無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇一

尊敬的老師們,親愛的小朋友們:你們好！

還記得嗎,？當(dāng)我們第一次離開爸爸媽媽,走進(jìn)這所可愛的幼兒園時(shí),是老師向我們伸出溫暖的雙手,使我們不再害怕,開始了集體生活,；當(dāng)我們學(xué)本領(lǐng)遇到困難時(shí),是老師一遍又一遍地教會(huì)了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第22個(gè)教師節(jié)了,讓我們一起對(duì)老師說一聲:“老師,你們辛苦了,我愛你們,！”（全園集體說）.在這難忘的一刻,讓我們一起面向國旗,以最神氣的姿勢(shì),向國旗敬禮,為老師們舉行升旗儀式.（鼓隊(duì),升國旗,、奏國歌）

小鳥小鳥愛樹林,小魚小魚愛大海,蝴蝶蝴蝶愛鮮花,我們都把老師愛.大班的小朋友們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝福,特意準(zhǔn)備了動(dòng)聽的歌曲獻(xiàn)給親愛的老師們！

（歌曲:我們都把老師愛）,。

在這個(gè)特別的日子里,我們的朱園長也有很多祝福的話要對(duì)老師講,大家歡迎?。▓@長講話）。

為了報(bào)答老師對(duì)小朋友們的愛,今天,我們大班年級(jí)組的小朋友為老師們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng):大一班準(zhǔn)備了各種游戲的“智慧屋”,、大二班開設(shè)了娛樂休息的“按摩廳”,、大三班開設(shè)了清新自然的“寫真館”,、大四班開設(shè)了精心別致的“手工坊”.現(xiàn)在請(qǐng)我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動(dòng)邀請(qǐng)函.（發(fā)邀請(qǐng)函）。

謝謝老師們的辛勤勞動(dòng),真誠地希望老師們今天玩的開心,渡過一個(gè)難忘的教師節(jié).

幼2:在咱們即將離開幼兒園的時(shí)候,請(qǐng)聽聽爸爸,、媽媽,、老師的心聲吧！

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2008屆畢業(yè)主持稿,全合:2008屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始.

師:孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活,咱們獲得了家長的支撐和幫手.來日誥日孩子就要畢業(yè)了,他們也想說說本人的內(nèi)心話.有請(qǐng)大一班鄭艾玲小朋友的爸爸說幾句話.

（三）放飛希望,。

幼3:在老師的細(xì)心哺育下,咱們已經(jīng)長大了,、懂事了.

師:你們即將畢業(yè),老師為你們預(yù)備了一份尤其的禮品,你們看是什么？（畢業(yè)蛋糕）這跳動(dòng)的火焰代表老師誠摯的祝福,祝小朋友的未來也像這熄滅的火焰光輝燦爛.

掀開字幕（一）美好的追念,。

師:（配樂朗誦:你是春天的種子充斥希望,；你是炎天的太陽充斥真誠；你是秋日的向日葵生動(dòng),、向上,；你是冬天的雪花純正、殘暴.心愛的孩子,豈論你走多遠(yuǎn),都是咱們的牽掛,愿你們的來日誥日更加燦爛,、燦爛?。?/p>

幼3:哪怕遠(yuǎn)在天涯,也忘不了幼兒園,忘不了最愛的老師請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《老師,再見了》,。

幼2:在這美麗的樂土里,咱們相依相伴,走過了一千多個(gè)日子.幼兒園的每個(gè)角落都留下了咱們的歡聲笑語,留下了咱們的成長腳印.

師:請(qǐng)小朋友一起回班分享這畢業(yè)蛋糕,！

(玩具丟滿地,還要發(fā)脾氣.)。

幼3:讓咱們?cè)俅沃x謝沖動(dòng)老師,讓咱們深深的向老師鞠一個(gè)躬,道一聲:,。

幼2:咱們快樂的童年離不開老師細(xì)心的關(guān)切,。

幼2:由于來日誥日咱們就要畢業(yè)了.

師:時(shí)候過得真快,轉(zhuǎn)瞬三年過去了,你們還記得剛來園時(shí)的情景嗎？

幼1:咱們就要離開老師,、離開幼兒園了,園長老師向咱們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)懷念冊(cè),而后咱們確定會(huì)記住幼兒園,?；貋砜纯?請(qǐng)園長老師為咱們頒布畢業(yè)懷念冊(cè).

幼1:美麗的鮮花,代表咱們誠摯的指望。

幼3:咱們非常謝謝沖動(dòng)培養(yǎng)咱們成長的老師,也舍不得離開咱們的園長老師.

幼3:這所有的所有都融入在這張小小的指望卡上,讓咱們放飛希望吧,！

部門唱《讓愛常駐幼兒園》,。

幼合:心愛的老師幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2008屆畢業(yè)主持稿、爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽,你們好,！

幼合:“老師,您辛苦了.”

全合:2008屆畢業(yè)典禮,到此終了,。

師:心愛的小朋友們,。

師:是呀,三年的時(shí)光就像一張張相片定格在老師的腦海中,讓咱們一起來看看吧,！

幼合:讓咱們愛惜這一尤其的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在咱們心中.

幼1:讓咱們?cè)俅晤I(lǐng)略園長老師那慈祥的笑貌,聽聽園長老師的教誨吧,！

幼1:此時(shí)現(xiàn)在,咱們的臉色非常沖動(dòng).

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

十九歲,，我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門,，這一刻，我就發(fā)誓,，我要成為一位受孩子愛戴的好老師,。

二十歲,，我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活，送走第一屆畢業(yè)生,，我舍不得孩子們,，但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。

在康橋的兩年,，我看到孩子們的進(jìn)步,，我也看到了家長們對(duì)我工作的支持。

在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽,，老師愛我我愛他”,。是呀，一句“anna媽咪”足以讓我倍受感動(dòng),，在康橋的活動(dòng)中,，也讓我作為老師成長了不少，在活動(dòng)中感受到了作為老師工作的神圣,。

還記得11月24日這一天————感恩節(jié),，我園進(jìn)行了一次生動(dòng)、活潑,、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,，真情成長”感恩節(jié)的活動(dòng)。孩子們都有他們自己想感謝的人,，感謝自己的爸爸,、媽媽的養(yǎng)育之恩，感謝老師培育之恩,。

在活動(dòng)中,，一曲伴有手語動(dòng)作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出，每一個(gè)孩子都是那么認(rèn)真,，那么投入,，我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心，爸爸媽媽感動(dòng)著,、感動(dòng)著孩子們的進(jìn)步,、感動(dòng)著孩子們成長的點(diǎn)滴。

在《讓愛住我家》的音樂中,，我們的寶貝們用他們的行動(dòng)見證了對(duì)爸爸媽媽的愛,，讓愛住你家,，讓愛住我家,，讓愛住在我們每一個(gè)康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?/p>

anna也感動(dòng)著、激動(dòng)的淚水在眼眶里流淌,、初為人母,、更能感受到為人母的不易,、作為老師，更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易,、“誰言寸草心,、報(bào)得三春暉！”這些都是中華民族自古以來弘揚(yáng)“感恩”的佳句,，借此感恩的節(jié)日,，anna也很想對(duì)自己的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛您,！謝謝你們的養(yǎng)育之恩,、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖！女兒也一定會(huì)做個(gè)受孩子愛戴的好老師,！”

在以后的日子中,，anna也會(huì)把感恩的教育帶給自己的寶寶，讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,！

活動(dòng)中,，我們同樣讓孩子們體會(huì)了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育,。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華,！

我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們生命的爸爸媽媽,！培育我們成為一名合格的幼兒老師,。我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們知識(shí)和本領(lǐng)的老師,！教育我們成為一名合格的幼兒教師我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝給了我們快樂的小伙伴和同事！是你們讓我成為一名合格的幼兒教師,。

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇三

a：親愛的老師,！

b：親愛的姐妹們！

合：大家上午好?。ň瞎?。

a：九月的陽光，溫暖燦爛,。

b：九月的天空,，清新明媚。

a：九月的時(shí)節(jié),，秋高氣爽,。

b：九月的收獲，碩果累累。

a：在這秋韻盎然的九月,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。

b：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂,，讓我們用最貼心的話語,，道一聲：老師，您辛苦了,！

a：有老師一片愛心的`澆灌,，才有了桃李的絢麗。

b：有老師一番辛勤的勞作,，才會(huì)有稻麥的金黃,。

a：把我們的祝福化作一首激情的歡歌,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,。

b：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂！合家歡樂,！

a：老師,，平凡而偉大的名字；老師,，樸實(shí)而親切的稱謂,。

b：老師，光輝無比的形象,；老師,，高高聳立的豐碑。

a：讓我們帶著收獲的喜悅,，耕耘的幸福,，再次祝全體教師身體健康，工作順利,，吉祥如意,！

b：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂,，和諧幸福,！

合：朋友們，再見,！

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇四

大家下午好,！

九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷,，九月的校園歡聲一片,。

在這收獲的季節(jié),，我們又懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),！

在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份,，向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,，向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝！

感謝大家為學(xué)校的發(fā)展所作出的卓越貢獻(xiàn),！

出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局xx副局長,、xx科長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導(dǎo)的到來,！同時(shí),，今天我們還邀請(qǐng)了學(xué)校家委會(huì)的各位家長朋友一起來參加我們的慶祝活動(dòng),，同樣也歡迎你們,！

在過去的一學(xué)年中，我們xx小學(xué)全體師生在孫明華校長的帶領(lǐng)下,，努力拼搏,，奮勇爭先，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績,。我們xx的全體教職員工也的確不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望,，為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程,，對(duì)各類先進(jìn)教師進(jìn)行表彰,。

上學(xué)期，我們?cè)趚x市的兩次表演類比賽中獲得大獎(jiǎng),。

一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語情景劇比賽喜獲金獎(jiǎng),，一次是參加第五屆xx市小學(xué)生課本劇表演比賽榮獲了一等獎(jiǎng)。剛才我們欣賞了其中的一個(gè)節(jié)目,，確實(shí)非常出彩,。而在這兩個(gè)節(jié)目的背后則有兩個(gè)非常優(yōu)秀的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，他們精心創(chuàng)編并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生排練,，才能讓我們看到舞臺(tái)上如此精彩的表現(xiàn),。所以，學(xué)校決定給予這兩個(gè)節(jié)目特別榮譽(yù)獎(jiǎng),，頒發(fā)獎(jiǎng)金以資鼓勵(lì),，下面有請(qǐng)這兩個(gè)節(jié)目的主創(chuàng)人員代表xx老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

上學(xué)期我們?cè)u(píng)出了79位各類校級(jí)先進(jìn),。被評(píng)為先進(jìn)工作者的是：……（另見評(píng)先統(tǒng)計(jì)表）下面我們請(qǐng)臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)為這些校級(jí)先進(jìn)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,。（分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）,。

另外，我們還評(píng)選出了4位校級(jí)師德標(biāo)兵,，他們是：xx老師,。xx老師則被評(píng)為xx區(qū)師德標(biāo)兵，還有xx4位老師被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者,。xx教師被評(píng)為xx街道優(yōu)秀黨員,。我們也在此向他們表示衷心的祝賀！

剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績中的一個(gè)片段,，過去的一年中,，我們還有很多的師生都為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我們xx小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢(shì),，既得力于廣大教師的共同努力,，更得力于xx校長的正確領(lǐng)導(dǎo)。下面,，我們掌聲有請(qǐng)校長為大家致辭,！

學(xué)校的發(fā)展離不開各位老師的努力付出，也離不開上級(jí)教育部門和街道各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),。接下來,，我們有請(qǐng)區(qū)教育局副局長為大家講話，掌聲歡迎,！

下面,，有請(qǐng)xx街道分管領(lǐng)導(dǎo)xx副主任為大家講話，掌聲歡迎,！

近年來,，我們xx實(shí)小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,。在他們身上集中體現(xiàn)了xx人無私奉獻(xiàn),、銳意進(jìn)取、奮勇拼搏的精神,。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,。我們xx全體教師將以本次大會(huì)為契機(jī),，在今后的工作中再接再厲，勇創(chuàng)佳績,。我們堅(jiān)信,，通過我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗,，x小的明天一定會(huì)更加美好,！

最后,，衷心地祝愿大家身體健康，節(jié)日快樂,，工作順利,，闔家幸福！

謝謝大家,！

最后請(qǐng)教代會(huì)代表留一下,，增補(bǔ)工會(huì)委員要進(jìn)行投票選舉。

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇五

主持人：一師一生（2人）,。

（音樂準(zhǔn)備：《老師,，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍）,。

師：踏著歡快的鼓點(diǎn),，踩著動(dòng)感的節(jié)奏，我們走到一起來,！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，

生：親愛的同學(xué)們,，

合：大家上午好,！

生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子,，一個(gè)充滿祝福的日子,，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子！

師：值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場,，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝,！

生：是誰，在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書,？是誰,，在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向？是您,，敬愛的老師,！在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿載感恩的日子,！請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,，向老師們道一聲：老師,，您辛苦了！

合：老師,，節(jié)日快樂,！

師：涢水之濱，漢十之畔,，xx是一枚閃亮的明珠,，地靈人杰，雄才輩出,。

生：我的父母告訴我,，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國門,，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè),。

師：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,，xx教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,，德育政教創(chuàng)新思路,，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。xx,，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,，一個(gè)品牌！

生：是的,，我驕傲,！因?yàn)槲沂莤x的一名學(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源,，享受著健康快樂的校園生活,！享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光,！

師：接下來,，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解xx教育的足跡,，感受xx教師的風(fēng)采,，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

xx,、詩朗誦（教師節(jié)獻(xiàn)詞）,。

師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變,！團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,，思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí),，走得鏗鏘有力,。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在xx尺講臺(tái)，用心血教書育人,。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,，教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠，黑與白的對(duì)比,，定格成永恒,。

生：老師，每一道難題,，都有您細(xì)致的講解,；每一次失落，都有您真誠的安慰,；每一次成功,，都有您笑容的陪伴,。我們?cè)?jīng)叛逆莽撞,，惹您生氣；也曾狂妄不羈,，頂撞于您,，您卻從不曾對(duì)我們失望。尊敬的老師,，我們愛您,！讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲,。

詩朗誦（教師節(jié)獻(xiàn)詞）,。

師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過青澀華年,。桃李不言,，下自成蹊！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定,。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是：

獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是：

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)?。úシ乓魳罚?。

有請(qǐng)xx鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)！

（禮儀隊(duì)上,，證書,，獻(xiàn)花）（受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言）,。

師：寫了一生，寫不盡xx寸粉筆,；站了一輩子,，沒走出xx尺講臺(tái)。也許你很清貧,，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚,；也許你沒機(jī)會(huì)走出國門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn),。

師：在邁步走向教室矯健的步履間,，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,，我看到,，那顆飽蘸師愛的心！

師：一曲《感恩的心》,，唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意,。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎,？操心學(xué)生的衣食住行,，牽掛他們的冷暖得失。

生：他們有一個(gè)名字：班主任,。有人說,，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

師：被評(píng)為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：xx,。

師：誰信滿園春色時(shí),，落紅末曾化春泥！他們是學(xué)校的管理工作者,，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，精心規(guī)劃，細(xì)致管理,。被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：xx,。

生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,，請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出！

師：被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：xx,。

有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),！

請(qǐng)xx鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)！

（證書，獻(xiàn)花）（即興發(fā)言：那些年,，感動(dòng)你的教職工）,。

師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀！xx教育所取得的一切成績,，離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì),！領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動(dòng)力,；領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,，倍覺幸福；我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè),，盡職盡責(zé),，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托,！

師：你們好,！歡迎你們加入xx教育的大家庭！今天跟大家見面,，一定有話要講……,。

師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，同學(xué)們,，xx教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動(dòng)力,！相信他們的加盟,，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,，還會(huì)讓xx的教育血液更加沸騰,！期待你們的精彩！掌聲歡送他們,！

生：我渴望到河的對(duì)岸去/在那邊,，好些船只一行兒系在竹竿上/人們?cè)谠绯砍舜蛇^那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時(shí)候,，要做這渡船的船夫,。

師：和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌，無比光明,。

生：您的陽光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,，從來不懷疑它的春天的花朵。

師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾?，每個(gè)孩子的未來都有無限的可能,。

生：請(qǐng)欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。

（合唱,，全場唱）,。

（音樂起）,。

師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。

生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光,。

師：享受教育,，享受幸福。

生：美麗人生,，桃李芬芳,。

師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場！

生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,，身體健康,！

合：到此結(jié)束！

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇六

b:九月,，鮮花盛開的季節(jié)九月,，天真爛漫的季節(jié)。

a:姐妹們,，今天我們有緣相聚在這里,，慶祝第32個(gè)教師節(jié)。

b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福,，用我們最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們老師。

吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,。

b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),，董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。

a:還有我們最親愛的行政園長,、以及廈門各園的園長與園長助理們,。

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。

a:全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎,、最崇高的敬意和最衷心的感謝,。

(獻(xiàn)花)。

b:是你的家,。

a:是我的家……,。

ab:是我們共同的家。

b:下面請(qǐng)全體老師起立,，唱起我們心中的歌,。

ab:《之家》。

二,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

b：是一個(gè)溫馨的大家庭，之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期,，有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,，那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請(qǐng)園長致辭,。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

b：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

三、頒獎(jiǎng)：

a:在x里,，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。

a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),，還受到老師,、行政們的愛戴，他們就象家長呵護(hù)著我們,。

b：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?

a：他們是資歷頗深的,，和藹可親的年輕有為的。

b：讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金,。

海滄總園的;,。

a:的：;。

b園的：;,。

a:園的：;,。

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b：有請(qǐng)謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金,。

a：啊,，被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b：當(dāng)然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮,，也非常感謝給了我們老師這么多的機(jī)會(huì),。

a：是的，那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話,。

a：接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者，

他們是園班,。

b：園,。

a：園。

b：園,。

a：園,。

b：請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

a：今年,，董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),，獲此殊榮的是……。

b：有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng),。

a:假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀。

b：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,。

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇七

蘋：親愛的老師!

麗：親愛的姐妹們!

合：大家上午好!(鞠躬)。

蘋：九月的陽光,，溫暖燦爛,。

麗：九月的天空，清新明媚,。

蘋：九月的時(shí)節(jié),，秋高氣爽。

麗：九月的收獲,，碩果累累,。

蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。

麗：今天,，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語,，道一聲：老師,，您辛苦了!

蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗,。

麗：有老師一番辛勤的勞作,，才會(huì)有稻麥的.金黃。

蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇八

男：在這丹桂飄香的季節(jié),，我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng),。

女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅,。

男：在這秋葉金黃,，碩果滿倉的豐收時(shí)節(jié)，我們帶著一種歡愉和暢想,，迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。

女：在這個(gè)特別的日子,，真摯的祝愿全體教職工——祝大家。

合：節(jié)日快樂!“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”xx中學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),，現(xiàn)在開始!

女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長為教師節(jié)致賀詞,。

男：感謝張校長為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們xx中學(xué)有著這樣一支教師隊(duì)伍,，他們尊師重教,、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),。

女：為了更好的服務(wù)于教育事業(yè),，他們也為自己制定了教師公約，接下來讓我們聽聽他們的心聲,。(播放ppt《我們的教師公約》),。

男：我們的教師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華,，xx尺講臺(tái)四季晴雨,。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

女：摩天雪嶺愿為志士勇攀登,，遍地春花甘做園丁勤灌溉,。正因?yàn)槟銈兊囊黄瑦坌臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,。

男：也正因?yàn)橛心銈兊囊环羷诟?，才?huì)有稻麥的金黃。下面有請(qǐng)徐志強(qiáng)副校長宣讀表彰決定,。

女：下面有請(qǐng)張連芳校長宣布上海市園丁獎(jiǎng),、金山區(qū)園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)師德標(biāo)兵獲得者名單,。(上海市園丁獎(jiǎng)：金永忠),。

男：有請(qǐng)金永忠副校長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花,。有請(qǐng)張校長頒獎(jiǎng),。(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨剑恼樟裟?,。

女：請(qǐng)陳國弟,、殷紅香、沈其英老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。請(qǐng)學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花,。有請(qǐng)朱燕玲書記為他們頒獎(jiǎng)(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨剑恼樟裟?女：讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的老師表示真誠的祝賀!

男：時(shí)光荏苒,，從我們的身邊走過,。

女：歲月如歌，在我們的心中銘刻,。

男：如今的你,，是否還記得童年的無知與懵懂。

女：如今的你,，是否仍在回憶那些光陰的故事,。下面請(qǐng)欣賞初一年級(jí)組為我們帶來歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎,。

男：為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力,，塑造校內(nèi)家長的新形象，激勵(lì)學(xué)校教師立足崗位,、愛崗敬業(yè),、教書育人、爭當(dāng)優(yōu)秀,，我校評(píng)選出了xx中學(xué)第xx屆優(yōu)秀校內(nèi)家長,。下面請(qǐng)朱燕玲書記宣布上海市xx中學(xué)第xx屆優(yōu)秀校內(nèi)家長名單。優(yōu)秀校內(nèi)家長：略,。

女：在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上,，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，關(guān)愛學(xué)生的現(xiàn)在，造就學(xué)生的未來,。在20xx學(xué)年度考核中,，他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn)，現(xiàn)在先有請(qǐng)金永忠副校長宣讀考核優(yōu)秀人員名單,?？己藘?yōu)秀人員(分2批)首先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張校長為他們頒獎(jiǎng),。(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留?。

xx中學(xué)考核優(yōu)秀(記大功)：蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳,。xx中學(xué)考核優(yōu)秀(記功)：謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀(jì)輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒男：下面有請(qǐng)葉建偉主席宣讀考核先進(jìn)個(gè)人名單,。

校先進(jìn)個(gè)人(分5批)先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),。(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留?xx中學(xué)20xx年校先進(jìn)：

略

女：再次向我們所有獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀。聰聰,，問你個(gè)問題,，你知道什么是洗腦神曲嗎?

男：當(dāng)然知道了,，就是聽了想忘都忘不了的歌，廣場舞大媽們各種神曲各種跳啊,，今天我們預(yù)備年級(jí)組和初二年級(jí)組的老師們也為我們帶來了當(dāng)下最火爆的《小蘋果》,，掌聲有請(qǐng)他們!

男：感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間,，有這樣一群教師,，今年對(duì)他們來說是特殊的，因?yàn)榻衲晔撬麄冊(cè)诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整xx年的紀(jì)念,。

女：xx年的攀登,，xx年的求索，有你們風(fēng)雨同舟的身影,。男：xx年的奮斗,，xx年的輝煌，有你們篳路藍(lán)縷的足跡,。

女：在蒙山的記憶里,，會(huì)銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影,、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神,。有請(qǐng)張連芳校長為我們頒發(fā)xx十年教齡獎(jiǎng)。

男：有請(qǐng)丁仁龍老師,、褚連華老師,、包麗娟老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：執(zhí)教育人,，甘做人梯,，以人為本人才俊;男：從師倡德，常垂德范,，立德當(dāng)先德望高,。

女：教書育人，德育為先,。下面讓我們共同來聆聽我們xx中學(xué)教師的師德故事,，掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。

男：謝謝戴培毅的精彩講演,。學(xué)生們的每一次成長里都流淌著老師們汗水,。

女：學(xué)生們的每一個(gè)腳印里都深藏著老師們叮嚀。

男：學(xué)生們能茁壯成長,，是老師們最快樂的事!

女:在今天這個(gè)特殊的日子里,，學(xué)生們也為教師帶來了祝福，有請(qǐng)初二年級(jí)的學(xué)生為我們帶來獨(dú)角戲《學(xué)說上海話》,，掌聲歡迎,。

男：謝謝孩子們的精彩表演,。在過去的20xx學(xué)年里，在崇文通理,，成就人生的新理念下,，我校將教師們的教育智慧,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等匯編成了《雁行蒙山》,、《蒙以養(yǎng)正》兩本書,，下面請(qǐng)張校長為我們頒書,。掌聲有請(qǐng),。

女：今天我們相聚在這里,，慶祝我們的節(jié)日,，分享我們的收獲,。

男：20xx學(xué)年,，xx中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，同舟共濟(jì),，共創(chuàng)輝煌,，此時(shí)此刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書記講話,。大家歡迎,。

女：感謝朱燕玲書記情真意切的話語，讓我們大家心潮起伏,。我們一定會(huì)牢記使命,、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

結(jié)束語,。

男：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福,，歡聚一堂,，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。

女：今天秋韻盎然,，今天歡樂無限,。讓我們?cè)僖淮巫８Ｈw老師----節(jié)日快樂!合：xx中學(xué)“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇九

親愛的老師們：

大家好！

很快的,，一年一度的教師節(jié)又來臨了,，這是我們老師第xx個(gè)節(jié)日，所以,，首先,，要祝我們所有的`老師“節(jié)日快樂”！

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,，非常的辛苦和勞累,，其實(shí),，也確實(shí)如此，尤其是我們幼兒教師,，要付出比別人更多的汗水和愛心,，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此，因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝?，無論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,，我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐?，這些年來,，我們也取得了不少的成績。

現(xiàn)在,，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力,，來自于人觀念,，來自于家長對(duì)我們的要求，來自于社會(huì)方方面面,。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,，接受著考驗(yàn)。但是,，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信,，我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,。

其實(shí)，幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來說,，可以說是一個(gè)大家庭吧,，這個(gè)家，是需要我們共同來繁榮昌盛的,。所以,，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力,，我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,，就能夠建造我們的大家庭。所以,，相信在大家的努力下,，我們幼兒園會(huì)一天比一天更好！

最后，再次祝大家“萬事如意,，合家幸福,！”

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十

教師是人類靈魂的工程師，她教會(huì)我們做人的道理,，教會(huì)我們很多生活常識(shí),，對(duì)于幼兒園小朋友來說，從小要懂得老師的愛,，老師的辛苦教導(dǎo),，下面就是本站小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。

主持詞,。

講話,，僅供參考。

一,、

開場白。

嬌嬌老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

小朋友：親愛的老師,。

合：大家好!

嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛,，夏的蓬勃,，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),，春的播種,，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅,。

合：節(jié)日快樂!

嬌嬌老師：下面,，我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。

合：現(xiàn)在開始!

二,、節(jié)目流程：

1,、嬌嬌：

每一個(gè)寶貝都是快樂的，高興的,，孩子都是父母老師的寶貝,，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂,。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》,。

2、嬌嬌：

有一種表演形式最貼近生活,，它不像歌舞那樣飄渺幻美,，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

3,、小朋友：

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱,，更希望得到老師的擁抱,，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4,、嬌嬌：

唐詩,。

宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好,，熟讀唐詩三百首,，不會(huì)作詩也會(huì)吟。現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》,。

5、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,，接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》,。

6、小朋友：

獻(xiàn)給老師的歌,，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌,，歌唱您春蠶般的,。

情思，紅燭似的的胸懷,，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意,，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》,。

7,、嬌嬌：

8、嬌嬌：

今天的表演真是多姿多彩啊,，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,，接下來請(qǐng)欣賞《。

三句半,。

》,。

9、小朋友。

是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié),，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》,。

三,、結(jié)束語：

嬌嬌：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,。

小朋友：我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。

嬌嬌：為此,，我們只有深深的祝福,，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)!

a：親愛的的姐妹們,。

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽,。

b：又是一年金菊綻放。

a：又是一年丹桂飄香,。

b：又是一年豐收在望,。

a：教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。

b：無論是偉人,，還是普通勞動(dòng)者，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪,。

a：今天，我們迎來了第30個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì),，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

b：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲合：“老師，您辛苦了!”

a：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng),。合：現(xiàn)在開始。

b：下面就讓我們來放松一下心情,，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),，你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》。

要求：每年級(jí)選9名老師,。分三組進(jìn)行比賽,，裁判只限倒三次水。規(guī)則：九人一組，站成一排,，雙手背后,，每人嘴里銜一個(gè)杯子，第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水,，當(dāng)游戲開始時(shí),，把杯中的水傳遞給下一個(gè)人，以此類推,，最后一個(gè)人將水倒入量杯,，三次倒水結(jié)束，哪組量杯里的水最多哪組獲勝,。

a：恭喜組獲勝,，頒獎(jiǎng)稍后舉行。

有事沒事胡亂侃,，上來說段三句半,，有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》。

b：感謝中班組的精彩表演,，接下來我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié),。

要求：后勤人員和生活教師，分成四組,，每組五人,。

規(guī)則：五人站一豎排，第一人面對(duì)裁判,，其余四人背對(duì)裁判,，由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人，以此類推,，最后一人說出所猜,。

成語。

每組5個(gè)詞用時(shí)最短猜詞最多的獲勝,。

b：接下來到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,，游戲頒獎(jiǎng)!

a：今晚我們歡聚在這里，帶著甜蜜,，帶著微笑,，帶著溫情，帶著祝福,，為大家提前慶祝我們難忘的生日,。

結(jié)束詞：

a快樂的時(shí)間總是飛快。

b我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中,。

a親愛的姐妹們,，游戲玩夠了沒?

b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié),。

a親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂,，

b讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,，快樂長存!

a鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我，快樂長存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,，再見!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您?敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。

女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn),。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限,。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!

男：各位來賓,，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十一

親愛的各位老師們：

百年大計(jì)，教育為本,。一年來,，我園全體教師認(rèn)真落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針，以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感和飽滿的工作熱情,，全身心投入教育事業(yè)，解放思想,，開拓創(chuàng)新,，為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一大批以德立教,、愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,。

今天在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,，我們對(duì)20xx年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員,、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰,，并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們恪盡職守,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神,；學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操,；學(xué)習(xí)他們廉潔自律,、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神,，開拓進(jìn)取,，扎實(shí)工作，努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn),。

同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，再接再厲,，開拓創(chuàng)新,，充分發(fā)揮模范帶頭作用，同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新篇章,！

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十二

乙：春風(fēng)化雨甲：潤物無聲,。

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉,；送走一顆顆放飛的心靈,。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果,；造就著祖國未來的棟梁,。

乙：我從不疑心，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。

甲：我一向相信,，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：我們辛勤地工作,。

甲：我們忘我地付出,。

乙：所以，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的`節(jié)日,。

乙：教師需要自我開展,，不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。

甲：下頭我們請(qǐng)園長為大家致詞,。

乙：感謝園長的祝福。

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十三

各位老師,、同志們：

今天,，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學(xué)年的教育工作，表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新,、爭創(chuàng)一流,，為高鐵新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn),。參加今天會(huì)議的有：鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人,、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長,、市政府督導(dǎo)室主任xx,，市教育局計(jì)財(cái)科科長xx在百忙之中，蒞臨大會(huì)指導(dǎo),，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)xx局長,、xx科長的到來表示熱烈的歡迎！

本次會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,；二是宣讀表彰決定,；三是大會(huì)頒獎(jiǎng)；四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言,；五是市教育局xx局長講話,；六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。今天的會(huì)議十分重要,，參加的`人員也很多,，希望大家自覺關(guān)閉通信工具，不要來回走動(dòng),，共同維護(hù)好會(huì)場紀(jì)律,，確保會(huì)議效果。

下面,，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞,。

下面，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)xx宣讀《xx鎮(zhèn)關(guān)于表彰20xx年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》,。

下面,，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：大會(huì)頒獎(jiǎng)。

下面,，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表,、優(yōu)秀教育工作者代表：xx、xx,、xx,、xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

下面,，請(qǐng)師德標(biāo)兵代表,、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表：xx,、xx,、xx,、xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面,，請(qǐng)xx中學(xué)校長xx上臺(tái)領(lǐng)取“20xx年中考升學(xué)獎(jiǎng)”,。

由于時(shí)間關(guān)系，其他受到表彰的同志的證書會(huì)后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取,。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

下面,，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言,。

首先，請(qǐng)教書育人先進(jìn)單位代表,、xx中學(xué)校長xx發(fā)言,，優(yōu)秀教師代表xx老師做準(zhǔn)備；

下面,，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言,。

下面，會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)市教育局計(jì)財(cái)科科長xx講話,，大家歡迎,！

下面，會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記xx作重要講話,，大家歡迎,！

同志們，百年大計(jì),，教育為本,；教育大計(jì)，教師為本,。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,，戒驕戒躁，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想,，求真務(wù)實(shí),，忠于職守，無私奉獻(xiàn),，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,，想教育之所想，急教育之所急,，幫教育之所需,，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境,。

老師們,、同志們，新的學(xué)年已開始,，讓我們?cè)谑形?、市政府和上?jí)教育部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，扎根基層,、無私奉獻(xiàn)、勤奮工作,、再創(chuàng)輝煌,！

最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快,、工作順利,、事業(yè)有成、闔家歡樂,！謝謝大家,，散會(huì)！

文檔為doc格式,。

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！

今天是我作為教師過的第xx個(gè)教師節(jié),，在這特殊的日子里,，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

我知道,，從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,，其實(shí)，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀,！

有人說：幼兒教師,，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會(huì)作畫的藝術(shù)家,；也是能與家長作好溝通的外交家,；會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家；還是會(huì)撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,，它至少能說明一點(diǎn),，幼兒教師的工作是復(fù)雜，繁重,，多重性的,。

是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的，但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜,。

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻，但我們依然應(yīng)該熱愛它,，因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的,。

教師節(jié)！

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊,，笑語盈盈慶佳節(jié)，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，四個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來慰問學(xué)校,，看望我們教師，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),，是尊師重教的.體現(xiàn),，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

參加今天慰問座談活動(dòng)的各村領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!

今天的座談會(huì)共有三項(xiàng)議程。

一是我校長匯報(bào)學(xué)校工作,。

二是表彰先進(jìn),。

三是領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)x校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作,。

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十六

親愛的各位老師：

大家中午好?。ň瞎?/p>

都說教師是人類靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的職業(yè),，沒錯(cuò)，我們從學(xué)校畢業(yè),，再到學(xué)校教書,，用老師授予我們的知識(shí)孕育出一群又一群可愛的孩子,，這是教育的初心，也是教師的使命,。我們揚(yáng)起一片片祖國未來的帆,，架起一艘艘乘風(fēng)破浪的船，教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的海洋上,，始終不忘忠誠教育,，獻(xiàn)身教育，砥礪前行,。下面，我宣布余姚市姚北新城實(shí)驗(yàn)幼兒園教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在正式開始,！首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的“船長”——茹園長上臺(tái)致辭,！

謝謝茹園的講話，你的一字一句我們都時(shí)刻記在心里,，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎居芍缘母兄x,！

瞧！在我們舞臺(tái)的右側(cè)有一塊展板,，上面有師德承諾書,，現(xiàn)在請(qǐng)我們?nèi)w老師起立，讓我們一起在莊重宣誓：我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,，忠于黨的教育事業(yè),，全面貫徹教育方針，愛崗敬業(yè),，盡心盡責(zé),，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn),，尊重個(gè)性,，激發(fā)創(chuàng)造，發(fā)展德智體,，弘揚(yáng)真善美,，為人民的教育事業(yè)努力奮斗！

在我們的姚北實(shí)幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風(fēng)向標(biāo),，是我們所有教師的陀螺儀,，下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時(shí)刻。首先我要頒發(fā)的是余姚市優(yōu)秀教師...有請(qǐng)茹園長為他們頒獎(jiǎng),。接下來頒發(fā)的是...讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺(tái),。

豐富的學(xué)識(shí)一定會(huì)給咱們幼兒園帶來更大的榮譽(yù)與驕傲。

謝謝幾位姚北實(shí)幼的妹妹們,，接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說,，謝謝你》。

接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。

各位小姐姐不僅貌美如花,、心地善良,，還能歌善舞，下面有請(qǐng)小班段老師帶來歌曲《原來你也在這里》,。

時(shí)間流轉(zhuǎn),，一代人接一代人，又一批追夢(mèng)人已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,，讓我們請(qǐng)出大班段老師帶來詩歌朗誦《上善若水》,。

一顆赤心、兩袖清風(fēng),、矢志不渝,，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才,。感謝各位老師中午的相伴,，愿我們?cè)谖磥淼牡缆飞隙寄苡峦鼻啊⒊孙L(fēng)破浪,！我們本次活動(dòng)到此就結(jié)束了,，最后再次祝老師們教師節(jié)快樂！

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十七

開場白：

王麗蘋：親愛的老師,！

王麗：親愛的姐妹們,！

合：大家上午好！（鞠躬）,。

王麗蘋：九月的陽光,，溫暖燦爛。

王麗：九月的天空,，清新明媚,。

蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽,。

麗：九月的收獲,，碩果累累。

蘋：在這秋韻盎然的九月,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。

麗：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂,，讓我們用最貼心的話語,，道一聲：老師，您辛苦了,！

蘋：有老師一片愛心的澆灌,，才有了桃李的絢麗,。

麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃,。

蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,。

麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂,！合家歡樂！

第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑,。

麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑,。

1、小品《天上掉餡餅》,。

蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗,、趙美丹上場。

2,、歌伴舞《小毛驢》,。

蘋：我有一頭小毛驢，我從來也不騎（邊唱邊跳,，唱的時(shí)候故意跑掉）,。

學(xué)前三班老師上場把蘋推下去，美艷說：下去吧,！看我們的,。

3、搞笑表演《甄嬛傳》,。

麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人,，你們猜猜看她們會(huì)是誰呢！

有請(qǐng)大三班教師王麗蘋,、邊翠萍,、孟肖慶上場。

4,、影視表演《包公惡審潘金蓮》,。

5、歌表演《幸福拍手歌》,。

蘋：如果感到幸福你就拍拍拍手,，如果感到幸福你就跺跺腳（蘋唱麗表演）。

蘋：看看你演的'這叫什么呀,！

麗：難道還有比我表演的更好的嗎,？

蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。

6,、雙簧《貌如花》,。

麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊,！

接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師,、段老師上場！

7,、相聲《如此學(xué)生》,。

蘋：王老師您會(huì)說成語嗎？

麗：我不但會(huì)說還會(huì)用呢,！不信你聽聽,，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,，你看我是的怎么樣,！

蘋：我看你還是看看接下來的表演吧！你們還真的是有一拼??！請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場,！

8,、笑話表演《你愛不愛我》。

麗：我先跟你們講個(gè)笑話??！有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：我們總算把它拿出來了,。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫,，我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的,。

蘋：好了好了！你別講了,，還是演的更精彩,！下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請(qǐng)四位老師上場,。

9,、《蛻變秀》,。

蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場,，你們說我是美女嗎,？（不是）馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子,，但我可以變漂亮,。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了,，下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意,、新穎，表情豐富,、自然,，搞笑，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目?。úシ乓魳罚?。

蘋：公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng),、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)（由盧園長頒獎(jiǎng)狀）。

第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享,。

麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上）。

蘋：哇,！看上去就讓人饞涎欲滴,，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色,、香,、味俱全，向上我們寶貴的一朵花,。

麗：（公布成績）,。

收到鮮花最多的一道才是：請(qǐng)這道菜的主人上場。

第二個(gè)是：有請(qǐng)這家的小廚娘,。

第三道菜是：請(qǐng)上場,。

蘋：有請(qǐng)盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)。

麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),，三等獎(jiǎng)精美茶具一套,。

蘋：謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧,，盡情的玩,，會(huì)唱歌的還可以來k歌哦！

結(jié)束語：

麗：老師,，平凡而偉大的名字,；老師，樸實(shí)而親切的稱謂,。

蘋：老師,，光輝無比的形象；老師,，高高聳立的豐碑,。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福,，再次祝全體教師身體健康,，工作順利，吉祥如意,！

蘋：祝愿各位朋友一切平安,，合家歡樂，和諧幸福,！

合：朋友們,，再見！

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十八

xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

小朋友：親愛的老師,。

合：大家好!

xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛,，夏的蓬勃,，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),，春的播種,，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅,。

xx老師：九月金秋,，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情,。此時(shí)此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。

合：節(jié)日快樂!

合：現(xiàn)在開始!

1、xx,。

每一個(gè)寶貝都是快樂的,，高興的，孩子都是父母老師的寶貝,，希望他們永遠(yuǎn)幸福,，快樂。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》,。

2,、xx。

有一種表演形式最貼近生活,，它不像歌舞那樣飄渺幻美,，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》,。

3,、小朋友。

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱,，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

4、xx,。

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首,，不會(huì)作詩也會(huì)吟,。”現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5,、小朋友,。

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》,。

6,、小朋友。

獻(xiàn)給老師的歌,，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌,，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷,，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》,。

7、xx,。

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信,，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力,。接下來，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,。

8,、xx。

今天的表演真是多姿多彩啊,，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,，接下來請(qǐng)欣賞《三句半》。

9,、小朋友,。

是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié),，今天是你們的生日,，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

xx：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,。

小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,。

xx：為此,，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

合：青春永駐,，幸福永遠(yuǎn)!

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇十九

b：九月,，鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié),。

a：姐妹們,，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。

b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福,，用我們最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們xxx的老師吧！

a：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——,。

b：在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),，董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。

a：還有我們最親愛的行政園長,、以及廈門各園的園長與園長助理們,。

b：福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。

a：xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎,、最崇高的敬意和最衷心的感謝,。

（獻(xiàn)花）。

b：xxx是你的家,，

a：xxx是我的家……,。

ab：xxx是我們共同的家。

b：下面請(qǐng)全體老師起立,，唱起我們心中的歌,，

ab：《xxx之家》。

a：在xxx里有這樣一個(gè)人,，她的愛像太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,，她把愛帶給我們xxx的每一個(gè)人,，你們說她是誰？有請(qǐng)行政總園長謝園長致辭,。

b：xxx是一個(gè)溫馨的大家庭,，xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期,，有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,，那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請(qǐng)園長致辭,。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

b：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話,。

a：在xxx里,，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中，

b：是的，他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見,，帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì),。

a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),，還受到老師、行政們的愛戴,，他們就象家長呵護(hù)著我們,。

b：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？

a：他們是資歷頗深的,，和藹可親的年輕有為的,。

b：讓我們用掌聲祝賀他們,！有請(qǐng)謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金,。

b：我們是一群揮著翅膀的女孩，我們?cè)趚xx里施展著我們無限的才華,，因?yàn)橛辛?，才有了我們這么一批愛崗,、敬業(yè)、上進(jìn),、有愛心的教師隊(duì)伍,！今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師，其中,，海滄總園的xxx,。

b：園他們脫穎而出，成為20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師,。

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們,！

b：有請(qǐng)謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金,。

a：啊,，被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣？

b：當(dāng)然是很高興了,，很榮幸能夠獲此殊榮,，也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。

a：是的,，那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話,。

a：接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者：

他們是園班xxx。

b：請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。并請(qǐng)各園園長上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金,。

b：xxx的人才濟(jì)濟(jì),，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),，還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,，他們兢兢業(yè)業(yè)，把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),，他們積極的開展招生工作,、教學(xué)工作、家長工作,，在自己平凡的工作崗位上努力著,。

a：今年，董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),，獲此殊榮的是……,。

b：有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)；

a：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；

b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,。

教師節(jié)主持詞幼兒園九月篇二十

男：各位來賓,、女士們、先生們,，晚上好,！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì),。晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師！此時(shí),，無論你身在何方,，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧,？在這歡樂的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。

男：首先,，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。教師,，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家、科學(xué)家,、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中,，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚,！朋友們,，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮！

女：人民教師,，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮,，以為民吃苦為樂，情系祖國未來,，心連學(xué)子之心,。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂,；一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑,。

男：是您,，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長,；是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回蕩,。

男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘,！

女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐。老師,！在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱,！

男：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康,！

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地,？誰給三尺凈土,，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果,？誰用青春的熱血,，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往,？是您——老師,，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師,！我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！

女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過,。老師，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛,。

男：您妙語連珠,，融古今于胸懷；您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來；您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰,！您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生,！

女：您是春天的第一縷春風(fēng),；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光,；您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師，謝謝您,！您辛苦了,！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；老師,，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存,！

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂,！

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師,，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人；您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶；您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道,；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛,。

男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代,；我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌,！

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂,！

男：各位來賓,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束,！衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：謝謝各位的光臨,！祝大家晚安！