通過認真回顧自已近年來在工作,、生活中的表現(xiàn),，切實感覺到與黨的要求還有一定差距,，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,，并剖析根源,，找準原因,，明確今后的整改方向,，下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于黨員對照檢查材料2022年整改措施精選兩篇的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

篇一：

通過認真回顧自已近年來在工作,、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨的要求還有一定差距,，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,，并剖析根源,，找準原因,，明確今后的整改方向,，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。以下是本人的自查對照檢查：

1,、庸：學習意識不強,。對理論學習存在“實用主義”，缺乏深度,。創(chuàng)新意識缺乏,、進取精神不足。

整改措施：一是進一步加強理論學習夯實理論功底,、每天晚上用1個小時加強理論和時政學習,。二是改作風，強宗旨,，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,。三是堅持務實創(chuàng)新，增強工作實效,。要堅持解放思想,、實事求是、與時俱進,，在科學理論的指導下,，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念,、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,，最終達到工作成效的不斷提高。

2,、懶：主要表現(xiàn)在思想安于現(xiàn)狀精神萎靡,，貪圖安逸，不思進取;服務群眾的意識和了解群眾基本需求下的功夫還不夠,。

整改措施：一是增強工作責任心和責任感,，工作中始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,，以實干求實績,，以實干求發(fā)展。二是在遇到困難時不縮手,，干不成功不罷手,，充分發(fā)揮自己的聰明才智和業(yè)務技能，腳踏實地的投入到工作中去,。三是堅定意志,，抵制誘惑，改變被手機電腦的控制狀態(tài)，以更充沛的精力和更健康的體魄投入到工作和學習之中,。四是在處理復雜問題時,，要學會“彈鋼琴”統(tǒng)籌考慮和安排，真正做到忙而不亂,、規(guī)范有序,，確保各項工作齊頭并進、高效完成,。五是吃透上情,、熟知縣情，準確把握安全生產(chǎn)長期性核心工作和階段性重點工作,，深入一線調(diào)查研究,，掌握第一手資料，了解基層工作實際,，為領(lǐng)導決策提供依據(jù),。六是圍繞縣委、政府的決策部署,，充分擔當起決策執(zhí)行者,、推動者的角色，確保各項既定決策部署,，件件有著落,，事事有回音。

3,、散：深入基層調(diào)查研究不夠,，對基層關(guān)心不夠、了解不夠,。

整改措施：一是在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,，以贏得群眾的肯定和擁護。更加密切聯(lián)系群眾,，更加關(guān)心干部職工,，注重傾聽他們的呼聲，解決他們反映強烈的突出問題,。二是深入職工,、深入基層，掌握職工和群眾工作,、思想動態(tài),。三是開拓進取，勇于創(chuàng)新,，改進工作方式和方法,。四是在任何時候,、任何情況下，辦事講原則,，做到“倒杯水,、遞根凳”服務主動周到、熱情,、不讓群眾跑彎路、事事想著群眾,、事事為了群眾,。

4、?。簞?chuàng)新意識缺乏,、進取精神不足。

整改措施：一是從嚴要求自己,，堅決杜絕形式主義,。對與自己工作有聯(lián)系的形式主義的東西也要堅決抵制，做到不隨波逐流,、不跟風趕浪,。二是改變工作方法，務真求實,。特別是在安全執(zhí)法檢查時要深入,，不能只看結(jié)果，只看報表,，要深入基層,，施工一線、實地檢查隱患,，深入到鎮(zhèn)街,，深入到群眾中間去進行調(diào)查研究。三是工作中不搞形式,、不走過場,、不擺樣子，講究方法,、注重實際,，腳踏實地，一步一個腳印地干,，干一件成一件,，把工作切實落到實處。

5,、推：在處理復雜及難辦事情上,，臉難看,，不愿意為下屬解決問題，對需要解決的問題不及時處理;造成部分職工不理解,。

整改措施：一是加強業(yè)務知識學習，放下思想包袱,，堅持一視同仁,、公平、公正原則,，大膽進行管理,。二是總結(jié)別人的工作經(jīng)驗和教訓，結(jié)合自身及單位實際,，創(chuàng)新思維,，探尋從根本上解決問題的方式方法,。三是理順工作關(guān)系,，掌握工作內(nèi)容和工作重點，提高工作效率和工作質(zhì)量,，盡快勝任工作崗位。

6,、拖：群眾訴求渠道還存在著程序多,、反饋慢等問題。

整改措施：制定作風建設(shè)總體目標,，完善作風建設(shè)考核機制,，每年召開作風專項督查通報會1次,。帶頭少開會開短會,，盡量減少自己出席會議次數(shù)，會議講話時間不超過1個小時,。完善宣傳報道機制,，規(guī)定各級領(lǐng)導工作開展宣傳報道要求，突出民計民生,、惠民政策的宣傳報道,。

篇二：

聽取領(lǐng)導、黨員,、干部及群眾意見,，深刻查擺問題,，認真剖析原因，提出整改措施,，形成以下對照檢查材料,。

一、遵守黨的政治紀律,、組織紀律,、貫徹中央八項規(guī)定精神的基本情況。

作為一名受黨教育,、培養(yǎng)多年的黨員干部,，自己始終堅決擁護黨的領(lǐng)導，遵守黨的紀律,，對黨忠誠，在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致,。但深刻檢查,，對照反思，還存在不足和差距：

(一)遵守黨的政治紀律,、組織紀律情況

一是遵守政治紀律不嚴格,。比如在茶余飯后、朋友聚會,、同事或家人的交流過程中,，對一些發(fā)表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行,，對社會上,、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊,，大多是隨聲附和;對改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的分配不公,、腐-敗現(xiàn)象等不能用發(fā)展的眼光正確分析，正確看待,，發(fā)牢騷,，說一些不合身份的話;對縣委、縣政府的一些決策部署有評頭論足的現(xiàn)象,。

二是政治鑒別力不強,。對非法宗教活動、民族分-裂勢力,、恐怖勢力,、群體性事件認識不足，認為是小事情,，成不了大氣候,，沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊,。

三是執(zhí)行力不強。對中央的路線方針政策,、縣委的重大戰(zhàn)略部署,，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象,，在結(jié)合自身特點創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺,，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創(chuàng)新精神,，破解難題的辦法,、手段不多。比如對縣委,、縣政府下達的招商引資,、爭取資金等硬性工作任務，缺乏攻堅克難的決心和信心,，不是主動出主意,，想辦法完成，而是抱怨不合理,，有等待觀望思想,。

四是貫徹民-主集中制不到位。比如農(nóng)工部開會研究討論問題時,，不敢大膽發(fā)表自己的意見,，說錯了怕影響形象、說多了怕不符合主要領(lǐng)導意圖,。開展批評與自我批評遮遮掩掩,，隔靴蚤癢，不敢觸及實質(zhì),，怕得罪人,、怕影響團結(jié)?？床粦T,、想不通的事情也跟著發(fā)牢騷，說三道四,，助長不良習氣蔓延,。有遲到早退，外出不打招呼的現(xiàn)象,，表率作用發(fā)揮的不好,。

(二)貫徹落實中央八項規(guī)定情況

1.認識不足。對作風建設(shè)的長期性,、艱巨性,、復雜性認識不足，認為那是高級領(lǐng)導干部應遵循的原則,，與基層人員關(guān)系不大,，因此在思想上沒有引起足夠的重視，貫徹執(zhí)行不力,，信心不足,，等待觀望。比如八項規(guī)定出臺后,，對單位有個別人員遲到早退,、上班期間脫崗串崗、溜號等問題,，沒有進行過批評教育,。

2.調(diào)研不深入,。調(diào)研不夠,，沒有深入了解基層實際情況,，即使調(diào)研,，寫出來的調(diào)研報告也缺乏操作性。

3.文風會風改進不大,。開會安排工作抓不住重點，空話,、套話多,，起草、把關(guān)修改文件與實際結(jié)合不緊密,，內(nèi)容空洞,，操作性不強,，有應付現(xiàn)象,。

4.有浪費現(xiàn)象。到食堂,、飯館吃飯,，點的多，吃的少,，沒有養(yǎng)成光盤和打包習慣;家庭,、單位用電,、用水大手大腳，造成浪費,。

(三)個人有關(guān)情況的說明,。

我是。,。,。。分管新農(nóng)村建設(shè),。公務用車情況：無固定公務車輛,，工作用車由農(nóng)工部辦公室按照派車制度安排公務用車，沒有公車私用情況,。住房情況：,。。,。辦公用房情況：,。。,。職務消費情況：自己在工作中嚴格按制度辦事,，沒有收受過任何禮品、購物券,，出差按標準報銷差旅費,，沒有用公-款支付應當由個人承擔的費用。個人消費情況：厲行節(jié)約,，衣食簡樸,，沒有到單位報銷過屬于個人負擔的宴請、車費和其它費用,。

家屬子女從業(yè)情況：

秘書配備情況：自己沒有配備秘書,。出入私人會所問題：自己從來沒有出入過私人會所，今后也絕不會出入私人會所,。

二,、“四風”方面存在的突出問題

經(jīng)過深刻反思和進行認真查擺，在實際工作中仍存在“四風”方面的問題,。

(一)形式主義方面

1.學習欠扎實,。主要理論學習抓的不扎實，鉆研不深,?？戳宋募瑢W了政策，但僅僅停留在文字表面,，沒有對其背景,、細節(jié)和內(nèi)涵進行深層次的思考，表現(xiàn)在單純追求形式閱知,，而忽略了促進,、規(guī)范和指導工作。我曾經(jīng)一天記了五頁學習筆記,，但囫圇吞棗,，只顧數(shù)量，不求理解不理解,，掌握不掌握,。

2.抓工作落實不夠。習慣于做“二傳手”,，抓落實“一陣風”;結(jié)合實際推動工作不力,，有些工作停留在會議、文件層面,，針對性和操作性不強;缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭,，比如我自己的工作是新農(nóng)村建設(shè)，但如何建設(shè)新農(nóng)村,，卻沒有自己的思路,，雖然一直要求想辦法，卻一直停留在口頭,，沒有落實到行動上,。另外不注重會議效果和文件執(zhí)行結(jié)果，督促落實不夠,，導致一些突出矛盾和問題得不到有效解決,。

3.學用脫節(jié),。學用“兩張皮”,，沒有真正做到理論聯(lián)系實際，不善于運用馬克思主義的立嘗觀點和方法去分析解決實際問題;滿足于一般性的學習,，帶著問題學,、深入思考學做得不夠，理論思維還需要進一步提高;開展工作更多的是拼人脈,、靠積累,、憑經(jīng)驗，對理論指導實踐重要性認識不夠,，沒有真正找到理論與實踐的最佳結(jié)合點,，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠,。我自己看過很多外國農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗,，也寫過一些文字，但沒有結(jié)合到咱麟游農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上來,。

(二)官僚主義方面

1.聯(lián)系群眾不夠深入,。群眾觀念有些淡薄，深入群眾不夠經(jīng)常,，體察民情不夠直接,，服務群眾不夠主動，排解民憂不夠及時;平時接觸基層干部多,，接觸普遍群眾,、尤其是在三農(nóng)工作中聽取群眾意見偏少，在察實情,、聽實話上有不足;有效聯(lián)系群眾的渠道和方式比較單一,，面對面與群眾交流的平臺和途徑不多、渠道不寬,，對群眾的所思所想所盼了解得不夠及時全面,。

2.解決群眾實際困難不夠。對群眾的實際困難和反映的問題,，被動解決問題較多,、主動化解矛盾較少;檢查指導中注重抓大的項目、大的工程,，忽視與民生相關(guān)的小項目,、小工程。我們包的村是團莊,，我包了一戶馮書文,，他家五口人，家里只有幾間大房,，破舊不堪,，我去了他家?guī)状危瑓s想不出辦法幫他解決,。

3.調(diào)研不深入,。調(diào)研不是為了解決問題，走一步,、看一看的想法多,，著眼于解決實際問題的具體步驟少;走馬觀花，滿足于到了多少地方,、看了多少點,，缺少有價值的調(diào)研成果;調(diào)研時了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來與基層干部群眾一起研究問題和措施少;圍繞解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點焦點難點問題深入調(diào)研不夠,，有調(diào)查少研究,，提出意見的針對性、指導性不夠強;習慣于當場解決看得見摸得著的具體問題和實際困難,，對一些影響和制約長遠發(fā)展的深層次問題研究得不夠,，理不出更多推動全面工作、有利于科學發(fā)展的對策措施,。

(三)享樂主義方面

1.滿足于現(xiàn)狀,，開拓創(chuàng)新意識欠缺。一是思想上因循守舊,，習慣于用老辦法解決新問題,，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求,，理解新思想,、接受新事物的能力不夠強。感覺自己年齡在單位是最大的,，也安于現(xiàn)狀,，不想發(fā)展，等待離崗時間,，失去上進的動力,。二是創(chuàng)新意識不強，攻堅克難的勇氣不足,，工作上有畏難情緒,，遇到難度大、風險高的事宜,，往往采用保守策略,，對政策上沒有明確規(guī)定的事項，研究不夠,，機械的執(zhí)行,，或等上級，或不作為,，生活上求安逸,，表現(xiàn)為工作不夠積極,、不夠主動,，不敢擔當。

2.艱苦奮斗精神有所減弱,。隨著經(jīng)濟發(fā)展,、生活水平提高，厲行節(jié)約、反對浪費的意識淡薄了,，在思想上對艱苦奮斗精神缺乏有力的堅守,，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現(xiàn);吃苦在前,、享樂在后的意識有所淡化,，不愿意與老百姓們打成一片、一塊苦,、一塊干,。下團莊駐村，不想在農(nóng)戶家里住,，總感覺沒有睡在自己床上舒服,。

3.思想消極，退坡思想嚴重,。感覺自己身體有病,，家又比較遠，縣城沒有親戚,，一個人生活沒有規(guī)律,，也不思進取，安于現(xiàn)狀,，得過且過,，工作不忙的時候，想的更多的是和朋友聊聊天,、全身心撲在工作上的時間和精力相對減少,，“時不我待、只爭朝夕”的責任感和緊迫感缺乏,。到了周五就想盡快回到寶雞和家人團圓,，和朋友聚會，有時單位安排周六,、周日加班,、開會，心里還是有抵觸情緒,。自己在奮斗精神上明顯不足,。

(四)奢靡之風方面由于享受主義、好人主義作祟,，對人情世故,、哥們義氣處理得不夠好，放松了原則性要求,，礙于面子和人情吃了一些“人情飯”,，喝了一些“人情酒”,，觸及了作為黨員領(lǐng)導干部為人處世的底線。

(五)干部群眾所提意見和有關(guān)問題的回應,。不能很好處理好工作與編撰書籍的關(guān)系,。把編寫書籍看的很重，把工作沒有重視起來,，導致書籍出版了,，工作卻沒有干出成績。對此,，我深入反思,，今后工作中，擺正位臵,，理清次序,，把分管工作放在第一位來抓，不占用上班工作時間,，一心一意為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展出力,。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

以上“四風”問題的存在,，雖然有一定的客觀原因,，但主要是主觀原因造成的，是世界觀,、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差,。問題出在表面上，但根子生在思想上,。從深層次分析,，主要有以下幾點：

(一)理想信念有所淡化。一是理論學習認識不到位,。沒有把學習作為增強本領(lǐng),、提升素質(zhì)的主要途徑，放在重要位臵,，經(jīng)常強調(diào)工作忙,，不愿學、學不進,。參加集體學習,，也是裝點門面，擺花架子,，自學也只是看看報紙,、雜志、瀏覽網(wǎng)頁新聞,，方法簡單,，形式單一,，對理論學習看得多思考少,、瀏覽多記住少,，滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性,。特別是隨著工作時間的增長,，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想,，不自覺地就放松了學習,。二是主觀世界改造不夠。存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,，對黨的路線方針政策理解不深不透,，淺嘗輒止，對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問題不能用辯證的觀點分析研究,，缺乏主見，隨波逐流,，人生觀,、價值觀出現(xiàn)偏差，導致退坡思想嚴重,，行動消極,，工作不求上進，滿足于維持現(xiàn)狀,，原地踏步,。

(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線和群眾觀點認識不深,，思想上,、行動上公仆意識衰退。在工作上,，群眾觀點有所淡化,，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說,、甚至吃力不討好等思想,，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法,，指導基層不深入,、不經(jīng)常,。到了基層只注重了解想要了解的問題,，與群眾談心交流不經(jīng)常，直接聽取基層群眾意見少,，沒有真正和群眾打成一片,，“從群眾中來,、到群眾中去，一切為了群眾,、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差,，這實際上是宗旨觀念不牢,、群眾觀點不強、覺悟不高的表現(xiàn),。

(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺,，“三觀”改造不到位,。加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強，提升自我素養(yǎng)的標尺線不高,，缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭,，缺少改革創(chuàng)新的勇氣,，精神狀態(tài)不佳，奮斗意識弱化,。工作繁重,、壓力大的時候,，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準,。緊迫感,、責任感,、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不夠,。

(四)自律標準不夠高,，“三嚴三實”不到位。

認為自己工作20多年了,，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì),，積累了一定的工作經(jīng)驗,、知識內(nèi)涵,，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠,，滿足于完成上級交辦的任務或重視面上不出問題,，工作中思路不寬。

放松對自己的要求,，忘記了自己的政治身份和政治責任,。沒有深刻認識到我們黨的先進性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的,，忽視了自己的一言一行都會影響黨的地位與形象。

有時把自己等同于普通黨員,，工作上只求過得去,、不求過得硬,，標準上只求不違規(guī)、不求作表率,，思想上只求對我有利、不求嚴防死守,，令行禁止的意識不夠深入,，紀律松懈,。

反思自己“四風”方面的表現(xiàn)之所以出現(xiàn)問題，就是因為對“三嚴三實”這一-黨員干部從政履職的基本準則堅持不夠,，自我要求不嚴,、自律標準下降,。

(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕祿精神”得不到弘揚,?？傉J為自己是副職,，單位事情有王部長領(lǐng)導，自己面臨離崗,，身體有病,，因此退坡思想嚴重,，工作被動，王部長安排什么就干什么,，不安排,，也從不主動出擊,。對自己分管的工作不上心，沒有下功夫進行研究,。在下鄉(xiāng)指導中，有老好人思想,，怕得罪人,、怕影響同志們的關(guān)系,。

四、今后的努力方向和改進

措施檢查總結(jié),，尋找差距,，自己決心以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機,，從以下幾方面加以改進和提高：

一要端正學習態(tài)度。政治上的堅定來自于理論上的清醒，工作上的熟練來自于業(yè)務知識的精通,，作為一名黨員干部，要始終把學習放在第一位,，把學習當做一種追求,，樹立終身學習的理念,，養(yǎng)成良好的學習習慣，向書本學習,，拜群眾為師,，做到干中學,、學中干,，學以致用,，學用相長,，切實解決不愿學、不想學,、急學急用等不良習氣。積極開展創(chuàng)建學習型機關(guān)活動,，努力營造良好的學習環(huán)境,。

二要突出學習重點。堅持干什么學什么,、缺什么補什么的原則，堅持周一,、周四學習例會制度，每年列出學習計劃,、學習日程,，采取集體學與自學相結(jié)合、討論學與心得交流學相結(jié)合等形式,，學理論、學政策、學法律,、學業(yè)務，提高理論素養(yǎng)和履職能力,。

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