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2023年班級(jí)給老師的贈(zèng)言(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:12:21
2023年班級(jí)給老師的贈(zèng)言(9篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:12:21     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。

班級(jí)給老師的贈(zèng)言篇一

1,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,我終生感激您,!

2,、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛,,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師,。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。

3、農(nóng)夫,,種植了果園和樹(shù)木,,而自己的青春卻在流逝著。老師,,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,,我們將永遠(yuǎn)感激您。

4,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。

7,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,,我怎能把您遺忘,!

9、甘做園丁,,催三春桃李建百年大業(yè),;愿為人梯,育一代英才立千秋功德,。 一支粉筆兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下,; 十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。

10,、即使我兩鬢斑白,,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲:老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,!

11、老師,,您好比一位辛勤的園丁,,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

12、有人說(shuō),,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量,。

13、老師,,當(dāng)了您六年學(xué)生,,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情,。

14、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,,躲進(jìn)它的巢里,;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您,!

15、用智慧描繪生命的畫(huà)板,,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,,卻一定充實(shí)無(wú)悔,!

16、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生,。

19,、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,,又是教壇名師。

20,、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,,給我巨大的熱力:它將久久地,、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

21、老師,,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,,每一個(gè)浪花,。

22、老師,,您就像春雨一樣,,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵,。老是,,您是偉大的。

23,、老師,,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),,讓小草生長(zhǎng),,這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心,。

24,、教誨如春風(fēng),師恩似海深,。

25,、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩,;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,!

26,、老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛,,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師,。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。

28,、老師的愛(ài)是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,,在深深淺淺的腳印里,,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,,歲歲年年,。

29、您是嚴(yán)冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,,育人有方,,甘為人梯,令人難忘,!

30、在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,!

31、老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花! 往日,,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,,這是您的豐收,!

32、我們喜歡你,,年輕的老師,;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉,;您有學(xué)問(wèn),,還有一顆和我們通融的心。

33,、啊,,老師,,人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

34,、老師在我心里,,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們,。您這么辛苦,,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),,才能給您最好的回報(bào),!

35、老師,,您是一個(gè)花園的園丁,,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

36、三年的時(shí)光如云般飄過(guò),,時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別,。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌 澎湃,。曾記得,,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,,多么幼稚,、多么天真!而如今,,我們已長(zhǎng)大,,臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),,還只會(huì)加減乘除,, 多么無(wú)知,多么貧乏,。而如今,,我們似乎上通天文,下明地理,,洋洋灑灑,,滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,,姹紫嫣紅,;果實(shí)成熟了,,碩果 累累,?;▋呼骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,,它的線仍牽著您的手,;游子走得再遠(yuǎn),,他的心仍掛著母親,。不管走向 哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師,;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

37,、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,,敬愛(ài)的老師。 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,,我的心在喊著您,在向您敬禮,。

38,、在我的記憶里,除了家人外便是您,;在我的人生里,,最慈祥的便是您;在我的旅程里,,最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您。

41,、您的思想,,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇 ―― 呵,,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,!

42,、敬愛(ài)的老師,素白的雪,,是您的象征,;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,,年年如意,!

43、您推崇真誠(chéng)和廉潔,,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

45,、老師,,您是海洋,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您,! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對(duì)您的敬意,。 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,,您的關(guān)懷,,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖,。我怎能不感謝您 ? 對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,并將銘記于心,! 天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,,老師,!

46、我崇拜偉人,、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

47、老師,,是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,。

48、您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,;您是品行人格,,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

49、春雨,,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

50,、敬愛(ài)的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨,!

51,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,,甚至命令,,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

52,、毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量,。老師,,您像紅燭,,受人愛(ài)戴,,令人敬仰,!

53、老師,,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

54、老師,,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,,帶我們飛向天空。謝謝您,!

55,、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師,!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,!

56,、1234567,,您給了我美的樂(lè)章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,,您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生的旅途上,,您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,,老師!

57、您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,,感謝您對(duì)我的精心培育。

58,、老師,,當(dāng)了您六年的學(xué)生,,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地,;園丁是這樣培育花朵的,。

59、您是船家,,我是過(guò)客,是您將我送到了勝利的彼岸,。 您是陽(yáng)光,,我是小草,,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心。 老師,,辛苦了?。,?!

60、蠟燭犧牲自己,,為別人帶來(lái)光明,老師,,您就是那只蠟燭,,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧,。但是,,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的,。

61,、老師您擁有一顆年輕快樂(lè)的心,,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋揚(yáng)起風(fēng)帆,,共赴風(fēng)雨,!

62,、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

63,、啊,老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師,,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,!

64,、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來(lái)芬芳,。

65,、您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,,善的信使,,美的旗幟 ” ,。

班級(jí)給老師的贈(zèng)言篇二

1、天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,,早日成才,!

2,、前進(jìn)的道路是坎坷的,僅有無(wú)畏的勇士才能采擷最美麗的花朵!愿你把完美的夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,從每一件小事做起,,腳踏實(shí)地地做人,才能取得不斷提高!

3,、在知識(shí)海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

4,、“知之者不如樂(lè)之者,樂(lè)之者不如好之者,?!迸d趣是走向成功的源動(dòng)力,,堅(jiān)持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,你會(huì)享受到更多成功的樂(lè)趣。

5,、因?yàn)槟懵斆鳎越處煏?huì)對(duì)你要求很高,,會(huì)異常注意你,,要是哪天放松了自我,,退步了,我可要嚴(yán)厲處罰你的哦,!

6,、“天行健,,君子以自強(qiáng)不息,?!笔Y行健,記住父母的期望,,加油吧!

7、回首,,是一段青春無(wú)悔的歲月,前望,,有一個(gè)繁花似錦的前程,。

8、對(duì)自我的要求有多高,就能夠到達(dá)多高的要求,,加油哦,!

9,、愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空,。

11,、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累,,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng)造出來(lái),!

12,、聰明伶俐,,具有強(qiáng)烈的好奇心,,是從你身上閃爍出的亮點(diǎn),。然而,,“沒(méi)有加倍的勤奮,,就既沒(méi)有才能,,也沒(méi)有天才,?!碧觳趴壳趭^,,記住啦!

13,、讓我們從零開(kāi)始,就從那里起步吧!那里就是加油站,,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn),。

14、你是一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)不斷提高的好學(xué)生,,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)生活的道理,所以,,你的前途必須是一片光明!

15、成長(zhǎng)是一種美麗的痛,,經(jīng)歷也是一種財(cái)富,相信自我,,路就在腳下,。

16、掉在地上的針,,要拾起來(lái),,需要低頭彎腰,;掛在脖子上的餅子,,需要用雙手捧起,,才能送到嘴邊,;任何成果的獲取,,都需要辛勤的付出,。

17,、命運(yùn)的建筑師就是你自我!

18,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。何況你好聰明呢!教師和你一齊加油哦!

19,、堅(jiān)毅樂(lè)觀,有“憂患意識(shí)”,。身處逆境,也要昂首笑對(duì),,相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,。

20,、一分耕耘,,一分收獲,。努力了,,就會(huì)有收獲,加油哦!

21,、世間最可寶貴的就是今日,,最易喪失的也是今日,;愿你在未來(lái)的一年中,,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日,。

23,、在生活的畫(huà)卷中,,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,,重要的是,,能在灰色中提取綠色的期望。

24,、聽(tīng)他們叫你“大帥”,,這是同學(xué)們送你的“雅號(hào)”吧?挺好聽(tīng)的。你是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,,記得那次放學(xué)晚了,是你陪膽小的女生走下樓去,,嗯,,還挺有大帥氣度;你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,,在衛(wèi)生大掃除中,總會(huì)看到你忙這忙那,,干完自我的還幫忙別人,,嗯,還真有大帥風(fēng)度,,如果你在學(xué)習(xí)上也能一展大帥風(fēng)采,,必須會(huì)令同學(xué)們刮目相看。大帥,,在學(xué)習(xí)上投入更大的熱情吧,,努力學(xué)習(xí),別怕吃苦,,不做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子,你就會(huì)成為名副其實(shí)的“大帥”,。

25、你用熱愛(ài)團(tuán)體的舉動(dòng)熱情為大家服務(wù)的行為,,回報(bào)了教師和同學(xué)們的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中能經(jīng)??吹侥銧N爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!

26,、學(xué)不能夠己,。僅有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣你就會(huì)越來(lái)越好,。

27,、對(duì)生活,,愿你充滿期望,;對(duì)未來(lái),愿你抱有夢(mèng)想,。正是夢(mèng)想和期望的雙槳,,激勵(lì)著你們啟航!

28,、以你的自信,以你的開(kāi)朗,,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向夢(mèng)想的彼岸,。

29,、相信自我,,從每一節(jié)課沒(méi)一次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)走過(guò),,不斷提高,自然是水到渠成的了,。

30,、零,,僅有和實(shí)數(shù)在一齊才有意義,;思想,,僅有和行動(dòng)在一齊才能發(fā)出光輝,。

31,、不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),,邁進(jìn)!

32,、滴水穿石,,不是力量大,而是工夫深,。堅(jiān)持是成功必白不可少的因素,。記住,,教師可一向關(guān)注著你所走過(guò)的每一步腳印哦,!

33,、有太多的期望與囑托,,有太多的不舍與牽掛,,當(dāng)我看到你們的微笑,,我知道你們明白了我的心愿,,預(yù)祝高考馬到成功,。

34,、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深,。

35、你學(xué)習(xí)努力,,成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)工整,,讓教師很欣賞。然而有時(shí)候課堂上的隨意小動(dòng)作讓教師很不喜歡,。要知道好學(xué)生可是全面發(fā)展的哦,!

36,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮,!

37,、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

38、教師知道你記性很好,,背誦課文本事很大,,相信自我,別辜負(fù)教師對(duì)你的期望哦,!

39,、期望教師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋,,同學(xué)的幫忙能給你帶來(lái)更多的感動(dòng),。為你下半學(xué)期的提高鼓掌!

40、與奮斗為鄰,,收獲成功;與高考為朋,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。

41、“擇善人而交,,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),,擇善行而從?!奔?xì)細(xì)品味并行之,你會(huì)收獲很多的,。

42,、親愛(ài)的孩子,,抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán),低頭看看腳下的路仍舊很寬,。這點(diǎn)小挫折算什么,應(yīng)當(dāng)感激它又幫你在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)了一大步,。

43,、昨日你成為金中學(xué)子,,你感到自豪,明天你成為社會(huì)精英,,我為你驕傲,。

44,、相信自我,,一次次超越自我,,并且堅(jiān)持到底,,你定會(huì)收獲更多!

45,、無(wú)論過(guò)去此刻還是將來(lái),你們都是最棒的!努力吧,,勝利終將屬于最有耐力的人!

46,、世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者,。

47、自愛(ài),,使你端莊;自尊,,使你高雅;自立,,使你自由;自強(qiáng),,使你奮發(fā),;自信,,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

49,、攀登,人生就是攀登,!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧,!

50、我相信你的個(gè)性和膽識(shí),望你勿因一時(shí)的困厄而退卻,。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),,它需要勤奮刻苦作為船航船,,為了早達(dá)夢(mèng)想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!

52,、抓住今日吧,!緊緊地把它抓住吧,!今日的分分秒秒,,都要有所作為,,有所提高,,有所登攀,!

53,、你文靜踏實(shí)的作風(fēng)令教師暢然,。其實(shí)你很棒的,只是對(duì)自我缺少自信,。相信自我,,只要努力,,必須會(huì)成功的!

54、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,,誰(shuí)能駕馭它,,它就屬于誰(shuí)。

55,、心中有愛(ài),,人間即是天堂,;心中懷恨,就已經(jīng)在地獄了,。把微笑,把愛(ài)心,,把歡樂(lè)帶給每一位我們所接觸的人,,祝一切人都幸福,,當(dāng)然我們也在幸福之中了。

56,、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái),。

57,、這是最終的沖刺了。努力吧,,勝利將由最有耐力的人獲得,!

58、衡量一天,,不看收獲而看播種,。

59,、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,,開(kāi)辟出一塊屬于你自我的土地,。

60,、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

61、經(jīng)歷了人生的坎坷,,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,,我們會(huì)找到自我的星群。

62,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。相信自我,,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò),自然會(huì)嘗到歡樂(lè),。

63、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語(yǔ),,荊棘叢生,,坎坷不平,但我們僅有一個(gè)心愿,,那就是咬緊牙關(guān),,奮勇向前,。

64、“誰(shuí)說(shuō)女子非尤物,,夜夜龍泉壁上鳴?!痹诮處煹难劾?,你是一個(gè)十分可愛(ài),十分有天賦的女孩,。努力哦,,成功會(huì)向你招手的,!

65,、一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上,,看上去是那樣文氣,,而你總能熱情地為遇到困難的同學(xué)雪中送炭,。長(zhǎng)期以來(lái),,你的行動(dòng)在默默地告訴教師你提高了,教師多么為你高興啊!此時(shí)此刻,,我最想告訴你的一句話就是:你很聰明,,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵必須會(huì)為你綻放!

66,、別祈望不勞而獲,。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,,成功來(lái)自進(jìn)取的努力,,要分解目標(biāo),,循序漸進(jìn),,堅(jiān)持到底,。

67,、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾,;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭,。孩子,,去匯集,去積累吧,,愿你擁有知識(shí)的大海。

69,、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。僅有付出才會(huì)有收獲,。記住哦,,別再在學(xué)習(xí)上偷懶了!

70、孩子,,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,,駛向成熟,駛向金色的海岸,。

71,、把黃昏當(dāng)成黎明,,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

72,、你是一個(gè)好學(xué)生,,教師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,,喜歡你熱情大方,。無(wú)論何時(shí)何地,,我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。你擁有成功的昨日,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。僅有不斷地努力,,才能不斷地提高,,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué),。

73,、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累,。人生最大的成就,,是從失敗中站起來(lái)。人生最大的失敗,,是扼殺自信心,。給自我足夠的自信,成功就在你腳下,。

75,、昨日,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個(gè)未知數(shù);把昨日和明天連接在一齊的是今日,。愿你緊緊地把今日攥在手心里!

76,、你文靜踏實(shí)的作風(fēng)令教師暢然。其實(shí)你很棒的,,只是對(duì)自我缺少自信,。相信自我,只要努力,,必須會(huì)成功的,!

77,、平靜的湖面,練不出精悍的水手,;安逸的環(huán)境,,選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒,!

78,、也許,,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果,;也許,,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬,;也許,,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……可是,只要你不曾失落你不懈的努力,,不曾失落你不斷完善的自我,,青春,,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

79,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。

80,、青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩

81,、在我心目中,,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又有求知欲的孩子,。長(zhǎng)期的病痛一向折磨著你,但你沒(méi)有向病魔低頭!只要感覺(jué)稍微好一點(diǎn),,你就會(huì)堅(jiān)持到校,。雖然你耽誤了一些課,,但成績(jī)卻沒(méi)有下降,。令我感動(dòng)的是:家庭生活并不富裕平日生活異常節(jié)儉的你,,競(jìng)在“抗非典”活動(dòng)中帶頭捐出元錢(qián),成為同學(xué)們的榜樣!衷心地祝你早日康復(fù)!期望你加強(qiáng)鍛煉,,有一個(gè)健康的體魄!

82,、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,,教師為你高興,。有了今日的付出,,才有明天的收獲。相信自我,,珍惜時(shí)光,,播種期望,,必須能收獲幸福的人生!

83,、自信是成功第一秘訣,,我們要對(duì)于昨日感到歡樂(lè),對(duì)于明天感到自信,。

84,、堅(jiān)韌是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉,。

85、讓自我的思想沿著正確的軌道前進(jìn),,你們的世界將沒(méi)有極限,。

86、像楓葉,,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,,在冰雪中那么傲然?那才是生活的強(qiáng)者。

87,、你那珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情和聰慧,。上課時(shí)高舉的小手,,敏捷的思維,令教師喜歡,。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,,可要擦亮眼睛哦!

88,、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,,時(shí)間和空間里跳躍著美,,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓!

90,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

91,、你是位聰明又有愛(ài)心的孩子,。教師期望你在為班級(jí)奉獻(xiàn)的同時(shí),,吐納自如,,進(jìn)取認(rèn)真地學(xué)習(xí),,用豐富的知識(shí)填充自我。

92,、因?yàn)槟憬袢赵谂W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),,所以,你的前途一片光明!教師為你的提高喝彩,,為你的成長(zhǎng)祝福!

93,、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

94,、新學(xué)期,,新思想,,新形象,,新的開(kāi)始;抓常規(guī),主動(dòng)學(xué),,刻苦學(xué),,學(xué)而不厭,。

95、行動(dòng)第一,,不要只羨慕別人的成功,要知道那是由無(wú)數(shù)的汗水和淚水換來(lái)的,。

96,、聰明的人,今日做明天的事,;懶惰的人,,今日做昨日的事;糊涂的人,,把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子,!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,!

97,、“百川歸海,有容乃大”,。寬容是一種理解,,一種基于人類(lèi)共同情感之上的包容,是悟透人類(lèi)苦難的覺(jué)醒,,是對(duì)人類(lèi)的愛(ài)和信心,。

98、豎起夢(mèng)想的桅,,揚(yáng)起信仰的帆,,把好前進(jìn)的舵,,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船,!

99,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,,載著期望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋,。

100,、讀書(shū)長(zhǎng)精神。教師期望看到充滿朝氣的你能時(shí)時(shí)堅(jiān)持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài),,每一天按時(shí)完成作業(yè),。

101,、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,,這就是――生命!期望你都能有效地使用它,。

102,、人的天賦就像火花,,它既能夠熄滅,也能夠燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧,,讓它燃燒成熊熊的大火。

103,、沒(méi)有最好,,僅有更好,,追求卓越,,不驕不躁。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,,品嘗成功的甘甜,。

104、把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,。

106,、你認(rèn)真刻苦虛心誠(chéng)實(shí),所以得到了教師和同學(xué)的好評(píng),。但作為班長(zhǎng),,還需要“全局”觀念,教師相信你以后會(huì)做得更好,。

107,、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,,拴在青春的幻想上,。

109、做該做的事是智慧,,做不該做的事是愚蠢,。你那樣的聰明,能辨別事情的是與非,,即使一時(shí)不能也期望你找教師和家長(zhǎng)來(lái)幫你,,遠(yuǎn)離毒害你身心的東西,做學(xué)習(xí)的勇者,,做生活的智者,。你能行!

110,、有人說(shuō):“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師,。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?,用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

111、“知之者不如樂(lè)之者,,樂(lè)之者不如好之者,。”興趣是走向成功的源動(dòng)力,,堅(jiān)持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,你會(huì)享受到更多成功的樂(lè)趣。

112,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是“鏗鏘玫瑰”,,身手不凡;但在學(xué)習(xí)上,,你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難,,勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進(jìn)的障礙;相信你會(huì)做出明智的選擇,。努力吧,風(fēng)雨之后的彩虹最美,,拼搏之后的笑容最甜,。

113、你有決心,,我很高興;你有行動(dòng),,我很欣慰。說(shuō)到必須要做到,,付出總有回報(bào),。有一天,你必須會(huì)讓你露出滿意的微笑,。

114,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,,載著期望的夢(mèng)幻,,駛向遼闊的海洋。

115,、期望你們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上,,懂得感恩,銘記職責(zé),,樂(lè)于奉獻(xiàn),。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然,。相信未來(lái)是光明的,,世界是完美的,明天是幸福的,。你們的成長(zhǎng),,就是我們最大的歡樂(lè)!你們的成功,,就是我們最大的驕傲!

116,、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞,;機(jī)會(huì)就像鐘聲,,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,,用耳朵去傾聽(tīng),。

117,、滴水穿石,不是力量大,,而是工夫深,。堅(jiān)持是成功必白不可少的因素。記住,,教師可一向關(guān)注著你所走過(guò)的每一步腳印哦!

118,、對(duì)自我的要求有多高,就能夠到達(dá)多高的要求,,加油哦!

119,、謊言像一朵盛開(kāi)的鮮花,外表美麗,,生命短暫,。遠(yuǎn)離虛無(wú)縹緲,與真誠(chéng)交朋友,,那樣你身邊的益友會(huì)越來(lái)越多,。

120、如果明天是一幢摩天大廈,,今日就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),讓我們珍惜今日這一分一秒,,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí),。

121、鳥(niǎo)貴有翼,,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

122,、一個(gè)人的歡樂(lè),不是他擁有的多,,而是他計(jì)較的少,。讓我們每個(gè)人都放下紛爭(zhēng),歡樂(lè)地過(guò)一生吧,!

123,、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。教師多么期望你每一天自由歡樂(lè)的遨游在書(shū)的海洋里,。也期望你早日“下筆如有神”,。

124、我知道,,你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,,所以,,我堅(jiān)信,你必須能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

125,、“積財(cái)千萬(wàn),,無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,,積累,,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江,。

126,、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái),。

127,、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,;假如生活是一葉小舟,,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

128,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。

129,、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人,。

130,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

131,、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,,乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸!

132,、愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆,;愿你是船,,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。

133、從今始,,走向社會(huì),,洞悉社會(huì),不要抱怨,,不憤忿,。以己之力,讓世界因您而不一樣,。

134,、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一,。

135,、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,,努力使自我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人,。

136、為夢(mèng)想而戰(zhàn),,其樂(lè)無(wú)窮;為擊敗對(duì)手而戰(zhàn),,其樂(lè)無(wú)窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮,。

137,、年青心態(tài),永遠(yuǎn)堅(jiān)持年青(年少)的心態(tài)和旺盛的求知欲,,它會(huì)讓你立于不敗之地,。

138、先行一步,,“宜未雨而綢繆,,勿昨臨渴而掘井?!庇肋h(yuǎn)要先行別人一步,。

139、不要忘了以上九條,把它放在床頭枕下,,銘記于心,,你就距成功近了一步。

140,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

141,、經(jīng)歷了人生的坎坷,,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,,你們會(huì)找到自我的星群,。

142、綿軟的時(shí)代,,需要?jiǎng)傂缘娘L(fēng)骨;愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世,。活出自由,,活出坦蕩!

143,、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽,;用毅力去澆灑,,它就開(kāi)花!

144,、相信自我,,從每一節(jié)課沒(méi)一次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)走過(guò),不斷提高,,自然是水到渠成的了,。

145、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,,他的才力就發(fā)展得越快,,對(duì)社會(huì)就越有益:我確信這也是一個(gè)真理。

146,、學(xué)不能夠己,。僅有將每一天的事情每一天做好,每一天的功課每一天解決掉,,養(yǎng)成習(xí)慣,,這樣你就會(huì)越來(lái)越好。

147,、人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否到達(dá),,而在于為到達(dá)目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。

148,、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。教師多么期望你每一天自由歡樂(lè)的遨游在書(shū)的海洋里。也期望你早日“下筆如有神”,。

150,、一個(gè)人的歡樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少,。心胸開(kāi)闊是男孩子的美德,期望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜,。

151,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢,!教師和你一齊加油哦,!

152、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆,??墒遣灰獫M足已經(jīng)取得的成績(jī)。

153,、你是個(gè)乖巧懂事聰明的女孩,。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友。你可要改的哦!

154,、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕,!

155、“焚膏油以繼晷,,恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,,他們每一天工作十八小時(shí),,孜孜不倦。

156,、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,,去滋潤(rùn)大地,,灌溉田園。

157,、崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),,它能照亮生活中的每一步路。

158、當(dāng)你的特長(zhǎng)不被別人認(rèn)可時(shí),,那是因?yàn)槟阕龅倪€不夠出色,。換句話說(shuō),你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn),,別人就會(huì)用嫉妒的目光鄙夷你,,而當(dāng)你超越別人一大截時(shí),別人只會(huì)羨慕你,。想要和得到中間還有兩個(gè)字,,那就是做到。你僅有做到,,才能得到!

160,、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自我,,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò),,自然會(huì)嘗到歡樂(lè)。

161,、畢業(yè)不是結(jié)束,,畢業(yè)意味著開(kāi)始,期望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺夏_踏實(shí)地,,走得晚高更遠(yuǎn)!

163,、因?yàn)槟懵斆鳎越處煏?huì)對(duì)你要求很高,,會(huì)異常注意你,,要是哪天放松了自我,退步了,,我可要嚴(yán)厲處罰你的哦!

164,、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

166,、與人分享,痛苦能夠減半,,而歡樂(lè)能夠加倍,。

167、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,,都要有所作為,,有所提高,有所登攀!

168,、生活是一本精深的書(shū),,別人的注釋代替不了自我的理解,,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,。

169,、美,是智慧,,是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn),!

170,、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,,有許多條路的時(shí)候,,我們卻遲疑了,,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,,時(shí)光已悄悄溜走。

172,、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果,。

173、你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真,,對(duì)工作的熱情,,上課進(jìn)取舉手發(fā)言,讓教師很喜歡,。如果再交上“持之以恒”和“細(xì)心”這兩個(gè)朋友,,那么你必將是出類(lèi)拔萃的。

174,、先對(duì)自我說(shuō):“我很棒,。”然后每一天的事情每一天做好,,每一天的功課每一天解決掉,,這樣,你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越優(yōu)異的,。

175,、發(fā)展興趣,找到自我的興趣,,去發(fā)掘它,,發(fā)展它,那是一種歡樂(lè),。

176,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲,,又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。

177,、在教師的眼中你是個(gè)樸實(shí)天真活潑可愛(ài)文質(zhì)彬彬的男孩。比大海更廣闊的是人的胸懷,,對(duì)同學(xué)多一分寬容,,少一分計(jì)較,會(huì)使你成為一個(gè)真正的男子漢,。你聰明好強(qiáng),,愛(ài)唱歌,愛(ài)學(xué)習(xí),,這些都是你的優(yōu)勢(shì),,教師相信優(yōu)勢(shì)加上持之以恒的努力,你必須會(huì)更出色!

178,、直須看盡洛城花,,始共春風(fēng)容易別,期望同學(xué)們好好把握青春,,把握這生命中最燦爛的年華,,不留一絲遺憾。

179,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰,;當(dāng)你驕傲?xí)r,,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

180,、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

181,、學(xué)習(xí),,就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

182,、只要心中有一片期望的田野,,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

183、一對(duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛閃爍出你的聰明與機(jī)靈;一雙勤勞的小手揮動(dòng)出對(duì)團(tuán)體的熱情;一顆善良的心中總能裝著他人,。為此大家都十分喜歡你,,繼續(xù)努力吧,我們等著看到你更驕人的成績(jī)!

184,、成功需要拼搏,,拼搏就是努力,,。就是付出,,就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭(zhēng)。

185,、樂(lè)觀不是盲目,,不是逃避,不是自欺欺人,,是一種進(jìn)取的人生態(tài)度,。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。

186,、昨日的你最勤奮,,今日的你最自信,,我堅(jiān)信,,明天的你最成功!

187、生活是一本精深的書(shū),,別人的注釋代替不了自我的理解,,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,。

188,、一分耕耘,一分收獲,。努力了,,就會(huì)有收獲,加油哦,!

189,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,,幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,!

190、如果說(shuō),,生命的歷程是一條航線,,它向何處延伸取決于羅盤(pán),,那么,最緊要的,,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針,。

191、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!在人生的旅途中,,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”,。

192、孩子,,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,,駛向金色的海岸,。

194、“惰于思索,,不愿意鉆研和深入理解,,自滿或滿足于微不足道的知識(shí),都是智力貧乏的原因,?!崩斫膺@句話的意思嗎?就是上課要多動(dòng)腦筋勤學(xué)習(xí)哦!

195、“在天才和勤奮兩者之間,,我毫無(wú)遲疑地選擇勤奮,。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?!边@是教師喜歡的名人名言,,送你共勉!

196,、學(xué)習(xí)勁頭足,,聽(tīng)課又專(zhuān)注,做事更認(rèn)真,,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。可是,,成績(jī)只代表昨日,,所以,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把成績(jī)當(dāng)作自我騰飛的起點(diǎn),。

197,、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆,;愿你是船,,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。

199、你認(rèn)真刻苦虛心誠(chéng)實(shí),,所以得到了教師和同學(xué)的好評(píng),。但作為班長(zhǎng),還需要“全局”觀念,,教師相信你以后會(huì)做得更好,。

200、你聰穎,,你善良,,你活潑。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,,在默然中沉思,在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng),!愿你更自信,!

201、夢(mèng)想是羅盤(pán),,導(dǎo)引人生方向,。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì),。

202、聰明伶俐,,具有強(qiáng)烈的好奇心,,是從你身上閃爍出的亮點(diǎn)。然而,,“沒(méi)有加倍的勤奮,,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才,?!碧觳趴壳趭^,記住啦!

203,、愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,。

204,、拼搏的汗水,能澆開(kāi)夢(mèng)想的花朵,。

205,、你是位聰明又有愛(ài)心的孩子。教師期望你在為班級(jí)奉獻(xiàn)的同時(shí),,吐納自如,,進(jìn)取認(rèn)真地學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)填充自我,。

206,、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”,。

207,、美,是智慧,,是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn),!

208,、期望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,,帶上他們,,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界,。

209,、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自我,,不怕困難多,,只要決心大。

210,、黎明即起,,孜孜為善?!痹改銦釔?ài)生命的春天,,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

211,、計(jì)劃先行,“凡事欲則立,,不欲則廢,。”善于制定計(jì)劃,,實(shí)施計(jì)劃,。

212、天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,早日成才,!

213,、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。

214、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,,可是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

215、泛舟書(shū)海和攀登書(shū)山,,不僅僅要有聰明的頭腦,,還要有踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚(yú),,不如退而結(jié)網(wǎng),。愿你鼓足勇氣,從此刻做起,,在夢(mèng)想的天空下結(jié)網(wǎng),,在知識(shí)的海洋中暢游。教師相信你定會(huì)成為有心的“漁人”,,德識(shí)雙收,,滿載而歸。

216,、朝霞般完美的夢(mèng)想,在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

217、在生活的畫(huà)卷中,,偶爾抹上一道灰色,,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,,能在灰色中提取綠色的期望,。

218、你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,,它必須會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái),。

219,、你總是默默地學(xué)著,沉靜之中帶著倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí),。教師知道你優(yōu)異的成績(jī)背后凝聚著很多心血。期望以后課堂上能經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,。

220、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng),!生長(zhǎng),!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放,!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌,!輝煌!

221,、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,,你寬廣的胸懷洋溢著熱情,你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,,因?yàn)橛辛四?,班團(tuán)體才更加充滿朝氣。此刻的你,,就像一塊璞玉,,一旦被精心雕琢成器,定會(huì)煥發(fā)出燦爛的光輝,。教師家長(zhǎng)對(duì)你的嚴(yán)格要求,,甚至嚴(yán)厲批評(píng),正是在刻金琢玉,。

222,、活到老,,學(xué)到老。僅有虛懷若谷,,不斷進(jìn)取,,才能成為“贏家”。

223,、“語(yǔ)不驚人死不休,。”期待著你更多更生動(dòng)的文字,。那可是教師最大的享受哦!

224,、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

225,、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來(lái)的一年中,,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日,。

226、一個(gè)人的歡樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少,。心胸開(kāi)闊是男孩子的美德,期望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜,。

227,、超越自我,成績(jī)只是人的一部分,,不要為成績(jī)差面過(guò)于傷腦筋,,你會(huì)在其它方面做的更好。

228,、自愛(ài),,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,,使你自由;自強(qiáng),,使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

229,、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天,!

230、你想獲得優(yōu)異成果的話,,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)間,。你愛(ài)惜你的生命,,從不浪費(fèi)時(shí)間,,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

231、“在天才和勤奮兩者之間,,我毫無(wú)遲疑地選擇勤奮,。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?!边@是教師喜歡的名人名言,,送你共勉!

232、期望同學(xué):過(guò)濾掉生活中的煩惱,,萃取出生活中精華,,利用分解的能量,化合出更大的成功,。

233,、成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊,。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就,。成功是人生的最高境界,成功能夠改變你的人格和尊嚴(yán),,自負(fù)是愚蠢的,。

235、如果你想得到甜蜜,,就將自我變成工蜂,,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,,就將自我變成一尾魚(yú),,遨游于書(shū)的海洋。

236,、人不立志,,行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,,就是升華人生,。

237、勤奮是步人成功之門(mén)的通行證,,而“時(shí)間,,就像海綿里的水,只要你愿意,,總還是有的,?!庇涀◆斞赶壬脑挘瑸樽晕壹佑团?

238,、如果明天是一幢摩天大廈,,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),,讓我們珍惜今日這一分一秒,,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

239,、你總是默默地學(xué)著,,沉靜之中帶著倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),。教師知道你優(yōu)異的成績(jī)背后凝聚著很多心血,。期望以后課堂上能經(jīng)常看到你高舉的小手,。

240,、教師感受到你特聰明,記性十分好,,但你要記?。呵趭^比天賦更重要!

241,、昨日,,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個(gè)未知數(shù),;把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里,!

242,、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,,用夢(mèng)想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

243、熱愛(ài)書(shū)籍吧,!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系。

244,、愿你是一棵樹(shù):春天,,吐一山淡淡的香味;夏天,,灑一抹如泉的涼蔭,;秋天,,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),!

245、船在水上,,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,,會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,,困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一齊笑迎困難,,駕馭風(fēng)浪!

246,、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,,有許多條路的時(shí)候,,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢,?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,,選準(zhǔn)一條,,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),,邁進(jìn),!

247、春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

248,、對(duì)有困難的同學(xué),,你總會(huì)伸出自我熱情的雙手。努力吧,,完美的明天屬于你!

249,、你那輕盈的腳步;你那動(dòng)聽(tīng)的聲音;你做事情那敏捷的動(dòng)作;你待人那熱情的態(tài)度,真讓教師欣賞,,同學(xué)稱(chēng)羨,。此刻你已成功地踏上學(xué)習(xí)之路,在這條路上只要你繼續(xù)大膽實(shí)踐,,勇于探索,,你必須能夠成功地到達(dá)期望的彼岸,。

250、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償,;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月??爝~步,,前面相迎的是幸福的曙光!

251,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,,到期望的大海去犁出雪白的浪花。

252,、親愛(ài)的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),,去獲取你光明的未來(lái)。

254,、高尚的夢(mèng)想是人生的指路明燈,。有了它,生活就有了方向,;有了它,,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,,走向既定的目標(biāo)吧,!

255、“冰凍三尺非一日之寒,,滴水石穿非一日之功”,,好成績(jī)可都是刻苦努力得來(lái)的哦!教師相信你也能做得到,!

256,、勤奮是一只蜜蜂,能幫忙你釀造幸福之蜜,。

257,、為自我找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)提高。孩子,,踏踏實(shí)實(shí)走好自我成長(zhǎng)中的每一步,,你就會(huì)離成功越來(lái)越近!

258、家長(zhǎng)為你高興,,同學(xué)為你加油,,教師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,,你的人生必須很輝煌燦爛!

259,、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。僅有付出才會(huì)有收獲,。記住哦,,別再在學(xué)習(xí)上偷懶了!

260,、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,期望你把握住今日,把握住人生,,經(jīng)過(guò)不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自我,也屬于社會(huì)的完美明天,。

261、我深深地理解,,耗費(fèi)了多少時(shí)間,,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

262,、相信自我,即使你多么的不起眼,,也不要自暴自棄,,相信自我永遠(yuǎn)比別人強(qiáng)。

263,、不妨礙他人,,只要沒(méi)有損害到他人的利益,一個(gè)人就應(yīng)當(dāng)有自由去追求自我的口味,,并自我承擔(dān)自我行為的后果,。

264、你很秀氣,,心靈同你的外表一樣美麗,。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情主動(dòng)地去幫忙,。我們干凈整潔的教室灑下你滴滴的汗水,。教師總忘不了課堂上你那雙求知的大眼睛,,回答問(wèn)題時(shí)那落落大方的儀態(tài)和悅耳洪亮的聲音。有成就的人無(wú)一不是利用時(shí)間的能手,,期望你把握住每分每秒,,提高學(xué)習(xí)效率,教師堅(jiān)信你會(huì)取得成功,。

266,、適應(yīng)生活。生活是不公平的,,要去適應(yīng)它,,而不是讓它適應(yīng)你,命運(yùn)掌握在自我手中,。

267,、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富,沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了,。

268,、讀書(shū)長(zhǎng)精神。教師期望看到充滿朝氣的你能時(shí)時(shí)堅(jiān)持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài),,每一天按時(shí)完成作業(yè),。

269、讀書(shū)造就未來(lái),,知識(shí)改變命運(yùn),,態(tài)度決定一切!

270,、“擇善人而交,,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),,擇善行而從,。”細(xì)細(xì)品味并行之,,你會(huì)收獲很多的,。

271、聰明的人,,今日做明天的事,;懶惰的人,今日做昨日的事,;糊涂的人,,把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,!

272,、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓鍥而不舍,;讓我們牢記“一分耕耘,,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),,迎難而進(jìn),。

273、相信自我,,一次次超越自我,,并且堅(jiān)持到底,你定會(huì)收獲更多,!

274,、教師很喜歡你,喜歡你的聰慧,,喜歡你的好學(xué),,喜歡你純真。你也要相信自我哦!下學(xué)期還要把字寫(xiě)好點(diǎn)!

275,、丹丹,,教師從你那明亮的眼睛里,看到了你的機(jī)靈聰悟,。你語(yǔ)言表達(dá)本事強(qiáng),課外知識(shí)豐富,,這源于你喜歡讀書(shū),。“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”,,愿高爾基這句名言一向陪伴著你,,教師在這要提醒你一句:選書(shū)和擇友一樣要慧眼識(shí)珠,因?yàn)閴臅?shū)給你錯(cuò)誤的觀念荒謬的知識(shí),,甚至把你引入歧途,。

276、黎明即起,,孜孜為善,。”愿你熱愛(ài)生命的春天,,珍惜時(shí)間的清晨,,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

277,、生活是一本精深的書(shū),,別人的注釋代替不了自我的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)造,。

278、天道酬勤,,有恒乃成,,期望明天以你們?yōu)闃s。

279,、在浩瀚的知識(shí)海洋里航行,,自信是船,勤奮是帆,,毅力是風(fēng),,你們是舵手,而我是水手,,僅有我們師生齊心協(xié)力,,不畏艱險(xiǎn),才能到達(dá)勝利的彼岸,。

280,、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

281、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,,不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),飛向完美的人生,。

282,、期望教師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋,同學(xué)的幫忙能給你帶來(lái)更多的感動(dòng),。為你下半學(xué)期的提高鼓掌,!

283、人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗,。朋友,,乘你青春風(fēng)發(fā),,努力撒播幸福的種子吧!

284,、如果你在春天里開(kāi)始播種,,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,,今日就開(kāi)始耕耘吧!

285、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明,。遺憾的是你的惰性辜負(fù)了你的天賦,。記住,一份付出,,一份收獲,!

286、花一樣的年華屬于花一樣的你們,,在這鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里,,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的夢(mèng)想之花,。

287,、活潑開(kāi)朗是你的性格,熱情大方是你的本性,,聰明智慧是你的天賦,,這些都是你走向成功的“軟條件”,但如不用“勤奮”催化,,也不會(huì)生出成果,。教師真誠(chéng)地期望你能勇敢地應(yīng)對(duì)生活的磨礪,不懈地拼搏進(jìn)取,,做一名自強(qiáng)不息奮進(jìn)不止的堅(jiān)強(qiáng)少年!

288,、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì)奮力搏擊,,歡樂(lè)翱翔,幸福一生!

289,、“有志者事竟成,。”教師很高興看到你對(duì)自我的要求了,?!疤觳排c凡人僅有一步之隔。這一步就是勤奮,?!庇涀∨?。

290、有人認(rèn)為你有些調(diào)皮好動(dòng),,可在教師心目中你一向是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,。有人說(shuō):“興趣是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果?!蓖阋种院?,把學(xué)習(xí)的熱情融入每時(shí)每事,靜下心來(lái),,認(rèn)真思考,,勤學(xué)好問(wèn),你必須會(huì)十分出色,,努力吧!

291,、永遠(yuǎn)都不要怕挫折,把挫折當(dāng)成一種歷練,。相信只要面向大海,,定會(huì)春暖花開(kāi)。

292,、從古到今,,凡成才者,無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ),,頭懸梁,,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳,。

293,、當(dāng)精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),;當(dāng)精神“餓”了,,就讀讀書(shū)吧。

294,、山外真的有山,,要想知道他山之高,之險(xiǎn),,之美,,之妙,就要奮力往上攀,。

295,、期望你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),。

296、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

297,、珍惜昨日,再以百倍的熱情擁抱今日,,那么,,你就必須擁有完美的明天。

299,、你那珍珠般的大眼睛里,,盛滿熱情和聰慧。上課時(shí)高舉的小手,,敏捷的思維,,令教師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友,。聰慧的你,,可要擦亮眼睛哦!

300,、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,,折射著太陽(yáng)的光芒,充滿期望,。你們與我的孩子一齊即將踏上新的旅程,,祝你們健康歡樂(lè)幸福!完美的未來(lái)屬于你們!

301、思索,,多少次使人感到痛苦,,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得歡樂(lè),。

303、如果把生命看作是一段生長(zhǎng)的過(guò)程,,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿,。

304,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服,;誠(chéng)摯地飛吧,,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),,飛向完美的人生,。

305、愿云彩艷陽(yáng)一向陪伴你走到海角天涯,;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

306、春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

307,、決心要成功的人,,已經(jīng)成功了一半。

308,、童年時(shí)光精彩而短暫,,充實(shí)歡樂(lè)有意義地度過(guò)童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,,你無(wú)怨無(wú)悔,!

309、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

310,、黎明即起,,孜孜為善?!痹改銦釔?ài)生命的春天,,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

311、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天,!

312,、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因歡樂(lè)基因智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們,,轉(zhuǎn)錄它們,,翻譯他們,。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!成功的踏板不是智商而是汗水。

313,、“語(yǔ)不驚人死不休,。”期待著你更多更生動(dòng)的文字,。那可是教師最大的享受哦,!

314、惟有創(chuàng)造,,才有歡樂(lè)。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,,品嘗成功的甘甜。有問(wèn)題多提出來(lái)哦,!

315,、滴水穿石,,不是力量大,而是工夫深,。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,,你會(huì)收獲成功的,因?yàn)槟愫苈斆鳌?/p>

316,、“惰于思索,不愿意鉆研和深入理解,,自滿或滿足于微不足道的知識(shí),都是智力貧乏的原因,?!崩斫膺@句話的意思嗎,?就是上課要多動(dòng)腦筋勤學(xué)習(xí)哦!

317,、“誰(shuí)說(shuō)女子非尤物,夜夜龍泉壁上鳴,?!痹诮處煹难劾?,你是一個(gè)十分可愛(ài),,十分有天賦的女孩。努力哦,,成功會(huì)向你招手的!

318、在知識(shí)海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

319,、沒(méi)有最好,僅有更好,,追求卓越,,不驕不躁,。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,品嘗成功的甘甜,。

320、做人失敗,,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗,。

321、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神?!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣,。

322,、思索,,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè),。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得歡樂(lè),。

323、夢(mèng)想的琴,,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,。

324、滴水穿石,,不是力量大,,而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素,。加油啊,,你會(huì)收獲成功的,因?yàn)槟愫苈斆鳌?/p>

325、明天,,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人,!

326、“天行健,君子以自強(qiáng)不息,。”蔣行健,,記住父母的期望,加油吧,!

327、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,,廣泛地吸收知識(shí)吧,,愿你像高山大河那樣博大精深。

328,、有人說(shuō):“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

329,、勤奮是步人成功之門(mén)的通行證,而“時(shí)間,,就像海綿里的水,只要你愿意,,總還是有的?!庇涀◆斞赶壬脑?,為自我加油哦!

330,、惟有創(chuàng)造,才有歡樂(lè),。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,,品嘗成功的甘甜。有問(wèn)題多提出來(lái)哦!

331,、你已經(jīng)取得了可喜的提高,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,你會(huì)更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,你的人生必須會(huì)十分精彩!

332,、盡管在我們前進(jìn)的路上,荊棘叢生,,坎坷不平,但我們僅有一個(gè)心愿,,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前,。

333、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,,折射著太陽(yáng)的光芒,充滿期望,。滴水能穿石,,學(xué)習(xí)靠積累,,僅有不斷地努力學(xué)習(xí),,才會(huì)有收獲,,完美的未來(lái)屬于你們,。

334、明天,,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人,!

335,、你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,,用夢(mèng)想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

336,、你是個(gè)乖巧懂事聰明的女孩。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友,。你可要改的哦,!

337、衷心地祝賀你,,用智慧才情膽略和毅力,,開(kāi)辟出一塊屬于你自我的土地,。

339、有時(shí)你讓教師有些猜不透,,休息時(shí)總是在饒有興趣地“涂鴉”,,時(shí)而走筆,時(shí)而沉思,,教師很想知道你在想些什么;有時(shí)你又愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,讓每一個(gè)接近你的人走進(jìn)歡樂(lè)的世界,。有機(jī)會(huì)和我們說(shuō)一說(shuō)吧,把你的奇思妙想告訴大家,,讓我們一齊暢想未來(lái)。你已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了,,讀書(shū)寫(xiě)字都會(huì)讓你找到歡樂(lè)的。

340,、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用夢(mèng)想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇,!

班級(jí)給老師的贈(zèng)言篇三

梔子花開(kāi)的季節(jié),,收到以05應(yīng)用法學(xué)的名義發(fā)給我的郵件,真的很高興,。很遺憾沒(méi)有時(shí)間回去參加你們的畢業(yè)活動(dòng)。現(xiàn)在你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),也是給了我這個(gè)權(quán)利,,我就說(shuō)幾句吧。

從哪兒說(shuō)起呢,?稍微一想,已經(jīng)過(guò)去的與你們一起度過(guò)的三年,,許多事歷歷在目。記得迎新時(shí)有同學(xué)自信的談吐,,也有同學(xué)想要獲求幫助卻依然堅(jiān)強(qiáng)的眼神,,更有同學(xué)留下軍訓(xùn)第一課早操暈倒的笑柄。那時(shí)的你們大多數(shù)偏黑偏瘦,,似乎還沒(méi)有從高考的疲憊中恢復(fù)過(guò)來(lái)??墒牵娪?xùn)結(jié)束沒(méi)多久,,特別是轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái),也就是寒假過(guò)后,,你們又一個(gè)個(gè)又白又嫩,班上美女如云,,帥哥滿座——真是豆蔻年華啊,!

可是,,這么快,,就畢業(yè)了,。我對(duì)你們說(shuō)什么呢,?作為一個(gè)前任班主任,根據(jù)前三年的經(jīng)歷,,我認(rèn)為,這個(gè)班,,就班集體而言,各方面的表現(xiàn),,總體上是很不錯(cuò)的,。就個(gè)人而言,班上同學(xué)更是可圈可點(diǎn),。有英語(yǔ)學(xué)得好的,有專(zhuān)業(yè)學(xué)得好的,,有對(duì)理論感興趣的,有樂(lè)于實(shí)踐的,,有勤于學(xué)習(xí)的,有善于文體的,,當(dāng)然,還有更多的在潛伏,!在潛水!不管怎樣,,一個(gè)個(gè)鮮活的面孔在我心目中留下了深刻的印象——就叫印象05應(yīng)法吧。在這樣的印象之下,,我愿意在你們臨畢業(yè)之際,闡述對(duì)這一特殊時(shí)期,,應(yīng)秉持對(duì)自己,,對(duì)他人,對(duì)老師,,對(duì)學(xué)校,,對(duì)社會(huì),,對(duì)司考的'一些基本態(tài)度,。與大家分享是因?yàn)?,我相信,,態(tài)度決定一切。其中一共寫(xiě)了六種,,所以,題目就叫“畢業(yè)六對(duì)”,。

一對(duì),對(duì)自己,。對(duì)于那些順利就業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),我沒(méi)有太多的話語(yǔ),。在這里,我主要關(guān)注那些現(xiàn)在遇到困難的同學(xué),。人們都說(shuō),20xx年是中國(guó)很不平凡的一年,,在一定意義上肯定是可以這樣講的。但是,,那些讓這一年變的極不平凡的大事離我們的同學(xué)似乎太遠(yuǎn),而20xx年,。部分人會(huì)成為據(jù)說(shuō)是500萬(wàn)人中的一員。往年在這個(gè)時(shí)候,,有人心地下會(huì)冒出許多為什么?為什么偏偏是我,?為什么我要虛度這四年美好時(shí)光?等等,。諸如此類(lèi)的自責(zé)和埋怨的話。我想同學(xué)們都知道,,逃掉的課早已還給了老師,打游戲的錢(qián)早已成為游戲公司和網(wǎng)吧老板的帳上利潤(rùn),,還有那刻骨銘心風(fēng)花雪月的愛(ài)情呀!這一切都讓他隨風(fēng)去吧,。四年來(lái),我和其他老師都在嚴(yán)格要求你們,,而現(xiàn)在,我們不會(huì)再對(duì)你們提出要求,,你們自己也請(qǐng)寬以待己吧。

二對(duì),,對(duì)同學(xué),。我們的同學(xué),,我們一起睡懶覺(jué)的上鋪的兄弟,一起熬夜準(zhǔn)備期末考試的姐妹,,一起在球場(chǎng)上挑戰(zhàn)別人的戰(zhàn)友,一起在網(wǎng)絡(luò)會(huì)所過(guò)關(guān)斬將的斗士,,一個(gè)月之后,你們就各奔東西了,。慢慢的回憶,細(xì)細(xì)地品味這美好的友誼吧,。從今以后,即使是彼時(shí)的年少爭(zhēng)斗也將成為值得珍藏的點(diǎn)滴,。有一點(diǎn)值得慶幸的是,同學(xué)們都來(lái)自廣西,,相信大多數(shù)也都會(huì)在區(qū)內(nèi)就業(yè),那么在交通和通訊高度發(fā)達(dá)的今天,,同學(xué)們以后是不乏相聚的機(jī)會(huì)的,就此而言,,離別應(yīng)該會(huì)少些許感傷。而我所希望的是,,每一位同學(xué)都應(yīng)該成為其他同學(xué)的資源,在將來(lái)的生活中互相幫助,。不管是在校時(shí)是不是一個(gè)宿舍是不是一個(gè)小組甚至在四年中是不是說(shuō)過(guò)哪怕一句話,。若干年后,,陌生電話傳來(lái)已經(jīng)有些陌生的聲音,,但是只要聽(tīng)到了05應(yīng)法這幾個(gè)字,我相信你們即刻親如兄弟姐妹,。

三對(duì),對(duì)老師,。老師們不再給你們布置煩人的作業(yè)了,老師們不再給你們劃重點(diǎn)了,,老師們也不再把你單獨(dú)留下來(lái)批評(píng)了,,你們中的大多數(shù),,此生可以不用再面對(duì)老師的管束了。黃導(dǎo)不再給你們講授法系和法律體系,,梁老師不再給你們分析民事法律行為案例,倪老師不再在講座上提示你們做法律人應(yīng)具備的素質(zhì),。所有老師的課,你們不用再聽(tīng),。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)再給大家講話,除了畢業(yè)典禮和聚餐會(huì)。還有蔣老師,,她在無(wú)論是對(duì)你們還是對(duì)她自己都是極為特殊的時(shí)期,帶領(lǐng)你們走過(guò)了大學(xué)最后的一年,,付出了極大的辛勞。所以,,我相信你們會(huì)牢記老師們的教誨,,永遠(yuǎn)對(duì)你們的老師——包括小學(xué)的中學(xué)的大學(xué)的老師心懷感恩之情,,就像老師們對(duì)自己的老師一樣,。

四對(duì),對(duì)學(xué)校,。王城、育才,、雁山,以后都將定格在你們的記憶中,。那樓下好說(shuō)話不好說(shuō)話總是瞄著我們進(jìn)進(jìn)出出的管理員阿姨,那似乎永遠(yuǎn)只給半勺菜還老往外顛的大師傅,,那些總覺(jué)得嚴(yán)厲難纏的學(xué)校機(jī)關(guān)的老師,你們可能永遠(yuǎn)不用再跟他們打交道了,。而美麗的桂林城,輝煌的王城,,面向一大片桔園的公寓城,甚至已經(jīng)不存在的小北門(mén)和不再是我們?cè)恨k的大外部,,可能以后只在你們的夢(mèng)中出現(xiàn),。這就是你們的學(xué)校,,你們行將揮揮手不帶走一片云彩的廣西師大,。不管你們?cè)敢獠辉敢?,你們以后?mèng)見(jiàn)大學(xué)生活的場(chǎng)景就是這些地方而不是其他。所以我相信,,我們的同學(xué)一定會(huì)以學(xué)校為榮以學(xué)院為榮,。這是你們一生的標(biāo)簽。所以,,我同樣相信我們的同學(xué),在辦完所有手續(xù)之際,,不會(huì)往樓下扔熱水瓶,不會(huì)在墻上涂鴉,,不會(huì)在bbs上胡言亂語(yǔ),更不會(huì)在出去以后貶低師大給師大抹黑,。我相信你們已然記住,,從下個(gè)月開(kāi)始,,師大對(duì)你而言叫作母校,,這是沉甸甸的兩個(gè)字。

五對(duì),,對(duì)社會(huì)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講,,學(xué)校教育走到了盡頭,。一個(gè)叫做“社會(huì)”的看不見(jiàn)摸不著的東西卻實(shí)實(shí)在在地站在你們的面前。我曾經(jīng)在開(kāi)會(huì)時(shí)講過(guò),,每一屆都會(huì)有人在畢業(yè)之前拼命看書(shū),,這里面就有面對(duì)社會(huì)時(shí)的盤(pán)桓:我還沒(méi)有準(zhǔn)備好?。≡谖铱磥?lái),,你已經(jīng)準(zhǔn)備了20幾年了。沒(méi)有問(wèn)題了的,。進(jìn)入或融入這個(gè)社會(huì)并不需要高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),相反,,有許多有著高深知識(shí)的天才反而不能融入社會(huì)。融入社會(huì),,你們需要基本的素質(zhì)和平和的心態(tài)就夠了,。我們的同學(xué),,絕大多數(shù)都可以融入我們的宿舍、班集體,、學(xué)院和學(xué)校,。這就是你們能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的明證,不用過(guò)多的擔(dān)心和恐懼,。當(dāng)然,“社會(huì)是個(gè)大染缸”,,“人在江湖漂,哪有不挨刀”,。這些話要求你們要具備堅(jiān)定的立場(chǎng)信念和抗打擊能力。

六對(duì),,對(duì)司考。最后直面最具體的東西,。上面我講,,現(xiàn)在要寬以待己。但是,,寬容自己的過(guò)去并不是可以放縱自己的現(xiàn)在和未來(lái)。對(duì)還沒(méi)有順利就業(yè)又不愿改行(改行也不奇怪)還要從事法律或與法律相關(guān)的同學(xué)來(lái)講,已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間沉浸在畢業(yè)感傷的氛圍中,,更沒(méi)有理由沉浸在自責(zé)和抱怨中,因?yàn)椋?0xx年有理由說(shuō)只是試試水同時(shí)因?yàn)橐獙?shí)習(xí)時(shí)間太緊的話,,今年除了馬上要上班的同學(xué)之外,,又有多少人沒(méi)時(shí)間了,?我相信大家都看到了這點(diǎn)也有了重新上路的準(zhǔn)備,。所以,在啤酒的醇香和相機(jī)鏡頭營(yíng)造的氣氛之下,,在以酒壯膽,在把那些平時(shí)不敢說(shuō)不愿講的話,,一一表達(dá)之后,,我們的同學(xué)肯定知道,,又到了重新出發(fā)的時(shí)刻了。

盡情的放松吧,,放下多年的沉重,你們才能輕裝遠(yuǎn)航,!

不管懷著怎樣的離愁別緒,你們終將離開(kāi),,鐵打的校園,流水的學(xué)生,。你們要流向廣西各地甚至區(qū)外,,作為班主任,,我和蔣老師(沒(méi)有征得她的同意,但是我想她肯定不會(huì)反對(duì)),,歡迎你們隨時(shí)回來(lái)看看,我的電話和郵箱也隨時(shí)對(duì)你開(kāi)通,。

最后,,我愿意表達(dá)我的四個(gè)堅(jiān)持并與你們共勉,。

第一, 堅(jiān)持鍛煉和保養(yǎng)好自己的身體,。

第二, 堅(jiān)持做一個(gè)對(duì)社會(huì)至少是無(wú)害的人,。

第三, 堅(jiān)持對(duì)幸福而不僅是對(duì)物質(zhì)的追求,。

第四,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),,無(wú)論在什么崗位。

誠(chéng)摯地祝福大家:

身體健康,!家庭幸福!事業(yè)有成,!

班級(jí)給老師的贈(zèng)言篇四

緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù),。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開(kāi)始,,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍尽:苄疫\(yùn),,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,,我們能相聚于天一是一種緣分,,感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶,。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,信念不可無(wú),;不到最后不能輕言放棄,!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的,!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家,!不管你們將來(lái)在何方,,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報(bào)?。etintouch!常聯(lián)系喲,!

三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),,揮灑的是汗水,,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶,。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,。同學(xué)們,,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,,創(chuàng)造偉業(yè),,為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),,帶著正直與善良做人,,帶著溫暖和愛(ài)心生活!

整整三年,,我們互相陪伴,,一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,,更有朋友之誼,?;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩,。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛,。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,,無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,!

一年前我們匆匆相遇,,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍,。回顧一年的歷程,,大家的熱情、純樸,、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年,,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,,希望大家在以后的生活中收獲更多,。愿大家?;亍凹摇笨纯矗4蠹倚南胧鲁?、前程似錦!

很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,,一起品嘗著喜怒哀樂(lè),,更是一起耕種與收獲,。話已說(shuō)過(guò)太多,,臨別之際,,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,,為你們加油,!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè),、幸福!

二年前,,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié),,如今,,我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié),。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),,執(zhí)著追求,,我們的努力必定會(huì)有回報(bào),,你們都是好樣的,。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想,,放飛希望,。你們擁有令人羨慕的青春,、智慧、勇氣,同學(xué)們,,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,,那么,未來(lái)就一定屬于你們,。天下沒(méi)有不散的宴席,記得?;丶铱纯?,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

共3頁(yè),,當(dāng)前第1頁(yè)123老師給高三學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了,。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)?,F(xiàn)在,在分別的時(shí)候,,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng),;二是視野和胸懷,你要有天下之念,,報(bào)國(guó)之志,。同時(shí),,也希望大家身在四海而心系天一,,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng),!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在,!

相逢陌生時(shí),分手熟悉后,。

相識(shí)是天意,相知是人意,。

愿君多回憶,天一最有意,。

海闊天空里,誠(chéng)字伴你行,。

(9)班的同學(xué)們,和大家同行,、同樂(lè)地度過(guò)了最為難忘的一年,,我感到非常高興,。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,,我祝大家一生平安,、一生好運(yùn),、一生精彩,、一生幸福,!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母校看看,,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們,!

三年,我們有緣成為師生,,與你們一起度過(guò)生命歷程中重要的時(shí)光?!疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點(diǎn),,愿你們飛的更高,、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人,。

兩年的時(shí)光,在不知覺(jué)中已悄然而去,,在一起相處的日子里,,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮,、以此為傲,,并將此永遠(yuǎn)銘記于心,。在分別之際,,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫(xiě)出最美麗的篇章,!有空?;啬感?纯?。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,,到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,,母校也舍不得離開(kāi)你們。但是,,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧,!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,請(qǐng)你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆樱銈兪亲顑?yōu)秀的,!祝大家一帆風(fēng)順,,事業(yè)有成!

同學(xué)們,,我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福,,祝福你們每天都擁有一顆快樂(lè)的心,祝福你們都能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福,!

盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰,但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了,。一千多個(gè)日日夜夜,,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂(lè)著你們的快樂(lè),,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了,。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活,。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),,收獲夢(mèng)想的季節(jié),當(dāng)周?chē)ㄩ_(kāi)燦爛的時(shí)候,,相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放!

班級(jí)給老師的贈(zèng)言篇五

1,、希望是堅(jiān)韌的拐杖,,忍耐是旅行袋,,帶上他們,你可以登上永恒之旅,,走遍全世界,。

2,、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

3,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

4、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

5,、你聰穎,你善良,,你活潑。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,,小小的你會(huì)成熟,,愿你更堅(jiān)強(qiáng),!愿你更自信!

6,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。

7,、你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái),。

8、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,不管你身在何處,,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,!

9,、以你的自信,,以你的開(kāi)朗,,以你的毅力,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸,。

11、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,!

12,、朝霞般美好的理想,,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國(guó)的大海里,!

13,、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯,;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

15、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

16,、啊,,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸,!

18,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

19、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,,到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

20,、自愛(ài),,使你端莊,;自尊,,使你高雅;自立,,使你自由,;自強(qiáng),,使你奮發(fā);自信,,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

21,、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中,,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

22,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),,風(fēng)兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,,雨點(diǎn)就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

23,、美,是智慧,,是靜謐。祝你聰明,!愿你上進(jìn)!

24,、聰明的人,今天做明天的事,;懶惰的人,今天做昨天的事,;糊涂的人,把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子,!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,!

25,、明天,這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人,!

26、天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,早日成才,!

27,、春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋,!

28、衷心地祝賀你,,用智慧、才情,、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地,。

29、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,,不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

30,、生活是一本精深的書(shū),,別人的注釋代替不了自己的理解,,愿你有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)造。

31,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,,駛向遼闊的海洋,。

32,、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功,;失敗不可怕,,只要能從失敗中站起來(lái)。

33,、愿你是一棵樹(shù):春天,,吐一山淡淡的香味;夏天,,灑一抹如泉的涼蔭,;秋天,,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),!

34、愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,。

35,、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,,駛向成熟,,駛向金色的海岸,。

36,、親愛(ài)的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),,去獲取你光明的未來(lái)。

37,、愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆,;愿你是船,,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。

39,、黎明即起,孜孜為善,?!痹改銦釔?ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,,學(xué)那梅花,,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

40,、你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇,!

41,、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

42,、在知識(shí)海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,,是一片無(wú)比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘,!

43,、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕,!

44,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧,!今天的分分秒秒,,都要有所作為,有所進(jìn)步,,有所登攀,!

45,、昨天,已經(jīng)是歷史,;明天,,還是個(gè)未知數(shù),;把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,!

46,、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天,;愿你在未來(lái)的一年中,,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天,。

47、如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí),。

48、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,。快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光!

49,、你想獲得優(yōu)異成果的話,,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

50,、五彩繽紛的大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,,時(shí)間和空間里跳躍著美,,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓,!

51、“焚膏油以繼晷,,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),,孜孜不倦。

52,、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái),;把成功當(dāng)作起步,,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

53,、這是最后的沖刺了,。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得,!

54,、人的一生也像四季:春播,、夏長(zhǎng)、秋收,、冬嘗。朋友,,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧,!

55、“積財(cái)千萬(wàn),,無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,,積累,,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江,。

56、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,,海才能掀起洪波巨瀾,;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,,海水才永不枯竭,。孩子,,去匯集,去積累吧,,愿你擁有知識(shí)的大海。

57,、熱愛(ài)書(shū)籍吧,!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系,。

58,、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,,它就屬于誰(shuí),。

59,、知識(shí)是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,、眼光遠(yuǎn)大的人,。

60,、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果,。

61,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神?!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣,。

62、如果你想得到甜蜜,,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷,;如果你想變得聰慧,,就將自己變成一尾魚(yú),,遨游于書(shū)的海洋,。

63,、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。

64、鳥(niǎo)貴有翼,,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門(mén),,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

65,、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半,。

66、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),,它能照亮生活中的每一步路。

67,、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,,比你想象的豐富得多,,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

68,、抱負(fù),,是高尚行為。成長(zhǎng)的萌芽,;用毅力去澆灑,,它就開(kāi)花!

69,、理想的琴,,須拔動(dòng)奮斗的弦,,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,。

70、往前走,,決不能把命運(yùn)的纖繩,,拴在青春的幻想上,。

71,、如果說(shuō),,生命的歷程是一條航線,,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針,。

72,、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,,這就是生命!希望你都能有效地使用它,。

73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,,這就是青春。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮,!

74,、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,,也能融化為甘泉,,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園,。

75、成功的秘訣,,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

76、機(jī)會(huì)就像銀燕,,經(jīng)常飛臨我們的窗欞,;機(jī)會(huì)就像鐘聲,,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,,用耳朵去傾聽(tīng),。

77,、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,,讓它燃燒成熊熊的大火,。

78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來(lái)金色的生命的秋天,!

79、愿你用思索這把金鑰匙,,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

80,、只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

81、春天,,耕耘播種的季節(jié),;青春,,激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,,收獲成功,!

82,、豎起理想的桅,,揚(yáng)起信仰的帆,,把好前進(jìn)的舵,,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船,!

83、對(duì)生活,,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,,激勵(lì)著你們啟航!

84,、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

85,、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

86,、零,,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義,;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

87、學(xué)習(xí),,就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西,。

88、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

89,、攀登,人生就是攀登,!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德,、情操,、知識(shí)的高峰吧!

90,、平靜的湖面,練不出精悍的水手,;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流,,做一個(gè)勇敢的弄潮兒,!

91、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水,;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,,廣泛地吸收知識(shí)吧,,愿你像高山大河那樣博大精深,。

92,、經(jīng)歷了人生的坎坷,,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,,你們會(huì)找到自己的星群。

93,、思索,多少次使人感到痛苦,,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè),。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂(lè),。

94、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。

95,、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng),!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放,!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌,!輝煌,!

96,、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”,。

97,、在生活的畫(huà)卷中,,偶爾抹上一道灰色,,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,,能在灰色中提取綠色的希望,。

98、沒(méi)有路的時(shí)候,,我們踏出了一條路,,有許多條路的時(shí)候,,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢,?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,,時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),,邁進(jìn)!

99,、也許,,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬,;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,,只要你不曾失落你不懈的努力,,不曾失落你不斷完善的自我,青春,,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

班級(jí)給老師的贈(zèng)言篇六

1. 光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,,6年的同窗生涯已成為過(guò)去,。但教室里,,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲,;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

2. 畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,,將永遠(yuǎn)回味不完,。

3. 采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,,回想起是那么繽紛絢麗,;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò),。世間的塵囂喧擾,,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英,。

4. 我們擁有4個(gè)在一起的春秋,,每一次游戲,每一次探討,,每一次爭(zhēng)吵,,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

5. 還記得那一天的攝影留念嗎,?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

6. 紅葉紛飛的楓林里,,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。

7. 雪花亂飛的季節(jié),,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,,但我們畢竟走了過(guò)來(lái),。

8. 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論,;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,;昨天,,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,,有我們?cè)跔T光中的歌唱,。是啊,昨天,,多么美好,,多么值得回憶,!

9. 四年光陰,匆匆而過(guò),,如夢(mèng)的年紀(jì),,彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,,覺(jué)得繁花盡去,,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息,。

11. 祝母校桃李滿天下

班級(jí)給老師的贈(zèng)言篇七

老師,,您就像一杯甘甜的水,滋養(yǎng)著我們,;老師,,您就像蠟燭照亮著我們前進(jìn)的路,六年來(lái)您呵護(hù)著我們,。在我小小的心靈里,,除了父母便是您。您給了我們知識(shí)與勇氣,,您如陽(yáng)光般照亮著我的人生,。師恩難忘,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

——杜如晦

老師您如同雨露滋養(yǎng)了我們,,把我們培養(yǎng)成了挺拔的小樹(shù),謝謝您的培養(yǎng),;老師您如一支燃燒自己的蠟燭,,照亮了我們,奉獻(xiàn)了自己,。老師,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

——崔中正

都說(shuō)春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,,我卻不這么認(rèn)為,我多么希望您青春永駐,,看著更多的小苗茁壯成長(zhǎng),!

——張菊

老師,,您如落葉,,滋養(yǎng)了大地,開(kāi)出下一個(gè)花季,;您如大海,,呵護(hù)我們成長(zhǎng),。老師,我們感謝您,?!钜肆乩蠋煟俏业牡诙€(gè)父母,,是您教會(huì)了我們寫(xiě)字,、算數(shù),在我們遇到困難時(shí),,是您,,向我們伸出了溫暖的雙手。老師,,您就是我們第二個(gè)再生父母,。您的恩情,我今生今世報(bào)答不了您,,我只能努力付出,。

——?jiǎng)⑷鸩?/p>

——王婧怡

一轉(zhuǎn)眼,牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了成熟懂事的少年,。 春秋來(lái)去幾番,,您的鬢角已生出一絲白發(fā)。但無(wú)論時(shí)間把我們隔得多遠(yuǎn),,我都會(huì)以我的反哺之心去跨越它,,來(lái)報(bào)達(dá)您對(duì)我的六年為師之恩。

——王榮浩

“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”老師,,您就像春蠶,、蠟燭一樣,無(wú)私奉獻(xiàn),,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您,。

——張樂(lè)

我曾記得您沾滿粉末的手,我曾記得你那慈善的諄諄教導(dǎo),。因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心?,世界才?huì)如此文明,!

——李曉暄

漫漫求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),,在您的幫助下,,一顆顆童心日益成熟,,仰天長(zhǎng)望,有這騰飛的欲望,。

——李曉暄

流水匆匆,,秋風(fēng)春落了您年輕的容顏;歲月悠悠夏日曬彎了您健朗的脊背,。

——李曉暄

您像太陽(yáng),,照耀著我們;我們像小草,,您每天給我們澆水施肥,。我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝,我的老師”,。

——?jiǎng)⒁恢Z

您像辛勤的園丁,,把我們從小樹(shù)培養(yǎng)成茁壯的大樹(shù),老師,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,!

——都志杰

春風(fēng)吹拂進(jìn)我們的心田,是我們感到溫暖,。老師,,您為我們所付出的,如春風(fēng)般進(jìn)入了我們的心間,,讓我們這小小的春筍在溫暖中成長(zhǎng),。

———李晨旭

班級(jí)給老師的贈(zèng)言篇八

三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別,,寫(xiě)給老師的離別贈(zèng)言,。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得,,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,,多么幼稚,、多么天真!而如今,,我們已長(zhǎng)大,,臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),,還只會(huì)加減乘除,,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,,我們似乎上通天文,,下明地理,,洋洋灑灑,,滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,,花兒開(kāi)放了,,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,,碩果累累,。花兒翩翩起舞,,是在感謝這片沃土,;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,,它的線仍牽著您的手,;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師,!

量杯量筒怎能量老師情意;

卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),,數(shù)數(shù)含辛茹苦,;

平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

恩比青天,,廣施甘露千株翠,;

節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

看著孩子們的留言冊(cè),,我心中一動(dòng),,何不讓他們每個(gè)人都給我留下他們最想對(duì)我說(shuō)的話呢?于是我也買(mǎi)來(lái)了一本活頁(yè)的留言冊(cè),分發(fā)給56個(gè)孩子,,并囑咐他們把自己最想對(duì)我說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),,可以是祝福,可以是建議,,可以是訴說(shuō),,總之毫無(wú)顧忌地把自己在此離別的時(shí)刻最想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)只有發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)的話語(yǔ)才是對(duì)老師真正的尊重,,贈(zèng)言《寫(xiě)給老師的離別贈(zèng)言》,。我說(shuō)此番話的目的是:一、防止有學(xué)生說(shuō)一些假大空的話,;二,、打消學(xué)生的顧慮;三,、我想了解自己在學(xué)生心中真正的形象,;四、便于指導(dǎo)我今后的班主任工作,。

孩子們顯得很激動(dòng),,可能他們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)畢業(yè)了還要給老師寫(xiě)留言,更沒(méi)有想到我現(xiàn)在就要他們給我正兒八經(jīng)地寫(xiě)留言,。過(guò)了兩天孩子們陸陸續(xù)續(xù)地把留言交給了我,。晚上,我坐在沙發(fā)上,,慢慢地翻看著學(xué)生的留言,,那真是一種享受。孩子們的留言主要分兩大類(lèi),。

第一類(lèi)是“祝福和感激”,。

班級(jí)給老師的贈(zèng)言篇九

1、同學(xué)們:有幸成為你們的老師,,是我們之間的緣份,,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),,送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程,。

第一,,做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。

第二,,做一個(gè)快樂(lè)的人,。

第三,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

2,、往前走,,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上,。

3,、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,,它向何處延伸取決于羅盤(pán),,那么,,最緊要的,,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

4,、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

5,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,,這就是青春。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!

6,、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,,也能融化為甘泉,,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園,。

7,、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

8,、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng),。

9,、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

10,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

11,、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

12、只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

13、春天,,耕耘播種的季節(jié);青春,,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),,播種希望,,收獲成功!

14、豎起理想的桅,,揚(yáng)起信仰的帆,,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,,青春的船!

15,、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),,愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

16,、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

17、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,,是萬(wàn)紫千紅,,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

18、零,,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

19、學(xué)習(xí),,就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西,。

20、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

21、攀登,,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí),、品德,、情操、知識(shí)的高峰吧!

22,、平靜的湖面,,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,,選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

23,、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深,。

24,、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,,你們會(huì)找到自己的星群。

25,、思索,,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè),。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂(lè)。

26,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。

27,、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!

28,、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”,。

29,、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,,并不預(yù)示著你的沉淪,,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望,。

30,、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,,有許多條路的時(shí)候,,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,,時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

31,、也許,,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,,青春,,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

32,、沒(méi)有窘迫的失敗,,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!

33,、理想的琴,,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,。

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