演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天,，我演講的題目是《文明禮儀在心中》。

不經(jīng)意間,，春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,。春光充溢的雙語學(xué)校顯得格外生機(jī)勃勃。因為在這個春天,，我們大家要一起用實際行動來共迎文明之花的綻放,！

我們應(yīng)該時刻注意，要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,！

我們從小就接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强纯葱@中隨處丟棄的`廢紙,，聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢,！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說：“知是行之始，行是知之成,?！备鎰e不文明的行為，需要我們在“知行合一”上下功夫,。其實文明離我們并不遠(yuǎn),，它需要我們從小養(yǎng)成，從身邊做起,。

記得有一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家說過：“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與小朋友分享，謙讓,，飯前要洗手等等”,。同學(xué)們，讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起,，逐步完善自己的文明修養(yǎng),，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

作為一名小學(xué)生，在校園里見到老師,，要恭恭敬敬的向老師說“老師好”,。同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié),。不亂講臟話,；不隨地吐痰；不扔垃圾,；保護(hù)學(xué)校的花草樹木,，愛和學(xué)校新建的設(shè)施，看到那些不文明的同學(xué),，我們要幫助他們改過來,，讓他們知道文明禮儀的重要性。

同學(xué)們,，讓我們行動起來,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中,。文明是一種涵養(yǎng),，禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣,，講究文明禮儀在任何一個時代都不會過時,。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻放的更美麗些吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，，今天我演講的題目是：沖刺高三決戰(zhàn)高考,。

金風(fēng)乍冷,，天高云淡，丹桂飄香,，碩果累累,，建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程，20xx年高考在保定市33所重點中學(xué)中排名第三,，繼續(xù)領(lǐng)跑定興高中教育,。然而，我們的位置不是一個聚焦點,，而是一個出發(fā)點,。高三的同學(xué)們，目前我們正處在高考的最前沿,，距離“命運審判”的六月七號還有僅僅230多天了,。父母殷切的目光灑在我們的背影，老師諄諄的教誨響在我們的耳畔,，十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土,，如何讓理想的陽光照進(jìn)現(xiàn)實從而今生無悔呢？,。

高一高二的同學(xué)們,，我們現(xiàn)在正處于打好堅實基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的'最佳階段,。我們要遵規(guī)守紀(jì),，認(rèn)真聽講，勤于思考,，敢于超越,。成功不是將來才有的，而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成,。吉鴻昌說：“路是腳踏出來的,，歷史是人寫出來的,。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”，所以我們要踏踏實實地走好每一步,，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，今天辛勤播種，明天一定會豐盈收獲,。

老師們,，同學(xué)們，精神成就事業(yè),，態(tài)度決定一切,。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由；選擇了磨練與堅持,，也就選擇了練達(dá)與成熟,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,！春風(fēng)化雨,，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲,，鋪就錦繡前程,。讓我們師生同心，攜手并進(jìn),，積極行動,，共同奮斗，我堅信,，景勝的明天一定會更加美好,！

升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗值周班高二××班,。

第一項,，出旗。

第二項,，升國旗,，奏國歌全體師生行注目禮。

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇三

尊敬的'各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我們?nèi)w師生剛剛度過了一個安全,、充實、愉快而有意義的暑假,。今天我們懷著愉快的心情,，精神抖擻地回到學(xué)校,，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕,。本學(xué)期我們迎來了4名新老師和76名新同學(xué),。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

過去的一年中,，學(xué)校取得了一系列集體榮譽,，這些成績的取得,，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,，是全校師生共同奮斗的結(jié)果,，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

本學(xué)期,，我們將向著更高的山峰攀登,，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望,。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,，我想，同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對我們最有意義的回報,。

一,、爭做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，同學(xué)們在行為習(xí)慣上,，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,。在和同學(xué)的相處中,，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時,，上下樓梯主動靠右走,，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,，不亂丟瓜皮紙屑,。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任,，為祖國的強(qiáng)盛,、人民的富裕、自身的未來,，自覺負(fù)起歷史責(zé)任,，做一個對國家,、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心,、善心,、孝心、關(guān)心父母,、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會、互助友愛,、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神,、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人,。

二,、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，目前我們正處于積累知識的黃金時期,，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí),。一日之計在于晨,，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真聽講,，積極思維，熱烈發(fā)言,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè),，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,，你們能攻破一個個難題;語文課上,，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,，看到你們專心致志地實驗;音樂課上,，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,，才能走向明天的成功,，這樣的校園，才是充滿活力的校園,。

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同仁,，親愛的同學(xué)們：

你們好！

如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,，同樣,，一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用,。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化,，用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論，陶冶師生情操,，涵養(yǎng)師生人格,，同化師生言行。

我的班級文化蘊涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里,。作為00后的孩子們,，我的學(xué)生也有面對困難缺乏斗志,，不能積極尋找辦法的缺點,，針對這一現(xiàn)象，我不放過生活中任何一個教育他們的機(jī)會,。

周一下午的班會課,，我剛走進(jìn)教室，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,，屏幕模糊不清,，嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果！雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解,，但是,，憑借平時的一些經(jīng)驗，我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,，當(dāng)即決定,，我?guī)ьI(lǐng)他們自己動手，來修理白板,。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處,！

當(dāng)我宣布這個決定時，我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信,！我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說：“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的`東西,，咱們不可能修好的？”“嗯,！”這一聲,，空前地整齊響亮！這正是我想要的反應(yīng),，我繼續(xù)說：“面對困難的時候,，我們都習(xí)慣放大困難,，不敢嘗試，久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,，于是,，有點小困難我們就想放棄；其實,，你們都忘記了,，不敢嘗試只有一種結(jié)局——被困難打倒；而如果我們敢于嘗試,，那么我們也許就會找到解決困難的辦法,！”說到此時，我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來,。

“屏幕模糊,，電腦清晰，那么問題也許出在投影機(jī)上”,，我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在,。投影機(jī)懸在空中，于是,，高高的班長被我請上來幫忙,，我指揮他左摁一下，右掀一下,，反反復(fù)復(fù)十來次,，模糊的屏幕依舊；再換一個上來,，不但依舊模糊,，還把原本正中的屏幕摁偏了，教室里開始了小聲的議論,，不用聽,，我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。

“屏幕摁偏了,，我們還可以恢復(fù),；現(xiàn)在我們絕對不可以放棄，我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,，只要我們找到了問題的關(guān)鍵,，也許一下子就解決問題了呢！這次我來試試,！”接著,，我毫不猶豫地踩著凳子，站在了講桌上，親自尋找辦法,，“按鈕解決不了問題,，還剩下什么呢？也許是鏡頭臟了,？,！”我自言自語地分析著問題所在，于是就近借了個眼鏡布,，擦拭著投影機(jī)的鏡頭,，“老師！老師,！……清楚了,！……”同學(xué)們驚呼著！“原來我擦鏡頭的時候,，動了投影機(jī)的光圈,，找到問題的關(guān)鍵了！此時,，教室里有些沸騰了,，同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來,！

我拍了拍手里的浮塵,，輕松地跳下了講桌,！很得意地問他們“怎么樣,？問題解決了吧？現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧,？”“相信了——,！”喊出相信的那一刻，每一張小臉上都洋溢光彩,！

我知道,，從此他們的人生路上，不論遇到什么困難,，他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷,；更會記住“勇于嘗試，堅持不懈,，就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理,！

生活處處皆真理，作為一名班主任,，我們一定要帶著對學(xué)生,、對工作的滿滿的熱情，做個有心人，利用生活的每一個瞬間,，捕捉那些最能觸動學(xué)生心靈的真理,，陪他們攜著“只要全力以赴，便能達(dá)到成功”的信念,，在這草長鶯飛的春日里,，朝著夢想，追逐,！

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“洪水無情，火災(zāi)如虎”,?？梢姡馂?zāi)是多么的兇猛,。但是,，我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識,，火災(zāi)就會遠(yuǎn)離我們,，我們也就不會“惹火燒身”了。同學(xué)們,，你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎?現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的.一些消防安全知識吧,。

第一，點燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。

第二,，到床底、閣樓處找東西時,，不要用油燈,、蠟燭、打火機(jī)等明火照明,。

第三,，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種,。

第四,，不能亂拉、亂搭電線,，隨意拆卸電器,，用完電器要及時拔掉插頭,。

第五，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,，要關(guān)緊閥門,，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火,。

第六,，陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,，燃放煙花爆竹,。

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升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下發(fā)言的題目是《熱愛讀書,，讓你的生活更精彩》,。

同學(xué)們，相信大家對職中的校訓(xùn)“嚼得菜根,，做得大事”早已耳熟能詳,，由此，我又想到一句古人的名言“布衣暖,，菜根香,，讀書滋味長?！蔽覀兊娜松?，因書籍而絢麗，讀書能提高我們的品味,，能讓我們的生活更加充實,。良好的閱讀習(xí)慣，更會讓我們受益終生,。

同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對課外閱讀也一直非常重視,，五月份,，我校也將開展一系列的讀書活動，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,，遨游浩瀚書海,。

那么我想問問大家，在你的心目中,，讀書是一種怎樣的感覺呢?

也許,，有些同學(xué)會說：是爸爸媽媽迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書,。如果是這樣,，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會被忽略過去,，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們，你們知道嗎?在以色列,，小學(xué)生們在入學(xué)第一次聽課時,，需穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,，在那里,，放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的.希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,，孩子們一邊誦讀字母,，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是要知道書是甜的,，要熱愛讀書,。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書,，平均每人的讀書量高居世界各國之首,。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思,、愛因斯坦,、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人,，歷年來所占比例也是驚人的,。

我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，趁著少年時光多讀書,，讀好書,，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ),。在此我向大家提出以下建議：

2,、選擇健康有益的書籍閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；

3,、平時寫好讀書筆記或心得,，通過閱讀提高自己的思想和品位；

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,，讓我們在老師的引領(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家,。

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!

“八心”(勤,、儉,、智、恒,、奮,、勇、群,、重),、“八德”(仁、義,、孝,、敬、公,、廉,、忠、誠),、“兩意識”(愛國意識,、公民意識)。

但是作為學(xué)生的我們還是要把勤,，奮做好,。俗話說“;黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。

古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅?勤包括勤想、勤做,。

我國著名的科學(xué)家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”,。什么是勤學(xué)呢?淺言之，勤學(xué)就是經(jīng)常,、不間斷地學(xué),，廣泛地學(xué)，跟“惰學(xué)”相對,?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”,。勤學(xué)是成功基本要素之一,。勤能補拙。天才在于日積月累,，聰明在于勤學(xué)不輟,。一個人，天資再高,，如果不勤于學(xué)習(xí),，必干不成大事業(yè)甚至養(yǎng)活自己都很困難;一個人，天資一般,，如果能勤奮學(xué)習(xí),，就有很大的成就。但刻苦學(xué)不等于不分青紅皂白,，來者不拒,。要吸取精華，去其糟粕,。

古往今來,，多少飽學(xué)之士、成功之人,，無不乘勤學(xué)之梯,，通往成功之門。在紙發(fā)明之前,，人們將文字寫在竹簡上,。韋編，即串連竹簡的牛皮繩,，它是相當(dāng)結(jié)實的,。據(jù)傳，孔子晚年鉆研《周易》,，由于反復(fù)翻閱,，這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”,。晉朝車胤和孫康為了學(xué)習(xí),，夜晚點不起燈,，車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮，孫康則在冬天下大雪中時,映著雪光讀書,。這就是著名的“囊螢取亮”,、“孫康映雪”。還有“鑿壁偷光”,、“捧書追月”,、“懸梁刺骨”------不勝枚舉。

術(shù)業(yè)有專攻,，寧專勿雜,。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，朝著一個方向努力,，由淺入深,，由易到難，而“勤”則貫穿始終,，說起來容易,，做起來難，這涉及恒心,，毅力,。勤學(xué)之初，宜努力使之成為習(xí)慣,，習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，勤學(xué)就顯得很自然了，那時,，勤學(xué)將是生命中一個不可缺少的內(nèi)容,。失之，則倍覺空虛無聊,。

“勤學(xué)如春起之苗,，不見其增日有所長?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們以勤為本地去學(xué)習(xí)、去生活吧!不要懶惰,，俗話道：“不勤,，安能器大焉?”

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇八

親愛的同學(xué)們：

不知不覺，我已翻過十六座大山;無聲無痕,，我已躍過十六條小河;懵懵懂懂,，我已然走進(jìn)了青春。

這是一個怎樣的世界，沒有人回答,，所以我只有探索著,，思考著,，努力走出這片迷茫的黑暗,。

我發(fā)現(xiàn)，這是一個混沌的世界,。一切都那么陌生,，那么新奇，時不時又有著讓我心驚的冒險,，我刺激,，我興奮，我渴望,，那與眾不同的所有,，等著我來開啟。跟著潮流一起舞動,，隨著世界一起瘋狂,。

我發(fā)現(xiàn)，這是一個夢幻的世界,。一切惟我獨尊,。沒有約束，沒有管教,，快樂的心在清澈的藍(lán)天上飛翔,。隨心所欲，沉浮在幻想的長河中,，難以自拔,，讓時間停止吧，我愿就此長眠,，讓夢幻侵蝕吧,，我愿就此沉淪。

我發(fā)現(xiàn),，這是一個瘋狂的世界,。一切的人或事，忽而遠(yuǎn)在天涯,，忽而又近在咫尺,，讓我看不清，摸不透,。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,，又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,，所有人都笑而不答,，眼神中充滿了期盼與鼓勵,，我明白，轉(zhuǎn)身回到那個瘋狂的世界,，讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂,。

我發(fā)現(xiàn)，這是一個迷惘的世界,。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,，好像在提醒我失去了什么，我不明白,。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,，好像風(fēng)一吹，就煙消云散,。我試圖抓緊什么,，卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西,。下星期的測驗,，明天的背誦，不久的會考……雖然煩燥,，卻有一種莫名的熟悉感,，心靜的沒有一絲波紋。

我發(fā)現(xiàn),，這是一個說不清的世界,，既有著酸甜苦辣，又有著夢幻城堡,，虛虛實實,，只有靠心去品味，才有原來的那方遼闊,。什么樣的感覺是什么樣的視角,。

終有一天，回過頭來才發(fā)現(xiàn),，原來我已走進(jìn)了青春,。

迷惘過后，一切重建,，宛如新生;我們?nèi)绱诵疫\,。

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇九

老師們，同學(xué)們：

大家好,！我是預(yù)備（4）班的xx,。

奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主,，我們都應(yīng)走進(jìn)世博,，服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進(jìn)性,、科技的進(jìn)步性,、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性,。1851年,，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕,。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放,，成就了一場工業(yè)革命,，使英國成了世界第一強(qiáng)國。2002年,，上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán),！上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好,！這個主題表達(dá)了“理解,、溝通、歡聚,、合作”的理念,，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求,。上海世博會關(guān)注城市的'發(fā)展與和諧,，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個舞臺,，是各國展示軟實力的舞臺,；它是一個契機(jī)，是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機(jī),。

在2008年的3月份,，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當(dāng)時,，我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,，我的建言是：我是一個外來務(wù)工人讓我們一起行動起來，為世博添彩,！

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過程，在復(fù)習(xí)的過程中,，我們首先應(yīng)該做到保持一個平和的心態(tài),。樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí),，勤于學(xué)習(xí),。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者,?！敝灰褜W(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情，那么就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了,?；磉_(dá)的精神，樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試,。反之,，如果將思維拘于憂傷的'困境中，你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅,，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走,。所以，爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑,。要正確估計自己的實力，樹立必勝的信念,；要有一顆平常心,，使自己始終處于一種自信而不自滿的，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài),。除此之外,，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

首先時間的安排很重要,。時間有限,，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，理清各科要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，這就需要我們制定合理的復(fù)習(xí)計劃,，盡量做到短時高效。

第二,，要有主有次,，條理清晰。要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,，但時間又短,，以同樣的速度,，不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項,，集中精力,，逐一攻破。其實考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,，只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,，才能對癥下藥。

因此,，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),，在考場上發(fā)揚誠信的美德，用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片,。一次考試只是人生中的一小步,，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸,。同學(xué)們,，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,，一起向理想奮進(jìn)吧！不辜負(fù)學(xué)校,、老師,、父母給予我們的希望！

最后,，我預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績,！

人生能有幾回搏，此時不搏待何時,？全身心的投入,，一點一滴的積累，積蓄能量,，整裝待發(fā),，迎接六月。無愧無悔的過好每一天,，從容自信的奔向理想,，勝利一定屬于我們！

升旗儀式演講稿網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周篇十一

孔老師說過：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”首先,，我要明確一點,，比起學(xué)習(xí)精神而言,，學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心,。20xx—08—04是學(xué)習(xí)方法的討論會,，那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了,，這個老師們每天不是講一遍兩遍,，如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道，那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了,。

什么是好的學(xué)習(xí)方法,？嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法,。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點,，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù),、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施,、手段和辦法。注意,，一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點,。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實際的,，極其錯誤的,。一個總的原則是，不盲從,、不迷信,，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的,。

雖說每一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨特的風(fēng)格,，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,，學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的,、良好的外部環(huán)境；其次,，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,，必須先易后難、先慢后快,；在復(fù)習(xí)的時間安排上,，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少,、先密后疏的原則,；在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué),、伙伴間相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的,、樂觀自信的心態(tài),，等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個方向,，怎么走就要看自己的了,。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”，這可能其他幾位也會講到,。我們知道效率和時間是成反比的,，沒有較高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事,。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢？關(guān)鍵就是要靜下心來,，一定要做到專心致志,，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂,。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

然后再說一下時間安排,。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時間，不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,，而是早上在家的那段時間,。早上的學(xué)習(xí)時間以半小時為宜，重點應(yīng)放在背誦上,。這段黃金時間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的,，可用在睡覺上做出的夢也是最美的，一分鐘也可以是一個好夢,，我都可以理解,。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應(yīng)該用來休息,，最好是睡上一覺,。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長，這只是對極少數(shù)同學(xué)說,。對于大多數(shù)同學(xué)來說,，現(xiàn)在的問題是學(xué)習(xí)時間太少,。效率再高，沒有時間也是不實際的,。雖然我不贊同晚上到十一二點,，但我覺得到十點鐘也是應(yīng)該的，也就是說晚上所學(xué)的時間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時間差不多,，大約四個小時,，而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,，學(xué)習(xí)都是枯燥的,，這種耐力只能在平時的學(xué)習(xí)過程中積累。

對于時間的利用,，我有以下幾點建議：

1,、突出重點，不要平均用力,。這就首先要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識,。所謂重點，一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點,；二是指知識體系中的重點內(nèi)容,。

2、長計劃,，短安排,。要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo),。

3、對自己要有時間限制,?？梢园阉繕?biāo)分成若干個部分，對每一部分限定時間,，這樣還不會產(chǎn)生疲勞感,。

4、計劃要留有余地,。

“好腦瓜不如爛筆頭”,，養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣，能夠準(zhǔn)確,、清晰,、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,，抄讀法本身也是一種不錯的方法,，在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,，有許多學(xué)習(xí)中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句,、人生妙語,，經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,，對于提高語言能力大有好處,。如果你能夠為教材編寫一本經(jīng)典例、習(xí)題,，或者為自己編一本錯題集,，這對于學(xué)習(xí)的幫助實在不遜于請了一個好老師。有一點,，就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外,，不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,，聽課的效率一定不高,，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可,。課下對筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。

影響一個人智力水平的因素有觀察力,、想象力,、記憶力、思維力,、創(chuàng)造力等,，因此，學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法,、想象方法,、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,，我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,，不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法,。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學(xué)習(xí)方法,。

學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng),，在這里組織我們進(jìn)行班級工作研討會,，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,，與大家就下面幾個問題進(jìn)行探討：

在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,，而是通過一定的'道理說服學(xué)生，做到動之以情,，曉之以理,，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友,，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做,，不準(zhǔn)那樣做”,，那樣她會覺得是你壓迫他、制止他,，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里,。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因為上下樓梯不守秩序擁擠搶道造成傷亡事故的例子,；要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,，就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康，而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”,，不讓班級扣分,。這樣擺事實，講道理,，讓他自己感悟,，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,，從而改正自己的缺點,，讓自己變得更盡善盡美。

一個班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,，就會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),，就要有一些切實可行的措施來保證,。以下是我在教育實踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。

1,、抓干部,。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后,，就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,，有重點地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點分配相應(yīng)的任務(wù),，幫助他們掌握工作方法,，提高工作能力，在學(xué)生中樹立他們的威信,，逐步組建一個強(qiáng)有力的班委會,。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中，既要重視加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育,，以免過于慣縱,，使其滋生傲氣，又要鼓勵和支持他們大膽開展工作,，充分發(fā)揮他們的核心作用,，帶領(lǐng)班級同學(xué)積極前進(jìn)。

2,、樹榜樣,。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負(fù)責(zé),，關(guān)心每一個學(xué)生,，以贏得學(xué)生的信任，另一方面,，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣,。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導(dǎo)向,。榜樣的力量是無窮的,，在班級里樹立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo),。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。

3,、多溝通,。班主任個人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師,、學(xué)生家長及社會有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合,，通過多種形式互通情況,，共同制定教育措施,，及時排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。

1,、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,、思品課，利用好這一塊思想教育陣地,，做好學(xué)生的思想教育工作,，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識。

2,、多與家長溝通,，爭取家長的支持與配合。

3,、學(xué)校要創(chuàng)造良好的環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生,。多布置一些展示欄,、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,，宣傳如何做好衛(wèi)生,、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激,，讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學(xué)生心中,，乃至開花結(jié)果。

對于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法,，但我覺得“問題生”往往是最需要愛的,，我們班主任一定要有一顆愛心，善待“問題生”,，以心交心,，以理服人，多與之談心,，并能做到持之以恒,，相信功夫一定不負(fù)有心人的。

每個“問題生”的類型是不一樣的,，我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的辦法,，對癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型,，怎樣來判斷,，我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。

我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利，學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,，它像磁石一樣吸引著這些“問題生”,，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,，采取有效措施,，取締這些游戲室店。

我認(rèn)為首先要制訂好計劃,，每月一個主題,，每個主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn),，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的,。其次是主題教育活動的形式要活潑多樣，對學(xué)生要有吸引力,，讓學(xué)生樂于參加,，在身心愉悅中接受教育。

以上是我對班主任工作的一些膚淺,、泛泛之談,，在此與大家交流，希望得到大家的幫助,，謝謝大家,！