在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

個人自我鑒定篇一

一年的工作鑒定時間一晃而過,，轉眼間見習期已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶,。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容,、支持和幫忙，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,，感受到了吉化人“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹”的豪氣。在對您們肅然起敬的同時,，也為我有機會成為吉化的一份子而驚喜萬分,。

我于20xx年7月畢業(yè)于西北大學化學專業(yè)，畢業(yè)之后到__石化公司染料廠苯酚車間工作,?；仡櫸业囊娏暺谏睿杏|很深,，收獲頗豐,。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，經(jīng)過我自身的不懈努力學習和鉆研,，我很快掌握了裝置工藝流程技術,，同時工作和政治思想上都有了新的提高，個人綜合素質也有了新的提高,。

回顧這一年來的工作歷程,，工作鑒定主要有以下幾點:

在工作、學習過程中,，我深切體會到,，苯酚車間是一個講學習、講政治、講正氣的團體,，在這樣的氛圍中,，僅有在思想上與團體堅持高度一致、嚴于律己,、進取上進,，才能融入到這個團體之中。所以我更加深入地學習十六大精神,，用理論知識武裝自我的頭腦,，指導實踐，科學地研究,、思考和解決工作中遇到的問題,，使自我能夠與團體共同提高。

1,、抓住車間倒班學習

俗話說“一分耕耘,、一分收獲”。進廠期間,，在廠領導的帶領下,，我深入苯酚車間進行觀察和了解。我們一邊觀察一邊聽領導對各條工藝流程的介紹,，并認真地作了記錄,。之后深入車間倒班，我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術,。倒班,，是我一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀,，在回憶中沉醉,。倒班期間我能虛心向師傅請教，努力學習工藝技術,，同時學習他們吃苦耐勞的精神和克服種種困難的方法,。車間實施“名師帶徒”計劃，師徒的傳幫帶,，始終把自我培養(yǎng)成“一崗精,、兩崗通、多崗能”的目標作為自我的奮斗方向,。對于剛剛畢業(yè)的我,，很快融入了基層班組，經(jīng)過一年的工作學習,，確保了裝置的安全,、穩(wěn)定、滿負荷運轉,。

在見習期間,，我工作進取努力，吃苦耐勞,，能很快適應現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,，與同事相處和諧，提高了自我的組織本事,。

2,、抓住車間每個四點班的學習

不斷的學習，是我不斷提高的保障,。每班第一個四點學習,，是車間組織的車間級學習。在課堂上能認真聽取兼職教師所講的資料,，并將其與實際生產(chǎn)緊密聯(lián)系起來,，努力做到學以致用。

3,、利用日常時間學習“應知應會”和苯酚丙酮生產(chǎn)工藝技術

為了確保生產(chǎn)安全,、高效進行，我進取學習工廠及車間的“應知應會”,，注意生產(chǎn)上的細節(jié)問題,。

在過去的一年里，我主要學習“精餾,、ams加氫,、ams精制”崗位，簡要的工藝崗位任務如下:

(1),、精餾崗位是回收粗產(chǎn)品中的異丙苯和ams并將粗產(chǎn)品精制成苯酚丙酮,。

(2)、ams加氫崗位是將精餾崗位回收的ams經(jīng)過酚回收崗位堿洗后加氫轉化為異丙苯,。

(3),、ams精制崗位是將精餾崗位回收的粗ams經(jīng)過堿洗后，將粗ams精制成ams產(chǎn)品,。

精餾崗位是利用精餾原理,，將粗產(chǎn)品精制成產(chǎn)品，在丙酮提純中,，存在與沸點范圍相近的醛類及雜質,，單憑精餾無法將其從丙酮中除去，將稀堿加入塔內使醛發(fā)生羥醛縮合反應,，生成高分子量化合物,，可用精餾方法與丙酮分離開,。

在苯酚提純中，有一些丙酮衍生物,，沸點與苯酚相近,，單憑精餾無法將其從苯酚中除去，需加己二胺(或甲基戊撐二胺)對粗苯酚中雜質進行處理,，使雜質與己二胺反應生成經(jīng)過精餾易于除去的化合物,。

ams加氫崗位是在al2o3為載體催化劑的作用下，將ams加氫轉化成異丙苯,。

4,、抓住車間培訓工作的學習

實施“車間級”培訓，車間建立對管理層,、技術層,、操作層不一樣層面以及同一層面不一樣層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”的同時，使每名員工都能在自我的“跑道”上施展才華,，進一步保證裝置的安全運行,，這也使自我在這項工作中也受益匪淺。

加強崗位操作人員的基本技能訓練,。以提高管理人員管理工作本事和水平,，大力開展仿真培訓;開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力,、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的管理理念,。使培訓工作與選拔拔尖人才相結合，與提高崗位操作本事相結合,，與技能鑒定相結合,，切實提高崗位操作人員的技能水平，構成“以點帶線,，以線帶面”的培訓格局,。就是在這種培訓工作中，自我真正懂得了企業(yè)如果要生存,、要發(fā)展,，員工的培訓是缺一不可的。

在這3~4個月的培訓工作中,，我深切體會到具有良好的業(yè)務本事是基礎,。在工作崗位上，有著良好的業(yè)務本事是一種重要的基礎本事,，而理論學習是業(yè)務實踐的基礎,，所以，對于剛邁入社會的大學生,，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了,。還有一點就是在進行循環(huán)重復的工作中,，不僅僅應堅持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神,。

5,、進取參加公司、工廠,、車間組織的活動

一年來我進取參加公司,、工廠,、車間組織的活動,，例如“第一屆消防救護技能”比賽，并且也取得了第三名的好成績;20xx年初,，工廠舉辦迎新晚會,，我出演雙簧節(jié)目。能夠說在這些活動中鍛煉了自我,，這將成為自我成長歷程的閃光點,。

20xx年又是一個充滿活力的一年，在今后的工作中,，我將努力提高自身素質,，克服不足，朝著以下幾個方向努力:

1,、學無止鏡,，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學習各種工藝和管理知識,，并用于指導實踐。

2,、不斷鍛煉自我的膽識和毅力,，提高自我解決實際問題的本事，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，進取,、熱情、細致地的對待每一項工作,。

3,、在這一年的時間，我雖然在思想和工作上都有了新的提高,，但與其他同事相比還存在著很大差距,，所以，我在今后的工作中,，不但要發(fā)揚自我的優(yōu)點,，還要客觀地應對自我的不足之處,，逐漸改掉粗心、急躁,、研究事情不周全的缺點,，注重鍛煉自我的應變本事、協(xié)調本事,、組織本事以及創(chuàng)造本事,，不斷在工作中學習、進取,、完善自我,。

總之，在今后的工作中,，我要繼續(xù)努力,，克服自我的缺點，彌補不足,，加強政治理論知識和業(yè)務知識方面的學習,，力爭成為學習型、創(chuàng)新型,、實干型兼?zhèn)涞男率兰o人才,，在自我的崗位上實踐“立黨為公，執(zhí)政為民”,。

蘇軾有句話:“古之立大事者,，不惟有超世之才，就必有堅韌不撥之志,?！边@句話的意思是，成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,，此刻我想我是真的懂了,。

個人自我鑒定篇二

本人走過大學四年的校園生活，我成長了,，不僅僅是學識上,，下面我將從德、智,、體三個方面,，進行自我鑒定。

德,，即思想道德,。大學三年系統(tǒng)全面地學習，樹立集體主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家,、集體,、個人三者之間的利益關系，認真參加學校及系上組織的各項政治活動,，在思想上和行動上與黨中央保持一致,。

智，即科學文化知識,。端正個人學習目的,、學習態(tài)度，大學三年,，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,，在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面,。

體,，包括身體和心理兩個方面,。大學三年里,，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，積極參加學校,、系和班級組織的各項體育活動，身體健康,，體育合格標準達標,。

成績已成為過去，未來屬于自己,。人生的道路還很長,、很長，我希望能繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己,。

個人自我鑒定篇三

學習了***的先進事跡后,，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習,，善于思考,，踏實工作，努力進取的精神是分不開的,。通過學習他們的先進事跡,，我覺得在以后的工作中應該做到：

兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考,，他們在做好本職工作的同時,，能夠主動自我加壓,，手不釋卷，利用一切工余時間學習,，鉆研技術和業(yè)務知識,，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,，是與自己工作的實際需要分不開的,。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累,，不注意研究新問題,，思想就會封閉，思路就會狹隘,，在工作中也就拿不出新辦法,，出不了好主意，工作流于一般化,，難以適應新形勢和任務的需要,。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,，像他們那樣,，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,，學會用新的理念,、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,，并且要不斷完善學習方法,。要擠時間去學，持之以恒的學,，結合現(xiàn)實去學,，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識,。

兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作,。為了保質保量完成工作任務,，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上,，從不計較個人得失,，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣,。通過學習先進,，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守,，勤奮踏實工作,，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

兩位先進人物腳踏實地,，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞,，經(jīng)得住考驗,，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作,，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利,，而是能站在更高的利益上,，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務,。我們要想成就一番事業(yè),，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風,。缺乏埋頭苦干的精神,，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,，默默奉獻的個人品質,。一是要務實，就是要知實情,、說實話,、想實招、求實效,。想問題,，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準,。二是要勤勉,，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上,，做到夙興夜寢,，殫精竭慮。三是要吃苦,，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,，以累為榮,，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風,。

對照先進的典型,、榜樣，我想：不管干什么工作,，都應該保持一種激情,，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情,。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量,，也必將轉化成我們實實在在的行動,。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足,，切實改進提高工作,，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風,，扎扎實實,、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步,。

個人自我鑒定篇四

我自xxx年初進入xx大學網(wǎng)絡教育就讀以來,，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。自己的大學生活就要拉下帷幕了,，美好的學習生活將成為我回憶的一部分,，在老師和同學的幫助下，學習了很多在目前工作中所學不到的知識,，讓我開闊了視野,。

思想上,，作為一名共產(chǎn)黨員我熱愛祖國、熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,，有很強的上進心,，勇于批評與自我批評，有正確的人生觀和價值觀,。

在學習上,，嚴格要求自己，憑著對鐵道工程技術知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際,；除了知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質,，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在工作上,，認真負責,，有較好的組織能力，工作踏實,，任勞任怨,，責任心強，多次配合班長出色的完成了班上組織的活動,。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好處事原則，并不斷的豐富自己的閱歷,。

我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取做一名優(yōu)秀的大學生！

個人自我鑒定篇五

轉眼間，過去的一年中,，在學校領導的全心關懷和正確指引下,，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,，我較好地完成了學校布置的各項工作任務,。回顧一學期來的工作,，忙碌伴隨著充實,，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上,，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長?，F(xiàn)結合工作以來的思想、工作等情況做以下鑒定：

一,、積極學習,，努力提高政治思想覺悟。

做為一名教師,，我本著實事求是,、勤學勤思的精神，認真撰寫讀書筆記,，仔細聆聽專家講座,，及時總結學習心得，并積極思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當?shù)赜糜谝痪€教育教學實踐中,，以科學的思想為指導,，切實提高教育教學水平。

二,、愛崗敬業(yè),，倡導優(yōu)良的師德風尚。

古人云：其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不行，對學生施以德育,，教師必須具備師德,，所謂師德，是教師進行教育教學工作,，處理各種關系應遵守的道德準則和行為規(guī)范,，包括教師的道德品質、理想信念,，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關的行為習慣等,，教師是學生的榜樣,，一言一行都會影響學生的成長,，必須言傳身教相結合,。

我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚,，對于他們不同特點,，制訂個別教育計劃,，使他們得到不同程度的改善和提高,，在教學工作中將原來的灌輸式教育轉化為針對不同學生的引導式教育,，使學生更樂于接受,，激發(fā)他們的學習興趣,，使他們不再對相對枯燥的教學內容產(chǎn)生厭煩心理,。

三、踏實工作,，努力提高業(yè)務素養(yǎng),。

作為教師，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲。一年中,，我每天踏實工作,，在實踐、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng),。

首先，在教育教學方面,，積極參加校內校外的公開課,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學,，找出自己的缺陷,，找準提升點，提高自己的教學水平,。同時,，積極利用結對子的優(yōu)秀條件，努力學習師傅的業(yè)務知識和為人師表的品德修養(yǎng),。一學期下來,，我對“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進一步的認識和反思,，也找到了自己在工作中存在的許多問題。

其次,，在班級管理方面,。作為一名年輕的班主任,，我深知自己肩負的重任。第一次報名,、第一次家長會,、第一次家訪……無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味,。一年來,，我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略，結合本班實際,，探索出了一些適合本班學生特點的班級管理方法,。結合我班學生比較內向的性格特點，我的教育方式是多加鼓勵,。同時利用課下時間了解學生心態(tài),、動態(tài)。每一個學生的成長,，我都看在眼里,，記在心里。所有這些都得到了同事和領導的肯定,，在學期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中,，男生和女生都取得了第三名的好成績。

最后,，在家長工作方面,，我總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，利用家校通,，電話聯(lián)絡渠道及時向家長提供信息資料,，幫助家長隨時了解班級情況。通過一學期的聯(lián)系,，我和家長之間建立了和諧友好的關系,，贏得了家長的信任和支持。

一學期以來,，在實際工作中,，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,，一如既往地踏實工作,，以不懈的探索和實踐來回報楊村八中對我的培養(yǎng),。

光陰荏苒，時光如梭,，在__師范大學心理學專業(yè)的學習生活即將臨近尾聲,，此刻我的心情很激動，這一路走來經(jīng)歷了很多事,，也遇到了很多朋友,，讓我備感珍惜。在菁菁校園中,，老師孜孜不倦的教誨,，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意,，以及來自各方面的熏陶,，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理,，可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺,，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,，和扎實的學風來完成全部學業(yè),，并注重點滴積累，并努力實踐,，逐漸將理論知識轉化,，并牢固掌握以適應社會的發(fā)展，鍛煉自身,，完善己身,，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己,，讓自己擁有理性的頭腦,，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能,。

我很慶幸這一路走來縱然辛苦,，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇,，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,，真正的長大成人,，敢于去承擔起更多的責任,，而不是說多做少,。

在__師范大學心理學專業(yè)學習期間，我始終保持“勤奮,，刻苦,，用心，真誠”的生活和學習原則,，學習成績名列前茅,，獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,，工學結合,、綱舉目張、不恥下問,、珍惜時間,，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考,、注重方法,、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,，大家互幫互助,，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情,，也開啟了自己的人脈關系,，為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。

隨著學習的進步和深入,，我覺得自己不止是學到心理學方面的專業(yè)知識,，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,，并從中體會到了學習的樂趣,，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力,。

作為一名即將離開校園的學生,，我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。

個人自我鑒定篇六

本人xxx,，供職xx,。來公司有一段時日了，磨合期給了我許多心得,，今天借著這份工作自我鑒定,，既是向公司及領導作匯報，也是對我以往努力的鑒定和今后努力的鞭策,。20xx年xx月,，帶著初入房地產(chǎn)策劃界的興奮和對xxxxxx深深的向往，我真誠地向公司奉獻鄙人的全部智慧的決心,，按照一個鉅太人的要求嚴格要求自己的態(tài)度來xxxxx謀求新的發(fā)展,，默默許下積極向有一定深望、有一定功力的資深策劃人靠攏,。這個月以來,，我一方面積極學習地產(chǎn)的專業(yè)前沿知識，經(jīng)常向公司領導談談自己的看法,、交流思想;另一方面做好自己的跟盤項目,、拓展自己的業(yè)務范疇。現(xiàn)將本人工作概括向領導匯報如下：

首先是思想和智慧的洗禮,。通過潛心與公司主要領導的溝通,，我認識到我們的公司不僅是一個具有整合推廣光輝歷史的專業(yè)服務團隊，更是一個銳意進取,，勇于創(chuàng)新,，年輕有為，不斷結合新的市場,，把自己的有深度的思想推向發(fā)展商的隊伍,，從而增強了專業(yè)公司的獨具魅力，也更增強了我奮發(fā)向上,、要有所作為的想法,。

其次是知識與能力的陶冶。我自認為不是什么策劃大師,，但至少我作為一名策劃人,，除了在思想上要有創(chuàng)新，行動上更要和公司保持格調一致,，還要在業(yè)務拓展能力上有新的起色,。一名合格的策劃人，不光要有很好的表達,、談判能力,，更要有一定的提案、公關能力。這段時間以來,，我把更多的時間和經(jīng)歷投入到把現(xiàn)有項目做好和挖掘新的好項目上,，對此我投以的精力和毅力，并在操作過程中取得了一定的業(yè)績,，深受領導和同事的好評,。通過更深一步的與不同開發(fā)商的接觸，我一方面深刻體會了公司創(chuàng)業(yè)的艱辛;一方面也看到了轉型中的xxx所面臨的許多問題,，我相信在鉅太文化傳播的領導下這些問題可以得到妥當?shù)慕鉀Q,，并愿意為此奉獻自己的力量，為南昌,，做大地市的建構，為拉開業(yè)務含量,，擴張合作方式的理性策劃,，為xxx在江西做成品牌奉獻自己的一切精力。

最后是人格的塑造,。xxxx年新年伊始,，我就在自己的心里定下了要以人格的魅力感染人，以學者的身份融入策劃,，以企劃的高度解決問題,。曾記得《南風窗》首語這樣記載：愿天下學者，均秉持良知,，不隨波逐流,，以獨立之精神，自由之思想,，允公允能,，厚德自強，止于至善,。這里的所謂人格不光是個人的人格,，更是公司的人格，把自己的人格和公司的人格統(tǒng)一起來,，將自己融入到公司的人格中來,，將自己融入到公司的大發(fā)展中來，砥礪出共同的企業(yè)文化,，制造出一致的前進目標,。此外，完善人格的塑造對于公司更是不可或缺的特質,，數(shù)不清的優(yōu)秀代理商/策劃人用他們的光輝足跡證實了必須誠信行為的楷模,，用人格的力量去影響地產(chǎn)!這個月來，我在策劃的挫折中一步一步走了過來，從策劃中來,，到策劃中去,。在制造中鍛煉自己的水平，在人際關系中學習為公司創(chuàng)造利潤的門路,，以求自身人格塑造的不斷完善,。

人無完人，我在追求自我完善的過程中,，仍然存在各方面的不足與缺陷,，在此要多謝xxx的胸襟、度量與禮賢下士的明主,、率真作風,。

以上是我對自己個人工作自我鑒定與鑒定，收獲與不足并存,，我將在今后的工作中繼續(xù)鑒定經(jīng)驗,，在xxxx的培養(yǎng)和帶領下，發(fā)揚優(yōu)點,，摒棄缺點,，為爭取公司的戰(zhàn)略目標的早日實現(xiàn)而努力奮斗。

個人自我鑒定篇七

大三我們音樂教育專業(yè)的老師和學院安排了我們到xx中學,，xx附中,，xx培訓班等見習，讓我們提前了解老師這個教育平臺的工作,。xx中學的學生音樂素質比較高,，接受能力也強，所以老師所教的內容會適當加深一點,。而且每節(jié)課都很精彩,。xx附中的聽課，又讓我了解一些初中這一環(huán)節(jié)的情況,。知識接受程度而言：初中生簡單一些,，普通學生沒有什么音樂基礎，只要點到為止,，講一些基本的音樂知識就夠了,，講得太深，太復雜,，學生不懂,，很容易讓學生失去了興趣，導致課堂氣氛沉悶,，或學生在課堂上干些與音樂無關的,，那音樂課就失去它的意義了,。

每次見習下來每個同學都要寫見習心得，提醒我們今天學到了什么,，有什么的感想,，從而有什么啟發(fā)，為接下來的實習做好準備,。

還有教師師范技能方面的努力,。粉筆字和普通話的訓練。在上個學期末,，我們學院以每個班級的學習小組為單位,，組織進行微格試講，從研讀教材到編寫教案,，最后是課堂試講,，由小組成員進行點評，老師個別指導,。整個微格試講訓練穿插在專業(yè)課的學習過程中,，我們的微格教學能力有了一定的提高，試講訓練結束后,，每人上交一份試講視頻作為評分作業(yè),。上個學期實習選校結束后，我們隨即投入到實習隊的準備工作中去,，與實習學校取得聯(lián)系,，確定實習教材，明確整個實習流程,，擬定實習前準備工作的計劃,。

我到母校進行了見習工作。帶了音樂主修生,，聲樂,，視唱，樂理等專業(yè)課,。讓學生鞏固知識的方式方法,。此外,，還向老師們請教了教學問題，要求我扣緊新課標的教學理念并根據(jù)學生的實際情況進行教學設計,，整個見習過程讓我受益匪淺,，為接下來的具體實習工作打下了良好的基礎。

教材,、教案上的準備,。針對實習踩點反饋的實際情況，對實習學校的初中高中的音樂教材做了一些了解,，初步進行了相關的教學設計以及活動方案設計等準備,。由于反饋回來的信息太少以及不確定，只能準備一小點,。

以上是我針對教育實習做的自我鑒定,，自己收獲了很多，能力得到了很大的提高,，為實習打下了良好的基礎,。但通過這些準備工作的進行，也發(fā)現(xiàn)了自己在好些方面的欠缺,，所以計劃在實習之前的沖刺階段做更大的努力,，查缺補漏，以的狀態(tài)迎接實習的到來,。

個人自我鑒定篇八

本人深入學,，堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策和國家的法律,、法規(guī),；服從領導，聽從指揮,；刻苦鉆研,，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學生轉變?yōu)橐粋€具有基本執(zhí)法技能,、工作上能獨當一面的基層民警。一年來,，工作認真負責,，深得前來辦事群眾的好感，受到領導和同事的一致好評,。

政治上,，本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領導，立場堅定,，自覺深入學黨的政治理論,，努力提高自身政治素質,，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，力求于黨中央保持高度一致,，堅決同一切違法**行為作斗爭,，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅決“文明執(zhí)法”,、“執(zhí)法為民”,。

工作上，為彌補自身公安工作經(jīng)驗上的不足,，使自己很快在工作中上手,，本人認真向所里每一位干警求教，汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗,，揚長避短,，很快便適應工作上的需要。

生活上,，本人尊敬領導,，團結同事，生活儉樸,，以黨員的行為準則來嚴格要求自己,，自覺遵守公安部“五條禁令”和的一系列制度法令，自強自信,，自尊自愛,，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會的人民警察,。

“金無足赤,，人無完人”，由于自身工作時間較短,，工作經(jīng)驗較少,，受思想認識所限，本人當今社會最新形勢的判斷有一定偏差,，但我將努力學黨和國家的各項最新政策和法律法規(guī),，力求與黨中央保持高度一致。

個人自我鑒定篇九

問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,，如：班級聯(lián)歡會等，力求德,、智,、體全面發(fā)展。

我會在成長中完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，為邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空而不懈努力。

尊敬師長,，組織紀律性強,，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,，高二還被評為市三好生,。

學習認真自覺，理解和自學能力強,，善于質疑,、析疑、解疑,。積極探索,，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識,。學習成績優(yōu)異,，名列年級前茅。此外還積極參加體育鍛煉和各種興趣小組,。

今后,，我要更加努力鉆研，以自己的所學所長更好地報效祖國,。