光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇一

1,、積極開展教研活動,。每周集中年段教師開展教研活動，通過業(yè)務學習,、年段事務討論等多種形式進行有針對性地研討交流,，并做好教研記錄，每月月底整理好研討資料,，寫好反饋,。

2、每周五集中一次集體備課,，預設下一周的教育流動內(nèi)容,，探討實施的方法和途徑，同時對上周教育教學活動進行反思，針對出現(xiàn)的問題,，共同商議,，調(diào)整教育策略。

3,、指導年段教師寫好逐日活動計劃,，并對活動進行反思，認真寫好教學反思筆記,，每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔,，并做好記錄。

4,、組織年段教師進行互聽互評活動,，在觀摩教學活動中，吸取別人的教學經(jīng)驗,，取長補短,。

5、根據(jù)年段情況開展專題研究：嬰幼兒漢字教育與各領域內(nèi)容的整合,。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇二

本學期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,，其中有男孩13名、女孩14名,。通過中班一年的學習,，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌,；語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作,。

搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風工作,；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,，鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學工作,。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月,、每周,、教學計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動,，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能、人際關系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標,，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，建立本班特色。我班特色自我表達能力和自我動手能力,。通過學習培養(yǎng),，幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會自覺動手,。本學期我們還將在學一些剪貼等技能訓練,，使我班在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備，積極開展訓練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1,、每學期定期召開班務會，總結學期月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認真制訂好月、周,、計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好,；不讓班級財物丟失,；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)大班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學習情況，與家長第一時間取得聯(lián)系,。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,，我班將繼續(xù)努力,、把班級工作做好，爭取取得更好成績,！

各月工作安排,。

1、開展安全,、常規(guī)教育,。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3,、班級召開家長會,。

4、更新早操內(nèi)容,，訓練幼兒早操,。

5、結合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了,！”主題活動,。

6、落實晨檢制度,。

1,、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動,。

2,、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展。

4,、訓練幼兒早操,，準備幼兒早操檢查評比。

5,、訓練幼兒運動會比賽項目,。

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作,。

2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動足跡）。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇三

成功只留給有準備的人,，作為幼兒園大班教師,，在新學期幼兒園工作還沒開始之前，做好一年的工作計劃十分重要,。新的學期新的希望,，新的學期新的挑戰(zhàn)。本學期,，由中班幼兒升入大班,，繼續(xù)新的學習和生活，為了使孩子們能健康、愉快的成長,，我將以愛工作,、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,，努力建立良好的師幼關系,，讓孩子在幼兒園快樂地渡過，我將遵循“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨開展各項工作,，現(xiàn)制定工作計劃如下：

一,、班級情況分析：

本學期，我班共有幼兒50名,，女孩27名,，男孩23名，經(jīng)過上學期的學習,，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強，并且能夠?qū)W會關心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學知識，但是,，部分幼兒是這學期才轉(zhuǎn)來我班的，因此存在個別差異,，同時由于經(jīng)過兩個月的暑期生活,，許多幼兒的常規(guī)意識淡薄，活動時,，許多幼兒沒有正確的坐姿,，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話,，影響其他孩子的學習,，課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師,、同伴問好,。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育,。望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步,。

二、指導思想,。

以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,，從《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù).以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育。將給幼兒創(chuàng)造一個寬松,、愉快,、和諧的教育環(huán)境，以促進每位幼兒自主地,、富有個性地發(fā)展為指向,。樹立終身教育理念，以人為本的幼兒教育,，面向世界的科學幼兒教育,，繼續(xù)在園內(nèi)改革浪潮的指引下，深入細致的進行班級事務工作的深入改革,，制訂出符合班級幼兒情況的各種表冊,，規(guī)范班級常規(guī)的管理，為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍,。

三,、工作重點及具體措施：

(一)、教育教學工作：

1.積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，為幼兒營造輕松,、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角,，為幼兒提供自選,、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習,。

2.重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間,。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。作為幼兒園體育活動的根本任務是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,，促進幼兒的健康，為了更好的實現(xiàn)這個目標,，我們應采取以下措施：

(2)在體育活動中,，多設計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動,。

3.發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性,。具體措施是：結合主題游戲的開展,，與幼兒一同商討,、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇.當活動結束后,，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

4.設立“環(huán)保總動員”大型區(qū)域活動,，開展環(huán)保小制作,，充分利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術活動,，提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣,，激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,，形成環(huán)保教育特色,。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗，并且注意力有所集中,，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,，將更具目的性，并能滲透環(huán)保教育于其中,，是一件非常有意義的事情,，我們將采取以下措施：家園一同收集廢舊材料制品。結合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,，便于幼兒取放,。主題教育中，多利用廢舊物品制作教玩具,。

5.開展幼小銜接的準備工作,，開展閱讀、計算,、識字、等活動,，不斷提高幼兒的學習能力,，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的`書寫姿勢,，繼續(xù)將聽、說,、讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活中,。

6.注重日常的音樂活動,，精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠?，并貫穿于一日活動之中。

7,、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請,、謝謝、對不起,、沒關系等,，并會向客人、長輩問好,，不亂動別人的東西,，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人,，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助,、謙讓,，并能聽從老師勸告，做錯了事,，能承認,，并愿意改正。

(二),、衛(wèi)生保健工作：

1,、搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風,、日日消毒”,，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生、整潔的學習和生活環(huán)境,。

2,、教育幼兒愛清潔、勤洗手,，做好流行病的預防,，提醒幼兒少到人多的地方。

3,、保證進餐,、午睡質(zhì)量，抓好生活護理,，平時多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率,。

4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗,。

5,、注意季節(jié)性疾病的預防，做好班上清潔衛(wèi)生工作,，保證室內(nèi)空氣流通,。

(三)、家長工作,。

1,、每周認真督促家長完成《家長作業(yè)》，評估每位幼兒的發(fā)展情況,，積極收集家長的反饋意見,，并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

2,、對生病的孩子及時打電話慰問,，關心孩子的身體健康。

3,、平時多關注幼兒,，讓幼兒健康的成長。

4,、根據(jù)幼兒在園情況,，利用早晚接送時間和個別家長進行交談，反映幼兒在園情況,，力爭做到家園同步,。

四.月份安排。

1.德育重點;禮儀教育,。

2,、做好幼兒常規(guī)培養(yǎng)。

3,、慶中秋節(jié),。

4、迎接國慶活動,。

1.著手準備運動會的會前準備工作,對幼兒進行體育訓練.

2.德育重點：尊長輩教育。

3.園內(nèi)開展萬圣節(jié)活動,。

1,、德育重點;安全教育。

3,、感恩節(jié)進行感恩教育活動,，手工制作,。

5、消防安全教育演習,。

1,、德育重點：環(huán)保教育。

2,、講故事比賽,。

1、元旦慶?；顒?。

2、各班進行素質(zhì)測評,。

3,、教學學期測評。

5,、學期工作總結,。

新的一年，新的希望,，相信通過幼兒園,、教師、家長的有益互動,，能夠達到最好的溝通效果,，促進孩子的全面發(fā)展，我們一定會和孩子們一起愉快,、順利地度過大班的第一個學期,。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇四

本班有46名幼兒，其中男孩xx名,，女孩xx名,。全班幼兒較為活潑開朗，在上學期實施的主題及整合活動中,，孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提升,，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎上得到了發(fā)展,，能積極參與各種認知活動,，喜歡探究。游戲活動中,，幼兒對角色游戲十分喜愛,，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進行游戲,。并且樂意與同伴相互合作,，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求,，能主動積極參加各項學習活動,，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力,，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,，較熟練使用運動器械，并能注意安全,。在家長工作方面,，家長十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議,。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,，還普遍存在一些問題：

1、存在個體差異,，有的幼兒較安靜,、膽小、不愛說,、講,，如呂邦義，黃嵐,，楊妍晨等,。有的幼兒非常好動，不遵守紀律,，愛打人楊國航,，張俊秋，張偉健,。有的幼兒嬌氣,、愛哭、任性,、個性倔強,，如：薛晨，張新渝等,。

2,、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成,?；顒又型瓿扇蝿账俣嚷龅嚼щy容易畏縮，不能堅持到底,。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數(shù),、理解能力還需要培養(yǎng),。

3、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握,。

4、幼兒傾聽習慣較差,，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。

5,、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限,。合作的`方式,、方法需要再培養(yǎng)。

6,、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提升,。

7、需充分發(fā)揮家長的主體性,，提升家長的家教能力,，建立新型的家園關系。

（一）幼兒方面,。

1,、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。

2,、知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務,，努力做好力所能及的事情。

3,、了解各種不安全因素,，懂得基本的安全常識。

4,、親近大自然,，有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,，有初步的環(huán)保意識,。

5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信,。

6、喜歡參加體育活動,，增強體質(zhì),，提升技能。

7,、喜歡探索周圍環(huán)境,，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動,。

8,、喜歡動手制作。在教師的指導下,，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具膽想象,。

13、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格,，協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲,，表演角色的特點。

14,、能比較完整地,、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方,，無突出語病,。

（二）教師方面。

結合新《綱要》認真學習幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念,，努力提升自己的專業(yè)技能，抓好科研項目,，大膽嘗試,，做研究型的教師。努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,。拓展思路,，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發(fā),，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,，以求做得更好。

（三）家長方面。

1,、明確教育的方向,，了解家長的思想觀念。

2,、更新家長的思想觀念,，領悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

3,、對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育,。配合幼兒園工作,，幫助幼兒正確、健康的發(fā)展,。

（一）幼兒方面,。

1、幼兒主動的參與目標的制定,。生成自己喜歡的主題,，提出他們所喜歡的所需要的。

2,、幼兒自己創(chuàng)設喜歡的活動環(huán)境,。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領域,。

3,、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實踐活動中學習,。在活動中形成良好的社會關系,。多動手操作動手實踐。

4,、加強體育鍛煉,，保證幼兒身心健康的發(fā)展。

（二）教師方面,。

1,、結合新《綱要》加強主題及整合活動的實施。

2,、創(chuàng)設開放式的環(huán)境,，寬松、和諧,、平等的師生關系,，促進幼兒健康的發(fā)展。

3、在選擇和使用材料上加以開放,，支持和提升幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。

4、及時的反思自己的教育行為和教育方法,。

5,、作研究型的教師。要研培一體化,，抓好科研項目,。

（三）家長方面。

1,、充分發(fā)揮家長的主體性,，提升家長的家教能力，建立新型的家園關系,，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用家訪,、家園之窗,、家園交流等形式，增進與家長的交流與溝通,。

3,、結合節(jié)日開展各類活動，積極邀請家長來參與,，把家園互動貫穿于節(jié)日教育中,。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇五

5.評估幼兒生長發(fā)育狀況，向家長總結反饋體檢情況;,。

6.辦園報;,。

7.教研活動。

8.期末身高體重測量;,。

1.班級考核,，評比先進班集體;。

2.奧爾夫音樂,、小新星英語匯報;,。

指導思想;。

本學期繼續(xù)以《新綱要》為教學依據(jù),，認真學習把握好新教材的起始階段,，把《新綱要》精神全面融入到新課程中，全面提高教學質(zhì)量,，開拓教學新思路,?！恶R宏雙語》仍是本學期主抓的課題，而努力提高年級組教師業(yè)務水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標,。

工作重點：

一,、提高安全責任感，安全警鐘長鳴,。

孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,，而他們的安全更是我們時刻注意的問題，每位教師都應把安全兩字牢記心頭,。

措施：

1,、教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。

2,、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,。

3、年級組內(nèi)要加強平時各方位的檢查力度,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。

4,、年級組會議每次都要強調(diào)安全教育,，督促、加強教師的安全意識,，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

5、和保育員互相配合,，把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范,。

年級組內(nèi)教師認真研究新課程中出現(xiàn)的教學新思路,、新問題，使新課程能正常的落實到教學活動中去,。在研究新課程的同時,，我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入。

措施：

1,、教師要把握最新的教育理念,，深化教育改革，認真學習新課程內(nèi)容,，把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學活動來,，并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時的開展生成課程的教學活動，在開展中不斷摸索,、研究,，使之逐步完善,。

2、認真的實施新課程有關內(nèi)容,，重,。

視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。

3,、以新課程為主,，開展一系列教師活動，鼓勵教師把理論與實踐有效的結合,，形成適合本年級組內(nèi)開展的教學模式,，積極大膽的進行講課、開課,、討論,、交流等活動，提高自身的業(yè)務素質(zhì),。

4,、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動,，及時做好紀錄,，通過平時各項的考核和檢查，起到一定的促進作用,。

6,、要求年級組內(nèi)教師認真對待各種進修學習的機會，不斷適應幼教新形勢,。

7,、根據(jù)本年級組實際情況，以老帶新進行《馬宏雙語》教學的過關活動,，使課題活動正常開展下去,。同時認真配合課題組長的工作，深入開展好這一課題,。

8,、教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外，要加強晨間,、戶外,、區(qū)域化活動的力度。

三,、加強家園聯(lián)系,。

1、加強家園聯(lián)系,，要以“接待好家長,，關心好孩子”為宗旨,，通過多種方式和途徑進行聯(lián)系溝通，使家長工作深入,、細致,。

2、定期,、不定期的向家長開放活動(家長會,、觀摩活動、親子活動等),，爭取家長配合工作,，充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動，特別是生成課程的開展,。

3,、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合幼兒園各項活動的開展,。

工作安排：

1、做好學期開學準備工作,，積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設評比活動,。

2、召開年級組內(nèi)全體教師會議：學習幼兒園各項規(guī)章制度,，修訂安全責任細則。

3,、各班加強幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng),，正常各類教學活動。

4,、完成徒手操,、韻律操的編排工作，正常晨間活動,。

5,、做好各個興趣班的報名動員工作，開展時間,、場地協(xié)調(diào)好,。

6、召開年級組內(nèi)家長會,，認真撰寫會議內(nèi)容,。

7、幼兒初期的身高,、體重的測量工作,。

1,、做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計劃調(diào)整工作。

2,、根據(jù)新課程主題活動的內(nèi)容進行年級組教師預選教案活動,，為家長開放半日活動作好充分的準備。

3,、幼兒成績冊第一次填寫,。

4、檢查晨間活動,、區(qū)域活動的開展情況,。

1、圍繞主題,。

活動進行區(qū)域活動的評選活動,。

2、各班常規(guī)教育活動的抽查,。

3,、幼兒閱讀比賽。

4,、向家長開放半日活動,。

5、學習幼教文章,，寫心得體會,。

1、年級組內(nèi)教師創(chuàng)新活動評比活動,。

2,、親子活動——我們愛運動。

3,、幼兒寫數(shù)比賽,。

4、迎新年慶?；顒?。

二0xx年一月：

1、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設評比活動,。

2,、成績冊填寫，幼兒身高,、體重,、視力的測量工作。

3,、撰寫各類總結,、論文,，進行總結交流。

4,、發(fā)放幼兒各類物品(成績冊,、幼兒。

用書,、被子,、禮品)，做好寒假安全教育工作,。

5,、年級組內(nèi)物品的清點歸放。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇六

13,、知道中國之最的名稱,。

14、知道中國的十大名勝古跡,。

15,、知道3-4個中國歷史人物及其相關故事。

16,、能說出6個以上有關環(huán)保,、健康節(jié)日的名稱和日期。

17,、認,。

識中國的主要省份和省會。

18,、認識七大洲,，并完成各洲拼圖。

(三)社會：

1,、知道好孩子要有禮貌，在日常生活中能主動地對身邊的認識用禮貌語言,。

2,、別人對自己講話時能注意聽，并禮貌地回答別人的提問,。

3,、尊敬長輩，愿意為他們做力所能及的事,。

4,、能較自覺地遵守幼兒園和班級的規(guī)定與要求。

5,、能遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,，不隨地吐痰,，不亂仍廢物，不折花草,，不亂涂抹等,。

6、同伴間能和睦,、友愛,、互助、合作,。

7,、初步掌握評價自己和他人行為的標準，初步分清好與壞,，是與非,，不模仿不良行為。

8,、誠實,，做錯了事敢于承認，并能接受批評,，注意改正,。

9、愛惜勞動成果,，主動參加力所能及的勞動,。

10、能積極,、主動地與成人或小朋友交談,，對周圍的事情有廣泛的興趣，好問好學,。

11,、敢于大聲地在集體前發(fā)表自己與眾不同的見解和意見，做事認真,、細心,，有始有終。

12,、善于動腦筋想辦法,，克服困難，做事有毅力,，有恒心,。

13、性情開朗，能與他人共同分享喜悅,。

14,、有初步的集體榮譽感，能為幼兒園,、班級,、小組所獲得的成績感到高興和自豪。

15,、尊敬,、愛戴自己的老師及從事各種勞動的人。

16,、具有初步的愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。

17,、對讀,、寫、聽,、看,、記憶、思考等學習活動感興趣,，有探索,、操作和創(chuàng)造的欲望。

18,、認識生活中常見材料制成的用品,，知道這些材料的名稱、特性,、和用途,，并學會在此基礎上對物品進行分類。認識各種交通標志,，交通安全基本規(guī)則,，知道110、120,、119,、122的使用方法。

19,、對生活中常出現(xiàn)的事故,，知道應該怎樣去正確地應付,。

20,、知道教師節(jié)、中秋節(jié),、元旦,、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的意義,。

21、認識常見國旗,、國徽,，知道他們代表的意義。

22,、知道祖國很大,，臺灣、澳門是中國的領土,。

(四)語言：

1,、能主動、專注的傾聽別人的談話,，迅速掌握別人談話的主要內(nèi)容,，并從中獲取有用的信息。

2,、能運用恰當?shù)脑~語表達自己的意思或講述簡單的經(jīng)歷,。

3、能自然,、有表情地講述完整故事,。

4、能仿編兒歌,、續(xù)編故事,。

5、能熟練地掌握動詞,、連詞,、形容詞，并在生活中運用,。

6,、樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品,，積累文學語言,。

7、能與同伴制作圖書,，進一步了解圖書的構成,。

8、能正確書寫漢字,、筆畫和拼音等文字符號,。

(五)健康：

1、保持個人衛(wèi)生,，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,，進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。

2,、初步培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,。

3、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能,，知道怎樣保護,。

5、會助跑跨跳,，跳距不少于40厘米,。

7、能單手將沙包投出約6米遠,，并會肩上揮臂投準靶心(距離約3米,，標靶直徑不少于60厘米)。

8,、學會雙手拍球,。

9、學會在墊上做前滾翻動作,。

10,、學會跳繩和調(diào)皮筋。

11,、懂得在活動中要合作,、謙讓、寬容,、遵守規(guī)則,，有較強的集體觀念。

12,、能獨立或合作收拾各種小型體育器材,。

(六)感官：

1,、由肌肉和觸覺的聯(lián)合幫助視覺認識平面幾何圖形,，立體幾何組,。

2、培養(yǎng)敏銳的觀察力和邏輯思考能力,。

3,、能準確地分辨出粗糙與光滑，并按一定的規(guī)律排序,。

4,、能準確地分辨物體的輕重,，并按一定的規(guī)律排序。

5,、辨別三種不同音高，并進行排序,、配對,。

6、能較敏銳的辨別出,。

物體的氣味,。

7、感知顏色的遞增,、遞減,。

(七)日常生活。

1,、能掌握用刀的方法,。

2、學會使用筷子,。

3,、學習使用針線。

4,、學習系鞋帶,。

5、學習使用橡皮圈,。

6,、學會編織。

三,、每月主要活動安排：

月份主要工作,。

二月份1、整理內(nèi)務衛(wèi)生,，做好開學準備工作,。

2、安定幼兒情緒,，制定班級工作計劃,。

3、學習新操,。

4,、協(xié)助園做好幼兒收費工作。

三月份1,、召開家長會議,。

2,、積極做好準備迎接園內(nèi)的英語教學觀摩活動。

3,、學習幼兒成長檔案整理,。

4、協(xié)助園做好幼兒膳食調(diào)查,。

5,、落實“媽媽愛我，我愛她”詩歌表演會活動方案,。

6,、豐富區(qū)域的材料。

四月份1,、舉行“媽媽愛我,，我愛她”詩歌表演會。

2,、幼兒個人成長檔案觀摩交流活動,。

3、學習十六屆四中全會精神和《綱要》,，做到“三結合”學習活動,。

五月份1、落實“六一”節(jié)文藝活動方案,。

2,、參加園的英語教學評課活動。

3,、園內(nèi)進行“蒙特梭利教育中國化”課題研究經(jīng)驗分享活動,。

4、參加幼兒成長檔案評比活動,。

六月份1,、舉行慶“六一”文藝表演活動。

2,、外出參觀學習,。

3、開展環(huán)保,、安全主題教育,。

4、做好幼小銜接工作,。

5,、落實“畢業(yè)典禮”活動方案。

七月份1,、整理完善幼兒個人成長檔案,。

2,、上交總結及有關資料。

3,、清點班級財物,。

4、大班級組舉行畢業(yè)典禮,。

四：家長工作：

1,、加強家園聯(lián)系，通過家長會,、家訪、電訪,、小便條等形式,，加強溝通，做到家園教育一致性,。

2,、定期進行家長開放日活動，幫助家長了解幼兒在園情況,，了解我園教育特色,。

3、定期更換家長園地,、共享天地內(nèi)容,，不斷向家長提供最新幼教信息和育兒經(jīng)驗。

4,、進行家長專題講座,，提高家長育兒水平。

5,、充分利用家長資源,，為幼兒成長共同努力。

五：班級共同成長計劃：

1,、學期初,，制訂本班教科研題目，提高教科研水平,，共同完成本班課題,。

2、加強相關理論學習,，共同提高理論水平,。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇七

一、班級情況分析我們班現(xiàn)有36名幼兒,，通過上學期的學習,，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強，并且能夠?qū)W會關心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學知識，多數(shù)幼兒性格活潑,、開朗,，會主動和老師交流問題，提出自己的想法,、意見,，知道主動學習。但是也存在一些問題,，如：上課好動,、坐不住、喜歡講空話,，幼兒之間的差距較大等,，這些有待在本學期中糾正。這學期我們主要針對幼兒語言和計算等方面對幼兒進行加強教育,，為幼兒進入小學做好前期工作,。

二、教育教學方面我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教育教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息，開展生成課程,，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學的需要,，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖?，并加?0到20的加減法運算,，使孩子們能夠熟練掌握。

三,、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平,，勤練基本功,，多看，多學,，多想,，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設有特色的教育方式和活動,，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通,，以電話,，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,，及時反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,，配合收集相關的主題資料,，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè),，增進親子關系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。以上是新學期的工作計劃,，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,，取得更好的成績。

文檔為doc格式,。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇八

本班原有幼兒xx人,，這學期有x名新生插班，有xx名下學期留下的老生,，平均年齡在4歲左右,。從上學期各項教學活動開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,，為此我很高興,，愿在本學期會有更好的提高,。

二、家長工作,。

1,、開學初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃,、每月保教重點及通知等事項,。

2、召開家長會,，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內(nèi)容與家長配合的事項,。

3、積極與家長交流幼兒在園,、在家表現(xiàn),，商討教育孩子的好方法。

三,、衛(wèi)生保健工作,。

1、認真搞好班級衛(wèi)生,，定期消毒,、清洗。

2,、提醒幼兒剪指甲,，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,，保持衣服,、手臉干凈。

3,、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣,，并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐,、午睡,、活動。

4,、初步建立自我保護的安全意識,。

5、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,，做事有條理,。活動后能收拾、整理物品,。

九月份：穩(wěn)定幼兒情緒,，教幼兒認識自己的物品;召開家長會。

十月份：教師觀摩課,。

十一月份：秋季運動會,。

十二月份：復習本學期所學內(nèi)容;學期末會報活動。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇九

本學期,，我班共有幼兒37名,，女孩11名，男孩26名,，其中有7名是本學期剛轉(zhuǎn)進來的幼兒,，通過兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步,，有較強的自理能力,、交往能力；大部分幼兒有很強的探索學習愿望,，喜歡問為什么,；大部分幼兒能關心集體，愛護操作材料和玩具,；活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語,。但也有許多不盡人意的地方，個別幼兒飲食習慣差,，挑食想象嚴重,，進餐速度緩慢,，如：林佳琦,、翁凌超等小朋友；一部分幼兒午睡習慣差,，自己睡不著還要影響其他幼兒,，如：丁波、史欣琪等小朋友,。經(jīng)過一個月的暑期生活,，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時,，沒有正確的坐姿,，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話,，影響他人的學習,。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,，有亂扔垃圾的現(xiàn)象,。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好,。針對以上不足,，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步,。

大班個人工作計劃第一學期工作總結篇十

要想有條不紊地進行工作,，必須制訂詳細的工作計劃。幼兒園大班教師會制定怎樣的個人工作計劃呢?本文是工作計劃網(wǎng)小編整理的幼兒園大班教師個人工作計劃第一學期,，僅供參考,。

在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學期,，又迎來了長高了,、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望,。大班,，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作,。

一,、班級情況分析。

通過近段時間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)幼兒,，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,，會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的`發(fā)展目標卻還有一定距離,。有的幼兒,，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容,，制作教玩具,，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,。本著對每一位幼兒負責,，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步,。在平時的教學中,，我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平,、業(yè)務能力方面有新的進步,。

二、教育教學方面,。

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,，對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,、興趣愛好、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野,。

2,、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合,。本學期我將會開展“慶國慶,、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻,、影像,、圖片或書籍，提前提供給我們,，這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請幼兒一起制定班務制度,，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

三,、教師專業(yè)成長方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以，自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平,。勤練基本功，多看多學,、多想,、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設方面,。

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起,?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。

五,、保教方面。

1,、充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質(zhì)。

2,、運動前,，做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準備,。

3、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

4,、在日常生活中,，加強安全教育，提高幼兒自我保護及安全意識,，并以角色扮演的形式進行安全教育,。

5、回家,、外出之前,，及時檢查書包、褲子情況,，為幼兒搽好爽身粉或面霜,。

6、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

六,、家園共育方面,。

1、充分利用早接和放學的短暫時間,，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況。

3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

以上是新學期的個人工作計劃,，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績,。