無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

老師畢業(yè)致辭篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師和同學(xué)們：

大家上午好！

今天很榮幸在這里,，謹(jǐn)代表07級畢業(yè)生做發(fā)言,，首先請?jiān)试S我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝,！

光陰似箭,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過去了,，如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。

這三年，我們成長著,，成熟著,，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)，懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),，經(jīng)歷著挫折磨難,，品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長,，在成功中默默感恩,。此刻，我也懷著無比激動(dòng)的心情與贈(zèng)與我們學(xué)識(shí)力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們,，及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)門一起分享這令人喜悅的時(shí)刻,。不過，我想,，此刻的心情應(yīng)當(dāng)與所有在坐的畢業(yè)生一樣,。充滿著喜悅，充滿著期待,。同時(shí)也包含著無限的留戀,，激動(dòng)和深深的不舍。

三年前,，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),，從各地走來，我們從陌生到熟悉,，我們互相幫助,，共同攜手，在每一次的學(xué)習(xí),。生活和工作中都播撒著友誼的種子，編織著理想的花環(huán),。我們一起收獲,，一起成長，一起進(jìn)步,，一起發(fā)展,。在我們的母校，集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,，記載著父母,。老師等和社會(huì)對我們寄予的厚望，載著我們未來的憧憬與期待,，載著離別的絲絲感傷,！

回望這些年的求學(xué)之路，讓我感慨萬分！我們的母校,，我們的集團(tuán),，讓我們?nèi)绱瞬簧幔∥覀兊挠變簣@,，讓我如此偉大,，特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園，也許是我們的緣分吧,！在工作中學(xué)到了許多,。許多。這離不開我們的兩位園長給我的機(jī)會(huì)及培養(yǎng),，在園長的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長,，從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師，并且還參與了幼兒園的各項(xiàng)管理,，不僅在教學(xué)方面得到了提高,，在管理方面也在逐步提高，我園在倆位園長的帶領(lǐng)下,，我園的各位老師都很團(tuán)結(jié),，甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來越大，生源也非常穩(wěn)定,，我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好,。最后，請?jiān)试S我再次代表__屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,，祝福我們的集團(tuán)培養(yǎng)出更多的社會(huì)精英,，也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光！

祝福我們的領(lǐng)導(dǎo),。老師們身體健康,，桃李滿天下！祝福我們所有__屆畢業(yè)生,，愿大家信念在這里升華,，理想從這里放飛，知識(shí)在這里得到充實(shí),！

老師畢業(yè)致辭篇2

各位家長,、小朋友們：

大家好！

今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍,。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,，為了孩子們即將離開我們而依依不舍,。

三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,，更使孩子們與老師建立了純真的感情,。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,。作為老師,，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有,，我們幸福,！

還曾記得去年十月份的一天，我們班__小朋友的媽媽來幼兒園接他回家,。只見他高高興興地背起書包,，揮動(dòng)小手說：“趙媽媽再見”！他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個(gè)媽媽,，解老師也是自己的“媽媽”,。聽此，我很自豪,。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪,。

“媽媽”，一個(gè)何其神圣的字眼,，里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬,。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時(shí)，離別的號(hào)角卻已吹起,。記得上個(gè)星期的一天,，當(dāng)我掀起鋼琴蓋，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時(shí),，聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道,。

唱著唱著，我就隱隱地聽到了哭聲,。一看,，原來是我們班的__小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚,。接著我又看到了__小朋友也在哭,，即而,，教室里哭聲震天：顧怡洋,、李韻憶、董子毅,、張樂意等,，一個(gè)個(gè)我熟悉的身影,，此刻早已哭成了淚人?？粗⒆觽兡樕系臏I水,，我的心如刀絞般疼痛。我偷偷地轉(zhuǎn)個(gè)身,，擦掉了眼角的淚,。

幼兒園是一片沃土，園長,、老師是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福：愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔,，大有作為！

老師畢業(yè)致辭篇3

同學(xué)們：

下午好,。在這個(gè)莊嚴(yán)美好的時(shí)刻,，能夠代表導(dǎo)師們作一個(gè)發(fā)言，感到榮幸,，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),。

你們更上一層，完成學(xué)業(yè),，真是令人欣喜的事情,，我為你們高興，更是羨慕你們,。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育,，是我終身遺憾，也因此對學(xué)府生活心向往之,，可說是個(gè)教育信仰者,。請不要把我當(dāng)作一個(gè)在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實(shí)上,，倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子,，我會(huì)比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個(gè)對教育沒什么經(jīng)驗(yàn)的人來看教育,，一方面是覺得深不可測,，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面,，似乎又很簡單,，那就是——有時(shí)候，我會(huì)慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人,，我想,，假如我不能閱讀,，生活將是多么凄慘啊,！受教育也許就是這樣,，使得人生變得有趣一些，不那么無聊,。在今天這送別的時(shí)候,，我不打算對你們談?wù)撋願(yuàn)W的那一方面，因?yàn)槟遣豢赡苡晌襾砀嬖V你們,，而是需要你們和我們共同探尋,，一代又一代，永遠(yuǎn)也得不到完整的答案,；所以,，我只想對你們說些淺顯的囑咐。

首先,，我建議你們不要盡想著有用,，而更多地想些無用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了,，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動(dòng),，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局,，生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀,，質(zhì)地也具有彈性，如今越來越被過濾干凈,，因而變得光滑,，堅(jiān)硬，并且單一,。今年千分考面試的時(shí)候,，我與一位報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題,，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義,，我問為什么？這位女同學(xué)說,，一個(gè)人的生與死不能用意義來核算,，我說，你的意思是還有感情的因素,，也就是關(guān)系到他的至親,、家人？她說也不是,，而是——她思考了很久,，說，生命本身就有價(jià)值,。我希望我們學(xué)校不要錯(cuò)過這位考生,，她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。

其次,，我希望你們不要過于追求效率,，效率總是以目的論的，事實(shí)上,，我們都是處在過程中,，這大約可說是生活的本質(zhì)，只是這過程越來越被劃分成細(xì)小短促的目的,，偷竊了我們對未來的觀念,。喬布斯確實(shí)改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好,，遠(yuǎn)不到下結(jié)論的時(shí)候,。后來的人們，會(huì)不會(huì)以為,，存在就隱藏于那蘋果機(jī)的屏幕之后,，所有的到達(dá)與歸來就在于手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動(dòng)全被縮減成零,，我們還能做什么,？又還需要做什么？不做什么,，是更幸福了還是不幸福,？在效率至上的社會(huì)里，過程被輕視成為一種累贅,，它核計(jì)為成本,，然后被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮,，它概括為符號(hào),，在這人工模擬的系統(tǒng)里，我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)存在的實(shí)質(zhì)性呢,？假定說我們可以放棄認(rèn)識(shí)的權(quán)利和義務(wù),，我們又如何去確定我們的目的？

第三,，我勸你們不要急于加入競爭,，競爭難免會(huì)將你們放置在對比之中，影響自我評定,。競爭還會(huì)將你們納入所謂主流價(jià)值體系,，這也會(huì)影響你們的價(jià)值觀念,。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己,。倒不是說要傲視社會(huì),，而是在時(shí)間的長河里，人類史只是一個(gè)階段,，我們所處的時(shí)代是階段里的階段,，所以，在我們可視的范圍之外,，實(shí)在有著更大的價(jià)值,，而競爭會(huì)限制我們的參照物，在一時(shí)一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn),，決出勝負(fù),。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺的，因?yàn)檫@里面已經(jīng)潛在著不公平,，只是用措辭平衡了合法性,。

最后，我想說的還有一點(diǎn),，今天的教育確實(shí)有著許多問題,，有一些還相當(dāng)嚴(yán)重，可是無論怎么樣,，教育也不會(huì)因此而損失它的意義,，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會(huì),，不僅使同學(xué)你們,，也使我們，單是想著,，你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé),，就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們,！

老師畢業(yè)致辭篇4

各位家長,、小朋友：

你們好！

今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,，離別的鈴聲即將響起,，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,，為你們即將離開我們而依依不舍。

孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光,。我們在一起忘情的游戲,、開心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊,，用甜甜的聲音安慰老師,。這一幕幕情景在我腦海中又重新浮現(xiàn)。

我們在相知相伴中度過的這些日子里,，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們對我們帶來的快樂,！如今，你們即將離開幼兒園,，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，在這里我代表班級的三位老師真誠的祝福，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，愿你們以最好的成績報(bào)答父母、報(bào)答老師,。

同時(shí),，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行,，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?，才有我們今天的成績?/p>

今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成,；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為,。

畢業(yè)致辭

聽著小朋友深情演唱的《畢業(yè)歌》,，我激動(dòng)了。忘不了,，孩子們那天真的笑臉,；忘不了，家長們那殷切的期望,；忘不了,，和孩子們相處的日日夜夜……淚眼朦朧中，我分明看到了孩子們茁壯成長的英姿。

孩子們,，我們心情凝重,，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的孩子們就要離開。

孩子們,，我們倍感欣慰,，因?yàn)楹⒆觽儗w向廣闊的藍(lán)天。

晨光中,，我們面帶微笑,，迎接每個(gè)孩子到來；

周末,，我們掩飾著疲憊,，目送每個(gè)孩子離去。

孩子們是一群可愛的小精靈,，三年來,，我們相依相伴。

聽?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問候,；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。

多么希望,，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子,；

多么希望,，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳,。

再見了,，我親愛的孩子，老師會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,；

再見了,，我親愛的孩子，老師會(huì)在這里期盼著你們飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,。

老師畢業(yè)致辭篇5

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，我們在這里隆重舉行__學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮，熱烈歡送即將開始人生新征程的同學(xué)們,，一個(gè)在這里學(xué)習(xí)工作了26個(gè)春秋的教師,，我感到無比激動(dòng),。作為教師代表出席這個(gè)盛典，我感到無比榮幸,，借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，向圓滿完成學(xué)業(yè),，即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀,。

四年前，青春年少的你們,，從祖國的四面八方,，帶著父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待,，跨進(jìn)了黃師的大門,。

我們老師不會(huì)忘記，教室里你們孜孜探索,，激揚(yáng)文字,；球場上,，你們龍騰虎躍,，奪魁稱雄；舞臺(tái)上,，你們引吭高歌,，載歌載舞；在各類競賽比賽中,，你們揮灑才智,，為學(xué)校捧回了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯。

老師同樣不會(huì)忘記,，你考試失利時(shí)的那份懊惱,，你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道,，我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校,，誠然，它的條件還不是太好,，但我們正在努力,！你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都會(huì)使老師滿懷喜悅,；你們一個(gè)小小的失誤,，都會(huì)使老師追悔不已；當(dāng)然,，老師也偶然有犯錯(cuò)的時(shí)候,。也許，他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；也許,，他曾經(jīng)忽視了你,，也許，他曾經(jīng)傷及過你,，但我要說：他們個(gè)個(gè)盡心盡力,，為了一幫學(xué)子們，他們可謂“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼——“理解萬歲”,！

世界上沒有什么是比感受并見證一個(gè)人的成長更為神奇,。四年來，黃師見證了大家的青春和成長的足跡,，而大家也見證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時(shí)期,，

這一路艱辛的開拓，我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持,。四年的磨練和成長,，你們已與黃師的校園渾然一體，或者說,，黃師的校園正是因?yàn)槟銈兌嬲利悾?/p>

光陰似劍,，歲月如歌，彈指一揮間,。明天你們就要從校園起飛,，帶著同學(xué)的情誼，老師的期盼,，奔向祖國的四面八方,。當(dāng)你們即將離開母校，開始人生另一段漫長又重要的旅程時(shí),，請?jiān)试S我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望：

一,，樹立遠(yuǎn)大的理想，把個(gè)人的前途與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,。祖國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),，為年青人施展才能、實(shí)現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺(tái),。希望你們牢記報(bào)效祖國的神圣職責(zé),，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史重任。

二,，堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事：為人,，要老實(shí)，要樸實(shí),；說話,，要真實(shí)，要誠實(shí),；做事,，要踏實(shí)，要?jiǎng)?wù)實(shí),；做人要知足,，做事要知不足，做學(xué)問要不知足,。

三,，注意和人溝通交流，要知道如何禮貌待人和尊重別人,；參加工作后,，盡早熟悉工作規(guī)則和社會(huì)規(guī)則，避免一些不必要的彎路,；要注意積累社會(huì)資源,，要保持和同學(xué)，老師的往來,。

四,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，做個(gè)自信樂觀的人,。面對未來，你們也許迷茫,，或許恐慌,，但是要記住：沒有爬不過去的山,，沒有趟不過去的河,。

印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”,。以后你們無論是在哪里,，都不要忘記常回?？纯?，回校看看你們的老師,，看看你們的同學(xué),，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校,。無論你走到哪里，母校,，永遠(yuǎn)像母親一樣支持你,、思念你、歡迎你,。

老師期盼著你們成功,，期盼著你們?yōu)槟感幑猓诖銈儚母餍懈鳂I(yè)中傳回捷報(bào),。