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畢業(yè)論文的評價篇一

我是xx大學(xué)物流專業(yè)的一名,。大學(xué)期間接受過全方位的物流專業(yè)知識教育,，受到良好的專業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng)，在物流操縱和治理方面,，有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗，有較強(qiáng)的現(xiàn)場實(shí)踐和研究分析能力,。本人性格開朗,，熱情大方，為人謙虛謹(jǐn)慎,，細(xì)心周到,，工作中勤于思考，積極進(jìn)取,。工作之余,，始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,，具備良好的人際交往,、工作協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。對待工作認(rèn)真,、踏實(shí),、負(fù)責(zé)，能與同事融洽相處,，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神及耐力。本人為人正直、能吃苦耐勞,，待人熱情,，有親和力。工作細(xì)致認(rèn)真,、有責(zé)任心,、有原則、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。能熟練運(yùn)用office辦公軟件,。

本人性格開朗,，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動,，并積極參與學(xué)校組織的各項活動,；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長,，熱愛班集體,，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；愛好廣泛,，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍,，看電影，鍛煉身體,，做一些力所能及的家務(wù)等等,。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,，且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

在學(xué)校里,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，積極參加集體活動,，愛護(hù)公物，能夠自覺遵守中學(xué)生守則,，不遲到,，不早退。

本人自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中,，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達(dá)標(biāo),。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績,。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，為人樸實(shí)真誠,，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng),。熱愛集體,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,，樹立正確的人生觀和價值觀。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我努力學(xué)好專業(yè)知識,，多次獲得獎學(xué)金，較深入,、全面地掌握了軟件編程、硬件維護(hù)與開發(fā),、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計算機(jī)在企業(yè)管理,、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計制造等方面的應(yīng)用知識,，同時注意結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),，結(jié)合動手實(shí)踐，先后參與了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計大賽,、校程序設(shè)計大賽,、挑戰(zhàn)杯中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、?？蒲辛㈨楉椖?，同時根據(jù)自己的愛好，進(jìn)行了物業(yè)管理師的培訓(xùn)及資格認(rèn)證考核,、暑期社會實(shí)踐調(diào)查,，都取得了不凡的成績。

本人樹立了正確的人生觀,，價值觀和世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力,，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生,！

我認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力,，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,，也獲得大家的認(rèn)同。另外,，我也積極參加各種社會實(shí)踐活動,。工欲善其事，必先利其器,。在求學(xué)期間,，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力,。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop,、flash、dreamweaver等軟件,，并制作了自己的個人站點(diǎn),。在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英文報刊,，提高自己的科普知識和閱讀能力,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì),，使我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，和工作責(zé)任心,，堅持實(shí)事求是的原則,。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研,，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,。

由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動參加社會實(shí)踐豐富了課余生活,。

有自信,，具有設(shè)計的創(chuàng)新思想；對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心,，能夠吃苦耐勞敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體,。

我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕,，有朝氣,，有能力完成任何工作。

本人熱愛生活,，性格開朗活潑,，樂觀向上，樂于助人,，樂于進(jìn)取,，積極勤奮，有團(tuán)隊精神,，擁有充實(shí)的專業(yè)知識,，也有獨(dú)立的思維能力，工作態(tài)度認(rèn)真，樂于與人交往,，對藝術(shù)有著濃厚的興趣,，從小熱愛繪畫，熱愛設(shè)計,，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,，手繪能力強(qiáng)，熟練cad,，3dmax,，photoshop，coreldraw等設(shè)計軟件,。有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,，繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖，本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖,。希望能成為各大企業(yè)一份子,，今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。

本人工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、一絲不茍、勤勉不懈,；具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力,；具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,；為人正直,；愛好廣泛，樂于與人交往,，具有較好的團(tuán)隊精神,。

除了計算機(jī)專業(yè)知識外，通過心理學(xué),、教育學(xué),、現(xiàn)代教育學(xué)、計算機(jī)中教法的學(xué)習(xí),，我懂得要當(dāng)一名學(xué)生喜歡的好老師,，當(dāng)然這不是一朝一夕的事，還大量的經(jīng)驗,，我不會放棄任何可以實(shí)踐的機(jī)會,。我非常喜歡看心理學(xué)方面的書籍也經(jīng)常上心理咨詢網(wǎng)，這讓我更多的了解到人性,。

本人工作認(rèn)真,、承擔(dān)責(zé)任,、一絲不茍、勤勉不懈,；具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力,；具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,；為人正直,；愛好廣泛，樂于與人交往,，具有較好的團(tuán)隊精神,。

本人誠實(shí)守信，待人處事熱情大方,，性格開朗,，能很快接受新事物，富有創(chuàng)新和開拓意識,。勇于挑戰(zhàn)自我,，有較強(qiáng)的時間觀念和責(zé)任心，善于思考,，虛心向?qū)W,，并始終堅持嚴(yán)于律己，寬以待人,，懂得若要人敬己,，先要己敬人的道理，良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊,。

本人能積極主動參加學(xué)校及班級舉辦的各項活動,，有較強(qiáng)的活動組織策劃能力，語言表達(dá)能力及較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融合其中，注重合作精神和集體觀,。

本人在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，而且還涉獵部分課外的知識，開闊視野,，增強(qiáng)知識面；與此同時,，本人還積極參加社團(tuán)及班集體的活動,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動,，能吃苦耐勞,，有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體合作精神，能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,，為貴公司創(chuàng)造更好的利益,。在實(shí)踐期間，遇到不懂的問題,，虛心請教各位前輩,，總結(jié)自己存在的不足之處并加以改進(jìn)，同時培養(yǎng)了吃苦耐勞,、獨(dú)立分析和解決問題的能力,。

性格樂觀開朗，做事勤快,，認(rèn)真,，踏實(shí)，為人隨和,，好相處,，愛學(xué)習(xí)，高中當(dāng)過兩年班長具有一定的管理能力,。熟練使用cadoffice喜歡戶外運(yùn)動,，爬山，打乒乓球,，籃球,，騎山地自行車外出旅游等。

本人在校期間曾擔(dān)任班長,，做事認(rèn)真,，負(fù)責(zé)，有一定的組織能力,，在校期間多次參加電子比賽,，動手能力強(qiáng)，獲得第xx屆xx比賽xx組的三等獎,。在校期間一直積極參加學(xué)校的電子協(xié)會,，學(xué)到很多知識，培養(yǎng)了較強(qiáng)的動手能力,，在校期間成績優(yōu)秀,，曾獲得獎學(xué)金二等獎，國家勵志獎學(xué)金,，三好學(xué)生等獎項,。

畢業(yè)論文的評價篇二

本科應(yīng)寫論文89人，實(shí)際參與寫作81人,，8人未寫,。學(xué)位論文答辯2人,，其中金融和學(xué)前各1人，答辯成績均到達(dá)要求,。參與評審的79人,，所有相關(guān)資料已交綿陽電大。

?？茟?yīng)寫論文168人,，寫作合格158人，1人沒參加開題培訓(xùn)放棄本期寫作資格,，9人未寫,。

為了切實(shí)加強(qiáng)本期論文寫作的指導(dǎo)工作，學(xué)校成立了以校長任組長的15秋電大論文指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在自愿的前提下,，選派了23位貼合條件的教師擔(dān)任論文指導(dǎo)工作。9月26日,，?？啤⒈究飘厴I(yè)論文分別開題,，不參加開題培訓(xùn)的學(xué)員失去本期寫作機(jī)會,。10月16日，對23位指導(dǎo)教師進(jìn)行了專門培訓(xùn),，不參加培訓(xùn)者不予分配指導(dǎo)任務(wù),。

二、取得的成績,。

1.指導(dǎo)教師自愿申報,，專項培訓(xùn)，較上期有顯著成效,。

2.總體情景較前兩學(xué)期好得多,。95%的指導(dǎo)教師督促得力，方式恰當(dāng),，學(xué)員配合,，能夠按要求完成任務(wù)。

2.75%以上學(xué)員能夠結(jié)合工作,、生活實(shí)際選材,。

三、存在問題,。

1.極個別指導(dǎo)教師督促不力,，要求不嚴(yán)，導(dǎo)致學(xué)員重視不夠,，不能按時,、按要求交稿。甚至有的指導(dǎo)教師代替學(xué)員排版打印,。

2.個別學(xué)員選題太大,、太深奧，不貼合自我的實(shí)際研究水平,。

3.極個別學(xué)員抄襲嚴(yán)重,，連一些網(wǎng)絡(luò)符號都沒刪除。

4.摘要,、關(guān)鍵詞太隨意,，不能體現(xiàn)文章的主要資料。關(guān)鍵詞之間用“;”隔開,，有的關(guān)鍵詞成了短語,。

5.行間距、段間距,、頁邊距不貼合要求,。

6.目錄、承諾書,、參考文獻(xiàn)格式不貼合要求,。

7.文中標(biāo)題序號混亂，一級標(biāo)題后直接使用三級甚至四級標(biāo)題序號,。

四,、改善措施。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)教師培訓(xùn),，增強(qiáng)職責(zé)心,，逗硬考核。

2.加強(qiáng)指導(dǎo)教師與學(xué)員溝通,，對學(xué)員嚴(yán)格要求,，做到認(rèn)真耐心指導(dǎo)而不是包辦代替。

去年12月,，我開始了我的畢業(yè)論文工作,，時至今日，論文基本完成,。從最初的茫然,，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰,，整個寫作過程難以用語言來表達(dá),。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)論文最終落下了帷幕,?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,，我感慨萬千，在這次畢業(yè)論文的過程中,，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲,。

在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，題目是：有限差分法在期權(quán)定價中的應(yīng)用,。當(dāng)開題報告定下來的時候,，我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然,，不知如何下手,。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,，最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握,。

在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本,。我在學(xué)校圖書館搜集資料,，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,，盡量使我的資料完整,、精確、數(shù)量多,，這有利于論文的撰寫,。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類，及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通,。

1月初,，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作,。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,，并和同學(xué)互相交流，請教專業(yè)課教師,。在大家的幫忙下,，困難一個一個解決掉，論文也慢慢成型,。

4月初,，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。當(dāng)我最終完成了所有打字,、繪圖,、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)論文稿件我的心里是甜的,，我覺得這一切都值了,。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程,。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識,。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶,。在我徜徉書海查找資料的日子里，應(yīng)對無數(shù)書本的羅列,，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手實(shí)現(xiàn)出算法,，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時那幸福的心境;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句,，心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊,。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏,。我從資料的收集中,，掌握了很多美式期權(quán)定價與有限差分法的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,，并且對未知的資料有所深刻的了解,。在整個過程中，我學(xué)到了新知識,，增長了見識,。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自我,，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為,。

腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不怕困難、堅持不懈,、吃苦耐勞的精神是我在這次論文中最大的收益,。我想這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際本事的一次提升,，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙,。

在這次畢業(yè)論文中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫忙,，有什么不懂的'大家在一齊商量,，聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識，所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué),。

在此更要感激我的導(dǎo)師和專業(yè)教師,，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血,。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪,。從尊敬的導(dǎo)師身上,，我不僅僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識,，也學(xué)到了做人的道理,。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意。

畢業(yè)論文的評價篇三

大學(xué)生活即將結(jié)束,，在畢業(yè)之際,，對自己大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個評價如下：

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

通過大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí),，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；關(guān)注時政,，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,，積極向黨組織靠攏,，在我們系黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書,，光榮地成為中共預(yù)備黨員,。

我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，對匯編語言,、c及c++掌握很好,，能獨(dú)立的編寫小程序。對單片機(jī)技術(shù)有一定的了解,，嵌入式程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等,。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生,！

畢業(yè)論文的評價篇四

201_年5月30日上午,，我們的畢業(yè)論文答辯圓滿結(jié)束了。當(dāng)劉教師給我們送上人生的祝語時,，一種即將離別的難舍之情油然而生,，我開始眷戀培養(yǎng)我大學(xué)四年的母校，看著一張張熟悉的面孔,，過去的歡樂和不快都煙消云散了,，我所走過的每條小道，每間教室都是那么的讓人難以釋懷,，甚至,，一草一木此刻都有了分別時難以割舍的眼淚。大學(xué)啊,，當(dāng)初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的游樂場;充滿愛和善意的伊甸園,，將與我永別了。人生可是一過客而已，駐腳不能永久,，起航才是真正的目的,。畢業(yè)了，青春散場了,，而人生又踏上了另一個更加完美的征程,。

畢業(yè)論文的完成給我大學(xué)四年的讀書生涯劃上了一個圓滿的'句號，也預(yù)示著我的人生開始了新的里程,。然而,，畢業(yè)論文從最初的選題到最終的順利完成，雖說是經(jīng)歷了一個長期的,、復(fù)雜的,、充滿艱辛的過程，但它是豐滿的,、充實(shí)的,，讓人引以自豪的。

201_年1月初,，我們開始了論文題目和導(dǎo)師的選擇,，我選擇賀教師是因為她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)功底深厚,，待人和藹,。隨后，賀教師給我們進(jìn)行了論題的解題和寒假任務(wù)的布置,，較之別的組我們是第一個開始著手論文寫作準(zhǔn)備的,，這與賀教師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是分不開的。起初,，在對解題上我和賀教師的理解和認(rèn)識有些出入,，經(jīng)過反復(fù)的探討之后，結(jié)論是：我的論文重點(diǎn)是個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計,，即就是如何圍繞博客來構(gòu)建自我的個人學(xué)習(xí)環(huán)境,。賀教師還給我供給了一些國內(nèi)外對個人學(xué)習(xí)環(huán)境研究的比較好的專家和學(xué)者的網(wǎng)站，指導(dǎo)我如何利用學(xué)校網(wǎng)中的數(shù)據(jù)庫的數(shù)字資源和收集google,、教育中文翻譯,、小橋流水等網(wǎng)站中的相關(guān)資料以及圖書館資源等等。我對賀教師所供給的這些豐富的資料在寒假期間進(jìn)行了整理,、分類,、研讀，并根據(jù)論文題目進(jìn)行了分析,，寫出了具體的提綱和撰寫開題報告,。

201_年3月,，我因找工作的緣故，沒能和賀教師碰面,，寒假期間的讀書筆記,、論文提綱、開題報告和文獻(xiàn)綜述都是經(jīng)過電子郵件上交的,，而此刻和賀教師的交流與溝通主要依靠e-mail了,。賀教師對我的論文提綱、開題報告和文獻(xiàn)綜述給予了必須的修改,，比如論文提綱寫的太簡單,，不夠具體，重點(diǎn)不突出;開題報告中的任務(wù)要求和可行性分析部分不夠嚴(yán)密科學(xué)以及文獻(xiàn)綜述中思維邏輯有些混亂等問題,。我對論文提綱,、開題報告和文獻(xiàn)綜述進(jìn)行了進(jìn)一步完善和修改，最終完成論文提綱,、開題報告和文獻(xiàn)綜述的撰寫,。

3月對我來說是一個十分關(guān)鍵又十分艱難的一個月，真是身心疲憊,，心力憔悴,，由于一邊要為找工作而奔波，一邊要為寫論文而忙碌,，工作關(guān)系到畢業(yè)后的去向,，而論文關(guān)系到能否順利畢業(yè)的問題,，二者對我來說都是至關(guān)重要的,。此刻是論文的初寫階段，也是至關(guān)重要的階段,，如果論文提綱沒寫好直接關(guān)系到論文的寫作,，于是我就努力克服困難與痛苦。為了能擺脫因找工作所帶來的無奈與苦悶,，我就使自我盡力的往論文里鉆,，以此來打發(fā)我那空悶、疲倦,、傷痕累累的心靈,，真是黃天不負(fù)有心人，在3月中旬也是在我最無助的時候我找到了一份工作,，給了我極大的慰藉,，也給了我充足的時間去更好的完成論文的撰寫，在接下來的時間里,，我邊工作邊撰寫論文,。

201_年4月,，我經(jīng)過與賀教師的不斷交流和溝通之后，在5月1日時我提交了論文初稿,。從賀教師所回復(fù)的郵件中,，對我的論文初稿給予了必須的肯定，另外,，也指出了一些不足之處,，比如論文的大部分是陳述行的資料，真正融入個人的理解很少;論文結(jié)構(gòu)有些松散,，部分與部分之間銜接不夠,，未能很好的理解博客文化與個人學(xué)習(xí)環(huán)境之間的邏輯關(guān)系;格式不嚴(yán)格;參考文獻(xiàn)也未標(biāo)注。我反復(fù)的研讀了賀教師給我所提出的寶貴提議,，重新審讀論文的題目并與賀教師及時的溝通,，于201_年5月20日，我以最快的速度提交了論文二稿,，賀教師給予了我很高的評價和肯定,，較之一稿有了很大的突破，不足之處就是細(xì)節(jié)上的問題太多,，另外,，對我所設(shè)計的基于博客文化的個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計框架圖提出了一些建設(shè)性的意見，比如個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計的構(gòu)成要素,、理論依據(jù)及技術(shù)性,、實(shí)用性等方面的支持。賀教師對我的工作和生活給予了必須的幫忙和關(guān)懷,。

201_年5月25日,，我上交了論文三稿。賀教師對我的這次修改很滿意,，說注意一下格式方面的修改就基本能夠定稿了,。當(dāng)我從電子郵件上看到這些文字時，我頓時很欣慰,，也感覺到整個人簡便了許多,，一種成就感油然而生，尤其是看到自我所設(shè)計的有關(guān)個人學(xué)習(xí)環(huán)境的框架圖時,，很自豪,，很滿足。

5月27日最終定稿了,。28日早上我匆忙的趕回學(xué)校,，準(zhǔn)備論文答辯，時間很緊迫,。我反復(fù)熟悉和研讀了我的論文資料,，做了答辯時所必須的ppt文稿,，同時也猜測了一下評委教師會問到的問題。答辯時雖有些緊張,，但基本還算滿意,。

這就是我大學(xué)四年畢業(yè)論文的整個過程，很艱辛,，但也很幸福和自豪,。

在那里我要感激我的教師、同學(xué)在我最困難最無助的時候所給予的幫忙和鼓勵,。尤其是我的導(dǎo)師賀平教師對我無微不至的關(guān)懷和細(xì)心的指導(dǎo),。

畢業(yè)論文的評價篇五

1、個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),、熱情,、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn),，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

2,、本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,，基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛,，能熟練使用本專業(yè)要求的用友財務(wù)軟件,。思想覺悟,，做事認(rèn)真仔細(xì),，目標(biāo)明確,，勤奮務(wù)實(shí),，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,，責(zé)任感強(qiáng),，有團(tuán)隊合作精神，助人為樂,，能恪守以大局為重的原則,，愿意服從集體利益的需要，受過良好的教育,。,，在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎，通過對工作的處理,，練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣,，提高自己對工作的責(zé)任感。

3,、社會實(shí)踐能力有了很大提高,。大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些,，但增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處,，會讓大學(xué)生活更豐富多彩。

4,、我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用,。

5,、思想方面，本人追求上進(jìn),，思想覺悟有了很大的提高,。本人熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,，本人加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自本人價值,。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐,，對黨有了更加清晰的認(rèn)識,。

6,、通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

7,、從踏入大學(xué)門檻的那天起,，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

8,、我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，本人認(rèn)為這對于將來很重要,。如系學(xué)生會的競選,，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中，本人結(jié)交了一些很好的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力。

9,、作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),，在第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,，成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗課,，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文,。后來進(jìn)入實(shí)驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,，從準(zhǔn)備實(shí)驗材料,、摸索實(shí)驗方法到完成實(shí)驗設(shè)計都投入了大量的勞動。認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作,，并順利通過了碩士論文答辯,。

10、在操行品德方面,，各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,，不鋪張不浪費(fèi),，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強(qiáng),，約好的時間總會提前到達(dá),。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力,。我熱心待人,，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。四年來，我不斷的自我反省,，努力使自己不斷地進(jìn)步,。

1.黨員自我評價。

2.簡歷自我評價,。

3.自我評價作文,。

4.個人自我評價。

6.自我評價英文,。

7.求職自我評價,。

8.高中自我評價。

9.教師自我評價,。

10.自我評價,。

畢業(yè)論文的評價篇六

6月23日午時，人文學(xué)院在學(xué)院會議室召開了20__屆本科畢業(yè)論文答辯工作總結(jié)會。會議由院長謝應(yīng)光主持,，學(xué)院答辯委員會全體成員參加了會議,。

首先,，分管教學(xué)工作副院長馮永泰介紹了本屆本科畢業(yè)論文答辯總體情景:20__屆漢語言文學(xué)專業(yè),、歷史學(xué)、法學(xué),、學(xué)前教育四個專業(yè)參加畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯的學(xué)生共計425人,，全部經(jīng)過答辯，其中優(yōu)秀13人,，占參加答辯學(xué)生的3,。06%，良好154人,，占參加答辯學(xué)生的36,。2%，中等221人,，占參加答辯學(xué)生的52%,，及格37人，占參加答辯學(xué)生的8,。70%,。全院有4個同學(xué)的畢業(yè)論文入訊西華大學(xué)20__屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要選編》。學(xué)院推薦參加校答辯的伍思源(指導(dǎo)教師:謝應(yīng)光)在校答辯中獲得全校第1名,。

今年人文學(xué)院首屆法學(xué)雙學(xué)位班畢業(yè),，共有畢業(yè)生24人，全部參加并經(jīng)過了畢業(yè)論文答辯,。在20__屆學(xué)生畢業(yè)論文工作中,，首次引入了“中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)”，對學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行抽查,。全院共抽查學(xué)生畢業(yè)論文66篇,，總體情景較好。

在整個畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯過程中,，工作時間落實(shí),，任務(wù)落實(shí)，職責(zé)到人,，保質(zhì),、按時地完成了工作任務(wù)。

各教學(xué)系也對本系的答辯情景進(jìn)行了介紹,，并對學(xué)生論文寫作和答辯的成績和存在的問題進(jìn)行了總結(jié),。會議還討論了人文學(xué)院畢業(yè)論文工作改革方案，方案擬將畢業(yè)論文工作提前到第7學(xué)期開始進(jìn)行，答辯安排在第8學(xué)期第12周左右進(jìn)行,。

最終,，人文學(xué)院院長、學(xué)院答辯委員會主任謝應(yīng)光針對畢業(yè)論文寫作和答辯中存在的問題作出指示:將本屆本科畢業(yè)論文總結(jié)會的精神通報全院教師,，構(gòu)成全院教師都關(guān)心學(xué)生畢業(yè)論文工作的局面,。在今后的教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生寫作基本功和學(xué)術(shù)規(guī)范的訓(xùn)練,，認(rèn)真研究,，完善相關(guān)制度，使人文學(xué)院畢業(yè)論文的寫作和答辯工作更上臺階,。

畢業(yè)論文的評價篇七

1,、個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情,、性格堅毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn),，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

2、本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,，基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛,，能熟練使用本專業(yè)要求的用友財務(wù)軟件。思想覺悟,，做事認(rèn)真仔細(xì),，目標(biāo)明確，勤奮務(wù)實(shí),，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,，責(zé)任感強(qiáng)，有團(tuán)隊合作精神,，助人為樂，能恪守以大局為重的原則,，愿意服從集體利益的需要,，受過良好的教育。,，在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎,，通過對工作的處理，練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的'工作習(xí)慣,，提高自己對工作的責(zé)任感,。

3、社會實(shí)踐能力有了很大提高,。大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等,，有時會感到累些，但增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處,，會讓大學(xué)生活更豐富多彩,。

4、我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實(shí)并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。

5,、思想方面,，本人追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高,。本人熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,，本人加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自本人價值。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實(shí)踐,，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

6,、通過四年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。

7,、從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,、自強(qiáng)不息,，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

8,、我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，本人認(rèn)為這對于將來很重要,。如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽,，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,，本人結(jié)交了一些很好的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力,。

9,、作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在第一年,，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,，成績優(yōu)秀,。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗課,，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文,。后來進(jìn)入實(shí)驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗材料,、摸索實(shí)驗方法到完成實(shí)驗設(shè)計都投入了大量的勞動,。認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯,。

10,、在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上,，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費(fèi),，并 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。我的時間觀念也比較強(qiáng)，約好的時間總會提前到達(dá),。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,，自理自立的能力。我熱心待人,， 誠實(shí)守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,，有思想,。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。四年來,，我不斷的自我反省， 努力使自己不斷地進(jìn)步,。

畢業(yè)論文的評價篇八

(一)優(yōu)秀,。

1.能正確地體現(xiàn)黨和國家的有關(guān)方針政策，能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)的理論與本專業(yè)的有關(guān)知識,。

2.能密切聯(lián)系本系統(tǒng),、本部門、本單位的工作實(shí)際,。分析問題正確,、全面，具有一定深度或有所創(chuàng)見,，對實(shí)際工作有一定的指導(dǎo)意義,。

3.中心突出，論據(jù)較充足,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，層次分明,，表達(dá)能力較強(qiáng)。

4.材料豐富,，數(shù)據(jù)可靠,，能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理。

(二)良好,。

1.能正確體現(xiàn)黨和國家有關(guān)政策,，能較好地運(yùn)用所學(xué)理論與專業(yè)有關(guān)的知識。

2.能較好地聯(lián)系工作實(shí)際,，分析問題比較正確,、全面，對指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作有一定的參考作用,。

3.中心明確,，論據(jù)較充足，層次較分明,，文句通順,，有較好的表達(dá)能力。

4.材料比較豐富,，數(shù)據(jù)基本可靠,，能較好地進(jìn)行加工整理。

(三)及格,。

1.能正確理解黨和國家有關(guān)方針與政策,，在理論上沒有原則性的錯誤，能基本掌握和運(yùn)用本專業(yè)已學(xué)的有關(guān)知識,。

2.尚能聯(lián)系工作實(shí)際,，基本上能表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有一定的分析問題與解決問題能力,。但分析問題較膚淺,，或只能羅列現(xiàn)象，中心不夠突出,。

3.有一定的論據(jù),，主要數(shù)據(jù)基本可靠，文句尚通順,。

4.有一定的原始材料,，進(jìn)行了一定程度的加工整理。

(四)不及格,。

凡有以下條款之一者,，應(yīng)評為不及格。

1.違背黨和國家的有關(guān)方針,、政策，或在理論上有原則性錯誤，掌握已學(xué)有關(guān)專業(yè)知識很差,。

2.文章無中心,，層次不清，.邏輯混亂,，文句不通,。

3.材料零亂不全或主要數(shù)據(jù)失真，加工整理差,。

4.主要內(nèi)容基本抄襲他人成果,。

(五)凡屬抄襲他人成果或?qū)偎舜鷮懙恼撐模唤?jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),，即取消評閱,、答辯資格。

以上評閱標(biāo)準(zhǔn),，一要嚴(yán)格掌握,，不可降低標(biāo)準(zhǔn)，拔高分?jǐn)?shù),；二要因時因地制宜,，但在同一時間、同一批學(xué)員中,，應(yīng)“一碗水端平”,，不可對不同的人采用不同的標(biāo)準(zhǔn)。

二,、

評語,。

的寫法。

(一)指導(dǎo)導(dǎo)師意見的寫法,。

指導(dǎo)導(dǎo)師意見,，主要是從寫作角度對全篇論文作出評價。評價要點(diǎn)是：

1.觀點(diǎn)是否正確,、鮮明,；

2.論據(jù)是否充分；

3,，分析是否全面,；

4.結(jié)構(gòu)是否合理；

5.語句是否通順,；

6.有無現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,。

下面是《對制止中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的幾點(diǎn)思考》一文的評語：

本文能理論聯(lián)系實(shí)際，對當(dāng)前中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的表現(xiàn)及其產(chǎn)生原因作了較全面的分析,，并提出了制止措施,，對實(shí)際工作有一定的參考作用,。文章結(jié)構(gòu)合理，條理分明,，論據(jù)較充分,，語句通順。

(二)答辯委員會意見的寫法,。

1.答辯態(tài)度如何,；

2.思路是否清晰；

3.回答是否準(zhǔn)確,；

4.語言是否流暢,；

5.對原文不足方面有無彌補(bǔ)。

下面是中央黨校函授學(xué)院86級學(xué)員大專畢業(yè)論文《私營企業(yè)問題與對策思考》一文的答辯委員會意見,，不僅對答辯情況作出了客觀評價還肯定了論文選題及創(chuàng)見性,。對指導(dǎo)導(dǎo)師意見作了必要的補(bǔ)充。

本課題系當(dāng)前理論界一敏感問題,，系統(tǒng),、完整的研究成果甚少，作者選題大膽,，寫作意圖明確,。

在答辯過程中，思路清晰,，邏輯性強(qiáng),，對有些問題的論述有所深化。

畢業(yè)論文的評價篇九

光陰似箭,，我在電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,，在學(xué)校兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一向在思想上,、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自我,。回望過去的日子,，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實(shí)了自我,，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心,。年華雖逝堅,，帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,。

我持明禮誠信,、愛國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),，勇于追求真理,，具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會職責(zé)感,。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。我時刻牢記自我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,，堅持實(shí)事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng),，且樂于助人,，關(guān)心國家大事。

學(xué)習(xí)上,。

透過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),，我已掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,，并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫潛力,。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并能即使幫忙同學(xué)解決疑難問題,。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,，并透過了全國計算機(jī)一級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力,，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,，并透過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了超多文學(xué),、心理,、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作潛力有了很大的提高!

在生活上,。

我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,，我平易近人,，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽,。而且在階段,，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運(yùn)用自我所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。

大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,，我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。大學(xué)三年里，在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時,，也努力提高自我的思想道德素質(zhì),，使自我成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

畢業(yè)論文的評價篇十

通過四年的大學(xué)生活,，本人成長了很多,。在即將畢業(yè)之時，本人對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),，并以此為本人今后行動的指南,。

思想方面，本人追求上進(jìn),，思想覺悟有了很大的提高,。本人熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，本人加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自本人價值,。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識,。

學(xué)習(xí)方面,，本人覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上本人踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)也不放松,。本人認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后,，本人都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。但對于本人們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。本人利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機(jī)類的書籍,，并參加了一些計算機(jī)水平的資格考試，順利取得了xx-x證書，xx-x證書,，xx-x證書,。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，本人認(rèn)為這對于將來很重要。如系學(xué)生會的競選,，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,，本人結(jié)交了一些很好的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力,。

社會實(shí)踐能力有了很大提高,。大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些,，但增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處,，會讓大學(xué)生活更豐富多彩。

通過四年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

2.

篇優(yōu)秀的.論文不是寫出來的,，而是修改出來的,，這需要的是耐心，還要用心,。在網(wǎng)站的制作過程中,，我遇到的問題很多，有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,，每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時候,，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄,，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，在同學(xué)老師的幫助下，完成了初次的設(shè)計,。越是不懂的東西才要去學(xué),，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,，在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,，這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的。

各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,，在未進(jìn)行之前,，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心,。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),，任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的,，在答辯的過程中,，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張,，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路,，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計,。

在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,，要通過正確的途徑去解決,，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓,，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的,。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見,，這樣做起事情來就可以事倍功半,。

論文的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,，感謝他們提出寶貴的意見和建議,。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,，這也是論文得以完成的基矗。

畢業(yè)論文的評價篇十一

在回顧走過的這三年,，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,，同時許多方面也有待改進(jìn)。

在學(xué)習(xí)上,，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí),。沒有高中時候的主動性和積極性,。每次臨近期末考，考前一周臨時抱下佛腳,，算是順利通過,。但是自從吸取幾次大學(xué)英語四級失敗的慘痛教訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的,。必須努力地充實(shí)自己,，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平,，開闊視野,。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,，但也不能經(jīng)常走神,，思想開小差。在這一點(diǎn)上,，我自認(rèn)做的不好,。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量,，開闊視野,。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,，所以想在畢業(yè)之后收獲更多,，在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上，一直追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動,。

在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng),。在大學(xué)期間,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿,。平時比較平易近人,，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽,。我一直相信,，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強(qiáng)的意志,，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折,。因此，個人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),，很多事情都力求自己解決,，盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,，每個人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

為人隨和,，誠實(shí),，性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,，必定會認(rèn)真的去完成,。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則,，為人誠實(shí)守信,。

畢業(yè)論文的評價篇十二

其實(shí)畢業(yè)論文自我評價就是拍老師馬匹，大家好好掌握精髓,！嘿嘿,。來個例子：

一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的,，這需要的是耐心,，還要用心。在網(wǎng)站的制作過程中,，我遇到的問題很多,，有些是在自己技術(shù)所在范圍之外，每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時候,，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,，但是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，在同學(xué)老師的幫助下,，完成了初次的設(shè)計。越是不懂的東西才要去學(xué),，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多,，其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,，這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的,。

各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前,，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心,。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),，任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的,，在答辯的過程中,，自我感覺還是不錯的.，雖然開始有些緊張,，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路,，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計,。

在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),，首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,，要通過正確的途徑去解決,，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓,，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的,。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見,，這樣做起事情來就可以事倍功半,。

論文的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,，感謝他們提出寶貴的意見和建議,。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,，這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。

畢業(yè)論文的評價篇十三

不知不覺,，又是一年畢業(yè)季,，畢業(yè)生們在。

自我鑒定,。

以下是小編搜集整理的本科畢業(yè)論文自我評價,，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

大學(xué)生活即將結(jié)束,，在畢業(yè)之際,，對自已大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實(shí)踐,，我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價值時刻準(zhǔn)備著,。在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí),、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

從思想上來說,，在思想政治方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定,。同時我遵守社會公德,，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

學(xué)習(xí)方面,，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松,。也正因為這樣,，我沒學(xué)年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,，所以在每次考試后,，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的,。對于我們景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說,，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我利用課余時間經(jīng)常閱覽相關(guān)雜志書籍,，運(yùn)用大量的時間來研究他人的優(yōu)秀設(shè)計方案,，有非常大的收獲,。在我看來學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識,，才不會落伍。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽,，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機(jī)會就有一半,，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零,。機(jī)會來臨時,，我們就要好好地把握住。

在操行品德方面,，各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,，不鋪張不浪費(fèi),，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強(qiáng),，約好的時間總會提前到達(dá),。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力,。我熱心待人,，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。四年來，我不斷的自我反省,，努力使自己不斷地進(jìn)步,。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習(xí),，一起娛樂，互幫互助,，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁,。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生。

最后,，面對美好的人生和工作崗位,，我相信我可以滿懷熱情與活力，運(yùn)用自己積累的知識,，展現(xiàn)自己的自信,，凌駕著自己的年輕，積極的投身到未來,，投身入工作集體中,，克服一切艱難險阻發(fā)揮自身的價值光芒，為公司為集體做最大的貢獻(xiàn),，最終完成我美麗的人生宏圖,。

我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已,，寬以待人,，"若要人敬已，先要已敬人",，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情,、性格堅毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，這給別人留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來,。我這個人有個特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。

畢業(yè)論文的評價篇十四

其實(shí)畢業(yè)論文自我評價就是拍老師馬匹,，大家好好掌握精髓,！嘿嘿。來個例子：

一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,，而是修改出來的,，這需要的是耐心，還要用心,。在網(wǎng)站的制作過程中,，我遇到的問題很多，有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,，每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時候,，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄,，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，在同學(xué)老師的幫助下，完成了初次的設(shè)計,。越是不懂的東西才要去學(xué),，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多,，其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,，這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的,。

各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前,，我自己感覺論文答辯可能很難,，心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),，任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好,。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的，在答辯的過程中,，自我感覺還是不錯的,，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),，因為是自己在講解自己做的東西,，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計,。

在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),，首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,，要通過正確的途徑去解決,，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓,，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的,。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見,，這樣做起事情來就可以事倍功半,。

論文的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,，感謝他們提出寶貴的意見和建議,。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,，這也是論文得以完成的基矗。

畢業(yè)論文的評價篇十五

緊張而又快樂的高中生活接近尾聲了,，此時此刻我的心中有千千萬萬個不舍不得,，萬萬千千個不舍的，老師,，是您用知識澆灌我的心田,，讓我茁壯成長,；朋友是你們時刻鼓勵我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩(wěn)重的青年人,，每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,，高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。

三年的時間我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,，學(xué)會了如何規(guī)劃自己的人生,。我們要相信自己，一切皆有可能,，奇跡將會在我們身上出現(xiàn),。在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實(shí)地，一步一個腳印,，優(yōu)異的成績需要扎實(shí)的基礎(chǔ)做堅強(qiáng)的后盾,，在生活上同學(xué)之間更應(yīng)互相關(guān)心互相幫助。我們要積極參加學(xué)校組織的各項活動,，提高自身的組織能力,，為進(jìn)入高等學(xué)府奠定基矗。

陽光總在風(fēng)雨后,，經(jīng)過三難得寒窗苦讀,，相信我能夠進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造，我會更加努力,，提高自身素質(zhì)把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人才。

承載著父母,、老師的希望,、我會嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取,，努力拼搏,，創(chuàng)出屬于自己的一拼藍(lán)天。

評價：我是一個文靜優(yōu)雅,，平行端正的女孩,，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，刻苦努力,，生活中樂于助人,，充滿熱情，是老師同學(xué)心中的好學(xué)生,。我不注重外在的華麗而看中內(nèi)心的品質(zhì),，對未來充滿自信，在學(xué)習(xí)上要提高學(xué)習(xí)自覺性,，相信“知識改變命運(yùn)”,，我一定會取的成功離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,，以下總結(jié)大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)等方面：

學(xué)習(xí)方面，大學(xué)四年唯一掛了一門體育,，其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過,。大學(xué)主要學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)，在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,，如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,、《操作系統(tǒng)》、《c語言程序設(shè)計》,、《unix系統(tǒng)教程》,、《80x86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫基捶,、《軟件工程》等各類科目,，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,，現(xiàn)在回憶起大一剛開始學(xué)習(xí)c語言基礎(chǔ)時的情景,，還是如此的生動鮮明。后來我在大三的時候主要開始學(xué)習(xí)delphi程序設(shè)計,，抓緊時間學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識,，后來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,，大二的時候通過自己努力通過了英語四級,，這是值得欣慰的事情，整個大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,，直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點(diǎn)基矗整個大學(xué)勉強(qiáng)獲得了一次三等獎學(xué)金,，也算填補(bǔ)了一項空白。

除了一些文化課,，體育也是薄弱的地方,，現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球，投籃,，打乒乓球的情景,，還是很有回味，直到后來身體些許不適,，也堅持鍛煉了一段時間,，現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學(xué)會的很多基本動作都學(xué)會了,，雖然現(xiàn)在水平很一般,，能自娛自樂足矣。

在程序設(shè)計學(xué)習(xí)方面,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了delphi程序設(shè)計,，盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識,，而幫助我找到工作也很高興，現(xiàn)在工作了才知道書本上知識結(jié)合實(shí)際的重要性,，之前學(xué)習(xí)的mfc程序設(shè)計也拋之腦后,，不過還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的知識，對windowsapi的學(xué)習(xí)雖然不是很深入,，但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運(yùn)行方面的基本知識,。

在生活方面，大一的時候積極參加了一些社團(tuán)的活動,，也參加了一些社會上的項目,，盡管現(xiàn)在想來很簡單，但大一的時候剛踏入大學(xué),，對很多東西都很好奇,。大一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍，現(xiàn)在想來大學(xué)四年不止是我一個人成長了,，大家都變得成熟了,，在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學(xué)校了,，隨著學(xué)校通上寬帶,，大家電腦帶的多了，除了平時用來調(diào)試課堂上講到的程序,，更多的拿來上網(wǎng)和游戲,，這段時間浪費(fèi)了一些時間，除了增長自己的游戲水平外,，進(jìn)步不大,。

畢業(yè)論文的評價篇十六

論文評語是決定大學(xué)生畢業(yè)的關(guān)鍵，評語的類型豐富多彩,，在不同場合可以使用對應(yīng)的評語,，對各種事情做出一些合理的意見,，大家在日常是否經(jīng)常寫評語呢?那么下面是小編進(jìn)行整理的客觀評價的畢業(yè)論文評語,，歡迎大家查閱。

1,、語言表達(dá)流暢,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象,。

2,、論文選擇作為論題，選題是合理的,。但作者沒有準(zhǔn)確掌握基本理論知識,，寫作時沒有全面收集資料,，沒有認(rèn)真及時地按照指導(dǎo)意見進(jìn)行寫作與修改。致使論文中使用概念混亂,，結(jié)構(gòu)層次不清楚,，邏輯混亂，文句不通;論據(jù)嚴(yán)重不充分,，材料凌亂,、失真;理論分析有原則性錯誤，結(jié)論不正確;論文寫作格式不規(guī)范,。

3,、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。優(yōu)：

4,、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度,，工作量一般,。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

5,、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容較為完整,，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚,，但缺乏個人見解。文題相符，論點(diǎn)突出,，論述緊扣主題,。

6、文章研究了的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐問題,，選題恰當(dāng),。論文立論基本正確，理論分析無原則性錯誤,，結(jié)論基本正確,。論文中使用的概念基本正確，文字尚通順,，條理比較清楚,，有一定的支撐性材料，符合學(xué)術(shù)論文體例,。作者寫作中能按時,、獨(dú)立地完成畢業(yè)論文的各項任務(wù)，基本掌握與本文有關(guān)的專業(yè)理論知識,，具有初步的分析和解決問題的能力,。

7、論文選題比較適當(dāng),，觀點(diǎn)正確,，但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分,，但缺乏論證深度,。英語表達(dá)比較通順，但存在少量語法錯誤,。論文格式符合規(guī)范要求,。(作文大全)。

8,、該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),，立題指導(dǎo)思想明確，實(shí)驗設(shè)計合理可行,，能夠按照實(shí)驗計劃進(jìn)行,，并達(dá)到預(yù)期效果。

9,、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,，寫作過程比較努力,、愿意思考,，能夠積極主動地與指導(dǎo)教師溝通，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文,。

10,、論文立論正確，理論分析無原則性錯誤,，解決問題方案比較實(shí)用,，結(jié)論正確。論文論證思路基本清晰,，結(jié)構(gòu)安排可行,，符合學(xué)術(shù)論文體例。論文中使用的概念正確,，語言表達(dá)比較清晰,，有一定的材料，并進(jìn)行了一定程度的加工整理,。作者寫作中能按時,、全面、獨(dú)立地完成畢業(yè)論文的各項任務(wù),，基本能運(yùn)用專業(yè)理論知識,，綜合分析問題和解決問題的能力一般。

11,、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得書記合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范，條理清晰,，語言流暢,。

12、在整個畢業(yè)設(shè)計的過程,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時間安排也很合理,，能按時到實(shí)驗室,，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù),，還能主動加班,，做到時間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方,。

13,、論文撰寫思路清晰，語言流暢簡練,，層次清晰,，邏輯性較強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確,，各種數(shù)據(jù),、圖表齊備、規(guī)范,，文獻(xiàn)引用正確,，科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力,。

14,、該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題,，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好,，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。

15,、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運(yùn)用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容基本完整,，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,，但缺乏個人見解,。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出,，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn),。

16、該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減,、費(fèi)用的虛增或虛減,、不等價資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤、虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會計信息披露不充分等幾個方面問題,，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好,，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng),。

17、在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中,，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行,，界面安排合理,，論文符合要求。

18,、立論正確,，理論分析透徹，論證充分,，解決問題方案恰當(dāng),，結(jié)論正確，并且有一定的創(chuàng)見性,。論文論證思路清晰,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚,、邏輯性強(qiáng),，符合學(xué)術(shù)論文體例。論文中使用的基本概念正確,，語言表達(dá)準(zhǔn)確,、清晰，引用資料較豐富,、可靠,。作者寫作中能按時、全面,、獨(dú)立地完成畢業(yè)論文的各項任務(wù),，能綜合運(yùn)用所學(xué)過的理論，具有較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力,。

19,、語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,，其時效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,。

20、語言表達(dá)一般,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

21,、選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語法錯誤過多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒有按時間要求完成論文,。

22,、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容不夠完整,，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出,，邏輯性較差,，沒有個人見解。文題有偏差,，論點(diǎn)不夠突出,，論述不能緊緊圍繞主題。

23,、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,，寫作過程認(rèn)真刻苦、勇于專研,，較主動地與指導(dǎo)教師溝通,，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文,。

24,、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有難度,，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實(shí)踐指導(dǎo)意義),。

25,、論文選題缺乏新意，論證不夠充分,，具體例證較少,，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點(diǎn)的比例偏大,。英語表達(dá)基本達(dá)意,，但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求,。

26,、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目難度較小,，工作量不大,。論文選題一般。

27,、論文選題有新意,，有實(shí)際應(yīng)用價值，論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動,，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分,、透徹,，有足夠的理論和實(shí)例支撐,，英語語言表達(dá)順暢,、得體，沒有語法錯誤,，論文格式符合規(guī)范要求,。

28、論文選題適當(dāng),，有一定的獨(dú)立見解,，論證充分，占有資料廣泛,，但理論和實(shí)例支撐不夠,。英語語言表達(dá)基本順暢，僅存在個別語法錯誤,，論文格式符合規(guī)范要求,。

29、立論正確,，理論分析比較透徹,，論證比較充分，解決問題方案合理,，結(jié)論正確,。論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚,，符合學(xué)術(shù)論文體例,。論文中使用的概念正確，語言表達(dá)清晰,，材料比較豐富,。作者寫作中能按時、全面,、獨(dú)立地完成畢業(yè)論文的各項任務(wù),，能較好地運(yùn)用所學(xué)過的理論,，具有一定的綜合分析和解決問題的能力。

30,、語言表達(dá)較差,，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同,。

31,、該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理,，內(nèi)容豐富,，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn),，寫作進(jìn)度安排合理,，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

32,、該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特,，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底,，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析,，具有一定的實(shí)用價值,。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫,，也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn),，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言,，這是一篇合格的論文,。

33,、該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計監(jiān)督難度增加,、會計監(jiān)督深度增加、會計監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個方面問題,，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的一般,，分析問題和解決問題的能力一般,。

1、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得書記合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范，條理清晰,，語言流暢,。

2、以圖形單元置換,、疊代技術(shù)為核心,，構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng),。在此基礎(chǔ)上開發(fā)了mcadds系統(tǒng),，并在沖剪機(jī)床設(shè)計jd型轉(zhuǎn)轍機(jī)傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計中獲得了成功的應(yīng)用。

3,、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容較為完整,，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚,，但缺乏個人見解。文題相符,，論點(diǎn)突出,，論述緊扣主題。

4,、該生查閱文獻(xiàn),。

5、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,，層次結(jié)構(gòu)比較合理,，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求,，語言表達(dá)基本通順,。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足,。

6,、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容不夠完整,，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出,，邏輯性較差,，沒有個人見解。文題有偏差,，論點(diǎn)不夠突出,，論述不能緊緊圍繞主題。

7,、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性,。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰,，層次分明,。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,，論證內(nèi)容比較具有說服力,。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分,，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。(在線造句),。

8,、在整個畢業(yè)設(shè)計的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，時間安排也很合理，能按時到實(shí)驗室,，不存在無故早退或遲到的情況,。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù),，還能主動加班,，做到時間上前緊后松。當(dāng)然,，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方,。

9、本文符合專業(yè)要求,，反映社會熱點(diǎn)問題,。因此，該主題的研究有利于推進(jìn)我國-------的進(jìn)一步發(fā)展,。全文首先-------的問題,，然后分析--------的原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的------。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),，思路清晰,，觀點(diǎn)基本正確。

10,、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,，寫作過程比較努力愿意思考，能夠積極主動地與指導(dǎo)教師溝通,，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見,，修改及完成畢業(yè)論文。

11,、全文以-------為題,。重點(diǎn)探討分析--------的問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策,。全文選題新穎,，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明,，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力,。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證,，更增加了論證的可靠性,。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識來分析--------，但不足之處主要是語言不是很精煉,。

12,、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。優(yōu)：

13,、全文以-------為題,，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,，邏輯性強(qiáng),，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求,。論證方法較合理,。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹,。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。

15,、將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件、功能結(jié)構(gòu)和基因單元三個層次,，以功能結(jié)構(gòu)為單位組織基因單元,，有利于實(shí)現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計。

16,、論文選題比較適當(dāng),，觀點(diǎn)正確，但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想,，論證內(nèi)容比較充分,，但缺乏論證深度。英語表達(dá)比較通順,，但存在少量語法錯誤,。論文格式符合規(guī)范要求。

17,、論文內(nèi)容豐富,、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整,，特別是在運(yùn)用cad技術(shù)輔助產(chǎn)品的變型設(shè)計以及在設(shè)計過程中對設(shè)計方案的反復(fù)修改方面有重要突破,。本文是一篇優(yōu)秀的博士學(xué)位論文，建議提交答辯,。

18、論文選題有新意,，有實(shí)際應(yīng)用價值,，論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動,，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分透徹,，有足夠的理論和實(shí)例支撐，英語語言表達(dá)順暢得體,，沒有語法錯誤,，論文格式符合規(guī)范要求。

19,、在關(guān)聯(lián)設(shè)計中,，歸納總結(jié)了五種關(guān)聯(lián)的約束模型，為詳細(xì)設(shè)計階段自動生成導(dǎo)出單元提供了設(shè)計依據(jù),。

20,、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有難度,，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實(shí)踐指導(dǎo)意義),。

22,、本文立意新穎。全文以-------為線索,，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了------的問題和原因,。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理,。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,，格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。

23,、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目難度較小,，工作量不大。論文選題一般,。

24,、本文以……為主題，重點(diǎn)探討……..問題,，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語言流暢,，論證方法也較合理,，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分觀點(diǎn)論證不充分,，格式還不是非常的規(guī)范,，真正屬于自己的思想不多?？傮w上基本合格,。

25、在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中,，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫,。程序能正確的運(yùn)行，界面安排合理,，論文符合要求,。

26、論文主題明確,，語句基本通順,，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,。作者比較很好的`將行政管理專業(yè)基本原理知識與關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題,?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求,。

27,、該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好,，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng),。

28、全文以-------為題,。重點(diǎn)探討出--------的問題,，然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語言流暢,，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密,。

29,、該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計監(jiān)督難度增加會計監(jiān)督深度增加會計監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的一般,，分析問題和解決問題的能力一般,。

30、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性,。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,，思路清晰，層次分明,。各部分之間聯(lián)系緊密,，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力,，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,。

31、論文撰寫思路清晰,，語言流暢簡練,，層次清晰，邏輯性較強(qiáng),，用詞準(zhǔn)確,，各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范，文獻(xiàn)引用正確,，科學(xué)性較強(qiáng),。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。

32,、選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性,，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,，思路基本清晰,，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多,，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。

33、該論文選題較為新穎,，視角較為獨(dú)特,，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底,，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價值,。經(jīng)過對論文的審核可以看出,，作者在資料和案例收集上花了不少功夫?？傮w而言,，這是一篇合格的論文。

34,、以圖形單元置換,、疊代技術(shù)為核心，構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng),。在此基礎(chǔ)上開發(fā)了mcadds系統(tǒng),，并在沖剪機(jī)床設(shè)計jd型轉(zhuǎn)轍機(jī)傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計中獲得了成功的應(yīng)用。

35,、選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語法錯誤過多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒有按時間要求完成論文,。

36、將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件,、功能結(jié)構(gòu)和基因單元三個層次,，以功能結(jié)構(gòu)為單位組織基因單元，有利于實(shí)現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計,。

37,、語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,，其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象,。

1.該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料等方法，首先分析了高校校園足球文化的功能,，進(jìn)而研究了足球運(yùn)動對高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學(xué)生體育目標(biāo),，對大學(xué)生足球運(yùn)動的開展提供了一定的理論依據(jù)。

2.該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法,，對德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,，并分析了影響其開展的因素，并提出合理化的結(jié)論與建議,，這對德城區(qū)小學(xué)足球的開展和小學(xué)體育教學(xué)的促進(jìn)具有一定的指導(dǎo)作用,。

3.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活,，做總結(jié)如下：

4.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識,。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力,。

5.在做碩士論文期間,，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強(qiáng)的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。

6.在平時生活中,，她為人處世和善樂于助人,，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏,。

7.在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu),，以及為此進(jìn)行的研究,，顯示出對所研究的問題有一定的認(rèn)識。視頻設(shè)計很漂亮,，但不太符合專業(yè)要求,，若多從計算機(jī)專業(yè)的角度對實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行設(shè)計則更好。

8.該生流利地陳述了寫作該論文的目的理論與實(shí)踐意義,，古玩網(wǎng)站設(shè)計過程很規(guī)范,，但實(shí)體和概念之間聯(lián)系少，整個設(shè)計應(yīng)該盡量符合計算機(jī)方面的要求,。

9.該生陳述清楚,，回答問題流利。雖論文立意比較好,，有一定的研究價值,，但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，需要較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,，論文題目和客戶端登陸服務(wù)器模塊也需稍作修改,。該生準(zhǔn)備工作充分,，環(huán)節(jié)陳述完整，論文構(gòu)思清晰,，體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎(chǔ),，時間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析,，對部分答辯問題回答不太清楚,，圖的表示方式不規(guī)范。

10.該生用dreamweave和access數(shù)據(jù)庫等技術(shù)對甘孜旅游網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計,，設(shè)計清新美觀,，主要問題回答準(zhǔn)確，基本概念清楚,，望對論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進(jìn)行修改,。

11.該生專業(yè)素養(yǎng)比較好，對所提問題回答流利,，正確率高,，對實(shí)現(xiàn)過程中遇到的難題認(rèn)識到位，時間把握得當(dāng),，若能用比較新的運(yùn)行環(huán)境進(jìn)行實(shí)現(xiàn)相對好,。

12.該生對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計細(xì)節(jié)講解詳細(xì)，研究深入,，論壇設(shè)計部分獨(dú)立完成,，有一定的科研能力，答辯中思路清晰,，回答得簡明扼要,，語言流利。答辯組經(jīng)過認(rèn)真討論,，一致同意通過該生成績?yōu)榱己?，但要求該生糾正論文中尚存的某些錯誤。

13.在十分鐘的陳述中,，該生介紹了論文的主要觀點(diǎn)內(nèi)容與結(jié)構(gòu),，以及論文的寫作過程，條理清晰,，語言無大錯,，對老師的提問做出了基本正確的回答，體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng),。但設(shè)計過程有點(diǎn)小問題,，流程圖不很完善，希望及時糾正。

14.從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí),，準(zhǔn)備工作充分,，對論文內(nèi)容非常熟悉，能簡潔明了的陳述設(shè)計思想和過程,，系統(tǒng)展示流暢,，回答問題有理有據(jù)，基本概念清楚,，論文有一定創(chuàng)新,。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號，爭取規(guī)范使用,。

15.在做碩士論文期間,，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平,。同時他還具有較強(qiáng)的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。

16.性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)能力較強(qiáng),，樂于助人,，熱愛集體，誠實(shí)守信,，上進(jìn)心強(qiáng),。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好,，團(tuán)隊精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動,，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累，獨(dú)立思考,，有創(chuàng)新精神,。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠,，工作細(xì)心認(rèn)真,，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng),?？傊撏瑢W(xué)是一個綜合素質(zhì)高,，社會實(shí)踐能力強(qiáng),，極具團(tuán)隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。

17.在平時生活中,，他為人處世和善樂于助人,，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏,。

18.碩士研究生掌握了堅實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,，業(yè)務(wù)水平較高,。鑒于其個性特點(diǎn)與學(xué)術(shù)專長，該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作,。

19.該研究生在大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間,，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長,，刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法,，特別是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上注重合作,，具備較高的團(tuán)隊協(xié)作能力,。獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文，受到了專家的一致認(rèn)可,。

20.該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,，對提出的問題一般能回答，無原則錯誤,。答辯小組經(jīng)過充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)橹械取?/p>

21.該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,，但條理不夠明確,，對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明,。答辯小組經(jīng)過充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

22.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有較高難度,，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義,。

23.該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng),。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解,。文題完全相符,，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題,。語言表達(dá)流暢,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象,。

24.本文研究了對較強(qiáng)的實(shí)用價值，為提供了新的依據(jù),。作者思路清晰,，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理,，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng),。論文寫作規(guī)范，語句通順,，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求,。

26.該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際，有一定的理論價值和實(shí)踐意義,，但在結(jié)構(gòu)上不夠合理,，希望進(jìn)行修改，同意開題,。

27.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰，語言流暢,。

28.本文研究了對處理會計信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價值,，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,，論述過程嚴(yán)謹(jǐn),，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng),。論文寫作規(guī)范,，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求,。

29.論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。語言也非常犀利,，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,，有一定的參考價值,，不失為一篇好文章。

30.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,，作者對原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,，而恰恰在這一點(diǎn)上,，作者下了苦功夫,。

畢業(yè)論文的評價篇十七

關(guān)于畢業(yè)我們一定要處理很多事情，其中就有我們的,。

自我鑒定,。

以下是小編搜集整理的本科生畢業(yè)論文自我評價，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

在回顧走過的這三年,，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時許多方面也有待改進(jìn),。

在學(xué)習(xí)上,，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí),。沒有高中時候的主動性和積極性,。每次臨近期末考，考前一周臨時抱下佛腳,，算是順利通過,。但是自從吸取幾次大學(xué)英語四級失敗的慘痛教訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的,。必須努力地充實(shí)自己,，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平,，開闊視野,。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,，但也不能經(jīng)常走神,，思想開小差。在這一點(diǎn)上,，我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā),。作為營銷專業(yè)的學(xué)生,，必須增加自己的閱讀量，開闊視野,。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,，事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多,，在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,，一直追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向,，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上,，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng),。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,。比如從來沒有無故夜不歸宿,。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好,，與同學(xué)和朋友的相處融洽,。我一直相信，生活源于堅韌的信念,。只有具備堅強(qiáng)的意志,，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,，個人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙,。

一直相信人不是完美的,，每個人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

為人隨和,，誠實(shí)，性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn),。只要決定去做一件事,，必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,，雖然不能改變別人,，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實(shí)守信,。

大學(xué)生活即將結(jié)束,，在畢業(yè)之際，對自已大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定,。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實(shí)踐,，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價值時刻準(zhǔn)備著,。在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí),、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

從思想上來說，在思想政治方面,，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定,。同時我遵守社會公德,，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

學(xué)習(xí)方面,，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松,。也正因為這樣,，我沒學(xué)年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的,。對于我們景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說,，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽相關(guān)雜志書籍,，運(yùn)用大量的時間來研究他人的優(yōu)秀設(shè)計方案,，有非常大的收獲。在我看來學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識,，才不會落伍。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,，如系學(xué)生會的競選,，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機(jī)會就有一半,，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零,。機(jī)會來臨時,，我們就要好好地把握住。

在操行品德方面,，各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,，不鋪張不浪費(fèi),，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強(qiáng),，約好的時間總會提前到達(dá),。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人,，誠實(shí)守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,，有思想,。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。四年來,，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步,。

大學(xué)校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習(xí),，一起娛樂，互幫互助,，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁,。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生。

最后,，面對美好的人生和工作崗位,，我相信我可以滿懷熱情與活力，運(yùn)用自己積累的知識,，展現(xiàn)自己的自信,，凌駕著自己的年輕，積極的投身到未來,，投身入工作集體中,，克服一切艱難險阻發(fā)揮自身的價值光芒，為公司為集體做最大的貢獻(xiàn)，最終完成我美麗的人生宏圖,。

畢業(yè)論文的評價篇十八

四年的大學(xué)生活過去了，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生你一定有很多想要評價的,，來寫一下,。

吧。以下是小編搜集整理的本科生,。

自我評價優(yōu)選范文,，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在福州大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感觸頗多,。

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,，我就對大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定：

在學(xué)習(xí)方面,，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理,，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,，在校期間，我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng),，通過了國家非計算機(jī)專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系,。通過四年的努力學(xué)習(xí),，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,，獲得了院三等獎學(xué)金,。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果,。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體,。

在工作方面,，自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長,，在擔(dān)任宿舍舍長期間,，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,，通過舍友的協(xié)作,，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息,、娛樂,、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下,，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“福州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號,。此外,，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實(shí)踐,，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,，參加社會實(shí)踐活動,，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì),。

在思想方面,，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏,，經(jīng)過在福州大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于20xx年5月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員,。但是,，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向,。

在身體和心理方面，大學(xué)四年里,，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校,、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面,，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，四年來,，雖然我的成績一直在進(jìn)步,，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,，加上剛進(jìn)大學(xué)時,，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是,，長期在老師,、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力,，幸虧后來在老師,、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向,，從而迎頭趕上,，但因此也落下了一些課程。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學(xué)交流較少,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),，導(dǎo)致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流,、了解同學(xué)們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運(yùn)用的好的方式,、方法,，同時，自己的辦事方式,、方法又存在不足之處,。

在今后的日子里，我會從自身找原因,，改進(jìn)缺點(diǎn)不足,，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前,。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

四年的大學(xué)生活過去了,，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,，而且我的思想注入了新的血液,，四年的大學(xué)生活結(jié)束了，回憶過去,，收獲良多,，現(xiàn)。

個人自我鑒定,。

如下,。

在大學(xué)期間，我就讀的專業(yè)是生物科學(xué),，我主修的課程有教育學(xué),、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù),、中學(xué)生物教學(xué)法,、微格教學(xué)訓(xùn)練、無機(jī)及有機(jī)化學(xué),，生物化學(xué),、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué),、植物學(xué),、動物學(xué)、植物生理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、遺傳學(xué),、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué),、酶工程,、植物組培和動物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革,、教師語言藝術(shù),、環(huán)境生物學(xué)、食用菌,、大學(xué)英語,、大學(xué)體育、大學(xué)物理,、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)實(shí)驗課和校內(nèi)選修課等,。

四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學(xué)年，四次獲得獎學(xué)金,，順利通過了大學(xué)大,。

作文。

英語四級考試和計算機(jī)二級考試,。我把這些作為向上的動力,，朝著更高的目標(biāo)奮斗。

在這些課程中,，我掌握了豐富的知識,，特別在專業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的成績,，并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),。在學(xué)習(xí)知識之余，我還自學(xué)了計算機(jī)的應(yīng)用知識,，能否應(yīng)用常用的系統(tǒng)軟件,、辦公軟件和其他軟件等，并取得了計算機(jī)二級vfp證書,，英語四級證書和國家普通話考試乙等證書,。本著勤學(xué)樂道的原則，我一直嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力創(chuàng)造,，并追求學(xué)致于用。

大學(xué)是成長,、成才的舞臺,，利用這段美好時光，我認(rèn)真計劃,，踏實(shí)生活,。在大學(xué)期間,，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活,。大一的干事生活,、大二的主席團(tuán)經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作,，大四的實(shí)習(xí)鍛煉,，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗，學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐,，都給我難忘的記憶,，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗和美好的收獲,。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想,、認(rèn)真的態(tài)度、滿腔的熱情,、無限的期待,、真誠待人、團(tuán)結(jié)集體,、樂于奉獻(xiàn),。

在大學(xué)期間，我不僅收獲了成果,，更收獲了做人、做事的道理和方式,，這是我大學(xué)生活的財富,，也是我將來走進(jìn)社會、接軌社會的法寶,。在將來的人生道路上,，我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂于實(shí)踐,、敢于嘗試,、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)行到底，認(rèn)真做事,、踏實(shí)生活,。

作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞,、堅韌不拔和不怕苦的精神,。憑著這種精神，我邊工邊讀,，直至順利完成學(xué)業(yè),。在今后的工作中,，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè),，發(fā)揮自己的最大潛能!