無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇一
參加20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20xx年12月之前仍在校的學(xué)生(20xx屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學(xué)院相關(guān)證明,,參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐),。
要求每個(gè)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由6~10人組成,可跨年級(jí),、跨專業(yè),、跨學(xué)院組隊(duì),。
團(tuán)隊(duì)務(wù)必有1名指導(dǎo)老師,。
*注意:團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐;沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會(huì)實(shí)踐,并撰寫實(shí)踐報(bào)告,。
二、確定實(shí)踐地點(diǎn),。
團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn),。
為方便聯(lián)系,團(tuán)隊(duì)可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心(華山活動(dòng)中心206房)開具相關(guān)證明,。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系,,最終需要得到實(shí)踐地的接收證明(原件或傳真件)。
具體化:選定活動(dòng)資料,,確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃,。
專業(yè)化:根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),。
書面化:用a4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委,。
四,、申報(bào)立項(xiàng)。
1.立項(xiàng)申報(bào):各團(tuán)隊(duì)可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,,填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表;填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書,。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。
2.等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章,,征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意,。
3.材料上報(bào):于5月30日(周四)將《20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃,、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書等所有書面材料上交,,申請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)費(fèi),等待審批,。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會(huì),、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心(華山活動(dòng)中心206房)。
注意事項(xiàng):,。
1,、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)截至5月29日(周三),,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請(qǐng)及時(shí)完成申報(bào)工作。
2,、上交書面材料清單:,。
(1)立項(xiàng)登記表(請(qǐng)按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備),。
(2)接收單位證明(注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,,能夠是傳真件)。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明,,特殊狀況(如無具體實(shí)踐地)請(qǐng)上交書面說明材料,,否則不予資助。
(3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書,。
3,、如有問題,請(qǐng)到校團(tuán)委詢問,。
五,、立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)審批。
1,、立項(xiàng)申報(bào)過程中,,各學(xué)院團(tuán)委可對(duì)自己學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理,并要及時(shí)對(duì)立項(xiàng)信息進(jìn)行核實(shí),,對(duì)不符狀況的資料進(jìn)行修改,。
2、5月30日(周四)立項(xiàng)申報(bào)全部結(jié)束后,,各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì),,并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章。
3,、6月6日(周三)前,,各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委。
4,、校團(tuán)委對(duì)推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批,,初步確定透過立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額,經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示3天,。
六,、動(dòng)員會(huì)議。
7月上旬,,校團(tuán)委召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動(dòng)員會(huì)議,,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項(xiàng),。
七,、出征儀式,。
7月上旬,將召開20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式,。
八,、領(lǐng)取活動(dòng)相關(guān)物品。
出發(fā)前,,各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)物品(如校旗,、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請(qǐng)注意校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)通知)。
九,、最終確認(rèn)信息,。
各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團(tuán)委確認(rèn)并登記,。
十,、開展實(shí)踐。
暑期,,各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng)。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)對(duì)本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo),,確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐,。如有問題,及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系,。
十一,、總結(jié)工作。
1,、材料上交,。
開學(xué)后第一周(即9月3日~9月10日)各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委,并將其他實(shí)踐書面成果上交,。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會(huì),、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委辦公室。
需上傳的電子版材料有:,。
(1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告,、論文等);。
(2)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告1份;,。
(3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;,。
(4)團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);。
(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的dv短片(選交);,。
需上交的書面材料有:,。
(1)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞;,。
(2)接收單位評(píng)語(yǔ)(即實(shí)踐活動(dòng)意見反饋表);,。
注:,。
團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動(dòng)評(píng)比掛鉤,期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作,。
有dv短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將dv母帶直接上交至校團(tuán)委,,供團(tuán)委制作暑期社會(huì)實(shí)踐光盤(制作結(jié)束后我們會(huì)將母帶返還團(tuán)隊(duì)),并將在評(píng)比過程中給予加分,。
2,、成果展示交流。
開學(xué)后,,各學(xué)院團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng),,召開學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同時(shí)將實(shí)踐成果上傳至校團(tuán)委,。
十二,、報(bào)賬。
算清所花費(fèi)用,,整理好不少于最終資助金額的發(fā)票,,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校團(tuán)委辦公室報(bào)銷實(shí)踐資助。
十三,、評(píng)獎(jiǎng)表彰,。
9月13日(周四)~9月20日(周四),各學(xué)院團(tuán)委對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評(píng),,并于9月20日將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)所有書面成果材料連同已蓋章的學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委辦公室,。
9月下旬,校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐狀況,,對(duì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評(píng)獎(jiǎng),,修改有關(guān)材料。
注:暑期社會(huì)實(shí)踐上述活動(dòng)程序的實(shí)際時(shí)間可能根據(jù)實(shí)際狀況略有調(diào)整,,詳見校團(tuán)委網(wǎng)站的有關(guān)通知,。
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇二
二、概況,。
三,、背景介紹。
目前我國(guó)殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,,仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài),。_年中國(guó)殘聯(lián)的一項(xiàng)實(shí)名調(diào)查也顯示,適學(xué)殘障兒童中,,有近12萬人沒有入學(xué),,而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重,且大多集中在西部地區(qū),。(北京師范大學(xué)教授王雁)根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),,我國(guó)0~14歲的殘障兒童有817.5萬人,,約占全國(guó)殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長(zhǎng)過程中,,不僅要面對(duì)身體上的不便,,到了適學(xué)年齡,許多人還無法正常入學(xué),。
全國(guó)特別是中西部地區(qū),,由于歷史和經(jīng)濟(jì)條件制約,現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問題,。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,,校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低,存在較多安全隱患;二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的,,在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理,、生理及行為特征的特殊要求;三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高,部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格昂貴,,必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,,現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏,在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué),、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),。
根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實(shí)地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析測(cè)算,70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué),、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,其中中西部約680所左右,。
由上述《“_”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,,中國(guó)特殊教育的問題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是,,殘疾兒童面對(duì)的問題不僅有這些,,殘疾兒童在成長(zhǎng)過程中接收到一些負(fù)面的評(píng)論或?qū)ψ晕覡顩r的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié),,抵觸社交,,偏于內(nèi)向甚至自閉,這對(duì)將來他們走上社會(huì)有很大影響,。
一方面,,我們支隊(duì)希望能夠通過心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育,、社交活動(dòng),、勵(lì)志講座等形式使殘疾孩子打開心扉,積極面對(duì)困難,,熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),,樹立并勇于追求自己的夢(mèng)想。
另一方面,,支隊(duì)也希望通過社會(huì)募捐,、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設(shè)備,、復(fù)健器械等,,切實(shí)改善殘障孩子的教育狀況。
四,、可行性分析,。
1.行前咨詢輔導(dǎo)。
出行之前,,我們會(huì)聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo),,保證隊(duì)員們?cè)谂c殘障孩子交流期間做到能力和知識(shí)都專業(yè),避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心,。
2.支教經(jīng)驗(yàn),。
和支教團(tuán)隊(duì)有一定的經(jīng)驗(yàn)交流,有歷屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系,、活動(dòng)流程,、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。
3.技術(shù)支持,。
有相關(guān)同學(xué)會(huì)攝影和視頻剪輯技術(shù),,可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。
五,、創(chuàng)新性,。
1.特殊的支教對(duì)象:殘疾的孩子。
面對(duì)特殊群體的支教,,因?yàn)閷?duì)能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略,。我們希望通過我們前期的努力,接受這個(gè)挑戰(zhàn),,為這一特殊群體帶去溫暖和希望,,帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會(huì),,培養(yǎng)健全的人格,,樹立正確的人生觀價(jià)值觀。
2.特殊的支教形式:關(guān)注心理與社交,。
由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,,我們希望通過勵(lì)志教育與開展合適的社會(huì)活動(dòng)來增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們更好地成長(zhǎng)。
3.特殊的支教總結(jié):總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J健?/p>
通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備,、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路,。
六,、初步方案。
1,、短期時(shí)間安排策劃,。
7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),并于7.25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校,。
7.25~7.28進(jìn)行文化教育(讀書活動(dòng)),,社會(huì)活動(dòng),藝術(shù)教育(折紙,,軟陶),,勵(lì)志教育(播放紀(jì)錄片,勵(lì)志講座)等支教內(nèi)容,。
7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼,,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,準(zhǔn)備匯演,。
7.30~7.31部分同學(xué)留校支教,,部分同學(xué)進(jìn)行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,,并給以適當(dāng)幫助,。
8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲,。
8.2返程,。
2、長(zhǎng)期方案,。
由于支教的最終目的是總結(jié)出一個(gè)適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,,這需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)累積與新方式的探索,,所以項(xiàng)目的長(zhǎng)期化對(duì)于我們而言,,幾乎是必要、不可缺少的,。
我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實(shí)踐開展,,了解中國(guó)特殊教育的概況,總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式,。
在接下來的幾年內(nèi),,希望支教隊(duì)伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性,進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源,,更切實(shí)地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>
七,、預(yù)期成果與社會(huì)貢獻(xiàn)。
1.宣傳展示:
視頻記錄支教過程,,并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片,,用于宣傳,呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子,。此外,,還希望借助媒體的力量,通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式,,擴(kuò)大特殊支教的影響力,。
2.支教報(bào)告:
總結(jié)撰寫一份支教報(bào)告,,介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,我們特殊支教的經(jīng)驗(yàn),遇到的已解決的問題,、有待解決的問題,供日后特教人員參考,。
3.探索方式:
通過特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行,、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路,。
4.切實(shí)影響:
通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織,尋求特殊支教項(xiàng)目的長(zhǎng)期合作,,為孩子們送去盲文書籍,、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,給孩子們提供切實(shí)有效的幫助,。
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇三
令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了,,比有什么打算呢?沒有的好好規(guī)劃暑期活動(dòng)的同學(xué)注意了,本文為你提供暑期活動(dòng)策劃方案,,一起來了解一下吧,。祝暑期的孩子們玩得開心。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,,只要是積極健康,、富有意義、周密計(jì)劃的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施,。大致可以分為以下幾類:
1,、走出去看世界,開拓視野;,。
2,、看一看發(fā)評(píng)論,,關(guān)注社會(huì);。
生活變化氣象萬千,,社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài),。走出家門,走向街頭,,看現(xiàn)象,,多思考,發(fā)評(píng)論,,做一名小小社會(huì)家,。你可以,到農(nóng)村,、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;到殷墟,、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路,、長(zhǎng)江大道觀看安陽(yáng)新貌;到老城區(qū)的胡同,,了解地名的變遷;到人大、政協(xié),、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站,、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭,、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之,,社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái),從小關(guān)注社會(huì),、了解社會(huì),、參與社會(huì),可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,,增強(qiáng)社會(huì)生活技能,。
3、做一做去了解,,體驗(yàn)生活;,。
我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){,、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,,了解他們的職業(yè),,體會(huì)他們的辛苦,,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私?,去探討,,去參與。
鄭州有一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,,是讓孩子們親身體驗(yàn)各種職業(yè)的(如廚師,、醫(yī)生、警察等等),,很有趣,,很有意義,家長(zhǎng)帶孩子值得一去,。
4,、動(dòng)動(dòng)手做宣傳,影響大家;,。
5,、練一練更出色,發(fā)展特長(zhǎng);,。
要想成為一個(gè)出色的自己,,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長(zhǎng),。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(zhǎng)的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),,個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”。暑假,,是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,,你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ),,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋,、輪滑,、游泳、小發(fā)明,、小制作……多多動(dòng)手,,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),,享受生活,,快樂成長(zhǎng),。
你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”,3—5人比較合適,。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”,,可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間,、有愛心,、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”。
活動(dòng)前要考慮周全,,制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄,,可以拍照片、攝像,、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié),,可以開討論會(huì),寫感受等,。
當(dāng)然,,也可以有別的形式,參加旅行團(tuán),,組織自助游,,設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等。
1,、注意安全,。
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),,一定要注意安全,。活活動(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,,盡可能地考慮周全,。如注意防曬、消暑,、防溺水,、交通安全等。安全措施到位,,計(jì)劃才能順利開展,。
2、準(zhǔn)備充分,。
3,、注重形象。
外出活動(dòng),,要注重形象,。懂禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,,聽從指揮,分工合作,,愛護(hù)公物,,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,,展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采,。
4、及時(shí)總結(jié),。
活動(dòng)不是目的,,在活動(dòng)中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與,,關(guān)注社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng),,各方面的能力得到鍛煉,認(rèn)識(shí)得以提升才是我們所希望看到的,。所以,,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要??梢詫⒒顒?dòng)寫成調(diào)查報(bào)告,、寫成活動(dòng)小結(jié),也可以制作成專題片,、手抄報(bào)……,,當(dāng)然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造,。
過一個(gè)不一樣的暑假,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,,可以讓你更出色。孩子們,,行動(dòng)起來吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇四
參加20__年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20__年12月之前仍在校的學(xué)生(20__屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,,可持學(xué)院相關(guān)證明,參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐),。
要求每個(gè)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由6~10人組成,,可跨年級(jí)、跨專業(yè),、跨學(xué)院組隊(duì),。
團(tuán)隊(duì)務(wù)必有1名指導(dǎo)老師,。
注意:團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐;沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會(huì)實(shí)踐,并撰寫實(shí)踐報(bào)告,。
二,、確定實(shí)踐地點(diǎn)。
團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn),。
為方便聯(lián)系,,團(tuán)隊(duì)可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心(華山活動(dòng)中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系,,最終需要得到實(shí)踐地的接收證明(原件或傳真件),。
三、做出實(shí)踐計(jì)劃,。
具體化:選定活動(dòng)資料,,確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃。
專業(yè)化:根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況,,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。
書面化:用a4紙打印書面材料,,于5月30日(周四)以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委,。
四、申報(bào)立項(xiàng),。
1.立項(xiàng)申報(bào):各團(tuán)隊(duì)可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,,填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表;填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理,。
2.等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章,,征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。
3.材料上報(bào):于5月30日(周四)將《2007年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃,、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書等所有書面材料上交,申請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)費(fèi),,等待審批,。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心(華山活動(dòng)中心206房),。
注意事項(xiàng):,。
1、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)截至5月29日(周三),,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請(qǐng)及時(shí)完成申報(bào)工作,。
2、上交書面材料清單:。
(1)立項(xiàng)登記表(請(qǐng)按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,,簽章齊備),。
(2)接收單位證明(注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件),。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明,,特殊狀況(如無具體實(shí)踐地)請(qǐng)上交書面說明材料,否則不予資助,。
(3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書,。
3、如有問題,,請(qǐng)到校團(tuán)委詢問,。
五,、立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)審批,。
1、立項(xiàng)申報(bào)過程中,,各學(xué)院團(tuán)委可對(duì)自己學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理,,并要及時(shí)對(duì)立項(xiàng)信息進(jìn)行核實(shí),對(duì)不符狀況的資料進(jìn)行修改,。
2,、5月30日(周四)立項(xiàng)申報(bào)全部結(jié)束后,各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì),,并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章,。
3、6月6日(周三)前,,各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委,。
4、校團(tuán)委對(duì)推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批,,初步確定透過立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額,,經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示3天。
六,、動(dòng)員會(huì)議,。
7月上旬,校團(tuán)委召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動(dòng)員會(huì)議,,下發(fā)有關(guān)材料,,明確注意事項(xiàng)。
七,、出征儀式,。
八、領(lǐng)取活動(dòng)相關(guān)物品,。
出發(fā)前,,各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)物品(如校旗,、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請(qǐng)注意校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)通知)。
九,、最終確認(rèn)信息,。
各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團(tuán)委確認(rèn)并登記,。
十,、開展實(shí)踐。
暑期,,各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng),。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)對(duì)本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo),確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐,。如有問題,,及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系。
十一,、總結(jié)工作,。
1,、材料上交,。
開學(xué)后第一周(即9月3日~9月10日)各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委,并將其他實(shí)踐書面成果上交,。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會(huì),、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委辦公室,。
需上傳的電子版材料有:,。
(1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文等);,。
(2)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告1份;。
(3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;。
(4)團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);,。
(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的dv短片(選交);,。
需上交的書面材料有:。
(1)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞;,。
(2)接收單位評(píng)語(yǔ)(即實(shí)踐活動(dòng)意見反饋表);,。
注:,。
團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動(dòng)評(píng)比掛鉤,,期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作,。
有dv短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將dv母帶直接上交至校團(tuán)委,供團(tuán)委制作暑期社會(huì)實(shí)踐光盤(制作結(jié)束后我們會(huì)將母帶返還團(tuán)隊(duì)),,并將在評(píng)比過程中給予加分,。
2,、成果展示交流,。
開學(xué)后,各學(xué)院團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng),,召開學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,同時(shí)將實(shí)踐成果上傳至校團(tuán)委。
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇五
日前,,省委教育工委,、省委宣傳部、省教育廳,、省扶貧辦,、團(tuán)省委、省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布了我省20xx年暑假大學(xué)生和青年教師“體驗(yàn)省情·服務(wù)群眾”“砥礪品質(zhì)·磨練意志,,拓展高校思政課堂”主題實(shí)踐活動(dòng)制定方案,。
參加人員與組隊(duì)方式,。
活動(dòng)方案要求,各高校要選拔45歲以下青年教師特別是思政課教師以及學(xué)生黨員,、團(tuán)學(xué)干部組建省級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)2-4支,,校級(jí)、院系級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)若干支,。每支省級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)由學(xué)校1名相關(guān)部門(院系)負(fù)責(zé)人和1名相關(guān)學(xué)科專業(yè)的中青年骨干教師共同帶隊(duì),,成員不少于10人,其中45歲以下青年教師不少于4人,;校級(jí),、院系級(jí)小分隊(duì)中,思想政治理論課教師,、輔導(dǎo)員要占一定比例,。
實(shí)踐地點(diǎn)與活動(dòng)形式。
主題實(shí)踐活動(dòng)采用組隊(duì)集中實(shí)踐與個(gè)別分散實(shí)踐相結(jié)合,,以個(gè)別分散形式為主,、組隊(duì)活動(dòng)形式為輔的方式進(jìn)行。組隊(duì)集中實(shí)踐時(shí)間不少于10天,,個(gè)別分散實(shí)踐時(shí)間不少于14天,。
各高校組建的省級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)既可與我省建檔立卡貧困村對(duì)接,以貧困村為中心,,開展助力精準(zhǔn)扶貧志愿服務(wù),,同時(shí)輻射周邊地區(qū),以點(diǎn)帶面,,擴(kuò)大范圍,;也可與實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)相結(jié)合,深入行業(yè)企業(yè),、科研院所,、基層社區(qū),發(fā)掘,、拓展創(chuàng)新研究項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,。駐各設(shè)區(qū)市的省教育廳直屬高校、市屬高校和各部委及省直其它部門所屬高校,,既可以在所在市區(qū)域內(nèi)聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn),,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在市,、縣范圍內(nèi)就近開展實(shí)踐活動(dòng),,也鼓勵(lì)跨區(qū)域開展實(shí)踐活動(dòng);各民辦高校,、獨(dú)立學(xué)院可據(jù)自身優(yōu)勢(shì),、行業(yè)特點(diǎn),,自行確定實(shí)踐區(qū)域,團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,。
各實(shí)踐小分隊(duì)可采用到實(shí)踐地走訪座談,、問卷調(diào)查、政策宣講,、科技服務(wù),、醫(yī)療救護(hù)、支教助教,、文藝演出,、創(chuàng)新研究、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,、關(guān)愛留守兒童等多種形式,,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要深入開展“五個(gè)一”活動(dòng),,即搞一次社會(huì)調(diào)查,、做一件力所能及的實(shí)事、提交一篇調(diào)研報(bào)告,、發(fā)布一條實(shí)踐博文,、拍攝一組實(shí)踐照片,廣布實(shí)踐聲音,,擴(kuò)大實(shí)踐效果,,突出活動(dòng)實(shí)效。
實(shí)踐內(nèi)容,。
深入開展思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。將主題實(shí)踐活動(dòng)與高校思政課實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,積極拓展思想政治課堂,,著力提高大學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法分析解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的能力。
深入開展扶貧志愿服務(wù)活動(dòng),。要將志愿服務(wù)活動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧工作結(jié)合起來,,以燕山、太行山區(qū)為重點(diǎn),,逐步延伸至全省所有扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的農(nóng)村,特別是建檔立卡貧困村,、貧困戶,。以種植業(yè)和畜牧業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)為重點(diǎn),涵蓋山區(qū)綠化,、醫(yī)療救護(hù),、支教助教,、關(guān)愛留守兒童等志愿服務(wù)內(nèi)容,發(fā)揮高校專業(yè)人才(產(chǎn)業(yè)專家,、農(nóng)村科技特派員,、技術(shù)骨干等)優(yōu)勢(shì),結(jié)合本地特點(diǎn),,深入貧困地區(qū),,送技術(shù)送服務(wù),送關(guān)愛送溫暖,,助力精準(zhǔn)脫貧,。
深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。要促進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)與科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)和孵化基地建設(shè)相結(jié)合,,與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,,與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃相結(jié)合,與畢業(yè)論文撰寫相結(jié)合,,培育創(chuàng)新精神,、創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,。
深入開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。各高校要緊密聯(lián)系黨的十八大和十八屆三中、四中,、五中,、六中全會(huì)精神和省委、省政府重大決策重大部署,,注重從城鎮(zhèn)化建設(shè),、“三農(nóng)”問題、脫貧攻堅(jiān),、教育改革,、民生建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)與環(huán)境治理,、京津冀一體化,、雄安新區(qū)建設(shè)等社會(huì)普遍關(guān)注、對(duì)經(jīng)濟(jì)和民生有重大影響的政策中,,選取細(xì)致切入點(diǎn)作為調(diào)查主題,,組織廣大師生深入基層、深入企業(yè),、深入農(nóng)村,,通過走訪調(diào)研、問卷調(diào)查,、數(shù)據(jù)分析,、座談訪談等形式開展調(diào)查和研究,,發(fā)現(xiàn)問題、提出建議,,形成調(diào)研成果,,為推動(dòng)河北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
深入開展“智慧鄉(xiāng)村”建設(shè)活動(dòng),。要將主題實(shí)踐活動(dòng)與國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略和我省“智慧鄉(xiāng)村”發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,,重點(diǎn)組建“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),對(duì)廣大基層干部和農(nóng)民進(jìn)行入心入腦的宣傳,。為農(nóng)戶集中培訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng),、電子商務(wù)知識(shí),幫助建設(shè)村級(jí)微信公眾服務(wù)號(hào)和鄉(xiāng)村微信群,,幫助農(nóng)戶開設(shè)網(wǎng)店,、微店,通過電商平臺(tái)營(yíng)銷農(nóng)產(chǎn)品,。在有條件的實(shí)踐地點(diǎn)幫助電商推廣,,大力培育、發(fā)展“淘寶村”,。
深入開展就業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)活動(dòng),。充分利用社會(huì)實(shí)踐基地、教學(xué)實(shí)習(xí)基地或?qū)嵺`教學(xué)基地,、就業(yè)實(shí)習(xí)基地,,幫助學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,明確自身發(fā)展方向,,做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。
活動(dòng)方案要求。
暑假前,,各高校要認(rèn)真部署,、籌備主題實(shí)踐活動(dòng),積極做好實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。7月1日—8月31日,,各高校根據(jù)工作部署組織開展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)。假期結(jié)束后,,我省將對(duì)各高校組織的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)及帶隊(duì)教師,、指導(dǎo)教師、實(shí)踐隊(duì)員和實(shí)踐成果采用差額評(píng)比的方式進(jìn)行評(píng)比表彰,。
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇六
二,、活動(dòng)內(nèi)容:
今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新三農(nóng),建設(shè)新家園為主題,,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),,貫徹黨的xx大會(huì)議精神,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn),,與時(shí)代同發(fā)展,。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容,組織學(xué)生廣泛開展社會(huì)調(diào)研,、科技支農(nóng),、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng),、醫(yī)療服務(wù),、走訪校友等活動(dòng)。
三,、活動(dòng)組織,。
本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行,。
(1)組隊(duì)方式:由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),,在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì),、化生系中抽調(diào)同學(xué),,由帶隊(duì)教師帶隊(duì),組成楚雄師范學(xué)院社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán),。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳,;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳,;義務(wù)家電維修,;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);專題社會(huì)調(diào)研,。
(3)活動(dòng)地點(diǎn):楚雄各縣鄉(xiāng),。
2、專題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),。
由系(院),、部教師提出可行性方案,申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目,,組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,由相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì),以專題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
3,、“心牽百姓,、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動(dòng)。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,,了解國(guó)家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型,;通過實(shí)地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源,,搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題,形成可供相關(guān)部門參考的調(diào)研報(bào)告,;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,,呼吁社會(huì)各界關(guān)愛農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作,、生活中遇到的實(shí)際困難,。4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制”主題調(diào)研活動(dòng),。
組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才,、怎樣培養(yǎng)人才,、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題,通過尋訪校友,、問卷調(diào)查,、座談會(huì)、網(wǎng)上建言等途徑,,廣泛聽取意見和建議,,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我校人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
5,、“綠色世博,低碳生活”宣傳調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì),。
圍繞上海世博會(huì)“城市,,讓生活更美好”的主題,在我州不同類型,。
的大,、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),,可組織大學(xué),。
生通過宣傳綠色世博,倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境,,鼓勵(lì)更多的人參與環(huán)保事業(yè),。
6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊(duì),。
在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進(jìn)貧困社區(qū),,分別在楚雄市萬家壩社區(qū),,東興社區(qū),,進(jìn)行義務(wù)家教愛心助學(xué)對(duì)中小學(xué)生特別是留守少年兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動(dòng),。特別是單親,,特困家庭子女的輔導(dǎo)。
7,、動(dòng)感地帶暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì)由院團(tuán)學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué),,組成動(dòng)感地帶“橙人行動(dòng)”暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì),參加服務(wù)廳崗位體驗(yàn)和市場(chǎng)調(diào)查和營(yíng)銷策劃的勤工助學(xué)活動(dòng),。
(二)面上的活動(dòng):
四,、活動(dòng)時(shí)間。
1,、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員報(bào)名,、專題調(diào)研項(xiàng)目申報(bào):7月5日前;
2,、組隊(duì)情況和專題調(diào)研項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果通報(bào):7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布,;
3、服務(wù)地考查,、前期準(zhǔn)備,、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)等:7月10日——7月xx日;
5,、各團(tuán)隊(duì)總結(jié):8月22日—30日,;(需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)。
7,、總結(jié)表彰:9月,。學(xué)院召開總結(jié)表彰會(huì),對(duì)先進(jìn)團(tuán)隊(duì),、先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五,、工作要求,。
1、高度重視,精心組織,。
各系(院)要高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育,,充分認(rèn)識(shí)組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,狠抓落實(shí),。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的實(shí)施方案。實(shí)施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),,注重創(chuàng)新,,突出亮點(diǎn),體現(xiàn)特色,,努力增強(qiáng)社會(huì)影響力,。
2、點(diǎn)面結(jié)合,,突出重點(diǎn),。
3、擴(kuò)大覆蓋,,注重建設(shè)要切實(shí)重視機(jī)制建設(shè),,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),要本著合作共建,、雙向受益的原則,,從地方建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需求和大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的需要出發(fā),建立多種形式的社會(huì)實(shí)踐教育基地,,推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的陣地化,、長(zhǎng)期化。
4,、注重培訓(xùn),,力求實(shí)效。
活動(dòng)前,,各系(院)和各實(shí)踐團(tuán)隊(duì),、小分隊(duì)要加強(qiáng)培訓(xùn),幫助實(shí)踐隊(duì)員在思想上,、心理上,、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備,。尤其是撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的培訓(xùn),,引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
5,、加強(qiáng)教育,,確保安全,。
要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作,有效落實(shí)安全責(zé)任制,。對(duì)社會(huì)實(shí)踐要制定安全預(yù)案,,確保師生安全有效地參加社會(huì)實(shí)踐。
1,、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題,。
2,、當(dāng)代大學(xué)生德性,、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題,。
3,、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí),深入推進(jìn)“見習(xí)20xx”實(shí)踐行動(dòng)專題,。
4、尋訪校友活動(dòng)專題,。
5,、回訪母校活動(dòng)專題,。
6,、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)專題。
7,、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)專題,。
9、自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,。
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇七
??(2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。
??2,、前期宣傳,。
??(1)聯(lián)系學(xué)校師生;
??(2)準(zhǔn)備相機(jī),。
??3,、中期宣傳。
??(1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果,;
??(2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每?jī)商鞂懸黄沼?,及時(shí)交給宣傳組整合。
??4,、后期宣傳,。
??(1)崗李鄉(xiāng)政府,、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;
??(2)總結(jié)性感受,,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思,;
??(3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppt。
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇八
為積極參與高校文明創(chuàng)建,,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育,。以全面發(fā)展為目標(biāo),,,促使自己將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的`培養(yǎng)相結(jié)合,,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志,、增長(zhǎng)才干,,決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)
為進(jìn)一步開展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀,、價(jià)值觀、為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì),。希望通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí),,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì),。
20xx年暑期
自選
造價(jià)1104班全體學(xué)生
1,、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2,、學(xué)生也可利用假期,在安全,、合法,、健康的前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),,取得用人單位證明,,并撰寫勤工儉學(xué)體會(huì)。
1,、關(guān)注生態(tài)綠色,,開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng),。
2,、開展志愿活動(dòng),,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村,、社區(qū)開展心理健康咨詢,,特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,。
3,、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動(dòng),,宣傳環(huán)保法律法規(guī),,倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來,,提高公眾環(huán)境意識(shí),,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),。
1,、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意安全,。
2,、注意防騙,防盜
2,、獲得學(xué)校一、二,、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3,、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門,、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),,各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇九
??(一),、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),,活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展,,活動(dòng)內(nèi)容有:
??1,、關(guān)愛弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人,、五保戶等送去,。
??關(guān)懷和溫暖,,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難,。
??2,、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾,、清除污染,、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),,在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí),。
??(二)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)?;顒?dòng),,宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)能,、環(huán)保,,內(nèi)容有:
??1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)活動(dòng),。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語(yǔ),,宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂,,朗朗上口,。
??2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,,并將自己所做的事,。
??情寫成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)約用水,,節(jié)約用電的,,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人,、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容,。
??(三)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,,并書寫讀書筆記,、讀后感等,內(nèi)容有:
??制作好書推薦卡,。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計(jì),、制作精美,,寫出書名,、作者、主要內(nèi)容,、人物及推薦理由,,每人制作1—2張。各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng),、活動(dòng)的開展,要認(rèn)真做好記載,,暑假中出現(xiàn)的典型事例,,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P(yáng),加強(qiáng)宣傳,,并書面上報(bào)德育處,。
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案活動(dòng)計(jì)劃篇十
一、活動(dòng)主題:
“傳遞社會(huì)關(guān)愛,、鍛造自強(qiáng)之才”
本著奉獻(xiàn)社會(huì),,回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的,。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動(dòng),。教授科學(xué)文化知識(shí),人文精神,,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),,學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,,增長(zhǎng)他們的見識(shí),。
二、活動(dòng)目的:
促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),,在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,,在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,,讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛的溫暖,,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹夢(mèng),,同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,,同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。
三,、活動(dòng)對(duì)象:
__省__市__鄉(xiāng)__小學(xué),。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.確定支隊(duì)人員組成和分工,,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容,。
2.與活動(dòng)單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,,對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等),。在可能的情況下,簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書,。(如果達(dá)成協(xié)議,,暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)。
3.將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委,。確定實(shí)踐的大致時(shí)間,、主題、行程安排,、對(duì)方可以提供的條件,。
4.制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí),。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工,,同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。
5.做好住宿等日常生活的安排,。
6各組員根據(jù)各自的支教課程,,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。
7活動(dòng)過程中要注意的事項(xiàng):a實(shí)踐過程中的車票,、發(fā)票一定要保存好,,以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難,。
五,、活動(dòng)的可行性:
六、活動(dòng)時(shí)間:
__年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時(shí)),。
七,、活動(dòng)安排:
1對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等),。
2,、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,,特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等,。
3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí),,而且開闊他們的視野,,讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4,、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),,可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活,。
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
9,、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),,以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集),。
10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會(huì)和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,。
八,、具體活動(dòng)計(jì)劃。
九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十,、活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展:
十一、活動(dòng)效果分析:
通過網(wǎng)站,、電視臺(tái)等形式,,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴,。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,,樹立了企業(yè)形象。
十二,、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn):
十三、存在問題,。
(1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法,。
(2)家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,,也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著,。
(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,,或請(qǐng)家教來充實(shí)自己,。而在農(nóng)村,即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量,,也沒有可以利用的教育資源,。
(4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,,場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的,。
十四、活動(dòng)的后期工作:
1,、活動(dòng)結(jié)束后,,做好工作總結(jié)報(bào)告,在四川浙江兩地教電視臺(tái),、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道,,并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合,,以錄象,、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳,。
2,、支教結(jié)束后,對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳,、支持,,根據(jù)實(shí)際情況,爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象,,每年派出志愿者去支教,,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生,,我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,,讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的'機(jī)會(huì)。孩子是一個(gè)家庭的寄托,,也是國(guó)家和民族的希望,。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持?!皭廴苏?,人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的,,但是我們相信會(huì)有更多的人來關(guān)注他們,,幫助他們,因?yàn)槲覀児餐膲?mèng)想在繼續(xù),。