協(xié)助參與班級大活動的組織管理等等,，起到良好的作用,，收益到良好的效果,。

二,、指導(dǎo)思想本學(xué)期,，我們將以構(gòu)建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標,，充分發(fā)揮家委會的功能,，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,。

三,、工作目標1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī),；2.代表家長向幼兒園,、班級提出積極的和具有建設(shè)性的建議,；3.負責(zé)征求家長們的意見,，并向幼兒園、班級和年級匯報,；4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會實踐活動,；5.協(xié)助幼兒園,、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通,；6.協(xié)助幼兒園,、班級解決一些實際困難,，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件,；7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進行思想品德教育,。

四、具體措施1.家長委員會例會班級家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,，修改、商討家長服務(wù)公約,，研究家委會年度工作計劃等。

2.家長義工本著自愿與量力的原則,，由家委會發(fā)動,，組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力,。

3.家長助教每學(xué)期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動，讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日?；顒雍蛯W(xué)習(xí)。

4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實際情況,，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式,?？梢酝ㄟ^座談,、信息或個別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,，家訪形式也可用走訪、電話,、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進行溝通交流,，從而不斷強化"共同教育"的觀念,。

5.發(fā)放家長征詢意見表,。

通過問卷活動及時將建議和意見加以匯總,。針對性提出建議,，提請班級或園方予以考慮,；而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮,、配合,。通過開展問卷調(diào)查活動，加強家園的相互配合,，才能同心同德，將幫助孩子健康快樂地度過童年時光,。

6.整合家長優(yōu)勢資源,。

收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教,、文藝)積極謀劃,，為班級活動提供便利條件。

總之,，我們的作用是班級與家庭之間的橋梁,，目的是為了協(xié)助班級的工作,，讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康,、快樂,、智慧地成長,！

五、具體活動安排

九月：

1.制訂家長學(xué)期工作計劃,。

2.召開園家委會會議。

3.中秋共享活動,。

十月：

1.重陽節(jié)活動之--"祖孫同樂才藝秀",。

2.家長老師進課堂活動。

十一月：

1.發(fā)掘爸爸的才能,，為爸爸月活動做準備,。

2.班級活動：美食嘉年華。

十二月：

1.班級活動：圣誕狂歡節(jié),。

2.家長食譜征集活動。

一月;1."好家長"評選活動,。

2.召開班級家委會會議。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇五

為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,，營造家長,、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，形成教育合力,，所以本學(xué)期成立了班級家長委員會。家委會是家長,、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進孩子活潑,、健康成長,、共同進步為目的，起著協(xié)調(diào),、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用,。

（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作,。

一、配合班主任做好學(xué)校安排的工作,。

二,、配合班主任組織各項活動。

四,、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭做先進班級,，教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，助人為樂，多做好事,，爭取在學(xué)校的各類評先工作中獲得先進。

（二）有序開展班級系列的家委會工作,。

一,、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程,，明確各委員工作職責(zé)。

二、修改補充班級通訊錄,，方便家校聯(lián)系溝通。

四,、根據(jù)需要,，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會,。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇六

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境?！毒V要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動,、積極、熱情,、規(guī)范,、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé)，促進家園共育工作,，提升教育質(zhì)量，使家長工作不斷正規(guī)化,、制度化,、科學(xué)化,，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排,，特制定本計劃。

本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,，希望在這學(xué)期家委會工作中，家委會能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園活動出謀劃策,，協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,，起到良好的作用，收益到良好的效果,。

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,，形式多樣，突出新意,，增加互動內(nèi)容，辦出特色的品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的,。

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,，團結(jié)全園學(xué)生家長,，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),，加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量,。

1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項工作,。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,，做好溝通工作。

3,、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。

4,、在家長中起好帶頭表率作用,，積極配合幼兒園工作,。

6,、參與幼兒園安全管理,，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。

7,、組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。

8,、組織專題學(xué)習(xí)討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,，統(tǒng)一思想，提高認識,。

9、積極撰寫育兒文章,，及時上傳幼兒園網(wǎng)站,。

1、對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督,、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。

2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,，組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流。

3,、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策，并做好參與和各項協(xié)助工作,。

4,、家長是幼兒園形象的維護者,、幼兒園品牌的宣傳者,，家委會要真實、客觀,、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,，為提升幼兒園品牌作出努力,。

1,、家長學(xué)?；顒樱簽橥小⑿?、中,、大班家長會提出議案,。

2、為“國慶”主題活動出謀劃策,。

1、協(xié)助搞好消防日活動,，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識,。

2、協(xié)助組織一次金秋游活動,，讓幼兒在游覽大自然，增長見識,，陶冶情操的同時,，增加幼兒之間友誼。

3,、籌備親子趣味運動會,，并保障其安全、順利,、圓滿舉行,，以努力促進家長的廣泛參與,，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動中體會集體,、協(xié)作等概念。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇七

隨著教育改革的不斷深入,，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,，學(xué)前教育必須和杜會教育,、家庭教育同步進行、同步發(fā)展,、相輔相成,，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,，所以,，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,，充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進教育方法,，從而形成家園共育的良好局面,，實現(xiàn)家園一體化教育,。

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2,、結(jié)合本園家長的'實際,，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學(xué)校,。

3、增強對家庭,、社會的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色,，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換,。

第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視,，堅決抓好落實,。要建立健全幼兒園家長工作制度,，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?；?。

第二,，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠溝通,，同心同德完成育兒的使命,。

第三，在家園溝通問題上,，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友,，耐心傾聽他們的意見,，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,，方法得當(dāng),，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持,。相信通過老師的努力,，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地,。

（二）注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效,，不搞形式主義，目前,，家園合作尚不夠深入,，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,，進入班級,，但來往的多、參與的少,；間接參與較多,、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程,。為此,，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平,、改善家庭教育有機地結(jié)合起來,。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校,、家長園地,、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性,。

（三）善于做個別家長工作由于遺傳,、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,，家長的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作,，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),，采用不同措施,。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感,、態(tài)度,、言行，察覺到家長在教育上的問題,，有針對性地開展個別化家長工作,，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄,，特別是新生首次家訪,。

（四）發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強教育合力,。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求,，同時反映家長對幼兒園的意見和要求,，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作,，召集家長對幼兒園的保育、教育,、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,，以便改進工作,，提高教育質(zhì)量。

（五）開辟家園合作的有效途徑,。

1,、辦好家長學(xué)校幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長學(xué)校,，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解,，掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中,，遵循尊重家長,、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,。本學(xué)期,，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要,，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。大、中,、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識,。

2,、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對性地教育孩子。同時,，家長在觀摩與參與活動的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是，對家長的參與活動,，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長活動看什么，怎么看,。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動,。

3,、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措,。我們要求教師就家長的興趣,、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,。根據(jù)家長的特點,，邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計組織活動,，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中,。

4、家長園地本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,，形式多樣，突出新意,，增加互動內(nèi)容,，辦出特色。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇八

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標,，認真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境,，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的教育體系,，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發(fā)展,。

加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，營造家長,、教師和幼兒之間互動的教育氛圍,，使幼兒園教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達到“合力”,，調(diào)動社會各方面的力量,，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性,、針對性和實效性，使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友,。

(一),、加強組織建設(shè)。

主任：武秋華,。

副主任：孟獻甲,。

(二)、規(guī)范過程管理,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法,。

2,、定期進行家長學(xué)校工作，不斷完善培訓(xùn)機制,。

3,、定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán),、參與權(quán),、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán),、參與決策權(quán),。

(三)、完善工作機制,。

(一)履行家委會的職責(zé),，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領(lǐng),、發(fā)動全體家長,，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和意見,，及時反饋情況,，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

(二)做好家長辦公制度,，善于發(fā)掘閃光點,，弘揚正氣,。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學(xué)條件,。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿,。

(三)辦好家園親子活動，寓教于樂,。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動,。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動,，以及其它親子活動,，如：半日活動的觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動,、使孩子在活動中體驗快樂,，感受集體的榮譽，家庭的溫馨,。同時縮短幼兒園和家庭的距離,，提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作,。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,，以增強教育合力。做好宣傳工作,，發(fā)動全體家長,，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè),、工種的特點,，為幼兒園擂鼓助陣,，如：為我園的民俗文化特色(草編)活動獻計獻策,，作指導(dǎo),。

(五)辦好家長學(xué)校，分年齡段,、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校,，針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,，理論知識)可由老師有計劃講述,，經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際,。

(六)完善家長義工制度,，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題,，園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,，每年度評選最佳參與家長,，以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(六)飲食,，保健方面：從飲食,，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長,，家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，搞好飲食衛(wèi)生。

二,、三月份：

1,、召開校級家長委員會會議，了解本學(xué)期的幼兒園工作,。

2,、召開年級組和班級家委會會議，布置本學(xué)期工作,。

3,、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動，請媽媽或奶奶來園一起參與,。

1,、xx、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2,、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

1,、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄。

2,、家委員成員會議,，選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹，為六月一日的游園活動獻計獻策,。

3,、各班推選家長參加義工活動。

1,、大班家長大班段畢業(yè)匯報會,。

2、召開家委會,，共同開展大班幼小銜接工作,。

2,、全園新生家長會、新生家訪,。

3,、各班推選家長參加義工活動。

1,、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄。

2,、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議,。

3、宣傳國慶安全工作,。

1,、xx、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2,、家委員成員會議，選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹,。

3,、各班推選家長參加義工活動。

十二,、一月份：

1,、xx、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

3,、各班推選家長參加義工活動。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇九

工作者和家長的共識,。家委會將要主動,、積極、熱情,、規(guī)范,、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé)，促進家園共育工作,，提升教育質(zhì)量,，使家長工作不斷正規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計劃,。

一,、情況分析：

本學(xué)年園級家委會成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會工作中,，家委會能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園活動出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,，起到良好的作用,，收益到良好的效果。

二,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,，形式多樣,，突出新意，增加互動內(nèi)容,，辦出特色的品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實現(xiàn)家長教育家長的目的。

三,、家長委員會的宗旨,。

《》()。

1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項工作,。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,，做好溝通工作,。

3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動,。

4,、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

6,、參與幼兒園安全管理,，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7,、組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗,。

8、組織,。

專題,。

學(xué)習(xí)討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,，統(tǒng)一思想,，提高認識。

9,、積極撰寫育兒文章,，及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

五,、具體工作：

1,、對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。

2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,，組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流,。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,，并做好參與和各項協(xié)助工作,。

4、家長是幼兒園形象的維護者,、幼兒園品牌的宣傳者,，家委會要真實、客觀,、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,，為提升幼兒園品牌作出努力。

六,、每月工作安排：

1,、家長學(xué)校活動：為托、小,、中,、大班家長會提出議案。

2,、為“國慶”主題活動出謀劃策,。

1、協(xié)助搞好消防日活動,，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識,。

集體、協(xié)作等概念,。

1,、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動。

2,、組織小型家長會,，對家長公布家委會工作情況。

3,、為圣誕節(jié)慶祝活動出謀劃策,，加強家長參與性,，提高圣誕節(jié)慶祝活動質(zhì)量,。

1,、籌備月底大型圣誕節(jié)慶祝活動,。家委會成員向家長公布班級所需配合事項,，并在活動當(dāng)天，幫助維持次序,。

2,、幼兒園學(xué)期評估結(jié)果檢查，家委會成員開展討論研究會議,，發(fā)表這學(xué)期工作的`肯定與不足,。

1、本學(xué)期學(xué)期末家長匯報活動,，從而有利于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對性地教育孩子。

2,、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動,。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會職能作用，促進幼兒園與家庭,、社會的密切聯(lián)系,，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。

家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,，擔(dān)負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),，對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利,。本學(xué)期，我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,，及時了解,、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，積極參與幼兒園管理,，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策,，進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。

1.轉(zhuǎn)變觀念,。

家教觀念決定著家長教育行為,。目前，不少幼兒家長在兒童觀,、發(fā)展觀,、教子觀、人才觀等方面都存在差異,，導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,，我們要繼續(xù)通過家長園地,、家長會、宣傳材料,、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,，并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識,、開闊視野,、陶冶情操、鍛煉身體,。三是要注意建立良好的親子關(guān)系,。要建立互相尊重,、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系,。

2.加強溝通,。

由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作，促進每個幼兒身心發(fā)展,，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通,。家園溝通是雙向的，因此,，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,，利用家訪,、熱線電話、夸夸孩子,、幼兒園網(wǎng)站等手段,，加強家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與,，共同研究配合教育的方法,，相互反饋教育效果，只有這樣才能取得共識,，達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的,。

在子女的教育問題上，每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法,，在教育子女中遇到的困惑也是不同的,。因此,，我們要從實際需要出發(fā),，注重指導(dǎo)的實際效果，提高指導(dǎo)活動的可接受性,。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要,，通過家長學(xué)校這個平臺，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,、指導(dǎo)形式,、方式，提高活動的效果,。此外,，家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育,。各家庭的環(huán)境氛圍不同,，教育觀念不同,，孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),，因而,，除了組織一些集體指導(dǎo)活動外，我們更要注重個別指導(dǎo),、日常隨機指導(dǎo),。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,，如三八愛媽媽活動,，家長開放活動、五一親子制作比賽,、慶六一家園活動等,，每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時，做到心中有家長,，調(diào)動家長的積極性,，每次家園活動出勤率要求達95%以上，不讓家長處于被動,，使家園活動收到最佳的效果,，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進行意見征詢等,，對家長工作做得好,，家長滿意率高的班級，學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵,。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇十

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識,。家委會將要主動,、積極、熱情,、規(guī)范,、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責(zé)，促進家園共育工作,，提升教育質(zhì)量,，使家長工作不斷正規(guī)化,、制度化、科學(xué)化,，不斷提升保教質(zhì)量,，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計劃,。

本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,，希望在這學(xué)期家委會工作中，家委會能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園活動出謀劃策,，協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等，起到良好的作用,，收益到良好的效果,。

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,，形式多樣,，突出新意，增加互動內(nèi)容,，辦出特色的品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實現(xiàn)家長教育家長的目的。

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,，團結(jié)全園學(xué)生家長,，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用,，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),，加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量,。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇十一

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進幼兒發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,，實施家園合作,。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解,、相互支持,、相互配合，共同促進幼兒的身心發(fā)展,。教師應(yīng)本著“熱情對家長,，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育,。

二,、工作目標：

1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2,、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點,，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校,。

3,、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識,，擴大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平。

三,、開辟家園合作的有效途徑,。

1、辦好家長學(xué)校,。

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長學(xué)校,，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解,，掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中,，遵循尊重家長,、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,。本學(xué)期,，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要,，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。大、中,、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識,。

2,、家長開放日活動。

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子,。同時,，家長在觀摩與參與活動的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度,、教養(yǎng)方法,、技能。但是,，對家長的參與活動,，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動看什么,，怎么看,。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,，以免產(chǎn)生消極的后果,。

3、家長園地,。

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及。

教學(xué),。

的需要設(shè)計新穎的家長園地,，形式多樣，突出新意,，增加互動內(nèi)容,，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,，再有針對性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的,。

4,、電子信箱、家園路路通,。

隨著社會的發(fā)展,，科技的進步，電腦已走過千家萬戶,，上網(wǎng)具有信息量大,，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí),、交流、溝通已成為人們獲取知識,、提高素質(zhì)的有效手段,。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱，通過qq,、微信讓更多的人了解幼兒園,，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進行交流。

充分發(fā)揮家長委員會作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,，了解幼兒園教育計劃和要求,，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,，配合園方做好期末家長評議工作,，召集家長對幼兒園的保育、教育,、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,，以便改進工作,，提高教育質(zhì)量。

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力”,。可見,，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,，以區(qū)示范園為新的起點,，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力,。

二,、工作目標：

1,、以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍,。

2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3,、以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

三,、具體措施：

(一)以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍,。

1,、加強自培，優(yōu)化技巧,。

以往,，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上,，很少落實在具體行動上,。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),，通過集體講座學(xué)習(xí),、小、師徒帶教,、自學(xué)等途徑,，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論,，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作,，提高質(zhì)量,。

采用多種形式，組織豐富多彩的活動,，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量，因此,，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測,，并與考核掛鉤,。

(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,。

4)專家講座：從家長的實際需要出發(fā),，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1d2個講座或咨詢活動,。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,，參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機整合起來，彌補教師在教學(xué)活動缺乏的資源,。

(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),，制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果,。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

本學(xué)期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,，完善班級網(wǎng)頁,，并利用此平臺進行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳,。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；印眱蓚€網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”：

1,、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道,。

2,、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點,，看了“請您配合”一欄,，就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

3,、保證每個孩子信息交流量,，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

5,、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài),、班級動態(tài),、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,。

三,、以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力：

1,、挖掘家長資源,，壯大教育隊伍。

9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,，以此來壯大我們的隊伍,。屆時，具有不同特長的家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究,，落實解決,。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣,、特長,、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫,，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,，然后根據(jù)家長的特點,，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,，與此同時,，發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享;另一方面,，也將收集家長的“育兒困惑”,，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個性,、共性的不同,，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù),。

2,、利用社區(qū)資源，拓展教育外延,。

3,、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地,。

本學(xué)期,，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0d3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

四、具體安排：

2,、各班家訪,，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3,、成立新一屆家長委員會,，并召開第一次會議。

4,、家長情況摸底,，建立家長資源信息庫及。

5,、完善班級網(wǎng)頁,，進行評比,。

6、成立家長志愿者隊伍,。

(9月,、10月：大一大二)、(10月：中一,、中二),。

(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)。

1月(小1),。

7,、各班家長會。

1,、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”,。

2、走進課程dd親子閱讀案例共享展示活動,。

3,、小中級組專家講座。

4,、家園之窗評比,。

5,、社區(qū)早教活動,。

6、設(shè)想家長老師進課堂活動,。

1,、親子秋游活動。

2,、家長工作小組協(xié)助討論親子運動會籌備,。

3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何交流?(劉,、莊,、夏)。

4,、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象),。

1、“爸爸向前沖”親子園級活動,。

2,、教師家長工作沙龍dd“我眼中的家長工作”。

3,、家長“育兒困惑”征集,、歸類和答復(fù),。形成小冊子(學(xué)期末進行)。

1,、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總,。

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書,。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇十二

日子如同白駒過隙,，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢,？以下是小編幫大家整理的幼兒園家委會工作計劃模板,，希望能夠幫助到大家。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力”,?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,，以區(qū)示范園為新的起點,，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力,。

1、以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍,。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3,、以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

(一)以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍

1、加強自培,，優(yōu)化技巧

以往,，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上,，很少落實在具體行動上,。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),，通過集體講座學(xué)習(xí),、小、師徒帶教,、自學(xué)等途徑,，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論,，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2,、深化合作,，提高質(zhì)量

采用多種形式，組織豐富多彩的活動,，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,，因此,，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊,、組織親子活動等常規(guī)工作,，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名,，園方將以電話回訪的形式予以檢測,，并與考核掛鉤。

(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,，活動準備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,。

4)專家講座：從家長的實際需要出發(fā),，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1―2個講座或咨詢活動,。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,，參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機整合起來，彌補教師在教學(xué)活動缺乏的資源,。

(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),，制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果,。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級網(wǎng)頁,，并利用此平臺進行有效的家園溝通,，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；印眱蓚€網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”：

1,、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道,。

2,、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點,，看了“請您配合”一欄,，就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

3,、保證每個孩子信息交流量,，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

5,、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài),、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況。

1、挖掘家長資源,，壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦,、審核、篩選成立新一屆園,、班級家長委員會,，以此來壯大我們的隊伍。屆時,，具有不同特長的家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認真聽取家長對幼兒園工作的'建議,，并逐項研究,，落實解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷,、興趣,、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,，并建立家長資源信息庫,，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點,，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,，設(shè)計組織活動或給幼兒表演等，與此同時,，發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,，用于經(jīng)驗共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”,，并將收集的問題加以歸類整理,，爾后視個性、共性的不同,，通過書面,、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

2,、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延

3,、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

本學(xué)期,，我園將在原有基礎(chǔ)上,，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0―3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇十三

1.了解本學(xué)期的幼兒園、年級組工作重點以及家長工作重點,。

2.通過專題講座,，讓家長更好的了解如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。

1.家長工作：新學(xué)期家長會,、園級家委會,、慶"三八"愛媽媽活動、兩次diy美工坊,、大班家長講座,、家長老師活動、家園橋小報,、親子月歷,、招生工作、大班幼兒升學(xué)工作,、參觀小學(xué),。

2.幼兒大活動：開學(xué)愉快周、中大班開展"一拍一跳"活動（優(yōu)秀率非常高）,、春游,、遠足活動、主題活動,。

1,、慶"六一兒童節(jié)"親子大活動

2、大班畢業(yè)典禮

3,、早教開放活動,。

1、通過教學(xué)實踐活動開展美術(shù)特色活動,。

2,、幼兒參加各種繪畫比賽，并獲獎,。

3,、總部兩個、分部一個美術(shù)專用活動室,。

4,、邀請美術(shù)特級教師李慰宜老師來園指導(dǎo),。

5、各班級都設(shè)有美工區(qū)角,。

6,、對外開放美術(shù)活動。

1,、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別：

目的不同：幼兒園是教膚淺的常識,；小學(xué)是授課。

評價不同：幼兒園里老師說所有的孩子都是好孩子,；小學(xué)的老師會因孩子的學(xué)習(xí)成績,、表現(xiàn)來評定好孩子。

學(xué)習(xí)方法不同：幼兒園里是憑學(xué)生的興趣來學(xué)他喜歡學(xué)的事（如畫畫,、音樂等）,；小學(xué)是系統(tǒng)地、規(guī)范地來學(xué)習(xí)課本,。

人際關(guān)系不同：幼兒園里是合作的游戲伙伴,；小學(xué)不是。

2,、社會性適應(yīng)教育

3,、培養(yǎng)任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力

1）作業(yè)是不可以不完成的。每天的作業(yè)必須高質(zhì)量完成,。要一心一意做事情,！不可能邊玩邊做作業(yè)，不專心,，這樣做的作業(yè)質(zhì)量也不好,。

2）不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課,；要意識到上學(xué)是不可以遲到的,，有責(zé)任心，知道上學(xué)是自己最重要的事情,。

3）學(xué)會自己做事情,，聽不懂聽不清要問，不要只聽了一半就走了,，特別是老師布置作業(yè)的時候,。每天消化好當(dāng)天的知識，因為知識是一環(huán)扣一環(huán)的,，不懂要問懂才能吸收新的知識,。否則消化不良會引起不想學(xué)了。

4）支持幼兒做好值日生,，培養(yǎng)他各種能力都棒,。

5）讓他有時間觀念,！做好一件事情后才可做第二件,，在要求的時間內(nèi)把事情做好,，在什么時間內(nèi)做什么事情要清楚。

6）學(xué)會計劃安排做事的程序,。先做什么,，后做什么，語文做多久,，數(shù)學(xué)做多久......

2,、現(xiàn)階段如何指導(dǎo)孩子有規(guī)律地生活？

3,、家長如何培養(yǎng)孩子的自信心,？

4、家長要培養(yǎng)孩子哪些必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,？

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇十四

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會,、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),，以新觀念、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進幼兒發(fā)展。

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高,。

強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合，形成合力,，達成共識,，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。

1、加強教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性,。

（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心,。進一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中,，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。

（2）組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,，通過交流,、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。

2,、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育,。

（1）舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的,，也有班級主持的；有專家主講,，也有家長主講,；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討,。

（2）做好家訪工作,。入園前對每個新生進行家訪,，入園后進行不定期家訪。

（3）組織并改進每學(xué)期一次的家長開放日活動,，把“家長開放日”作為家園共育好時機,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀,、所思,、所想反饋出來，互相交流,，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,，更有價值,。

（4）充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

（5）建立“幼兒園網(wǎng)站”,，開辟“教育科研”,、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,，使家園溝通速度更快,、效率更高。

（6）通過電話,、便箋,、約談以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作,。

（7）繼續(xù)開通家園熱線，進一步溝通家園聯(lián)系,。

3,、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅實的力量,，增強教育合力。

（1）發(fā)揮家委會的作用,，使家委會參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理、教育,、家長工作,、后勤等方面的目標,、措施等各項工作獻計獻策。

（2）發(fā)放家長調(diào)查表,，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議,。

（3）開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切。

4,、注重幼兒園與家庭的互動,，形成暢通的家園雙通道。

（1）繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,，使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口,。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識,；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息,；報道幼兒園活動動態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進家長與教師的有效互動,。

（2）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動，增加“焦點寶寶”,、“交流共享”等欄目,，增強針對性和時效性。

（3）把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實施策略。

（4）開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,，使“家長教育家長”,，來提高家長與家長的互動。

（5）進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

幼兒園家委會工作計劃和總結(jié)篇十五

幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源，爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享,，做好家長委員會工作,、家長學(xué)校工作、班級家長工作等,。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@家委會工作計劃精選,，希望能幫助到大家!

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),，促進幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面,、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會,、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),，以新觀念、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展,。

二,、工作目標：

倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高。

強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合,，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育,，促進幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。

三,、工作措施：

1,、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性,。

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流,、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2,、加強幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,，從而共商教育策略,，協(xié)同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的,，也有班級主持的;有專家主講,，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討,。

(2)做好家訪工作,。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪,。

(3)組織并改進每學(xué)期一次的家長開放日活動,，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動家長把所觀,、所思、所想反饋出來，互相交流,，共同研究家園如何進行教育,。使開放活動更深入，更有價值,。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”,、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快,、效率更高,。

(6)通過電話、便箋,、約談以及接送孩子時的交談等,，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作,。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,，進一步溝通家園聯(lián)系。

3,、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅實的力量,，增強教育合力。

(1)發(fā)揮家委會的作用,，使家委會參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理、教育,、家長工作,、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策,。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表,，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”,、“慶六一活動”,，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。

4,、注重幼兒園與家庭的互動,，形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,，使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口,。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進家長與教師的有效互動,。

(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動，增加“焦點寶寶”,、“交流共享”等欄目,，增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實施策略。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,，使“家長教育家長”,，來提高家長與家長的互動。

(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

一、明確家長委員會的宗旨,。

為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,，營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,，形成教育合力,，所以本學(xué)期成立了班級家長委員會。家委會是家長,、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,，以促進孩子活潑、健康成長,、共同進步為目的,，起著協(xié)調(diào),、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,，應(yīng)分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀,、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見,，及時反饋給班主任,。參與學(xué)校開展的重大活動，關(guān)心,、了解學(xué)校工作;組織,、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發(fā)動家長集體力量等。

二,、有效發(fā)揮家長委員會的作用,。

(1)維護大家共同的交流平臺：(校訊通?)、微信群,、班級博客,。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,，為了營造良好的交流氛圍,，需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的,、正面的引導(dǎo)作用,。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學(xué)習(xí)共享等,，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等,。

(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品,。如：統(tǒng)一的儲物柜、衛(wèi)生用具收納柜,、課桌保護膜、防蚊紗窗,、書架,、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾,、指甲鉗等),、小獎品(鉛筆、橡皮,、繪本等),、添置班級小圖書角的圖書,、開展班級活動等。家長委員會將每學(xué)期收取一定的費用成立家委會基金,，作為孩子們的班費,，于每學(xué)期開學(xué)報到收取，班費的使用情況通過設(shè)立帳目反映,，并將班費使用明細每學(xué)期兩次向家長公布(期中,、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動,。如送愛心進社會福利院或敬老院,，讓孩子們學(xué)會懂得感恩;組織節(jié)假日社會實踐活動，感受節(jié)日文化;組織登山,、趣味運動會,、保護環(huán)境等有意義的活動，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團隊合作精神,?；顒忧白龊眯麄骷皽蕚涔ぷ鳎顒又凶龊冒踩ぷ?，活動后做好總結(jié)及整理工作,。

(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。

1,、配合班主任做好學(xué)校安排的工作,。

2、配合班主任組織各項活動,。

4,、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭做先進班級,，教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，助人為樂，多做好事,，爭取在學(xué)校的各類評先工作中獲得先進,。

1、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程,，明確各委員工作職責(zé),。

2、修改補充班級通訊錄,，方便家校聯(lián)系溝通,。

3、豐富班級小圖書角,，豐富孩子的課外閱讀,。豐富班級博客內(nèi)容,，在班級博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師,、學(xué)生,、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗,?？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記，表揚經(jīng)常寫日記的學(xué)生,，表揚善于用拼音打字的學(xué)生,。

4、根據(jù)需要,，組織以各活動為主題的家委會座談會,、討論會。

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力”,。可見,，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,，以區(qū)示范園為新的起點，進一步樹立大教育觀念,，將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二,、工作目標：

1、以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍,。

2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3,、以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

三,、具體措施：

(一)以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍,。

1,、加強自培，優(yōu)化技巧,。

以往,，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上,，很少落實在具體行動上,。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),，通過集體講座學(xué)習(xí),、小、師徒帶教,、自學(xué)等途徑,，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論,，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2,、深化合作,，提高質(zhì)量。

采用多種形式,，組織豐富多彩的活動,，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,，因此,，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊,、組織親子活動等常規(guī)工作,，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測,，并與考核掛鉤,。

(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,，,。

4)專家講座：從家長的實際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,，邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動,。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機整合起來,，彌補教師在教學(xué)活動缺乏的資源,。

(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,，記錄指導(dǎo)情況及其效果,。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

本學(xué)期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,，完善班級網(wǎng)頁，并利用此平臺進行有效的家園溝通,，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳,。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動”兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”：

1,、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標,，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2,、每周向家長公布周計劃,。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點，看了“請您配合”一欄,，就明白了請家長協(xié)助完成的目標,。

3、保證每個孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況,。

5,、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài),、班級動態(tài)、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況,。

三、以家長和社區(qū)資源為補充,，形成三位一體新合力,。

1、挖掘家長資源,，壯大教育隊伍,。

9月份我們將通過推薦、審核,、篩選成立新一屆園,、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍,。屆時,，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,，認真聽取家長對幼兒園工作的建議,，并逐項研究，落實解決,。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷,、興趣、特長,、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,，然后根據(jù)家長的特點,，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,，與此同時,，發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享;另一方面,，也將收集家長的“育兒困惑”,，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個性、共性的不同,，通過書面,、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

2,、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延。

3,、重視社區(qū)早教,，拓展指導(dǎo)陣地。

本學(xué)期,，我園將在原有基礎(chǔ)上,，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,，提高家教指導(dǎo)效果,。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,，拓展家教指導(dǎo)陣地,，擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

四,、具體安排：

2、各班家訪,，了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

3、成立新一屆家長委員會,，并召開第一次會議,。

4、家長情況摸底,，建立家長資源信息庫及,。

5、完善班級網(wǎng)頁,，進行評比,。

6、成立家長志愿者隊伍,。

(9月,、10月：大一大二)、

(10月：中一,、中二),。

(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1),。

1月(小1)。

7,、各班家長會,。

10、家?；有律?。

11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食,。

12,、9月30日迎國慶班班有歌聲。

1,、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”。

2,、走進課程——親子閱讀案例共享展示活動,。

3、小中級組專家講座,。

4,、家園之窗評比。

5,、社區(qū)早教活動,。

6、設(shè)想家長老師進課堂活動,。

1,、親子秋游活動。

2,、家長工作小組協(xié)助討論親子運動會籌備,。

3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何交流?(劉,、莊,、夏)。

4,、,、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象)。

5,、

1,、“爸爸向前沖”親子園級活動。

2,、教師家長工作沙龍——“我眼中的家長工作”,。

3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù),。形成小冊子(學(xué)期末進行),。

1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總,。

2,、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3,、評比“好家長”,，撰寫家教心得，上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目,。

4,、撰寫家長工作總結(jié)。

5,、家長半日活動,。

一、工作重點：

1,、充分發(fā)揮家長園地,、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容,、可看性強,。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,，學(xué)習(xí),、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時,，我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,，讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育,。

2,、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系,。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機會,，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。

3,、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,，促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置,。

4,、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,，加深親子間的情感交流。

5,、定期家訪,，了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

二,、具體措施,。

1.有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個性特點,。

2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

3.召開家長會,，定期發(fā)放調(diào)查表,。

4.進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。

5.進行家長學(xué)校講座,，加強家園的聯(lián)系。

6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識,。

7.開展慶“中秋”，慶“國慶”,，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動,。

8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作,。

9.征求家長意見,，做好反饋工作。

為充分發(fā)揮家庭教育的作用,，及時改進與完善幼兒園各項工作為孩子今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),，本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的原則,，特成立幼兒園家長委員會,。

一、情況分析：

家長委員會成員共有14人組成,，在以往的家委會工作中,，發(fā)揮了較好的作用，積極為幼兒園出謀劃策,、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實施,、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場,、觀摩教師的日常教學(xué)活動,，并提出了合理化建議,，參政議政，收到了良好效果,。

二,、家委會的指導(dǎo)思想：

家長工作新思路，配合幼兒園的規(guī)劃實施,，完善家長工作,，從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì),，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達成共識,，形成教育合力，發(fā)揮家庭,、學(xué)校,、社會三位一體的大教育作用，促進幼兒的健康成長,。

三,、工作目標。

繼續(xù)全面監(jiān)督,、支持配合園方的各項工作,，共同探索家園教育同步化，配合園方全面實施素質(zhì)教育,，積極支持幼兒園的課題研究,，更新教育理念，努力使家委會工作更上一個層次,。

四,、工作措施。

(一)家委會定期召開例會,，通過例會討論,、交流家長們的意見，聽取并檢查,、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,，與園方共同商議，把各項教育服務(wù)工作做得更好,。

(二)家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動,、主題活動、節(jié)日活動等,，協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù),。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。

(三)參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題,，注重提高全體家長的家教水平,，動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識,，并與老師配合，共同提高對幼兒的保教質(zhì)量,。

(四)聽取,、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題：如教師師德,、保教水平,、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,，采取口頭匯報,、書面建議等形式，對有關(guān)信息進行歸納,、分析,，把急需解決的意見、建議提供個園領(lǐng)導(dǎo),、老師,，促進幼兒園各方面工作的改進和提高。

(五)和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動,，進一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè),，樂于奉獻愛心的師德風(fēng)尚。

(六)平時注意聽取家長們的意見,，運用各種途徑及時,、正確反饋給幼兒園，并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,，使家長們能得到滿意的結(jié)果。

(七)家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,，促進幼兒園和家長的溝通和了解,，盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題。

五,、具體議程,。

(一)由園長宣布幼兒園家委會章程，宣讀本屆家委會委員名單,。

(二)由主任宣讀家委會的組成,、職責(zé)、權(quán)利,、義務(wù),。

1、家委會的組成及職責(zé)：家委會成員由家長自薦,、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生,，家委會成員應(yīng)具備以下條件：

(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì);,。

(2)熱愛幼教事業(yè);。

(3)熱心為大家服務(wù);,。

(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);,。

(5)具有積極參與，努力工作的奉獻精神,。

2,、家委會主要職責(zé)如下：

(2)與園方共同召集家委會委員會議，每學(xué)期至少1-2次,。

(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的指導(dǎo)下,，主持好家委會的日常工作。

3,、家委會的權(quán)利：

(2)有對幼兒園各項設(shè)施的視察權(quán);,。

(3)有對幼兒園各項工作提出批評、意見,、建議權(quán);,。

(4)有向教育行政部門和管理部門反映情況的權(quán)利;。

(5)有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利;,。

(6)有收集有關(guān)情況,、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;,。

(3)帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動,，受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動。

(5)發(fā)揮幼兒園與家長之間,、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,，及時與幼兒園溝通，提供有關(guān)信息,，接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托,。

(6)積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長啊又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題,。

五,、20x。

—20x,。

1,、組織家長參加山西電視臺少兒頻道節(jié)目錄制。

2,、實行每日早晚“家長安全護衛(wèi)隊”活動,。

3、實行“幼兒在線”實驗家長志愿者活動,。

4,、每月最后一周周五家長校園開放日,。

5家長義工進課堂。

六,、進園值班人員安排,。