人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我于1996年畢業(yè)于延邊第二師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),，后進(jìn)修本科學(xué)歷,，在英安中學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今10年，曾獲得先進(jìn)工作者,、教學(xué)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),，優(yōu)秀班主任等等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

首先，我教數(shù)學(xué)科已滿10年,，畢業(yè)班已帶了三屆。在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī),。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,，因此,，所教班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍比渾厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績(jī),。如：03年3月,，我所教的學(xué)生參加參加全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),，06年3月再獲殊榮，同年8月又有學(xué)生在全州數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等,。

其次,，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并通過(guò)不斷努力,，在信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)整合教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，在農(nóng)村教師教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),，我的論文《淺談探索式教學(xué)》在全國(guó)教育教學(xué)論文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),。在我擔(dān)任班主任期間我的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，團(tuán)結(jié),，上進(jìn)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),，扶貧助殘先進(jìn)班級(jí)。

再次我作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,，能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,。在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心、幫助同志,，待人誠(chéng)懇,，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計(jì)較個(gè)人得失,，吃苦在前，享樂(lè)在后,，工作中做到三點(diǎn)即“早來(lái)一點(diǎn),、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育,、教學(xué)工作,。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信,。

第四,，由于我優(yōu)秀的表現(xiàn)，于05年我參加了全州骨干教師培訓(xùn),，繼續(xù)對(duì)教學(xué)技術(shù)及教學(xué)能力進(jìn)行再培訓(xùn),，再提高，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

綜上所述，本人符合競(jìng)聘條件,，申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教師,。

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx,，于20xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx系,，同年進(jìn)入中學(xué)，從事思想政治科的教學(xué)工作,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,，于20xx年晉升為中教一級(jí)教師?；仡欉^(guò)去的十年,，主要工作總結(jié)如下：

身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到教書(shū)育人,、文以載道的重要性和艱巨性,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,；備備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔邊緣學(xué)生,；考不超綱,、不離本、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。

教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生參加中考,、高考畢業(yè)考試,，并且取得了優(yōu)異成績(jī)，尤其是xx同學(xué)在20xx年獲得xx區(qū)中考狀元,。xx同學(xué)在20xx年高考中獲得xx區(qū)文綜狀元,，xx同學(xué)獲得xx區(qū)第x名的好成績(jī)。

從教十年來(lái),，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。20xx參加了xx區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課，獲得了優(yōu)異成績(jī),。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次,。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究,，寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》,、《對(duì)高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文,。另外我參加了xxxx學(xué)院xx碩士進(jìn)修班,，主修教育心理學(xué)；同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué),，英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程,。成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)而今邁步從頭越。

我的情況僅匯報(bào)如上,，自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師職稱(chēng)的申報(bào)要求,，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人：xxx，xxxx年x月參加工作xxxx年取得小學(xué)xx級(jí)教師資格,。

我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，遵守憲法和法律,，品行良好,，身體健康，熱愛(ài)教育事業(yè),，執(zhí)行教育方針,，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé),，教書(shū)育人,，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,，熱愛(ài),、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康,，以校為家，關(guān)心集體,，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派,，舉止端莊,，語(yǔ)言文明，以身作則,，為人師表,。

根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組申評(píng)小xx級(jí)教師xx級(jí)崗位,，望給予批準(zhǔn)為謝,！

特此申請(qǐng)！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人肖憲勇,，男,，漢族，1981年10月出生,，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專(zhuān)業(yè),，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作，20xx年11月取得小學(xué)二級(jí)教師任職資格,，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今,。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,、政策,，教書(shū)育人，為人師表,，積極工作,，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，與同事相處融洽,，盡職盡責(zé)，顧全大局,。在教育教學(xué)工作中,，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征,、身體素質(zhì),，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),，深得老師們及家長(zhǎng)的好評(píng)。符合小學(xué)教師條件,，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù),。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練,，批改做到精批細(xì)改,，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類(lèi)問(wèn)題規(guī)律,，測(cè)試做到有測(cè)必改,，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實(shí)推行,，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則,，結(jié)合學(xué)生的.

年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。

對(duì)學(xué)生,，我做到率先垂范,，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，講究形式多樣，追求實(shí)效,，達(dá)到春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣,，學(xué)生會(huì)模仿教師,。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng),，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，樹(shù)立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展,，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,，面向?qū)W生未來(lái)，防微杜漸,，少批評(píng)多鼓勵(lì),，防患于未然，樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化,。

在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng),，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，研究教學(xué),，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以,，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù),，望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝,！

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人：肖憲勇

20xx年7月13日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

在我的潛意識(shí)里，一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師,，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在而中這塊沃土上默默地耕耘著,。如果說(shuō)有什么目標(biāo)與方向的話,，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重,、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?；趯?duì)自身的這種定位,，多年來(lái)，我堅(jiān)持以“勤學(xué),、善思,、求實(shí)”為指南，認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天,。因此，今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么邀功請(qǐng)賞的報(bào)告,，而是自己辛勤工作多年來(lái)的一些想法與做法,。

一、不斷完善自身建設(shè),，努力提高師德修養(yǎng),。

“愛(ài)校、愛(ài)生,、愛(ài)自己”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念,。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感,，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則,。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),，更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力,，盡我所能,。我想只要辛勤的耕耘，就一定會(huì)有收獲,。20--年10月在梅河口市的公開(kāi)課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得一等獎(jiǎng),，20--年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng)，20--年10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中,，在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，獲得了第三名的好成績(jī),。

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平,。

教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教，與時(shí)俱進(jìn),，改革教學(xué)手段,、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,。多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué),、在教學(xué)中探索,，在探索中教書(shū),、在思想的升華過(guò)程中育人,。因此,，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。通過(guò)這幾年的努力,，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師,。

三,、合理使用教學(xué)方法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,。

隨著新課標(biāo)的實(shí)施,，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ),，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化,。因此我刻苦鉆研、虛心求教,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中,，根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求，從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),，著重突破教學(xué)難點(diǎn),，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此，在教學(xué)中,，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,，多練，大面積鋪開(kāi),，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,，我就感到非常欣慰,。

四、想方設(shè)法做好班主任工作,。

自我任班主任以來(lái),，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)注意培優(yōu)輔差,。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致,，在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正,、無(wú)私”,，受到了學(xué)生的好評(píng)。對(duì)優(yōu)生,，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,，防止不良的意識(shí)的侵蝕，對(duì)差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視,、不放棄,，耐心教育，悉心指導(dǎo),，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助,。熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法,，工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有總結(jié),。重視班干部的作用,，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。經(jīng)常與學(xué)校,、科任老師、家長(zhǎng)溝通,，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步,。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力,。多管齊下，分層推進(jìn),，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力,。同他們促膝談心，解決他們生活上,、思想上各種實(shí)際困難,，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照,，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐,。我所帶的班級(jí)歷來(lái)受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體,。

五、如果得到優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)后的工作設(shè)想：

1,、不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,，研究教與學(xué)的規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，大力進(jìn)行教學(xué)改革,，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型、專(zhuān)家型教師,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒，力爭(zhēng)在教育教學(xué)研究方面有突破性的成績(jī),。

3,、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

4,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用,。

5,、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，積極參與班主任工作實(shí)踐,，提高德育管理水平,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。

我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己，作為一名人民教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,，在素質(zhì)教育的方針政策指引下，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的xx中學(xué)評(píng)審小級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我于一九九七年七月畢業(yè)于民族師范,，同年八月參加工作,，先后在xx小學(xué)、xx中學(xué),、xx中學(xué)任教,。于20xx年一月取得“中學(xué)二級(jí)教師”資格，20xx年一月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作,，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高,，做到了學(xué)高為師，身正為范,，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生,。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。其間曾擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng),。

現(xiàn)申請(qǐng)平凱中學(xué)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位,。

本人二0xx年一月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，至今已有六年時(shí)間,。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,，特別是馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,。真正做到了為人師表,、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn)。任現(xiàn)職以來(lái)每年年度考核都在稱(chēng)職以上,。任現(xiàn)職以來(lái)曾撰寫(xiě)論文數(shù)篇,，在學(xué)校交流。

在今后的工作中,，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一,、制定教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù),。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中,。熱愛(ài)學(xué)生，因材施教,，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng),，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。

三,、督促教育學(xué)生遵守,、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、努力改進(jìn)教學(xué)方法,，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力,。

五,、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,。重視講評(píng),，認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

六,、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

七、提倡業(yè)務(wù)自修,，努力學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué),。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。總之,，在今后的教學(xué)工作中,，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),， 我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱?ài)孩子,，熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，教師資格考試順利通過(guò),。回首過(guò)去的日子,，我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師，今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的'離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五,、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色。3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六,、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我會(huì)做到：

組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心做好這份工作,，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的--鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是--縣--九年一貫制學(xué)校的老師,，---,，男，19--年8月出生,，漢族,，--省--縣人，專(zhuān)科,，本科在讀,，中學(xué)二級(jí)教師。我于20--年7月畢業(yè)于--師專(zhuān),，同年8月分配到--九年一貫制學(xué)校任教至今,，承擔(dān)過(guò)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。

在思想上,。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能?chē)?yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),，廉潔從教,，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取,，為人師表,。注重自己的言行，為人師表,。與同事坦誠(chéng)相待,，團(tuán)結(jié)合作，克己奉公,。

在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。在--年的教育教學(xué)實(shí)踐中,，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教,，師生相處和諧,，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,，任勞任怨,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,，還承擔(dān)檔案,、圖書(shū)管理及報(bào)賬員工作,，也獲得了一些成績(jī)。

多年來(lái),，我一直希望能進(jìn)入--鎮(zhèn)中學(xué)任教?，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作,，若我有幸能調(diào)入貴校工作,，我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，努力工作，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，男，現(xiàn)年xx歲,，漢族,，家住xx區(qū)xx街道辦事處xx村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職,。本人于xxxx年參加工作,。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,，我教學(xué)已xx多年,，在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī),。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

其次,，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

再次,，作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心,、幫助同志，待人誠(chéng)懇,，平時(shí)嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人 得失,，吃苦在前，享樂(lè)在后,，工作中做到按時(shí)到校,，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急,，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的'一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作,。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信,。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,，本人符合競(jìng)聘條件,，申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的校長(zhǎng)先生：

我是一名性格開(kāi)朗活潑的女大學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求,。

本人生活態(tài)度樂(lè)觀向上,，積極參加系里、校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、細(xì)心周到。我最大的特點(diǎn)是心靈手巧,、思維活躍,，富有創(chuàng)新開(kāi)拓精神，在學(xué)習(xí)和工作中常有常人意想不到的創(chuàng)新,，得到了大家的贊揚(yáng),。我在繪畫(huà)、雕塑方面有一定功底,，參加了系里,、校里舉辦的活動(dòng)，取得較好的成績(jī),，同時(shí)也愛(ài)好書(shū)法,。

在大學(xué)四年中，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，我深知在當(dāng)代,，一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，更要具備全方位的能力,，才能更好地為學(xué)生傳道、授業(yè),、解惑,，所以，我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),，勤練教師基本技能,，具有較好的表達(dá)能力，并掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的大量知識(shí),，并在一直所從事的家教工作中加以運(yùn)用,，頗有心得，在東北師范大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)期間,，我運(yùn)用我的心得,，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案，設(shè)計(jì)板書(shū),，并制作教具,，在課堂上取得了極好的教學(xué)效果，獲得了指導(dǎo)教師的一致好評(píng)與肯定,。

作為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,，我具有一定英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)能力，在計(jì)算機(jī)方面,，能運(yùn)用高級(jí)語(yǔ)言進(jìn)行編程,，具備公文寫(xiě)作能力，熟悉internet基礎(chǔ)知識(shí)及操作,。

我還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，在長(zhǎng)跑方面有一定天賦,，喜歡打排球,、滑冰等體育活動(dòng)。

我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,，我就涌起一股沖動(dòng)，想將他們納入我的羽翼,。用自己的知識(shí),、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,，為他們而自豪,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我叫xxx,，女，19xx年6月2日出生,，本科學(xué)歷,，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),，在本職工作中嘔心瀝血,，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原,，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,，這期間又做出了自己比較滿意的成績(jī)。20xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)的申報(bào)條件,，特提出申請(qǐng)，申請(qǐng)理由如下：

自參加教育工作以來(lái),，能全身心的投入本職工作,，堅(jiān)持不曠課,，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,，在工作崗位上勤勤懇懇,，任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,，以身作則,，教書(shū)育人,。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,，時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量,。

在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索,，積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，再融入自己實(shí)踐心得,，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),，我更是身先士卒,，積極響應(yīng)，作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,，詳細(xì)制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,，為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),。平時(shí)的課堂教學(xué),，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差，使他們愛(ài)學(xué),，樂(lè)學(xué),，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī)，幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),。

從教多年來(lái),，幾乎一直任班主任，多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,，多次撰寫(xiě)的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,，數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào),。

根據(jù)本人情況,，各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)的申報(bào)要求,，特提出申請(qǐng),，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年6月25日

教師競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

本人姓名張俊,，男，現(xiàn)年24歲,，20xx年成為正式黨員,，1999年7月凱師畢業(yè)，20xx年5月取得小學(xué)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)證,。自20xx年1月參加工作以來(lái)現(xiàn)已有20xx年的教年。

20xx年5月被聘為小教一級(jí)教師,，20xx年11月獲得小教高級(jí)資格,，現(xiàn)已符合小教高級(jí)十級(jí)教師申報(bào)條件,，特此提出申請(qǐng)。

本人在小教一級(jí)任職期間，熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,，工作態(tài)度認(rèn)真，敬崗愛(ài)業(yè),，與同事關(guān)系融洽,，關(guān)心學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)dxp理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的xx大報(bào)告,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作和第三階段的“小繼教工程”工作的各項(xiàng)任務(wù)。

經(jīng)過(guò)十一年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升,。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中，本人曾參加過(guò)縣、州、省不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫(xiě)教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng),，獲得了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng),。

一分耕耘一分收獲,，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,，近幾年來(lái)學(xué)期期末統(tǒng)考,，學(xué)生都取得了可喜的成績(jī),，本人曾多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,，多次得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，同時(shí)也被評(píng)為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,，盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為小高十級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持,，謝謝!

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日