每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思,，更可以是對(duì)人生的思考和感悟,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

寒假教師研修心得體會(huì)篇一

第一段：引言（字?jǐn)?shù)約200字）,。

寒假是教師們研修和提升自我能力的寶貴時(shí)間,，我參加了學(xué)校組織的一次寒假教師研修活動(dòng),，這是我第一次參與這樣的活動(dòng)，收獲頗豐,。通過這次研修,，我深刻體會(huì)到了研修對(duì)于教師發(fā)展的重要性，也更加明確了自己在教育教學(xué)方面的不足之處,。下面,，我將分享我在這次寒假教師研修活動(dòng)中得到的心得體會(huì)。

第二段：拓寬知識(shí)視野（字?jǐn)?shù)約200字）,。

這次寒假教師研修活動(dòng)以教研討論,、參觀交流、專題報(bào)告等形式展開,，其中最大的收獲就是拓寬了自己的知識(shí)視野,。在教研討論中，我與其他同事交流了很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，聽取了他們?cè)谡n堂教學(xué)中的成功案例和有效方法,。這不僅讓我感受到了同行之間的溫暖和團(tuán)結(jié)，也提高了自己的教學(xué)水平,。除此之外,，還有一次參觀交流活動(dòng)，我們?nèi)チ艘凰鶅?yōu)秀的學(xué)校參觀,，親眼目睹了那里的教育環(huán)境,、教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生表現(xiàn)。這次參觀給了我很多啟示,，讓我看到了優(yōu)秀學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法,，激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情。

第三段：加強(qiáng)自身能力（字?jǐn)?shù)約200字）,。

這次研修活動(dòng)中,，我還參加了一些專題報(bào)告，從專業(yè)人士那里學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)教育教學(xué)的最新理論和方法,。專題報(bào)告的內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)法,、學(xué)生心理輔導(dǎo)、教育管理等方面,。通過這些報(bào)告,，我對(duì)教學(xué)理論和實(shí)踐有了更深的了解，也提高了自己的教學(xué)能力。例如,，在學(xué)生心理輔導(dǎo)方面,，我學(xué)習(xí)到了一些幫助學(xué)生解決心理問題的方法，這對(duì)于我在教學(xué)中更好地照顧學(xué)生的需求有很大幫助,。此外,，我還參加了一些實(shí)踐操作課程，例如,，教師技能培訓(xùn)和創(chuàng)新教學(xué)方法的講座,。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加自信地運(yùn)用新的教學(xué)方法和技能，提升了自己的教學(xué)實(shí)踐能力,。

第四段：反思與改進(jìn)（字?jǐn)?shù)約200字）,。

通過這次寒假教師研修活動(dòng)，我反思了自己在教育教學(xué)上的不足之處,，并提出了一些改進(jìn)的措施,。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己在課堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生思考和獨(dú)立解決問題的能力不夠,。因此,，我計(jì)劃在新學(xué)期開始后，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,，設(shè)計(jì)一些能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考的教學(xué)任務(wù),。其次，我還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于學(xué)生心理輔導(dǎo)的重要性認(rèn)識(shí)不足,。因此,，我決定在將來的工作中，注重學(xué)生心理健康的培養(yǎng),，積極與家長(zhǎng)溝通,，關(guān)注學(xué)生的情感需求，幫助他們更好地成長(zhǎng),。這次教師研修活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到了自己的不足,，也讓我找到了改進(jìn)的方法和方向。

第五段：總結(jié)感悟（字?jǐn)?shù)約200字）,。

通過這次寒假教師研修活動(dòng),，我深刻體會(huì)到了教師研修對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)和教學(xué)水平提高的重要性。我拓寬了知識(shí)視野,，提升了教學(xué)能力,，反思了自身不足，并制定了改進(jìn)計(jì)劃,。我相信,，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升,，才能更好地服務(wù)于學(xué)生,，為他們的未來做出更大的貢獻(xiàn),。因此，我將繼續(xù)積極參加各種教師研修活動(dòng),，不斷提升自己的教育教學(xué)能力,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

寒假教師研修心得體會(huì)篇二

寒假研修已成為教師們互相切磋,、學(xué)習(xí)提高的一項(xiàng)重要活動(dòng),。隨著教育發(fā)展的快速變化，每年的寒假研修也在不斷地創(chuàng)新和深化,，讓更多的教師受益,。本文將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談一下對(duì)于寒假研修的思考和感悟,。

2.體驗(yàn)段,。

在這次的寒假研修中，我參加了多種形式的培訓(xùn)和講座,，并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了深入探討,。特別是其中一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新教育的專題研究，場(chǎng)上的嘉賓和分享者讓我受益良多,。他們的研究理念,、突出方法和授課實(shí)例讓我重新思考自己的教學(xué)質(zhì)量，并激發(fā)了我不斷追求創(chuàng)新的動(dòng)力,。

3.感受段,。

回想起自己從教育中收獲的感受，最深刻的便是“向前看,、持續(xù)學(xué)習(xí)”,。教育領(lǐng)域一直在快速變化，每一個(gè)教育工作者都要不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新,。只有不斷追求，充滿對(duì)教育的渴望和執(zhí)著,，才能在各領(lǐng)域取得尊重和成就,。通過寒假研修，讓我更加明白了這一點(diǎn),，將不懈地投入到自己的教學(xué)中,，持續(xù)學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)，為促進(jìn)學(xué)生更全面的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。

4.應(yīng)用段,。

如何將研修所學(xué)客觀地運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中呢？我的辦法是，根據(jù)這次研修的主題要點(diǎn),，以及教師們的優(yōu)秀案例和課堂訓(xùn)練來自身實(shí)踐,。在自己的課堂中，將研究中的新思想和方法導(dǎo)入,，針對(duì)性地開展訓(xùn)練和實(shí)踐,。實(shí)踐時(shí)，不斷反思自己的課堂教學(xué)方法,，及時(shí)總結(jié)并完善自己的授課,。

5.結(jié)論段。

本文分享了自己寒假研修教師心得,。通過這次研修,，我明白了教育的發(fā)展日新月異，每一個(gè)教育工作者都要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,。我們需要跨越自己的舒適區(qū),，學(xué)習(xí)和探索新的教育方法和思維方式，不斷探究和創(chuàng)新教育理論和實(shí)踐,。相信所有的教育工作者,，都能擁有勇氣、才能和信心去迎接新的教育挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

寒假教師研修心得體會(huì)篇三

第一段：引言,，介紹教師研修寒假活動(dòng)的背景和重要性（200字）。

寒假是教師們備課調(diào)研的好時(shí)機(jī),，也是進(jìn)行教師研修的重要時(shí)期,。教師研修寒假活動(dòng)是為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，更新教學(xué)思想和方法,，以適應(yīng)不斷變化的教育形勢(shì),。它不僅有助于教師個(gè)人的成長(zhǎng)，也能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。在這個(gè)寒假中,，我參加了多個(gè)研修活動(dòng)，收獲頗豐,。

第二段：研修內(nèi)容及收獲（400字）,。

在這個(gè)寒假里，我參加了多個(gè)研修活動(dòng),，主題涵蓋了多個(gè)學(xué)科和教學(xué)領(lǐng)域,。其中，最有收獲的是一次針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討會(huì),。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，我了解到了教學(xué)內(nèi)容的更新和變化,，深刻認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要性。在這次研討會(huì)上,，我還與其他老師分享了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣,，相互學(xué)習(xí)和借鑒，豐富了自己的教育思想和方法,。此外,，我還參加了一些關(guān)于教育技術(shù)應(yīng)用和學(xué)生評(píng)價(jià)方面的培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的教學(xué)工具和評(píng)價(jià)方式,。這些都對(duì)我的教學(xué)有了積極的影響。

第三段：提高自我專業(yè)素養(yǎng)（300字）,。

參加研修活動(dòng)不僅僅是為了學(xué)習(xí)新知識(shí)和方法,，更是為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)寒假中,，我通過研修活動(dòng)提高了自己的學(xué)科知識(shí)和綜合能力,。通過與其他老師的交流和學(xué)習(xí)，我深入了解了本學(xué)科的教學(xué)要點(diǎn)和難點(diǎn),，弄清了學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤和思維誤區(qū),。我也通過學(xué)習(xí)其他學(xué)科的教學(xué)方法和技巧，豐富了自己的教學(xué)思路和手段,。這些對(duì)我的教學(xué)都起到了積極的推動(dòng)作用,。

第四段：提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果（200字）。

教師研修活動(dòng)的目的之一就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。在參加研修活動(dòng)后,，我不僅了解了新的教學(xué)思想和方法，還學(xué)會(huì)了如何站在學(xué)生的角度思考問題,，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。我通過學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，采用了更具啟發(fā)性和針對(duì)性的教育手段,。這些改變讓我的學(xué)生更加主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，提高了他們的學(xué)習(xí)效果和成績(jī),。

第五段：總結(jié),，展望未來（200字）。

教師研修活動(dòng)是我提高自身能力和教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。通過參加研修活動(dòng),，我不僅獲得了新知識(shí)和方法，還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育意識(shí),。我將把所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,，不斷探索和創(chuàng)新,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿足他們的需求。同時(shí),，我也將不斷關(guān)注新的研修機(jī)會(huì),，積極參與，不斷提升自己的教學(xué)能力和水平,。相信在未來的教育實(shí)踐中,，我將能夠做得更好。

寒假教師研修心得體會(huì)篇四

的原則,。我們常說“興趣是最好的老師”,，激情能夠激發(fā)自身的動(dòng)力，即使我們剛開始不怎么適應(yīng)教師這個(gè)角色,，自己也要多方面的想方設(shè)法讓自己去適應(yīng),，讓自己熱愛這份職業(yè)，讓自己喜歡學(xué)生,，所有的一切都離不開激情的,。沒有熱愛和激情，這工作,，你就會(huì)覺得特別乏味,，你工作起來就特別吃力，心情也不可能舒暢,。

第二依法執(zhí)教,，對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)而有愛。教學(xué)中不能一味苛求學(xué)生怎樣怎樣努力學(xué)習(xí),，不要試圖通過體罰來改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。要用愛心去教育學(xué)生，感化學(xué)生,，要相信愛有一種魔力,，愛能夠改變一切。在愛的關(guān)懷下,，不勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生開始變得勤奮起來,，勤奮的學(xué)生變得更加勤奮。愛心能夠進(jìn)一步加強(qiáng)師生之間的關(guān)系,，教師默默奉獻(xiàn)著自己的愛心,，無形之間就會(huì)感染學(xué)生。學(xué)生也會(huì)變得開始喜歡老師,，不斷的讓學(xué)生與老師之間的關(guān)系更加和諧,、融洽。

第三培養(yǎng)日常興趣愛好,，提升藝術(shù)文化修養(yǎng),。培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的人,，是當(dāng)今的教育理念。要想教育好學(xué)生,，教師也需要與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)，提升自己的藝術(shù)文化修養(yǎng),。我國著名書法家蘇局仙說過：人必有一種愛好,，相與始終，有了愛好,，身心有了寄托,，百牢亦感輕松。教師工作是繁重的,，有了愛好,，就有了精神食糧，就能愉悅心情,。閑暇時(shí)，不管你是喜歡通過文字與智者交流,，還是喜歡揮毫潑墨以抒情懷,。不管是喜歡垂釣清流，還是喜歡揮拍球場(chǎng)…你總是神采飛揚(yáng)的精靈,，這種在心靈播下快樂的`種子的老師,，也會(huì)給予學(xué)生心理快樂！能在快樂中學(xué)習(xí),，相信學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,！

為人師者，學(xué)不可以已,。賓山小學(xué)的老師們將抓住每一次學(xué)習(xí)研修的機(jī)會(huì),，修師德，提師能,，強(qiáng)師藝,，為自身專業(yè)的發(fā)展，為學(xué)生生命的成長(zhǎng),，學(xué)思并進(jìn),，踔厲前行。

寒假教師研修心得體會(huì)篇五

教師在教育過程中要求學(xué)生勤奮好學(xué),，那自己也要做到學(xué)無止境,，終身學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)過程中要求學(xué)生勤動(dòng)腦多思考,，那自己也要做到邊學(xué)邊思,，學(xué)有所獲,！

經(jīng)過一段時(shí)間的寒假教師研修培訓(xùn)，我不但從中了解了一些先進(jìn)理念,，學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)知識(shí),，也明白了一些人生道理，還讓我對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí),。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)：

作為新時(shí)代的教育者,，我們要堅(jiān)定當(dāng)好精神的“播火者”，做好理論的“傳播者”,。我們要把將道德品質(zhì)教育融入到教學(xué)過程中,，落實(shí)立德樹人，落實(shí)素質(zhì)教育,，將學(xué)生培養(yǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

百年大計(jì),，教育為本,；教育大計(jì)，教師為本,；教師大計(jì),，師德為本。老師對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的,，作為教育中最重要的一環(huán),，更應(yīng)該努力做到身正為師，德高為范,。在以后的工作中我也會(huì)汲取榜樣力量,，將耐心和責(zé)任心貫穿教學(xué)始終，時(shí)常鞭策我自己,，不忘初心,，繼續(xù)奮斗前行。

老師在日常教學(xué)生活中,，要接觸很多的人,，不管是學(xué)校、學(xué)生,、家長(zhǎng)或者自己的家庭,，有壓力從而產(chǎn)生負(fù)面情緒是很常見的一種事情。我覺得不要過于抵抗否認(rèn),，積極接納自己的負(fù)面情緒,，然后排解掉這些情緒。在這次學(xué)習(xí)中,，我也學(xué)到了排解負(fù)面情緒的很多方式,。

在特殊時(shí)期,，為了保證學(xué)生們的學(xué)習(xí)，我們大多采用線上教學(xué),。線上教學(xué)對(duì)我們老師來說是一種考驗(yàn),，我們要把重心放在心理調(diào)適上。如果出現(xiàn)學(xué)生應(yīng)激反應(yīng),，我們一定要接納,，通過呼吸來調(diào)整方式，給自己一些時(shí)間去處理,，然后積極地尋求幫助,。學(xué)完了本部分的內(nèi)容，我相信一定會(huì)更從容地面對(duì)直播過程中出現(xiàn)的各種問題,。

應(yīng)試教育只注重采取各種手段提高學(xué)生的分?jǐn)?shù),，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育就要把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到全面提高學(xué)生能力的道路上來,。我也會(huì)將本次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容結(jié)合到自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行嘗試教學(xué),，努力提升自己教育教學(xué)能力。

培訓(xùn)是短暫的,，但收獲是充實(shí)的,。我感受了名師的風(fēng)采，了解了很多鮮活的案例和豐富的知識(shí),，學(xué)習(xí)了很多具體問題的操作指導(dǎo)，我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,。未來的我也會(huì)帶著這些收獲不斷前行,，不忘初心，做一個(gè)真正的好老師,。

寒假教師研修心得體會(huì)篇六

今年的教師寒假研修內(nèi)容豐富多彩,，作為青年教師，我受益匪淺,。尤其在學(xué)習(xí)"師德典型引領(lǐng)"時(shí),，我從頭到尾都被震撼著、感動(dòng)著,。各位優(yōu)秀教師崇高的人生追求,、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,，感人至深,，催人奮進(jìn)。她們的精神就像一道光照亮了我未來的職業(yè)之旅,。下面我就來談?wù)勥@次網(wǎng)絡(luò)研修的幾點(diǎn)收獲,。

作一名眼里有光,，心中有愛的老師，我們要學(xué)會(huì)用搜尋的眼光加放大鏡去搜索每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù)，最終發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,。古語有云"親其師,，信其道",我要親近她們，要用"愛"去感化每個(gè)孩子的心靈,，把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，讓學(xué)生感受著愛的真誠！

作為老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,。我不僅要對(duì)孩子負(fù)責(zé),，還要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。規(guī)范學(xué)生的'行為,，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。從自己身邊的小事做起,，要求別人做到的，自己必須努力做到,。對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，當(dāng)他們放心地把孩子交到我手里的那一刻，我就知道了我的責(zé)任有多重,！我們除了像媽媽一樣呵護(hù),、關(guān)愛、幫助孩子外,，還要培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,，教他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí),，如何生活,，還家長(zhǎng)一個(gè)健康、快樂,、活潑,、聰明的孩子。對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，牢固樹立教師的光輝形象,，創(chuàng)造性地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。總之,，熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,，教育學(xué)生是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)過程中,，我發(fā)覺與這些優(yōu)秀老師比起來,，差距實(shí)在是太大了。平時(shí)我也會(huì)覺得工作壓力很大很累,，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的,，職業(yè)是幸福的,。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到了只有"不忘初心才能方得始終",。雖然我們經(jīng)常開玩笑說"學(xué)生虐我千萬遍,，我待學(xué)生如初戀！"但每一位教師還是恪守職業(yè)道德,，為人師表處處彰顯人民教師的形象,。教師的天職是教書育人。因此,，作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng),，尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。"為教育事業(yè)奮斗終身"是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè)，是教師的最高美德,。用最初的心做永遠(yuǎn)的事,，是一名人民教師無悔的選擇。

總之,，通過這個(gè)寒假的潛心學(xué)習(xí),，我更深刻理解了"身在其位，必謀其職"的含義。我處在教育的第一線,，所作所為無不關(guān)系著每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和前途,，無不牽扯著每個(gè)家庭的期望和幸福。工作一時(shí)一刻也不能懈息,，一分一秒也不應(yīng)該退縮,。面對(duì)一雙雙期待的眼神，一朵朵綻放的蓓蕾,，我怎能停下腳步呢,？再苦再累，也不能放棄,，緊握著自己的夢(mèng)想,，一路向前。

寒假教師研修心得體會(huì)篇七

要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：

（1）有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

（2）有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面,，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo),。

（3）有豐富的情感,。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā),、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，學(xué)生因“親其師而信其教”,，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,，使教者亦樂,、學(xué)者亦樂。

能否成為一個(gè)好教師,，首先在于有無敬業(yè)精神,，是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè)。要有“捧著一顆心來,，不代辦根草去”精神,，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神,。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界,。我們每個(gè)人都有本我,、自我和超我三個(gè)心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,，弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,，鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，會(huì)使每個(gè)人通過自我的修養(yǎng),，約束本我的不正當(dāng)欲念,，達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),，素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此,，欲興事,，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,，并努力提供一切所必需的條件,，使每個(gè)教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個(gè)基礎(chǔ),，教師的教育觀,、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,，跟上時(shí)代的步伐,，他們才會(huì)自覺地站到素質(zhì)教育的前列，成為合格教師,。

寒假教師研修心得體會(huì)篇八

在全民疫情放開的大環(huán)境下,，2023年的寒假來得有些措手不及，變的是時(shí)間的延長(zhǎng),，不變的是寒假教師研修的如期而至,。趁著兩娃休息間隙，斷斷續(xù)續(xù),，我整整花了一個(gè)星期的時(shí)間才完成了學(xué)習(xí),。從培訓(xùn)中，我不但了解了一些先進(jìn)的教學(xué)理念,，還學(xué)到了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，可謂是受益匪淺。下面是我的幾點(diǎn)體會(huì)：

xx的勝利閉幕已有一些時(shí)日,，說實(shí)話我對(duì)它的理解只停留于表面字意，這次培訓(xùn)通過專家們的解讀,，我似乎有了更深的領(lǐng)悟,。我明白了要想實(shí)現(xiàn)國家的現(xiàn)代化,，人才的培養(yǎng)至關(guān)重要，全面實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略,。在報(bào)告中還特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，作為這支隊(duì)伍中的一份子，頓覺肩上的責(zé)任更重了一分,。在教育信息化風(fēng)速發(fā)展的今天，我們不僅要具有扎實(shí)的學(xué)識(shí),，還要有精湛的業(yè)務(wù)能力,，繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)已不再是口號(hào)。曾經(jīng)總能聽到：教師要教給學(xué)生一碗水,，那么自己就要有一桶水?，F(xiàn)如今，這桶水還必須是長(zhǎng)流水,，不然如何應(yīng)對(duì)孩子們的十萬個(gè)為什么呢?時(shí)代在進(jìn)步,，我們更要進(jìn)步！

一直以來,，總覺得育人楷模離自己很遙遠(yuǎn),，腦海中他們的名字也是屈指可數(shù)。這次培訓(xùn)之后,，敬佩的名單更豐富了,，有扎根西北，只為做好教育這件事的康紹忠,；立德樹人駐守鄉(xiāng)土教育的楊明生,；永不服輸?shù)蔫F娘子--李粉霞……其中最讓我喜歡并感動(dòng)的是周美琴校長(zhǎng)，由于自身弟弟的特殊性,，在弟弟一次次被嘲笑和拒絕中,，她從小就立志要去幫助那些特殊的兒童，長(zhǎng)大后的她做到了,，她用自己的愛和智慧點(diǎn)亮了特殊兒童的未來,，成為了他們的一束光。還記得大二那年,，我曾有幸參加了一次特殊兒童的幫扶活動(dòng),，有聽力不佳的，有雙眼失明的,，有行動(dòng)不便的……一日的陪伴體驗(yàn),，全程參與了他們的學(xué)習(xí)和生活，深感特殊教師的不易,。所以每次我看到有關(guān)特殊學(xué)校的`報(bào)道,，總會(huì)多關(guān)注一些,，一股敬佩之情油然而生，因?yàn)檎垡硖焓箓兊氖澜缯且驗(yàn)樗麄兌W閃發(fā)光,！

記不清自己的嗓子從何時(shí)開始沙?。颗c舊友的通話中,，大家都會(huì)關(guān)心的問一句：你的嗓子怎么了?教師的職業(yè)病吧,。從不在意，若是嗓子不舒服,，泡一顆胖大海便了事,。這次培訓(xùn)意外發(fā)現(xiàn)，居然有關(guān)于教師嗓音障礙的防治內(nèi)容,，因此我聽得格外認(rèn)真,，筆記也寫的尤其詳細(xì)。原來講話的速度,，說話的姿勢(shì),，情緒的控制對(duì)嗓音的保健都有影響，視頻最后還教會(huì)了我們教師如何正確發(fā)音科學(xué)用嗓：abclove嗓音訓(xùn)練法,。真可謂寶藏知識(shí),，特別實(shí)用，貼切生活,。

短暫的寒假研修已畫上句點(diǎn),，但學(xué)習(xí)的腳步卻從未停止。展望2023,，期待自己在教學(xué)的路上,，不忘初心，砥礪前行,！

寒假教師研修心得體會(huì)篇九

通過學(xué)習(xí)師德典型,，我深有感觸。教書是我們的工作,，育人是我們的目的`,。因此，我們教師在任何時(shí)候,，都要做到“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心,。

他們盡職盡責(zé)，堅(jiān)定篤行實(shí)施素質(zhì)教育,，為學(xué)生的發(fā)展謀未來,；他們廉潔從教,，言傳身教，把愛帶給孩子們,，把滿滿的信任帶給家長(zhǎng)帶給人民群眾。從他們身上我認(rèn)識(shí)到,，工作與生活充滿活力,，充滿積極性，對(duì)待孩子對(duì)待家長(zhǎng)熱情滿滿,，同樣我們也會(huì)收獲多多,。我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去為教育事業(yè)盡微薄之力，為國家添磚加瓦,。

寒假教師研修心得體會(huì)篇十

在寒假教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)上,，我們聽了韓局長(zhǎng)給我們做的《合作教學(xué)有效性研究》的報(bào)告，韓局長(zhǎng)分析了傳統(tǒng)教學(xué)的現(xiàn)狀,，闡釋了生本教育的內(nèi)涵,，研討了開展小組合作學(xué)習(xí)的方法。這次講座對(duì)我的觸動(dòng)頗深,、對(duì)改善課堂教學(xué)方式起到了很大的鼓舞作用,。

通過假期的培訓(xùn)，談?wù)勛约簩?duì)生本教育的幾點(diǎn)體會(huì)：

生本教育的課堂,，精彩的是學(xué)生,，他們真正成了課堂的主人。作為教師,，我們要相信,，學(xué)生完全擁有自學(xué)的天賦和潛能，他們能夠通過自己的學(xué)習(xí)掌握很多的知識(shí),，并能在自學(xué)的過程中體驗(yàn)到成功與快樂,。在生本的課堂上，學(xué)生是那樣的投入,，他們要合作,、要交流，要展示自己課前學(xué)到的知識(shí)等,，他們?cè)谡n堂上表現(xiàn)的機(jī)會(huì)很多,。總之,，在生本的課堂上,，所見到的學(xué)生，個(gè)個(gè)都處于一種積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài),，在課堂上,，他們可以發(fā)揮想象,，積極思維，對(duì)事物都有著執(zhí)著的探索精神,。這種課堂,，讓學(xué)生充滿了自信，讓課堂呈現(xiàn)出精彩,，學(xué)生活起來了,，快樂起來了，在輕松,、愉悅的氛圍中不知不覺學(xué)到了新知識(shí),。

生本課堂主張教師不要給學(xué)生過多的干預(yù)，而是給學(xué)生學(xué)習(xí)盡可能的自主,。在課堂上,，教師只是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)助者,，是課堂的策劃者,，教師要以同伴的身份參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，教師只是給學(xué)生指?jìng)€(gè)方向,，剩下的時(shí)間都交給學(xué)生,，而學(xué)生在課下的準(zhǔn)備工作也有趣而生動(dòng)了，通過這種方式,，大大擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)量,。在生本教學(xué)中，教師要做好下面三點(diǎn)：

1,、設(shè)置好前置性作業(yè),，放手讓學(xué)生預(yù)習(xí)。

生本教學(xué)的原則是“不學(xué)不教,，先學(xué)后教,，讓學(xué)生有備而來”。這“有備”就是指提前做好預(yù)習(xí)作業(yè),，做好上課的準(zhǔn)備,。可見,，前置性作業(yè)的'布置就尤為重要,。通過“前置性作業(yè)”的形式，提前布置給學(xué)生,，讓學(xué)生先學(xué),。學(xué)生通過先做后學(xué)，對(duì)新知識(shí)有了初步感受和淺層理解，從而更有目的性地進(jìn)行課堂的學(xué)習(xí),，提升課堂的有效性,。因此如何設(shè)計(jì)布置“前置性作業(yè)”就成了生本教育操作的重要環(huán)節(jié)。

2,、組織好課堂學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，放手讓學(xué)生成為課堂的主人把課堂真正還給學(xué)生，課堂上主要采取小組合作的學(xué)習(xí)方式,，放手讓學(xué)生交流,、探究。每組選出組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)本組的紀(jì)律、任務(wù)分配等事務(wù),，組內(nèi)成員有不明白的問題時(shí),，先在小組內(nèi)進(jìn)行交流，確實(shí)無法解決可以向教師提出,，如問題具有普遍性,，再由教師和全班同學(xué)交流，展開全班性的討論,，這樣做真正調(diào)動(dòng)了學(xué)生探索的積極性,，也讓教師得到了解放。

生本課堂看似簡(jiǎn)單：

1,、布置前置性作業(yè),。

2、小組討論,。

3,、全班討論。

4,、教師點(diǎn)撥指導(dǎo),。可實(shí)際上,，要想上好生本課,，是很不容易的。我認(rèn)為生本課堂的關(guān)鍵在于教師點(diǎn)撥時(shí)的“收”和“放”,，教師要有獲取并靈活運(yùn)用課堂生成資源的能力,，通過點(diǎn)撥，讓學(xué)生向更深處邁進(jìn),，也就是“放”,；通過點(diǎn)撥，讓學(xué)生能換個(gè)角度思考問題，把學(xué)生引到正軌上來,。收放自如,，也只有這樣，學(xué)生才能激揚(yáng)生命,，真正做到以學(xué)生為本,，以生命為本。其實(shí),，這一點(diǎn)一撥,，并不是太好把握。這需要教師有較深的心理學(xué),、教育學(xué)知識(shí),，了解學(xué)生，這需要教師有駕馭課堂的教學(xué)藝術(shù),，讓學(xué)生在不知不覺中走上正確的道路,。引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)，教師只起到幫學(xué)的作用,，教師只是一個(gè)引導(dǎo)者,。教師怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)，教師在什么時(shí)候幫,，教師在引導(dǎo)的同時(shí)還應(yīng)該做什么,，所有這些問題都值得我們思考。

總之,，通過學(xué)習(xí)韓局長(zhǎng)的“生本教育”思想,，對(duì)我們的課堂改革確實(shí)有很好的指導(dǎo)作用。在今后的教學(xué)中,，我將嘗試用生本課堂教育模式教學(xué),，把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)他們自己去探索,、去發(fā)現(xiàn),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生更多的獨(dú)立思考,、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,，讓他們的創(chuàng)新思維得到更深的發(fā)展。

寒假教師研修心得體會(huì)篇十一

清晨醒來,，打開“智慧中小學(xué)”,，隨著一聲聲磁性的聲音環(huán)繞耳邊，我忽然意識(shí)到,，20xx年的寒假來的真早呀,！

在寒假期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx年“寒假教師研修班”專題和心理健康教育教師培訓(xùn)專題的內(nèi)容，歷時(shí)21天,，學(xué)習(xí)30學(xué)時(shí),。在傾聽專家講座時(shí)，《提升綜合育人能力》,、《師德典型引領(lǐng)》給我留下了深刻的印象,。

在《提升綜合育人能力》講座中，有幼兒一日生活的組織與保育,、有游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo),，內(nèi)容貼合幼兒園實(shí)際，圍繞發(fā)展素質(zhì)教育,、學(xué)科德育,、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)等，通過綜合性學(xué)習(xí)等教學(xué)方法引導(dǎo),，提高教師創(chuàng)新教學(xué)的能力,，為我們青年教師在專業(yè)成長(zhǎng)的'路上提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

那么,，幼兒園教師僅有技能、有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)就夠了嗎,？在和王穎老師的多次交流過程中,，我們認(rèn)為師德師風(fēng)更是一種自己的內(nèi)在修養(yǎng)，而這種修養(yǎng)的形成,，需要我們?cè)趷蹗従礃I(yè),、學(xué)習(xí)先進(jìn)、關(guān)心關(guān)愛幼兒,、廉潔從教等過程時(shí),，充實(shí)內(nèi)在，在積累中逐漸提升自己,。

有一種情懷叫堅(jiān)守,，有一種信仰叫熱愛，有一種責(zé)任叫奉獻(xiàn),，有一種幸福叫付出,，堅(jiān)守教育初心，讓我們一起在學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),，做一名有溫度的學(xué)前教育者,。

寒假教師研修心得體會(huì)篇十二

在寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修的過程中，我通過在國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)上認(rèn)真觀看各個(gè)報(bào)告重要精神和先進(jìn)思想,；了解了教師先進(jìn)事跡,，先進(jìn)典型，懂得了如何提高自己各方面素養(yǎng)，保持身心健康,；更深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全問題,，提升了自己教師網(wǎng)絡(luò)防范能力等等。透過這次學(xué)習(xí),，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,，使自己在師德修養(yǎng)教育理念等思想方面有了很大的提升和更新，在德育,、學(xué)生綜合評(píng)價(jià),、學(xué)生心理健康教育、班級(jí)管理,、教學(xué)反思等教育教學(xué)實(shí)踐方面,，也有了不小的提高，使我受益匪淺,。

通過學(xué)習(xí),，我深深懂得教育、科技,、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略,。“百年大計(jì),，教育為本,。教師是立教之本、興教之源,，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),、辦好人民滿意教育的重任?！?/p>

重?fù)?dān)在肩,，我感到壓力的同時(shí)，更多是動(dòng)力,。教學(xué)實(shí)踐中我將堅(jiān)持落實(shí)立德樹人,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

通過學(xué)習(xí)師德典型,，我進(jìn)一步明白,，教書是手段，育人是目的,。因此,，我們教師在任何時(shí)候，努力做到“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心。

教師是學(xué)校心理健康教育的推行者,、具體實(shí)施者,。除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)能力，還要有健全的人格和高尚的品德,。人格健全的教師,，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng),，輕松愉快,，反之則使學(xué)生惶惑不安。教師自身要保持一種樂觀的心態(tài)外,，還要自身的心理調(diào)節(jié)與保健工作,。

近幾年，網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展讓更多的師生在線直播教學(xué),，不僅使教學(xué)變得更加方便,，快捷，更節(jié)省了學(xué)習(xí)成本,，然而,，網(wǎng)絡(luò)傳播的風(fēng)險(xiǎn)也隨之而來，如何有效地管理直播教學(xué)安全成了當(dāng)務(wù)之急,。

教學(xué)理念直接影響教學(xué)行為,，在以前的教學(xué)中，我的教育理念有的來自同事的言傳身教,，有的來自兒時(shí)教師的影響，有的來自自我的揣摩,，有的來自學(xué)校的師范教育,。

通過此次培訓(xùn)我統(tǒng)一了思想，更新了理念,，從發(fā)展素質(zhì)教育,，圍繞學(xué)科德育、學(xué)生綜合評(píng)價(jià),。培訓(xùn)是短暫的,，但收獲是充實(shí)的。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后,，我要把所學(xué)的教學(xué)理念,，咀爵、消化,，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論,，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),。

學(xué)習(xí)是無止境的，對(duì)于一個(gè)老師來講,，自己需要學(xué)習(xí)的東西會(huì)有很多,，只有真正掌握了教學(xué)真諦的老師才是一個(gè)好老師。正如顏真卿的名言：“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！蔽覀冞x擇了教書育人這樣一個(gè)職業(yè)，那么我們就該付出更多的努力,，做一個(gè)真正的好老師,。

寒假教師研修心得體會(huì)篇十三

金秋時(shí)節(jié)迎來了暑假第一場(chǎng)培訓(xùn)，因?yàn)槭且咔樵?，所以只能在家里聽鐘老師的線上培訓(xùn),。收獲頗多，細(xì)節(jié)如下：

2,、學(xué)生自己提升,。作為一名老師，你首先要有一桶水才能分給孩子一杯水,，自己提升特別重要,。鐘老師給我們分享了很多學(xué)習(xí)的小程序和公眾號(hào)：abc中小學(xué)教學(xué)課堂，小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì),，小學(xué)英語課堂,，練英語聽力，西梅英語和中小學(xué)同步英語,，很是受益,。

3、上好開學(xué)第一課,。開學(xué)之初可以先用流利地英語介紹自己,，讓學(xué)生們一下子崇拜老師，這樣孩子們就會(huì)聽老師的話,，就會(huì)充滿興趣,。

4、多在備課下功夫,。預(yù)先讀懂教材,，提前備好課,，找到適合的方法，提升孩子的興趣,，幫助孩子記憶比如26個(gè)英文字母,。還可以用兒歌，看視頻的方式幫助孩子們（優(yōu)酷視頻,，aisforapple)學(xué)習(xí)英語,。

5、背課文是非常好的學(xué)習(xí)英語方式,。

6,、反復(fù)讀，反復(fù)練,。課堂教讀,，老師讀一遍，孩子讀三遍,，保證優(yōu)秀學(xué)生會(huì)背課文,，中等孩子會(huì)讀課文，中下孩子交給課代表,，課間教讀,。

7、教會(huì)學(xué)生做筆記,。在的班里,，每個(gè)孩子都有紅筆，畫關(guān)鍵詞,，連詞成句,，助動(dòng)詞dodiddoes，動(dòng)詞現(xiàn)原形,。

聽完后感覺干貨滿滿,，謝謝鐘老師分享。

寒假教師研修心得體會(huì)篇十四

通過這次培訓(xùn),，我深深地被專家們對(duì)教育教學(xué)中的許多精辟見解所折服。作為一名數(shù)學(xué)教師,，在教學(xué)過程中,，我應(yīng)該努力引導(dǎo)學(xué)生欣賞數(shù)學(xué)的真理美，追求數(shù)學(xué)的真理美,。樹立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

在培訓(xùn)中,，通過學(xué)習(xí),，我將把自己的感悟應(yīng)用于實(shí)踐,，到那時(shí)侯，我自己的工作將是更加得心應(yīng)手了,。通過學(xué)習(xí)和反思,，我認(rèn)識(shí)到教師，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，給自己不斷充電,、消除職業(yè)倦怠。然后要明確自己今后所要追求的目標(biāo),。還要不斷地學(xué)習(xí),，不斷地總結(jié)，不斷地反思,?？傊@次培訓(xùn)是一次對(duì)教師成長(zhǎng)極有意義的'培訓(xùn),，教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,，還是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷的研究并思考,。這樣我們才會(huì)在教學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn),。

寒假教師研修心得體會(huì)篇十五

短暫的寒假培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，我的心潮卻仍然波瀾起伏,。七天里我們學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容,，其中感受最深的是魏書生和李鎮(zhèn)西兩位專家的報(bào)告錄像。大家邊看錄像邊稱贊：“講得真不錯(cuò),?！辈⒉粫r(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲。也有的老師這樣說：“真是奇人,?！边@雖是稱贊之語，我卻聽出了話外音,，那就是他們成為專家,，是因?yàn)樗麄兪瞧嫒耍晃覀兪欠踩?，成不了專家,。而我卻要說：“他們是奇人，卻并不是生來就奇,，他們是由凡人成長(zhǎng)為奇人的,。”

我們能不能成為“奇人”,，成為“魏書生”那樣的專家,？我的答案是肯定的,，即使不能，我們也可以向?qū)＜乙徊讲阶呓?，只要我們?cè)敢庀袼麄兡菢尤プ觥?/p>

通過聽兩位專家的報(bào)告,，我發(fā)現(xiàn)，他們一個(gè)的共同點(diǎn)就是他們都非常熱愛自己的工作,，熱愛自己的學(xué)生,。一個(gè)人不管干什么，只有喜歡,、熱愛自己的工作,，才能投入地去干，而有多大的付出就有多大的收獲,。工作的.態(tài)度就決定了工作的成果,，而只有熱愛自己的工作才能收獲成功。

然而我們身邊卻不乏埋怨自己工作,，埋怨自己職業(yè)的情況,，像有的教師埋怨教師工資低，有的教師怨恨教師職業(yè)沒有出息,?？戳藢＜业膱?bào)告，我明白了：好的職業(yè),，你盡管羨慕,，但是卻去不了，而自己的職業(yè)雖然不好,，卻擺脫不掉,。整天埋怨、牢騷,，徒增的是自己的煩惱,。既然如此，不如換一種工作態(tài)度,，轉(zhuǎn)而熱愛自己的工作,。大家要知道“三百六十行，行行出狀元”,，同樣是教師,，人家魏書生、李鎮(zhèn)西不就有出息了嗎,？有時(shí)大家在一起也會(huì)說,，某某出去混,，混得如何好如何好,。其實(shí)大家只看到了他光鮮的一面,，他光鮮的個(gè)人?！叭倭?，行行出狀元”，相應(yīng)的三百六十行,，行行都有名落孫山的,，你看到了成功的一個(gè)，卻沒有看到落魄的九十九個(gè),；你看到了他成功的一面,，卻沒有看到他艱辛、拼搏的一面,。如果真讓我們出去闖,，成功地那一個(gè)不一定是我們，當(dāng)然也不一定不是我們,。不管是與不是,，都是空中樓閣，現(xiàn)實(shí)是我們就是一個(gè)教師,，所以羨慕,、埋怨沒有任何用處，我們只能熱愛自己的工作,。只有熱愛自己的工作,，才能工作著，快樂著,，成功著,。熱愛自己的工作，熱愛自己的學(xué)生,，這樣,，我們就與專家站在了同一起跑線上。

要想成為一個(gè)專家型教師,，首先要成為一個(gè)學(xué)習(xí)型教師,。人只有不停地學(xué)習(xí)，才能不斷地提升自己,。偉人尚且需要不斷學(xué)習(xí),，何況我們一般人？?jī)晌粚＜乙蔡岬揭煌５亻喿x,。為此,，李鎮(zhèn)西給自己提出了“五個(gè)一”工程。

除了注意學(xué)習(xí)，提升自己之外,，在教學(xué)中還要善于動(dòng)腦,、善于鉆研。大家在教學(xué)中就會(huì)發(fā)現(xiàn)：同一學(xué)科,，不同的教師有不同的教法,；同一節(jié)課，不同的教師有不同的上法,。有的教師循規(guī)蹈矩,，因循守舊，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,；有的教師卻花樣百出，有自己的獨(dú)特的方法,。大家從報(bào)告中也不難發(fā)現(xiàn),，大凡專家都有自己的獨(dú)特的、自成體系的方法,，這些方法就是他們善于動(dòng)腦,、善于鉆研的成果。讓我們學(xué)著成為一個(gè)善于學(xué)習(xí),、善于動(dòng)腦,、善于鉆研的教師，這樣我們與專家的距離就會(huì)越來越近,。

綜上所述,，熱愛自己的工作，形成教研教改的意識(shí),，善于鉆研,，并善于總結(jié)、積累,，形成寫作的習(xí)慣,，也許有一天我們也會(huì)成為“魏書生”，讓我們共同努力,，期待那一天的早日到來,。

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寒假教師研修心得體會(huì)篇十六

各位老師：

今年寒假的教師培訓(xùn)工作已經(jīng)告一段落,，此次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,，但安排緊湊，內(nèi)容充實(shí),，力度較大,，收到了預(yù)期效果,，今天我們?cè)谶@里召開總結(jié)大會(huì)，并不表示教師培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,，而是意味著要全面鋪開教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,，在此，我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

們外出學(xué)習(xí)的總結(jié)和提升,，對(duì)我們來說是一次很珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是一次借鑒探索的良機(jī),，是我們?nèi)姘l(fā)起課堂教學(xué)改革的第一步,，為此，我希望全體教師要積極轉(zhuǎn)變觀念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，在教育教學(xué)實(shí)踐中,，勤于思考,，善于總結(jié)，努力探索并形成適合我們新絳二中校情,、生情的教育教學(xué)模式,；要克服困難，合理安排時(shí)間,，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),，大力提高自身素質(zhì)，使自己能夠充分適應(yīng)現(xiàn)有的教育教學(xué)要求,。

二,、要以這次培訓(xùn)為契機(jī)，持之以恒,，堅(jiān)持不懈的將教師隊(duì)伍建設(shè)這項(xiàng)重點(diǎn)工作深入開展下去,。本次教師培訓(xùn)僅僅是教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革的前期工作，全校上下要認(rèn)真總結(jié)這次培訓(xùn),，積極進(jìn)行利弊,、得失分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，努力探索教師隊(duì)伍建設(shè)的新途徑,。教師培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，它需要循序漸進(jìn),，持之以恒地從教育教學(xué)環(huán)節(jié)的每一個(gè)細(xì)節(jié)去抓,，同時(shí)要求教師自覺地行動(dòng)起來。這次寒假培訓(xùn)僅僅是新學(xué)年教師培訓(xùn)的開局工作,，今后,，我們還將定期舉辦多種類型的教師培訓(xùn)，為教師外出學(xué)習(xí)，積極地創(chuàng)造條件,，提供機(jī)會(huì),。希望老師們從現(xiàn)在做起，努力提高自身素質(zhì),，共同推進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè),。

在快樂中學(xué)習(xí)，在興趣中體驗(yàn)成功的快樂,，這才是我們教學(xué)的最高目標(biāo),。從目前情況看，我?，F(xiàn)有的課堂模式遠(yuǎn)不能適應(yīng)學(xué)生實(shí)際,，課堂教學(xué)效率低下，已成為學(xué)校向前發(fā)展的最大障礙,。破舊才能立新,，但破舊立新需要勇氣和智慧，這次培訓(xùn)最主要的任務(wù)就是要尋找我校課堂教學(xué)改革的出路,，探索課堂教學(xué)改革的模式,。課堂教學(xué)模式的形成，需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,，這次培訓(xùn)結(jié)束意味著探索,、嘗試的開始，希望老師們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，大膽努力的探索,，力爭(zhēng)形成高效益的課堂教學(xué)模式，力爭(zhēng)做一名專家型,、學(xué)者型教師,。

老師們，新的學(xué)期即將開始,，讓我們滿懷希望,，在萬象更新的新年新氣象中，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，大展鴻圖,，為____再上新的臺(tái)階而努力奮斗。

謝謝大家!

寒假教師研修心得體會(huì)篇十七

1,、積極參加集體備課研修,，并做好有關(guān)記錄。

2,、利用時(shí)間,，進(jìn)行國內(nèi)外現(xiàn)代先進(jìn)教育理論的學(xué)習(xí),、新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀和教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。

3,、認(rèn)真上好高質(zhì)量的教學(xué)研究課,。

4、積極參加教師理論沙龍活動(dòng),，探討教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,，交流“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”課堂實(shí)施過程中的思考和困惑，尋求解決問題的策略和途徑,。

5,、積極參加教學(xué)基本功訓(xùn)練。如：三字一話,、說課、課堂教學(xué),、教學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì)等一系列評(píng)比活動(dòng)，使自己練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,。

6,、經(jīng)常閱讀教育報(bào)刊雜志，做好讀書筆記,，寫好讀后反思或心得體會(huì),，以此不斷提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。

寒假教師研修心得體會(huì)篇十八

暑期對(duì)于我這個(gè)剛剛工作兩年的新教師來說,，更是喜上加喜的一段時(shí)光.統(tǒng)籌安排時(shí)間后,懷著虔誠的,、激動(dòng)的心情通過網(wǎng)絡(luò)參加了山東省初中教師全員研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間十天的研修結(jié)束了,意猶未盡的突然覺得:短暫的研修旅程,我卻收獲了豐盈的果實(shí).

短暫的十天研修學(xué)習(xí),，最主要的一項(xiàng)就是看視頻,。通過觀看名師的課堂實(shí)錄和聆聽專家精彩的教學(xué)點(diǎn)評(píng)與講座都使我頗受啟迪，年輕還沒太有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我不住地贊嘆名師們的教學(xué)設(shè)計(jì),，同時(shí)也不斷的學(xué)習(xí)并用筆記錄著專家們的新的教學(xué)思想和教學(xué)理念,。收看了視頻，學(xué)到了一系列科學(xué),、優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)方法與引導(dǎo)方式,。參與在線研討和交流，與專家面對(duì)面交流,，智慧與智慧相撞,，專家播撒的智慧雨露讓我如沐浴在春雨里。這些都使我開闊了視野,，拓寬了思路,，并領(lǐng)會(huì)到了一系列先進(jìn)的新課程的理念,，使自己更有信心去做好一名優(yōu)秀的生物教師。

我曾經(jīng)參加過班主任遠(yuǎn)程教育,，在那次培訓(xùn)中很重要的一點(diǎn)就是作業(yè)要真實(shí),。這次培訓(xùn)如上次，我的文筆不好,，沒有寫出詞藻華麗的惡文章可是我這7篇作業(yè)都是我一個(gè)字一個(gè)字敲上去的,。敲完后看著自己的文字都覺得滿足。功夫不負(fù)有心人,，我的作業(yè)有兩篇被專家推薦了,，其中一篇還被省級(jí)專家點(diǎn)評(píng)了。當(dāng)看到專家對(duì)我的高度評(píng)價(jià)時(shí),，那份自豪與光榮簡(jiǎn)直無法用語言表達(dá),。但是再看看同行們的作業(yè)，反省自身的不足,，再與同行留言研討交流,，他們的經(jīng)典語錄不斷啟迪著我的智慧，讓我這個(gè)沉浸在小圈子里的井底之蛙,，跳出來了,，讓我看到了周圍世界的精彩。

網(wǎng)絡(luò)研修給我們提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái),，在網(wǎng)絡(luò)上可以與認(rèn)識(shí)的同行討論問題,，也可以結(jié)交許多陌生的朋友。

在這次網(wǎng)絡(luò)研修過程中最讓我激動(dòng)的是我遇到了苗山鎮(zhèn)中心中學(xué)的王慶福老師,，他是我初中時(shí)的生物老師,，我們互相點(diǎn)評(píng)作業(yè)，交流觀點(diǎn),，王老師對(duì)我作業(yè)的點(diǎn)評(píng)道：“有種青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的感覺,。”這樣的點(diǎn)評(píng)時(shí)時(shí)的激勵(lì)著我創(chuàng)作出更好的作業(yè),。這句話也將深深的影響到我將來的工作,。王老師講課可謂圖文并茂，談笑風(fēng)生,，他的“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,。這句話也是激勵(lì)并希望我在以后的教育教學(xué)中超過他，我不敢說在教學(xué)上超過他,，但我一定會(huì)以王老師為榜樣,。不時(shí)的學(xué)習(xí)、不住的努力,、不斷的進(jìn)步!

破繭成蝶,，振翅欲飛,。在研修的日子里，我思考著,，成長(zhǎng)著,，收獲著，快樂著!享受著遠(yuǎn)程研修的智慧大餐,，教育原來可以如此精彩,，夢(mèng)想與智慧的相逢原來可以如此激情澎我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲。

有一份耕耘,，就有一份收獲,。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這么一句話“缺少網(wǎng)絡(luò)的教育是不合格的教育，沒有網(wǎng)絡(luò)的教研不是完美的教研,，不會(huì)網(wǎng)絡(luò)的教師不是好教”,。未來的日子里，我將以網(wǎng)絡(luò)研修為樂,，時(shí)時(shí)督促自己進(jìn)步!

寒假教師研修心得體會(huì)篇十九

百年大計(jì),，教育為本；教育大計(jì),，教師為本,；教師大計(jì),，師德為本,。師德典型引領(lǐng)這一模塊讓我感觸很深，總有那么一群人,，他們不求名利,，不求回報(bào)，從教數(shù)十年如一日,，用盡自己一生的光和熱去照亮孩子們的內(nèi)心和前行的路,，改變無數(shù)人的'命運(yùn)。這個(gè)時(shí)代是一個(gè)日新月異的偉大時(shí)代,，而視頻中那些為教育無私奉獻(xiàn)的老師們正是這個(gè)時(shí)代的楷模,，他們引領(lǐng)著我們前進(jìn)的道路，用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩螢榻虝?。作為一名青年教師,，他們的偉大教育事跡深深震撼了我。我將以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,，不忘教育初心,，積極熱情地對(duì)待教育教學(xué)工作，努力提升自身教育教學(xué)素質(zhì),，為孩子們撐起一片愛的晴空,！