工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇一

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位老師勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)下,，高二年級(jí)組在本學(xué)期各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出螺旋式進(jìn)步,，德育工作碩果累累，教學(xué)工作精雕細(xì)刻成績(jī)斐然,，科研工作百花齊放,，班級(jí)管理各具特色，學(xué)生精神面貌煥然一新,，用心進(jìn)取,、樂觀向上，學(xué)風(fēng)濃厚作風(fēng)純正習(xí)慣優(yōu)良,?？偠灾緦W(xué)期較為出色的實(shí)現(xiàn)了年級(jí)組的工作目標(biāo),，較好的完成學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期年級(jí)組工作中一些具體做法和體會(huì)向?qū)W校、老師們作一簡(jiǎn)要匯報(bào),。

高二年級(jí)組的工作始終為學(xué)校發(fā)展著想,，始終思考學(xué)生具體就應(yīng)具備哪些素質(zhì)，如何培養(yǎng)學(xué)生等。在楊主席育人思想指導(dǎo)下,，依據(jù)我校育人目標(biāo)和合格標(biāo)準(zhǔn),，在兩年前的國旗下講話上我就提出國華學(xué)子就應(yīng)具備的十六個(gè)方面的基本素質(zhì)，培養(yǎng)精英人才成功人士,，我們一向在做,，一向在實(shí)踐。

在平時(shí)工作中及時(shí)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,，及時(shí)按學(xué)校要求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的管理要從小事入手，要善于從點(diǎn)滴起對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理,，要用愛心及奉獻(xiàn)的崇高精神去塑造偉大的靈魂,，要以對(duì)歷史對(duì)國家對(duì)未來負(fù)職責(zé)的工作態(tài)度來管理育人。公正,、公平,、全方位、細(xì)致入微,，重視每一個(gè)環(huán)節(jié),，抓住每一個(gè)育人的事件，不放過每一個(gè)不良行為,，不遺漏任何一個(gè)優(yōu)良表現(xiàn),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，耐心細(xì)致的推進(jìn)每一項(xiàng)工作,，講究方法,，追求實(shí)效，真抓實(shí)干,。用心行動(dòng)比任何消極等待強(qiáng),。行動(dòng)勝于任何空洞的說教。工作認(rèn)真注重細(xì)節(jié),，重視把一件工作做到極至,，做到的習(xí)慣，大力推行學(xué)期初的計(jì)劃,。

我校的德育工作目標(biāo)：以“學(xué)會(huì)做人”為德育核心,，培育學(xué)生“堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)”的人生信念和“追求卓越,、奉獻(xiàn)社會(huì)”的人生態(tài)度,。“見賢思齊”,，胸懷世界,，培養(yǎng)兼具傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代禮貌的高素質(zhì)“國華學(xué)子”。探索富有特色的新時(shí)期德育工作模式,，拓展德育工作的資料和渠道,，提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

我國素質(zhì)教育和我校的辦學(xué)理念以及我們學(xué)校崇高的辦學(xué)目標(biāo)和育人要求,，都務(wù)必把德育教育始終放在第一位。高二年級(jí)組始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，進(jìn)行多種形式的德育教育,，重視有效性、針對(duì)性,、求實(shí)性,、科學(xué)性。重視德育管理,，完善管理機(jī)制,，評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制,。步步有計(jì)劃,，事事求完整，有過程監(jiān)督,，有通報(bào)進(jìn)度,，有結(jié)果通報(bào)，有激勵(lì)表揚(yáng),。月月有重點(diǎn),，會(huì)會(huì)有主題，分層次漸進(jìn)推行計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)螺旋式進(jìn)步,。

每月德育主題：1、8月常規(guī)管理收心教育,，常規(guī)管理,，繼續(xù)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2,、9月份理想教育月,，立大志做大事成大業(yè)。3,、10月份禮貌禮貌教育月,。4、11月份艱苦奮斗教育月,。5,、12月份愛心、職責(zé)心、使命感教育月,。6,、05年元月份堅(jiān)毅自強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的教育。

(一)常規(guī)管理常規(guī)教育,。

高二年級(jí)組管理表此刻細(xì)膩性,、務(wù)實(shí)性、完整性,，突出堅(jiān)持性,。堅(jiān)持通報(bào)制，堅(jiān)持實(shí)效性,。在值日檢查管理中強(qiáng)調(diào)：注意五到崗,，重點(diǎn)關(guān)注五大方面。堅(jiān)持每周值日檢查管理通報(bào),，堅(jiān)持進(jìn)行每周晚安全檢查高二扣分通報(bào),，持之以恒，系統(tǒng)完整,。重點(diǎn)關(guān)注宿舍內(nèi)務(wù)管理,，重點(diǎn)檢查衛(wèi)生保潔職責(zé)具體明確，重點(diǎn)加強(qiáng)紀(jì)律管理,，重點(diǎn)完善間操管理,，改善出席人數(shù)。補(bǔ)充有關(guān)規(guī)定,，完善與細(xì)化學(xué)校要求,。大事由小事組成，從小事做起,，會(huì)做小事者才有可能會(huì)做大事,。完成事情給定時(shí)光，提高效率,，避免拖沓,。

(1)重視學(xué)校管理育人。

加強(qiáng)常規(guī)管理,，強(qiáng)化守紀(jì)律守規(guī)范,，構(gòu)成優(yōu)良習(xí)慣。以班主任為各班核心加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),，加強(qiáng)班級(jí)管理,。堅(jiān)持在常規(guī)管理工作中做到：嚴(yán)格、細(xì)致,、扎實(shí);堅(jiān)持教師值班和常規(guī)檢查制,，及時(shí)通報(bào)一周檢查結(jié)果,，并提出整改推薦;堅(jiān)持加強(qiáng)年級(jí)組風(fēng)氣建設(shè)：講正氣、比學(xué)習(xí),、樹形象,，重視宣傳和思想教育，打擊消極的傾向和行為,。

(2)自我管理育人,。

加強(qiáng)年級(jí)組學(xué)生會(huì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部,，公正公平公開的大膽的工作，以自我檢查管理育人;繼續(xù)堅(jiān)持宿舍內(nèi)務(wù)整理職責(zé)的人,，建立宿舍職責(zé)制,，建立減分登記到個(gè)人制;鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校工作，關(guān)注學(xué)校發(fā)展,，沒有任何借口,，務(wù)必完成各項(xiàng)任務(wù)。

(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的構(gòu)成,，不能只是應(yīng)付了事，自覺性與習(xí)慣有關(guān)也與思想有關(guān),，我們要高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育是長(zhǎng)期的，不可能一蹴而就,，務(wù)必長(zhǎng)抓不懈,。常規(guī)工作做扎實(shí)才能把精力安心的投入到中心工作上來，基本工作沒有做好托重點(diǎn)工作的后腿,。扎扎實(shí)實(shí)的確不易,，但是，確實(shí)成效顯著,。

高二年級(jí)有38人一個(gè)學(xué)期一分沒扣大約占整個(gè)年級(jí)的四分之一,，高二二班513宿舍本學(xué)期一分沒扣，513宿舍長(zhǎng)：朱宏娜成員：朱宏娜朱光玉楊琳潘美燕呂麗麗,。高二年級(jí)各班均經(jīng)常出現(xiàn)無扣分狀況,，很多時(shí)候整個(gè)年級(jí)都沒有扣分出現(xiàn)，個(gè)性是在期末學(xué)生緊張復(fù)習(xí)備考之時(shí),，能這樣持續(xù),，證明高二年級(jí)“行為習(xí)慣的養(yǎng)成”教育已到達(dá)相當(dāng)水平。

在沒有構(gòu)成習(xí)慣之前,，自覺永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想,，自覺是習(xí)慣的使然,，沒有良好的習(xí)慣不可能有自覺的行為。自覺又是思想的體現(xiàn),，沒有良好的思想基礎(chǔ)不會(huì)有自覺的行為,。管理不到位，監(jiān)督缺乏力度,，落實(shí)基本就是空談,。要么我們少要求，否則就必須完成,，不能有任何借口,。要求必須要切合實(shí)際，讓同學(xué)們努努力就能實(shí)現(xiàn),，所謂"跳一跳能伸手摘到",，但這也需要監(jiān)督到位。

(三)充分利用“兩會(huì)”的教育渠道,。

重視"兩會(huì)",，班會(huì)、懇談會(huì)每次主題明確,，重點(diǎn)突出,。各班狀況各異，根據(jù)每月德育主題和各班班情,，確定自我的主題,，年級(jí)組起到定向、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)作用,。

班會(huì)課是班主任進(jìn)行德育工作的主陣地，是增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí)的一條重要有效途徑,。比如本學(xué)期高二(2)班先后召開了“高二(2)班需要什么”,、“我能為班級(jí)做些什么”、“天下興亡,，我的職責(zé)”等主題班會(huì),，在全面認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生自主發(fā)言,，熱烈討論“個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系”,、“一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的好處”“一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)由誰來建立”、“如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班群眾”等問題,，以正確的輿論環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生為班級(jí)、為國華服務(wù)的職責(zé)感,。

還如高二一班召開主題班會(huì),，提高思想認(rèn)識(shí),。結(jié)合懇談會(huì)資料，召開主題班會(huì),。在主題班會(huì)上,，反思討論自我的言行思想，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);民主討論制定《班規(guī)》和《標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》;交流學(xué)習(xí)方法,，反思學(xué)習(xí)習(xí)慣;關(guān)注社會(huì)生活,，了解農(nóng)民現(xiàn)狀，重溫每日四問,，關(guān)注海嘯,，關(guān)懷生命。王梟鵬同學(xué)聲淚俱下,，用自我的錯(cuò)誤教育同學(xué);潘定國,、董大海、連龍飛等同學(xué)各抒己見,，討論班規(guī);王福全賴珊等同學(xué)現(xiàn)身說法，暢談學(xué)習(xí)心得;觀看flash,，展示農(nóng)民,、民工的悲慘境遇;學(xué)唱校園歌曲，凝聚班級(jí)情感等,，每一次班會(huì)都是一次真真切切受教育受感化的機(jī)會(huì),，讓自我的心一次次被感動(dòng)，靈魂一次次被凈化!

懇談會(huì)是學(xué)生交流思想的園地,，也是老師改變學(xué)生思想的陣地,。要除掉地里的雜草，的辦法是種上莊稼,。懇談會(huì)是在學(xué)生思想之地里種莊稼的好機(jī)會(huì),。只有用正確的思想占據(jù)學(xué)生大腦，才能鏟除學(xué)生大腦中原有的不良思想,。在這種思想指導(dǎo)下,，我精心組織好本學(xué)期各次懇談會(huì)，收到了很好的效果,。比如對(duì)學(xué)生中存在的不關(guān)心群眾的思想,，高二三班率先讓學(xué)生學(xué)習(xí)了《天下興亡，我的職責(zé)》,，學(xué)生的為公之心得到極大增強(qiáng),，應(yīng)對(duì)學(xué)生中存在的自私現(xiàn)象，毅然上書校方,，推薦加強(qiáng)教育,。高二年級(jí)在我班學(xué)生發(fā)過《我的一點(diǎn)看法》之后,，組織全級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)《天下興亡，我的職責(zé)》一文,。為學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)榜樣,，以生活的事例來教育學(xué)生。除了饅頭神張立勇的故事之外,，我讓學(xué)生學(xué)習(xí)了《破譯黃岡神話》,、《中國卡耐基白寧的故事》、江西殘疾人劉毅新身殘志堅(jiān)立志創(chuàng)作的故事,，并讓學(xué)生談感受寫作文,，加深印象。

對(duì)優(yōu)秀周末懇談會(huì)進(jìn)行摘錄公布發(fā)表,，對(duì)于了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和教育其他學(xué)生起到重要作用,，學(xué)生在懇談會(huì)中的交流是很有思想，透過這樣的交流和碰撞使學(xué)生思想得到必須的進(jìn)步,。

(四)理想教育,。

無大志者，不會(huì)成大器也,。立志問題,，始終是我們教育者務(wù)必做好的事。要有遠(yuǎn)大理想,，對(duì)未來要有自我明確的目標(biāo),，才能夠設(shè)計(jì)人生;盲目生活隨遇而安，是失敗者的專利,，只有立大志者,，才有可能成就大業(yè)。

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇二

有位同行私下問我：“你所帶的班級(jí)怎么每學(xué)期在同類班級(jí)綜合評(píng)估中總是名列榜首,，有什么秘密武器?”其實(shí)本無秘密武器,，只不過是在以下方面我或許比他人做得更出色罷了。

一,、勤走訪,。

學(xué)生成人、成才離不開學(xué)校和家庭的雙方面教育,。而走訪是聯(lián)系二者的紐帶,。我當(dāng)班主任的第一大法是走訪。每接任一個(gè)班級(jí)的班主任,，在開學(xué)初的一,、兩個(gè)月期間，我就要將班級(jí)學(xué)生的家走訪過半,。多半是利用課余周末時(shí)間,，我走訪的原則是多報(bào)喜少報(bào)優(yōu),。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活,，希望得到家和長(zhǎng)的關(guān)心支持,，然后是重點(diǎn)對(duì)象走訪，針對(duì)有些學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,。說起走訪,，我曾挽救了一個(gè)瀕臨破裂的家庭，有一次我在檢查日記中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生寫道：“我現(xiàn)在煩死了,，我馬上找他談話,，得知他每周未回去見到的父母吵架，因父親有外遇,。于是我就去他家走訪,，把他兒子的日記給他的父母看，勸告其說：“你兒子本是一個(gè)人才,，如果你們離婚,，就毀了你兒子，那么你這個(gè)做父親的還有臉面活在世上?那世人就罵你一輩子!”一番話使他的父母幡然醒悟,，夫妻二人又和好如初,。當(dāng)年這個(gè)學(xué)生果然考上大冶一中，一個(gè)月對(duì)學(xué)生走訪次數(shù)最多的要算04年我所帶的三(7)班金壽同學(xué),，她中途退學(xué)，我一連三天到她家走訪,，他父親過意不去,，第四天后終于把他送回學(xué)校，十幾年來xx的各個(gè)材莊,，我?guī)缀跖芰藗€(gè)遍,，一學(xué)期的走訪費(fèi)用有時(shí)高達(dá)三百余元，無處報(bào)銷,，總是掏腰包,。

二、做學(xué)生的榜樣,。

05年秋開學(xué)不久那天下午上課時(shí),，天氣太熱，我突然胃病發(fā)作,，疼痛難忍,，只覺眼前一黑，我順勢(shì)伏起講臺(tái)上,，前排的學(xué)生陳濤見我臉色慘白,，大汗淋漓,，就意識(shí)到我生病了，頓時(shí)把他的座位給我,，另一個(gè)女生倒來一杯熱水,，我吞了幾粒隨身帶的“三九胃泰”膠囊，得一會(huì)胃病消失,，我又接著上完這堂課,，后來發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生在作文里寫道：這是我最感人的一課，后來班級(jí)學(xué)生有點(diǎn)頭痛發(fā)熱的小病,，就很少請(qǐng)假了,。

三、

關(guān)愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生永不言放棄,。

不少老師對(duì)學(xué)生有偏愛，而我的原則是把愛平均分配給每一位學(xué)生,，對(duì)待差生,，不看他的過去，只看他們的今天,，一發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，就及時(shí)表揚(yáng)。如今,，我所帶的二(4)班余葉同學(xué),，在初一的時(shí)候，老師把他沒法,，他經(jīng)常違紀(jì)逃學(xué),，老師批評(píng)他，就與老師作對(duì),，這學(xué)期分到我班,，天學(xué)幾天沒來，科任老師勸我不必去他家走訪,，而我堅(jiān)持去了他家,。說了一番話后，他很愛感動(dòng),，這么一個(gè)“不好”的學(xué)生,，老師還來請(qǐng)他去讀書，來后我叫他當(dāng)勞動(dòng)委員,，班級(jí)的衛(wèi)生他帶領(lǐng)同學(xué)們做得特別好,，每周的班會(huì)我都要表揚(yáng)他，后來他再不好意思犯錯(cuò)誤了，每年班級(jí)中總有幾個(gè)特別困難的學(xué)生,，班級(jí)的各種表費(fèi)用我總是給他們?nèi)?，有時(shí)號(hào)召同學(xué)獻(xiàn)愛心，有時(shí)是自己為他們墊付,，讓他們享受到班級(jí)集體的溫暖,。

此外，課外我注意新學(xué)生,，經(jīng)常找他們促膝談心,、下棋、爬山等,，做他們的良師益友,。有耕耘就會(huì)有收獲，有付出總會(huì)有回報(bào),，每年的元旦,，學(xué)生們的節(jié)日賀卡如香片一般飛到我的辦公桌前，回想起任班主任時(shí)的辛勞,，再苦也值!

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇三

時(shí)間匆匆而過,，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就過去了，在這個(gè)學(xué)年中,，我嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年組老師的支持下，工作勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地,，盡力把自己的本職工作做好。

作為一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng),，管理好本年級(jí)組的班級(jí)是首要問題,，針對(duì)本年組處于低年級(jí)，學(xué)生年齡小的特點(diǎn),，我首先從流動(dòng)紅旗入手，通過與班主任溝通協(xié)商后取得共識(shí)：在平時(shí)課堂和班會(huì)課在班上對(duì)學(xué)生灌輸集體榮譽(yù)感,，獲得流動(dòng)紅旗就是全班的光榮,，被扣分是一種恥辱，讓學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。經(jīng)過一學(xué)年的實(shí)踐已證明這種方式是切實(shí)可行的,，本學(xué)年低年級(jí)組獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)明顯比上學(xué)年要多。其次,，為了進(jìn)一步強(qiáng)化課堂管理,，我還利用空堂時(shí)間巡視班級(jí)上課情況，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在課堂上搞小動(dòng)作或是不專心聽講時(shí)，除當(dāng)堂提醒這個(gè)學(xué)生外還要課后教育這個(gè)學(xué)生,。平時(shí)如果發(fā)現(xiàn)有班主任教育不聽的學(xué)生,，這時(shí)我也會(huì)協(xié)助班主任一齊來教育這些學(xué)生，通過這樣齊抓共管,、雙管其下,，一學(xué)期來學(xué)生的上課紀(jì)律、文明禮儀,、坐姿都明顯得到好轉(zhuǎn),。

對(duì)于一個(gè)年級(jí)組來說，辦公室的管理也是非常重要的,，因?yàn)樗墙處熮k公的地點(diǎn),，是學(xué)校教師形象的一個(gè)側(cè)面反映。為了管理好辦公室,，我們制訂出一系列的制度：

（1）制訂出輪值表,，值日教師必須打掃辦公室衛(wèi)生及安全巡視工作。

（2）不能在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天,。

（3）不能議論學(xué)校的是非,。通過這些制度的約束，辦公室的管理漸見成效,。

學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,，因?yàn)閷W(xué)生的生命是無價(jià)的，出了安全事故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響,。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,，我從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行安全管理：（1）加強(qiáng)樓層的安全巡視工作，除值日教師巡視樓層外,，我一天巡視不少于十次,，每天晚上基本上都是最后一個(gè)離開辦公室，為的是檢查每間教室的門窗電等關(guān)閉情況,。

（2）組織全校師生觀看“安全教育幻燈片”,，從觸目驚心的片段中讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險(xiǎn),。

（3）在年級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)度安全,，提高教師的安全意識(shí)，特別是用電安全,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，本年組在教學(xué)區(qū)沒有發(fā)生一例安全事故。

作為一名年級(jí)組長(zhǎng),，我每天都做好上傳下達(dá)工作,，把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示，教師的每一句心聲都記錄下來然后傳達(dá)。同時(shí),，每天還把每位教師的出勤及表現(xiàn)記錄下來,，如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時(shí)做好那位教師的思想工作。

年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)還要用心發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理和上報(bào),，如教室的掃帚壞了,，廁所堵塞、教室多媒體設(shè)備損壞等情況,，出現(xiàn)這些情況后我都會(huì)馬上上報(bào)學(xué)部,。此外，還要時(shí)時(shí)關(guān)心班級(jí)學(xué)生的情況,，如發(fā)現(xiàn)下雨就要通知生活老師帶傘過來,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生大假?zèng)]回就要詢問班主任是否是學(xué)生病了，發(fā)現(xiàn)學(xué)生上廁所沒沖水就要在班級(jí)上教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等,，雖然這些都是小事情,，但每一件小事情都會(huì)引發(fā)大事故，因此我每天都小心翼翼,，盡量去發(fā)現(xiàn)一些隱患以及解決這些隱患的問題,。

回首這學(xué)期的工作，雖然取得了一些成績(jī),，但也存在不少問題,，最大的疑惑就是：怎樣即能嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度要求老師，但同時(shí)又能和本年級(jí)組的老師搞好關(guān)系,、愉快相處,。經(jīng)過一學(xué)期的磨練，自己也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。管理是一門學(xué)問同時(shí)也是一門藝術(shù),，要管好物容易，要管好人的話就必須用心去做好每一件事情,。

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇四

20＿＿學(xué)年第二學(xué)期在孩子們歡樂的迎接暑假的氣氛中接近尾聲,，在我們小班組12位老師齊心協(xié)力、共同努力下,，孩子們一個(gè)個(gè)健康活潑,、快樂自信地成長(zhǎng)，從對(duì)父母的依依不舍到對(duì)老師的依戀喜歡,，從“老師，我不會(huì)!”到“老師我要自己做!”從家長(zhǎng)的擔(dān)心到放心;從孩子們身上也看到了組內(nèi)老師們的成長(zhǎng)：不管是對(duì)自己的教學(xué)業(yè)務(wù),，還是對(duì)于家長(zhǎng)工作,，她們的謙虛好學(xué)，勤奮努力，各項(xiàng)工作都能迎刃而解下面就對(duì)我們小班組的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié),。

根據(jù)主題,，我們?cè)谀昙?jí)組活動(dòng)中，與老師們一起商量討論環(huán)境的設(shè)置,、個(gè)別化材料的提供,，主題中的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)有哪些，讓主題的進(jìn)展有明確的方向,。

1,、結(jié)合案例，解讀游戲課程,。

“游戲”是幼兒園的基本活動(dòng),。如何讓幼兒進(jìn)行游戲?教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)怎樣的游戲環(huán)境?這是教師的一項(xiàng)基本能力。本學(xué)期,，我們圍繞“游戲活動(dòng)”中案例,，進(jìn)行了2次研討，以游戲課程中的案例——“他們?yōu)槭裁炊疾煌?”為研討內(nèi)容,，通過研討,，組內(nèi)老師對(duì)于如何創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)境有了一定得心得，怎樣指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,，老師們也分享了各自的實(shí)踐心得,。

2、通過教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),，教學(xué)磨課,，提高組內(nèi)個(gè)層次教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期里,，我們?cè)诮M內(nèi)開展了教案設(shè)計(jì)活動(dòng),，沒有網(wǎng)絡(luò)、參考書的依賴,，有的只是集體的智慧和不同的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。給老師們提供了一個(gè)有效地互相學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。在方案設(shè)計(jì)后,，我們整理出了一份比較完善的運(yùn)動(dòng)方案“小青蛙找媽媽”,，請(qǐng)組內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)教師進(jìn)行試教和解剖，尋找運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中普遍存在的'問題,。

我們旨在通過展示,，讓組內(nèi)老師獲得專業(yè)上的成長(zhǎng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn),，雖然同樣是新教師,，之間也存在著差異,，有的坦然自若、有的嚴(yán)肅拘謹(jǐn),、有的較能靈活應(yīng)變,。

在一級(jí)解剖過后，我們發(fā)現(xiàn)在半日活動(dòng)組織中存在了許多的問題,。一日活動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)怎樣去靈活組織,，老師如何指導(dǎo)才是符合一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)?對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，我們年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行了深入班級(jí)進(jìn)行聽課活動(dòng),，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,，減少老師在帶班過程中的隨意性，及時(shí)提出建議和整改,。每次聽課活動(dòng)后,，與當(dāng)班老師進(jìn)行反饋，指出不足,。

在聽課過程中,，確實(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多的問題，如如何根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)去選材?有的老師活動(dòng)內(nèi)容難度大,，有的卻過于簡(jiǎn)單;在游戲指導(dǎo)過程中,，怎樣觀察幼兒游戲，老師怎樣介入?如何講評(píng)幼兒游戲?qū)τ谛率纸處?，這些都是有待于不斷實(shí)踐去解決的問題,。

本學(xué)期，我們小班組開展了不同形式的親子活動(dòng),，不但增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的溝通和了解,，也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間親情。4月份進(jìn)行了親子春游活動(dòng),，讓孩子和家長(zhǎng)飽覽了上海植物園里用鮮花編織成的世博氣息;同月開展了小班向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日活動(dòng)情況;6月1日，與爸爸媽媽一起度過了在幼兒園的第一個(gè)六一節(jié),，愉快的游戲和歡樂地氣氛給孩子和家長(zhǎng)留下了深刻的印象,。

喜事接踵而來，這是令人高興的事,，我們分享了組內(nèi)老師的新婚甜蜜,、分享了準(zhǔn)媽媽的幸福喜悅后，她們的婚假,、產(chǎn)假不得不讓我們每位小班組老師擔(dān)負(fù)起代班的任務(wù),，哪班缺人去哪班，保證了小班組的教育教學(xué)正常進(jìn)行,，在此,，作為年級(jí)組長(zhǎng),，我非常感謝我們組員的無私奉獻(xiàn)，默默地付出,，因?yàn)橛心銈儯覀兊墓ぷ鞑拍茼樌M(jìn)行,，孩子才能得以正常發(fā)展,。

1、教研活動(dòng)欠新意,，組內(nèi)教師專業(yè)理論還需加強(qiáng),。

2、教研活動(dòng)中專業(yè)引領(lǐng)不夠,，教研活動(dòng)比較膚淺,。

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇五

尊敬的石校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教研組長(zhǎng)：

下午好,。本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作,，在石校長(zhǎng)的關(guān)心與幫助下,，較好的完成了學(xué)期初既定的工作任務(wù)，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作述職如下：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力履行自己崗位職責(zé)。

年級(jí)組長(zhǎng)是學(xué)校年級(jí)的具體負(fù)責(zé)人,，需要及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室,、辦公室、教導(dǎo)處,、政教處,、大隊(duì)部、總務(wù)處安排的工作,，做到令行禁止,。我對(duì)自己的崗位職責(zé)還是爛熟于胸的。

每周認(rèn)真組織年級(jí)組會(huì)議及班主任會(huì)議,，會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備,，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)精神，及時(shí)表揚(yáng)做的好的.方面,，指出不足,，提出整改措施。

2.加強(qiáng)教師管理,，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，特別彈性上下班制度，確保每位教師自覺遵守,。

組織本組教師相互聽課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，引導(dǎo)教師樹立效率意識(shí),，向40分鐘要質(zhì)量,，打造高效課堂。

協(xié)助教導(dǎo)處,，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查,，加強(qiáng)推門聽課力度，加強(qiáng)教師基本功練習(xí),。

3.重視德育工作,，狠抓年級(jí)班風(fēng)建設(shè)。利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)開展主題教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全、法制,、紀(jì)律,、防疫等方面教育，把安全工作當(dāng)做常規(guī)第一要?jiǎng)?wù)來抓,。

將養(yǎng)成教育貫穿到年級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，經(jīng)常通過學(xué)校的特色活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng),、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育,，一學(xué)期下來，大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣,。

配合學(xué)校開展了推普周活動(dòng)、最美教室評(píng)比,、課間操,、拔河等比賽，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

4.緊抓教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行早讀、午寫,。注重學(xué)生站姿,、讀姿、寫姿的訓(xùn)練,；堅(jiān)持一周背誦并默寫一首古詩,；認(rèn)真檢查并反饋語,、數(shù)、英教師作業(yè)批改情況,。

5.落實(shí)雙減政策,，加強(qiáng)五項(xiàng)管理和作業(yè)管理。

為貫徹落實(shí)“雙減”政策,，我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè),、睡眠、手機(jī),、讀物、體質(zhì)的管理,，堅(jiān)持五育并舉,。與家長(zhǎng)密切協(xié)作，保證學(xué)生充足的睡眠,，通過家長(zhǎng)與學(xué)生多進(jìn)行親子活動(dòng),、言傳身教引導(dǎo)學(xué)生合理地使用手機(jī)。在校建立圖書角,，組織各項(xiàng)讀書活動(dòng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多陪學(xué)生進(jìn)行親子閱讀。保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，鼓勵(lì)學(xué)生在家堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。堅(jiān)持作業(yè)“三級(jí)”統(tǒng)籌,，確保三年級(jí)作業(yè)完成時(shí)間控制在一個(gè)小時(shí),，周三實(shí)行無作業(yè)日。任課教師把控好本學(xué)科作業(yè)的量與質(zhì),，班主任根據(jù)班級(jí)情況把控好班級(jí)作業(yè)總量,，我對(duì)年級(jí)作業(yè)總量統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、平衡各學(xué)科作業(yè)總量,。建立作業(yè)超市,，于課后服務(wù)答疑解惑時(shí)間，輔導(dǎo),、面批并評(píng)價(jià)基礎(chǔ)作業(yè),；有效指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)及同伴互助作業(yè)；關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，指導(dǎo)部分學(xué)生完成創(chuàng)新性,、綜合實(shí)踐性作業(yè)。

6.課后服務(wù)管理工作,。

組織語數(shù)英老師第一課堂時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)與作業(yè)輔導(dǎo),。開展多彩“五育”課程,，本學(xué)期，三年級(jí)開展了啦啦操,、體能,、合唱、手工,、簡(jiǎn)筆畫,、e路追夢(mèng)、法學(xué)社,、智多星數(shù)學(xué),、小書蟲閱讀社、英語,、科學(xué)社團(tuán),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7.疫情期間線上教學(xué)工作,。

疫情期間,，組織年級(jí)組教師利用各類線上渠道，積極參與教學(xué)研究,，錄制視頻課程,，在線為學(xué)生進(jìn)行答疑解惑。組織班主任做好疫情期間學(xué)生心理健康教育,。制作了家長(zhǎng)志愿者抗疫在行動(dòng),，師生“云”上聚，停課不停學(xué)工作紀(jì)實(shí)推送內(nèi)容,。組織本組師生用畫筆,、文字、優(yōu)美的歌聲致敬最美逆行者,。

8.組織召開線上家長(zhǎng)會(huì)議,，使教師與家長(zhǎng)，相互了解學(xué)生在校內(nèi)外的情況,，搭建了學(xué)校,、家庭相結(jié)合的教育平臺(tái),。

1.開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，德育工作開展的不夠扎實(shí),，只配合完成了學(xué)校層面開展的活動(dòng),，年級(jí)特色德育活動(dòng)開展的較少,。

2.社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，開展的社團(tuán)雖然多，但是不精，質(zhì)量不高。

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇六

今天的工作我已經(jīng)沒有了每次在這里發(fā)言時(shí)的緊張，更多的是一種平心靜氣的敘述。此時(shí)的我,，感覺自己就像是運(yùn)動(dòng)員即將跑向終點(diǎn)一樣,，全部的心力即將得到釋放!

可能我所說的不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)們喜歡，但我還是想說說自己真實(shí)的心里話,。自從我被學(xué)校通知要擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的那天起，我的心就沒有平靜過,，糾結(jié)著,，矛盾著,，甚至有時(shí)候是掙扎的,。因?yàn)樽约簭臎]想過自己要走上這個(gè)崗位,更重要的是我認(rèn)為自己是不具備這個(gè)能力的。進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,，我的理想就是當(dāng)好一名老師，做一名好的班主任，管理好一個(gè)班級(jí),。沒有其他的理想。所以我內(nèi)心常常被干不了,、不愿意干、不能干的想法充斥著,。尤其當(dāng)很多時(shí)候班里的孩子在等著我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)プ稣n間操,，可是還有檢查任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)們馬上就來了,，而我還在開會(huì),，這時(shí)候我的心真是那種煎熬的感覺。我是個(gè)要好的人,，每一項(xiàng)工作都會(huì)盡力做到更好,。但畢竟精力有限，我牽掛著孩子,，擔(dān)心著接待是不是能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，我不一一檢查過之后我不放心,，可還在開會(huì)接受學(xué)校布置的若干若干工作,。班主任與年級(jí)組長(zhǎng)的雙重任務(wù)讓我一度心力交瘁，畢竟我沒有過經(jīng)驗(yàn)，我真是著急啊!所以，很快我就寫了辭職書，一直在等待機(jī)會(huì),，積攢勇氣遞給學(xué)校,。但這封信至今仍呆在我的包里,，原因是這樣的,，我跟幾位主任表明過自己干不了的想法之后，我從主任們的意思中感覺到：至少這個(gè)學(xué)期,，學(xué)校是派不出人手的!我反復(fù)想了很久,，我下了一個(gè)決心：既然這個(gè)學(xué)期學(xué)校人手如此緊張,，而領(lǐng)導(dǎo)們又是在這樣的的情況下交給我這個(gè)任務(wù),，說臨危受命有些夸大，但臨時(shí)受命是事實(shí),，這樣的決定學(xué)校是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的,，所以這得是多么大的信任啊!我必須說服自己，即使不能也要擔(dān)當(dāng)起來!這個(gè)學(xué)期我必須擔(dān)當(dāng)起來!所以我在博客上發(fā)表了自己的心情,，我不能拒絕這份信任!再忙再累,，這半年我必須做好眼前的事情，盡到眼前應(yīng)盡的責(zé)任!

那之后,，我就天天自我調(diào)整心情,，再忙再累也不讓那種想法浮現(xiàn)，就兩個(gè)字：堅(jiān)持!就兩個(gè)字：信任!靠著兩個(gè)關(guān)鍵詞,，我到了今天,。可現(xiàn)在要讓我回顧一下半年的工作,，我真的想不起該說些什么,。我很慚愧，我沒對(duì)年級(jí)組做過什么大的計(jì)劃和規(guī)劃,，我所做的只是上傳下達(dá)而已,，只是貫徹執(zhí)行而已，只是做做協(xié)調(diào)而已,，如果說哪項(xiàng)工作做的還不錯(cuò),，真的都是全體老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作的功勞。我們年級(jí)組有許多工作是落后于其他年級(jí)的,，原因就是我沒有深謀遠(yuǎn)慮,，只會(huì)小打小鬧,，只能關(guān)注到小事小情,。我們的衛(wèi)生,、路隊(duì)、課間秩序仍沒有完美,。我們僅能做到衛(wèi)生和路隊(duì)稍有改觀,，我僅能做到以身作則，不管多忙,，每天在放學(xué)后我一定要拖我們教室地一遍,，拖我的衛(wèi)生區(qū)西樓梯一遍，每周三做好辦公室值日,，只是這樣盡量影響老師們而已,，我至今找不到完美的方法保證全年級(jí)每一天每一個(gè)角落的衛(wèi)生都能得到徹底清掃。路隊(duì)中也仍有個(gè)別打鬧現(xiàn)象,，課間秩序更是離學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)距離很遠(yuǎn),。

所以，怎么想,，我的年級(jí)管理工作是不稱職的,，是慚愧的!我唯一可以毫不慚愧的一點(diǎn)就是：我已經(jīng)努力了，我已經(jīng)努力做好眼前的事情!我已經(jīng)努力盡到能盡的責(zé)任!我已經(jīng)有引以自豪的成就,，那就是我們的團(tuán)隊(duì)精神,。

說到這里我特別想說一說昨天下午我們年級(jí)組的工作情況?？赡艽蠹也幌嘈?，我們年級(jí)組的工作過程中，好幾位老師都是傾出真情,，淚流滿面,。不是因?yàn)榭啵皇且驗(yàn)槔?，而是因?yàn)榍?。為我們年?jí)的和諧，為我們同事之間的互幫互助,，那一刻我真的覺得我們年級(jí)組的凝聚力已經(jīng)形成了!我昨晚回家吃晚飯收拾好之后,，發(fā)現(xiàn)有一條短信，打開一看是亞男的,，內(nèi)容是這樣的：“老姚,，自從你擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)之后，咱們一年級(jí)組多了一份理解和寬容,，讓你替我挨了好幾次批評(píng),，你沒有說我，還向我解釋和安慰我,。你總是把別人的小事無限放大,，其實(shí)你是咱組最辛苦的,，打心里感謝你!打你身上我學(xué)到了寬容、忍讓,、耐心,、細(xì)心，有些話見了你說不出來,，感謝你對(duì)我和百靈的照顧!”呵呵!不怕大家笑話,，看完這條短信，我流著眼淚笑了!我總算沒有讓同事們對(duì)我失望!

最后我想說謝謝,，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，謝謝各位主任對(duì)我工作的幫助和包容。您們布置給我的許多工作,，許多我都沒有做好,，主任們甚至為我分擔(dān)了很多，讓您著急了!對(duì)不起!您們的包容和體諒很多時(shí)候溫暖了我的心,，給了我力量!所以謝謝,。可能您們說過的那幾句話您都忘記了,，但我永遠(yuǎn)記得,，所以感激!

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇七

一個(gè)緊張的學(xué)期即將結(jié)束，回顧這個(gè)學(xué)期我們七年級(jí)的教育教學(xué)管理工作,，還是有許多成功可取的成績(jī),，當(dāng)然也有不少值得反思加強(qiáng)方面。現(xiàn)把這一學(xué)年年級(jí)工作總結(jié)如下：

初一年級(jí)的班主任,，大多數(shù)是新班主任,，工作經(jīng)驗(yàn)比較少。為此,，我們通過開會(huì)學(xué)習(xí),、老班主任帶動(dòng)等形式，使新班主任盡快適應(yīng)班主任工作,。

初一年級(jí)是起始年級(jí),，一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小,、人數(shù)多,、習(xí)慣差的特點(diǎn)，要求班主任經(jīng)常下班管紀(jì)律,，并學(xué)習(xí)校規(guī)與班規(guī),，培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量就有了戰(zhàn)斗力,。一學(xué)期來，以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,，認(rèn)真研究，精心策劃,，周密部署每項(xiàng)工作,。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體，不斷研究學(xué)生,、分析學(xué)生,，具有非常強(qiáng)的凝聚力，每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,，通力協(xié)作,，落實(shí)到位，全體教師精誠團(tuán)結(jié),。

全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,，特別是本年級(jí)的班主任，經(jīng)常早上6：50之前來到學(xué)校,，開始忙碌緊張的一天,，晚上11：00才下班，其他許多老師皆是如此,，他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,，且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師，形成了一股比,、學(xué),、趕、幫,、超的氛圍,。

本學(xué)期，我們組織了三次大型考試：第一次月考,、期中考試和期末考試,。由于這學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)多，有的老師為了抓進(jìn)度保質(zhì)量,，實(shí)行搶課措施,，準(zhǔn)保本班的教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)踐證明：初一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、快樂和諧,、有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)，這半年來我們初一級(jí)的每一位同仁付出了很大的努力,！

通過班會(huì)和政教,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育,、習(xí)慣教育等,，使學(xué)生從小事做起，從我做起,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì),。尤其是在伍校長(zhǎng)要求下，我們初一每個(gè)班都召開了不少的主題班會(huì),，并且至少有一次下班領(lǐng)導(dǎo)參加,，取得了良好的效果。另外,，各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛國主義,、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳,，結(jié)合政教處發(fā)的各種宣傳資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行立體教育,。

組織初一級(jí)學(xué)生進(jìn)行了籃球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、班際接力賽,、拔河賽等一系列活動(dòng)，通過這些活動(dòng),，鍛煉了學(xué)生意志,，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

為了豐富老師的業(yè)余生活,，我們配合學(xué)校的安排,，組織了一系列活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活,，營造良好工作氛圍,。比如教師籃球投籃比賽，教師接力賽,，教師汽排球比賽,，教師聚餐等，既豐富了教師業(yè)余生活,，也加快了新教師融入太中的生活,。

由于本人初任年級(jí)組長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)不夠,，管理學(xué)習(xí)不夠,，缺乏魄力,；工作中缺少力度，年級(jí)工作沒有特色,；少數(shù)不良風(fēng)氣在各個(gè)班級(jí)都有不同程度的存在,，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重；本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,，年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象,；安全問題常抓不懈。

最后,，衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的大力支持,，你們的理解加快了我工作能力的提高。我希望能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,，把各項(xiàng)工作做好,，為太中的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們初一全體教師的力量,。

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇八

尊敬的董事長(zhǎng),、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家下午好!

一學(xué)期以來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和本組教師的大力支持下,，我們四年級(jí)組能有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作,，全體老師能積極配合,，順利開展好各項(xiàng)工作。以學(xué)校的德育教育為前提,，抓好本年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)行為規(guī)范;以學(xué)校的教學(xué)工作為重點(diǎn),，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)如下：懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出批評(píng)和寶貴意見,。

由于各種原因,，三年級(jí)時(shí)，本年級(jí)組成績(jī)一直不容樂觀,。教師情緒低落,，積極性不高。但我們堅(jiān)信：“只要精神不滑坡,，辦法總比困難多”,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對(duì)年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,，肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,，并尋找下一步的對(duì)策。參照學(xué)?？傮w工作,，第一時(shí)間制定出年級(jí)組工作計(jì)劃與目標(biāo),。

作為一個(gè)班的班主任，管的是一個(gè)班級(jí)的人與事?，F(xiàn)在,，我總是在提醒自己“大家好，才是真正的好”,，不但要管好自己班的學(xué)生,，而且要管理好年級(jí)組所有的學(xué)生，從而拋棄班級(jí)概念,，在某種程度上擔(dān)起了“大班主任”之責(zé),。尤其是當(dāng)老師遇到困難和問題時(shí)，我們年級(jí)的老師總能一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，排憂解難,。年級(jí)管理工作有序，班主任團(tuán)結(jié),，步調(diào)一致,。形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體,。

學(xué)生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，將對(duì)他們終身受益,。開學(xué)初,，我們四年級(jí)的每一位任課教師就對(duì)學(xué)生加強(qiáng)各方面的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。從學(xué)生的坐,、立、行,、走到學(xué)生的文明禮貌教育;從學(xué)生的值日工作到班級(jí)的保潔工作;從學(xué)生的就餐秩序到學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生;從學(xué)生的讀書,、寫字姿勢(shì)到學(xué)生做作業(yè)的習(xí)慣等，從各方面著手,，從小事抓起,，努力使全年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們每一位班主任教師充分利用班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，從一個(gè)個(gè)故事中,、一個(gè)個(gè)事例中讓學(xué)生明白做人的道理，從小學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，關(guān)心集體,。

年級(jí)的老師認(rèn)為不僅要抓好學(xué)生的思想教育工作，還要使這一工作與學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)相結(jié)合,，才能取得好的效果,。

這個(gè)學(xué)期，我們級(jí)組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的德育工作,，讓德育活動(dòng)收到了實(shí)效,。通過主題班會(huì)、主題板報(bào)等開展了文明禮儀教育活動(dòng),，組織學(xué)生參加一系列地書畫比賽,、征文比賽等比賽。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,，我們加強(qiáng)樓層的安全巡視工作,，確保樓道內(nèi)的安全。通過班隊(duì)會(huì),、晨會(huì),、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，讓學(xué)生提高警惕,，不輕易犯險(xiǎn),。定期召開年級(jí)組會(huì)議,在年級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)度安全，提高教師的安全意識(shí),，做到天天講安全,、天天背常規(guī),，天天放學(xué)強(qiáng)調(diào),，安全教育的內(nèi)容有交通安全、乘車安全,、行走安全,、活動(dòng)安全，飲食安全,、消防安全等,，通過安全教育，學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng),，人人能夠自我保護(hù),，一學(xué)期本班學(xué)生安全事故為零。每天的晨檢都作好記錄,，并利用每周五下午放學(xué)前五分鐘都要進(jìn)行安全教育,。

有了安全做基礎(chǔ)，我們就能夠比以前更用心的抓教學(xué),，全面提高學(xué)生成績(jī),。教育教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，首先,，我們加強(qiáng)教師之間交流和溝通,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，有針對(duì)性地進(jìn)行研討。因此開學(xué)初我們年級(jí)組的全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從而有效地更新教學(xué)理念,。辦公室內(nèi),，年級(jí)組的教師相互交流，進(jìn)行集體備課,，探討教學(xué)中碰到的各種問題,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每位教師精心鉆研教材,，按學(xué)校要求備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課，向課堂要效率,，精心設(shè)計(jì)作業(yè),，認(rèn)真做好學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作。上好課后,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，把自己的獨(dú)特感受、意外感悟以及失敗教訓(xùn)記載下來,。認(rèn)真撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、教學(xué)論文，不時(shí)地對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以提高認(rèn)識(shí)，使自己不斷充實(shí),，不斷長(zhǎng)進(jìn),。在期末復(fù)習(xí)階段，制定了較為詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，復(fù)習(xí)工作秩序井然,。在培優(yōu)的同時(shí)，老師們絲毫沒有放松對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，大家努力從友善開始、從關(guān)心開始,、從鼓勵(lì)開始,。都會(huì)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在他們的耐心輔導(dǎo)下,，學(xué)生的成績(jī)都有了不同程度的提高,。

重視家校聯(lián)系工作,。本學(xué)期我們四年級(jí)組的各位老師積極通過電話與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。大多數(shù)班級(jí)都建立了qq群或微信群,，隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，效果較好。

1,、工作質(zhì)量需要提高：提高工作效率,，在有效的時(shí)間內(nèi)用最有效的方式工作，同時(shí)不懂的地方要更多地虛心請(qǐng)教同事,，細(xì)心查閱資料,，保證工作的順利進(jìn)行。

2,、對(duì)于工作思考不足：在進(jìn)行每一項(xiàng)工作之前,，認(rèn)真分析工作內(nèi)容，對(duì)于工作中可能出現(xiàn)的一些疑問,，要先做好應(yīng)對(duì)措施,。另外對(duì)于工作中出現(xiàn)的問題要及時(shí)總結(jié)。

3,、業(yè)務(wù)知識(shí)需要提高：工作中出現(xiàn)的問題,，歸根結(jié)底還是因?yàn)閷?duì)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的了解不足導(dǎo)致的。因此平日要更多地注重業(yè)務(wù)知識(shí)的積累,，多看多聽多想,。

4、缺乏積極主動(dòng)性：積極主動(dòng)地完成交代下來的工作,，并主動(dòng)地進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與完善,。

1,、用心教育,，強(qiáng)化班級(jí)管理。

(1)繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，明確習(xí)慣達(dá)成要求,，并滲透在每一節(jié)課上。(2)大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,，切實(shí)提高干部管理工作能力,。

(3)帶領(lǐng)本組班主任在特殊學(xué)生管理方法上，擴(kuò)大學(xué)習(xí)廣度,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)深度,，多動(dòng)腦筋，多創(chuàng)新,。繼續(xù)加大培養(yǎng)新教師的力度,，尤其是促進(jìn)新班主任的成熟,。

(4)提升組內(nèi)教師的溝通效率，在班級(jí)管理上的不同困難和困擾,，有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有針對(duì)性,、可操性強(qiáng)地進(jìn)行組內(nèi)討論交流活動(dòng),。在管理能力上，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新,。要多向其他級(jí)組學(xué)習(xí),，多動(dòng)腦筋，多創(chuàng)新,。

2,、踏實(shí)教學(xué)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān),。以教研組長(zhǎng)為核心,，認(rèn)真研究，精心策化,，周密部署每項(xiàng)工作,。

3、努力提升業(yè)務(wù)水平,。

4,、熟習(xí)業(yè)務(wù)，拓展視野,。

5,、積極完成任務(wù)、全面發(fā)展,。

一學(xué)年來,，成績(jī)的取得要?dú)w功于吳校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)，各位主任的周密部署以及各位老師的通力配合,，還有很多不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正,。所謂人無完人，在工作中還有很多不盡人意的地方,。因?yàn)樽约阂彩堑谝淮萎?dāng)年級(jí)組長(zhǎng),，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，組內(nèi)還存在著許多問題,。希望在今后的工作中,，更加力求完善自己，使自己在思想上、教學(xué)中,、管理上更優(yōu)秀,。精誠合作、溝通信任,、積極向上,、健康快樂是我們不變的追求。學(xué)習(xí)無止境,，教育亦然,，相信我們有一種熱愛教育的情，一顆善待學(xué)生的心,，一股團(tuán)結(jié)拼搏的勁兒,，熱情、積極,、好學(xué),、篤行的四年級(jí)組定會(huì)越走越好!謝謝大家的聆聽!借此機(jī)會(huì)，也預(yù)祝大家新年快樂,，回家一路順風(fēng)!

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇九

“個(gè)性化教育”是近年來一個(gè)熱門的話題,，無論是《幼兒園指導(dǎo)綱要》，多元智能理論,，還是如火如荼的新課改,，都將幼兒的個(gè)性化發(fā)展放在從未有過的重要地位.而我們小班組倆班小班化的規(guī)模，無疑具有了個(gè)性化教育的先機(jī).于是,，我們有意識(shí)地在日常的教育教學(xué)中調(diào)整觀念,，創(chuàng)設(shè)條件，給予幼兒更多個(gè)性化發(fā)展的可能.

如,，我們首先從細(xì)心的觀察,、記錄入手，深入幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),，盡可能了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展水平,，做好日常的個(gè)案研究和區(qū)角活動(dòng)觀察記錄工作；其次,，在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的過程中,，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，活動(dòng)組織形式,，幼兒表現(xiàn)方式上，都力求突破,，鼓勵(lì)幼兒積極參與,、互動(dòng)和探索，以及獨(dú)立,、自信地表達(dá)自己的想法和體驗(yàn).

如,，本學(xué)期,，我們以幼兒的興趣為切入點(diǎn)，開展了《我是乖寶寶》,、《我有小小手》等多個(gè)主題活動(dòng).并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與制作相關(guān)的教玩具,，隨時(shí)更新主題墻飾，營造豐富的教育活動(dòng)氛圍,；同時(shí),，充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育功能，積極創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境.在對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別隨機(jī)教育的同時(shí)教師也獲得很多新的啟發(fā).

剛開學(xué)時(shí),，調(diào)查所得的一組數(shù)據(jù)讓我們心里沉甸甸的：男女生比例懸殊較大,，小齡幼兒又較多，而有過入園經(jīng)歷的幼兒幾乎沒有.看來,，這一學(xué)期的保育工作將是一場(chǎng)硬仗.果然,，開學(xué)初的一個(gè)月里，孩子哭,、家長(zhǎng)愁,、老師忙.如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣成為保育工作中的首要問題.我們?cè)囍鴮⒏嗟那楦幸蛩厝苋氲綗╇s的保育工作中,，既注重孩子身體健康，更關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng).深入了解每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),，觀察他們情緒上的點(diǎn)滴變化,，主動(dòng)和他們親近，抱一抱,、摸一摸,、說一說、笑一笑,，用直接而溫馨的關(guān)愛行為營造一個(gè)友好,、和諧的班級(jí)環(huán)境.事實(shí)證明，這種情感化的保育工作符合小班幼兒的需要.如今,，從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中的巨大變化,，讓我們小班組四位老師深感欣慰.

為了做好班級(jí)家長(zhǎng)工作，早在開學(xué)初,，我們就通過家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)問卷、家訪、校訪等途徑了解具體情況,，作為本學(xué)期家長(zhǎng)工作的.有力依據(jù),，力求家長(zhǎng)工作細(xì)致化，實(shí)效化.通過調(diào)查得知,，我班有近90%的幼兒是與祖輩居住在一起,，很多父母忙于工作，日常的接送任務(wù)都由祖輩擔(dān)任.而祖父,、母往往文化水平不高,，育兒觀念陳舊，較難溝通,，使家園共育難達(dá)成同步.同時(shí),，部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育缺乏全面的了解，存在著重知識(shí)傳授輕習(xí)慣培養(yǎng),，重智力啟蒙輕社會(huì)化發(fā)展的不良傾向.因此,，我們將家長(zhǎng)定位于以下幾個(gè)方面.

以上是我組教師本學(xué)期各項(xiàng)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，它將成為我們今后的工作的方向標(biāo),，催動(dòng)著我們更盡心,、盡力地做好今后的工作，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),！

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇十

20xx學(xué)年上學(xué)期已接近尾聲,，作為年級(jí)組長(zhǎng)，嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級(jí)組老師的支持下,，盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級(jí)組的作用,，配合做好學(xué)校分配的的各項(xiàng)工作,，特別是及時(shí)做好上情下達(dá)工作。為學(xué)校,。

教學(xué),。

這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力。

一,、協(xié)助抓好年級(jí)教師建設(shè),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高,。本學(xué)年開學(xué)初，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計(jì)劃,，不僅提高了教師的思想認(rèn)識(shí),，并且付諸教學(xué)實(shí)踐,，使廣大教師認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)工作中,，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，用先進(jìn)的文化科學(xué)知識(shí)和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識(shí)武裝學(xué)生的頭腦,。

2,、注重營造辦公室的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,，因?yàn)閷W(xué)生的生命是無價(jià)的，出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響,。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全，提高教師的安全意識(shí),，特別是室外課安全,。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師，時(shí)刻牢記對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，本年組在本學(xué)期中沒有發(fā)生一例重大安全事故。

二,、做好上傳下達(dá)工作,。

把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示，做好傳達(dá)工作,。對(duì)于教師的心聲及合理的建議和意見及時(shí)向上反映,。同時(shí)，記錄好本學(xué)期的年級(jí)組長(zhǎng)工作記載,。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時(shí)做好思想工作,。

當(dāng)然，我的工作中還確實(shí)存在不足和問題,。我們相信,，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體教師共同努力下,，工作定能邁向更高的臺(tái)階,。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一年又過去了,?；仡欉@一學(xué)期來的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

年級(jí)組長(zhǎng)這個(gè)工作好似“夾心餅干”，上壓下擠真得有點(diǎn)心理承受能力才行,。工作這么多年,，我深深體會(huì)到：作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)該寬容大度，讓大家團(tuán)結(jié)合作,，同心協(xié)力,，十分重要。

年級(jí)組長(zhǎng)月工作總結(jié)篇十一

20__至20__學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，在這個(gè)學(xué)期中,，我們七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組，在學(xué)校和張金珊組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展有計(jì)劃,、有步驟的工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材,。

我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、鉆研新教材，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),；發(fā)輝集體的智慧,，進(jìn)行集體備課；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一各章節(jié)的重點(diǎn),、難點(diǎn)、制定難點(diǎn)的突破教法,，探討交流教學(xué)上的問題,，每次活動(dòng)大家都能暢所欲言，達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短,、相互促進(jìn),、共同進(jìn)步的目的。

二,、積極開展教研活動(dòng),。

我們結(jié)合學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展課堂教學(xué)的研討工作,。剛開學(xué),，我便組織組內(nèi)老師互相聽課學(xué)習(xí)。按學(xué)校教科室統(tǒng)一安排,，輪流派組內(nèi)教師外出聽課學(xué)習(xí),。4月初,，我們備課組接到學(xué)校將要在5月中旬舉行三生高效課堂教學(xué)活動(dòng)的通知，我很快召集組內(nèi)教師開會(huì),，要求他們做好充分的準(zhǔn)備,。之后，我和張老師進(jìn)到每個(gè)數(shù)學(xué)老師的課堂聽課,，先后進(jìn)行了三次磨課,，最終確定由我們組內(nèi)年輕教師何冬梅老師擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的展示任務(wù),。在學(xué)校和年級(jí)組的大力支持下,，在張老師和肖老師的精心指導(dǎo)下，我們備課組教師團(tuán)結(jié)一致,，群策群力,，在5月15日的展示中，何老師因?yàn)闇?zhǔn)備充分,，從容淡定,，學(xué)生積極主動(dòng)配合，贏得了在場(chǎng)聽課老師的一致好評(píng),，為學(xué)校爭(zhēng)光,。

我們備課組也開展了集體備課活動(dòng)，擬定教案,，確定教學(xué)方法,，課后進(jìn)行分析總結(jié)，總體情況基本達(dá)到目的,。除了集體備課活動(dòng)外,，平時(shí)備課組老師之間也開展互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的聽課活動(dòng),，本學(xué)期每人聽課都不少于15節(jié),。

三、做好周周清,。

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求,，我們學(xué)校每周四都要進(jìn)行數(shù)學(xué)和英語周周清（當(dāng)周有大型考試則周周清取消）。在開學(xué)初,，我就擬定了每周的命題人,，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并利用集體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行測(cè)后總結(jié)分析,，測(cè)后的總結(jié)分析報(bào)告由試卷命題教師負(fù)責(zé),，報(bào)告主要包括：

（1）各班和全級(jí)的平均分、及格率,、優(yōu)秀率,。

（2）哪些知識(shí)學(xué)生掌握比較好,，哪些知識(shí)掌握比較差，主要存在什么問題,。

（3）提出需要補(bǔ)救的問題和今后教學(xué)上要注意的事項(xiàng),。

四、做好培優(yōu)輔差工作,。

本學(xué)期,，繼續(xù)落實(shí)培優(yōu)輔差工作，各班確定尖子生和后進(jìn)生的名單,，并做好各項(xiàng)工作,。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高,。課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),，讓優(yōu)生吃得飽，讓后進(jìn)生吃得好,。課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層“必做題”——基礎(chǔ)題,，第二層：“選做題”——中等題，第三層：“思考題”——拓廣題,。滿足不同層次學(xué)生的需要,。課后根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定方案，多給優(yōu)秀生一些有一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給予相應(yīng)的`題目進(jìn)行練習(xí)和講解,，以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。這學(xué)期,，初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較濃,，數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯提高。

五,、做好期中和期末試卷分析,。

在本學(xué)期，我校共參加了兩次明德旗艦初中聯(lián)考,，我們初一數(shù)學(xué)無論是在優(yōu)秀率還是及格率都在五校中名列第一,。在期中和期末考試考完第一周，我便組織備課組教師開展試卷分析,，找出學(xué)生失分的地方,，總結(jié)教學(xué)不足的地方，并寫好期中和期末試卷分析,，有利于以后教學(xué)得到更好的開展,。

總之，在以后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,，讓我們年級(jí)數(shù)學(xué)備課組成為一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的備課組,。