為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實施,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園戶外活動方案篇一

活動地點：小一班教室,。

主持：馬逸黃紅娟董明娣,。

活動參加者：小一班全體幼兒及家長。

活動流程：

1,。熱情接待幼兒及家長,，并進(jìn)行簡單的問候。

2,。給幼兒掛胸卡,，讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號去認(rèn)識自己的柜子,、毛巾,、茶杯、床位等,。

3,。幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo),。

4,。指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

1,。組織幼兒一個跟著一個到戶外進(jìn)行活動,，學(xué)習(xí)模仿操,，教師注重與幼兒的有效互動。

2,。早操結(jié)束后,，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁,、洗手的要求及方法,。

1。用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手,、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練,。

2。,。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒,。

3。盥洗結(jié)束后,，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手,。保育老師分發(fā)點心，茶水,。

4,。幼兒愉快地用點心。

5,。點心結(jié)束后,，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

活動名稱：手指游戲《手指變變變》,。

活動目標(biāo)：

1,。培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。

2,。發(fā)展幼兒手指的靈活性,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒圍坐一個半圓（家長坐在孩子后面）。

活動過程：

1,。用手和孩子們打招呼,，引起幼兒的興趣。

2,。學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》,。

（1）教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

（2）教師分段進(jìn)行指導(dǎo),，請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。

（3）通過逐步的學(xué)習(xí)，接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí),。

（4）在沒有家長參與的情況下,，幼兒單獨進(jìn)行游戲。

（5）評價游戲,，鼓勵每一個參與的幼兒,。

活動名稱：吹泡泡（戶外游戲）。

活動目標(biāo)：

1,。引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言,，有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。

2,。訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走,、跳等動作。

活動過程：

1,。幼兒練習(xí)一個跟著一個走（開火車）,。

2。教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現(xiàn)泡泡的特點,。

“吹泡泡,，吹泡泡，吹出一個小泡泡,，吹泡泡,，吹泡泡，吹出一個大泡泡,。我的泡泡飛高了,，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了,?！?/p>

3。教師與幼兒共玩游戲：全體幼兒手拉手成一個圈做“泡泡”,，幼兒聽到口令后,，用自己的'動作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小,、或飛低,、或飛高、或轉(zhuǎn)圈,、或爆炸,。

活動名稱：洗手歌。

活動目標(biāo)：

1,。初步學(xué)會用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前,、便后洗手,。

2。愿意學(xué)念兒歌,，初步學(xué)會邊念兒歌邊洗手,。

活動過程：

帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。

兒歌：小手真干凈,。

擰開龍頭沖沖手,，擦擦肥皂搓一搓。

搓搓手心和手背,，換只小手再搓搓,。

沖沖沖，沖手心,，沖沖沖,，沖手背。

關(guān)上龍頭甩三下,，擦干手心和手背,，

小手洗得真干凈。

1,。幼兒自主用餐,，飯后漱口、洗手,、擦嘴,。

2。用完餐后排隊進(jìn)行戶外散步活動,，回教室后,，上廁所，找到小床,，進(jìn)行午睡,。

1。給孩子梳頭,。

2,。檢查孩子的衣服、鞋子,，提醒個別穿錯的孩子及時糾正,。

1。用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手,、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練,。

2,。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒,。

3,。盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手,。保育老師分發(fā)點心,，茶水。

4,。幼兒愉快地用點心,。

5。點心結(jié)束后,，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方,。

十、親子活動結(jié)束,，家長有序接走幼兒,。

熱情地和孩子、家長道別,。

幼兒園戶外活動方案篇二

1,、平衡木兩條、拱形門兩個,、籮筐兩個(內(nèi)放球類),，根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙，如踩樁過溪,。

2,、大灰狼頭飾一個。

一,、游戲：“小豬過橋”

1.今天天氣很好,，小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠(yuǎn),，要走過小橋,、鉆過山洞才能到達(dá)。

2.教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)“走小橋”,、“鉆山洞”,。

二、游戲：“小豬運(yùn)西瓜”

1.外婆家到了,。外婆看見小豬們可高興啦,，說要把好吃的西瓜送給小豬們吃，請把西瓜搬回家吧!

2.討論：回家的路很遠(yuǎn),，如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說小豬你們看見大灰狼時,，要立刻蹲下不動,，它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。),。

3,、小豬抱著西瓜鉆過山洞,、走過小橋,，把西瓜一個一個運(yùn)回家。老師扮演大灰狼,，當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,，隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。

三,、游戲：“切西瓜”

1,、西瓜運(yùn)完了，讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!

2,、“切西瓜”游戲：幼兒拉手成圓圈(西瓜),，請一名幼兒邊走邊念：“切、切,，切西瓜,，綠的皮，紅的瓤,，我把西瓜一切二,，甜甜的汁水四處淌?！蹦顑焊璧?同時,，用小手在兩人拉手處做切的動作，念完“淌”字,，全體幼兒四散跑開,，切西瓜者抓住一人后，再次開展游戲,，被抓者念兒歌,，切西瓜。

3,、可以組成3-4個小圓圈,，同時玩“切西瓜”游戲。

幼兒園戶外活動方案篇三

1.活動時注意安全,。

2.要愛護(hù)活動器械,。

3.活動后會整理和收拾玩具。

(二)分享活動指導(dǎo)要點：

1.引導(dǎo)幼兒間分享自己的玩具,。

2.要愛護(hù)同伴的玩具,。

(三)晨間區(qū)域活動指導(dǎo)要點：

1.能在自己選擇的區(qū)域活動,，不隨意竄區(qū)。

2.與同伴交流時要小聲說話,。

1.做操時精神飽滿,，動作到位。

2.不爭搶玩具,，做到謙讓,。

1.吃點心前主動洗手，吃完點心漱口,、擦嘴,。

2.吃點心時不說話、不挑剔,、愛惜食物,。

1.引導(dǎo)幼兒自由選擇活動。(手指游戲,、看書,、分享)2.活動時不影響別人。

1..能安靜進(jìn)餐,，保持桌面,、地面干凈。

2.引導(dǎo)幼兒不挑食,、不倒飯,。

3..飯后散步，引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的'環(huán)境變化,。

1..睡前安靜進(jìn)入寢室,。

2..保持正確的睡姿、不蒙被子睡覺,。

幼兒園戶外活動方案篇四

平湖街道鳳凰大道礦山公園,。

1.開拓幼兒視野，親近大自然,，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化,。

2.增強(qiáng)兒的集體意識，增進(jìn)教師與幼兒間,、幼兒與幼兒間的感情,。

1.前期準(zhǔn)備工作(詳見)。

2.老師,、幼兒身穿全套園服,，穿運(yùn)動鞋。

3.幼兒自帶旅行小書包,，裝一瓶水,、一包紙巾,、垃圾袋。

一,、8:50~9:00安全教育,。教育幼兒坐車時要要坐穩(wěn)扶好，不要隨意走動,，上下車要講秩序;玩游戲時要注意安全,，不推、不擠,、不打鬧;不能擅自離開集體,，遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助,。環(huán)保,、禮貌教育：提醒幼兒愛護(hù)公園里的一草一木，不要采摘花草,，不要隨地亂扔垃圾,，見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好,。

二,、9:00~9:20點名出發(fā)。清點幼兒人數(shù),，幼兒分兩批乘車到礦山公園,，每批應(yīng)有三個以上的跟車人員包括班級老師、園醫(yī)和家長義工,。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲,。如：《春天在哪里》《蝴蝶花》。

三,、9:20~10:00游戲活動,。組織幼兒在空曠的地方拍集體照，幼兒平均分成三組,，玩民間游戲：《貼燒餅》,、《切西瓜》。

四,、10:00~10:40尋找春天,。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡，觀察春天的樹的葉子是什么顏色的.?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水,。

五,、10:40~11:00集中交流。將3組幼兒集中起來,，請幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,，保育老師提醒幼兒喝水,，配班老師清點人數(shù)。

六,、11:00~11:20點名回園,。交流結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊，保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無遺漏,，即出發(fā)回園,。

七、11:20盥洗,、午餐,。

幼兒園戶外活動方案篇五

一、活動目的：

1,、培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣,、習(xí)慣和能力。

2,、讓幼兒體驗到合作與交往的快樂,。

3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,，擴(kuò)大幼兒的接觸面,，并促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展。

二,、活動時間,。

20__年月日下午15：30--16：15。

三,、活動準(zhǔn)備：

（一）各游戲負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)：游戲材料,、游戲材料擺放、游戲名稱牌,。

（二）幼兒活動記錄：伍超（拍照,、音樂）【小兵踏踏、恰恰恰,、彩虹的約定】,。

四、活動程序：

（1）15：30前各個班級結(jié)好對子,，15：30分,，幼兒結(jié)伴游戲。

（2）15：25各游戲負(fù)責(zé)人（名字在后的一位老師）在游戲位置等待幼兒,，準(zhǔn)備游戲,。

（3）16：05聽音樂全體教師幼兒集中到操場，各結(jié)對子班級按規(guī)定的位置站好。（注：游戲結(jié)束后,，各個游戲負(fù)責(zé)人先把體育器械放到樹底下,，再由保育員老師負(fù)責(zé)收游戲材料；老師站在高臺上帶操）,。

（4）16：15活動結(jié)束,，每結(jié)對子班級按晨鍛操回課室位置回班進(jìn)行小結(jié)。

五,、活動要求：

（一）每個游戲項目之間必須要有明顯物體進(jìn)行劃分,，并要為幼兒預(yù)留排隊和出口的位置。

（二）幼兒在玩游戲的時候,，都是從起點玩到終點,，然后再由終點到起點，最后從出口出,。

六,、活動內(nèi)容及人員安排。

（一）活動統(tǒng)籌:尹婉芹,、賴汝平,、伍超、區(qū)惠媚活動紀(jì)律組織：林綺雅（正大門,、保健衛(wèi)生）尹婉芹、賴汝平,、伍超,、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅（大操場紀(jì)律）,。

（二）游戲及負(fù)責(zé)人：（附表）,。

幼兒園戶外活動方案篇六

11：30―12：00戶外體育活動一、活動目標(biāo)中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機(jī)能發(fā)展的重要時期,，應(yīng)以發(fā)展他們的運(yùn)動技能為主要目標(biāo),。

如：

運(yùn)用各種信號練習(xí)走、跑動作的速度和能力,。

練習(xí)單腳跳,，學(xué)會玩皮球的基本技能，學(xué)會拍球,、拋接球,、傳球、踢球,、運(yùn)球,，學(xué)會墊子上爬、滾、翻動作,。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點,，在戶外活動的設(shè)計中，既要以游戲為主,，還要注重運(yùn)動技能的培養(yǎng),。保護(hù)幼兒的生命安全是放在戶外活動中的前提。

1,、發(fā)展幼兒的基本動作,，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

2,、初步形成幼兒的交往意識,、合作意識；萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感,、親切感,、有關(guān)心、幫助他人的愿望,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力,。

3、在積極參與,、交流活動過程中,，逐步體現(xiàn)自我，體驗分享成功的快樂,。

14：30―15：00

1.投沙包或跳繩

2.老鷹捉小雞

3.投球

4.投沙包

5.跳繩

6.玩布袋

7.拍球

8.夾物跳

幼兒園戶外活動方案篇七

1,、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性,。

3,、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

【活動主題和宣傳口號】,。

1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2,、宣傳口號：“展風(fēng)采,，慶六一、我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備,。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,，提前粘貼到指定位置,。

5、提前布置好活動場地,，檢查場地的安全,，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案,。

【活動倡議】,。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動,。

3、對象:本園全體家長,、教師和幼兒,。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5,、地點：幼兒園各班教室,、大操場。

【活動內(nèi)容】。

活動一：開場：園長,、家長代表,、幼兒代表講話。

1,、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2,、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長,、幼兒代表、家長代表發(fā)言),。

3,、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書,。

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幼兒園戶外活動方案篇八

為了使幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神，營造豐富多采的戶外課間活動,。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,，設(shè)計了此次活動，活動的開展規(guī)范化,、游戲互動化,。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化,。

晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動,，其活動組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點和個別差異，制定具體的,、明確的,、有針對性的顯性目標(biāo)，或模糊,、籠統(tǒng)具有靈活性的,，幼兒自己選擇的隱性活動目標(biāo)，通過循序漸進(jìn),，動靜交替,、玩中學(xué)等實施策略,，合理安排活動量，激趣導(dǎo)入,，有針對的戶外鍛煉活動,。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié)，是幼兒園體育活動的一個重要組成部分,。

1,、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動,。

2,、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體,、智,、得、美等全面發(fā)展,。

3,、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

組長：王維春,。

執(zhí)行小組：

組長：宋德昭,。

常務(wù)副組長：田金萍。

成員：幼兒部全體教師,。

1,、輪胎40個、木梯5架,、人字梯（分開）2架,、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張,。

2,、警戒線。

4,、輕松愉快的音樂,。

5、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師,。

1、活動時間：7：40——8：00,。

2,、7：35每班派一名教師到操場擺放器械。

4,、活動過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒,。

5,、活動結(jié)束，幼兒隨音樂“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場,。

輪胎：20×40=800,。

木梯：200×5=1000。

人字梯：100×2=200,。

安全保護(hù)墊：100×20=20xx,。

口哨：2×11=22合計：4022元。

幼兒園戶外活動方案篇九

20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行),。

xx_藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(紅塔訓(xùn)練基地斜對面).),。

9:00在xx_藝術(shù)園門口集合。

9:10集體活動：

活動一紙箱接球,。

活動二螞蟻運(yùn)糧,。

活動三兩人三足升級版。

活動四躲貓貓,。

活動五竹林尋寶,。

活動一玩沙。

活動二參觀美術(shù)館,。

活動三喂小魚,。

11;30午餐。

活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元,，兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內(nèi)交),。

2、自帶玩沙工具,，方便孩子玩沙,。

3、自帶飲用水,，少帶或不帶零食,。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子,。

5,、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋,。

6,、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點,。

幼兒園戶外活動方案篇十

友誼第一,，比賽第二。

娛樂身心,、歡樂童年,、加強(qiáng)交流,、展現(xiàn)自己。

1,、活動時間：20xx年x月x日,。

2、活動地點：x,。

3,、參賽對象：x班及家長。

道具：障礙木樁,。

參賽人員：每班為x組,，共x組，每組x對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：x米距離。

裁判員：發(fā)令人x,，記錄x人,。

規(guī)則：

(1)家長在兩邊、孩子在中間跑,。

(2)比賽開始,，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,，越過障礙跑向中間,。

(3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點,。

(4)最后哪一組所用的.時間最少，哪一組就是獲勝隊,。

幼兒園戶外活動方案篇十一

為了使幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展的需求,，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,，營造豐富多采的戶外課間活動。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,，設(shè)計了此次活動,，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化,。并以戶外課間體育活動為輻射點,，推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化。

一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo),。

晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動，其活動組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點和個別差異,，制定具體的,、明確的、有針對性的顯性目標(biāo),，或模糊,、籠統(tǒng)具有靈活性的，幼兒自己選擇的隱性活動目標(biāo),，通過循序漸進(jìn),，動靜交替、玩中學(xué)等實施策略,，合理安排活動量,，激趣導(dǎo)入，有針對的戶外鍛煉活動,。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié),，是幼兒園體育活動的一個重要組成部分。

1,、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

2,、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,，促進(jìn)體、智,、得,、美等全面發(fā)展。

3,、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

二、組織機(jī)構(gòu),。

組長：王維春,。

執(zhí)行小組：

組長：宋德昭。

常務(wù)副組長：田金萍,。

成員：幼兒部全體教師,。

三、活動準(zhǔn)備,。

1,、輪胎40個、木梯5架,、人字梯(分開)2架,、25cm木板兩塊,、安全保護(hù)墊20張。

2,、警戒線,。

4、輕松愉快的音樂,。

5,、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。

四,、活動過程,。

1、活動時間：7：40——8：00,。

2,、7：35每班派一名教師到操場擺放器械。

4,、活動過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒,。

5、活動結(jié)束,，幼兒隨音樂“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場,。

五、經(jīng)費預(yù)算,。

輪胎：20×40=800,。

木梯：200×5=1000。

人字梯：100×2=200,。

安全保護(hù)墊：100×20=20__,。

口哨：2×11=22。

合計：4022元,。

附件：

1,、戶外活動前配班教師檢查運(yùn)動器械的安全并在規(guī)定的區(qū)域合理擺放好。

2,、主班教師活動前檢查幼兒著裝,，加強(qiáng)安全教育及活動后的整理工作。

3,、活動中教師注意觀察幼兒的精神狀態(tài),，根據(jù)幼兒的體質(zhì)差異及時調(diào)整運(yùn)動量。

4,、采用靈活的方法(內(nèi)容豐富,、形式多樣、由易到難、循序漸進(jìn))引導(dǎo)幼兒積極投入到活動中逐步提高活動的趣味性,。

幼兒園戶外活動方案篇十二

新學(xué)期開學(xué)了,，幼兒園的的小朋友總是喜歡各種各樣好玩的游戲，中國育兒在線小編整理一些幼兒園的常規(guī)戶外游戲,，希望能讓您的教學(xué)更上一層,，同時也適合家長在平時帶孩子玩，不但好玩還能增加親子感情!

1,、貼鼻子。

玩法：將家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈,，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確即獲成功。

規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看,。幼兒只能用語言指揮,。

2、兜兜水果,。

準(zhǔn)備：圍裙,、玩具水果(可用其他物品代替)，場地上劃兩條線,，線與線之間間隔2～3米,。

玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙,，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果,。接得多的為優(yōu)勝。

3,、我的寶寶在哪里,。

準(zhǔn)備：布帶若干。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母,，父母通過觸摸找到自己的'寶寶。

4,、創(chuàng)意拼圖,。

準(zhǔn)備：舊、剪刀。

玩法：

2,、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開,。

3、讓孩子重新任意組合,，幫每一個身體配部,，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴帽,，大頭小身體等情況,，十分有趣。

5,、踩氣球,。

準(zhǔn)備：氣球若干。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒,。聽到老師的口令游戲開始,，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰,，比一比誰是冠軍,。

6、小腳踩大腳,。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手,，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳,，看看誰先到終點,。

7、揪尾巴,。

準(zhǔn)備：尾巴若干,。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里,，在幼兒的上掛一條尾巴,，聽到口令后開始游戲，在好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來,。

8,、兩人三足,。

準(zhǔn)備：繩子若干、

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽到口令后,，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝,。

9,、推小車(幼中)。

幼兒園戶外活動方案篇十三

晨間活動時,，我鼓勵幼兒用紙板來鍛煉身體,，如頂紙板走、跨跳紙板,、雙腳并攏跳紙板等,。為了充分發(fā)揮材料的作用，我試圖引導(dǎo)幼兒探索紙板的更多玩法,，于是結(jié)合中班幼兒的特點設(shè)計了“運(yùn)送蛋寶寶”這一活動。在該活動中,，紙板經(jīng)歷小小的“變身”,，變成了運(yùn)蛋的小拖車。在“幫助雞媽媽運(yùn)蛋”這一游戲情境中,，幼兒用紙板練習(xí)拖物走以及按一定路線拖物走,，發(fā)展了身體控制能力和動作的協(xié)調(diào)性。

:運(yùn)送蛋寶寶,。

：中班,。

1．學(xué)習(xí)玩紙板，嘗試用紙板拖物走,，發(fā)展身體控制能力,。

2．體驗與教師、同伴游戲的快樂,。

1．人手一塊紙板,，有紅、黃,、綠色,；用報紙做的紅、黃,、綠色紙蛋若干,；系有繩子的小夾子人手一個。

2．錄音機(jī),，音樂磁帶,。

3．情境創(chuàng)設(shè)：紅,、黃、綠三條不同顏色的路,。

師：老師要和你們一起做游戲了,。請每個人去拿一塊喜歡的紙板，我們先來鍛煉一下身體吧!

師：紙板不光好看還好玩呢!請你們玩一玩,，看誰想出的玩法多,。

1．自由探索玩紙板。

2．交流,、分享玩紙板的方法,。

師：你們剛才是怎么玩的?(幼兒每說一種玩法，教師就引導(dǎo)其他幼兒一起做一做,。),。

幼：將紙板放在地上，雙腳并攏從上面跳過去,。

幼：輕輕把紙板向上拋,，然后接住。

幼：將紙板頂在頭上,，慢慢往前走,。

師：現(xiàn)在請你們按紅、黃,、綠色紙板分成三組,，把紙板間隔放在地上做小溝，然后從許多小溝上跳過去,。(跳2～3次,。)。

師：現(xiàn)在我們把紙板鋪成一條小路,，大家從紙板小路上快速走過,，小心不要走到小路外面去。(幼兒分紅,、黃,、綠三組練習(xí)。),。

1．紙板大變身,。

師：現(xiàn)在我要變魔術(shù)了!我用大拇指和食指捏住小夾子用力一摁，它就張大嘴巴“啊嗚”一口咬住紙板了,。紙板變成小拖車了!拖過來,，拖過去，好不好玩?(教師示范,。),。

師：你們想不想把紙板變成小拖車?也像老師這樣來變個魔術(shù)吧!(幼兒“變魔術(shù)”,，教師個別指導(dǎo)。),。

師：你拿的是什么顏色的小拖車?拖著你的車走一走吧!

2．創(chuàng)設(shè)情境,，幼兒初次運(yùn)蛋。

師：等會兒你們?nèi)フ乙徽译u媽媽的蛋在哪里,。如果是紅色的小拖車,，就運(yùn)一個紅色的蛋；如果是綠色的小拖車,，就運(yùn)一個綠色的蛋,；如果是黃色的小拖車要運(yùn)什么顏色的蛋呢?你們一定要小心一點，可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了,。

3．簡單交流,，幼兒再次運(yùn)蛋。

師：你們真能干,，沒有把雞媽媽的蛋掉到地上去,。你們是怎么運(yùn)才沒有讓蛋掉到地上的?

師：雞媽媽還有很多蛋，我們還要運(yùn)兩次,。地上有紅,、黃、綠三條路,，你們的車是什么顏色的就去運(yùn)什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上,，千萬不能讓車開到路外面去,。

4.師幼共同慶祝運(yùn)蛋成功。

地上有紅,、黃,、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運(yùn)什么顏色的蛋,，而且要走在同樣顏色的路上,，千萬不能讓車開到路外面去。最后沿著路線拖物走,。

幼兒園戶外活動方案篇十四

活動目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動作，促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展,；

2,、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動作技能,；培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇敢地品質(zhì),。

活動準(zhǔn)備：

沙包若干、灰太狼圖片,、小彩旗,、輪胎、平衡木,、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》,。

活動重點：

練習(xí)肩上揮臂投物的動作，鍛煉手臂力量,。

活動難點：

幼兒投擲的距離在4米以上,。（標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)：女孩3.5米；男孩4米）,。

活動過程：

一,、熱身運(yùn)動。

徒手操（音樂：《我最棒》）,。

二,、沙包游戲。

1,、自由探索沙包玩兒法,；

2、小結(jié)沙包的玩兒法,；

3,、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法：

x師分解動作講解；

x幼兒空練,；

x為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí),；

x教師小結(jié)投擲正確姿勢；

x幼兒再次投擲沙包,；

x提高難度,，幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲；

三,、游戲：《彈打灰太狼》,。

1、幼兒熱身演練,；

2,、教師講解游戲規(guī)則：

玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，分別站在起跑線后,。游戲開始,，教師發(fā)出信號：“出發(fā)！”每隊立即跑出,，走過30厘米的平衡木,；連跳兩個25厘米高的輪胎,；拿起沙包，向“灰太狼”投去,。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,，投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,，然后站到隊尾,。依次進(jìn)行，以打中“灰太狼”返回速度快者為勝,。

規(guī)則：起跳時雙腳同時跳起,；沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包,；接力的幼兒要拍到手后才能跑,。

3、競賽分組,。（美洋洋組,、喜洋洋組）。

第一次比賽,；第二次終極賽,。

四、教師小結(jié),。

五,、放松練習(xí)；

（音樂：《別看我只是一只羊》）,。

幼兒園戶外活動方案篇十五

如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運(yùn)動包（含自購）組織開展戶外游戲活動,。

二、活動組織形式,。

本次活動采取先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運(yùn)動器材和xx戶外運(yùn)動包（含自購）開展活動,，在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會（觀摩會在一所園舉行,，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示），最后在全市進(jìn)行總結(jié)交流并評比表彰,。

三,、參加活動對象。

參加現(xiàn)場會展示的對象為201x年享受中央獎補(bǔ)的所有幼兒園（含全市31所民辦獎補(bǔ)的幼兒園）,。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園,。

四、活動展示形式,。

現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限,，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動,，可組織多班集中展示，也可以班為單位進(jìn)行展示,。

五,、活動安排。

活動分三個階段進(jìn)行：

第一階段：啟動階段（20xx年x月x日至x月上旬）,。

各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會,，相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項工作,。

第二階段：現(xiàn)場觀摩階段（20xx年x月中旬）。

以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會,，時間半天,，轄區(qū)所有幼兒園園長、教學(xué)園長,、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進(jìn)行評分排名,。各鎮(zhèn)辦于xx月xx日前將觀摩會舉辦時間,、地點報局學(xué)前教育管理科，如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定,。

第三階段：總結(jié)交流階段（20xx年x月下旬）,。

組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會,。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運(yùn)動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗,、做法、不足及以后努力方向,?？偨Y(jié)交流以ppt的形式進(jìn)行?？偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分（具體時間,、地點另行通知）。

六,、活動表彰,。

鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進(jìn)行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進(jìn)行表彰,，表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個層面,。本次活動評比以現(xiàn)場會（占60%）及交流會（占40%）兩次評比成績進(jìn)行綜合評分，設(shè)立一、二等獎若干名,，并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場推進(jìn)會,。

七、活動要求,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由任組長,，為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由負(fù)責(zé)x。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)督查,。

2、認(rèn)真組織,。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動,，凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學(xué)前教育管理科后收回獎補(bǔ)配送物資,。要精心設(shè)計組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細(xì)節(jié),，確保活動安全有序,。

3,、強(qiáng)化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時撰寫宣傳報道,，上傳至教育信息網(wǎng),、教科研網(wǎng)。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理,，為總結(jié)交流會ppt做好準(zhǔn)備,。

4、形成常態(tài),。各地要以這次活動為契機(jī),，認(rèn)真落實《xx市幼兒園一日活動指南（試行）》，督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動,，形成戶外游戲活動常態(tài),。建立《xx市幼兒園一日活動指南（試行）》落實的督查機(jī)制，每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,，確保幼兒戶外活動時間不少于2小時，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。