在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
陽光心態(tài)國旗下講話稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
首先,,學(xué)會為小事高興,。別人為你做了一點好事,贊美他,;自己上課回答對了問題,,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),,也要好好的高興一番,。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,我們就會快樂起來,。其次,,學(xué)會優(yōu)待身邊的人。同學(xué),、老師見面一聲親切的問候,,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,,快樂了別人,,高尚了自己;同學(xué)取得好成績,,我們要報以真誠的掌聲,;同學(xué)病了,送去陽光般的問候,。
再次,,積極主動和同學(xué)交流。我們有了快樂,,及時和同學(xué)分享,;有了不愉快,向同學(xué)傾訴,;在宿舍把你的零食分給好友一份,;這些都會使你有個良好的人際關(guān)系。
最后,,學(xué)會換位思考,。和同學(xué)鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失,;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我,;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠,;學(xué)會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,,不會再怨天由人,。
同學(xué)們,讓我們保持陽光心態(tài),,一步一個腳印,,腳踏實地努力地學(xué)習(xí);讓我們保持陽光心態(tài),,面帶微笑,,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài),,擁有健康人生,!
陽光心態(tài)國旗下講話稿篇二
14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,,那個人問她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所,。”馬雯就和那人走了,。最后慘遭殺害,。
一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,,追根溯源,,那就是孩子們的自我防范意識太差,自救知識臺匱乏,,如:面對壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦,,發(fā)生地震怎么辦等等。
我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù),,遠(yuǎn)離危險,、防患于未然;如果真的遇到了危險情況,如遭遇被搶,,不論是搶錢還是搶東西,,如果當(dāng)時的力量相差甚遠(yuǎn),應(yīng)遵守“生命第一”的原則,,答應(yīng)犯罪分子的要求,,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認(rèn)識你,,我不會放過你”之類的話,,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為,。本不想殺人,,由于受到外界刺激,,沖動之下就會殺人滅口。
如果你被劫持,,想要逃生,,一定要運用“斗志不斗勇”的原則,這里王老師給大家推薦幾種自護(hù)自救方法:
1,、學(xué)會識別誘惑.
孩子們,,面對陌生人請求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖拢瑧?yīng)該保持警惕,,這是犯罪份子誘拐學(xué)生兩種慣用的策略,。如,有的人佯裝認(rèn)識你,,叫出你的名字,,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,,或跟蹤你時,,聽到有的人這樣稱呼你。你一定要穩(wěn)住,,詢問他認(rèn)識你的途徑,,從而及時識別騙子的伎倆,保護(hù)自己的人生安全,。
2,、敢于大聲呼叫。
你們大多數(shù)人身單力薄,,是打不過犯罪人的,,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”“救命!他不是我哥哥!”等等,,這樣就會引起其他人圍觀,爭取得到救助,,不讓犯罪分子的陰謀得逞,。
3、要勇敢地說“不”
在有人威逼你做無禮或危險的事情時,,孩子要敢于說“不”!不然你就可能陷入犯罪分子事先設(shè)置的陷阱,,不知不覺上當(dāng)受騙或是跟著坐車違法犯罪的事情。
4,、能盡情傾訴,。
在日常生活中,你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流,。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,,能夠向父母盡情傾訴,。減輕心理壓力,并能及時讓壞人得到應(yīng)有的懲罰,。也可向老師進(jìn)行傾訴,,千萬不能憋在心里,。
5,、注意網(wǎng)上安全。
網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,,不要輕易泄露你的個人資料,,這樣容易被犯罪分子利用,也容易對你的人身安全甚至家庭帶來不可預(yù)知的災(zāi)難,。
同學(xué)們,,擁有生命才擁有世界,保護(hù)好自己才能更好地學(xué)習(xí)和生活,,讓我們提高認(rèn)識,,提高自我防護(hù)能力,為自己絢麗多姿的明天打下堅實的基礎(chǔ)!
陽光心態(tài)國旗下講話稿篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!我是六年級(4)班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),,健康成長》,。
陽光給人的感覺是美好的,它明媚,、熱烈,、燦爛。陽光代表著一種積極健康,、樂觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力,。一個人來到這個世界,當(dāng)然希望快樂多一些,,學(xué)習(xí),、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊,,總會不可避免地遇到各種各樣的問題,、困難和挫折,如和同學(xué)發(fā)生口角,、考試成績不理想,、與父母難以溝通、身體欠佳等等,。在這種情況之下,,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的,。陽光心態(tài)是知足、感恩,、達(dá)觀這樣一種心態(tài),,是一種健康的、積極的,、進(jìn)取的心態(tài),。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學(xué)生,。
那么,,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個方面:第一,、學(xué)會寬容,。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”,。如果為了一點小事,,大鬧一場,出口傷人,,那會使你的形象大打折扣,,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,,為一點小事,,大發(fā)脾氣,根本不值得,。
第二,、學(xué)會改變自己。我們改變不了環(huán)境,,但可以改變自己,;改變不了事實,但可以改變態(tài)度,;改變不了過去,,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,,但可以掌握自己,;不能樣樣順利,但可以事事盡心,;不能左右天氣,,但可以改變心情;不能選擇容貌,,但可以展現(xiàn)笑容,;不能預(yù)知明天,,但可以用好今天。
第三,、學(xué)會優(yōu)待身邊的人,。我們相聚校園,本身就是一種緣分,。好好應(yīng)該珍惜這份緣,,學(xué)會感恩、欣賞,、給予,。同學(xué)取得了成績,,我們要報以真誠的掌聲,;同學(xué)病了,送去陽光般的問候,;同學(xué)成績差了,,給以耐心地幫助指導(dǎo)在給別人送去快樂的同時快樂自己。
第四,,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美,。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn),?!案改刚婧谩薄ⅰ袄蠋熣嬗袑W(xué)識”,、“同學(xué)真棒”,,就像那個老太太,看到積極的一面,,信心就足了,。
詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,,心雨時晴也是雨”,。同學(xué)們,讓我們開啟心扉,,吸納陽光,,做一個健康向上的人吧!
謝謝大家,!
陽光心態(tài)國旗下講話稿篇四
陽光少年是充滿生命活力,、天真活潑、健康向上的,是善于團(tuán)結(jié)合作,、與人交往,、文明禮貌,、開朗大方的,是擁有自信堅強(qiáng)、樂觀開放,、勇于創(chuàng)新的少年,。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
老師們,、同學(xué)們:
我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康,。在日常生活中,,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康,。
作為小學(xué)生,,我們的心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。在我們周圍,,有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),,上課不專心聽講,作業(yè)抄襲或不按時完成,、對學(xué)習(xí)缺乏自信;有的同學(xué)以自我為中心,,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處;也有的學(xué)生會無緣無故地悶悶不樂,,心胸狹窄,,膽怯害羞;還有的同學(xué)會搞惡作劇,好沖動等等,,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn),。
請?zhí)ь^走路的同學(xué)舉手,好!同學(xué)們,,抬頭走路的人呢可以看到眼前的大片風(fēng)景,,那是內(nèi)心自信、愉快,、樂觀,、開朗的表現(xiàn);而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地,那是內(nèi)心憂郁,、苦悶的寫照,。
那我們小學(xué)生,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?
1.智力正常,,樂于學(xué)習(xí);,。
2.能與老師、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系;。
3.與人為善,,團(tuán)結(jié)互助,,情緒基本穩(wěn)定,心情輕松愉快;,。
4.意志健全,,樹立自信。
其實,,沒有絕對的心理健康,,也沒有絕對的心理不健康,和我們的身體一樣,,我們的陽光的心靈偶爾也會“感冒”,。身體感冒了,體魄好的人可以自我治愈,,而身體素質(zhì)稍差一些的人就需要求助于醫(yī)生,。心靈的“感冒”也一樣,同學(xué)們要善于自我調(diào)節(jié),,自我疏導(dǎo),。但是,當(dāng)我們無法獨自面對時,,我們也要學(xué)會求助于老師、同學(xué),、家長等,。
我們怎樣才能保持健康的心理?
1.當(dāng)我們注意力出現(xiàn)異常時。就會無法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,,產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象,。我們可以從兩個方面入手:
(1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過程中,,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,,保持高度的集中,。
(2)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,,有助于克服注意力不集中的缺點,,也能使我們對外界各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。
2.情緒低落時,。
我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調(diào)節(jié)情緒:例如打球,、跑步、找個沒人的地方大哭一場或向自己最好的朋友傾訴,,將不開心的事說出來,。
3.學(xué)習(xí)遇到困難,。這是我們經(jīng)常遇到的問題。期中質(zhì)量調(diào)研剛剛過去,,有的同學(xué)通過這次質(zhì)量調(diào)研樹立了信心,,有的同學(xué)喪失了勇氣。一次的成功與失敗,,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,,但不能代表和決定你的將來。更為重要的是,,每位同學(xué)要正確對待成功與失敗,,建立起良好的心理情緒。
4.人際關(guān)系緊張時,。人與人之間交往的前提條件是相互的尊重,。對同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”,、“對不起”,、“沒關(guān)系”等禮貌用語,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”,、“您辛苦了”,、“謝謝您”等,會拉近你和老師的距離;在家里,,給父母做點力所能及的事,,你會覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,,要學(xué)會要寬容他人的過失,,也要接受別人善意的批評和勸告。
同學(xué)們,,你們活潑,、開朗、富有朝氣,,然而這美好的季節(jié),,也會時常飄落苦澀的花瓣雨?!敖】刁w魄+健康心理=美好人生”,,“打開你的心窗,讓陽光進(jìn)來,?!卑呀】怠⒖鞓返姆N子種在你的心田,做一個身心健康的陽光少年吧!
謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命》.生命如花,,逝去即會不在;青春如花,,枯萎豈能再開?在我們這個花季般純真的年齡里,也偶爾有著些許雜質(zhì),,在侵蝕著我們,。毒品的肆虐,導(dǎo)致了青春的失色,。身為青少年的我們,,面對陌生的東西,總充滿了好奇,,卻從未想過事情的結(jié)果,,毒品,正在不知不覺中靠近我們,。青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康,,據(jù)專家介紹,青少年身心發(fā)育尚未成熟,,一旦吸毒成癮,,會使身體和心理受到極大傷害,導(dǎo)致多種疾病的發(fā)生,。更有甚者,,會敗壞社會風(fēng)氣,危害社會治安,、引發(fā)刑事犯罪。同時,,青少年吸毒又會助長和刺激毒品犯罪,,不斷腐蝕其他無辜青少年,使其陷入吸毒,、販毒和違法犯罪的泥潭,。在我們身邊,一些同學(xué)出于好奇,、尋求刺激,,而染上了吸煙的壞習(xí)慣,對于我們來說,,香煙的危害與毒品同樣巨大!現(xiàn)實中,,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題,來自國家禁毒委員會的數(shù)據(jù)表明,我國近幾年青少年吸毒的比例始終占吸毒人數(shù)的80%左右,,現(xiàn)在仍持上升趨勢,。
在我國五千年燦爛悠遠(yuǎn)的文化史上,曾經(jīng)有過一段轟轟烈烈的禁毒史,,那就是震驚中外的——虎門銷煙,。當(dāng)年,中國有相當(dāng)多的人在吸食鴉片,,導(dǎo)致國民體質(zhì)整體下降,,大量白銀白白流失,愛國志士林則徐上書要求杜絕鴉片,,才會有這家喻戶曉的虎門銷煙,,這給予后代一個警示:千萬不能以身試“毒”。據(jù)統(tǒng)計,,全世界每年因吸毒導(dǎo)致死亡的人數(shù)竟高達(dá)14萬人以上,,另有約1000萬人因吸毒而喪失了正常智力和工作能力。
同學(xué)們166年前,,民族英雄林則徐的一場“虎門硝煙”,,讓我國摘掉了“東亞病夫”的帽子。在國力日益強(qiáng)大的今天,,決不能讓歷史悲劇重演,。
每年6月26日是國際禁毒日,在這里,,我發(fā)出倡議:讓我們遠(yuǎn)離毒品,,遠(yuǎn)離香煙,做個陽光少年,,珍惜自己,,保護(hù)自己。我們應(yīng)該時刻警示自己,,要愛護(hù)自己,,遠(yuǎn)離毒品,杜絕毒品,,我們應(yīng)擁有美好而精彩的人生,,而不是蜷縮在毒品的魔瘴下,終日迷蒙,。敞開我們的夢想,,讓晨曦中這清新的空氣與你我共筑美好人生,放飛夢想吧!
謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束!
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(2)班的,,此時此刻,我們又相聚在這美好的早晨,,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下,。在這里,我代表湖洲小學(xué)向你們號召:從今天開始我們一起播種文明,,立德修身,,做陽光好少年。
今天,,在這飄揚的五星紅旗下,,我呼吁大家:行動起來,做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。
同學(xué)們,我們播下一個動作,,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天,。你給別人一份謙讓,,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,,別人會給你溫馨的思念,。
文明禮儀,于大,,可立國,,可安邦;于小,可修身,,可治校,。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,播種文明,,立德修身,做陽光的好少年,。我相信,,經(jīng)過大家的努力,我們一定會營造成一個更寧靜,、更有序,、更和諧的校園,。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(4)班的,,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),,健康成長》。
陽光給人的感覺是美好的,,它明媚,、熱烈、燦爛,。陽光代表著一種積極健康,、樂觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,,當(dāng)然希望快樂多一些,,學(xué)習(xí)、生活能夠一帆風(fēng)順,。但在我們身邊,,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,,如和同學(xué)發(fā)生口角,、考試成績不理想、與父母難以溝通,、身體欠佳等等,。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的,。陽光心態(tài)是知足,、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài),,是一種健康的,、積極的、進(jìn)取的心態(tài),。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),,做一個健康的學(xué)生。
那么,,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個方面:第一,、學(xué)會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖,、惡語傷人六月寒”,。如果為了一點小事,大鬧一場,,出口傷人,,那會使你的形象大打折扣,,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,,為一點小事,,大發(fā)脾氣,根本不值得,。
第二,、學(xué)會改變自己。我們改變不了環(huán)境,,但可以改變自己;改變不了事實,,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,,但可以改變心情;不能選擇容貌,,但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天,,但可以用好今天。
第三,、學(xué)會優(yōu)待身邊的人,。我們相聚校園,本身就是一種緣分,。好好應(yīng)該珍惜這份緣,,學(xué)會感恩、欣賞,、給予,。同學(xué)取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學(xué)病了,,送去陽光般的問候;同學(xué)成績差了,,給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂的同時快樂自己。
第四,,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美,。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn),?!案改刚婧谩薄ⅰ袄蠋熣嬗袑W(xué)識”,、“同學(xué)真棒”,,就像那個老太太,看到積極的一面,,信心就足了,。
詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,,心雨時晴也是雨”,。同學(xué)們,讓我們開啟心扉,,吸納陽光,,做一個健康向上的人吧!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
首先,,學(xué)會為小事高興,。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),,也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,,我們就會快樂起來,。其次,學(xué)會優(yōu)待身邊的人,。同學(xué),、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,,快樂了別人,,高尚了自己;同學(xué)取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學(xué)病了,,送去陽光般的問候,。
再次,積極主動和同學(xué)交流,。我們有了快樂,,及時和同學(xué)分享;有了不愉快,向同學(xué)傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關(guān)系,。
最后,,學(xué)會換位思考。和同學(xué)鬧矛盾的時候,,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,,要分析是不是自己努力不夠;學(xué)會換位、理性地思考,,我們就會心胸開朗,,不會再怨天由人。
同學(xué)們,,讓我們保持陽光心態(tài),,一步一個腳印,,腳踏實地努力地學(xué)習(xí);讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,,快快樂樂度過每一天,。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
陽光心態(tài)國旗下講話稿篇五
陽光心態(tài)有利于形成小學(xué)生良好的個性,可以調(diào)動小學(xué)生自我矯正的主動性,可以樹立學(xué)生正確的道德觀;家長,、教師、不良社會環(huán)境等因素造成了部分小學(xué)生心理不健康,。本周的國旗下講話以陽光心態(tài)為主題,,本文是本站小編為大家整理的國旗下講話陽光心態(tài),僅供參考,。
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(4)班的,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),,健康成長》,。
陽光給人的感覺是美好的,它明媚,、熱烈,、燦爛。陽光代表著一種積極健康,、樂觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力,。一個人來到這個世界,當(dāng)然希望快樂多一些,,學(xué)習(xí),、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊,,總會不可避免地遇到各種各樣的問題,、困難和挫折,如和同學(xué)發(fā)生口角,、考試成績不理想,、與父母難以溝通、身體欠佳等等,。在這種情況之下,,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足,、感恩,、達(dá)觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的,、進(jìn)取的心態(tài),。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學(xué)生,。
那么,,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個方面:第一、學(xué)會寬容,。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”,。如果為了一點小事,,大鬧一場,出口傷人,,那會使你的形象大打折扣,,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,,為一點小事,,大發(fā)脾氣,根本不值得,。
第二,、學(xué)會改變自己。我們改變不了環(huán)境,,但可以改變自己;改變不了事實,,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,,但可以掌握自己;不能樣樣順利,,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,,但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天,,但可以用好今天。
第三,、學(xué)會優(yōu)待身邊的人,。我們相聚校園,本身就是一種緣分,。好好應(yīng)該珍惜這份緣,,學(xué)會感恩、欣賞,、給予,。同學(xué)取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學(xué)病了,送去陽光般的問候;同學(xué)成績差了,,給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂的同時快樂自己,。
第四,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美,。生活中并不缺少美,,缺少的是發(fā)現(xiàn)?!案改刚婧谩?、“老師真有學(xué)識”、“同學(xué)真棒”,,就像那個老太太,,看到積極的一面,信心就足了,。
詩人汪國真說得很有哲理,,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”,。同學(xué)們,,讓我們開啟心扉,吸納陽光,,做一個健康向上的人吧!
各位老師,、同學(xué)們:
首先,學(xué)會為小事高興,。別人為你做了一點好事,,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),,也要好好的高興一番,。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,我們就會快樂起來,。
其次,,學(xué)會優(yōu)待身邊的人。同學(xué),、老師見面一聲親切的問候,,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,,高尚了自己;同學(xué)取得好成績,,我們要報以真誠的掌聲;同學(xué)病了,送去陽光般的問候,。
再次,,積極主動和同學(xué)交流。我們有了快樂,及時和同學(xué)分享;有了不愉快,,向同學(xué)傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關(guān)系,。
最后,學(xué)會換位思考,。和同學(xué)鬧矛盾的時候,,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學(xué)會換位,、理性地思考,,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人,。
同學(xué)們,,讓我們保持陽光心態(tài),一步一個腳印,,腳踏實地努力地學(xué)習(xí);讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,,快快樂樂度過每一天,。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《陽光心理,,健康人生》。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,,一半是心理健康,。在日常生活中,人們常常重視身體健康,,而忽視心理健康,。
由于種種原因越來越多的人產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞,。有的人程度輕微,,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,,有的人情緒反復(fù)無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),,目空一切,,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,,逆反心理強(qiáng),與,、老師,、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重,。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān),。我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,要正確認(rèn)識自己,,不要自卑,,不要自負(fù),要自信,,相信自己,,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,,不存在差學(xué)生,,要正確面對挫折或失敗,總有希望,,要相信失敗是成功之母,。
其次,要正確與人交往,,建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重,。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,,快樂會加倍,,與人分擔(dān)痛苦,,痛苦會減半。
多給別人力所能及的幫助,,送人鮮花,,留已芬香,多尊重別人,,多體諒別人,,多聽取老師、父母,、同學(xué)的意見,,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,,經(jīng)常真誠地對人微笑,,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重,。
老師們,、同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,,一起來關(guān)注心理健康,,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園,、和諧的校園.
陽光心態(tài)國旗下講話稿篇六
陽光心態(tài)是在人們越來越重視目標(biāo)和結(jié)果,而忽視體驗過程的美好,幸福感逐漸降低的時代背景下提出的,吳維庫博士將陽光心態(tài)定義為平常、積極,、知足感恩,、達(dá)觀的一種心智模式。本文是本站小編為大家整理的陽光心態(tài)的國旗下講話,,僅供參考,。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(4)班的,,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),,健康成長》。
陽光給人的感覺是美好的,,它明媚,、熱烈、燦爛,。陽光代表著一種積極健康,、樂觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,,當(dāng)然希望快樂多一些,,學(xué)習(xí),、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊,,總會不可避免地遇到各種各樣的問題,、困難和挫折,如和同學(xué)發(fā)生口角,、考試成績不理想,、與父母難以溝通、身體欠佳等等,。在這種情況之下,,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足,、感恩,、達(dá)觀這樣一種心態(tài),是一種健康的,、積極的,、進(jìn)取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),,做一個健康的學(xué)生,。
那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個方面:第一,、學(xué)會寬容,。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”,。如果為了一點小事,,大鬧一場,出口傷人,,那會使你的形象大打折扣,,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,,為一點小事,,大發(fā)脾氣,根本不值得,。
第二,、學(xué)會改變自己。我們改變不了環(huán)境,,但可以改變自己;改變不了事實,,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,,但可以掌握自己;不能樣樣順利,,但可以事事盡心;不能左右天氣,,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天,,但可以用好今天,。
第三、學(xué)會優(yōu)待身邊的人,。我們相聚校園,,本身就是一種緣分。好好應(yīng)該珍惜這份緣,,學(xué)會感恩,、欣賞、給予,。同學(xué)取得了成績,,我們要報以真誠的掌聲;同學(xué)病了,送去陽光般的問候;同學(xué)成績差了,,給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂的同時快樂自己,。
第四,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美,。生活中并不缺少美,,缺少的是發(fā)現(xiàn)?!案改刚婧谩?、“老師真有學(xué)識”、“同學(xué)真棒”,,就像那個老太太,,看到積極的一面,信心就足了,。
詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,,心雨時晴也是雨”,。同學(xué)們,讓我們開啟心扉,,吸納陽光,,做一個健康向上的人吧!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
首先,,學(xué)會為小事高興,。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),,也要好好的高興一番,。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,我們就會快樂起來,。其次,,學(xué)會優(yōu)待身邊的人。同學(xué),、老師見面一聲親切的問候,,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,,高尚了自己;同學(xué)取得好成績,,我們要報以真誠的掌聲;同學(xué)病了,送去陽光般的問候,。
再次,,積極主動和同學(xué)交流。我們有了快樂,,及時和同學(xué)分享;有了不愉快,,向同學(xué)傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關(guān)系。
最后,,學(xué)會換位思考,。和同學(xué)鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,,要分析是不是自己努力不夠;學(xué)會換位,、理性地思考,我們就會心胸開朗,,不會再怨天由人,。
同學(xué)們,讓我們保持陽光心態(tài),,一步一個腳印,,腳踏實地努力地學(xué)習(xí);讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,,快快樂樂度過每一天,。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《陽光心理,,健康人生》。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,,一半是心理健康,。在日常生活中,人們常常重視身體健康,,而忽視心理健康,。
由于種種原因越來越多的人產(chǎn)生了心理問題,,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,,有的人程度嚴(yán)重,。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,,總覺得自己不如別人,,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,,惟我獨尊,,對人苛刻,別人都不如他,,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,,逆反心理強(qiáng),與,、老師,、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重,。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān),。我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,要正確認(rèn)識自己,,不要自卑,,不要自負(fù),要自信,,相信自己,,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,,不存在差學(xué)生,,要正確面對挫折或失敗,總有希望,,要相信失敗是成功之母,。
其次,要正確與人交往,,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,,來自于對別人的尊重,。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,,痛苦會減半,。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,,留已芬香,,多尊重別人,多體諒別人,,多聽取老師,、父母、同學(xué)的意見,,良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,,真誠地微笑充滿著你的自信,,表示著你的禮貌和對別人尊重。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,,做一個全面健康的人,,共同營造健康的校園、和諧的校園.
陽光心態(tài)國旗下講話稿篇七
陽光少年是充滿生命活力,、天真活潑,、健康向上的,是善于團(tuán)結(jié)合作、與人交往,、文明禮貌,、開朗大方的,是擁有自信堅強(qiáng)、樂觀開放,、勇于創(chuàng)新的少年,。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
尊敬的各位老師,、各位同學(xué):
大家好!今天國旗下的講話,,我的題目是《讓陽光透過你的心靈之窗》。
哲人說:“人之幸福,,全在于心之幸?!保谧分饓粝氲倪^程中,我們跋涉的時間是漫長的,,跋涉的道路也是漫長的,。當(dāng)我們篤定信念,勇敢地行進(jìn)時,,頭頂不可能永遠(yuǎn)是萬里晴空,,也會時有陰霾籠罩,時有風(fēng)雨侵襲,。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心的,,是要堅毅地穿過風(fēng)雨、劈荊斬棘,,奔跑到夢的遠(yuǎn)方去擁抱那一束絕好的陽光!
行走在青春路途中的我們,,沐浴著生活的風(fēng)雨陽光。如果要以充溢著希冀的良好狀態(tài)執(zhí)著于自己的理想追求,,擁有健康的心理就是首要前提,。它能給予我們底氣與勇氣、毅力與魄力,,讓我們心無旁騖,、堅定而果決地把握自己的方向。
宋代辛棄疾有詞:“少年不識愁滋味,,愛上層樓,,愛上層樓,欲賦新詞強(qiáng)說愁,?!逼溲栽诶恚珜τ诮裉斓奈覀兌杂植槐M然,,每天的生活里,,我們都可能瞥見那么一張寫著愁緒的臉,有時甚至?xí)械阶约盒睦镄⌒〉挠魫炃榫w,。其實,,小煩惱沒有什么大不了,我們要力求創(chuàng)設(shè)健康的心理環(huán)境,,以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個時刻,。
在校園生活里,我們播撒著串串笑語歡聲,,同時也會被學(xué)習(xí)中不可避免的疑難所困擾,。挫敗是常有的事,生活并不是每時每刻都讓人感到稱心,,但健康的心理要求我們學(xué)會調(diào)控情緒,,從容處事,。而在學(xué)習(xí)的競爭中,我們更應(yīng)該保持良好的的心態(tài)和正確的競爭意識,,與對手相互合作,彼此欣賞,,而不是想要“一枝獨秀”而產(chǎn)生忌妒心理,。每場測驗后,不應(yīng)該過分糾結(jié)于分?jǐn)?shù)與排名,,而應(yīng)當(dāng)把注意力放在學(xué)術(shù)性,、知識性的探究當(dāng)中,爭取更多,、更快的進(jìn)步,。再者,在這個快節(jié)奏,、高信息量的社會中,,我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁。因而我們要有意識地修正自己的言行,,端正生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,,以一顆平靜淡泊的心去面對一切紛擾與浮沉。
我們每天都不只扮演“學(xué)生”這一個角色,,在與人交往時,,健康的心理能幫助我們把握好各種人際關(guān)系。受到師長的批評和指責(zé)時,,逆反情緒斷然不可有,,我們應(yīng)坦然地接受,樂意去矯正錯誤,。與同學(xué)發(fā)生小矛盾時,,要多換位思考,以寬容的方式化除誤解,。我們應(yīng)當(dāng)用一面無形的明鏡鑒照自己的心靈,,正是心中明媚的陽光成就了我們閃耀的未來!
有詩人這樣寫道:“在這豐富多彩的路上,注定經(jīng)歷風(fēng)雨,,讓它自然地來吧,,讓它悄然地去吧……”童話說雨后會出現(xiàn)一道彩虹,像不同的心情積淀成不同的色彩,,最終會流淌出一片曼妙的風(fēng)景,。讓陽光照進(jìn)我們的心房吧,放下執(zhí)念,,微笑,,現(xiàn)在。
謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天國旗下講話的題目是《守護(hù)生命陽光》,。
世界萬物,,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,,失去生命,,就失去自我,失去生活的權(quán)利,。一粒種子,,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,,在中華五千年文明歷史中,,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,,是生命,是生命那火一般的力量,,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝,。
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,,我愈要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,,生命乃悠長?!?/p>
我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實的歌,。這樣,,才算得上是善待生命,不負(fù)年華,。
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《陽光體育,快樂成長》,。讓我們先來聽幾組數(shù)字:
1,、全。
國學(xué),。
生體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”,。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,。
2、全國中,、小學(xué)生視力低下率不斷上升,,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位,。
3,、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學(xué)生,,為肺活量下降最明顯的人群,。
近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,,體能素質(zhì)下降,,肥胖率上升,近視率不斷上升,,這種狀況令我們感到擔(dān)憂,。為此,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(即中央7號文件),,確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國家體委又在全國范圍內(nèi)開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的活動,。至此,,全國的中小學(xué)生積極參與到陽光體育活動中來。
我校一直積極開展陽光體育活動,,在積極參與陽光體育的過程中,,希望同學(xué)們做到以下幾點:
第一:加強(qiáng)近視眼的防治。
我們要堅持認(rèn)真做好下午的眼保健操,,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,,并嚴(yán)格控制近距離的用眼時間,。掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。
第二:科學(xué)合理地安排作息時間,,中央7號文件強(qiáng)調(diào)要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中小學(xué)生每天睡眠8個小時,。因此,,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,堅持每天晚上要按時就寢進(jìn),,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來,。
第三:積極參與陽光體育活動。
每天上午的陽光體育活動時間,,讓我們在老師的帶領(lǐng)下走向操場,,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,。除了在學(xué)校的體育活動以外,,周末以及寒暑假期,我們也要自覺堅持體育鍛煉,。
同學(xué)們,,我們是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄,、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,,讓我們借著陽光體育活動的春風(fēng),,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃,、體魄強(qiáng)健,、熱愛生活的陽光少年吧。
老師們,、同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是《陽光運動,,健康成長》:
健康是人生最寶貴的財富,人的一切生命活動都以健康作為載體,。健康不僅承載著我們的智慧和品格,,還是我們幸福成長的基礎(chǔ)。強(qiáng)健的體魄是獲得文化科學(xué)知識,、優(yōu)良思想品德,、勞動技能的載體,。正如毛主席所說:“體育一道,配德育與智育,,而德智皆寄于體,,無體是無德智也?!惫畔ED人愛好跑步,,在奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著古希臘人的一段。
格言,。
:如果你想聰明,,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,,跑步吧!
學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:
一.到高中畢業(yè),,每人最少要掌握兩項體育運動技能,并且還要達(dá)到比較高的層次,,能夠利用你所掌握的運動技能進(jìn)行體育健身,從而增強(qiáng)身體素質(zhì),,培養(yǎng)終身體育的意識,,提高生活質(zhì)量。
二.到初三高三畢業(yè)的時候,,你需要大幅度提高你的身體素質(zhì),。這是因為初三畢業(yè)前會有一個全縣的體育中考。而在剛剛頒布的山東省普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試實施辦法的征求意見稿中,,明確提出:從20xx年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始,,高中體育與健康科目將進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試,共分三個方面進(jìn)行評價:
1.運動參與,。是指在每學(xué)期末對學(xué)生體育與健康課程出勤率,、體育與健康課程學(xué)習(xí)成績、課間體育活動參與情況等進(jìn)行評定考核打分,。
2.體質(zhì)健康測試,。是指由縣級教育行政部門統(tǒng)一部署,在每學(xué)年下學(xué)期,,采用統(tǒng)一體能測試的方式進(jìn)行,。
3.運動技能測試。依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)規(guī)定,,由學(xué)校對學(xué)生在田徑,、游泳、籃球,、排球,、足球,、乒乓球、羽毛球,、網(wǎng)球,、健美操、武術(shù)等項目中的一項運動技能進(jìn)行測試,。舉幾個例子如:田徑測試內(nèi)容:100米,、400米、跳遠(yuǎn),、跳高,、鉛球(任選一項),籃球測試內(nèi)容:運球+變向運球+上籃,,排球測試內(nèi)容:墊球入框+定點發(fā)球,,還有足球、乒乓球,、羽毛球,、網(wǎng)球、健美操,、武術(shù),、游泳等項目。你需要從這幾項里面選一項,。
為此,,我們學(xué)校從今年開始實行初中高中的體育選項走班教學(xué)模式,依據(jù)運動項目設(shè)置授課老師,,每個項目的老師都是這個領(lǐng)域內(nèi)的精英骨干教師,,專業(yè)出色,責(zé)任心強(qiáng),。從開學(xué)到現(xiàn)在的運行情況來看,,整體運行理想,同學(xué)們練習(xí)認(rèn)真,,課堂紀(jì)律較好,。需要克服的最大問題就是:上課的時候有些同學(xué)沒有全身心投入到課堂中來,在課堂上顯得漫不經(jīng)心,,拖拖拉拉,,達(dá)不到體育課要求的運動量與負(fù)荷,起不到健身的目的,。
有時同學(xué)們會抱怨我們的活動時間少,,在這里我要說的是:學(xué)校給你提供的活動時間你利用好了嗎?你認(rèn)真上課了嗎?上午課間操做韻律操時你認(rèn)真地、規(guī)范的,、用力的做了嗎?你認(rèn)真和不認(rèn)真所對應(yīng)的結(jié)果是不一樣的,。
在這里我倡議:希望同學(xué)們認(rèn)真對待我們的體育課和課間操,,認(rèn)真對待每一個活動時間。希望全體同學(xué)以我校的運動會為契機(jī),,從現(xiàn)在做起,,從課堂和課間操做起,積極參加鍛煉,,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,自覺參加鍛煉,培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣,。陽光運動,,健康成長!
我是初一五班的周子云,今天我演講的主題是:讓陽光撒進(jìn)心底!
任何人在這個世界上,,都不可能是一帆風(fēng)順,。我們的成長歷程中,也少不了會碰到困難和挫折,。面對不期而遇的艱難困苦,,有的人會感到心煩意亂,憂慮失望,。但是我想,,人不就是在順逆起伏中慢慢成長的嗎?當(dāng)面對不如意之事,我們只有換一種心態(tài)去對待,,才能更好地收獲知識,、理解生活,、完善自己,。
比如有一次我和爸爸媽媽一起去門頭溝騎行,回來的路上突然烏云密布,,電閃雷鳴“要下雨了”話音沒落雨就緊跟著下來了,,我們在雨里狂奔,找躲雨的地方,,終于躲進(jìn)了一路邊的小亭子里,。媽媽說,哎呀,,這么晚這么累還碰上這么大雨,,怎么回家啊!而我站在亭檐下,反而覺得很高興,,饒有興致地看著這美麗的雨景,。雖然這突如其來的大雨把我淋得透濕,但它解了盛夏的炎熱,,還給我們的騎行帶來了別樣的體驗,。所以在生活中,,我們要有陽光般的心態(tài),這種心態(tài)就是一種積極,,知足,,感恩,達(dá)觀的心智模式,。它會讓你開心,,催你前進(jìn),讓你忘掉勞累和憂慮,。
“生活是一面鏡子,,你對它笑,它就對你笑,,你對它哭,,它也對你哭?!泵恳粋€人都渴望擁有燦爛的人生,,但真正能夠活得精彩無限,有滋有味兒的,,都是那些始終以積極的方式,,回應(yīng)生活的人。那么,,如何塑造一個陽光的心態(tài)呢?多給自己積極的暗示,,強(qiáng)化自己的優(yōu)點和長處,要記?。鹤约河泻芏鄡?yōu)點是他人不具備的,。相信自己,相信自己一定會成功,,這也是一種積極暗示,,慢慢的,你會發(fā)現(xiàn)你的已經(jīng)很自信了,。不過分敏感他人對自己的評價,,世界上沒有任何一個人比你自己更了解自己,所以,,有些時候,,他人的評價不一定都是正確的。之前我的數(shù)學(xué)成績不是很理想,,很多人都說女孩子不擅長數(shù)理方面的知識,,久而久之,我也這么覺得??僧?dāng)涉及到幾何的時候,,我的數(shù)學(xué)成績卻進(jìn)步了很多,在分析試卷時我想:幾何也是數(shù)學(xué)的一部分,,我不是不擅長數(shù)學(xué),,只是不擅長數(shù)學(xué)中的一部分,那么如果我再努努力,,不擅長的那部分肯定也會變成擅長,。
如果我們每個人的心中永遠(yuǎn)有一顆明亮的太陽,每個人都能擁有一顆陽光般的心,,都能用陽光的心態(tài)看世界,,那么我們就能沐浴在明媚的陽光下,生命就能折射出燦爛的光輝!讓陽光走進(jìn)每一個人,,讓我們的心靈充滿更多的陽光!
陽光心態(tài)國旗下講話稿篇八
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下發(fā)言的題目是《陽光心理健康人生》,。
在奧運賽場,,世界高手云集,競爭異常激烈,,由于心理的作用,,導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,,也令我們回味無窮,、感慨萬千。北京奧運會男子50米步槍決賽中,,射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下,,最后一槍僅僅打出4.4環(huán),使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運動員邱健意外奪冠,??梢哉f,,雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,,這一次北京奧運會,它在最后時刻又把金牌拱手相讓,。不是輸在射擊技能實力上,,而是輸在關(guān)鍵時刻的心態(tài)上。由此可見,,良好健康的心理是多么的重要!
首先,,正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),,要自信,,相信自己。天生我材必有用,,每個人都有自己的優(yōu)點,。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母,。
其次,,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系,。良好的人際關(guān)來源于對別人的尊重,。多尊重別人,多體諒別人,,多聽取老師,、父母、同學(xué)的意見,,良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,,傳遞快樂!享受快樂!
再次,,要情緒穩(wěn)定,性格開朗,。養(yǎng)成熱愛生活,、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí),、鍛煉、休息時間,,使生活有規(guī)律,。
同學(xué)們,健康是一種積累,,心靈的健康不會從天而降,,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮,。它需要我們不斷努力,,在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,勇攀高峰,,在生活中,,尊重他人,,互幫互助。讓我們從現(xiàn)在開始呵護(hù)自己的心靈,,調(diào)整自己的心態(tài),,做一個身心健康的好學(xué)生。