欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園 教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃(大全11篇)

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園 教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 14:33:02
教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園 教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃(大全11篇)
時(shí)間:2023-12-17 14:33:02     小編:紫衣夢(mèng)

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇一

面對(duì)二十一世紀(jì),,根據(jù)新時(shí)代教育的新的要求與自身的實(shí)際,我們應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需。工作中積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型,,開拓型,,全能型的教師。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),,善于思考,,積極改進(jìn)教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的,。

3,、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。不斷練習(xí)基本功,,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),,運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

1,、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值,、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

多看教育類期刊雜志,,豐富自己的文化素養(yǎng),,如:《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、等,,了解更多著名教育專家,,行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),。

(2)多聽課,,學(xué)習(xí)別人的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。,。

(3)平時(shí)教學(xué)多想多寫,,寫好教學(xué)反思,提高自己的教學(xué)水平,。

(4)多聽有特色的教學(xué)課程,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)手法,及時(shí)的寫出心得,,作為自己教學(xué)的后盾,。

(5)針對(duì)先進(jìn)教師找出自己不足的地方,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè),,多關(guān)注后進(jìn)生,,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。

3、勤于反思,,完善自我,。

學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,,彌補(bǔ)不足,。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文。

4,、練就自己的基本功,。

“鋼筆字、粉筆字,、普通話”是教師的基本功,。寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字,不斷臨摹,、使自己的字更加漂亮,;多進(jìn)行朗讀,提高自己的朗讀水平,。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,,使自己提高教學(xué)的有效性,,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。當(dāng)然要學(xué)習(xí)的東西很多,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好,。

教學(xué)的魅力在于促進(jìn)人的思維發(fā)展,,所以,成為一名數(shù)學(xué)教師何其幸運(yùn),!愛因斯坦說:“生命只為兩件事,發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué),?!弊约鹤霾坏剿菢觽ゴ螅苍赣么搜宰鳛樽约旱娜松繕?biāo),,不斷前行,。

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇二

今年是我從教以來的第9個(gè)年頭,在這9年多時(shí)間里我收獲很多,。學(xué)校及教研組給我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間,,使我在每一次教學(xué)活動(dòng)中都能取得一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且在教育教學(xué)中能夠依據(jù)教學(xué)目標(biāo)把握教學(xué)任務(wù)與重難點(diǎn),能夠用教材教,,并形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。能掌握一般的教學(xué)規(guī)律與教學(xué)方法,注意利用多種方法組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究學(xué)習(xí),。注意與學(xué)生具有親與力,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還能夠注意結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行課題研究,。能觀察自己的教學(xué),,進(jìn)行自我分析發(fā)現(xiàn)問題,按照課題研究的過程實(shí)施研究,,能夠取得比較好的效果,,促進(jìn)了教學(xué)。

但是,,教學(xué)管理水平還需要提高,。在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的管理效度不高,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面還缺乏更多的策略,對(duì)學(xué)生的教育還要進(jìn)一步細(xì)致深入,。

隨著教育改革大形勢(shì)的深化,,教師自身的發(fā)展就顯得尤其重要,“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的與方向,,才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,。鑒于以上情況,特制定教師個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃,,為自己今后的發(fā)展指明方向,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,,提高自身素質(zhì),。

2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,,往科研型教師方向發(fā)展,。

3、加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐能力,。

1,、巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展,。

2,、積極參與各類教研活動(dòng),提高自身素質(zhì),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐能力。

1,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,學(xué)生形成樂學(xué)、善學(xué)的局面,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐能力,提升理論水平與實(shí)踐能力,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)過程,,探索適合新時(shí)期的教學(xué)模式,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。

2,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求與學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊想,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。

4,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。

6,、一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識(shí),,提升自我的專業(yè)水平與處理教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力,。

7,、寫教學(xué)札記、讀書筆記,,不斷提升自己的理論水平。

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇三

首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛之心,,要以誠(chéng)相待,要寬容與有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。熱愛教育事業(yè),,熱愛教育,,盡心盡責(zé),,教書育人。與家長(zhǎng)建立良好的家校關(guān)系,,并努力做到學(xué)生在校開心,家長(zhǎng)放心,。

為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),,積極向上的精神與堅(jiān)韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,,從每一件小事做起,,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表與全身心投入教育事業(yè)的精神,,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),。

善于思考,在實(shí)踐中探求,,感悟,。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到:

反思昨天――在反思中揚(yáng)長(zhǎng),;

審視今天――在審視中甄別,;

前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。

時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開展工作,。

(1)、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究課程與教學(xué)大綱,,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí),、技能,、能力等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元,、每一個(gè)教時(shí),,落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。

(2),、認(rèn)真上課,,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,,每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn),,要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(zhǎng)型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率,。

(3),、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué),、心理學(xué)的基本原理,,科學(xué)地、有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練,,每次作業(yè)全部批改,,做錯(cuò)的作業(yè)一定要訂正并且批改,大面積出錯(cuò)的一定要講評(píng),。同時(shí),,認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高,。

(4),、積極組織開展各類課內(nèi)外活動(dòng)。認(rèn)真的,、切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生,。

(5)、在自己的班級(jí)中,,努力營(yíng)造尊重,、贊賞、寬容的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流,,形成個(gè)性的教育藝術(shù)。

(1),、“想大問題,,做小事情?!睂W(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平,。

(2),、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)與反思,,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,找出教學(xué)中的成功不足的重要過程,。

(3)、經(jīng)常反思自己做人,、做事中的不足,,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),。

(4),、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文,。

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇四

我自從從事教育工作以來便是認(rèn)認(rèn)真真,,一絲不茍的做好自己的事情,對(duì)于學(xué)校的工作也能積極參加?,F(xiàn)在覺得自身還有所提高的地方,,從新一輪課本實(shí)施到今天,如何才能超越自我,,迎來更大的發(fā)展空間呢,?我認(rèn)為必須找到自身的不足,對(duì)癥下藥,。

首先,,自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),,導(dǎo)致自己迷失了方向,。其次,由于缺乏學(xué)習(xí),,造成工作中缺乏思考,,無法創(chuàng)造性的開展工作。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)倫理底蘊(yùn),。

第一年(20xx-20xx學(xué)年度),。

(一)勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(二)善于思考,,在實(shí)踐中探求,、感悟。

反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng),;審視今天——在審視中甄別,;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)造。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,創(chuàng)造性的開展工作,。

(三)樂于動(dòng)筆,,提高教育教研工作。

1.認(rèn)真完成每周一篇的教學(xué)日記,,每月一篇的教育筆記,。及時(shí)積累教研資料。

2.做好讀書筆記,,寫好教學(xué)反思,,進(jìn)行教學(xué)案例的分析。努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。學(xué)期結(jié)束時(shí)完成質(zhì)量較高的教學(xué)案例,。

3.通過撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。

第二年(20xx-20xx學(xué)年度),。

首先,平時(shí)要多留心,、注意教育發(fā)展動(dòng)態(tài),,廣泛閱讀各類業(yè)務(wù)書籍,提高教育理論水平,。其次,,認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,。鉆研新教材,,新課標(biāo),研究教法,。體會(huì)新新課標(biāo)的性質(zhì),、價(jià)值、理論,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

第三年(20xx-20xx學(xué)年度)。

首先,在工作中,,不怕困難,、勇挑重?fù)?dān),精心備課,,細(xì)心批改每一本作業(yè),。不遲到、不坐著講課,、不提前下課,、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生,。其次,,學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教研水平,。第三,學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提高教學(xué)教研水平。

(一)繼續(xù)了解考試趨勢(shì),,理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察深度,,提高學(xué)生成績(jī)。

(二)認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí),,請(qǐng)老教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和指出自己的不足,,自己及時(shí)反思、改正缺點(diǎn),。

(三)每周學(xué)習(xí)語文閱讀知識(shí),,提高自己的專業(yè)技能。

(四)每學(xué)期讀一本關(guān)于教學(xué)理念的書籍,,撰寫一篇教學(xué)論文,。

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇五

隨著社會(huì)、科技,、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們?cè)絹碓疥P(guān)注教育對(duì)人類未來的影響,那么教師如何制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,,歡迎閱讀,。

根據(jù)學(xué)校制定的培養(yǎng)青年教師計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力,特為自己定下以下發(fā)展計(jì)劃。

一,、政治道德素養(yǎng),。

政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此,我要熱愛祖國(guó),、熱愛黨,,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己,,辯清是非、立場(chǎng)堅(jiān)定,,不做不利于工作的事情,。

此外,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的各項(xiàng)法規(guī),,用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握幼教的各項(xiàng)規(guī)程,、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,。

熱愛自己的事業(yè),、熱愛這群孩子尤為重要。作為一名托班的老師,,心中要時(shí)常充滿愛,,要象愛自己的孩子一樣,集師愛,、母愛于一身,,關(guān)心和照顧好這群孩子。

當(dāng)然,,教師的言行舉止,,對(duì)孩子的影響也是不可低估的。所以,,無論在孩子還是在家長(zhǎng)面前,,我要始終保持一個(gè)人民教師的良好形象。

二,、文化知識(shí)和學(xué)術(shù)水平,。

豐富的文化知識(shí)是我工作的首要前提,因?yàn)槲宜鎸?duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇的一群孩子,。如果我沒有一桶水,,又怎能給孩子點(diǎn)滴之水呢,。所以,,我要求自己不斷的學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)和各種文化知識(shí),。比如,多學(xué)習(xí)不同年齡階段孩子的心理生理特點(diǎn),瑞吉?dú)W、加德納,、蒙臺(tái)梭里等先進(jìn)的理論體系,,把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,,為我所用,,使孩子能得到更多的發(fā)展,。此外,我覺得我不僅要學(xué)習(xí)幼教的各種理論,,而且,更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,因?yàn)椋覀兩钤谝粋€(gè)信息化的時(shí)代,,我所面對(duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇,、和探索欲望很強(qiáng)的孩子,我必須要上知天文、下知地理,,不斷給自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識(shí)面,,使孩子能在我這里學(xué)到更多的知識(shí)。

三,、保育,、教育教學(xué)和科研能力。

在保育,、教育教學(xué)方面,我覺得我現(xiàn)在最需要提高的是觀察能力,,記錄能力,、和隨機(jī)教育的能力,。

觀察孩子,,尤其是托班的孩子尤為重要。觀察孩子,,也就是發(fā)現(xiàn)孩子,,發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處、不足處,,及時(shí)的給孩子一些正確的知識(shí),,經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的道理。了解他們心理的所思所想,,給他們一些適宜適度的刺激,,使他們各方面都有所提高。同時(shí),,提高教育教學(xué)能力也相當(dāng)重要,,對(duì)托班的孩子,一定要順應(yīng)他們的發(fā)展,,給他們提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和條件,,同時(shí),要注意隨機(jī)教育和給他們充分的,、及時(shí)的材料,。

科研能力也是一個(gè)21世紀(jì)幼兒教師必不可少的能力,對(duì)科研我也很感興趣,,園領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。上學(xué)期,申請(qǐng)的課題被批為縣級(jí)課題,。所以,這學(xué)期,,我準(zhǔn)備踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的做好它,。參加“上海市家庭教育專題研究與現(xiàn)代研究方法”我準(zhǔn)備在這個(gè)領(lǐng)域,,自己擁有自己的專題研究。使自己的科學(xué)研究水平能夠上一個(gè)新的臺(tái)階。在科研這片天地里,,能夠收獲一些實(shí)實(shí)在在東西,。

一、指導(dǎo)思想,。

教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。新的課程理念、新的教材,、新的課程評(píng)價(jià)觀,,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求,。教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。

從1991年踏上工作崗位至今,,已經(jīng)二十個(gè)春秋了。在這期間,,我的教學(xué)有了跨越式的發(fā)展,,教學(xué)理念、教學(xué)管理,、教研意識(shí)都有很大進(jìn)步,,教學(xué)能力也得到一定的提高。我善于接受新事物,,面對(duì)新的挑戰(zhàn),,我不會(huì)畏懼,而是懷著一份期待,,一份欣喜,。同時(shí)我又是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的人,平時(shí)無論做任何事都是認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí),。但我也清楚地知道自己的不足。首先,我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松,,以工作代替了學(xué)習(xí),,導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向。同時(shí),,學(xué)習(xí)上的欠缺,,也造成了理論功底不扎實(shí),缺乏理論積淀,,使自己的專題研究大多停留在實(shí)踐層面,,無法提升到理論層面上。課堂教學(xué)能力尚可以應(yīng)付,,但還有巨大的發(fā)展空間,,在教學(xué)方法手段上缺乏新意。

面對(duì)嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì),,我必須選擇專業(yè)成長(zhǎng),,因?yàn)檫@是時(shí)代的要求,教育的需要,,同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,,尋找職業(yè)幸福感。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),,扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐,,堂堂正正地做人,不斷發(fā)展自我,,提升自我?,F(xiàn)將個(gè)人的五年專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃如下:。

二,、自我認(rèn)識(shí),。

在學(xué)習(xí)中,我深入剖析自身的不足,,正視弱點(diǎn),,以積極的心態(tài)對(duì)待。工作1年來,,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)了一點(diǎn),,但在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識(shí)。如教育學(xué),、心理學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)等,。平時(shí)思想上有惰性,讀書較少,,對(duì)教育名家及名著的了解不多,不能很好借鑒、運(yùn)用一些名家的教法及觀點(diǎn)解釋教育現(xiàn)象,。寫作水平較低,,很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆。沒有樹立良好的教材觀,,對(duì)教材的把握,、開發(fā)和利用不夠等等。

2

頁,,當(dāng)前第,。

1

1

2

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇六

新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德,、廣博的知識(shí),、精湛的教藝、健康的心理,、強(qiáng)健的體魄,。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,,我又重新審視了自己,,“解剖”了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,,我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為:

一,、理論方面:提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人,。

首先,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,豎立與新課程完全想適應(yīng)的教學(xué)觀念,提高對(duì)課程,、教材的研究與實(shí)踐能力,。

其次,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德,。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的,。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的,。唯有如此,,教師才能完成其教書育人的神圣使命,。

再次,要把“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,。

二,、業(yè)務(wù)方面:

1、掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),,教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2,、多讀書,,多學(xué)習(xí),認(rèn)真完成讀書筆記,、教育敘事,、讀書感悟。

3,、通過課后反思,,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析課堂教學(xué)中的得與失,進(jìn)一步做好課堂教學(xué)的整改計(jì)劃的實(shí)施,,提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

4、做一個(gè)有心人,,隨時(shí)記錄教學(xué)感想,、教學(xué)體會(huì),學(xué)習(xí)捕捉教學(xué)中的靈感,,歸納教學(xué)中的閃光點(diǎn),,以便于寫好教學(xué)敘事和教學(xué)論文。提高自己的教學(xué)科研能力,。

1,、以豐富的理論知識(shí)武裝自己,以銳意創(chuàng)新的精神,、正確的學(xué)科價(jià)值觀指導(dǎo)日常的課堂教學(xué),。學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)彈性化教學(xué)方案,使課堂教學(xué)更適合于學(xué)生的實(shí)際狀態(tài),,更好地指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

2、靈活駕馭課堂,。在課堂的整個(gè)教學(xué)過程中,,能夠?qū)W(xué)生擺在主體地位,做課堂學(xué)習(xí)的主人,。能夠及時(shí)關(guān)注學(xué)生課堂上是否以飽滿的熱情,、濃厚的興趣參與學(xué)習(xí),,是否真正做到自主學(xué)習(xí)、自主讀書,、自主合作,、自主探索,從每一節(jié)課中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的樂趣,。

一、提高客戶轉(zhuǎn)化率,。去年總客戶咨詢量是1459,,成單臺(tái)數(shù)42,客戶轉(zhuǎn)化率是2.88%,。明年將從2個(gè)方面來提高客戶轉(zhuǎn)化率:

1,,提高客戶信息的質(zhì)量。提高跟客戶的溝通技巧,,在跟客戶交流時(shí),,判斷客戶的購(gòu)買傾向度及購(gòu)買能力,將沒有誠(chéng)意,,無潛在購(gòu)買能力的的客戶過濾掉,,保留潛在客戶信息傳給銷售。

2,,做好跟銷售的配合,。在回訪客戶時(shí),對(duì)于有意向但銷售沒取得聯(lián)系的客戶,,將客戶信息再次傳給銷售經(jīng)理并附上回訪情況信息,,做到及時(shí)反饋,提醒銷售聯(lián)系,。

為了更好的做好客服工作,,就需要全面的解答客戶的問題。

客戶會(huì)帶著各種問題與xx人溝通,,尤其作為客服,,客戶需要從這里了解盡可能多一些的信息。所以為了拉近與客戶的距離,,明年工作中,,希望通過自己的學(xué)習(xí)以及跟相關(guān)銷售同事的溝通,來了解一些客戶關(guān)心的知識(shí),,比如客戶提到的招標(biāo),、合同、付款,、發(fā)貨等銷售相關(guān)環(huán)節(jié)事宜,。在與客戶的交流中,,客戶會(huì)提到線下市場(chǎng)方面的知識(shí),在客服工作這塊,,我認(rèn)為自己沒有了解產(chǎn)品線下的市場(chǎng)情況,,沒能很好的應(yīng)對(duì)好客戶的問題。在明年的工作中,,可以的話,,如果是涉及到我工作范疇的內(nèi)容,希望能跟相應(yīng)的產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)接,,在工作能給予我一些支持,。

客服工作做好的同時(shí),明年會(huì)著力提高自身網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力,。

避免核對(duì)成單信息的障礙,。

在接待客戶咨詢時(shí),記錄好客戶的單位名稱及裝機(jī)地,。今年所有咨詢客戶中,,993個(gè)客戶單位名稱記錄全面,占所有客戶比例的68%,。明年的工作,,爭(zhēng)取將這個(gè)比例提高到85%,方便對(duì)單,。

今年的工作已經(jīng)接近尾聲,,明年的工作將有序的進(jìn)行,以更好的心態(tài)去工作,,努力做到成為一個(gè)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)人員,。

在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做:

1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì),。

人才是企業(yè)最寶貴的資源,,一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本,。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓,。

2)完善銷售制度,,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷售管理是企業(yè)的老大難問題,,銷售人員出差,,見客戶處于放任自流的狀態(tài),。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,,提高銷售人員的主人翁意識(shí),。

3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣,。

培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),,在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

4)在地區(qū)市建立銷售,,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),。(建議試行)。

根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,,約好的客戶突然改變行程,,毀約,車輛不在家的情況,,使計(jì)劃好的行程被打亂,,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,,資金上的浪費(fèi),。

5)銷售目標(biāo),。

今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),,把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,,每日;以每月,,每周,,每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人員身上,,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù),。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī),。

我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),,公司的指導(dǎo)方針,,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),,建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵,。

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇七

教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁,,幼兒園教師如何制定發(fā)展計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的幼兒教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,,歡迎閱讀。

作為一名新教師,,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師,。

為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),,特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一、個(gè)人基本情況介紹:

本人今年26歲,,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,,不斷努力,,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步,。工作兩年中先后帶教大班和小班,,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

二,、現(xiàn)狀分析:

1、優(yōu)勢(shì):

1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。

2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開展,,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒,、配合老師的工作,。

3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2,、不足:

1)因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有兩年時(shí)間,只教過小班和大班的幼兒,,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,尤其是繪畫、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。

第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通,。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),,力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師,。

2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫,、手工制作,、彈奏樂器等。

措施:

1)提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法,。

2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高,。如:教育教學(xué)觀摩,、教師技能技巧的評(píng)比和。

教案,。

評(píng)比來提高自己的教育技能,。

3)利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高,。

以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng)。

一,、基本情況,。

20xx年8月,我來到了懷德幼兒園,。對(duì)于這份工作,,我充滿熱情,我愛孩子,,孩子是陽光的象征,,他們純潔,他們善良,,他們真誠(chéng),雖然我將是他們的老師,,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,,那是在其他任何地方所感受不到的。

在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,,使我快速的成長(zhǎng)起來了,。我相信,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二,、優(yōu)勢(shì)分析。

1.我快樂,我充滿童真,。

一直以來,,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,,我都盡量做到一笑置之,,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,,和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,,我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐,,更像他們的好朋友。我愛孩子,,孩子們也愛我,,對(duì)我來說這就是一種收獲,一種喜悅,。

2.我年輕,,我充滿希望。

二十四歲的我們正值青春年華,,對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng),,我也不例外。在20xx年我順利地通過了中國(guó)舞等級(jí)教師資格證考試,。在計(jì)算機(jī)操作方面也比較熟練,。如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),基本的英文也難不倒我,。因此,,對(duì)于以后各種。

課件,。

的制作我想一定可以勝任的,。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,,但是正因?yàn)槲夷贻p,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,,讓我做的更好,,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,只有更好!

三,、弱勢(shì)分析,。

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙!

四,、個(gè)人目標(biāo),。

既然自己選擇了這份工作,那么我就會(huì)用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,,有時(shí)候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):

1,、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),,在理論上進(jìn)一步完善自己。

2,、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

3,、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)幼兒。

4,、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。

5,、通過這三年的磨練,,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名“教研型”的幼兒園教師,。

五,、任務(wù)與措施。

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,,促進(jìn)自我發(fā)展,。

第一階段。

目標(biāo):建立自我管理意識(shí),,激勵(lì)自我發(fā)展。

措施:

1,、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

2,、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃,。

3,、建立個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案。

4,、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng),。

第二階段。

目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),,注重自我發(fā)展,。

2

頁,當(dāng)前第,。

1

1

2

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇八

為了讓教師適應(yīng)新課改的教學(xué)要求,,每一位教師都要制定個(gè)人三年的發(fā)展規(guī)劃,以助于提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年教師個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃的內(nèi)容,,希望能讓大家有所收獲!

一、總體思想,。

鼓足干勁,,立足前沿,自我突破,,力爭(zhēng)一流,。未來的三年里,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),,努力培養(yǎng)自己的愛心,、耐心、細(xì)心,,提高班級(jí)管理水平,;不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

二,、發(fā)展目標(biāo),。

為了適應(yīng)素質(zhì)教育和課程教學(xué)改革的新要求,掌握新一輪課改所必備的教育理論,、專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能,具有一定的教育科研能力,,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及教師職業(yè)所特有的能力,,有高尚的師德、強(qiáng)烈的責(zé)任感,,熱愛學(xué)生,、勇于奉獻(xiàn)。同時(shí)還應(yīng)具備廣闊的視野,,把握教育的真諦,,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,,掌握現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。

三,、具體內(nèi)容,。

(一)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

不僅要飽學(xué)知識(shí),,掌握一定的人文知識(shí),、科學(xué)知識(shí)等,并內(nèi)化為個(gè)人的文化素養(yǎng),,還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),,要具有學(xué)科知識(shí)方面的專業(yè)技能,成為學(xué)科教學(xué)方面的能手,。面對(duì)新課改,,具體發(fā)展目標(biāo)如下:

1、掌握學(xué)生發(fā)展和成長(zhǎng)階段方面的知識(shí)以及與學(xué)生交往,、互動(dòng)的知識(shí),。

2、具備課程內(nèi)容和資源,、課程組織和類型,、課程目標(biāo)和評(píng)價(jià)方面的知識(shí)。

3,、學(xué)歷達(dá)到本科水平,。

4、具備嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),,高效獲取信息,、評(píng)價(jià)信息的能力,吸收存儲(chǔ)與快速提取信息的能力,,表達(dá),、交流并創(chuàng)造性使用信息的能力,從而達(dá)到利用最新信息實(shí)現(xiàn)自我更新的目的,,同時(shí)還應(yīng)具備信息時(shí)代公民應(yīng)有的道德,、情感、法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。

5,、有效協(xié)調(diào)人際關(guān)系和溝通表達(dá)的能力、個(gè)案研究能力,、籌劃組織能力進(jìn)一步發(fā)展,。

6、能把在教育教學(xué)過程中遇到的問題、困惑作為課題,,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,、邊研究,,運(yùn)用課題帶動(dòng)的策略,注重從學(xué)生個(gè)性差異出發(fā),,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),,針對(duì)學(xué)生的不同需求,尋找不同的教育教學(xué)方法,,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

7、正確把握三維目標(biāo)的能力,、理解把握及創(chuàng)造性使用新教材的能力,、構(gòu)建充滿生命活力的教學(xué)活動(dòng)的能力、靈活,、智慧地運(yùn)用教學(xué)策略,、方法的能力、合理運(yùn)用教學(xué)資源的能力,、掌握有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)評(píng)價(jià)的能力不斷提高,。

(二)、職業(yè)倫理,。

職業(yè)倫理包括對(duì)教育事業(yè)的深刻理解,,對(duì)職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的認(rèn)知認(rèn)同程度,對(duì)工作群體的向心力和奉獻(xiàn)精神,。具體目標(biāo)如下:

1,、熱愛教育事業(yè),珍惜本職工作,,敬業(yè)愛崗,,樂于奉獻(xiàn)。

2,、增強(qiáng)教育的使命感,,確立正確的教育觀、學(xué)生觀,、職業(yè)觀,、價(jià)值觀,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),,塑造人格魅力,。

3、用高尚的職業(yè)道德和良好的道德行為去影響教育學(xué)生,,做到既教書又育人,,幫助學(xué)生成為有責(zé)任感的社會(huì)公民,。

4、尊重并平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,建立起新型的師生關(guān)系,。

5、不僅要教學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然,,更重要的是要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,。

(三)學(xué)科發(fā)展目標(biāo)。

1,、未來學(xué)校教育要求培養(yǎng)出來的人才能直接為社會(huì)所接受,,因此,未來的教學(xué)中,,教師作為一個(gè)生產(chǎn)者,,他的直接任務(wù)就是要造就培養(yǎng)對(duì)象成為未來社會(huì)的有用人才。既然未來社會(huì)需要具有健康體魄的,,高素質(zhì)的,,具有良好社會(huì)適應(yīng)能力的人才,教師的職責(zé)就是要幫助學(xué)生向社會(huì)需求的方向發(fā)展,,認(rèn)真研究初中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱要求,,按照新課程提出更新理念,決戰(zhàn)課堂,,全面提高課堂教學(xué)效能的思想,,貫徹課改的新理念,融入到教學(xué)之中,,以訓(xùn)練能力為主線,,注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,,傳授思維,,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。突出小學(xué)數(shù)學(xué)教育的基礎(chǔ)性,、人文性,、審美性統(tǒng)一的本質(zhì)屬性和綜合性、社會(huì)性交織的一般屬性,,自始至終貫穿和滲透思想品德教育,。

2、要當(dāng)好中介者,,就需要幫助學(xué)生獲取最新的,,今后對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)和技能。我們不能總是把那種陳舊的,學(xué)生走向社會(huì)后無實(shí)用的價(jià)值的知識(shí)和技能傳授個(gè)學(xué)生,,我們更應(yīng)該讓學(xué)生理解那些符合時(shí)代發(fā)展和需要的人文精神,,從而使他們能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

3,、認(rèn)真落實(shí)教育的總目標(biāo),,提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的水平,使它們具有適應(yīng)實(shí)際需要的能力,,掌握小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),,探究,解決問題的能力,,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。

4、在教學(xué)過程中,,要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字,,熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)社會(huì)主義思想道德和愛國(guó)主義精神,,培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力,,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格,。

四,、主要措施。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記和,。

心得體會(huì),。

努力成為“三個(gè)代表”忠實(shí)實(shí)踐者。2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平,。

(1)認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí),。

(2)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識(shí),,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

(3)積極摘抄業(yè)務(wù)知識(shí),,撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,爭(zhēng)取論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。

(4)用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論、治理藝術(shù)和信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí),。

(5)積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,同時(shí)自修大學(xué)本科。

(6)積極參與學(xué)校及上級(jí)部門組織的課題實(shí)驗(yàn),,以課題研究帶動(dòng)自身的提高,。

3、認(rèn)真實(shí)踐,,提高教育教學(xué)水平。

(1)每學(xué)期上公開課或者教研課一節(jié)以上,。

(2)每學(xué)期組織教師開展教研活動(dòng)6次以上,。

(3)開展課題研究,及時(shí)搜集資料,,撰寫課題小結(jié),。

一、發(fā)展方向:

1,、提高思想素質(zhì),。

教師是教書育人的主體,是帶領(lǐng)掌握新知識(shí)帶領(lǐng)孩子走入新知識(shí)的殿堂,,政治思想首先要端正正確的教育思想,,教育觀念,教育理論,,政治思想是核心,,是指引我們前進(jìn)的步伐,。

2,、豐富科學(xué)文化知識(shí)。

文化是一種底蘊(yùn),,是一種功底,,教育者的我們要扎實(shí)與自己的文化修養(yǎng),,提高自己的品行,把文化與教育落實(shí)與行動(dòng)上,,真正的做到合二為一,懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體,,那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要把文化知識(shí)與教育理論相結(jié)合,,豐富自己的專業(yè),。

3、提高教育技能,。

作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的,,這也是根據(jù)幼兒的特點(diǎn),把教師的教育作為一個(gè)事業(yè)發(fā)展下去,,使我們的孩子在這么一種接受教育知識(shí)的環(huán)境下更能使我們的孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育的明燈,,教師是要把教育技能放在第一位的,。

4,、促進(jìn)親子之間的溝通,。

孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的,主要以游戲?yàn)橹鳎敲礊榱俗尯⒆訉W(xué)好,,吃好,,玩好,我們?cè)谄綍r(shí)教育中要積極的擬定班務(wù)計(jì)劃,,認(rèn)真的寫好每個(gè)禮拜的一日活動(dòng)安排表,,在家長(zhǎng)接送孩子時(shí)要把孩子在園的情況反映給家長(zhǎng)聽,,并采用鼓勵(lì)幼兒,,表揚(yáng)幼兒的教育方式肯定每個(gè)幼兒,讓教師與孩子和家長(zhǎng)之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流,。

二,、具體計(jì)劃:

第一年:

盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動(dòng)。

4,、青年老師當(dāng)然是沒老教師經(jīng)驗(yàn)足,那么我們就要多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)足的老師,,從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法,,讓自己適應(yīng)并能夠快速成長(zhǎng)起來,。

第二年:

努力吸取新知識(shí)能及時(shí)地與家長(zhǎng)交流,。

1、新時(shí)代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識(shí),,不斷豐富自己的知識(shí),,拓寬視野,。

2、為了給孩子營(yíng)造一個(gè)平等,,寬松,,理解,激勵(lì)的精神環(huán)境,,教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜的物質(zhì)環(huán)境,。

3、掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則,,讓每個(gè)孩子都去參與游戲,,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷及時(shí)地跟父母交流,。

第三年:

教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格,。

4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,在思想上做好本職工作,,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如:聽人家老師講公開課及時(shí)地反思自己學(xué)到了什么?課外的學(xué)習(xí)和研究一個(gè)課題進(jìn)行闡述時(shí)又是怎么研究的,,出發(fā)點(diǎn)在哪里?核心在哪里?這些都是我們必將學(xué)習(xí)的過程,。

5、根據(jù)孩子的不同需要,,如:孩子的自卑心理,,孩子的不合群心理,,這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到的問題,,那么青年教師更應(yīng)該多點(diǎn)耐心,,多點(diǎn)愛心,多點(diǎn)責(zé)任心,,去幫助孩子解決這些膽怯心理,,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,,不斷提高業(yè)務(wù)能力,,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的老師。

上述是我個(gè)人擬定的個(gè)人計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,老師的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長(zhǎng)起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。

走上工作崗位已有十個(gè)年頭,,我深感自己的不足,,同時(shí)這也鞭策著自己不斷學(xué)習(xí),不斷反思。為了能更好地發(fā)展自己,,朝著理想的目標(biāo)奮進(jìn),,恰值入選東營(yíng)市青年教師培養(yǎng)對(duì)象這一契機(jī),,在成長(zhǎng)歷程的起始,制定如下三年發(fā)展規(guī)劃,,為自己的教育生涯起導(dǎo)航的作用:

一,、自我定位,。

1998參加工作至今已經(jīng)有十余載,一直從事生物學(xué)科教學(xué),,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。參加過優(yōu)質(zhì)課,、公開課活動(dòng),,熟悉現(xiàn)有崗位工作情況,。如何在已有基礎(chǔ)上有所突破,、有所創(chuàng)新是我近三年奮斗的目標(biāo),。

二、優(yōu)勢(shì)分析,。

1,、現(xiàn)有的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠勝任各年級(jí)段的生物教學(xué)工作,,能配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。容易接受新事物和新觀點(diǎn),能夠參與課題實(shí)驗(yàn),,具備一定的的教育科研能力,。

2,、能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活有效地為教學(xué)服務(wù),。

3,、能正確處理和同事、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的關(guān)系,。

4、喜歡閱讀各類書籍,。

三,、存在的問題。

1,、對(duì)于現(xiàn)在課堂教學(xué)有些茫然,,尤其是新課標(biāo)下的教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中還顯得比較陌生,操作時(shí)會(huì)走老路子,。

2,、對(duì)待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利,對(duì)待學(xué)生耐心還不夠,。

3,、在教學(xué)研究中虎頭蛇尾,雖敏于思,,卻惰于筆,,不善于總結(jié)和整理。

4,、工作主動(dòng)性不夠,,缺乏精益求精的精神,個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高,。

二,、工作總目標(biāo)。

在這三年中,,我有一個(gè)夢(mèng)想,,也是對(duì)自己的要求,我要在新課程改革的引導(dǎo)下努力成為研究型老師,,我的定位是個(gè)人素養(yǎng)有特長(zhǎng),、課堂教學(xué)有特點(diǎn)、我想的成才類型是擅長(zhǎng)課堂教學(xué)型,。具體來說就是能夠在三年中能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下找到課堂教學(xué)的特點(diǎn)的定位,,能夠確定自己的研究主題,錘煉自己的課堂教學(xué)與研究。

三,、分項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),。

1、教學(xué)方面:營(yíng)造和諧活躍的課堂氛圍,,提高課堂教育的效率,,緊密結(jié)合新課改的要求,把新的理念,、新的教學(xué)風(fēng)格帶到我的課堂上,,尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生把生物作為一種科學(xué)來研究,,而不是把它當(dāng)作一門課程負(fù)擔(dān),,合理地創(chuàng)設(shè)各種情景,把書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來,,讓學(xué)生感受到生物的真實(shí)性和實(shí)用性,。爭(zhēng)取一年上好匯報(bào)課,二年上好家常課,,三年上好創(chuàng)優(yōu)課,。

2、教育科研的目標(biāo):積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,,在平時(shí)的教學(xué)中,,把自己的行動(dòng)和研究結(jié)合起來,不斷地總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,,最終解決問題,,改進(jìn)教育教學(xué),。關(guān)注教科研信息,積極參加生物教學(xué)方面的科研項(xiàng)目我要,,平時(shí)多積累材料,,多進(jìn)行個(gè)案研究和教學(xué)反思,積極撰寫教學(xué)研究論文,。爭(zhēng)取能有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

四、措施和條件,。

1,、保持教師的專業(yè)情懷——激情,堅(jiān)持愛學(xué)生,,把自己的崗位當(dāng)作事業(yè)來追求,。德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠在教師規(guī)則中明確指出:“我以為教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒,,沒有興奮的情緒怎么激勵(lì)人,,沒有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人?!币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久,、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,教師本身就要備有興奮情緒,,充滿激情地進(jìn)行教學(xué)工作,,才能吸引學(xué)生,讓學(xué)生信服,。只有充滿激情才能收到好的課堂實(shí)效,,不但能收放自如地組織課堂教學(xué),成功地激勵(lì)了學(xué)生,,并和學(xué)生進(jìn)行交互性的交流,,而且觸及到了學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域,觸及到學(xué)生的精神需要,,從而,,在最大程度上提高學(xué)生的課堂參與度,增強(qiáng)課堂實(shí)效,。

2,、要有終身學(xué)習(xí)的決心和行動(dòng),這也是由教師的職業(yè)特點(diǎn)決定的,。如今的知識(shí)濟(jì)濟(jì)社會(huì)日新月異,,知識(shí)的更新?lián)Q代的速度也在加快。我們要做的是與時(shí)俱進(jìn),,不斷地多渠道地進(jìn)行學(xué)習(xí),,參加各種專業(yè)方面的研修班。要注重對(duì)教育理念的學(xué)習(xí),,不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)際,讓自己少走彎路,,更快地成長(zhǎng)起來,。還有很重要的一點(diǎn)就是要有計(jì)劃性,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)和,。

工作計(jì)劃,。

做好教學(xué)和。

讀書筆記,。

提高效率從而保證自己在日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中不至于被淘汰,。同時(shí)確保自己隨著歲月的流逝無悔自己忠實(shí)的事業(yè)無悔那些關(guān)心我的人的期盼,。

3、學(xué)習(xí)合作,,追求雙贏,。

利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校和老師的教改經(jīng)驗(yàn),,交流學(xué)習(xí)心得,,探討教育教學(xué)中的疑難問題和重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題等,。對(duì)教學(xué)行為反復(fù)觀摩,、深度反省、打造精品,。從教好學(xué)生這一共同目的出發(fā),,互相學(xué)習(xí),勤于切磋,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,在合作與交流之中不斷提高合作能力,,以求得共同提高,。

三年后的我將是個(gè)全新的我。我堅(jiān)信這樣一句話:“我不能肯定努力了一定成功,,但有一點(diǎn)我能肯定,,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,不管前面等著我的是無言的成功的喜悅還是無盡的失敗的困苦,,我都會(huì)為之努力,。我愛教師這個(gè)職業(yè),我愿意為此付出,,我會(huì)在這條路上越走越好,。

2

頁,當(dāng)前第,。

1

1

2

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇九

面對(duì)二十一世紀(jì),,根據(jù)新時(shí)代教育的新的要求與自身的實(shí)際,我們應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,。工作中積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),時(shí)刻提醒自己用腦子工作,,使自己逐步成為研究型,,開拓型,全能型的教師。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),,善于思考,,積極改進(jìn)教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的,。

3、勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),,運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

1,、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值,、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

多看教育類期刊雜志,,豐富自己的文化素養(yǎng),,如:《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、等,,了解更多著名教育專家,,行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),。

(2)多聽課,,學(xué)習(xí)別人的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。。

(3)平時(shí)教學(xué)多想多寫,,寫好教學(xué)反思,,提高自己的教學(xué)水平。

(4)多聽有特色的教學(xué)課程,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)手法,,及時(shí)的寫出心得,作為自己教學(xué)的后盾,。

(5)針對(duì)先進(jìn)教師找出自己不足的地方,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè),,多關(guān)注后進(jìn)生,,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。

3、勤于反思,,完善自我,。

學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,,彌補(bǔ)不足,。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文。

4,、練就自己的基本功,。

“鋼筆字、粉筆字,、普通話”是教師的基本功,。寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字,不斷臨摹,、使自己的字更加漂亮,;多進(jìn)行朗讀,提高自己的朗讀水平,。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,,使自己提高教學(xué)的有效性,,提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果,。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計(jì)算機(jī)水平。當(dāng)然要學(xué)習(xí)的東西很多,,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好,。

教學(xué)的魅力在于促進(jìn)人的思維發(fā)展,所以,,成為一名數(shù)學(xué)教師何其幸運(yùn),!愛因斯坦說:“生命只為兩件事,發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué),?!弊约鹤霾坏剿菢觽ゴ螅苍赣么搜宰鳛樽约旱娜松繕?biāo),,不斷前行,。

文檔為doc格式。

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇十

隨著課改的深入,,需要超多文化底蘊(yùn)深厚,、高素質(zhì)的教師。每位教師的素質(zhì),、教學(xué)態(tài)度,,直接影響到學(xué)生身心健康的發(fā)展。做為一名教師,,深感肩負(fù)的職責(zé)重大,,教師要有長(zhǎng)流水才能澆灌祖國(guó)的花朵,。所以,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),,汲取教育,、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自我,特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下:

我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自我。學(xué)習(xí)《德育教育大綱》,,把所學(xué)到的知識(shí)融匯于課堂教育和教學(xué)之中,。

我要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),找出課余及假日時(shí)間,,把《新課程怎樣教》,、《新課程理念》等教育教學(xué)書籍,學(xué)習(xí)幾遍,,時(shí)時(shí)記好筆記,。總之,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,為教好學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)合格的公民而努力!

透過自學(xué),,能夠更新教育觀念,,樹立先進(jìn)的素質(zhì)教育思想,拓寬知識(shí)面,,養(yǎng)成自我充實(shí)的良好習(xí)慣,,建立先進(jìn)的素質(zhì)教育思想,拓寬知識(shí)面,,培養(yǎng)教師的實(shí)踐潛力,、創(chuàng)新潛力和教學(xué)研究潛力,養(yǎng)成自我充實(shí)的良習(xí)慣,,建立一支忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、個(gè)性能工作,、普遍善于學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍,。

1、學(xué)習(xí)學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。鉆研教學(xué)方法和教學(xué),在教學(xué)中能靈活運(yùn)用。

2,、學(xué)習(xí)《差生心理與教育》,、《給教師的一百條推薦》、《創(chuàng)新潛力教與學(xué)》,,使樹立正確的世界觀和人生觀,。為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才,。

3,、經(jīng)賞閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,及時(shí)了解教育課改方向,。

1,、透過網(wǎng)絡(luò),查閱相關(guān)信息資料,,充實(shí)自我的專業(yè)知識(shí),。

2、透過,,并向?qū)I(yè)教師學(xué)習(xí),,提高自我的業(yè)務(wù)潛力。

3,、透過到和同行教師共同探討歷史的教學(xué)方法和手段,,理論聯(lián)系實(shí)際,提高自我應(yīng)用潛力,。

4,、留心教學(xué)的信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,,使學(xué)生能學(xué)到有實(shí)際價(jià)值的知識(shí),。

5、及時(shí)參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,,及時(shí)調(diào)整進(jìn)度和方案,,提高教育教學(xué)效果。

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃幼兒園篇十一

作為新時(shí)代教育下的一名人民教師,,要不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識(shí),,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐不斷反思,提高素養(yǎng),,努力成為學(xué)校骨干教師,,勤學(xué)型教師。下面是本站小編整理的20xx年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,,希望對(duì)大家有所幫助!

一,、個(gè)人基本情況分析:

本人從事中學(xué)地理教學(xué)工作已二十三年,雖然在教育教學(xué)上獲得了許多榮譽(yù),,同時(shí)在中學(xué)階段也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,自己的這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在常規(guī)教學(xué)中能不斷地解決教學(xué)中遇到的問題,,但心理上也常有一些感覺,自己的知識(shí)已經(jīng)不能滿足新形勢(shì)下的教學(xué),,所以我在教育教學(xué)中,,積極參加各級(jí)教育教學(xué)培訓(xùn),不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識(shí),,擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)視野,,為更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習(xí)。為此制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃,。

二,、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)總體目標(biāo):

一般來說,教師從入職到成熟,,一般要經(jīng)歷起步,、發(fā)展、成熟,、創(chuàng)造四個(gè)階段,。我目前僅處于第二個(gè)階段和第三階段之間——發(fā)展和成熟階段。我力爭(zhēng)在三年內(nèi),,逐漸形成具有自己教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型,、科研型的教師和讓許多學(xué)生敬佩、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀教師,,爭(zhēng)取步入教師成長(zhǎng)的成熟,、創(chuàng)造階段。

通過三年的時(shí)間,,力爭(zhēng)達(dá)到具有先進(jìn)的教育思想和教育理念;具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);具有較高科研工作能力,,在學(xué)科教學(xué)方面有不俗的成績(jī)。具體從三方面進(jìn)行落實(shí):

1,、教學(xué)方面的目標(biāo):

在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并以新課標(biāo)的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動(dòng)參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識(shí),。具體而言,,在新理念的指導(dǎo)下,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,,讓學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué),積極開展合作,、探究式學(xué)習(xí),,并針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),使自己的的教學(xué)水平逐步提高。努力探索提高課堂教學(xué)藝術(shù),,強(qiáng)化教學(xué)反思能力,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和反思,,同時(shí)注意記錄學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維的習(xí)慣,,養(yǎng)成學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)研究的習(xí)慣,不斷提高自己的教學(xué)水平,。

2,、教育科研方面的目標(biāo):

積極參加教研活動(dòng)。積極開展在學(xué)校大課題指導(dǎo)下的小課題研究,,加強(qiáng)對(duì)新課表的理解和新教材的挖掘,,努力實(shí)施小課題對(duì)比教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,不斷總結(jié)小課題對(duì)比教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究經(jīng)驗(yàn),,并提升為教學(xué)理論,使自己盡快由技能教育型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變,,做一個(gè)積極主動(dòng)的研究型教師,。同時(shí)厚積薄發(fā)、提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,力爭(zhēng)每學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的專業(yè)學(xué)科教學(xué)論文,。

3、學(xué)習(xí)方面的目標(biāo):

四,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施與策略:

1,、專業(yè)水平的提高。

(1)通過閱讀,,努力學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),,不斷提高自己的教育教學(xué)理論。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,加深對(duì)各種地地理版本教材的理解,。多讀些教育教學(xué)方面的雜志、書籍,,如:《新教育》,、《新課程》、《地理教育》,、《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《地理教學(xué)》等,通過閱讀專家學(xué)者的文章,,豐富自己的教育教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

(2)虛心向老教師和同行學(xué)習(xí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,。

在平時(shí)的教學(xué)工作中要做到:勤聽課,,更重要的是:多與授課者進(jìn)行溝通,讓自己從中受益;勤質(zhì)疑,,在各種交流活動(dòng)中,,要勇于提出自己的看法或不同的觀點(diǎn),在共同探索中得到提高,。

(3)認(rèn)真鉆研教材,,把握課程標(biāo)準(zhǔn)。

在平時(shí)的教學(xué)中,,要勤鉆研,,認(rèn)真研究教材,正確把握地理教學(xué)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),,充分領(lǐng)會(huì)編者的教學(xué)意圖和教育目標(biāo),。從整體上把握不同版本教材的內(nèi)容,了解本校使用的地理人教版整套教材體系,,熟悉必修1,、必修2、必修3和選修教材等每一冊(cè)教材,,做到融會(huì)貫通,。抓住每?jī)?cè)教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù),,針對(duì)性地開展教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)的有效性。

2,、教科研水平的提高,。

(1)積極參加各級(jí)教育教學(xué)培訓(xùn),提高自己教學(xué)水平,。

在常規(guī)教學(xué)中,,以為自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在常規(guī)教學(xué)中能不斷地解決教學(xué)中遇到的問題,但近年來也常有一些的感覺,,自己的知識(shí)已經(jīng)不能滿足新形勢(shì)的教學(xué),,所以我在教育教學(xué)中,積極參加各級(jí)教育教學(xué)培訓(xùn),,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識(shí),,擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)視野,為更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習(xí),。

(2)積極參加課題研究,,爭(zhēng)做研究型教師,。

眾所周知,要想從“教書匠”向?qū)W者型教師和研究型教師轉(zhuǎn)變,,必須參加課題教學(xué)研究和課題教學(xué)實(shí)驗(yàn),,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,所以在常規(guī)教學(xué)中,。要積極參加科組教研課題研究,,努力搞好小課題研究實(shí)驗(yàn),不斷提高自己的教科研水平,。

3,、扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)。

在日常的教學(xué)工作中,,對(duì)于每一節(jié)課,要做到精心備課,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,認(rèn)真批改作業(yè);認(rèn)真命好每一單元的檢測(cè)題,、周練題、月考題;認(rèn)真做好單元測(cè)評(píng),、周練、月考等試卷講評(píng),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、勤于反思,,不斷總結(jié),。

及時(shí)對(duì)每堂課的成敗進(jìn)行總結(jié)和反思,,是提升自己教學(xué)水平的重要方法,,比如適時(shí)總結(jié)每一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功與不足,、將在課堂上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,,尋找解決的方案,、將在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,、將在教學(xué)過程中學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維及時(shí)記錄下來等等,這些都是我們今后寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

5,、不斷學(xué)習(xí)專業(yè)外的知識(shí),提升自己的素質(zhì),。

擁有淵博的知識(shí)可以樹立教師在學(xué)生心目中的形象,,也可以在與學(xué)生交流過程中收到更好的效果,,所以要堅(jiān)持學(xué)習(xí)地理專業(yè)一外的知識(shí),,比如語文著名的詩歌,英語中常用的口語,,特別是與地理相關(guān)的英語、鋼筆字,、黑板字等,。都能為我在平時(shí)教學(xué)中樹立良好的教師形象,教師專業(yè)發(fā)展,,是教師自我提升的需要,也是一名合格人民教教師的需要,,更是一名優(yōu)秀教學(xué)的需要,所以在今后的工作中,,要努力把自己的教學(xué)水平提到更高的高度。

3

頁,,當(dāng)前第。

1

1

2

3

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服