光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃可以幫助我們明確目標,，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟,，并制定相應的時間表和資源分配,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

初三上學期班主任工作計劃表篇一

一,、指導思想：

“一切為學生的終身發(fā)展服務”；將學生培養(yǎng)成具有社會責任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。

二,、班級基本情況。

全班共有學生50人,，其中有男生26人,，女生24人,。班上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題不少,；女生雖少,，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關(guān)愛,。全班總平均成績與其他同類班相差不多,，但是各個梯隊的人數(shù)相對較少，臨界生和后進生幅度大,。

1,、營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學生能得到發(fā)展,，暫時后進的學生不能作亂,。

2、“名人知多少”讀書活動,；

3,、建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書,；本人計劃捐出雜志5本,；書籍存放在空書柜中，安排專人管理,。）,。

4、堅持寫周記,，對本周的情況進行總結(jié)反思,。

5、營造學習氛圍,，提高學業(yè)成績,。

引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱,，也就是學習的動力的來源,，學習的方向盤。學習要有遠大的目標,，這樣,，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學生心理,，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿希望,，力求進取,。

堅持用“面向中上，以高帶低,，全面提高”的理念指導班級教學管理工作,，集中主要力量抓好學生的學習成績和專業(yè)成績?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲,，高一高二隨便過；二是進入高中就是為了考取大學,。高中學習不同于初中學習,，它的知識內(nèi)容要更加豐富，知識體系要更加緊湊,，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ),，到了高三也是步履艱難的；學習不刻苦,、不勤奮,，想進入大學是不可能的。

1,、事事留心,，時時注意，針對全班,，獲得學生第一手的資料,。比如：在課堂上多觀察學生的注意力集中情況，情緒表現(xiàn),，答題的正誤與角度,，作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,，有目的的反復觀察學生相同與不同的方面,，才能從大量感性材料基礎(chǔ)上，從大量表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì),，也才能對其思想,，行為作出實事求是的評價。

2,、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學的部分學生談心，爭取他們在班級中無論是早讀前,、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習,，做到“進門即靜,，入室即學,，心無雜念，口無雜言,，手無雜事”,，對班級其他學生起到一個示范作用，以期潛移默化地影響班級其他的學生,。同時關(guān)注主要群體中下生,。“預防重于治療”,，從他們的學習興趣,，計劃，方法,，態(tài)度上加以指導,，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。開展“一幫一,，一對紅”的結(jié)對幫扶活動,。

3、加強學生自我管理,，建立互助學習小組,，由學習委員帶頭，課代表,、組長為骨干,，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動,；開展“學習結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學習活動。

4,、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,，確保書寫的質(zhì)量。

5,、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛,，早自習書聲瑯瑯，晚自習保持安靜,，課堂活躍睿智,。

鼓勵有特長和興趣的學生訓練體育和美術(shù)等，努力促成學生的個性化發(fā)展,，專向發(fā)展,，有所作為，為班級未來的多元升學打好基礎(chǔ)。

中等生和后進生以鼓勵為主,，讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關(guān)愛,，引導他們在自身的基礎(chǔ)上有所進步。

繼續(xù)加強家校聯(lián)系,。家長老師密切配合,，老師需要時刻了解學生在家里的動態(tài)，不僅是學習上的,，對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注,。而家長也有權(quán)利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長,。

1,、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《中學生日常行為規(guī)范》和《淮海中學一日常規(guī)》,，加強對學生的養(yǎng)成教育,。

2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動,。

3,、慶佳節(jié)黑板報出刊。

4,、學習新辦學理念,，學唱新校歌。

5,、安全教育——食品與健康知識講座,。

1、向?qū)W生進行安全教育,，聽取法制教育報告,。

2、學法交流黑板報出刊,。

3,、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會課。

4,、組織參加學校第八屆運動會,。

5、慶祝國慶,。

6,、確定班級“特長生”和“后勁生”。

1,、儀容,、儀表大檢查,。

2、組織參加演講比賽,。

3,、心理健康教育講座。

4,、加強安全教育。

5,、班級讀書活動,。

6、期中考試,。

1,、班級學習專刊出刊,。

2,、觀摩主題班會。

3,、參加藝術(shù)節(jié)活動,。

4、建立班級網(wǎng)頁,。

5,、慶元旦班級文娛活動活動。

6,、安全教育,。

1、加強法制安全教育,。

2,、本班學習誤區(qū)診斷班會。

3,、期末,。

初三上學期班主任工作計劃表篇二

本班共有71名學生，其中有男生31人,，女生40人,。總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,，能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,，自習課也能認真完成作業(yè),，保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,，紀律渙散,，好吃零食，亂扔亂丟,，給班級的學習,、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,，損害了班級形象,。

1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,，反復強調(diào)同學要明確學習目的,，端正學習態(tài)度，改進學習方法,，竭盡全力提高學習質(zhì)量,，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習,，以學校制訂出的中考目標為目標,，力爭實現(xiàn)會考目標。

2,、抓好班風,、學風、班容班貌的建設(shè),，要求同學遵紀守法,，遵守社會公德，遵守學校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學習氛圍,，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，健康成長,。

3,、總體成績更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有提高,，保證一部分優(yōu)秀生,，能在老師的幫助和自身的努力下，能升省,、市重點中學,，使一部分后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學校,。

4,、加強安全教育和法制教育,，增強同學們安全防范意識，提高同學們自護能力,。

5,、耐心指導同學們的生活，關(guān)心同學們的身心健康,，搞好宿舍,、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,，確保同學們身心健康成長。多參加學?；顒?，如體育活動、文娛活動等比賽,。

7,、健全班委會，明確分工,，提高學生的自我管理能力,。

1、對學生進行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點,，開展理想目標教育。

2,、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,，認真貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實學生量化評比,、獎懲條例,。跟班到位，狠抓到底,。

3.本學期九年級面臨中考,，教學質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,，摸出新路子,。抓好教學質(zhì)量，密切配合科任教師的工作,，和其他任課老師進行及時溝通,，不定期聯(lián)系,，主動了解學生的學習動態(tài)，使班級各科成績穩(wěn)步上升,，保持優(yōu)勢學科的長足進步,，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率,。鼓勵學生多和科任教師溝通,，有疑問及時解決。學生中培養(yǎng)競爭意識,，形成“你追我趕”的比學風格,。

同時加大對學生晚休的督查力度，保證學生按時就寢,，安靜休息,。

4.加強對學生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。由于九年級學生的學習負擔加重了,，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒,，作他們的心理醫(yī)生,。定期找學生談話，及時了解學生的思想動態(tài),。對于突發(fā)事件,，一定及時解決，防止事態(tài)嚴重,。及時進班級,，了解班級情況。

5.重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。九年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育,。促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),。

6.積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因,，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后,，奮起直追。

7,、加強家校聯(lián)系,，勤家訪，根據(jù)學校的要求,，及時召開家長會,，共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。

8,、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,，主動了解學生的學習動態(tài)，并指導班團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作,。

第一周：開學,、注冊、收費;開學第一課安全教育,，召開班干部會,。

第二周：進行尊師重教活動，強調(diào)安全(交通安全等),，抓衛(wèi)生、升旗,、體育鍛煉等,。抓好學習計劃的制定。

第三周：嚴格要求學生遵守學校紀律,，重點是交通安全、課堂紀律,、安全衛(wèi)生等,。

第四周：學雷鋒,，做好事，進行集體主義,、革命傳統(tǒng)主義,、愛國主義等教育,。第五周：理想和前途主題班會,，并要求學生制定近期和長期目標及如何行動,。第六周：學生思想開始波動,，要及時加以正確引導，開展怎樣做好語文復習的討論,。

第七周：抓好學生課外體育活動,，準備體育小中考,。

第八周：學生課外理,、化實驗考試準備。

第九周：抓好學習,、復習,，準備中考,。

第十周：鼓勵學生努力學習,，參加好各科課外輔導，開展怎樣做好數(shù)學復習的討論,。

第十一周：主題班會：學習方法,、考好中考。

第十二周：互幫互學活動的總結(jié),，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,，及時加以改正完善,。

第十三周：“五一”長假以及假期補課,。

第十四周：進行思想教育,，教育學生以學業(yè)為重，不受外界干擾,。第十五周：紀律教育,，動員學生開始中考總復習,。

第十六周：豐富學生的業(yè)余文化生活,，開展一些文娛活動;抓好中考總復習,。第十七周：開展怎樣學好英語的討論,，可在自己班上進行一些文娛活動,。抓好中考總復習,。

第十八周：認真準備,，考好畢業(yè)考試。

初三上學期班主任工作計劃表篇三

全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學生,，對學生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強對學生的世界觀,、人生觀、價值觀的教育,，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點,，使全班學生都能順利完成九年義務教育,。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達到一個新的起點,。

二,、班級基本情況。

1,、九年級二班現(xiàn)有人數(shù)32人,，其中男生21人，女生11人,。經(jīng)過兩任班主任對班級管理的加強,，學生的行為習慣,、學習習慣有了一定的改善,，學習成績也有了一定的提高,，上期期末統(tǒng)考總評成績名列全級第二,語數(shù)外單科名列全級第一，楊光凝,、王斯睿兩人分別名列全級第一,、第五名,，全級前五十名有8人,。

2,、整個班雖然有一部分同學的學習熱情很高，學習主動性很強，但仍有幾個同學學習目標不明確,，對學習不感興趣，且學習困難較大,。另外有較大一部分同學學習方法有問題,，學習效率較低.做好這些學生的思想工作，提高他們學習的積極性,，加強學習方法的指導,，提高學習的效率,，是本學期的重要工作,。

三,、學期目標,。

本學期在上學期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)對學生進行思想素質(zhì),、文化素質(zhì)教育,，一日常規(guī)教育，而且對班級管理更要加大力度,，以提高班級整體素質(zhì),。使班級成為一個文明守紀,、團結(jié)、友愛,、互助、進取,、學優(yōu)的班集體,。特別要明確努力的方向和目標,，為中考打下良好基礎(chǔ)。

1,、常規(guī)工作要改進不足,，爭取在衛(wèi)生,，紀律和尊師守紀方面做的更好,。

2,、總體成績更上一層樓,，爭取全班同學的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生,，能在老師的幫助和自身的努力下,，保證全a或晉升全a,，使中等生,、后進生都能夠在原有成績的基礎(chǔ)上不斷得到提升,，達到自己的理想水平,。

四、具體要求,。

要求學生仍然遵守學校的各項規(guī)章制度,，以中學生日常行為規(guī)范為準則,，嚴格要求自己,，改變自己,，提高自己,，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。更重要的是學好文化知識,。課前認真預習,，課前有朗讀聲,，上課用心聽講,，課后加強鞏固，逐步提高文化素質(zhì),。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全,，列隊整齊;課間操要迅速，嚴陣以待,，要有新面貌、新氣象,。學校的面貌煥然一新，班級的面貌更應日新月異,，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，安排好值日生,，要求分工明確，責任到人,，給自己營造良好,、安靜,、舒適的學習氛圍,，從而使學生在德,、智,、體、美,、等方面得到全面發(fā)展，逐步提高班級學生素質(zhì),。

五,、主要措施,。

1,、樹理想,、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度：把“要我學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W習”,。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標,。而九年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段,，只有重視其學習過程,，才可能實現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,，明確努力方向,。

2、進一步加強班級的制度化建設(shè),，規(guī)范學生的行為規(guī)范。

(1)在上一學期的基礎(chǔ)上,，進一步完善班級制度,，將學生的操行量化做到更合理,、更具操作性,，使班級管理能有據(jù)可依,。

(2)充分發(fā)揮班干部在班級管理中的積極作用,，對他們重點培養(yǎng),。做到明確分工,，責任到人;教給方法,，大膽使用;嚴格要求,，樹立威信;團結(jié)協(xié)作.

(3)班主任做好表率作用,，要求學生做到的班主任一定先做到。

3、狠抓課堂紀律,。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況,。

4,、嚴抓紀律,，并做好思想工作。對行為習慣較差的學生，多談心,，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學,，不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念,。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

5,、確定合理的個人的學習目標。

參考上學期期末的成績,，指導每位學生確定合理的個人學習目標，做到每人都有奮斗的目標,，將目標具體細化到各學科,、各階段需達到的目標,。

6,、加強與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時溝通,，共商對策,，使其達到齊抓共管,。

7、狠抓安全教育,，晨檢,、午檢,、晚檢，做到警鐘長鳴,，避免安全事故的發(fā)生;時刻關(guān)心學生的身心健康,，以情感人,。

六、班級活動,。

1,、營造良好班級文化,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神：在班級文化建設(shè)方面,，不但要增強班級外部的文化氛圍,，而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì),、形成集體凝聚力,。

板報：本學期“學習園地”板報可結(jié)合學校安排,，在前提之下重以促進學習為主題,，開辟倒計時專欄,，由學生設(shè)計,。

班會：按照學校要求定期開展班會活動,，針對班級出現(xiàn)的問題,，學生共同參與管理,。本學期班會主題：理想教育,、安全教育、法制教育等專題教育,。

2,、以量化積分為準則,，逐步完成學生的綜合素質(zhì)評價,，填寫綜合素質(zhì)報告冊,，對學生做一個公正,、客觀的評價,。

文檔為doc格式,。

初三上學期班主任工作計劃表篇四

本學期離高考還有_多天。班上學生總體成績較好,，在_市第一次模擬考試中,，全班同學均考到了一本分數(shù)線上,，班級平均分600多分，位于實驗班前列,。如何在新學期發(fā)揚優(yōu)勢,，彌補不足,，,，幫助學生做好復習備考工作,，爭取讓成績再上一層樓,，是新學期的當務之急,，需要做大量的工作,，現(xiàn)大致計劃如下：

一,、指導思想,。

在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強對學生的思想教育,、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,、責任教育,、理想教育，提高學生自我教育能力,、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格,，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考理想成績,。

二,、主要工作,。

1.做好學生思想教育工作,，指導學生從思想、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會,。

2.認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,，調(diào)動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

3.實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤,，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動,，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4.爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,，均衡發(fā)展,，形成高考合力,。

5.多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

6.組織好學生高考報名,、高考體檢,、填報志愿等工作,，整理好學生的各項檔案資料,，對學生負責,。

組織好班級全體同學在高三最后的半年時間里,，稍安毋躁,，穩(wěn)定心態(tài),，拿出干勁,，全力拼搏,，爭創(chuàng)高考佳績!

初三上學期班主任工作計劃表篇五

一,、班級情況分析：

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,，他們的自理能力都有了很大的提高,，基本都能自我服務,，學習上有了自覺性,，主動性,，探索性，生活行為習慣好,，文明有理，尊重長輩,，尊重老師,，團結(jié)同伴,，能和睦相處,，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識,，提高幼兒自我防范，自我保護意識,。

1,、老師之間互相學習,，互相探討教學,，取長補短,，提高各自教學水平,，提高幼兒的學習興趣,，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

2,、有目標地制作各科的教學具,，及充分地利用本園的有利條件,，通過剪,、撕,、折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,，手腕靈活性,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,，和想象能力,。

3,、加強體育鍛煉,，保證每天一小時體育活動時間,。通過體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，增加幼兒體質(zhì),。舉行親子運動會,。

4、每周一張貼好一周教學計劃,，預先備好課,，課前做好教學工具準備。

5,、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學教研活動,。

6,、五大領(lǐng)域：

〈1〉健康————身體運動智能，隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,，增進動作的協(xié)調(diào)性：學習運用工具玩球嘗試投籃,，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,，發(fā)展幼兒身體的平衡感,。

〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,，增進對運動安全與游戲的認識,，培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。自我認識智能,，知道各種慶祝生日的方式,，體驗過生日的樂趣;學習照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛,，體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣,。

〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力,。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞,，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。參加幼兒園舉辦的律動比賽,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,，推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力，學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,，培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

1、利用各種形式引導幼兒用電,、交通,、游泳、放火,、防震,、放毒等各項安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐,，大少便與喝茶要排隊,，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座,，教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,，或大聲向外叫救命。

2,、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常規(guī),，安全的教育,。

3、利用音樂組織幼兒,，調(diào)動幼兒的自覺性,。

初三上學期班主任工作計劃表篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

制定工作計劃的過程是個思考的過程,，制定好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,，這里給大家分享一些關(guān)于八年級上學期班主任的工作計劃表,，方便大家學習。

作為高三的班主任,，應該特別注重班級的整體形象的塑造,，抓好班風學風建設(shè)，本學期在管理過程中,，要注重加強學生的自律性,、培養(yǎng)學生自主學習的能力，對全班學生實施系列教育,，要讓學生明確學習目的,、端正學習態(tài)度，樹立正確的人生觀,。繼續(xù)開展主題班會教育課,，擺正個人與集體的關(guān)系、個人與個人之間的關(guān)系,。要繼續(xù)培養(yǎng)學生的班集體榮譽感,，讓學生從我做起，從小事做起,。本學期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展,。

一,、以高考為主要陣地，創(chuàng)設(shè)班級文化墻,。

1,、文化墻內(nèi)容包括：各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單;名院簡介;體育特長生欄目三部分。

2,、創(chuàng)設(shè)辦法：

(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學習方法,，選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應科目欄中，供全班同學共同探討解題辦法,，每周更換一次,。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文、外語兩科分別搜集文言文常用字,、作文模板,、萬能句型、趣聞閱讀理解等,。

(2)班委會定期搜集學生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片,，每周更換一次，爭取讓每個同學心目中的理想大學都能上墻,。

(3)體特生搜集專項訓練基本常識和動作要領(lǐng),、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻。

二,、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理,，營造良好的學習環(huán)境。

1,、繼續(xù)嚴格要求學生出勤時間,。早6：40住宿生必須到校學習，非住宿生6：50到校,。到校后閱讀英語語篇和語文素材,、背誦古詩詞10-20分鐘，其余時間由課代表或指定同學安排各科學習任務,。堅持6：30及時到班督查學生的情況,，進行學習方法指導，發(fā)現(xiàn)問題,，隨時解決,。

2、引導學生高效學習,，養(yǎng)成良好學習習慣,。

一是引導學生要進行課前預習，階段預習和總結(jié)預習,。

二是在聽課的過程中學會記,。督促學生培養(yǎng)動手能力,，合理地利用筆記本，規(guī)定筆記本必須具備三項內(nèi)容：做預習記錄,，以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式,，以利于從整體上把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點;課后總結(jié)，分條縷析所學到的知識,，并為今后的復習留下—份完整的資料,。

三是合理安排復習時間，制定復習計劃,，嚴格按計劃執(zhí)行,。四是重視錯題積累，要求學生復習時主要看曾經(jīng)做錯的習題,，針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,，弄清原因。

三,、尊重信任,，喚起特長生的上進心。

尊重,、信任特長生,，逐步消除他們的疑慮、自卑心理,，喚起自尊心,，培植自信心。

2,、讓特長生獲得成功?？梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿?，在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>

3、讓特長生充分發(fā)展自己的才能,，充分展示自己的長處,。在挑選班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務,，在集體中發(fā)揮作用,。

4、持之以恒,，反復教育,，增強特長生分辨是非的能力。經(jīng)常找特長生談話,，對他們說理要透徹,，結(jié)合榜樣教育和具體事例,，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰,。

5,、建立獎勵機制，表揚進步學生,，表彰幫扶特長生的同學,。

四、召開主題班會,，注重學習方法法教育和心理健康教育,。

本學期計劃召開四次主題班會課：

1、開學第三周召開《超越自我,，無悔高三》——高三復習方法交流會,。

2、第二次月考后召開《邁向大學,，放飛夢想》主題班會,。

3、第三次月考后召開《認清形勢,，正視自己》主題班會,。

4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會,。

總之,，高三班主任在工作中要善于給學生鼓勁，從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。抓好立志教育,，培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備，有迎難直上的精神;讓學生明白吃得苦中苦,，方為人上人的道理,。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習,，朝著自己的目標發(fā)展,，奮力拼搏就一定能夠成功。

新學期伊始,，新教師,、新同學面孔、新的知識遠途征程,，這一切無疑讓高一新生既覺得新鮮又會感到對新事物的害怕,。首先很高興擔任了我們20__級高一新生的班主任工作，為了更好地完成本學期的教學任務，并結(jié)合學生學習習慣,、生活習慣,、年齡和身體特點等，特制定本學期班主任工作計劃如下：

一,、班級情況分析,。

我班共有學生__人，男生__人,，女生__人,。班集體建立之初，高一同學們還會對家有眷戀的情懷,，為了讓學生更快的融入高中生活,，我決定通過鼓勵、關(guān)懷,、交友等方法來讓同學們習慣高中學習和生活,，不會產(chǎn)生過多的陌生感。趁著軍訓之機,，首先培養(yǎng)全班同學團結(jié)一致的意識和集體榮譽感,，形成一種“班榮我榮，班辱我辱;我榮班榮,，我辱班辱”的共同思想,，爭取在軍訓匯演得到良好的回報。

二,、本學期班級目標,。

進行班級的民主管理，提高學生的自我管理能力,，讓學生學會做人,，學會學習，學會做事,，建設(shè)良好的班風,，努力使班級形成一種濃厚的學習氛圍、優(yōu)良的學習環(huán)境,，同時讓全班同學們樹立明確的人生目標，力爭發(fā)展自己,，打好高一各學科基礎(chǔ)知識,，順利的過完本學期生活。

三,、走進學生,，了解學生思想動態(tài)。

通過課間和晚自習與學生的接觸聊天,，掌握愛學習和厭煩學習的同學名單,。首先,，可以通過觀察同學們的課間休息表現(xiàn)，上課期間表現(xiàn),，完成作業(yè)表現(xiàn),，進教室時間表現(xiàn)，與同學交流表現(xiàn)等等方面去掌握學生學習動態(tài)和思想動態(tài),，了解同學們學習上遇到困難,，情緒上的波動情況。希望通過關(guān)懷,、鼓勵,、支持、指導等全面帶動同學們的學習興趣,。在堅持中把高一知識打牢靠,。

四、通過分析同學們的高中升學考試成績,，估摸班級的知識基礎(chǔ),。

通過班主任手上的學生成績情況表，班里的同學們的理科成績并不是很理想,，希望通過抓嚴抓緊學生們的主科成績,，讓大家有所重視，認真學習主科知識,。同時,，高一新生的心理和生理上具有不穩(wěn)定的特點,，平時要主動關(guān)心、鼓勵同學們學習，增大他們學習的自信心,，不放棄困難科目。我計劃到做關(guān)心就要在課間休息時間多走動教室,，走進學生,，讓學生覺得班主任是他們的朋友，與此同時,，要多注意他們的聽課筆記和練習本完成度,。并對于學生的學習采取以下措施：

1、要求學生上課一定要動手,，記筆記,，并進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學生上課無聊說話,，睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。

2,、加強早讀制度,。由課代表進行早讀情況登記。

3,、實行嚴格的作業(yè)收交制度,，要求學生當天的作業(yè)當天完成，隨機抽查作業(yè)完成情況,。

4,、強調(diào)考試復習、抓會考,。在期中考,、期末考前強化學生復習，成立學習監(jiān)督小組并安排進行全班檢查,。組織好學生在考試期間進行復習,。

5、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵,，除學校獎勵外,，還設(shè)置班級獎勵，以鼓勵優(yōu)秀學生,，激勵有潛力的學生,。

一、班級基本情況：

我班上學期期末68人,，本學期開學流失一人：王__(已和父母外出打工),，從__中轉(zhuǎn)入2人：吳x和何__，現(xiàn)共有學生69人,，其中男生30人,，女生39人。學生年齡較小,，活潑好動,，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣,。

二,、班級目標：

1、建立一支有進取心,、有凝聚力,、有影響力、能力較強的班干部隊伍;,。

2、全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;,。

3,、引導學生樹立良好的人生觀、價值觀,，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成團結(jié),、守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、具體措施：

1、強化學生干部的職能,。為了加強班級管理,，我進一步明確班干部的職責，明確分工,，做到人人有事做,，事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能，限度的為班級服務,，為同學服務,，為老師分憂，我還經(jīng)常對班干部進行工作能力的鍛煉和方法方面的指導;風氣正,，則學風正,，我還注重培養(yǎng)班干部的團結(jié)意識，讓他們樹正氣,、講正義,，讓正氣之風溢滿班級。

2,、加強班級文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,，做到窗明幾凈,，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師;重點建設(shè)思想文化,，讓刻苦,、勤奮、進取,、團結(jié),、勤儉,、節(jié)約、互助,、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。

3,、正行為規(guī)范,。充分利用班會宣傳、強化《中學生行為規(guī)范》,，建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,，采取盯班盯人的方式，對同學的行為規(guī)范進行督促,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正,。

4、培養(yǎng)良好的學習習慣,。上課時要求學生集中注意力聽講,，讀書要求學生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整,、按時完成,，課前要求學生及時預習，課后要求學生認真復習鞏固,，學習任務當天完成,，養(yǎng)成良好的學習習慣。

5,、加強考評,。對學生的日常行為規(guī)范的考評，認真落實班級操行評分管理,，對每個學生每天的表現(xiàn)及時記載,，并張榜公布，一周一小結(jié),，一周一評比,，大力弘揚先進，對違犯要求的同學及時幫助,，讓每個同學按照規(guī)范嚴格要求自己,。開展優(yōu)秀學生評定工作。一月評定一次,，評定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡,。加強評定后工作,，學生針對評定結(jié)果認真反思，制定新德創(chuàng)星計劃,。

6,、給學生更多的關(guān)愛。遠離家庭的學生需要關(guān)愛,，作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心,，了解他們的思想,，給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學生,，要關(guān)懷備至,。對學習有困難的學生，要及時幫助,，讓他們始終保持學習的信心,。對學生要即使鼓勵，讓每個學生都看到自己的長處和優(yōu)點,。

7,、同學校保持高度一致，組織開展好各項活動,，進行每天的小打掃和周一,，周四的大掃除，按時參加升國旗,、課間操,，并主動承擔義務勞動。

8,、班級工作中,，做到腿勤、嘴勤,、眼勤,、腦勤、耳勤,、手勤,。班級工作多請示、多匯報,，上令下達,，不折不扣;多到教室、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議,、班會,、個別談心都做好記錄，及時總結(jié);注意同學生們交流,，虛心聽取同學們的建議和意見,，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,，使班風有改觀,，為大家學習創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

9,、認真開展主題教育活動,。本學期重點做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項主題教育活動，凈化教育環(huán)境,，使同學關(guān)系健康發(fā)展,。

10、加強家校聯(lián)系,。電話聯(lián)系不斷,，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校,，了解班級,，了解學生，取得家長的配合和支持,。

11,、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,，生活上多關(guān)心,，學習上多關(guān)心，不良習慣上多糾正,。對他們言語上給多一點,，眼光多投向一點，在他們課桌邊多站一會,，對他們的鼓勵多一點,。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步,。

12,、加強科任老師間的聯(lián)系，及時溝通情況,，為科任老師的工作分憂解愁,。

13、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學生的吃穿住行等方面入手,，堅決制止吃零食的習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。

眾所周知,，九年級，是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,，我們的教育教學目標也就更明確更全面,。在這一學期里，我要為培養(yǎng)有理想,、有信心,、有毅力、有干勁,、講文明、守紀律的畢業(yè)生而竭盡全力,，更為了學生能夠考上理想的高中,，為了不辜負學生家長的熱切期望，我會在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)__二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,，制定本學期的工作計劃。

一,、班級目標,。

1.加大班級管理力度，樹立良好班風學風,，增強班級凝聚力,，提高學生競爭力。

2.每個學生都有明確的目標計劃,，并且有信心,、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3.做好培優(yōu)補差工作,，做好中等生的提高工作。

4.在各方面爭做年級第一,。

二,、工作重點。

1.加強班級管理,，緊抓學生行為規(guī)范,。

2.定目標，樹典型,，營造良好的學習環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補差工作,，加強學生心理輔導。

4.開好班會,，及時解決班級存在的主要問題,，讓學生及時充電。

班級口號：我信我行,，我拼我贏!

三,、具體措施。

1.新學期民主重選新班委,。

2.繼續(xù)“表揚”和“違紀”記錄,。

3.繼續(xù)對手比賽。

4.繼續(xù)寫“__夜話”,。

5.繼續(xù)按學號輪,，實行值日班長全面負責制，并認真寫好“班級成長故事”,。

6.繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動,。

7.繼續(xù)人人管理班級制，即每人至少是班級一方面的管理員,。人人為班級服務,，班級為人人服務。

8.繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作,。

9.繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,，建立和學生家長的良好關(guān)系。

10.繼續(xù)加強班級建設(shè),，營造科學文明的班級氛圍,。

我想只要我以人為本，以金子般的愛心來對待學生,，多一分尊重,，多一分寬容，多一分理解,，善待每位學生,，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學生中考的勝利和未來的輝煌,，就在我的無限熱愛中,。

一、指導思想,。

在學校的領(lǐng)導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學生的自我教育,、自主管理的能力,，培養(yǎng)學生具有健全人格，養(yǎng)成文明的生活習慣,，具有拼搏進取精神,，為高考作好準備。

二,、班級情況,。

本班為傳媒班，總?cè)藬?shù)35人,，其中男生13人,，女生22人。本班學生在藝術(shù)方面有各自的獨特之處,，但在文化課方面還是不夠重視,，很多學生存在這樣的觀念：

1、輕視文化課,，重專業(yè),。只要專業(yè)課學好了，拿到了藝考的通知書,，再去主攻文化。

2,、學生的心里素質(zhì)還是很差,，自己不夠自信。

3,、還沒有形成班級團隊意識,，班級集體榮譽感差。

三,、班風,、學風建設(shè)。

1,、全面做好學生思想教育工作,，指導學生從思想、知識,、心理等方面做好準備,，幫助學生樹立信心，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,，在第一周，配合學校的校風校紀檢查，對學生的儀容儀表進行檢查,，尤其是男學生的頭發(fā)問題,。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力,。

2,、認真上好班會課，做到有備而上,。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次班會課的質(zhì)量,。

3,、開學階段，利用多種渠道選好班干部,，對班干部進行職責分工與培訓,，實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤,，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動，給學生提供展示平臺,，使人人有機會實現(xiàn)自我價值,。

4、持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學生的責任意識,。同時，建立班級檢查,、考核,、監(jiān)督機制，定期檢查,，定期反饋,，賞罰分明。

5,、關(guān)注各類特殊學生,，通過談話、家訪等途徑,，及時了解他們在學習生活上的真實想法,，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難,。

6、爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時,，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,，及時進行教育教學分析、思考與總結(jié),，合理調(diào)整教學策略,，提高上課效率。

7,、多與家長溝通,。充分利用家校通，與家長進行溝通和聯(lián)系,。定期召開家長會,，向家長匯報學生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度,。同時,，樹立安全意識，遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系,。

四,、班級“三步走”實驗性計劃。

為了克服班級所存在一些的問題(上文班級介紹中有提到),，實驗性地實施“三步走”戰(zhàn)略計劃：

(一)克服心理障礙,，建立自信。

由于班級特殊的因素,，本班有很多學生在自身的才藝方面存在心理上的不自信，在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場的表現(xiàn),。要求班級學生每天利用14：20—14：30和18：20-18：30的十分鐘(除周一晚修前,、周五下午課前)進行節(jié)目表演(內(nèi)容積極向上、學生本人覺得最擅長的),。

(二)增強文化藝術(shù)內(nèi)涵,，提高個人修養(yǎng)。

班級的特殊性,，要求學生在學習傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內(nèi)功,，不斷在文化上豐富自我，多讀書,、多看,、多觀察，并且能夠以文字或者表演的形式將所學到的東西充分的表現(xiàn)出來。在不斷的實踐過程中,，增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗上積累,，也為20__年藝術(shù)高考做充分的準備。

(三)培養(yǎng)團隊合作意識,，磨合同學關(guān)系,，建立和諧文明班級從上學期總結(jié)的經(jīng)驗看，總體而言,，在這個班級,，學生缺乏一種班級榮譽感。而且他們合作和配合意識較差,，都是各自為證,。同時想法又太多，這樣導致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一,，班級也是同樣的情況,。因此，這一學期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂,。加強他們在專業(yè)上的合作和磨合,，以及在學習上開展優(yōu)等生帶后進生，在生活衛(wèi)生方面,，采取互幫互助,，責任共同承擔的措施。

初三上學期班主任工作計劃表篇七

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我?guī)Я宋覀儼嗟膶W生兩年了,。為了在下學期的工作中，把班級管理的更好,，特制訂了以下的工作計劃,。

一、在學習方面,，狠抓班級學風,。

學生進入第二學期，人頭熟了,，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。學生們在學習生活中,，以寢室為單位，互幫互助,，共同努力,，在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識和行為,。

二、注重學生心理素質(zhì)教育,。

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,，由于生理、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,，有可能不少學生會產(chǎn)生冷漠、妒忌等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機,，有針對性地為學生排憂解難,。注意關(guān)注了了解學生們的心理情況，做好積極的引導,。同時注意加強心理委員的教育和輔導,，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系,，通過他來了解班上,。

三、注重學生寢室文化建設(shè),。

學生寢室是學生大學生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化,。在上個學期做得好的,，要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力做得更好,。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。

在這一學期里,，我希望通過以上幾方面的努力，把班級做好,，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學時期他們就剩下一年多的時間了,，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,，積極進步。

以上就是對于我們班下學期工作的計劃,。大學時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化,，也不用擔心自己的未來前途,，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習,，直到畢業(yè)的那天,，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!

初三上學期班主任工作計劃表篇八

一,、班級情況分析：

從細小忽微處要成績,。本班共人?？傮w來說,，本班有如下特點：

建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。

二,、奮斗目標：

學期如下奮斗目標,。

1、進一步完善班級管理建設(shè),，提升自我價值,，建和諧班級。

2,、做好各項工作的檢查督促,，在管理上要嚴字當頭，依靠規(guī)章制度,，力求科學化,、規(guī)范化，程序化,，不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律,、做好衛(wèi)生等工作的要求。

3,、繼續(xù)做好安全工作,，排查各種不安全因素，把各種不安全因素及早消滅于萌芽之中,。

4,、繼續(xù)采取抓兩頭,，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式,，做尖子生和差生的指導工作,。

5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風,。注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,，形成“好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。

6,、遵守到校時間,，每周力爭全班零遲到記錄。

7,、認真做好早操和課間操,。

8、上課認真聽講,，不做與上課無關(guān)的事情,，集中注意力、減少說閑話的次數(shù),，緊跟老師思維,、及時記好筆記。

9,、各學習小組內(nèi)的同學相互幫助,，共同提高成績。

10,、在和同學的相處中學會寬以待人,，懂事明理，同學間自尊自重,，互敬互愛,。

三、方法與措施：

1,、班主任對學生心中有數(shù),，任課教師對學生心中有數(shù)，縱橫比較,、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標心中有數(shù)。

2、加強對尖子生的輔導,，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師,、班主任,、家長相互結(jié)合，取得立體效應,。

3,、嚴格遵守作息時間；加強質(zhì)量意識,；以質(zhì)量求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展加強訓練（如作業(yè)量、資料）,。

4,、突出重點學生，突出重點學科,。

5,、隨時了解學生思想動態(tài)，定期召開班委會,，學生思想動員會,，信息講座等。

6,、堅決實行獎罰,。

7、開展各種有意義的教育活動,。

8,、開好主題班會班會?？傊?，我們把教學質(zhì)量視為學校生命線，促進班級內(nèi)涵的發(fā)展,，

培養(yǎng)具有職教特色的中職生,，實現(xiàn)學校下達的各項任務目標。

初三上學期班主任工作計劃表篇九

一,、對學生進行收心教育,，狠抓常規(guī)管理，加強學生的紀律衛(wèi)生安全教育,，心理健康教育,，使學生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì),。

二,、加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人,，樹立公德意識,，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,，讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。

三、對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》教育,，抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,，提高學生的身體素質(zhì)。

四,、改選班干部,，大力指導學生干部的工作，依靠干部及班級體的力量,，形成良好的班風,，學風。

五,、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”，“成功教育”等科學手段引導,，轉(zhuǎn)化后進生,。

對學生進行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會,，學習有關(guān)報紙,，認識到迷戀網(wǎng)吧的害處，端正學生的學習態(tài)度,。

六,、三月文明禮貌月，結(jié)合“學雷鋒,，做好事”等活動,，動員學生每人做一至二件好人好事，對學生進行共產(chǎn)主義思想教育,，以增強學生愛心及奉獻精神,。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

七,、積極組織學生參加學校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,，增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。

八,、指導學生做好期末復習,，考好期末考試，指導學生正確的就業(yè)觀,。

一、班級基本情況,。

本班共有24名學生,，其中有17位女同學，7位男同學,。經(jīng)大學一年級下來,，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,，遵守學校,。

規(guī)章制度。

經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班被評為蘇州市文明班級現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,，在班級管理上應進一步加強和改進。

二,、本學期基本工作要點,。

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系、學?；顒?，如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀律,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動,。

6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7,、做好勤工儉學工作,。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工,，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績,，關(guān)心他們的學習情況,。

8、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房,。情況比較復雜,，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍,。

三、班級主要活動內(nèi)容,。

1,、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育,。

2,、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學生用各種方式向教師,。出版第一期。

黑板報,。

3,、組織學生參加開學典禮，進行思想教育,。

4,、組織學生一次秋游活動。

5,、開展慶祝國慶節(jié)活動,，出版相應黑板報,。

6、開展一次演講比賽,。

7,、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進入院比賽,。

8,、組織迎新年慶祝活動,。

9,、組織參加學校秋季運動會。

10,、抓好復習,，參加期末考試。

經(jīng)過一學年的努力工作,，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設(shè)成一個充滿活力,、凝集力強,、團結(jié)友愛、積極向上的先進集體,。我的具體工作計劃有以下幾點,。

一、在學習方面,。

盡量多聽班級的課程,，了解班級學生的學習情況，對同學們在學習中遇到的問題給予幫助和指導,。對個別學習上有困難出現(xiàn)厭學的同學進行了單獨的溝通和指導,。

二、在班級活動方面,。

為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛煉,，活躍大學生活，使同學們能夠勞逸結(jié)合的學習,。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動,，有助于豐富同學們的日常生活，在學習時更加的精力充沛,。

三,、在日常生活方面。

定期去宿舍檢查,，關(guān)心學生的住宿情況,，在宿舍衛(wèi)生方面,，也強調(diào)必須符合學院制定的標準。在日常生活上,，多與學生交流幫助學生進步,，定期與學生進行溝通，幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,。

除此之外,，認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件,。積極配合學院總體安排,，做好辦公室的值班工作，值班期間堅決按照學院各項規(guī)定執(zhí)行,，履行班主任職責,。

初三上學期班主任工作計劃表篇十

本學期學生將步入高二學習，這是很關(guān)鍵的一年,，學生這一學年的學習對高三的學習有著重要的影響,，包括學習習慣、學習心理,、學習的`信心與動力,、學習的品質(zhì)等等方面，因而這學年的班主任工作尤其要抓緊,、抓好，要做到目標明確,、計劃嚴謹,、落實有效，出成績,、出成果,。

本學期初步擬定從以下方面入手：

一、確定目標,，樹立規(guī)范,，統(tǒng)一思想，激發(fā)動力,。

1,、開學初便要在班訓、班風的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學生的實際以及本學期學習的特點,，確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標，學生據(jù)此再確定個人的奮斗目標及實施計劃,，統(tǒng)一思想,，激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而奮力拼搏,。

2、確立學習,、生活,、紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,，在班干部會上審議完善,，再通過班會課組織同學們討論并進一步完善，以使各種規(guī)范更符合學生學習生活的實際,。同時也以這種方式組織同學們認真學習各種規(guī)范要求,，深入體會這些要求，為今后緊張有序的學習生活奠定基礎(chǔ),。

二,、選拔并進一步培養(yǎng)好班干部隊伍，抓好班干部隊伍建設(shè),，加強學生自治,，

1、一周之后,，由全班同學選出新的班委,、組建新的團支部，調(diào)整原有的班委和團支部,，讓一部分熱心班級服務的同學吸收進班委和團支部,，以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。

2,、定期開班委和團支部會議,，總結(jié)提升，改進工作,，提高效率,。

3、抓好契機,，及時找班干部談心,，鼓勵先進，調(diào)準方向,，改正不足,。

4、創(chuàng)造機會,，讓班干部真正得到鍛煉,。

三、

附錄1,。

1,、班委設(shè)置,。

班長（1名)副班長（2名）學習委員（1名）體育委員（1名）勞動委員（1名）紀律委員（兼）科技委員（1名）。

2,、團支部設(shè)置,。

支部書記（1名）宣傳委員（2名）生活委員（1名）文藝委員（1名）。

附錄2,。

班委會時間：單周日晚新聞時間團支部會議時間：雙周五晚新聞時間,。

幾個難點問題的處理：

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