時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
初中生每日安排計(jì)劃表篇一
周六周日放假,,同學(xué)們肯定也特別想偷個(gè)懶,,睡個(gè)懶覺,這個(gè)是無可厚非的,,因此父母也可以允許孩子晚點(diǎn)起床,,但是千萬不能夠超過9點(diǎn),更好8點(diǎn)30分的時(shí)候,,父母就需要讓孩子起床吃早餐洗漱等等,,因?yàn)檫^了9點(diǎn)之后,這個(gè)上午基本就浪費(fèi)了,。
紹興學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師表示,,同學(xué)們?cè)诔酝暝绮秃螅梢院?jiǎn)單的放松一下心情,,在10點(diǎn)左右就需要拿出自己的教材,,看看前幾天老師所教的知識(shí),復(fù)習(xí)一番,,吃過中餐后,,同學(xué)們可以進(jìn)行午睡。
紹興學(xué)大教育的老師表示,,下午的時(shí)間,,同學(xué)們可以用來做練習(xí)題等等,做練習(xí)題的時(shí)候,同學(xué)們要有一定的技巧,,一般下午做一些數(shù)理化的題目會(huì)比較有用,,這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們的思路比較清晰,,所以做題目也不會(huì)太困難,,并且在做題目的時(shí)候一定要獨(dú)立思考,不能夠依賴輔導(dǎo)資料,。否則這樣的練習(xí)題對(duì)同學(xué)們而言是無用的。
晚自習(xí)時(shí)間是更重要的,。紹興學(xué)大教育的教育人員表示,,若是同學(xué)們能夠在睡覺之前,將當(dāng)天所學(xué)知識(shí),,在頭腦中回想一遍,,那么這是非常有利于同學(xué)們記憶知識(shí)的。這個(gè)時(shí)間段,,家長(zhǎng)們也應(yīng)該要盡量為孩子創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,這樣孩子才能夠更好的學(xué)習(xí)。
初中生每日安排計(jì)劃表篇二
1,、每天6:10起床,。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯,。
2,、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西,。
3,、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,,不懂就問,,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4,、中午要有午睡習(xí)慣,,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史,。每天中午背3--5首古詩,。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
5,、在校10分鐘的課間里,,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,,有問題及時(shí)解決,。
6,、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,,10分鐘內(nèi)吃完飯,,然后就一心學(xué)習(xí)。
7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上,。
8,、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。
學(xué)習(xí)方式:
對(duì)于語文,,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,。 教課書上的古詩文言要會(huì)背,,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫,。這是前面基礎(chǔ)的10分,。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯,。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,,這樣才有助于閱讀水平的提高,。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀,, 要是真的讀不懂,,那么就是基礎(chǔ)功不夠了......關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去,。平時(shí)要多讀好文章好作文,,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,,也是粗心......所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,,那么把答案蒙起來,,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕,。
英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),,學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也一定要努力背誦,,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),,多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),,從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科,。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理,。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做,。
政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是),。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中,??荚囍皩?duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的,。另外做題的時(shí)候要好好審題,,答偏了可是一點(diǎn)分都不給......答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可,。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念,。
生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開卷考試,。但是對(duì)教材也要熟悉,,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散,。
歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好......歷史是一門正宗的課外學(xué)科,,所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試,。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,,它是不錯(cuò)的選擇,。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),,這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。
最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合,。
初中生每日安排計(jì)劃表篇三
迎來了一個(gè)新的學(xué)期,,每個(gè)人可能都會(huì)有一種期盼:學(xué)習(xí)要更進(jìn)一步,或者是對(duì)美好的未來充滿了憧憬,。相信大家可以在這種新氣象的感染和鼓舞下,,在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
那么首先,,應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),,讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有就是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,擁有好的心態(tài),,就會(huì)擁有好的成績(jī),!
在語文方面,要學(xué)會(huì)做課前預(yù)習(xí),,認(rèn)識(shí)本課生字生詞,,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作筆記,。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典,。課后,會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,,做到“溫故而知新”,。除此之外,還需要在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,,開闊知識(shí)面,。同時(shí),這樣做,,也可以儲(chǔ)備一些語文常識(shí)方面的知識(shí),。
其他的科目也需要做一些計(jì)劃來進(jìn)行學(xué)習(xí),上面只是給大家提供了一些建議,,具體要怎么做,,大家可以根據(jù)自己的想法來具體執(zhí)行,也可以報(bào)一些輔導(dǎo)學(xué)校,,讓專業(yè)的輔導(dǎo)老師來給你做一套適合你的學(xué)習(xí)方案,。濰坊揚(yáng)格教育老師,,是根據(jù)每一個(gè)孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)方案,,包括教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師,、心理咨詢師,、中高考專家等在內(nèi)的團(tuán)隊(duì)為針對(duì)家庭的長(zhǎng)期的教育制定規(guī)劃。濰坊揚(yáng)格“一對(duì)一”個(gè)性化課外輔導(dǎo),,
教學(xué)
個(gè)體針對(duì)性強(qiáng),,不同于培訓(xùn)班的班級(jí)教學(xué)方式,”一對(duì)一”教學(xué)是一個(gè)老師只針對(duì)一個(gè)學(xué)生,。這樣一來,,老師對(duì)單一的學(xué)生會(huì)更加了解,根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來出題,,相比培訓(xùn)班的“平均用力”,,其針對(duì)性更強(qiáng)。特別是有些初高中的老教師,,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,歷年考試的標(biāo)準(zhǔn),、要求也比較了解.一、培養(yǎng)主動(dòng)探索科學(xué)的精神和創(chuàng)新精神,,樂做小小科學(xué)家,。
何謂“探索”?探索是一種心理傾向和行為方式,,即人們對(duì)未知的事物有認(rèn)知的愿望,,想了解其“是什么”,或想了解已知事物的現(xiàn)狀,,即“怎么樣”,,在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步探究其來龍去脈,,了解它“為什么會(huì)是這樣”,。可以說探索的基本內(nèi)涵就是人的好奇心和求知欲,,只要是正常的人,,都有探索的潛能。探索客觀世界和主觀世界,,正是社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的動(dòng)力,。
七年級(jí)上冊(cè)第四單元設(shè)計(jì)了綜合性學(xué)習(xí)《探索月球奧秘》,因?yàn)楸締卧獙W(xué)習(xí)了《月亮上的足跡》等課文,,學(xué)生對(duì)月球產(chǎn)生了無限的遐想和興趣,。我設(shè)計(jì)了“月球奧秘知多少”的擂臺(tái)賽和“我是月球小專家”的活動(dòng):組織學(xué)生分好小組,最好每組有班干部,,讓他們?cè)诨顒?dòng)中起帶頭和監(jiān)督作用,;讓學(xué)生用二星期左右的時(shí)間進(jìn)行材料搜集和整理;有意識(shí)地跟蹤某一小組,,觀察他們搜集材料的情況,;最后進(jìn)行成果展示。這次活動(dòng)將語文學(xué)科和地理,、物理等其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合在一起,,拓寬了語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,使學(xué)生對(duì)宇宙中人類未知的領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣和探索的欲望:20世紀(jì)人類已經(jīng)登上了月球,,開始了對(duì)火星,、土星等星球的探索,21世紀(jì),,人類是否有可能飛出太陽系,,飛出銀河系,飛向無限廣袤的宇宙,?同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中,,學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了獲得資料的方法,,而且也學(xué)會(huì)了分門別類整理資料的方法,特別是在因特網(wǎng)上和多媒體光盤上資料的獲得,,使學(xué)生倍感新奇,,興趣盎然。
再如七年級(jí)上冊(cè)第六單元《追尋人類起源》綜合性活動(dòng),;人類到底起源于何時(shí),?人類到底從何而來?現(xiàn)在是眾說紛紜,,莫衷一是,。這次活動(dòng),我組織學(xué)生來個(gè)“上下求索”,。上:搜集各代各民族關(guān)于神創(chuàng)造人的的神話故事,;下:搜集當(dāng)今關(guān)于人類起源的種種說法。要盡自己的努力,,把人類在這個(gè)問題上的認(rèn)識(shí)過程整理一遍,。通過“上下求索”,學(xué)生們對(duì)“人類起源概說”有了充分的了解,、認(rèn)識(shí),,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到“神創(chuàng)論”的荒謬性,我還鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)和掌握的材料研討:你對(duì)人類起源有何獨(dú)到的見解,?科學(xué)依據(jù)是什么,?在這種探究的教學(xué)情境中,培養(yǎng)了學(xué)生不迷信權(quán)威,,不盲從成見的創(chuàng)新意識(shí),。這次活動(dòng),同學(xué)們迷醉于神話故事,,進(jìn)而迷醉于科學(xué)不斷產(chǎn)生的嶄新的.優(yōu)美前景,,正如居里夫人所說:“科學(xué)本身就具有偉大的美,?!?/p>
二、培養(yǎng)正確的人生觀,、價(jià)值觀和熱愛祖國(guó)的情感,,樂做勇敢探險(xiǎn)家。
“善啟迪人心者,,當(dāng)因其所明而漸通之,,毋強(qiáng)開其所閉?!闭Z文教學(xué)
是開啟智慧,、溝通心靈的藝術(shù)活動(dòng),。當(dāng)代著名哲學(xué)家恩斯特·卡西爾在其所著《人論》中說:“人只有在創(chuàng)造文化的活動(dòng)中才會(huì)成為真正意義上的人,真正的人性是人的無限創(chuàng)造性活動(dòng),,而教育的作用就是發(fā)掘人創(chuàng)造文化的潛能,,增強(qiáng)人創(chuàng)造文化的作用?!敝袑W(xué)語文教學(xué)跟民族文化密切相關(guān),,語文教育必然要注意到民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀等,。
“一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,,動(dòng)脈是黃河“——七年級(jí)下冊(cè)第二單元主題是“祖國(guó)”,。課文有《黃河頌》《最后一課》《土地的誓言》《木蘭詩》等,都是表現(xiàn)愛國(guó)主題的文學(xué)作品,。一樣的感情,,不一樣的表達(dá),都富有動(dòng)人心弦的力量,。綜合性學(xué)習(xí)的專題即為“黃河,,母親河”。在我的安排下,,學(xué)生設(shè)計(jì),、學(xué)生主持、學(xué)生展示了一個(gè)主題班會(huì),,以“黃河,,你是中華民族的搖籃”為主題詞,側(cè)重收集詩文,、歌曲,,了解黃河對(duì)華夏文明形成的影響,喚起學(xué)生對(duì)黃河,,對(duì)祖國(guó)的神圣情感,。成果展示:
①男聲小組唱《黃河船夫曲》
②詩歌朗誦《黃河頌》
③講傳說故事,以小組形式誦黃河詩,、唱黃河歌
④全班齊唱《保衛(wèi)黃河》
七年級(jí)下冊(cè)第五單元綜合性學(xué)習(xí)《漫話探險(xiǎn)》,,我們開展了“七嘴八舌話探險(xiǎn)”這一活動(dòng),采用辯論會(huì)的方式展開,。在正式辯論之前,,學(xué)生搜集大量的古今中外探險(xiǎn)的材料,特別是中國(guó)一些探險(xiǎn)家的故事,,而且要從探險(xiǎn)的成敗得失,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、光榮與災(zāi)難、功績(jī)與損害中提煉出足以說服對(duì)方的觀點(diǎn),,特別是要能聯(lián)系歷史與現(xiàn)實(shí),、現(xiàn)實(shí)與未來談?wù)撎诫U(xiǎn)的功過得失??傊ㄟ^這一話題的辯論,,可以拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生辯證的觀點(diǎn)和綜合的思維能力,,更重要的是使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:無論是那一望無垠的草原,、森林,還是那滔滔不盡的長(zhǎng)江,、黃河,,或是那神秘莫測(cè)的沙漠,它們都是我們祖國(guó)的美麗疆土,,作為炎黃子孫,,我們有責(zé)任,有義務(wù)探索自然無窮的奧秘,;我們還認(rèn)識(shí)到:無論是外國(guó)探險(xiǎn)南極的阿蒙森,、斯科特,還是中國(guó)漂流長(zhǎng)江第一人堯茂書,、徒步穿越沙漠的余純順,,他們熱愛祖國(guó)、勇敢剛毅的品質(zhì)激勵(lì)著后人,,在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天,,社會(huì)不但需要政治家、企業(yè)家,,還需要奮發(fā)向上的勇敢的探險(xiǎn)家,。
初中生每日安排計(jì)劃表篇四
初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。寒假的時(shí)間對(duì)同學(xué)們尤其重要,。應(yīng)該利用寒假時(shí)間,,對(duì)各科的學(xué)習(xí)情況來一個(gè)自我總結(jié),看看哪些科學(xué)得較好,,有哪些經(jīng)驗(yàn)值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,哪些科學(xué)沒有學(xué)好,原因在哪里,,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,及時(shí)補(bǔ)上自己的相對(duì)薄弱的學(xué)科,。同時(shí)進(jìn)行知識(shí)歸類,,以便于記憶,,學(xué)會(huì)知識(shí)遷移方法,以便靈活運(yùn)用,。在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表,,這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,,寒假開始的時(shí)候,同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,,有哪些收獲,,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn),??茖W(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過寒假,。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的具體情況,,聽取老師的建議,協(xié)助孩子安排寒假的時(shí)間,,讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲,,有所進(jìn)步,同時(shí)家長(zhǎng)要注意過緊,、過松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量,。
寒假中每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,。假期中,讓孩子多讀幾本書,,了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,,讀書時(shí)不要忘了做札記,,寫一點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,,我們可以積累詞匯和信息,。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班,。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步,。學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)該是以愛好為前提,學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)尤其是學(xué)英語要講求輕松的心態(tài),,踏實(shí)地學(xué),,持續(xù)地練。如果刻意追求效果就會(huì)欲速則不達(dá),,而且會(huì)使孩子過分疲勞,,更是得不償失。
由于孩子的自控能力有限,,寒假前轟轟烈烈的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,,寒假剛開始的時(shí)候還是嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的??墒菦]過幾天就因?yàn)檫@樣那樣的原因放松了自己的要求?,F(xiàn)在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時(shí)空,整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,,這讓家長(zhǎng)很擔(dān)心,,大好時(shí)光都被白白浪費(fèi)了,真是可惜!家長(zhǎng)如果沒有時(shí)間看管好孩子,,結(jié)果就是浪費(fèi)了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間,,而其他的同學(xué),通過一個(gè)寒假有計(jì)劃學(xué)習(xí),,各方面都有很好的提高,。一位家長(zhǎng)李女士說:“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課,學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,,我家的孩子如果不學(xué)就會(huì)被落在后面的,。”為了孩子的成長(zhǎng),,有多少個(gè)家長(zhǎng)陪著孩子度過一個(gè)個(gè)不眠之夜,,只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè),,同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān),,覺得自己都會(huì)了、學(xué)過了,,是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí),。根據(jù)對(duì)人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)記憶,,不容易忘記,,開學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識(shí)也大多和舊知識(shí)有聯(lián)系,鞏固了舊的知識(shí),,新的知識(shí)學(xué)起來也會(huì)輕松很多,。
預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背,。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松,,對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象,,所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,,不然即使機(jī)械地記住了,開學(xué)后也很容易忘記,,還要重新背誦,,這樣重復(fù)記憶又浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了心情,。
關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排,,在制定作業(yè)時(shí)間計(jì)劃的時(shí)候,以每周5~6天為宜,,不宜安排每周7天都做作業(yè),。學(xué)生放假時(shí)也會(huì)有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,去旅游),,每周不要把計(jì)劃安排太滿,,給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調(diào)的時(shí)間,計(jì)劃才能真正執(zhí)行下去,。根據(jù)不同年齡的學(xué)生,,根據(jù)注意力集中的時(shí)間,作業(yè)30~60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘,。
初中生每日安排計(jì)劃表篇五
(1)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而目標(biāo)實(shí)現(xiàn),,要腳踏實(shí)地,、有步驟地完成。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,,就誕生了計(jì)劃,。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,制訂計(jì)劃努力去實(shí)現(xiàn)它,,就可以使自己離目標(biāo)越來越近,,使自己每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的。
(2)實(shí)施計(jì)劃,,可以磨煉意志,。有了計(jì)劃,把自己的行為置于計(jì)劃之中,,具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總要千方百計(jì)地引誘你離開計(jì)劃,,這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾,。矛盾出現(xiàn)后,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,就要排除一切困難和干擾,,在這過程中,意志品質(zhì)受到了磨煉,,動(dòng)機(jī)受到考驗(yàn),。一般講,意志品質(zhì)越好,,計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),,學(xué)習(xí)上的收獲、進(jìn)步就會(huì)與日俱增,??吹竭@些進(jìn)步,不僅心情愉快,,而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心,。
(3)有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,,可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,,一旦形成了條件反射,到時(shí)候睡覺,,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),,該鍛煉時(shí)能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動(dòng),,日久天長(zhǎng),,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。
(4)能減少時(shí)間的浪費(fèi),,提高學(xué)習(xí)效率,。由于計(jì)劃的科學(xué)性,計(jì)劃里要辦的事,,應(yīng)當(dāng)說都是有益的,。一個(gè)有計(jì)劃的同學(xué)知道他如果多玩一小時(shí),多聊一個(gè)小時(shí)將會(huì)使計(jì)劃的哪項(xiàng)任務(wù)完不成,,而這項(xiàng)任務(wù)沒完成又將會(huì)給整個(gè)學(xué)習(xí)帶來什么影響,。有了計(jì)劃,每一步干什么都明確,,不用白費(fèi)時(shí)間去想下一步干什么,,也不用為決定下一步干什么而游移不定,。
(5)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),,生活,、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,,這對(duì)一生都有好處。
有的學(xué)生認(rèn)為,,學(xué)校有教育計(jì)劃,,老師有教學(xué)計(jì)劃,,跟著老師走,,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,,這種想法不對(duì),。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,,更要有自己的計(jì)劃。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn),。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯,。
一,、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間,。
二,、
總結(jié)
考試,制定中,、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。三、
根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。四、從快速,、準(zhǔn)確,、靈活性的方面,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
初中生每日安排計(jì)劃表篇六
新的學(xué)期即將到來,,為了使下學(xué)期的成績(jī)進(jìn)步,、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,,在此做新學(xué)期的打算,,如下:
1、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,,并這些;
2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),;
4,、找出上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,;2、要特別注重“理解”,。
1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要
2、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。
1、做作業(yè)之前,,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,明確起適用條件,,弄清運(yùn)用其解題的步驟,;
2、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求,;
3、明確解題思路,,確定解題步驟,;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;
5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,,提高解題;
6,、遇到不會(huì)做的題,,不要急于問,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過層層分析,步步推理,,多方聯(lián)系,,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè),;
7,、像、,、這些需要背的科目,,要先背再做。
1,、及時(shí)復(fù)習(xí);
2,、計(jì)劃復(fù)習(xí),;
3、課本,、筆記和教輔一起運(yùn)用,;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
做好以上五點(diǎn)是不容易的考試技巧,,那需要持之以恒,我決心做到,。
樹立信心,,努力堅(jiān)持,別放棄,,更不可半途而廢,。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,,你要知道,,外語在是基礎(chǔ)呀。
2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),,要記住,,獨(dú)立完成,切不可開小差,。
3,、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的呀,!
4,、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份,,但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。
5,、可以踢踢球、打打了,。但不可超過一小時(shí),。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,,但要看看學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
7、讀一篇好的小文章,,寫一份日記,,不少于300字。
8,、有可能的話,,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,,字?jǐn)?shù)可多可少,,但不能不寫。
初中生每日安排計(jì)劃表篇七
1,、全面分析,,正確認(rèn)識(shí)自己
準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2,、結(jié)合實(shí)際,,確定目標(biāo)
訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,,目標(biāo)不能定得太高或過低,,要依據(jù):
(1)知識(shí),、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),,以通過自己的努力能達(dá)到為宜,。
3、長(zhǎng)計(jì)劃,,短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識(shí)目標(biāo);
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專題,,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。
4,、突出重點(diǎn),不要平均使用力量
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時(shí),,一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn),。
5,、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正常活動(dòng),、生活相沖突,。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。不管是補(bǔ)課還是提高,,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一,。
7、腦體結(jié)合,,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排
在安排計(jì)劃時(shí),,不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。比如,,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,,再回來學(xué)習(xí);
(2)安排科目時(shí),,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,,用不同的方法學(xué)習(xí)。
8,、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。
(1)早晨或晚上,,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,,如英語科等;
(2)心情比較愉快,,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。
初中生每日安排計(jì)劃表篇八
正所謂“學(xué)海無涯,、藝無止境”,學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,,每一名學(xué)生都必須要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,無論是長(zhǎng)期的,還是短期的,都應(yīng)該多少制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以便于日常注意與管控自己從而更好得達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),。
第一,端正語文學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)識(shí)語文知識(shí)的重要性,。
語文是語言與文字的綜合學(xué)科,語文能力在于人能夠?qū)⒋竽X思維生動(dòng),、形象,、恰當(dāng)?shù)糜每谡Z表達(dá)出來,反應(yīng)出一個(gè)人的文采素質(zhì),,一聽一念一讀一想一說,,聽即形,念即觀,,讀即懂,,想即悟,說即用,。融匯萬千,,辯識(shí)萬物,天人合一,,效法自然,。可以說,,語文恰是人文首要學(xué)科,,是十分重要的技能。初中階段,,語文學(xué)習(xí)上升到一個(gè)全新階段,,正是鞏舊納新的關(guān)鍵階段,也是語文知識(shí)水平提升的黃金時(shí)期,。能否歷練好文采能力,,能否吸收足夠的語文知識(shí),能否大幅度提升語文水平,,都要在三年的初中語文學(xué)習(xí)當(dāng)中見分曉。都說商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),,學(xué)場(chǎng)同樣也是你爭(zhēng)我奪的戰(zhàn)場(chǎng),,值得欣慰的是語文學(xué)習(xí)得到的知識(shí),別人是奪不走的,,只有學(xué)習(xí)成績(jī)得高低比較,。愿意付出時(shí)間精力學(xué)習(xí)語文,語文知識(shí)就常伴你左右。因此,,必須樹立端正語文學(xué)習(xí)態(tài)度,,不得松懈馬虎,懈怠隨意,。
第二,,語文學(xué)習(xí)方法。
初中階段語文學(xué)習(xí)方法,,注重實(shí)效,,反對(duì)主觀盲目。首先,,學(xué)習(xí)當(dāng)中注重對(duì)于課文知識(shí)的理解,,反對(duì)書本內(nèi)容的死記硬背。對(duì)于課文知識(shí)的主旨思想,、寫作背景,、主要內(nèi)容、文章影響,、讀后感悟都有一定的掌握,,做到會(huì)說會(huì)表達(dá)。其次要對(duì)于課文當(dāng)中出現(xiàn)的生字生詞及時(shí)得查閱新華字典,,做到遇生字生詞就查,,要查就查個(gè)仔細(xì),查仔細(xì)以后也要適當(dāng)訓(xùn)練,,領(lǐng)會(huì)貫用,。
第三,作息計(jì)劃安排,。
作息安排需要完全遵守學(xué)校作息,,周末也不能例外,培養(yǎng)早睡早起好習(xí)慣,。減少游戲時(shí)間,,把更多時(shí)間與精力用于閱讀與作業(yè)當(dāng)中??梢越柚W(wǎng)絡(luò)瀏覽時(shí)事新聞,,觀看有教育意義的影視作品(四大名著、世界名著,、著名電影等),,寫讀后感、觀后感,??梢越?jīng)常去學(xué)校圖書館與市區(qū)新華書店閱讀書籍、雜志,博覽群書,、知書明理,。
第四,防范措施,。
初中階段也是成長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,,遇事遇人都要謹(jǐn)慎,不能隨便跟陌生人說話,。要堅(jiān)決抑制不良思潮侵襲,,要多聽從父母老師教導(dǎo),做好防范措施,。比如:不能夠隨便出入網(wǎng)吧,,不看不良內(nèi)容,不跟思想偏執(zhí),、行為放縱的孩子來玩等等,。
第五,個(gè)人拓展與文采歷練,。
在學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到較高水平,,課業(yè)知識(shí)充分完成的前提下,力所能及得實(shí)現(xiàn)個(gè)人拓展與文采歷練,。比如:撰寫表事表理文章投寄到知名報(bào)社,、雜志社刊登與發(fā)表,向?qū)W校文學(xué)社廣播站投遞優(yōu)秀文章,,向知名文人作家進(jìn)行學(xué)識(shí)交流,,寄寫讀者信,表達(dá)觀點(diǎn)與意愿,。