在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

獲獎感言學生篇一

同學們、老師們：

大家好!

我叫石航銘,，我的心情十分的激動,、高興，因為前不久我有幸參加了小靈童奧林匹克青少年作文錦標賽,，獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對我的輔導,，也感謝爸媽對我的支持,。我雖然取得了一定的成績，但我也不會驕傲,，我將以此為動力一直向前沖,，努力成為優(yōu)秀的作文能手，為我的人生開起一條成功的大道,，去扣響理想的大門,。

我打算今后，繼續(xù)不懈努力,，更上一層樓,，爭取以第一為目標，不斷突破自己,，我不會辜負你們對我的希望,。

在座各位同學，希望你們和我一道能天天向上,，好好學習,，苦練基本功，我也號召全體的同學們一起努力,，向夢想飛翔吧,，讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!

獲獎感言學生篇二

尊敬的各位老師,、各位同學：

大家好!

今天我能代表優(yōu)秀干事在這里發(fā)言感到十分的榮幸,。這次能夠被評為學生會優(yōu)秀干事榮譽稱號，我個人感到非常地高興與榮幸,。這既是學校對我個人工作能力的肯定,，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。在此,，首先感謝學校領導對我的厚愛,，感謝學校老師對我的關愛,，感謝同學們對我的信任。

榮譽至上,，它集合了一個人的辛勞,、智慧以及公眾的認可和尊崇，肩負榮譽,，我甚感榮幸與欣慰,。我雖然渺小，但也知道自己的重要,。盡管人在工作中總會遇到一些坎坷,，但我會讓自己保持著一顆平靜的心去面對。世上是沒有解決不了的困難,，只要有信心,。所以，我要自信,，也自信——我能把事情做好!

那么在工作中,，必須學會怎樣為人處世，怎樣學會忍耐,，怎樣解決一些矛盾,，怎樣協(xié)調好同學之間的關系，怎樣處理違紀違規(guī)的同學,，怎樣動員一切可以團結的力量,，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，那樣才是個優(yōu)秀的學生干事,。一個人工作上的優(yōu)秀與不優(yōu)秀,，并不取決于你的工作有多重要，貢獻有多大,，而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作,，把工作出色地完成，那你就是優(yōu)秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,，那你就是最優(yōu)秀的,。

我是一名學生會的優(yōu)秀干事，并且是紀檢部的代理部長,。工作后,，我學到的不是如何去做官，而學會了怎么與他人溝通,，怎么與他人和諧相處,。經過一段時間的工作，我的組織能力得到了培養(yǎng),，我擁有了做任何事都有的責任心,，更重要的是使我認識了團隊合作的重要性,，團結的力量才是最大的?？傊敻墒碌慕洑v,，對我的影響很大，這對我今后的影響也是不可低估的,。人生雖不過短暫的百年,，卻也還是漫長。屈原說過：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。”如果我們能把握好自己生涯的方向,，在每一個“既定”的規(guī)劃中尋求突破,，人生將因此更加絢麗多姿!學會求知、學會與人相處,、學會生存，把自己培養(yǎng)成為一個完善的人,，為今后的工作和進一步學習打下良好的基礎,。

這個社會是一個競技場，校園亦是如此,。強者站立在奔涌的潮頭,，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟,，各領風騷,，而弱者則似流星閃過，轉瞬即逝,。在人才濟濟的中專校園惟有自信,、拼搏才能揚起遠航的風帆。

獲得“優(yōu)秀干事”榮譽稱號,，我深感榮幸,，這是我的榮耀，也是對我的激勵,，它無時無刻不鞭策著我繼續(xù)努力,、繼續(xù)向前。我將再接再厲做好本職工作,，更好地發(fā)揮自己在工作崗位上的作用,，積極帶領和配合好其他干事，更好更出色地完成今后的各項工作,。

獲獎感言學生篇三

尊敬的領導,、老師,、同學們:。

你好,每個人,。我是工程技術學院10級工程管理2班的姚一鵬,。經過一年的努力，我很榮幸獲得國家勵志獎學金,。我很興奮,。因為我知道這是學校的領導，也是老師對我的肯定和信任,。感謝學校領導對我的支持,，讓我深深地感受到了學校對我的溫暖，感受到了國家對我們大學生的希望和期待,。

這個獎項不僅是一種榮譽,，也是學校領導對我們的殷切關懷，激勵著我繼續(xù)努力學習,，不斷進步,。非常感謝國家為品德優(yōu)良、學習優(yōu)秀的學生設立的獎學金制度,。對于我們的學生來說,，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情，它可以幫助學生自力更生繼續(xù)他們的學習,。我深深地感受到學校的溫暖,，感受到國家對我們大學生的希望和期待。

我相信只有努力工作才能成功,。父母的勤奮,、善良、誠實和單純深深地影響了我,。因此,，無論是在學習還是在生活中，我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人,。

從大一開始,，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床,，參加體育活動,，定期整理宿舍，學會洗衣服,，學會照顧自己,，妥善處理自己每月的生活費，不要浪費金錢,。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位,。我認為要有一個健康積極的生活態(tài)度,，我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件,。因此,，我為自己的生活、學習和思考設定了一個初步的目標,。生活中,，我積極向上，不追求時尚,，衣著整潔大方,，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己頭腦簡單,，有正確的學習態(tài)度,，把主要精力放在學習上，力爭在班上名列前茅,，努力學習專業(yè)課;在思想上,，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織,，做好當代合作,。一個大學生。

經過一年的努力,，我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業(yè)排名第五,，綜合測評班級排名第三,。

我知道:學習一定要持之以恒，成功永遠不會向懶惰走來,。只有堅持不懈,，不斷努力，不斷追求,，不斷進步,，我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的,，抓住時間,，抓住機會，就會抓住成功,，,。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解,。當你不明白的時候,，你應該認真聽老師的話,，和你的同學討論它，征求老師的意見,，直到你明白它,。課后認真對待作業(yè)，這樣可以加深你的印象,，學習你自己的知識,。

當然，除了學習,，我也注重自身各種素質的培養(yǎng),。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生,，我從不把自己關在宿舍和教室里,。積極參與學校組織的活動，參與標桿室的創(chuàng)建,。在宿舍成員的共同努力下,，我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時間,，我將做一些兼職工作,，如校園旅行社，電腦室保潔員,。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉,。我一直把自己當作一個普通人，即使我取得了一些成績,，我也從來沒有感到驕傲,，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力,。即使我不能很好地處理一些事情,，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反,，我積極總結和調整我的思想。與同學保持良好的關系,，正確處理同學和室友之間的關系,，不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中，也可以使同學之間的友好交流,。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會事務能力的一種表現(xiàn)。

這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定,，也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道,。它既是結束也是開始,。無論取得了什么成就，都只是過去,。我們不應該為我們的成就感到驕傲,，也不應該為我們不滿意的成就感到氣餒。

獲獎感言學生篇四

今天,，我應該蓄勢待發(fā),，去尋找屬于我的一片蔚藍的天空,。

謝謝老師同學對我工作的大力支持和配合,。對我在今后的工作中出現(xiàn)的問題，還懇請大家及時批評指正,，我將不斷地完善自己,。責任接力棒將傳給新一批學生干部，我希望xx級學生干部不要忘記自己的使命和責任,，全心全意地為學生服務和為學校做貢獻。在此,，我也想送上我衷心的祝福,，愿你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美好的輝煌!

同學們,，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福,、多姿多彩的校園,。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,，讓我們在學校生活的每一天更加豐富多彩,！

獲獎感言學生篇五

尊敬的各位老師、同學們：

我叫xx,、是三年級的學生,，我是一個活潑開朗,、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號，并能上臺演講,，我的心情非常高興,。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,，感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德,、智,、體全方面發(fā)展的小學生。

回顧一二年級的學習,，我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持：因為有你們,，我才能擁有這樣的'好成績；也因為你們,，我懂得了尊敬師長,、孝敬父母、積極關愛他人,；更因為你們,，我知道了刻苦學習、團結同學,、珍惜集體榮譽,。在平時的學習中我認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè),，課余時間積極和同學們一起學習,、交流學習經驗，爭取更大的進步,。

三年的努力與付出,，使我的語文、

數(shù)學,、英語等各科的成績名列前茅,。并且，在班級我連年被評為"三好學生",、"模范學生",、"特等獎"、"小博士"等稱號,。

我所有取得的成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的,。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里,，我仍將以一名"三好學生"的標準嚴格要求自己,，刻苦學習,，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)秀的思想道德品質,、健康的體魄回報給父母,、回報給老師、回報給社會,！

我的演講完了,，謝謝大家！

獲獎感言學生篇六

親愛的叔叔,、阿姨,、老師、同學們：

大家好! 其實,，我和大家一樣,，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,，能夠得到“五指山市福安房地產優(yōu)秀小學生”的殊榮,，我很高興，也非常激動,。但我更加知道,，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力,，也更會激勵我邁向更高的目標,。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝,、自豪,、感恩！

我要感謝我的母校,，是您給了我良好的學習環(huán)境,，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子,，讓我向著明天奮斗,！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長,，是你們用行動鼓勵我前行,！我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光,；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產公司的叔叔阿姨們,，謝謝您們,！

人們常說,，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限,；而一名學生,，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上,！我非常自豪在求學的快樂時光中,，進入五指山市第一小學這片沃土，在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下,，小小的我才得以成長,，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

為了感謝所有支持我的人,，為了回報母校對我的培養(yǎng),，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽,，勤奮好學,，謙虛謹慎，激情逐夢,。盡管我今天取得了一點成績,，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去,，在未來的日子里,，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時,，也要查找自己的不足,，學習其他同學的優(yōu)秀品質，加強學習,，培養(yǎng)高尚的品德,，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新,，有膽識,，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出,，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號,！

作為一名小學生，我們腳下的路還很長,。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,，為我們的老師爭光，為母校添彩,！

陳曉研：很榮幸能獲得杰出學生獎學金,，當我面對初中二千多學弟學妹從趙校長手中接過榮譽證書,，我激動的難以控制，深深地為我奮斗的三百多個日日夜夜感到值得,，誠摯地對為我付出的每一位老師說聲“謝謝”,！也感激的對我所熱愛的二實說出“為你，千千萬萬遍,?！?/p>

陳曉研家長：感謝學校，感謝老師把我們的孩子培養(yǎng)成才,，也感謝趙校長如此重視人才,。

梁億豐：這個頒獎儀式表現(xiàn)了學校對我們的認可，更加堅定了我們“今天我以二實為榮,，明天二實以我為傲”的信念,，我會用加倍的努力去回報哺育我，栽培我的母校,，為母校再增光彩,，也希望我們刻苦奮斗的精神，能通過這個儀式傳遞給二實的學弟學妹們,。

梁億豐家長：孩子取得今天的成績都是因為學校對孩子的用心栽培,，這個儀式讓我有機會和孩子們共同享受給予的榮譽，并且讓我重溫校園生活,，感謝二實,，希望二實能夠同孩子們一起再鑄輝煌。

劉延威：很榮幸地成為了深圳第二實驗學校第一批受表彰的優(yōu)秀學生,，很感謝學校給我這個榮譽,，我以后會更加努力，為母校爭光,。

劉延威家長：很高興我的孩子成為了學校受表彰的優(yōu)秀學生,，并感謝學校給予孩子的支持，以及對我們家長的肯定,。日后我們家長一定會督促孩子好好學習,，取得更好的成績。

姚曉杰：很榮幸成為第一批收益的學生,，我十分感謝學校給我這個獎項,，我一定會再接再勵，爭取更好的成績,。

姚曉杰家長：很榮幸學校給予孩子莫大的支持以及幫助,，并給予我們家長以肯定的表彰，我們一定會好好督促孩子的學習,，做他堅實的支柱,。

張家贏：我很榮幸自己能成為二實第一批獎學金的獲得者,，這個獎對我有非常重大的意義，以后我一定會好好學習,，不辜負學校對我的期望。

張佳贏家長：很高興學校能認可我孩子的努力,，并給了我和孩子獎狀作為肯定的表彰,，以后我一定會督促孩子用心學習，繼續(xù)為校爭光,。

陸研：我認為這次的頒獎儀式在表彰我們的同時,，也激勵了初三的同學，但是,，建議對初中的同學做好引導,，不讓他們更多為了獎學金而學習，要讓他們也包括我們都要明確目標,，端正態(tài)度,，努力學習。

陸研家長：這次活動可以激勵學弟學妹,，對于家長也是一種榮幸,，希望學校可以繼續(xù)傳承“杰出學生獎”,。

郭芷悅：我能獲得此項榮譽十分榮幸,，這會是我人生中最光榮時刻之一。我相信我一定會繼續(xù)努力,，登上夢想的高峰,，享受最美的風景。

郭芷悅家長：十分感謝學校對孩子的三年關注與栽培,，是學校提供了孩子展示自己,，趙越自我的平臺。希望學?？梢耘囵B(yǎng)出更多的人才,，讓更多的人成為國家棟梁！

方之希：20xx年9月19日,，這是一個光榮的日子,。我站上了三年來一直想登上的領獎臺。感謝學校對我初中階段成績的肯定,，對我高中學習的鼓勵,。在高中的學習生活中，我一定不辜負學校對我的期望,！加油,！

方之希家長：感謝學校對我孩子的肯定,！獲此榮譽，非常感謝學校的鼓勵,。作為父母,，我一定會繼續(xù)支持學校的工作，鼓勵及培養(yǎng)孩子,，讓她在三年后取得更傲人的成績,。

江泓諭：很榮幸再次回到母校接受“杰出學生獎”的表彰。我一定會繼續(xù)努力,，爭取在三年后的高考中再創(chuàng)輝煌,，為二實爭光。

江泓諭家長：江泓諭在初中階段能夠取得優(yōu)異的成績,，離不開學校的精心培養(yǎng),，這也驗證了當初我們選擇能夠就讀第二實驗學校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段,，希望江泓諭繼續(xù)努力,，以優(yōu)異的成績來回報母校。

翁寶婷：我認為這次的頒獎儀式很好地激勵了初三的學弟學妹們,，同時我們也十分感謝校方提供了一個給我們表達自己對中考的感想的平臺,。我認為這是一個象征著二實榮譽的獨特的獎項，我希望這個獎項能夠成為二實的文化標志,，能夠傳承下去,。

翁寶婷家長：孩子能夠獲得“杰出學生獎”，我感到十分的驕傲,。這個獎項應該繼續(xù)辦下去,，激勵更多的學生，取得好成績,。

林雪寒：三年前,。我有幸加入二實的集體，并在二懷里茁壯成長,。今天我仍堅定地選擇了二實,，因為我相信，展翅高飛,，二實就是起點,。

林雪寒家長：感謝學校給了孩子們一個舒適的學習環(huán)境，感謝每一位老師的辛苦付出,。相信在二實的培育下,，會有更多的優(yōu)秀學子 找到屬于自己的藍天。

黃 盈家長：很感激學校能夠為孩子授予這份榮譽和資金，希望學校能一直重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),。爭取在高考中出尖子,。讓孩子的未來有個好出路。

莊匯匯：作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學生,，我感到萬分榮幸,。一直以來，學校給予了我很多的關心和照顧,，每個都呈我以滿捧的鮮花,，這些都是我前進的動力。三年的時光,，三年磨礪，讓我變得更加懂事與堅韌,。在接下來的學習生活中我將會加倍地努力,，不辜負學校和老師的期望。

莊匯匯家長：在三年的初中學生中,，學校給予了我的女兒莫大的支持,，我見證了我的女兒一步步的成長。此次獲得這一獎項,，我感到非常的光榮,。在這里感謝學校和老師們對我的女兒的悉心栽培。在接下來的三年里,。我也會認真的督促我的.女兒,，讓她進一步發(fā)展，創(chuàng)造更多的輝煌,。

林燕柳：第一次站在臺上當著全校師生的面得到嘉獎,，母校，謝謝您,！

我知道我的成功是與您分不開的,，如果沒有母校的栽培和教育，就不會有今天的我!感恩母校,！我今后一定更加努力,，成功已是過去，而未來還等著去創(chuàng)造,。今天,，我以二實為榮。明天,，二實以我為傲,！

林燕柳家長：很榮幸能和孩子一起站在臺上領獎，獲此殊榮深表榮幸,。感謝學校對孩子的信任與鼓勵,。當然,，孩子能取得這樣的好成績與學校老師的辛勤耕耘是分不開的。所以,。我一定會全力支持學校工作,，并一如既往的鼓勵和培養(yǎng)孩子，告訴她“勝不驕,，敗不餒”的道理,。希望她能在三年以后取得更好成績?yōu)樾幑狻?/p>

獲獎感言學生篇七

我是小學五年級學生李曉明。今年我被評為"優(yōu)秀學生"感到非常高興,。今天,，我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言，感到十分榮幸,。在這里,，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體,，一個溫馨的家,；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學，是母校,，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識,，,；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識,，做人的道理,；感謝每一位同學，是他們一直在支持我,，鼓勵我,。謝謝你們！

五年來,，我從一個不懂事的小孩子,，變成了一個愛學習、懂禮貌,、有愛心,、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力,，更有家長,、老師的汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與,，認真訓練,；每一次作業(yè)，我都一絲不茍,，爭取得優(yōu),；我愛好廣泛，唱歌,、繪畫,、跳繩等，特別是演講,，學校的每一次演講比賽,，我都積極參與，并取得了好成績,。一分耕耘,，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生,，優(yōu)秀班干部,。這次我被當選為"鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生",，只是對我這學期表現(xiàn)的肯定,。

今后的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽,，并轉化為我前進的動力,，以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則,，帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列,。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園,。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生,。謝謝！

獲獎感言學生篇八

敬愛的校領導,、老師們,，親愛的同學們：

大家好！

我是焦集小學五年級學生董飛宇,。今年我被評為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學生”感到非常高興,。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言,，感到十分榮幸,。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體,，一個溫馨的家,；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學，是母校,，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識,，,；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識,，做人的'道理,；感謝每一位同學，是他們一直在支持我,，鼓勵我,。謝謝你們！

五年來,，我從一個不懂事的小孩子,，變成了一個愛學習、懂禮貌,、有愛心,、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力,，更有家長,、老師的汗水。班里的每一次集體活動,，我都積極參與,，認真訓練；每一次作業(yè),，我都一絲不茍,，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛,，唱歌,、繪畫、跳繩等,，特別是演講,，學校的每一次演講比賽，我都積極參與,，并取得了好成績,。一分耕耘,，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生,，優(yōu)秀班干部,。這次我被當選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”，只是對我這學期表現(xiàn)的肯定,，今后的學習生活中,，我將會珍惜這份榮譽，并轉化為我前進的動力,，以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己,，處處以身作則，帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列,。一花獨放不是春,，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生,。謝謝,！

獲獎感言學生篇九

各位老師，各位同學：

在這次演講比賽中,，我可以獲得三等獎,，我很高興。首先,，我要感謝各位老師和同學的支持,。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的,。

我覺得我的作文并不是那么好,，只是老師在鼓勵我吧?剛開始,，我心怦怦的跳著,，十分緊張，我害怕會讓老師失望,，我害怕自己念得沒有感情,。可是,，我確實念得沒有什么感情,。這樣就表達不出自己內心的想法和此時的激動。

我一直不斷的努力去有一個好成績,，可是很不理想,。但是，如果再給我一次機會,，我一定努力,，獲得一,、二等獎。演講的都比我好,，我今后會向他們學習的,。

老師們，同學們,，我們自己都會有短處和需要學習的地方,，讓自己做的更好！

最后,，謝謝大家的鼓勵與支持,，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間,。我會在接下來的道路上,，不斷的改進，不斷的努力,。

學生獲獎感言這次,，我又如愿以償?shù)氐玫搅藟裘乱郧蟮木C合素質優(yōu)勝者獎，這個在我心里至高無上的獎項,，我的心都興奮地想要插上翅膀飛出來,。回頭看看自己后面那些堅實的.腳印,，我深深地體會到：只要腳踏實地,，一步一腳印地走，總有一天會走向勝利的巔峰,。我就這樣做到了,，說到學習，我態(tài)度端正,，認真負責,，雖說有時會耍點小聰明，但我總能及時補過,，穩(wěn)中求進;說到對班級的熱心,，大家有目共睹:每次為班級加分，我?guī)缀醵紱_鋒在前,，絲毫不拖拉,。我會為班級得到榮譽而一蹦三尺，會為班級失分而痛哭流涕!我一次又一次地告訴自己：再努力一把,，你就會成功,。

今天，我得到了綜合素質優(yōu)勝獎這一殊榮,。當然,，也離不開老師的辛勤培養(yǎng),，父母的言傳身教和同學們的大力支持。我一定會加倍努力,，再創(chuàng)佳績,。

獲獎感言學生篇十

我是六(二)班的xxx。今天,，我很榮幸地作為“三好學生”代表站在這里發(fā)言,，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我們學習的各位領導,，向認真執(zhí)教,、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,！(敬禮)

我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們,、朋友們，要不是有你們的陪伴,，我也不會這么開心,。所以，我想說,，這份榮譽也是大家的,，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,，有位著名的學者曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”,?！八膫€舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習,，舍得動腦思考,，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運用,！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現(xiàn)在,，稱號和成績以屬于過去,，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長,！今后,，我們會更加腳踏實地,、謙虛謹慎的做人，勤奮努力,、刻苦認真的學習,，百尺竿頭，更進一步,！然而,，我們沒有獲獎的同學，請不要氣餒,，只要你努力了,，明天的太陽一定是你的。

謝謝大家,！

最后,，我想說的是，這與我自己的努力也是分不開的,。每天我都會努力學習,，希望可以考個好成績。有付出就有回報,，今天我得到這個獎勵非常高興,，再次謝謝大家！

獲獎感言學生篇十一

老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

很榮幸能獲得學院一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情,。

首先我要感謝學院為我們,。

提供。

這樣一個展示自己能力的平臺,，也讓我認識了很多優(yōu)秀的同學,。其次，我要感謝我的同學和老師,，沒有你們的幫助就沒有我的今天,，感謝你們的鼓勵，感謝你們的支持,，感謝你們的幫助和教導,。

這個獎項，我看到的是師長的希望,，得到的是學校的肯定,。這種肯定也使我更有信心去努力下去，向著自己的夢想一步步地走下去,。

我拒絕用青春去賭明天,。彌足珍貴的季節(jié),，怎能經得起一擲千金，千金可以收回,，但無論是,，一小時，一分鐘……失去了便無處可尋了,。青春屬于自己,，把握它，運用它,，珍惜它,，才能收獲金秋的碩果。

在這個金秋十月,，桂花飄香,，豐收碩果的日子里，我也贏得了一份屬于自己的果實,。

是非常有好處的,。

時光飛逝，轉眼間我的大學生活即將過去,，在這幾年中,，我經歷了許多，也成長了許多,，其中有喜也有悲,，有失也有得。我一直相信無論是誰,，只要有真正的付出和努力過,，不論在學習上還是我們參加的一些活動中，一定能看到自己期待的顏色,。

我認為求知和進取是人生最大的快樂,，學習是為了求知，努力才會進取,。培根曾說過：“讀書足以怡情,，足以博x，足以長才,?！睂W習也是如此，因此,，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,。

沒有人隨隨便便就成功。在成績的背后,，凝結了同學們的努力,，更有老師們的辛勤教誨。在這閃亮的成績背后,，是全體輔導老師,，苦口婆心的督促、勸導,；是全體輔導老師,，循循善誘的巧妙指導；是全體輔導老師,，犧牲了的無數(shù)的休息時間……過去的努力,，終于換來了今天的成績。

去取得更佳的學習成果,。

在向往的大學生活中始終讓自己的,。

精神。

站立,，不斷地追求,，不斷地完善自己，品味著生活的苦與樂,，微笑地向前,。我會繼續(xù)努力去做，讓自己做得更好,。

獲獎感言學生篇十二

我很榮幸獲得一等獎學金和“三好學生”榮譽稱號并在這里發(fā)表感言,。這次獲獎，我很感謝老師平時對我的教導以及同學們對我的幫助,。當然如果只靠老師和同學的幫助是遠遠不夠的,，更要靠自己的`不斷努力，不斷的學習,，使自己在原先的基礎上一點一點的進步,。

在平常生活中，遇到問題應首先自己靜下心來認真的思考,，實在不明白時再向老師或同學請教,，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的,?！爸疄橹?不知為不知，是知也”,。所以在向老師,、同學請教時不要不好意思，要敢問、敢想,、敢說,，這樣才會在學習中慢慢長大。

“三人行必有我?guī)熝伞?，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”。不要自以為是,，多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的學習方法從而改正自己身上的不足,。這樣才會使自己的學習不斷進步。

我不會因這次得獎而驕傲,，我會更加努力,，認真的學習。讓我們一起努力吧,！不要辜負關心,、幫助我們的所有人，只有付出才會有回報,，相信明天的陽光將更加燦爛,。

謝謝大家！

獲獎感言學生篇十三

xxx此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績,，是我們未曾想到,，但又是在意料中的事。作為家長,，我們覺得很高興,，同時也真切地的感受到：認真是取得成功的關鍵。

xxx涉足英語的課外學習比一般孩子要遲很多,。我們一直把給孩子一個健康,、快樂的童年作為教育的主導思想，因此,，從幼兒時代的興趣班到她學生時期的課外學習,，我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓的方式。直到孩子小學三年級時,，我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學習充滿趣味,，小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,，就替她報了名,。在報名時的簡單測試中，老師說她的發(fā)音不太準,，而且學得有些遲了,，就把她與低幼孩子安排在了一個班。經過一個學期的學習，老師告訴我們,，她是進步最快的孩子;又經過一學期后,，迪斯尼的老師找到我們，說這孩子在迪斯尼學有些可惜了,，推薦她去學新概念英語,。

新概念英語的學習并不是應試學習,，課程上得不快,，而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學習中,，鍛煉了的聽讀和口語能力,。經過兩年的學習后，我們又選擇了新東方的朗文國際英語,。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學方式無疑是孩子英語水平提高的一個優(yōu)異平臺,。很快適應了這種學習方式，英語的聽說能力得到進一步的提高,。

xxx不是一個刻苦的孩子,，也比較貪玩。但她是一個做事認真的孩子,。無論學校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),，無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè)，她都能不折不扣地認真完成,。從不敷衍,。從小學四年級至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,，而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音,，督促她聽磁帶糾正。在小學六年級后,，孩子面臨升學的壓力,，在語文和數(shù)學上花費的精力比較多，但正是因為堅持英語的每日聽讀訓練,，才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績,。

成績是屬于過去的。孩子取得了好成績,，與她的每一位老師的耐心教育是分不開的,。我們也發(fā)自內心的感激。我們將和孩子一起認真學好每一分鐘,，爭取在英語學習上更上新的臺階,。

獲獎感言學生篇十四

大家好!

我就是xx級藝術設計系的張克利!今天能東站在這個領獎臺上講話，我深感很榮幸，也很高興!獲得國家勵志獎學金,，心中幾分驚訝幾分沈重,，獎學金既就是一種榮譽，就是對自己曾經不懈努力的確實,，又就是一種鞭策,，鞭策著我更加不懈努力的為將來而努力奮斗。

我是一個平凡的大學生,，所以能夠拿到這個獎,，我很開心。因為,，這筆獎金的確不是筆小數(shù)目,，可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少,，我都知道自己應該抱著顆感恩的心!記得英國作家薩克雷曾經說過：“生活就是一面鏡子,，你笑，它也笑;你哭,，它也哭,。”是的,，我們感恩生活,，生活也會賜予我們燦爛的陽光;若不感恩，只知一味地怨天尤人,，最終可能一無所有!不懂得感恩,，心里就會有積怨，會使人變得消極,、痛苦,，最終導致人脈渙散;成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時,，不感恩的借口卻只需一個,。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活,，只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心,。贈人玫瑰，手留余香,。一個經常懷著感恩之心的人,，心地坦蕩，胸懷寬闊,，會自覺自愿地給人以幫助,，助人為樂,。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達,、更自信,、更堅強、更快樂!

高中時,，我并不是一個積極主動的學生,，對很多事都就是幅漠不關心的樣子!那時的自己的確比較自我，比較天真!返回故鄉(xiāng),，我走進了這個陌生的城市,，走進了這所學校，已經開始了我的大學生活!一切都得從頭開始,，我才辨認出存有很多事都必須自學!必須研習著與人溝通交流,，必須研習著積極主動的直面新生活!競選班干部的時候,，我出席了,，很不幸的我當上了班長!可以說道，我的人生也因此而發(fā)生改變了!

當上班長后,，我的肩上有了擔子,，有了責任!一開始，我有很多事做不好,，甚至不會做!但是,，老師和同學們都支持我，包容我,，讓我很感動,，給了我很多動力!在此，我要感謝我的班主任陳老師和喬老師!因為,，從進入學校之后,，兩位班主任教會了我很多，也讓我明白了很多做人道理!這些對我來說都是非常寶貴的!

大學并不像是高中那樣,，我們的時間被排的滿滿的,，每天就就可以埋首于書本之中!回憶起小一一去的.時候，我很不習慣,，真的空余時間好多,。就真的自己像只飛在海中央的小舟，沒方向,，也不曉得終點在哪!但是我曉得,，大學就是一個必須依靠自己的圣地，只有自己主動回去學就可以教給東西!不能再像是高中那樣,，老師在后面急著你回去學!我曉得自學就例如逆水行舟,，不僅則脫,。只有不斷的不懈努力，就可以獲得更多出色的成績,，就可以締造更幸福的將來,。所以，我給自己的定了目標,，存有了目標的我也就不再真的自己逍遙的那么無趣了!做人一定必須存有目標,，因為我堅信存有目標的人會使自己事半功倍，而不能使自己喪妻之痛幸福的時光!

現(xiàn)在已是大二下學期了,，一切又步入了正軌,，學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識,。我知道自己不是一個很聰明的人,，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分,，多付出一分,，那樣自己就不會比別人差，甚至會比別人更出色!我努力的去做好自己可以做好的事,，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美!我相信沒有什么事可以難道自己,，重要的是自己想不想把事情做好!所以，即使自己遇到問題時,，我也堅持著不放棄,，我也會請別人幫忙!因為人是群居動物，是需要互幫互助的,，自己一個人完成不了的時候,，就得去請教別人或者接受別人的幫助!不管在學習上還是在其他方面，我都堅信,，只要鍥而不舍,、不斷努力、不斷追求你,、不斷奮進就一定會有收獲,。畢竟，機會是平等的,，抓住時間,，抓住機遇，就會抓住成功!

最后,，我想要說道,，沒確定無疑的未來，只有堅持不懈的不懈努力,，上帝永遠垂青于存有準備工作的人,。期望大家都能搞個不懈努力,、刻苦、勤奮的人!

獲獎感言學生篇十五

當老師告知我我的詩歌榮登金榜的好消息時,，我好似在做夢一樣,，實在是太開心了。

每當我走在校園里,，看見風將小草吹得東倒西歪,，一旦太陽出來時，小草又堅強的站起來,，表現(xiàn)出堅韌的生命力,。小草是勇敢的，不管別人怎樣踐踏,，總是任勞任怨,，這就是引發(fā)我創(chuàng)作的靈感。

網(wǎng)絡上有一則故事,，內容是在述說一個老奶奶無依無靠,，住的地方只是幾坪大的鐵皮屋，但是老奶奶卻心滿意足,。有時她推著小車子,，車上放的是鋁箔包的紅茶，雖然賺的錢只有一點點,，但收到的溫暖卻是無價的。紅茶奶奶并沒有向環(huán)境低頭,，是值得當大家的榜樣,。

一個人的命運是操之在自己手中，唯有堅強的毅力,，才能戰(zhàn)勝環(huán)境,。像小草一樣，如果沒有風吹,、雨打,、踐踏，就顯不出它的堅強以及平凡中的偉大,。

我很感謝老師的教導和父母的鼓勵,，更期望自己，將內心要表達的感謝化成文字,，繼續(xù)努力寫作,，寫出對父母、師長的愛及感謝,，還有自己的世界,。

獲獎感言學生篇十六

親愛的老師,，同學們：

你們好,！今天對于世界上世界上每個孩子來說,，是一個特別的日子,。在這個日子里老師和家長,，都開心的在為我們祝福,、慶賀,，同樣我也很開心,，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星,。

這個獎項是來之不易的,。里面包含著我不懈的努力,、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心,。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮,。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好,。

在開始領獎的那一刻,，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳,，手也不停地發(fā)抖,，但我鼓起勇氣，走向領獎臺,，接過獎,，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言,。過了一會兒,，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡?，這使我很感動,。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯,。

這個“六一”意義重重,，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。謝謝大家,！

獲獎感言學生篇十七

時間過得真快,，轉眼一學期過去了?；仡欉@半年來的學習生活,，我覺得自己做得還好，能被評為三好學生,，我也非常開心,。

在學習上,，我每一節(jié)課都會專心聽講，雖然沒有像有的同學那樣坐得非常端正,，但是眼睛始終目不轉睛地盯著老師,，耳朵一直聽著老師講課，就連同桌找我聊天,，或者捉弄我,，也絲毫不會受到影響。做作業(yè)更是絲毫不敢含糊,，我要把每一次的作業(yè)都做得十分完美,，本子上不能有一個污點，每一個字都端端正正,，只有這樣,，我才覺得舒服?；丶易鳂I(yè)我從來沒有一次不完成的,，有時候碰到作業(yè)本忘記拿了，我也會在另外的白紙上做好,，第二天到學校后補起來,。這學期我還在語數(shù)英三門功課的比賽中獲得了不錯的成績。

在家里,，我是媽媽的小助手,。掃地，洗碗,，拖地,，疊被子……我會做的可多了。因為媽媽工作忙,，沒有時間做，所以就只有我代勞啦!我把自己的房間整理得干干凈凈,，整整齊齊,。沒用過的筆芯放在一個盒子里，用完了的筆芯放在另一個盒子里,，水筆放在筆筒里,，課外書疊放在一起，就連草稿紙,，也要放得很整齊,。這樣一個整潔的環(huán)境，讓我學習也變得很有條理,。我想,，這次期末考試數(shù)學考試我能考到一百分,，與我這些行為習慣是分不開的吧!

我和同學一直都是和睦相處，從不爭吵,。如果有人向我借東西,，我如果有，一定毫不猶豫地借給他,。如果看到同學題目不會做,，我也總是熱情地幫助他們解答。所以大家都很喜歡我,，下課有同學愿意跟我玩,，三好學生投票，我的得票率是最高的,。

但榮譽和成績都屬于過去,，只有汗水和勤奮屬于未來。在新的一年里,，我要更加努力,，讓那個自己變得更好，讓缺點變得更少,，讓成績更好一層樓,。

獲獎感言學生篇十八

意外接到獲獎通知，心里很是吃驚,，活動結束至今,，每每看到電腦上活動時拍的照片，都能想起自己當志愿者時的種種美好回憶,，想起自己在大學時曾經做過這樣有意義的事,，感到無比的自豪與驕傲。

現(xiàn)在,，我想用三個詞來表達我此刻的心情：

第一個詞：感謝!感謝這次的活動主辦方中國科協(xié)科普部與華碩電腦為我們提供這次展現(xiàn)自我的機會,，為我們提供這樣一個平臺，提供支持與幫助,，由衷的說聲：謝謝!

第三個詞：行動!記得這次志愿者培訓書上曾寫著：開始做,。我現(xiàn)在還是想說：認真做，只要我們堅定了目標就要用盡全力的去做好,，只要我們每個志愿者都能按照標準嚴格要求自己,，努力做好每一場講座，做到講有所用,，學有所用,。讓更多的志愿者加入我們，何愁家鄉(xiāng)的科技知識跟不上現(xiàn)在日新月異的變化?何愁國不富?民不強??無論何時，我永遠都希望,，越來越多的大學生志愿者加入我們中來,，讓我們的隊伍不斷的壯大，把我們的奉獻當成收獲與快樂,，做到我們奉獻,，我們快樂!!!我想如果明年還有機會與時間的話，還想去做一次志愿者活動,，結合今年活動中遇到的問題與經驗,，把明年的活動舉辦的有聲有色，盡量不讓遺憾與不足重現(xiàn),，如果有可能的話做一個終生的志愿者,，讓我們所有的志愿者一起行動起來，在奉獻當中尋找屬于我們的快樂,，在快樂中體現(xiàn)我們的價值,，更希望我們家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親在科技的帶動下，生活的越來越好,。希望生命不止,，志愿不息!!!謝謝!!

獲獎感言學生篇十九

尊敬的各位領導、老師,，親愛的各位同學們：

下午好,！

經過這一年的不懈努力，我很榮幸地贏得了“校一等獎學金”,、“校三好學生”,、“校創(chuàng)新獎學金”以及“公衛(wèi)助學獎學金”等多項榮譽，今天,，能夠在這里與大家一同分享我此刻的心情,，我感到萬分的激動。除了激動,，在我內心揮之不去的還有感激,，這份助學獎學金讓我深切地感受到了來自學院的關懷與溫暖，感受到了老師對于我所寄予希望及期待,。今天,，站在這里我最想說的就是：非常感謝學院為品學兼優(yōu)的學生設立了這項助學獎學金，對于我們貧困學生來說,，這不僅僅是雪中送炭的關懷，更是對我們的一種深刻的激勵和鼓舞,；非常感謝老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),，教會了我豐富的知識和為人處事的道理；還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,，我總會更加堅定奮斗的決心,。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽,。

人生是一門永遠學無止境的課程,。我學會了珍惜，我也明白它來之不易,?；匚哆@幾年的種種，心里自是,。進大學以來,，我便擔任班級里的宣傳委員、院宣傳部副部長,，后因同學們的信任擔任元團總支副書記一職,，同時我還積極參加院校舉行的各項活動，為了不辜負老師對我的信任,，也為了學生干部工作不影響自己的學業(yè),，我總是用更多的休息時間完成各項學習和工作，把這份壓力變成自己的動力,，尋求一個平衡點,，如今我也能驕傲的說我做到了。

有位老師曾經對我說：人生旅途中,，獲獎只是一種助推器,，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量,。人要如何前進,？答案就掌握在我們自己的手中。

其實所獲獎學金對我而言,，并不純粹是金錢物質鼓勵,，拿了用它來請客？買東西,？旅游,？不！它最重要的本質是給了我一種莫大的肯定,、鞭策和希望,，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎,？之前肯定會說一大串感謝他人的話,，可每每當中都不忘這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望,?！彪m然這只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言,，就并不那么的簡簡單單,。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點,，它也會讓我們更加有信心,、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義,。榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點，又是起點,。不管曾經取得怎樣的成績,，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以，心中應該要有更高的追求,，才有繼續(xù)向前的動力,。學習就如逆水行舟，不進則退,。只有不斷地努力,，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來,。

培根說過：“讀書足以怡情,，足以長才?！睂W習也是如此,，無論磨難有多大，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,，求知和進取是我人生最大的快樂,，因為我相信態(tài)度是一切。學習是可以讓我們的生活變得更加充實,、快樂,、精彩的。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者,?！板浂簧?，金石可鏤?！保半r鳥要飛翔于蒼天,，需要振翅的勇敢,；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力,；青年人要自立于社會,，需要百折不撓的韌勁?！币苍S不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時,，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,，讓逆境挖掘我們的智慧,，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時,，學會養(yǎng)成不驕不躁,、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心,。我要把獎學金化作今后不竭的動力,，完成新的征程。

最后,，請容許我代表所有獲得公衛(wèi)助學獎學金的同學,，再次表達我們誠摯的感謝，感謝社會給予我的幫助,，我們定當勇敢的面對生活給予我的困難,，努力學習，在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立,，不斷地追求,，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂,，微笑地向前,，讓自己做得更好。