“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,，避免盲目行動和無效努力,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇一

活動目標:知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,，知道我們都是中國人，我們愛中國,。

回顧以前國慶節(jié)的歡樂.

活動準備：國慶節(jié)照片,。

活動過程：

1、觀看國慶節(jié)照片,。

提問：小朋友照片上的你們在干什么?,？你們?yōu)槭裁催@么高興？

2,、回顧國慶節(jié),。

提問：過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)和誰過節(jié)呀,？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）。

3.你們知道哪一天是我們的國慶節(jié),？（同學說：十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日,?！保?/p>

4.大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢,？（啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）,。

5.談話小結(jié)。十月一日是國慶節(jié),，是我們國家的生日,，大家很高興，用彩燈,、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗,。大家還開各種慶祝會,，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢,？因為“我們都是中國人，我們愛中國,。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇二

每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日,，此次活動,，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

1,、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達熱愛之情。

3,、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份,。

2,、中國地圖一張、五星紅旗一面,。

3,、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4,、解放軍閱兵視頻一段,。

一、談話：觀看解放軍閱兵視頻,。

為什么到處有鮮花?

二,、介紹國慶節(jié)。

1,、過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

2、學說：十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

3、大家會怎樣慶祝呢?

4,、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

5、引導幼兒觀察中國地圖,，認識祖國的首都和國旗,。

三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

1,、教師介紹背景圖,。

2、邊念兒歌邊添畫：點點點,，畫畫畫,，送給祖國媽媽小禮花。

3,、幼兒作畫：添畫煙花,。

(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿,。

(2)蠟筆不要涂在桌子上,。

四、將作品送給“祖國媽媽”,。

把自己的禮物送給祖國媽媽,，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”,。

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

愛祖國,，愛媽媽,。

1、知道國慶節(jié)是祖國的生日,。

2,、激發(fā)熱愛祖國的情感。

網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶,。

1,、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

(1)師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日),。

(2)請幼兒觀看人們歡慶的場面,。

師：人們都在干什么?

2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

(1)再次觀看歡慶場面,，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽蕚涞亩Y物。

(2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?

(3)幼兒自由講述,。

請個別幼兒上前大膽講述自己的想法,。教師小結(jié),。

(4)游戲：做禮物,。

根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動,。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇三

活動時間：

20xx年9月30日早9：30分開始,。

幼兒園內(nèi),。

活動流程：

1、教師早操演示《舞動青春》,。

2,、大手牽小手，對祖**親的祝福,。

3,、親子互動，涂繪心語,。（作品可帶回家）,。

附：此次活動收取10元錢的材料費。和月底的生活費一起交,?；顒咏Y(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品,，然后自行帶孩子離開,。10月8日照常上課。

活動意圖：

每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候,，家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日，此次活動,，我們通過國慶節(jié)主題活動,，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達熱愛之情,。

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花,？

2、介紹國慶節(jié),。

（1）過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

（2）學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日,。

（3）大家會怎樣慶祝呢,？

（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,，認識祖國的首都和國旗,。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。

4,、幼兒作畫，添畫煙花,。

5,、將作品送給祖國。

活動延伸：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇四

1、通過此次活動,，加強幼兒愛國主義熱情,，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

2,、初步認識我們的首都是北京,，北京的.標志是天安門，認識國旗,。

3,、體驗集體活動的樂趣。

天安門掛圖,，國旗,，白紙，油畫棒,。

1,、集體起立聽并跟唱國歌。

2,、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,，北京有個天安門，認識天安門,。

3,、認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,，一顆大星,，四顆小星。

4,、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你,，國旗國旗紅又紅,，國旗上面五顆星，一顆大四顆小,，國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5,、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一),、教師介紹背景圖,。

(二)、邊念兒歌邊添畫：點點點,，畫畫畫,，送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫：添畫煙花,。

要求：

1,、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿,。

2,、蠟筆不要涂到桌子上。

6,、把作品送給祖國媽媽,。

1、把自己的禮物送給祖國媽媽,，并對媽媽說：祖國媽媽,，生日快樂!。

2,、展示成果,，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感,。

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇五

金秋十月,，國慶到來,，下面小編整理了國慶節(jié)。

小班,，歡迎閱讀!

國慶節(jié)馬上就要來臨了,，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛,。

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，初步了解國慶節(jié)來歷,。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,。

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2,、《開國大典》的視頻片段,，以及歡度國慶的圖片。

3,、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導入主題活動,。

(二)基本部分;,。

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國的誕生日,。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫,。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進行講評,。并掛在繪畫角上。

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

歡歡樂樂慶國慶,。

1,、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗、國徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2,、慶祝國慶的英文,。

口號。

詩歌歌曲等,。

1,、集體齊唱國歌。

a,、當莊嚴的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義。

2,、各班集體大合唱,。(有關(guān)國慶的歌曲)3、分班級進行表演節(jié)目,。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,，手勢等方面的表現(xiàn)。

4,、各班集體兒歌展示,。

讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個人的細節(jié)方面,。

5,、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)a,、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān),。如,，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片,。

)b,、強調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝,。注意禮儀培養(yǎng),。

6、區(qū)角游行,。

各班級準備富有特色的區(qū)角展示,，邀請其他班級幼兒進行參觀。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇六

一,、主題名稱：

歡騰的國慶,。

二、設(shè)計意圖(國慶節(jié)),。

每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日,，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動,，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

三,、主題目標：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達熱愛之情,。

3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

四,、活動安排：

活動一：

活動準備：

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份,。

2,、中國地圖一張、五星紅旗一面,。

3,、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

4、解放軍閱兵視頻一段,。

活動過程：

一,、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花?

二,、介紹國慶節(jié),。

1、過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

2,、學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。

3,、大家會怎樣慶祝呢?

4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

5,、引導幼兒觀察中國地圖,，認識祖國的首都和國旗,。

三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日,。

1,、教師介紹背景圖。

2,、邊念兒歌邊添畫：點點點,，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花,。

3,、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

(1)要用漂亮的顏色畫禮花,，要畫滿,。

(2)蠟筆不要涂在桌子上。

四,、將作品送給“祖國媽媽”,。

把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽,，生日快樂!”,。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。

活動二：

愛祖國,，愛媽媽,。

活動目標：

1、知道國慶節(jié)是祖國的生日,。

2,、激發(fā)熱愛祖國的情感。

活動準備：

網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶,。

活動過程：

1,、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

1)師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日),。

2)請幼兒觀看人們歡慶的場面,。

師：人們都在干什么?

2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

1)再次觀看歡慶場面,，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽蕚涞亩Y物。

2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?

wisemedia,。

3)幼兒自由講述,。

請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié),。

5)游戲：做禮物,。

根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動,。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇七

活動意圖：每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝,。祖國媽媽也有自己的生日,。此活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動幫助,，幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

活動目的：

1,、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。

活動過程：

1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2,、(1)過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,，認識祖國的首都和國旗。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。

4、幼兒作畫,，添畫煙花,。

5、將作品送給“祖國”,。

活動延伸：請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛?；顒臃此迹河變耗挲g小,，語言和行動的表達方式不強，且由于自身已有知識極度缺乏,，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看、聽,，對“國慶節(jié)”有初步的認識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花,，讓他們動手參與到慶祝活動中,，從中感到節(jié)日的氣氛,。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”,，幼兒對中國地圖也有初步的認識,，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星,，四顆小星星,。”最后,，幼兒紛紛給祖國“送禮”,，表達慶祝，將活動推向高潮。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇八

20xx年又迎來了祖國媽媽的生日,，幼教中國為大家準備了國慶節(jié)幼兒園大型活動的策劃方案供大家分享,，讓幼兒園教師輕松應(yīng)對各種節(jié)日的大型策劃。

活動目的：

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),，體驗節(jié)日的快樂,。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

活動準備：

小國旗一面,，小星星若干,，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個,。

活動過程：

一.教學匯報。

1.早操,。

2.歌曲《親親我》,、《碰一碰》、《袋鼠》,、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》,、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容。

4.識字,。

二.親子手工活動,。

1.給祖國媽媽過生日，分享蛋糕,。

2.做國旗,。

三.布置下個月活動材料。

1.每個家長帶一個球,，幼兒園搞全民健身活動,。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游,，征求家長意見,。

4.家長知識講座。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇九

國慶節(jié)是我們眾所周知的節(jié)日,，愛國的精神也要從小培養(yǎng)起來,，下面是本站小編為你整理的小班組國慶節(jié)。

希望對你有用!

活動名稱：歡歡樂樂慶國慶,。

活動意圖：每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國媽媽也有自己的生日,。此活動,，我們通過“國慶節(jié)”主題活動幫助，幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1,、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

活動過程：

1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?

2、(1)過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,，認識祖國的首都和國旗。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。

4、幼兒作畫,，添畫煙花,。

5、將作品送給“祖國”,。

活動延伸：請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛?；顒臃此迹河變耗挲g小,，語言和行動的表達方式不強,，且由于自身已有知識極度缺乏,，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”,。所以設(shè)計此活動時,，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看,、聽,，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花,，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛,。

通過此次活動,，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，幼兒對中國地圖也有初步的認識,，知道國旗是紅色的,，有“一顆大星星，四顆小星星,。”最后,，幼兒紛紛給祖國“送禮”,，表達慶祝，將活動推向高潮,。

活動目標：

知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,，知道我們都是中國人，我們愛中國,。

活動準備：國慶節(jié)照片,。

活動過程：

1、觀看國慶節(jié)照片,。

提問：小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?

提問：(1)前幾天就是國慶長假,，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日),。

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(學說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子,，是我們國家的生日,?！?。

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境),。

3、談話小結(jié),?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日,，大家很高興,，用彩燈、彩旗,、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,，祝賀祖國的生日,。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,，我們愛中國!

活動內(nèi)容：

1.了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日。

2.體驗慶祝國慶的歡樂情緒,。

活動設(shè)計思路：

環(huán)境,，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,，街上熱鬧的場景,，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等,，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,，對節(jié)日的渴盼,，就是孩子參與主題的原動力?！皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕,，活動組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,，則可充分發(fā)揮家園共育的功效,，家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜,、中國工夫的一些圖象。因為是小班幼兒,，主要是讓他們初步了解節(jié)日特點,，激發(fā)幼兒對節(jié)日的熱愛。

活動具體內(nèi)容：

活動一：《我是中國小娃娃》,。

活動目標：

1.初步了解中國人與外國人在膚色,、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人,。

2.知道中國很大,，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感,?；顒訙蕚洌?/p>

1.各色膚色的小朋友圖片和錄像。

2.世界地圖,、中國地圖,。

活動過程：

1.出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友,。

2.啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較,，說說他們的不同之處。

3.討論我們愛吃什么,，外國小朋友愛吃什么?

4.請幼兒在世界地圖上找找中國的位置,。

5.看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,，通過比較知道中國很大,。

6.欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

活動二：《國旗紅紅滴哩》(繪畫),。

活動目標：

1.知道并且認識國旗,，知道國旗的顏色。

2.進行繪畫時,，按照規(guī)律從上到下,，從左往右涂色均勻。

活動準備：國旗圖片,、蠟筆,、紙張。

活動過程：

1.談話導入,，引起幼兒興趣,。

2.提出涂色要求，師范講解,。

(1)我們的國旗是紅色,，五角星是黃色的，要分別涂在黑線內(nèi),。

(2)涂色的時候不要把顏色混在一起涂,，這樣國旗就會臟掉,。

(3)涂色的時候要涂在黑線里面，要涂的均勻一些,。

3.幼兒作畫,，教師巡回知道。

4.展示幼兒作品,，引導幼兒相互欣賞,。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候,，家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日，此次活動,，我們通過“國慶節(jié)”主題活動,，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達熱愛之情,。

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?

2,、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節(jié),，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,，認識祖國的首都和國旗。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。

4、幼兒作畫,，添畫煙花,。

5、將作品送給“祖國”,。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強,，且由于自身的已有知識極度缺乏,，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了”,。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看,、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動,，讓幼兒們認識了“祖國的生日”,，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的,，有“一顆大星星,，四顆小星星“，最后,，幼兒紛紛給祖國”送禮“,，表達慶祝，將活動推向高潮,。

幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》,。

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候,，家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日，此次活動,，我們通過“國慶節(jié)”主題活動,，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3,、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣,。

活動準備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥,。

活動過程：

1,、談話導入，激發(fā)幼兒學習興趣,。

“從明天開始,，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),，幼兒不能正確感知七天,，讓其感到可以放好多天。),。

“小朋友,，開不開心呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!),。

3,、請幼兒討論：

a“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4,、教師出示“生日蛋糕”,，引導幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5,、教師示范講解蛋糕的制作方法,。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。

6、幼兒制作,，教師輔導,。

7、展示幼兒作品,，教師評價作品,。

誰的生日蛋糕最漂亮。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十一

活動內(nèi)容：

1.了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日,。

2.體驗慶祝國慶的歡樂情緒,。

活動設(shè)計思路：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師,。時值國慶,，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗,，迎風飄揚的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中,。對國慶節(jié)的好奇,，對節(jié)日的渴盼,，就是孩子參與主題的原動力,。“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,，一直延續(xù)到節(jié)后回園,。

節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點節(jié)日環(huán)境為主,。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效,，家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予,。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜,、中國工夫的一些圖象,。因為是小班幼兒，主要是讓他們初步了解節(jié)日特點,，激發(fā)幼兒對節(jié)日的熱愛,。

活動具體內(nèi)容：

活動一：《我是中國小娃娃》。

活動目標：

1.初步了解中國人與外國人在膚色,、外貌以及飲食習慣等方面的不同,，知道自己是中國人。

2.知道中國很大,，中國人很聰明,，萌發(fā)做中國人的自豪感?；顒訙蕚洌?/p>

1.各色膚色的小朋友圖片和錄像,。

2.世界地圖、中國地圖。

活動過程：

1.出示各種膚色小朋友的圖片,，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友,。

2.啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處,。

3.討論我們愛吃什么,，外國小朋友愛吃什么?

4.請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

5.看中國地圖,，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,，通過比較知道中國很大。

6.欣賞詩歌《我們的祖國真大》,。

活動二：《國旗紅紅滴哩》(繪畫),。

活動目標：

1.知道并且認識國旗，知道國旗的顏色,。

2.進行繪畫時,，按照規(guī)律從上到下，從左往右涂色均勻,。

活動準備：國旗圖片,、蠟筆、紙張,。

活動過程：

1.談話導入,，引起幼兒興趣。

2.提出涂色要求,，師范講解,。

(1)我們的國旗是紅色，五角星是黃色的,，要分別涂在黑線內(nèi),。

(2)涂色的時候不要把顏色混在一起涂，這樣國旗就會臟掉,。

(3)涂色的時候要涂在黑線里面,，要涂的均勻一些。

3.幼兒作畫,，教師巡回知道,。

4.展示幼兒作品，引導幼兒相互欣賞,。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十二

每個人都有自己的生日,，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日,，此次活動,，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

1,、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日,。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣,。

有關(guān)國慶節(jié)的圖片,、橡皮泥

1、談話導入,，激發(fā)幼兒學習興趣,。

從明天開始，我們就要放假了,。要放七天呢?。◣в變喊馐种更c數(shù)，幼兒不能正確感知七天,，讓其感到可以放好多天。）

小朋友,，開不開心呀,？

那你知道因為什么放假？

2,、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話,。（祖國媽媽生日快樂?。?/p>

3、請幼兒討論：

a小朋友過生日時,，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物,？

b那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

4,、教師出示生日蛋糕,，引導幼兒觀察它的制作方法。

看看這個生日蛋糕是用什么做的,？

5,、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。

6、幼兒制作,，教師輔導,。

7、展示幼兒作品,，教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮,。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十三

2.學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日,。

3.大家會怎樣慶祝呢,？

4.欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

5.幼兒觀察中國地圖,，認識祖國的首都和國旗,，了解中國有56個民族，知道中國地大物博,，認識一些名勝古跡,。

二、看一看：國慶節(jié)大閱兵及升國旗儀式,。

升國旗時由護旗隊護旗,，升旗手升旗，參加升旗儀式時要立正,，嚴肅,，不講話，并向國旗行注目禮,。

三,、唱一唱：《國旗、國旗真美麗》,。

四,、做一做：親手制作五星紅旗。

2.討論：為什么要有國旗,？國旗代表什么,？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國,。

3.幼兒制作五星紅旗,，送給祖國媽媽。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十四

為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與指南》精神,，培養(yǎng)孩子愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,，慶祝祖國媽媽生日,，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力,，為此我園的老師們集思廣益,，根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動,?；顒又校變阂约凹议L都非常積極地介入,，孩子們都非常的開心,，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育,。

一,、活動主題：歡慶國慶，童心飛揚,。

一,、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽生日,，通過開展“迎國慶親子”活動,，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2,、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動開展過程中,，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4,、通過本次活動的開展，促進親子情,、家園情,，使家長進一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育,。

三,、活動地點：各班教室及戶外草坪。

四,、活動人員：全園教職員工,、全園幼兒及家長。

五,、活動準備：

前期準備：布置國慶節(jié)主題墻,、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動。

后期準備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置以及各游戲的材料。

六,、活動過程：

1,、小班、中班幼兒14：25,，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備,。

2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿,、有節(jié)奏地做早操,。

3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示,。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演,。

4、15：00—15：40老師(劉曉慶,、張小琴,、鐵宇欣)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動,，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點心。

5,、15：45—16：20老師(何江楠,、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,，在操場上進行親子游戲活動,，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心,。大班全體幼兒在教室集中上課,，由高朝梅組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節(jié)》,。

6、16：25—17：05老師老師(高朝梅,、鐵宇欣,、王曉麗)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動,。小班,、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7,、17：15統(tǒng)一開園放學,。

七、注意事項：

1,、本次活動的組織者為各班教師,，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備,，活動開展實施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進行,。

3,、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全,。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

5,、17：15活動結(jié)束后,，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學。

小班國慶節(jié)活動方案和總結(jié)篇十五

國慶節(jié)馬上就要來臨了,，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚,。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

一,、活動名稱：國慶節(jié),。

二,、活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，初步了解國慶節(jié)來歷,。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,。

三,、活動準備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2,、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片,。

3,、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四,、活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,，依次導入主題活動。

(二)基本部分;,。

1,、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日,。

2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3,、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征,。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進行繪畫,，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

品友互動,。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進行講評,。并掛在繪畫角上。

五,、活動效果;,。

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,，萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。