人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生讀書(shū)交流會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

b 親愛(ài)的同學(xué)們，

合 大家下午好!

a 很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書(shū)交流會(huì),，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：

b 一,、xx小學(xué)校長(zhǎng)致辭

a 二、讀書(shū)成果展

b 三,、學(xué)生才藝節(jié)目展示

a 四,、xx小學(xué)介紹打造書(shū)香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

b 五,、好,，我們請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)致辭

b 讀書(shū)成果展包括讀書(shū)筆記、手抄報(bào),、等方面的展示,。

a 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展,，留下您的寶貴意見(jiàn),。

a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第x個(gè)生日,，隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

b 我們的學(xué)?！獂x小學(xué)。美麗的校園,，風(fēng)光旖旎,。

a 看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵,，一張張微笑的臉龐,，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，裝飾著我們美麗的校園,。

b 校園里的一草一木,，都充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。

a 我們親愛(ài)的老師啊,，你們是那么的無(wú)私!你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭,。事業(yè)重于自己的生命,，一切都是為了我們!

b 是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉,。那真摯的微笑,，讓我們心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。

a 漫步在這美麗的校園,，又一次重溫了爺爺?shù)念}詞：多讀書(shū),，讀好書(shū)，立志做一名有知識(shí)的人,，對(duì)人民有用的人!

b 下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“xx小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)”

合 正式開(kāi)始!

a 首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書(shū)心得,，讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們?cè)谧x書(shū)中有哪些收獲。

有請(qǐng)x班的學(xué)生代表

有請(qǐng)x班的學(xué)生代表

有請(qǐng)x班的學(xué)生代表

有請(qǐng)x班的學(xué)生代表

a 讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,，增長(zhǎng)我們的知識(shí);

b 讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法,。

a 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書(shū)》

b 三一班的表演非常精彩，三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,，想上臺(tái)為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》,，掌聲有請(qǐng)!

a 勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友;

b 奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友;

a 剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友;

b 有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

a 請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》

b 前面節(jié)目演得好不好,，三句半也不能少,，不管說(shuō)的好不好，別跑,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班根據(jù)自己讀書(shū)的體會(huì)編寫(xiě)的《三句半》

a 同學(xué)們,，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?

b 我可以毫不猶豫的回答：是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

a 我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》

b 書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,，請(qǐng)觀看五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《自相矛盾》

a 打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息,。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力,。我們歡迎六年級(jí)一班帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《三字經(jīng)》

b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺(jué)很精彩吶,，接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢!

a 好書(shū),，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b 好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a 好書(shū),，能使你明辨是非,，分清美丑，為你指出生活方向,，教給你做人的道理,。

b 雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;

a 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限;

b 但是，屬于我們一生的書(shū),，永遠(yuǎn)也讀不完;

a 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友,，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們每一天!

b 今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束

合 老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

小學(xué)生讀書(shū)交流會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，大家下午好。秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香,。在熱切的期盼中我們迎來(lái)了xx小學(xué)xx年秋季學(xué)期讀書(shū)交流會(huì)。

各位老師,，中華民族,，歷史悠久，中國(guó)文化,，博大精深,。朱永新先生說(shuō)：“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,?！睅е枷腴喿x，依靠文化立校,，讓生命領(lǐng)略精彩,，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書(shū)交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表,，他們將和大家一起分享他們對(duì)《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書(shū)書(shū)的個(gè)性理解和體會(huì),，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)的精彩交流!

1、好書(shū),，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書(shū),，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書(shū)，能使你明辨是非,，分清美丑,，為你指出生活方向，教給你做人的道理,。下面有請(qǐng)一年級(jí)部的教師代表,，他們和大家交流的主題是《潛心讀書(shū)豐富內(nèi)涵》。

2,、教育是一種等待的藝術(shù),，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無(wú)去處?kù)o待花開(kāi)總有時(shí)!請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)《面朝大海靜待花開(kāi)做一個(gè)幸福的引路人》,。

3,、蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，經(jīng)常激發(fā)他體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)的愿望,?！睂W(xué)生是有個(gè)性的人,，是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗(yàn),。三年級(jí)部給大家?guī)?lái)的交流主題是《成長(zhǎng)課堂,，創(chuàng)生智慧》,，有請(qǐng)!

4,、x教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對(duì)待工作的人,，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂(lè)”。而“這個(gè)創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來(lái)源于讀書(shū),。有請(qǐng)四年級(jí)部的教師代表帶來(lái)的讀書(shū)交流《放飛思維,、演繹智慧、分享課堂》,。

5,、沉浸在飄飄的書(shū)香，沉浸在暖暖的靜默,，從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō),，從深深淺淺的車(chē)轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x,，我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì)到“漫卷云舒,，洗滌情懷”的快樂(lè)。有請(qǐng)五年級(jí)部的教師代表,，他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》,。

6、“提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)有效途徑是開(kāi)課明確目標(biāo),，課中重視指導(dǎo),，結(jié)課盤(pán)點(diǎn)收獲，而盤(pán)點(diǎn)收獲應(yīng)從語(yǔ)文知識(shí),、語(yǔ)言積累,、語(yǔ)言表達(dá)、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤(pán)點(diǎn)收獲,。”田祥珍校長(zhǎng)在她的新書(shū)《有趣更要有效》一書(shū)中這樣告訴老師們,。下面有請(qǐng)六年級(jí)部的教師代表,，他們的主題是《有趣更要有效——語(yǔ)文不妨這樣教讀書(shū)心得》。

育和樂(lè)少年,，培和雅良師,，營(yíng)和美校園。讓理想開(kāi)花,，讓智慧結(jié)果,，我們堅(jiān)信在x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”，清江水畔和美“笑園”,。各位老師,，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華,。從來(lái)學(xué)問(wèn)欺富貴,，真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書(shū),，做好文章,。本次讀書(shū)交流活動(dòng)至此圓滿(mǎn)結(jié)束，我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)參與交流活動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝!

小學(xué)生讀書(shū)交流會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

一滴清水,，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),，可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈。

在我們的心底,，總有這樣一本書(shū),，它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈，折射出來(lái)自心靈深處的光芒,。在高爾基眼中,，讀書(shū)是求知者的面包;在古代文人眼里，讀書(shū)是良藥,、黃金屋,、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō)：“三天不讀書(shū)，便語(yǔ)言無(wú)味,，面目可憎”;華師大一教授退休后感言：“不讀書(shū),，何以活?”

讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里，與書(shū)籍?dāng)y手同行,，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅,。那么，我們的課堂將充滿(mǎn)智慧,，我們的教育將一路書(shū)香,，我們的生命將更加厚重深沉。

今天將有x位教師登臺(tái),，與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲,，教學(xué)的感悟。

首先有請(qǐng)x老師,。她發(fā)言的題目是《種子課,，一個(gè)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的思與行》。

x老師從三個(gè)方面讓我們和數(shù)學(xué)等級(jí)教師俞正強(qiáng)有一次近距離的接觸,。我想無(wú)論我們教哪門(mén)學(xué)科,，都要一直思考兩個(gè)問(wèn)題(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門(mén)課?(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?

接下來(lái)有請(qǐng)xx老師,，她發(fā)言的題目是《唯有真情最動(dòng)人》。

xx帶著我們認(rèn)識(shí)了一位充滿(mǎn)智慧,，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,，真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,，唯有真情最動(dòng)人,。

最后有請(qǐng)x書(shū)記，她發(fā)言的題目是：《牽著蝸牛散步,，曼舞豐盈人生》

讓我們借這次讀書(shū)交流會(huì)的東風(fēng),，不管多忙，只要有一個(gè)平靜適宜的心情,，總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的,。讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,，一同走進(jìn)書(shū)海,，浸潤(rùn)書(shū)香，暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!

小學(xué)生讀書(shū)交流會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

老師們,、同學(xué)們：

我們的讀書(shū)協(xié)會(huì)成立一個(gè)多月以來(lái),，在全校師生中產(chǎn)生了廣泛影響：大家閱讀的興趣日益濃厚，讀書(shū)的熱情日益高漲,，校園里的書(shū)香氣息也日益濃郁,。在自習(xí)課和課余時(shí)間，我們都可以自由的徜徉在優(yōu)美的詩(shī)文中,，漫步于廣闊的知識(shí)殿堂,，與古今哲人對(duì)話(huà)，同中外文豪交心,。于是乎,，這樣一天天中，我們的眼界越來(lái)越開(kāi)闊了,，我們的思想越來(lái)越深刻了,，我們的生活也越來(lái)越芬芳了?？傊?，我校讀書(shū)協(xié)會(huì)的成立，無(wú)疑正在逐步影響著我們的生活,，改變著我們的精神世界。然而這僅僅如一部戲劇剛剛拉開(kāi)序幕,，一本好書(shū)剛剛掀開(kāi)扉頁(yè),，其實(shí)后面的內(nèi)容更加精彩,，更值得我們期待。

今天的座談會(huì),，其目的就是要進(jìn)一步了解同學(xué)們當(dāng)前的閱讀狀況,，交流閱讀經(jīng)驗(yàn)，以及聽(tīng)取大家對(duì)讀書(shū)協(xié)會(huì)工作的建議,，希望大家暢所欲言,，為我們協(xié)會(huì)今后的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

首先請(qǐng)初一年級(jí)的xx同學(xué)來(lái)談?wù)勊鞯拈喿x調(diào)查報(bào)告及讀書(shū)體會(huì),。

下面再請(qǐng)初二年級(jí)的xx同學(xué)來(lái)談一談,。

下面再請(qǐng)初三年級(jí)的xx同學(xué)來(lái)談一談。

以上三位同學(xué)都談了他們對(duì)周?chē)瑢W(xué)閱讀的調(diào)查情況和個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn),，并對(duì)我們的讀書(shū)協(xié)會(huì)提出了很好的建議,，今后我們將不斷改進(jìn)我們的工作，為大家提高更適宜的讀書(shū)條件,。同時(shí)相信有大家的熱情支持和參與,，我們的讀書(shū)協(xié)會(huì)必將開(kāi)展的越來(lái)越有聲有色。

下面再請(qǐng)幾位老師來(lái)給大家介紹一下他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先請(qǐng)x老師來(lái)談一談,。

下面再請(qǐng)xx老師來(lái)談一談。

正所謂“讀書(shū)可以愉情,，可以悅性”,，以上兩位老師的話(huà)語(yǔ)，不僅讓我們學(xué)習(xí)了寶貴的閱讀經(jīng)驗(yàn),，而且還讓我們領(lǐng)會(huì)到了讀書(shū)樂(lè)趣,，相信大家恨不能現(xiàn)在就一頭扎進(jìn)好書(shū)中飽覽一番。不過(guò)不用急,，就像朱自清的《春》中所說(shuō),，今后“有的是功夫，有的是希望”,。

好,，下面請(qǐng)齊校長(zhǎng)給大家講幾句話(huà)，大家歡迎,。

x校長(zhǎng)的話(huà)可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),，相信大家聽(tīng)了會(huì)和我一樣受益匪淺，并且深受啟發(fā),。的確,，能和書(shū)為伴的日子是充實(shí)的，是幸福的,。希望大家都能做一個(gè)幸福的讀書(shū)人,，進(jìn)而去影響和帶動(dòng)自己周?chē)耐瑢W(xué),，讓更多的同學(xué)加入到我們讀書(shū)的行列，讓更多的同學(xué)來(lái)感受讀書(shū)的快樂(lè)與幸福!

的確,，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,，在我們的校園里，如果人人都喜歡讀書(shū),，人人都來(lái)讀好書(shū),，那我們每個(gè)人的言行舉止就會(huì)更加文明優(yōu)雅，我們的校園也會(huì)更加馨香與和諧,，我們的生活也將變成自由快樂(lè)的寶藏,。

最后，讓我們一同齊呼：“與書(shū)為伴,，其樂(lè)無(wú)窮!

小學(xué)生讀書(shū)交流會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

甲：尊敬的老師們乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”,。

甲：我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想，乙：推薦喜歡的書(shū)籍,，甲：交流讀書(shū)的方法,，乙：結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。

合：下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書(shū)是我們的朋友》,。

甲：今天,，校園里為什么灑滿(mǎn)陽(yáng)光?

乙：今天，校園里為什么格外熱鬧?

合：因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ｅe辦的第一屆讀書(shū)節(jié),，這是我們讀書(shū)的節(jié)日!

甲：讓我們共同感受讀書(shū)的歡樂(lè),，讓我們共同暢談讀書(shū)的感想。

乙：書(shū)能讓我們變得更聰明,。

甲：書(shū)能讓我們變得更高尚,。

乙：書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

甲：書(shū)能給我們美好的希望，

乙：書(shū)能幫我們明辨是非,。

甲：書(shū)能給我們指引方向,。

乙：書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，

甲：書(shū)是智慧的海洋,，

乙：書(shū)是我們的朋友,，

甲：書(shū)能給我們力量。

乙：同學(xué)們,，愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)是傳播文化的課堂。

甲：同學(xué)們,，愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是我們一生的老師,，書(shū)是不可缺少的精神食糧。

乙：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!書(shū)能幫我們走上成功之路,，書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!

甲：同學(xué)們,，愛(ài)書(shū)吧!