總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇一

為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識(shí),，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,，20xx年x月x日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座，此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長(zhǎng)程文佳為我們講解安全教育知識(shí),。

通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電,，觸電急救辦法，幼兒需要知道的一些常識(shí),，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,，幼兒被稱(chēng)作“祖國(guó)的花朵”，幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的,，那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作,。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,，懂得各類(lèi)安全防護(hù)常識(shí)，就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

經(jīng)過(guò)各班于20xx年x月x日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),，有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,。對(duì)于兒童來(lái)講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手,。為此,，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著,。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里,。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎,？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車(chē),，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,，懂得在樓梯上不能拖拉,，要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),，不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人,。

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng),、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,，是最容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一，通過(guò)組織演習(xí)：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦,？”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí),。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事,，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康，快樂(lè)的成長(zhǎng),。在每一周活動(dòng)中,，我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng)，活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,，不能做，學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法,。孩子們接受較快,。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。

平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要,。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),，讓孩子知道了保護(hù)自己，怎樣對(duì)付陌生人的方法,。以及防火安全演習(xí),，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,，孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇二

本年度我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的認(rèn)識(shí),，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和父母的安全認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,，主動(dòng)推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,，制定本年度安全教育工作計(jì)劃,。

一、健立健全制度,，加強(qiáng)管理機(jī)制,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任,。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未燃。

3,、繼續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作,。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的優(yōu)良局面,，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全,、安靜,、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。

4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度,，各部門(mén),、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告,、整改,，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5,、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,，及時(shí)聯(lián)系父母帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人,、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮,、耳聰、腳勤,、手快,，若發(fā)現(xiàn)不人身安全和健康事故,，應(yīng)及時(shí)做好處理,，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒父母取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交_工作,，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。

7,、“看好自己的門(mén),，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園,、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位,，把好門(mén)關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家,，絕不漏放一個(gè)孩子,。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育,，開(kāi)展安全教育活動(dòng),，提高全體師生安全認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)安全教育,，牢固樹(shù)立安全認(rèn)識(shí),。重視幼兒安全工作，在教師,、幼兒中牢固樹(shù)立安全認(rèn)識(shí),，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),，強(qiáng)化教室教師的安全認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。四月份,，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。

3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。

4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員、教師,、保育員,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄,。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查,，周有小結(jié)，月按時(shí)匯報(bào),。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告,。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)父母的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥父母簽字記錄。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，在上級(jí)主管部分,、園帶領(lǐng)的監(jiān)督辦理下,，幼兒園堅(jiān)定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標(biāo),，扎結(jié)壯實(shí)做好消防安全工作,，進(jìn)步師生安定防備本領(lǐng)，確保黌舍,、師生生命的安定,。

幼兒園將消防安全工作放在首位，珍視消防安全宣揚(yáng)教誨,，在教師,、幼兒中廣展開(kāi)消防知識(shí)的教誨活動(dòng)，進(jìn)步全園師生安定防備的意識(shí),，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)抓不懈。

為了切當(dāng)作好黌舍消防安全工作,，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防安全帶領(lǐng)小組,、任務(wù)消防隊(duì)，按“誰(shuí)主管,，誰(shuí)當(dāng)真”,，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)當(dāng)真”的原則,，把握熄滅的知識(shí)與技巧,，熟悉幼兒園應(yīng)急分散預(yù)案構(gòu)造履行，監(jiān)督查抄平常的防火安定,。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火警風(fēng)險(xiǎn),，把握一旦產(chǎn)生險(xiǎn)情自救逃生的知識(shí)，各班利用圖片,、故事,、觀看專(zhuān)題片等式樣，展開(kāi)消防安全教誨,。幼兒園還從頭修訂了《火警應(yīng)急分散預(yù)案》,，練習(xí)練習(xí)分散門(mén)路，將消防安全防患于未然,。

建立消防安全工作各項(xiàng)軌制,，加強(qiáng)教職工的崗?fù)へ?zé)任，使防火工作有章可循,，有法可依,。

展開(kāi)消防安全查抄，做到三個(gè)聯(lián)合：全校的查抄和重點(diǎn)部位查抄相聯(lián)合,，平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合,，查抄和整改相聯(lián)合,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇四

20xx年，幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來(lái)抓,，強(qiáng)化安全意識(shí),，從四個(gè)“到位”入手，加大安全管理工作力度,，取得了良好的成效,。

在思想認(rèn)識(shí)上，站在建設(shè)“平安_州”的高度,，充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義,。利用學(xué)習(xí)典型案例，相關(guān)安全知識(shí),、集中培訓(xùn)等形式,，引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦，切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí),，樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀念,。在日常工作中，加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo),、責(zé)任落實(shí),、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè)，把安全管理工作貫穿了全部工作的'始終,，把安全績(jī)效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中,，為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長(zhǎng)負(fù)責(zé),，副園長(zhǎng)分管，班組長(zhǎng)具體落實(shí),。實(shí)行了“層層把關(guān),，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》,，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗,，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全,，老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負(fù)責(zé),，一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任?；锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體,，持證上崗，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),，對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告(經(jīng)營(yíng)許可證,、健康證、衛(wèi)生許可證,，廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告)等,。

幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)工作制度,，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施,，確保了工作落實(shí)。一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位,。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度,、晨檢和全日觀察制度、家長(zhǎng)持卡接送孩子管理制度,、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度,、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度,、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度,、重大事件報(bào)告制度、用火,、用電安全管理等制度(共計(jì)10項(xiàng)),。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸,、二看,、三問(wèn)、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部,、皮膚和精神;問(wèn)：飲食,、睡眠;查：有無(wú)攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實(shí)到位,。加大宣傳教育力度,，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案,、傳染病應(yīng)急預(yù)案,、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí),、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門(mén),，采用安全教育上黑板、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式,，在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,，采用了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度,。把安全管理分為安全保衛(wèi),、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個(gè)方面,，日日有安排,、周周有檢查、月月有總結(jié),，真正做到了持之以恒,、常抓不懈。

幼兒園對(duì)餐具,、水質(zhì),、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式，邀請(qǐng)教育,、電業(yè),、公安、質(zhì)檢等部門(mén)對(duì)水電火氣,、大型玩具,、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門(mén),，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(zhǎng),。

___幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全,。

在新開(kāi)學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電,，不接觸裸露的電線和電器開(kāi)關(guān)等,。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各班班主任及時(shí)對(duì)教室,、走廊等地方的電線,、電器,、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換,。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查,。各班級(jí)開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容,。用互動(dòng)的方式通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,，提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，在上級(jí)主管部門(mén),、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，幼兒園堅(jiān)持“以防為主,、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力,，確保學(xué)校、師生生命的安全,。

安全防范的意識(shí),，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈,。

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),，按“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的'原則,，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,，監(jiān)督檢查日常的防火安全,。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),，各班利用圖片,、故事、觀看專(zhuān)題片等形式,，開(kāi)展消防安全教育,。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線,，將消防安全防患于未然,。

建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循,，有法可依,。

開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,，檢查和整改相結(jié)合。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇六

根據(jù)《合陽(yáng)縣教育局關(guān)于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神,，為切實(shí)加強(qiáng)冬季幼兒園安全管理和防范工作,，有效預(yù)防幼兒園發(fā)生各類(lèi)安全事故，確保師生安全,。結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)際,，我們組織人力對(duì)全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進(jìn)行了一次全面檢查，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

我鎮(zhèn)中心小學(xué)立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，雷立鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，學(xué)幼專(zhuān)干呂培生任副組長(zhǎng)，成員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、幼兒園園長(zhǎng),，于12月中旬對(duì)全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園,、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進(jìn)行一次全面排查,，重點(diǎn)是活動(dòng)室、學(xué)生和教師宿舍取暖設(shè)施,，校車(chē),、園舍、食堂和人員密集場(chǎng)所消防設(shè)施等,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患登記造冊(cè),，及時(shí)整改。

檢查小組每到一處,，都要求幼兒園要針對(duì)氣候嚴(yán)寒和雨雪天氣增多的實(shí)際情況,，抓緊開(kāi)展一次以防范災(zāi)害天氣，預(yù)防交通事故,、擁擠踩踏,、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,，增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到防患于未然,。

通過(guò)檢查,，我們發(fā)現(xiàn),，全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園,、東街幼兒園采用空調(diào)取暖,，雁村幼兒園電暖氣取暖，所有幼兒園采暖設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，另外,，各幼兒園教室的其他設(shè)施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生,。

金峪鎮(zhèn)中心幼兒園,、雁村幼兒園所有幼兒由家長(zhǎng)接送，東街幼兒園部分幼兒由校車(chē)接送,。我們檢查了校車(chē)手續(xù),、行駛證、駕駛?cè)说鸟{照,、行駛路線,，接送幼兒數(shù)量,、隨車(chē)管理人員情況等,，并告誡園長(zhǎng)和駕駛員嚴(yán)禁出現(xiàn)超速、超載,、疲勞駕駛,、逆向超車(chē)、不按等交通違法行為,。要做好校車(chē)的維修保養(yǎng),，確保車(chē)輛處于良好狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕校車(chē)“帶病上路”,。建議雨雪天氣不接送幼兒,。

總之，全鎮(zhèn)3所幼兒園園長(zhǎng)對(duì)安全工作都比較重視,，責(zé)任明確,，分工具體，沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,。

“重安全,、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,，增強(qiáng)教職工安全意識(shí),，確保幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。我園根據(jù)__區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,，在全國(guó)第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí),，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將消防安全工作匯總?cè)缦拢?/p>

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：

消防安全責(zé)任人：王某某(園長(zhǎng))消防安全管理人：李某某(副園長(zhǎng))2,、落實(shí)了安全責(zé)任制,。

制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人,，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》,。

3、建立,、完善,、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度。

建立了《安全防火檢查,、巡查制度》,、《用水、用電管理制度》,、《消防安全宣傳教育制度》,、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》,。

4,、幼兒園對(duì)全園的`滅火器進(jìn)行全面檢查，對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,，并及時(shí)更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器,。要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí),，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,，保證把孩子教育好，管理好,，保護(hù)好,。

根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，我園開(kāi)展了每日一小檢查,、每周大檢查,、每月一總結(jié)的方法，針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,。同時(shí),，我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫(xiě)排查記錄,。真正做到心中有數(shù),，消滅死角，杜絕各種隱患,。

1,、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,，每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng)，通過(guò)主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí),，同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng),，在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生,。

如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識(shí)問(wèn)答賽》等活動(dòng),。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)――“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,，教師們?cè)诮M織“逃生”過(guò)程中,，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯,，到操場(chǎng)上的安全地帶,。

2、我園以班級(jí)為單位,，建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中,，向幼兒宣傳消防安全知識(shí),。

同時(shí)，請(qǐng)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練,，提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，并增強(qiáng)了消防安全意識(shí),，同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,。

3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識(shí)答卷活動(dòng),，把每次消防知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對(duì)消防安全知識(shí)的掌握,。

今后，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,，常抓不懈,。本著多一份防范，少一份危險(xiǎn),，盡心盡力,，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),，為孩子的健康成長(zhǎng),，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇七

2020年,，幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來(lái)抓,，強(qiáng)化安全意識(shí),，從四個(gè)“到位”入手，加大安全管理工作力度,，取得了良好的成效,。

在思想認(rèn)識(shí)上，站在建設(shè)“平安德州”的高度,，充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義,。利用學(xué)習(xí)典型案例，相關(guān)安全知識(shí),、集中培訓(xùn)等形式,，引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦，切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí),，樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀念,。在日常工作中，加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo),、責(zé)任落實(shí),、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè)，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,，把安全績(jī)效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中,，為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長(zhǎng)負(fù)責(zé),，副園長(zhǎng)分管，班組長(zhǎng)具體落實(shí),。實(shí)行了“層層把關(guān),，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式,；按照“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》,，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,，使得全園人人都有安全防范意識(shí),，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施,。如：各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全,，老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負(fù)責(zé),，一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任?；锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體,，持證上崗，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),，對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告（經(jīng)營(yíng)許可證,、健康證、衛(wèi)生許可證,，廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告）等,。

幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)工作制度,，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施,，確保了工作落實(shí)。

一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位,。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度,、晨檢和全日觀察制度、家長(zhǎng)持卡接送孩子管理制度,、外來(lái)人員入園登記制度,；整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度,、安全疏散設(shè)施管理制度,、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、重大事件報(bào)告制度,、用火,、用電安全管理等制度（共計(jì)10項(xiàng)）。如晨檢和全日觀察制度,，要求老師做到“一摸,、二看、三問(wèn),、四查”（摸：有否發(fā)燒；看：咽部,、皮膚和精神,；問(wèn)：飲食、睡眠,；查：有無(wú)攜帶不安全物品）,。

二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度,，把突發(fā)性事件預(yù)案,、消防應(yīng)急預(yù)案,、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案,、重大事故處理預(yù)案,、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門(mén),，采用安全教育上黑板,、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式，在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍,；加大督查檢查力度,，采用了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查,；加大常抓不懈力度,。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生,、設(shè)施管理等10個(gè)方面,，日日有安排、周周有檢查,、月月有總結(jié),，真正做到了持之以恒、常抓不懈,。

幼兒園對(duì)餐具,、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn),；采用聯(lián)合檢查的方式,，邀請(qǐng)教育、電業(yè),、公安,、質(zhì)檢等部門(mén)對(duì)水電火氣、大型玩具,、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,，及時(shí)消除隱患；聯(lián)合有關(guān)部門(mén),，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(zhǎng),。

今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng),。特別是11月7日下午3點(diǎn),，結(jié)合“119”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工,、市消防局部分消防戰(zhàn)士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”（撲救初起火災(zāi)的能力,、指導(dǎo)人員分散的能力）演練活動(dòng)?；顒?dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式,，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程，提高了消防安全“兩個(gè)能力”,。團(tuán)市委副書(shū)記張恒志,、市公安消防分局局長(zhǎng)王國(guó)富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺(tái)給予了報(bào)道,；《長(zhǎng)河晨刊》,、《德州日?qǐng)?bào)》都給予了圖文報(bào)道，團(tuán)市委給印發(fā)了專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào),。

同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查,，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿意率和支持率為100%，在這用一段家長(zhǎng)和孩子的.話來(lái)回答可能更好：家長(zhǎng)說(shuō)：“你們舉行這樣的活動(dòng),，我們非常滿意,，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”,。孩子說(shuō)：“真好玩,，真刺激，今天非常高興,，我見(jiàn)到了消防車(chē),，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了,，打119電話,，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,，都是家長(zhǎng)支持與感謝,、幼兒稚嫩的話語(yǔ)，讓我們也非常感動(dòng),。

總之,，這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇八

安全教育不僅是活動(dòng)教育,，知識(shí)教育，更是習(xí)慣教育,。安全教育不僅是校長(zhǎng)后勤主任（分管園長(zhǎng)）份內(nèi)之事，更是每一個(gè)教職員工及相關(guān)部門(mén)的份內(nèi)之事。當(dāng)我們的校園沒(méi)有了安全隱患,，沒(méi)有了事故,，我們的心踏實(shí)了，將在和諧的校園里,，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的教育夢(mèng),！

校園安全工作牽涉面廣，需要我們謀劃在前,，落實(shí)在后,。首先，要將安全工作梳理出幾個(gè)方面：校園周邊安全,、門(mén)衛(wèi)安全,、戶外場(chǎng)地安全、衛(wèi)生保健安全,、食堂安全,、消防安全、應(yīng)急安全,、交通安全,、班級(jí)安全、安全宣傳,、家校安全互動(dòng),、安全教育等。

其次,，針對(duì)每一項(xiàng)安全工作,，制定制度，形成方案,，責(zé)任到人,，關(guān)注細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí),。

再之,，開(kāi)學(xué)工作會(huì)議中，我們將“安全”放在首位,，各部門(mén)回顧上學(xué)期安全工作情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題,，明確職責(zé),，將各部門(mén)的安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，避免了疏漏和推諉,。

下面,，結(jié)合我園具體情況,，談?wù)勅绾卧缰\劃、重落實(shí),、抓細(xì)節(jié)：

（一）營(yíng)造安全的校舍環(huán)境,。

我園是20年初裝修的。設(shè)計(jì)時(shí)就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性,。裝修的材料環(huán)保,；地面平整防滑；所有邊角都是磨圓處理,；熱水水龍頭都進(jìn)行了標(biāo)識(shí)和安全管理,；邀請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)人員上門(mén)指導(dǎo)消防設(shè)備的.安裝（原班級(jí)只有一個(gè)門(mén)，考慮到消防通道問(wèn)題,，我們?cè)黾恿送度?，每個(gè)班級(jí)都新增了一個(gè)門(mén)。）,；原南操場(chǎng)的圍欄間隔大,，幼兒能從中穿越，我們及時(shí)進(jìn)行了加密,；幼兒園北面沒(méi)有圍欄,，和小區(qū)公共綠地緊鄰，造成了很大的安全隱患,，我們反映后,，區(qū)委區(qū)政府及教育局及時(shí)幫助我們建起了圍欄，實(shí)現(xiàn)了封閉式管理,。上下樓梯也是一個(gè)存在安全隱患的環(huán)節(jié),。我園利用卡通腳印，表明右行的規(guī)則,，孩子們上下樓梯有趣且有序,。這一切的考慮都源于我們對(duì)安全工作的重視，對(duì)在園幼兒的關(guān)愛(ài)和責(zé)任,。

（二）各級(jí)各類(lèi)排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改,。

我園關(guān)注各級(jí)各項(xiàng)排查,，在排查中找問(wèn)題，并詳細(xì)記錄在排查表中,，通過(guò)及時(shí)整改,，將安全隱患排除在萌芽階段。

1,、多方聯(lián)動(dòng)排查：開(kāi)學(xué)初或?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)時(shí),，我們都會(huì)與法制副園長(zhǎng)聯(lián)系,，聯(lián)合社居委的安全員共同進(jìn)行園內(nèi)外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會(huì)安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況,，能及時(shí)采取防范措施,，有效做好安全保衛(wèi)工作,。

2,、校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據(jù)需要,，安全小組將對(duì)幼兒園內(nèi)部進(jìn)行排查,。這樣的排查既是安全檢查，同時(shí)也讓各部門(mén)的工作人員了解安全工作的重要,，將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待,。通過(guò)排查，部門(mén)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)增強(qiáng)了,，也掌握的細(xì)致排查的方法,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇九

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,，2015年6月9日上午09:30時(shí)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,，從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園外安全區(qū)域，歷時(shí)1分48秒,，整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序,。

這次演練活動(dòng)的成功,，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的,。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,，各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序,；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2,、演練前,，安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳,，確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。

3、6月9日上午09:30時(shí),，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,，用鐵通燃燒明火造成煙霧，各工作人員到位,，各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。

4,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,，參加演練人員各就各位,，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速,、安全,、有序。

5.在演練中,，由安全員為大家講解如何正確使用滅火器,，并在場(chǎng)點(diǎn)燃廢品，進(jìn)行了滅火過(guò)程,，讓全體師生更好地實(shí)地觀察滅火方法及過(guò)程,。所以此次消防演練是歷屆以來(lái)較為全面，實(shí)踐性的一次演練,，大家受益匪淺,。

此外，園長(zhǎng)進(jìn)行了小結(jié)：

火災(zāi)防患于未然,，消防責(zé)任重于泰山,。通過(guò)演習(xí)可以提高幼兒及教師的消防安全意識(shí),，增強(qiáng)幼兒及教師的逃生自救能力，可以檢驗(yàn)教職工消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,，同時(shí)做好教職工的安全事故防范工作,。而更重要的是通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),，努力尋找不足以圖改進(jìn),，可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過(guò)此次親身參與演練,，讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，基本完成了本次消防演習(xí),，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇十

為貫徹落實(shí)教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神,，結(jié)合我園實(shí)際,，組織開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)的集中整治活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),，書(shū)記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組員分別是：各科室負(fù)責(zé)人,、各年級(jí)組長(zhǎng),。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實(shí),，全體成員本著對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的思想,，各司其職，嚴(yán)密防范,，為教職工和幼兒營(yíng)造了一個(gè)祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、建立健全消防組織,，明確消防工作責(zé)任,。制定消防安全工作計(jì)劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案，消防職責(zé)懸掛上墻,。

2,、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內(nèi)容，教育幼兒知道火災(zāi)的危害性,，知道自救逃生常識(shí),。

3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識(shí)內(nèi)容,，傳授日常防火,、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施,，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,，及時(shí)檢查總結(jié)。

(2)嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行,，防止師生傷害事故的發(fā)生,。

(3)利用多種形式和渠道，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,，加強(qiáng)防火教育,。

(4)加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度,，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,。

(5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源,。

2,、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,。

繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，值班人員每天在園內(nèi)進(jìn)行巡邏，做好防火等工作,。發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,，并做好記錄。

3,、全面開(kāi)展消防大檢查,，及時(shí)消除安全隱患。

幼兒園定期,、不定期的開(kāi)展隱患排查工作,，做到常規(guī)排查與突擊檢查，全部排查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,，特別是對(duì)重點(diǎn)要害部門(mén),、人員集中或可造成安全事故的場(chǎng)所，進(jìn)行全面細(xì)致的地毯式排查,。各專(zhuān)用活動(dòng)室,、食堂等重點(diǎn)部位更是定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線,、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,，杜絕隱患。健全安全工作臺(tái)帳資料,，(即安全工作計(jì)劃,、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況,、安全工作整改情況,、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等),。

4,、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。

按國(guó)家規(guī)范配置滅火器,、消防栓和應(yīng)急燈,；定期對(duì)消防器材進(jìn)行更新和維護(hù)。電器產(chǎn)品的安裝,、使用和線路鋪設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,，不準(zhǔn)私拉亂接電氣線路；疏散通道暢通,，教學(xué)樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng),。

11月9日是全國(guó)消防安全宣傳活動(dòng)日,，為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,，結(jié)合“11.9”消防日,，我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。

演練活動(dòng)開(kāi)始,，警報(bào)聲響起,，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻,，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室,；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下,，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯,；最后，通過(guò)三個(gè)安全出口,，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,，清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,，全部完畢,。

小太陽(yáng)幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的'生命安全。

在新開(kāi)學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開(kāi)關(guān)等,。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育,。各班班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線,、電器,、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換,。對(duì)各功能室消防設(shè)施（滅火器等）進(jìn)行了檢查,。各班級(jí)開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容,。用互動(dòng)的方式通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,，提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

各班在排查過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題,，學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志,、粉刷樓梯分道標(biāo)志，確保學(xué)校消防安全,，消除火災(zāi)隱患,。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情,。只有思想上重視起來(lái),，安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視消防安全工作的宣傳,，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí),。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇十一

本學(xué)年，在上級(jí)主管部門(mén),、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力,，確保學(xué)校、師生生命的安全,。

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育，在教師,、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)抓不懈,。

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、義務(wù)消防隊(duì),，按"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)",，"誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能,，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三,、廣泛開(kāi)展形式多樣,，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),，各班利用圖片、故事,、觀看專(zhuān)題片等形式,，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,，演練疏散路線,，將消防安全防患于未然。

四,、制定措施,、落實(shí)制度建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,，使防火工作有章可循,，有法可依。

開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,，檢查和整改相結(jié)合。

為了加強(qiáng)我園老師的`安全文明意識(shí),，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,，xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座，此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長(zhǎng)程文佳為我們講解安全教育知識(shí),。

通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電,，觸電急救辦法，幼兒需要知道的一些常識(shí),，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,，幼兒被稱(chēng)作“祖國(guó)的花朵”，幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的,，那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作,。我們作為看護(hù)幼兒的園丁，懂得各類(lèi)安全防護(hù)常識(shí),，就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

經(jīng)過(guò)各班于3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)，大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),，有了初步的自我保護(hù)能力,。但在活動(dòng)中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,。對(duì)于兒童來(lái)講,，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,，幼兒園安全教育刻不容緩,。在本班，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著,。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車(chē)，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃,。學(xué)習(xí)走樓梯,，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走,。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),，不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人,。

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng),、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,，是最容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一，通過(guò)組織演習(xí)：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí),。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí),。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事,，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康，快樂(lè)的成長(zhǎng),。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),，活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng)，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,，不能做,，學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快,。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣,。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),，讓孩子知道了保護(hù)自己,，怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),，幼兒參與積極,，近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法，孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn),。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇十二

20xx年11月9日上午，-幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng),。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷,、有效的逃生的'辦法,。

上午9點(diǎn)半,，消防警鈴便傳遍全園，聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,，捂住口鼻，彎腰小步快走,，分兩道樓梯迅速且有序下樓,。途中，孩子們冷靜且井然有序,。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向指揮教師報(bào)告,。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘,。活動(dòng)中,，我們還請(qǐng)了保安一同來(lái)進(jìn)行滅火示范和練習(xí),。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的操作，大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法,。

通過(guò)這次演練活動(dòng),，使我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,，深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),。于此同時(shí),，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ),。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，在上級(jí)主管部門(mén),、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，結(jié)合我園實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的方針,，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識(shí),，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育,，經(jīng)常性地在教師,、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí),，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)抓不懈,。

為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，按“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作，并開(kāi)好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)文化精神,。

1,、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的板報(bào)；張貼了消防安全教育文字和圖片,；在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識(shí),。

2、為增加全園職工的消防意識(shí),，我們有目的邀請(qǐng)?jiān)讫堟?zhèn)派出所的工作人員,，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,，向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)自救,，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,，對(duì)消防器材進(jìn)行了檢查，做到了有記錄,，并對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn),。

4、加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)值班管理,，門(mén)衛(wèi)設(shè)立外來(lái)人員登記本,，對(duì)于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛(wèi)有權(quán)詢(xún)問(wèn)來(lái)園原因，問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,，不許外來(lái)人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全,。

5,、園辦公室、保教處,、內(nèi)保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)：各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課,；舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)；并在家長(zhǎng)會(huì)中做了消防安全知識(shí)講解,。

以上是我園消防安全工作小結(jié),，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,，從而確保了校園師生安全,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期是辛苦忙碌的，更是充實(shí)快樂(lè)和碩果累累的,。一學(xué)期的時(shí)間里,，我們這個(gè)嶄新的團(tuán)隊(duì)從素不相識(shí)到如今的團(tuán)結(jié)一致，在教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下,，歷經(jīng)我們的共同努力,，克服了很多我們本以為無(wú)法克服的困難，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作需要,，不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),，建立了各項(xiàng)幼兒園必需的規(guī)章制度，大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施,，帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，積極行動(dòng),，使幼兒園各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī),，于x月份通過(guò)了市一類(lèi)幼兒園的驗(yàn)收。達(dá)到了不斷完善辦園條件,、促進(jìn)師幼發(fā)展和的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、設(shè)施建設(shè)不斷完善,。

1.室內(nèi)環(huán)境建設(shè),。

積極參與幼兒園主樓體和戶外場(chǎng)地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)，根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要,，要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局,，達(dá)到了到盥洗室空間的有效利用，確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全,。其他輔助用房改造合理,，科學(xué)使用，在有限的空間條件下配備了園長(zhǎng)室,、教科研室,、會(huì)計(jì)室和保健室。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴(yán)格要求設(shè)計(jì),，各種設(shè)施設(shè)備齊全到位,。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善，活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調(diào),、教學(xué)鋼琴,、55寸液晶電視機(jī)、微機(jī),、播放機(jī)和校園廣播網(wǎng),，掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡(jiǎn)約的原則，辦公桌椅櫥有效使用,，消毒燈數(shù)量充足,。盥洗室配備了消毒柜、溫開(kāi)水機(jī),、熱水器,、干手器等，確保了平時(shí)的衛(wèi)生消毒工作需要,。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡(jiǎn)約樸素的原則,，充分利用最簡(jiǎn)單的美術(shù)材料，在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念的基礎(chǔ)上,，達(dá)到了最清新靚麗,、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果。

2.室外環(huán)境設(shè)計(jì),。

幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則,，前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區(qū)可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng)，花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要,，沙池中配備的是無(wú)塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具,，大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問(wèn)題，確保了幼兒園的用電安全,。后院周?chē)乃闹芊N植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開(kāi)展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件,，分三個(gè)區(qū)域的草坪活動(dòng)場(chǎng)地有效保證幼兒的活動(dòng)安全。東西兩側(cè)的過(guò)道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開(kāi)關(guān)的不銹鋼小門(mén),，既保證了平時(shí)的使用,，又考慮到孩子平時(shí)的安全。

二,、后勤服務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用。

幼兒園本學(xué)期無(wú)專(zhuān)職的后勤服務(wù)人員,，可各項(xiàng)后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊,，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，這得益于來(lái)自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,，幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進(jìn),，穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細(xì)致,、實(shí)用,、有效，食堂空間合理利用,，粗加工間、主副食倉(cāng)庫(kù),、烹調(diào)間,、面食操作間、預(yù)進(jìn)間,、配餐間,、洗消間，每一間都做到符合要求,，規(guī)范使用,，這其中，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶,。幼兒園地處郊區(qū),，冬季氣溫寒冷，為防止水管凍裂,，郭主任提前將二樓所有水管放空,，并指導(dǎo)傳達(dá)、食堂人員規(guī)范操作,，確保了寒冬季節(jié)各部門(mén)的用水,。

2.經(jīng)費(fèi)支出不怕麻煩，合理規(guī)劃,。

幼兒園本學(xué)期無(wú)公章,，也無(wú)獨(dú)立賬戶，各項(xiàng)資金的使用由白馬山小學(xué)代管,，這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員增加了很多額外的勞動(dòng),，為此，我們心存感激,，當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí),，我們克服一切困難積極配合。同時(shí),，我們幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出比其他正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩,。面對(duì)這種局面，我們不怕麻煩，對(duì)各項(xiàng)事務(wù)合理規(guī)劃,，與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員密切聯(lián)系,，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng)，各項(xiàng)工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才,。

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來(lái)到幼兒園后,，先后承擔(dān)了中班班主任,，教研組長(zhǎng)，x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔(dān)起收費(fèi)員,、倉(cāng)庫(kù)保管員,、通訊員、保健員和食堂管理員,，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn),，她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項(xiàng)后勤工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。自身也在不同的崗位中得到歷練,。同時(shí),，我們也充分發(fā)揮一線教師的作用，利用她們不帶班的時(shí)間指導(dǎo)她們?cè)趯W(xué)習(xí)帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作,，帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理,、檔案搜集和一類(lèi)園驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這就確保了我們正常開(kāi)學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒(méi)有利用周末加班,，有效保證了大家的休息時(shí)間,，真正做到高效工作、快樂(lè)生活,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，幼兒園堅(jiān)持“以防為主,、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力,，確保學(xué)校、師生生命的安全,。

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育，在教師,、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈,。

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),，按“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,，監(jiān)督檢查日常的防火安全,。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),，各班利用圖片、故事,、觀看專(zhuān)題片等形式,，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,，演練疏散路線,，將消防安全防患于未然。

建立消防安全工作各項(xiàng)制度,，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,，使防火工作有章可循，有法可依,。

開(kāi)展消防安全檢查,，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,，檢查和整改相結(jié)合,。

按照國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局、國(guó)家旅游局《關(guān)于做好2012年旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理工作的通知》(食藥監(jiān)辦食〔2012〕42號(hào))和xx縣申創(chuàng)四川省鄉(xiāng)村旅游示xx縣的文件精神及要求,，我局深入開(kāi)展了旅游景區(qū)餐飲服務(wù)安全監(jiān)管與綜合治理,，健全機(jī)制，量化管理,，堅(jiān)持依法治理與指導(dǎo),、教育相結(jié)合，全面提升旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全水平,。

一,、健全治理機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，我局與縣旅游局密切溝通協(xié)作,，將餐飲服務(wù)食品安全規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)納入旅游景區(qū)相關(guān)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，將餐飲服務(wù)食品安全工作納入旅游景區(qū)質(zhì)量等級(jí)的劃分與評(píng)定,。為強(qiáng)化對(duì)旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位監(jiān)督檢查,，督促旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位、景區(qū)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)食品安全責(zé)任,，我局成立了以局黨組書(shū)記,、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的"旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理工作"領(lǐng)導(dǎo)小組,，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí)，使餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管不流形式,，不走過(guò)場(chǎng),。

二、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)量化管理,，注重示范引領(lǐng)根據(jù)全縣餐飲服務(wù)食品安全治理現(xiàn)狀,，我局印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)全縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理工作的通知》，在9月10前,，全面完成了旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位的監(jiān)督量化分級(jí)管理,。抓好重要景點(diǎn)餐飲服務(wù)升級(jí)改造，打造輻射示范新亮點(diǎn),。按照《xx縣餐飲服務(wù)食品安全示xx縣創(chuàng)建工作實(shí)施方案》(開(kāi)江府辦發(fā)〔2011〕145號(hào)),、《xx縣申創(chuàng)四川省鄉(xiāng)村旅游示xx縣工作實(shí)施方案》要求，我局對(duì)普安玉皇觀映月湖休閑接待中心,、新寧鎮(zhèn)金馬度假山莊,、明月湖朋緣山莊、永興車(chē)家灣,、寶石湖地主山莊等旅游景區(qū)安全管理比較規(guī)范的餐飲服務(wù)單位開(kāi)展了示范工程建設(shè),，派出專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，將餐飲服務(wù)食品安全標(biāo)準(zhǔn)充分融入到各單位餐飲服務(wù)改造中,，改造后,，達(dá)到了科學(xué)、整潔,、規(guī)范與安全的新要求,。

三,、突出重點(diǎn),，嚴(yán)厲查處加大對(duì)旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位的監(jiān)督檢查,，做好節(jié)假日、重大活動(dòng)和旅游高峰期間的食品安全風(fēng)險(xiǎn)防控,。在對(duì)全縣旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)檢查中,，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)無(wú)證經(jīng)營(yíng)、擅自改變經(jīng)營(yíng)地址,、許可類(lèi)別,，轉(zhuǎn)讓、涂改,、出借,、出租《餐飲服務(wù)許可證》等違法行為;沒(méi)有發(fā)現(xiàn)采購(gòu)和使用病死、毒死或者死因不明的禽,、畜肉類(lèi)及其制品以及超過(guò)保質(zhì)期的食品等違法行為;沒(méi)有發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員未經(jīng)健康檢查和食品安全法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),、使用未經(jīng)清洗消毒餐用具等違法行為。本次檢查共出動(dòng)車(chē)輛3臺(tái)次,、出動(dòng)執(zhí)法人員18人次,、完成監(jiān)督檢查服務(wù)單位6家，責(zé)令改正1家,、并按照《全縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理工作的通知》對(duì)旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位進(jìn)行了量化分級(jí)管理,，五家評(píng)為c級(jí),，1家責(zé)令改正，暫不評(píng)級(jí),。

店口鎮(zhèn)二中現(xiàn)有學(xué)生1431人,，其中住校生872人，教職工84人,，是浙江省農(nóng)村示范初中,，xx市文明學(xué)校，xx市綠色學(xué)校,，xx市治安安全單位,，地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、市場(chǎng)繁榮的新興的店口集鎮(zhèn)中心,，學(xué)校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,，列入學(xué)校的重要議事日程，安全工作常抓不懈,，成績(jī)顯著,，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

學(xué)期初,，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，明確了周建苗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，石玲中副校長(zhǎng)具體分管學(xué)校安全工作,；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組人員的具體分工作了明確,，建立聯(lián)系制度，落實(shí)安全責(zé)任,，形成了學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)的主干,。同時(shí)學(xué)校積極利用校外力量，聯(lián)系鎮(zhèn)派出所,、法庭,、鎮(zhèn)政府、居委會(huì)等單位,，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員等作用，聘任店口鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員,、山下湖交警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任學(xué)校安全工作顧問(wèn),，形成學(xué)校與周邊單位部門(mén)相協(xié)調(diào)的群防群治組織。根據(jù)學(xué)校實(shí)際成立相應(yīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、校外安全工作協(xié)調(diào)小組,，明確各自職責(zé)，相互協(xié)調(diào),。一年來(lái),，學(xué)校已形成校內(nèi)縱向?yàn)橹鳎Ｍ鈾M向輔助相結(jié)合的安全工作管理網(wǎng)絡(luò),。

在組織健全的基礎(chǔ)上,，學(xué)校為認(rèn)真貫徹落實(shí)店口教辦針對(duì)安全工作發(fā)出的店教（xx）06號(hào)、店教（xx）07號(hào)文件,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《店口鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作細(xì)則（試行）》,，對(duì)學(xué)校中小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí),、宣傳等提出了嚴(yán)格的要求,，對(duì)校舍檢修、食堂,、飲食管理,、衛(wèi)生防疫、交通安全,、教育教學(xué)設(shè)施,、防火防災(zāi)等多方面工作提出了全面細(xì)致的執(zhí)行要求。在明確要求的基礎(chǔ)上,，依據(jù)《細(xì)則》要求不定時(shí)進(jìn)行安全工作檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出整改意見(jiàn)，檢查整改情況,，提出新整改意見(jiàn),，循環(huán)往復(fù)，不斷鞏固,、完善學(xué)校安全工作,。學(xué)期初，學(xué)校與全體教職工簽訂了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,，與教職員工簽署了《xx學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》,，明確了學(xué)校、教師在安全工作中應(yīng)盡的職責(zé),。

自xx年9月1日起實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理辦法》后,，學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的高潮，并開(kāi)展了“把法帶回家”的活動(dòng),，召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，特意邀請(qǐng)了市司法局、市教育局法制科領(lǐng)導(dǎo),，來(lái)校就《學(xué)生傷害事故處理辦法》的實(shí)施對(duì)全體老師和學(xué)生家長(zhǎng)作了專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,，效果十分明顯；并把《處理辦法》復(fù)印下發(fā),，分發(fā)到全體師生及學(xué)生家長(zhǎng),，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)。尤其對(duì)學(xué)校中層以上干部,，要求在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，期末舉行一次關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。

通過(guò)對(duì)近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國(guó)突出的安全事故進(jìn)行了事故類(lèi)型,、原因的專(zhuān)題分析，我們把問(wèn)題突出,，容易引起群四群傷的樓梯堵塞,、飲食中毒和交通安全做為學(xué)校安全防范工作的重點(diǎn)。對(duì)于樓梯堵塞出現(xiàn)的安全問(wèn)題,，作為九月份檢查的工作重點(diǎn),，對(duì)樓梯、走廊上的照明進(jìn)行從嚴(yán)把關(guān),，做好應(yīng)付特殊情況出現(xiàn)的準(zhǔn)備,。對(duì)學(xué)生、教師進(jìn)行類(lèi)似事例的教育,，通過(guò)對(duì)事故原因的探討現(xiàn)狀的分析,，增強(qiáng)師生對(duì)此類(lèi)情況的重視,，明確樓梯行走的規(guī)章制度，強(qiáng)化樓梯安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救能力,。

對(duì)飲食中毒事故的防范，學(xué)校主要從兩個(gè)方面進(jìn)行教育和防范,。第一是做好飲用水安全關(guān),。對(duì)師生飲用水管理，出臺(tái)了專(zhuān)門(mén)的管理制度,，要求明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),，嚴(yán)把進(jìn)水質(zhì)量、常檢飲水用具,、定期檢查水質(zhì),、強(qiáng)化防范意識(shí)、做好檢查筆記,，使師生都能飲用健康的用水,。第二是做好食品安全關(guān)。教辦為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校食堂主任參加的鎮(zhèn)安全工作擴(kuò)大會(huì)議,，明確了做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作的重要性,、任務(wù)及需要改進(jìn)的地方。由總務(wù)處牽頭,，每月定期對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境,、制度、證件,、餐具等進(jìn)行細(xì)致的檢查,，食品留樣存留，食堂內(nèi)防蠅,、防鼠工作等進(jìn)行全面的檢查,。對(duì)食堂工作人員的教育主要采用集中學(xué)習(xí)的形式，提高人員的安全意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)人員的安全意識(shí)教育,，保證從源頭杜絕不安全隱患，從環(huán)境,、操作等方面消除不安全因素,。除食堂外，學(xué)校還從小店和校外小攤兩個(gè)方面抓食品安全,。結(jié)合多次對(duì)校內(nèi)小店安全檢查的情況反饋,，對(duì)校內(nèi)小店從進(jìn)貨渠道開(kāi)始到食品保質(zhì)期等方面進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。