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2023年小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 05:36:14
2023年小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-13 05:36:14     小編:靈魂曲

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的.同學(xué)們:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,。生活中,,也很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈,、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題,。因此,,我特意提出以下建議:

在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

1,、洗完手立即關(guān)上水龍頭,。

2、在拖地板時(shí)不要用太多水,,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,;

3、在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),,沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本,。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃,。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,,共創(chuàng)美好家園,!

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),,相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1,、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,,愛(ài)護(hù)公共綠地。

3,、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡力減少損壞維修,。

昏迷,無(wú)呼吸無(wú)脈搏:即刻清理口鼻異物,,開(kāi)放氣道,、人工呼吸、胸外按壓a-b-c心肺復(fù)蘇急救,。切記同時(shí)呼叫120,,并持續(xù)復(fù)蘇至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。

5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,,用以節(jié)約現(xiàn)有能源消耗量,,提倡環(huán)保型新能源開(kāi)發(fā),造福社會(huì),。首先要了解我們?nèi)粘I钪械降啄茉春馁M(fèi)在哪里?污染在哪里?針對(duì)主要問(wèn)題,,應(yīng)提高節(jié)能環(huán)保效率,減少不必要的能源浪費(fèi),。下面是關(guān)于家庭節(jié)能環(huán)保倡議書(shū),。

6、生活節(jié)儉,,不隨意浪費(fèi)糧食,,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),,各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),。

8、從我做起,,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉敗由奢”,,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

署名,。

積極開(kāi)展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識(shí)活動(dòng),,使更多人參與到綠色環(huán)保活動(dòng)中,??吹讲晃拿鞯男袨榧皶r(shí)加以勸阻,爭(zhēng)做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者,。

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái),,我校精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文,、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明,。在全校師生的共同努力下,我校正在爭(zhēng)取綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,,全體教師學(xué)生要在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師和環(huán)保小衛(wèi)士?,F(xiàn)在我縣正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市、文明城市,、衛(wèi)生城市,,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,,多一分貢獻(xiàn),。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,,讓節(jié)儉美德代代傳。

4,、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,,保護(hù)森林資源。

5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6,、少用一次性制品――節(jié)約能源,,維護(hù)環(huán)境整潔。

7,、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,,保持空氣清新。

8,、做動(dòng)物的朋友――善待生命,,與萬(wàn)物共存,。

9、樹(shù)立奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),,傳遞愛(ài)心,,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,。

倡議人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

今年我們xx區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀,。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了,。可是在我們的班級(jí),、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒(méi)用完的本也被大家無(wú)情地拋棄了,。紙是我們的朋友,,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀!為此,我代表xx班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:

一,、從節(jié)約一張紙開(kāi)始,,讓每一張紙的正反面都寫(xiě)滿字。

二,、保持本的完整,,用宣傳單包本皮。不亂撕本,。

三,、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本,。

四,、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五,、用完的.紙本一定要集中賣(mài)給收廢品的,,讓廢紙得到二次利

用。留意身邊的廢紙,,看到了馬上撿起來(lái),,期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩,。

簽名:xxx

日期:xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇五

各位同學(xué),,老師:

大家好,!

今天我演講的.題目是《保護(hù)地球》,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的,。我走在水泥路上,,望著刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,,我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月,?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機(jī),。春天,,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,,牛奶盒,、煙頭、塑料袋,、包裝盒,、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng),。夏天,走路,,一步一聲響,,滿地都是雪糕袋,。秋天,,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮,、柿子皮,。冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”,,樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了,。看著,,在此我向大家提幾條倡議:

1.愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境,。

2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的,、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯,、一次性木筷和餐盒等,。

3.不要亂扔垃圾,,不隨地吐痰。

4.減少使用塑料袋,,它是白色污染的元兇,。

5.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng),。

為人類(lèi)的明天,,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,,請(qǐng)不要在破壞家園了,。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,,但全球有幾十億人,,若大家都來(lái)保護(hù)地球,人類(lèi)的明天肯定是美好的,。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇六

環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件,。在社會(huì)發(fā)展,,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,,渴望一個(gè)干凈,,健康,環(huán)保的地球,,締造一個(gè)綠色的家園,。

我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員,。

2.不隨地亂扔垃圾,,不隨地吐痰,保持空氣清新,。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)等各種公共設(shè)施,。

4.節(jié)約用水,,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用,。

5.不亂扔廢舊電池,,少用一次性制品,像餐巾紙,,塑料袋,,一次性木筷等。

6.將再生資源分類(lèi)回收,,像給垃圾分類(lèi),。

7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾,。

8.和動(dòng)物和平共處,,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物,。

9.使用節(jié)能用具,,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,,電器不要待機(jī),。建議家里使用綠色,環(huán)保,,健康型的家電和裝潢材料,。

10.使用無(wú)磷的洗滌用品,減少污染,。

11.生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品,。

讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,,從身邊做起,,從小事做起;讓天更藍(lán),,讓水更清,,讓地更綠,!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

今天我想要在這里代表森林,,代表動(dòng)物,代表空氣,,代表大自然向大家發(fā)出倡議:讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧,!或許只有我們,才能改變這個(gè)環(huán)境,改變現(xiàn)在的狀態(tài),,所以同學(xué)們,,就讓我們一起動(dòng)手,一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻(xiàn)吧,!

首先,,我們可以從校園開(kāi)始,保護(hù)校園的環(huán)境,,及時(shí)清掃衛(wèi)生,,每個(gè)班級(jí)都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類(lèi),。每個(gè)人都要重視保護(hù)環(huán)境這一條規(guī)則,,愛(ài)護(hù)環(huán)境可榮,破壞環(huán)境可恥,,同學(xué)們必須樹(shù)立這樣的思想,,慢慢的大家才會(huì)跟著一起行動(dòng)起來(lái),當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境成為了一種習(xí)慣,,成為了一種日常,,那么我相信我們每個(gè)人也就能夠堅(jiān)守自己的位置,讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來(lái)了,。

其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境,,現(xiàn)在是時(shí)代發(fā)展非常快,,高樓大廈林立,,大街小巷都非常的熱鬧,這時(shí)候垃圾也會(huì)多起來(lái),。這時(shí)候大家要明白的一點(diǎn)是,,我們是受教育的人群,我們理當(dāng)展示自己的品格和素質(zhì),,或許我們會(huì)參與在這一片熱鬧之中,,但我們一定要堅(jiān)守自身的衛(wèi)生原則,不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾,。獨(dú)善其身往往是解決一些問(wèn)題的源頭,,只有每個(gè)人都能做到這樣了,我們的環(huán)境才會(huì)真正得到改變,。

環(huán)保在于個(gè)人,,也在于集體。因?yàn)榧w是由個(gè)人組合而成的,,而集體也是個(gè)人的代表,。身處于一個(gè)集體之中,,我們也會(huì)跟著這洪流而流動(dòng),所以在環(huán)保的這股洪流之中,,就讓我們一起跟著它,,慢慢的往前走,讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更加美好,,也讓我們每個(gè)人的心里多一點(diǎn)光亮和責(zé)任,。這樣,我想我們才會(huì)更加健康的成為,,也會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的`人才,。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇八

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你們?cè)谶@美麗的學(xué)院中熱情工作,、學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),,相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境。

1,、樹(shù)立綠色文明觀念,,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,,果皮紙屑,,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,,愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3,、節(jié)約用水,,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,,避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

5、從我做起,,號(hào)召全體師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

我只有一個(gè)地球,,地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源,??梢哉f(shuō),沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi),??墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí),不自覺(jué)在破壞著環(huán)境,。比如隨地扔垃圾,,在公共物品上亂涂亂畫(huà),亂折樹(shù)木花草,,浪費(fèi)水電,,工廠亂排污……這些行為隨處可見(jiàn)。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,,自我約束能力不強(qiáng)造成的,。作為祖國(guó)未來(lái)的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),,才能使地球得到有效地保護(hù),,讓人類(lèi)長(zhǎng)久在這里繁衍生息,。在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:

1,、不要隨地吐痰,,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類(lèi)后扔進(jìn)垃圾箱,。

2,、愛(ài)護(hù)公共物品,不要隨意破壞,。

3,、盡量選擇低碳出行,可以用自行車(chē)就騎自行車(chē),,能步行的就步行,,盡量減少開(kāi)車(chē)出行。

4,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,,為地球節(jié)省資源,。

5、盡量不使用一次性物品,,如一次性筷子,,一次性飯盒。減少使用紙巾,,多使用手帕,。

6、不亂踏草坪,,愛(ài)護(hù)花草,,保護(hù)樹(shù)木。

7,、慎用清潔劑,,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

地球只有一個(gè),,希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),,我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

倡議人:xx

xx年x月x日

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是人類(lèi)的母親,,是生命的搖籃,,像我們學(xué)過(guò)的課文一樣,,“地球所擁有的自然資源都是有限的,。”我們不能指望把地球破壞了之后,,再移居到別的星球去住,。

人類(lèi),改正這損人不利己的`習(xí)慣吧!用行動(dòng)保護(hù)地球!不要亂砍亂伐了!不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無(wú)數(shù)個(gè)“不要”,,字字句句體現(xiàn)出人類(lèi)對(duì)地球愈來(lái)愈大的破壞啊!

所以,,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái),。我們不能失去地球,,從身邊做起,愛(ài)護(hù)地球,,讓我們的生活變得更加美好!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!你們知道嗎?明天4月22日,,是第43個(gè)世界地球日。今年我國(guó)紀(jì)念世界地球日的宣傳口號(hào)是:地球是我們惟一的家園,,保護(hù)資源環(huán)境,,善待地球。

我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球,,由于空氣污染,、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,。為此,,作為地球的小公民,作為城市的小主人,,我們馬廠湖小學(xué)的全體少先隊(duì)員,,向大家倡議:

一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí),。樹(shù)立“珍惜資源,、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者,、倡導(dǎo)者。

二,、培養(yǎng)節(jié)約與環(huán)保行為,。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,,從生活中的小事做起,。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電,、每一滴水,、每一張紙、每一升油,、每一粒米,、每一分錢(qián)。做節(jié)能的實(shí)踐者,、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者,。

三、積極參與環(huán)?;顒?dòng),,共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,,不踩踏綠地,,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),,不亂扔垃圾,。踴躍參與綠化、美化,、凈化環(huán)境的公益活動(dòng),。做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),,善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情,。為了臨沂的天更藍(lán),、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),,向楊教授那樣,,從我做起,珍惜資源,,保護(hù)環(huán)境,,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

倡議人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇十二

敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園,。

我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):,。

1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新,。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施,。

4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用,。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6.將再生資源分類(lèi)回收,像給垃圾分類(lèi),。

7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾,。

8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。

9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的`馬桶,電器不要待機(jī),。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料,。

10.使用無(wú)磷的洗滌用品,減少污染。

11.生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品,。

讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇十三

教師,、同學(xué)們好!

我是xx班的xxx。

從一年級(jí)開(kāi)頭,,學(xué)校教師就要求我們包塑料書(shū)皮,,而且每個(gè)學(xué)期都要更換新書(shū)皮。

我數(shù)了一下,,上個(gè)學(xué)期我有7本書(shū),、9個(gè)作業(yè)本,一共包了16個(gè)塑料書(shū)皮,。

我們班有43位同學(xué),,全班一個(gè)學(xué)期一共使用16x43=688個(gè)書(shū)皮;我們年級(jí)有14個(gè)班,全年級(jí)一個(gè)學(xué)期一共使用688x14=9632個(gè)書(shū)皮;全校有6個(gè)年級(jí),,一個(gè)學(xué)期一共使用9632x6=57792個(gè)書(shū)皮,,全年一共使用57792x2=115584個(gè)書(shū)皮!11萬(wàn)多,這個(gè)數(shù)字太驚人了!

塑料書(shū)皮被丟棄之后,,是白色污染,,對(duì)大自然很不好,需要一二百年才能降解。

而且,,塑料是從石油里提煉出來(lái)的,,石油很珍貴,我們應(yīng)當(dāng)珍惜珍貴的.資源,。

所以,,我提議:要用環(huán)保方式包書(shū)皮。

第一,,牢固的塑料書(shū)皮可以重復(fù)使用,,不用每個(gè)學(xué)期買(mǎi)新的。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,,我都先用橡皮把舊書(shū)皮上的鉛筆印等污跡擦掉,,然后,媽媽幫我用稀釋的酒精給書(shū)皮消毒,,再用濕抹布擦潔凈,。這樣,書(shū)皮就變潔凈了,。

現(xiàn)在我上三年級(jí)了,,用的還是一年級(jí)的書(shū)皮,看上去也跟新的差不多,。

其次,,塑料書(shū)皮要買(mǎi)質(zhì)量好的。

聽(tīng)說(shuō)許多塑料書(shū)皮含有有毒物質(zhì),,甚至有致癌物質(zhì),,會(huì)損害我們的身體。

第三,,假如學(xué)校教師不要求必需用塑料書(shū)皮,,我們可以用廢紙包書(shū)皮,廢物利用,,更環(huán)保,,還能自己動(dòng)手。

教師讓我們包書(shū)皮,,是為了讓我們愛(ài)惜書(shū)本,。我們肯定要疼惜自己的書(shū)本,同時(shí),,我們也要愛(ài)護(hù)環(huán)境,。包書(shū)皮看上去是小事,實(shí)際上是大事,。盼望大家一起從包書(shū)皮開(kāi)頭,,關(guān)注環(huán)境。

倡議人:xxx。

xxxx年xx月xx日,。

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇十四

你們好!

陽(yáng)光明媚,,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來(lái),,我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,,隨手亂扔垃圾,、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;,。

3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;,。

4.愛(ài)護(hù)公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;,。

5.不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便,。

6.以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,,珍惜每一顆糧食,。

倡議人:xx。

xx年xx月xx日,。

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇十五

你們好!

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),,任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任,。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài),、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。因此,我提出倡議:

1.努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識(shí),,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2.倡導(dǎo)文明行為,,不隨地吐痰,,不亂扔臟物,不踐踏草坪,,不隨意摘花折草,,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,,除了美好記憶,,什么也不要留下。

3.節(jié)約用電,,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦,。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),,空調(diào)調(diào)高1度,。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電,。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦,、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

4.節(jié)約資源,,隨手關(guān)水龍頭,。復(fù)印紙張雙面使用,,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷,、衣物等),。水、紙張,、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用,。

5.垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾。

6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,,美化環(huán)境,、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事,。

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

來(lái)到工大,,曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí),但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),。擁有美好的校園環(huán)境,,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命,。

黨的章程提出,,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化,、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭,。

在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

節(jié)約資源,,復(fù)印紙張雙面使用,,能用一張不用兩張;請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;,。

使用可再生材料制成的工作生活用品;,。

出行盡量乘坐公共交通工具或步行;。

使用無(wú)磷洗滌劑,,減少污染;,。

廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);,。

奉獻(xiàn)社會(huì),,傳遞愛(ài)心,,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,。

同學(xué)們,你們知道嗎?全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,,那么一年就可少砍伐1581666棵樹(shù),,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約625張紙,,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹(shù),。

“時(shí)尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”,。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

此致

敬禮

xxx,。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇十七

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:

大家好,!

如今,我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,,大家可知道,,廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,,如果爛在地里,,能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,,如果我們不收集,、集中處理廢舊電池,將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞,。

在此,,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,集中起來(lái)放入指定的回收箱內(nèi),,當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的`廢舊電池,,我們便會(huì)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)的回收公司來(lái)回收。

保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)好我們的環(huán)境,,我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境,,才可以見(jiàn)到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛(ài)的白云,。同學(xué)們,,趕快行動(dòng)起來(lái),,加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中,讓我們的家園更加美麗,。

三年(3)班趙雨萱,。

106。

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)篇十八

親愛(ài)的伙伴們:

你們見(jiàn)過(guò)剛出生的小動(dòng)物嗎?它們奮力地睜開(kāi)明媚的雙眸,,和剛來(lái)到這世界時(shí)的你我一樣,,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

可有些動(dòng)物來(lái)不及享受清風(fēng)和雨露,,就被人類(lèi)從這個(gè)世界驅(qū)逐出境,。

其實(shí),原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多,。

單是北京的鳥(niǎo)類(lèi)就有400多種,。

可是我們常見(jiàn)的只有麻雀、烏鴉,、鴿子和喜鵲,。

科學(xué)家叔叔說(shuō),有的鳥(niǎo)藏在我們平時(shí)注意不到的地方需要仔細(xì)觀察,,還有的鳥(niǎo)卻已瀕臨滅絕,。

國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物:朱鹮。

我們問(wèn)老師,,有的動(dòng)物看起來(lái)并不友善,,是不是不用保護(hù)它們呢?老師說(shuō),蜇人是蝎子的天性,,而人類(lèi)的天性是愛(ài)與包容,,所以,我們?cè)趺茨軄G掉自己的.天性呢?即使再兇猛的動(dòng)物遇到人類(lèi)的槍都變得可憐無(wú)助,。

除了動(dòng)物,,人類(lèi)也在傷害著美麗的植物,即使是頑強(qiáng)而又默默無(wú)聞的小草,,也不能逃脫厄運(yùn),,一些不文明的人踐踏草坪,使它們?cè)僖矡o(wú)法幫我們凈化空氣,。

地球是我們共同的家園。

我們和動(dòng)物分享著燦爛的陽(yáng)光,、清新的空氣,、甘甜的河水。

可是有一天,,我們?nèi)祟?lèi)做了錯(cuò)事,,卻讓動(dòng)物與我們一同接受懲罰,。

沙塵遮住了我們共同的陽(yáng)光,霧霾污染了我們共同的空氣,,化學(xué)品侵蝕了我們共同的河流,。

保護(hù)環(huán)境。

人人有責(zé),。

同學(xué)們,,也許此刻我們沒(méi)有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。

但是作為小學(xué)生,,我們也可以為地球的美好明天做出努力,。

為此,我們鄭重地向全球的小伙伴們發(fā)出倡議:

1.關(guān)愛(ài)動(dòng)物,,遇見(jiàn)動(dòng)物做到“不驚嚇,、不打擊、不捉捕”,。

2.愛(ài)護(hù)花草,,積極參與植樹(shù)活動(dòng),保護(hù)林木資源,,還給野生動(dòng)物安全的棲息場(chǎng)所,。

3.文明參觀動(dòng)物園,輕聲交流,,合理拍照,,不亂扔垃圾,不隨意投食,。

4.遇到有人傷害動(dòng)植物,,及時(shí)進(jìn)行勸阻,讓更多的人和我們一起保護(hù)環(huán)境,。

倡議人:xxx,。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

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