心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

播音心得體會篇一

在廣州中大播音培訓中心的學習這學期，我們接觸到了節(jié)目主持藝術這門課程。在當今社會，隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟,，電視節(jié)目的內容信息逐漸增多，電視節(jié)目主持人變得越來越重要,。從根本上來說,，電視節(jié)目主持人是一個被電視節(jié)目觀眾所需要，所期待而形成的新興職業(yè),。而學習播音與主持藝術專業(yè)的我,，在節(jié)目主持藝術這門課上的學習中有著非常多的思考，可以說,，在這門課上,，我對節(jié)目主持有了具體可感的了解。

通過這一學期的課程學習與上鏡實踐,，我發(fā)現(xiàn)一個好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力,，不僅僅是簡單的播讀新聞稿件那么簡單，而且是要顧及許多方方面面的東西,。例如對不同類型稿件的語速把握,，情感比重分量,，時刻注意與觀眾的交流感,，心中要保持著強烈的播講欲望，還有動作表情等副語言的控制等等,?？梢哉f播音主持是一門藝術，是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個藝術家,，他能將稿件通過自己的理解,，改造，美化,，通過播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風格的稿件,，這就是藝術。

那么怎么樣才能做一個讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓中心的學習,，結合長江老師的授課,，以及最近我在學校聽的殷亞敏老師的講座，我認為節(jié)目主持人是個極度需要與人交流的職業(yè),，無論主持節(jié)目的時候是否有觀眾,，一個觀眾或者是多個觀眾，給觀眾感覺最重要的一點就是對象感,。我們要知道什么樣的對象感才是強烈的,，這樣才能保持著昂揚積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽眾、觀眾。在做沒有觀眾的電視節(jié)目時,，就要讓自己充滿想象力,，也許我們可以將攝像機或者是攝像師當做觀眾，力求讓所講述的內容以自己的方式說給對方聽,，讓觀眾感到親切易懂,。而主持一個或幾個嘉賓訪談類的節(jié)目，我們則需要掌握與人交流的技巧,，循序漸進,，深入淺出，不矯揉造作,，不跑題,。善于傾聽是建立良好人際關系的一種手段，是索取更多談話內容的一種方式,，是集中智慧的一條途徑,。善于傾聽，才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的,。而這些技巧更多的是通過平時與朋友間交流的方式訓練自己,，所以，一個好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友,。而大多數情況,，主持人主持節(jié)目的時候面對的是大場面，許多的觀眾坐在臺下自己一個人在舞臺主持節(jié)目,，想想都覺得可怕,，但同樣的，大型舞臺主持也是最好掌握一種,，首先,，作為一個主持人一定要淡定，開場上臺,，不要急著說話,，站在臺上等4、5秒,，觀眾會慢慢安靜下來,，讓后再從左到中再到右平視自己面對的觀眾，這樣的做法是保證自己照顧到每一個觀眾,，再開始說話,。在主持節(jié)目的同時不要忘記環(huán)顧自己的觀眾，但不要死盯著一個觀眾,，不然觀眾會覺得主持人偏心沒有看自己,。而大型的節(jié)目為什么好主持呢,，因為觀眾在人多的`時候會有一種羊群效應，主持人非常容易控制現(xiàn)場氣氛,，只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場的氣氛,，帶入自己的節(jié)奏。

所以我覺得在廣州中大播音培訓中心的學習,，在節(jié)目主持藝術課上的實踐學習真的讓我知道了自己的不足在那里,，讓我知道自己還有很多要學習的地方。對于一個主持來說,，實踐真非常重要,，而我們接下來將要進行中期實習，我想,，我會帶著在節(jié)目主持藝術課上學習到的東西在實踐中好好地運用,，希望在未來，能夠好好地體會到播音與主持的藝術,，成為一個好的新聞人,。

孩子的年齡雖然小，也是一個“社會人”,，需要和人交流溝通,。當孩子展示自己的時候，給人的第一印象不會是唱歌,，也不會是彈琴,，而是語言。那么,，語言的重要性不必多言,。學習播音主持，體會通過朗誦,、故事、主持詞等形式,，學習韻律,、節(jié)奏、語音,、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒,。并加入適當的肢體語言做輔助表演。鍛煉學員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,，提高其語言表達能力,。

1、糾正不良發(fā)音,。

2,、改善孩子膽小，靦腆，不自信,，見生人不敢說話,。

3、提高口頭表達能力,，使孩子喜歡說話,，大膽表達。

4,、讓孩子表情豐富的朗誦和表演,。

5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高,。

學習少兒主持人對孩子一生的影響,。

1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示,。

2,、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。

3,、展示自我：從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長,。

4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會運用禮貌用語,，接人待物有禮有節(jié),。

5、學會才藝：從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令,、快板,、相聲、講故事,、主持節(jié)目等,。

6、發(fā)音標準：從滿口方言到逐步學會標準的普通話,，享受標準發(fā)音美感,。

7、應變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理,。

8,、語言組織：從語無倫次到說話語句完整。

9,、培養(yǎng)氣質：從沒有獨特的氣質到培養(yǎng)優(yōu)雅,、大方、自然,、灑脫的氣質,。

10,、舉止高雅：從談吐不加動作到說話舉止有度，風度翩翩,，舉止高雅,。

11、領導能力：從小教會組織,、管理,，學會領導才能。

播音心得體會篇二

播音是一項需要綜合能力的任務,，它要求播音員具備良好的口才,、表演能力和溝通能力。我在學習播音過程中,，積累了不少心得體會,。下面從播音技巧的提高、語言的優(yōu)化,、自信心的培養(yǎng),、團隊合作的重要性和社會責任感方面，來分享我的心得體會,。

首先,，提高播音技巧是關鍵。一位優(yōu)秀的播音員需要具備清晰的發(fā)音,、準確的語速和流暢的語調,。為了提高技巧，我經常利用課余時間進行口語訓練,，不斷練習標準的發(fā)音,，提高自己的口語表達能力。同時,，我還會模仿一些優(yōu)秀的播音員,，學習他們的語調和節(jié)奏感，不斷改進自己的播音技巧,。

其次,，語言的優(yōu)化也是非常重要的。播音員的語言要求準確,、流暢、生動,。在學習中,，我不斷豐富自己的詞匯量，并學會合理運用詞語,，使語言更加地道和幽默,。同時,，我還注重語法的學習，避免語言上的錯誤和不準確表達,。只有通過不斷地學習和練習,，才能不斷優(yōu)化自己的語言表達能力。

再次,，自信心的培養(yǎng)也是非常重要的,。播音是需要與大眾交流和溝通的工作，自信心是保持良好表現(xiàn)的關鍵,。在學習播音的過程中,，我時常鍛煉自己的自信心，盡量積極參與課堂演練和廣播節(jié)目,，勇敢面對挑戰(zhàn)。通過不斷地鍛煉，我逐漸克服了緊張和膽怯,，增強了自己的自信心,。

另外，團隊合作的重要性也是我在學習播音中體會到的,。播音是一個多人合作的項目,，需要與配音員、導演和其他成員一起合作完成,。在團隊中,，我逐漸認識到有效溝通和相互配合的重要性。與他人共同工作,，我要時刻保持良好的溝通和合作,，尊重他人的意見，抱著團隊的利益出發(fā),。通過團隊合作,，我不僅學到了如何與人合作，還學會了傾聽,、理解和支持他人,。

最后，播音員也應該有社會責任感,。作為一名播音員,，我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的責任心，向公眾傳遞真實,、準確,、有價值的信息。在這個信息爆炸的時代,，播音員應該具備辨別真?zhèn)?、客觀公正的能力,，不參與虛假、誤導和吹捧,。播音員應該給予公眾正確,、健康、積極的引導,，積極傳遞社會正能量,。

總之，學播音是一個全面發(fā)展個人能力的過程,，我在學習中積累了很多心得體會,。通過不斷提高播音技巧、優(yōu)化語言表達,、培養(yǎng)自信心,、加強團隊合作和保持社會責任感，我相信自己在播音領域會越來越好,。通過學習和實踐,，我將努力成為一名優(yōu)秀的播音員，為社會做出自己的貢獻,。

播音心得體會篇三

孩子的年齡雖然小,，也是一個“社會人”，需要和人交流溝通,。當孩子展示自己的時候,，給人的第一印象不會是唱歌，也不會是彈琴,，而是語言,。那么，語言的重要性不必多言,。學習播音主持,，體會通過朗誦、故事,、主持詞等形式,，學習韻律、節(jié)奏,、語音,、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當的肢體語言做輔助表演,。鍛煉學員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,，提高其語言表達能力。

1,、糾正不良發(fā)音,。

2、改善孩子膽小,，靦腆,，不自信，見生人不敢說話,。

3,、提高口頭表達能力，使孩子喜歡說話,，大膽表達,。

4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演,。

5,、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。

學習少兒主持人對孩子一生的影響,。

1,、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。

2,、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流,。

3、展示自我：從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長,。

4,、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會運用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié),。

5,、學會才藝：從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板,、相聲,、講故事、主持節(jié)目等,。

6,、發(fā)音標準：從滿口方言到逐步學會標準的普通話，享受標準發(fā)音美感,。

7,、應變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。

8,、語言組織：從語無倫次到說話語句完整,。

9、培養(yǎng)氣質：從沒有獨特的氣質到培養(yǎng)優(yōu)雅,、大方,、自然,、灑脫的氣質。

10,、舉止高雅：從談吐不加動作到說話舉止有度,，風度翩翩，舉止高雅,。

11,、領導能力：從小教會組織、管理,，學會領導才能,。

播音心得體會篇四

播音是一門高度技術性和藝術性相結合的專業(yè)，要求播音員具備良好的聲音素質和表達能力,。作為一名剛剛開始學習播音的學生,，我深感播音的魅力和要求。在這段時間的學習中,，我積累了一些心得體會,，希望與大家分享。

第二段：培養(yǎng)良好的聲音素質,。

播音的核心是聲音,，所以要想成為一名合格的播音員，首先要培養(yǎng)良好的聲音素質,。在課堂上,，我們會進行發(fā)音、口腔呼吸,、聲帶保護等方面的訓練,，這對于塑造圓潤、富有感染力的聲音非常重要,。此外,，我也會在課外通過朗讀、繞口令練習等方式不斷地磨煉自己的嗓音,，使其更加渾厚,、穩(wěn)定。

第三段：提升表達能力,。

除了良好的聲音素質,，播音員還需要具備出色的表達能力。在日常學習中,，我們接觸到很多新聞素材和稿件,，我會嘗試將其融入自己的生活，增加自己的見識和知識，以便在播音過程中能夠更好地理解和表達,。此外,，我還會積極參加演講比賽以及課堂上的表演，鍛煉自己的口才和自信心,，以便在播音時能夠清晰流暢地傳達信息,。

第四段：注重情感表達。

播音的另一個重要方面是情感表達,。無論是新聞播報還是節(jié)目主持，都需要播音員能夠準確抓住信息的重點,，并且能夠用適當的語調和語氣傳達出情感,。為了做到這點，我會經常觀察和傾聽優(yōu)秀的播音員,，學習他們如何通過聲音和語言表達出情感,，并且努力在自己的練習中模仿他們。同時,，我也會經常觀看各類影視劇和綜藝節(jié)目,，提升自己對不同情感的理解和把握能力。

第五段：持之以恒,，不斷提升,。

學習播音是一個持之以恒的過程，需要不斷地提升自己,。在今后的學習過程中,，我會繼續(xù)參與廣播臺的實踐活動，爭取更多的機會去實踐和應用所學知識,，從而不斷提升自己的播音能力,。同時，我也會不斷關注行業(yè)的新動態(tài),，學習新的技術和知識,，與時俱進。只有保持對播音的熱愛和不斷追求,，才能夠成為一名優(yōu)秀的播音員,。

結論：

學播音是一項需要付出較多努力的學習過程，但也是一件非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的事情,。通過培養(yǎng)良好的聲音素質和表達能力,，注重情感表達，并且持之以恒地學習和提升,，我們就能夠不斷邁向更高的水平,，并且在播音領域中找到屬于自己的位置。播音之路充滿艱辛，但也給我?guī)砹藷o盡的快樂和成就感,。我相信,，只要堅持努力，我一定能夠在播音的道路上走得更遠,。

播音心得體會篇五

關于學習播音主持專業(yè),，是在三年前才對這個專業(yè)有了開端的知道。其實能夠說是一門學識吧,！在這個色彩斑斕了國際里,，咱們不得不緊跟年代腳步，學會吸納一切的有用信息,。來充分自個,，這就包含聽、說,、讀,、寫。而恰恰這些全都包含在這個專業(yè)里,。

在這里邊“說”是最基本而且最為重要的,！作為將來的播音員，首要基本功要過硬,，不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音,，要在談吐言行間表現(xiàn)這一專業(yè)的一同魅力，要能招引眾多人的眼球和耳朵,。讓咱們來必定自個的言辭,。當然播音，既具有天然特征（如動態(tài)的傳達,、形象樹立的物理,、生理特征，以及電子傳達的特性等）,，又具有社會特征,，這里就包含很多了，作為主持人自個不能有徹底的言辭自由,，當自個的節(jié)目觸及黨性原則,、民族、宗教,、年代,、階層、社會等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別,。由于自個的社會地位不一樣,，代表的社會性質天可是然就不一樣,，而受眾也就不一樣，若是引起了民族疑問或是國際疑問那可不單單是要下崗的疑問了,。

其次,，作為將來的播音工作者，要有活絡的思想才調,，在播音主持思想速度上,，力求反響敏銳便利，活絡查詢,、區(qū)別,、知道，捉住播音創(chuàng)造的中心,。避免迷糊和違背播出意圖,。在思想深度上力求精確有序，能深化實質,，有全部的知道，避免浮于外表亂七八糟,。要讓受眾在直觀的知道實習,，知道實習。

再次,，那就屬情感了,。老話說播音便是以情帶聲、聲情并茂,。

播音的動態(tài)辦法有必要浸透播音主持員的創(chuàng)造熱心及詳細的心境豪情,。聲情并茂的播音，有助于招引受眾的收聽由無意注意轉為有意注意,，由被逼承受為自動承受：聲情并茂的言語,，給人以美感，能充分發(fā)揚有聲言語的優(yōu)勢,，生動逼真地傳達播送和電視節(jié)意圖內容,。

綜上所述，播音是一個一應俱全的學科,，它跟著年代的翻開而翻開,。這種翻開一方面是外部條件的不斷改動，一方面是播音本身的敵視運動,。它能夠簡略的以為：變與不變,、變中有不變、不變中有變,。咱們要自動習氣改動條件,，科學的掌握各種竅門,，讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。

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播音心得體會篇六

第一段：引言（200字）。

播音學是一門關于語言表達和聲音傳播的學科,，通過學習播音,，不僅可以提高自己的語言表達能力，還可以培養(yǎng)自信和溝通能力,。自從我開始學習播音以來,，我經歷了許多挑戰(zhàn)和成長，同時也積累了許多寶貴的心得體會,。在這篇文章中,，我將分享我學習播音的一些心得，希望與大家一同交流和分享,。

第二段：熱愛播音是成功的關鍵（200字）,。

熱愛播音是取得成功的關鍵之一。播音并不是簡單的念稿子,，而是需要將文字轉化為有感情,、有溫度的聲音表達。只有對播音充滿熱愛,，才能激發(fā)內心的激情,，讓聲音傳達出真摯的情感。在學習播音的過程中,，我時常通過朗讀名篇或著名演講來提升自己的語感和聲線,。同時，我也積極參與各類演講比賽和主持活動,，不斷動手實踐,，通過鍛煉提高自己的播音技巧。播音是一門需要不斷練習和積累經驗的藝術,，只有用心去體會,，才能在這個領域中獲得成功。

第三段：打破內心的障礙（200字）,。

在播音的過程中,，內心的障礙是我們需要克服的。很多時候,，當我們面對話筒和麥克風時,，會感到緊張和不自在，導致聲音顫抖或語調不穩(wěn),。這是因為我們沒有處于一個放松自然的狀態(tài),，內心的緊張和焦慮影響了我們的表達能力,。為了克服這個問題，我積極參加各類演講培訓和心理調節(jié)等課程,，學習放松身心的方法,，并不斷實踐和鍛煉。在解決內心障礙的過程中,，我逐漸建立了自信心,，學會了如何應對緊張和不安的情緒，從而更好地表現(xiàn)自己,。

第四段：注重細節(jié)與自我反思（200字）,。

播音是一門注重細節(jié)的學科，一點小的馬虎或疏忽都可能影響聲音的質量,。因此,，注重細節(jié)是學習播音的重要方面。學習播音不僅需要提高自己的語音語調技巧,，更需要不斷調整細節(jié)以完善自己的演講能力,。我時常通過錄音和回放來檢查自己的發(fā)音、語速,、語調等細節(jié)問題,，并及時進行調整和改進。同時,，自我反思也是我提高播音水平的關鍵方法之一。每次完成一次播音任務后,，我都會對自己的表現(xiàn)進行反思總結,，找出不足并設立改進方向。這種自我反思的習慣讓我能夠不斷進步,，并且更加嚴格要求自己,。

第五段：播音給我?guī)淼氖斋@（200字）。

學習播音讓我受益匪淺,。首先,，我在語言表達能力上有了明顯的提升，不再害怕面對人群和發(fā)表演講,。同時,，播音也培養(yǎng)了我的溝通能力，讓我能更好地與他人交流和表達,。此外,，播音還讓我更加注重細節(jié)和自我反思，提高了我的專注力和嚴謹性,。最重要的是,，學習播音讓我發(fā)現(xiàn)了自己對這個領域的熱愛,，為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了新的可能性。播音這門學科給予了我許多珍貴的經驗和機遇,，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎,。

總結：

播音學對提升個人語言表達能力、培養(yǎng)溝通能力和自信心都有著重要的作用,。通過熱愛播音,、克服內心障礙、注重細節(jié)和自我反思,，我不斷提高自己的播音水平,，并獲得了可喜的進步。播音學不僅是一門學科,，更是一種熱愛和追求,，通過學習播音，我目睹了自己在這個領域中的成長和進步,，我相信,，只要持之以恒、用心去體會,，我將在播音學領域邁向更高的高度,。

播音心得體會篇七

星期四，我們三（4）班舉行“感恩父母,，與受同行”主題班會,。我和我們班的一位女同學當主持人。

由于是第一次當主持人,，所以,，一登臺，我心里十分緊張,，拿著麥克風的手不停地顫抖,，主題班會開始，熱烈的掌聲響起的時候,，我好象聽到,，“別怕，主持人,，整場主題班會,，就是你們兩人當主角了，如果你做不好,，那也會影響另一名主持人的發(fā)揮,。整場班會就完蛋了。那就會辜負陸老師對我們的期望,，這是陸老師不想看到的場面,，我們?yōu)槟慵佑?。”聽到掌聲后,，我鼓起勇氣,，對著麥克風，用響亮的聲音來主持這個主題班會,。

最困難的環(huán)節(jié)要數第一個環(huán)節(jié),，這個環(huán)節(jié)是詩朗誦《感恩父母的愛》，因為這個環(huán)節(jié)的開頭是在掌聲中進行的,，如果主持人在掌聲中停下來后才開口,，觀眾就會認為你主持人反應太遲鈍，如果開口太早,，別人會聽不清楚你說什么,，影響效果，所以,，在選擇開口的時間的時候,，要把把握得很好。這使感受到,，要當好主持人,，要經過刻苦的訓練，掌握很多的技巧,。

在《獻給我最親愛的父母》這個環(huán)節(jié)中,，同學們從這首詩中，體會到父母在這九年中給我們的種種關愛而感動,，父母也因為這首詩而流淚,，看到這種場面，我也很感動,，心里酸酸的，如果不是當主持人,，對著這么多人的面,，說不定我也會流眼淚了。受這種場面的感染,，我主持起來越來越有主持人的感覺了,。

由于陸老師組織得好，加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好,，同學位也很配合,，整個班會都是在一種感恩和愛的氣氛進行，進行得十分順利,。受到老師和家長的稱贊,，同學們也受到了愛的教育,。

班會結束后，作為主持人,，我最大的感受就是,，要當好一名主持人，除了有不怕錯的勇氣外,，還要掌握臨場發(fā)揮的技巧,，有靈敏的反應能力。

播音心得體會篇八

今天,，雖然天寒地凍,，大雪紛飛，卻絲毫不能阻擋我參加太報小記者播音主持體驗的興趣和熱情,。

下午13：00,，播音主持體驗在期待中開始了。首先主持人許陽為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術工作室”是太倉唯一一個全國青少兒播音主持專業(yè)委員會授權培訓機構,，告訴我們從小學習播音主持可以培養(yǎng)語言表達能力,，激發(fā)語言藝術潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專業(yè)知識;提升我們的溝通能力,，促進人生發(fā)展,。

接著，王明月老師以活潑的教學方式,，明亮的嗓音,，自信的表情，優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進了播音主持的課堂,。我心里默默地想,，將來我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸,，雙腿并攏,，目視前方，像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔,，雙手貼住褲縫,，男生站成八字步，女生丁字步,，如傲然挺立的.小松樹;作文在學習“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運動,，要先將嘴巴伸出嘟起似一個小喇叭，再收起抿住,，嘴角微微上揚,，不可以露出牙齒;舉行氣息比賽，深吸一口氣，再發(fā)出“啊”的長音,，比比誰的氣息更長……,。

其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過心算來說出“左眼上有左上眼皮,，右眼上有右上眼皮,。左上眼皮打不著右上眼皮，右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟,?！碑斖趵蠋煶鲱}時，大家都迫不及待,，爭先恐后地舉手躍躍欲試,，我也不甘示弱，快速準確地回答老師的問題,，答對了頓時激動不已：yeah!

在歡聲笑語中,，不知不覺活動接近尾聲。通過此次體驗,，讓我學到許多課堂上學不到的東西,，面對攝像機鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂,，玩中學,，學中玩!相信我參加播音主持的課程培訓后，會變得更加大膽自信!

播音心得體會篇九

12月2日,，我和兩位同事有幸參加20xx年度陜西省青少年校外活動中心藝術骨干教師培訓,。第一次參加培訓，我很激動,，發(fā)自肺腑的感謝領導對我的培養(yǎng),。帶著虔誠學習的態(tài)度走進培訓班，看著滿滿的課程安排,，感覺似乎又回到大學時代,！

給我們講課的是西北大學傳媒學院主任周東華教授，一個優(yōu)雅,、智慧的女人,！她微笑著說：“播音主持是一個非常美好的專業(yè)，它能讓你一生美好,！”這句話印在我的腦海里，我一定要好好學習,。老師說：“播音主持,，就是教人說人話?！蔽疑钌罡杏X要學會說“人話”需要付出太多,！三天的培訓,，我們不是來成佛的，是來取經的,，拿回去,，反復練習，慢慢琢磨,，吸收,，消化。

老師講授給我們播音主持基本功練習：

1,、唇齒相依,；

2、提顴??；

3、打牙關,；

4,、挺軟額；

5,、松下吧,；

每天堅持練習口腔操、舌部操,。氣息的練習,，呼吸的控制。繞口令練習,，新聞稿的播報,，等等。在解放天性的練習中,，老師設計了幾個小游戲,，調動了我們這些特殊的學生對本次課堂的積極性，在歡笑中我們學習了知識,。老師告誡我們：“不要輕視每一個每天都在努力的人,。”學習任何東西之根本在于“恒心”,?？嘞鹿Ψ颍环潘蓹C會,，逐步鍛煉,，這是通向成功最簡單也是最實用的方法。我想通過這次學習，把取回來的經,，與同事們一道,，互相學習，多多互相請教,，刻苦專研,，提高播音主持技巧，把理論與實際結合起來,，真正融化到工作當中來,。自己平時還要養(yǎng)成良好的學習習慣，每天看看書,，練練筆,。提高自己的文學水平，用自己的行動感謝領導的栽培和同事們的關愛,。

播音心得體會篇十

作為一名新晉播音生,，經歷了一段時間的學習和實踐，我深感播音行業(yè)的魅力與挑戰(zhàn),。在這個過程中,，我積累了許多寶貴的經驗和心得體會，使我更加深刻地理解到播音的重要性和影響力,。以下是我對做播音所獲得的心得體會,。

第二段：衷心地表達對播音的熱愛。

作為一名播音生,，我深深熱愛這個行業(yè),。每每站在麥克風前，我都能感受到自己與聽眾之間的聯(lián)系,。通過音頻的傳播,，我可以將信息傳遞給千千萬萬的聽眾，同時也能通過自己的聲音和表達方式影響他們,。這種影響力和責任感讓我感到無比自豪和興奮,。

在播音的學習和實踐中，我學到了許多技能和心得體會,。首先,，掌握好聲音的基本功是非常重要的，如發(fā)音準確,、聲音飽滿,、節(jié)奏感等。此外,，練習語調和情緒的調節(jié)也是非常關鍵的,，要根據不同的節(jié)目內容和風格調整自己的表達方式,，以使聽眾更好地理解和接受信息。此外,，深入了解節(jié)目的背景和內容，提前準備好稿件,，也能提高播音質量和效果,。在實踐中，我還學到了如何快速反應和處理突發(fā)狀況,，這對于保持節(jié)目的順利進行至關重要,。

第四段：播音生所面臨的挑戰(zhàn)和解決方法。

做播音雖然有很多樂趣,，但也面臨著一定的挑戰(zhàn),。首先，語言表達能力和自信心是播音生需要不斷提高的方面,。在直播和錄制節(jié)目時,，面對麥克風和攝像機，要保持自然和鎮(zhèn)定并不是一件容易的事情,。解決方法是多進行實踐和模擬練習,，擴展自己的口語表達能力和自信心，培養(yǎng)出應對突發(fā)情況的能力,。其次,，與聽眾之間的溝通也需要不斷改進。為了更好地理解和滿足聽眾的需求,，我會通過與聽眾的互動和反饋,，不斷改進自己的工作。

第五段：展望未來,。

作為一名播音生,，我對未來充滿了期待與希望。我希望能夠在這個行業(yè)中不斷成長和進步,，學習更多的知識和技能,，提高自己的專業(yè)水平。我希望能夠通過自己的努力和不懈的追求,，成為一名優(yōu)秀的播音員,，在廣播和電視行業(yè)中有所建樹。同時,，我也希望能夠利用自己的影響力,，為社會做出一些貢獻，傳播正能量,，引導大眾的價值觀,，讓整個社會更加美好,。

總結：

作為一名新晉播音生，我深愛著播音這個行業(yè),，也深刻理解著這個行業(yè)的魅力與挑戰(zhàn),。通過學習和實踐，我積累了許多寶貴的經驗和心得體會,。同時,，我也清楚地意識到自己所面臨的挑戰(zhàn)和需要提高的方面。但我相信,，只要堅持不懈地努力,，我定能在播音行業(yè)中取得更大的成就。我懷著對未來的期待和希望,，愿意不斷學習和進步,，為自己的夢想而努力奮斗。

播音心得體會篇十一

第一,，要把文化課學好,，做一個素質全面的優(yōu)秀學生。

大多數學藝術的學生文化課本來就不好,，學了藝術又容易走入考藝術不需要多少文化分數的認識誤區(qū),。基于這幾年的經驗教訓,，我提醒大家一定要切實重視文化課的學習,。這里有兩個原因：一是專業(yè)學習中的許多項目你的文化課學得越棒，書讀得越多,，學起來越容易上路,，學得就越優(yōu)秀。其實播音主持專業(yè)對學生的最基本的素質要求,，就有思維判斷能力,，反映能力和口語表達能力。需要指出的是這里的"口語"絕不是我們通常意義的"擺龍門陣",，而是經過提煉的比較精美的口語,。而這些方面，學生的文化課學得越棒,，書讀得越多,，學得就越優(yōu)秀。教過一些學生有的普通話素質挺高,，有的舞臺感覺很棒,，平時閑聊八面威風，但一到即興說話時就有些遲鈍,。究其原因就是書讀得太少,。其實,，央視的許多播音員、主持人上大學時文化課是本省狀元,。

那么,，作為藝術生應怎樣學習文化課呢?依我看，有兩點特別重要：一是廣聞博識,，日積月累,，廣泛地占有材料和信息。這要下功夫,，下常功夫。二是思索,。對知識的思考,，對各類信息的思考。

第二,，舞臺感覺,，藝術氣質的挖掘和培養(yǎng)。

有人習慣上認為學播音主持的學生應該很帥,，很漂亮,。其實，播音員不是演員,，對播音員的要求就是端莊,，大方，周正,。我想播音員主持人應該像大眾情人吧,，應該有人見人愛的藝術氣質。我想我們的學生更重要的也應該是舞臺感覺和藝術氣質,。在大庭廣眾面前不拘謹,，大方;放松，微笑,，有親和力,。這對于這個專業(yè)來說非常重要，對于我們這些農村中學的孩子更為重要,。

不卑不亢,，面對老師、考官,，大眾,、鏡頭，要養(yǎng)成有禮,，親切,、微笑;要自然,、放松。我們在訓練的時候,，我一面給學生講,，我們農村學生學這個專業(yè)將來要面對大城市的專家教授的評判，我們有天生的劣勢,，我們接觸這樣的場面的機會太少了,，可能我們會產生一種叫做卑怯的東西。其實,，大城市怎么了?就是大了點吧,。城市再大，周圍再陌生,，你鞋底下的那方寸你要站住了,。我的地盤我做主，平靜下來,，按自己的`設計為你面前的老師,、考官、大眾做好節(jié)目,。另一方面,，我們把訓練的許多作業(yè)，讓學生以節(jié)目的形式去做,，來匯報,。有時我們還特意到操場、街道等公共場合去訓練,。這有力的磨練,、提高了同學們的藝術感覺和氣質。

同時,，我們還特別注意根據不同學生的氣質特點安排他們分別偏向播音和主持兩個不同的方向發(fā)展,，既督促他們反向訓練，不斷彌補自己的短板,，又讓他們在不同的方面發(fā)展特長,。

在這里，我還想向大家推薦世博會訓練禮儀的方法練習姿態(tài)：頭頂書本,，口銜筷子,，腿夾書本。堅持強化訓練,，定有效果,。

第三，嗓音和普通話的練習,。

關于嗓音,，如果男生嗓音天生能渾厚有磁性,，女生能甜美悅耳的話，那當然很好,。如果不理想,，只要不是很差，就能堅持科學的訓練,，就可以解決問題,。

關于普通話，一是消除方言腔調,，二最重要的是堅持一直用普通話說話交流,。否則，第一條實現(xiàn)不了,，普通話也說不溜,。

播音心得體會篇十二

播音學，作為一門專業(yè)課程,，一直是我一直非常感興趣的領域。在大學選擇專業(yè)時,，我毫不猶豫地選擇了播音學專業(yè),，希望通過學習這門課程，能夠培養(yǎng)自己的口才和演講能力,，以及掌握專業(yè)的播音技巧,。在大學的三年時間里，我充分利用每個機會,，努力學習和鍛煉,，在這個領域里有所收獲。

第二段：理論知識的學習,。

播音學作為一門學科,，需要掌握一定的理論知識。在課堂上,，我們學習了聲音基礎知識,、辯論技巧、演講技巧,、播音口型等專業(yè)知識,，了解了聲音產生、傳輸和感知的原理,，學習了錄音和剪輯技術等,。通過系統(tǒng)學習理論知識，我們不僅提高了自己對聲音的理解和感知能力,，還了解了各種播音技巧和方法,。這些理論知識的學習為我們以后的實踐工作打下了堅實的基礎,。

第三段：實踐鍛煉的重要性。

在播音學的學習中,，實踐鍛煉具有非常重要的意義,。通過實踐，我們才能真正掌握播音技巧和表達能力,。在學校的電臺和其他校內活動中,，我積極參與各種主持和演講節(jié)目，通過反復練習和演出,，逐漸提高了自己的表達能力和口才,。除此之外，我還參與了一些社會實踐活動,，如培訓班,、比賽等，通過與其他播音學愛好者交流學習,，相互切磋,，不斷進步。實踐鍛煉使我更加熟悉和自如地運用所學的知識和技能,。

第四段：遇到的困難和挑戰(zhàn),。

在播音學的學習過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),。首先,，語速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在實踐中,，我意識到口齒不清和慢吞吞的演講會影響節(jié)目的質量和觀眾的體驗,。因此，我通過大量的朗讀和錄音練習,，以及參加各類辯論和演講比賽,，逐漸提高了自己的語速和流利度。其次,，情緒控制也是一個重要的問題,。在面對鏡頭和麥克風時，我常常會感到緊張和害怕,，導致演講效果不佳,。為了克服這個問題，我參加了一些心理輔導并積極參與公眾演講,，通過反復練習,，逐漸掌握了情緒控制的技巧。

第五段：收獲和展望。

通過播音學的學習和實踐,，我取得了一些成果和收獲,。首先，我在口才和演講方面得到了明顯的提高,。我的語速更快,，表達更準確，整體表現(xiàn)更自信,。其次,，在實踐中，我逐漸培養(yǎng)了自己的風格和聲音特點,，充分展示了自己的個人魅力和才華,。未來，我希望能夠繼續(xù)鍛煉自己,，在專業(yè)領域里不斷進步和成長,，不僅為我自己的發(fā)展鋪平道路，也為廣播媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

總結：播音學的學習過程困難重重,，但通過理論知識的學習和實踐鍛煉，我獲得了很多知識和技巧,，提高了自己的表達能力和口才,。這個過程中，我也面臨了很多挑戰(zhàn)和困難,，但通過努力和堅持，我克服了這些問題,，并取得了一定的成績,。播音學的學習成果不僅有助于我自己的職業(yè)發(fā)展，也讓我更好地了解了這個行業(yè),，為我日后的發(fā)展奠定了良好的基礎,。

播音心得體會篇十三

第一段：引言（200字）。

播音生是一項高度要求的工作,，準確,、流暢地傳達信息是播音員的使命。從我成為播音生至今已有一年的時間了,，回想起來,，這一年的經歷讓我收獲頗豐。在播音生的崗位上,，我學到了許多關于溝通,、表達和專業(yè)知識的技巧，也感受到了播音生這個職業(yè)的獨特魅力。

第二段：實踐經驗（300字）,。

在實踐中我發(fā)現(xiàn),，播音生需要通過大量的練習和積累來提高自己的口語表達能力。在練習中,，我會反復朗讀新聞稿,，不斷修正發(fā)音和語調。通過反復練習,，我逐漸培養(yǎng)出了一口清晰準確的播音聲音,。此外，與此同時,，我積極參與校園廣播臺的活動,，擔任播音員的同時也擔任編輯、策劃等角色,，這不僅提高了我的專業(yè)能力,，也鍛煉了我在多方面的能力。

第三段：困難與挑戰(zhàn)（300字）,。

在成為播音生的過程中,，我也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。首先,，每天大量的新聞稿需要播音員及時準確地消化和吸收,。新聞稿的內容多樣化，有時會涉及到一些專業(yè)術語和難懂的內容,。在這種情況下,，我必須花費更多的時間去閱讀并理解新聞稿，以便在播音中更好地傳達給聽眾,。其次,，直播的緊張性和不可預知性也是一個挑戰(zhàn)。我必須在瞬息萬變的情況下保持冷靜和應變能力,，盡快適應場景的要求,。

第四段：收獲與成長（300字）。

正是通過面對挑戰(zhàn)和努力攻克困難,，我不斷成長和進步,。我學會了如何應對不同的新聞稿，如何處理不同的播音場景,，如何借助語音技巧更好地抓住聽眾的注意力,。同時，我也學到了很多關于新聞編輯和廣播策劃的知識,，在工作中更加獨立和自信,。此外，播音生工作是一個高度團隊合作的工作，通過和團隊的溝通和協(xié)作,，我也學會了更好地與人合作,，互相支持。

第五段：對未來的展望（200字）,。

我對未來作為一名播音生的展望也越來越明確,。我將繼續(xù)堅持學習和提升自己的專業(yè)能力，不斷探索和嘗試不同的領域和形式,。我希望能夠跨越不同領域的播音,，如主持、聲優(yōu)等,，更好地展現(xiàn)自己的才華,。我也希望自己能夠在未來的播音生職業(yè)中，積極關注社會熱點和時事問題,，用自己的聲音和專業(yè)知識發(fā)出正能量,。

總結（100字）。

播音生這個職業(yè)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長,。我通過實踐,，學會了有效的表達和溝通技巧，也增長了專業(yè)知識和團隊合作能力,。對未來,，我將繼續(xù)努力學習和鍛煉，為自己的播音生職業(yè)注入更多激情和力量,。

播音心得體會篇十四

呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹,，

抬起一腳踢碎七塊冰,，飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明,。

六十六頭牛,。

六十六歲的`陸老頭,，蓋了六十六間樓,，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛,，栽了六十六棵垂楊柳,。

翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳,，砸死了六十六頭牛,，急煞了六十六歲的陸老頭。

老六放牛。

柳林鎮(zhèn)有個六號樓,，劉老六住在六號樓,。有一天，來了牛老六,，牽了六只猴;,。

來了侯老六，拉了六頭牛;來了仇老六,，提了六簍油;來了尤老六,，背了六匹綢，

牛老六,、侯老六,、仇老六、尤老六,，住上劉老六的六號樓,，半夜里，牛抵猴,，猴斗牛,，

拴好牛，看好猴,，一同上樓去喝酒,。

天上七顆星。

天上七顆星,，地上七塊冰,，臺上七盞燈，樹上七只鶯,，墻上七枚釘,。

吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯,。乒乒乓乓踏壞七塊冰,。

一陣風來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星,。

白老八,。

白老八門前栽了八顆白果樹，從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住,。

白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒,，八個八哥兒飛上了八顆白果樹，

不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒,，還是打著了八顆白果樹,。

八座屋,。

八只小白兔，住在八棱八角八座屋,。

八個小孩要逮八只小白兔,，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋,。

播音心得體會篇十五

第一段：介紹播音社的背景和重要性（200字）,。

播音社是大學校園中一項重要的社團活動，它不僅提供了一個展示自己才華的平臺,，還是培養(yǎng)學生溝通表達能力和自信心的重要途徑,。作為一名大學生，我有幸加入了我們學校的播音社,，并參與了許多活動,。通過參加這個社團，我獲得了許多寶貴的經驗和成長,，也體會到了播音的魅力和影響力,。

第二段：表達個人在播音社的成長與收獲（250字）。

在播音社的日子里,，我參與了許多活動,，比如校園廣播、主持比賽等等,。這些活動讓我有機會鍛煉自己的口才和表達能力,。每一次上臺我都緊張得手心冒汗，但正是通過這些挑戰(zhàn)和困難,，我逐漸克服了內心的恐懼和緊張,，變得更加自信和從容。我學會了如何用適當的語氣和語調來配合不同的節(jié)目內容,，如何處理突發(fā)狀況和應對意外情況,。這些技能不僅對我將來的職業(yè)發(fā)展有幫助，也在日常生活中讓我更加得心應手,。

第三段：分享播音社對他人的影響（250字）,。

播音社不僅僅是一個個人成長的機會，它也能夠對他人產生積極的影響,。社團內的合作和交流讓我在團隊合作能力方面獲益匪淺,。在演播室里，我們要與其他成員密切協(xié)作,，做好周密的準備工作,，以完成一期優(yōu)質的廣播節(jié)目,。這要求我們要互相支持和協(xié)作,，克服困難和分工合作,。通過這樣的過程，我學會了更好地與他人溝通和合作,，培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊意識,。這種團隊精神和協(xié)作能力在我日常生活中也得到了體現(xiàn)。

第四段：播音社對大學生活的意義（250字）,。

播音社對我來說不僅僅是參與一項活動或是鍛煉技能,，它也給了我大學生活中的美好回憶和寶貴的友誼。在播音社的日子里,，我結識了許多志同道合的朋友,，和他們一起度過了許多快樂和難忘的時刻。我們相互支持,、相互鼓勵,，一起成長和進步。這些友誼不僅在大學生活中有了,，而且會持續(xù)到我們的人生中,。播音社也是一個讓我釋放壓力和追求興趣的港灣，在繁忙的學習生活中給我提供了一個放松和享受的空間,。

第五段：總結播音社對個人的影響和重要性（250字）,。

參與播音社的日子讓我發(fā)現(xiàn)了我自己的潛力和激情，也讓我學會了克服困難和挑戰(zhàn)自我,。通過自己的努力和不斷的學習,，我變得更加自信、才華橫溢,，并且學會了如何與他人合作和溝通,。播音社不僅對我個人的成長有著巨大的影響，更是培養(yǎng)了我對他人的關心和幫助,。播音社是一個獨特而重要的社團活動,，通過參與其中，我們能夠培養(yǎng)自己的技巧,、鍛煉自己的能力,，并結交更多的朋友。我將永遠珍惜這段經歷,，并持續(xù)發(fā)揮播音社的影響力,，為更多的人帶來快樂和啟發(fā)。