在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師競聘申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我于1996年畢業(yè)于延邊第二師范學(xué)校普師專業(yè)，后進(jìn)修本科學(xué)歷，在英安中學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今10年,，曾獲得先進(jìn)工作者,、教學(xué)評優(yōu)課一等獎(jiǎng)，優(yōu)秀班主任等等獎(jiǎng)勵(lì),，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,，我教數(shù)學(xué)科已滿10年,，畢業(yè)班已帶了三屆。在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,，少批評多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,，因此,，所教班級學(xué)習(xí)氛圍比渾厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績,。如：03年3月，我所教的學(xué)生參加參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽榮獲三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),，06年3月再獲殊榮,，同年8月又有學(xué)生在全州數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)等。

其次,，在平時(shí)教學(xué)工作中,，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并通過不斷努力,，在信息技術(shù)與專業(yè)技術(shù)整合教學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng),，在農(nóng)村教師教學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng)，我的論文《淺談探索式教學(xué)》在全國教育教學(xué)論文競賽中獲一等獎(jiǎng),。在我擔(dān)任班主任期間我的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,，團(tuán)結(jié)，上進(jìn)多次被評為優(yōu)秀班級,，扶貧助殘先進(jìn)班級,。

再次我作為一名中國共產(chǎn)黨員,，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，平時(shí)關(guān)心國家大事,。在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心,、幫助同志,，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前,，享樂在后,，工作中做到三點(diǎn)即“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn),、晚走一點(diǎn)”,，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育,、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,，處處為人師表,，在學(xué)生中享有較高的威信。

第四,，由于我優(yōu)秀的表現(xiàn),，于05年我參加了全州骨干教師培訓(xùn)，繼續(xù)對教學(xué)技術(shù)及教學(xué)能力進(jìn)行再培訓(xùn),，再提高,，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

綜上所述,，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學(xué)教師,。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

教師競聘申請書篇二

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動(dòng)申請。我叫xx，xx歲,，大學(xué)本科學(xué)歷,，現(xiàn)為2xx幼兒園教師。

大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作,，曾先后在20xx等地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,，有較好的'工作表現(xiàn)。因丈夫在20xx工作,，20xx年xx月通過考試進(jìn)入xx幼兒園工作,，我參加工作以來勤懇敬業(yè)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評,，曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

由于我所任教的20xx中心校離家太遠(yuǎn)，家中父親已年過七旬,，母親因病于20xx,，丈夫在20xx工作，最多也只能周末回家,。我長期在學(xué)校與家庭間奔波,，十分疲憊，實(shí)在難以支撐,，有些時(shí)候我確實(shí)沒有處理好工作和家庭之間的關(guān)系,。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中,，徹底解決工作和家庭之間的矛盾,，我希望能調(diào)入20xx附近學(xué)校工作，為我熱愛的教育事業(yè)多做些貢獻(xiàn),。

我十分懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的困難與不變,，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請，支持鼓勵(lì)我把教學(xué)工作搞得更好,；如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，我深信我將有更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造更多更好的教學(xué)成果,。

敬請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

申請人：xx,。

申請日期：20xx年xx月xx日

教師競聘申請書篇三

尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

本人姓名張俊,，男，現(xiàn)年24歲,，20xx年成為正式黨員,，1999年7月凱師畢業(yè)，20xx年5月取得小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作以來現(xiàn)已有20xx年的教年,。

20xx年5月被聘為小教一級教師,，20xx年11月獲得小教高級資格，現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報(bào)條件,，特此提出申請,。

本人在小教一級任職期間，熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，工作態(tài)度認(rèn)真,，敬崗愛業(yè),，與同事關(guān)系融洽，關(guān)心學(xué)生,，教書育人,，為人師表。

認(rèn)真學(xué)習(xí)dxp理論,、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的xx大報(bào)告,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作和第三階段的“小繼教工程”工作的各項(xiàng)任務(wù),。

經(jīng)過十一年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升,。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中，本人曾參加過縣,、州,、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄,、撰寫教學(xué)論文等評比活動(dòng),，獲得了不同級別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

一分耕耘一分收獲,，由于本人的意在改革,、大膽探索、勇于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,，近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考，學(xué)生都取得了可喜的成績,，本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,，多次得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，同時(shí)也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱號,。

總之,在工作以來,本人任勞任怨,，盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為小高十級教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持，謝謝!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

教師競聘申請書篇四

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxxx男,，彝族,，19xx年11月出生，20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院,，20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,，20xx年取得中學(xué)一級教師任職資格，20xx20xx年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作,，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,、政策，教書育人,，為人師表,，積極工作,，克服一切工作困難,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，與同事相處融洽,，盡職盡責(zé)，顧全大局,。在教育教學(xué)工作中,，立足實(shí)際,，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征,、身體素質(zhì),，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),，深得老師們及家長的好評。符合中學(xué)教師條件,，現(xiàn)申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù),。

在教學(xué)方面,，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練,，批改做到精批細(xì)改,，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,，測試做到有測必改,，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實(shí)推行,，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評,。

對學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣，追求實(shí)效,，達(dá)到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣,，學(xué)生會(huì)模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展,，我發(fā)展的”雙贏”觀念,。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,，面向?qū)W生未來,，防微杜漸，少批評多鼓勵(lì),，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。

在校本研修中,，我還積極參加教研活動(dòng),，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝,！

特此申請,！

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

教師競聘申請書篇五

尊敬的xx中學(xué)評審小級領(lǐng)導(dǎo)：

我于一九九七年七月畢業(yè)于民族師范,，同年八月參加工作，先后在xx小學(xué),、xx中學(xué),、xx中學(xué)任教。于20xx年一月取得“中學(xué)二級教師”資格,，20xx年一月被聘為中學(xué)二級教師,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師,，身正為范,，熱愛學(xué)生,，真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評,。其間曾擔(dān)任過班主任、教研組長,。

現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位,。

本人二0xx年一月取得中學(xué)二級教師職稱，至今已有六年時(shí)間,。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,，特別是馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實(shí)踐中,。真正做到了為人師表、教書育人,。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn),。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上,。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學(xué)校交流,。

在今后的工作中,，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、制定教學(xué)工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。熱愛學(xué)生,，因材施教,，發(fā)揮所有學(xué)生的特長，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生,。

三,、督促教育學(xué)生遵守,、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、努力改進(jìn)教學(xué)方法,，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力,。

五,、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,。重視講評，認(rèn)真落實(shí)知識點(diǎn),。

六,、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

七,、提倡業(yè)務(wù)自修,，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),，學(xué)校管理學(xué),。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?？傊?，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師競聘申請書篇六

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人肖憲勇，男,，漢族,，1981年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,，20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育?？茖I(yè),。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵規(guī)守紀(jì),，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,、政策，教書育人,，為人師表,，積極工作，克服一切工作困難,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，與同事相處融洽，盡職盡責(zé),，顧全大局,。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際,，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式,，根據(jù)兒童的年齡特征,、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際,，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長的好評,。符合小學(xué)教師條件,，現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到“四備六熟”,，上課做到精講多練,，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,，測試做到有測必改,，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實(shí)推行,，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則,，結(jié)合學(xué)生的.

年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評,。

對學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣，追求實(shí)效,，達(dá)到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣,，學(xué)生會(huì)模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展,，我發(fā)展的”雙贏”觀念,。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,，面向?qū)W生未來,，防微杜漸，少批評多鼓勵(lì),，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化,。

在校本研修中,，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝,！

特此申請,。

申請人：肖憲勇,。

20xx年7月13日,。

教師競聘申請書篇七

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人：xxx，xxxx年x月參加工作xxxx年取得小學(xué)xx級教師資格,。

我熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律,，品行良好,，身體健康，熱愛教育事業(yè),，執(zhí)行教育方針,，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé),，教書育人,，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,，熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康,，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)正派，舉止端莊,，語言文明,，以身作則，為人師表,。

根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申評小xx級教師xx級崗位，望給予批準(zhǔn)為謝,！

特此申請,！

申請人：xxx。

20xx年x月x日,。

教師競聘申請書篇八

本人：xxx,，女，xx族,，xx年1月出生,。xx年xx月參加工作，20xx年大專文憑年獲得中/小學(xué)高級教師資格,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,，積極學(xué)習(xí)xxx的“xxx觀”重要思想,，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感,。在教育工作中,，以教書育人為天職，熱愛教師,，安心教育,，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己,，遵紀(jì)守法,，以身作則，為人師表,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作,，深受學(xué)生家長的好評,。本人刻苦鉆研,，虛心學(xué)習(xí)，講求實(shí)效,，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，符合中學(xué)八級教師條件，現(xiàn)申請參加中學(xué)高級教師八級崗位競聘,。如能競聘上八級教師崗位職務(wù),，我將努力去實(shí)現(xiàn)我的工作目標(biāo)：以“師德的楷模，育人的典范,，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo),。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以中學(xué)八級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。所以,，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的'發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任中/小學(xué)高級教師x級崗位職務(wù),，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

特此申請,。

申請人：________,。