無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

六一兒童節(jié)活動篇一

活動目標：

1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴,、家長,、老師一起過節(jié)的快樂。

2,、在參與游戲的過程中,，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力,。

二,、活動準備：

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設：

二樓小一班教室后空地——小投手（xx負責）,。

二樓中一班教室后空地——跳房子（xx負責）,。

二樓電腦房——套套樂（xx負責）。

二樓舞蹈房——搶椅子（xx負責）,。

一樓早教室——喂喂動物寶寶（xx負責）,。

一樓小四班教室后空地——小釣手（xx負責）。

大廳——趕小豬（張園負責）,。

2,、活動當天所需材料、獎品選購（xx負責）,。

3,、借肯德基服裝。

1,、游戲名稱：小投手,。

游戲準備：各種紙球、大猩猩,、籃子四個,。

游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星,。

游戲規(guī)則：1,、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后,。

2,、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球,。

四,、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。

游戲準備：套圈12個,，小象4個,，椅子2個,，繩子一根，粘紙,。

游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子,。

游戲規(guī)則：

1,、幼兒有3次套圈的機會。

2,、幼兒必須站在繩子后面套圈,。

3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙,。

3,、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。

游戲玩法：在起點拿好食物,，用鉆,，爬，滾等通過爬行障礙,，到達終點,，給動物喂食。

游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物（肉骨頭給小狗,，蘿卜給兔子,，草給牛，桃子給猴子）,。

六,、游戲名稱：小釣手。

游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干,、呼啦圈個,、釣竿4~6根。

游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚,，釣起兩條小魚得一枚貼紙,。

游戲規(guī)則：1、站在魚池（呼啦圈）的旁邊進行游戲,。

2,、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績,。（小四班負責）,。

七、游戲名稱：跳房子,。

游戲準備：跳房子環(huán)境,。

游戲玩法：1,、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2,、增加小河等障礙物增加跳房子的難度,。

3、在終點處設置獎勵（貼紙或彩筆畫五角星）,。

游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵,，得到獎勵后返回起點離開。

八,、游戲名稱：搶椅子,。

游戲準備：小椅子、錄音機,、音樂磁帶,。

游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始,，幼兒繞椅子行走,，音樂停止，搶到位置坐下來,，沒有搶到位置的被淘汰,。

游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子,。

2,、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友,。

九,、游戲名稱：趕小豬。

游戲準備：自制紙棒,、皮球,、奶粉罐。

游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走,，穿過障礙,，最后走到圓圈里，即為勝利,。

游戲規(guī)則：1,、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球,。

2,、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

十,、人員安排,。

1,、活動室人員安排：

一樓門廳：張園一樓早教室：xx。

一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx,。

二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx,。

二樓中一班門口空地：xx。

2,、引領幼兒活動：

小班：xx,、xx、xx,、xx,及小班的四名保育員。

中班：xx,、xx,、xx。

3,、樓梯口,。

前樓梯：xx、xx,。

后樓梯：xx,、xx。

4,、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：xx,。

5、獎品,、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物,。

六一兒童節(jié)活動篇二

一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日,，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時,，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,，經學校決定，我校將隆重舉行主題為"金色童年,，飛舞夢想"慶六一系列活動,。

一、活動主題：

"金色童年,，飛舞夢想"

二,、活動內容及時間安排

xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽,、跳長繩）

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

xx年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶"六一"文藝匯演

三,、活動地點：操場,、各班級教室 、科技樓綜合活動室

四,、活動組織

活動總指揮：xxx

活動協(xié)調：xxx

活動總策劃：xx

活動各場所總負責人：xxx

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員

活動安全：xxx

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：xxx

場地布置：xxx

音響設備：xxx

主持人輔導：xxx

主持稿：xxx

獎品準備：xxx

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：xxx

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：xxx

五,、活動要求：

2、游園活動時,，學生在每個活動場所的后門處排隊等候,，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去,。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡,。

3,、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

4,、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生,，讓學生有組織講秩序,，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。20xx慶六一活動方案活動方案,。

5,、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育,，維持好會場的安靜,。

6、搭班老師隨班就座,，協(xié)助輔導員管理好隊員,。

7、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,，輔導員安排方便出入的座位,，并提醒隊員上臺候場。

8,、聆聽領導發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈,。

六,、注意事項：

1、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2、各班班主任組織好各班學生,，注意各項安全,。

六一兒童節(jié)活動篇三

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日,，為了慶祝這個節(jié)日,，我園于x月x日下午和x月x日下午舉行了兩場別開生面的系列活動，分別是文藝匯演,、書畫展和親子游園,。文藝匯演在x園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然,，精彩紛呈,，掌聲不斷．當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容,。師生書畫展孩子們興奮的拉著家長的手介紹自己的作品，親子游園時幼兒和家長一起游戲一起玩耍,，我們不僅給了幼兒展示的平臺,，也將節(jié)日的歡樂交還給幼兒，讓幼兒充分體驗到了童年特有的快樂,，以及親人陪伴的幸福,。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一,、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題,、積極討論,。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面,。使這次活動取得了較好的效果,，受到了家長們的一致肯定。

二,、在活動籌備期間,，幼兒園所有教師本著“團結、創(chuàng)新,、奉獻”的精神和原則,，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,，為活動的順利開展奠定了良好的基礎,。

三,、另外，各班充分的準備,，及班級教師的密切的配合,，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。

一,、形式新,。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新,。內容形式活潑,、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《》,、,；有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》,；有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《搏擊操》,、《涼涼》；更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》,；精彩的節(jié)目層出不窮,，在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。

二,、質量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,，不放過每一個細節(jié),，一遍遍的排練，一次次的修改,，自已動手做道具,，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,，我想這是對我們各位老師最大的肯定,。

三、主題好,。通過開展此次活動,，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的以揮,，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節(jié),。也充分突出了本次活動的主題“家園共育,，多彩童年”。

四,、家園合作,。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持,，活動當天,，各班的家長志愿者義務幫忙，有幫忙換服裝的,、有幫忙化妝的,、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作,。

雖然此次活動舉辦的較成功,，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足，但我們不視它為缺憾,，而把它看成我們走向成功的階梯,。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來,。

活動圓滿結束了,，家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚,，不足要改進，我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心,、快樂的成長,。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”,。

六一兒童節(jié)活動篇四

1、 節(jié)目（x日-x日排）

2,、 帶上一張與自己好朋友的合影（x日）

3,、 制作一 朵話，彩練,，準備8個酸奶瓶子（x日）

4,、 帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事

5,、 制作禮物（x日）

6,、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（x日）

（二） 教師準備

1、 水果,，蛋糕胚子,，奶油，巧克力豆,，qq糖

2,、 游戲材料（每班各自準備）

例：小一：摸鼻子 做幾個紙鼻子

小二：時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一：模仿秀

中二：釣魚

大一：講故事（自己最高興的事）

3、 獎品

4,、 節(jié)目所需的頭飾,，樂器（鈴鼓、圓舞板,、小鈴,、大鼓、鈸）

5,、 教師與幼兒一起布置（x日）

6,、 邀請家長

（三） 家長準備

1、 6月1日來園前為孩子化裝好

2,、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)

二、 活動過程（上半日）在活動室或室外

1,、 幼兒主持人,，教師代表簡短發(fā)言

2、 節(jié)目表演

歌曲（合唱） 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲（小組唱）

器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

3,、 結束語

4,、 回自己教室休息

5、 家長與孩子一起制作蛋糕

6,、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

7,、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>

8、 孩子午睡,，家長離園

三,、 活動過程（下半日）

2、游戲結束,，互贈禮物

3,、吃午點

4、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物,，并贈送一句希望或祝福的話）

六一兒童節(jié)活動篇五

尊敬的各位領導,，各位來賓，各位老師,、親愛的同學們：

大家好!紅領巾在胸前迎風飛揚,，微笑在幸福的臉上盡情綻放,，在這陽光燦爛，綠草如茵,、姹紫嫣紅的初夏時節(jié),。我們歡聚一堂，用愉快的心情,，嘹亮的歌聲,，優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝這個盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),。值此機會,，我謹代表學區(qū)向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀輔導員和十佳兒童表示熱烈的祝賀!向全鄉(xiāng)少先隊員致以節(jié)日的問候!祝小朋友們學習進步,、節(jié)日快樂!

同學們,，你們是祖國的花朵，是明天的希望,。不久的將來我們將全面建設小康社會,，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。伴隨這一歷史進程,，你們將度過花季，經歷人生的金色年華,，以自己的青春與智慧,、熱血與奮斗，去實現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強國夢想,，去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,，去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸懷祖國,，放眼世界,。希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好品德，努力學習,，健康成長,。希望你們富于想象，樂于探索,，敢于創(chuàng)新,，善于創(chuàng)造，勇于實踐,。立志于年少之時,，奮斗于一生之中;不負人民的重托,，不負祖國的厚望，不負偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光,，為祖國爭光,，為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績,。

同學們,，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲,，遠大抱負從這時滋生,，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成,，過硬本領從這時練就,，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,，去迎接美好的未來,。世界是我們的，更是你們的!世界有你們,，明天更輝煌!

同學們,，你們是新世紀的雛鷹，今天,，你們磨練羽翼;明天,，你們將搏擊長空!你們是祖國的未來，明天要擔負起建設祖國的重任,，你們必須使自己的臂膀堅強有力,，能把重擔挑起。同學們,，讓我們一起努力吧!

最后祝同學們節(jié)日快樂,，童年幸福!祝愿我們xx學區(qū)的明天更加美好!謝謝大家。

六一兒童節(jié)活動篇六

兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,，是孩子們放松心情,、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子,。今年的“六一”我們林幼小班組將圍繞“讓孩子與孩子,、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現(xiàn)自我,?！币浴皻g天喜地慶六一、靈動場地秘密餐”為主題開展活動,。

通過開展“我的秘密野餐”慶祝六·一活動,，積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每一個孩子都能自主、自由,、自信地與同伴交往,，找到屬于自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在“靈動游戲場”中獲得更多的快樂,，通過這樣的活動向家長,、社會展示林幼孩子的“六一”活動，進一步塑造林幼靈動的美好形象,。

為了這一天能讓孩子們開心幸福地度過,，我們小班教研組的全體老師經過多次商議，1.創(chuàng)設一系列具有情境式的秘密場地,；2.家長配合,，幼兒每人可帶一件心愛的玩具和適量零食；在屬于孩子的日子里,，放手讓每一位孩子交朋友,、玩玩具、吃好吃的,，在玩樂中學會分享,、學會合作、學會互助,，讓林幼一百三十多位小班孩子共同度過一個難忘,、幸福的六一兒童節(jié)。

情境式秘密場所

1.“娃娃童話王國”場地：搖馬棚+滑滑梯下（東）材料：地墊3張,；娃娃若干,。

2.“神秘的蒙古包”場地：最東面水泥地材料：帳篷2個；地墊2張,。

3.“有趣的汽車城”場地：東面車棚材料：地墊4張,；大汽車若干。

4.“歡樂大本營”場地：大庭院材料：竹林,、汽艇,、蚊帳、帳篷等,。

活動安排

總策劃：徐**

報道撰寫：沈*,、倪**

前期發(fā)動：陸**

場地布置：各班老師及保育員

材料收集：楊**,、林*

拍照攝影：金*,、張**

人員分配：

因為是秘密野餐,，完全由孩子自主活動，因此每個地點固定人員隱藏一個（各班保育員）,。

各班老師流動,，細心關注每一位孩子的人身安全。

《兒童節(jié)》這個單元,，孩子們還是非常感興趣的,，積極性也比較高，只是在進行操作方面時的常規(guī)還需要加強,。通過這樣的活動,，不止能夠鍛煉孩子的自理能力，還能從小教育孩子做自己力所能及的事,，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習慣,。

六一兒童節(jié)活動篇七

為了讓少年兒童過一個快樂的節(jié)日，讓他們的節(jié)日過得更充實,，給童年留下一個美好的回憶,。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在xx月三十一日提前一天給他們過了節(jié),。具體安排如下：

一,、提前安排，周密布置,。

在年度校歷表中,，就安排了此項工作xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結年度“六一”兒童節(jié)活動總結。xx月中旬開師生大會時,，又對此活動重新進行了布置,。“六一”正好是星期日,，為了不影響學生節(jié)日自我安排,，我校將活動安排在xx月xx日進行。

二,、為烘托節(jié)日氣氛,，我們要求各班提前準備節(jié)目。每班至少表演兩個節(jié)目,。自發(fā)的表演,，我們力爭多給時間。

三,、xx新隊員入隊儀式

每班將班內品學兼優(yōu)的學生通過學生評選,，推薦出xx名，讓他們入隊,。充實少隊新的力量xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結工作總結,。

四,、慶“六一”活動，在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕,。按照以下順序進行,。

1、校長致辭

2,、新隊員入隊宣誓

3,、新隊員代表講話

4、老隊員代表講話

5,、少隊輔導員講話

6,、表演節(jié)目。

7,、對年級前1/3學生頒獎,。

xx年級四個班學生多，獎前xx名,，其中每班獎進步快的學生兩名,。xx至xx年級，每年級獎前xx名,，其中有每班中進步最快的學生xx名,。xx年級學生多，獎前xx名,，其中有每班中進步最快的學生xx名,。

五、這次活動,，自上午8點開始到中午11點xx分結束,。學生表演的節(jié)目豐富多彩。形式多種多樣,，有小品,、相聲、獨唱,、xx舞,，大合唱。內容涉及學生生活的方方面面,，有學習的,，有道德xx的;有關體育的，有有關育人的,。最值得慶幸是的,，這些節(jié)目多數(shù)是學生自我編排的，充分發(fā)揮了學生的xx能力和藝術天賦。

六一兒童節(jié)活動篇八

（一）開展慰問留守兒童活動,。一是5月23日,，在三里鎮(zhèn)雙鳳小學開展慰問留守兒童暨“溫暖助我行.做美德少年“六一”文藝匯演”活動。為該校30名留守兒童送去牛奶,、書包等節(jié)日禮物；為學校捐贈了一批桌子,、體育用品,，捐款3萬元給學校修路。二是5月30日,，區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合華潤水泥（貴港）有限公司慰問石卡鎮(zhèn),、大嶺鄉(xiāng)留守兒童，共36名,，為每個兒童發(fā)放慰問金200元和書包等文具用品,。三是協(xié)調貴港市女企業(yè)家協(xié)會成員慰問覃塘鎮(zhèn)姚山村群山屯80名留守兒童，為每個兒童送去書包,、毛巾,、作業(yè)本等相關生活學習用品，價值共約1.6萬元,。

（二）掛牌成立十五個“兒童之家”,，各個“兒童之家”并開展“六一”慰問活動。

總之,，在全區(qū)各級各部門和社會各界的關心支持下,，我區(qū)今年的慶“六一”活動開展得豐富多彩，使全區(qū)少年兒童不僅度過了一個愉快的節(jié)日,，也展示了自己的才華,。

六一兒童節(jié)活動篇九

一、學校領導高度重視,，各部門精心組織開展,。

我校領導高度重視慶六.一系列活動的開展情況，認真制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到班級,、人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用標語,、板報、墻報等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力,。如：體育、音樂,、英語,、美術等興趣小組在學校的安排下，早早開始了節(jié)目的準備,，各班節(jié)目準備緊鑼密鼓進行,，從慶祝的情況來看，效果非常好,，讓孩子們真正地歡慶六一,。

二、隆重的表彰活動,。

當日的表彰活動,，共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學生干部、三好學生等多個優(yōu)秀個人,，表彰了辛勤輔導學生的老師,。受到表彰的隊員，當著全校師生的面接過證書和獎品,，臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時這些成績，也讓老師們重新認識了學校的教學成果,。為學校深入人心起到了良好的宣傳作用,。

三、活動后小記,。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,?？梢哉f，今年的 六.一,，作為活動的組織者,，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，看到同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。