每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
做一個有道德的人的手抄報篇一
道德是人類文明發(fā)展的基石,,它涵蓋了價值觀、行為準則和人際關系等方面,。作為一個有道德的人,我深刻意識到道德對于個人的影響和社會的穩(wěn)定至關重要,。在過去的幾年中,,我通過學習、觀察和親身經歷,,逐漸明白了道德的重要性,,并從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段:道德與自我價值觀的關系,。
道德與個人的自我價值觀密切相關,。我認為一個有道德的人應該有堅實的自我價值觀,并通過道德標準來指導自己的行為,。在我個人的體驗中,,我發(fā)現當我能夠確立并堅守自己的價值觀時,我的道德行為更加一致和穩(wěn)定,。同時,,自我價值觀也給了我在倫理困境中做出正確決策的勇氣和堅定性。
第三段:道德體驗與他人關系的重要性,。
道德不僅關乎自身,,還深刻影響著與他人的關系。通過與他人的互動,,我發(fā)現了與他人交往時的道德要求和責任,。比如,在家庭中,,我始終堅持誠實和尊重他人的原則,,這不僅使我與家人之間建立了良好的親情,也幫助我獲得了他人的信任與尊重,。與此同時,,在學校和社交場合,,我也盡力遵循道德規(guī)范,對待他人友善,,充分尊重他們的權益和感受,。通過這些互動,我認識到道德不僅關系到自己的幸福與成功,,同時也是構建和諧社會的基石,。
第四段:道德與社會責任。
作為一個有道德的人,,我認為道德不僅體現在個人行為和人際關系中,,還體現在承擔社會責任的行為中。我意識到身為社會成員,,我有責任為社會做出貢獻,。在我個人經歷中,我積極參與社會公益活動和義務勞動,,為弱勢群體提供幫助,。通過這些經歷,我深刻體會到了道德給予人們的內心滿足與喜悅,。同時,,我也看到了社會的需要和問題,認識到每個人都應該為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻,。
第五段:道德與人生的智慧和意義,。
道德使我認識到人生的智慧和意義。通過遵循道德標準,,我生活得更加有意義和有價值,。我體驗到了誠實、善良,、寬容和正義等道德品質所帶來的內心平靜和滿足感,。在遇到困難和挫折時,我依靠自己的道德信仰與堅持走過了難關,。有道德的人往往能夠更好地應對生活中的挑戰(zhàn),,取得更大的成就并享受更深層次的快樂和幸福。
總結:作為一個有道德的人,,我深刻體會到了道德的重要性以及它帶給我的意義,。道德不僅關乎個人的自我價值和行為準則,也關乎與他人的關系和社會責任,。通過遵循道德,,我在家庭、學校和社會中建立了良好的關系和口碑,并獲得了內心無比的滿足和喜悅,。道德使我認識到人生的智慧和意義,,成為我不斷成長和追求幸福的重要指南。因此,,我堅定地相信,,成為一個有道德的人是每個人應該追求的目標,也是我們社會進步與繁榮的關鍵所在,。
做一個有道德的人的手抄報篇二
楊德軍今年48歲,,是水工連施工班的班長,為完成連隊交給的各項任務,,他積極向上,,模范遵守公民基本道德規(guī)范,恪盡職守,。真誠待人,、熱心助人、嚴于律己,,較好地完成了連隊交給的各項工作任務,。
楊得軍出生在農場,成長在水工連,做為水工連施工班的班長,,為改變水工連的面貌,讓大家多掙錢,,就更應該多創(chuàng)優(yōu)質工程,,多生產優(yōu)質產品,才能讓大家增收,,團場增效,,是他的理想。為了更好的掌握各項施工技術知識,,干好工作,,他訂閱了各類施工技術資料,利用業(yè)余時間認真學習了工程施工技術知識,。經常加班加點,,不斷的鉆研各項技術,學會了電焊工,、車工,、修理鉗工等多項技術,成為連隊的技術骨干,。
作為班長,,比如,在生產一線,時刻提醒大家做到每一項操作的一絲不茍,,每一個部件的性能優(yōu)良,,每一道工序的完美調試,嚴格控制和執(zhí)行每道工序的各個生產環(huán)節(jié),、操作規(guī)程,,及時檢查并預防可能出現的故障,以保障安全生產正常運行,。堅決做到不能盲目操作和施工,,確保大家每天高高興興上班,安安全全回家,,確保無安全事故,。
楊得軍不但肩負著施工現場的重任,還要照顧好常年多病的妻子,,妻子陳新花2010年得了腎囊腫,,積水,啥活也干不成,,一年還要住好幾次院,,為不影響施工,他都讓自己的妹妹去醫(yī)院照顧,,陳新花知道施工現場離不了楊德軍,,她對丈夫的所作所為也特別理解,她從無怨言,。水工連的工作都是重體力活,,下班后,楊德軍每天都是拖著疲憊的身體操持著家務,,精心照顧著妻子,,妻子也總是說,多少次我都不想活了,,家里要是沒有楊德軍這顆大樹,,要不是他對我無微不至地照顧,我早就倒了,,是楊德軍給了我戰(zhàn)勝病魔的信心,,讓我有生活下去的勇氣。施工工地離不了他,,我要多支持他的工作,。
楊得軍同志一直在生產一線最艱苦的崗位上辛勤勞作。在施工現場,,總能看到他的身影,。中午大家都休息了,,天氣的突變,他卻跑到施工現場,,蓋水泥,,有時養(yǎng)護人員請假,剛預制好的水泥板需要養(yǎng)護,,他就利用下班時間去養(yǎng)護,,經常都是干道天黑。他工作起來從不計較個人得失,,總能身先士卒,,克服困難完成繁重的工作任務。
楊德軍工作責任心很強,、“每天一身灰”的他,,從不說一個“累”字,他經常和剛工作的年輕人,,利用休息時間,,學習、交流施工技術知識,。對職工不懂的日常維護知識悉心傳授,,對職工不理解的有償服務耐心講解,面對個別施工人員由于年齡偏大,,接受新技術慢,,為了確保產品質量,他以身做則,,苦口婆心傳,、幫、帶職工,,認真的教他們安全操作規(guī)程和技術操作要領,從不保留,。做為班長,,他始終沒有忘記自己的責任,帶頭為別人著想,,為連隊操心,。無論是在施工現場,還是在生活中,,總有他的聲音,。他總能和職工打成一片,以言傳身教宣傳三級教育和安全生產的實例,,使職工在無意之中受到啟發(fā)教育,。他總是默默地做好領導交辦的各項工作,,以務實的工作作風帶領班成員加班加點工作。以最快的速度完成了施工任務,,得到了連隊領導的肯定,。
每次干活時,班里總有一兩個偷奸?;?,不自覺的人,楊德軍看在眼里,,記在心上,,他不想多說什么,他只想用自己的行動去感化大家,。他總是身先士卒,,每天都是早出晚歸,每次都挑最臟,,最累,,最難干的活,每次他都要比大家多干,,他們被楊德軍的所作所為,,無私奉獻感動了,他們干活也不再偷懶,,積極配合,,也很支持楊德軍的工作,在楊德軍的帶動下,,大家總是齊心協(xié)力完成連里的各項工作,。
由于過度勞累,楊德軍得了腰椎間盤突出,,常常腰痛,,醫(yī)生讓他住院,他卻不肯,,因為他不放心施工現場的工作,,他怕出現質量和安全問題,影響施工進度,,更不放心家里,,更擔心妻子的身體,所以,,他一直堅守在施工一線,。直到有一天,他正在抱水泥板時,,突然暈倒到在工地上,,他才被大家送進了醫(yī)院,,結果住了3天,他就回到了工地,,繼續(xù)堅持工作,,他就是這樣一個時刻把工作放在心上的人。
在生活中,,楊得軍無論是小事還是大事都以誠信的態(tài)度對待,,能幫助別人的,盡自己的全力來幫助,,誠信處世,,他說:“要做一個有道德品質的人,是我做人的準則,?!痹谒依铮e暇時總是人來人往,,聊天解悶的,,找他幫忙的,本來他家里也很困難,,平日里,,誰家有急事急需用錢,需要多少,,借多少,,盡量幫助別人解決困難。自己家有困難了在想辦法,。他說,,只要能幫助別人,為別人做一些力所能及的事情,,就是自己最大的快樂,。他還經常結合工作和生活中實際給職工講解、討論,,帶動其他職工多講誠信,,多守信用,踏實做事,,爭當道德模范。
由于他一直在各項工作中成績突出,,多次被團黨委授予“先進生產者”,、“誠信職工”、也多次被連里評為道德模范,、最美家庭等榮譽稱號,。
做為班長,,他始終沒有忘記自己的責任,帶頭為別人著想,,為連隊操心,。無論是在施工現場,還是在生活中,,總有他的聲音,。他總能和職工打成一片,以言傳身教宣傳三級教育和安全生產的實例,,使職工在無意之中受到啟發(fā)教育,。
楊德軍同志是平凡的,他總是默默地做好領導交辦的各項工作,,以務實的工作作風帶領全班成員加班加點工作,。以最快的速度完成了施工任務,得到了領導的肯定,。起到了模范帶頭作用,。
做一個有道德的人的手抄報篇三
道德,是指人們在社會交往中所遵循的行為準則和價值觀,。作為一個有道德的人,,應該具備高尚的品質和良好的行為規(guī)范。在我成長的過程中,,我深深體會到了做一個有道德的人的重要性,。下面,我將從幾個方面來談談自己的心得體會,。
首先,,作為一個有道德的人,我意識到誠實是非常重要的品質,。誠實是人與人之間建立信任的基礎,,也是社會和諧發(fā)展的保障。在與他人的交往中,,我始終堅持說真話,、做實事。一次,,我朋友向我借錢,,他說他需要用來應急,我當時只有一千元,,但我覺得幫助別人是應該的,,所以我坦誠地告訴了他這一點。朋友感激地向我表示他并不急需要這筆錢,,因此我并沒有借給他,。后來,,我才知道他想借我錢是為了參加一次賭博,如果我沒有誠實地告訴他我只有一千元,,他可能就得到了這筆錢,,也很可能在賭博中輸光一切。我由衷地感慨:只有誠實的人才能夠受到別人的信任和尊重,。
其次,,作為一個有道德的人,我深知守信是應有的行為,。守信是指恪守諾言,、信守承諾。一個人的信用是他的精神財富,,失去信用就意味著失去了他人對自己的信任,。我記得有一次,我答應了一個朋友幫他寫一篇英語作文,。但由于一些突發(fā)的情況,,我沒能按時完成。我向他解釋情況,,并誠摯地向他道歉,,同時承諾一定會在第二天把作文交給他。他很生氣地告訴我他再也不信任我了,,這讓我很傷心,。我決定重新給他寫一篇更好的作文,并在規(guī)定時間內完成,,以證明我是一個守信的人,。后來,我用心地寫完了作文,,交給了他,。之后的日子里,我很珍惜與他的友誼,,通過不斷的努力,,終于贏回了他的信任。從這件事情中,,我深刻感受到守信對于人際關系的重要性,。
此外,作為一個有道德的人,,我懂得友善和寬容的力量,。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們應該尊重和包容他人的不同。友善的態(tài)度可以為我們帶來更多的朋友和機會,,而寬容的心態(tài)可以減少紛爭和沖突。有一次,,我錯誤地把一位同學的文具盒弄丟了,。我急忙賠償了他的損失,并向他誠懇地道歉,。我原本以為他會因此對我怨恨許久,,可他卻告訴我,他并沒有怪罪我的意思,,反而很欣賞我的勇于承擔責任的態(tài)度,。我由此領悟到,友善和寬容是幫助我們與他人建立更好關系的關鍵,。
最后,,作為一個有道德的人,我明白對他人給予幫助是一種很重要的責任和義務,。經??吹揭恍┴毨絽^(qū)的孩子們沒有機會上學或者得不到醫(yī)療照顧,我深感責任重大,。我參與了一些慈善活動,,為他們募捐捐款。通過這些活動,,我與他們建立了聯系,,也為他們帶去了一絲溫暖。每當看到他們因我而笑容滿面,,我覺得自己的付出是值得的,。幫助他人既是對他們的關心與關愛,也是對自己品德的提高,。
總而言之,,作為一個有道德的人,應該努力培養(yǎng)出自己的優(yōu)秀品質,,遵循良好的行為規(guī)范,,不斷自我完善。誠實,、守信,、友善和樂于助人是一個有道德的人所應具備的品質。只有通過實際行動去踐行這些品質,,才能成為社會所需要的真正有價值的人,。
做一個有道德的人的手抄報篇四
周末我讀了一本的書,書名是《做一個有道德的人》,其中有一篇文章《微笑的力量》讓我感動萬分,。
《微笑的力量》講述了上海輪椅擊劍隊隊員金晶的事跡:2008年4月7日,,在法國巴黎站的奧運火炬接力活動中,面對”藏獨“分子的襲擊,,金晶—一個只有一條腿的殘疾女孩用自己的身軀牢牢地護住了祥云火炬,。金晶9歲時因患惡性腫瘤被迫截去了右腿,她非常堅強,。兩年后,,金晶的妹妹出生了,,她從來不對妹妹說自己的痛苦,,總是把快樂和鼓勵帶給妹妹,。
讀完這篇文章,我不禁想起了在《都市快報》上看到的一則新聞:英國有一名大兵叫馬克,,2007年平安夜,,他在阿富汗巡邏時不幸踩到一枚地雷而失去了雙腿和右手。后來,,他去康復中心裝上了義肢,,重新學會了走路和跑步,開始了新的生活,。前不久,,他和隊友們一起用了63天橫穿美國大陸并為兩家資助受傷軍人的慈善組織募集了100萬英鎊的善款。
對于文章和新聞中的人物,,我敬佩萬分,。金晶雖然被截去了右腿,但她選擇用微笑來點亮自己生命的希望之光,。她用自己羸弱的身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴,,用自己的行動回報了祖國對她的關懷;馬克和隊友一起橫穿美國大陸,并為兩家資助受傷軍人的慈善組織募集了100萬英鎊的善款,。他們是殘疾人,,但他們自信、自強,、自尊,。面對困難挫折,他們毫不氣餒;面對命運的'挑戰(zhàn),,他們更加奮進,。
我不禁想起自己的行為:每當我遇到一點不如意或不順心的時候,總是會大發(fā)脾氣后又痛苦流涕,、灰心喪氣?,F在想起來,覺得自己令人汗顏。他們的事跡讓我懂得:凡是有志氣,、有道德,、有本領的人,必定是自強不息的人,。讓我們笑對人生,,笑對挫折吧!
做一個有道德的人的手抄報篇五
曾經讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補,。”我們生活在世上,,最重要的是品德,。
我們平時出行,坐公交車,,總會有機會給老人孕婦讓座,,也許你那天剛打完籃球,渾身酸痛,;也許你在看電子書,,需要一個穩(wěn)定的座位;但我們終究應該明白,,那些顫顫巍巍的老人,,那些懷有身孕的婦女,他們更需要一段安靜平坦的“公交車之旅”你也可以這樣以為,,出生的小孩,,還要感謝一番我這個素未蒙面的大哥哥。這雖然只是一個小行為,,卻也是我們做一個有道德的人的基礎,。假使我們連這么一點小事情都做不到,何必談什么能力學習,,報效祖國呢,?更何況說,“施人玫瑰,,手留余香”,。我們給了他人方便,自己也會快樂,。
劉備曾經在自己的遺詔中寫道:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!敝T葛亮也曾經囑咐過后帝要謹記仁德,。就是在身為一介草民時的朱元璋,也對子的品德嚴加要求,誰敢說,,他成就的帝業(yè)不是緣于此呢,?可見,不論是一個高高在上的人,,抑或是平民百姓,,品德都是極為重要的。我們作為21世紀的初中生,,應該嚴格要求自己,,為建設文明社會貢獻一份自己的力量。
做一個有品德的人吧,,你自然會過的快樂,,你的身邊,也將有快樂善良的力量,,守護著你,。這便是品德給你的回報。
做一個有道德的人的手抄報篇六
當年流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車,。”那我們該如何學習雷鋒做一個有道德的人呢,?我認為:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎?、做好,我們的道德水平也一樣會得到提升,。
有一天,,安月生病了,一整天都沒來上課,。放學,,我提前在學校寫完了作業(yè),因為我要在家附近的足球場練足球,。在去足球場的路上,,剛好經過安月家,從窗戶上我能見到呆呆地看著天空的安月,。她的心情似乎不太好,。我看見這一幕,心里就有了想去給她補課的沖動,??墒俏疫€要去練足球,,我猶豫了一會兒,想到:這樣真的好嗎,?當我想起雷鋒精神時,,我就不由自主的走到安月家門口,敲了幾下門,,安月這時才反應過來,。
她來到門前給我開門,就這樣,,我慢慢的給她補課,。
還有一次,原本還是陽光明媚的天空,,突然把藍白色的襯衫換成黑色的裙子,,還不停地哭泣。不過,,我每時每刻都會帶著傘??墒菑埧蓻]有帶,,就在我想要送她的時候,她就拿著書包擋著雨,,跑了出去,,害的我還要追著她的身影跑。就在她要等紅綠燈的時候,,這掛在嘴邊的話終于脫口而出:“我送你吧,,張可”。張可說:“謝謝你,?!币宦飞衔覀冇姓f有笑,不知不覺就回到家,。張可甜甜地對我說:“謝謝你送我回家,。”此時,,天空上掛起了彩虹,。我很高興,我感到一種付出的快樂,!
讓我們向雷鋒叔叔一樣,,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,。讓雷鋒精神永駐我心,,做個有道德之人,。
做一個有道德的人的手抄報篇七
人們常說:道德是石,敲出期望之火,;道德是火,,點燃期望之燈;道德是燈,,照亮人生之路,;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌,。此刻開始,,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者,、實踐者和捍衛(wèi)者,,做一個有道德的人。
詩人但丁說過:“一個知識不全的人能夠用道德去彌補,,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補,。”
我們播下一個動作,,便會收獲一個習慣,;播下一個習慣,便會收獲一個品格,。禮貌,,已被人們放在心中的一個重要位置,時時刻刻與禮貌交談,,而萬萬不要把禮貌行為看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,,從自我做起,,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成禮貌習慣,,做禮貌學生,,管住自我的口,不隨地吐痰,;管住自我的手,,不亂扔垃圾;管住自我的腳,,不踐踏花草,。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點,,就如同道理一樣,,人僅有盡力做而不可不為,。道德,每個人心底里都有,,只是每人用處不一樣,,可是道德也是在不一樣環(huán)境下造成的,有些人會在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,,但有些人在惡劣的環(huán)境下,,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅守原則,,不會改變方向,。這就是一個人的本性,你心底里是好的,,你道德就是好的,;你心底里是壞的,無論你怎樣偽裝,,卻不從變成好人,。
一個人,只要遵守了這些,,無論是在社交或在事業(yè)上,,他都遵守著一個人做事的本能,所以,,他的朋友會遍布大江南北,困難也會迎仞而解,!
災難無情人有情,。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍,;一個個在醫(yī)護人員精心照料下的病人……每每看到這些,,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了,。
可有“正面”就有“反面”,。
一些沒有道德的人趁四川危難之時,發(fā)起了國難財,,一桶水賣50元,。看,,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的,,但畢竟是少數,我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面,。全國人民為災區(qū)捐款,、捐物,,我們學校也進行了募捐活動,師生們紛紛向災區(qū)伸出了援助之手,。贈人玫瑰手有余香,。生活是一面鏡子,學會道德,,對生活時時堅持微笑,,生活也會還你微笑。
如果你有道德,,請不用說出來,,每個人心底里會很清楚;如果你沒有道德,,請努力做一個有道德的人吧,!
做一個有道德的人的手抄報篇八
自文件下發(fā)以來,我市宣傳部高度重視加強和改進未成年人思想道德建設工作,,在貫徹落實中央,、省委、州委工作部署中,,組織和協(xié)調各相關部門和單位出實招,,辦實事,推動了全市未成年人思想道德建設蓬勃開展,。下面簡單總結一下:
一,、基本情況。
1,、切實加強領導,,建立健全組織機構。
市委宣傳部下發(fā)了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設十二件實事的通知》,、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,、《工作任務分工》、《宣傳方案》,、《“代理家長”活動實施方案》,。成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育,、家庭教育,、社會教育、文化環(huán)境,、輿論環(huán)境,、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展,。
投入16000元資金,,組織人員編印了2500冊朝漢兩種文《青少年思想道德建設讀本》,為指導學校,、社區(qū),、農村開展工作提供了可供學習的資料。
2,、充分發(fā)揮職能,,切實抓好12件實事。
根據國家,、省,、州的工作部署,出實招,、辦實事,,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實事,通過扎實有效地工作,,業(yè)已取得顯著成效,。
一是針對無依無靠學生數量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,投資120萬元,,建起了兩所“學生之家”,。一所設在市五中,,主要接納無依無靠的朝鮮族學生,,另一所設在市六中,主要接納無依無靠的漢族學生,。目前,,已有9名小學生、25名中學生(其中13名朝鮮族學生)入住學生之家,。為了使這些無依無靠的學生真正感受到政府的關注和社會的關愛,,真正感受到家的溫暖,,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責他們的學習和思想教育,,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛(wèi),。并免收學雜費、食宿費,,全部費用由政府承擔?!皩W生之家”的啟動,,彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足,。
二是針對部分貧困學生急需救助的實際,,由市級領導帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制,。調動社會力量,,發(fā)揮民營企業(yè)家,、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,,從經濟上進行支助,,保證他能夠順利成才,,同時,,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,,既包經濟支助,,又包思想教育,。就是針對落后生找代理人難的問題,,發(fā)動省,、州,、市直部門,、單位,,下達硬性代理指標,,確保貧困落后生在義務教育期間,,不因經濟問題失學,、輟學,。同時,安排一名“五老”同志,進行思想教育代理,,改變過去幫與教失衡問題,,確保落后生經濟上有人管,,思想上有人問?,F在,,全市共有46名老同志擔當48名貧困落后學生的包保責任人,。截止到去年11月底,已有182名貧困學生得到資助,,資助金額共8.1萬元,。
三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動,。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,。
五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,,切實抓好學生的跟蹤管理,。同時,改進中小學思想品德課,、思想政治課的教學內容,,進行互動式教育,建立有時代感的德育課堂教學模式和德育實踐活動課模式,,結合重大歷史事件紀念日,、重大歷史人物紀念日、杰出人物,、英雄模范事跡等,,自行設計了演講會、讀書會,、辯論會,、演唱會等載體,開展形式新穎、內容鮮活,寓教于樂的活動,,加快中小學德育教學模式的改革和創(chuàng)新,。并在各中小學設立了心理咨詢室,配備了兼職教師,,幫助中小學生解決心理上的障礙,,據統(tǒng)計,已有近二百名學生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點工作,,初見成效,。
六是發(fā)揮好家長學校作用,抓實學生家庭教育,。對和龍市六中等一些先進典型進行宣傳,,并將其做法和經驗進行推廣。家長學校每學期必須召開兩次以上家長會,,交流教育子女的經驗,。
七是整治好文化市場,抓實監(jiān)督與管理,。加大文化市場整治,,凈化校園周邊環(huán)境。公安,、文化等職能部門在取締中小學校周圍200平方米范圍內的電子游戲廳,、網吧、臺球室等經營性場所,,保持了對非法經營活動的高壓態(tài)勢,,中央8號文件下發(fā)以來,全市共開展治理危害未成年人出版物市場,、游戲廳和網吧的集中整治5次,,收繳非法出版物112冊、光盤315張,,對9家游戲廳限期搬遷,。
八是堅持好巡查制度,抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理,,確保了學校校內及周邊安全,。
九是利用好教育基地,抓實學生校外活動,。博物館,、科技館已免費向未成年人開放,圖書館組織了豐富多彩的假期活動,。充分利用教育基地開展青少年文化藝術活動,,陶冶青少年思想情操,。市文化館組織開展青少年器樂、舞蹈,、美術、聲樂等9項興趣活動;開展了想象畫,、朗讀,、小記者報、小制作,、小發(fā)明等12項競賽,,市區(qū)四所小學485名學生參加;市文化館開展文學、音樂,、繪畫,、歌舞、書法的概念藝術門類的鑒賞和培訓,,整個假期共有243名學生參與了藝術培訓活動,。今年1月末,組建了青少年“心連心藝術團”,,并于2月24日,,到市消防大隊進行了一場“警民共建慶團圓”的擁軍演出。
十是開發(fā)好思想道德建設實踐基地,,抓實未成年人“三觀”教育,。藥水洞、漁浪村,、青山里,、博物館、科技館,、圖書館,、青少年活動中心、影劇院,、白花子銅像,、武裝部國防教育展覽館、十三勇士紀念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀念碑已成為未成年人思想道德建設實踐基地,。
十一是創(chuàng)建好農村,、社區(qū)未成年人活動室、活動園,,抓實農村,、社區(qū)未成年人思想道德建設。各村,、社區(qū)已與當地公安機關聯合制定《預防未成年人違法犯罪工作預案》,。
十二是完善好“未成年人維權崗”,,抓實未成年人維權工作,在市未成年人保護委員會(團市委)設立“未成年人維權崗”,,并開通專用電話(4222923);在全市青少年中開展了理想信念教育,、網絡文明教育、學校法制教育;采取多種形式深化“民族精神宣傳”,、“中國少年雛鷹行動”以及“手拉手”活動,。
3、積極選樹典型,,發(fā)揮示范帶動作用,。
社會教育典型。充分發(fā)揮團委,、關工委,、文惠社區(qū)各自的職能特點和部門優(yōu)勢,廣泛開展行之有效的道德實踐活動,,組織“青年志愿者”,、“五老”和“八大員”,開展社會實踐服務,,設計活動載體,,解決具體問題和實際困難。
家長學校典型,。我們注重培樹了市六中家長學校典型,,市六中充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,努力探索學校,、社會,、家庭“三位一體”的工作機制,組建了家長學校,,建立健全家長學校的各項規(guī)章制度,,每年定期對教師進行培訓,并通過設立“家長開放日”,、創(chuàng)辦“家教文摘報”,、召開“長成一顆珍珠”主題班會、開展“做學員的知心朋友”活動等,,在學生和家長之間架設了一座橋梁,,建立了科學、規(guī)范的家長學校管理模式,。
“代理家長”典型,。多年來,我們發(fā)現和選樹了自甘清貧,、樂于奉獻的希望福利院院長李文哲,、熱心助學的企業(yè)家葉樹民和交警大隊等單位和個人,,他們熱心助學幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚;四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁,、吳元鎬不顧年邁體弱,,十幾年如一日,傾注愛心,、投身于未成年人思想道德建設事業(yè),,把自己的光和熱獻給了下一代。這些先進典型,,已經成為我們工作的助推器和加速器,,帶動和促進了我市未成年人思想道德建設工作廣泛深入開展,。
二,、目前現狀。
市委宣傳部針對未成年人思想道德實際,,全面構建學校,、家庭和社會“三位一體”的教育網絡。目前,,正按照年初制定的計劃開展工作,。
以學校為主陣地,抓好德育工作,。
健全和完善德育教育工作機制,,確定校長為德育工作第一責任人;建立、健全師德建設評價獎懲機制;開展百部愛國主義影視系列化教育活動;組織各中小學開展“心系祖國,,健康成長”愛國主義讀書教育活動;開辦校辦少年宮活動;組織中小學生開展“做誠信人,,辦誠信事”讀書實踐活動。加強團員和少先隊員的先進性教育,,深化“跨越式發(fā)展與青年責任”主題教育,,開展“民族精神代代傳”、“挖掘民族精神七個一”,、“養(yǎng)成道德好習慣”,、“爭獎章、做有志少年”,、“手拉手”,、希望工程幫扶等活動;制定實施《和龍市法制副校長工作考核細則》,舉行普法系列報告會小學生普法“手抄報”比賽等活動,。
以家庭為主課堂,,抓好家教工作。
建立家庭教育指導中心,,組建家庭教育講師團,,開展家庭教育巡回講座和培訓;確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動;組織家長和學生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會,。
以社會為大環(huán)境,抓好保障工作,。
加強和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設》專欄,,在《今日和龍》節(jié)目中增設旨在加強和改進未成年人思想道德建設的法制講座、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng)建“青少年維權崗”和“法律咨詢信箱”,,維護未成年人合法權益;加大對網吧,、游戲廳、音像社等文化市場的管理力度,,堅持開展文化環(huán)境專項整治,,嚴厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規(guī)活動;堅持實行巡查制度,嚴厲整治校園周邊環(huán)境,。
做一個有道德的人的手抄報篇九
道,,是你在人生道路上的感悟;德,,是你在世上的一種寶貴品質,;道德,是我們偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),!做一個有道德的人,!
茫茫世界,人海滔滔,,我們共同存在,,做一個有道德的人作文。但是也許你會在那一瞬間猛然想到——世界的各個地方,,都有著不同的人,。有的生活在大海邊的別墅里;有的生活在繁瑣的城市大廈里,;而有的生活在普普通通的農村里,;甚至生活在荒無人煙的山區(qū)里。這一切再怎么截然不同,,無論高低與貴賤,,我們必須一起做一個有道德的人。道德,,拉近人與人之間的距離,,道德,使我們不再有天壤之別,。
不是所有具有大成就的名人都是看重名利,,在五千年的文化歷史中有許多名人的高尚品質一直流傳至今,在我們眼里他們不僅僅是名人,,而更是尊敬的偉人,!
在那個離亂與黑暗的年代里,,有一種道德力量一直存在著,而這股力量正是來自——敬愛的魯迅先生,,小學五年級作文《做一個有道德的人作文》,。魯迅先生做的好事不可勝數,印象最深刻的是有一次一位車夫受了傷,,鞋子也磨破了,,是魯迅先生回家去取紗布與藥小心翼翼為他包扎,并先出了愛心,。他回家時,,眉頭緊鎖著的。因為他在為人們擔心……不用深情的語言來描述,,也不用復雜的形勢來體現,,魯迅先生在我們心中是正直的,而正直是道德之本,?!皺M眉冷對千夫指,,俯首甘為孺子牛,。”這句出自魯迅先生之口的名言,,一直刻在我們的心中,。
雷鋒是一位助人而不留名的偉大同志,他時刻在幫助人,。有一次,,他看見有一根粗大的桿子正要向一個人倒去,他便毫不猶豫的幫他擋住了,。就是這一天,,雷鋒同志離我們而去了。
只要你真心想,,真心做,,道德就會在你身上展現!有道德者是一個“大寫的人”,!讓我們共同做一個有道德的人吧!
做一個有道德的人的手抄報篇十
提起諸葛亮,,那可是家喻戶曉,婦孺皆知,。他是智慧的化身,,他通天文,曉地理,,神機妙算,,無所不知,,無所不能。
周瑜氣量狹小,,不能容人,,以至于英年早逝。
最近,,我看了一個電視劇《秦王李世民》,,魏征與劉文靜都有計謀,而且出自于同一師門,,但他們倆各侍其主,。魏征為人寬厚,正大光明,,而劉文靜心狠手辣,,手段不光明不磊落,為達目的而不擇手段,,最終為此付出了高昂的代價,。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死,。其實都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng),。
諸葛亮,魏征為人正直,,心胸開闊,,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng),。
俗話說:“無能是奴才,,無德是廢品”。
常言倒:“德才兼?zhèn)?;又紅又專,;德、智,、體全面發(fā)展,;智育為重,德育為先等都特別強調德的重要性,?!?/p>