報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇一

尊敬的校長(zhǎng):,。

您好!我一直拖到今天才對(duì)你說(shuō)辭職的事,，除了我個(gè)人的忙碌外,，更大的'原因是對(duì)你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚,。我很尊敬你的為人,，很欣賞你的處事態(tài)度,、工作作風(fēng),，所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,，我真的很開心。因此,，我總怕在向您辭職時(shí)，自己的不善表達(dá)會(huì)讓你傷心難過,，也無(wú)法應(yīng)對(duì)你那親切的話語(yǔ),，更不敢面對(duì)你那失望的眼神,。可辭職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn),、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅(jiān)定,。新學(xué)期馬上就要到了,，我思慮再三,，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，做一名普通教師。原因有三：

首先,，個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任,。這點(diǎn),，我想你也早已看到。我表面一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內(nèi)心的自卑,，而且我的自卑由來(lái)而久,，難以改變。所以會(huì)上不敢淡然講話和布置工作,，也不敢面對(duì)老師的眼神，更別說(shuō)有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了,。

其次,，我上進(jìn)心不夠,。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng),，我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人,，我只求我能對(duì)得起我的工作和學(xué)生就行,，從沒想過要做什么很大的成績(jī)或建樹,，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作,。單這點(diǎn)就決定我會(huì)讓你失望，會(huì)有負(fù)于你對(duì)我寄予的期望,。以前的我熱愛工作,，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著我的心,?？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠?lái)，我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài),，也無(wú)法對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),，更別說(shuō)和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成,。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,，寫過這樣一個(gè)愿望：希望老師能多來(lái)上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專心于教學(xué)工作,，我相信這一方面的工作我不會(huì)讓你失望,。

再次，我無(wú)法承擔(dān)主任的工作壓力,。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕,，我就會(huì)心急,、煩燥、抱怨,，以致經(jīng)常在工作上出錯(cuò),。身心俱疲已成了我不可避免的問題,，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,，雖然我的言語(yǔ)乏力,，但卻情之切切，請(qǐng)您成全我這個(gè)小小的愿望,。接受我的辭職!

此致

敬禮!

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇二

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的x校長(zhǎng)：

從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái)，受到了歷屆和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),、教育,，思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗(yàn)都得到了很大程度的提高,，我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了全部的青春熱血,。

到xx小學(xué)任副校長(zhǎng)以來(lái)，我通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐和反思發(fā)現(xiàn),，自己的思想意識(shí)、處事哲學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的地方,，為此,，我按照“懂規(guī)矩、會(huì)做事”的干部要求更加努力地工作,，在學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),、災(zāi)后重建、封閉占用老公路等重大工作項(xiàng)目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮,、廢寢忘食,，燃燒生命，終因思想壓力過大,、工作強(qiáng)度過高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損,，近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁,、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒),、嚴(yán)重脫發(fā)(“曾經(jīng)青絲如春草，如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,，并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的傾向,，如今，本人已無(wú)法適應(yīng)高強(qiáng)度,、快節(jié)奏的工作需要,。

為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實(shí)力,，為了不影響學(xué)校正常的管理效率，更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校,、家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)或者英年早逝,，我申請(qǐng)辭去xx小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，不再承擔(dān)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù),，并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接,。

最后，祝xx小學(xué)健康發(fā)展!

祝xx教育長(zhǎng)盛不衰!

祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!

此致

敬禮!

辭職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇三

尊敬的支行經(jīng)理：

您好！我是信貸二組信貸員,，由于這幾個(gè)月收入大幅跳水,，再加上信貸壓力等原因，很遺憾向您提出辭職申請(qǐng),，給行里帶來(lái)的不便還請(qǐng)見諒,。在這里我學(xué)到了太多太多的東西，很感謝行里給我的一切,，更加需要經(jīng)理對(duì)我的教誨,，讓我才能進(jìn)步這么快。

即使現(xiàn)在要辭職了,，我仍然不會(huì)忘記大家對(duì)我的好,。在行里工作的最后一個(gè)月時(shí)間，我仍將全心全力,，確保交接工作萬(wàn)無(wú)一失,，并做好詳細(xì)的.工作記錄，交還屬于行里的所有東西,。

在信的最后,，我還是很坦率的向xx銀行信用卡中心致敬，因?yàn)槭撬o予了我第一份工作的機(jī)會(huì),，賜予了我這次轉(zhuǎn)變?nèi)松愿竦氖中g(shù)臺(tái),。同時(shí)，我還感激我的第一位工作上司龍主任,，是您教會(huì)了我在工作中所應(yīng)該發(fā)揮出的這么一種精神風(fēng)采：熱忱,、積極、上進(jìn),、謹(jǐn)慎,、自律。

再次感謝行里的全體工作人員,，祝大家身體健康,，萬(wàn)事如意,。

此致

敬禮！

辭職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn),，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我,。

說(shuō)心里話,，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措,。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇,，但是收效甚微,，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望,。

事非經(jīng)過不知難,，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的'機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,，明白了很多道理,。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒,、批準(zhǔn)為謝!一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,，自命清高，固執(zhí),，不羈言行,，過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語(yǔ);在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻,，不喜歡把自己融入集體,，是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師,，我的一意孤行會(huì)讓教師反感,，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦,。

二是我的工作能力確實(shí)有問題,，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào),，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作,，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累,。

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái),，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量,。

除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,，我不再列舉,。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言,，全是我深刻檢討自己,、解剖自己的心得。

我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,，包容我,，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮!

辭職人：xxx,。

xx月xx日,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常抱歉做出這個(gè)辭職的決定,，從畢業(yè)就到這家公司做設(shè)計(jì),，直到現(xiàn)在做上主管。我從一個(gè)剛剛畢業(yè)什么都不懂的學(xué)生,，到一個(gè)能夠把在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去的設(shè)計(jì)師,，能不能稱師我不清楚，但我的職位就是設(shè)計(jì)師,。經(jīng)歷這一年多的蛻變,，我還是感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)的，公司人和企業(yè)文化有時(shí)都會(huì)讓我感動(dòng),，用公司的話說(shuō)這里比其他地有人情味兒,。但有時(shí)我又想就是因?yàn)檫@里所謂的人情味兒使很多人都難以啟齒說(shuō)離開，因?yàn)橐呀?jīng)不能把工作關(guān)系和個(gè)人感情分開來(lái)看了,。

去年媽媽的生病,，是幫我找的醫(yī)生，對(duì)于只有一個(gè)母親的我，母親的生病無(wú)疑對(duì)我是個(gè)重大的打擊,，知道媽媽的診斷結(jié)果之后,，連夜買了機(jī)票飛回大連，我感覺自己的天都塌了,，那時(shí)的心情我至今都不能忘記,，想起來(lái)是無(wú)盡的傷心和后怕，只想去最好的醫(yī)院,，找最好的醫(yī)生給我媽做手術(shù),。那時(shí)還在xx出差的x總聽說(shuō)這件事之后，給我打來(lái)電話告訴我立刻回北京,，他已經(jīng)幫我安排好了醫(yī)院和醫(yī)生,，醫(yī)生是治我媽媽這種病的科室里的權(quán)威。那一刻的感動(dòng)是無(wú)法言語(yǔ)的,，人在最難的時(shí)候有個(gè)人能幫一把,，這種幫助是我能夠記一輩子的，不管這是否只是他的.舉手之勞,，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是救了我全家,。

在我請(qǐng)假照顧媽媽的那兩個(gè)月中，公司依然給我發(fā)著工資,，這是我沒有想到的,，x總給我的不僅是幫助,，在我看來(lái)這是一種恩惠,，盡管在我媽媽生病之前我就想離開另謀高就，但發(fā)生了那件事之后我打消了辭職的念頭,，想用自己能做到的事情去回報(bào)x總給予我的幫助,。

公司來(lái)作為我對(duì)x總的回報(bào)，與其勉強(qiáng)自己留下,，還不如離開,。

同時(shí)我也希望公司能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn),。謝謝,！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇六

：

您好,！

首先，xx非常感謝,。

領(lǐng)導(dǎo),。

的賞識(shí)與栽培，工作10年間，能在xx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作,，非常榮幸,，也有助于我成長(zhǎng)，雖沒有什么出色的地方,，也算盡職盡責(zé),。但現(xiàn)由于種。種原因,，也算是思量許久,，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。

意外受傷,，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事,，xx小學(xué)是一所好學(xué)校,，有很多好的老師，無(wú)奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任,，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力,，愧對(duì)。

領(lǐng)導(dǎo),。

的栽培,。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣,，這里有著很多年輕人,，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是,，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師,，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請(qǐng)，望,。

領(lǐng)導(dǎo),。

理解與同意。

辭去教務(wù)一職后,，我會(huì)用更加努力的工作來(lái)回報(bào),。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)我多年的栽培,，其實(shí),，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說(shuō),，我可以配合教務(wù)干教研工作,，還有我自認(rèn)為擅長(zhǎng)的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校,，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好,，希望。

領(lǐng)導(dǎo),。

批準(zhǔn)為謝,！

此致

敬禮！

辭職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請(qǐng)求表示深深的歉意,。

從x年x月份到鄉(xiāng)政府工作以來(lái),，至今已##年多時(shí)間，在這##x年多的工作當(dāng)中,，有過面對(duì)困難時(shí)的彷徨和苦累,，也有過成功后的甘甜，是單位把我從一個(gè)剛邁出大學(xué)校門,、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員,。在鄉(xiāng)政府工作的####年多來(lái)，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,，度過了一段愉快,、充實(shí)的時(shí)間。

x年多以來(lái),，由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性,，我在工作中深深感到自己相關(guān)知識(shí)的缺乏，雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評(píng),，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個(gè)比較被動(dòng)的局面,，而作為我本身來(lái)講,，我一直不干平庸,，自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢(mèng)想。時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),，突然從狂想的夢(mèng)中醒來(lái),，回到現(xiàn)實(shí)中，發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返,。年齡告訴我已不能再走彎路,。經(jīng)過再三的思考之后，我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。

工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持,，靠大家的力量,我才能在鄉(xiāng)政府工作這么多年,。同時(shí)由于自己的素質(zhì)還不強(qiáng)，水平還不高,，在工作中也做過一些不該做的錯(cuò)事,。因工作也傷害過個(gè)別同志的感情。特別是因工作,，自己不注意方法而批評(píng)過不該批評(píng)的同志,，再此向同志說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

經(jīng)過近段時(shí)間的考慮,，我決定辭去現(xiàn)在的工作,。在此，我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我fff年多來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間,。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下，我學(xué)會(huì)了很多做人,、做事的道理,，同時(shí)我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高，這將是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富,，在此我表示衷心的感謝,。

最后，我為我的辭職給單位帶來(lái)的諸多不便深感抱歉,，并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境,，再一次致謝。

希望批準(zhǔn)我的辭請(qǐng),，我衷心感謝,。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康，工作愉快!

此致

敬禮!

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):,。

進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,，八年來(lái)我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，雖沒取得多大的成績(jī),，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯(cuò)。

八年下來(lái),，我明顯感到身心的疲憊不堪,，感到精力、能力的不足,，越來(lái)越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng),。

一、個(gè)人能力不足,。

多年來(lái)雖努力工作,，但因能力有限，越來(lái)越感到力不從心,。

一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo),、上級(jí)安排的工作任務(wù)，對(duì)布置下來(lái)的任務(wù)感到棘手,，不知如何去做,，即使做了，也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,，甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù),。

二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤,、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn),，一些安排不能盡人意，總是招來(lái)各方面的埋怨與抱怨,，無(wú)形當(dāng)中造成不小的矛盾,。

二、身心疲憊,。

秉性使然,，造成了我對(duì)工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊,。

一是精力上明顯不如從前,，不管什么總是放在心上，揮之不去,。失眠或深夜醒來(lái)再也睡不著已成家常便飯,，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,，導(dǎo)致神經(jīng)衰弱在所難免,。

二是身體狀況大不如前,，或是年齡的增長(zhǎng),，或是缺乏體育鍛煉，身體越來(lái)越差勁,，一些工作干起了明顯吃不消,，腰酸腿痛,，渾身感到酸痛不適、全身乏力,。即使再干,，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,，對(duì)工作造成不利影響,。

三、思想僵化,。

多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢(shì),、思想的僵化，越來(lái)越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì),。創(chuàng)新思維已消失殆盡,，創(chuàng)造性工作也已無(wú)從談起，這勢(shì)必對(duì)工作造成不良影響,。不如引進(jìn)新人,，補(bǔ)充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力,。

四,、性格固執(zhí)、不善交流,。

固執(zhí),、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo),、教師多交流,、多溝通，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里,。有時(shí)牢騷滿腹,，有時(shí)抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人,，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，本著的對(duì)工作,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我考慮再三，最終決定辭去教務(wù)主任一職,。這不是我臨時(shí)起意,，也不是我心存想法，而是我一兩年來(lái)一直思考而做的決定,。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

最后,，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇,。

此致

敬禮!

辭職人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先,，非常感謝您這x年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

心和教導(dǎo),，同事們對(duì)我的.幫助讓我感激不盡,。在公司工作的x年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西,，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意,。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì),。但同時(shí),，我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您也對(duì)不起我自己,。真得該改行了,，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),，我打算試試看,，所以我決定辭職，請(qǐng)您支持,。

請(qǐng)您諒解我做出的決定,，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì),。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后x周后離開公司,，以便完成工作交接。

在短短的x年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利,！

此致

敬禮,！

辭職人：xx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,，八年來(lái)我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，雖沒取得多大的成績(jī),，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯(cuò),。八年下來(lái),，我明顯感到身心的疲憊不堪,，感到精力、能力的不足,，越來(lái)越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng)。

1,、個(gè)人能力不足,。多年來(lái)雖努力工作，但因能力有限,，越來(lái)越感到力不從心,。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)安排的工作任務(wù),，對(duì)布置下來(lái)的任務(wù)感到棘手,，不知如何去做，即使做了,，也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意，甚至有時(shí)完成不好,、或完成不了交辦的任務(wù),。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng)，總是感到磕磕碰碰,，一些小的失誤,、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意,，總是招來(lái)各方面的埋怨與抱怨,，無(wú)形當(dāng)中造成不小的矛盾。

2,、身心疲憊,。秉性使然，造成了我對(duì)工作總想盡善盡美,，這也使我深感身心的疲憊,。一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上,，揮之不去,。失眠或深夜醒來(lái)再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作,，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免,。二是身體狀況大不如前,，或是年齡的增長(zhǎng)，或是缺乏體育鍛煉,，身體越來(lái)越差勁,，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛,，渾身感到酸痛不適,、全身乏力。即使再干,，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠,、消極的情緒，對(duì)工作造成不利影響,。

3,、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢(shì),、思想的僵化,，越來(lái)越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。創(chuàng)新思維已消失殆盡,，創(chuàng)造性工作也已無(wú)從談起,，這勢(shì)必對(duì)工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,，補(bǔ)充新鮮血液,，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

4,、性格固執(zhí),、不善交流。固執(zhí),、偏激,、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流,、多溝通,，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿腹,，有時(shí)抵制不干,，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，本著的對(duì)工作,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮再三,，最終決定辭去教務(wù)主任一職,。這不是我臨時(shí)起意，也不是我心存想法,，而是我一兩年來(lái)一直思考而做的決定,。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

最后,，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇,。

此致

敬禮!

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,，八年來(lái)我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，雖沒取得多大的成績(jī),，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯(cuò)。八年下來(lái),，我明顯感到身心的疲憊不堪,，感到精力、能力的不足,，越來(lái)越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng)。

1,、個(gè)人能力不足,。多年來(lái)雖努力工作，但因能力有限,，越來(lái)越感到力不從心,。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)安排的工作任務(wù),，對(duì)布置下來(lái)的任務(wù)感到棘手,，不知如何去做，即使做了,，也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意，甚至有時(shí)完成不好,、或完成不了交辦的任務(wù),。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng)，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤,、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn),，一些安排不能盡人意，總是招來(lái)各方面的埋怨與抱怨,，無(wú)形當(dāng)中造成不小的矛盾,。

2、身心疲憊,。秉性使然,，造成了我對(duì)工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊,。一是精力上明顯不如從前,，不管什么總是放在心上，揮之不去,。失眠或深夜醒來(lái)再也睡不著已成家常便飯,，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免,。二是身體狀況大不如前,，或是年齡的增長(zhǎng)，或是缺乏體育鍛煉,，身體越來(lái)越差勁,，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛,，渾身感到酸痛不適,、全身乏力。即使再干,，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠,、消極的情緒，對(duì)工作造成不利影響,。

3,、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢(shì),、思想的僵化,，越來(lái)越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。創(chuàng)新思維已消失殆盡,，創(chuàng)造性工作也已無(wú)從談起,，這勢(shì)必對(duì)工作造成不良影響,。不如引進(jìn)新人，補(bǔ)充新鮮血液,，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力,。

4、性格固執(zhí),、不善交流,。固執(zhí)、偏激,、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo),、教師多交流、多溝通,，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里,。有時(shí)牢騷滿腹，有時(shí)抵制不干,，工作沒干好也得罪了不少人,，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，本著的對(duì)工作、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我考慮再三,，最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意,，也不是我心存想法,，而是我一兩年來(lái)一直思考而做的決定。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

最后,，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇十二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我一直拖到今天才對(duì)你說(shuō)辭職的事，除了我個(gè)人的忙碌外,，更大的原因是對(duì)你的關(guān)心和期望一直感到慚愧,、內(nèi)疚。

我很尊敬你的為人,，很欣賞你的處事態(tài)度,、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,，我真的很開心,。因此，我總怕在向您辭職時(shí)，自己的不善表達(dá)會(huì)讓你傷心難過,，也無(wú)法應(yīng)對(duì)你那親切的話語(yǔ),，更不敢面對(duì)你那失望的眼神。

可辭職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn),、潛伏已久,！在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅(jiān)定,。

新學(xué)期馬上就要到了,，我思慮再三，終于鼓起的勇氣,，決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，做一名普通教師。

原因有三：

首先,，個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任,。

這點(diǎn)，我想你也早已看到,。我表面一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內(nèi)心的自卑,，而且我的自卑由來(lái)而久，難以改變,。所以會(huì)上不敢淡然講話和布置工作,，也不敢面對(duì)老師的眼神，更別說(shuō)有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了,。

其次,，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng),，我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人,，我只求我能對(duì)得起我的工作和學(xué)生就行，從沒想過要做什么很大的成績(jī)或建樹,，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。

單這點(diǎn)就決定我會(huì)讓你失望,，會(huì)有負(fù)于你對(duì)我寄予的期望,。以前的我熱愛工作，工作熱情高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著我的心,。

可自從接任主任工作以來(lái)，我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài),，也無(wú)法對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),，更別說(shuō)和他們談心了,，有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。

曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,，寫過這樣一個(gè)愿望：希望老師能多來(lái)上我們的課,！與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專心于教學(xué)工作,，我相信這一方面的工作我不會(huì)讓你失望,。

最后，我無(wú)法承擔(dān)主任的工作壓力,。

雖然我一直在努力做好自己的本職工作,，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕,，我就會(huì)心急,、煩燥、抱怨,，以致經(jīng)常在工作上出錯(cuò),。身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖,！

我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱，雖然我的言語(yǔ)乏力,，但卻情之切切,，請(qǐng)您成全我這個(gè)小小的愿望：接受我的辭職！

此致

敬禮,！

辭職人：xx。

20xx年x月x日,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

自己畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院,。一我的人生態(tài)度和工作過程我誕生于一個(gè)貧困的小山村，殘酷的天然前提,，艱巨的生存狀況磨難我剛毅的性情,，多年的學(xué)習(xí)歷程培養(yǎng)了我自負(fù)達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼?，也曾遲疑滿志地寫下馬恩列毛先輩英,，我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)期接觸的中國(guó)古代山人哲學(xué),，讓我感到帝王將相,，引車賣漿，也不過終極一丘土罷了,。而近幾年的工作歷程又讓我清楚了小隱隱于野,，中隱隱于市,，大隱隱于朝的道理。

一直以來(lái),，我做人的原則是：立上等品,，做中等事，亨下等福,。做事的原則是：豈能盡如人意,，但求無(wú)愧我心，待人交友的原則是：水至清則無(wú)魚,，人至察則無(wú)友,。處世的辦法是：訥于言而敏于行。六年來(lái),，我始終工作在第一線,，是我對(duì)對(duì)學(xué)生的酷愛，是學(xué)生對(duì)我的理解依附和迷戀讓我一步步地堅(jiān)決著自己的信心,。

xx年,，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個(gè)好老師,。霎那間,，一種滿意感責(zé)任感充盈于心間。xx年新年,，我途經(jīng)我曾任過一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝愿的話時(shí),，我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光,。xx年秋季開學(xué)，因?yàn)楦鞣N起因,，高中三年級(jí)面臨著合班和大換班,。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,，合班前兩個(gè)班主任的管理作風(fēng)不同,，學(xué)生們對(duì)合班抵牾情感很大，而且又面臨著要分流出一局部人到幼師班中去,。情形龐雜,。我當(dāng)時(shí)的感到是臨危授命。但01級(jí)的同窗們對(duì)我說(shuō),，老師沒事,，我們支持你，你應(yīng)該也可以做出更大的成績(jī),。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與輔助下,，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī),。

我認(rèn)為，我最大的上風(fēng)是保持了六年的一線工作,，最大的財(cái)產(chǎn)是班主任工作的教訓(xùn)和師生間彼此懂得與彼此尊敬的情感,。我最大的長(zhǎng)處是踏實(shí)當(dāng)真和敢于任事，最大的毛病是心地太軟臉皮太薄,。二我對(duì)中層工作的意識(shí)與對(duì)未來(lái)的籌備對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過的一句話：我不外是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說(shuō),，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)用意的落實(shí)者,，領(lǐng)導(dǎo)決策的.履行者。但我認(rèn)為,，人和動(dòng)物究竟是不同的還應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)決議的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者,。作為離人民最近的干部，他更應(yīng)該是大眾合法好處的代表者,。同時(shí),，我還以為，要做好一個(gè)中層干部,，必需對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)聯(lián)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),。個(gè)人威望的進(jìn)步有助于正確應(yīng)用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)大并不能代表個(gè)人威信的增加相反,，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信,。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)利將變得蒼白無(wú)力。古人云：破德立言立功,，咱們當(dāng)初講要先做人后做事,，都包括了這個(gè)情理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的差別就在于干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接收方法和職業(yè)施展作用的道路是不同的,。

因而,，假如我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支撐的話話，我將從以下多少個(gè)方面做起：1堅(jiān)持第一線工作,。第一線的班級(jí)治理和學(xué)科始終是一個(gè)的基本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)際,，懂得群眾團(tuán)結(jié)群眾,，從而服從法則一直提高和真正代表群眾利益的有效門路。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的和管理經(jīng)驗(yàn),，做到品學(xué)兼優(yōu)與時(shí)俱進(jìn)。2在科室工作中,，宏觀掌控,，詳細(xì)分解,，公道分工，目表明確,，做到人人有事做,，事事有人做。以軌制化管理結(jié)全人道化管理,，戰(zhàn)勝制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,，做到以迷信的制度標(biāo)準(zhǔn)人，以寬闊的襟懷尊重人,，以忘我的立場(chǎng)感召人,，以真摯的感情暖和人。使人人滿負(fù)荷,，事事爭(zhēng)榮光,。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人,。我的態(tài)度是,。無(wú)論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要?jiǎng)訐u,，態(tài)度要赫然,，杜絕兩面派，不做墻頭草,。以學(xué)校的發(fā)展為態(tài)度,，對(duì)上做好信息源，提議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者,。按照既定方針辦,，依照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)定執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決定,，不推諉不扯皮,。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持,，適時(shí)倡議,，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾請(qǐng)求之間呈現(xiàn)不合時(shí),，分清主次和輕重緩急,，既講準(zhǔn)則，又求方式,，力爭(zhēng)可能和諧關(guān)系,，縮小差距。當(dāng)然,，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理預(yù)備,，我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng),。

辭職人：

日期：

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請(qǐng)求表示深深的歉意,。

從xx年xx月份到xxxxx鄉(xiāng)政府工作以來(lái),，至今已xx年多時(shí)間，在這xxx年多的工作當(dāng)中,，有過面對(duì)困難時(shí)的彷徨和苦累,，也有過成功后的甘甜，是單位把我從一個(gè)剛邁出大學(xué)校門,、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員,。在鄉(xiāng)政府工作的xxxx年多來(lái)，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,，度過了一段愉快,、充實(shí)的時(shí)間。

xxx年多以來(lái),，由于自己所學(xué)專業(yè)的'局限性,，我在工作中深深感到自己相關(guān)知識(shí)的缺乏，雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評(píng),，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個(gè)比較被動(dòng)的局面,，而作為我本身來(lái)講，我一直不干平庸,，自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,。時(shí)光荏苒，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼之間,，我已經(jīng)到了而立之年。在這個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),，突然從狂想的夢(mèng)中醒來(lái),，回到現(xiàn)實(shí)中，發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返,。年齡告訴我已不能再走彎路,。經(jīng)過再三的思考之后，我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài),。

工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持,，靠大家的力量，我才能在xxxxx鄉(xiāng)政府工作這么多年,。同時(shí)由于自己的素質(zhì)還不強(qiáng)，水平還不高,，在工作中也做過一些不該做的錯(cuò)事,。因工作也傷害過個(gè)別同志的感情,。特別是因工作，自己不注意方法而批評(píng)過不該批評(píng)的同志,，再此向同志說(shuō)聲對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

經(jīng)過近段時(shí)間的考慮，我決定辭去現(xiàn)在的工作,。在此,，我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我fff年多來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期，感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間,。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,，我學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理,，同時(shí)我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高,，這將是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富，在此我表示衷心的感謝,。

最后,，我為我的辭職給單位帶來(lái)的諸多不便深感抱歉，并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境,，再一次致謝,。

希望批準(zhǔn)我的辭請(qǐng)，我衷心感謝,。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康,，工作愉快！

此致

敬禮,！

辭職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇十五

尊敬的銀行領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我經(jīng)過深思熟慮,，決定辭去目前的銀行主管一職。在這里工作的一年時(shí)間里,，我學(xué)到了很多新的東西,，充實(shí)和豐富了自己。同時(shí),，我也很幸運(yùn),，能夠有機(jī)會(huì)在這樣一支團(tuán)結(jié)向上，優(yōu)秀的.團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí),，更重要的是,，認(rèn)識(shí)了這么多好的朋友和同事。

但是，天下沒有不散的宴席,。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續(xù)擔(dān)任這份工作,。很遺憾，沒有機(jī)會(huì)再為銀行做的貢獻(xiàn),。但是我對(duì)銀行的感情還是一如既往,，希望銀行能夠蒸蒸日上，有更好的發(fā)展,。

在過去的工作中,，我自己也感到很欣慰的是，自己并沒有給銀行帶來(lái)任何損失或者不好的影響,。當(dāng)然,，如果我有做的不夠的地方，希望您能夠指正,。

關(guān)于我的離職申請(qǐng),，希望您能夠盡快批復(fù)。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇十六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的x校長(zhǎng)：

從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái),，受到了歷屆和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,，思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗(yàn)都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的.發(fā)展奉獻(xiàn)了全部的青春熱血,。

到x小學(xué)任副校長(zhǎng)以來(lái),，我通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思發(fā)現(xiàn),，自己的思想意識(shí),、處事哲學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的地方，為此,，我按照“懂規(guī)矩、會(huì)做事”的干部要求更加努力地工作，在學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)、災(zāi)后重建,、封閉占用老公路等重大工作項(xiàng)目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食,，燃燒生命,，終因思想壓力過大,、工作強(qiáng)度過高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損，近期常常出現(xiàn)失眠,、煩躁,、眩暈（三次騎摩托車眩暈摔倒）、嚴(yán)重脫發(fā)（“曾經(jīng)青絲如春草,，如今滿頭皆荒涼”）等癥狀,，并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的暴力傾向,，如今,，本人已無(wú)法適應(yīng)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作需要,。

為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實(shí)力，為了不影響學(xué)校正常的管理效率,，更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校,、家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)或者英年早逝,，我申請(qǐng)辭去x小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，不再承擔(dān)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù),，并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。

最后，祝x小學(xué)健康發(fā)展！

祝x教育長(zhǎng)盛不衰,！

祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！

此致

敬禮,！

辭職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校中層辭職報(bào)告書篇十七

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的校長(zhǎng)：

從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái),，受到了歷屆和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,，思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗(yàn)都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了全部的青春熱血,。

到xx小學(xué)任副校長(zhǎng)以來(lái),，我通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思發(fā)現(xiàn),，自己的思想意識(shí),、處事哲學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的地方，為此,，我按照“懂規(guī)矩,、會(huì)做事”的`干部要求更加努力地工作，在學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),、災(zāi)后重建,、封閉占用老公路等重大工作項(xiàng)目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食,，燃燒生命,，終因思想壓力過大、工作強(qiáng)度過高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損,，近期常常出現(xiàn)失眠,、煩躁,、眩暈（三次騎摩托車眩暈摔倒）、嚴(yán)重脫發(fā)（“曾經(jīng)青絲如春草,，如今滿頭皆荒涼”）等癥狀,，并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的傾向，如今,，本人已無(wú)法適應(yīng)高強(qiáng)度,、快節(jié)奏的工作需要。

為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實(shí)力,，為了不影響學(xué)校正常的管理效率,，更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)或者英年早逝,，我申請(qǐng)辭去xx小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),，不再承擔(dān)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)，并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接,。

最后,，祝xx小學(xué)健康發(fā)展！

祝xx教育長(zhǎng)盛不衰,！

祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,！

此致

敬禮！

辭職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。