報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

又是一個(gè)寒假,，沒(méi)有作業(yè),，沒(méi)有掛科，沒(méi)有女朋友……我只能積極的投身于偉大的社會(huì)實(shí)踐大潮中：也就是在我姑媽家?guī)兔ψ錾?，零售煙,、酒,、糖、炮…等年貨商品,。在無(wú)聊,、空虛中尋求活著的感覺。

因?yàn)楣脣尲业牡晔钦麄€(gè)黃官鎮(zhèn)最大的門面商店,，所以每逢年過(guò)節(jié)那是人山人海滴!我們忙的也是焦頭爛額滴!money更是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)滴!好了,，廢話不多說(shuō)了，我們進(jìn)入論文吧!

酒,，這所謂的中國(guó)飲食文化,，酒在中華歷史中占有很高的地位。從酒品也可以反映一個(gè)人的人品,。而它更是人們聚會(huì),、開心，甚至是分手,、悲傷的調(diào)情劑,。人生無(wú)酒不歡啊!從散酒“二鍋頭”到“十年西鳳”“十五年精品西鳳”什么“五糧液”“衡水老白干”“洋河酒”“瀘州老窖”“劍南春”……當(dāng)然，是沒(méi)有茅臺(tái)滴,，我們只是慶祝而不是奢侈,。而這個(gè)酒價(jià)嘛，就多少不一了,。有的酒貴而不出名,，而出名的貌似也就那樣。重要的是酒這塊不是我負(fù)責(zé)的,，略!

寒假,，淡淡的，真真的,。有時(shí)我們會(huì)問(wèn)：我們放過(guò)假嗎?有時(shí)我們也會(huì)問(wèn)：我們是在上大學(xué)嗎?更多的時(shí)候,，我們?cè)趩?wèn)：我們是活著的吧?應(yīng)該是活著吧!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

2.扉頁(yè)：成員組成(姓名、班級(jí),、),、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;3.目錄：正文的各章節(jié),、團(tuán)員感言,、附件等。

二,、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求,。

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：

1.報(bào)告題目。

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過(guò)20個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng),，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式,、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,，正副標(biāo)題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象,、范圍,、問(wèn)題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等,。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

2.學(xué)院及作者名稱,。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,，用5號(hào)宋體字,。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后),。

報(bào)告需配摘要,，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：(a)“摘要”字樣,。

(b)摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容：第一,，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二,，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容,。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn),、對(duì)象,、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三,，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法,。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,，并說(shuō)明選用該方法的原因,。(c)關(guān)鍵詞。

4.前言,。

介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景,、時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容,。

有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍,、經(jīng)過(guò)與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過(guò),、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī),、突出問(wèn)題等基本情況,，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括，直切主題,。

5.正文,。

正文是實(shí)踐報(bào)告的.核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,，主要是實(shí)踐的基本情況,、做法、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí),、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),，要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述,。可按照實(shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn),、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,，重點(diǎn)突出,，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰,，文字通暢,、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右,。

6.結(jié)束語(yǔ),。

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，并提出相應(yīng)的解決辦法,、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號(hào)召,。

7.謝辭。

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

8.參考文獻(xiàn),。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重,。

9.隊(duì)員感言。

團(tuán)隊(duì)成員感言：實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),。總結(jié)或體會(huì)的的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

10.附件,。

對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中,。

三,、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟。

實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料,、擬訂報(bào)告提綱,、起草、修改,、定稿等,。各個(gè)步驟具體做法如下：

1.收集資料。

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查,、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找,。

2.擬訂報(bào)告提綱,。

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草,。

報(bào)告提綱確定后,，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿,。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章,、詳略得當(dāng),、井然有序”。

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

一年的大一生活結(jié)束了，在這一年里,，我又學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),，為自己以后走進(jìn)社會(huì)進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ)。的確,，作為一名大學(xué)生,，我將面臨著走向社會(huì)這個(gè)人人都務(wù)必經(jīng)歷的過(guò)程，我不能像高中那樣整天啃書本,，只局限于課本上的理論知識(shí),，擁有再豐富的理論知識(shí)而不親自去進(jìn)行實(shí)踐也是不會(huì)為這個(gè)社會(huì)所理解的。為了在學(xué)到理論知識(shí)之余能增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐潛力從而讓自己更順利的步入社會(huì),，再大一結(jié)束的這個(gè)暑假,，我進(jìn)行了為期半個(gè)月?lián)渭医痰纳鐣?huì)實(shí)踐。

暑假回家的第二天,，在親戚的介紹下,，我成為了兩個(gè)高中女生的家教，開始了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐,。在見到我的學(xué)生的前一天我是十分緊張的,，聽親戚說(shuō)這兩個(gè)女生成績(jī)都個(gè)性優(yōu)秀，只是有個(gè)別科目不是很好,，想透過(guò)暑假補(bǔ)課來(lái)提升,，這給了我很大的壓力。一方面,，告別高中已經(jīng)一年了,，我不明白自己是否還記得高中的知識(shí)，而且高中的題目比較難,，我不敢保證自己都會(huì)講,。另一方面，作為一名大學(xué)生家教,，我沒(méi)有專業(yè)家教教學(xué)生的方法,，不明白怎樣才能把學(xué)生較好，讓他們有所收獲,。再開始家教的頭一天晚上,，我找出了自己第高中課本,、資料書、筆記本,，大略的回憶了一下高中的知識(shí),，發(fā)現(xiàn)自己還是都記得的，這才讓自己稍微安心了,。

從而更清醒的認(rèn)識(shí)自己,，這份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期實(shí)踐意外的收獲吧。在做家教這方面我個(gè)人覺得老師首先就應(yīng)和學(xué)生相互充分的了解,。所以在第一天,，我?guī)缀鯖](méi)怎們跟她們上課，而是和談們談?wù)劯咧猩詈痛髮W(xué)生活以及興趣愛好什么的,。經(jīng)過(guò)第一天的交流,，我們很快從陌生人變成了好朋友一樣,，透過(guò)對(duì)她們的了解,，我發(fā)現(xiàn)她們是兩個(gè)性格迥異的女生，一個(gè)很活潑,，很善于和人交流,，而另外一個(gè)很文靜，不大喜歡說(shuō)話,。這個(gè)在之后體現(xiàn)很明顯,，一個(gè)人總是主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題，變現(xiàn)很用心,，而另外一個(gè)總是要等著我去問(wèn)她有沒(méi)有不懂的才問(wèn)我,。這讓我了解到不同的學(xué)生需要老師不同去對(duì)待，才能保證每個(gè)學(xué)生都學(xué)到知識(shí),。在接下來(lái)的日子里,，我還遇到了很多問(wèn)題，比如怎樣以最簡(jiǎn)單易懂的方法把題目講給學(xué)生聽,，還有怎樣讓學(xué)生不覺得聽我講課很乏味,。我也試著用自己的方法去解決各種問(wèn)題，雖然有的效果不是很好,。

但這些都然我受益匪淺,。任何事都不會(huì)像想象的那樣簡(jiǎn)單，需要我們用心對(duì)待,，態(tài)度決定事情的好壞,，雖然之后我個(gè)人覺得我這個(gè)老師做得不怎樣，但我的兩個(gè)學(xué)生還是很滿意的,，在家教這次實(shí)踐上我是認(rèn)真去對(duì)待的,，結(jié)果的好壞對(duì)我已經(jīng)不是很重要了,，態(tài)度決定一切。

為期半個(gè)月的家教社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,，雖然時(shí)間很短暫,，但我卻收獲很多，任何事情都不會(huì)是絕對(duì)的一帆風(fēng)順沒(méi)有困難的,，在步入社會(huì)的過(guò)程中,，我們要經(jīng)歷事，遇到數(shù)不清的困難和挫折,，我們要有一顆堅(jiān)毅的心去應(yīng)對(duì),，要用一種踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，要透過(guò)不斷的實(shí)踐去體驗(yàn)去學(xué)習(xí)去體會(huì)去成長(zhǎng),，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，承擔(dān)起自己在這個(gè)社會(huì)上的各種職責(zé)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日,，列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,，同時(shí)，也想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否對(duì)社會(huì)有用,，自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自我的不足和差距所在,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的`真正涵義,，認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

經(jīng)過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我身為一名大一學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想,。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平,。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷,，懷著一份份堅(jiān)定的信念,，我們?cè)诹胰障卤寂苤８屑み@次暑期實(shí)踐活動(dòng),，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,，懂得了不少,。

作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性,。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，僅有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,，親身的接觸社會(huì),、了解社會(huì)，才能使自我得到鍛煉,，才能使自我所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,，才能使自我成為真正有用于實(shí)際，使自我成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生,。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

20xx年7月7日,，在學(xué)院帶領(lǐng)陸國(guó)平院長(zhǎng),、岳泳布告、門生工作處張延麗布告的帶領(lǐng)和歡送下,，為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐正式拉開帷幕,，由丁建榮、郭春華,、黃呂晶,、季紅崗、吳金山,、吳劍等幾人構(gòu)成的實(shí)踐小分隊(duì)也入手下手了他們的實(shí)踐生活,。對(duì)付一個(gè)大門生而言，勇于接納挑釁是一種根本的本質(zhì),。雖氣候酷熱,，驕陽(yáng)當(dāng)頭，他們決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的門路,。想經(jīng)過(guò)議定切身材驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步明白社會(huì),，在實(shí)踐中增加見地，熬煉本身的才華,，培養(yǎng)本身的韌性,，想經(jīng)過(guò)議定社會(huì)實(shí)踐，找出本身的不敷和差距地點(diǎn),。實(shí)踐的單位是東源電器集體股分有限公司：該公司是全國(guó)電器開關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè),，系華東地區(qū)成套凹凸壓開關(guān)配置出產(chǎn)基地。公司主營(yíng)高壓電器、凹凸壓開關(guān)成套配置,、電器自動(dòng)化,、配網(wǎng)自動(dòng)化配置、風(fēng)電電控配置,、自動(dòng)化保衛(wèi)裝配及元器件的制造和銷售,。

當(dāng)日，小分隊(duì)在學(xué)院帶領(lǐng)帶領(lǐng)下來(lái)到了江蘇東源電器有限公司,。公司的一些帶領(lǐng)王布告,、袁主任、林主任歡迎并歡迎了他們,，悉心的安排了他們的工作和糊口生涯,，耐煩地給他們闡明白公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制，并帶領(lǐng)他們觀光結(jié)果部車間,。

第二天,，他們就入手下手了練習(xí)糊口生涯，公司出產(chǎn)主管張總向他們闡明白工作的詳細(xì)事件,，將他們六個(gè)人分成了兩個(gè)小組：一個(gè)是10．5千伏組裝線的郭春華,、吳金山、吳劍3名同學(xué),，另外一個(gè)是30．5千伏組裝線的丁建榮,、黃呂晶、季紅崗?fù)瑢W(xué),，叮囑他們盡快熟悉工作環(huán)境,。當(dāng)全國(guó)午，他們各自有了任務(wù)和帶領(lǐng)師傅,。剛?cè)胧窒率?，他們甚么也不?huì)，不知道從何做起,，只能幫著打脫手。師傅們很熱忱,，他們學(xué)得也很當(dāng)真,，立場(chǎng)很自動(dòng)，垂垂地他們學(xué)會(huì)了很多東西,，諳練了他們車間——中壓抑造組裝車間的工作流程和組裝程序,。大略四天的時(shí)候，他們才真實(shí)的適應(yīng)了嚴(yán)厲的八小時(shí)工作制,。記得第一天返來(lái),，他們都很難過(guò)，很不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)候工作，有的同學(xué)腳都腫了,，有的同學(xué)覺得氣候太熱,，有的同學(xué)腿酸麻，晚上也不象黌舍時(shí)那樣睡得很遲,，而是早早就進(jìn)入了夢(mèng)境,，疲乏不堪的身軀才得以擺脫。公司的寢息,、就餐規(guī)律和黌舍的差別,，他們都得緩緩適應(yīng)。在交換時(shí),，他們紛紜都說(shuō)第一次感觸了與實(shí)際糊口生涯的間隔,，更不可思議即將為工作而奔波,，入手下手自力參加社會(huì)工作的艱巨,。盡管一切都與黌舍的糊口生涯差別，可是他們異國(guó)灰心和拋卻,，因?yàn)樗麄冞x擇了挑釁,。

緩緩適應(yīng)一段時(shí)候,，他們對(duì)車間的組裝程序愈來(lái)愈熟悉。他們?nèi)胧窒率肿粤Φ慕Y(jié)束一些工序,，辦事也駕輕就熟,。他們學(xué)會(huì)了裝配圖紙的涉獵，起重機(jī),、氣動(dòng)?xùn)|西的利用,。這些東西凡是在黌舍里乃至糊口生涯中很罕見到，但卻特別的適用,。在師傅及工友們的熱忱救助下,，30．5千伏組裝線3名同學(xué)還學(xué)會(huì)了plc出產(chǎn)線的把握。因?yàn)橹挥?0．5千伏組裝線有plc出產(chǎn)線,。

練習(xí)固然只有短短的兩周,，但此次社會(huì)實(shí)踐，他們都感觸成果了很多,，也為他們今后踏上工作崗?fù)しe聚了經(jīng)驗(yàn),，奠定了根本。

1,、表面與實(shí)踐相聯(lián)合的緊張性,。實(shí)踐，便是把我們?cè)邳Z舍所學(xué)的表面知識(shí),，應(yīng)用到客觀實(shí)際中去,，使本身所學(xué)的表面知識(shí)有效武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就便是零,。表面應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相聯(lián)合,。在黌舍，表面的進(jìn)修很多,，并且是多方面的,，幾乎是八面見光；而在實(shí)際工作中,，大略會(huì)碰到冊(cè)本上沒(méi)學(xué)到的,，又大略是冊(cè)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的環(huán)境。大略工作中應(yīng)用到的只是很大略的題目,，只要套公式似的就可以結(jié)束一項(xiàng)任務(wù),。作為在校的大門生在校所學(xué)的大量的表面知識(shí)，但真正應(yīng)用到實(shí)踐中卻有點(diǎn)伯仲無(wú)措,。凡是看上去很大略的東西,，利用或做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，這就必要他們凡是多去實(shí)踐多用大腦去思慮,。記得剛到車間時(shí),，他們還同等覺得這跟他們專業(yè)知識(shí)不相干，經(jīng)過(guò)議定師傅們的教導(dǎo),，他們駁斥了剛?cè)胧窒率值牟粚?duì)的設(shè)法,。本來(lái)，這些東西他們?cè)谥v堂上都學(xué)過(guò),。學(xué)必須乃至用,，要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中進(jìn)修，從進(jìn)修中實(shí)踐,。

2,、一個(gè)公司便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)意味著聯(lián)合互助,，一個(gè)公司能真實(shí)的讓員工凝集成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，才華帶來(lái)無(wú)窮的效益。令吳金山同學(xué)記憶最深入的是：在他們初到時(shí),，不知道車間就餐要自備餐具,，令他們高興的是，車間主任得知后,，幫他們借了六把勺子，他們很感謝也很剛動(dòng),。金山同學(xué)連聲地稱謝,。黃呂晶同學(xué)覺得：車間很多多少的工友忘我的'工作，工作熱忱高，自動(dòng)自動(dòng),。有的同事拋卻午時(shí)三個(gè)小時(shí)的歇息時(shí)候奮戰(zhàn)在崗?fù)ど系倪@類愛崗敬業(yè)精神值得他們每個(gè)人進(jìn)修,。

3、要學(xué)會(huì)與人雷同,。作為一名新世紀(jì)的大門生,，應(yīng)當(dāng)明白與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所產(chǎn)生的各方面的事變,，這就意味著大門生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。在社會(huì)上要長(zhǎng)于與他人雷同,。如何與他人雷同好,，這門技巧是必要長(zhǎng)期的操練。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中,，人與人之間合力去辦事,，使其辦事的進(jìn)程中更加和諧，事半功倍,。他人給的定見,，要聽取、耐煩,、謙和地接納,。

4、在工作上還要有自負(fù),。自負(fù)不是麻木的自夸,，而是對(duì)本身的本領(lǐng)做出必定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)貧乏,，學(xué)歷不敷等各種因?yàn)闀?huì)使本身貧乏自負(fù),。本來(lái)有誰(shuí)平生下來(lái)句甚么都會(huì)的，只要有自負(fù),，就可以克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單辦理了,。

5,、在帶領(lǐng)的關(guān)愛下茂盛成長(zhǎng)。最終,，此次東源電器暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)由電氣工程學(xué)院三位帶領(lǐng)親身帶隊(duì),，對(duì)他們寄予厚望，要求他們抓住機(jī)遇,，熬煉本身竭力進(jìn)步本身,，為黌舍學(xué)院爭(zhēng)光,，每天向?qū)W院報(bào)導(dǎo)小分隊(duì)的環(huán)境。足以見得學(xué)院對(duì)此事的珍視,，他們也感觸萬(wàn)分的僥幸,。當(dāng)真人的張延麗教授還拋卻本身的歇息時(shí)候，在練習(xí)完后將他們接回黌舍,。他們深深感觸校帶領(lǐng)的關(guān)愛,。其次，東源電器方面,，幾位帶領(lǐng)歡迎并盛情善待了他們,。在工作上以員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲要求他們。讓他們真真正實(shí)地體驗(yàn)了車間的糊口生涯,，包括工作餐,。王布告還百忙里抽空去車間看他們，邱總經(jīng)理還派宣揚(yáng)科到車間明白他們的工作糊口生涯環(huán)境,。糊口生涯上,，袁主任還凡是去他們歇息的處所看望他們，讓他們感觸帶領(lǐng)對(duì)部屬的關(guān)心,，感觸到帶領(lǐng)的平易近人,。讓他們?cè)陉P(guān)愛下茂盛的成長(zhǎng)。

總之,，此次暑期社會(huì)實(shí)踐讓他們收獲頗豐,。這不可是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，對(duì)付即將走出校園的他們無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)產(chǎn),。同時(shí)讓他們大學(xué)的最終一個(gè)暑倘若此的富裕意義。他們也紛紜亮相會(huì)更加愛惜在黌舍的日子,，好好進(jìn)修,，竭力進(jìn)步本身。

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

暑假，哪還有學(xué)生在學(xué)校啊,。信心十足的我走訪了幾所學(xué)校,，結(jié)果還是一無(wú)所獲。雖然偶爾有值班老師在,，并問(wèn)他們是是否有暑期班,，我愿意當(dāng)義工，可是......

連連失敗的我仔細(xì)回想是不是我自身出了什么問(wèn)題,?？磥?lái)暑期的專業(yè)英語(yǔ)學(xué)校不太可能讓我留下,，因?yàn)樗麄兌夹枰幸欢ㄎ膽{的專業(yè)英語(yǔ)教師,，而我,，雖然口語(yǔ)不錯(cuò)，有熱情,，有信心,，肯努力，但英語(yǔ)水平還需要繼續(xù)提高,。

失敗并不可怕,，可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對(duì)失敗的心，回家后,，無(wú)聊了幾天,。要知道，生活中總會(huì)有奇跡發(fā)生的,，就在我茫茫然不知所以的時(shí)候,，我姑媽問(wèn)我是否愿意去她的公司當(dāng)一下臨時(shí)翻譯，翻譯一些不重要的文件,，釋然啊,，豈能不應(yīng)。工作第2天就開始了,。

精神十足的我興致沖沖的來(lái)到我姑媽的單位,，公司雖然不大，但五臟都很齊全,，認(rèn)識(shí)過(guò)了部門的主管,，接受了一些簡(jiǎn)單的任務(wù)后，我便來(lái)到了一張電腦桌旁,。其實(shí)說(shuō)是來(lái)上班,，實(shí)則是給別人當(dāng)助理的，主要的翻譯工作都由資深秘書,，劉姐負(fù)責(zé),，我只是負(fù)責(zé)打字與糾錯(cuò)罷了，不過(guò),，對(duì)于還未上過(guò)班的人來(lái)說(shuō),，著也是非常有趣的。當(dāng)然,，我也會(huì)偶爾給其他的同事端茶送水,，畢竟，每個(gè)偉人都是從瑣碎的平凡小事做起的,。

午飯時(shí)間,，同事們有說(shuō)有聊的去吃飯了,，而我卻還有些工作沒(méi)做完，大概也就一千字的打印工作吧,，堅(jiān)持,！堅(jiān)持到底就是勝利嘛。,。,。搞定，午飯好香啊,，錯(cuò)覺嗎,？不會(huì)。這是一種豐收的感覺,，一種成功的喜悅,。

下午是一點(diǎn)半上班的，大多數(shù)的人都在睡午覺,，那叫一個(gè)香?。∠挛绲墓ぷ饕彩侨绱?，5點(diǎn)下班,，坐上姑媽的車回家了，興奮歸興奮,，吃完晚飯洗完澡,，整個(gè)人都軟下來(lái)了。撲通,！一頭栽到床上,。

接連幾天的工作也是不盡相同。直到第8天,，主管讓我去談話,，主要目的是表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)我的勤勞刻苦,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，但是某些錯(cuò)誤是不能犯的，遇到不懂的還得請(qǐng)教劉姐,，畢竟是老手了,，我連連稱是。

其實(shí)工作就是不斷的重復(fù),，重復(fù)昨天,，再重復(fù)今天，偶爾有點(diǎn)創(chuàng)新實(shí)在是很快樂(lè),。很快的,，20天的工作生活結(jié)束了,，收獲頗多。

這次社會(huì)實(shí)踐,，雖然沒(méi)有工資,，但我收獲的是比金錢更加有價(jià)值的精神財(cái)富和在以后人生中受用終生的技能、經(jīng)驗(yàn),。我的思維方式也有了一些改變,，能夠用更加成熟和理智的目光看待世界。

大家知道,，社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干,、增加閱歷的有效途徑；說(shuō)的.大一點(diǎn)就是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。但是不管怎么說(shuō),，我想每一次實(shí)踐都是我們?cè)谒枷肷?行為上一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,。既然是成長(zhǎng)那就一定會(huì)有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè),，孟子曾經(jīng)曰過(guò)：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”參加實(shí)踐的人大都沒(méi)有工資,但是實(shí)際上我們已經(jīng)融入到那個(gè)集體中去了,。無(wú)論我們做了什么工作，或多或少的都能提高一個(gè)人的內(nèi)在與外在的能力,，并且可以深切體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛,。在社會(huì)實(shí)踐中揮汗如雨的過(guò)程恰恰就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。其實(shí)我想在實(shí)踐中所做的這些事,不光說(shuō)明我們雙手的勤勞,更主要的是體現(xiàn)了一種積極踏實(shí)做人的心態(tài),。

除此之外,，讓我感觸良深的一點(diǎn)就是人際交往。人與人的關(guān)系是那樣微妙,，難以讓人捉摸,。每個(gè)人都有不同的個(gè)性，跟不同人打交道,，當(dāng)然有不同的技巧,，不能一概而論。然而又有共同的地方,，那就是要尊重他人,，理解他人,。我們不能總想著改變別人，因?yàn)槟菢油鶡o(wú)濟(jì)于事,，我們更應(yīng)該去做的是學(xué)會(huì)適應(yīng)別人,，學(xué)會(huì)與人合作。

在記錄下社會(huì)實(shí)踐的感想時(shí)突然覺得自己長(zhǎng)大了,，難道對(duì)這個(gè)世界有了和從前不一樣的認(rèn)識(shí)就說(shuō)明我長(zhǎng)大了嗎,？這也許就是空想家和實(shí)踐家的區(qū)別吧。改變觀念只是第一步,，最重要,，最困難，也是最能考驗(yàn)一個(gè)人的,，是用實(shí)踐證明自己的想法,，在不斷實(shí)踐中完善自己，這才是最重要的吧,！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

從7月6日開始,，韓山師范學(xué)院化學(xué)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學(xué)開展為期一周的義教活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩,，包括書法,，手工，武術(shù),，健美操,，手語(yǔ)等。此次社會(huì)實(shí)踐,，韓山師范學(xué)院化學(xué)系服務(wù)隊(duì)也展現(xiàn)了我院“勤教力學(xué),，為人師表”的校訓(xùn)，初為人師,，他們盡心盡力,。

一、初為人師,，盡心盡力,。

化學(xué)系參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共有36人包括輔導(dǎo)員老師柯東賢，其中有25名學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),。而且,，參與此次暑假上課的學(xué)生大約有200人，分為五個(gè)年級(jí)六個(gè)班,，并且每班安排2名服務(wù)隊(duì)人員擔(dān)任班主任,。

每天早上，各班班主任都會(huì)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生都到校學(xué)習(xí),，若是有學(xué)生無(wú)故沒(méi)來(lái)上課,，老師則會(huì)打電話咨詢家長(zhǎng)。課上,，有的老師會(huì)特別提醒學(xué)生天氣炎熱要記得多喝水,，來(lái)上學(xué)要記得帶傘遮陽(yáng)，以免中暑,。班主任沒(méi)課時(shí),，總會(huì)到班里巡視，甚至坐在教室后面陪同學(xué)生上課,，時(shí)不時(shí)督促走神的學(xué)生,。課后，五年級(jí)的學(xué)生總會(huì)向老師請(qǐng)教這節(jié)課不懂的地方,，老師都不厭其煩地將課堂內(nèi)容再仔細(xì)講解,，直到學(xué)生全面了解為止。

二,、一絲不茍，耐心指導(dǎo),。

每天,，南僑小學(xué)的禮堂都會(huì)有各年級(jí)學(xué)生上課的身影，盡管外面烈日炎炎,，卻阻擋不了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。通常，武術(shù),，健美操,，舞蹈等室外課程會(huì)在禮堂上課，場(chǎng)地比較寬廣通風(fēng),。

一年級(jí)的學(xué)生由于年紀(jì)比較小,，容易開小差，調(diào)皮搗蛋,，所以教學(xué)的老師要比較有耐性和毅力,。教授他們舞蹈的文嬌同學(xué)和淑如同學(xué)除了念口號(hào)，做示范,，還常常會(huì)到學(xué)生中間查看他們動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),，悉心指導(dǎo)。有時(shí),，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，有的學(xué)生仍然會(huì)一次又一次地出錯(cuò)，此時(shí)，她總會(huì)走到他身旁,，與他一起做動(dòng)作,，不斷糾正錯(cuò)誤，直至學(xué)生學(xué)會(huì)為止,。

淑真同學(xué)負(fù)責(zé)四年級(jí)的武術(shù)教學(xué),，在匯演上曾為大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)表演，在課堂上,，她一絲不茍,。扎馬步時(shí)，她兩腿開立,，與肩同寬,，兩腳平行正對(duì)前方，挺直腰桿,，為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的示范,，不茍言笑的她認(rèn)真查看學(xué)生的不足，及時(shí)揪出他們動(dòng)作的不規(guī)范,，學(xué)生也融入到這種嚴(yán)肅專注的氣氛中,，各個(gè)全神貫注地聽講。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

總結(jié),。

報(bào)告”范文,，希望對(duì)你有參考作用。

一,、教育,。

教學(xué)。

方面,。

1,、備課：衡量一個(gè)教師好壞總免不了評(píng)價(jià)課堂，好的課堂當(dāng)然需要充足的準(zhǔn)備工作,。本學(xué)期,，我們年級(jí)組采用的集體備課的形式，每位老師備一周的課程,，班上兩位老師分工擔(dān)任八門課的任課,，我選擇的語(yǔ)言，音樂(lè),，美術(shù),，健康，另外加一個(gè)特色課程,。在每周自己二次備課時(shí),，我首先會(huì)選擇采用教材所提供的教案,，在考慮本班幼兒的現(xiàn)實(shí)狀況后進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模捎诮?jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)候教師用書的教案并不能適合自己的課堂,，而自己所設(shè)計(jì)的課堂又缺乏靈動(dòng)性，所以在備課這塊,，下學(xué)期應(yīng)再次琢磨,，求質(zhì)不求量，希望設(shè)計(jì)幾篇屬于自己的教育活動(dòng),。

2,、教學(xué)活動(dòng)：為了積累一定的課堂經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期我的教學(xué)活動(dòng)基本按計(jì)劃進(jìn)行,，在平時(shí)的課堂中,，我盡量以公開課的要求展示，完整結(jié)束教育活動(dòng),，但是因?yàn)樾“嘤變耗挲g認(rèn)識(shí)關(guān)系及我自身原因,，有時(shí)候教育活動(dòng)進(jìn)行不下去了，便草草了之,，下學(xué)期起,，幼兒基本適應(yīng)了幼兒園的生活，我也可以將教育活動(dòng)的要求嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái),，確保課堂的有效性和完整性,。

3、公開展示：本學(xué)期我就準(zhǔn)備了兩次公開活動(dòng),，第一次是美術(shù)賽課，準(zhǔn)備的不是很充分,，課堂內(nèi)容不是很新穎,，沒(méi)有創(chuàng)新，各位評(píng)委老師的給了我很好的建議,，我對(duì)此進(jìn)行了修改和總結(jié);第二次是師徒結(jié)對(duì)的展示課,，《小螞蟻和大西瓜》，師父精心給我修改了教案,，但是因?yàn)榈谰叩娜鄙?，課堂效果令人不太滿意。本節(jié)課內(nèi)容與冬季主題不太相關(guān),，所以我準(zhǔn)備等到了“吃西瓜”的時(shí)候?qū)⒌谰邷?zhǔn)備好,，再次修改本節(jié)課。

4,、聽課：本學(xué)期我主要向本班老教師及鄰居班級(jí)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在美術(shù)賽課中，積極去記錄其他各年級(jí)各班老師的優(yōu)秀課堂，把握每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，并把學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)帶回自己的課堂,。

二、一日常規(guī)方面,。

幼兒園的教育主要在一日常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn),，所以我深知一日常規(guī)活動(dòng)的重要性，因?yàn)槟昙o(jì)輕,，帶孩子的經(jīng)驗(yàn)不足,，所以本學(xué)期向郝老師和薛老師學(xué)習(xí)了很多。

首先,，晨檢是關(guān)鍵,，孩子高高興興的來(lái)幼兒園，此時(shí)我們的教育就開始了,，和老師問(wèn)好,，和爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)再見，禮貌教育隨時(shí)提醒;其次,，自由游戲時(shí)間,，孩子的成果需要及時(shí)的記錄收藏，孩子之間的交流也可以記錄下來(lái),，安全性問(wèn)題也時(shí)刻謹(jǐn)記;再次,，早操、喝水,，教育活動(dòng),，都是我們每天必須的工作;另外，幼兒午睡也是常規(guī)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),，小班幼兒的自理能力較差,，需要老師的幫助，同時(shí)也需要老師教給孩子們基本的自理方法,，穿脫衣,，疊衣服，蓋被子,，提醒幼兒大小便等等,。

三、

家長(zhǎng)工作及其他,。

本學(xué)期我作為配班老師,，積極輔助班主任完成家長(zhǎng)工作，學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)如何溝通,，向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,，也向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況,，在和諧的溝通交流中，一起幫助幼兒成長(zhǎng),。

另外,，本學(xué)期輔導(dǎo)部分幼兒參加“多多杯”幼兒書畫比賽，“我心中最美的人”書畫比賽等,，在繪畫教學(xué)方面有了一定的積累,。同時(shí)我積極參加論文的撰寫，在工作之余多讀書多思考,，及時(shí)記錄教育日記,，不斷提高自身素質(zhì)。

一學(xué)期很快過(guò)去了,，我的教育事業(yè)也才剛剛起步,，幼兒園的工作我也是在不斷適應(yīng)，不斷的挑戰(zhàn),，相信來(lái)年會(huì)更好!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

xx鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“服務(wù)社會(huì),、鍛煉成才”的目標(biāo)，積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,，通過(guò)各種青少年喜聞樂(lè)見,、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,，引導(dǎo)他們積極參與省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè)，在實(shí)踐中增智慧,、長(zhǎng)才干,、強(qiáng)體魄、作貢獻(xiàn),，為新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮,。

我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,，充分認(rèn)識(shí)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，高度重視,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，專門發(fā)文就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了部署，確?；顒?dòng)的順利開展,。

鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)的要求廣泛發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一部署,，針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn),，結(jié)合各村(社區(qū))的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,，精心策劃豐富有效的活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效,。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年，也是新中國(guó)成立xx周年,，這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活,。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)新背景，積極引導(dǎo),，致力創(chuàng)新,，著力發(fā)掘，開展了一系列多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使今年孩子們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯得特別豐富,、特別充實(shí)、特別有意義,。

7月16日,，鎮(zhèn)團(tuán)委邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開顏老師在馬厙村開展了以“過(guò)一個(gè)有意義的暑假”為主題的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。前來(lái)參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人,。此次活動(dòng)是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容,，主要介紹了即將到來(lái)的天文奇觀日全食，旨在以輕松活潑,、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體教育引導(dǎo)青少年,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度,，主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇?，深入?bào)道實(shí)踐教育活動(dòng)，并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,。

7月30日，鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動(dòng),。再次邀請(qǐng)了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過(guò)暑期和為人處事的基本禮儀,，主題為“要做一個(gè)講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,，從正反兩方面論證了文明禮儀對(duì)學(xué)生的重要性,，并且介紹了新加坡、日本等一些國(guó)家的文明禮儀習(xí)俗,，使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界,。

我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個(gè)村開展暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞科普夏令營(yíng),、文明禮儀宣講,、讀書會(huì),、青少年平安行動(dòng)等幾方面開展，以豐富多彩的青少年假期文體活動(dòng),，使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。雖然活動(dòng)方法各異形式多樣,，但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對(duì)于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對(duì)祖國(guó)母親的熱愛,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

20--年的暑假，這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第-個(gè)暑假,。為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,，豐富自己的人生閱歷，為明年的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),，我來(lái)到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有短短-年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，就應(yīng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。因?yàn)樾l(wèi)生院的規(guī)模較小，所以,，我選取了給醫(yī)生打下手,。

雖然，已不是第一次穿白大褂,，但這次穿上后,，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些的害怕,。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動(dòng),，心底的那份堅(jiān)定自信猶然而生!

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的工作，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí)，緊緊地跟著醫(yī)生,，寸步不離,，這是一位近--歲的老醫(yī)生，看到我剛上手時(shí)的緊張,，就耐心地給我講解,。慢慢地，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),。

我協(xié)助醫(yī)生接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓,、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏,、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,。剛開始時(shí),，因?yàn)槿鄙倥R床實(shí)踐機(jī)會(huì)，又有些緊張,，時(shí)常擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò),，為一個(gè)病人測(cè)血壓，往往測(cè)了-次還是不敢說(shuō)出血壓值,，怕測(cè)錯(cuò)了,。這時(shí)候，老醫(yī)生就會(huì)勸我不要那么緊張,，有她在邊上把關(guān),，不會(huì)有什么大問(wèn)題的，放心上報(bào)數(shù)據(jù)好了,。

過(guò)了幾天,，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，在學(xué)校，我第一次給兔子麻藥,，扎了-針,，扎通了兩邊的靜脈，扎到飆血,，卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷,。只能說(shuō)，我實(shí)在是太膽小了,。這時(shí)候,，我就慶幸自己不是護(hù)理也不是臨床的學(xué)生了，扎針這一塊,，對(duì)我的要求沒(méi)那么嚴(yán)格了,。

短短的--天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，最后能夠喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護(hù)士們,，才明白醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易,。

我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1,、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛醫(yī)療工作,，獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德帶給修養(yǎng),，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率,，精神飽滿,，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性,、紀(jì)律性和群眾主義精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)群眾,，愛護(hù)公物,。

2、專業(yè)素質(zhì)：要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠(chéng)懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點(diǎn),，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)守崗位,，按章辦事,，操作正規(guī),，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練,，做到準(zhǔn)確,、安全,、及時(shí),，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變,，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活,，又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,，要求語(yǔ)言親切,，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;持續(xù)衣著整齊,，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重，禮貌待人,，樸素大方;作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁,，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

3、科學(xué)素質(zhì)：要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神,，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;務(wù)必注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索,，開展研究,，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，要用心努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,，作為醫(yī)學(xué)生的我們也就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到：

1,、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的職責(zé)就是救死扶傷,，挽救病人的生命,。

2、醫(yī)生也同樣就應(yīng)具備必須的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有必須的職責(zé)心，把病人的生命看作是自己的生命,。

3,、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的潛力，用心為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),。

短期的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。不但讓我鞏固書本里的知識(shí),，更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)所有的人說(shuō)!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

大學(xué)只是進(jìn)入社會(huì)的第一步,，還需要經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)了解社會(huì)的一些常識(shí)。下面小編就和大家分享學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。

來(lái)欣賞一下吧,。

回想起過(guò)去八天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，現(xiàn)在依然歷歷在目,，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,。在這短短的八天里，我體會(huì)到很多,，感受也很深,。

為了過(guò)一個(gè)特別的不同以往懶散的假期，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的了解及提高自己的各項(xiàng)能力,，我和我的同學(xué)決定要在這個(gè)假期開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來(lái)前賣,。

春聯(lián)。

和利是,。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè),，但我們都很認(rèn)真的做好每一個(gè)準(zhǔn)備。盡管如此,，一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況：從不知去哪里進(jìn)貨,，向哪個(gè)部門租攤位，到不知如何擺放貨物,，再到一天的銷售額只有十幾塊,。第一天我們都很努力地在賣東西了,，但就是沒(méi)有客人上門買，而鄰近的攤位生意卻很好,，那時(shí)我們開始擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來(lái)了,。經(jīng)過(guò)大家的商量后，我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,，為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn),。

后來(lái)發(fā)現(xiàn)，第一：雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱情卻不對(duì)走過(guò)的客人叫賣;第二：雖然我們的,。

對(duì)聯(lián),。

和利是也很齊全且漂亮的，但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒(méi)有規(guī)律可言,，而客人買對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按一定的順序來(lái)拿的。經(jīng)過(guò)總結(jié),，我們開始對(duì)路過(guò)攤位的人叫賣，剛開始叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫,，后來(lái)習(xí)慣了就越叫越大聲了,，發(fā)現(xiàn)叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對(duì)聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次,。果然,，第二天開始我們的生意就越來(lái)越好，雖然每天都很累我們卻做的很開心,，收獲也很大,。

從這次社會(huì)實(shí)踐中,，我們學(xué)到：作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝,，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量，而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。對(duì)于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對(duì)待,，讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的，讓他們心甘情愿地開開心心地消費(fèi),。

經(jīng)過(guò)我們的努力,，我們賺回來(lái)本錢并獲得了一定的利潤(rùn)。盡管利潤(rùn)不多,，但我們從中學(xué)到：只有付出了才會(huì)有收獲,，但付出了不一定就能換來(lái)很好的收獲，我們還要在付出的同時(shí)思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益,。更要學(xué)會(huì)從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進(jìn),，也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧，只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步和不斷地完善自我,。

從這次實(shí)踐中,，我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道，無(wú)論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高,。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很奧妙,，我們有很多很多需要學(xué)的東西。

現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)和各項(xiàng)能力,，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的就業(yè)人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力，交際與應(yīng)變能力,，讓自己的人生觀與價(jià)值觀得到更大的發(fā)展,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會(huì)，鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,。但經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了無(wú)論工作是繁重,、繁忙還是清閑，都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天,。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們忘卻工作的不順，并能提高我們的工作效率,。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，讓我深切地感受到社會(huì)與校園的不同，讓我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，學(xué)到了有別于課堂上的知識(shí),，也深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿汗水與淚水的艱辛歷程，進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升,，各種能力得到極大的發(fā)展,，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。

這次社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。我相信這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)隨著我的成長(zhǎng)不斷升值,，因?yàn)樗屛乙砸环N清醒的姿態(tài)去追求自己的夢(mèng)想。

一,、實(shí)踐概述,。

轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,，我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí)，我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì),。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì),。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在是做武術(shù)培訓(xùn)，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班,。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人,，大部分是xx協(xié)會(huì)的成員，其中是武協(xié)會(huì)長(zhǎng),，也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人,。

我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子，也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn),，同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。

二,、時(shí)間和地點(diǎn),。

地點(diǎn)：兒童公園，路第二小學(xué),，xx社區(qū),。

時(shí)間：暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。

三,、實(shí)踐過(guò)程,。

第一步是市場(chǎng)考察。

開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,，以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生,。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象,，我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū),。

對(duì)于小學(xué),，就沒(méi)什么要求，只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了,，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事,。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易，要讓其同意我們的招生更不容易,。

通過(guò)對(duì)比我們將小學(xué)確定為第二小學(xué),，因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近，很方便,，并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,，所以比較容易接觸。

目標(biāo)確定了,，接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量,，開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課，并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,，因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,，正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師,。到了小學(xué)放假時(shí)候,，他們已經(jīng)相信我們了，并且對(duì)我們也有了了解,，我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,，他們同意了。

于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,，再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來(lái)。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成,。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),，訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園，六月二十五好開班,。

我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區(qū),，我們印刷好單頁(yè)后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,，因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。

我們分了兩批人分別對(duì)xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,，可謂是初戰(zhàn)告捷，但是在接下來(lái)在和園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,，人家說(shuō)他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣,，無(wú)論我們?cè)鯓优c他商量,，他們都不同意，其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢,，只要給錢了,，他們不僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳，而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩?，甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,，但是我們是?chuàng)業(yè)的初期，根本拿不出來(lái)錢給他們,，最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃,，于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,，我們可以在里邊進(jìn)行招生,。

我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生，我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,，在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),，只要有意愿就可以報(bào)名，試學(xué)時(shí)間為一周,，訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口,。

三天下來(lái)紡專社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面，xx小區(qū)只招了十三個(gè)人,，不過(guò)這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),，只要這部分人能夠?qū)W下去，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就夠了,。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,，要是想繼續(xù)學(xué)下去的話，就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),，在免費(fèi)試學(xué)期間,，我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣，因?yàn)橹挥羞@樣,，才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,，才能使家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交給我們。

在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,，因?yàn)槭敲赓M(fèi),，所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí)，有很多人只是抱著來(lái)玩的態(tài)度,，不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,，因?yàn)榻酉聛?lái)我們還要在小學(xué)招生，那里的生員充足。

社區(qū)只是試點(diǎn),，只要我們把自己模式,、自己的特色搞出來(lái)，把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),，然后在小學(xué)發(fā)展,，一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,，英語(yǔ)為附,。一共是一個(gè)半小時(shí)，武術(shù)基本功四十分,，休息十分,，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)十分，再學(xué)三十分鐘武術(shù),。

在社區(qū)開班兩個(gè)星期后,，我們就開始對(duì)小學(xué)招生，因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,，準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,，在征得校長(zhǎng)的同意后,，通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,，報(bào)名在他們體育老師那里，由體育老師代我們把錢收下,。報(bào)一個(gè)人給班主任提成20元,，體育老師提成10元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人,。

我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,，在這里我們可以不用交地租，又可以讓很多人看到,，對(duì)宣傳很有利,。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名。

四,、我的職務(wù),。

主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,，同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一,。

五,、出現(xiàn)的問(wèn)題。

現(xiàn)在城市里大都是獨(dú)生子女,，嬌生慣養(yǎng),，不聽話又不能管理過(guò)嚴(yán);孩子的自尊心強(qiáng),，動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們以前誰(shuí)都沒(méi)有搞過(guò)這項(xiàng)事,，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),，特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí)，根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們,。沒(méi)有教英語(yǔ)的教室,，我們只教英語(yǔ)口語(yǔ)，這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西,。

六,、收獲。

1,、通過(guò)這次辦培訓(xùn)班,，我們一共賺了四千三百元錢，這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,，而是要作為后續(xù)發(fā)展資金,。

2、最主要的收獲還是,，通過(guò)這次實(shí)踐,，我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn),、社交經(jīng)驗(yàn),、交孩子的經(jīng)驗(yàn)。

3,、結(jié)交了一部分有能力的朋友,。

4、建立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì),。

七,、實(shí)踐感受。

1,、要提高團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力,，必須重視團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強(qiáng),，要求辦事效率高,，領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。

2,、二十一世紀(jì)是要靠能力生存的,，在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身能力的提高，在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。

八,、目的,。

1、利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活,。

2,、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,，我們都會(huì)堅(jiān)持的,，是我們理念。

成長(zhǎng),，是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,，是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,，而在于從中我們體悟了什么,。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福,。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),，讓我們有所體會(huì)、有所啟迪,、有所感悟,，讓我們更好地成長(zhǎng)!

暑期社會(huì)實(shí)踐，使我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,，以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng),。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和時(shí)間知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),，是適應(yīng)新實(shí)際社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,，是加強(qiáng)集體主義,，愛國(guó)主義，社會(huì)主義教育,，升華思想的有效途徑,，積極投身社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì),，增長(zhǎng)才干,，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,，發(fā)揮聰明才智,，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,，踏上社會(huì),，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。

心得體會(huì),。

年輕,，是我們值得驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,，成為瞬間飛逝的流星,，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,，需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，用實(shí)際行動(dòng)證明!

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，凸顯大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷的擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問(wèn)卷,，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少,。

做為一名大學(xué)生,，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì),、了解社會(huì),，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,，才能使自己成為真正有用于實(shí)際,，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務(wù)于群眾,，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義,，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐,。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，適應(yīng)社會(huì),。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力,，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí),。但是，在實(shí)踐中,，我們是要真正走進(jìn)基層,，體會(huì)基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,，放下家里的嬌生慣養(yǎng),，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,，又不能自滿自負(fù),，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,，急于求成只能是欲速則不達(dá),。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民,，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,，我們要擺正心態(tài),，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人,。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄,，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富,。我們要學(xué)會(huì)珍惜,，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富,。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，那么我們將不斷走向成熟,，走向成功。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)依然十分有意義,。作為團(tuán)隊(duì)的攝像,，我全程記錄著整個(gè)活動(dòng),，既是一個(gè)客觀的觀察者，也是親身的參與者,。每當(dāng)同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候,，我都會(huì)拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。

我們的活動(dòng)從南京博物館開始,。首先,，我們?cè)谀暇┎┪镳^進(jìn)行了盛大的開幕儀式，志愿者們宣誓,，并且從館長(zhǎng)手中接過(guò)了志愿服務(wù)的工作牌,。館長(zhǎng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待,。就這樣我們的活動(dòng)正式開始了,。第一天我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員,，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值,。聽著講解員的一一講解,，每位同學(xué)不但增長(zhǎng)了很多的歷史文化知識(shí)，并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹立起了文物保護(hù)的意識(shí),。我想通過(guò)我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物,，熱愛文物的風(fēng)潮!

手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無(wú)措,，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的很短的時(shí)間呢,，他們每個(gè)人都要熟記手中的材料，以便向前來(lái)參觀的有人介紹文物知識(shí),。雖然眼前的困難不小,，但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力,。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認(rèn)真對(duì)待工作的精神,。幾天的講解下來(lái),，從一開始的生澀不熟練的講解，我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來(lái)參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了,。一招一式很想專業(yè)講解員,，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員,，哪些是我們的志愿者了,。我想，講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng),，也是一次學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的好機(jī)會(huì)，相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步,，我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果,，相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了!

我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,，給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛,。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們?cè)谀暇┎┪镳^學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，給他們進(jìn)行最為基本文物知識(shí),。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷,，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來(lái)更加順利一些,，也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識(shí)帶去歡樂(lè),。開心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間,。其實(shí),，智障兒童和正常人相比更需要社會(huì)的大力關(guān)注，關(guān)愛,。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注度,，讓我們的社會(huì)在各個(gè)方面充滿著和諧的氛圍!課上完了,，我們還帶著同學(xué)們一起做游戲,，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。

本次的暑期社會(huì)實(shí)踐是充滿意義和效率的,，我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì)宣傳文物知識(shí)的志愿活動(dòng),，也是一次把關(guān)愛帶給智障群體的公益性活動(dòng)，在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫面,，記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)面,。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人,，關(guān)愛他人;如何對(duì)社會(huì)做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任!總之,，這次的社會(huì)實(shí)踐將是自己走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將是我受益終身!

暑假期間為了積極響應(yīng)學(xué)校要求大學(xué)生到基層進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,，7月中旬,，在指導(dǎo)老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習(xí)蠅蛆養(yǎng)殖技術(shù)，并將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校在淮安幫扶的“一村一品”項(xiàng)目中去,。

市場(chǎng)對(duì)農(nóng)牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加,，各種養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，隨之也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題，其中突出的問(wèn)題就是養(yǎng)殖產(chǎn)生大量的糞便,，如果不及時(shí)處理對(duì)環(huán)境將是不小的危害,。雖然近年來(lái)不斷提倡使用有機(jī)肥改善土壤環(huán)境，然而從養(yǎng)殖場(chǎng)運(yùn)輸出來(lái)在其過(guò)程中也有很多問(wèn)題,，發(fā)生疾病的養(yǎng)殖場(chǎng)的糞便運(yùn)輸帶動(dòng)了細(xì)菌的傳播,，使其受害的面積擴(kuò)大等等，再則有些糞肥不能直接投入田中使用,。比如鴿糞,，由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營(yíng)養(yǎng)成分使得糞便中的營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，直接入田會(huì)使農(nóng)作物死亡,。

蠅蛆養(yǎng)殖的好處在于利用糞便,，消除其中的有害物質(zhì)，消除氣味,。蠅蛆的各種營(yíng)養(yǎng)成分含量很高,。尤其是蛋白質(zhì)含量，可以做為飼料蛋白添加劑,。

在鹽城市鹽都區(qū)大崗鎮(zhèn)的康莊生態(tài)養(yǎng)殖基地進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí),。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進(jìn)去蠅房與育蛆房親身體會(huì)學(xué)習(xí)。虛心向技術(shù)人員請(qǐng)教,。認(rèn)真整理記錄,。學(xué)習(xí)體會(huì)從蛹的孵化到化羽，幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調(diào)控,。產(chǎn)卵期的推測(cè)判斷,。如何收卵，卵的培育營(yíng)養(yǎng)供給培育料的配制,，水分的掌握,，如何保種……在七天里，在養(yǎng)殖過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，尋找問(wèn)題,，力求掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中的各項(xiàng)技術(shù)要點(diǎn)。在此過(guò)程中,，根據(jù)當(dāng)時(shí)的條件,，從雞場(chǎng)中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長(zhǎng)情況,，在后來(lái)的數(shù)據(jù)中顯示,，在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長(zhǎng)速度有明顯提高。通過(guò)實(shí)踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性,。

結(jié)束在鹽城的實(shí)習(xí)后再奔赴我?？萍紝?duì)接縣——淮安市楚州區(qū),，在蘇嘴，正在籌建一大型種豬養(yǎng)殖場(chǎng),，該場(chǎng)建成后每天將會(huì)產(chǎn)生大量的糞便,，為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設(shè),，以解決在養(yǎng)殖過(guò)程中最大的問(wèn)題,。在此同時(shí)到園藝系對(duì)接項(xiàng)目基地參觀學(xué)習(xí)，探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì),，提供農(nóng)作物生長(zhǎng)的養(yǎng)分,，借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農(nóng)作物在各方面均比使用化肥要好。

在結(jié)束兩地的學(xué)習(xí)實(shí)踐之后,，在院系的支持下,，開辟了兩間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行養(yǎng)殖的小范圍實(shí)驗(yàn)。首先利用鴿場(chǎng)的鴿糞養(yǎng)殖蠅蛆,，在此過(guò)程中,，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)要測(cè)算出鴿糞轉(zhuǎn)化為蠅蛆的轉(zhuǎn)化率，殘?jiān)鰹橛袡C(jī)肥在實(shí)驗(yàn)室宅地種植青菜蘿卜,。完成生態(tài)養(yǎng)殖的一個(gè)循環(huán),，再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實(shí)驗(yàn)中,，可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,，在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中，將利用一批幼蝦進(jìn)行分組試驗(yàn)以觀測(cè)使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,，在哪些方面存在差異,。

生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，在探索過(guò)程中,，我們?nèi)孕璨粩嘣囼?yàn)摸索,。

一晃,，一個(gè)月的大學(xué)生志愿者實(shí)踐活動(dòng)即將要畫上完美的句號(hào),，面對(duì)這即將離開竹源社區(qū)的時(shí)刻，更多的是不舍,，心中有點(diǎn)傷感,。雖然只是短短的一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間，但我過(guò)得相當(dāng)?shù)某鋵?shí);雖然我們做的都是比較基層的事情,，但我還是學(xué)到了很多東西;雖然有時(shí)候有很多很繁瑣的工作任務(wù)要完成,，但我還是覺得相當(dāng)?shù)目鞓?lè)!作為即將步入社會(huì)走上工作崗位的我，這一個(gè)月無(wú)疑是一次十分寶貴的時(shí)間與鍛煉,。我真的十分感謝小欖鎮(zhèn)政府和竹源社區(qū)給我們提供這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),。

每年暑假、寒假我都會(huì)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但都是到一些私企做做銷售員,，打打包裝等,，到社區(qū)實(shí)踐、做一名志愿者,，其實(shí)這已經(jīng)是第二年了,。說(shuō)真的，我十分喜歡這個(gè)活動(dòng),。因?yàn)槲也粌H從中得到了快樂(lè)和友誼,，而且學(xué)到了很多東西。記得第一天到竹源社區(qū)報(bào)到,，心中有一種很熟悉的感覺,，很興奮。面對(duì)大多數(shù)都不認(rèn)識(shí)的同事,，大家輪流著自我介紹,。雖然是有一年的經(jīng)驗(yàn)了，但我還是有點(diǎn)緊張的,。其實(shí),，說(shuō)到底還是自信的問(wèn)題。無(wú)論是大學(xué)社團(tuán)工作,，還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，還是將來(lái)的工作，自信都是十分的重要,。自信是成功的必要條件,，是成功的源泉。自信無(wú)論在人際交往上,、事業(yè)上還是在工作上都非常重要,。成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣,、力量和毅力,。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝,，目標(biāo)才可能達(dá)到,。但是自信決非自負(fù)，更非癡妄,，自信建筑在崇實(shí)和自強(qiáng)不息的基礎(chǔ)之上才有意義,。到現(xiàn)在，我對(duì)每個(gè)人都熟悉了,，而且都蠻好感情的,。面對(duì)他們我不再緊張了,，我們大家一起工作，有說(shuō)有笑的,，能認(rèn)識(shí)他們真的很開心!

記得那天,，上司跟我說(shuō)：“你什么都好，就是有時(shí)候亂說(shuō)話,?！逼鋵?shí)，的確是的,。我整天都開玩笑,，玩笑開大了，就亂說(shuō)話了,。在工作上,，無(wú)論什么時(shí)候都要尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，即使是說(shuō)笑這樣小的事情,。如果說(shuō),，被人尊重是做人的一種權(quán)利和需要，那么尊重別人,，則是一種美德,，一種文明。在工作中與別人相處,，要學(xué)會(huì)尊重別人,。不尊重別人，就沒(méi)有和諧融洽的人際環(huán)境,，干事情就會(huì)因?yàn)槿狈λ说恼嬲\(chéng)幫襯而感到舉步維艱,。

記得近一段時(shí)間大家都在忙著弄社區(qū)籃球比賽、人口普查,、身體健康調(diào)查的事情,，我們都忙得不可開交。大家工作都是分成幾個(gè)小組,，分工合作,。有時(shí)候事情太多太繁雜，我的心情都變得十分煩躁,，甚至有時(shí)候跟我的同伴會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小摩擦,。但很快我們又冷靜下來(lái)繼續(xù)合作，只有合作才能更快更好的完成工作,，畢竟大家都是一起工作的，大家都是為了工作,。通過(guò)這幾次的活動(dòng),，我懂得了合作精神在工作中的重要性,。一項(xiàng)事業(yè)的成功往往是眾人合作的結(jié)果，一個(gè)單位,，不但同級(jí)之間需要合作,，就是上下級(jí)之間也需要合作。不同的人處于不同的位置上,，目的是讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。在一個(gè)組織或部門之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要,。學(xué)會(huì)與他人合作,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用，可以使我們收到事半功倍的效果,，可以使我們的事業(yè)更加良好地向前發(fā)展,。

第二年了，還是淑文當(dāng)我們的“上司”,。其實(shí)我已經(jīng)很熟悉她的脾氣了,。當(dāng)?shù)谝惶焖o我們介紹情況、分配任務(wù)時(shí),，她的架勢(shì),、態(tài)度、語(yǔ)氣很讓我難受,，我討厭她了,。我想以后一個(gè)月的日子難熬了。然而,，跟她相處了近一個(gè)月的時(shí)間,，我重新認(rèn)識(shí)她了，我漸漸習(xí)慣她了,，我開始了解她了,。其實(shí)她并沒(méi)有我一開始對(duì)她想象中的那樣，她工作時(shí)很認(rèn)真,，外表好像有點(diǎn)冷酷,，但其實(shí)她也挺隨和的，我們也經(jīng)常拿她做笑柄,，跟她開玩笑,，有時(shí)看到她也笑得合不上嘴。她的工作很多很繁雜,，但她工作很努力很認(rèn)真,，經(jīng)常工作到很晚才離開辦公室，經(jīng)常都是最后一個(gè)走的,，這我很欽佩她,。而且,，很多時(shí)候她都積極努力為我們爭(zhēng)取更多的“福利”，我知道她也蠻喜歡我們的,。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儽容^嚴(yán)格，好像也有點(diǎn)冷酷,，但我知道她也蠻疼我們的,。每次活動(dòng)，她都會(huì)十分關(guān)切我們的安全,，確保我們都是否安全到家,。快要離開了,，真有點(diǎn)舍不得她這個(gè)朋友,。

在竹源社區(qū)工作了這么久，我真的感覺領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們十分關(guān)懷,。在這里,，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)!感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持與關(guān)懷，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)和培養(yǎng)!是你們,，讓我們學(xué)到了更多,，不僅是工作上的知識(shí)，而且是處事為人的道理,。感謝你們!

社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),，而這次大學(xué)生志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正是為我提供了這樣一個(gè)廣闊美麗的舞臺(tái)，而我在這舞臺(tái)上演了一出絢爛多姿的短劇,。

雖然只是短短的一個(gè)月,，而它給我的，將是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),、雋永的人生哲理,、開闊的社會(huì)見識(shí)，這是一筆寶貴的財(cái)富,，這將會(huì)影響我的一生,，為我的未來(lái)指引前進(jìn)的道路。

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),，同學(xué)們感觸良深,，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里,，讓大家難以忘懷,。

此次社會(huì)實(shí)踐，開闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性,，加大了大家與社會(huì)的接觸面,，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí),、就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,，對(duì)生活,、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

總之,，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育,，得到了提高,。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑,。走出校園，深入社會(huì),，實(shí)踐成才,，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村,、工廠,、社區(qū)去”，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民,、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,，在活動(dòng)中提升自我。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)需要長(zhǎng)期的練習(xí),。

經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我的腦海里回旋,，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

“千里之行,，始于足下”,，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了從群眾中來(lái),，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫助享用一生,。

美麗的風(fēng)景，似乎總在遠(yuǎn)方,。于是許多人選擇在這個(gè)季節(jié),，信步去看一場(chǎng)花事，渡船去賞一湖碧水,。一路風(fēng)塵,，赴時(shí)光之約。我們明了“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”,，風(fēng)塵仆仆的二十余載，我們竭力的在學(xué)校里,、書本里汲取或是有用或是無(wú)用的知識(shí),，卻始終不得以付出實(shí)踐。蟬鳴荷開,，我們也終于有了一次接觸社會(huì)的實(shí)踐的機(jī)會(huì)!

社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,、增長(zhǎng)才干,、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格,、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用,。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),，并為我們保駕護(hù)航,，期待著我們能從中得到鍛煉,，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐,。

而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的一份子,，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí),。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,，到最終完成我們的成果，一步步一天天,，我與它同在,，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng),。我明白了要和大家去做成一件事,，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法,，并且要有一定的自信。同時(shí),，溝通,，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,，我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍,，大家各抒己見，不時(shí)的改善我們的活動(dòng),，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展,。

由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，所以盡管我們?cè)诔霭l(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備,，我們?cè)谡鎸?shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問(wèn)題,。

我們要有一雙懂得觀察的眼睛，因?yàn)樯钍俏覀兊膶?dǎo)師,。我們需要在行走的過(guò)程中不斷觀察,，不斷學(xué)習(xí)。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。它讓我們走出課堂，走出校園,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向,。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦,，但現(xiàn)在回想起來(lái)乏味中充滿希望,，苦澀中蘊(yùn)含著甘甜。