在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

級部主任述職報告篇一

（1）作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件,。

我除擔任初三級四個班的體育教學工作外,，還負責初三級三班班主任及初三級級部的管理工作。作為初三級主任,，我深感肩上責任的重大,，為了讓家長滿意，學校放心,，我對工作從來不敢怠慢,，率先垂范，要求教師做到的,，我首先做到,，起早貪黑，早來晚走,，作為一名年級帶頭人,，只有身先士卒,，工作才有說服力,，才能贏得同事們的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作,。率先垂范,，無私奉獻,，是我做好年級主任工作的重要保證。

（2）建立一個團結(jié)協(xié)作的團體,，努力打造和諧級部,。團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力,，經(jīng)常性和教師談心,、交流，幫助他們解決生活,、工作中的困難,，思想上一致，心靈上溝通,，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,，使我的想法,、安排能夠得以順利實施。這一年,，每個班都有以班主任為核心,，研究學生、分析學生,，具有非常強的凝聚力,，全體教師精誠團結(jié)，一人有事,，其他人都毫無怨言的頂上去,，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學生的思想”,。這樣心靈上溝通,，使級部的每一位教師都支持我的工作，一人有事,，其他人都毫無怨言的頂上去,。除了各班主任，其他任課老師都以學生為先,，麻煩到他們總是二話不說,，先進課堂。不讓一堂課空堂,、圓滿完成學校交給我們的任務已成為我級部老師的共識,。

（1）強化養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成文明習慣,。

俗話說得好!態(tài)度決定一切,，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證,。學生的行為習慣,，思想意識尤為重要。因此,，我們繼續(xù)從學生身邊的小事抓起,，從點滴做起，從進校門要求,，宿舍及教室內(nèi)外衛(wèi)生,，日常

生活，規(guī)范學生文明行象,；從收作業(yè),，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,，參加學?；顒拥?，做到有要求,，有布置,，有檢查，有總結(jié),，有評比,，有表揚，持之以恒,，常抓不懈,。并配合政教處多次開展了對男女生發(fā)型、佩戴手飾,、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,，對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,，早讀自覺到位,，自習安靜認真，課堂秩序良好,，形成規(guī)范有序,，文明和諧的氛圍。同時,，加強學生考試的自我監(jiān)督意識,，做到誠信考試。否則,，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,，一定嚴加處理。

加強級部執(zhí)勤力度,，配合學管部做好養(yǎng)成教育,。定期召開級部執(zhí)勤例會，加強級部執(zhí)勤隊員的思想教育,。從集會紀律,、上操質(zhì)量、課間活動,、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,、值勤檢查、放入學隊這些方面規(guī)范學生的行為,。

（2）分析學情,，查漏補缺，糾偏抓差,。

每次考試結(jié)束后,，年級級部根據(jù)學校安排,，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經(jīng)驗交流會,、學法研討會,，讓學生總結(jié)自己各科存在的問題，了解自身存在的不足,，通過經(jīng)驗交流,，互相對比、互相探討,，使許多同學認識了自己的缺點,，明確了差等生張揚優(yōu)勢科目，提高學習興趣,，中等生注重各科均衡發(fā)展,，提高名次，優(yōu)等生補足短腿科目,，努力冒尖,。由于根據(jù)不同學生層次，制定了不同層次的目標,，提高了教學質(zhì)量,。

（3）創(chuàng)建和諧向上的班集體。

學生是班級的細胞,，班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn),。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,，還定期召開班干部會議,，依靠班干部了解各班情況，并及時提出指導意見,，讓班干部具體實施,。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通,、交流,、探討，針對班級,、年級現(xiàn)狀,，制定相關(guān)日常生活學習規(guī)定。

這就是我的工作,，平凡而瑣碎,，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去,。

級部主任述職報告篇二

各位領(lǐng)導,，各位老師：

大家新年好！非常感謝學校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況,，我的匯報分兩部分,，一是xx年秋學期工作回顧;二是10年高三工作思路。

今年秋學期,，我擔任高三年級部主任,，積極配合王錦雙校長開展工作,。在校長室的正確領(lǐng)導下,，和全體高三師生共同努力，圓滿完成學期初制定的各項任務,，突出的有以下幾點：

1,、進入高三狀態(tài)早

xx年5月底，新高三的課務安排,，工作計劃,，高三課表就已經(jīng)準備就緒，xx年高考一結(jié)束,，全年級就按照新高三的課務運行,，實現(xiàn)高二高三的無縫接軌。

2,、新高三動員大會點燃激情

xx年高考一結(jié)束,，全年級舉行了新高三誓師動員大會，會議開的隆重熱烈,，富有激情,。全體高三學生以百倍的信心，開始了高三學習,。

3,、教學管理再上新臺階

高三教學管理是學校的民生工程，年級部抓教學常規(guī),，抓規(guī)范,、抓落實、抓到位,。公平公正,，對事不對人。狠抓學生常規(guī),，強化學生的投入程度,，培養(yǎng)學生的自主學習能力，突出明星工程和邊緣生工程,，強化邊緣生的面批工作,，科學安排周末的基礎(chǔ)訓練,，抓實抓細集體教研，完全資料校本化,，做好學情調(diào)研和質(zhì)量分析,，各個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，市教科院領(lǐng)導兩次對高三進行全面視導,，對年級工作給予充分肯定和較高評價,。

4、推進有效教學,，促使教學質(zhì)量大幅提升

年級部積極開展“探索有效教學,，構(gòu)建高效課堂”的研究工作，經(jīng)過充分調(diào)研討論,，確定了一輪復習的高效課堂模式,，即作業(yè)點評、默寫,、老師精講,、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求,，力求高三課堂的每個知識點都是有效的,，每節(jié)課都是高效的。

5,、學科奧賽捷報頻傳

早在高二上學期,，吳校長慎重考慮，強化班老師集體討論,，將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班,，推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著,，有七人次獲得省一等獎,。倉基榮，羅威都獲得數(shù)學物理雙一等獎,，取得我校歷史上數(shù)理化生4學科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績,。

6、自主招生成績顯著

在奧賽工作的基礎(chǔ)上,，年級部高度重視自主招生輔導工作,，慎重安排老師，精心制定計劃,，科學編排課表,，并請高校專家輔導，值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試，獲得加分資格,。倉基榮同學更以優(yōu)異的筆試面試總成績,，獲得清華大學保送生資格，將被清華大學環(huán)境工程專業(yè)錄取,。獲得保送資格的全省僅有21人,，鹽城市3人，分別是鹽中2人,，阜中1人,。

7、市一摸考試成績令人興奮

在鹽城市一摸中,，我校在應屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,，本科達線879人。往屆生達線338人,，全校達線人數(shù)總計1207人,。應屆生達線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,，列全市同類四星級高中第四名,。

1、咬定高考目標不放松

我們的目標是應屆生本科達線突破一千人,，清華北大再有新突破,。對這一目標我們不講條件，不爭論,，不動搖,，力爭實現(xiàn)阜中高考新跨越。

2,、依靠全體老師,，民主決策、科學決策,。

我深深知道,，老師是教學的第一生產(chǎn)力，高三老師最清楚高三教學應該如何進行,，最清楚高三學生需要什么樣的教學方式,。因此，年級部將進一步廣泛聽取老師的建議,，堅持每周一次教學指導小組和備課組長會議,，對老師的建議和教學情況進行分析研究，達成一致,，再付諸實施,。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的，因為它來源于高三老師，它來源于集體的智慧,。

3,、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。

越接近高考,，學生壓力越大,，越會無限制的延長時間，越會有更多的無效勞動,。我們將堅決控制作業(yè)量,，控制學習時間，更嚴格住堂生的就寢管理,，讓學生時刻保持清醒的頭腦,，最大限度的提高學習效率。

4,、將課間跑操進行到底,。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景，更讓我們嘗到了甜頭,。高質(zhì)量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄,，開闊的心胸，無比的自信,。因此我們一定會將跑操進行到高考,。

5、高效課堂是我們不懈的追求,。

我們已經(jīng)清醒的認識到,，提升質(zhì)量不在于加班加點，搞疲勞戰(zhàn),，而在于有效的課堂,，高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學期教學的鋼性要求,，力求每節(jié)課讓每位同學有收獲,、有進步。

6,、主攻邊緣生,，是本學期教學的最大著力點，是高考總量突破的關(guān)鍵,。

本學期我們考核的范圍將有所縮小,，重點將落在邊緣生的考核上，根據(jù)第一學期的歷次考試,，將全年級800到1200名列為邊緣生,，分解到班級,，落實到科任老師，全程跟蹤,，重點考核,，力爭使這部分同學有大的提升，為突破千人大關(guān)提供保證,。

7,、開設(shè)“答疑超市”，強化面批工作,。

“答疑超市”和面批工作是與學生真正意義上的零距離接觸,，是走進學生心靈的工作，對提升學生成績有著不可估量的作用,，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學,，面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。

8,、嚴格科學地執(zhí)行“五嚴規(guī)定”,。

安排好學生周末的自主學習，向綜合訓練要質(zhì)量,，本學期我們將改變上學期的批改要求,，使反饋更迅速，糾正更及時,。

9,、繼續(xù)狠抓學生常規(guī)。

抓好常規(guī)是提高效率的保證,，一方面抓生活常規(guī)，告訴學生只有做好小事才能做好大事,。另一方面抓學習常規(guī),，在高二年級上學期就要求學生必須養(yǎng)成六大學習習慣，貼在學桌上日日對照,，本學期我們將重抓上課的投入度,，抓作業(yè)的規(guī)范書寫，定期檢查學生的資料整理,，使學生在嚴格的常規(guī)管理中成人成才,。

10、構(gòu)建濃烈的學習氛圍,。

我們將在本周出刊光榮榜,，召開市一摸學生表彰暨百日沖刺誓師大會和學生家長大會，進一步激發(fā)學生的學習熱情,，增強家長的服務意識,，最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素,。

各位領(lǐng)導，各位老師,，高三責任重于泰山,，我不敢有絲毫的懈怠。本學期我將以更勤勉的態(tài)度,，更吃苦的精神,，更科學的安排，更智慧的措施,，同高三全體師生一起,，書寫阜中高考的新輝煌。謝謝

級部主任述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家晚上好,！上學期的工作已經(jīng)結(jié)束,，回顧這半年來的工作，忙碌中感覺充實,。在張校長等學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,，在趙主任、董主任等級部領(lǐng)導的幫助下,，我更加嚴格要求自己,，使自己在工作、生活上更加務實勤懇,，成熟穩(wěn)重,。因此，我想首先表達各位領(lǐng)導對我的肯定與厚愛,。為了反思和

總結(jié)

作為年級帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件,。七年級班額,、人數(shù)最少，教師也最少,，但從工作角度講,，我深感責任同樣重大。為讓家長滿意,，學校放心,，我一直在工作上率先垂范。要求老師做到的,，我首先做到,，要求老師做好的,，我勵志信外，還增加了部分自編勵志篇目,，比如本周期的以感恩為話題的文章,，讓學生在朗讀中學會感恩，學會與人相處,。

學生處于剛步入青春期的年齡,，這個階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習慣的關(guān)鍵階段,。因此,，習慣養(yǎng)成教育是學生管理的重點。從作息時間到日?；顒?，級部都對學生提出了嚴格的要求。所以,，七年級沒有出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象,，量化考核成績也一直很優(yōu)秀。

（一）加強自身學習

在理論層面,，多讀書,，用知識武裝頭腦，多鉆研,，用先進的教學理念指導教學,，在實踐方面，多向老同志,、優(yōu)秀的同志學習請教,，力爭使自己的工作水平再上新臺階。

（二）做好保優(yōu)推邊工作

從上學期成績看,，與其他縣直學校相比,，我們的優(yōu)勢是平均分高，優(yōu)秀率高,，但不足是尖子生少。本學期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,，注重對這些學生學習方法和答題規(guī)范,、答題技巧的培養(yǎng)，力爭本學期考試出現(xiàn)幾名尖子生,。

（三）靠近時間,，提高效率

要做好級部管理工作，只有多用時間,，多用心,，才能更多的發(fā)現(xiàn)問題,，收獲經(jīng)驗，進而做到精細,，提高效率,。因此，本學期我將繼續(xù)保持勤懇認真的態(tài)度,，以使工作效果最優(yōu)化,。

在工作中我還有許多不足之處，也懇請各位領(lǐng)導多批評,，多指正,，今后我將更加完善自己，是自己在思想上,、教學上,、管理上更優(yōu)秀。

級部主任述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,、教代會代表：

大家好,！承蒙學校領(lǐng)導和同事們的信任，自20xx年7月起,，我擔任高二年級部副主任,，初做行政工作，年輕是優(yōu)勢,，經(jīng)驗缺乏是客觀現(xiàn)實,。因此，一年來我不敢有絲毫懈怠,，全情投入,，正所謂心在哪里，智慧就在哪里,，在歷練中成長,，在成長中收獲。現(xiàn)對一年來的工作述職如下,，懇請各位領(lǐng)導,、同事批評指正：

“非學無以立德”“知不足，然后勇”,，要知不足,，自當多讀書、勤思考,，履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務專業(yè)學習,，一年來以做“有理想信念、有道德情操,、有扎實知識,、有仁愛之心”的新時代四有教師為標桿,，把握各種學習機會，時時注重積累,，拓寬思路,，全面提高自身素養(yǎng)。

委任就是信任,，承擔就是責任,。一年來，我始終牢記自己的職責,，勤于學習與實踐,，努力在實踐中錘煉技能。

（一）級部工作

在級部主任的指導下,，我開始學習,、參與到高二年級部的各項工作中，逐步形成主人翁意識,，逐步具備基本管理能力,，融會貫通之后，共同規(guī)劃落實各類方案,，并嘗試提出優(yōu)化見解,。

1、日常常規(guī)工作方面

（1）進行早午自修,、課間跑,、合格課、等級課自修課的定期巡視督察,，緊抓學生日常行為規(guī)范,，助力高二學生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

（2）做好協(xié)調(diào)聯(lián)動和活動準備工作,，比如,，在學科主任、班主任,、家長會等會議召開期間,，印發(fā)會議通知，按要求進行場地申請,、做好會議記錄,，會后及時完成相關(guān)新聞報道，并做好相關(guān)資料的梳理與積累,。

2、學生管理方面

（1）共同協(xié)商,、重構(gòu)高二年級部學生自管會并組建新的學術(shù)團,，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神,，實現(xiàn)真正的自主。

（2）做好學生各階段性學業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析,。

（3）參與重點關(guān)注學生的個別約談,、寒假家訪、家長約談,，幫助學生發(fā)現(xiàn)自身問題,，實現(xiàn)自我突破。

（3）共同關(guān)注特殊時間節(jié)點學生心理狀態(tài),，做好學生心理疏導,。

（4）協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定,、走讀生校車申請等,。

（5） 配合完成高二農(nóng)村社會實踐活動、高二春秋季素質(zhì)教育活動,、等級考送考等相關(guān)安排,。

3、教學管理方面

（1）共同陪同家委會成員,，進班聽課,，深入了解班級課堂學習狀態(tài)。

（2）共同探討符合本屆學生學情的學程化安排,，如等級考階段性沖刺課程安排,、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等,。

（3）做好高二教師病事假記錄,，協(xié)調(diào)代課、調(diào)課,，早晚自修安排等,，確保教學的順利開展。

（4）協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務工作,，監(jiān)考安排,、考場布置、試卷分裝,、考試巡視等,。

（二）地理教學工作

本學年我擔任高二地理2個等級班教學，在實際教學中秉承“一面教,，一面學,，一面當先生，一面當學生”的執(zhí)教理念，兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實實做好教育教學工作,，關(guān)注學生個體差異，并利用課余時間進行學生答疑解惑,，保質(zhì)保量的完成教學任務,。同時，在校文化節(jié)期間,，開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護》,，完成校級課題。此外,，積極參加各級各類學科教研活動,，多渠道學習，夯實專業(yè)基礎(chǔ),。

（一）自身收獲

1,、年級部工作：在級部主任的指導下，在各位老師的支持和包容下,，我逐步熟悉了高二級部的工作,，更加深入的了解了高二學生學情，也更深刻的感受到做好級部工作要更細,、更快,、更實。

2,、地理教學工作：《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課,；在《上海課程教學研究》發(fā)表論文《基于課標的單元教學設(shè)計初探-以“如何進行區(qū)域開發(fā)”一課為例》；獲20xx年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指導教師”,。

（二）主要不足

1,、年級部工作：如遇突發(fā)事件，考慮得不夠全面,；進行相關(guān)事務性工作時不夠細致,；日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。

2,、地理教學工作：地理教學科研能力有待提升,。

以上是我對一年來工作的回顧與總結(jié)，雖然有一定的收獲,，但我也清醒地認識到自己的不足,，雖說歷來知易行難，但我會努力在實際的工作中做到學思踐行,，力求精進,，無問西東！也懇請各位同事在今后的工作中對我進行批評指正！

最后,，再次衷心感謝學校給我歷練的機會,，感謝高二所有老師對我的幫助和包容，感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導和生活中細致的關(guān)心,。謝謝大家！