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級(jí)部主任述職報(bào)告美篇 部門主任述職報(bào)告精選(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 16:50:09
級(jí)部主任述職報(bào)告美篇 部門主任述職報(bào)告精選(四篇)
時(shí)間:2023-04-02 16:50:09     小編:admin

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

級(jí)部主任述職報(bào)告美篇 部門主任述職報(bào)告篇一

今天很高興能參加這個(gè)述職,,因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,取人之長,補(bǔ)己之短,。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協(xié)作,,圓滿完成了學(xué)校和級(jí)部的工作計(jì)劃和任務(wù)。我就一些具體做法,,匯報(bào)如下:

一,、努力打造拼搏實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì),重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手,。

(1),、作為級(jí)部的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。

由于工作需要,,我除擔(dān)任兩個(gè)個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)部的管理工作,。我深感肩上責(zé)任的重大,,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,,我對(duì)工作不敢怠慢,,率先垂范,要求教師做到的,,我首先要做到,,作為一名級(jí)部帶頭人,只有身先士卒,,工作才有說服力,,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展級(jí)部工作,。

(2),、做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,,及時(shí)化解因教師對(duì)學(xué)校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿,。開學(xué)前我要制定好級(jí)部工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,,精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng),,從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,我會(huì)及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),,組織貫徹落實(shí)。

(3),、建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心、交流,,幫助他們解決生活,、工作中的困難,思想上一致,,心靈上相通,,使本級(jí)部的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施,。

(4)、抓好教學(xué)常規(guī),。定期組織備課組長,,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí),對(duì)級(jí)部教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,,特別是每次的月考分析會(huì)及月考總結(jié)班會(huì)成為慣例,。

(5)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

力求打造一支高素質(zhì)的,、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍,是我們級(jí)部的一項(xiàng)重要工作,。在工作中我們堅(jiān)持"交流、學(xué)習(xí),、合作,、互助"的原則,定期召開班主任例會(huì),,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,交流工作經(jīng)驗(yàn),,協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,,整頓課間操紀(jì)律和課間紀(jì)律,。開展班級(jí)文化建設(shè),營造一種健康,、積極向上的班級(jí)文化氛圍,。

(6)、肯定成績,,相互補(bǔ)臺(tái)

人凡做工作,,都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發(fā)現(xiàn)和肯定,。做了工作得不到激勵(lì),,甚至被人冷遇,這往往使許多積極分子心灰意冷,,工作半途而廢,,失去動(dòng)力。作為我和老師們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)有失誤,,對(duì)待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤,,要采取“補(bǔ)臺(tái)”的態(tài)度。一旦出現(xiàn)失誤,,首先考慮的不是相互埋怨,,而應(yīng)當(dāng)幫助彌補(bǔ)。把彌補(bǔ)失誤,,當(dāng)做自己的職責(zé),。

二、學(xué)生管理方面主要做以下工作:

(1),、管理到位,、制度到位,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)養(yǎng)成教育

俗話說得好!態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗,,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,,思想意識(shí)尤為重要,。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,,從點(diǎn)滴做起,,從進(jìn)校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,,規(guī)范學(xué)生文明行象,;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息,、上操,,參加學(xué)校活動(dòng)等,,做到有要求,,有布置,

有檢查,,有總結(jié),,有評(píng)比,有表揚(yáng),,持之以恒,,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生留長發(fā),、染發(fā),、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正,。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,,自習(xí)安靜認(rèn)真,,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,,文明和諧的氛圍,,在一個(gè)月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細(xì),、精品轉(zhuǎn)化,,確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面,每周再選定一個(gè)主題如:穿戴儀表,、課間紀(jì)律,、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進(jìn)行整頓強(qiáng)化,。

(2),、分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,,糾偏抓差,。

考試結(jié)束后,,級(jí)部會(huì)根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì),,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗(yàn)交流,,互相對(duì)比,、互相探討,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),,明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目,,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,,提高名次,,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,努力冒尖,。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

(3),、創(chuàng)建和諧向上的班集體。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn),。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,,還定期召開班干部會(huì)議,,依靠班干部了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,,讓班干部具體實(shí)施,。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通,、交流,、探討,針對(duì)班級(jí),、年級(jí)現(xiàn)狀,,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

(4),、強(qiáng)化管理,,確保穩(wěn)定

學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績的重要保障,,而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定,因此全體教師更要比平時(shí)嚴(yán)格地遵守坐班制度,,避免出現(xiàn)誤課,、誤事現(xiàn)象。對(duì)于少數(shù)學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,,追求沒目標(biāo)的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)管理,,班主任全天候到崗,值班人員延長值班時(shí)間,,對(duì)期末前出現(xiàn)的違紀(jì)從快從重處理,,確保最后階段的穩(wěn)定與安全。

我的述職完畢,,謝謝大家,!

級(jí)部主任述職報(bào)告美篇 部門主任述職報(bào)告篇二

在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,在老師們的親切鼓勵(lì)下,,本學(xué)期我擔(dān)任了初三級(jí)部主任職務(wù),。初三級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 , 在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,初三級(jí)部圓滿完成了學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù)?,F(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下:

一,、努力打造拼搏實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì),重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手,。

(1)作為年級(jí)的帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。

我除擔(dān)任初三級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)工作外,,還負(fù)責(zé)初三級(jí)三班班主任及初三級(jí)級(jí)部的管理工作,。作為初三級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大,,為了讓家長滿意,,學(xué)校放心,我對(duì)工作從來不敢怠慢,,率先垂范,,要求教師做到的,我首先做到,,起早貪黑,,早來晚走,作為一名年級(jí)帶頭人,,只有身先士卒,,工作才有說服力,才能贏得同事們的認(rèn)可和支持,,這樣才能有利于開展年級(jí)工作,。率先垂范,,無私奉獻(xiàn),是我做好年級(jí)主任工作的重要保證,。

(2)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心、交流,,幫助他們解決生活、工作中的困難,,思想上一致,,心靈上溝通,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作,,使我的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年,,每個(gè)班都有以班主任為核心,,研究學(xué)生、分析學(xué)生,,具有非常強(qiáng)的凝聚力,,全體教師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,,其他人都毫無怨言的頂上去,,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”,。這樣心靈上溝通,,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,,其他人都毫無怨言的頂上去,。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,,麻煩到他們總是二話不說,,先進(jìn)課堂。不讓一堂課空堂,、圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級(jí)部老師的共識(shí),。

二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作:

(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

俗話說得好!態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證,。學(xué)生的行為習(xí)慣,,思想意識(shí)尤為重要。因此,,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)校門要求,,宿舍及教室內(nèi)外衛(wèi)生,,日常

生活,規(guī)范學(xué)生文明行象,;從收作業(yè),,衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,,參加學(xué)?;顒?dòng)等,做到有要求,,有布置,,有檢查,有總結(jié),,有評(píng)比,,有表揚(yáng),持之以恒,,常抓不懈,。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生發(fā)型、佩戴手飾,、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,,早讀自覺到位,,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,,形成規(guī)范有序,,文明和諧的氛圍。同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識(shí),,做到誠信考試。否則,,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,,一定嚴(yán)加處理,。

加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤力度,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育,。定期召開級(jí)部執(zhí)勤例會(huì),,加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤隊(duì)員的思想教育。從集會(huì)紀(jì)律,、上操質(zhì)量,、課間活動(dòng)、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,、值勤檢查,、放入學(xué)隊(duì)這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。

(2)分析學(xué)情,,查漏補(bǔ)缺,,糾偏抓差。

每次考試結(jié)束后,,年級(jí)級(jí)部根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,,了解自身存在的不足,,通過經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比,、互相探討,,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目,,提高學(xué)習(xí)興趣,,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),,提高了教學(xué)質(zhì)量。

(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體,。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,,還定期召開班干部會(huì)議,,依靠班干部了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,,讓班干部具體實(shí)施,。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通,、交流,、探討,針對(duì)班級(jí),、年級(jí)現(xiàn)狀,,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

這就是我的工作,,平凡而瑣碎,,不值一提,今后的日子里,,我將一如既往地在大家的扶持下走下去,。

級(jí)部主任述職報(bào)告美篇 部門主任述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教代會(huì)代表:

大家好,!

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,,自20xx年7月起,我擔(dān)任高二年級(jí)部副主任,,初做行政工作,,年輕是優(yōu)勢(shì),經(jīng)驗(yàn)缺乏是客觀現(xiàn)實(shí),。因此,,一年來我不敢有絲毫懈怠,全情投入,,正所謂心在哪里,,智慧就在哪里,在歷練中成長,,在成長中收獲?,F(xiàn)對(duì)一年來的工作述職如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評(píng)指正:

一,、學(xué)而后勇、修身養(yǎng)德,,提升綜合素養(yǎng)

“非學(xué)無以立德”“知不足,,然后勇”,要知不足,自當(dāng)多讀書,、勤思考,,履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),一年來以做“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的新時(shí)代四有教師為標(biāo)桿,,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,時(shí)時(shí)注重積累,拓寬思路,,全面提高自身素養(yǎng),。

二、勤奮敬業(yè),、錘煉技能,,提升服務(wù)本領(lǐng)

委任就是信任,承擔(dān)就是責(zé)任,。一年來,,我始終牢記自己的職責(zé),勤于學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,努力在實(shí)踐中錘煉技能,。

(一)級(jí)部工作

在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí),、參與到高二年級(jí)部的各項(xiàng)工作中,,逐步形成主人翁意識(shí),,逐步具備基本管理能力,,融會(huì)貫通之后,共同規(guī)劃落實(shí)各類方案,,并嘗試提出優(yōu)化見解,。

1.日常常規(guī)工作方面

(1)進(jìn)行早午自修、課間跑,、合格課,、等級(jí)課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌,。

(2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,比如,,在學(xué)科主任,、班主任、家長會(huì)等會(huì)議召開期間,,印發(fā)會(huì)議通知,,按要求進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng),、做好會(huì)議記錄,會(huì)后及時(shí)完成相關(guān)新聞報(bào)道,,并做好相關(guān)資料的梳理與積累,。

2.學(xué)生管理方面

(1)共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級(jí)部學(xué)生自管會(huì)并組建新的學(xué)術(shù)團(tuán),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,,實(shí)現(xiàn)真正的自主。

(2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析,。

(3)參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談,、寒假家訪、家長約談,,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,,實(shí)現(xiàn)自我突破。

(3)共同關(guān)注特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),。

(4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定,、走讀生校車申請(qǐng)等,。

(5) 配合完成高二農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng),、等級(jí)考送考等相關(guān)安排,。

3.教學(xué)管理方面

(1)共同陪同家委會(huì)成員,進(jìn)班聽課,,深入了解班級(jí)課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),。

(2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級(jí)考階段性沖刺課程安排,、合格考階段性沖刺課程安排,、假期返校安排等。

(3)做好高二教師病事假記錄,,協(xié)調(diào)代課,、調(diào)課,早晚自修安排等,,確保教學(xué)的順利開展,。

(4)協(xié)助做好年級(jí)日常相關(guān)考務(wù)工作,監(jiān)考安排,、考場(chǎng)布置,、試卷分裝、考試巡視等。

(二)地理教學(xué)工作

本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個(gè)等級(jí)班教學(xué),,在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教,,一面學(xué),一面當(dāng)先生,,一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念,,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,,并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),,在校文化節(jié)期間,開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護(hù)》,,完成校級(jí)課題,。此外,積極參加各級(jí)各類學(xué)科教研活動(dòng),,多渠道學(xué)習(xí),,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。

三,、總結(jié)展望,、且行且思,促進(jìn)自我成長

(一)自身收獲

1.年級(jí)部工作:在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,,在各位老師的支持和包容下,,我逐步熟悉了高二級(jí)部的工作,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,,也更深刻的感受到做好級(jí)部工作要更細(xì),、更快、更實(shí),。

2.地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與優(yōu)化》獲20xx年度部級(jí)優(yōu)課,;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)初探-以“如何進(jìn)行區(qū)域開發(fā)”一課為例》,;獲20xx年上海市第三屆未來杯社會(huì)實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。

(二)主要不足

1.年級(jí)部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面,;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細(xì)致,;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)以及工作效率有待提升。

2.地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升,。

以上是我對(duì)一年來工作的回顧與總結(jié),,雖然有一定的收獲,但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,雖說歷來知易行難,,但我會(huì)努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行,,力求精進(jìn),無問西東,!也懇請(qǐng)各位同事在今后的工作中對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正,!

最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機(jī)會(huì),,感謝高二所有老師對(duì)我的幫助和包容,,感謝級(jí)部主任宋老師對(duì)我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細(xì)致的關(guān)心。謝謝大家,!

級(jí)部主任述職報(bào)告美篇 部門主任述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家新年好!

非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)向各位老師匯報(bào)高三年級(jí)的工作情況,,我的匯報(bào)分兩部分,,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。

今年秋學(xué)期,,我擔(dān)任高三年級(jí)部主任,,積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,和全體高三師生共同努力,,圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),突出的有以下幾點(diǎn):

1,、進(jìn)入高三狀態(tài)早

xx年5月底,,新高三的課務(wù)安排,工作計(jì)劃,,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,,xx年高考一結(jié)束,全年級(jí)就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,,實(shí)現(xiàn)高二高三的無縫接軌,。

2、新高三動(dòng)員大會(huì)點(diǎn)燃激情

xx年高考一結(jié)束,,全年級(jí)舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì),,會(huì)議開的隆重?zé)崃遥挥屑で?。全體高三學(xué)生以百倍的信心,,開始了高三學(xué)習(xí)。

3,、教學(xué)管理再上新臺(tái)階

高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,,年級(jí)部抓教學(xué)常規(guī),,抓規(guī)范、抓落實(shí),、抓到位,。公平公正,對(duì)事不對(duì)人,。狠抓學(xué)生常規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,突出明星工程和邊緣生工程,,強(qiáng)化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,,抓實(shí)抓細(xì)集體教研,,完全資料校本化,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對(duì)高三進(jìn)行全面視導(dǎo),對(duì)年級(jí)工作給予充分肯定和較高評(píng)價(jià),。

4,、推進(jìn)有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

年級(jí)部積極開展“探索有效教學(xué),,構(gòu)建高效課堂”的研究工作,,經(jīng)過充分調(diào)研討論,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,,即作業(yè)點(diǎn)評(píng),、默寫、老師精講,、當(dāng)堂檢測(cè)和檢測(cè)點(diǎn)評(píng),。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有效的,,每節(jié)課都是高效的,。

5、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳

早在高二上學(xué)期,,吳校長慎重考慮,,強(qiáng)化班老師集體討論,將兩個(gè)平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度,。奧賽成績顯著,,有七人次獲得省一等獎(jiǎng),。倉基榮,,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎(jiǎng),取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎(jiǎng)大滿貫的優(yōu)異成績,。

6,、自主招生成績顯著

在奧賽工作的基礎(chǔ)上,年級(jí)部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,,慎重安排老師,,精心制定計(jì)劃,科學(xué)編排課表,,并請(qǐng)高校專家輔導(dǎo),,值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試,獲得加分資格,。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績,,獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取,。獲得保送資格的全省僅有21人,,鹽城市3人,分別是鹽中2人,,阜中1人,。

7、市一摸考試成績令人興奮

在鹽城市一摸中,,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,,本科達(dá)線879人。往屆生達(dá)線338人,,全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人,。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,列全市同類四星級(jí)高中第四名,。

1,、咬定高考目標(biāo)不放松

我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,清華北大再有新突破,。對(duì)這一目標(biāo)我們不講條件,,不爭論,不動(dòng)搖,,力爭實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越,。

2、依靠全體老師,,民主決策,、科學(xué)決策。

我深深知道,,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,,年級(jí)部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議,,堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會(huì)議,對(duì)老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,,達(dá)成一致,,再付諸實(shí)施。我堅(jiān)信我們出臺(tái)的措施一定是有力高效的,,因?yàn)樗鼇碓从诟呷蠋?,它來源于集體的智慧。

3,、繼續(xù)推行“減時(shí)增效”戰(zhàn)略,。

越接近高考,學(xué)生壓力越大,,越會(huì)無限制的延長時(shí)間,,越會(huì)有更多的無效勞動(dòng)。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,,控制學(xué)習(xí)時(shí)間,,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率,。

4、將課間跑操進(jìn)行到底,。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,,開闊的心胸,,無比的自信。因此我們一定會(huì)將跑操進(jìn)行到高考,。

5,、高效課堂是我們不懈的追求。

我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),,搞疲勞戰(zhàn),而在于有效的課堂,,高效的課堂,。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲,、有進(jìn)步,。

6,、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),,是高考總量突破的關(guān)鍵,。

本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,將全年級(jí)800到1200名列為邊緣生,,分解到班級(jí),,落實(shí)到科任老師,全程跟蹤,,重點(diǎn)考核,,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證,。

7,、開設(shè)“答疑超市”,強(qiáng)化面批工作,。

“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,對(duì)提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,,“答疑超市”將在晚自修和周末面對(duì)全體同學(xué),,面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生。

8,、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,。

安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,,使反饋更迅速,糾正更及時(shí),。

9,、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)。

抓好常規(guī)是提高效率的保證,,一方面抓生活常規(guī),,告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),,在高二年級(jí)上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貼在學(xué)桌上日日對(duì)照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,,定期檢查學(xué)生的資料整理,,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才。

10,、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。

我們將在本周出刊光榮榜,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì)和學(xué)生家長大會(huì),,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)家長的服務(wù)意識(shí),最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素,。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,高三責(zé)任重于泰山,,我不敢有絲毫的懈怠,。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,更吃苦的精神,,更科學(xué)的安排,,更智慧的措施,同高三全體師生一起,,書寫阜中高考的新輝煌,。謝謝

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