演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

競聘數(shù)學(xué)老師演講稿篇一

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎,？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)老師競聘演講稿,，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委,，同事們：

大家好!

首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會,，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,，首先要歸功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天,，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競聘演講稿,。

今天，我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢：

首先,，我善于觀察,，勤奮、好學(xué),、樂于接受新鮮事物,，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo)，采用科學(xué)的方法做好班主任工作,。

其次,，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個春秋，二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步,，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗,，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

再次,，我善于溝通,，組織能力較強，工作的針對性強,，務(wù)實,、塌實，具有團隊精神,，這是做好班主任工作的重要保障,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,，大班班主任既要對不同崗位教師管理,，又要對幼兒管理;既要對生活管理，又要對教學(xué)管理,。這就需要班主任,，有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重,、和諧、民主的育人環(huán)境,，帶動班級教學(xué)工作的開展,。在這里，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,，讓我走上這個工作崗位,，我將盡職盡責(zé)，做好以下工作：

第一,，擺在位置,，做好與園長的工作協(xié)調(diào)。

如果競聘成功,，我將迅速擺在位置,，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，工作之余協(xié)助園長做好工作,，并做好銜接,，促進我園各項工作都能有條不紊的開展。

第二,，創(chuàng)新工作方法,，扎實推進班級工作向前發(fā)展。

要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展?fàn)顩r,，不斷開拓創(chuàng)新,，促進良好班風(fēng)的形成。并加強對班生活管理,、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度,。

第三,，提高服務(wù)意識,，用心做好服務(wù)工作。

我將樹立服務(wù)意識,，真正發(fā)揚民主,，讓每一本位老師、每一位幼兒都當(dāng)家作主,，管理班級,，并建立平等、融洽,、親切,、互相尊重的家園關(guān)系、師師關(guān)系,、師生關(guān)系,，不斷提高教育工作質(zhì)量。

第四,，協(xié)調(diào)好“出手”與“放手”的關(guān)系,。

所謂“出手”就是對發(fā)現(xiàn)的問題，要首當(dāng)其沖,、身體力行地解決,，而非將責(zé)任一推了之?！胺攀帧本褪且浞中湃蚊恳晃唤處?，讓大家積極主動地解決問題;鼓勵每位教師積極主動地與家長建立相互信任的.關(guān)系。

第五,，加強理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

作為班主任,，要增強學(xué)習(xí)管理理論的意識,，提高管理理論水平。為此,，我將利用空余時間多看專業(yè)方面的書籍,，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識，以此來了解當(dāng)前幼兒教育的新動向,、新理念和新觀點,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，評委,，面對浩瀚的藍天,，雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊;今天，面對至愛的教育事業(yè),，我選擇了拼搏和奮進!由衷地希望,，我，能夠成為大家的選擇!

我的演講完畢,，謝謝大家!

競聘數(shù)學(xué)老師演講稿篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好。我擬競聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任,，理由有三條：

我畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,，經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,，后來經(jīng)過三年的函授學(xué)習(xí),，獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科文憑，現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書,，具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱,。

我從xx年畢業(yè)至今，一直工作在教學(xué)的第一線,，除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中,，因此對整個中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉，還帶過四屆學(xué)生,，經(jīng)過十五年的摸索,，已形成一套自己的帶班、教書風(fēng)格：作為班主任,，我以教會學(xué)生如何做人,、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育,、自我管理、自我發(fā)展的能力,，善于作學(xué)生的思想工作,，與學(xué)生平等相處；作為授課教師,，我以通過和邏輯推理的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的，善于啟發(fā),，分析細膩層次分明,，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。

我來十八中已近四年,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的'xx班獲文明班級稱號,，自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,，xx年獲柳州市巾幗建功能手稱號,。我已與十八中建立了深厚的感情，正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時期,，我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦,，盡自己的一份綿薄的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),，如果我有幸得到這個崗位,，請你們相信，我會努力讓自己成為一名好職工,。作為職工,，遵紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則，勤奮工作是我的分內(nèi)之事,，作為好職工,，我應(yīng)讓自己具備三個“意識”，服從意識,，十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船,，大海航行靠舵手，如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,，我則堅信你們有信心,、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸,。

旅途中不管有多苦,、有多難，我都會服從命令,，身先士卒,、馬首是瞻；主人翁意識,，國家興亡,，匹夫有責(zé)，十八中興旺,，我光榮,；十八中衰落，我羞恥,，我個人的命運與十八中的命運緊緊聯(lián)系在一起,，因此我不能袖手旁觀，在埋頭工作的同時,，也要動腦筋,，為學(xué)校的建設(shè)獻計獻策；大局意識，個人利益服從集體利益,，我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉,，我會樂于服從,，為學(xué)校的發(fā)展藍圖錦上添花。

各位老師,，如果我有幸得到這個崗位,，請你相信我會成為你的好同事，以禮相待,，不搬弄事非,，是我與人相處的基本原則，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候,，工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,，如果我們發(fā)生分歧,，或有誤會的時候,，希望我們能夠開誠布公、已誠相待,，通過相互溝通避免猜疑,，要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,，學(xué)科之間,、老師之間必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候,，請相信我一定會爽快的答應(yīng),，并且真誠地給予配合，使學(xué)校工作得以順利進行,。

我的職業(yè)是教師,，努力成為一個好教師是我的目標(biāo)，可以說我是個基本合格的老師,，但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,，今后我的努力方向是如何搞好班級建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，我會動腦筋想辦法不斷的,、改進、完善,、發(fā)展我的工作方法和,，使自己的工作不斷進步。

我愿做一顆小草默默奉獻，為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻,。謝謝大家,。

競聘數(shù)學(xué)老師演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：

大家好,！首先感謝組織給我這次參與競聘的機會,。我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,，我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委作簡要的陳述：

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,?！边@是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,，有著多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野,，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法,。

1、我有堅定的信念,。

工作6年,，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，認真貫徹黨的教育方針,、政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,，熱愛本職工作，不遲到,，不早退,，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生,，工作認真勤懇,，積極上進，虛心好學(xué),，樹立服務(wù)意識,。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平,。

2,、具有較為扎實的專業(yè)知識

我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理論,，理念，領(lǐng)會課改的精神,。積極的訂閱和閱讀相關(guān)的教學(xué)雜志,，從中學(xué)習(xí)各地教師的先進的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計,。積極參與有關(guān)的教學(xué)培訓(xùn),，外出學(xué)習(xí)，從而達到與其他老師對教育教學(xué)的經(jīng)驗交流,。除了學(xué)習(xí)有關(guān)于于數(shù)學(xué)的專業(yè)知識,，我還學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué)，通過了解兒童心理,，更好的結(jié)合理論開展教學(xué)工作,。

3、具有實踐經(jīng)驗和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)

我認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會新課改精神,，注重課堂改革，大膽探索,，在大量的學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)教育教學(xué)的理念的指導(dǎo)下,，每次新授課數(shù)學(xué)課，我認認真真準(zhǔn)備,，課后及時總結(jié)和反思,，把每一次的數(shù)學(xué)課看成是一次學(xué)習(xí)和實踐的機會,，每一次上課,，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。努力創(chuàng)新教學(xué),，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué),。用精美教具,、生動畫面、講故事,、猜謎語,、搶答賽，畫圖畫,、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,，經(jīng)過一次次的鍛煉,，我的教學(xué)水平逐漸提高,。認真做好后進生的輔導(dǎo)，研究評價方法,，有效的激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣,。兩年來，在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,，我本著為老師們服務(wù)的意識,，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得,，盡我所能解決老師們遇到的問題,。開展各種形式的教研活動。工作之余還積極參加課題研究,。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體的駕馭能力,，對學(xué)生掌握知識程度的`判斷分析能力等都有了很大的提高,，我認為完全能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作。

假如我能夠通過競聘上崗,，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平：

1、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型,、鉆研型的教師,。繼續(xù)學(xué)習(xí)課改的新理論，更大程度的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，認真完成各項教學(xué)常規(guī)工作,，科學(xué)合理的抓好日常教學(xué)，做到教書前多育人,，把思想教育和學(xué)科學(xué)習(xí)緊密的結(jié)合起來,。在工作中積極努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我,，充實自我,；拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)再上一個新臺階,。

2,、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和所教學(xué)生情況，配合學(xué)校的教研工作,，設(shè)計開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進一步拓展學(xué)生的視野,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”,，讓每個學(xué)生都在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上得到不同的發(fā)展。

3,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。

我將進一步樹立自己的強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強自己的工作能力和教育藝術(shù),，凡事以學(xué)校利益為重，以學(xué)生利益為重,，維護學(xué)校良好的形象,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

整個一年,，我也做了有關(guān)于數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)工作，我就從德,、勤,、能、績對這一年工作做個陳述：

一,、德

全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。樹立良好的師德師風(fēng),，從自我做起,，全心全意搞好教學(xué)，言傳身教,，教書育人,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

二,、能

根據(jù)課標(biāo)以及學(xué)生的階段特點,，結(jié)合參閱的各種資料，平時認真研究教材,。備課時創(chuàng)造性的應(yīng)用教材,，制定明確的教學(xué)目標(biāo),，把握重難點，做到突出重點,，突破難點,。注重課堂教學(xué)效果，針對低年級學(xué)生的特點,，寓教于樂,，讓學(xué)生既動腦又動手，讓學(xué)生愉快輕松的學(xué)會所學(xué)知識,。抓住每次學(xué)習(xí)交流的機會,，堅持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，積極參加外出聽課交流,，提高自己的教學(xué)水平，使我明確了今后講課的方向以及數(shù)學(xué)課該怎么教,。在作業(yè)批改上,，認真及時，做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。

三,、績,。

這一年來，我擔(dān)任的是一年級班主任工作,，一年級的是學(xué)生開始學(xué)校生活的開始,，是今后小學(xué)階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，幫一年級學(xué)生養(yǎng)成各種好的習(xí)慣尤為只要,。注重行為規(guī)范教育,，從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。我決心讓他們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長,。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，認真開展各項活動，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，特別關(guān)注后進生，給予他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入在集體中。針對不同的后進生的具體情況,，我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),，利用下午放學(xué)的時間，對這部分同學(xué)有計劃地進行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,，消除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,，增強他們的自信心,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

通過晨會,、班會,、黑板報等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人,，學(xué)習(xí)的主人,。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。尤其注重與家長的聯(lián)系,，運用電話、面談等多種途徑和方法,，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,，如期向家長匯報，讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動,。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,，希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理,，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

四,、勤,。

一年中,，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各項活動,，配合學(xué)校的各項工作,。不缺勤，服從安排,，人際關(guān)系融洽,。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師，我將以我的熱情與進取,、誠心與虛心,、刻苦與勤奮為學(xué)校獻上自己的微薄之力。希望能得到你們的垂青,。謝謝大家,！

尊敬的老師，親愛有同學(xué)們：

大家好,！

俗話說：＂海闊任魚躍,，天高任鳥飛。＂對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力,；古詩云：＂欲窮千里目,，更上一層樓。＂我相信自己有站得更高,，才會看得更遠,。今天，我就要努力爭取班長的職位,。給我一個機會,，還你一個奇跡！

我以前沒有當(dāng)過班長,，缺乏管理的經(jīng)驗,，這是我最大的不足，但這也是我的優(yōu)點,。我少的是畏首畏尾的顧慮,，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

作為一個班長，我認為最重要的就是要認真負責(zé)，有一顆積極向上的心,。今天,，我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的。我鼓起勇氣,，參加這次競選班長的活動,。就是為了鍛煉自己，因此我會全身心投入,。對我來說,，能得到很好的鍛煉；對于我們班來說,，一個有能力又認真的班長,，不也是大家需要的嗎？我沒有當(dāng)過班長,，不敢說我在這方面是最強的,，但我敢說：＂我的心，是熱忱的,！

我當(dāng)上班長后,，要盡職盡責(zé)，做一個好班長,，給同學(xué)們樹立一個好榜樣,。我會嚴(yán)格要求自己，相信在我們的共同努力下,，我們的班級將成為一個團結(jié)進取的集體,。

俗話說：＂沒有最好，只有更好,。＂行動能證明我的能力,，并實現(xiàn)今日的諾言。在此也希望各位對我今后的工作進行監(jiān)督,。最后衷心希望大家投我一票,，支持我，鼓勵我,。我的演講完畢,，謝謝大家！

競聘數(shù)學(xué)老師演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

站在神圣的講臺工作了10多年,，今天卻第一次在講臺上進行競聘上崗演說，這不僅是一次展示自己,、認識自己的機遇,，更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機會。

我競聘的崗位是中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,。我清楚地認識到,，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,，“教給學(xué)生一種思維方式,，一種數(shù)學(xué)概念，”人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),；有開闊的視野,，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,，創(chuàng)新的教學(xué)方法,，靈活的'教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等,。

回顧過去10多年,，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，認真貫徹黨的教育方針,、政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，熱愛本職工作，不遲到,，不早退,，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生,，工作認真勤懇,，積極上進，虛心好學(xué),，樹立服務(wù)意識,。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平,。

數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,，我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道,，我的能力和水平有限,。但是我想表達一個愿望，“給我一個舞臺,，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任,；給我一次機會，還你一個滿意,?！?/p>

競聘數(shù)學(xué)老師演講稿篇五

站在神圣的講臺了6年，今天卻第一次在講臺上進行競聘上崗演說,，這不僅是一次展示自我,、認識自己的機遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流,、接受選擇的機會,。

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認識到,，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念,，"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu),；有開闊的視野，善于分析和處理信息,，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等,。

回顧過去6年，我一直熱愛教育事業(yè),，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，認真貫徹黨的教育方針、政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,，熱愛本職，不遲到,，不早退,，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生,，認真勤懇,，積極上進，虛心好學(xué),，樹立服務(wù)意識,。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平,。

數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出“給我一個支點,，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,，因為我知道，我的能力和水平有限,。但是我想表達一個愿望,，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任,；給我一次機會,，還你一個滿意?！?/p>

競聘數(shù)學(xué)老師演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，大家好!

下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡單的匯報,。

一,、傾心教育，為人師表,。

我愛崗敬業(yè),，教書育人，以良好的職業(yè)道德,、扎實的教學(xué)實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力,。認真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議，不斷反思并運用于自身的教育教學(xué),。如6s學(xué)習(xí)策略,，杜郎口的教改經(jīng)驗，都給我很大的觸動與幫助,。用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生,，贏得他們的尊重與信任,。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作,。

二,、精心施教，形成特色,。

我執(zhí)教嚴(yán)謹,，教法靈活，堅持把教學(xué)與科研融為一體,。注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂,。課堂教學(xué)效率高,，學(xué)生課外沒有負擔(dān)，十幾次執(zhí)教市,、縣級公開課,、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成績各項指標(biāo)多次名列全縣第一,。受到學(xué)生和家長的好評,。

三、潛心鉆研,，完善自我,。

十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育教學(xué)研究,，大膽改革,，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績,。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,，只要用心,，在不斷的探索和實踐中，我的教育教學(xué)觀念會越來越成熟,，駕御教育教學(xué)的技能也會逐步提高,。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn)，我都會一如既往踏踏實實的對待工作,，爭取早日成為更加出色的人民教師!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好!

我參加競聘的崗位是初中數(shù)學(xué)。

自我踏上講臺的第一天起,，我就暗下決心：要像曾經(jīng)教過我的老師一樣,，把自己的整個青春和全部熱血都獻給太陽底下最神圣的事業(yè),，用自己的行動去譜寫人生的篇章。

我努力著,，拼搏著,，親身實踐著。二十四年來,，我一直擔(dān)任班主任,，任教兩個班的數(shù)學(xué)課。曾任學(xué)年組長六年,。在8760多個日日夜夜中,，我不知疲倦，奮發(fā)向上,，盡職盡責(zé),。積極專研教育教學(xué)理論，充實自己的知識和素養(yǎng),，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我所任教的班級數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲第xx屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽銀獎,，有多人獲市級競賽獎。所帶班級在各項活動中都取得優(yōu)異成績(我想這些大家都有目共睹),。所帶畢業(yè)班多次創(chuàng)學(xué)校最好成績,。同時我也贏得各界的一致好評。我因此連續(xù)十八次獲市級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀黨員和三八紅旗手,。我深深地知道：這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我過去工作的認可,，也是各位同仁對我的支持和對我未來工作的鞭策。

成績屬于過去,，希望在于未來,，我決心在今后的教育工作生涯中，再接再厲,。用一個母親望子成龍望女成鳳的心態(tài)去培養(yǎng)教育每一個學(xué)生,，讓我的學(xué)生在一個整潔和安靜的教室里生活，讓我的學(xué)生在一個輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),，讓我的學(xué)生在有凝聚力的群體中健康成長,。

最后，希望大家能支持我,。謝謝各位!

競聘數(shù)學(xué)老師演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委老師：

大家好,！

站在神圣的講臺了6年，今天卻第一次在講臺上進行競聘上崗演說,，這不僅是一次展示自我,、認識自己的機遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流,、接受選擇的機會,。

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認識到,，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念,，"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu),；有開闊的視野，善于分析和處理信息,，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等,。

回顧過去6年，我一直熱愛教育事業(yè),，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，認真貫徹黨的教育方針、政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職,，不遲到,，不早退，團結(jié)同志,，熱愛學(xué)生,，認真勤懇，積極上進,，虛心好學(xué),，樹立服務(wù)意識,。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平,。

數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,，我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,，因為我知道,，我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,，“給我一個舞臺,，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機會,，還你一個滿意,。”

競聘數(shù)學(xué)老師演講稿篇八

站在神圣的講臺工作了10多年,，今天卻第一次在講臺上進行競聘上崗演說,，這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,，更是一次相互學(xué)習(xí)交流,、接受選擇的機會。

我競聘的崗位是中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,。我清楚地認識到,，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，“教給學(xué)生一種思維方式,，一種數(shù)學(xué)概念，”人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),；有開闊的視野,，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,，創(chuàng)新的教學(xué)方法,，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等,。

回顧過去10多年,，我一直熱愛教育事業(yè),，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹黨的教育方針,、政策,，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，熱愛本職工作,，不遲到，不早退,，團結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，工作認真勤懇,，積極上進,，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識,。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平。

數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,，我不想發(fā)出“給我一個支點,，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道,，我的能力和水平有限,。但是我想表達一個愿望，“給我一個舞臺,，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任,；給我一次機會，還你一個滿意,?！?/p>

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