隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇一

七月流火，滿載激情的季節(jié)；社會(huì)實(shí)踐,，充滿熱情的活動(dòng)。年少輕狂的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，活力四射的年輕一代滿懷奪目的陽(yáng)光歲月,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心埋頭只讀圣賢書(shū),？走出校園，踏上社會(huì),，我們才真正能夠不辜負(fù)他人對(duì)我們的期望,，去描繪屬于我們自身的那一幅青春畫(huà)卷，去書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的那一篇壯麗華章……“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”——在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才的重要舉措以及作為培養(yǎng)和提升學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新能力的重要途徑,，一直備受各高校的重視，并且社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才模式中必不可缺少的途徑,。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，而且也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于作為當(dāng)代大學(xué)生的我們接觸社會(huì),、了解社會(huì)，同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、拓寬視野、鍛煉能力,、增長(zhǎng)才干,、提升服務(wù)意識(shí)的有效途徑，更是大學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年以來(lái),，假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校,、我們公共管理學(xué)院蔚然成風(fēng)。

為進(jìn)一步順應(yīng)“科學(xué)發(fā)展，中原崛起,，青年勇當(dāng)先鋒”潮流,，響應(yīng)我校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展--年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，同時(shí)也是為了拓展我們大學(xué)生自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大我們與社會(huì)的接觸面,，增加青年學(xué)生在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高大學(xué)生的能力,，以便我們青年學(xué)生在以后畢業(yè)后能夠真正地進(jìn)入社會(huì),，能夠及時(shí)適應(yīng)夠內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,。--年7月7日,，我們公共管理學(xué)院--年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)奔赴--市包括民權(quán)縣、睢縣,、--市梁園區(qū),、--市開(kāi)發(fā)區(qū)等地開(kāi)展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本隊(duì)以“立足中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)促進(jìn)三化協(xié)調(diào)發(fā)展”（“三化“即農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、城鎮(zhèn)化,、工業(yè)化）為此次社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)主題，深入實(shí)地調(diào)研,、參觀,，在當(dāng)?shù)胤e極開(kāi)展活動(dòng)。

正所謂“知彼知己,，百戰(zhàn)不殆”,，在出發(fā)前，為了扎實(shí)做好我們暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)工作,，我們?cè)诔霭l(fā)前查閱了大量的資料,，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。在自己實(shí)踐收集資料中,，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，這鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志,，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展以及圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！在我看來(lái),，總體上可以從當(dāng)下各個(gè)地方的“三化”具體發(fā)展程度,、取得的成就和將來(lái)美好的前景來(lái)做我的社會(huì)實(shí)踐小結(jié)，以下是我本人對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)：

在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面我們主要考察了睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場(chǎng)溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園,、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園以及龍?jiān)茨翗I(yè),。進(jìn)入21世紀(jì),，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署，全面建設(shè)小康社會(huì),，加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,，對(duì)農(nóng)業(yè)也提出了更高的要求。我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,，國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的又好又快,，在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),，保證農(nóng)產(chǎn)品的供給,，才能順利推進(jìn)工業(yè)化與城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

因此我們首先來(lái)到了睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地,，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)推廣與機(jī)械化水平的不斷提高,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷加快，新流轉(zhuǎn)土地持續(xù)增加,，睢縣五大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,，形成了萬(wàn)畝無(wú)公害大蒜基地、萬(wàn)畝三櫻椒基地,、萬(wàn)畝甜玉米種植基地,、千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地，五朵金花競(jìng)相開(kāi)放,。睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)糧田“百千萬(wàn)”工程按照“科學(xué)規(guī)劃、綜合配套,、穩(wěn)定面積,、規(guī)模經(jīng)營(yíng)、集中投入,、主攻單產(chǎn)”的原則,，打造了數(shù)百個(gè)萬(wàn)畝方糧食生產(chǎn)基地。

而我們參觀的睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場(chǎng)溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園,、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園就是睢縣五朵金花中的千畝優(yōu)質(zhì)水果千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地的典型代表,。水果品質(zhì)優(yōu)良，暢銷(xiāo)價(jià)格較高,，就許堂村葡萄而言,，村民們認(rèn)準(zhǔn)了“依靠科技進(jìn)步，改良葡萄品種,，努力增收快富”的道理,，堅(jiān)持規(guī)模化經(jīng)營(yíng),，形成了不僅有早熟葡萄,、普通季節(jié)葡萄,、還有美國(guó)紅提、日本大粒黑提等晚熟葡萄,、能夠及時(shí)進(jìn)入市場(chǎng),，賣(mài)上好價(jià)錢(qián)，在參觀后我們?cè)谠S堂村委會(huì)積極與當(dāng)?shù)卮迕耖_(kāi)展交流會(huì),，了解到該村不但成立了葡萄協(xié)會(huì),，由村民組織管理的葡萄協(xié)會(huì)來(lái)監(jiān)控葡萄質(zhì)量和品質(zhì)，聯(lián)系周邊地區(qū)的水果商,，直接到村頭來(lái)收葡萄,，不斷拓展縣內(nèi)外市場(chǎng)，同時(shí)還不斷尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),，發(fā)展葡萄酒加工業(yè)等一系列相關(guān)的深加工業(yè),，希望能夠打出自己的品牌，闖出自己的市場(chǎng),，這也將更有力的帶動(dòng)葡萄基地的發(fā)展,，去帶動(dòng)周邊地區(qū)的葡萄種植業(yè)的興起，延伸相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈條,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚,、規(guī)模化,、規(guī)范化生產(chǎn),，進(jìn)一步推動(dòng)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇二

美麗的風(fēng)景,，似乎總在遠(yuǎn)方,。

于是許多人選擇在這個(gè)季節(jié)，信步去看一場(chǎng)花事,，渡船去賞一湖碧水,。

一路風(fēng)塵，赴時(shí)光之約,。

我們明了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”，風(fēng)塵仆仆的二十余載,，我們竭力的在學(xué)校里,、書(shū)本里汲取或是有用或是無(wú)用的知識(shí)，卻始終不得以付出實(shí)踐,。

蟬鳴荷開(kāi),，我們也終于有了一次接觸社會(huì)的實(shí)踐的機(jī)會(huì)!

社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),、了解國(guó)情,、增長(zhǎng)才干,、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格,、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用,。

而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),，并為我們保駕護(hù)航,，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力,。

而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

我們此次實(shí)踐的目的地是____,。

以__市為中心,，在周?chē)目h市包括__市進(jìn)行我們的實(shí)踐活動(dòng)。

為了防止活動(dòng)過(guò)于單一,，在出發(fā)前,，我們每一位隊(duì)員都盡自己所能，為我們的實(shí)踐策劃了各式各樣的活動(dòng),。

這也是我們這支隊(duì)伍的特點(diǎn)之一,。

有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動(dòng);還有關(guān)于__教育資源分配問(wèn)題的調(diào)查,、更有__農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講,。

而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的一份子,，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí),。

從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果,，一步步一天天,，我與它同在，牽掛著它,，與它一起成長(zhǎng),。

我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸,，有比較成型完整的想法,，并且要有一定的自信。

同時(shí),，溝通,，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,，大家各抒己見(jiàn),，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展,。

由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,，所以盡管我們?cè)诔霭l(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備，我們?cè)谡鎸?shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問(wèn)題,。

比如說(shuō)在__市的__理工學(xué)院附中的宣講,，當(dāng)時(shí)恰是學(xué)生考試前期，學(xué)生可以分配給我們的時(shí)間少之又少,，所以我們面臨著時(shí)間極其有限要講卻很多的困難,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇三

1、持續(xù),、堅(jiān)持開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),，并在社區(qū)建立德育實(shí)踐活動(dòng)基地，且拓寬活動(dòng)的內(nèi)容,。學(xué)生需要社區(qū)幫助完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，社區(qū)也需要學(xué)生做一些力所能及的公益活動(dòng)，不做蜻蜓點(diǎn)水式的一兩次應(yīng)付,，學(xué)生不僅在假期,，即使在雙休日，經(jīng)常去社區(qū),，社區(qū)也會(huì)歡迎,，建立永久性的社會(huì)活動(dòng)基地，掛牌服務(wù)奉獻(xiàn),，很有必要,。活動(dòng)內(nèi)容,，也由較簡(jiǎn)單的衛(wèi)生等公益活動(dòng),，再深入涉及老年人服務(wù)等范疇。

2,、寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)得到班干部孫浩然,、曾子傲等家長(zhǎng)，聯(lián)盟社區(qū)王桂娟同志,，新盛老年活動(dòng)中心和新盛社區(qū)活動(dòng)服務(wù)站等工作人員熱情細(xì)心的支持,，有的家長(zhǎng)也同孩子一起熱情地參加了實(shí)踐活動(dòng)。建議學(xué)校,、學(xué)校少先隊(duì)對(duì)大力支持幫助實(shí)踐活動(dòng)的家長(zhǎng)給予榮譽(yù)表彰,，聘請(qǐng)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)大力支持的社區(qū)工作人員為“課外輔導(dǎo)員”,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇四

實(shí)踐的日子，有喜有憂,，有歡樂(lè),，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。下面是愛(ài)揚(yáng)教育網(wǎng)整理的關(guān)于大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式報(bào)告范文,，歡迎閱讀參考!

在這次假期期的社會(huì)實(shí)踐工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。下面是考試吧整理的關(guān)于大學(xué)生假期打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文,，閱讀!

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功,。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了為期x月的社會(huì)實(shí)踐,。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園,，心兒卻更加開(kāi)闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對(duì)于大學(xué)生打工,，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”,，許多人的看法不盡相同,。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩,。打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講,，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒(méi)有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡,?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂(lè),，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái),，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。暑假雖然只有短短的一個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,，在我看來(lái),，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信,。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我,。而這一次,，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,，在每一次活動(dòng)中,，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極,。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人,。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變,，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的,。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺(jué)悟,，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,，做一個(gè)合格的大學(xué)生,，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇五

當(dāng)今世界日新月異,，科技進(jìn)步迅猛發(fā)展,。人才的競(jìng)爭(zhēng)爆發(fā)在和平時(shí)代，作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼未來(lái),，用所學(xué)的理論知識(shí)去聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐,，才能學(xué)為所用，人盡其才,。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會(huì)的實(shí)踐橋梁,，深入了解現(xiàn)實(shí)中的自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在人生的道路上運(yùn)籌全局,，尋求屬于自己的廣闊天地。_年的暑假期間,，我煅煉于社會(huì)的實(shí)踐中,，從中深有體味。

現(xiàn)在這已經(jīng)成了我難忘的記憶,，我將永遠(yuǎn)藏于心中,，繼續(xù)攀登人生的境界。20_年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工,，這是一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從中學(xué)到以前不曾涉及的知識(shí)。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個(gè)新的臺(tái)階,。讓我見(jiàn)得更多,，識(shí)得更廣。

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,。所以這個(gè)暑假小舅介紹我去他們公司部門(mén)做些最初級(jí)的工作,，所以我就去了。

學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中,，很多時(shí)候會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，更可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講,，理論占主體,，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易,，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但在工作里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),。因此,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒(méi)有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎公司的利益,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。

因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的,。

一、知識(shí)就是力量,，唯有牢牢掌握,，才能在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意。只有懂得多,，識(shí)得廣，才能勝任工作。這一點(diǎn)我有親身體味,。記得有一回,，公司里成品區(qū)門(mén)前長(zhǎng)長(zhǎng)的成龍車(chē)箱里已裝滿一了箱箱的貸物，在即將完成的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,，只得一箱箱地御下來(lái)檢查，但由于地上的空間有限沒(méi)有得到很好地分類(lèi),，御下后一箱疊一箱地放著,?？蓹z查完畢又出現(xiàn)了問(wèn)題，當(dāng)時(shí)部門(mén)經(jīng)理,、主管,、總收發(fā)，師傅都在那場(chǎng),，他們都急了，因?yàn)橘J物要準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，而貸物的顏色，規(guī)格,，大小，批次,，發(fā)貸地點(diǎn)等全都寫(xiě)著英語(yǔ),，沒(méi)人看懂，無(wú)法分門(mén)別類(lèi),。就在這時(shí)候我告訴了主管說(shuō)我全看懂箱子上面的英文,。剛開(kāi)始沒(méi)人相信,，可我沒(méi)有放棄,，繼續(xù)說(shuō)服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來(lái)，然后再打開(kāi)箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,，如果相符那就說(shuō)明是對(duì)的”,。就這樣我說(shuō)服了主管，貸物能夠按時(shí)出發(fā)了,。記得那天氣溫不是很高,?？晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工，出得滿身是汗,。后來(lái)我得到了賞識(shí),，在公司里參加了許多管理工作，工作中我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)就是力量,，是一個(gè)人最大的資源寶庫(kù),。

二、工作一絲不茍才能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成,。對(duì)工作唯有認(rèn)真對(duì)待才會(huì)有條不紊,。才會(huì)順利進(jìn)行，形成周期的良性循環(huán),，有一回也是出了錯(cuò),，公司里有一種批號(hào)的衣服無(wú)法貼上標(biāo)簽，因此弄錯(cuò)了好多,，后來(lái)才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來(lái),，看看后幅上打結(jié)的個(gè)數(shù)。許多人進(jìn)了公司許久,，后幅指的是衣服的那個(gè)部位卻不知道,。而且后幅上打的結(jié)很小，手自然是模不著,，唯有用眼睛盯著才看得到,，這樣一來(lái)工作進(jìn)展很慢，廠長(zhǎng)知道后,，竟然把辦公樓里的行政部和財(cái)務(wù)部的人員都調(diào)過(guò)來(lái),，一起分碼衣服。其實(shí)廠長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)我(畢竟我是公司里的無(wú)名小卒)師傅卻讓廠長(zhǎng)叫我指揮行政部和財(cái)務(wù)部的所有人,，廠長(zhǎng)聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)我工作向來(lái)一絲不茍不會(huì)出錯(cuò)就答應(yīng)了,。我想只要一絲不茍的工作，是金子總會(huì)發(fā)光,。

三,、在現(xiàn)實(shí)中要認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜，只有了解人性,，在生存的空間里才會(huì)游刃有余,。我們工作要努力，對(duì)人要友好,，這是對(duì)自己的必然要求,，那樣你才會(huì)有更多的機(jī)遇和朋友。但是人性的東西很復(fù)雜,，有善良也有丑惡,，我們要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才能更好地把握人生,。特別是從普通的員工剛進(jìn)入管理層，這時(shí)要懂得如何保護(hù)自己,，畢竟現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)太殘酷,。有一回我拿衣服給某個(gè)師傅,，他見(jiàn)我年紀(jì)輕輕就對(duì)我不屑一顧,，其實(shí)我知道他是在故意整我，因?yàn)檫@件事情如果不完成就有人算到我的頭上,，我見(jiàn)他傲慢的態(tài)度便對(duì)他拍著桌子說(shuō)到“你這種態(tài)度,，要不要我在會(huì)議上提一下”他沒(méi)話說(shuō)了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇六

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。學(xué)校教育和家庭教育二者之間不能割裂開(kāi)來(lái),，缺少那一個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良的影響,。這個(gè)暑假,，我參加了橄欖樹(shù)文化傳播公司育良教育中心的夏令營(yíng)，知道,、研究有關(guān)家庭教育的一些問(wèn)題,，以便更有針對(duì)性指導(dǎo)家庭教育，使我們的下一代健康成長(zhǎng),。我們作為志愿者,，在夏令營(yíng)里主要負(fù)責(zé)帶6至12歲的孩子的生活起居，通過(guò)23天的教育,，使他們有所改變,、有所進(jìn)步。

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)務(wù)實(shí)的學(xué)科,，對(duì)實(shí)踐能力要求很強(qiáng),。從采訪、寫(xiě)作到最后的編輯校對(duì),，都和實(shí)踐緊密相連,，可謂熟能生巧，如果僅僅依靠學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)兒理論知識(shí),，不切身體驗(yàn),，這樣的媒體人只會(huì)紙上談兵。進(jìn)入大學(xué)也是進(jìn)入了自己的新聞旅程,，大一大二對(duì)我來(lái)說(shuō)是新聞的啟蒙,，雖然說(shuō)起步晚了點(diǎn)兒但系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)著門(mén)學(xué)科有了自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)各種報(bào)紙的了解,，對(duì)各種報(bào)人的學(xué)習(xí),，以及對(duì)作為老一輩傳媒人的老師的敬佩,，都使我躍躍欲試，想快點(diǎn)兒加入傳媒人的行列,。

一,、概況。

夏令營(yíng)第一階段的營(yíng)地在區(qū)體育館內(nèi),，場(chǎng)所是一個(gè)老板無(wú)償提供的,，條件蠻辛苦的，但教育孩子需要這種環(huán)境,。這個(gè)少兒班有四十個(gè)孩子,，80%孩子的父母是離異了的，20%中有三四個(gè)孩子是孤兒,，他們的家庭結(jié)構(gòu)都是不完整的,，都是很特殊的。每個(gè)孩子都會(huì)有很大的缺陷,，要有所改進(jìn)的,。我們作為他們的生活老師，在生活中發(fā)現(xiàn)他們的不足之處,，并且讓他們改過(guò),，我們的目的就達(dá)到了。

孩子還小,，有問(wèn)題,，是家長(zhǎng)的過(guò)錯(cuò)，我們相信人之初性本善,。所有孩子來(lái)參加這個(gè)夏令營(yíng),，一定要家長(zhǎng)帶過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)也要進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們知道,、學(xué)到該如何進(jìn)行正確的家庭教育方法、如何去教小孩子,。只有家長(zhǎng)改變了,，孩子改變后回去的環(huán)境也繼續(xù)像夏令營(yíng)那樣，那才有效,。所以,，家長(zhǎng)孩子一起學(xué)習(xí)。

生活老師六點(diǎn)前已起了,，接著早上六點(diǎn)左右的起床鈴響起,，孩子起床，生活老師指導(dǎo)孩子們洗漱,，完后,，六點(diǎn)二十集合,，出去徒步，七點(diǎn)二十回來(lái),，七點(diǎn)半吃早餐,，八點(diǎn)開(kāi)始上課，一個(gè)早上三節(jié)課程,，下午兩節(jié)課程,。課程的內(nèi)容很多，文化課主要是上《弟子規(guī)》,，讓孩子們好好學(xué)習(xí)生活中如何去做;勞動(dòng)課讓他們勞動(dòng),，辛苦辛苦;個(gè)人衛(wèi)生課,，讓孩子講究衛(wèi)生,，健康成長(zhǎng);文明禮貌用語(yǔ)課，孩子們會(huì)學(xué)到很多文明用語(yǔ),，做個(gè)文明公民;傳統(tǒng)文化禮節(jié)課,，讓孩子們學(xué)傳統(tǒng)禮節(jié)，在家如何做子女,、兄弟姐妹,，做好孝和悌。我們?cè)O(shè)有體育課,、游泳課等等,，孩子們學(xué)到生活常識(shí)，讓孩子們更獨(dú)立,。

第二階段我們下鄉(xiāng)了,，在農(nóng)村呆了十多天。很多孩子都是城市的,，大部分的家長(zhǎng)都是寵著小孩的,，我們帶他們下去參加農(nóng)活，像拔花生,、摘花生,、收割稻谷等等，讓他們也辛苦辛苦,，體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦勞作,，糧食來(lái)之不易，真要珍惜糧食,。孩子們?cè)卩l(xiāng)下聽(tīng)話,，幫農(nóng)民伯伯們做了很多活，收獲很大,。

二十三天過(guò)去了,，夏令營(yíng)結(jié)束了,，每個(gè)孩子都學(xué)到了知識(shí)，大部分孩子改變很大,，內(nèi)向的變外向了,，大大咧咧的了;壞毛病改了，又是一個(gè)好小孩;原來(lái)很固執(zhí)想維護(hù)自己一個(gè)小團(tuán)體的孩子也融入了大的班集體,，大家真成了兄弟姐妹,。雖然付出很多，但我們的效果很好,，我們很開(kāi)心,，我們能為社會(huì)作出自己一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。

二,、問(wèn)題與建議,。

1、家庭方面,。

這期夏令營(yíng)的效果不錯(cuò),，但那只是四十個(gè)孩子而已，社會(huì)上還有很多這樣的孩子?，F(xiàn)代社會(huì),，離婚率很高了。家庭結(jié)構(gòu)對(duì)孩子的影響很大,。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,，家長(zhǎng)的言傳身教、潛移默化有重要的引導(dǎo)作用,，往往會(huì)影響孩子的一生,，孩子的許多行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的,。家庭結(jié)構(gòu)特殊的孩子們由于不能和父母在一起,，缺乏及時(shí)的指點(diǎn)和幫助，一些錯(cuò)誤行為和做法不能及時(shí)得到糾正,，容易養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣和道德品行,。

常言道，父母是孩子的第一任老師,，所以孩子的不好大部分原因是家長(zhǎng)的問(wèn)題,，要改變孩子首先從家長(zhǎng)下手。加強(qiáng)父母與孩子的溝通,，盡可能多和孩子在一起,，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，不僅滿足孩子物質(zhì)的需求，更重要的是培養(yǎng)孩子科學(xué)的生活習(xí)慣,、正確的人生觀和價(jià)值觀;不要單方面看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，更注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。所以父母要多關(guān)注孩子,，再忙也要關(guān)注他們,，這樣他們才能健康成長(zhǎng)。

針對(duì)單親監(jiān)護(hù)和隔代監(jiān)護(hù)的情況,，通過(guò)興辦家長(zhǎng)學(xué)校,，向家長(zhǎng)宣傳正確的教育觀念、親子溝通方式,，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育,、社會(huì)教育和諧發(fā)展。家長(zhǎng)學(xué)校要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,，開(kāi)辦臨時(shí)監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班來(lái)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),。

2、學(xué)習(xí)方面,。

孩子也在學(xué)校,，所以學(xué)校教育也很重要，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育管理機(jī)制,。學(xué)校教育，在學(xué)習(xí)和生活上給予孩子們更多關(guān)懷和呵護(hù),。

(1)建立健全兒童檔案,，增強(qiáng)學(xué)校和老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

班主任要做好孩子的摸底工作,，將其在學(xué)校的各方面表現(xiàn)記入檔案,，及時(shí)向監(jiān)護(hù)人通報(bào)其成長(zhǎng)情況，形成學(xué)校,、家庭共同教育的局面,。老師應(yīng)多與孩子交流談心，提高親密信賴程度,，給予更多關(guān)愛(ài)和正面引導(dǎo),。

(2)讓孩子們一起多玩，一起溝通;讓孩子多學(xué)科學(xué)知識(shí),、常識(shí)等,。

我沒(méi)有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自己的內(nèi)心去做,，希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么,，哪怕是影響一個(gè)山區(qū)的小孩子，都會(huì)讓我心境坦然，溫暖,，純凈,。總之,，希望自己在這個(gè)功利的年代里,，能做個(gè)真正的麥田守望者，踏踏實(shí)實(shí)去做,，哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈,。我守望麥田，卻不是為了收獲,，我只是欣賞那一種天地的杰作,，樂(lè)于把自己融入那無(wú)盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間,，讓那種感恩長(zhǎng)存于懷,。

(3)廣泛開(kāi)展有助于孩子提高身心健康發(fā)展的各類(lèi)活動(dòng)。

原本以為郵政局是一個(gè)很簡(jiǎn)單的單位,，只是在前臺(tái)辦理一些儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),，但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的,。主要包括一下幾個(gè)部門(mén)：營(yíng)業(yè)前臺(tái),、郵政通信營(yíng)業(yè)廳、儲(chǔ)蓄前臺(tái),、計(jì)劃財(cái)務(wù)科,、函件局、報(bào)刊局,、集郵公司和速遞物流公司,。

實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料,，整理文件等，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候，在保育工作中,，我積極和保育員老師搭配,。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”,。戶外活動(dòng)時(shí),，孩子熱了,，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里,，督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,，提醒孩子不要說(shuō)話，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,，不挑食,，細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí)，做好巡視工作,，為孩子蓋好被子,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

三,、結(jié)束。

我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫(huà)為主,。由于孩子離校太遠(yuǎn),，天氣炎熱，因此下午一律不開(kāi)課,。在上午有限的時(shí)間里,，我們開(kāi)設(shè)了繪畫(huà)、舞蹈,、影視欣賞這三門(mén)課,，每門(mén)課中，我們都穿插了繪畫(huà)，家長(zhǎng)們一聽(tīng)到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì),，紛紛將孩子們送到學(xué)校,。可見(jiàn),，農(nóng)村家長(zhǎng)也意識(shí)到了全面發(fā)展的重要性,。在授課過(guò)程中，他們對(duì)繪畫(huà)的喜歡,，讓我們輕松了許多,。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢蓿瑫r(shí)間也有限,，在結(jié)課時(shí),，孩子們能把自己的想法表達(dá)出來(lái)，我們感到無(wú)比欣慰,?？梢?jiàn)，我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果,。

家長(zhǎng)要樹(shù)立科學(xué)的具有前瞻性的家庭教育觀念,，不斷地調(diào)整庭教育的策略，順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體的發(fā)展,，還要以身作則,，給孩子榜樣。當(dāng)然,，孩子的健康成長(zhǎng)也離不開(kāi)學(xué)校和社會(huì),，大家都努力了，相信我們能培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)習(xí)慣良好,、理智講理,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獨(dú)立自主,、快樂(lè)感性的孩子,，他們能感受快樂(lè)，與人分享快樂(lè),，有一顆感恩的心,。那么我們就會(huì)很欣慰，祖國(guó)花朵會(huì)怒放,，社會(huì)會(huì)更美好,。

我很清楚作為一個(gè)學(xué)生，要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,，最重要的不是要多聰明,，而是要學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),。一個(gè)學(xué)生只有做到自覺(jué)，才能控制自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不讓父母操心。雖然她還小,，但我覺(jué)得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣,。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課，結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),，給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法,，還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她認(rèn)真地聽(tīng)著,，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我很多為什么,。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的，自然我不是以一種老師的口吻和她講的,，應(yīng)該說(shuō)是在盡一個(gè)兄長(zhǎng)的責(zé)任,。正所謂“磨刀不誤砍柴功”，根據(jù)后來(lái)的聽(tīng)課情況來(lái)看,，第一個(gè)階段所做的努力還是很有效果的,。最起碼給她講題目時(shí)感覺(jué)比以前聽(tīng)講要認(rèn)真多了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇七

打工是一種磨練的過(guò)程,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了鍛煉和提高自己的能力,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。我在x年寒假里進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)員,。

x月x號(hào)面試,，x號(hào)正式上班。在開(kāi)始,，對(duì)于工作充滿著十分的熱愛(ài)與熱情,。甚至在穿上工作服都美極了。這是對(duì)一事件的初始新奇狀態(tài),。

三天的實(shí)習(xí)期過(guò)了，接下來(lái)的是自己一個(gè)人看區(qū)域,，神經(jīng)開(kāi)始緊繃,。對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在接受一事件的過(guò)程中,，犯錯(cuò)是必然的,，我也“成功“地為別人的中西餐買(mǎi)單了,，這應(yīng)該是初步了解一事物的某特征或者特性。

時(shí)間一晃即是半個(gè)月,，剩下的工作日也是一半了,。當(dāng)你完全掌握了一事物的各特征，你會(huì)開(kāi)始隨意它,，細(xì)節(jié)也會(huì)忽略些,。從各地忙碌工作的人們回到自己的故鄉(xiāng)，與自己的家人歡度春節(jié),，生意越來(lái)越好了,。在我掌握了工作節(jié)奏后，我開(kāi)始揮霍它了,，不會(huì)想太多的后果,，只要不為別人的午餐買(mǎi)單，我都可以的,。我可以到讓顧客認(rèn)為我是個(gè)很牛的服務(wù)員,，這個(gè)結(jié)論只是片面的。人多,，服務(wù)員少,，顧不來(lái)，主要導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度;次要原因：個(gè)人性格;其他原因：我在這里工作的時(shí)間不長(zhǎng)了,，也不怕炒魷魚(yú),。店里人手本來(lái)就不夠，根本不可能被炒魷魚(yú)了,。我本人只向闡釋我的服務(wù)態(tài)度并非出于我的本意,。這是對(duì)一事物了如指掌，進(jìn)入不屑的一狀態(tài)了,。

工作接近尾聲了,，也開(kāi)始厭倦了。連一天二十四小時(shí)都覺(jué)得長(zhǎng)了,，開(kāi)始難熬了,。慢慢地悟出了在x的一心理歷程：膽怯的面試，認(rèn)真的實(shí)習(xí)期,，努力的適應(yīng)期,，輕松的工作期，難熬的盛期,，厭倦的尾聲,。就像跟世間一事物一樣，初始喜愛(ài)那份新奇,，在過(guò)度到熟悉期然后就轉(zhuǎn)入到了厭倦期,。時(shí)代轉(zhuǎn)變,，原理亙古不變。

短暫的實(shí)踐也可以領(lǐng)略到社會(huì)的某些特性,。寒假外出工作,，除了腰包鼓點(diǎn)，社會(huì)見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)點(diǎn),，別無(wú)它意,。但是這服務(wù)員的工資還有個(gè)有誘惑力的提成。在實(shí)踐中,，自己的經(jīng)驗(yàn)不足,，制錯(cuò)單了，美美的提成就進(jìn)入別人的口袋里了,，這是教訓(xùn),，教訓(xùn)自己太嫩就不要和別人比，經(jīng)歷和時(shí)間省著點(diǎn),，多學(xué)點(diǎn)務(wù)實(shí)的,。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐在x圓滿結(jié)束，得到了現(xiàn)金的報(bào)酬,，也領(lǐng)悟了事物的原理,，更親歷了社會(huì)的教訓(xùn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇八

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,，它是一次很好的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年暑假,，我也運(yùn)用長(zhǎng)假的機(jī)會(huì)進(jìn)行家教社會(huì)實(shí)踐,，也終于感受到教授知識(shí)的不容易，而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合有了非常大的收獲,，對(duì)我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫助,，下面就是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

我的學(xué)生是一名初中生,，作為他的老師,，首先我了解他的基本情況，他是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,，但是有點(diǎn)懶惰,，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色,，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué),。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,，讓他的父母感到擔(dān)憂。

我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,。雖然我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，教好對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”,。

在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情,，當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的,。對(duì)于他這樣的情況我覺(jué)得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事,，到比較出名的美國(guó)大片,。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本,，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西,，他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感,。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了,，我跟他相處得還算愉快。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意,。此后，我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事,，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì),。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,，我在以后的講課中,，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處,。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的,。

在這中間休息的時(shí)間里,，他會(huì)和我聊一些課外的話題,，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲,，以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,。對(duì)于他說(shuō)的話題，我都認(rèn)真去聽(tīng),，從這些我可以更多的了解孩子的心理,。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因,，從中我發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特,，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述,。通過(guò)這些交流我告訴他,，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的,。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記,。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫(xiě)作思路,。

由于每天做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子,。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講,，他卻置之不理,。好在我很有耐心，每當(dāng)他走神時(shí),，我都會(huì)提醒他,，并耐著性子給他講下去。

轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活,。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了,，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,，寫(xiě)作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，看到他的進(jìn)步,，我也很欣慰,。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,，他的進(jìn)步就是我最大的喜悅,。

這次社會(huì)實(shí)踐，不但讓我的實(shí)踐能力,，口才能力，處事能力有了比較大的提高,，更是體會(huì)到了老師的苦心,。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，并且會(huì)讓我受用一生,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇九

在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會(huì)中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

高中是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中,，半年的大學(xué)生活就這樣過(guò)去了,，當(dāng)我還在回味半年里的點(diǎn)滴的時(shí)候,，更多的任務(wù)在向我招手。確實(shí),，回味過(guò)去不如展望未來(lái),。作為一名大學(xué)生，我不僅要知道學(xué)習(xí)什么知識(shí),，更要懂得如何利用知識(shí)回饋社會(huì),。

作為一名大學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要實(shí)實(shí)在在的干活,。以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,，真正實(shí)現(xiàn)“受教育,、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,。這就是開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,，而我也向著這樣的方向，開(kāi)展了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

在一個(gè)多月的寒假里,，我選擇了在過(guò)完春節(jié)去開(kāi)展為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)———在云浮市的新順周石材廠擔(dān)任秘書(shū)工作。在那里,，我并不是第一次參與工作,，所以，適應(yīng)還是比較好的,。秘書(shū)的工作：主要是記帳,，整理收據(jù)、出貨單,，還有打掃辦公室等等,。

在工廠里做秘書(shū)，一般是不用外跑的,，多數(shù)是比簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理,，出貨的單據(jù)等等。感謝現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),，現(xiàn)在算數(shù)不用筆算,，而是利用計(jì)算機(jī)了。在石材廠工作計(jì)算方數(shù)是件很考人的事，因?yàn)楹芏嗍潞芏嘈〖^的單,，我的工作就是要計(jì)算每一塊石頭的方數(shù),，總的方數(shù)，石頭的價(jià)錢(qián),，石頭究竟是按頓來(lái)買(mǎi)賺錢(qián)還是按平方來(lái)買(mǎi)賺錢(qián),，我就要計(jì)算使工廠賺盡量多錢(qián)的方案。這是一定要有耐心和細(xì)心,，一個(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)了,，也許計(jì)算出來(lái)的方案是虧而不是掙錢(qián)。

接觸商業(yè)多了,，就會(huì)知道錢(qián)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的重要,，所以，記賬是件錯(cuò)不得的事,。我不僅不可以讓賬錯(cuò),，而且要知道每一筆錢(qián)的來(lái)和去。要知道錢(qián)什么時(shí)候到帳什么時(shí)候出賬,。

雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢,。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格,，對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě),，不能東倒西歪的,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個(gè)廠的收入，是一個(gè)工廠以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

這兩個(gè)任務(wù)使得我有喜有悲,，它可以讓我學(xué)到很多，學(xué)會(huì)如何在工作中把困難解決,，在困難中找冷靜,。在工作中,，有難也有易。例如整理收據(jù),，打掃辦公室都是些簡(jiǎn)單的活,。在家也有類(lèi)似的工作，也許是有加重做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn),，做起來(lái)也得心應(yīng)手,。

秘書(shū)的工作真的不簡(jiǎn)單，但是,，每一種工作都是挑戰(zhàn),，每一種工作都是機(jī)遇。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”初讀此句時(shí),，我并沒(méi)有特別的感覺(jué),。然而就在這不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐后，我不僅真正明白了它的意義,，更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵,。是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢,？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,，但是,，學(xué)到的卻是不能用多少來(lái)衡量的經(jīng)驗(yàn)。

大一的這個(gè)暑假,，我過(guò)得挺充實(shí)的,，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門(mén),，融入社會(huì),，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),，需要一份勇氣,，需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,，我精疲力盡了,，想放棄了，老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收,。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,，我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了，或許是我運(yùn)氣好,，或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,，我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,，甭提了,！工資待遇什么的，我都沒(méi)什么要求,，只要能錄用我,，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，我就心滿意足了,。

第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了,。早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開(kāi)始拖地,，擦凳子,，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈,，給所有人一種舒適的感覺(jué),。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了,。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù),。在工作的過(guò)程中,，也不是一帆風(fēng)順的,，有時(shí)面帶微笑詢問(wèn)顧客有什么需求時(shí),，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),，也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解,。有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,，我微笑著走過(guò)去,，輕聲說(shuō)：“先生，不好意思,，您前面還有一個(gè)人,，下一位才是你?！彼芍?，一臉不耐煩地說(shuō)：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎？明明就是我,！”我陪著禮：“對(duì)不起啊,，叫到你的號(hào)了，我誤會(huì)了,?！边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,，那種滋味真的不好受呢,。每天都會(huì)遇到形形色色的人，有的人看我像個(gè)學(xué)生,，表現(xiàn)出贊賞的樣子,，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)學(xué)生,，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,，無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,，我都要求自己,，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志,，鍛煉能力,，我要微笑待人！工作一整天下來(lái),，真的很累,，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí),，我還要再打掃一遍大廳,，然后才回家,，真的好累！

但是,，我挺珍惜這份工作的,，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,，我提升了很多的能力,。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每天早出晚歸,，覺(jué)得還有節(jié)奏感,，我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,，我學(xué)會(huì)了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際能力大有提升,。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù),，他們支持我,，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程,。

這一個(gè)月來(lái),，我雖然過(guò)得比較辛苦，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來(lái)了，我也想明白了很多?，F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國(guó)家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實(shí)力,、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),，我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊,。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，多增長(zhǎng)些人生閱歷,，多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話：一分耕耘一分收獲,。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái)，唯靠自己,！千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,，只有讓自己出類(lèi)拔萃，方能闖出自己的一片天地,！

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多,。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,，讓我繼續(xù)前行！正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會(huì)的不容易,，讓我成長(zhǎng)起來(lái)！

這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),，很有意義,。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求自己,，讓自己德智體美全面發(fā)展,，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,，多鍛煉能力,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十

在母校老師和同學(xué)的大力協(xié)助之下，我的寒假時(shí)光就在忙碌而充實(shí)的宣傳與溝通中過(guò)去了一半,，我完成了學(xué)校招生辦宣傳學(xué)院,，擴(kuò)大社會(huì)影響，推薦好苗子的要求,，也為那些有志于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹搭建了一個(gè)了解溝通的平臺(tái),，而且在我的社會(huì)實(shí)踐之中，老師和學(xué)弟學(xué)妹看到了我在學(xué)院一年多來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，對(duì)學(xué)院的評(píng)價(jià)也更上一個(gè)臺(tái)階,。

工作如我所愿全部完成，之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師,，畢竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易,，所謂“一日為師,，終身為父”，作為他們的學(xué)生也許我微不足道,，但他們作為我的老師,，我卻一輩子都不能會(huì)忘記他們的教育之恩，因?yàn)橛兴麄儾盆T就了今天的我,。

就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了數(shù)天的工作,，晚上回到我們的家，我吃了我最?lèi)?ài)吃的酸辣土豆絲,，這頓飯是我吃過(guò)的最香的一頓飯,，累了一天，倒床就睡,，真是愛(ài)死那張可愛(ài)的床了,，一覺(jué)就睡到第二天早上了，我的工作就又開(kāi)始了,。今年在x的招生最大的問(wèn)題是其他院校對(duì)我們學(xué)院的攻擊,，完全違反了招生的規(guī)則。其實(shí)招生靠的就是團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)及班主任的利用,，只要這些做好了再加上好的市場(chǎng),，招生就一定會(huì)找好。今年業(yè)績(jī)不突出的原因就是宣傳太好了,、給考生造成了下來(lái)招生沒(méi)有好學(xué)校的印象,，所以希望下一屆招生人員能夠做到適當(dāng)，我相信就一定會(huì)出業(yè)績(jī),。

今年招生結(jié)束時(shí)應(yīng)一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請(qǐng),，我在臨走之前又去學(xué)校給他們講了一些因時(shí)間有限而意猶未盡的東西，這樣我的實(shí)踐活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,，更多的是通過(guò)此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)到的東西，在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠(chéng)的祝福,，希望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成,，他們也給予了以后工作最大的鼓勵(lì)與支持。

古語(yǔ)有云：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,，短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程如白駒過(guò)隙般，飛速而逝,，其中的滋味宛如打翻的五味瓶一應(yīng)俱全,，近三個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)我許多東西，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題能力以及為人處世,，同時(shí)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)不符合時(shí)代的召喚，作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,，俗話說(shuō)“大學(xué)是半個(gè)社會(huì)”,，在大學(xué)中，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),，而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”,，當(dāng)步入社會(huì)后才能真正適應(yīng)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，不難發(fā)現(xiàn),，當(dāng)今招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力,。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，生活可以用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦，而這次的招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),，沒(méi)有了老師,、親人與同學(xué)的幫助，這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),，但也正是因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷才能讓我更快的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我所學(xué)到的東西也將會(huì)對(duì)我受益終身。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十一

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,，包括取得的成績(jī),、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能,，引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干,、作貢獻(xiàn),，我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團(tuán)隊(duì)。開(kāi)展活動(dòng)主題新意,，形式多樣,，內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動(dòng)。在此,，我把我們團(tuán)隊(duì)的暑期活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、一心一意，全員參與,，為保證此活動(dòng)順利發(fā)展,，我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)員精誠(chéng)合作，全力以赴為開(kāi)展活動(dòng)的有序奠定基礎(chǔ),，全員聽(tīng)從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮,。

二、兩個(gè)特色,，專(zhuān)業(yè)導(dǎo)航焦社會(huì)熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們團(tuán)有著兩大特色，其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué),，另一個(gè)是由時(shí)政的代表思政專(zhuān)業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊(duì),。他們?cè)谝黄鸶髯詾椤傲簶谴濉焙汀皸梼捍濉钡拇迕裥麄鞣芍R(shí)和時(shí)政政策知識(shí)的講讀。發(fā)放大量的`書(shū)籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣傳,，一致受到這里村民的和贊揚(yáng),，使得廣大人民得青睞。

三,、三種視角,，實(shí)踐活動(dòng)獲成果(1)用手機(jī)和相機(jī)照相，記錄特色場(chǎng)景,。(2)見(jiàn)證志愿服務(wù)歷史實(shí)況,。(3)宣傳政策，傳遞真情實(shí)感。

四,、立足實(shí)際,，卑躬鞠膝。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都面帶笑容,，朝氣蓬勃,，英姿颯爽，精神抖擻,，勤勞勇敢,，樂(lè)于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識(shí)和時(shí)政政策一系列的知識(shí)。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù),，體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責(zé),。

總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們受益匪淺,，正真的把感情投入到社會(huì)實(shí)踐中。我想,，我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生,，我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象，而正真代表的是我們社會(huì)主義社會(huì)中國(guó)的一個(gè)大的形象,，在此,，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),，把握現(xiàn)實(shí),，千里之行,，始于足下,，把自己的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投資社會(huì)，投向他人,，只有這樣,，我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義,。在此,，讓它向社會(huì)傳遞一種正能量，播種一種新的能量,，從而,，讓人們正真認(rèn)識(shí)到，這是種美麗的文化在向我們走來(lái),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十二

1,、真實(shí)活動(dòng)，不虛假糊弄。實(shí)踐活動(dòng)突出“真”活動(dòng),、有“實(shí)”效,，嚴(yán)格按少工委社區(qū)報(bào)到要求，按照社區(qū)安排組織開(kāi)展活動(dòng),，避免了以往有無(wú)論活動(dòng)與否,，只要找個(gè)社區(qū)或單位蓋個(gè)章敷衍了事的現(xiàn)象。

2,、精心組織,，形成凝聚力。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖在假期,，人員分散，人心閑散,，但只要精心組織,，嚴(yán)格要求，也會(huì)形成凝聚力,，避免了散兵游勇式的自行實(shí)踐活動(dòng),，達(dá)到少工委所要求的活動(dòng)效果。所謂“時(shí)勢(shì)造英雄”,，不同于校園生活的假期,，特定的時(shí)期歷練了班干部的處理問(wèn)題的能力和組織能力。班干部在家長(zhǎng)和社區(qū)工作人員的幫助下,，解決了“到哪活動(dòng)”“怎么活動(dòng)”和實(shí)踐活動(dòng)記錄表的打印及蓋章等問(wèn)題,。

3、奉獻(xiàn)社區(qū),，個(gè)人得到益處,。“予人玫瑰,，手留余香”,。學(xué)生有課堂生活走向社會(huì)生活，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,，社會(huì)需要奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感;學(xué)生身在社區(qū)生活，服務(wù)社區(qū)使社區(qū)更加干凈清新,，自己也得到美的享受;參與書(shū)法等藝術(shù)活動(dòng),，勞動(dòng)的同時(shí)，也得到來(lái)藝術(shù)的熏陶和美的享受,，參加整理圖書(shū)活動(dòng),，活動(dòng)之后,，也得到了書(shū)籍閱讀的享受。

4,、我班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也帶動(dòng)了其他班的同學(xué)一同參加,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十三

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。那么,，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕,。

說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這次的補(bǔ)課是持“反對(duì)”的,。因?yàn)槲覂蓚€(gè)表弟都剛好小學(xué)畢業(yè),，這是他們讀書(shū)生涯的一個(gè)上升，這個(gè)暑假應(yīng)該給他們好好的玩一把,。畢竟以前補(bǔ)課的對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是很正常的,。他們成績(jī)差就更害怕學(xué)習(xí)，所以暑假也正是調(diào)節(jié)他們害怕學(xué)習(xí)的一個(gè)大好時(shí)期,，而不應(yīng)該繼續(xù)補(bǔ)課,。再說(shuō)小學(xué)生都是一些很簡(jiǎn)單的'，差幾分,，雖然成績(jī)排名相差很多,，但實(shí)際的學(xué)習(xí)能力相差不是很遠(yuǎn),。但最終還是補(bǔ)了下來(lái),，一個(gè)更加有力的理由就是：好好補(bǔ)，把小學(xué)的知識(shí)鞏固鞏固,，到時(shí)開(kāi)學(xué)的入學(xué)考試成績(jī)好了才能被分到重點(diǎn)班,。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班的師資、秩序都有很大的區(qū)別,。出于這一點(diǎn)的考慮,，終于還是補(bǔ)了下來(lái)，不過(guò)補(bǔ)的過(guò)程是很靈活的，待會(huì)再給大家介紹,。

分重點(diǎn)班,，這引起了我的思考。我覺(jué)得這是很不合理也很不科學(xué),。有的學(xué)校為了升學(xué)率,，大量的精力都放在重點(diǎn)班，這其實(shí)體現(xiàn)了教育的不公平,。同樣都是學(xué)生我們不應(yīng)該有所歧視,，這樣對(duì)那些差班生造成了很大心理影響。其實(shí)小學(xué)成績(jī)差并不一定就代表著他很差,，也許只是貪玩導(dǎo)致成績(jī)差,，但智商還是很高的呢？我們不應(yīng)該在初一就扼殺了孩子發(fā)展的機(jī)會(huì),。教育的目的不僅僅是為了成績(jī)而已,，而是讓每一個(gè)學(xué)生都有最大的發(fā)展。我們的義務(wù)教育對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是平等的,。剛升上初一就要面對(duì)分重點(diǎn)班的壓力,，這是對(duì)孩子心理的一種扭曲，也是對(duì)家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任,，更是對(duì)中國(guó)教育的一種誤解和漠視,。作為一個(gè)讀教育的我，雖然對(duì)教育的了解也是有限,，但是看到這種情景,，我們?nèi)匀缓苄耐础Ｕ娴奈覀兊慕逃块T(mén),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠仔細(xì)想一想,，還給孩子一片快樂(lè)的天地。

我覺(jué)得這次的補(bǔ)課說(shuō)是知識(shí)的鞏固,，還不如說(shuō)是心靈的撫慰,。在補(bǔ)課的整個(gè)過(guò)程，我都是給與充分的肯定和鼓勵(lì),，從不否定他們,，讓他們找回自信。由于我的表弟很喜歡玩電腦游戲,，第一天我就找他們談話,。我很和藹地跟他們講：“你們愛(ài)玩游戲這是很正常的，很多孩子也跟你們一樣,。你們對(duì)電腦的某些操作比我還熟悉,，這是你們的長(zhǎng)處,。對(duì)電腦感興趣很好，這對(duì)以后發(fā)展也不錯(cuò),。但是現(xiàn)在你們還小,，還有更多的基礎(chǔ)知識(shí)要學(xué)習(xí)。如果僅僅對(duì)電腦感興趣,，而沒(méi)有豐富的知識(shí)做基礎(chǔ)是不行的,。如果現(xiàn)在你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，以后考上大學(xué),，就去學(xué)你們感興趣的,，也就是你們的專(zhuān)業(yè)。比如,，如果沒(méi)有豐富的知識(shí),，即使你們對(duì)電腦很感興趣，開(kāi)發(fā)了軟件,，但你們英語(yǔ)不行,，怎么向老外很好地解釋你的軟件的優(yōu)點(diǎn)等?！苯又团呐乃麄兊募绨颍骸八詫W(xué)習(xí)和玩電腦也合理安排時(shí)間,。”就在此時(shí),，我真的被我表弟感動(dòng)了,，他們倆都聽(tīng)得很認(rèn)真，眼睛里閃爍著信任的眼光,，會(huì)心地對(duì)我說(shuō)：“知道,。”接著就開(kāi)始問(wèn)我大學(xué)是不是有電腦專(zhuān)業(yè)一類(lèi),。此時(shí)此刻,，我覺(jué)得我表弟他們真的聽(tīng)進(jìn)去了，而且很愿意接受你的談話,，我真的暗底里很開(kāi)心,，但沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。我的兩個(gè)表弟真的很乖很聽(tīng)話的,，只是他們平常缺乏正確的引導(dǎo),。

在暑假當(dāng)中，我們除了補(bǔ)課外,，我還經(jīng)常帶他們出去玩,。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)膽子都比較小,，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們?nèi)プ鲆恍┦?，比如,，學(xué)習(xí)之余，叫他們?nèi)ベI(mǎi)飲料,，買(mǎi)冰淇淋等,。而且我在跟我舅建議，讓他們?nèi)W(xué)跆拳道,，讓他們多出去外面,，別整天在家玩游戲，學(xué)習(xí),，那樣會(huì)很枯燥,，很無(wú)聊。結(jié)果他們真的自從學(xué)了跆拳道之后,，變化很多,，每天回來(lái)就跟我講很多事情，感覺(jué)他們變得開(kāi)朗了很多,。學(xué)習(xí),，除了書(shū)本的外，課外知識(shí)也很重要,，因?yàn)槲揖褪钦n外書(shū)看太少吃了很多虧,，所以我就盡量培養(yǎng)他們看課外書(shū)的習(xí)慣。于是找了一天就帶他們到書(shū)城買(mǎi)書(shū),，那天買(mǎi)了很多課外書(shū),，回來(lái)就經(jīng)常鼓勵(lì)他們看。其中有一個(gè)表弟是很討厭看書(shū)的,，作文也寫(xiě)不好,。有一次，鼓勵(lì)他說(shuō)：“寫(xiě)作文不難~~~~”話還沒(méi)說(shuō)完,，他就說(shuō)：“你大學(xué)生肯定不難,。”于是我笑著對(duì)他說(shuō)：“你別以為我大學(xué)生就很了不起,，其實(shí)我小時(shí)候也跟你們差不多,，現(xiàn)在能教一下你們，只是因?yàn)槲冶饶銈兇?，比你們先學(xué)了,，所以我比你們先知道一些東西。別看不起自己,，你們會(huì)玩很多游戲,，我都不會(huì)呢！寫(xiě)作文是要靠積累的,，要多看課外書(shū),，學(xué)書(shū)中的那些成語(yǔ),，好句子，比如比喻句,、排比句,，然后運(yùn)用到作文中，作文就顯得生動(dòng),，不會(huì)枯燥無(wú)味,。”我總是在鼓勵(lì)他們,，而且隨時(shí)關(guān)注他們的表情,，對(duì)他們的心理進(jìn)行撫慰。

補(bǔ)課結(jié)束了,，他們開(kāi)心,，我也很開(kāi)心。彼此都在這快樂(lè)的暑假中,，學(xué)到了知識(shí)也感悟到了很多道理,。這次的補(bǔ)課真的很有意義。最后我想說(shuō)的是,，知識(shí)的學(xué)習(xí)是不能靠灌輸?shù)?，而是我靠心靈的溝通，心理的撫慰是首要,，輕易地否定孩子,，那是很愚蠢的做法。