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小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇一

過去的一學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx小學(xué)未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》,，秉承xxx小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格過程管理,，認(rèn)真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),，青年教師迅速成長，教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范,，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善,，嬴得了很高的社會(huì)贊譽(yù)。

本期為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,，完善已有的教學(xué)成果和管理機(jī)制,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處認(rèn)真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況,、新特點(diǎn),，本著“一切從實(shí)際出發(fā)”的工作原則，以改進(jìn)教的方式和學(xué)的.方式,、優(yōu)化教學(xué)過程管理為主要內(nèi)容,，以努力實(shí)現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標(biāo)，特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃：

以《新南小未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),，堅(jiān)持“和諧教育”的育人理念,，進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí)，即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

以課堂為主陣地，以教育科研為抓手,，以教研活動(dòng)為載體,，著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，打造原生態(tài)的有效的“課課過關(guān)”,、“單元過關(guān)”的新南小課堂,。

以閱讀活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，打造書香校園,。

堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”——校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合，教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，深化課程改革，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展，教師主動(dòng)發(fā)展,，學(xué)校自主發(fā)展,。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,，優(yōu)化教學(xué)過程,，加強(qiáng)過程監(jiān)督，

提高教學(xué)質(zhì)量,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

加強(qiáng)教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍。

推進(jìn)課程建設(shè),，開發(fā)校本課程資源,，加強(qiáng)科技、勞技,、藝體,、外語等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色,。

立足課堂,，全面育人；研究課題,，深化課改,；加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師,；創(chuàng)建特色,，服務(wù)學(xué)生；建設(shè)團(tuán)隊(duì),，積淀文化,；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),，發(fā)展學(xué)校。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作，使管理走向規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化、,，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。嚴(yán)格常規(guī)管理,，抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查,、評(píng)比表彰工作。

2,、開展形式多樣的校本培訓(xùn),，提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平，組織教師積極參與“課課過關(guān)”,、“單元過關(guān)”活動(dòng),，積極參加各級(jí)各類教學(xué)競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師發(fā)展,，提升新南小教師整體形象,，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

3,、繼續(xù)在教師和學(xué)生中開展讀書活動(dòng),，傾力打造書香校園。

4,、進(jìn)一步落實(shí)《南街小學(xué)學(xué)生上課常規(guī)》,，認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)，重視各年級(jí)的教育教學(xué)工作,，保證學(xué)生教育質(zhì)量,。

5、營造教育科研氛圍,，扎實(shí)有效地全面開展向上級(jí)申報(bào)的課題研究活動(dòng),，初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》。

6,、加強(qiáng)藝術(shù),、體育衛(wèi)生和學(xué)生的身心健康教育管理，及早落實(shí),，科學(xué)訓(xùn)練,，力爭在市級(jí)以上比賽成績有新突破。強(qiáng)化特色,，提高學(xué)校綜合競爭力,。切實(shí)開展好“特長學(xué)生”培訓(xùn)工作和陽光體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。

7,、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源，創(chuàng)新教學(xué)管理,，規(guī)范檔案資料,，拓展交流平臺(tái),，開展互動(dòng)教研,。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,，嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,，進(jìn)一步落實(shí)《x市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》，嚴(yán)格按x省教廳的《x省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案（修訂）的通知》執(zhí)行課程計(jì)劃,，優(yōu)化課程管理,。對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評(píng)，并與績效工資掛勾,。

2,、堅(jiān)持德育首位，立德樹人,。樹立“固本鑄魂,，整體育人”的德育理念，與學(xué)校德育處密切配合,，在各科教學(xué)中落實(shí)“三維目標(biāo)”,，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，貫穿于教學(xué)的全過程,。

3,、繼續(xù)推進(jìn)課程改革。

——以教研組為單位,，學(xué)帶教師,、骨干教師為示范，常態(tài)課研究為內(nèi)容,，開展“課課過關(guān)”活動(dòng),，提升南小課堂教學(xué)整體水平。

——嚴(yán)格實(shí)行單元過關(guān)制,，以年級(jí)學(xué)科組為陣地,，教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開展“單元過關(guān)”檢測活動(dòng),，每次檢測后要及時(shí)進(jìn)行情況分析,，提出增效措施，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

——建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,，使閱讀與語文學(xué)科緊密聯(lián)系。教導(dǎo)處以年級(jí)為單位為每個(gè)班安排一節(jié)閱讀課,，各年級(jí)根據(jù)閱讀要求,、圍繞閱讀重點(diǎn)開展讀書活動(dòng)；學(xué)校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動(dòng)”,，評(píng)比“閱讀之星”,，激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍,。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累,，每日一詩的積累對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，形成特色,。

——加強(qiáng)特色課——科技、藝體,、外語三大學(xué)科教學(xué),，有效輔導(dǎo)后進(jìn)生，從而促使我校英語教學(xué)質(zhì)量提高,，改變較英語學(xué)科將重點(diǎn)放在如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和怎樣長時(shí)期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面,。開展好各藝體學(xué)科特長學(xué)生的特長培訓(xùn)，加強(qiáng)檢查督促,，確保訓(xùn)練的時(shí)間和質(zhì)量,，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，初顯學(xué)校特色,。

——以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié),，本期先在語數(shù)外學(xué)科組舉辦語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié),、英語節(jié),，活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，不少于三個(gè)主題活動(dòng),，可分高,、中、低年級(jí)設(shè)計(jì),，以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行觀課,、研課,、走課制度。學(xué)校行政不定期推門聽課,，將聽課意見及時(shí)與上課老師交流,，以便執(zhí)教老師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效果。倡導(dǎo)教師互相聽課,，每月聽課不少于3節(jié),，教導(dǎo)處將老師聽課情況每月末檢查、統(tǒng)計(jì),、公示一次,，期末進(jìn)行考核。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報(bào)課,。在教導(dǎo)處的組織下,，教導(dǎo)主任、教研組長,、教務(wù)員堅(jiān)持走課，監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為,，杜絕隨意調(diào)課,、無人上課的現(xiàn)象。

5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合，采用請(qǐng)進(jìn)來,，走出去,，同伴互助互學(xué)，自我實(shí)踐反思的方式,，用好南小本部資源,，青年教師、中年教師,、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn),。

——倡導(dǎo)教師專業(yè)閱讀。支持,、鼓勵(lì)教師訂教育報(bào)刊雜志,，要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí)，每月寫一篇讀書心得,，輪流在每次開展教研活動(dòng)前交流,。

——倡導(dǎo)教師專業(yè)寫作。鼓勵(lì)教師多反思自己的教學(xué)過程中的成與敗,，勤練筆,，常撰寫教育敘事，教育感悟,，教育教學(xué)案例,，課堂教學(xué)反思,，與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng)，提倡語文教師寫下水作文,，積極為《新南小》撰稿,。鼓勵(lì)每一位教師積極參加各級(jí)教育論文、征文等比賽,，參加網(wǎng)絡(luò)教育論壇,，向教育報(bào)刊雜志投稿。

6,、積極認(rèn)真參加各級(jí)各類教研活動(dòng),，鞏固“新南小杯”賽課活動(dòng)成果，各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認(rèn)真選課,，深入鉆研,，集集體智慧，力爭在市區(qū)級(jí)課堂教學(xué)競賽中取得好成績,。每月間周一次校級(jí)教研活動(dòng),，間周一次年級(jí)組內(nèi)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題,、有討論、有記錄,、有小結(jié),，杜絕隨意性，加強(qiáng)常態(tài)課研究,，開辟教研園地,，打造交流平臺(tái)，初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,。

7,、做好教導(dǎo)處資料管理工作，做到及時(shí)歸檔,，資料齊全,，內(nèi)容翔實(shí)，裝訂規(guī)范,，管理有序,。充分用好校園內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，建立電子文檔,，豐富網(wǎng)站教學(xué)資源,。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔，文檔的書寫格式必須符合規(guī)定要求，教導(dǎo)處應(yīng)及時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到校園網(wǎng)站,。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇二

本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以縣教育局教研室xxxx—xxxx學(xué)年工作要點(diǎn)為指針,，以深入開展校本研訓(xùn)(校本教研、校本培訓(xùn),、校本課程)工作,、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑,，以求真務(wù)實(shí)講效益,、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，全面貫徹黨的教育方針,。加強(qiáng)德育工作，注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),，牢牢樹立質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化教學(xué)管理，加大教研教改力度,，認(rèn)真做好體育衛(wèi)生,、安全教育、法制教育等各方面工作,，全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真抓好“兩基”,、“普實(shí)”工作,，為迎“國檢”作好全面準(zhǔn)備。

一.德育工作：

1,、開展以“爭做規(guī)范生,，爭做小公民”為主旨，以“教育學(xué)生做人,，做中國人,，做現(xiàn)代中國人”為主線系列德育實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核,。

3,、上好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》及《思想品德》課,，充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

4、班主任要認(rèn)真履行《班主任工作職責(zé)》,，以高度的責(zé)任心把班主任工作做實(shí),、做細(xì)、做好,。要切實(shí)做好班級(jí)管理工作,，抓好班級(jí)建設(shè)。要充分發(fā)揮班委會(huì),、隊(duì)委會(huì)的作用,，讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和鍛煉。要按學(xué)校課時(shí)安排上好晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、法制教育、安全教育,、心理健康教育課,。學(xué)校將定期對(duì)班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)與指導(dǎo)，定期召開班主任工作匯報(bào)會(huì),、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。對(duì)班主任工作進(jìn)行考核量化，期末予以表彰,。班主任要及時(shí)家訪,，按時(shí)召開家長座談會(huì)。開學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處,。第二周做好教室布置等工作,。

5、本學(xué)期繼續(xù)開展風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生檢查和文明班評(píng)比活動(dòng),，繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班、學(xué)生值周制度,。

6,、要認(rèn)真做好少先隊(duì)工作，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的旗幟作用,。少先大隊(duì)和中隊(duì)要按時(shí)開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，要認(rèn)真組織學(xué)生上好每兩周一次的主題中隊(duì)會(huì),。本學(xué)期少先大隊(duì)將在“十一”期間舉行迎“國慶”文藝比賽活動(dòng),。

8、認(rèn)真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動(dòng),，通過升旗儀式,，增強(qiáng)師生的愛國主義情感,。

9、要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng),。一,、二年級(jí)要抓好養(yǎng)成教育，三,、四年級(jí)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，五,、六年級(jí)在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識(shí)，為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

10,、本學(xué)期學(xué)校將舉行教師節(jié)表彰會(huì)、教師演講比賽,、校企聯(lián)誼等活動(dòng),。

二.教師隊(duì)伍的管理與建設(shè)。

1,、注重師德師風(fēng)的自身修養(yǎng),。特別要牢記：牢記黨的宗旨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，為人類解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神;不怕犧牲,，勇往直前，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的革命英雄主義精神;熱愛祖國,，熱愛人民,，舍身為國為民族的愛國主義精神;顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，舍己為人的集體主義精神;不怕艱辛，拼搏進(jìn)取,，勇于戰(zhàn)勝困難的艱苦獻(xiàn)身精神,、奉獻(xiàn)精神、愛國主義精神,。愛崗敬業(yè),，教師要弘揚(yáng)存瑞精神，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，愛崗敬業(yè),，要“以德修身，以德育人,，為人師表”,，樹立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,，要政令暢通，愛校如家,。以高度的責(zé)任感,、使命感，切實(shí)做好本職工作,。

2,、本學(xué)期學(xué)校將加大教職工考勤管理力度，認(rèn)真做好考勤工作,。事病假必須填寫請(qǐng)假條,，病假必須附有縣級(jí)以上醫(yī)療單位的診斷書。請(qǐng)假一天以下經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),，兩天及兩天以上由校長批準(zhǔn),，空節(jié)外出必須到教導(dǎo)處登記，否則視為曠工,。學(xué)校對(duì)在崗教師出勤實(shí)施檢查,、抽查式管理。

3,、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì)，要善學(xué),、好學(xué),、樂學(xué)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教學(xué)理念，上好新課程,，并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想,，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化四種教育教學(xué)意識(shí),，即強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造技能;強(qiáng)化主體意識(shí),，讓學(xué)生成為課堂的主人;強(qiáng)化能力意識(shí)，樹立以能力為中心的教育素質(zhì)觀;強(qiáng)化活動(dòng)意識(shí),，以開展綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)課為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,。要認(rèn)真做好業(yè)務(wù)摘抄，寫好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記,。教師之間要同學(xué)科,、跨學(xué)科或校際間相互聽課與交流，取長補(bǔ)短,，共同提高,。聽課節(jié)數(shù)一般教師5節(jié)以上，并做好記錄,，要認(rèn)真寫好點(diǎn)評(píng)和體會(huì),，堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。教師對(duì)自己的教育教學(xué)情況要及時(shí)進(jìn)行反思,，要堅(jiān)持寫教育隨筆和教學(xué)反思,。

4、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,，加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,。組織參加縣教育局組織的教師專業(yè)素質(zhì)考試。對(duì)中青年教師繼續(xù)進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),。

5,、認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大骨干教師的培養(yǎng)力度,。學(xué)校將對(duì)骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，并嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格考核。及時(shí)聽課予以指導(dǎo),。對(duì)有上進(jìn)心,、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在校內(nèi)外做課鍛煉的機(jī)會(huì),。學(xué)校骨干教師自己更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，對(duì)自己嚴(yán)格要求。在事業(yè)上,，要自強(qiáng)自立,，要有進(jìn)取心，要有建樹,，要盡早從教師隊(duì)伍中脫穎而出,。要多讀書,，善思考，勤動(dòng)筆,。要寫出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思,，裝訂成集。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇三

為切實(shí)提高我校教育教學(xué)和教研工作,，配合學(xué)校的工作并落實(shí)好,，特制定了20xx年（春）鹽井小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

在新學(xué)期里,，我校教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心,，兩個(gè)基本點(diǎn)”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點(diǎn)）,，堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手,，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

1,、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認(rèn)真鉆研教材,，研究學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)教案，作業(yè)布置合理,、適量,，批改及時(shí)規(guī)范，并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。教導(dǎo)處對(duì)教師的備課,、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。通過國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、讀書工程的實(shí)施,，提高教師綜合素質(zhì),。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

3,、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。

4,、開展崗位大練兵活動(dòng)，組織開展教育教學(xué)論文評(píng)比,、教案撰寫評(píng)比,、青年教師基本功評(píng)比；通過多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展,。

5,、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),，擠時(shí)間,，自學(xué)的教育理論，并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,，完成不少于3000字的讀書筆記,。

6、重視課題研究,，提高科研能力,。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際，潛心研究,，大膽實(shí)驗(yàn),。本期擬申報(bào)的縣《區(qū)域課改》課題，參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,，記好工作日記,，注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn)，好方法,，及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)或論文,。

1、規(guī)范管理,。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實(shí)施方案,，完善各項(xiàng)考核細(xì)則要求，落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范,。

2,、提高質(zhì)量。向四十分鐘的課堂要效益,，減負(fù)增效,，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,，提高后20%學(xué)生的平均分,。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量。

3、打造特色,。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通，督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案（特別是留守兒童）管理工作,，協(xié)助召開家長會(huì),，繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查,、監(jiān)控,，做到強(qiáng)化平時(shí)，重在過程,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。完善和實(shí)施推門聽課制度，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，克服本校專業(yè)教師緊缺,、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件,，充分開發(fā)教師資源，開全科目,，開足課時(shí),。

2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)指出,。定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課,。學(xué)校教導(dǎo)處和值周教師進(jìn)一步落實(shí)巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴(yán)肅處理,。

（2）嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識(shí),，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,。要善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的'內(nèi)在聯(lián)系,。切實(shí)提高備課質(zhì)量,，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處將定期,、不定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查,。

（3）嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì),、批改,，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué),、客觀,、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,，作業(yè)要在落實(shí)以“精選,、精講、精練,、精批”和“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到位。向?qū)W業(yè)評(píng)價(jià)要質(zhì)量和效益,。

3,、加強(qiáng)隨堂聽課。校長室,、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課,，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期10節(jié)以上,，教研組長、備課組長10節(jié)以上,，教師不少于15節(jié),。把推門聽課納入量化，把教案,、作業(yè),、及教研都納入，加大分值，具體分值見教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,，最后納入績效考核,。

1、鼓勵(lì),、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì),。

2、注重骨干教師的培養(yǎng),，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用,。

（1）加強(qiáng)做好新教師、年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的傳幫帶的精神,。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)老教師誠心誠意地教,，年輕教師虛心誠意地學(xué)，大家都有積極向上的上進(jìn)心,，形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍,。

（2）教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子，重點(diǎn)培養(yǎng),，為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，爭取在本年度教學(xué)骨干評(píng)比中有更多教師脫穎而出。

校教研已成為我校雷打不動(dòng)的活動(dòng),，根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,，確定每周四下午第四節(jié)為語文組活動(dòng)，每周四下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng),。校長,、教導(dǎo)處人員深入到各教研組，督促,、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué),、規(guī)范地開展。

1,、加強(qiáng)信息技術(shù)研究,。依據(jù)縣局“135工程”要求，做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量,、課堂運(yùn)用,、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。利用我?，F(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備,，組織教師進(jìn)行教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率,。

2,、積極組織校本培訓(xùn)，讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù),，提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索,、加工利用的能力。鼓勵(lì)教師制作個(gè)人博客,，促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園,，校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái)。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇四

貫徹落實(shí)x市教育工作會(huì)議和x市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的方針，圍繞學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃,，繼續(xù)以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、提高辦學(xué)質(zhì)量為基本目標(biāo)，以教育科研為引領(lǐng),，以課程建設(shè)為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮教導(dǎo)處引領(lǐng),、服務(wù),、指導(dǎo)、管理的功能,，注重過程管理,、抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，進(jìn)一步扎實(shí),、創(chuàng)新地推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,。

1、加強(qiáng)流程管理,，重視過程化管理,，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。

2,、深化課程改革,，加強(qiáng)學(xué)科課程建設(shè)，保障三類課程有效實(shí)施,。

3,、聚焦課堂教學(xué),，加強(qiáng)學(xué)科課題研究，做好課題中期匯報(bào)工作,。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，建設(shè)和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊(duì),，提高課程的執(zhí)行力,。

（一）加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),。

1,、認(rèn)真落實(shí)《x市中小學(xué)xx學(xué)年度課程計(jì)劃及其說明的通知》，以先進(jìn)的課程理念為指導(dǎo),，規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,，有效實(shí)施三類課程，繼續(xù)做好“專課專用”工作,。

2、依據(jù)《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》,，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程管理三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，各負(fù)其責(zé),，注重教學(xué)工作過程管理,，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。

3,、聚焦于教學(xué)五環(huán)節(jié),，進(jìn)一步抓實(shí)備課、抓活課堂,、抓精練習(xí),、抓勤輔導(dǎo)、抓好評(píng)價(jià),，并能根據(jù)制度對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控,。

重點(diǎn)推進(jìn):。

課堂教學(xué)：繼續(xù)開展“以學(xué)定教”的教學(xué)研究,，把學(xué)生已有知識(shí)作為教學(xué)的切入點(diǎn),，根據(jù)學(xué)的需要設(shè)計(jì)教的過程和策略，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

教師要強(qiáng)化知識(shí)教學(xué)的目標(biāo)意識(shí)，同時(shí)要關(guān)注學(xué)科學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法的習(xí)得,，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的有效體驗(yàn),、對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)價(jià)值等要有深層的思考,，提高學(xué)習(xí)策略的目標(biāo)達(dá)成度。

作業(yè)布置：各學(xué)科繼續(xù)開展有效練習(xí)設(shè)計(jì)的研究,，精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),，提倡作業(yè)布置少而精、分層遞進(jìn)和多樣化,，提倡布置發(fā)展性,、創(chuàng)造性、活動(dòng)性,、實(shí)踐性的作業(yè),。語、數(shù),、英教師應(yīng)控制與協(xié)調(diào)學(xué)科作業(yè)量,，杜絕教輔材料進(jìn)課堂，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。

4,、加強(qiáng)行政隨堂聽課的力度，改變隨堂聽課的方式,，本著調(diào)研的目的,，每周五行政深入課堂集中觀課，并繼續(xù)將聽課與備課,、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,，通過實(shí)施課堂調(diào)研活動(dòng)，掌握各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋與評(píng)價(jià),，加強(qiáng)課程的管理,，提高教學(xué)的實(shí)效性。

5,、落實(shí)全學(xué)段各年級(jí)質(zhì)量過程監(jiān)控,，探索學(xué)業(yè)水平綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)的有效方法，實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，在關(guān)注學(xué)業(yè)水平的同時(shí),，更關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)力、年度進(jìn)步,、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),、身心健康等指數(shù)。

6,、組織與指導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生積極參與“xx年x市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)測試”,，爭取好成績,。

7、繼續(xù)嚴(yán)抓練習(xí),、試卷的`命題工作,，完善各學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)；繼續(xù)實(shí)行練習(xí)卷的分管教導(dǎo)簽單制,，強(qiáng)調(diào)各學(xué)科練習(xí)卷出題規(guī)范化,、有針對(duì)性、分層要求,，落實(shí)減負(fù)措施,。

8、加強(qiáng)校內(nèi)外聽課活動(dòng),，教師外出進(jìn)修課必聽,，學(xué)校各類研究課必聽；教研組長每月至少隨堂聽課2節(jié),；備課組長,、組員至少1節(jié)。每月隨堂聽課情況納入教學(xué)考核之中,。

（二）發(fā)揮教研組,、備課組的職能作用，提高校本教研品質(zhì),。

1、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，積極發(fā)揮組長的引領(lǐng)作用,，教研活動(dòng)立足學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、研究與反思,，要做到明確研訓(xùn)主題、重視文本研讀,、加強(qiáng)策略研究,、重視資料積累。

2,、在學(xué)?！痘凇熬G色指標(biāo)”下，小學(xué)生健康發(fā)展習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》課題研究背景下,，各組要探索以“習(xí)慣培養(yǎng),，能力提升”為主旨的基礎(chǔ)型課程校本化實(shí)施的途徑方法。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)有效教學(xué)的研究,，圍繞“以學(xué)定教”的主題,，做到以問題帶教研、以專題帶教研,、以課題帶教研,。各教研組、備課組繼續(xù)開展“同課異質(zhì)”,、“同課異構(gòu)”等形式的教學(xué)研究活動(dòng),，通過互相觀摩研討，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí),、相互督促,。

4、通過教研組,、備課組的建設(shè),，積極落實(shí)校“課程與教學(xué)”工作三年發(fā)展規(guī)劃,，保障各類課程有效實(shí)施,。

基礎(chǔ)型課程：注重對(duì)學(xué)生學(xué)力的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，形成相關(guān)策略,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升；數(shù)學(xué),、美術(shù)學(xué)科國家課程的校本化實(shí)施初見成效,。

拓展型課程：加強(qiáng)校園集郵文化建設(shè)，把集郵普及融于學(xué)校限定拓展課程中,；校本課程《好習(xí)慣·好生活》能起到示范輻射作用,；高質(zhì)量開好自主拓展課程中的興趣活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校有1/2以上教師承擔(dān)拓展型課程,。同時(shí)繼續(xù)有效實(shí)施區(qū)本課程《心靈體操》,、《少兒口語》，上好區(qū)推廣課程《性別教育》,、《集郵教育》和《兒童哲學(xué)》,。

探究性課程：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過提出問題--分析問題--解決問題的過程,，學(xué)習(xí)探究的方法,，體驗(yàn)探究過程。

5,、組織校優(yōu)秀教研組或備課組進(jìn)行教研展示活動(dòng),，營造良好的教研氛圍，并以此促進(jìn)教研組,、備課組建設(shè)的規(guī)范與創(chuàng)新,。

6,、行政除實(shí)行蹲點(diǎn)制度深入各教研組活動(dòng)外，還要參與各備課組的教研活動(dòng),，以教研伙伴的身份與教師進(jìn)行交流,、對(duì)話，發(fā)揮好引領(lǐng)與指導(dǎo)作用,，確保教研活動(dòng)的有效,，提高教學(xué)管理的效益。

（三）引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展,，提升教師對(duì)課程的執(zhí)行力,。

1、加強(qiáng)校本研修的專業(yè)引領(lǐng),，聘請(qǐng)區(qū)學(xué)科教研員,、專家來校指導(dǎo)教研組、教師開展學(xué)科專題教學(xué)研究,，不斷提高教師的教育科學(xué)研究素質(zhì),，提升教師對(duì)課程的執(zhí)行力。

2,、加強(qiáng)學(xué)科教研的課題研究,，營造良好的“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-反思-矯正”的科研氛圍。要基于問題,、致力跟進(jìn),、旨在創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的連環(huán)跟進(jìn)式的實(shí)踐研究,，既注重解決實(shí)際問題,，又注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、理論的提升,、規(guī)律的探索。學(xué)校將以課堂教學(xué)實(shí)踐的形式進(jìn)行“十二·五”課題中期匯報(bào),。并使之與說課,、聽課、評(píng)課活動(dòng)相結(jié)合,。

3,、積極發(fā)揮區(qū)骨干、校教育教學(xué)能手,、校教育教學(xué)新秀骨干梯隊(duì)在課程實(shí)施中的輻射引領(lǐng)作用,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,，完善學(xué)校已有的師徒帶教機(jī)制,。

4,、積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織與指導(dǎo)教師參加區(qū)的各類教育教學(xué)活動(dòng),、比賽以及區(qū)各學(xué)科教研的公開教學(xué),，提高教學(xué)研究能力，提高學(xué)校的聲譽(yù),。

5,、聚焦學(xué)科教學(xué)，繼續(xù)關(guān)注教師的專業(yè)實(shí)踐,，抓好教師練兵活動(dòng),。本學(xué)期將圍繞作業(yè)布置和命題研究開展教學(xué)練兵活動(dòng)，各教研組也將結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展學(xué)科練兵,，通過練兵活動(dòng)，切實(shí)開展“減負(fù)增效”行動(dòng)研究,。

6,、積極參與區(qū)內(nèi)各集團(tuán)的展示交流活動(dòng)，參與上理工集團(tuán)的國家課程校本化實(shí)施項(xiàng)目《小學(xué)中年級(jí)語文單元整體教學(xué)實(shí)踐研究》,。

（四）其他工作,。

1、樹立“健康第一”思想,，深化“學(xué)生健康促進(jìn)工程”，落實(shí)“學(xué)生每天在校體育鍛煉一小時(shí)”,，堅(jiān)持“體教結(jié)合”,，加強(qiáng)陽光體育運(yùn)動(dòng),。積極組織學(xué)生參加xx年區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽,；做好全校學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測工作，完善學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià),，做好學(xué)生肺活量、速度靈巧的提高,，力爭及格率達(dá)85%以上,；組織開展好校新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)；有序開展好大課間體育活動(dòng)；采取積極措施,，提高廣播操和室內(nèi)操的質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生重視體育鍛煉的良好習(xí)慣。

2,、繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)生進(jìn)校園與紅十字工作,，努力創(chuàng)建“全民健康生活方式示范小學(xué)”。積極開展愛牙日,、洗手日,、健康教育周等主題宣傳日活動(dòng)，運(yùn)用信息化平臺(tái),，加強(qiáng)學(xué)生健康管理,，推進(jìn)肥胖、近視,、齲齒的干預(yù)工作,。營造良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做好全校學(xué)生體檢工作,，參與塊的健康教育特色展示。

3,、協(xié)調(diào)各部門積極參加市區(qū)少年宮,、少科站組織的群文活動(dòng)，做到每個(gè)活動(dòng)積極參與,，活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備,，活動(dòng)中精心指導(dǎo)，活動(dòng)后及時(shí)反思,。做好藝術(shù),、科技特長生的檔案建立和培養(yǎng)工作，創(chuàng)設(shè)條件,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)新意識(shí),，讓學(xué)生感受學(xué)校生活的快樂。

4,、圍繞增強(qiáng)學(xué)生愉悅體驗(yàn),、拓展學(xué)生成長空間，組織開展好新一屆的?？萍脊?jié)活動(dòng),。

5,、挖掘現(xiàn)有的學(xué)習(xí)活動(dòng)資源,，對(duì)全校的興趣組和社團(tuán)作新的調(diào)整，滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各興趣組,、社團(tuán)活動(dòng)成果的評(píng)價(jià),，將通過各種途徑展示與反饋各興趣組的活動(dòng)情況，切實(shí)提高拓展型課程質(zhì)量,。

6,、做好語言文字工作，接受區(qū)語言文字示范校的驗(yàn)收與評(píng)估,，抓好學(xué)校圖書館,，積極參加區(qū)語委辦開展的第三屆漢字節(jié)等活動(dòng)，開展好校推普周活動(dòng),。

7,、開展英語學(xué)科周活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,、展示學(xué)習(xí)才能,，豐富校園文化。

8,、全面抓好一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作,，開展好“一年級(jí)家長開放日”活動(dòng)，使家長進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，更好地加強(qiáng)家校溝通工作,，做好幼小銜接工作。

9,、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范“信息公開”欄目內(nèi)容，

做好校網(wǎng),、班網(wǎng)和學(xué)校教育教學(xué)資源庫的建設(shè),，建立一年級(jí)新生的“家校互動(dòng)”平臺(tái),，并發(fā)揮好“家?；?dòng)”平臺(tái)的作用。

10,、認(rèn)真做好學(xué)籍管理,、資料積累及其他一切教務(wù)工作。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,，以教育質(zhì)量為核心,，深入開展教學(xué)、教研活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

貫徹黨和國家的思想,、宗旨、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲,、政策,、結(jié)合地方的實(shí)際，融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,，日常生活中,。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動(dòng)。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課,，堅(jiān)持利用升國旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對(duì)性的教育學(xué)生,。

1、以課改為中心,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn)，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí)，在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測,、監(jiān)控。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，大力培養(yǎng)青年骨干教師，努力造就一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

1、抓“三率”,，抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生，要求班主任找清原因,。并家訪動(dòng)員,，落實(shí)人員責(zé)任，絕對(duì)確保輟學(xué)率不超過1%,。

3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,，對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

4,、教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查，及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

5、重視畢業(yè)班工作,，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早、細(xì),、實(shí)”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材、考綱,，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、組織好每期的期中、期末的考試,，安排監(jiān)考,、評(píng)卷工作。抓好段期考工作,，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié)，努力提高及格率,，優(yōu)秀率,。組織好班主任寫好學(xué)生手冊，做好期末評(píng)優(yōu)工作,，并上交存檔,。

7、以新課程下的教學(xué)為中心,，以青年教師為重點(diǎn),，根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

8,、認(rèn)真抓教師備課,、改作、輔導(dǎo)等工作,，定期檢查教師備課,。改作要求：語文科聽寫、生字,、作文,、練習(xí)冊作業(yè)；數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評(píng),。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練，教師改后講評(píng),。

9,、建立教師互相聽課、評(píng)課制度,，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，教研組長聽課不少天18節(jié)，教師間聽課不少于15節(jié),。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以全面實(shí)施素質(zhì)教育和科研興校為目標(biāo)，樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想,，以“小,、實(shí)、趣”為切入口,，優(yōu)化課堂教學(xué),，切實(shí)抓好基礎(chǔ)教育課程改革，科研課題研究,，課堂教學(xué)管理,，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作：

（一）加大師資培訓(xùn)力度,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，把更新教育思想觀念作為重點(diǎn),，通過對(duì)教師理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，促使全體教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。

1,、“學(xué)名篇、學(xué)名家,、學(xué)名師”讀書活動(dòng),。

閱讀教育專著，學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實(shí)踐操作是我們接受繼續(xù)教育最便捷的方式,，是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑,，也是校本培訓(xùn)的基本工程。因此本學(xué)期,，學(xué)校積極倡導(dǎo)和組織教師研讀蘇霍姆林斯基等的教育教學(xué)專著,，并提出“四個(gè)一”要求（即讀一本書、寫一萬字筆記,、定期寫心得,、寫一篇論文）。

2,、培訓(xùn)沙龍活動(dòng),。

利用周一、周二,、周四下午4：00—：30分別培訓(xùn)英語,、數(shù)學(xué)和語文，主講人員均為分管教導(dǎo)主任,，內(nèi)容主要以講解案例為主,，并輔助講解教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,。方法主要以先講解后討論的形式體現(xiàn),，每一位教師都可以發(fā)表自己的看法、意見及建議,，最終達(dá)到共同提高的目的,。

3、電子備課,。

為了讓教師順應(yīng)信息時(shí)代,、知識(shí)爆炸的時(shí)代的要求,，特組織教師上網(wǎng)備課，掌握教學(xué)最新動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)教案最優(yōu)設(shè)計(jì),，運(yùn)用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為。

上網(wǎng)查閱內(nèi)容主要以本學(xué)科授課內(nèi)容為主,，拓展教材知識(shí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)能力,。

4,、集體大練基本功。

學(xué)習(xí)新知識(shí)新理念的同時(shí)不能丟棄教師的基本功水平,，這是教師的立業(yè)之本,、立課之基。每位教師每周完成“兩筆一畫”任務(wù),，即：寫一篇鋼筆字,、書一份毛筆字、畫一張簡筆畫,。

5,、新一輪繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

按a,、b,、c類課程設(shè)置“師德、新理念和新課程”三個(gè)模塊內(nèi)容為培訓(xùn)內(nèi)容,。以考核要求,，計(jì)算學(xué)分為監(jiān)督機(jī)制，全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力建設(shè)一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需要的教師隊(duì)伍,。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，開足上齊每門課程，禁止隨意調(diào)課,、停課,，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載,。

2,、加強(qiáng)備,、教、批,、輔,、考管理。

各教研組要強(qiáng)化備課,，提高備課質(zhì)量,，不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法,，要從整體上把握教材,，善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材,，除個(gè)人備課外,，還要加強(qiáng)集體備課、網(wǎng)上備課的能力,。

本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,，積極探索自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,，注重因材施教,，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期加強(qiáng)隨堂聽課力度,，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分成三個(gè)聽課小組,，對(duì)全體教師進(jìn)行“調(diào)研課”研討活動(dòng)，并給予評(píng)分和交流探討,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待,，力求科學(xué)客觀,、有效、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求,，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,。

學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,，月考,、期末共三次大規(guī)模的檢測，期間以各教研組為單位,，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對(duì)性的抽測,，特別要求抓好各科試卷分析報(bào)告的落實(shí),，充分發(fā)揮檢測的功能。

四,、積極開展教研活動(dòng),，大力推進(jìn)課程改革。

1,、開展教師達(dá)標(biāo)課活動(dòng),。

本學(xué)期，學(xué)校將組織科任教師開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng),，通過該次活動(dòng),，推薦優(yōu)秀教師參加上級(jí)評(píng)比，未達(dá)標(biāo)教師實(shí)行跟蹤式聽課,，直到達(dá)標(biāo),。

2、開展精品課展示活動(dòng),。

開學(xué)初分小組活動(dòng),，推出精品課向全校教師實(shí)行公開展示，并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀教師上市區(qū)級(jí)公開課,。

3,、青年教師互動(dòng)課。

培養(yǎng)年輕教師課堂教學(xué)素質(zhì)和水平進(jìn)一步走向成熟,。

4,、家長開放日活動(dòng)。

班主任教師準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課向家長展示,，并發(fā)評(píng)價(jià)表,，家長參與評(píng)課，參與班主任工作,，提出合理化建議或意見,，發(fā)揮家長的主人翁意識(shí)和作用。

五,、學(xué)生活動(dòng)“小小明星擂臺(tái)賽”系列活動(dòng),。

1、檢測寒假特色作業(yè),，評(píng)出寒假學(xué)習(xí)小明星,。

一年級(jí)：快樂蹦蹦車。

二,、三年級(jí)：成語快車,。

四、五、六年級(jí)：古詩娛樂大廣場,。

2,、組織學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)測試，評(píng)信息小明星,。

3,、組織學(xué)生英語口語系列，評(píng)英語學(xué)習(xí)小明星,。

六,、強(qiáng)化教科研工作。

我校首先抓好教科研隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)科研骨干教師的培訓(xùn)與輔導(dǎo),。提高學(xué)校科研水平,，大力開展教科研活動(dòng),，走科研興校之路，通過研討,、公開課,、教材培訓(xùn)等形式加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)、研究與輔導(dǎo),，明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法和策略,，精心選題、科學(xué)論證,，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)研究,，要認(rèn)真積累第一手材料,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)中本著“邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn),，邊總結(jié)邊提高”的原則，以研促教,、以研促改,。行政教研、科研等密切配合,，齊抓共管,。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作。

1、上好體育課,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范上好每一節(jié)體育課，堅(jiān)決不允許在上課期間學(xué)生活動(dòng)學(xué)生的,、教師活動(dòng)教師的,、或者教師不在場，讓學(xué)生自由活動(dòng)的現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、上好早操、課間操和課外活動(dòng),，體育教師要按時(shí)到崗,，統(tǒng)一輔導(dǎo)確保效果。

3,、衛(wèi)生室要做好學(xué)生的體檢,，視力保健等各項(xiàng)工作，配合上級(jí)搞好各項(xiàng)調(diào)查,。

4,、體育組要搞好棋類活動(dòng)。舞蹈組要培訓(xùn)好學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生基本功訓(xùn)練,。

具體工作安排：

1、舉行教導(dǎo)會(huì),。

2,、制訂并通過學(xué)校教學(xué)、課改,、師培等部門工作計(jì)劃,、調(diào)研學(xué)科工作計(jì)劃。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

4、檢查教師教案,。

1,、聽評(píng)課抽測活動(dòng)。

2,、檢查寒假作業(yè),。

3、第二屆手抄報(bào),、詩配畫展覽,。

4、第二屆小小明星擂臺(tái)賽之一：

一年級(jí)：快樂蹦蹦床。

二,、三年級(jí)：成語快車,。

四、五,、六年級(jí)：古詩娛樂廣場,。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教學(xué)視導(dǎo)）,。

6,、電子備課。

7,、課題實(shí)施會(huì)議,。

2、檢查各科作業(yè),、筆記,。

3、教研活動(dòng)：第一屆教師達(dá)標(biāo)課競賽,。

4,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教學(xué)視導(dǎo)）。

5,、電子備課,。

6、檢查教案,、業(yè)務(wù)筆記,、練功本。

1,、第一屆小小明星擂臺(tái)賽之二：組織學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)（4—6年）,。

2、期中素質(zhì)檢測,、小科抽考,。

3,、家長開放日活動(dòng),。

4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會(huì)議,。

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教學(xué)視導(dǎo)）。

6,、電子備課,。

1、第一屆小小明星擂臺(tái)賽之三：學(xué)生英語口語競賽活動(dòng)。

2,、學(xué)生座談會(huì),。

3、教師座談會(huì),。

4,、教學(xué)小調(diào)研（語、數(shù),、英抽測）,。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教學(xué)視導(dǎo)）,。

5,、電子備課。

1,、期末素質(zhì)測試,。

2、做好期末總結(jié)測評(píng)工作,。

3,、協(xié)助學(xué)生安排暑假生活。

4,、做好教學(xué)資料的收集工作,，上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇七

在區(qū)教體局,、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程理念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂效率為重點(diǎn)，深入教育第一線,，為學(xué)校,、教師、學(xué)生服務(wù),，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、以課改為中心,，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí)，在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科質(zhì)量的調(diào)測,、監(jiān)控。

3,、進(jìn)一步開展校本培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年骨干教師,，努力造就一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

三,、具體工作,。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

(1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，

(2)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論文章和教育專家論著，

(3)做好農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目資源利用培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),。

2、常規(guī)管理,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,。嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課,，按時(shí)到達(dá)課堂,，不拖堂。嚴(yán)格簽到制度,。加大監(jiān)督力度,，校長室、教導(dǎo)處隨機(jī)巡堂,，值日領(lǐng)導(dǎo)每日至少到教學(xué)樓巡查一次,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”

1備課杜絕不備課上課現(xiàn)象，備課內(nèi)容要體現(xiàn)三維目標(biāo),，要有適量特色教案與教學(xué)反思,。

2上課課堂上講普通話，語言要簡練,、規(guī)范,，經(jīng)常要使用電教手段，校長室,、教導(dǎo)處按分工隨堂聽課,。各學(xué)科在教學(xué)中要體現(xiàn)人文關(guān)懷，滲透心理健康教育,、國防教育,。

3作業(yè)語文每篇課文至少一次課堂書面作業(yè)，數(shù)學(xué)課課有書面作業(yè),，作業(yè)量適中,。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。作業(yè)批改精簡得當(dāng)注明日期,。課外作業(yè)適量,，布置作業(yè)要有檢查。

4輔導(dǎo)堅(jiān)決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,，要尊重學(xué)困生,，對(duì)學(xué)困生做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)相結(jié)合,。

5考核語文,、數(shù)學(xué)每學(xué)期進(jìn)行兩次檢測，做好質(zhì)量分析,，提出改進(jìn)措施,。

6總結(jié)每人每學(xué)期至少寫一篇論文，積極參加上級(jí)主管部門舉行的各類論文比賽,。期末交學(xué)科小結(jié)一篇,、論文或教學(xué)案例一篇，班主任要交班主任工作總結(jié),。

(3)教學(xué)檢查本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行月查制度,，每月末各教研組檢查、教導(dǎo)處協(xié)查,，做好相應(yīng)的檢查記錄和檢查總結(jié),。

(4)質(zhì)量檢測期中質(zhì)量檢測由各教研組或年級(jí)組自行命題，進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末質(zhì)量檢測按教體局統(tǒng)一布置進(jìn)行安排,。

3、教學(xué)研究,。

(1)充分發(fā)揮教研組職能,。本學(xué)期,，我們將設(shè)立語文、數(shù)學(xué),、綜合3個(gè)教研組,，教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，充分利用“半日學(xué)研”時(shí)間安排好活動(dòng)內(nèi)容,、方式,、地點(diǎn)，并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng),。(各教研組活動(dòng)時(shí)間語文組：周四下午;數(shù)學(xué)組在;周五下午;綜合組周五上午,。)。

(2)上好一人一節(jié)研修課,。每位教師本學(xué)期必須在本教研組上一節(jié)研修課,，參加本組集體備課、集體評(píng)課分別不少于兩次,。聽課不少于10節(jié),。

(3)舉行開放日教學(xué)觀摩活動(dòng)。各年級(jí)組本學(xué)期分別推薦1名教師上校級(jí)公開課,，每位教師要積極參與,，配合工作。

(4)加強(qiáng)英語教學(xué)研究,，注意教學(xué)的多樣化和靈活性,，多給學(xué)生提供口語交際的機(jī)會(huì)。

(5)加強(qiáng)信息技術(shù)的教學(xué)研究,，利用計(jì)算機(jī)是一種通用智利工具,，通過指導(dǎo)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生手,、眼,、腦的高度配合，提高學(xué)生綜合能力,。

(6)加強(qiáng)推普工作,，鞏固語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作成果。

(7)建立推門聽課制度,，行政人員要經(jīng)常深入課堂,，開展聽課工作。

4,、其它,。

(1)假日活動(dòng)重視假日活動(dòng)的課程開設(shè)以及教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。

(2)做好一年級(jí)新生入籍,、基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作,，完善相應(yīng)資料更新。

四,、月工作安排,。

1,、教研組會(huì)議;,。

4、推普周活動(dòng);,。

5,、組織部分教師參加區(qū)第四屆“教壇新星”評(píng)選;。

6,、組織部分教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;,。

7、教學(xué)工作月查,，校本培訓(xùn)工作檢查,。

1、“半日學(xué)研”活動(dòng),、相互聽課;,。

2、組織教師參加骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng);,。

3,、農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目資源利用培訓(xùn);。

4,、教學(xué)工作月查,，校本培訓(xùn)工作檢查;。

5,、行政人員推門聽課,。

1、“半日學(xué)研”活動(dòng),、相互聽課,，校級(jí)公開課;。

2,、第十三屆校運(yùn)會(huì);,。

3、期中教學(xué)檢測;,。

4,、網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)調(diào)研;。

5,、教學(xué)工作檢查,，校本培訓(xùn)工作檢查;,。

6、計(jì)算機(jī)培訓(xùn),。

1,、“半日學(xué)研”活動(dòng)、相互聽課,，校級(jí)公開課;,。

2、教師課件評(píng)比;,。

3,、低年級(jí)學(xué)生寫字比賽;。

4,、高年級(jí)學(xué)生手抄報(bào)比賽;,。

5、教研組長會(huì)議;,。

6,、教學(xué)工作月查，校本培訓(xùn)工作檢查,。

1,、期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;。

2,、期末教學(xué)工作檢查,，校本培訓(xùn)工作檢查;。

3,、做好期末各項(xiàng)工作總結(jié);,。

4、做好各種教學(xué)資料歸還管理工作;,。

5,、期末考試，發(fā)放學(xué)生成績報(bào)告測;,。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇八

遵循教研室和學(xué)校工作思路,，以學(xué)習(xí)、宣傳,、研究,、實(shí)踐新課標(biāo)為中心，以課堂教學(xué)為主陣地,，深入教研活動(dòng),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二,、本期工作重點(diǎn)。

1,、注重實(shí)效,，抓好教學(xué)常規(guī)管理。（對(duì)備課,、課前準(zhǔn)備,、上課、課后反思,、作業(yè)布置,、作業(yè)批改,、輔優(yōu)等教學(xué)過程進(jìn)行有效的檢查）,。

2、繼續(xù)抓好特長生培養(yǎng),，抓好合唱隊(duì),、腰鼓對(duì)、橋牌隊(duì),、籃球隊(duì),、手工制作等特長班的訓(xùn)練）。

3,、不段更新教育理念,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

4,、改革和完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度等,，教科研結(jié)合，以研究促課程改革,，以活動(dòng)促實(shí)效的提高,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)校本研究,，通過素質(zhì)教育大家談,，校內(nèi)公開課、教研課（備課組）,，師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高培訓(xùn)的實(shí)效性,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。

三、具體措施。

（一）樹立質(zhì)量為重的思想,，以教學(xué)常規(guī)管理,、制度來規(guī)范教師，抓好教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、以課堂監(jiān)控為依托,，及時(shí)了解每一位教師,、每一個(gè)班的教學(xué)情況，加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí),、薄弱班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量的管理,，促進(jìn)薄弱班級(jí)的轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,。

2,、落實(shí)聽課制度，教導(dǎo)處將組織隊(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽課,，每人不少于一節(jié),新課,、調(diào)入和轉(zhuǎn)行教師上見面課，聽課和調(diào)研以后,，注意信息反饋,，每位教師要把新課程理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中。

3,、樹立均衡發(fā)展觀,，教導(dǎo)處將注重各學(xué)科有機(jī)結(jié)合，均衡發(fā)展,，以學(xué)生發(fā)展為本,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展。

4,、強(qiáng)化月檢工作,。每月底的教學(xué)常規(guī)檢查要嚴(yán)格執(zhí)行，檢查后進(jìn)行通報(bào),。

（二）抓好學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),，開展“課堂教學(xué)有效性的研究”。

1,、扎實(shí)有效的教研活動(dòng)是教師平時(shí)工作中的學(xué)習(xí),、研究的主陣地，也是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的重要渠道,，本學(xué)期我們將在各教研組開展以“課堂教學(xué)有效性的研究”的主題活動(dòng),。

2,、實(shí)現(xiàn)教研組和備課組活動(dòng)的制度化。教導(dǎo)處根據(jù)本校時(shí)間情況,，定為間周一次教研活動(dòng),，一次集體備課活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)記錄,。

3,、本期教研活動(dòng)時(shí)間安排：語文組每周星期四下午，數(shù)學(xué)組每周星期下午,，英語組沒周星期四上午,。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇九

教導(dǎo)處將根據(jù)上級(jí)部門工作要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進(jìn)課改研究,，用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，端正教育思想，努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,，教學(xué)的各項(xiàng)工作中,。面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。

1,、以“新課程,，新理念，新課堂”為大主題,，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

2、做好x市級(jí)立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作,。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重青年教師的整體素質(zhì)的提高,。

4,、突出教學(xué)這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

6,、為xx年秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

7,、辦好家長學(xué)校,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，深入推進(jìn)新課程改革。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，每位老師必須熟悉新課標(biāo),，理解新課標(biāo)，運(yùn)用新課標(biāo),。

組織好教師新課程通識(shí)培訓(xùn),。特別要加強(qiáng)一年級(jí)語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí),，為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn),。

加大學(xué)科論文征集力度，要求青年教師能結(jié)合課改認(rèn)真地人人參加學(xué)科論文征集活動(dòng),。

教師要加強(qiáng)自學(xué),。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書，并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,。

2,、立足課堂，深入教研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

各位教師都要立足課堂，用新課程的理念改進(jìn)教法,，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,，在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

提前備課,，備課有新意,，不照搬照抄。教學(xué)中,，把教學(xué)的焦點(diǎn)真正地放在學(xué)生身上,，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量,。

抓好學(xué)科教學(xué),，提高學(xué)科質(zhì)量,。

語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng),，逐步養(yǎng)成好讀書,，會(huì)讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的'設(shè)計(jì)上要多動(dòng)腦筋,，做到精,、活、實(shí),，即作業(yè)少而精,，避免機(jī)械無效勞動(dòng)；本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記,，任課老師做好指導(dǎo),。

數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時(shí)，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,，提高數(shù)學(xué)能力。

針對(duì)現(xiàn)狀,，本學(xué)期將對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行朗讀,、寫字測試，4-6年級(jí)進(jìn)行作文寫片斷比賽,，1-3年級(jí)進(jìn)行口算過關(guān),；另外舉行4-6年級(jí)古詩積累比賽，1-3年級(jí)數(shù)學(xué)智多星比賽,。

繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,，深入開展“主題化”教研活動(dòng)。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,，各教研組要確定主題，精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案,，做到主題明確,，人人參與，研討氣氛濃厚,，效果好,，資料齊全。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動(dòng),。本學(xué)期的教研活動(dòng)要突出“評(píng)課”這一環(huán)節(jié),。

本學(xué)期實(shí)行聽“推門課”，教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師的備課,、批改,、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查,。

3、輔優(yōu)補(bǔ)差,，健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法,。

加強(qiáng)對(duì)早讀時(shí)間、午休時(shí)間的管理,。特別是早讀時(shí)間,，做到任課教師下班，合理利用時(shí)間,。

重視尖子生培養(yǎng),，加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量,。

重視差生的管理工作,，建立差生管理擋案，制定差生轉(zhuǎn)化措施并實(shí)行,。期中進(jìn)行抽測,，教導(dǎo)處跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。期末進(jìn)得總體測評(píng),。

4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)校努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)習(xí),。提高本校教師的整體素質(zhì),，同時(shí)對(duì)青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘，督促培養(yǎng)尖子,。

5,、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則，辦好家長學(xué)校,。

對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo),，開好期初、期中,、期末三次班主任工作會(huì)議,，期末做好班主任工作量化考核。

繼續(xù)辦好一年級(jí)家長學(xué)校,，各年級(jí)要做好家訪工作,，加強(qiáng)家校聯(lián)系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇十

1,、組織教師開展《改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見》,、《校本研修指導(dǎo)意見》等的學(xué)習(xí)與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動(dòng)先學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念文章,、學(xué)科類論文等,，再安排教研組內(nèi)工作，并逐步使之成為制度化的舉措,。

2,、繼續(xù)開展以“上課——說課——評(píng)課——反思、研究,、改進(jìn)——再上課——再評(píng)課”為中心的校本教研活動(dòng),。每個(gè)年級(jí)組在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開教學(xué)交流,。并結(jié)合課題研究,，進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)，每月一節(jié)課,、一個(gè)案例,。

3、各教研組長,、備課組長選擇平時(shí)教學(xué)中的疑難問題,，結(jié)合課堂教學(xué)活動(dòng)、課題研究內(nèi)容組織教師通過學(xué)習(xí),、備課,、開課、交流等活動(dòng),，把相關(guān)目標(biāo),、要求落實(shí)到具體的教學(xué)中。

4,、加強(qiáng)信息化在教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,，注重學(xué)科信息化與各門學(xué)科教學(xué)的整合。課前,，教師要充分做好教學(xué)內(nèi)容的確定,、有關(guān)信息的收集、課件的制作,、操作方法的熟練等準(zhǔn)備工作，力求教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),。課后,，及時(shí)記載使用記錄。

小學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃春季篇十一

我校明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求,。學(xué)校也與班主任,、教師,、學(xué)生、家長等簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,，學(xué)年末進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度,、安全措施落到實(shí)處。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)的安全文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,。定期召開安全工作會(huì)議,，嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,，發(fā)生師生傷亡事故,，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,，必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào),。

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),，努力消除各種安全隱患,。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備,。

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,，做到定期、不定期對(duì)校舍,、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,，特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺(tái)帳”,。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,，加強(qiáng)校園網(wǎng),、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范,。

全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,，在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育,。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水,、防觸電、防煤氣中毒,、防意外事故等教育,，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能,。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好緊急疏散安全演練。

3,、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作,。

重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,，要加強(qiáng)火源,、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改。對(duì)易燃,、易爆,、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹等易燃,、易爆物品進(jìn)校，同時(shí),，加強(qiáng)防火安全教育,，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能,。一旦發(fā)現(xiàn)火警,，立即向有關(guān)部門報(bào)告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4,、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。

組織學(xué)生集體外出活動(dòng),，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,，確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全,、就近,、徒步的原則，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,，務(wù)必做到層層落實(shí),，責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,，在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路,、活動(dòng)地點(diǎn),、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人,、應(yīng)急方案等)交校長室審批,。

5、食品衛(wèi)生,，防疫把關(guān),。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,，衛(wèi)生防疫的管理，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制,。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理,。學(xué)校實(shí)行因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢,、輔導(dǎo),，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平,，消除學(xué)生心理障礙,，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育,、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

學(xué)校要主動(dòng)配合，爭取各方支持,，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動(dòng),，積極主動(dòng)與公安、工商,、文化,、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的'配合,，健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān),、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍,。

學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門關(guān)于安全工作要求,，認(rèn)真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè),，規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,，對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度,、安全管理制度,，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄,、安全教育記錄,、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理,、歸檔,。