總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇一

第二學(xué)期的工作已接近尾聲,，在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助與支持,；感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠團(tuán)結(jié),，配合默契,，務(wù)實創(chuàng)新,；同時還要感謝和我一起工作的老師們，正是有你們的配合與付出,，我們的各項工作才得以順利完成,，謝謝大家！

本學(xué)期,，是我逐步適應(yīng)角色,，工作上日漸成熟的一個學(xué)期。在工作中,，我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經(jīng)驗,，及時查找不足，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報：

（一）教育教學(xué)方面：

（2）教師對新教材要點“自然,、和諧、主動,、快樂”理解不夠透徹,，在教學(xué)活動組織過程中沒能很好的體現(xiàn)，對于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題,，在新學(xué)期打算中將會詳細(xì)說明,。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面。

1,、兩個轉(zhuǎn)型：

（1）盡快完成學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)變,。

本學(xué)期，結(jié)合我園現(xiàn)狀,，對于新上任教師,，除組織學(xué)習(xí)《幼兒園管理手冊》盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度，還安排新教師流動崗位,，這使剛走向工作崗位的新教師有機(jī)會熟悉不同班級的幼兒及教師,，對孩子的年齡特點、認(rèn)知能力,、對教師的班級管理,、教學(xué)組織能力、家長工作,、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握,。

另外，教育教學(xué)上也留給新教師很大發(fā)揮空間,，在安排新教師每周準(zhǔn)備1—2節(jié)教學(xué)活動的過程中,，新教師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容，這在很大程度上體現(xiàn)了對新教師的尊重與扶持,，在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀,、教育觀，使每一個教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,，為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗。通過幾個月的工作實踐,，我園新教師在工作中都能盡職盡責(zé)的完成本職工作,，能夠積極主動配合班內(nèi)教師共同開展、做好班級工作,，虛心向老教師學(xué)習(xí),，工作上能發(fā)揮自己所長，教學(xué)組織能力提升很快,，也深得孩子和家長的喜愛,，希望新教師嚴(yán)格要求自己,，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快縮短學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗型教師的過渡時間,。

（2）經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向研究型,。

我園多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，應(yīng)對各種問題的能力強,。在教育教學(xué)上,，希望教師們不斷探究教育的真諦，及時發(fā)現(xiàn)問題,、剖析原因,、梳理經(jīng)驗、歸納提升,，使自己逐步跨入研究型教師行列,，爭做科研教學(xué)的帶頭人。

2,、一個提升：

本學(xué)期,，繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作中,，結(jié)合我園教育教學(xué)出現(xiàn)的問題,，組織教師學(xué)習(xí)：教師如何提問、如何做好家長工作,、如何設(shè)計古詩教學(xué)活動，還共同學(xué)習(xí)了：

表揚孩子的101種方法,，教師文明用語,、教師忌語等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),，教師在思想認(rèn)識上,、教學(xué)行為上、家長工作上都有了新的認(rèn)識,，也應(yīng)該可喜的看到教師整體素質(zhì)有了很大提升,。本學(xué)期，教師教育心得的撰寫也是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素,。從年輕教師的視角闡述教育有時候需要等待,，只要我們多給孩子一點時間，我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn),；回首本學(xué)期工作,，六月份，為迎接督導(dǎo)評估檢查,，我園教師齊心協(xié)力,、加班加點,，區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

（一）關(guān)注教師反思水平的提高。

教學(xué)反思是教師的專業(yè)學(xué)習(xí)與全面發(fā)展的過程,，教師只有不斷反思,，才能提升自己的教育理論水平。新學(xué)期,，教師要高度重視教學(xué)反思對自己專業(yè)成長的重要性,，把教學(xué)反思作為自我學(xué)習(xí)、自我提高的跳板,，不斷改進(jìn)教育實踐,，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高,。

（二）關(guān)注兒童的發(fā)展,。

在本學(xué)期主題活動開展的過程中，教師對主題教材認(rèn)識不夠,，

導(dǎo)致主題教學(xué)開展內(nèi)容不夠豐富,，教學(xué)效果不夠突出。重點體現(xiàn)在：

1,、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是幼兒對主題活動最直接的認(rèn)知,。教師在開展主題時對主題網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計，材料的投放,，教學(xué)活動的組織,，更多的是要關(guān)注“如何促進(jìn)兒童健康發(fā)展”這個原則。因為我們所設(shè)計的一切教育內(nèi)容,，最終目的就是為了兒童的發(fā)展,。但是這項工作我們卻沒能很好的開展起來，首先我個人在此檢討沒能盡到職責(zé),，工作上很多時候放松了對老師的監(jiān)督力度,，這一點我有不可推卸的責(zé)任。

鑒于這種情況,，新學(xué)期主要從：教學(xué)活動設(shè)計集體參與出精品課——分工合作解放時間——教學(xué)反思詳細(xì)記錄——主題總結(jié)務(wù)實精煉,。

（附說明：教師分科情況、集體備課,、分工準(zhǔn)備,、資源共享）。

相信通過大家的共同努力，我園的保教質(zhì)量在新的學(xué)期將會有更大的提高,。

老師們,，我們的事業(yè)是創(chuàng)造未來的希望，我門的事業(yè)是萌及子孫的工程,，面對xxxx年,，又一個新的開始，我相信,，辛勤耕作,，必將換來碩果累累、五谷豐登,；同舟共濟(jì),，必將肝膽相照、共存共榮,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇二

時間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間，又迎來了學(xué)期末,。在過去的這半年里,，是我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力積極的半年,。這半年來在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界人士的關(guān)心支持下，我園的保教質(zhì)量更趨完善,，社會聲譽穩(wěn)步提高,。并不斷強化內(nèi)部管理，構(gòu)成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),，取得的了必須的成績,。為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,，依據(jù)《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關(guān)政策,，規(guī)范辦園,，依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨,，堅持辦學(xué)方向,，以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力,、培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒觀察力為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向,，推動幼兒教育不斷發(fā)展,。

為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質(zhì)，我們以“走出去,，引進(jìn)來”的學(xué)習(xí)模式,，開闊視野，避免閉門造車,。本學(xué)期我園積極組織教師外出學(xué)習(xí),，多次選派教師參加國培項目培訓(xùn)，暑期某某教師培訓(xùn)等學(xué)習(xí),。大力組織教師在園內(nèi)開展各項專業(yè)活動,，提升教師專業(yè)技能，相互學(xué)習(xí),，鼓勵教師積極參與各項活動,。

1、重視教育教學(xué),、提高保教質(zhì)量,。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不一樣的教育目標(biāo)?？茖W(xué)合理安排幼兒一日作息時間,，活動遵循動靜結(jié)合。堅持每一天2個小時以上的戶外活動時間,，合理安排體能鍛煉時間,，開展各年級體能游戲評比、早操比賽等活動,，全面提高幼兒的整體素質(zhì),。

2、我園經(jīng)過多種形式和途徑,，積極組織教師開展了有關(guān)備課,、制定計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教育反思等方面的專題培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過“以舊帶新,，互幫互學(xué)”的活動,。一對一的學(xué)習(xí),、骨干教師示范課、公開課活動等,，迅速促進(jìn)新教師的成長,，同時推進(jìn)了老教師的提升，構(gòu)成共同學(xué)習(xí),、共同提高的氛圍,。

3、以游戲為主要形式,，讓幼兒教育真正做到“學(xué)中玩,，玩中學(xué)”的教育狀態(tài)，從而提高幼兒動手操作本事和學(xué)習(xí)本事,，充分調(diào)動幼兒的自主性,、積極性、參與性,，使幼兒的學(xué)習(xí)生活簡便愉快,。

4、開展感恩教育活動,，結(jié)合節(jié)日,，分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑臉;“植樹節(jié)”愛護(hù)小樹苗;“五一”親親大自然親子手工制作大賽;“六一兒童節(jié)”分年級組開展親子分享交流會;母親節(jié)、父親為爸媽制作小禮物等活動,。讓孩子們充分體會到節(jié)日意義,，增強幼兒認(rèn)知本事，培養(yǎng)幼兒學(xué)會感恩,，學(xué)會分享,。

5、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)本事,、科研本事，全園以教研組為單位,，以解決身邊的問題為主,，以“上好每一堂課”為目標(biāo)，每周三開展扎實有效的教研活動,。有效開展教師園本培訓(xùn)活動,，本學(xué)期對教師組織了課堂組織技能技巧、教師說課培訓(xùn)活動,、教師普通話培訓(xùn)等培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6,、開展教師教師才藝技能比賽等活動提高教師的技能技巧,。

9、開展六一文藝匯演,、家長開放日等活動,。

幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重，我園把每項安全工作放在首位,，樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，確實強化安全管理措施,，保證幼兒園工作的正常進(jìn)行,，維護(hù)幼兒的身心健康及人身安全。從設(shè)施上保證安全無隱患,，從人員管理上加強督促檢查,。

1、層層分管,，職責(zé)落實到位,。

(1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，重視工作監(jiān)管,，強化安全意識,。

(2)嚴(yán)格落實各崗位的安全職責(zé)制，在開學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書,。齊抓共管,，環(huán)環(huán)緊扣，要求每位教職工肩負(fù)起安全工作的重大職責(zé),。

(3)強化對全體教職工安全知識的培訓(xùn),，制定出較完善各安全事故的制度和應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)過不實期的每月安全工作會議,，對各崗位人員進(jìn)行培訓(xùn),。

(4)每月定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)的消防、設(shè)備設(shè)施,、環(huán)境衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、用電安全等進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，排除隱患。

(5)加強學(xué)校安全環(huán)境管理,，增設(shè)“三防”(人防物防技防),，樹立教職工的安全意識，各項安全制度完善,。

(6)強化門衛(wèi)管理,，配足學(xué)校警備器材,，實行出入來訪登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,，把好幼兒接送關(guān),，確保師生安全。

2,、安全教育緊記于心,。

(1)每周必講，將安全教育納入周教育計劃中,，我園在每周五午時進(jìn)行安全十分鐘教育,，強化師生安全意識。

(2)每學(xué)期積極開展應(yīng)急疏散安全演習(xí),，提高幼兒安全逃生的保護(hù)應(yīng)急本事,，有方案、有計劃,，體現(xiàn)了以幼兒為本的理念,。

(3)召開各種安全工作會議：安全工作的開展有賴于日常管理的落實，為提高全園教職工的安全意識,，我們逢會必提安全,，每周的教代會上，安全工作不會少;同樣經(jīng)常召開專職人員工作會議,，如保安人員工作會議,，聽取他們的意見，共同做商討對策,，把好進(jìn)門第一關(guān),，強調(diào)要提高警惕，陌生人來訪必須要認(rèn)真詢問,，做好來訪登記,，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，嚴(yán)防幼兒獨自走出校門;召開廚房工作人員會議,，強調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性,，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生，做好消毒工作,，食品定點采購,，嚴(yán)格把好采購關(guān)、質(zhì)量驗收關(guān),、存貯關(guān)和加工關(guān),，避免食物中毒事件的發(fā)生;召開安全小組工作會議，強調(diào)日常工作的檢查,，積極做好預(yù)防工作,，防患于未然,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理，半年來,，我園無任何安全事故發(fā)生。

3,、安全宣傳到位：對安全工作的教育與宣傳,，每一天各班向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育，教育一些簡單的安全常識,。

4,、每一天消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每一天對教室,、廚房,、各活動室等場所進(jìn)行消毒，室外大型玩具,，器械每周進(jìn)行檢查并消毒,。

1、晨檢及日常衛(wèi)生保健工作,。

(1)衛(wèi)生保健工作的開展,，關(guān)系孩子的健康成長。每一天認(rèn)真做好晨午檢工作,，電訪了解請假幼兒情景,，保證在園的幼兒健康，請假的幼兒也得到跟蹤,。

(2)及時處理日常發(fā)生意外孩子的傷口,，每一天跟蹤，為孩子和家長,、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,。

(3)組織保育員做好每一天的班級環(huán)境、毛巾,、口杯等清潔消毒工作,，組織全園教職工開展大掃除工作，每月組織衛(wèi)生小組和家長代表進(jìn)行衛(wèi)生評比,，保證幼兒有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境,。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié)，更嚴(yán)格要求每一天通風(fēng)和兩掃三消毒,，一期來,，我園未發(fā)生傳染病流行事故。

2,、幼兒體檢及計劃免疫工作：幼兒計劃免疫是國家保證兒童健康成長的一項民生工程,，協(xié)助做好預(yù)防接種跟蹤是保健工作重要組成部分,，保證在園師幼體檢率達(dá)100%。

3,、做好宣傳工作,。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系,、家長會,、校安平臺、校迅通等向家長宣傳科學(xué)育兒知識,，把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,，提高幼兒安全健康意識，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。

后勤是各項工作順利開展的后盾,，每一項工作的準(zhǔn)備和采購，設(shè)施設(shè)備的維護(hù),，事無巨細(xì),，雖不是大事，但卻不能少,。

1,、落實后勤各崗位制度，簽訂各崗位安全協(xié)議書,，經(jīng)過每周一次后勤會議,，增強服務(wù)意識，調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益,、家長利益的關(guān)系，全心全意為師生和家長服務(wù),。

2,、經(jīng)過每周保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵保育員參與一日教學(xué)活動,，如：晨間活動,、早操、課堂組織教學(xué)等,，提高保育人員的業(yè)務(wù)水平,。

一學(xué)期來，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,，發(fā)揮家長的作用,，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

1、建立健全幼兒園家長工作制度,，使家長工作規(guī)范化,、制度化。發(fā)揮家委會的橋梁作用,，成立幼兒園家長委員會,，家委會在幼兒園管理和建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用，全面調(diào)查了解,，掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上有效地辦好家長學(xué)校。尊重家長,、區(qū)別對待,、雙向反饋的原則,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和提議,，不斷改善辦園條件，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,。

2,、在學(xué)期開學(xué)前一天晚上，幼兒園如期召開新生家長會,，讓家長充分了解我園的基本情景,、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模,、師資情景,、一日流程等，并針對如何使幼兒順利度過入園焦慮期對家長進(jìn)行一一指導(dǎo),，讓新入園孩子能更快地適應(yīng)幼兒園生活,。

3、實現(xiàn)家園共育,，我們定期開展家長會,、家長半日活動、家庭教育講座,、親子游,、畢業(yè)典禮、親子運動會等活動,，受到家長們的一致好評,，讓家長更好的了解當(dāng)前的教育信息和新的教育理念。

4,、利用班級“家園欄”,、“家園聯(lián)系手冊”“校迅通”等形式與家長建立家園共育平臺。

5、每學(xué)期堅持家訪活動,，向家長及時匯報幼兒在園的一些情景,，及時了解幼兒在家的一些表現(xiàn)。

6,、做好幼小銜接工作,，組織幼兒參觀小學(xué)，召開幼小銜接會議,，幫忙家長和孩子做好入小學(xué)前的各項準(zhǔn)備,。

我們將一如既往、求真務(wù)實,、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷創(chuàng)新、不斷提升園內(nèi)管理,，努力使我園各項工作再上新臺階!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇三

四個月匆匆而過,，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的協(xié)作下,，緊緊圍繞“科學(xué)規(guī)范管理,，提升辦園質(zhì)量”為目標(biāo)，各項工作有序開展,?；仡櫛緦W(xué)期的園務(wù)工作，有收獲有成長,，同時也存在著不足?，F(xiàn)將本學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)如下:

保教工作是促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展的核心，本學(xué)期,，我園從多方面出發(fā),，提高了教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了教育教學(xué)活動質(zhì)量的提升,。

1.本學(xué)期,，教師定期參與園本培訓(xùn)，每星期以一個主題為切入點,，教師之間積極討論,，不但拓展了教師的理論知識，又更新了教師的教育教學(xué)理念,。

2.本學(xué)期,，教師組織了藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育教學(xué)活動公開課，教師從教學(xué)設(shè)計出發(fā),，不斷修改調(diào)整,，激發(fā)了幼兒參與活動的積極性，提高了教師的教育技能。

3.本學(xué)期,，教師不斷加強自身涵養(yǎng),，從理論與思想兩個方面增強了師德素養(yǎng)，提高了新時代教師的使命感,。

安全排查是幼兒園的常態(tài)化工作,，本學(xué)期，我園定期排查周邊環(huán)境,、園舍建筑,、大型玩教具等地方，排除潛在的安全隱患,。

1.本學(xué)期,，教師日常進(jìn)行大型玩教具、教室水電以及周圍環(huán)境的安全檢查,，園長每周進(jìn)行校園環(huán)境,、教學(xué)設(shè)施,、消防安全等方面的檢查,，找到安全隱患立即上報,，杜絕了安全事故的發(fā)生,，確保了園所內(nèi)師幼的安全,。

2.本學(xué)期，教師每日進(jìn)行疫情防控相關(guān)工作排查,，每日細(xì)致做好了晨午檢工作,，每日對57類重點人群以及外出返鄉(xiāng)人員排查，掌握了幼兒和家長的健康狀態(tài)及行程軌跡,，繃緊了疫情防控常態(tài)化這跟弦,。

3.本學(xué)期，教師將安全教育融入主題活動之中,，運用多種形式,，增加了幼兒自身防范的意識，提高了自我防護(hù)能力,，掌握了基本的安全自護(hù)常識,。

4.本學(xué)期，進(jìn)行了8次應(yīng)急疏散演練,，師幼按照逃生路線有序疏散,，鍛煉了全體師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

家園共育是幼兒園不可忽視的一部分,，本學(xué)期,，我園積極與家長溝通聯(lián)系，取得了家長的配合與理解。

1.本學(xué)期,，教師經(jīng)常在微信群內(nèi)與家長溝通育兒問題,，反饋了幼兒在園的表現(xiàn)，同時家長也反饋了幼兒在家的表現(xiàn),，在了解幼兒的基礎(chǔ)上,，教師制定了幼兒的發(fā)展目標(biāo)。

2.本學(xué)期,，幼兒園就園務(wù)工作向家長征集了意見,，家長踴躍參與提出了可改進(jìn)的策略，幼兒園及時進(jìn)行了調(diào)整,，提升了幼兒園的工作效率,。

后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)，本學(xué)期,，我園細(xì)化了幼兒園后勤工作,，提升了后勤工作管理質(zhì)量。

1.本學(xué)期,，我園加強了后勤人員的培訓(xùn)工作,，提升了后勤人員的服務(wù)意識，保障了幼兒園師幼的正常需求,。

2.本學(xué)期,，食堂定期更換了食譜，按照葷素搭配,、營養(yǎng)均衡的原則,，保障了全體師幼的營養(yǎng)需求。

3.本學(xué)期,，后勤人員加強了物品管理,，每次物品使用都做到了出入庫登記，強化了物品儲存,。

總之,，本學(xué)期，我園舉全園之力,，順利完成了幼兒園的各項工作,，為全園師幼提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，確保了教育教學(xué)活動的順利開展,，促進(jìn)了幼兒園科學(xué)規(guī)范發(fā)展,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇四

幼兒園的一切管理，說到底是人的管理,，教職工的管理,，尤其是對教師的管理,。教師是主力軍，提高保教質(zhì)量要靠她們?nèi)硇牡赝度?。因此我們管理的重點是"教師",。私人幼兒園一般是孩子多教師少，老師的任務(wù)非常繁重,，責(zé)任非常巨大,。怎樣才能用有限的老師來管理好這些孩子并能完成保教任務(wù)呢?在這里談?wù)劰芾砉ぷ髦畜w會最深的幾點:

首先是為教師營造和諧向上的良好精神環(huán)境。作為我們幼兒園來說,，一向是教師少,，工作量繁重，只有讓教師們達(dá)到最佳的組織狀態(tài)和精神狀態(tài),，才能發(fā)揮出每一個人的潛在能力,。為此，園長首先要擺正自己的位置,，那就是我們不是家長,，不能高高在上。園里的事不能一個人說了算,。大事要和老師們商量,，小事要讓老師們知道，使每個老師都有主人翁意識,，把我們的幼兒園當(dāng)作是一個和諧的大家庭,，將大家比小家，互相之間要以誠相待,。園長還要把老師們視為自己的姐妹,。平時要和老師們多交流,，對老師們在工作上或者生活中遇到的困難要及時關(guān)心和解決,。工作上要有原則，誰有錯就批評,，誰有成績就表揚鼓勵,。做到公平公正。只有這樣讓老師們和園長沒有距離感,，讓老師們心情愉快,，她們才能全力以赴地投入到工作中去，他們不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)怎么看待我,，老師們怎么想我,。雖然工作一天來體力上不輕松，但是教師們普遍感到心理輕松愉悅,。

其次是創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件,。俗話說"青石板上難創(chuàng)高產(chǎn)",。光想讓老師們出成績，而不去為她們準(zhǔn)備必要的保教設(shè)施也不行,。譬如我們要使課件進(jìn)課堂,，就要有電腦、屏幕,，就要去培訓(xùn)教師;老師們排出節(jié)目來,，我們就得提供服裝、道具;有培訓(xùn)班,，就得組織和鼓勵教師去參加,，學(xué)校提供經(jīng)費;老師們每出去學(xué)習(xí)一次，收獲都很大,，都認(rèn)為閉門造車只能如同蝸牛,，永遠(yuǎn)進(jìn)步不了，永遠(yuǎn)落后于時代,。再其次,，在嚴(yán)格的規(guī)章制度下，要老師們?nèi)吮M其才,，各盡所能,。我園的教師，除了完成保教任務(wù),，還都兼部分園務(wù)分工任務(wù),，同時還有許多臨時性的工作要做。幼兒園盡管為她們創(chuàng)設(shè)了一定的外部條件-----寬松和諧的人際關(guān)系,，展示才華的均等機(jī)會,，但是這畢竟是外部條件，是外因,，外因要通過內(nèi)因起作用,。我們引導(dǎo)大家把握機(jī)會，嚴(yán)格要求自己,，給自己定下高標(biāo)準(zhǔn),。我常常用"機(jī)會只垂青于那些有準(zhǔn)備的人"來鼓勵老師們。不可否認(rèn),，一個人的能力有大小,，但是只要你合理利用，就能發(fā)揮她們的最大潛能,。譬如我們園有一位有25年教齡的老民辦幼兒教師,，她和年輕教師比，顯然在專業(yè)上的能力要差,。彈琴,、跳舞,、唱歌都比不上年輕的，她有自卑的情緒,。但是我們知道她有一套豐富的管理班級的經(jīng)驗,，且考慮事情細(xì)致周到。我們就讓她給年輕教師及全鎮(zhèn)的教師作專題經(jīng)驗介紹,，并承擔(dān)全園的安全工作的有關(guān)任務(wù),，她平時也愿意和老師們交流，她有了一種實現(xiàn)自我價值的滿足感和被重視感,，從而在工作上事事為老師們做榜樣,。她所教的班，年年是"紅旗班級""衛(wèi)生免檢班""安全先進(jìn)班",。年輕教師們也按照自己的意愿和特長,，承擔(dān)不同的任務(wù)，如舞蹈隊,、繪畫興趣小組,、體育小組、手工小組,、英語小組等,。園里每學(xué)期都提供一次讓她們展示成績的機(jī)會，讓每個人都有價值體現(xiàn)感,。以此來激勵她們更有信心地主動地去干好自己的工作,。

這是以人本的管理關(guān)鍵。在幼兒園方方面面的管理工作中除了常規(guī)的管理,，我認(rèn)為情感的投入必不可少,，從某一方面來說，它也是生產(chǎn)力,。試想:教師們?nèi)绻谇楦猩吓懦饽?，你說你的，我做我的,，工作效率會是怎樣呢?相反,，老師們都愿意跟著你工作，都愿意和你交流,，你怎么說他們怎么應(yīng)，這樣的工作效率又會是怎樣呢?顯然后者的工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于前者,。這其中的秘訣就是領(lǐng)導(dǎo)要善于和老師們進(jìn)行情感的溝通,，情感的交流，情感的投入,。我們既然樹立了以教師為中心的管理思想,，就要相信教師,，依靠教師。依靠教師就是在保教工作中依靠她們,，有了困難依靠她們,，有了成績表揚她們鼓勵她們。相信教師,，就是信奉"疑人不用,，用人不疑"的原則。英國石化公司總經(jīng)理約翰.布勞菲說過"不需要做每一件事,，90%你要做的事別人會比你做得更好",。我的理解是，作為我們園長,，不要事無巨細(xì),，要放手讓你的教職工去做，既然是根據(jù)所長分配給她們?nèi)蝿?wù),，就要相信她們一定能做好,，當(dāng)然少不了我們的指導(dǎo)和調(diào)控，更少不了情感的及時交流,。及時的溝通能夠及時地發(fā)現(xiàn)老師們在工作中的困難和情緒,，能夠了解到老師們的進(jìn)展情況，能夠了解老師們的工作熱情和欲望,。比如我們在實驗"迪士尼英語"教學(xué)過程中,，通過和負(fù)責(zé)搞實驗的教師的隨時交流和溝通，感覺到她這段時間來對搞實驗課好像信心不大,，因為我們是農(nóng)村幼兒園,，家長的文化素質(zhì)比較低，對英語實驗有熱情,，但是在家園溝通上有困難,，并且剛剛開始，自己的教育活動老覺著心里沒數(shù),，孩子接受起來慢,，并且透露出想?yún)⒓右粋€英語培訓(xùn)班的想法。當(dāng)時我們沒有表態(tài),，只是鼓勵她最近的工作是有成績的.,，不要急于求成，慢慢來,，適應(yīng)了就好了,。過后，我們分析了具體情況,，核實了她所說的英語培訓(xùn)班的權(quán)威性,，本著取眾家之長和開闊眼界的學(xué)習(xí)思想,，決定讓她去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。當(dāng)這一決定告訴這位教師以后,，她顯得異常高興,，沒想到領(lǐng)導(dǎo)這么快就讓她去學(xué)習(xí)。事實證明,，她學(xué)習(xí)回來后,，搞英語實驗的信心倍增，全園教師也都認(rèn)真看了她帶回來的錄像,，都說,，我們可以將不同版本的英語及它們的教法學(xué)法，相互柔和,，取長補短,。

談起這點，我深有感觸,。我園大部分是民辦幼兒教師,，她們工資待遇低，有的拖家?guī)Э?，家里有?zé)任田,，然而為了不耽誤上班，她們寧愿在周六周日或者雇人做農(nóng)活,，也不請假1小時,。要知道請一個人干農(nóng)活一天的工錢是20元，頂上她們上班的2~3天的工資啊,。常掛在老師們嘴邊的一句話就是"我不在1小時,，老師們的工作量就多1個小時，就累1個小時,，責(zé)任就大1個小時,，我在家也擔(dān)心1個小時，因為我園的孩子太多了,，誰也無法預(yù)料不出現(xiàn)什么問題",。因此，即使給老年人做生日,，也利用中午放學(xué)時間(因為我園教師的家都在附近),。可以說,，在過去的一年里,，除了特殊情況，我們園的教職工沒有請假的習(xí)慣,。如果沒有敬業(yè)精神一般人是做不到的,。還有興趣小組的活動。一般是在下午孩子離園前10分鐘結(jié)束輔導(dǎo),。她們沒有一點額外報酬,，憑的就是一顆熱心，一種責(zé)任,，一種奉獻(xiàn),。在節(jié)假日和雙休日(其實我們只休息一天半，周六上午是教研日),，她們時常是自愿地精心輔導(dǎo)孩子,。有付出就有收獲，她們的興趣小組都取得了不同的成績,，分別獲得了不同級別的獎勵和表彰,。為了美化活動室內(nèi)外，白天沒時間,，老師們只能利用晚上,。老師們將搜集來的廢舊物品，剪剪貼貼畫畫涂涂粘粘,，時不時有的教師還說個笑話,，每天晚上忙到不早，老師們不但不覺得累,，反而覺得有趣,。可以說我園的成績?nèi)〉?，沒有這些老師們的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神,，是很難取得的。成績的取得不是靠某一個人,，而靠的是全體教職工的無私奉獻(xiàn)和進(jìn)取,，靠的是凝聚力，靠的是合作精神,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇五

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幼兒園園長工作總結(jié)精選【一】

一,、依法辦園是時代的要求,、幼兒園發(fā)展的需要。

依法辦園是我們黨的宗旨決定的,，我們黨的宗旨決定我們是為人民服務(wù)的,，我們學(xué)校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個基層細(xì)胞。因此，幼兒園工作中要做什么,，為什么做,，怎么做，做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事,。

所以從這個角度出發(fā)我們行政負(fù)責(zé)人也都是黨的干部,，應(yīng)該模范地貫徹黨的教育方針，依法辦園,，依法辦園不能光視為上級的指示,、領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們只是在被動地執(zhí)行,，也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號,，而更應(yīng)該認(rèn)識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要，也是我們幼兒園發(fā)展的需要,，應(yīng)自覺地貫徹執(zhí)行,，從日常工作的點滴小事、各方面去做好它,、落實它,。

二、以德立園是倡導(dǎo)教師對教育的一種敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的需要

(一) 園長若要正人必先正己

孔子云：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！眻@長要為人師表,，正人必先正己，規(guī)范自己的言行,，樹立良好的師德形象,，才能取得治園正人的發(fā)言權(quán)。有些園長常常嘆苦經(jīng)：“現(xiàn)在幼兒園不好管,，有些教師你說你的,，她做她的?！钡拇_,，有令不行，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,，究其原因,，干部不能以身作則，在群眾中威信不高,，不能不說是重要的一條,。園長在幼兒園里既是執(zhí)法,、執(zhí)紀(jì)者，又是管理者,，要扮好“正人”的角色,，首要的一條是以身作則。榜樣的力量是無窮的,。

園長治園必須有權(quán)威,，權(quán)威即權(quán)力加威信,，權(quán)利與職務(wù)相連,，有職即有權(quán)，那么,，威信從何而來?誠然,，權(quán)利與威信有關(guān)，但有權(quán)并不等于有威,，威信主要靠園長的品德,、知識、能力,、情感等非權(quán)利因素樹立的,，園長以身作則，嚴(yán)于責(zé)己,，有利于樹立權(quán)威,，做好工作。

(二) 園長要有“法”的頭腦

現(xiàn)代幼兒園是一個多層次,、多結(jié)構(gòu),、多因素的有機(jī)結(jié)合體，它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學(xué)效益,，首先,，園長要有強烈的學(xué)法意識，意識決定著行為,，園長是幼兒園的法人代表,，是幼兒園管理的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)和行政工作,，在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律,、法規(guī)和上級行政部門的政策，園長必須要掌握相應(yīng)的法律法規(guī),，如：教育法,、教師法、規(guī)程,、青少年保護(hù)法等,，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為,。

(三) 注重師德教育,，提高教書育人水平。

幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范,，因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),，才能提高教書育人的能力和水平。

幼兒園要加強對教師的職業(yè)道德教育,，通過不斷的學(xué)習(xí),，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀(jì)時代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實在教育行為中,，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,、關(guān)懷幼兒、接納每一個幼兒,，尊重每一個幼兒,，使每一個幼兒在原有的.基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。

在幼兒園必須大力提倡教師在平時的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范,，要處處為幼兒,、為家長做表率，教學(xué)工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,，在與家長的交往中,，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中,，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案,，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒，對幼兒作出客觀,、全面和公正的評價,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(四) 細(xì)化園務(wù)公開內(nèi)容,，增強幼兒園工作的透明度,。

幼兒園在開展園務(wù)公開工作中，碰到的第一個問題就是公開什么?按照有關(guān)文件精神,，必須公開的大致包括學(xué)校管理中的人,、財,、物等各個方面，在貫徹實施時,，必須將一些原則性的要求細(xì)化為可操作的具體內(nèi)容,，否則，園務(wù)公開可能只是一種形式,。

的知情權(quán),，如凡涉及到全園師生的重大問題，可通過教代會和教職工大會公開,，涉及到幼兒和家長關(guān)注的熱點問題我們可通過發(fā)公開信,、張貼告示、召開家長會等形式公開,，涉及到局部和部門的則通過園務(wù)會議,、行政會議、教代會主席團(tuán)會議等形式公開,。

無論是在什么范圍內(nèi)公開的項目都遵守一條基本原則，就是及時全面,，實事求是,，力求使廣大教職工在第一時間內(nèi)了解，掌握最真實的情況,。園務(wù)公開工作也是深化園長負(fù)責(zé)制的有效舉措,，作為幼兒園的管理者，特別是園長,，更應(yīng)對園務(wù)公開工作有一個正確的認(rèn)識和理解,，園長對幼兒園行政管理工作全面負(fù)責(zé)，但幼兒園行政決策應(yīng)該市幼兒園管理層的集體意見,，代表全體師生的共同利益,，決非是園長個人的意志，更不能是園長個人說了算,。

一個服務(wù)意識好,、管理理念新，法制觀念強的園長在對待園務(wù)公開工作時,，一定會變“要我公開”為“我要公開”,。園務(wù)公開工作肯定會接觸到一些熱點問題和群眾敏感的話題，對這些問題非但不能含糊其詞,，反而應(yīng)當(dāng)加大公開的透明度,，公開及時了，熱點問題自然就降溫了,，透明度高了,，敏感問題也就不再那么神秘了,。公開是為了公正、公平,。在實際工作中園務(wù)公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個環(huán)節(jié),，有時可能還會影響工作效率，但我認(rèn)為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的,。

沒有規(guī)范制約的權(quán)利容易產(chǎn)生腐敗,，只求表現(xiàn)的工作效率，其成效中必然包含著很多“泡沫”的成分,，隨著教育改革的不斷深化和園長負(fù)責(zé)制的不斷完善,，當(dāng)依法辦園、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動時,，園務(wù)公開必將走上健康,、有序的軌道，達(dá)到全面推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育的目的,。

(五) 用欣賞的眼光看教師

作為一個園長,，要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設(shè)一個理想的心理環(huán)境，為教師自信心的形成和增強“助推”,，讓她們在被欣賞的幸福感中不斷成長,。幼兒園園長要學(xué)會“用苛求的眼光看自己，用欣賞的眼光看別人,。對教師賞識,，能體現(xiàn)園長的雅量，有雅量的幼兒園園長的舉手投足都包含著對教師的熱情,、勉勵和賞識,，賞識是一種認(rèn)可，是園長對教師工作的一種積極的評判,，教師都希望自身工作價值得到人們積極認(rèn)可的成就心理,，園長若能滿足她們的這一心理，就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,。從而更能激發(fā)起教師奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神,。

幼兒園園長工作總結(jié)精選【二】

2018年在緊張而忙碌中悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@學(xué)期的工作,，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè),、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一,、愛崗敬業(yè),，快樂從教

作為幼兒園園長，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位老師和孩子們,。“全心全意為家長服務(wù),，盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動,、活潑,、主動的學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,，為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會和條件,。并且盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂,，讓家長放心安心,。

并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進(jìn)展，充分調(diào)動全體教師工作的主動性,，本學(xué)期初,，組織全體教師確立各班主題，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的班級環(huán)境,，開設(shè)了“家園直通車”“保健專欄”,、“園丁風(fēng)采”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī),。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境,。看到幼兒園進(jìn)一步的發(fā)展，雖然這學(xué)期一路辛苦,，卻也充實快樂,。

二、規(guī)范管理,，開拓創(chuàng)新

本學(xué)期建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度，逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,，大膽開拓，取得一些工作上的進(jìn)展,。我們堅持每周一次的周例會,、每月一次全體教職工月會議的制度，進(jìn)行上周及上月的工作總結(jié),、本周及本月工作布置和強調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,，落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進(jìn)步，提醒教師的不足,，達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的,。

形成每周上交一次的備課制度，每次詳細(xì)查看并及時進(jìn)行書面反饋,，規(guī)范備課內(nèi)容,，期末進(jìn)行評比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的;堅持兩周一次的教育隨筆,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長;堅持每月一次的教學(xué)評優(yōu)活動,，相互交流學(xué)習(xí)的同時。教師通過每周的電訪及家訪,，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。積極征求家長對幼兒園工作的建議。采納家長評價教師和幼兒園管理方面的意見,，不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量,。

建立較規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生,，有效預(yù)防各種流行病的傳播，衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊的積淀，讓老師對幼兒班進(jìn)行了早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。利用戶外活動時間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲，并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動,，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強了身體素質(zhì)。

三,、努力進(jìn)取,，初見成效

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園這支年輕的教師隊伍日漸成長起來,，幼兒園成績也逐漸展現(xiàn)出來,。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操，促進(jìn)了幼兒鍛煉興趣,，讓他們盡情伸展肢體,，進(jìn)而樹立運用肢體的自信心;十月份開展“幼兒自理能力比賽”，增強了幼兒生活自理能力,，培養(yǎng)孩子從小學(xué)會自己的事情自己做,，同時也鍛練了幼兒健全的體魄，增進(jìn)他們的團(tuán)隊精神,。

十一月開展消防演習(xí)活動,，進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法;十二月開展全園教學(xué)觀摩活動,，提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,，促進(jìn)全園教師專業(yè)化發(fā)展。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。本學(xué)期幼兒園評等級也如愿評到二級，且得到局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

四、確立目標(biāo) ,，繼續(xù)攀高

回顧這學(xué)期的工作,，收獲是快樂的，也是豐厚的,。這其中,，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長,，有領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到,，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。

展望新的一年,，我對云溪幼兒園一樣充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。更希望新的園長繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取,，使云溪幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇六

今年的時間過得挺快呀,，一下子就來到了20xx年了,，我身為盤州市烏蒙鎮(zhèn)繁星幼兒園的園長，肩負(fù)著帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,，好在我在今年里又一次的頂住了壓力,，讓100來個幼兒得以在本園健康成長，各方面都得到了提高,。這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力,，也得感謝孩子和家長們的配合，無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié),，都會影響幼兒的健康成長,。因此，本人做了以下總結(jié)：

無論是在哪個學(xué)校,，大家最看重的莫過于學(xué)生的安全健康了,，要是連最基本的保障都做不好，那必然會出現(xiàn)大問題,，到時候追查起來相關(guān)人員肯定都跑不掉,，所以為了確保幼兒們的身心健康，在本年度里,，咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,，保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過任何一個陰暗的小角落,，并且每周還會定期消毒三次,，這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外,，為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,，園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師，讓他們專門負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配，爭取做到每天的菜品不重復(fù),，每隔一段時間就出新菜品,，根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物。

想要教好孩子們,，那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,，在本年度里，我園重新招聘了一批幼兒教師,，經(jīng)過重重的篩選與考察后,，最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師，他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)知識,，同時還具備著不錯的態(tài)度,，和孩子們打起交道來也是得心應(yīng)手，這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師,。

我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉(zhuǎn),，當(dāng)老師們和園里的工作人員有問題需要找我時，我就要及時為大家解決問題,。在大部分時間里,，我都在忙于各類事物的批復(fù)，所以在一些方面上還是有做的不好的地方,，為了能讓園里的工作開展的更加順利,，我應(yīng)該積極主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法，避免因為自己的個人問題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失,。在20xx年的工作中,，我會繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上，為繁星幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇七

懷著對新春的憧憬和期盼之中,，我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年。2016年度,，對于xx幼兒園來說是緊張的一年,，是奮斗的一年，也是收獲的一年,。這一年,，我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感激姊妹園的全力配合,，異常要感激xx幼兒園的所有教職工，感激你們這一年的辛勤勞動,，與無私奉獻(xiàn),。我覺得，我園之所以能取得這一點小小的成績，與我們團(tuán)隊是密不可分的,。這一團(tuán)隊,，是一個具有凝聚力的團(tuán)隊!是一個無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊!

一、教育方面：創(chuàng)評省優(yōu),，打造品牌,。

2016年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這基礎(chǔ)之上,，2016年xx幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校,。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在姐妹園的大力支持下,，在xx全體教職員工的努力下，我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破,，昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色,，成功創(chuàng)評了**市綠色學(xué)校,，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展,，以質(zhì)量謀提高,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨，確立了繪本閱讀為園本特色教育,，這過去的一年,，繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色,，取得了較好的社會效應(yīng),，2016年與上一年相比，入園人數(shù)增加了18.2%,，到達(dá)了208人,。此外我園還開展與參與了各項活動，例如幼兒親子繪畫大賽,、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等,。這些活動,，擴(kuò)大了幼兒園的知名度，提升了競爭力!

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境,，完善軟環(huán)境,。

優(yōu)美的環(huán)境，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。軟環(huán)境方面,，重視園本文化的建立和發(fā)展，圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨,，每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,，對同事體現(xiàn)一顆真心，對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心,。

三,、管理方面：以規(guī)范促發(fā)展。

以創(chuàng)評為契機(jī),，強化規(guī)范管理,，以規(guī)范促發(fā)展，以規(guī)范謀生存,，本學(xué)期,，2016年度我園被**區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。

四,、在安全工作方面,。

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強幼兒園大型玩具的安全檢查,。日常活動中,，避免幼兒的意外傷害,，本學(xué)期，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。

展望新的一年,，我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力,，發(fā)揮優(yōu)勢,，改善不足，讓我園的健康,、快速,、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,，更好的服務(wù)于幼兒,，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!

時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,，回顧本學(xué)期的工作,，有很多的收獲,，同時也有很多的感想，今日借助這個機(jī)會,，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一,、教育方面：以質(zhì)量求提高,，以特色謀發(fā)展。

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展,，最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力,，為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ)，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景,，在教育教學(xué)中,，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中,，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精,，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),，教職工熱愛自我的職業(yè),，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為教師,，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益,，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護(hù)學(xué)生,，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。

在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外,，還大膽改革，勇于創(chuàng)新,，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材，在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試,，并取得良好效果,，兩個月前,，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊,，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁,。

二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境,，保證軟環(huán)境,。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的提高,。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,，同時杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強調(diào)文化載體的作用，強調(diào)環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,，妝點了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時還拓展了育人的空間,，同時我園加強環(huán)境清掃工作，走廊力爭“三凈”,，即樓梯干凈,、墻壁干凈、地板干凈,。教室做到“四無”,，即無塵、無垢,、無紙屑,、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心境,，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

三,、管理理念：以教師為本,，樹人才觀念,。

教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,，沒有教師的進(jìn)取參與，再完美的愿景也不可能實現(xiàn),。所以,，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中,，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位，經(jīng)過多種渠道,，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平,。我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度,，加強自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動,，定期下班觀摩教學(xué),，對不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如：在組織教研活動時，以往教師都說優(yōu)點,，對缺點的認(rèn)識不深,。此刻，每一次活動結(jié)束,，我們及時進(jìn)行交流,，互相闡述自我的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,，就能夠克服缺點，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期,，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績,。

四,、安全工作：強化安全意識,，杜絕安全隱患。

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,，在諸如校車,、飲水、用餐,、課間活動都加大管理力度,，力爭把安全隱患根除。校車管理上,，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,，校車接送學(xué)生，每一天堅持記錄,，每一天堅持備案,，與家長、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,，堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,，要求教師必須與學(xué)生在一齊,，始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動,。本學(xué)期,，我校幼兒無一齊傷害事故。

五,、工作上的不足：

1,、在農(nóng)村，本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求,。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。

3,、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補這些不足，更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù),。多謝大家,。

xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號?；貞涍@一年的工作,，我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績，但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實際與摸索中，無論是辦園前提,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下頭我以點滴工作懂得求正于同仁。

一,、強化內(nèi)部管理,，提高辦園品位。

園長是一個幼兒園的靈魂,。我器重自我的反思與學(xué)習(xí)，更重視班子隊伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚,、勤政廉明,、嚴(yán)以律已，是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在先生中引起強烈反映,，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下，咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),，作模范，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的主張見解，采用對話式而非命令式;思想上,，勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,，引導(dǎo)教職工保重自我,、熱愛生活、歡樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性,、發(fā)明性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，晉升教導(dǎo)品質(zhì),。

在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,，封閉了全體大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),，學(xué)校局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基礎(chǔ)實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實實際基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作，理性構(gòu)建自我的教育觀點,，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，激勵團(tuán)隊配合，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機(jī)制推進(jìn)教師成長,，勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目標(biāo)鼓勵教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法，不斷加強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,，強化服務(wù)意識,。

面臨發(fā)展快、競爭強,、懇求高的幼教局面,，我堅持學(xué)習(xí)，一向更新理念與時俱進(jìn),。在新的時代背景下,，我鼎力提倡教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了寬大家長的滿意，才有可能構(gòu)成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,，幼兒園才華不斷發(fā)展強盛,。基于以上思維,，我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),，領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，經(jīng)過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不一樣類型的個性化家長會,，辨別做好個別家長工作,，重點家長差異對待。我充足發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長看法,，讓家長民主加入幼兒園的治理，充分利用“彩虹報”為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引誘工作,。多形式的家長工作,，充分博得了家長對我工作確實定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,，我高度重視，常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教誨,，使“人人講保險、事事講安全,、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位任務(wù)制,，廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個準(zhǔn)則”,、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,，使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),，管理須要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。信賴在新一年的工作中,，我會取得更大的成績!

忙碌的xxxx年已悄然離去,，迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

一,、愛崗敬業(yè),，歡樂從教。

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,，我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康歡樂,，讓家長放心安心,。為讓辦園宗旨落到實處，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進(jìn)展,，進(jìn)取征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo)，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,，充分調(diào)動全體教師工作的主動性,，有效運用家長資源,，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀。本年度,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門,，更換了存在安全隱患的門把手,，增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下,，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時間,，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”,、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環(huán)境,，開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動常規(guī),?？吹接變簣@的發(fā)展，雖然一路辛苦,，卻也充實歡樂,。

二、規(guī)范管理,，開拓創(chuàng)新,。

作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊的積淀,，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進(jìn)行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動,，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強了身體素質(zhì),。開展“故事大王”評選活動，提高幼兒語言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事,。充分利用小學(xué)有效資源,，結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒理解水平，扎實有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。經(jīng)過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。經(jīng)過和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹，讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施,。經(jīng)過改變作息時間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三、努力進(jìn)取,，初見成效,。

對此進(jìn)行了新聞報道。因工作較為突出,，本年度被市教育局評為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時報教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會效應(yīng),。因幼兒園各項工作到位,，在園家長對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長早晨3點就來園排隊報名,，半天時間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動,，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開展的所有活動,，均有計劃有安排有總結(jié),，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ),。

四,、確立目標(biāo),，繼續(xù)攀高。

回顧一年的工作,，收獲是歡樂的,，也是豐厚的。這其中,，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,，自我和幼兒園所取得的每一點一滴提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的一年,，我充滿了憧憬和期望，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我必須會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

忙碌的xxxx年已悄然離去,，迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路,。以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo),。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,，逐步落實規(guī)范管理,，進(jìn)取促進(jìn)師幼發(fā)展，努力供給優(yōu)質(zhì)保教,，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)：

一,、愛崗敬業(yè),，歡樂從教。

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,，我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位教師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康歡樂,，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進(jìn)展，進(jìn)取征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,，充分調(diào)動全體教師工作的主動性，有效運用家長資源,，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀,，本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,，安裝了塑鋼大門，更換了存在安全隱患的門把手,，增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時間，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環(huán)境,，開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺,。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動常規(guī)?？吹接變簣@的發(fā)展,，雖然一路辛苦，卻也充實歡樂,。

二,、規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新。

作扎實到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊的積淀，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動,。利用戶外活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強了身體素質(zhì),。開展“故事大王”評選活動，提高幼兒語言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事,。充分利用小學(xué)有效資源,，結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒理解水平，扎實有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。經(jīng)過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。經(jīng)過和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹，讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施,。經(jīng)過改變作息時間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三、努力進(jìn)取,，初見成效,。

對此進(jìn)行了新聞報道。因工作較為突出,，本年度被市教育局評為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時報教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會效應(yīng)。因幼兒園各項工作到位,，在園家長對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿，家長早晨3點就來園排隊報名,，半天時間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計劃,。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項工作奠定基礎(chǔ),。本年度所開展的所有活動，均有計劃有安排有總結(jié),，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ),。

四、確立目標(biāo),，繼續(xù)攀高,。

回顧一年的工作，收獲是歡樂的,，也是豐厚的,。這其中，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長,，有家長對工作的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到，自我和幼兒園所取得的每一點一滴提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,，我充滿了憧憬和期望,，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我必須會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

一年來，本人以園為家,，認(rèn)真抓好幼兒園的日常管理工作,，抓好幼兒教師隊伍建設(shè)。針對幼兒園的實際情景，我大刀闊斧地展開改革,，這期間得到了全園教職工的支持與配合,，促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進(jìn)，在此對各位教職員工說聲感激,。

一,、工作回顧。

(一)在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì),。

社會在不斷地提高,，新的教育理念不斷地產(chǎn)生，作為新時期的園長書記,，僅有不斷地加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時期教育的需要,。為此，我認(rèn)真領(lǐng)會貫徹上級部門各種精神,，加強黨性知識的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，經(jīng)過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事,，用先進(jìn)的理論、思想武裝自我的頭腦,。關(guān)注教師的思想建設(shè),，及時發(fā)展進(jìn)取上進(jìn)的教師加入黨組織的隊伍中，增加支部的新血液,，2014年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪兩位年輕的教師加入到黨組織中,。

同時，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),，經(jīng)過各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的經(jīng)驗成果,。暑期中連續(xù)兩次為期6天的學(xué)校長書記培訓(xùn)我都進(jìn)取參加,，認(rèn)真按時完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè)。同時作為分組的組長能根據(jù)黨委的要求,，認(rèn)真組織組員進(jìn)行相關(guān)的討論和交流活?；ňW(wǎng)[*]動，匯總本組學(xué)校長的培訓(xùn)心得和所思所悟,。作為一個教育工作管理者,，平時做有心人，向有管理經(jīng)驗的前輩請教，經(jīng)過閱讀管理方面的經(jīng)驗雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論,，目前認(rèn)真參加閔行區(qū)園長“管理變革與學(xué)校發(fā)展”培訓(xùn)班，學(xué)以致用,，努力提高自身的教育管理水平,。

(二)在求真務(wù)實的基礎(chǔ)上推進(jìn)幼兒園工作。

1,、提高核心組管理水平,，推進(jìn)和諧民主的學(xué)校氛圍建設(shè)。

教,、保健,、團(tuán)支部，不管開展什么工作都要有自我的設(shè)想,，我供給大力的支持與幫忙,。在這樣的過程中，每位核心組成員的工作本事不斷得到提升,。

(3)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作,。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要，6月,，上級部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨立的方案,。我們根據(jù)相關(guān)要求，緊急召開民辦理事會,，開展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作,，并組織相關(guān)部門如財務(wù)、人事等做好交接,、結(jié)束工作,，穩(wěn)定保教隊伍，確保了9月各個幼兒園的正常開學(xué),。

(4)繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射作用,，認(rèn)真開展對區(qū)內(nèi)部分非專教師的培訓(xùn)工作。根據(jù)區(qū)教育學(xué)院的相關(guān)要求,，我們開展了一系列學(xué)習(xí),、生活、運動,、游戲四大板塊的培訓(xùn)活動,，許多教師在這過程中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的同時，也獲得了課件下載[*]自我提高,。六月份我們向全區(qū)的非專業(yè)教師進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)習(xí)活動的培訓(xùn)活動,，進(jìn)修學(xué)員金慧頻副院長親臨參加,，并給予了高度的評價。6月份,，在結(jié)束了我園顧未蘭教師和莘莊二幼劉樂教師的柔性流動工作以后,，我們又選派了瞿麗華教師和安寧路幼兒園教師結(jié)對參與區(qū)級柔性流動項目，繼續(xù)發(fā)揮好優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用,。

2,、以師德建設(shè)為載體，不斷提高保教隊伍水平,。

(1)教師隊伍的建設(shè),。

錄。同時,，師徒雙方簽訂結(jié)對帶教協(xié)議書,，了解結(jié)對的職責(zé)與義務(wù)，從而經(jīng)過師徒結(jié)對活動加速青年教師的專業(yè)成長,，同時也讓更多有潛質(zhì)的經(jīng)驗型教師盡快成為成熟型,、骨干型教師。

b,、骨干教師展示引領(lǐng),。本次園內(nèi)骨干教師教學(xué)展示活動與骨干教師學(xué)習(xí)中心組活動有機(jī)結(jié)合,，使骨干教師所展示的團(tuán)體教學(xué)活動展現(xiàn)出團(tuán)體的智慧,。本次骨干教師們的教學(xué)展示活動體現(xiàn)出教學(xué)領(lǐng)域豐富、教學(xué)資料常態(tài),、教學(xué)形式有效等顯著特征,。比如瞿麗華教師的音樂活動《我最牛》,，創(chuàng)新的說唱資料讓觀摩教?；ňW(wǎng)[*]師耳目一新;王依麗教師的美術(shù)活動《涼快的光芒》，有效激發(fā)了小班幼兒的創(chuàng)新思維,。王依麗教師作為市名師后備在3月向全區(qū)展示了學(xué)習(xí)成果,，受到徐澤民教師的高度評價。

c,、教育教學(xué)展示月,。今年我園的教育教學(xué)展示月活動，在原先團(tuán)體教學(xué)活動的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動展示,，展示效果明顯優(yōu)于第一屆,。教師在態(tài)度上更加重視，在行動上更加進(jìn)取,。在活動準(zhǔn)備期間,，許多教師都早早開始活動資料的選擇與設(shè)計,，并自發(fā)進(jìn)行活動的試教，重視教學(xué)活動的效果,。所以,，教學(xué)活動的質(zhì)量普遍較高，活動普遍貼合幼兒的發(fā)展與興趣,，真正促進(jìn)了幼兒的發(fā)展,。

d、審閱教學(xué)備課計劃,。今年我園依然堅持對教師的教學(xué)備課進(jìn)行審閱,，為此制訂定相應(yīng)制度，促使審閱工作越發(fā)規(guī)范,。為保證審閱的質(zhì)量,，我們對審閱的數(shù)量與對象進(jìn)行調(diào)整，以青年教師為主,，以隨機(jī)抽取為主,。吸納各教研本站[*]組組長參與審閱工作，并將教案按領(lǐng)域進(jìn)行分類,，分別由各領(lǐng)域?qū)ｉL的教師進(jìn)行審閱,。這一舉措推進(jìn)了教師在團(tuán)體教學(xué)活動設(shè)計中的提高與發(fā)展。

(2)三大員隊伍建設(shè),。

a,、深入開展“師徒結(jié)對“活動，初級保育員拜中級保育員為師,，每個月開展理論學(xué)習(xí)和實踐操作各一次,，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)分析，共同提高和成長,，避免兩極分化太明顯,。每月開展2次保研活動，統(tǒng)一保育操作方法,，提高工作進(jìn)取性,。

營養(yǎng)員和家長代表拿手菜展示)、觀摩幼兒小型自助餐展示等,。這樣有針對性的活動整體促進(jìn)了三大員的工作水平,。

2、加強學(xué)習(xí),，立足教研組建設(shè),，提高保教專業(yè)化水平。

(1)我們以集中的方式學(xué)習(xí)上海市保教工作會議的文件精神,，組織教師討論,、研究,，熟悉文件資料，并有效落實到自我的日常工作中,。以自學(xué)的方式加強對《保教質(zhì)量評價指南》與《課程指南》的學(xué)習(xí),，并在6月以測試的方式了解教師的實際掌握情景。

(2)規(guī)范教研,，在實踐中收獲,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2014年我園共設(shè)5個教研項目,，分別是園部大教研,、年級組小教研、骨干教師學(xué)習(xí)中心組,、新秀教師學(xué)習(xí)中心組以及新教師學(xué)習(xí)中心組,。其中，除大,、小為固定教師參與以外,，另三項教研項目則應(yīng)對不一樣發(fā)展與層次的教師，依據(jù)課件下載[*]教齡,、經(jīng)驗以及實績,，教師能夠參與不一樣的教研項目，在各自不一樣的領(lǐng)域中獲取更適合自我發(fā)展的養(yǎng)分,。這種分層設(shè)置的方式有效提高了教參與活動的進(jìn)取性,，從而提升教研的效果。教研資料按需設(shè)置,，貼合實際,，教研形式豐富多樣,，有機(jī)滲透,。

4、完善各類基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備確保幼兒園保教工作順利開展,。

為了讓園舍各項條件更好的為幼兒發(fā)展服務(wù),，今年暑期我們對四季苑分園幾個教室的地板進(jìn)行了翻建，前面進(jìn)行了粉刷;總園進(jìn)行了多功能廳改建,，投影儀和幕布全部更新,，門廳改建，1~3樓樓道內(nèi)護(hù)墻板和吊頂改建,。開本站[*]學(xué)至今我們也根據(jù)幼兒運動,、學(xué)習(xí)、生活,、游戲的需要,，添置了部分運動器材,、玩具積木、圖書繪本,、操作材料等玩教具,。

5、力所能及地承擔(dān)和完成一些區(qū)里公共的工作任務(wù),。

我受閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的委托,，利用暑期和雙休日的業(yè)余時間，承擔(dān)了區(qū)里0~5年職初教師理論培訓(xùn)工作,，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)”板塊中《梳理主題脈絡(luò),，提高教學(xué)執(zhí)行力》的一部分。同時10月我園應(yīng)要求還派出相關(guān)的教師到群益職校為外地幼師生授課,，資料為語言領(lǐng)域部分知識點,。

(三)根據(jù)上級黨委的要求進(jìn)取開展黨建工作。

1,、黨務(wù)公開,。

開目錄表》，11月份根據(jù)目錄表對支部的網(wǎng)上黨務(wù)公開欄目進(jìn)行了一系列的初步調(diào)整,，完善了公開信息,，使黨務(wù)公開資料更清晰、更具體,、更透徹,，也更便于大家對我支部黨務(wù)工作的關(guān)注和監(jiān)督。

全透明開展新一屆黨支部改選工作,。本支部按照《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的相關(guān)規(guī)定和局黨委關(guān)于直屬黨組織換屆改選工作精神，于2014年9月14日10月9日開展了黨支部換屆選舉工作,。讓每個教職工參與其中,，并及時公示改選工作的進(jìn)程，確保了選舉工作的公開,、民主,、規(guī)范。

2,、創(chuàng)優(yōu)爭先,。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們支部開展了以下工作:,。

舉行“重溫歷史,，展望未來”緬懷先烈活動。

組織全體教職工黨史知識網(wǎng)上測試活動,。

組織教職工開展全園性,、多形式的唱紅歌活動,。

開展“自愿無償獻(xiàn)血，踐行高尚師德”活動,。

開展社區(qū)聯(lián)建,，走訪老黨員活動。

發(fā)展預(yù)備黨員3名,，轉(zhuǎn)正1名,。

(四)廉潔自律，理解監(jiān)督,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),。

我們組織中心組成員及黨員采用集中、分組,、個別等形式學(xué)習(xí)了《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的規(guī)定》,、《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部反校花網(wǎng)[*]腐倡廉教育的意見》,、市委《上海市加強領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育的實施意見》,、《黨的群眾觀點和群眾路線重要論述摘編》等，并開展了專題討論,，使大家在思想上對反腐倡廉的認(rèn)識有了進(jìn)一步提升,，并將這些準(zhǔn)則時刻滲透在自我的工作中，開展了各類廉政活動,。

開展紀(jì)念建黨90周年《提高認(rèn)識加強自律師德為先愛崗敬業(yè)》微型廉政黨課活動,。

在黨員中開展了“我為廉政建設(shè)諫一。

言”活動,。

繼續(xù)開展了“講黨性,、重品行、做表率”主題教育活動,。

開展了黨員民主評議活動,。

開展了支部工作評議及意見征詢活動。

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴(yán)于律己,，廉潔行政,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),，牢固樹立為廣大教職工服務(wù)的思想，重視教職工反映的問題,，切實解決群眾反映強烈的熱點,，難點問題，努力為教職工和人民群眾辦實事,。

依法管理學(xué)校一切財經(jīng),，本人帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度嚴(yán)格各種經(jīng)費報銷制度,，堅持用好幼兒園的每一分錢的基礎(chǔ)上努力做到位教職工福利，定期向全體教職工匯報財務(wù)收支情景,。切實進(jìn)行財務(wù)公開,，設(shè)立收課件下載[*]費公示欄，讓幼兒家長明白,，規(guī)范收費行為,，多退少補，亦不亂訂“教材和教輔”,，不加重幼兒家長的經(jīng)費負(fù)擔(dān),。

(五)取得的成績。

二,、存在的不足及發(fā)展思路,。

1、進(jìn)一步提高自我統(tǒng)籌安排工作,，有效解決各類突發(fā)實事件的本事,，不斷豐富自我的管理經(jīng)驗，提高自我的管理水平,。

2,、應(yīng)對人員不斷變化、水平參差不齊的保教隊伍,，結(jié)合新三年發(fā)展規(guī)劃如何架構(gòu)有效的自培機(jī)制,，促進(jìn)不一樣層次教師專業(yè)化水平的提高，促進(jìn)每位教師的成長,。

3,、不斷地加強理論學(xué)習(xí)，對幼兒園未來的發(fā)展進(jìn)行更為整體性,、系統(tǒng)性、規(guī)劃性的思考,，思考如何深化和諧學(xué)校建設(shè),，加強凝聚力工程建設(shè)，鞏固莘松人文精神和氛圍,，讓每位教職工構(gòu)成主人翁精神,，為莘松的發(fā)展出謀劃策，促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,。

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,，求真務(wù)實,、大膽嘗試，同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、端正思想,，找準(zhǔn)定位,，做好工作。

本學(xué)年本人進(jìn)取參加政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”精神，進(jìn)取參加社會主義榮辱觀教育,，時刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，牢記為人民服務(wù)為宗旨，牢記“八榮八恥”,，不斷提高自我的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé),，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,，互通有無,，共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

二,、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),，實施分層管理,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,，充分挖掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實施分層管理,。期初召開教研組長會議,，要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽課,、評課,，批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，共同商討下月工作重點,。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的?？茖W(xué),、規(guī)范、人文化的管理為教師供給了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,，從而使教育教學(xué)工作有序、高效,。

三,、以師資培訓(xùn)為抓手，以教科研為平臺,，促教師隊伍專業(yè)化成長,。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，進(jìn)取配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時進(jìn)取開展教育科學(xué)研究活動,，要求教師結(jié)對子,、找課題、定計劃,、共同開展研究,，構(gòu)成了老帶新、強帶弱,、共同研究,、共同提高的良好局面。xx年秋期立項課題結(jié)題9個,，獲優(yōu)秀成果一等獎2個,、二等獎5個、三等獎1個;06年春期立項課題7個,。

為使教師獲得專業(yè)成長,，開展不一樣的業(yè)務(wù)大練兵活動，如公開課,、觀摩課,、評估課、競賽選拔課等，在評課環(huán)節(jié)采用“自評互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探討、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,，從實踐到理論的提升,，從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和提議,，汲取先進(jìn)的,、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個人教學(xué)特點,，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最終選送的4節(jié)教學(xué)活動獲市一、二等獎各2個,。05年《趣味的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎,。

四、加大教學(xué)管理力度,，以活動激活日常教學(xué),，促幼兒全面和諧發(fā)展。

在日常教學(xué)管理工作中,，本人堅持進(jìn)行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,，深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽課，督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動,，及時和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問題,，幫忙指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時為了供給幼兒表現(xiàn)的機(jī)會和條件,，經(jīng)常利用節(jié)假日開展不一樣形式的主題教育活動，豐富幼兒一日生活,，如“春主題教育活動”,、“愛勞動主題教育活動”、冬運會,、畫展等,，活動中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的主體地位，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué),、學(xué)中感知體驗,，從而習(xí)得方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并歡樂著,。這是我今年最大的感受,，雖然在工作中有時有不近人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自同志們的理解和支持,，我堅信自我在新的學(xué)年里會有更大的提高，更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長,。

1.繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)立材料之09～10、10～11學(xué)年的材料的同時,，做好創(chuàng)立蘇優(yōu)質(zhì)園的申報工作：月初,，根據(jù)蘇優(yōu)質(zhì)園的要求撰寫了申報表，并在中心的協(xié)助下,，填寫了數(shù)據(jù)表,，資料組成員根據(jù)各自負(fù)責(zé)的塊面進(jìn)行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導(dǎo)下,，經(jīng)過了多次修改,，最終完成了蘇優(yōu)質(zhì)園的各類表格。

2.整理萌芽保健室的評審資料：本月,，我園根據(jù)新的蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評審要求,，對我園的10～11學(xué)年和本學(xué)期的保健資料進(jìn)行了整理。

3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：

園所環(huán)境(1)完成三個樓梯的布置方案,，分別為禮儀篇,、閱讀篇和健康篇：大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關(guān)資料進(jìn)行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本，并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動畫面,。大廳地臺的布置;走廊的布置;(2)完成大廳五塊展板：大廳就是我園的門面,，所以，我園把關(guān)鍵的信息都放在了大廳展板上,，有園標(biāo)及園標(biāo)的解讀,，有辦園宗旨、辦園理念等,，有課題特色,，有教師榮譽,，有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進(jìn)大廳,，就能對我園的重要信息有所了解,。(3)壇子畫：為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美，所以用壇子來裝飾環(huán)境,。本周,，以顧園長為首的藝術(shù)團(tuán)隊，加班加點地在壇子上作畫,。目前,，風(fēng)格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。(4)玩沙池,、戲水池,、內(nèi)庭院的鵝卵石小路：工程開始了將近三周，正副園長一向在關(guān)心工程的進(jìn)度,。目前,，工程已接近尾聲。

班級環(huán)境：全體教師在一個多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境,。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,，我園特組織全園教師于9日午時16:00～16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)，邊參觀邊交流對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意見和提議,，并為各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)打分,。各班教師制作的游戲材料美觀、大方,，各有特色,。在活動中，教師們相互交流,、分享創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗,，一齊取長補短，共同提高,。

4.各班豐富游戲材料：在中心各園的幫忙下,，我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

5.園內(nèi)半日活動調(diào)研：為提高我園教職工保教工作質(zhì)量,，10月12日至14日上午,，我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小,、中,、大三個年級六個班級開展了半日活動調(diào)研。大家認(rèn)真對照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例,，對各班來園接待,、晨間游戲,、戶外鍛煉、盥洗點心,、團(tuán)體教學(xué)活動,、游戲活動、午餐等方面進(jìn)行了全面的調(diào)研,。觀摩活動結(jié)束后,，六位調(diào)研人員進(jìn)行了情景匯總，就觀摩中發(fā)現(xiàn)的晨間混班體育游戲的安排與組織,、盥洗點心的操作,、年輕教師課堂教學(xué)組織、教師組織,、指導(dǎo)主角游戲本事等問題展開了熱烈討論,，提出了許多合理化的提議,。之后,，我園召開全園教職工會議，兩位園長對此次半日調(diào)研活動情景進(jìn)行反饋,，提出了下階段保教工作改善措施,，并達(dá)成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調(diào)研活動,，體現(xiàn)了我園緊抓教學(xué)常規(guī),，同時在每個環(huán)節(jié)中促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新,、不斷提高,，創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量。

5.學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)》：為了全園上下構(gòu)成合力迎接創(chuàng)立,，本月,，我園主要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了省優(yōu)質(zhì)園的評估標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過學(xué)習(xí),，教職工們對省優(yōu)質(zhì)園的評估標(biāo)準(zhǔn)有了清楚的認(rèn)識,，更了解了所在崗位的職責(zé)要求。

6.進(jìn)行財產(chǎn)統(tǒng)計：本月,，我園的各類固定資產(chǎn)已基本到位,，所以，我們對教室,、各專用教室財產(chǎn)登記,。

7.師德師能交流活動：為了響應(yīng)太倉市“學(xué)標(biāo)兵、爭先進(jìn),、比貢獻(xiàn)”大討論活動號召,，本月20日(周四)午時,，我園進(jìn)行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,，傾聽一個個發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的感人,、動聽的故事。教師的師德并不是體此刻一些大事上,，而是滲透在工作中的點點滴滴,。交流會上的一個個故事是那樣的感人，講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人,。一個小時的交流會,，教師們既得到了一次心靈的洗滌，又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,，起到了進(jìn)一步弘揚高尚師德風(fēng)范的作用,，經(jīng)過宣傳學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師和團(tuán)隊，促進(jìn)了良好的師德建設(shè),，激勵了全園教師敬業(yè)愛幼,、教書育人的職責(zé)，推動了和諧學(xué)校的建設(shè),。

8.計生委領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)早教基地的創(chuàng)設(shè)：本月12日,，太倉市計生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計生辦楊主任和中心楊主任的帶領(lǐng)下，來到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情景,，并進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo),。

二、教育教學(xué)工作,。

1.選定創(chuàng)立驗收時各年級的教學(xué)主題及教學(xué)活動的具體資料：各年級組根據(jù)教師的實際情景,，一齊商定了各自匯報課的領(lǐng)域及資料。

2.參加太倉市百節(jié)好課評選活動：本月,，我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經(jīng)過了園內(nèi)多次磨課后,，參加了太倉市的百節(jié)好課評選活動。

3.中大班舉行繪畫比賽：為了讓孩子們也來參與環(huán)境布置,，我園特舉行了幼兒繪畫比賽,。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中，為幼兒園添色,。

三,、衛(wèi)生保健工作。

1.迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的突擊檢查：本月,，衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對我園的食堂進(jìn)行了突擊檢查,。經(jīng)過檢查，監(jiān)督所的人員在對我園的食堂衛(wèi)生進(jìn)行了肯定的同時,，也提出了改善提議,，為我園改善食堂管理,，更好的服務(wù)幼兒、服務(wù)教職工供給了保障,。

2.進(jìn)行保育員“崗位大連兵”活動：保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,，保育員隊伍的建設(shè)，關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高,。為此,，我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨，于10月20日午時三點,，組織了一次別開生面的保育員大練兵,。練兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,，保育員們你追我趕,，在規(guī)定的時間里，求質(zhì)量,，更求速度,，充分體現(xiàn)了保育員平時規(guī)范操作的熟練程度。此次活動,，不僅僅讓保育員們提高了認(rèn)識,，鍛煉了基本功，更為保教質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ),。在今后的工作中，保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態(tài)度工作,，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出不平凡的風(fēng)采,。

1.家長委員會：為促進(jìn)家園交流，充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,，我園于10月21日午時,，組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長,、保健教師,，及13位幼兒家長。會上,，園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發(fā)展情景和主要成績,，并交流了本學(xué)期家園互動方面的主要活動。之后,，委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提提議”等話題,，圍繞幼兒的伙食管理、課程設(shè)置,、家長接送制度等方面紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、暢所欲言,。園長也對家長的疑問一一作了解答。最終,，會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結(jié)束,。我園作為一所新建園，無論是硬件還是軟件上,，較之以前,，都有了很大的改善。這對管理上也提出了更高的要求,。一人智短,，眾人智長。家園間的緊密交流,，使家長真正地參與到幼兒園的管理中,，這定能加速健全家園共贏的合作平臺，促進(jìn)幼兒園穩(wěn)步發(fā)展,。

2.膳食委員會：幼兒的健康成長,，是每位家長都關(guān)注的事情。膳食的合理配置,，更是牽動著每位家長的心,。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景，全面監(jiān)督幼兒園的膳食質(zhì)量,，我園于10月21日午時三點召開了本學(xué)期首次膳食委員會會議,。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,，讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權(quán)利與職責(zé),。而后，保健教師對幼兒營養(yǎng)食譜的制定原則和科學(xué)均衡營養(yǎng)的重要性做了詳細(xì)的解釋,。最終,，家長針對幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出提議與意見。經(jīng)過本次會議,，家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,，同時讓幼兒園在膳食營養(yǎng)方面有了更明確的方向。

園長是一個幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看,，我感到十分欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下頭我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,，在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層學(xué)校長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，進(jìn)取協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情景：

一,、對崗位加強培訓(xùn)，提高幼兒園教師的整體素質(zhì),。

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對教師進(jìn)行隨時抽查,，推門聽課,，并就當(dāng)天授課的的情景及時給予反饋和指導(dǎo)，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過程,、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思，經(jīng)過組織課后評議,，共同研討，比較不一樣的教學(xué)策略,，交流自我的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面本事也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點，進(jìn)取開展教育科研活動,。一年來,，我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),，逐步構(gòu)成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃，要求各村辦園從本園實際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動,，進(jìn)一步探討如何經(jīng)過挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,，讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來,。

二,、不斷學(xué)習(xí)，力求提高整體素質(zhì),。

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神,，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，自覺把它們作為自我的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用,，有較強的事業(yè)心和職責(zé)感。其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，及時了解當(dāng)前課改信息，樹立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了很多的工作,，進(jìn)取為青年教師供給崗位練兵的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

三,、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益,。

一年來,，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘,，加強對外聘教師隊伍的管理。我們經(jīng)過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握必須教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動供給了物質(zhì)保障。

育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。

四、進(jìn)取開展各項活動,，豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松、和諧,、歡樂的工作環(huán)境,，調(diào)動廣大教職工的進(jìn)取性，工會配合行政進(jìn)取開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球,、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既2015年退休教師座談會;xxxx年春節(jié)舉行團(tuán)拜會;三八節(jié)期間，隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,，學(xué)校因你而更精彩的,。

致辭,。

然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的歡樂生活的多姿增進(jìn)了彼此的情誼感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層學(xué)校長到江西三清山旅游經(jīng)過各種文體活動的開展豐富教工業(yè)余生活提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強了學(xué)校精神禮貌建設(shè),。

五,、目前存在的問題及今后努力的方向。

由于本事水平面有限,，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長，對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，找出差距，不斷完善自我,，提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情景的監(jiān)控,，切實提高保教工作》工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

期望經(jīng)過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階,，做到讓家長滿意，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇八

伴隨著兔年的到來，xxxx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本，個性發(fā)展,。讓教師工作舒心,，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高,。并在上級部門的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實,、創(chuàng)新”的園風(fēng),，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

幼兒園實行目標(biāo)管理,，提高教師的自覺性,、有利于調(diào)動教職員工的積極性，實行自我管理與控制,。目標(biāo)管理的實施,，是將目標(biāo)層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責(zé)任制,，確保各項工作保質(zhì)保量完成,。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃,。其次將目標(biāo)層層展開,，建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計劃,，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),，逐步實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。,、實施“以人為本”的人性管理模式,。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助,，讓管理細(xì)致到位,，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,，及時協(xié)商解決,，這樣一來，工作的目的明確,，把工作管理到位,，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高,。以快樂游戲識字,、舞蹈,、幼兒美術(shù)、簡易手算為特色,，促使幼兒全面和諧發(fā)展。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是幼兒園為實現(xiàn)的目標(biāo),，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化,。對完成幼兒園各項任務(wù),，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標(biāo)的實施,。不斷完善各項規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度,、考勤制度,、家長反映制度等等，并設(shè)立獎金,。來推動教職工的積極性,。

認(rèn)真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù)，并按原計劃完成對孩子的保教工作,，做到保中有教,，教中有保。保教是幼兒園的中心,，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng),、有目標(biāo)、有層次,，我們利用每周的教研活動時間,，指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如：學(xué)期計劃、月計劃,、周計劃等,。在實施過程中，進(jìn)行監(jiān)督,、檢查使目標(biāo)管理落到實處,。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí),、教育教師們認(rèn)識到保育的重要性,，提高了保育的質(zhì)量。

1,、,，根據(jù)我園四個辦園特色：快樂識字,、幼兒美術(shù)、舞蹈,、簡易手算以教研為突破口,，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量,，完善教研各項規(guī)章制度,，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,，談何特色教育。更別說讓家長滿意,，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯,，只有各項工作做好了，才能做到各符其實讓家長滿意,。

2,、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo),。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,。每月會將教學(xué)目標(biāo)作為測查小朋友的依據(jù),。進(jìn)行抽測，檢驗各位老師的教學(xué)效果,，并作為考核的一項內(nèi)容,。

3、科學(xué)合理的組織,，安排好幼兒的一日生活,，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合,。保證幼兒有2小時戶處活動時間,，認(rèn)真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì),。

1,、h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作，為了切實做好病情的發(fā)生,，制定消毒制度,，做好消毒工作的登記，并加強監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,，確保幼兒的安全,。

2、做好傳染病預(yù)防工作,，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測量身高體重,，做好評價工作,。

3加強晨間、午休的檢查,，做到一摸、二看,、三查,、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進(jìn)行隔離。

五從保證幼兒生命出發(fā),，認(rèn)真做好各項安全工作,。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度,，落實了安全檢查責(zé)任人,，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，登記維修,。如定期對全園大型玩具、電路,、電器,、廚房設(shè)備、消防設(shè)施,、幼兒活動場地,，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,，實行進(jìn)出,，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān),，制定幼兒接送制度,，確保幼兒安全。

另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,，加強教職工安全知識的培訓(xùn),，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力,，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,。

今年，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強內(nèi)部管理的同時,，樹立社會化教育觀，充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,，構(gòu)筑起幼兒園、家庭,、社會三位一體,、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實踐中我們堅持以家長學(xué)校為主陣地,、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來，取得了良好的效果,。

1,、樹立三教聯(lián)育意識，形成共同辦校共識

在長期的教育實踐中,，老師們越來越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”,，而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大,，“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出,。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容，存在重教輕保的思想,。我們認(rèn)識到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，首先要提高家長素質(zhì)，在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手,，尋求外援,，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

一方面，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求,，提高廣大教師“家園合作,、科學(xué)育兒”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識；另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學(xué)校的現(xiàn)實意義,在取得家長支持的基礎(chǔ)上，我園于*年,，創(chuàng)辦了第一屆家長學(xué)校,。

2、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,，實施有效辦學(xué)目標(biāo)

幼兒園實施以保為主,、保教并重的教育，在家長學(xué)校的課程設(shè)置上,，我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要,，注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、全面性,、系統(tǒng)性,、適用性，開設(shè)有思想教育,、法制教育,、營養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育,、心理健康教育等內(nèi)容。為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育目標(biāo),，有效實施家園共育,，我們還將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》打印成冊分發(fā)給家長，讓廣大家長明確目標(biāo),，要求一致的對孩子進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。我園富有針對性的設(shè)置教學(xué)課程,，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實效性。

為保證家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，我們成立了由園長,、兼職教師組成的講師團(tuán)，定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動,。我們今年先后四次針對家庭教育，幼兒安全教育,，幼兒常見病防治,，幼兒突發(fā)危險救治向家長授課，講座理論先進(jìn),，旁征博引,，引起了家長的共鳴，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源,，請交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課,，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為,。

小天使幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個腳印地向前發(fā)展,。相信在新的一年里,，有更高的突破,，再創(chuàng)佳績!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇九

忙碌的2021年已悄然離去,，迎來新年的同時非常有必要回望走過的路，以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真貫徹落實教育局的工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,，逐步落實規(guī)范管理，積極促進(jìn)師幼發(fā)展,，努力提供優(yōu)質(zhì)保教,，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?，F(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下：

一,、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng),。

在日常工作中,，我堅持讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為作為一個合格的園長,，必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識,、新思想,、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣，做好榜樣示范作用,。

二,、強化安全工作，落實安全措施,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本年度我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識,，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育,。

教學(xué)。

中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

三,、

狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量,。

1,、我園教師平時都在認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,、苦心鉆研教材,，還主動收集廢舊物品，自制玩,、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時,，我園教師還利用上課之余,，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,，很好的利用這個機(jī)會,，從中學(xué)到很多，對我們是個很大的提高,。

2,、家園聯(lián)系。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、電訪,、家長一封信等，幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長的稱贊,。

3、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒教育投入大量的人力物力財力修建了萬寨鄉(xiāng)實驗幼兒園,，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,，也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：各班級植物角的栽種,，都是老師帶領(lǐng)幼兒一起親手播種、育苗,、撒肥,、除草才收獲的，得到了幼兒及家長的一致好評,！

在新開園的這半年里,，我們面臨的任務(wù)繁重的同時，也是大有希望的,。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來,、攜手共進(jìn),、埋頭苦干、頑強拼搏,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十

工作總結(jié)按內(nèi)容分，有學(xué)習(xí)總結(jié),、工作總結(jié),、思想總結(jié)等，按時間分,，有年度總結(jié),、季度總結(jié),、月份總結(jié)等。那你知道怎么寫工作總結(jié)嗎?下面小編就和大家分享幼兒園園長工作總結(jié),，來欣賞一下吧,，希望能夠幫到你們!

園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

一,、對崗位加強培訓(xùn),，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,，我們對老師進(jìn)行隨時抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo)，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過程,、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思，通過組織課后評議,，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑,，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,，積極開展教育科研活動。一年來,，我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據(jù)村辦園的實際特點，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,，要求各村辦園從本園實際出發(fā)，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，因地制宜地開展課題研討活動，進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣，讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。

二,、不斷學(xué)習(xí),，力求提高整體素質(zhì)。

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的。

十八大,。

會議精神,，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)于律已,，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，及時了解當(dāng)前課改信息,，樹立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

三,、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益。

一年來,，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,，加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。

三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證,，價格合理的面包糕點，學(xué)校對面包糕點的采購進(jìn)行了透明,、公開,、公正的招投標(biāo)，并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。

四、積極開展各項活動,，豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,，調(diào)動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球,、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既2015年退休教師座談會;____年春節(jié)舉行團(tuán)拜會;三八節(jié)期間，隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿,，增進(jìn)了彼此的情誼，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展,，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè),。

五、目前存在的問題及今后努力的方向,。

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長,，對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，找出差距，不斷完善自己,，提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實提高保教工作工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意,，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

__年悄然劃上了一個圓滿的句號,?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,，作工作總結(jié)如下：

一、強化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次,。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已，是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在教師中引起強烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，提升教育質(zhì)量,。

在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益,。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實實踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”,，鼓勵團(tuán)隊合作,，提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運用表彰,、鞭策,、激勵等機(jī)制推動教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,，強化服務(wù)意識,。

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢,，我堅持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時俱進(jìn),。在新的時代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見,，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報”為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,，充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,，我高度重視，常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教育,，使“人人講安全、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。

同時，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”,、“五個認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年,。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績!

本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點點滴滴值得我們反思,、總結(jié),，同時也將促進(jìn)今后更好地開展工作。

一,、加強學(xué)習(xí),，讓老師們在學(xué)習(xí)中感悟，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1.加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，我們加強了教育理論學(xué)習(xí),，促使教師樹立正確的教育觀,，明確方向，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。

2.拓展學(xué)習(xí)的時間,、內(nèi)容空間,，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

除集體學(xué)習(xí)之外,，還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),，業(yè)余學(xué)習(xí)，每周一篇學(xué)習(xí)筆記,。給他們羅列讀書目錄,，讓她們選擇。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論,、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，既有最新信息的傳遞，又有已有經(jīng)驗的交流,，讓教師通過學(xué)習(xí),，不斷吸收新信息，新知識,，不斷地調(diào)整,、充實自己，既提高了老師們的文化底蘊,，又促進(jìn)了專業(yè)成長,。

3.以“請進(jìn)來走出去”的方式學(xué)習(xí),。“請進(jìn)來”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí),、觀摩的機(jī)會,，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動,，聽講座,，讓教師走出去，看一看,，學(xué)一學(xué),，開闊思路。本學(xué)期我們走出去累計10多人次,?！白叱鋈ァ本褪前呀逃龑＜艺堖M(jìn)來指導(dǎo)我們的工作，以此快速提高實踐操作課程的能力,。通過學(xué)習(xí),，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹立起了解幼兒,，理解幼兒,，尊重、信任幼兒,，關(guān)心,、激勵幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個整體,。

二,、加強教研力度,，讓老師們在實踐中收獲,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真做好各類計劃制訂工作,。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,，中的幼兒園教育目標(biāo),，再結(jié)合本園的實際情況和教學(xué)特點，在活動整合課程的基礎(chǔ)上,，設(shè)置適合我園的園本課程作為補充,。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo),、以及各層次的目標(biāo),，把目標(biāo)落實到各類計劃中去,，再把計劃分解到新提出的、預(yù)成的,、和生成的主題教育活動中去,。這樣我們的計劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng),、更趨完善,。我們的軟件資料很完善，教育局領(lǐng)導(dǎo)評價說：“應(yīng)有盡有”,。

2,、抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊作用,。每個年級組每周一次的集中備課,，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材,，針對不明確的,，有異議的地方，互相探討,、相互指導(dǎo),，改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式,。有效地解決一些實際問題,，教育教學(xué)水平有大幅度提高。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,，_月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽,。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,，更多地以師生互動的方式進(jìn)行教學(xué),，有集體、分組,、個別等形式;盡可能多地提供各種材料,、用具，讓他們多看、多摸,、多聞,、多想、多動,，讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗,，獲得豐富的感性認(rèn)識。這次活動老師們上出了水平,，顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,，切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

4,、加強教師技能技巧訓(xùn)練,，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。

_月份開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示,，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,。“環(huán)境即課程”,，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化,，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日,、教育教學(xué)主題及時更換,。幼兒園各個區(qū)角，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的,、操作性,、互動性很強的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩,，有所收獲,，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

_月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽,。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,，增強幼兒早鍛的興趣，小,、中,、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排,，從音樂的選擇到動作的變化,，都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩,，最終才編排出韻律明快,、動作優(yōu)美的幼兒早操。每天，孩子們聽到早操音樂,，立即會振奮精神,，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿，看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣,，因為直到學(xué)期結(jié)束,，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,，比賽活動大大提高了老師們的帶操質(zhì)量,。

_月份開展了校園藝術(shù)節(jié)。為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，營造積極向上,、格調(diào)高雅、健康文明的效應(yīng)文化氛圍,，展示藝術(shù)教育成果,，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(校園藝術(shù)節(jié)、六一節(jié))活動,。為使活動能扎實,、高效、有序地開展,，各年齡班制定了詳實的活動方案,，本屆活動主題為“快樂、幸福,、文明”,，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目?；顒泳哂兴囆g(shù)性,、觀賞性、游戲性,、趣味性,、親子性，教育性強,，適合孩子的年齡特點;展現(xiàn)了老師,、幼兒、家長的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動方案喜獲如__市一等獎,。

_月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽,。

中班年級組舉行的“秸稈變變變，創(chuàng)意無極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動,，300多名家長和孩子一起,，利用農(nóng)村唾手可得的麥草,、稻草——這一實用、環(huán)保的材料,，制作了草籃,、稻草人、草屋,、草蜻蜓,、草蝴蝶、草魚,、草龍,、草馬、草長頸鹿......等等,，花草魚蟲,、亭臺樓閣，組成一個秸稈農(nóng)莊,。

中班還發(fā)動家長帶來費布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個民族服飾吊飾),。在制作過程中，首先我們根據(jù)各民族的服飾特點,，設(shè)計出相應(yīng)的民族服飾圖片,，利用彩色碎布剪、貼,、縫在一塊圓形的布上,，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上，可作吊飾,、玩具,、教具，一物多用,。讓幼兒在游戲中認(rèn)識各民族服裝,，感受各民族不同服飾的美，從而激發(fā)幼兒愛民族,、愛祖國的情感,。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽。

小班年級組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”,，是一個神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具,。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫，黑白分明,，格調(diào)高雅,，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲,。整個活動中,，老師們積極組織、孩子們動腦動手,、家長們興致勃勃,，在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實用，體驗著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂,。

豐富的教研活動,，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水;鍛煉了老師們的才干;促進(jìn)老師們專業(yè)成長、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,，打下了堅實的基礎(chǔ),。

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)期的工作就結(jié)束了,，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙,，但忙得很充實,。“為了每一個孩子都有進(jìn)步”,，這是我為之不懈努力的動力,。在一年中，我竭盡自己的努力,，傾注的熱情,，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作,。

本學(xué)期,，自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，嚴(yán)格要求自己,，積極向同事們請教,，結(jié)合本校的實際條件和幼兒的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使班級教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué),。

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。

二,、堅持學(xué)玩結(jié)合。

在工作中,，自己努力增強上課技能,，力求講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，深入淺出,。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，生生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩,，學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

三,、謙虛虛心請教。

在教學(xué)上,，有疑必問,。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,，但我們還是精心布置教室環(huán)境,，利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū),、識字區(qū)等各區(qū)角,。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃,、有目的地投放,，并及時增添活動材料，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對幼兒個別差異、興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾、拉花,、等,，師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛,，制作一些燈籠,，窗花等迎新年的到來，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情,。

3,、做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學(xué)成語,、學(xué)會傾聽故事,、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,，,，充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀,、識字,、數(shù)數(shù)、講故事,、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。

五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,，正確實施教育,。

我班的小朋友屬于新生，他們還很小,，不懂事,。別說自理能力了，就連一點的紀(jì)律概念都沒有,，可以說是很亂,。針對這一情況，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓,、同時抓,。經(jīng)過半年的努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,，家長反映也不錯,。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識,，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情,，完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通,，爭取家長配合。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十一

本學(xué)期,，我園的保教工作以落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩,；立足本園特點，全面落實xx，堅持“一切為了孩子發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，重視師資隊伍建設(shè)，不斷調(diào)整自我,、提升教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將本學(xué)期園務(wù)委員會各項工作總結(jié)如下。

1,、本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒,、為人師表,、使教師們的言行符合師德規(guī)范，,。通過組織教師參加各種的培訓(xùn)工作及扎實抓好每周的政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，全面貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”,，與教師簽訂師德承諾書,，建立師德考評制度，更新教師觀念：關(guān)心幼兒,、尊重家長,、熱愛學(xué)園、樹立服務(wù)意識和以人為本的意識,。重視典型引導(dǎo),，強化制度約束，加強師德培訓(xùn),，增強廣大教師愛崗敬業(yè),，廉潔從教意識。建立獎懲機(jī)制,，規(guī)范師德行為,，我園的月工作考核、學(xué)期考核將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。

2,、抓機(jī)制，搭建教師專業(yè)成長平臺,。組織教師外出觀摩各種公開課,、觀摩課等活動，如參加幼兒園區(qū)域培訓(xùn)活動,、東至縣幼兒園教師基本功比賽等,，在活動后要求教師針對活動認(rèn)真書寫反思，從而不斷地促進(jìn)教師在活動中成長,；學(xué)習(xí)優(yōu)點,，提出建議,，有效地促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

3,、根據(jù)中心學(xué)校要求,，組織全體教師開展讀書交流活動，倡導(dǎo)教師們把理論學(xué)習(xí)與自己的教學(xué)實踐結(jié)合起來,；如學(xué)習(xí)《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難真好》及撰寫《教育故事》,，從中可以體現(xiàn)教師的師德師風(fēng)及教科研水平。

1,、本著“因園而異”,、“因人而異”“立足常態(tài)，夯實基礎(chǔ),，力顯教學(xué)有序性”的原則,，堅持以《綱要》和《指南》精神為引領(lǐng)，明確具體的目標(biāo)任務(wù),。把握兩個重心：重教師梯隊的培養(yǎng),，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，提升專業(yè)素質(zhì),；重基礎(chǔ)性課程的實施,，加強教學(xué)實踐研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。同時關(guān)注常規(guī)的管理,，不斷規(guī)范教師一日活動操作要求，確保幼兒園保教工作穩(wěn)中有序開展,，促進(jìn)教師幼兒的共同進(jìn)步,。

2、以蹲點指導(dǎo)為途徑,，促進(jìn)教研的有效性,。在每次的小組教研及備課組活動時，我們堅持深入教研,，與教師共學(xué),、共研、共思,。在活動中,，或以組員的身份，參與話題交流,，分享自身的教學(xué)經(jīng)驗,；或以管理者的身份，對教師們研討的質(zhì)量，教研活動的組織,，作出評價,，提出建議；或以“專家”的身份對教師爭論的問題,，予以診斷,、梳理、提升,。通過不同角色的轉(zhuǎn)換,，為教研活動的開展引好路，把好舵,。

3,、由于我園存在著中青年骨干教師嚴(yán)重匱乏的局面，在啟動師徒結(jié)對活動中我們實行了全員參與的方式,，充分利用幼兒園現(xiàn)有教師資源（包括行政正,、副園長），進(jìn)行一對一,，也有一對二的結(jié)對,，有效彌補了師資不足的現(xiàn)象，努力營造了能者為師互助學(xué)習(xí)氛圍,，共同商討制訂帶教計劃和被帶教計劃,，日常中圍繞教育教學(xué)計劃記錄的撰寫,、一日活動組織,、班級管理、教學(xué)理念等全方位的帶教,，使新教師們快速地成長起來,。

4、本學(xué)期在引領(lǐng)新教師學(xué)習(xí)內(nèi)化的同時,，結(jié)合各種活動開展多種形式的技能展示活動,，如：9月結(jié)合教師節(jié)活動開展了“教師卡拉ok比賽”，10月結(jié)合新教師匯報課評比活動開展了“新教師崗位練兵活動”,，元月份結(jié)合“迎新年暢想中國夢”活動開展了新教師技能展示活動,，強化新教師的專業(yè)技能，促進(jìn)新教師專業(yè)技能的提高,。

2,、重抓安全工作，保證孩子健康成長,；（1）定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強教職工的責(zé)任感。（2）定期檢查，排除隱患,。定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保了幼兒的安全,。（3）開展安全主題活動。我園每月開展一次全園安全演練活動,。（4）堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,。負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐,、午睡,、安全等。一學(xué)期以來,，嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé),，各項措施得力,，管理嚴(yán)格，在此期間,，沒有發(fā)生任何一起安全事故,。

3、主抓衛(wèi)生保健,，嚴(yán)把三關(guān),；（1）認(rèn)真做好每天晨檢檢查工作，我們每天做到一問二看三摸四查,，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園,，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)。（2）加強食堂飲食管理,，對食品的采購,、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,，及時指正；堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān)，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品,；存放食品有專人專門管理,，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來人員出入廚房,。（3）堅持嚴(yán)把“三關(guān)”,。即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān),、每天消毒關(guān),。做到有病及時發(fā)現(xiàn)，定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒,。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,，并做到有記錄、有分析,、有措施,。（4）積極做好宣傳教育工作；根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,，每月通過宣傳欄,、講座等形式，向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,。

在家園的溝通工作上,，我們樹立了為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友,，耐心地傾聽他們的意見，幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時要換位思考,，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒,。無論是家園互動、還是家園合作共育,，目的都是為了整合并充分利用家庭中的幼教資源,，更好地促進(jìn)幼兒園教育工作。

1,、為了讓家長及時全面地了解幼兒園教育目標(biāo),，配合幼兒園教育，我們做到了四公布：開學(xué)初公布學(xué)期幼兒培養(yǎng)目標(biāo),；在家園聯(lián)系欄里每月宣傳一篇保教知識文章,、每周公布一周活動安排,。在開展新的主題活動之前，首先把主題教學(xué)的計劃和網(wǎng)絡(luò)圖醒目地展示在主題墻壁上,。

2,、家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源，實現(xiàn)家園互動合作共育,。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點和歸宿,。在本學(xué)期我們成立了“家長委員會”，運用家委的力量來帶動家長們的參與,，且充分利用這一形式更好地開展了相應(yīng)的活動,；如：“親子運動會”、“家園護(hù)校隊”“膳食委員會”等等,。

3,、指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，使家園教育進(jìn)一步形成合力,，傳播科學(xué)育兒知識,、幫助家長提高家庭教育能力是幼兒園義不容辭的責(zé)任，也是幼兒園家長工作的核心內(nèi)容之一,。

（1）聘請專家為我園家長舉行《指南》的相關(guān)講座,，讓家長對我們的教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

（2）向家長開放半日活動,，邀請家長來園觀摩幼兒的活動,。以親子活動的開放形式，提高了家長參與的積極性,、主動性,。（3）發(fā)主題告家長書，向家長宣傳禽流感預(yù)防知識,。以家長問卷的形式了解家長對幼兒園管理的滿意度,，征求家長對園務(wù)管理的意見和建議，引導(dǎo)家長參與幼兒園的管理,。

1,、開學(xué)初召開園務(wù)委員會會議，進(jìn)一步完善細(xì)化學(xué)園規(guī)章制度,，加強教師隊伍管理,，做到有章可循。

2,、園務(wù)委員會嚴(yán)格遵照上級食品藥品衛(wèi)生文件,，做好幼兒園食品安全及預(yù)防疾病工作。增添班級監(jiān)控設(shè)備,，加大力度提高安全工作,。

3,、加強班級管理工作方法的研究。組織班主任進(jìn)行管理工作經(jīng)驗交流,，鼓勵教師互相學(xué)習(xí)管理方法,，不斷提升班主任工作效率。指導(dǎo)教師總結(jié)不足,，調(diào)整思路,，由“經(jīng)驗型”班主任向“智慧型”、“高效型”班主任轉(zhuǎn)變,，鍛煉自己的多種能力,，學(xué)會統(tǒng)籌安排好各項工作，讓自己工作更輕松,，效率更高,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十二

時光如白駒過隙，流逝得飛快,，轉(zhuǎn)眼間,，這個學(xué)期便這樣過去了，從開學(xué)到現(xiàn)在,，雖然有苦,，有累，有心酸,，同樣也有快樂,，有進(jìn)步和喜悅。這個學(xué)期,，我?guī)У氖谴蠖嗟臄?shù)學(xué),，學(xué)業(yè)任務(wù)重的同時園務(wù)也重，但我還是努力做好每一件事,，力求在鍛煉中提升自己,。

人的一生，必須要扮演著多重的角色,，我慶幸在這個幼兒園里,，我擔(dān)任過如此多的角色，讓我接受了這么多的挑戰(zhàn),，獲得了很多我意想不到的東西,。

借這個機(jī)會，我把我這個學(xué)期的工作做了一個總結(jié),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟,，熱愛幼教事業(yè),，嚴(yán)于律已,，恪守崗位職責(zé)，幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,，在班子成員中,，我明確自己的角色定位，做到分工不分家,，在管理好自己分管的保教工作之余,，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是設(shè)身處地,，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時與副園長一起同心協(xié)力,，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

人,，如果想要進(jìn)步,，就要學(xué)習(xí)新的知識，并吸收,。在成長的道路上,，我越來越深刻的明白了這道理。所以,，我堅持做以下幾點：

1,、每一次，在園長開會的時候,，我總是用心的聽,，用心的記，不只記下她所分配的事,，也記下她說話的方式,，技巧。

2,、在空閑的時候,，我也會看看各種書，記下那些有利于自己的,，寫得好的句子,。

3.、在出去學(xué)習(xí)的時候,，認(rèn)真聽專家的每一堂講座,，并認(rèn)真做好筆記，以便于翻看,。

我園教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：

1、加大指導(dǎo)力度,。深入班級聽課,，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。

2,、堅持每一堂課進(jìn)行檢查,，檢查教師是否認(rèn)真?zhèn)湔n，并是否有按教案上課,。

3,、在園內(nèi)開展公開課比賽，讓老師們進(jìn)行自評和他評,，鍛煉老師們的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì),。

我一直覺得，學(xué)無止境,，更何況,，我在這條路上，才剛?cè)腴T,。我要學(xué)的東西有很多,，我會努力，在以后的路上,，不放過任何一個能夠提高自己水平的機(jī)會,，做最好的自己！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十三

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一年的尾聲,，各方面的工作開始到了總結(jié)階段,，回顧一年來本人的工作表現(xiàn)，有成績有明顯的提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人，本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針,、政策、法律,、法規(guī),，并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,，做到尊紀(jì)守法,。

二、能夠根據(jù)上級組織的安排，組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，特別是對黨的十九大報告等文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),。積極開展各項教育活動,，如：在“公民道德建設(shè)月”,、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“黨風(fēng)廉政教育月”,、“制止商業(yè)x”等教育活動中做到：有計劃，有措施,，有總結(jié)，堅持做到不走過場,，使每個教育活動都能夠取得一定的成效,。

三,、在幼兒園的工作管理中,，能夠做到“以人為本”,，實行x化，規(guī)范化管理,。

1,、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過x討論通過后再進(jìn)行實施,。

2,、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,，做到分工明確，責(zé)任落實到人，保證了工作質(zhì)量,。

3、對教職工關(guān)心的熱點問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo)，造成教職工工作量超負(fù)荷,，根據(jù)大會提案,，及時為各班配置了洗衣機(jī)，減輕大家勞動強度等,，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善,。

四、在廉潔自律方面,。

能夠做到嚴(yán)格要求,，身體力行，不用x為自己辦私事,，并能按照《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》,、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求，組織全體工作人員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，努力做到尊紀(jì)守法，對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時進(jìn)行糾正,，同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,，虛心接受監(jiān)督。

五,、存在的不足,。

管理水平有待于進(jìn)一步提高，特別是在領(lǐng)會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，并落實到實踐中,，真正作到依法治園,，科學(xué)管理,。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),，如有不實之處，請大家批評指出,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十四

x月的朝陽是火熱的,，x月的幼兒園是歡騰的，x月更是激情與快樂,，我們班也不例外,。五月不知不覺快要過去了，在月末我們進(jìn)行回顧,，做了以下總結(jié)：

本月我們開展了《xx朋友》教學(xué)活動中,，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始，利用故事,、兒歌等不同的活動形式,，來滿足幼兒探索動物的愿望，獲得有關(guān)動物的更多信息,，如：認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲,；知道常見動物尾巴的功能；能說出幾種保護(hù)動物的方法等等,，從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動物的情感,。活動中,，教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,，認(rèn)識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心：關(guān)心同伴,；關(guān)心老師,；關(guān)心父母；關(guān)心爺爺奶奶,；關(guān)心身邊所有人等等,，鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,，培養(yǎng)幼兒的自理能力。

由于天氣變幻無常,，忽冷忽熱的,，我們老師及時給幼兒增減衣服，并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?，預(yù)防幼兒感冒,，同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風(fēng),。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭,，勤換衣,，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶,。

快樂的學(xué)習(xí)的同時,，我們不曾忘記xx人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的xx演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個主題,，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,，能增長更多的知識。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十五

1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案,。

2.完成20xx秋季新生摸底上報工作,。(各班主任)。

1.各班進(jìn)一步加強班級常規(guī)管理,，重點是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

2.各教研組重點做好第x周的課程審議。

3.大班,、小班各上交一份園本教研的方案,。

4.行學(xué)習(xí)。

5.評優(yōu)課:星期五,。

6.理論學(xué)習(xí)：藝術(shù)教學(xué)理論,。

1.做好xx市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。

2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次,。

3.邀請xx消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動,。(周一12:50),。

4.上交安全過程性資料。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十六

忙忙碌碌中,，一個學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧我們童瑤幼兒園這一學(xué)期的工作，有喜有憂有收獲,。幼兒教育這一工作是瑣碎的,、細(xì)小的，但在平凡而瑣碎的工作中,，我們對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)，本著對幼兒負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，踏實地完成了各項園務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的園務(wù)工作情況總結(jié)如下：

一,、保教方面開學(xué)初部分新生在家長的帶領(lǐng)下來報名注冊,。剛?cè)雸@時幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),，嬌氣,、愛哭，依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,，晨間活動不能夠參加,，而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異,。 針對這一現(xiàn)狀,，我們將班級前期工作重點放在與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗,、自信,，謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,，特別是對待來園晚的幼兒,，自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點培養(yǎng),，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,。為了使他們進(jìn)一步適應(yīng)環(huán)境、融入集體,，我們施以親情教育,，常找機(jī)會多和他們談心，關(guān)注他們的行為,，微笑地幫助,、關(guān)心他們,，無微不至地照顧他們，讓他們感受到幼兒園的阿姨像媽媽一樣的親切和溫暖?，F(xiàn)在大部分小朋友都喜歡幼兒園的集體生活了,，大部分都能做到按時上下學(xué)了。這讓我們感到很欣慰,。

二,、教育教學(xué)方面我們班級人數(shù)多，年齡差異大,，從三歲到六歲的都有,，智力發(fā)展水平差異也大，為減少新老生之間的知識差異,，在組織教學(xué)時我們盡量采用游戲的形式,，寓教于樂，讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,，并學(xué)習(xí)了知識,，一舉兩得。一學(xué)期下來,，我們除了認(rèn)真設(shè)計組織每堂課,，積極組織幼兒參加各種活動，如舉行的慶"六一"歌舞比賽,、寫字比賽,、畫畫比賽、詩歌朗誦表演活動等,。在活動中鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,，積極參與，使幼兒的各方面能力都得到了鍛煉,，增加了自信,，為上小學(xué)做好了準(zhǔn)備。

三,、安全教育方面幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù),。因此,，作為一線教師的我們要從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活,。加強對幼兒的安全教育,，提高他們的安全意識。幼兒年紀(jì)小,，還不能很好地辨別是非,，要確保幼兒的安全,，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的,，針對幼兒的年齡特點,，我們開展了相關(guān)活動，并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，如讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品,，拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求,，活動時,，進(jìn)行適時的提醒。提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

四,、家園共育方面在家長工作方面，本學(xué)期我們注重了和家長的溝通,，及時會面了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時的建議和意見，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,，我們會及時與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流,，最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的活動,，讓家長也來了解幼兒園的工作,，家長對班級工作支持度高，能積極參與各種活動,，有了家長的參與,，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

總之,，這學(xué)期來,，我們努力做好各項園務(wù)工作，確保各項工作順利落實并收到成效,，得到了廣大家長的肯定與贊賞,，得到了社會和鎮(zhèn)教育辦的肯定和支持。但在工作中也難免存在不足，我們會在今后的工作中加以改進(jìn),，揚長避短,，繼續(xù)努力，把工作做到更好,，力爭更上一層樓,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

幼兒園課程是實現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段,，是實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介,，因此，幼兒園課程應(yīng)以實現(xiàn)幼兒在身體,、認(rèn)知,、情感、社會性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo),，要具有全面性,。下面小編給大家?guī)?022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,，我們班級全體教師坐在一起,，對照本學(xué)期初制定的班級，回首所做過的工作,，共同總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足，具體總結(jié)如下：

一,、本學(xué)期的工作重點是幼小銜接,。

在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中，我們重點對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識,、任務(wù)意識,、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，_我們認(rèn)為：班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高,。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,，及時了解幼兒發(fā)展水平,。

二、教育教學(xué)工作,。

教育教學(xué)工作重點是拼音教學(xué)和計算熟練掌握10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué),，掌握,，盡量避免死記硬背。這學(xué)期結(jié)束,，絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的直呼,，閱讀能力大大提高。計算教學(xué)幼兒熟知10以內(nèi)加減法,，并掌握了退位減法,。英語教學(xué)在讓幼兒熟讀課本的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)情境表演,，并利用來園,、離園、飯前,、飯后,、吃付食、游戲及戶外活動等一切可利用環(huán)節(jié)不斷加深鞏固,。本學(xué)期,，我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)，組織幼兒堅持開展體育鍛煉,，尤其注重體能鍛煉和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),，同時注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識，所以無一事故發(fā)生,。

三,、衛(wèi)生保健工作。

本學(xué)期,，我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,。做好生病幼兒的護(hù)理工作,，堅決杜絕傳染病流行。保育教師與班級教師一起,，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，重點引導(dǎo)幾個挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,，本學(xué)期，我們幼兒的身高,、體重增長速度較快,。

搞好班級工作，需要家長的配合，我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r間,，及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議,。真正做到家園共育,。學(xué)期結(jié)束，各位家長對三年來我們的工作深表感謝,，非常滿意,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的指引下，通過我們?nèi)焕蠋煿餐﹄m然取得了很大進(jìn)步,，但是我們深知,，要搞好班級管理工作，需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,。今后工作中,，我們將勉勵自己，揚長補短,，不斷進(jìn)取,。

一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束了，在這辭舊迎新之際,，我們對本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧,。我能夠嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，在工作上克服困難,、不斷進(jìn)取,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》、實施學(xué)期計劃,，使班級工作又上新臺階,。

一、教育教學(xué),。

為了探索主題活動,，開學(xué)初，我們結(jié)合班內(nèi)幼兒的年齡特點,，及園內(nèi)的實際情況制定了教育計劃,。提高幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒大膽用英語講述,，是我們的目的,，在組織一日活動時，充份利用每個環(huán)節(jié)以幼兒為主體,。

1,、體育活動的組織我們先從訓(xùn)練幼兒耐力,、體力入手，設(shè)計趣味的體育活動,，讓幼兒積極參與,，使他們都動起來，再逐漸以競賽的形式開展技能比賽,，讓他們在感受競賽意識的同時提高動作的發(fā)展。本班有98%的幼兒愛好并能積極參加體育鍛煉,。

2,、主題探索我們首先轉(zhuǎn)變觀念，為了幼兒的主體性在活動中得以充份發(fā)揮,。在活動中,，從幼兒感興趣的事情，關(guān)心的焦點,，熟悉的社會生活入手,，我們與幼兒共同布置教室環(huán)境，給他們一個充份展示的空間,。讓幼兒從觀察實踐,、感知中加深對顏色的認(rèn)識。我們還充份利用社會資源,，參訪商場,，讓幼兒感受顏色，并提高他們講述能力,。利用家園互動,，收集活動資料，并引導(dǎo)幼兒與家長共同記錄,。材料的投放上,，盡可能想幼兒所想，多準(zhǔn)備各種材料,，供幼兒活動和游戲,。區(qū)域指導(dǎo)，重視每位幼兒,，支持他們的活動,，老師及時地幫他記錄、做標(biāo)記,。主題結(jié)束后,，我們發(fā)現(xiàn)幼兒能大膽使用各種顏色進(jìn)行繪畫、統(tǒng)計,，記錄能力有了明顯的提高,，幼兒進(jìn)區(qū)活動十分專注,。

二、衛(wèi)生保健,。

為了給幼兒創(chuàng)造一個潔凈美化的生活環(huán)境,，在環(huán)境、室內(nèi)衛(wèi)生上一絲不茍,，班上的玩具,、杯子定時清洗、消毒,，能督促和指導(dǎo)幼兒洗手,、漱口，為幼兒勤剪指甲,。對待健康較差或體弱的幼兒給予重點照顧,。

三、家長工作,。

搞好班級工作,，需要家長的配合，我們利用接送時間,，及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議,。家長開放日和家長會中,，我班家長出勤率達(dá)到98%。我們時常能看到家長報予滿意的微笑,。

在我們的共同努力下,，本學(xué)期工作雖然有了很大的進(jìn)步，但是我們深知,，要搞好班級管理工作,，需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。今后工作中,，我們將勉勵自己,，揚長補短，不斷進(jìn)取,。

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中,，我們班的人員有所變動,，但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,。新加入的老師,，能馬上融入這個集體,，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：

一,、常規(guī)管理常抓不懈,，體現(xiàn)班級特色。

幼兒升入大班,，最明顯的感覺就是,，人長高了，嗓門也大了,，加上換了寬敞明亮的活動室,，活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),，保證各項活動順利地開展，這是我們在開學(xué)初就思考的問題,。同時我們發(fā)現(xiàn)幼兒到了大班后個人榮譽感加強了,，他們已經(jīng)意識到小組長、小班長是他們奮斗的目標(biāo),，為了能當(dāng)選小班長他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出,，這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機(jī)。于是我們在對選班長的形式上也動了不少腦筋,。一開始是大家輪流做,，接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定，后來為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會,、學(xué)習(xí)交往技能,，我們又實行班長選舉的方法，即鼓動大家來選舉喜歡的班長,。在這一系列選班長活動開展中我們經(jīng)常會看到這樣的情景：午餐時,，有小朋友飯粒掉桌上了，馬上會有人就提醒他,，及時地把桌子收拾干凈,。個別幼兒吃得慢了會有人提醒，你這樣是不能做班長的,。在體育游戲中,，幼兒會互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時,，許多孩子會異口同聲得說：你表現(xiàn)不好,，我們不選你做班長。漸漸地,，老師制定的規(guī)則被幼兒接受,，成為他們內(nèi)化的行為意識,，班級常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件,。

二,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

三,、組織大型活動,。

1、國慶歌詠比賽,。

作為學(xué)校我們也從幼兒的年齡特點出發(fā),，響應(yīng)幼兒園的歌詠活動，從選歌曲到練歌曲再到最后的上臺表演,，從道具的制作到后期的修改,，老師和孩子都付出了很多?？吹胶⒆觽冊谂_上自信的表現(xiàn),，我們作為老師真的很為之自豪。

2,、親子秋游,。

清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息,，孩子們牽著爸爸媽媽的手,，在老師的帶領(lǐng)下，到中南百草原開展親子游活動,。孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅,。在去的車上，我們老師跟在座的家長講述了本次親子游活動的安排以及注意事項,。

本次親子秋游活動,，應(yīng)該說是在我們幼兒園全體老師精心策劃，做好充分準(zhǔn)備的前提下才得以順利開展的,。從設(shè)計活動方案,，到發(fā)放秋游通知，每位老師都責(zé)任到人,，對工作勤勤懇懇,。對于參加親子活動的家長也能配合我們各班教師做好各項出行的準(zhǔn)備工作。

秋天豐富而多彩,，它是個豐收的季節(jié),，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著契機(jī)的季節(jié),。在快樂親子游中,，孩子們開闊了眼界,，增長了見識，鍛煉了意志,，增進(jìn)了親情,。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效,。

3,、新年舞會。

新年是孩子們心中特別喜歡的節(jié)日,，因為新年意味著孩子又長大了一歲,，又懂事了,，為了讓孩子過一個別樣的新年,，幼兒園特舉辦了這次新年化裝舞會,，從發(fā)放活動通知到家長制作環(huán)保服裝，其中包含著幼兒園和家庭兩方面的辛苦付出,，看到活動中的孩子們穿著獨一無二的服裝走上t臺,，自信愉快的活動時，我們知道因為家長的密切配合,，教師的適時指導(dǎo)，活動舉辦的很成功,。

4,、親子運動會。

運動會是每年幼兒園都要舉辦的活動之一,，今年對于我們大班的小朋友來說,，是在幼兒園的最后一次運動會，因此我們改變了以往的活動形式,，以積分的方式鼓勵幼兒參與各項活動,，并能在活動中爭取的成績?；顒釉诩议L的幫助和教師的精心準(zhǔn)備下順利舉行了,，看著孩子和家長在活動中開心的笑容，我們覺得自己的付出是值得的,。

五,、安全工作。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，所以來不得半點輕視,，于是利用每月的搞衛(wèi)生時間對本班進(jìn)行全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題即使上報,，可以我們自己解決的,，就自己解決,，不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境,。同時利用課堂,，我和聞老師對孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力,。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的,，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好,，我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)作兄妹,、年長的當(dāng)作長輩，我們尊重了她們,，處處為他們著想,，家長也就會非常支持我們的工作了，比如這次新年舞會,，我本來想家長肯定不會認(rèn)真的去準(zhǔn)備的,，但是家長看了通知以后個個都回家都動足了腦筋，有什么不理解的或者想不出的就來找我們幫助：“老師,，我在家想了很長時間,，可是就是不知道怎么做，你幫我出個主意吧,，人家都有衣服,，總不能讓孩子看著別人羨慕吧?！庇谑俏野哑渌议L做的作品給他們看,，并在網(wǎng)上找了一些圖片給他們看，最后家長拿著衣服來幼兒園時,，還要求我們幫他修改;還有的家長為了幫助孩子制作衣服,，每天晚上加班到12點，這些都讓好感動,，如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,，那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。

七,、其他方面,。

本班的兩位老師，積極配合，協(xié)調(diào)工作,，形成一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。在兩位老師的共同努力下，,、不斷豐富區(qū)域活動內(nèi)容,，使幼兒的動手能力、思維能力,、創(chuàng)造能力,、社會交往能力都有了很大提高。我們還組織幼兒走出幼兒園,，走向社會,，秋天來臨之際，我們把幼兒帶到農(nóng)村,，在漫漫的田野上,，幼兒認(rèn)識了各種各樣的蔬菜，體驗到農(nóng)民的豐收喜悅;圣誕節(jié)到了我們帶領(lǐng)幼兒制作賀卡,，送給辛苦養(yǎng)育他們的爸爸媽媽爺爺奶奶,，對孩子進(jìn)行愛心教育，從小學(xué)會感恩,。

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,，我相信我們這個班集體將會一蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,，因為我們工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心,、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,，回顧走過的日子，好像很忙碌但是卻感覺充實而有意義,。有壓力才有動力,，大家都要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲,?；仡欉@過去的半學(xué)年的代理班主任工作，也不免有些感慨?，F(xiàn)將年段工作總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作。

在教育小朋友的過程中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì);不斷完善自身修養(yǎng);不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗,。

記得那一次，來了快一個月的陳曉攀小朋友，每次吃飯時,，要嗎把飯菜撒在桌子上;要嗎掉在地上;還有一次更氣人,，拿起飯菜往別人臉上丟過去。見此情形很生氣,，馬上把陳曉攀小朋友叫了過來,。為什么要把飯菜往小朋友臉上丟呢!這樣做對不對，想了一會告訴我不對,，還叫他把我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》的含義告訴我,。這首古詩告訴我們小朋友從小要養(yǎng)成一個珍惜糧食的好習(xí)慣，并給他講了一個珍惜糧食的故事,。經(jīng)過一段時間的觀察,，他把這個毛病改掉了，見別的小朋友丟飯粒還當(dāng)起小老師說了人家一頓,。

在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氣氛,。用自己的眼睛去關(guān)注每一個幼兒，從每個幼兒身上吸取閃光點,，讓幼兒自信起來,。在課堂上利用各種教具來激發(fā)幼兒的興趣。努力讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會,。在課堂上串入游戲,，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí);讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格,，平時多鼓勵小朋友做什么事情膽子要大,、要相信自己把自己好的一面展現(xiàn)給別人看。有時會讓他們在教室做作業(yè);有時候帶他們出去散步,，玩滑滑梯,，做餐前復(fù)習(xí)、餐前教育,、以及欣賞音樂,。讓幼兒動靜結(jié)合，成長更快,。

二,、保教工作。

學(xué)期開始之際,，園部召開了全園大會,，大會上保健這一塊也是非常重要的,，我們要把幼兒健康放第一位，要重視它,?；氐桨嗌弦院笠蚕肓艘恍┓椒ā５诙?，我要求自己從小事做起,，做到認(rèn)真仔細(xì);有做好每日早晨消毒工作;晨檢工作;口杯、毛巾消毒工作為幼兒健康營造一個健康安全的的氣氛,，還有個別身體素質(zhì)較差情況也有做好個人工作,。我班時曉玲小朋友剛進(jìn)園我們班時，她媽媽就特別提醒道：一定要她多喝水,，不然就會感冒,。經(jīng)這樣一提醒，時時為自己提個警鐘,，在忙也會提醒她喝水,，在這同時還不忘我們班其他小朋友喝水。久而久之,，小朋友也養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，不用老師提醒小朋友也會自己主動去喝水，補充水份,。那一刻,，很開心。

三,、家長聯(lián)系工作,。

認(rèn)真寫好《家長聯(lián)系冊》，隨時與家長溝通孩子的情況,，坐車幼兒則用電話聯(lián)系,。及時吸取家長的一些意見，好的方面可以參考,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正改進(jìn)過來,。記得有一位家長對我說：“剛開始我兒子對這不熟悉，不怎么想來上幼兒園,，來到大a班一段時間以后回家對我說,，媽媽,，我好喜歡我們班的李老師,、好喜歡她，我們李老師人好好,。有好幾個家長都是這樣說的,，聽了之后,，感受到了成功的喜悅。說明我的工作做的還是好的,。得到了家長和小朋友的肯定,，只要付出了就會有收獲的。

雖說從開學(xué)到現(xiàn)在,，我們班換了三個老師,，心里有時會抱怨，剛剛了解我們班幼兒又換老師,。不過令我欣慰的是,，這幾個老師進(jìn)了我們班以后都很努力去了解幼兒情況，不管是上課,、還是排隊或是做其它事情都要求做的,，也很努力在配合班上、班主任工作;而我也很謝謝她們,，如果沒有她們的配合,、鼓勵，我真的不知道自己該怎么辦才好,。

總之,，這學(xué)期來，我努力的做好本工作,，但是工作中也難免存在不足,，但我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)別人身上自己沒有的閃光點,，把工作做好，力爭更上一層樓,。

時光飛逝,，歲月無痕，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,，回顧這半年來好像很忙碌,，但是卻感到很充實而有意義，有壓力的同時也有工作的動力,，回顧本學(xué)期的工作也不免有些感慨,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作,。

本學(xué)期班里有幾位新生入我們班,，為了做好新舊知識的銜接減少新老生之間的知識差異，在組織教學(xué)時多以游戲的形式讓孩子們在短時間內(nèi)穩(wěn)定情緒,，因人施教,，讓幼兒在玩中學(xué),，玩中樂輕松愉快的學(xué)習(xí)，使孩子們在不同程度上得到提高,，本學(xué)期我們園還開展了“多元美術(shù)”特色課,，我們班的美術(shù)特色是泥工制作，孩子們很感興趣,，通過搓,、捏、揉的動作,，使幼兒手部肌肉得到發(fā)展,，為孩子學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為讓幼兒順利入小學(xué),，本學(xué)期加強幼兒的閱讀，識字,，算數(shù)等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。

二,、安全教育工作,。

確保幼兒安全健康發(fā)展是幼兒園盡的義務(wù)，為此我們加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的崗位的安全意識和應(yīng)對能力,，及時檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然,，加強對幼兒的安全教育提高他們的安全意識，本學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下進(jìn)行了防水演習(xí),，讓幼兒了解自救方法,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能。

三,、衛(wèi)生工作,。

為創(chuàng)設(shè)一個安全健康的生活環(huán)境，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩具進(jìn)行清洗,、消毒，每天對活動室內(nèi)及走廊的環(huán)境進(jìn)行打掃,，為幼兒制造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

結(jié)合在與本班老師合作工作的同時也要多與老師交流及溝通，特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合,，就要經(jīng)常溝通,，在平時交接班時，交接孩子的帶藥及服藥情況,，并多關(guān)察帶藥幼兒的情續(xù),，保證每位孩子都能健康快樂的成長。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十八

時間過得真快,，我園20xx年的園務(wù)工作和保教工作,，在上級主管部門，上級各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在全園各位教職工的共同努力下,，在全園各位家長的共同關(guān)心下，使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,，在此我向大家表示衷心的感謝,，那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢？在此我將作出以下總結(jié),。

1,、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育法律，法規(guī),，做到依法施教,。

2、能認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門下達(dá)的有關(guān)文件精神按時完成各項工作任務(wù)和認(rèn)真采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo),，意見并及時糾正,。

3、能正確對待各位教職工和各位家長提出的寶貴意見并加以實施,。

4,、能堅持正確的辦園方向，結(jié)合本園實際作出本年度的各項工作計劃,。

5,、能結(jié)合幼兒的身心特點，堅持保教并重的幼教原則,。

6,、能大力提倡德、智,、體,、美全面發(fā)展的辦園方針。

1,、能保持良好的辦園環(huán)境,，提供舒適，安全的辦園場所,。

2,、能增添和更換必要的教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備。

3,、在本年度增添了一套大型兒童玩具,。

4、擴(kuò)建了園內(nèi)動物飼養(yǎng)角和綠化面積,。

1,、能認(rèn)真執(zhí)行上級的文件精神，控制招生人數(shù)和班額人數(shù),，做到井然有序,。

2、在原有的基礎(chǔ)上,，本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,，各項工作更加落實到位。

3,、在園長負(fù)責(zé)制的引領(lǐng)下,，成立了園務(wù)理事會和教職工代表大會制，定期召開會議,，共同商討辦園的重大方針和決策,，充分發(fā)揮民主性，廣泛爭取各方面意見,，提高教職工參與管理的積極性,。

4、我園在本年度成立了家委會并定期召開會議,，使幼兒家長參與園務(wù)管理,，提出好的建議和意見，取長補短,，增進(jìn)教師與家長的交流與溝通,，搞好家園協(xié)作關(guān)系。

5,、加強幼兒園財務(wù)管理制度,，做出年度財務(wù)預(yù)算，搞好年度會計,，審計報告,，達(dá)到收支平衡，為幼兒園的正常運轉(zhuǎn)提供有力的保障,。

1,、每學(xué)期初和期末對每位幼兒的體重、身高、視力,、聽力等方面各進(jìn)行一次體查,，并詳細(xì)記錄檔案。

2,、各班老師每天認(rèn)真做好幼兒的出勤,、晨檢記錄，并在每期結(jié)束時裝訂建檔,。

3、杜絕小學(xué)化教育,，以游戲課外活動為主,，從多方面開發(fā)幼兒智力，使幼兒能在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，增強幼兒的常規(guī)要求，合理安排幼兒的一日活動,，進(jìn)行安全保健教育,，使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和必要的安全意識,。

4,、經(jīng)常對全園教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，通過相互交流,，提高教師的自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),。

1、經(jīng)常對園舍,，室內(nèi)外玩具,，水、電,、氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患,。

2,、對校車駕駛員進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高自身的駕駛水平,，對校車安全系數(shù)定期檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

3,、時常對幼兒園的食堂和食品進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,，每天食品必須留樣48小時，食堂用具定時消毒。

4,、經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具,，幼兒用具的消毒工作，定時開關(guān)門窗,，保持空氣流通,。

5、制定突發(fā)事故緊急預(yù)案并及時上報,。

總結(jié),，本年的園務(wù)工作，在各位領(lǐng)導(dǎo),，主管部門和各位教師家長的大力關(guān)心,，支持下。我園的各項工作計劃都能順利,，圓滿的完成,，我希望通過大家的共同努力，明年的園務(wù)工作將做得更好,，更加到位,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇十九

匆匆又匆匆，一個學(xué)期又過去了,，回顧這一學(xué)期的生活,，覺得忙碌而又踏實。孩子們眼中閃爍的星星之光,，臉頰上盛開的微笑之花,，送給我們太多的感動和美麗。本學(xué)期我們根據(jù)教育內(nèi)容和目標(biāo),，充分利用周圍環(huán)境的有利條件,，積極發(fā)揮幼兒的感官作用，從幼兒的實際水平和興趣出發(fā),，精心組織各項教學(xué)活動,，靈活地運用集體和個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機(jī)會,，合理地安排和運用多種教學(xué)手段,，使全體幼兒在各方面都有明顯地進(jìn)步，下面我將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

常規(guī)管理是園務(wù)工作中的重要環(huán)節(jié),，較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,，并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性,。我們科學(xué),、合理地安排與組織一日生活，建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為,，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理,，幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)與生活,。然而孩子的脾氣各自不同,，這就需要老師因人制宜地進(jìn)行教育。說實話,，要對每個孩子都很了解那是不可能的,，但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界，讓他們都能愉快地成長,。孩子們乖巧,、行為習(xí)慣好，這是我們長期不懈的堅持管理而換來的,。

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度,，有計劃有次序地開展班級保教工作,，嚴(yán)格晨檢制度,，做到一日兩檢，不讓幼兒帶不安全物品入園,，管理好幼兒藥品,，以免喂錯藥。并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,，時刻提高幼兒的安全意識,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。加強常規(guī)管理,。在進(jìn)行晨間活動,、集體教學(xué)、游戲,、進(jìn)餐,、午睡、戶外等活動,，利用每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行引導(dǎo),，尊重愛護(hù)幼兒，耐心做好教育工作,。本著幼兒活潑好動的特點,，在培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，我們嘗試?yán)没顒邮?，?chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特征的活動區(qū)環(huán)境,。仔細(xì)觀察幼兒的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo)幫助。我們還經(jīng)常進(jìn)行一些自理能力的比賽,，如穿脫衣服,、疊被子等活動，提高幼兒的自理能力,，每次看到他們把自己的衣服,、褲子，都整理得很整齊時,，我們感到特別的欣慰,。幼兒的衛(wèi)生意識不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣,，另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高,，患病率較低，出勤率相應(yīng)提高,。生活中還注意尊重幼兒,，并多以鼓勵、表揚的形式,，增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。通過這些途徑，一學(xué)期下來,，幼兒的生活學(xué)習(xí)有了較大的提高,。

幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊,，吸收新的知識也快,。在教育教學(xué)中，采用探索在前,，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯,。大班幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，掌握了20以內(nèi)的加減法,，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,。我們時常把知識融入到體育游戲、音樂游戲,、智力游戲中,。通過游戲過程，我們充分發(fā)揮幼兒的主動性,、積極性,，充分尊重幼兒自由選擇游戲的意愿,，通過游戲活動讓幼兒表達(dá)對周圍世界的認(rèn)識，鍛煉幼兒的動手能力和解決問題的能力,，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。

在開展的親子活動中，孩子和家長都非常積極,，通過游戲活動增進(jìn)了孩子與家長的感情,，使家園共育起到了重要作用。開展的運動會比賽,，大家都非常重視,、積極參與，在跳繩,，拍球,，跳高，跳遠(yuǎn),，孩子們在體能方面進(jìn)步很大,。六月份開展的“慶六一活動”，讓幼兒感受了自己的節(jié)日,，給我們帶來了許多歡樂,，大家都用不同的方式慶祝，也給幼兒提供了鍛煉的機(jī)會和展示的舞臺,。

家長工作是我們服務(wù)中的一項重要內(nèi)容,，我們通過家園聯(lián)系欄,、家長會,、家訪等形式開展工作，充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁的作用,。對一些特殊幼兒我們還主動與家長交流,，做到家園同步，共同教育好孩子,。讓家長充分了解我們的教育的思想,，觀念，了解老師對孩子的一片愛心,，感知孩子的進(jìn)步,。使我們更好的開展教學(xué)活動。同時我們還精心設(shè)置家園聯(lián)系欄,，讓家長及時從該欄上得到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),。

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,，我們也和孩子們一起進(jìn)步了,，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識,。在欣喜之余,，我們也在反思不足，如：常規(guī)管理應(yīng)堅持不懈,，需掌握方法,。教學(xué)活動要多樣多元化，注重孩子品德,，安全,，智力，藝術(shù),，邏輯,，動手操作能力等全面發(fā)展?；顒拥漠a(chǎn)生和開展,，教師干預(yù)的多，幼兒生成的少,；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機(jī)會不夠,；活動中教師的觀察注重全面性，個別性,、深入性不夠,；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差,。家長工作有些松懈,，不夠重視。開展活動較少,。在今后的工作中,，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整,，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法,，揚長避短。努力把理念進(jìn)一步內(nèi)化為實踐,，提高自己的專業(yè)化水平,。下學(xué)期將是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌,，加強幼小銜接的力度,，為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作。

成績屬于過去,，希望在未來的日子里,，我們老師將不斷努力,，爭取更大的進(jìn)步，更上一個新的臺階,。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力,，大膽探索，一如既往地認(rèn)真開展各項工作,，使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)春季篇二十

我園本學(xué)期剛搬進(jìn)一所新的園所，忙碌而又充實的一學(xué)期工作即將結(jié)束,。在開園前期準(zhǔn)備工作,，我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，布置教室,，迎接孩子們的到來,。這半年來在教育局學(xué)前教育中心的帶領(lǐng)下，在社會各界人士的關(guān)心支持下,，我園的保教質(zhì)量更趨完善,。并不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),。為使今后的工作更進(jìn)一步,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，依據(jù)《幼兒園管理條例》,、《3-6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關(guān)政策,，規(guī)范辦園，依法辦園,。堅持正確的辦學(xué)方向,，以培養(yǎng)幼兒身心健康,、生活自理能力,、社會適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),，努力探討促進(jìn)幼兒德智體美各方面的發(fā)展的措施,。

為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質(zhì)，我們以“走出去,，引進(jìn)來”的學(xué)習(xí)模式,，開闊視野，避免“閉門造車”,。本學(xué)期我園積極組織教師外出學(xué)習(xí),，多次選派老師參加國培項目培訓(xùn),，骨干教師培訓(xùn)等學(xué)習(xí)。大力組織教師在園內(nèi)開展各項專業(yè)活動,，提升教師專業(yè)技能,，相互學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極參與各項活動,。

1.重視教育教學(xué),、提高保教質(zhì)量。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不同的教育目標(biāo),，科學(xué)合理安排幼兒一日作息時間,，活動組織遵循動靜結(jié)合。堅持每天2個小時以上的戶外活動時間,，合理安排體能鍛煉時間,，開展各年齡段的自理能力比賽、早操比賽等活動,，全面提高幼兒的整體素質(zhì),。

2.我園通過多種形式和途徑，積極組織教師開展了有關(guān)備課,、制定計劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。通過“一帶一”師徒結(jié)對，互幫互學(xué)的活動幫助新教師的專業(yè)成長,，園里還開了示范課,、公開課活動等，迅速促進(jìn)新教師的成長,，同時推進(jìn)了老教師的提升,，形成共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的氛圍,。

3.以游戲為主要形式,，幼兒做到“學(xué)中玩，玩中學(xué)”,，從而提高幼兒動手操作能力和學(xué)習(xí)能力,，我園積極努力調(diào)動幼兒的自主性、積極性,、參與性,，使幼兒的學(xué)習(xí)生活輕松愉快。多樣化的游戲形式,，戶外自主游戲以及班級區(qū)域游戲,、公共區(qū)域游戲,。

4.開展節(jié)日活動。把教育活動融合到節(jié)日中開展,，讓幼兒充分參與進(jìn)來,。分別開展慶“國慶”的畫展、和國旗的合影,、觀看閱兵儀式,，感受祖國的偉大萌發(fā)愛國之情；“中秋節(jié)”親子作品展示讓幼兒體會家人團(tuán)圓的歡樂,；“重陽節(jié)”社區(qū)活動,，走進(jìn)“夕陽紅”養(yǎng)老院，讓幼兒懂得關(guān)愛老人等活動,。充分體會到節(jié)日意義,，增強幼兒認(rèn)知能力，培養(yǎng)幼兒學(xué)會感恩,，學(xué)會分享,。

5.加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,，全園以教研組為單位，以解決身邊的問題為主,，以”上好每一堂課”為目標(biāo),，每周三開展扎實有效的教研活動。有效開展教師園本培訓(xùn)活動,，本學(xué)期進(jìn)行了一日活動流程的組織,、區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料投放,、幼小銜接的專題教研,、家長工作等培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6.本學(xué)期開展了教師基本功繪畫比賽提高教師的技能技巧,。

7.開展戶外研學(xué)、元旦家長開放日等活動,。

8.做好幼小銜接工作,，發(fā)揮示范園的作用。

做好幼兒園入學(xué)前的準(zhǔn)備教育讓幼兒能自然過渡到小學(xué)的生活,。我們結(jié)合園里的實際情況制定了幼小銜接具體實施方案，已經(jīng)順利完成啟動和準(zhǔn)備階段,，目前處于實施階段,。在實施過程中,，我們開展相應(yīng)的銜接活動和保教工作的調(diào)整。幼兒生活自理能力比賽,、大班家長座談會,、與小學(xué)的雙向銜接“請進(jìn)來，走出去”,、戶外研學(xué)活動,、幼小銜接的專題報道等等。在下學(xué)期大班將會有針對性的進(jìn)行系列活動,，把幼小銜接融入到幼兒的一日生活環(huán)節(jié)中,。

幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重，我園把每項安全工作放在首位,，樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，確實強化安全管理措施,，保證幼兒園工作的正常進(jìn)行,，維護(hù)幼兒的身心健康及人身安全。從設(shè)施上保證安全無隱患,，從人員管理上加強督促檢查,。

1.層層分管，責(zé)任落實到位

(1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，重視工作監(jiān)管,，強化安全意識。

(2)嚴(yán)格落實各崗位的安全責(zé)任制,，在開學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書,。齊抓共管，環(huán)環(huán)緊扣,，要求每位教職工負(fù)起安全工作的重大責(zé)任,。

(3)強化對全體教職工安全知識的培訓(xùn)，制定出較完善各安全事故的制度和應(yīng)急預(yù)案,，通過每月安全工作會議,，對各崗位人員進(jìn)行培訓(xùn)。

(4)每月定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)的消防,、設(shè)備設(shè)施,、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、電安全等進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，排除隱患。

(5)加強校園安全環(huán)境管理,，增設(shè)“三防”(人防物防技防),，樹立教職工的安全意識，各項安全制度完善,。

(6)強化門衛(wèi)管理,，配足校園警備器材，實行出入來訪登記制度,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,，把好幼兒接送關(guān)，確保師生安全,。

2.安全教育緊記于心

(1)每周必講,，將安全教育納入集體教育活動中，并在工作筆記上做好備課記錄,。我園在每周五下午進(jìn)行安全十分鐘教育,，強化師生安全意識。

(2)每學(xué)期積極開展應(yīng)急疏散安全演習(xí),，提高幼兒安全逃生的保護(hù)應(yīng)急能力,，有方案、有計劃,，體現(xiàn)了以幼兒為本的理念,。

(3)召開各種安全工作會議:安全工作的開展有賴于日常管理的落實，為提高全園教職工的安全意識,，我們逢會必提安全,，每周的教代會上，安全工作不會少,；同樣經(jīng)常召開專職人員工作會議,，如保安人員工作會議，聽取他們的意見,，共同做商討對策,，把好進(jìn)門第一關(guān)，強調(diào)要提高警惕,，陌生人來訪一定要認(rèn)真詢問,，做好來訪登記，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，嚴(yán)防幼兒獨自走出校門,；召開廚房工作人員會議，強調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性,，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生,，做好消毒工作,，食品定點采購，嚴(yán)格把好采購關(guān),、質(zhì)量驗收關(guān),、存貯關(guān)和加工關(guān),，避免食物中毒事件的發(fā)生,；召開安全小組工作會議，強調(diào)日常工作的檢查,，積極做好預(yù)防工作,，防患于未然，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,。本學(xué)期,，我園無任何安全事故發(fā)生。

3.安全宣傳到位：對安全工作的教育與宣傳,，每天各班向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,，教育一些簡單的安全常識。

4.每天進(jìn)行消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染,，每天對教室,、廚房、各活動室等場所進(jìn)行消毒,，外大型玩具,，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

1.晨檢及日常衛(wèi)生保健工作：

(1)衛(wèi)生保健工作的開展,，關(guān)系孩子的健康成長,。每天認(rèn)真做好晨午檢工作，電訪了解請假幼兒情況,，保證在園的幼兒健康,，請假的幼兒也要做到跟蹤。

(2)及時處理日常發(fā)生意外孩子的傷口,，每天跟蹤,，為孩子和家長、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,。

(3)組織保育員做好每天的班級衛(wèi)生,、毛巾、口杯等清潔消毒工作,，組織全園教職工開展大掃除工作,，每月組織衛(wèi)生小組和家長代表進(jìn)行衛(wèi)生評比，保證幼兒有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境,。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié),，更嚴(yán)格要求每天通風(fēng)和兩掃三消毒，本學(xué)期，我園未發(fā)生傳染病流行事故,。

2.幼兒體檢及疫苗接種工作：幼兒計劃免疫是國家保證兒童健康成長的一項民生工程,，協(xié)助做好預(yù)防接種跟蹤是保健工作重要組成部分，保證在園師幼體檢率達(dá)100%,；并定期開展幼兒的常規(guī)體檢和視力檢查工作,。

3.做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系,、家長會、每篇等方式向家長宣傳科學(xué)育兒知識,，把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,，提高幼兒安全健康意識,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

后勤是各項工作順利開展的后盾,，每-項工作的準(zhǔn)備和采購,，設(shè)施設(shè)備的維護(hù)，無巨細(xì),，不大事,，但卻不能少。

1.落實后勤各崗位制度,，簽訂各崗位安全協(xié)議書,，通過每周一次后勤會議，增強服務(wù)意識,，調(diào)動全體后勤人員的積極性,，樹立良好的師生和教職工關(guān)系，做好家長工作,。

2.通過每周保育業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵保育員參與一日教學(xué)活動，如:晨間活動,、早操,、課堂輔助教學(xué)等，提高保育人員的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期,，我園進(jìn)一步增強家園聯(lián)系，發(fā)揮家長的作用,，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高,。

1.建立健全幼兒園家長工作制度，使家長工作規(guī)范化,、制度化,。發(fā)揮家委會的橋梁作用,，成立幼兒園家長委員會，家委會在幼兒園管理和建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用,，全面調(diào)查了解,，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上有效地做好家長工作,。尊重家長,、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,，不斷改善辦園條件,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,。

2.在學(xué)期開學(xué)前期，幼兒園如期召開新生家長會,，讓家長充分了解我園的基本情況,、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模,、師資情況,、一日流程等，并針對如何使幼兒順利度過入園焦慮期對家長進(jìn)行指導(dǎo),，讓新入園孩子能更快地適應(yīng)幼兒園生活,。

3.實現(xiàn)家園共育，我們定期開展家長會,、家長半日活動,、幼小銜接家長座談會、親子戶外研學(xué)等活動,，受到家長們的一致好評,，讓家長更好的了解當(dāng)前的教育信息和新的教育理念。

4.利用班級家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系手冊,、班級群、家訪等形式與家長建立家園共育平臺,。

5.每學(xué)期堅持家訪活動,，向家長及時匯報幼兒在園的一些情況，及時了解幼兒在家的一些表現(xiàn),。

6.做好家長幼小銜接準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作,，分階段組織家長和幼兒參觀小學(xué)，召開幼小銜接家長會議,，幫助家長和孩子做好入學(xué)前的各項準(zhǔn)備,。

1.把民間游戲作為我園的特色,，逐漸引入到區(qū)域活動和戶外活動。

2.晨間活動有序組織,，發(fā)展幼兒走,、跑、跳等各方面身體技能,。

3.定期開展教職工及幼兒心理健康教育,。

4.加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。

5.加強食品安全管理及園舍安全隱患排查,。

6.提高教師科研能力,，鼓勵教師撰寫論文，積極申報課題,。

我們堅信：在學(xué)前教育中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，幼兒園全體教職工將一起攜手努力再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新,、再拼搏,、再創(chuàng)光明街幼兒園美好的明天！

當(dāng)涂縣光明街幼兒園

20xx年12月11日