時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
教師個人下半年工作計劃篇一
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項,，樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想,，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)校園體育建設(shè),，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展,。
堅持"以人為本,，健康第一"的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,，同時加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強(qiáng)集體教研,、備課活動與相互聽課、評課,、議課,、課后反思的交流，加強(qiáng)體育教研,、課題,、體育特長生的突破。
1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2,、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃,。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計劃,，責(zé)任到人,。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計,、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實,，完善體育資料庫,、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。
3、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉,、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),，每位教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃，制定執(zhí)行教案,，完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃,、課后小結(jié),，促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高。
4,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,，各年級教師，要根據(jù)學(xué)生實際情況,，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能。
5,、加強(qiáng)課外體育工作的開展和工作,。
本學(xué)期計劃開展年級花球啦啦操比賽，全面提高學(xué)生的.做操質(zhì)量,，既達(dá)到鍛煉身體的效果,，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強(qiáng)各項活動的宣傳,、制定活動方案,。積極開展學(xué)校運動隊的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和體育的學(xué)生積極參加比賽,，為班級,、學(xué)校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,，由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。
6,、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好學(xué)生的思想工作,。
對部分體育器材進(jìn)行增添和更新,，使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,，并提出改進(jìn)的建議。
1,、制訂《體育教研組計劃》,，《學(xué)校體育工作計劃》,，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí)。
2,、檢查體育器材設(shè)備,。（及時上報需要和添置的體育器材設(shè)備）。
3,、做好學(xué)生體育課安全教育計劃,、根據(jù)教材及學(xué)校實際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實施計劃。
4,、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目,，做好測試工作。
5,、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及"校園啦啦操"教師培訓(xùn),。
1、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操,、啦啦操的訓(xùn)練,、檢查,、評比活動。
2,、按質(zhì)按時完成學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作,。
3,、抓好學(xué)校隊的訓(xùn)練。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練,。
2、體育課安全教育,。
3,、組織參加第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運動會,。
1,、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報表》、《學(xué)校體育工作年度報表》和《20xx年學(xué)校體育工作年度》的上報工作,。
2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動,。
3、對學(xué)生進(jìn)行教育,。
4,、組隊參加第三屆合浦縣教職工"園丁"杯比賽。
5,、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽,。
1,、學(xué)生期末體育成績評價工作,，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。
2,、清理體育器材,，對廢舊,，報廢體育器材進(jìn)行統(tǒng)計,。
3、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作,。
教師個人下半年工作計劃篇二
新的學(xué)期又開始了,，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，制定一份工作計劃是非常有必要的,！下面是小編收集整理的教師下半年。
歡迎大家閱讀參考!
xx年下半年是率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的攻堅階段,，我們要進(jìn)一步同意思想,，要以務(wù)實的態(tài)度、開拓的思想,、創(chuàng)新的思路堅持發(fā)展教育現(xiàn)代化工作,，也使我園的教技工作有新突破和新發(fā)展。
一,、指導(dǎo)思想和總體要求,。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實xx2019年教育工作意見,，以率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化為目標(biāo),，做到教育技術(shù)的五個“化”、五個“推進(jìn)”,，同時強(qiáng)化服務(wù)意識,，實現(xiàn)方法和機(jī)制的創(chuàng)新，促進(jìn)教育技術(shù)的優(yōu)先發(fā)展,，全面發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展，使其成為建設(shè)和諧教育的照耀支撐,，確保我市率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,。
二、信息化建設(shè),。
1.更新和添置辦公電腦及其他設(shè)備,。
本學(xué)期，將繼續(xù)更新和添置教師辦公電腦,、打印機(jī),、掃描儀等，繼續(xù)實行無紙化備課,，要求教師熟練的備課,，在課程整和的基礎(chǔ)上能有所創(chuàng)新。
2.加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),。
要加強(qiáng)校園網(wǎng)平臺管理，維護(hù)更新好學(xué)校主頁,，積極建立學(xué)校信息資源庫,，并按要求及時充實,、更新內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理。為教師教育教學(xué)提供服務(wù),，為家長了解配合學(xué)校工作做好基礎(chǔ)。同時要求老師管理豐富自己的blog,。
三、常規(guī)裝備,、管理,。
1.堅持教育裝備全面化。
教育裝備要對照新課程標(biāo)準(zhǔn),，配好基礎(chǔ)器材,、輔助器材和活動器材,。全園配備空調(diào),，電視機(jī)視頻轉(zhuǎn)換儀,、錄音機(jī),，進(jìn)一步改善幼兒的生活和學(xué)習(xí)條件,。繼續(xù)加強(qiáng)圖書資料建設(shè),，根據(jù)幼兒,、教師的實際需要購置教師用書和幼兒用書及學(xué)具。
2.充分發(fā)揮電教媒體的作用,。
要真正發(fā)揮電教媒體的效能,，鼓勵教師把電教媒體運用到教育教學(xué)活動中。健全教育裝備設(shè)施管理,，把教育裝備設(shè)施管理工作列入常規(guī)管理的范疇,，對設(shè)備做到用好,、維修好,，每月對電教設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查,，同時做好臺帳記錄,。班內(nèi),、園內(nèi)的視頻轉(zhuǎn)換儀,、錄音機(jī)、電腦等落實到專人管理,，做到規(guī)范操作,，發(fā)現(xiàn)故障及時排除，最大限度地用足用好現(xiàn)有的設(shè)備,。閉路電視每周定時播放碟片,、磁帶等資料也做到專人管理，領(lǐng)用借還都有登記,。
四,、主要工作。
1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教技室的工作精神,，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,，抓住機(jī)遇，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)效果,，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2.認(rèn)真對照市教技室下發(fā)的有關(guān)條例，進(jìn)一步明確操作步驟,，規(guī)范操作過程,。繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)電教設(shè)備、多媒體教室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、圖書室的建設(shè)和管理工作，提高設(shè)備的使用效益,。
3.加強(qiáng)現(xiàn)代教育信息理論,、思想的學(xué)習(xí)，鼓勵教師運用信息技術(shù),、教育技術(shù)進(jìn)行教改實踐,。要以人為本，認(rèn)真組織信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，要抓好面向廣大教師的全員信息技術(shù)培訓(xùn),，逐步建立一支能夠利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)的骨干教師隊伍。
4.更新學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,，積極建立學(xué)校信息資源庫,，并按要求及時充實、更新內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,，參加市網(wǎng)站評比,。
5.鼓勵教師撰寫電教論文及多媒體。
課件,。
并積極運用到教學(xué)實際中去,。每人完成較有質(zhì)量的兩個多媒體課件積極參加學(xué)校和xx市舉辦的信息技術(shù)教學(xué)課件評比活動。
五,、具體工作安排,。
1.完成信息技術(shù)設(shè)備(教師電腦)的搬遷工作。
2.添置,、調(diào)整各科室,、各辦公室的電腦設(shè)備。
3.完成家校路路通的修改工作,。
4.完成月電教資料的登記工作,。
1.規(guī)范信息技術(shù)設(shè)管理制度。
2.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全,，有效使用網(wǎng)絡(luò)資源,。
3.教師課件制作結(jié)對子活動。
4.完成月電教資料的登記工作,。
1.多媒課件制作培訓(xùn)活動,。
2.老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容完成課件。
3.豐富更新網(wǎng)站內(nèi)容,。
4.完成月電教資料的登記工作,。
1.參加市學(xué)校校園網(wǎng)站評比,。
2.參加市多媒體整合課評比,。
3.完成月電教資料的登記工作,。
1.各項電教教學(xué)資料歸檔整理,。
2.寫好教技。
工作總結(jié),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的道德修養(yǎng),，為人師表,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作,。同時還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育。
在個人,。
方面,，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師,，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。尤其我是一名青年教師,，缺乏實際的教學(xué)經(jīng)驗，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向老教師學(xué),，向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?！苯處熂缲?fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，我不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進(jìn),，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中,，我要不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀,，盡快提高教學(xué)水平,。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型,、科研型教師,。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源,，那就是學(xué)習(xí),。
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,，信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分,。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法,。
在教學(xué)工作中,，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,，而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí),、完善和改進(jìn)自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo),，做到無愧于心,，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
作為一名體育老師，為提高本班同學(xué)的身體素質(zhì)和運動能力,，我為達(dá)成新學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)特制定如下工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想。
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二,、工作目標(biāo)：
1,、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、抓實傳統(tǒng)項目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量,。
三、工作重點及主要措施,。
2,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操三活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量，本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操和眼保健操比賽，認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。
3、積極開展教科研活動,。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課，,，普及籃球活動,。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。
4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,。
我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校,，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠(yuǎn)的事,。按照體育競賽計劃表,，認(rèn)真抓好籃球隊的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色而積極努力。
5,、做好器材管理,。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性,。
教師個人下半年工作計劃篇三
以落實《滕州市第五中學(xué)20xx年工作意見》、《20x—20x學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃》和《20x—20x學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》要點為抓手,，注重高三級部教師隊伍的建設(shè),，改進(jìn)和強(qiáng)化教學(xué)管理、班級管理,，充分認(rèn)識做好高考的師生動員和沖刺工作,，確保高考取得優(yōu)異成績，努力為提升學(xué)校的社會美譽度和核心競爭力貢獻(xiàn)力量,。
樹立高三教學(xué)質(zhì)量觀,，構(gòu)建全員育人機(jī)制;加強(qiáng)級部、班級精致化管理和學(xué)生自主管理;加強(qiáng)高三教師隊伍建設(shè)和落實常規(guī)管理機(jī)制;實現(xiàn)課堂高效,、管理實效,。
1.加強(qiáng)教學(xué)研究與測試。
落實好高考研究,，關(guān)注高考動向,，注重試題分析，適時開展高三復(fù)習(xí)研討課和試卷講評課,、備課組長公開課活動,，及時搜尋高考信息,，把“高考備考”作為高三教師的常態(tài)課題進(jìn)行研究，以此提高備考的針對性和科學(xué)性,。各備課組成立以備課組長為第一責(zé)任人的備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，集中各備課組成員收集、篩選近年來高考的信息,，把握命題走向,，明確備考重點，并及時傳達(dá)到備課組內(nèi)的每一個教師,，研究備考策略,，制定詳實的復(fù)習(xí)計劃和備考測試計劃，增強(qiáng)備考復(fù)習(xí)的針對性,、有效性,。加強(qiáng)教學(xué)研究的交流，聽取專家講座和備考分析會,?？茖W(xué)協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系，隨時掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時研究問題，及時解決問題,。
2.強(qiáng)化教師的教學(xué)管理,。
高三教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大，要因材施教,，分層輔導(dǎo);各科老師要互相協(xié)調(diào),，注意平衡，相同學(xué)科的老師要互相配合,，團(tuán)結(jié)奮斗,。做好培優(yōu)幫扶工作，提高尖子生數(shù)量,，提高高考本科上線人數(shù),。我們將通過高三教師的專題會議，強(qiáng)化教師的責(zé)任心,。實行目標(biāo)分解,，讓每一個教師有承擔(dān)備考復(fù)習(xí)的責(zé)任。嚴(yán)格量化機(jī)制,，激勵和督促教師的教育工作,，提高教師備考指導(dǎo)的積極性和主動性。
本學(xué)期將陸續(xù)開展各科專題講座，進(jìn)行高考備考方法,、心理,、答題技巧的輔導(dǎo)，第二周進(jìn)行文綜,、理綜的專題講座,，棗莊統(tǒng)考后進(jìn)行數(shù)學(xué)、英語的專題講座,、棗莊教學(xué)質(zhì)量檢測前后進(jìn)行語文學(xué)科的專題講座,。
3.強(qiáng)化統(tǒng)一備課，加強(qiáng)聽課,、作業(yè)訓(xùn)練和考試的管理,。
積極配合教導(dǎo)處、教科室工作,，強(qiáng)化備課組活動,，真正做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度,，資源共享，盡最大努力做到集思廣益,。本學(xué)期將進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)模式之備課組長觀摩課和二輪高效復(fù)習(xí)研討課,，提高二輪復(fù)習(xí)的針對性和實效性。
各備課組教師的備課,、上課,、作業(yè)、聽課等情況作統(tǒng)一規(guī)范要求,，保證教學(xué)工作的正?；鸵?guī)范化，教師每周聽課至少要求為2節(jié),，第一年帶高三的教師不少于4節(jié),。
認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)情況檢查與錯題集、課堂筆記的使用,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)情況周檢查制度,。
把好試卷質(zhì)量關(guān)，特別注意試卷長度與容量的統(tǒng)一,，便于讓學(xué)生逐漸提高在既定時間內(nèi)的答題速度與效率,，適應(yīng)高考。
4.加強(qiáng)作業(yè)組協(xié)調(diào)配合,，構(gòu)建全員育人幫扶機(jī)制,。
本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化作業(yè)組成員的協(xié)調(diào)配合，落實全員育人機(jī)制，做好培優(yōu)幫扶工作,?？荚嚭筮M(jìn)行作業(yè)組分析會，把優(yōu)生分包到人,，幫扶教師談話和輔導(dǎo)到位,，使其各科協(xié)調(diào)發(fā)展，從整體上提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績,。
5.強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)控,，增強(qiáng)課堂實效。
加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控,，配合教導(dǎo)處和政教處保證常規(guī)檢查的正常高效,，認(rèn)真做好教學(xué)視導(dǎo)和成績分析工作。
強(qiáng)化“五個研究”,，要求教師加強(qiáng)對考綱,、考試說明、考題,、課本,、課堂教學(xué)的研究，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實效性,。
6.強(qiáng)化班主任管理，規(guī)范班主任行為,。
執(zhí)行班主任工作規(guī)范,，做好學(xué)生早讀,、上課,、午休、晚自習(xí),、兩寢的檢查等相關(guān)工作,，通過系列性主題班會教育活動做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),、信心等教育,。
7.強(qiáng)化勞動紀(jì)律,，保證工作時間、確保備考高效,。
高三級部第二學(xué)期的工作時間緊,、任務(wù)重,，考勤更應(yīng)步入常態(tài)化、規(guī)范化,，加強(qiáng)年級組長的責(zé)任意識和引領(lǐng)示范作用,，級部將不定時抽查教師的到崗上課,、辦公情況，加大集會的考勤力度,，考勤結(jié)果定期匯總公布并與量化掛鉤。
8.強(qiáng)化班級日常管理。
以搞好班風(fēng)建設(shè),，促學(xué)風(fēng)形成,，本學(xué)期我們將繼續(xù)狠抓班級的常規(guī)管理，班級管理要細(xì)化到各個方面,，從上課到下課,，從早讀到晚自習(xí)，從教室到宿舍,，從班級衛(wèi)生到個人儀容儀表,，爭取不留死角，全方位強(qiáng)化班級管理,。
9,、優(yōu)化德育工作策略。
本學(xué)期高三級部將積極配合學(xué)校團(tuán)委,、政教處工作,，組織開展多種形式的專題活動，貫徹學(xué)校的德育工作思想,，提高德育工作的實效性,，讓學(xué)生學(xué)會感恩、增強(qiáng)自信,、注重細(xì)節(jié)和過程,、提高覺悟、強(qiáng)化落實,。
10,、要加強(qiáng)主題班會建設(shè)，創(chuàng)建良好的班級輿論氛圍,。
思想工作是任何工作的靈魂,，班會是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會要結(jié)合本班學(xué)生實際情況,，創(chuàng)造性的開展工作,，切實起到加油站的作用。
各班每周要根據(jù)高三各階段的特點和本班實際確定一個班會主題,，班主任應(yīng)從內(nèi)容,、形式，學(xué)生發(fā)言,，措施等方面,，對主題班會認(rèn)真?zhèn)湔n，通過班會活動,，起到觸動學(xué)生靈魂、調(diào)動積極性,、科學(xué)備考,、調(diào)整心理狀態(tài)的作用,。
教師個人下半年工作計劃篇四
本冊教科書共6個單元，共有30篇課文,，每一個單元包括#工作計劃#?導(dǎo)語,、課文和語文百花園三個部分。每篇課文后面有要求認(rèn)識的字,、課后練習(xí)和詞語采集,。部分課文的后面，還安排了“學(xué)習(xí)鏈接”,、“閱讀鏈接”或“指南針”,。教材的特點有注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。注重學(xué)生各種語文能力的培養(yǎng),。重視文化的熏陶，注意民族性和現(xiàn)代性的統(tǒng)一,。
二,、教學(xué)目標(biāo)。
1,、在學(xué)習(xí)語文中,，感受大自然的美麗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,，教育學(xué)生熱愛祖國,，孝順父母，尊重他人,，互幫互助,，激發(fā)他們的民族自豪感，陶冶審美情操,，在發(fā)展語言能力的同時,，啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、認(rèn)識171個字。會寫201個字,，會使用字典,、詞典。有一定的獨立識字的能力,。
3,、能用硬筆書寫楷字，行款整齊,，并有一定的速度,。
4,、能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。
5、要會默讀課文,，并有一定的速度,，能抓住文章大意，能簡單地說一說課文主要講了一件什么事,。能聯(lián)系上下文和自己的積累,，體會課文中含義深刻的句子。
6,、積累課文中的優(yōu)美詞語,、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料,。學(xué)習(xí)瀏覽,，培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于25萬字,。
三,、教學(xué)措施。
1,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),，不隨意拔高或降低。
2,、識字寫字方面：鼓勵學(xué)生通過其他渠道主動識字,，增加識字量，在讀寫的過程中進(jìn)行鞏固和運用所學(xué)的漢字,，加強(qiáng)對學(xué)生鋼筆字的指導(dǎo),，及時糾正學(xué)生在書寫中出現(xiàn)的問題。
3,、閱讀教學(xué)方面:重視朗讀和默讀;加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,，積累語言;引導(dǎo)學(xué)生把握內(nèi)容，體會感情;指導(dǎo)學(xué)生精心閱讀,，領(lǐng)會方法,，并向課外擴(kuò)展延伸。
4,、口語交際教學(xué)：要明確要求,，注意激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，把口語交際訓(xùn)練和日常的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來，并引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行評價,。
5,、習(xí)作教學(xué)：重視培養(yǎng)習(xí)作興趣，使學(xué)生樂于表達(dá);加強(qiáng)習(xí)作與閱讀,。口語交際,、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系,，引導(dǎo)學(xué)生多寫多練，提高學(xué)生的習(xí)作能力,。
教師個人下半年工作計劃篇五
今年有幸分配到x中心小學(xué),，并擔(dān)任一年級一班的班主任，雖然覺得壓力很大,，但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好,，為此我制定了一個計劃,。計劃如下：
一，在業(yè)務(wù)水平上,。由于我剛剛走上工作崗位,，和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學(xué)生,，所以,，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí)，探討,，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透,。
二，在知識蘊涵量上,。雖然是本科生,，但自己的知識含量，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，俗話說:學(xué)海無涯,，因此，在日常生活中要處處留心,，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解,。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。
他山之石,，可以攻玉;他山之玉，可以剖金.學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成.所以,，我覺得要做到三學(xué),。
(1)堅持不懈地學(xué).活到老，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。
(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論,，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,，我認(rèn)為不論從事什么工作,，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想,，要努力工作,，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作,。
(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的`書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識，技能,，不斷構(gòu)建,，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
教學(xué)工作上,，我將積極熟悉教材,，不懂就問，虛心向老教師請教,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實基礎(chǔ),。認(rèn)真工作,，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做,，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式,。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
第三,，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角,。由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣，這還需教師來耐心調(diào)教,，所以工作方法上,，也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學(xué)生,，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育,。
第四，協(xié)調(diào)家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見,。因此,，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化,，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任,。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,，學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些，但我個人認(rèn)為,，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,，并要在工作中進(jìn)行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作,，我會很珍惜,，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平,，把這個班辦好.同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。
教師個人下半年工作計劃篇六
上半年已經(jīng)結(jié)束了，下半年也隨即拉開帷幕,。為了使下半年自我的`工作更有序有效的地進(jìn)行下去,，特制定如下個人計劃：
期望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,；寫好每一次教案,；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中,；多反思,，結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法；多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自我，以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：
1,、盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學(xué)本事。
2,、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通。
措施：
1,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班教師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事,。
2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,，本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師,。
3、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并經(jīng)過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。
嚴(yán)格要求自我,，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假,，不無故遲到,，不曠工；用飽滿的熱情對待工作,。
家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，僅有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。
認(rèn)真聽從家長的意見和提議，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和教師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師。
以上,，是我下半年的計劃及目標(biāo),，我必須努力去完成，也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自我的努力下，有所收獲有所成長,。
教師個人下半年工作計劃篇七
本學(xué)期任教一年級數(shù)學(xué),，7班共有學(xué)生52人，8班共有學(xué)生50,。由于剛離開幼兒園,，進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)習(xí)生活，孩子們短時間內(nèi)還不是很適應(yīng),，幾乎每個人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：上課隨意走動;隨意說話，不聽老師指揮;讀,、寫方面的要求等,。這些都需要任課老師一起慢慢引導(dǎo)，讓每個孩子都能盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,。在一個月內(nèi)學(xué)生能夠適應(yīng)正常的課堂秩序,，兩個月后學(xué)生能夠自覺的遵守課堂紀(jì)律，個別學(xué)生經(jīng)過提醒后能夠改正,。
1,、面向全班,，我計劃采用不同的競賽形式吸引他們，讓他們互相提醒,、監(jiān)督,。比如，登山游戲,，看哪組最先到山頂,。比如，七色花游戲,，看哪組花瓣最多,，還有分草莓隊、菠蘿隊等打五角星,，四只小鳥,，每只代表一隊，看哪只小鳥最快飛到枝頭上,。促成的紀(jì)律和群體促成紀(jì)律相結(jié)合的產(chǎn)物,，老師的體貼和課堂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生有安全感，群體的促成讓學(xué)生會寧愿犧牲自己的一點利益而遵守群體促成的紀(jì)律,。
2,、用節(jié)奏代替“喊”。以前,，不光扯嗓子喊：“一,、二、三,，靜下來!”，還可以用有節(jié)奏的拍手來代替,。我要讓他們停時就拍“噠噠”兩下,，學(xué)生聽到后拍五下，一拍好就坐好,。既集中了他們的注意力,，也使課堂顯得張弛有序。
3,、面對個別,，對他們嚴(yán)慈相濟(jì)。比如,，一個孩子,，他老喜歡不舉手在下面講，在課堂上嚴(yán)肅批評,，課后把他叫來,，聽聽他的感受,，讓他明白老師是喜歡你的，為你好的,，你的行為要影響整個班的,。還有一個孩子，喜歡在課堂上故意搞出點事情來,，課堂上我狠狠地批評了他,，課后找他談心，孩子是需要愛的,，老師對他好他心理可記著昵!對這樣的孩子,，當(dāng)他做錯事時批評，對他的進(jìn)步及時表揚,，讓他感受到你的愛,，他就會努力控制自己。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,。
及時提醒,。在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中，行之有效的提醒中是非常必要的,。持久性和自控性差是一年級學(xué)生的年齡特點,。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果，不僅從學(xué)生實際出發(fā)開展豐富多彩的活動,，還注重提醒,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生的表現(xiàn)不能令人滿意時，及時送去一個眼神,，一個手勢,，或者是一下輕輕地愛撫，喚起學(xué)生的注意,。
樹立榜樣,。在孩子們的眼里，教師是完美無缺的榜樣,，學(xué)生的許多習(xí)慣都能從老師身上找到影子,。因此，我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教,。小學(xué)生具有向師性,、模仿性特點，我必須發(fā)揮示范作用,，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到。學(xué)生耳儒目染,，對其良好的習(xí)慣的形成,，其作用不可估量,。小學(xué)生的另外一個心理特點就是模仿性強(qiáng)，還有爭強(qiáng)好勝心理,，在日常教學(xué)工作中注意觀察哪些學(xué)生的表現(xiàn)好,，習(xí)慣好，將他們作為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。
教師個人下半年工作計劃篇八
一個新的學(xué)期又開始了,，作為一名教師，我深刻地認(rèn)識到,，身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任,。人們常說：學(xué)生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁祖國要振興,，教育是基礎(chǔ),。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識,，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),，才能迎接新的挑戰(zhàn)。為此,，特擬定新學(xué)期教師個人繼續(xù)教育工作計劃如下：
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì),。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),，積極擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,，學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,，學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等專業(yè)指導(dǎo)精神,，堅定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念，堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,，以身作則。
教師個人下半年工作計劃篇九
本學(xué)期我擔(dān)任高二年級的信息技術(shù)教學(xué),，為了能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到有的放矢，特制定如下計劃：
隨著計算機(jī)的出現(xiàn)和普及,，出現(xiàn)了另外一種網(wǎng)絡(luò),，那就是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——計算機(jī)和通信結(jié)合的產(chǎn)物?，F(xiàn)在，它已成為社會生活不可缺少的部分,，在生產(chǎn),、流通、教育,、科研,、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。因特網(wǎng)的普及和持續(xù)發(fā)展使計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展如虎添翼,。因特網(wǎng)已成為一個連接世界各地億萬人的通信系統(tǒng),。而寬帶技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、虛擬現(xiàn)實技術(shù),、語音識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù)等一系列新技術(shù)的發(fā)展,，必將使計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)真正無處不在,。
一、學(xué)生情況分析,。
現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,，平時接觸電腦的機(jī)會也比較，而且,，電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間,，部分學(xué)生比較感興趣。計算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,，操作性較強(qiáng),，大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極,，比較熱情,，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,，缺乏全面性,。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣,。
二,、指導(dǎo)思想:。
以教學(xué)大綱,考試說明,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué),。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),以提高學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用水平為重點,把計算機(jī)作為本門課的工具,讓學(xué)生學(xué)會使用這個工具來處理日問題,可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng),。在此基礎(chǔ)上,完成上級和學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。
三、教材分析:,。
由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完高中信息技術(shù)必修課程,本學(xué)期主要任務(wù)是學(xué)習(xí)完選修課程(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用),并在學(xué)業(yè)水平測試中取得好成績,。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理,、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的,、新建主題網(wǎng)站、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成,其中每一部分都有學(xué)生要重點掌握的知識點,而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點,在考試中也是重點,因此,在教學(xué)中,必須花大時間,大精力來學(xué)習(xí)和練習(xí),。對于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么,、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容,只需要做幾個專題練習(xí)就可以了。根據(jù)各班情況,適當(dāng)給學(xué)生分類講解一些難點,。
三,、教學(xué)措施:。
1,、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務(wù)驅(qū)動的方式,把各知識點以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識,。
2、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3,、重點關(guān)注后進(jìn)生。
4,、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,，完善機(jī)房管理條例，約束學(xué)生不良行為,，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實踐操作，實現(xiàn)分層管理,、分層教學(xué),。
四、時間安排：
結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)條件的限制,，即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,，故在保全基本模塊的情況下，適當(dāng)引導(dǎo)拓展模塊,，做如下安排：
第一課時講解學(xué)好信息技術(shù)的方法,、本學(xué)期課程計劃。
第二課時了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),。
第三課時了解校園網(wǎng),。
第四課時網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信。
第五課時局域網(wǎng)的構(gòu)建,。
第六課時通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng),。
第七課時利用因特網(wǎng)獲取信息。
第八課時網(wǎng)上交流及討論,。
第九課時因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域,。
第十課時了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)。
第十一課時靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁,。
第十二課時創(chuàng)建新的網(wǎng)站,。
第十三課時制作動態(tài)網(wǎng)頁。
第十四課時動態(tài)html效果的運用,。
第十五課時網(wǎng)站的發(fā)布,。
第十六課時復(fù)習(xí)。
教師個人下半年工作計劃篇十
在學(xué)校里德育滲透貫穿于所有的學(xué)科,。我們科學(xué)教育是培養(yǎng)有良好品德的高素質(zhì)學(xué)生,，因此學(xué)生的成長離不開德育教育，各科教師都要在所教學(xué)科中滲透德育教育,?？茖W(xué)的德育滲透，不能僅把科學(xué)教育作為一種求知,、求真的活動,，而應(yīng)有科學(xué)精神的支撐，貫穿社會責(zé)任感的培養(yǎng),，與人格培養(yǎng)融為一體,。
科學(xué)態(tài)度是人對客觀世界,自然規(guī)律的看法。實事求是和尊重自然規(guī)律是最基本的科學(xué)態(tài)度,，也是科學(xué)教學(xué)中要重點培養(yǎng)的,。結(jié)合教材，開展觀察實驗,，動手操作等活動是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成的重要途徑,。譬如在觀察事物或現(xiàn)象時老師應(yīng)要求按科學(xué)程序進(jìn)行，先整體再局部或先局部再整體,，由表及里;在做連續(xù)測量,，月相觀察，養(yǎng)植物,，養(yǎng)蠶等等必須長期進(jìn)行的觀察時,，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生堅持按時觀察，及時記錄,，定期匯總,，以便分析研究。而在實驗當(dāng)中,，教師應(yīng)要求學(xué)生按照步驟動手操作,，如實記錄實驗結(jié)果,。通過實驗結(jié)果的分析比較，培養(yǎng)他們嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,。
對于小學(xué)生來說，培養(yǎng)良好習(xí)慣主要是通過不間斷地反復(fù)訓(xùn)練來實現(xiàn),。良好的習(xí)慣來源于平時的點滴積累,，課前的準(zhǔn)備，實驗器材的整理與擺放,，傾聽別人的回答,，耐心細(xì)致的觀察……這些都需要教師在教學(xué)中勤提醒常要求，通過嚴(yán)格訓(xùn)練來實現(xiàn),。對學(xué)生的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良品德的訓(xùn)練要有嚴(yán)格的要求,，正確，積極地引導(dǎo),，從一點一滴抓起,，既注意循序漸進(jìn)，又貫穿始終,。實驗中,，交給學(xué)生如何維護(hù)教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，怎樣正確倒取清水,、處理污物,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
任何一個人都不能作為個體而獨立存在的,，人是社會的人,。一個人的存在、生活,、學(xué)習(xí)和工作都必然要和我們這個社會發(fā)生各種關(guān)系,。學(xué)會正確處理好這些關(guān)系，建立并維持一個良好的社會人際關(guān)系,，對一個人將來的生活和事業(yè)的成功與否有重大影響,。而要建立起一個良好的社會和人際關(guān)系必須具備一個健全的人格，必須擁有團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助的精神,。我們科學(xué)教學(xué)活動中的小組合作學(xué)習(xí)方式，可以大大縮小了學(xué)生之間的距離,，便于溝通;在評比時以小組為單位,，減少對個別同學(xué)的獎懲，使學(xué)生產(chǎn)生集體榮辱感,，增加合作意識,，逐漸樹立集體利益高于個人利益的思想,，增加了團(tuán)隊意識。使他們能夠健康成長,。
德育在我們的課堂上無處不在,。像《巖石、礦物和我們》,，向?qū)W生介紹我國我國豐富的礦產(chǎn)資源，《生態(tài)系統(tǒng)》通過表演情景劇等方式使學(xué)生懂得了環(huán)保和治理的重要性,、緊迫性,。這樣不僅有利于認(rèn)知的鞏固和深化，而且有利于激發(fā)學(xué)生樹立主人翁的態(tài)度,，增強(qiáng)社會責(zé)任感,。
各個學(xué)年級科學(xué)課德育滲透具體方案：
3年級科學(xué)課以養(yǎng)成教育為主，如課堂上坐姿端正,，認(rèn)真聽講積極發(fā)言,，小組合作等，另外根據(jù)教材的確定,，初步滲透科學(xué)自然觀的教育,。
4年級以養(yǎng)成習(xí)慣教育為主，教師要勤說嚴(yán)要求,，抓落腳點,，以表揚為主，針對個別學(xué)困生要及時進(jìn)行談話,，做好思想教育工作,，在課堂中既要學(xué)生勤動手又要多動腦，并倡導(dǎo)合作研究互相謙讓的精神,。
5年級以知識教學(xué)為主，讓學(xué)生根據(jù)書中的內(nèi)容養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，通過了解影響健康的各種因素,，從而認(rèn)識到個人對自身健康負(fù)有責(zé)任,，能積極三家鍛煉，注重個人衛(wèi)生保健,。
6年級即將,，重點在于知識的。讓他們知道科學(xué)與生活有著重要的聯(lián)系,，教師與學(xué)生一起探究生命世界和宇宙世界,，對未來充滿希望。
教師個人下半年工作計劃篇十一
提高教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),，研究課堂,，落實有效教學(xué),，扎扎實實做好英語教學(xué)工作，不斷提高英語課堂效率和質(zhì)量,，創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,，全面提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo),。
1.總體目標(biāo)：培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，抓常態(tài)課堂,、高效課堂，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。
2.各年級具體目標(biāo)如下：
七年級：注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，平時注重口語的訓(xùn)練,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng),。
八年級：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，減少兩極分化,，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量,。
九年級：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力,，查缺補(bǔ)漏,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，著重對復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的基本原則,、方法,、思路的探討研究，把握教學(xué)大綱,，密切關(guān)注中考動向,，為實現(xiàn)__年中考的新突破打好基礎(chǔ)。
三,、具體工作,。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念,。組織本科組的教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(__年版)等相關(guān)的教育教學(xué)理論知識,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐，努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度,、行為方式的發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
2.加強(qiáng)集體備課,，要做到有計劃、有目標(biāo),、有實效,、不走形式，各備課組要做到每周備課一次,，圍繞相關(guān)話題,，展開討論，做到定時定點,，并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)重難點,，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，做到有問題,，及時溝通,，做好二次備課。力求做到有效備課,，以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。
3.進(jìn)一步落實與深化教學(xué)常規(guī)，研究常態(tài)課堂,，打造高效課堂,。向45分鐘要效率。
4.按計劃上好研究課,，做到個人備課與集體備課相結(jié)合,，及時組織評議，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，找出不足,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。
5.組織初三年級備課組的英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中考的相關(guān)政策,，積極參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會,，及時了解和掌握有關(guān)考試動態(tài)和信息,，深入研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題，加強(qiáng)對中考動向的信息收集和試題研究,，結(jié)合我校學(xué)生的實際,，扎扎實實做好第一輪的復(fù)習(xí),，要在落實基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽,、說,、寫等綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練,?？茖W(xué)合理地分配三輪的復(fù)習(xí)時間，按計劃,，又要隨機(jī)應(yīng)變,，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實地過好每一關(guān)，尤其是基礎(chǔ)關(guān),，做題技巧關(guān),。
6.繼續(xù)建設(shè)和完善本教研組的資源庫。加強(qiáng)本組教師的教學(xué)案,、教學(xué)反思,、教學(xué)課件、試題的收集和整理,。通過集體備課,，公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫,。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,，實現(xiàn)資源共享，提高我組教師的教育教學(xué)水平,。
7.開展豐富多彩的第二課堂活動,。組織三個年級的學(xué)生參加快樂英語校本課程，積極參加“英語之星”風(fēng)采大賽,。
一,、本學(xué)期工作目標(biāo)。
1本學(xué)期要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
2通過課前預(yù)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,，提高自學(xué)能力,。
加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。
4多讀書,，讀好書,，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高讀書能力,。
5加強(qiáng)班級管理,，提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。
二,、具體工作措施：
1,、教育教學(xué)方面：
在學(xué)期初認(rèn)真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃,、培優(yōu)輔差計劃,、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃、學(xué)生讀書計劃,、學(xué)生預(yù)習(xí)方案,、“三清”工作方案。按計劃落實本學(xué)期的各項工作,。
(2)課堂實踐活動,。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，完成本學(xué)期的語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，使班級整體成績更上一層樓。
備課時認(rèn)真研究教材,，挖掘教材,，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法,、學(xué)法;上課時認(rèn)真落實“15+25”的上課模式,，教學(xué)方法靈活多樣，重點培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,，課上做到作業(yè)“堂堂清”,，課后做到作業(yè)“日日清”，每單元結(jié)束后進(jìn)行一次測試,，做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進(jìn)我的課堂”匯報課,，每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉自己,，提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課,，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提出合理化建議進(jìn)行交流,，共同提高課堂教學(xué)能力;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七,、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),，避免知識欠債，對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機(jī)會,，語文課上鼓勵他們進(jìn)行小練筆,，如改寫、續(xù)寫,、仿寫等,，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高綜合素質(zhì),。
(3)課前預(yù)習(xí)工作,。
開學(xué)初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,，對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,，使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法，繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,，形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求,。
(4)培優(yōu)輔差工作,。
認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,，有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次,。課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，每天至少1小時輔導(dǎo)時間,，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,，同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,，做縱向比較,。
作為一名新時代的年輕教師，沐浴著課改的春風(fēng),，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,，走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對工作負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人工作計劃。
以_關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,，做一個好老師宗旨，認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求,，努力提高個人素質(zhì)和教學(xué)水平,，努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
二,、工作目標(biāo),。
1.樹立理想信念，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,，既要精于“授業(yè)”,、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命,。
2.刻苦鉆研業(yè)務(wù),，提高基本素質(zhì)，以扎實的知識功底,、過硬的教學(xué)能力,、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評,。
3.待學(xué)生要有一顆博愛之心,，以誠相待，以自己的真情去感動學(xué)生,。
三,、思想方面,。
_對一個“好老師”作了詮釋,，自己努力按照“好老師”的要求努力工作，把熱愛祖國,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí)放在自己的工作首位,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己，重點要注意廉潔從教,，克已奉公,，做一個人民滿意的教師。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟,，要能做到既教書又育人,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
1.精通自己的學(xué)科，具有扎實而淵博的知識,。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容,，形成完整的知識體系，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和廣泛的學(xué)習(xí),，跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動態(tài),，了解新觀點，掌握新信息,，不斷更新知識,，站在學(xué)科的前沿，由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)化,。
2.既要有廣博的知識,，又要通曉基本的社會學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識,，做到博學(xué)多才,。實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，教師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的,。隨著教材的改革，相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強(qiáng),，文理相互滲透,，因此，注重與其他學(xué)科的溝通,，形成“大教學(xué)觀”,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。教師的知識越淵博,，越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維,。
3.提高教育科學(xué)理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說：“教師不懂心理學(xué),，這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造,。”科學(xué)的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo),，教師要較好的實施素質(zhì)教育,，必須掌握教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等基本知識,。教師不僅知道教什么,，還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué),。
4.向老教師虛心求教,，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,，深入學(xué)生，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
五、課堂教學(xué),。
課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,，信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,，發(fā)揮其的效用,。注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，重點備教材,、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角,，讓學(xué)生始終處于歡快氛圍中,。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終,、解決枯燥的教學(xué)于快樂之中,、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)，做到課前反思,、課中反思,、課后反思。
六,、積極參加教研活動,。
1.平時積極開展個人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗,，討論教學(xué)問題,，努力提高備課、上課質(zhì)量,。
2.積極參加集體備課活動,，于教師相互切磋教藝，資源共享,。
3.教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑,。學(xué)習(xí),、培訓(xùn)：參加專家講座、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),、互動式討論,、自主學(xué)習(xí)、參與式學(xué)習(xí),、自我反思等,。
作為班主任老師，我的工作是非常重要的,。我下半年的工作將從以下幾個方面展開：
一,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。
此外，班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,、鼓舞學(xué)生信心,。
1.樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2.實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標(biāo),，取長補(bǔ)短,。
3.面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,。
總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果。
3.創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),，同學(xué)自愿,，請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍。
4.組織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。
5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,。
6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
一.指導(dǎo)思想。
積極響應(yīng)和貫徹素質(zhì)教育鉆研素質(zhì)教育的實質(zhì),?！皽p負(fù)”的內(nèi)在，并以此指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，緊扣大綱，把我教學(xué)層次,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
二.基本情況。
這一學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初一(1,，2)班的英語教學(xué)工作,。這兩個班級，每班各有學(xué)生三十五人左右,，但是,，基礎(chǔ)卻不盡人意。初一.1班的學(xué)生基礎(chǔ)還可以,，但是2班的基礎(chǔ)卻相差很遠(yuǎn),，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，兩極分化嚴(yán)重,，沒有學(xué)習(xí)的興趣。因此,，教學(xué)工作開展的相當(dāng)困難,。
三.教材特點。
初中英語第一冊(下)主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國家的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣,，教材通俗易懂,，旨在使初一級學(xué)生基本能用英語進(jìn)行簡單的交流。
四.教學(xué)目標(biāo),。
力爭在期末考試中優(yōu)秀率打到30%左右,，及格率達(dá)到60%左右?？s小學(xué)生間的差距,。為下一學(xué)期的英語教育教學(xué)工作打下以良好的基礎(chǔ)。
五.具體措施,。
1.每天背誦課文中的對話,。目的：要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語感,。
2.每天記5個生詞,，2個常用句子或習(xí)語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查,，保證效果并堅持下去,。
3.認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證晨讀效果,。
4.堅持日測、周測,、月測的形成性評價制度：對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機(jī)會,，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
5.對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),，布置單獨的作業(yè),，讓他們在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,，樹立學(xué)習(xí)的自信,，盡快成長起來,。
6.關(guān)注學(xué)生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,。
7.實施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,。
8.在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,，吸引和組織他們積極參與,。學(xué)生通過思考、調(diào)查,、討論,、交流和合作等方式,，學(xué)習(xí)和使用英語,，完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
9.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
10.認(rèn)真鉆研教材,，備好，上好每一節(jié)課,，向45分鐘要質(zhì)量,。
教師個人下半年工作計劃篇十二
以十六大精神為動力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針,，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托,，以課堂教學(xué)為突破口,，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步提高服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、科研意識,，致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,，推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
二,、工作目標(biāo)抓好培訓(xùn)——著眼校本，突出骨干,，整體提高,。
2、推進(jìn)課改——理論支撐,，加強(qiáng)實踐,，提高質(zhì)量。
3,、推動科研——完善制度,，營造氛圍,，推出成果。
教師個人下半年工作計劃篇十三
告別了假期的慵懶,，迎來了新學(xué)期的忙碌,。假期中參加了不同的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，也不斷了自己在上學(xué)年的工作和學(xué)習(xí),，真是喜憂參半,。新的學(xué)期，又一次面對畢業(yè)班,，我又開始了新的挑戰(zhàn),。在新的征程中，我將不斷地思考,、反思,、成長。為了圓滿完成新學(xué)年的教學(xué)任務(wù),，使日常的教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,，同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)結(jié)合個人情況和所任班級的實際情況,，制定我的個人成長計劃,。
雖然從教多年，但是隨著教改的不斷更新,，我仍覺教學(xué)很匱乏,，尤其是在鉆研教材方面，智能公式在別人的程式下加工,，沒有更多的創(chuàng)新,，解讀能力差。平時的工作更是,，缺少課題研究的意識,，缺少與人的交流，和發(fā)表見解的勇氣,。在學(xué)習(xí)上更是對自己有所放松,，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向,。由于缺乏學(xué)習(xí),，造成工作中缺乏思考。學(xué)習(xí)上的欠缺,，也造成了理論功底不扎實,，缺乏理論積淀。以上種種均有待于進(jìn)一步提高,。
我所擔(dān)任的六年級(2)學(xué)生,，原有的語文基礎(chǔ)參差不齊,，高低不一。從總體上看,，語文水平不平衡,，尤其是部分學(xué)生閱讀和寫作能力比較差，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，對語文學(xué)習(xí)的興趣比較淡,。也有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，語文自主學(xué)習(xí)能力較差,，思維不夠靈活,。主要表現(xiàn)在：不夠端正，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，要求動腦,、動手等思維性較強(qiáng)的題目部分學(xué)生不知所措，所以應(yīng)付了事,，作業(yè)書寫不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強(qiáng),，但課外閱讀習(xí)慣差，知識面狹窄;知識運用不夠靈活,，理解,、感悟比較膚淺，語言表達(dá)能力弱,，不太善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨立閱讀能力及寫作能力差,，篇幅短，內(nèi)容空,，讀起來干癟無味;朗讀能力有所提高,，有一半左右學(xué)生有較強(qiáng)的朗讀興趣，因此新學(xué)期中,，要一面加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練,，一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣;讓學(xué)生觀察周圍事物，親身體驗,，有所感受，有所發(fā)現(xiàn);使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識和合作精神,，整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng),。
a.朱熹有一首詩說的好，“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?！边@首詩道出了一個樸素的道理,，那就是只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展,，以適應(yīng)社會的需要,。本著多學(xué)習(xí)、多實踐,、多反思,、多總結(jié)的原則，特做計劃如下：
1,、有意識,、有計劃地閱讀一些名篇佳作。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會“課改”精神,，并付諸實踐，不斷更新知識,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律,，與時俱進(jìn)。注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,，創(chuàng)造性地使用教材,。并且注意結(jié)合教學(xué)實際情況，使理論和實踐融合為一體,。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課,，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,。.上課前，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,，廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果,，并與備課組的其他老師共同商討，精心設(shè)計好每一堂課的教案,。授課過程中,，依照設(shè)計好的教案，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法,，在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍,，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾?、合作,、探究式學(xué)習(xí),，以提高學(xué)習(xí)效率。3,、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣,。認(rèn)真撰寫教學(xué)札記，寫好教學(xué)反思,。不斷完善自我,。。在實踐中不斷思考,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、認(rèn)真參加每一次教研活動,，認(rèn)真思考并虛心向同行學(xué)習(xí),，向?qū)W習(xí)，不斷提高教育能力,。包括全面了解學(xué)生的能力,、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力,、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力等,。
4、在班級管理方面多下功夫,，經(jīng)常到班,，及時處理好班內(nèi)的事務(wù)，組織好每一次班級活動,。
5,、提高教科研能力。認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。通過一些現(xiàn)代教育手段，認(rèn)真觀摩名家的示范課,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，并付諸實踐，不斷提高自己的專業(yè)技能,。
b.我認(rèn)為畢業(yè)班的語文教學(xué)工作的主體是學(xué)生,，教師是主導(dǎo)。如果我們的學(xué)生沒有意識到自己將畢業(yè),，他們不主動學(xué)習(xí)，老是處在被動的位置,，今后的學(xué)習(xí)更艱難,，更談不上取得優(yōu)異的成績,我們即使付出再多只能是白費力氣,。因此，我的觀點是：情感鏈接,，,啟迪智慧,。教學(xué)工作面臨的是一群適逢青春期的少年兒童，要想真正提高教學(xué)質(zhì)量,，老師們首先應(yīng)思考：如何建立友好融洽的師生情感,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮他們的智慧潛能,。
我在這一年的教學(xué)工作中將從以下幾個方面著手：
(一)習(xí)慣,、基礎(chǔ)知識。
1.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：書寫整潔,、書寫速度,、主動預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等,。
2.扎實進(jìn)行語言訓(xùn)練,，仍應(yīng)繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視,，幫助他們積累詞匯和句式,，掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀,、默讀和做其他各種練習(xí)的時間,。設(shè)計有效的方法，擴(kuò)大訓(xùn)練面,，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,，保證學(xué)生的基礎(chǔ)知識扎實牢固。
4.認(rèn)真,、及時地批改學(xué)生的作業(yè),做到心中有數(shù)課后,，注意有針對性地對學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的'新知識,。做好培優(yōu)輔差工作,。
在不斷抓好基礎(chǔ)的同時，把提高閱讀和習(xí)作能力作為本年度的重點工作,。
(二)閱讀能力的培養(yǎng)(進(jìn)行“定時課外閱讀訓(xùn)練”),。
每周一次堅持“定時課外閱讀訓(xùn)練”，預(yù)計本期進(jìn)行十六次,，練習(xí)內(nèi)容由教師收集訓(xùn)練資料：寫人的短文,、寫事的短文、寫景的短文、,、,，每次學(xué)生訓(xùn)練后及時講評，并輔以同類型的短文進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,。
(1)運用遷移規(guī)律,，課內(nèi)指導(dǎo)課外讀，把課內(nèi)外閱讀有機(jī)地結(jié)合起來,。
學(xué)生閱讀的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學(xué),，閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導(dǎo)。課文教學(xué)中,，語文教師要重視單元導(dǎo)讀,，導(dǎo)讀提出的閱讀方法讓學(xué)生在課文閱讀教學(xué)中領(lǐng)悟掌握。教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學(xué)生閱讀的文段,這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會內(nèi)容,、熱點問題,，又是文字優(yōu)美，在語文活動課或適合的時間指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，從而滿足學(xué)生閱讀欲望,激發(fā)學(xué)生積極閱讀報刊書籍的積極性,，積累自己的資料信息。閱讀習(xí)慣和能力的形成不能僅靠課堂上少數(shù)的課文閱讀獲得較大的提高,，而要通過大量的課外閱讀,，運用課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法得到提高。教師指導(dǎo)學(xué)生運用遷移規(guī)律,，把課內(nèi)所掌握的閱讀方法運用到課外閱讀中去,。教師在日常教學(xué)中就要根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi),、課外知識的內(nèi)在聯(lián)系,。通過廣泛的閱讀，閱讀習(xí)慣和能力就會因量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化,，學(xué)生能力得到提高,，思想得到升華。
(2)教會學(xué)生選擇課外閱讀讀物的方法,，讓學(xué)生自由選擇閱讀,。
教師指導(dǎo)學(xué)生選擇課外讀物是十分必要的。因此,教師也應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生把課外讀物分為當(dāng)讀,、當(dāng)看,、熟讀幾類，有選擇進(jìn)行閱讀：第一是與課內(nèi)教學(xué)密切相關(guān)配合的書,，教材有選文的原著,課文作者或課文人物的傳記作品是當(dāng)讀之書,如讀了《火燒赤壁》,，指導(dǎo)讀《三國演義》,。第二是經(jīng)典作品，名家短篇佳作,、童話寓言,、科普讀物是當(dāng)看之書，如《安徒生童話》《》等,。第三是屬于字典、辭典的書,，這是讀書工具,，要讓學(xué)生熟悉它們，并善于運用,。教師在指導(dǎo)學(xué)生選擇課外讀物時,，要確立閱讀的內(nèi)容和題材應(yīng)廣泛多樣、活潑有趣的指導(dǎo)思想,。學(xué)生閱讀的面宜廣,不但閱讀的內(nèi)容要廣,，閱讀的題材、風(fēng)格也要廣,。正如魯迅在《給顏黎民的信》里說的那樣,讀書“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,，枯燥了?！?/p>
(3)指導(dǎo)精讀,、略讀、結(jié)合,，提高課外閱讀效益,。
教師要讓學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法，提高課外閱讀的效益,。當(dāng)學(xué)生有了一定的閱讀量,，閱讀能力漸漸有所提高后，接著引導(dǎo)他們把略讀和精讀結(jié)合起來,。略讀——翻閱報刊可采用版面,、讀標(biāo)題、讀#工作計劃#導(dǎo)語,、讀摘要的方法,，迅速了解作品的大意，獲取自己所需要的材料和信息,。精讀——對一些名著,、佳作和自己喜歡的需要的和書刊，則采用仔細(xì)地研究,，及時地寫出自己的,。教師逐步培養(yǎng)學(xué)生“快速閱讀”的本領(lǐng)，能夠用盡可能少的時間來閱讀盡可能多的資料,吸收盡可能多的信息，訓(xùn)練學(xué)生閱讀的速度,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,使學(xué)生讀得更多,，讀得更快已勢在必行,。要使課外閱讀既有效益，又有深度,，教師還要指導(dǎo)學(xué)生在閱讀佳作,、名著前，先閱讀序言,，了解作品梗概,。閱讀后，多查閱有關(guān)的書評,，幫助學(xué)生多方面,、多角度把握作品，深化認(rèn)識,。
(4)強(qiáng)化自主閱讀意識,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
1,、教會學(xué)生做文摘卡片,。
2、創(chuàng)造口頭交流信息機(jī)會,，進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)怎樣選擇,、積累有益信息，讓他們在交流中獲取更多信息,。
3,、鼓勵學(xué)生多讀書勤動筆。既可以在書上做眉批,，劃線打重點號,，也可以邊讀邊思考，閱讀后用的形式對文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會,、見解,督促他們做到勤動筆多看書,，及時寫出自己的感受，促進(jìn)理解消化,，提高表達(dá)能力.
4,、在學(xué)生認(rèn)真寫的基礎(chǔ)上，定期利用語文課進(jìn)行交流,，做到以讀促說,，以讀促寫，提高學(xué)生的寫作能力,。學(xué)生在課外閱讀中,，開闊了視野,，增長了知識，同時也領(lǐng)悟到閱讀和寫作的方法,。
(三)怎樣有效地提高學(xué)生的寫作能力,。
寫作訓(xùn)練分為大作文和小練筆。大作文每兩周一次,，寫作內(nèi)容包含本期教材要求的作文和主要的作文類型(寫人,，記事，寫景,，寫物,，看圖作文等);小練筆結(jié)合課文中的片段進(jìn)行仿寫、續(xù)寫或擴(kuò)寫,。我們作文能力相對較低。但在平時的考試中,，作文一般占有30分,，是重中之重，而且對今后的工作,、生活大有好處,。但怎樣有效地提高學(xué)生的寫作能力呢?我認(rèn)為可以有如下對策：
1、提高興趣,，鼓勵寫作,。
興趣是的老師。學(xué)生只有對寫作有了興趣,，才能寫好習(xí)作,。因此，要讓學(xué)生寫他自己喜歡寫的東西,。在六年級新教材第一單元中的習(xí)作就有三個材料,，學(xué)生可以根據(jù)自己的實際，選擇自己喜歡的去寫,。其他單元同樣都是多選材,，而且往往與口語交際連在一起，有利于學(xué)生有話可說,，有字可寫,。
2、多寫周記,，記錄生活,。
我清楚，寫是大多數(shù)老師選擇的能提高學(xué)生作文能力較好的方法之一,。我也這樣認(rèn)為,，但根據(jù)我校我班的實際,，我認(rèn)為寫日記不太符合實際。學(xué)生每天要學(xué)習(xí)新知識,，要完成各科作業(yè)和練習(xí),，每天要用大量的時間去學(xué)習(xí)，還要擠出時間來寫日記,，不太現(xiàn)實,。致使寫了，絕大多數(shù)會流于應(yīng)付,。我認(rèn)為寫周記比較合情合理些,。可要求學(xué)生星期六,、星期天回家,，好好想一想這個星期的事，再選擇一個最有意義的寫下來,。再給學(xué)生留人性化的評語,，與學(xué)生進(jìn)行心靈上的交流。
3,、多讀范文,，活用變通。
平時,，我們除了教給學(xué)生必須的寫作方法外,，還應(yīng)鼓勵學(xué)生多讀各類型的范文，并善于學(xué)習(xí),、活用,、變通，適當(dāng)?shù)貙⒃段牡脑~,、句,、段、表達(dá)方法,、過渡銜接等,，懂得能用則用，該刪則刪,，抓一主線,，多篇融合，巧妙地將他人的東西靈活地嫁接,、組合,、整理成自己的東西。
不斷縮小與平行班的距離,，爭取讓優(yōu)秀率提高3--5%,讓學(xué)生愛學(xué)語文,，并具有一定語文學(xué)習(xí)的能力,，從而做好小升初的銜接。
教師個人下半年工作計劃篇十四
二,、積極投身于課程改革實驗中,，不斷更新教育觀念。在個人角色定位上：一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過程中,，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題,，反思自己的行為,，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍,。
三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐,，合作交流，充實專業(yè)知識,，培養(yǎng)專業(yè)技能,。積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心,，以崗位為課堂,，以實踐為老師，在教育教學(xué)過程中,，注重發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角,、多層次的分析和反思,，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),，要通過同事間的互聽互評活動,，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,，要通過家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué),。
以上便是我本學(xué)期的繼續(xù)教育工作計劃,，總之我會從各個方面不斷的嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實踐,，為迎接新的挑戰(zhàn)而做準(zhǔn)備。
作為一名教師,，我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者,，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展,，符合高品位要求的教育者,。“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向,，才能在開展的時候能夠比較順利地進(jìn)行,，為此特制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向,。
一,、指導(dǎo)思想。
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,，給教師自我價值的實現(xiàn)提供了一個很好的平臺,，教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多，教師要將個人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展緊密的結(jié)合起來,，積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師,。
二,、自我分析。
工作踏實,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,，能和同事和睦相處，樂于助人;善于接受別人的不同意見,，虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
三、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo),。
1,、提升個人修養(yǎng),，做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),，用自己的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀,，真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀,。
2,、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,。要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊,、雜志及專著,，提升對新課改理念的認(rèn)識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),，掌握多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué),、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,，領(lǐng)會生活化,、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,，勤于思考,，做到教學(xué)中既有理論依據(jù)，又有實踐創(chuàng)新,，提高自己的科研能力,，使自己的教育教學(xué)水平再上一個等級。
3,、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師,。向身邊優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),，掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識,，提高自己的管理能力,。把對學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,，培養(yǎng)人,，塑造人，形成自己獨有的工作風(fēng)格,。
4,、作一名“善于反思，勤于積累”的老師,。對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思,，及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗,、教訓(xùn),。及時的將自己的反思整理提煉，積極投稿,。
5,、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,，讓這一片天地更好的為自身,、為教師發(fā)展服務(wù)。
四,、實現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施,。
1、首先努力完成日常教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè),，按要求完成反思,，及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗,，積累經(jīng)驗,，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題,，認(rèn)真研究學(xué)科特點,，學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓寬自己知識視野,，增加自己知識儲備,。
2、勤于學(xué)習(xí)，更新觀念,，認(rèn)真研究學(xué)科特點,，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，與時俱進(jìn),。
3,、積極參加各種聽、評課活動,，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動,，爭取機(jī)會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力,。
4、及時進(jìn)行教學(xué)反思,，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,，加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,，做好讀書筆記,。
5、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用,，對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。
6,、每個學(xué)期末對自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),，對學(xué)生的成績作出分析，及時反思自己的不足,，總結(jié)經(jīng)驗,。
總之，在今后的時間里,，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認(rèn)真,，樂于學(xué)習(xí)的特點，以真摯的愛,，真誠的心，以及創(chuàng)建有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動家長,。面對新的教育課程改革，我時刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，成為一名學(xué)生愛戴,、家長信賴的教師,。我愿把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
教師個人下半年工作計劃篇十五
教師下半年個人工作要堅持強(qiáng)化服務(wù)意識,，實現(xiàn)方法和機(jī)制的創(chuàng)新,，促進(jìn)教育技術(shù)的優(yōu)先發(fā)展，全面發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx教師下半年。
的內(nèi)容,，希望你喜歡,。
xx年下半年是率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的攻堅階段，我們要進(jìn)一步同意思想,，要以務(wù)實的態(tài)度,、開拓的思想、創(chuàng)新的思路堅持發(fā)展教育現(xiàn)代化工作,，也使我園的教技工作有新突破和新發(fā)展,。
一、指導(dǎo)思想和總體要求,。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實xx20xx年教育工作意見，以率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化為目標(biāo),，做到教育技術(shù)的五個“化”,、五個“推進(jìn)”，同時強(qiáng)化服務(wù)意識,，實現(xiàn)方法和機(jī)制的創(chuàng)新,，促進(jìn)教育技術(shù)的優(yōu)先發(fā)展，全面發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，使其成為建設(shè)和諧教育的照耀支撐，確保我市率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,。
二,、信息化建設(shè),。
1.更新和添置辦公電腦及其他設(shè)備。
本學(xué)期,，將繼續(xù)更新和添置教師辦公電腦,、打印機(jī)、掃描儀等,，繼續(xù)實行無紙化備課,，要求教師熟練的備課，在課程整和的基礎(chǔ)上能有所創(chuàng)新,。
2.加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),。
要加強(qiáng)校園網(wǎng)平臺管理，維護(hù)更新好學(xué)校主頁,，積極建立學(xué)校信息資源庫,，并按要求及時充實、更新內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,。為教師教育教學(xué)提供服務(wù)，為家長了解配合學(xué)校工作做好基礎(chǔ),。同時要求老師管理豐富自己的blog,。
三、常規(guī)裝備,、管理,。
1.堅持教育裝備全面化。
教育裝備要對照新課程標(biāo)準(zhǔn),，配好基礎(chǔ)器材,、輔助器材和活動器材。全園配備空調(diào),，電視機(jī)視頻轉(zhuǎn)換儀,、錄音機(jī)，進(jìn)一步改善幼兒的生活和學(xué)習(xí)條件,。繼續(xù)加強(qiáng)圖書資料建設(shè),，根據(jù)幼兒、教師的實際需要購置教師用書和幼兒用書及學(xué)具,。
2.充分發(fā)揮電教媒體的作用,。
要真正發(fā)揮電教媒體的效能，鼓勵教師把電教媒體運用到教育教學(xué)活動中,。健全教育裝備設(shè)施管理,，把教育裝備設(shè)施管理工作列入常規(guī)管理的范疇，對設(shè)備做到用好,、維修好,，每月對電教設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查，同時做好臺帳記錄,。班內(nèi),、園內(nèi)的視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機(jī),、電腦等落實到專人管理,，做到規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)故障及時排除,，最大限度地用足用好現(xiàn)有的設(shè)備,。閉路電視每周定時播放碟片、磁帶等資料也做到專人管理,，領(lǐng)用借還都有登記,。
四、主要工作,。
1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教技室的工作精神,，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，抓住機(jī)遇,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，豐富教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法,，增強(qiáng)教學(xué)效果,，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.認(rèn)真對照市教技室下發(fā)的有關(guān)條例,，進(jìn)一步明確操作步驟,，規(guī)范操作過程。繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)電教設(shè)備,、多媒體教室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書室的建設(shè)和管理工作,，提高設(shè)備的使用效益,。
3.加強(qiáng)現(xiàn)代教育信息理論、思想的學(xué)習(xí),，鼓勵教師運用信息技術(shù),、教育技術(shù)進(jìn)行教改實踐。要以人為本,，認(rèn)真組織信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，要抓好面向廣大教師的全員信息技術(shù)培訓(xùn)，逐步建立一支能夠利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)的骨干教師隊伍,。
4.更新學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,，積極建立學(xué)校信息資源庫,，并按要求及時充實、更新內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,，參加市網(wǎng)站評比。
5.鼓勵教師撰寫電教論文及多媒體,。
課件,。
并積極運用到教學(xué)實際中去。每人完成較有質(zhì)量的兩個多媒體課件積極參加學(xué)校和xx市舉辦的信息技術(shù)教學(xué)課件評比活動,。
五,、具體工作安排。
1.完成信息技術(shù)設(shè)備(教師電腦)的搬遷工作,。
2.添置,、調(diào)整各科室、各辦公室的電腦設(shè)備,。
3.完成家校路路通的修改工作,。
4.完成月電教資料的登記工作。
1.規(guī)范信息技術(shù)設(shè)管理制度,。
2.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全,，有效使用網(wǎng)絡(luò)資源。
3.教師課件制作結(jié)對子活動,。
4.完成月電教資料的登記工作,。
1.多媒課件制作培訓(xùn)活動。
2.老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容完成課件,。
3.豐富更新網(wǎng)站內(nèi)容,。
4.完成月電教資料的登記工作。
1.參加市學(xué)校校園網(wǎng)站評比,。
2.參加市多媒體整合課評比,。
3.完成月電教資料的登記工作。
1.各項電教教學(xué)資料歸檔整理,。
2.寫好教技,。
工作總結(jié)。
共
2
頁,，當(dāng)前第,。
1
頁
1
2
