在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇一

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣”，畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉”,，教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃”,，我們學生則說：“環(huán)境是保證我們學習的必要條件”。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的標志,，但在我們的身邊仍然存在一些毀壞校園設(shè)施,、破壞校園環(huán)境的行為。為了創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,，共同維護良好的學習生活環(huán)境,，我們做出如下倡議：

四、不在墻壁,、樹木上亂寫,、亂畫、亂刻,，不磨損墻壁,，愛護公共設(shè)施;看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起并相互監(jiān)督,。

五,、公共場所，男女生交往要注意文明有禮,、舉止有度,，做一名有素質(zhì)有涵養(yǎng)的大學生;。

六,、在人工湖賞景時注意人身安全,，人工湖湖水較深,，嚴禁在湖邊嬉戲打鬧，嚴禁戲水;,。

同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園,，也為了我們自己的學習,、生活環(huán)境。讓我們少一點不經(jīng)意,，多一些責任感,，多彎一次腰，多伸一次手,，從我做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，做到“不宜惡小而為之,，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來,，緊跟著學校更名的步伐積極行動起來,，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人!

求職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇二

親愛的同學們：

在我們的校園里,，有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼,、糖果紙、塑料瓶等,。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切,，都跟我們潔凈的校園極不相稱,。“上中是我家,，清潔靠大家”,，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。所以，我們要向全校的.同學們們發(fā)出如下倡議：

1,、請不要隨手亂扔垃圾,。

2,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。

3、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學,。

4,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶,。

5,、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾,。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾,。

7、請使用垃圾袋,，防止垃圾散落,。創(chuàng)文明和諧校園，看上中,，看衛(wèi)生,，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明上中人！

倡議人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇三

教職員工、親愛的同學們：

日前,，虹口區(qū)決定舉全區(qū)之力創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城區(qū)”,，這是貫徹黨的十八大精神的重要舉措，是關(guān)系到虹口區(qū)長遠發(fā)展和全區(qū)人民群眾切身利益的一件大事,，更是塑造學校對外形象的迫切需要,，為鞏固我校多年來精神文明建設(shè)的成果,，學校以“創(chuàng)衛(wèi)”活動為契機，積極創(chuàng)建“上海市健康先進單位”,、“上海市無煙單位”,、“上海市健康食堂”，為實現(xiàn)環(huán)境育人,、文化育人奠定了堅實的基礎(chǔ),。此次“創(chuàng)衛(wèi)”活動必須依靠全校每一位師生的大力支持、積極配合和辛勤努力,。在此,，特向全校師生員工倡議如下：

要采取多種形式廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳活動，通過豐富多彩的宣傳讓每個人都了解創(chuàng)衛(wèi)內(nèi)容,、目的,、要求和意義，進一步強化師生的城市意識,、衛(wèi)生意識,、家園意識和文明意識。各部門要建立宣傳員,、志愿者隊伍,，自覺地融入到創(chuàng)衛(wèi)活動中去。把各類文明創(chuàng)建與院?？沙掷m(xù)發(fā)展有機融合起來;與培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范,、樹立員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念、養(yǎng)成師生優(yōu)雅行為舉止密切結(jié)合起來;同時,，要轉(zhuǎn)變觀念,，把“要我健康創(chuàng)先進”提升為“我要健康每一天”，人人創(chuàng)衛(wèi)促健康,，形成“秩序優(yōu)良,、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美,、行為優(yōu)雅”的濃郁的文明健康校園氛圍,。

要以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)衛(wèi)活動。黨團員和干部要帶頭,，積極維護整潔優(yōu)美的教學,、辦公和生活環(huán)境，不吸游煙;不在非吸煙區(qū)吸煙;對違規(guī)吸煙人人勸阻;不在室內(nèi)放置任何形式的煙缸,。學校是我們共同的家園,，每一個師生都是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者;都要增強“建設(shè)虹口,、愛護校園”的責任感和自覺性,，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,，用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動，營造出天藍,、地綠,、水清、健康,、和諧的城市環(huán)境,。

我們要將創(chuàng)衛(wèi)活動與各類創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與成功教育結(jié)合起來,，師生聯(lián)手合力共創(chuàng),，自覺革除陋習，講文明語言,、行文明禮儀,、樹文明形象;自覺遵守法律法規(guī)、市民公約和公民道德規(guī)范;自覺接受環(huán)境,、健康和可持續(xù)發(fā)展教育,，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣;共同推進學校的文明健康建設(shè),，讓學校環(huán)境的育人功能得到真正體現(xiàn),。

創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū)人人有責，維護校園環(huán)境衛(wèi)生個個出彩,。相信通過我們共同的熱情和真誠,、勞動和智慧，我們的校園會更加整潔,、更加亮麗,。

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇四

各位老師、同學們：

校園,，是我們工作,、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,，也是影響學校對外形象的直觀因素,。

可是我們遺憾的看到，攀折樹枝,、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生,；樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見；部分同學在校園,、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼,、塑料袋、飲料瓶,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一,、以構(gòu)建和諧校園,，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的環(huán)境整潔,。

二,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶,、垃圾池內(nèi)的好習慣。

三,、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,，不踐踏草坪，不攀折樹木,，不亂貼亂畫,，不把腳印、污跡印在墻壁上,，并主動撿拾,、打掃室內(nèi)外的垃圾。

四,、不在樓道,、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

五,、吃過的口香糖用紙包起來,，自覺投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

六,、節(jié)約能源，用水,、用電一定要記得關(guān)閉龍頭,、開關(guān)，杜絕浪費現(xiàn)象,。

七,、人人自我約束，相互提醒,，相互監(jiān)督,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中，就能把美好留在校園,。老師們,、同學們，優(yōu)美的校園環(huán)境,，能反映出我們的知書達禮,，舉止文明；優(yōu)美的校園環(huán)境,，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,，珍惜維護。讓我們立即行動起來,，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的人,！

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇五

親愛的老師們,、同學們：

當你走進我們的校園,，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎？這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,，每天早晨,、中午,、下午堅持維護和打掃,。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人,，理應(yīng)保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的.同學零食吃完了,，食品包裝袋隨手扔在地上；有的同學從樓上亂扔紙屑,，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了,；還有的同學隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了,。為了使我們美麗的校園多一份清潔,，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習,、生活,、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,；

二、以校為家,，愛護公共設(shè)施,，不損壞公物；

此致

敬禮,！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇六

敬愛的老師,、親愛的同學們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,，講究衛(wèi)生，美化校園,，為自己營造一個和諧美好的家園,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境,，會使我們在學習、工作時,，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的`校園環(huán)境,，讓我們時刻如沐浴在陽光之中,，溫馨融洽.

試想，每天生活在紙屑紛飛,、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而，走在校園里,，瓜子殼,、果皮、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便,，真正做到“xx是我家,，清潔靠大家”。在此,，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,，不隨地吐痰,。

2、支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

3,、清除白色污染，隨手拾撿紙屑,。

4,、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾,。

5,、勤儉節(jié)約，愛護公物,。

6,、遵守公德，倡導文明,，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生,。

新,，新氣象——讓我們從現(xiàn)在起，遵守校園環(huán)境衛(wèi)生各項管理制度,，樹立保護校園環(huán)境的意識,，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”，爭做文明人!

簽名：

時間：xx月xx日。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇七

各位老師,、同學們：

校園,，是我們工作、學習的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,，也是影響學校對外形象的直觀因素。

可是我們遺憾的看到,，攀折樹枝,、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生；樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見,；部分同學在校園,、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋,、飲料瓶,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一、以構(gòu)建和諧校園,，愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的環(huán)境整潔。

二,、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶,、垃圾池內(nèi)的好習慣,。

三、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,，不踐踏草坪,，不攀折樹木，不亂貼亂畫,，不把腳印,、污跡印在墻壁上，并主動撿拾,、打掃室內(nèi)外的垃圾,。

四、不在樓道,、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡,。

五,、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱,，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

六、節(jié)約能源,，用水,、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開關(guān),，杜絕浪費現(xiàn)象,。

七、人人自我約束,，相互提醒,，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,。

把文明裝在心中,，就能把美好留在校園。老師們,、同學們,，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書達禮,，舉止文明,；優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,，珍惜維護,。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇八

當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,，每天早晨,、中午、下午堅持維護和打掃,。學校是我們的家,，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人,，理應(yīng)保護我們共同的家園,。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了,，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了,。為了使我們美麗的校園多一份清潔,，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習,、生活,、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。

二,、以校為家,，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;,。

三,、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾,，隨意踐踏草坪;,。

四、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片,、包裝袋等雜物;,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

當我們在安寧和諧的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會精力全神貫注,；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，一定會倍感心情舒暢。我們?nèi)杏行?、潔凈的環(huán)境,，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓?。但是,，這最愜意的享受，因為少數(shù)人的幾分懶惰,，幾分隨意,，一點兒小小的自私,，有時悄無聲息地溜走。課間,、午休時,、用餐后，操場,、過道,、樓梯、綠化帶內(nèi),，凡是有我們學生走過的地方,，不時會散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙,、塑料瓶等,，這些垃圾就在我們的校園里隨風起舞，與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào),。學校是我們成長的搖籃,，學校的每一處都是我們學習和生活的地方，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十

親愛的老師們、同學們：

當你走進我們的校園,，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,，每天早晨、中午,、下午堅持維護和打掃,。學校是我們的家，環(huán)境靠大家,，我們是學校的主人,，理應(yīng)保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了,，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪,，把我們美麗的草坪破壞了,。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機,，讓廣大師生有一個舒適的學習,、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的'清潔衛(wèi)生;。

二,、以校為家,，愛護公共設(shè)施,，不損壞公物;,。

三、注意公共衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾,，隨意踐踏草坪;。

四,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔紙片,、包裝袋等雜物;。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇在我們的校園里,，有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼,、糖果紙、塑料瓶等.每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱,?！吧现惺俏壹遥鍧嵖看蠹摇?，我們相信,，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。所以,，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾,。

2,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。

3、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

4,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動揀起來,，及時清理教室內(nèi)垃圾桶,。

5、不再把食物帶進教室內(nèi),，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾,。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費,，就是減少垃圾。

7,、請使用垃圾袋,，防止垃圾散落。創(chuàng)文明和諧校園,，看上中,，看衛(wèi)生，讓我們立即行動起來,，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明上中人,！

倡議人：

20xx年xx月xx日,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十一

親愛的同學們：

學院是我們學習生活的.地方，它就是我們求學時溫馨的“家”,。那么,，教室就是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,，是學校對外形象好壞的直觀影響因素,。

我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習,、生活。所以我們要向同學們們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物拿到教室內(nèi),，特別是公共的教室,。

二、以愛護教室環(huán)境為己任,，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作。

三,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學。

四,、看到地面上有紙屑等,，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉,。

五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂,。

讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學生！

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十二

各位老師,、同學們：

校園,，是我們工作、學習的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,，也是影響學校對外形象的直觀因素。

可是我們遺憾的看到，攀折樹枝,、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生,；樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見；部分同學在校園,、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼,、塑料袋、飲料瓶,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一,、以構(gòu)建和諧校園，愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的環(huán)境整潔,。

二、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習慣,。

三,、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪,，不攀折樹木,，不亂貼亂畫，不把腳印,、污跡印在墻壁上,，并主動撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾,。

四,、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡,。

五,、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱,，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

六、節(jié)約能源,，用水,、用電一定要記得關(guān)閉龍頭,、開關(guān)，杜絕浪費現(xiàn)象,。

七,、人人自我約束，相互提醒,，相互監(jiān)督,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中,，就能把美好留在校園,。老師們、同學們,，優(yōu)美的校園環(huán)境,，能反映出我們的知書達禮，舉止文明,；優(yōu)美的校園環(huán)境,，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護,。讓我們立即行動起來,，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,，做文明的xx人！

倡議人：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日