在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園班主任述職個人述職報告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:,。

您們好!

我就任中學(xué)二級以來,，起初從事地理教學(xué)工作，后來一直從事語文教學(xué)工作,，并從xxxx年10月起至今擔(dān)任班主任工作,，下面對自己近幾年的工作做一回顧,。

我對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，盡職盡責(zé),，教書育人，在課堂教育中,，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在教學(xué)上不斷努力,，同時和同事融洽相處,，共同學(xué)習(xí)和探討。因此在教育教學(xué)方面取得了一定成績,，同時也存在著許多不足,。

我從事語文教學(xué)這幾年，正是課改時期,，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,，在這種教學(xué)思想指導(dǎo)下，我也努力探索,，虛心請教,，大膽嘗試，結(jié)合學(xué)生實際,，逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法,。并用一些煽動性的語言，調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,，盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)效益。

為了達到這一目的,，我刻苦鉆研教材,，不斷學(xué)習(xí)新知識，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè),，講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。對每一個學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)格要求,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)，由于在我不斷努力下,，所教第一屆學(xué)生語文成績,，在中考中取得了可喜的成績，優(yōu)秀率全縣排名第二,，只有一名學(xué)生不及格,。這讓我體會到了成功的樂趣。從而更加堅定了我的信念,。目前所教這屆學(xué)生,，盡管素質(zhì)很差，但我也不放棄任何一個學(xué)生,，結(jié)合他們實際,，采用車輪戰(zhàn)術(shù)，狠抓基礎(chǔ)知識,，一遍遍磨,，次數(shù)多了，學(xué)生自然會有一定的印象,，因此在考試或抽測中,，基礎(chǔ)知識失分較小，個別學(xué)生成績不斷進步,，也博得了家長的一致好評,。

幾年來我積極主動參加縣里或?qū)W校組織的教研活動，在學(xué)校的大力支持下,，積極參加外出學(xué)習(xí),，做好記錄，積累經(jīng)驗,，勇于登臺亮相,。在xxxx年基本功競賽。本學(xué)期教師攜手杯競賽,，以及局里點名聽課教學(xué)活動中,，我都是積極踴躍參加。為了學(xué)校的榮譽,，為了提高自身的教學(xué)能力,，我高度重視這些活動，珍惜這些難得的機會,，全力以赴,，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，查閱大量資料,，鉆研教材，絞盡腦汁，認(rèn)真?zhèn)湔n,。由于一些客觀原因,，盡管沒有取得名次，但是卻得到了局領(lǐng)導(dǎo),、評委及聽課教師的高度評價,。我聽了心理也是其樂融融，從而進一步印證我的授課水平在不斷的提高,，我想這要比榮譽重要的多,。當(dāng)然在授課過程中還存在著許多不足，今后,，我會戒驕戒躁,，吸取經(jīng)驗，更加刻苦鉆研,，學(xué)習(xí),，爭取取得更大的進步。

作為一名班主任,，我工作的主旨是讓每一名學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,，即教書又育人，關(guān)鍵是學(xué)會如何做人,。這是我工作的重點,，本學(xué)期剛開學(xué)初，由于剛合班的原因,，兩班學(xué)生在思想,、性格等方面存在差異，并且個別學(xué)生之間原本有一些小矛盾,，因此近一個月時間,，班級仍像一盤散沙。上課紀(jì)律差,，上課拖拖拉拉進教室,，借口說出去就出去，多數(shù)人不完成作業(yè)且質(zhì)量差,。欺負(fù)人的現(xiàn)象時時發(fā)生,，男女同學(xué)打打鬧鬧無所顧忌，甚至還發(fā)生一些意想不到的事……弄得我心煩意亂,，火氣直冒,，經(jīng)常發(fā)脾氣，批評學(xué)生,。

有時弄得自己下不來臺,。我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學(xué)生即使表面上服氣了，但實際心里并沒有服氣，只是攝于你班主任的威嚴(yán),，后來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在家長的配合下，經(jīng)過不斷反思和探索,，摸索出一些行之有效的招術(shù),，軟硬兼施，捕捉每一名學(xué)生身上的閃光點,，即使是一小的閃光點,，都及時肯定鼓勵，抓住典型,，殺一警百,。在他們生活和學(xué)習(xí)遇到困難的時候，盡自己所能,，多給他們一絲關(guān)愛,，通過以上一些教育方法，班級原來的散,、差,，逐漸有所改變。由于學(xué)生的自控力差,，在前一陣流感期間,，有些學(xué)生趁機裝病，蒙騙教師,，由于請假的較多,，班級又有些散亂。由此看出作為一名班主任,，時刻不能放松對學(xué)生的思想教育,，我想作為一名班主任難，作為現(xiàn)在二年級的班主任真是更難,。

存在不足：

在教學(xué)方面:,。

1、缺乏耐心細心,。

2,、還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，教學(xué)方法不夠靈活,。課堂語言不夠生動,，缺少吸引力。

3,、學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，只是一種被動的學(xué)習(xí)局面,。

在育人方面：

有時教育方式簡單粗暴，缺乏耐心,，沒有充分利用好班干部,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。與學(xué)生談話缺少藝術(shù)性,，沒有真正走進學(xué)生心里。

今后改正措施：

1,、真正領(lǐng)會課改實質(zhì)精神,，加強學(xué)習(xí)教育理論，專業(yè)知識以及與本學(xué)科相關(guān)的多學(xué)科知識,，掌握現(xiàn)代化教育信息,，使課堂語言做到生動、優(yōu)美,，吸引學(xué)生的注意力,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，形成生動、活潑主動的學(xué)習(xí)局面,。

3,、多與家長溝通，了解學(xué)生的'真實情況,，一味地壓制是沒有作用的,，正確引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化,，讓教育水到渠成,，在師生間架起相互信任的橋梁，力求做到知心知情,，充分尊重學(xué)生,，以溝通求信任，以溝通求融合,，以溝通求理解,。對學(xué)生不妨多一點耐心，多一些引導(dǎo),，多一份寬容,，還給學(xué)生自尊，讓自己的教育少走一些彎路,，正所謂,，親其師,，信其道。

4,、充分發(fā)揮好班干部的作用,。利用班集體的力量，創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

5,、多閱讀一些優(yōu)秀的教育教學(xué)案例，虛心向有經(jīng)驗教師請教,。積累一些豐富經(jīng)驗,，結(jié)合實際情況，適當(dāng)借鑒,、引用,。

走進21世紀(jì)，社會對教師的的素質(zhì)要求更高,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！碧招兄壬嬷蒲?，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，成績屬于過去,，未來屬于自己。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

幼兒園班主任述職個人述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在日常工作中,，能努力地有計劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。主動,、認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，盡力做到學(xué)以致用。積極參加教研活動,，并能做到有準(zhǔn)備,、有成果,、有探討、有反思,、有提高,。本年度我努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。積極調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，努力提高課堂教學(xué)的效益,。

本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學(xué)校的制度,，能準(zhǔn)時到崗到位，按時簽消到,，有事履行請假制度,，盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。

在擔(dān)任八年級六班班主任工作中,，結(jié)合本班學(xué)生情況,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。

1,、充分向骨干教師學(xué)習(xí)，進一步全面提高自身素質(zhì)能力,。

2,、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,，提高獲獎率和發(fā)表率,。

3,、積極認(rèn)真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課厭學(xué)等難題,。

4,、努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段，搞好個人的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園班主任述職個人述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好!在秋季開學(xué),，我非常榮幸,，承蒙領(lǐng)導(dǎo)賞識，擔(dān)任學(xué)校八(1)班的班主任,。班主任是一個班級的管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是發(fā)揮班級教育力量的關(guān)鍵,。要做好一名班主任,，不僅是一門技術(shù)，而且是一門藝術(shù),，想要做好一名優(yōu)秀班主任,，需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗，更需要鉆研琢磨,。

本學(xué)期,，我自擔(dān)任八(1)班班主任以來，結(jié)合學(xué)校要求和本班的實際情況,，積極開展班級工作,，努力提升學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到較全面的發(fā)展,。一學(xué)期已結(jié)束,，我現(xiàn)將班主任工作報告如下：

我在班主任教育管理工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主觀能動性”為中心的教育思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工安排,。積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好學(xué)生的教育工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲,，并且順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是我在班級管理中的六點做法：

由于是新教師，為了更快,、更清楚地了解學(xué)生，我做到勤到班,，跟學(xué)生多接觸,，觀察他們的言行舉止。開學(xué)初,，我發(fā)現(xiàn)班級存在一些紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣散慢，不積極等問題,，缺乏集體榮譽感,。我利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的常規(guī)教育,，發(fā)現(xiàn)班級仍然存在少許問題,。于是在月考后，我利用周末時間,，細致分析本班的特點,，制訂了班級積分管理制度，此積分制度涵蓋了學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、活動的加減分細則,。結(jié)合每周的積分,，做到兩周一次評比,，自己買小物品獎勵班級積分前十名的學(xué)生，這樣一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)班上積極的同學(xué)變多了起來,，學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣也好了很多，學(xué)習(xí)態(tài)度與之前相比也端正了,。

班主任是班級的組織者,，要圓滿完成班級事務(wù)，必須會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,，信任學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)一批積極有能力的班干部是重點,。為了充分發(fā)揮班干部的帶頭作用,，管理好班集體。我在班級積分制度里面設(shè)置了首要條件：班干部不服從班長管理,、小組成員不服從組長管理的著重減分,，不尊重老師、頂撞老師的學(xué)生永不加分,，積分靠后的班干部予以罷免,，積分作為期末評優(yōu)的參考條件。

為了讓學(xué)生更自覺,、更積極地完成作業(yè),，我在班級積分制度里面設(shè)置了“一科作業(yè)未完成減去50分”。每周總結(jié)學(xué)生的作業(yè)情況,，周末來校公布因作業(yè)未做減分情況,，并算在兩周一次積分總結(jié)情況里面，有縱橫的比較,，在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng),。

班主任工作事無巨細，事事都要忙,，事事都需要細心,，對待班主任工作，只有做到不計回報,、努力奉獻,，才能把它做好。當(dāng)說及學(xué)生的不良行為時,，做到就事論事,。用耐心去教育學(xué)生，錯誤行為是不能接受的，但不因此而否定,。嚴(yán)厲而又充滿愛心,，當(dāng)學(xué)生做出良好行為時，及時表揚,，學(xué)生改正了不良行為后,，加以鼓勵，相信學(xué)生會越來越優(yōu)秀,。

學(xué)生的可塑性很強,，作為班主任要有足夠的耐心，在教育學(xué)生的問題上,，沒有捷徑可走,，只有用耐心去教育學(xué)生，才能讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

積極配合學(xué)校,，做好班級工作!每次學(xué)校召開的班主任會議我都不缺席，認(rèn)真做好會議紀(jì)錄,?；氐桨嗉壷笳須w納，向?qū)W生傳達會議要求,。

家校不分家,。學(xué)校工作如果沒有家長的支持，很難做好!所以我手機里添加了每位學(xué)生家長的微信,，存有所有家長的手機號碼,，隨時與家長能取得聯(lián)系，如有學(xué)生有異常情況,，及時向?qū)W生家長反映。積極響應(yīng)學(xué)校的工作要求,，及時在家長微信群發(fā)通知,，充分發(fā)揮班級微信群的作用，常轉(zhuǎn)發(fā)一些家庭教育的__到群里,，建立起家?；ネā⒒バ?。

以上就是我的班主任工作述職報告,，今后我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí),，開拓進取,，在班主任工作崗位上繼續(xù)發(fā)揮光與熱。謝謝大家!

幼兒園班主任述職個人述職報告篇四

時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就學(xué)年的工作總結(jié)如下：

本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

首先,，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時政及時有機結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的.同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,，在教委和本校的組織的歷次考試中,，學(xué)生的成績都名列前茅。

幼兒園班主任述職個人述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好,！

本學(xué)期是高三關(guān)鍵階段,，在學(xué)生處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在科任老師的支持下,，本人順利地完成了高三班主任的各項工作:,。

高三下學(xué)期是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的一個學(xué)期，進一步規(guī)范每個學(xué)生的行為,，養(yǎng)成很好的復(fù)習(xí)習(xí)慣更為很重要,。因此，仍要抓好早自習(xí)及下午課前每天的提前十分鐘到校,，值日生早到校清掃衛(wèi)生及督促保持整日衛(wèi)生環(huán)境,，每個學(xué)生都要穿好校服及每個男生都要按每月規(guī)定時間理發(fā)等尤為重要。堅持值周班長負(fù)責(zé)制,，在良好的學(xué)習(xí)氛圍中進行著緊張的高三復(fù)習(xí)和最后的高三沖刺,。

安全重于泰山，這是班主任要經(jīng)常叮囑的大事,，如交通,、防盜、防火,、人身安全,，換季時的冷暖穿著，流行感冒及水痘的預(yù)防,，晚自習(xí)路遠的結(jié)伴而行,，過馬路的紅綠燈，斑馬線的過往,，住宿生的理財,，貴重物品的存放，放假乘坐運輸公司的車,，小心蠟燭電源等,，同時，結(jié)合新聞報道的安全事故,，讓學(xué)生牢牢記住安全第一,。

1.以辭舊迎新為契機，讓同學(xué)們總結(jié)復(fù)習(xí)中的得失,，并做出新學(xué)期的打算,，大家慷慨激昂,，計劃著期待中的20xx，都寫下了高三最后一個學(xué)期的復(fù)習(xí)及沖刺計劃,。

2.以白山統(tǒng)考為依據(jù),，讓同學(xué)們分析自己的強弱科，并做出強科要更強,，弱科要提高的具體計劃,，每天要拿出時間給弱科，讓學(xué)科老師或同桌檢查督促自己,，在下統(tǒng)考中檢驗自己的提高情況,。堅持下來，效果不錯,。

3.以考試進取為出發(fā)點,，每次都會針對每個學(xué)生的成績，結(jié)合學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，找每個學(xué)生談話,，有鼓勵、有指導(dǎo),、有批評,、有規(guī)定、有要求,。讓不同層次的他們都整理錯題集并有所收獲,。

4.加強尖子生的輔導(dǎo)與督促。

本班集中了理科尖子生,，在好好督促,、多多關(guān)心、與任課老師多多溝通,，尤其是對偏科的尖子生要格外關(guān)注的.前提下,，做到落實到位。

5.本學(xué)期,，除了學(xué)習(xí)之外,，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加了校政教及校團委組織的各項活動。消防演練,、食品安全,、間操比賽等等，讓同學(xué)們多關(guān)心國家大事,，特別是關(guān)注黨的十八大文件精神,，積極靠近黨組織，班級又有10人遞交了入黨申請書,，體現(xiàn)了當(dāng)代青年為實現(xiàn)夢想的積極追求,。

上學(xué)期曾對家長們提出了中肯的建議：一是后勤保障，二是多鼓勵,，三是傾聽孩子的訴說,，四是學(xué)會調(diào)節(jié)孩子的心理。共同的目標(biāo)：讓每個考生考上理想的大學(xué),。這學(xué)期,，與家長的溝通方式就是手機了，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，如,，對情緒波動大的同學(xué)可適當(dāng)給點放松的時間;對信心不足想家的住宿同學(xué)放假兩天回家看看再戰(zhàn);對經(jīng)常開夜車的同學(xué)讓家長保證其營養(yǎng);對厭學(xué)逃課甚至離家出走的同學(xué)不放棄;與家長共同商量對策，一點點找回信心——從成都找回來的x同學(xué)高考461分,，圓了她上本科大學(xué)的夢!

總之,，在高三復(fù)習(xí)的這半年，師生們一起努力,，高考取得了令人滿意的成績,，參加高考49人，19人進重點線,，26人進本科縣,，其余進三本線。

這一路走來,，既緊張又忙碌,，既勞心又充實，既勞累又享受,。

是啊,，不管你的年齡大小，教師這個職業(yè)永遠會讓我們定格住年輕的心理,，因為你身后永遠是充滿活力的孩子!

此致

敬禮!

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

幼兒園班主任述職個人述職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,，很抓紀(jì)律衛(wèi)生,，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學(xué)工作,。具體工作如下：

出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo),。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的,，按部就班的上好課和晚自習(xí),，圓滿的完成教學(xué)任務(wù),。

尤其進入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大,，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,，往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,，我主要做了這些工作：

1,、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,，讓學(xué)生保持良好的心態(tài),，同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,。

2,、個別談心，這很重要,，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點,，教育才能有效果,，從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),，文明班級率,。

3、尋求與家長的密切配合,，三方溝通,，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤，使學(xué)生敞開心扉,，把自己要說的說出來,，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,。

本學(xué)期運動會上,，積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長,，在運動會上能夠克服困難,，盡所能，取得總粉第四名的好成績,。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。

總之,，本學(xué)期工作成績是肯定的,，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),，為把班主任的工作做得更好而努力,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

幼兒園班主任述職個人述職報告篇七

歲月流逝，流出一縷清泉,，流出一陣芳香,，一些不利的事情，還要其他的種種,，述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了,。好的述職報告都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的2023班主任個人述職報告,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，隨著時間的流逝,，即將送走__年，迎來新的一年,，回顧過去,，展望未來，在__年各項工作取得了一定的成績,，是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的助是分不開的,，我會更加努力的工作，在我們學(xué)院即將升本的工作中,，做出我的應(yīng)有貢獻!

一,、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績,。

作為一名班主任,，首先要有一種高度的責(zé)任心，用慈母般的一顆心,，深深地打動每個同學(xué)的心,，和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度，因此在__年,，班級工作開展的狠順利,、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上,，要有一個號的方式,，方法,。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo),、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,，憑高尚的人格感染人，言傳身教,，在同學(xué)中樹立起模范形象,，以競爭機制激勵同學(xué)，用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,，在__年的管理上要有一個很的突破,，不能只停留在管理嚴(yán)格，看好學(xué)生的水平上,，應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,，抓住學(xué)生的思想動態(tài)，充分發(fā)揮班級干部的職能作用,，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,，勢在必行，加強與人溝通的能力,，提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,，用自己所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,、用實際行動樹立齊職院的良好形象,，取得更成績。

二,、突出班級集體觀念,、營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

只有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提，因為機械081,，082在年底就要離開學(xué)院進入就業(yè)實習(xí)階段,，在加上三沒有固定教室、實行走讀,、學(xué)生噪聲散漫,、曠課、曠寢,、寢室臟,、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，有的同學(xué)愛睡懶覺,，不愿意上課，早晨7：30到寢室去檢查,，一次抓到曠課的罰款5元充入班費,，曠課一天的罰款20元，管理制度形成后,，對有一些同學(xué)有了一定的制約,，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元，黨員,，積極分子,，班級干部必須起模范帶頭作用，犯類似錯誤的重罰,。在我的精心管理下，機械081,、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,，形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并召開了各種班會《文明寢室,，從我做起》,、《文明離寢》等主題班會，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，真正的做到了文明離寢,，使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感，寢室的管理工作也取得了可喜的成績,。

三,、抓好學(xué)生的思想教育，提高班級的凝聚力,。

新生同學(xué),，9月份剛剛離開親人，來到齊職院呆著心中的夢想來求學(xué),，離開了家長的精神呵護,，來到60人的集體。機電一體化101班,，不能讓學(xué)生感到一種失落,，作為一名班主任，就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),，每天到訓(xùn)場,，深入到寢室，關(guān)心學(xué)生的生活入手，不讓學(xué)生有意思想家或失落感,，有的同學(xué)想家,，而且做他們的思想工作，同學(xué)能和老師說出自己的心里話,，暢想自己的未來和理想,。從談話中，我也在物色班級干部,，有一些事物交給他們?nèi)プ?。挑選出班級同學(xué)擁護的工作能力強有力的干部隊伍，首先教育學(xué)生要有集體榮譽感,，在訓(xùn)期間,，我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著，團結(jié)一心,，戰(zhàn)勝炎熱,。站姿是檢驗每一位同學(xué)的毅力，走步齊心協(xié)力,，團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),，團結(jié)是一種力量，是我們不斷前進的動力,，半年來,，我們機電一體化101班的班會，認(rèn)真積極工作,，各負(fù)其責(zé),，團結(jié)一心，只要學(xué)院及學(xué)生科下達學(xué)生任務(wù),，全班同學(xué)積極參加,，順利的完成了各項任務(wù)。取得了較好的成績,，俗話說團結(jié)就是力量,。

四、打造品牌寢室,、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境,。

我們班主任，在管好班級的日常管理的同時,，認(rèn)真做好寢室的管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,，每周深入寢室3—5次,，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。在班級制定寢室的管理制度,，加了管理力度，克服三散漫習(xí)慣,，一是打基礎(chǔ)的時候,，必須嚴(yán)格把關(guān)，先從情字入手,，積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,，學(xué)生有病，我必須第一時間到寢室慰問,，送藥,，使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖，用情來感化同學(xué),。創(chuàng)品牌,，守品牌難。打好持久戰(zhàn),，協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機械081,、082、機電一體化101班的寢室管理工作,。為機電系爭光添彩,，為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻,。

五,、用北學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭,。

將來的前途會一片迷茫,，苦思苦想，決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí),、最終怎樣考入北—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法,。講給全班同學(xué)，我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備,，從學(xué)習(xí)方面,，我談到如何勤奮刻苦，增加一種韌勁,，并舉出量的實例進行講解,，同學(xué)們聽的非常認(rèn)真，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書,、獎狀,、拿到同學(xué)們面前,，同學(xué)們眼前一亮，讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,，和登載在齊齊哈爾報,，增加真實感，目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，你們之所以沒有考入重點院校,，就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦、玩,，所以才考入了?？茖W(xué)院，既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,，決不能再錯過在校讀書的美好時光,，我講的很細，有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,，寫的很實在,，都是心理話，老師：“你能有這樣的女兒,，為你驕傲,，真讓人羨慕。

我一定要向她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁，和刻苦精神,，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),，專業(yè)文化知識，回報我的父母,，感激我的老師,，讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人，我們就是缺乏一種韌勁,，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?，將來才不會被社會所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí),，不要再給自己留下任何遺憾,，所以我們要在兩年半的時間里，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，樹立正確的人生觀,，我聽完這一刻，我又重新審視了我自己,，好像看到了成功的門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,，我很激動和高興,，我的付出會收到很的效果，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,，積極性而已很高了,。

自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真畫圖,，上課注意聽講,。不懂得問題敢于提出，形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的,。我深深的感到,，班主任工作的偉，因為我們是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,，不但要做好本職工作,，更重要的是要有一個高境界，因為我們是學(xué)生,，發(fā)展的引領(lǐng)者,。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會提高自己的境界,，把自身的各項工作做好,，學(xué)生成長我成熟，班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,，狠抓學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，起到一個紐帶的作用,，一切為學(xué)生著想,，班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟，共同提高,。

我們班主任工作是一種人格,，是照亮班級的一盞燈,，感到我們肩上的責(zé)任更重了,，我們齊職院，__年最重要的工作是升入“本科”院校,，是我們學(xué)院的事,，一定要在工作中努力工作，學(xué)院的利益高于一切,，我做的每一項工作,，與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的，在全院同志與學(xué)生的共同努力下,，我們學(xué)院的升本工作一定成功,，我愿做出我應(yīng)有的貢獻,。

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期是我從大學(xué)校園工作的第一個學(xué)期,，一切都是新的,，新環(huán)境，新同事,，新學(xué)生,。滿懷著激情的我為了爭取把各項工作做到最好。認(rèn)真按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,，客觀實際地總結(jié)一番,。

德：在本學(xué)期能主動、認(rèn)真地配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，擔(dān)任六（6）班主任及六年級兩個年級的語文教學(xué)工作,，積極參加學(xué)校活動,；熱愛教育事業(yè),，把自己的精力和能力用于學(xué)校的教學(xué)工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，愛護學(xué)生,。在學(xué)生中樹立良好的教師形象，能主動向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力,。

能：語文是一門充滿思想、充滿人文精神,、充滿智慧的學(xué)科,。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點,，討論,、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流,。我在語文課堂教學(xué)中,，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

本學(xué)期,，我參加了學(xué)校組織的“三階段,，兩反思”教學(xué)活動,。雖然很辛苦，這次活動對我在上課,，備課各個方面都有這重要的意義,。在這次活動中我聽取了各個年級優(yōu)秀教師的寶貴意見，在他們一次次的幫助下,，我順利的完成了三次教學(xué)活動,，教學(xué)技能得到了很大的提高。

勤：本學(xué)期至今為止,，無遲到無早退及請假現(xiàn)象,。積極參加教研活動，堅持學(xué)生的作業(yè)全改及時評講訂正,。在班級管理上學(xué)校組織的各種活動和比賽,，我都會全心投入。因為通過活動或比賽,，給了學(xué)生各種鍛煉的機會,，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí),。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備,。半學(xué)期來，學(xué)校也組織了不少活動和比賽,，比如學(xué)校的體育節(jié),，藝術(shù)節(jié)。我鼓勵同學(xué)們盡可能參加集體的活動,，并作好出發(fā)前的安全教育工作和思想動員工作如學(xué)校的黑板報版面設(shè)計比賽,，我盡可能讓學(xué)生自己去實踐，我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,，不管結(jié)果怎樣,。同時也讓學(xué)生體會到，不管做什么事情都要付出汗水,。

績：由于是剛剛接手預(yù)備班的教學(xué),，經(jīng)驗尚淺，還處于摸索階段,，經(jīng)歷了一個學(xué)期的工作,，小結(jié)如下：這兩班91位學(xué)生,，語文基礎(chǔ)有薄有弱,，參差不齊，為了能使兩班同學(xué)的成績有所進步：課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,，通話教學(xué),，板書工整,，條理清晰。根據(jù)學(xué)生的心理特點,，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)課件,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,，分散知識的難點,、突出知識重點，達到了優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的,；同時在課堂教學(xué)中,，面向全體學(xué)生，突出語文課的特點,，注重讀中感悟,，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,；還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，精講精練，開展素質(zhì)教育,，向40分鐘要質(zhì)量,。當(dāng)然注意在傳授知識的同時加強學(xué)生的思想政治品德教育。課后能認(rèn)真仔細地批改作業(yè),。同時積極參加科組教研活動,，比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等,。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進行認(rèn)真的總結(jié),，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為突破口,，除了利用多媒體技術(shù)外,，經(jīng)常在課堂上開展小組競賽活動，課外閱讀競賽活動,，成語故事會等,，使學(xué)生發(fā)揮自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

有人說：“要給人以陽光,，你心中必須擁有太陽,。”老師是教育者、領(lǐng)路人,，只要我們老師心中擁有太陽,，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生教育動之以情,，曉之以理,，持之以恒，和風(fēng)細雨,，定然潤物無聲,。我們的班主任工作就會做得更好，實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教,?！蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立,、自律,、自強。

總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進步，但由于參加工作的時間還短暫,，在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí),，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力?！奥仿湫捱h兮,吾將上下求索,。”

時間真快,，在平淡與忙碌中,，做班主任一個多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個年頭,。感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的,。不經(jīng)意間，他們的個頭長高了很多,，不經(jīng)意間,，他們懂事了很多，他們學(xué)會了很多……不經(jīng)意間,，他們就這么一點一滴地成長起來了,。他們開始正式步入小學(xué)的校門，而我也作為一位新老師步入小學(xué)的校門。能夠說,，我是他們的同行者,。作為他們成長的見證者,，最大的感受是：苦中有樂,。

回顧這一學(xué)年多的班主任工作，讓我深切地體會到,，僅有全班學(xué)生和班主任共同努力,，增強團體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,，才能促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,，從而使學(xué)生在各方面得到提高。

班主任的工作是瑣碎的,，復(fù)雜的,，但苦中有樂，點點滴滴都讓我記憶猶新,。歸納起來有以下幾方面：

一,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗。

在校的每位老師,，都有自我管理學(xué)生的閃光點,。平時的交談中，能夠向某些方面做得好的老師請教,。一件事有百余種做法,，虛心學(xué)習(xí)別人有效的做事方法也是讓自我提高的一種學(xué)習(xí)過程。這點,，我想在那里感激幫忙過我的所有老師,，是你們的溫馨提醒，讓我在管理學(xué)生上避免走了很多彎路,，也是你們的熱心幫忙,，我真切地感受到在這個團隊工作的溫暖。

二,、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣,。

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識,，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級構(gòu)成了良好的班風(fēng),，學(xué)生會在各方面得到提高的,。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣,。低年級的學(xué)生比較喜歡比賽、競賽的形式,，我就在自班級后墻的學(xué)習(xí)園地中貼了6棵蘋果樹,，誰表現(xiàn)的好，我就再蘋果樹上畫一個蘋果,。另一方面,，作為老師以身作則，每次進教室都先往地上看一看,，撿一撿,，整一整，孩子們看在眼里記在心里,，為養(yǎng)成了良好的習(xí)慣創(chuàng)造好的氛圍,。

三、培養(yǎng)小干部,，發(fā)展孩子的本事,。

班干部是班級的核心，是班級的骨干力量,。要建設(shè)一個良好的班團體,，首先要建設(shè)好一支職責(zé)心強、本事強的班干部隊伍,。

我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相當(dāng)繁重,。為此，我安排了兩隊同學(xué)隔周打掃,，每隊有一個本事較強的學(xué)生當(dāng)組長,，打掃好之后，組長帶領(lǐng)組長對整個操場進行檢查,。并采取了兩隊間競賽的形式,，這樣有利于更好地完成班級的值日工作。

學(xué)習(xí)方面,，我把全班同學(xué)分成了6個小組,，每個小組都設(shè)有一名組長（組長都是學(xué)習(xí)成績及本事相對較好的學(xué)生）。我讓每個小組長監(jiān)督其他3名學(xué)生,。,，這樣組長能夠很方便地監(jiān)督其他3名組員的作業(yè)上交、背書情景等等,。我還特地把這個組內(nèi)的4名學(xué)生作為安排在一齊,，便于他們平時的學(xué)習(xí)和生活交流,。

四、與搭班老師合作,。

班主任只憑自我的威信和力量是不可能取得成功的,，必須與任課老師的工作密切配合，構(gòu)成合力,?！叭诵校赜形?guī)?，”任課老師對孩子的教育也很有經(jīng)驗,，配合教育好孩子,，班主任工作才能更加簡便,。班主任與任課老師精誠協(xié)作，發(fā)揮參與力量是不可低估的,。

適用于教務(wù)處負(fù)責(zé)人兼班主任的個人工作總結(jié),，在班主任工作中，從教十年來,，我一直擔(dān)任九年級畢業(yè)班的班主任工作,，效果顯著，這兩年班上就讀贛州市重點高中人數(shù)顯著增長,，學(xué)校就讀高中人數(shù)再創(chuàng)新高,。在班級管理中，我始終立足于學(xué)生的身心發(fā)展,，注重學(xué)生德,、智、體,、美的.全面發(fā)展,。通過開展一系列的班級活動，創(chuàng)新班級管理辦法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài),、正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在行政工作中,，作為教務(wù)處的負(fù)責(zé)人,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，我始終把學(xué)校的教育教學(xué)工作作為自己工作的重心,，從教務(wù)處的日常管理,，學(xué)校課務(wù)課程和安排、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量特別是九年級中考成績等提升方面投入了大量了精力,，工作經(jīng)常加班加點,。特別是針對九年級住校生的管理，為了更好的抓好住校生的生活和學(xué)習(xí),，我經(jīng)常早出晚歸,，盡早讓學(xué)生適應(yīng)住校生活，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也讓家長放心,，更加信任學(xué)校。這兩年來,，湖邊中學(xué)也取得了喜人的中考成績,。

針對七年級學(xué)生基礎(chǔ)差的實際情況，為了提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提升教學(xué)質(zhì)量,，在符合國家課程要求和前提下，靈活調(diào)整課程設(shè)置,，調(diào)動教師積極性,，在大家的努力下，七年級在20__年在抽考中成績進步明顯,。

近年來,，學(xué)校教師流動性更大，新入職教師多,，為了讓新教師更好的適應(yīng)教育教學(xué)工作,，實施“青藍結(jié)對”工程，開展青年教師課堂教學(xué)大賽,，座談會等一系列措施,，來提升教師綜合素養(yǎng)，促進教師成長,。

在班主任工作中,，從教十年來，我一直擔(dān)任九年級畢業(yè)班的班主任工作,，效果顯著,，這兩年班上就讀贛州市重點高中人數(shù)顯著增長，學(xué)校就讀高中人數(shù)再創(chuàng)新高,。在班級管理中,，我始終立足于學(xué)生的身心發(fā)展，注重學(xué)生德,、智,、體、美的全面發(fā)展,。通過開展一系列的班級活動,，創(chuàng)新班級管理辦法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)、正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別是對學(xué)生班級精神的培養(yǎng),、小組合作學(xué)習(xí)的開展、引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)等舉措,，使所帶班級一直以來都學(xué)風(fēng)濃厚,、班風(fēng)純正，學(xué)生品行端正,。

在語文教學(xué)工作中,，我不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。從教以來,，我一直擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，教學(xué)成績優(yōu)異,，一分三率在同類學(xué)校中一直名列前茅,。平時無論行政工作有多忙,，對教學(xué)工作我都沒有放松,，一直嚴(yán)格要求自己，備好,、上好每一節(jié)語文課,，一定要把學(xué)生的發(fā)展放在首位，努力做好學(xué)生成績路上的引路人,。

今年是我參加工作40年,，走上也有35年了。桃李不言,，下自成蹊,，撫摸著稀少的頭發(fā)和剛剛結(jié)下的傷疤，心中感觸良多,。我今年58了,，還在班主任工作崗位上打拼，“老牛自知夕陽短,，不用揚鞭自奮蹄”,，靠的就是感，危機感,。特別前不久參加“班主任工作論壇”,，通過論壇展示給大家，共同,，共同,，使我對新時期班主任工作有了更新的,。

一、把本職工作放在心上落到實處,。

這學(xué)期焊工班還沒有分配妥善,，又接手了模具班。剛上了一周課,，3月8日學(xué)生就離校到恒達模具廠,。我抓緊收齊了全班的學(xué)費、書費等,，為學(xué)生辦齊了保險,。從4月初開始，陸續(xù)有部分學(xué)生返校,，我當(dāng)了兩個月的“混合”班主任,。4.12汶川發(fā)生特大地震，們喊出共同的心聲：“我們可以一起伸出援助之手,，我們可以一起貢獻綿薄之力,，我們可以共襄盛舉。災(zāi)害無情,，人間有,；一方有難，八方支援,。災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān),。讓無數(shù)的情，拯救正在苦難中的同胞,，讓無數(shù)的愛,，點燃這個國家繼續(xù)前行的希望?！贝蠹壹娂娊饽?，拿出自己的零用錢，少上一次網(wǎng),，少吃一點零食,，也要為抗震救災(zāi)做出自己的奉獻，我同混編班的20余名學(xué)生一道較好地完成了組織的募捐,。最后一個半月學(xué)生回校,，總結(jié)、上課,、實習(xí),、值周，沒有一天消停,。

值周的兩個休息日,，我一直與學(xué)生在校查崗,、打掃衛(wèi)生，看著干凈的心中不敢稍有松懈,，又親自掃了宿舍樓前,、長廊里外和排球場，兩天都從早上忙到晚7點多,，結(jié)果還是“掙”了100多分,，真的感到心力交瘁，力不從心,。班里學(xué)生打斗,，雖然我替學(xué)生挨了一下，頭上縫了7針,，但攔截及時沒有出現(xiàn)大的事故還算僥幸,，把學(xué)生送到學(xué)校，如果由于我們工作的疏漏造成傷害,，后果將不堪,。作為一名教師，就是倒在崗位上也是應(yīng)該的,，雖然是新接手的班,，也是我沒有把學(xué)生教育好，工作沒有做到家,。在日常和中,，作為班主任，我既是他們的長者,，又是他們的。作為長者,，在班級工作中,，我寬厚、關(guān)心,、愛護學(xué)生,；作為朋友，我理解,、尊重他們,。就算發(fā)生點意外也無須放到心上?？吹絻蓚€學(xué)生懊悔,、自疚的樣子，我更多的是開導(dǎo)他們吸取教訓(xùn),。我覺得,，眼里有學(xué)生,，才能彼此心靈溝通；只有多關(guān)心學(xué)生的感受,，體驗他們的情結(jié)和需求,，才能被學(xué)生接納。所以在“論壇”發(fā)言中我說：當(dāng)班主任要傾注全部心血,，沉甸甸的付出之后,，換回的是沉甸甸的愛，用真誠的去學(xué)生的心靈,，用真情的露去滋潤學(xué)生的心田,。盡管快退休了，作為一名老教師,，在自己的崗位上,，我還是要盡力作到的這九個字：招好生，上好課,，帶好班,，為我們學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

二,、加強學(xué)習(xí),，提高班主任工作平。

作為一名老教師,，時時要用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去感染學(xué)生,，用真誠、和無私奉獻的情感去打動學(xué)生,，用以身作則,、表里如一的人格魅力去影響學(xué)生。當(dāng)然,，隨著知識的不斷更新,，以及獲取信息手段的現(xiàn)代化、多樣化,，班主任更要采取多重方式,，加強理論學(xué)習(xí)，促使自己的知識之樹長青,。使自己一舉手,，一投足，都給學(xué)生留下的印象,。這樣你在管理班級,，處理問題時，才能居高臨下，處驚不變,，也才能在學(xué)生中享有崇高的威望,，成為班上學(xué)生的良師諍友，學(xué)生也才能“親其師,，信其道”,。作為班級教育教學(xué)活動的組織者和管理者，塑造學(xué)生美好的心靈就顯得尤為重要,。班主任一言一行,，會對學(xué)生產(chǎn)生久遠影響，會讓學(xué)生終身受益,。多年來的工作中,，我以中間帶兩頭，把工作重點放在了中等生身上,，使班級各方面都得到穩(wěn)定,。我以構(gòu)建和諧關(guān)系為己任，讓學(xué)生從心靈深處佩服,、老師,，為學(xué)生以后走上工作崗位順利地與他人相處和，奠定良好的基礎(chǔ),。對學(xué)校開展的各項活動中,，都能精心組織學(xué)生參加，特別是本學(xué)期的大型文藝演出,，我還親自上臺,，與學(xué)生一道歌唱，受到學(xué)生歡迎,。抓好學(xué)生的知識學(xué)習(xí),，組織參加技能大賽，我班的魏國有獲得機械制圖第一,，羅艷紅獲比賽第二,，這些成績的取得，都極大了鼓舞了學(xué)生的上進心和集體榮譽感,。

三、作好傳幫帶,，培養(yǎng)新生力量,。

隨著學(xué)校規(guī)格的升級，一大批年輕教師充實到教學(xué)和管理的第一線,。老教師要在退休前發(fā)揮出作用,，為新人的盡心盡力。在做好班主任工作的同時，我努力做一個“有心人”,，善于,、了解、發(fā)現(xiàn)和挖掘,，注意收集,、積累，整理,。這些年來,，我抓緊時間每天早來點、晚走點,、少睡點,，假期里也抓緊時間，一有功夫就在電腦上編寫教材,、總結(jié)工作,，每當(dāng)我把這些整理成書的時候，心中的成就感油然而生,，這畢竟是自己的心血,，也算是我對教育工作的一點貢獻。在為學(xué)校獻計獻策活動中,，我遞交了開設(shè)校園網(wǎng)建議,，建議在已有的校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上，開設(shè)一個實用性校園博客網(wǎng),，強化教學(xué),、科研、管理和等功能,，增加發(fā)表聲音的平臺,。

4月末我連續(xù)向?qū)W生科遞交了三篇建議性：“學(xué)校意外傷害事故的應(yīng)對策略”、“教育懲罰要講原則”和“班主任應(yīng)做個推薦者”,。懲罰是一種必要的教育方式,，懲罰更是一門教育的藝術(shù)。我認(rèn)為教育的藝術(shù)在于喚醒,、在于感化,、在于靈魂深處的觸動、在于心態(tài)平和的溝通,，更需要老師用心懲罰,，特別是對待犯的學(xué)生。多年的教育實踐使我認(rèn)識到,，我們每一個班主任就應(yīng)當(dāng)做好推薦者,，將良好的教育資源推薦給同事和學(xué)生,，充分運用于教育教學(xué)之中，這些應(yīng)該毫無保留了交到年青教師手中,。我?guī)У膬蓚€年青教師,，也經(jīng)常下到班級，履行班主任義務(wù),，實踐教育教學(xué)管理,，把她們扶上馬送一程是我們老教師義不容辭的責(zé)任。

今年是教育教材改革年,，2月29日,，我在教育職教部作了“把指導(dǎo)放到德育教育的首位”的交流；4月18日應(yīng)邀到市工業(yè)學(xué)校,，以“學(xué)好就業(yè)指導(dǎo),，做好就業(yè)準(zhǔn)備”作講座；6月13日參加“吉林市第二屆班主任工作論壇”我校專場比賽,。通過參加這些活動,，使我和我的同事們有了這樣一個展示的舞臺，真心希望今后能有更多的機會留給班主任,，使我們今后的班級管理和我校的學(xué)生管理更上一個臺階,。

以上是我來班主任工作的幾點心得和，在以后的工作中,，我要更加努力,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出不足,，爭取把工作做得更好,。

不知不覺，工作已有半年,，在這半年里,，從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作，亦步亦趨地走向熟悉,，走上正軌,。我所擔(dān)任的是10級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作，在工作上,，嚴(yán)格要求自己,，為人師表，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,，積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,，加強和學(xué)生的溝通聯(lián)系，了解學(xué)生的生活規(guī)律,，掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進行開展：

一、思想教育方面,。

學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全,、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,，是學(xué)生工作的重中之重,，在這方面，首先以班為抓手,，要求他們立場堅定,，工作態(tài)度端正，不隨波逐流,，在遇到突發(fā)事件時能把握住局,。利用班會、同學(xué)談話聊天的時機對家進行遵守法紀(jì),、尊敬師長,、團結(jié)互助、自尊自愛,、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng),。同時教育家對自己的學(xué)生活要有規(guī)劃，通過確定自己的未來目標(biāo)來走好學(xué)里面的每一步,，扎扎實實走向成功,。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài)，對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),，接觸心中疑惑并告訴家要有集體榮譽感,，把專業(yè)當(dāng)做一個家庭。

二,、班級管理方面,。

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體，班干受理班級的有力助手,。在新生訓(xùn)期間,，就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進行了摸排,，并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,，做好前期的準(zhǔn)備工作。在訓(xùn)結(jié)束之后,，馬上進行了班級,，以競聘演講，同學(xué)投票為參考,，學(xué)院綜合考慮定出28名班,。在之后,，為了使班能了解自己的工作職責(zé)，更好的開展工作,，平均每2周帶領(lǐng)班召開一次班例會,，各班對自己近期工作進行述職，對接下來要開展的工作進行交流,，對班級存在的問題,，共同商討解決方案。

同時,，不定期召開班會,，就學(xué)風(fēng)、考風(fēng),、為人處世,、理財、鍛煉身體,、感恩等內(nèi)容對家進行教育,，讓學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章和治安秩序，注意自己財產(chǎn)人生安全,，對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,，對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵，激勵家要積極地參與學(xué)校各項活動,，利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力,。

在學(xué)生訓(xùn)期間，第一時間建立學(xué)生檔案,，盡快的對每位同學(xué)有一個致了解,，與此同時，將學(xué)生家庭信息完善,，對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系,。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系，建立了班級飛信群,、qq群,，積極地深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生交談聊天,，讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,，再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導(dǎo)，解除學(xué)生心中的困惑,。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項班級活動,，班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要，為此,，我對3個班的班都事先進行了布置工作,，從出游的選址,、活動方案等方面進行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項班級活動中,，也及時給予方向性指導(dǎo),，確保每次活動能夠有效地開展起來。

三,、工作不足及存在問題。

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,，在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,，如在活動策劃方面有時過于繁瑣，在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,，對于班級中某些不積極分子仍感到棘手,。在以后的工作會進一步改善，與此同時,，也要加強自己個人的學(xué)習(xí),，使自己和所帶的班級能一起共同成長。

幼兒園班主任述職個人述職報告篇八

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作做如下陳述：

一、思想工作方面,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),嚴(yán)格按照"有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進心",、"愛校,、愛崗、愛生",、"團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻、勇于探索,、積極進取"的要求去規(guī)范自己的行為,，以“責(zé)任無限”作為自己的座右銘。對待學(xué)生做到：**平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通,；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

二、遵守紀(jì)律方面,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三,、教育工作方面,。過去的一學(xué)年，本人擔(dān)任高三年級英語教學(xué)工作,，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫的英語論文《淺談英語學(xué)習(xí)的方法》在發(fā)表在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》,。

四、在當(dāng)班主任期間,工作任勞任怨,努力向周圍同事學(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細致,。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù),。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進的真正原因,用真誠的心去對待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進步,走出學(xué)習(xí)的困境,。經(jīng)過我班廣大師生的努力,，在本學(xué)年每次常規(guī)考核成績都在95分以上，并獲得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗一次,。在文化學(xué)習(xí)成績方面，期末,、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績,，在同類班級評比中名列前茅。

總之,，作為一名教師,，教學(xué)是我的基本工作，做一個學(xué)生喜歡的老師,，做一個研究型學(xué)習(xí)型教師是我的目標(biāo),。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足,，朝著我的既定目標(biāo)前進,，為我校美好的明天奉獻自己的力量。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,，謝謝,！