總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇一

十年樹木,，百年樹人,。教育是一個持久的過程，同時振興民族的希望在教育,，振興教育的希望又在于教師,。高質(zhì)量的教育很大程度上取決于高素質(zhì)的教師，提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵是加強教師本身的建設(shè),。21世紀(jì),，我國正在實施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，這就迫切需要一支用先進(jìn)的教育思想和理念武裝起來的教師專業(yè)隊伍。因此,，教師的建設(shè),，特別是新教師的培養(yǎng)成為時代的必然，教師專業(yè)化發(fā)展的液顯得越來越重要,，這是推進(jìn)教育改革的基礎(chǔ)和重要保證,。總的來看,，正如一位教育學(xué)者所言：“教師專業(yè)發(fā)展要求教師不僅是有知識,、有學(xué)問的人，而且是有道德,、有理想,、有專業(yè)追求的人；不僅是高起點的人,，而且是終身學(xué)習(xí),、不斷自我更新的人；不僅是學(xué)科的專家,，而且是教育的專家,，具有不可替代性?！?/p>

為了系統(tǒng),、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作，提高新教師自身的綜合素質(zhì),，努力把自己打造成一個“學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型”的教師,，特制訂個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下：

二,、現(xiàn)狀分析。

1,、自身背景,。

自己畢業(yè)于一個師范院校，在大學(xué)4年期間接受著教育學(xué)和心理學(xué)等專業(yè)知識,。但是在新形勢下,，“繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，不斷提出新的要求,，完善自我,，充實自我，才能適應(yīng)新形勢”,，所以為了使自己能勝任本職工作,，成為新世紀(jì)合格的教師。教學(xué)之余我必須不斷得進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升自身素養(yǎng),。例如雙流縣研究培訓(xùn)中心或其他教育主管部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)校內(nèi)部組織的校本培訓(xùn),，這些都很好的為我自己提高教育教學(xué)水平打下了堅實的基礎(chǔ)。

2,、學(xué)校環(huán)境,。

在九江初中“引進(jìn)來和走出去”的教師培養(yǎng)理念下，積極創(chuàng)造各種外出學(xué)習(xí)和互相交流的機會,。特別是學(xué)校里的所有老師形成了一種團結(jié)向上的氛圍,。在舉辦的各類教學(xué)大賽中，我們學(xué)校力薦新教師,，同時又集體幫助新教師,，為新教師的發(fā)展提供了更為廣闊的舞臺。學(xué)校在數(shù)年前就為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長成立了“教師專業(yè)個性化打造”研究,，為每一位剛走上講臺的新教師提供各種專業(yè)輔導(dǎo),，還成立了“師徒結(jié)對”，形成老教師幫新教師的良好氛圍,。此外學(xué)校購置了一批新的投影儀,、展示臺等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，有效地提高了每位教師的教學(xué)效率,。

三,、自我分析,。

（一）任教情況,。

我是一名剛剛走上講臺的初中政治教師，從踏上教師崗位的第一天開始,，我就下定決心要：立足本職工作,，教書育人，為人師表,，做到敬業(yè)愛業(yè),，積極參與教研教改，改革課堂教學(xué),，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者,。

在有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務(wù)水平也在慢慢地提高,，在教育教研方面也得到學(xué)校老師們的極大幫助。

（二）個人發(fā)展優(yōu)勢及特長,。

1具有比較扎實的中學(xué)政治教學(xué)的專業(yè)素質(zhì),；

2具有美術(shù)設(shè)計和書法等特長。

3具有較好的親和力。

4具有很好的學(xué)習(xí)和模仿能力,。

5具有眾多老前輩們指點和幫助的良好氛圍,。

（三）存在問題或不足。

在教育教學(xué)上存在諸多問題,，比如：如何更好的了解學(xué)生的困惑之處,，如何更好的利用現(xiàn)代多媒體提高教學(xué)效率，如何更好的提高初三學(xué)生的應(yīng)試能力等,。

四,、自我規(guī)劃。

（一）進(jìn)一步更新觀念,，熟悉新教材,，領(lǐng)會課改精神，并付諸實踐,。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,，提高課堂教學(xué)效率。

（二）努力探索,，提高課堂教學(xué)藝術(shù)強化教學(xué)反思能力,。在日常教學(xué)活動中，要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段的習(xí)慣,。

（三）加強學(xué)習(xí),，提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。因此,，在現(xiàn)有的熟練制作,、使用powerpoint的基礎(chǔ)上。未來幾年,，我將繼續(xù)計算機技術(shù)的學(xué)習(xí),，特別是flash動畫制作的學(xué)習(xí)和使用。

（四）積極參加教研活動,。爭取通過參加市,、校教研活動，加深對教材的理解和挖掘,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色,，把所學(xué)知識理論用于教學(xué)實踐。

（五）做好課題研究工作,，在研究中能結(jié)合實踐與自我思考,，融入新的內(nèi)容，在九江中學(xué)教研負(fù)責(zé)人鄒老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，爭取有課題立項開題,。

（六）多多爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步充實自己,，開闊自己的思路,。例如20xx年11月24——26外出到資陽參加全省的思想品德賽課，就是學(xué)習(xí)的好機會,。

（七）及時積累,、提煉教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教育,、教學(xué)論文,，爭取每學(xué)期有一篇或多篇教育教學(xué)論文成文或發(fā)表。

五,、對應(yīng)措施,。

1.爭取堅持寫教育教學(xué)日記，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣,。及時記錄自己在課堂教育教學(xué),、專業(yè)理論學(xué)習(xí)、教育科學(xué)研究等方面的學(xué)習(xí)心得體會,。

2.積極參加市,、區(qū)教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動。

3.每天有一定的讀書時間,，用自學(xué)形式完善與深化化學(xué)教育專業(yè)理論與教學(xué),。保證每天有1小時的讀書時間，閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,，不斷充實自己,。

4.積極參加有關(guān)的科研論文撰寫與評比活動，爭取在專業(yè)刊物上發(fā)表文章,。

5.努力改進(jìn)課堂教學(xué),，千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

6.認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,。認(rèn)真參加每一次的教研活動,，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。利用每一節(jié)課鞏固,、提升自身的教育,、教學(xué)能力，認(rèn)真作好課例分析,。

7.通過學(xué)生評價和考試成績檢驗課堂教學(xué)能力,，力爭使所教的學(xué)生有較大提高,。

8.培養(yǎng)更廣泛的興趣，豐富自己,。發(fā)揮優(yōu)勢,，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生對政治的興趣。在雙中實驗校的結(jié)對師傅葉老師的帶領(lǐng)下,，爭取早日建立一個九江初中的政治辯論小組,，讓自己在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。

六,、希望和建議,。

教師專業(yè)成長不是一句空話，這要真正規(guī)劃好自身的教師生涯,，然后再按照計劃一步一步扎扎實實的努力,。我深愛著教師這個職業(yè)，愿把我的青春和激情奉獻(xiàn)給教育,。希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),，給我提供一些學(xué)習(xí)、交流,、鍛煉,、展示的機會，我更會用我的努力實現(xiàn)我的教育理想,，成長為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀政治,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇二

個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)是現(xiàn)代職場中非常重要的一個環(huán)節(jié)，它可以幫助職場人士提高專業(yè)技能和個人能力,，從而更好地完成工作任務(wù)并獲得職業(yè)成功,。在最近一次個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識到了自身的不足,，并通過這次培訓(xùn)不斷地自我克服和提升?，F(xiàn)在，我想分享我的一些心得體會和總結(jié),，希望能夠?qū)ζ渌枰岣呗殘鰝€人能力的人士有所幫助,。

二、學(xué)習(xí)方法,。

在接受個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)時,，我深深感受到學(xué)習(xí)方法的重要性。通過培訓(xùn)師的引導(dǎo)和自己的總結(jié)歸納,，我發(fā)現(xiàn)針對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要采取不同的學(xué)習(xí)方法,。比如說，對于一些實踐型的業(yè)務(wù)技能,，需要通過模擬練習(xí)和實際操作來鞏固,、提高,；而對于一些理論型的知識，則需要通過課堂筆記和自我閱讀來進(jìn)行習(xí)得,。因此,，制定一個合適的學(xué)習(xí)計劃，并結(jié)合自己的實際情況和亟需提高的能力,，選擇合適的學(xué)習(xí)方法和途徑,，將會極大地提高學(xué)習(xí)效率。

三,、積極思考,。

在接受個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，我還深刻地意識到積極思考的重要性,。在面對復(fù)雜的問題和繁瑣的業(yè)務(wù)操作時,，我們需要積極調(diào)整自己的思維方式，善于去問,、去想,、去學(xué)、去做,。即使遇到挫折或困難,，也不能氣餒或放棄，要保持良好的心態(tài)和積極進(jìn)取的心理狀態(tài),。通過這種積極思維的方式,，我經(jīng)常能夠省時、省力地完成本來覺得很難,、很復(fù)雜的工作任務(wù),。

四、團隊合作,。

學(xué)習(xí)個人業(yè)務(wù)不僅需要個人努力,，而且還需要團隊協(xié)作。在個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,，我們需要與團隊成員相互支持,、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,。通過與團隊成員的相互溝通,、相互協(xié)作，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和弱點,，也得到了一些非常有價值的新思路和建議。因此,，與他人積極交流,、相互學(xué)習(xí),、相互支持是實現(xiàn)個人能力提升的關(guān)鍵。

五,、總結(jié),。

通過這次個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我深刻地領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)方法,、積極思考,、團隊合作等方面的重要性。在未來的職業(yè)生涯中,，我將更加注重這些方面,，在不斷實踐和改進(jìn)中不斷提升自己的能力。在此,，我也希望與大家分享這些心得體會和總結(jié),，希望能夠?qū)ζ渌赡苡龅酵瑯訂栴}的人士們有所幫助。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇三

為了讓剛走出校門的我們迅速完成角色的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)教師的工作,，區(qū)教育局和區(qū)教師學(xué)校組織了師培訓(xùn)活動，這一年來培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，讓我們獲益頗多,。培訓(xùn)當(dāng)中有教育法制法律的學(xué)習(xí)，師如何成長的學(xué)習(xí),，教育科學(xué)研究的學(xué)習(xí),。

首先，我想感謝為我們上過課的每一位老師,，因為每一次上課,，我都感到：給我們上課的每位老師都是有著扎實的教學(xué)功底、先進(jìn)的教育的優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，讓我對班主任和教科研等方面工作有了新的認(rèn)識,。

很多小學(xué)教師都是研究目標(biāo)教學(xué)的專家，她們帶我們認(rèn)識了目標(biāo)教學(xué)的很多相關(guān)知識,。她們的是讓每個學(xué)生主動和諧的發(fā)展,。還指出師要為自己設(shè)定發(fā)展的目標(biāo)，要研究一位教學(xué)專家,，研究一位育人專家,，摸索一種育人方法。要有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),，這個目標(biāo)也許不容易實現(xiàn),，我們可以將這一個大目標(biāo)分解成幾個小的、比較容易實現(xiàn)的目標(biāo),，一個一個的實現(xiàn),。

有一次培訓(xùn),，安排宋非老師跟我們交流，她說了很多精煉的話語,，比如“積極的心態(tài),、良好的品德、健康的身體,、不斷的學(xué)習(xí),、良好的人際關(guān)系是獲得成功的重要因素”，“人的快樂百分之八十來自于人和人的關(guān)系”,，“成功等于明確的目標(biāo)加正確的方法之以恒的行動”等,，語言簡短卻意義深刻。

作為一名師,學(xué)習(xí)與奮斗的歷程才剛剛開始,在今后的職業(yè)生涯中,會有很多的挑戰(zhàn)與困難等待著我們,。很多教學(xué)經(jīng)驗很豐富的老教師感慨當(dāng)一名教師不容易,，當(dāng)一名好老師更不容易，這該需要多少的汗水和智慧!作為新時代的教師,，我想我們也許不會再“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的，既然身處新時代,，就得與時俱進(jìn),，應(yīng)當(dāng)有新的，新的做法,，也只有這樣才能夠給所在的學(xué)校注入新的血液,，才能讓自己不落后!

在思想和專業(yè)成長方面，我認(rèn)為既然選擇了教師這一職業(yè),，我們在心理思想上,、在言行舉止上要做到教書育人、為人師表,，同時要時刻注意提高業(yè)務(wù)技能,。我們年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、多讀書,、勤寫教育教學(xué)隨筆,，此外，還要積極參加校本研究,。因為,，科研素質(zhì)是當(dāng)代教師的基本素質(zhì)之一，科研是當(dāng)代教師學(xué)習(xí)的方式之一,，科研是當(dāng)代教師的工作方式之一,，科研有利于提高教師的教學(xué)能力和水平。在教學(xué)方面，應(yīng)用新課程來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,，要以學(xué)生的發(fā)展為本,，要突出創(chuàng)新與實踐能力的培養(yǎng),，要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點和年齡特點,。在處理師生關(guān)系方面，要以科學(xué)的方法了解學(xué)生,、以平等的態(tài)度對待學(xué)生,、以的胸懷寬容學(xué)生，還要注意掌握“心育”的藝術(shù),。

在培訓(xùn)中,，我還認(rèn)識到教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力,，才能使教學(xué)更有效率，更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;教師是父母,。作為一名教師,，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)當(dāng)是的,、平等的,，就像父母對待孩子;教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要;教師是朋友。所謂良師益友,，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣;最后,，教師是學(xué)生的心理者,。教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑,、心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

其次,，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,，幾位從事教育多年,、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師在談到教師的發(fā)展問題時，都說到要適時調(diào)整和更新自身的知識結(jié)構(gòu);在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,，要多讀書,、實踐、加思考，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精。另外,，在新課程的背景下,，各位新老師要認(rèn)真地貫徹新的教學(xué)，以學(xué)生發(fā)展為本,，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,，對新的生活、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們鼓勵我們要更加地認(rèn)識社會,、認(rèn)識自己的角色,，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。鼓勵我們要創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭做教學(xué)發(fā)展的新秀。這些鼓勵,，使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并實現(xiàn)自己的意志,。”也許,，對于我們師來說,，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端,，而好的開端,，便是成功的一半。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇四

個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)對于個人的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,。在培訓(xùn)過程中,，我們將學(xué)習(xí)并掌握一系列的技能和知識，這不僅有助于我們更好地完成當(dāng)前的工作,，同時也能使我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),。在我參加的個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,，我深受教育，獲益匪淺,。接下來我將分享我的個人體驗和思考,。

第二段：培訓(xùn)的收獲。

在個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,，我學(xué)到了一些非常實用的技能,。首先，我學(xué)會了如何更好地與人溝通,。在事業(yè)上,，溝通是十分關(guān)鍵的一環(huán)。在培訓(xùn)中,，我們針對不同場合練習(xí)了各種不同的溝通技巧，如如何引導(dǎo)談話,、如何表達(dá)意見,、如何聆聽并反饋對方等。這些技能不僅提高了我的口頭表達(dá)能力,，而且增加了我的信心,，幫助我在與他人交流和合作時表現(xiàn)更好。

其次,，我學(xué)會了如何更好地管理自己的時間,。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何分配時間,，如何優(yōu)先安排工作任務(wù),，并采用時間管理工具和技巧來提高自己的工作效率。這讓我更好地掌控自己的工作和生活節(jié)奏,，更好地適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境,。

最后，我也認(rèn)識到了自己的不足,，并在培訓(xùn)中取得了改善,。培訓(xùn)中反饋機制的設(shè)置，幫助我了解了自己在工作中的優(yōu)點和缺點,，并且為我提供建設(shè)性的指導(dǎo)和建議,。在之后的實踐中，我不斷地提高自己,，并不斷地逼迫自己成為更出色的自己,。

第三段：培訓(xùn)的感受。

在培訓(xùn)中,，我不僅學(xué)到了知識和技能,，還感受到了在一個集體中學(xué)習(xí)的力量。在個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中，我們與其他同學(xué)共同分享了學(xué)習(xí)的機會,，鼓勵彼此,，互幫互助。這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到溫暖,、舒適,，并感到在工作環(huán)境中建立和維護(hù)人際關(guān)系的重要性。同時,，在這個集體中,，我還結(jié)識了很多不同領(lǐng)域的優(yōu)秀同事，我們建立了起友好的溝通和學(xué)習(xí)關(guān)系,，并為將來的發(fā)展提供了有價值的機會,。

第四段：未來打算。

通過參加個人業(yè)務(wù)培訓(xùn),，我已經(jīng)擁有了很多非常有用的技能和知識,。作為一個成功的職場人士，要不斷地發(fā)展和改進(jìn)自己的技能和能力,，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,。因此，在未來的日子里,，我會更加努力地將自己的所學(xué)應(yīng)用到實踐中,，同時不斷地發(fā)展自己的能力和增加自己的競爭力。

第五段：結(jié)論,。

在個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中,，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助。我了解了自己能力上的不足,，并在培訓(xùn)中開拓了更寬廣的視野,。通過個人的不斷發(fā)展和學(xué)習(xí)，我對于未來的發(fā)展有著更加清晰的認(rèn)識和規(guī)劃,。在人生的道路上,，無論遇到什么發(fā)展機會都需要不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)和發(fā)展自己的能力,，才能迎接未知的挑戰(zhàn)并持續(xù)成長,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇五

xx年7月5日到7月8日，我有幸參加榆次區(qū)教育局組織的培訓(xùn),，本次培訓(xùn)是由晉中學(xué)院院長趙介平及其帶領(lǐng)的專家團隊進(jìn)行培訓(xùn)的,。三天半的培訓(xùn)，不僅讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采,，更重要的是讓我感受多多,，收獲多多,，讓我對閱讀教學(xué)有了更準(zhǔn)確更深刻的認(rèn)識。

朗讀是朗誦的第一步,，是脫離書本的實踐活動,，需要手勢、眼神,、姿態(tài)的配合,。朗誦是心理的調(diào)整與情感的醞釀，在深入理解作者的想法,，細(xì)讀體會作者感情的基礎(chǔ)上把自己設(shè)想成作者的化身,，用自己的嘴把作者的感情表達(dá)出來，是對文章進(jìn)行二度創(chuàng)作,，自己要變成抒情主人公,。

從農(nóng)村長大，我的語音不太標(biāo)準(zhǔn),，如后鼻音一直發(fā)不到位,，一些復(fù)韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足，每逢指導(dǎo)學(xué)生朗誦時總感覺心有余而力不足,，對學(xué)生只能是愛莫能助。在課上趙老師不僅細(xì)致耐心地講朗誦的理論知識,，還教給我們許多朗誦的技能技巧,，比如如何找重音，如何處理停頓與停連,，如何處理音變等等,。他一遍一遍給我們示范,一次一次的為我們糾正，讓我們在不同理解,、不同表達(dá)(朗誦)的過程中領(lǐng)會朗讀的技巧——要“讀出韻腳,，讀出音步，讀出意思,，讀出言語關(guān)系,，讀出意境”。坐在他的課堂上,，周身被瑯瑯書聲包圍,，我真正感受到了語文之美。

目前我區(qū)正在開展“書香校園”活動,，我想我應(yīng)該把此次活動中學(xué)到的朗讀技能技巧教給學(xué)生,，學(xué)生通過這種訓(xùn)練既可以掌握語文知識，提高誦讀水平,，又可以增強對作品的理解,，培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)人文情懷,、人文精神，提升人的文化修養(yǎng),，這種寓教于樂的好方法我們何樂不為呢?感謝區(qū)教委給了我這次學(xué)習(xí)的機會,，我將帶著對誦讀的一貫熱情，將所學(xué)帶入日常工作,，發(fā)揮效能,。

在這幾天的學(xué)習(xí)中，我們大家一直都被感動著,，一直都被吸引著,。酷暑難耐,，身兼數(shù)職的趙院長從百忙之中抽出時間來為我們作課,，他用那富有磁性的標(biāo)準(zhǔn)的男中音深深地吸引著在場的所有人，我忘不了趙院長平易近人的步步引領(lǐng),，忘不了輔導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),，忘不了我們一起學(xué)習(xí)的熱鬧場面，此次培訓(xùn)真乃“不虛此行”!

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇六

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,，礦山行業(yè)也進(jìn)入了高速發(fā)展期,。為了適應(yīng)行業(yè)的需求，我參加了一次入礦培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了許多有關(guān)礦業(yè)的知識和技能,。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會到了礦山工作的艱辛和責(zé)任,，同時也收獲了成長和進(jìn)步,。以下是我個人對入礦培訓(xùn)的一些心得和體會。

第一段：培訓(xùn)目標(biāo)和籌備,。

入礦培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助新員工迅速適應(yīng)礦山工作,，掌握必要的技能和知識。在培訓(xùn)開始前,，我們參與了一系列籌備工作,，如填寫相關(guān)表格、準(zhǔn)備必要的材料等,。這些工作預(yù)示著我們要正式步入礦山行業(yè),，并對我們具體的職責(zé)有了更清晰的認(rèn)知。

第二段：知識學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng),。

入礦培訓(xùn)期間,，我們學(xué)習(xí)了豐富的礦山知識和技能。包括礦山安全管理,、礦產(chǎn)資源開發(fā),、礦石破碎與選礦等方面的知識,。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我們對礦山的工作流程和安全要求有了更深入的了解,。同時,，我們接受了實際操作的訓(xùn)練，如設(shè)備的操作技巧,、挖掘車輛的駕駛技能等,。

第三段：溝通交流和團隊合作。

入礦培訓(xùn)不僅僅是幫助我們掌握必要的知識和技能,，更重要的是讓我們學(xué)會了團隊合作和有效的溝通交流,。在培訓(xùn)中，我們被分成了小組,，需要完成一系列的任務(wù)和項目,。通過與小組成員的協(xié)作，我們學(xué)到了如何傾聽他人意見,，克服困難,，達(dá)到共同的目標(biāo)。這些團隊合作的經(jīng)驗對我們今后在礦山工作中起到了非常重要的作用,。

第四段：責(zé)任和壓力,。

礦山工作環(huán)境復(fù)雜、危險,，要求我們具備較強的責(zé)任心和心理承受能力,。入礦培訓(xùn)中，通過模擬的場景和角色扮演,，我們模擬面對緊急情況時的反應(yīng)和處理能力。這幫助我們在實際工作中更好地面對危險和壓力,，保證自己和團隊的安全,。

第五段：個人反思與展望。

通過入礦培訓(xùn),，我意識到了自身的不足和不斷學(xué)習(xí)的重要性,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)礦山知識和技能,，提高自己的專業(yè)水平,。同時，我也希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的知識和經(jīng)驗回饋到團隊中,，幫助新員工更好地適應(yīng)礦山工作,，共同為礦山行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之,，入礦培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的重要里程碑,。通過這次培訓(xùn),，我不僅掌握了必備的礦山知識和技能，還學(xué)會了團隊合作和應(yīng)對壓力的重要性,。我深知礦山工作的艱辛和責(zé)任,，但也堅信通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的礦山工作者,。我相信這次入礦培訓(xùn)為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇七

首先在這里要感謝國家教育部為我們提供了學(xué)習(xí)的寶貴機會，感謝西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和員工為全體學(xué)員創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,，感謝各位專家,、教授毫無保留地、無償為我們做了一次次的精彩講座和示范,。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對教育教學(xué),、新課程,、新課改理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧,，使我們開闊了眼界,。雖不能說通過短短兩周的培訓(xùn)效果就會立竿見影，自己立馬就能成為像他們那樣的教育家,，但卻也有許多感悟：

各位知名專家,、學(xué)者從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā)，暢談了他們對國家“十二五”國家發(fā)展綱要的展望,，我國英語教學(xué)該向何處走,，新課改怎么改，英語教育教學(xué)具體如何操作,，如肖成全老師的《骨干教師經(jīng)驗成長與種子效應(yīng)發(fā)揮策略例談》用具體的案例分析,，幫助培訓(xùn)班各位學(xué)員指明了工作前進(jìn)的目標(biāo)：師德的楷模，教學(xué)的專家,，專業(yè)的典范,，研修的標(biāo)兵；肖丹老師的《英語教學(xué)中的文化》向我們展示了語言教學(xué)的魅力源泉,；于澤元老師的《教師的內(nèi)生性發(fā)展》說明教師應(yīng)如何去發(fā)展自己,，提升自己，去實現(xiàn)人生的價值,；李達(dá)武老師的《快樂國學(xué)與師德師風(fēng)建設(shè)》更讓我們體會教師的真正快樂是什么,，如何從國學(xué)中汲取營養(yǎng)，以儒家的積極進(jìn)娶道家的順應(yīng)自然,、佛教的修身養(yǎng)性去樂觀工作生活處事,；李大圣的《學(xué)習(xí),，為了更專業(yè)》告誡我們?nèi)绾翁嵘龢I(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，把工作做到更加精益求精,；艾興老師的《參與式教師培訓(xùn)的理念與應(yīng)用》使我們明白如何利用自己的優(yōu)點和專長去做好校本研修,；楊曉鈺老師的《analysis of objectives, process, and result---efficient and effective reading teaching in terms of necs》從分析教材的目標(biāo)、使用,、操作等角度,，讓我們更深刻的理解了教材的豐富內(nèi)涵，也更明白如何有效的利用教學(xué)手段去提高,。他們的獨特見解,，從宏觀和微觀的角度出發(fā)，在尋跡中國教育的過去,、現(xiàn)在的同時,，給我們展示未來中國教育的遠(yuǎn)景，在這些專家的引領(lǐng)下,，我的思想受到極大的震撼,，作為一個多年從事近三十年教育教學(xué)工作的教師，我們平時忙忙碌碌的工作其實都在白忙活,，思考的太少,，對外了解不多！平常我們在學(xué)校中,，考慮地都是如何上好一堂課,，完成當(dāng)堂教學(xué)任務(wù)，從自己角度想的多,，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮的并不多,，更勿論著眼于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景，作為新時期的教師,，長此以往,，思想必然會僵化，必然會落伍,，必然會被淘汰！

本次培訓(xùn),，許多專家,、學(xué)者有的即是學(xué)科權(quán)威，也是從事多年一線教學(xué)實踐者,，同時每位培訓(xùn)教師都有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗,，許多人面臨的教學(xué)外部條件也非常相似。因此,，成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己英語教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑,。在培訓(xùn)過程中,，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過程中,，了解到各學(xué)校的新課程開展情況,，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理,。在培訓(xùn)中,，我們不斷地交流教學(xué)的體驗和感受，真正做到了彼此之間的“相長”,。學(xué)員們暢所欲言,，許多提出的觀點和問題，都是英語教學(xué)中的實際問題,，引起全體學(xué)員的一致共鳴,，這對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。

現(xiàn)在國家在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,，單位在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位,，作為個人也應(yīng)與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能跟上時代的步伐。隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展,，面對教育教學(xué)中存在的問題,，在以往有時感到力不從心，有時感到茫然,，教材不一樣了,，學(xué)生不一樣了，內(nèi)外環(huán)境與教學(xué)設(shè)施雖然比以前先進(jìn)和優(yōu)化,，卻時常感到什么都沒有以前順利和暢快,，常常認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生沒有以前好教。經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，才發(fā)現(xiàn)是自己出了問題,，是自己的認(rèn)識沒有跟上形勢的發(fā)展需求，對現(xiàn)在的學(xué)生了解不夠,，研究不夠,，對新課改的認(rèn)識不到位。聽了張萬國老師的《ci策略化的班級文化建設(shè)》,，才真正理解怎樣去做一個真正合格的班主任,，班主任工作是一種境界，班主任工作是一種追求，要想當(dāng)好班主任,，自己的思想首先要有升華和洗禮,，張萬國老師正是把企業(yè)管理的精細(xì)化管理運用于班級管理，并有效的改進(jìn)和發(fā)揮,，做到了極致,，從而把班主任工作當(dāng)做自己的事業(yè)追求，在日常的工作中體現(xiàn)了個人價值,；聽了王力老師的課,，感受到什么是快樂教育，什么叫千方百計,，什么是高綜合素質(zhì)的英語教師,，王力老師不僅會教英語，更能通過自己的歌喉和舞蹈,，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識,，更能從知識的學(xué)習(xí)中體會到真善美，體會到學(xué)習(xí)的快樂,，體會到人生的快樂,。

無論是肖成全老師的《有效教學(xué)與骨干教師專業(yè)成長》，還是于澤元老師的《骨干教師的內(nèi)生性成長》,，以及李達(dá)武老師的《快樂國學(xué)與師德師風(fēng)建設(shè)》等都向我們傳遞了一個重要的信息：人不是為了吃而活著,，也不是活著為了吃，人要講點精神,，做人做事都以樂觀自信的態(tài)度,，努力追尋身、心,、靈的統(tǒng)一與,，努力克服種種困難，以堅忍不拔的毅力,，使“我真正想要的”成為“我應(yīng)該要的”,，成為“我正在做的”，“我教書,，我快樂”,，“相信自己就像相信太陽明天一定會從東方升起一樣”。

總之,，這次的學(xué)習(xí)受到很大的觸動,，要把這次所學(xué)認(rèn)真加以整理梳理，認(rèn)真加以總結(jié)分析,，然后吸收消化，結(jié)合學(xué)校實際，帶動自己的團隊,，制定實施校本研修計劃和策略,，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，影響周圍的人,，從而不虛此行,，從而不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇八

第一段：簡介入礦培訓(xùn)的重要性和目的（150字）,。

入礦培訓(xùn)是每位新員工的必經(jīng)之路,，它旨在為新員工提供必要的技能和知識，使他們能夠適應(yīng)礦山工作環(huán)境,，并以高效的方式參與到工作中,。在我經(jīng)歷的入礦培訓(xùn)中，我深刻體會到了其意義和重要性,。通過培訓(xùn),，我不僅掌握了必要的安全知識和技能，還對礦山工作的流程和規(guī)范有了更加深入的了解,。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的詳細(xì)介紹和學(xué)習(xí)成果（300字）,。

入礦培訓(xùn)包括了多方面的內(nèi)容，如安全操作知識,、應(yīng)急處理技能,、設(shè)備使用方法等。在培訓(xùn)中,，我們詳細(xì)學(xué)習(xí)了礦山工作的各個環(huán)節(jié)和相關(guān)規(guī)定,，特別是安全操作知識的學(xué)習(xí)尤其重要。通過專業(yè)的教師講解和實地操作,，我了解到了工作中的安全隱患及應(yīng)對方式,。同時，我還學(xué)習(xí)了如何正確使用各種設(shè)備,，提高了工作的效率和質(zhì)量,。

第三段：培訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。

雖然入礦培訓(xùn)有諸多好處和學(xué)習(xí)成果,，但其中也不乏一些困難和挑戰(zhàn),。首先，培訓(xùn)內(nèi)容繁多,，需要我們保持較高的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,。其次，由于礦山工作環(huán)境的特殊性,，在培訓(xùn)中需要我們適應(yīng)和熟悉新的工作環(huán)境和作息時間,。此外,，培訓(xùn)期間我們還要和其他新員工一起完成各種任務(wù)和演練，這要求我們具備良好的團隊合作能力和溝通能力,。

第四段：培訓(xùn)中的收獲和個人成長（300字）,。

在入礦培訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了很多知識和技能,，還在各個方面得到了提升和成長,。首先，我通過學(xué)習(xí)了解了礦山工作中的各個環(huán)節(jié),，提高了對礦山工作的整體認(rèn)知,。其次，培訓(xùn)中的團隊合作任務(wù)使我更好地理解了團隊合作的意義和重要性,，并且學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,。最重要的是，通過模擬演練和實地操作,，我提高了實際操作能力,，增強了應(yīng)對突發(fā)情況的應(yīng)急處理能力。

第五段：未來的展望和結(jié)語（250字）,。

通過入礦培訓(xùn),，我對礦山工作有了更加深入的了解，同時也對自己的能力和潛力有了更大的信心,。在未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能，不斷適應(yīng)和融入礦山工作環(huán)境,，成為一名出色的礦山工作者,。同時，我也希望能夠與其他同事共同努力,，共同進(jìn)步,，為礦山的安全和高效運行做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過入礦培訓(xùn),，我深刻體會到了其意義和重要性,。培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐操作使我掌握了必要的知識和技能，并且培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力,。在未來的工作中,，我將充分發(fā)揮所學(xué)所長，不斷提升自己,，在礦山工作中取得更好的成績,。同時，我也希望借此機會向所有參與入礦培訓(xùn)的教師和同事們表達(dá)我的感激之情,，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱藢氋F的學(xué)習(xí)機會和指導(dǎo),。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇九

二oxx年,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對各級各類護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下，各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下,，護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)",、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,，市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關(guān)要求，對全院各級各類護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班，院長吳道全對全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座,，分管院長蔣奎副院長進(jìn)行了題為《責(zé)任與責(zé)任心》的專題講座,。

2、加強了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn)：督促,、鼓勵未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識,，并對通過全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練7次,，包括：201o年版徒手心肺復(fù)蘇,、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,，共約有1280余人次參加技能培訓(xùn),。舉行業(yè)務(wù)講座12次，結(jié)合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識,、護(hù)士法律法規(guī),、職業(yè)防護(hù)、院感控制等32個專題,，約有2l50人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習(xí),。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實踐指南》組織了全院各級各類護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試1次，403人次參考,，平均81．25分,，合格率90％；護(hù)理技能考核7次,，224人次參考,，平均分93．2分，合格率98．8％,。

3,、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理：對今年新聘l5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育,、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等,；技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇,、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液,、無菌技術(shù)等,；并對其進(jìn)行了強化實習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn)，讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,，使新護(hù)士盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ),。護(hù)理部及科護(hù)士長對20xx—2011年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識及理論講座共16次,。

4、外出進(jìn)修及?？谱o(hù)士培訓(xùn)：根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計劃,，通過派出去和請進(jìn)來等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干80名外出短期培訓(xùn),；23名護(hù)理骨干到華西醫(yī)院,、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤．醫(yī)院,、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)3__6月；11名護(hù)理人員參加腫瘤,、急診,、糖尿病護(hù)理、血液凈化,、手術(shù)室,、精神科專科護(hù)士培訓(xùn),，并順利取得四川省?？谱o(hù)士證書。60名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳,、省護(hù)理學(xué)會舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識,、新理論學(xué)習(xí)。

5,、學(xué)歷教育：鼓勵護(hù)理人員專升本的學(xué),。習(xí)卜有22人獲得了護(hù)理本科文憑；有30名護(hù)理人員專升本在讀,；3名護(hù)理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí),。

8．．12月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召，積極開展護(hù)理人員崗位大練兵活動,，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,，均獲二等獎,；在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué),、比,、超的氛圍。

7,、按照相關(guān)制度落實了全院護(hù)理會診,、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論，在形式,、內(nèi)容上較2011年有所提高,，對臨床護(hù)理工作具有較強的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會診和護(hù)理查房23次,，護(hù)理疑難病例討論4次。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn),、護(hù)理常規(guī)等l5項,。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長對下級護(hù)士進(jìn)行考試、考核,，組織護(hù)理查房,、護(hù)理會診和護(hù)理病例討論。

8,、承擔(dān)了235名護(hù)生臨床帶教工作,。

1o、選派了28名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院,、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院對口支援,，她們的工作受到了對口支援單位的好評。

11,、各級各類護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí),，均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分,。

二、存在不足,。

1、少數(shù)護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)意識不夠,，參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高,。

2、個別科室對各級各類護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠,，科內(nèi)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)未落實到位,。

3、護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的意識不強,，論文質(zhì)量不高,。

4,、護(hù)理技能、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo),。

三,、整改措施。

1,、護(hù)理部將繼續(xù)加強各級各類護(hù)理人員的培訓(xùn)考核,，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng),，提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì),。在二o一一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強護(hù)理人員的法律法規(guī),、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理安全、護(hù)理服務(wù)等知識的培訓(xùn),。

2,、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫講座，對護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文提供一定的幫助,，濃厚學(xué)術(shù)氛圍,，鼓勵護(hù)理人員撰寫論文，給予論文發(fā)表者獎勵,。

3,、護(hù)理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績效管理。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇十

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,，孩子們在小六班度過了一個愉快而充實的集體生活,。在這個大家庭，我們共同商討,、一起游戲,、互相配合共同完成了各項班級工作。為此,，我們?nèi)焕蠋煾冻隽诵燎诘暮顾?，我班幼?1人，男孩14人,，女孩17人,，這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進(jìn)步,，看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰。為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我們根據(jù)節(jié)日開展了學(xué)雷鋒做好事活動、三八婦女節(jié),、春游活動,、清明節(jié)、六一兒童節(jié),、端午節(jié)等節(jié)日教育活動,。根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了主題活動《過年真好》,、《猜猜我有多愛你》,、《我們都是好孩子》、《春天來了》,、《讓我試一試》,、《夏天真熱》。小朋友從節(jié)日教育及主題活動開展中,，知道了上課要坐姿端正、認(rèn)真聽講,、舉手發(fā)言等行為習(xí)慣的形成,。

在本學(xué)期教學(xué)中，我們也比較注重孩子的動手能力,。針對孩子涂色能力弱,，無耐心，不感興趣等問題,，我們與家長共同商量購買了涂色本,。涂色本，圖案簡單,，顏色鮮艷,，還有簡短的兒歌，深受小朋友喜歡,，我們利用空余時間讓孩子們進(jìn)行涂色練習(xí),，小朋友的涂色能力有較大提高，也更有耐心了,。同時,，在飯前的十分鐘時間里，我們也堅持給孩子們聽各類故事,，使孩子們養(yǎng)成了良好的傾聽習(xí)慣,，也拓展了知識面,，增長了知識。

在飯后的時間里,，除了飯后散步,，我們還讓孩子玩雪花片、積木,，讓孩子練習(xí)手口一致地數(shù)數(shù),，小朋友也很感興趣哦。

學(xué)期,，我們繼續(xù)開展“周三表演”活動,，小朋友根據(jù)自身的特長與興趣，在班級的舞臺上盡情展現(xiàn)自我,。本學(xué)期,，有更多的孩子參與到“周三表演”活動中，可見家長對這個活動的關(guān)注和重視,。為了提高小朋友的興趣,，以及才藝展示的活動，我們還配備了擴音器,。小朋友在班級這個小舞臺上也能發(fā)揮自己的特長,，展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，小朋友不僅膽子大了,，更愿意在集體面前表現(xiàn)自己了,，也學(xué)到了更多的本領(lǐng)了，小朋友之間還會互相學(xué)習(xí),。

根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，而我班孩子多處于嬌弱。本學(xué)期我們加強保育工作,，注重孩子身,、心健康，做到關(guān)注每一個孩子,。平時細(xì)心觀察他們情緒上的變化,，每天摸一摸、抱一抱孩子,，用語言告訴孩子老師對他的愛,，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長,。當(dāng)孩子病了在家休息,，我們會時刻關(guān)注孩子在家動態(tài)。

我們也重視幼兒動作的發(fā)展，充分利用室內(nèi)外活動場地及大型玩具,，有意識有目的地引導(dǎo)幼兒開展小型多樣的體育游戲,。雖然小班幼兒的動作發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，但大部分幼兒走,、跑,、拍球等動作得到了發(fā)展，許多幼兒的體質(zhì)也明顯增強了,。

由于多種原因,，很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng)，大部分家長們工作比較忙,，比較少和老師面對面溝通情況,。我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,，向家長了解孩子在家情況,。我們還利用成長冊、論壇,、qq群等平臺及時向家長提供孩子在園的一些信息資料,，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,，及時與家長交換意見,，取得一致的教育方法。通過一學(xué)期的家園聯(lián)系,，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,，贏得了家長的信任、贊譽和支持,。家委會成員勤勤懇懇、默默無聞,，精心設(shè)計了家委會計劃,，積極地配合老師及各項工作，使我班更和諧,、更溫馨,！

總結(jié)過去、展望未來,，在新的學(xué)期里,，我們?nèi)焕蠋煏訄F結(jié)，更加緊密,，建立良好的班風(fēng),、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心,。我堅信,，小六班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇十一

自從我畢業(yè)之后,，一直在尋找一份理想的工作,。當(dāng)我得知礦山行業(yè)廣闊的發(fā)展前景，并了解到礦山公司提供的入礦培訓(xùn)機會時,，我決定投身于這個行業(yè),。這次入礦培訓(xùn)的經(jīng)歷，對我來說是一次全新的體驗和挑戰(zhàn),。我在這個培訓(xùn)過程中收獲了寶貴的經(jīng)驗和心得體會,。

第二段：專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與提升。

在入礦培訓(xùn)的過程中,，我接觸到了豐富的礦山知識,。從礦山基礎(chǔ)知識的了解、室內(nèi)教室的學(xué)習(xí),，到現(xiàn)場實際操作的訓(xùn)練,，我在不同方面的學(xué)習(xí)中不斷提升自己。例如,，我學(xué)習(xí)了礦山勘探的基本流程,，學(xué)習(xí)了開采技術(shù)的應(yīng)用，還學(xué)習(xí)了礦石的篩選和礦石的浮選等相關(guān)知識,。通過不斷的學(xué)習(xí),，我逐漸建立了起了對礦山行業(yè)的全面認(rèn)識，并且增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,。

第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的提高,。

在礦山行業(yè)，團隊合作和良好的溝通能力至關(guān)重要,。在入礦培訓(xùn)期間,，我認(rèn)識到個人的成長是依托于團隊的合作和協(xié)作的。每天的課程和實操訓(xùn)練中,，我與同事們一起學(xué)習(xí),、相互幫助、共同解決問題,。通過團隊合作,，我學(xué)會了如何與人溝通、分享經(jīng)驗和合理安排工作,。這些技能對我今后的工作和生活都將起到積極的促進(jìn)作用,。

第四段：面對困難時的堅持與努力,。

入礦培訓(xùn)并非一帆風(fēng)順，中間充滿了各種挑戰(zhàn)和困難,。在面對復(fù)雜的操作,，如設(shè)備的調(diào)試和礦石的處理時，我多次遇到困境,。但是,，我沒有放棄，堅持努力在實踐中學(xué)習(xí),。我向?qū)熣埥?，與同事討論，尋找解決辦法,，最終克服了困難,。這次堅持與努力的經(jīng)歷讓我深刻體會到只有堅持不懈的努力才能取得進(jìn)步。

第五段：展望未來,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

通過這次入礦培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了各種專業(yè)知識和技能,，還提升了自己的綜合素質(zhì)和實踐能力,。我相信這些能力將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財富。我也深深意識到,，入礦培訓(xùn)只是我事業(yè)發(fā)展中的第一步,，未來的挑戰(zhàn)和冒險還有很多。我希望能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,，始終保持對礦山行業(yè)的熱愛,，將所學(xué)所得運用到實際工作中。我將不斷追求進(jìn)步,，努力開拓自己的職業(yè)發(fā)展道路,。

總結(jié)：入礦培訓(xùn)不僅帶給我專業(yè)知識和技能的提升，更讓我深入了解了礦山行業(yè)的特點和挑戰(zhàn),。我學(xué)會了團隊合作,、溝通技巧和面對困難時的堅持與努力，這些經(jīng)歷將成為我未來工作和生活中的寶貴財富,。我期待著未來從事礦山行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇,，相信我會勇往直前,，追求自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇十二

農(nóng)業(yè)是我國的重要產(chǎn)業(yè)之一，與國民經(jīng)濟和人民生活密切相關(guān),。作為農(nóng)業(yè)從業(yè)者,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù),、新方法，以適應(yīng)和引領(lǐng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的潮流,。在完成農(nóng)業(yè)培訓(xùn)后,，我深感學(xué)到的知識和體會對我今后的工作、生活,、發(fā)展都有著重要的影響和指導(dǎo),。在此，我想分享一下我收獲的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得和體會,。

第二段：認(rèn)識的提高,。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)開拓了我的視野，增進(jìn)了對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識和了解,。在這次培訓(xùn)中,，我特別關(guān)注了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的新技術(shù)和方法，并結(jié)合我的實際經(jīng)驗進(jìn)行了學(xué)習(xí)和實踐,。我了解到了必須要選擇好肥料,，控制好溫度，灌溉也要非常注意,，植物適應(yīng)一段時間后才能進(jìn)行正常生長,。除此之外，在苗種質(zhì)量,、播種時間,、采收時間等方面的試驗，也讓我受益匪淺,。通過這次學(xué)習(xí)和實踐,，在今后的工作中，我將更加注意細(xì)節(jié),，加強對接受新事物,、新技術(shù)的能力和積極性，提高工作質(zhì)量和效率,。

第三段：技能的提高,。

在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中，我掌握了不少實用的技能,，并在實踐中將其熟練運用,。其中，最有收獲的是在播種和防病蟲害方面的技巧,。在播種方面,，我根據(jù)學(xué)習(xí)到的播種技巧和方法，選用了適宜的肥料,，并注意了種植密度,，這樣可以使我獲取更好的收成,。在防病蟲害方面，通過控制溫度和濕度,，還有選用合適的殺蟲劑,，成功地避免了病蟲害的侵入。這些具體的實踐體驗讓我加深了技能的認(rèn)識和掌握,，在今后的工作中,，我將更加注重實踐，鞏固技能的運用,。

第四段：態(tài)度的提升,。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)不僅讓我技術(shù)水平得到提高，而且也在態(tài)度方面驚喜地改變了我,。在學(xué)習(xí)和實踐中,，我深刻地感受到了農(nóng)業(yè)所需的耐心、細(xì)心,、誠心和責(zé)任心,。培訓(xùn)中老師的言傳身教，使我建立了這些重要的態(tài)度,，進(jìn)一步增強了熱愛農(nóng)業(yè)工作的信心和自律精神,。在今后的工作和生活中，我相信這些態(tài)度也會成為我做事的基礎(chǔ)和底蘊,。

第五段：總結(jié),。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)雖短暫，但對于我個人而言,，收獲多多,，帶來的提高和啟示都是值得珍惜和持久的。學(xué)到的知識,、掌握的技能,、建立的態(tài)度，將成為我今后在農(nóng)業(yè)工作中實現(xiàn)夢想和目標(biāo)的重要保證和支撐,。同時,，我也明確了自己的不足和缺陷，將在今后的工作反思中努力去改進(jìn)和完善,。在今后的農(nóng)業(yè)工作中,，我將努力將所學(xué)到的知識和技能發(fā)揮到最大程度，加強在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中的角色和作用,，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇十三

通過培訓(xùn)我知道只有樹立正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力,?？炭鄬W(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,，逐步培養(yǎng)為人民無私奉獻(xiàn)的價值觀始終朝著堅定的目標(biāo)前進(jìn)。

作為入黨積極分子,，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點：

一,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機,。

二,，通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機,。

三，全心全意為黨和人民服務(wù),。

四，樹立起正確的無產(chǎn)階級世界觀,、人生觀,、價值觀。

五,，牢記兩個“務(wù)必”,，切實做到“兩個務(wù)必”,。

作為一名入黨積極分子,，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時,，不斷培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志,，堅定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅持按照黨章的規(guī)定，堅決服從組織的安排和決定,，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,，積極從思想上爭取入黨,，爭取早日成為新時期的合格共產(chǎn)黨員，同時為把我們國家建設(shè)成為有中國特色的社會主義現(xiàn)代化和諧社會而奉獻(xiàn)自己的力量,。

個人培訓(xùn)總結(jié)與收獲篇十四

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)對于提高農(nóng)業(yè)質(zhì)量和效益刻不容緩。而我也有幸參加了一次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程,，收獲頗豐。在這個過程中，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的重要性,，也通過個人的實踐體驗和感受,，得到了一些啟示和心得總結(jié),。

第二段：培訓(xùn)程序與體驗。

這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程主要是通過課程講解和實地考察相結(jié)合的方式進(jìn)行的,。在課程講解中,，講師通過簡單易懂的語言為我們闡述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要概念和關(guān)鍵技術(shù)。而在實地考察中,，則是通過走訪農(nóng)村實際生產(chǎn)企業(yè),，觀摩實際生產(chǎn)操作，加深對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識和理解,。

在整個培訓(xùn)過程中,，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的重要性，也對于培訓(xùn)效果充滿信心,。

第三段：培訓(xùn)中的收獲,。

在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)過程中,，我深刻認(rèn)識到了科技的引導(dǎo)作用。在生產(chǎn)中采用高科技手段可以大大提高效益和質(zhì)量,，也可以減少資源浪費和環(huán)境污染,。而在培訓(xùn)中，我們也看到了很多創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,，如新型育種技術(shù),、土壤調(diào)理技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化等,。

同時,，我也認(rèn)識到了人才的重要性。對于農(nóng)業(yè)企業(yè)來說,，擁有一批高素質(zhì)的專業(yè)人才是很重要的保障,。只有擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)隊伍,，才能掌握最新科技,、進(jìn)行優(yōu)質(zhì)生產(chǎn),。

第四段：培訓(xùn)中的啟示和思考,。

通過這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn),，我意識到了農(nóng)業(yè)的重要性。農(nóng)業(yè)是國家的重要支柱產(chǎn)業(yè),，確保了人民的溫飽問題,。同時,，在不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中,，農(nóng)業(yè)也成為了提高人民生活質(zhì)量的重要手段,。

對于我個人來說,，通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到自己的職業(yè)使命。作為一名農(nóng)業(yè)工作者，我要積極學(xué)習(xí)最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，以更好地服務(wù)社會和為人民謀福利,。

第五段：結(jié)語,。

總之,，這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)不僅讓我深深地領(lǐng)悟到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技性和專業(yè)化,，更讓我理解到了培訓(xùn)對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用和個人職業(yè)發(fā)展的重要性。我相信,，在我們?nèi)w農(nóng)業(yè)工作者的共同努力下,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一定會取得更大的進(jìn)步和成就。