演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
三年級競選班長演講稿篇一
敬愛的老師,,親愛的同學:
大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,,我可以折射太陽的光輝,;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機,。我愿是露珠,,我愿是綠葉,能折射映襯三班的蓬勃活力,!
從無名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持,;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習,;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,,機遇和挑戰(zhàn)并存,!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝,!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影,。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任,!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人,。
假如我是班長,,我愿當一頭“小黃牛”,,勤勤懇懇,,任勞任怨,想你們所想,,急你們所急,,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,,多得星,;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,,來自三班井然有序的班級管理,,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌,。
如果我當選了班長,,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射,!
“火車跑得快,,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,,在平時的學習生活中,以身作則,、起模范帶頭的作用,。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,,帶動大家齊步前進,!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,,做同學身邊的好伙伴,!
同學們,投我一票吧,,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的,!謝謝,!
三年級競選班長演講稿篇二
大家好!
我是xxxx,,今年八歲,,是一個活潑、可愛的陽光男孩,。我喜歡書法,、唱歌、運動和主持,,但是我最喜歡的還是主持,。別看我的年齡小,我學主持已經(jīng)三年了,。
拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵,。我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環(huán),。它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,,與同學們息息相關。假如我當選班長,我會努力成為老師的小助手,,你們的好朋友,。
我努力,我能行,,相信我,。今天,你只要投我一票,,明天我給你一百個精彩,!
謝謝大家!
三年級競選班長演講稿篇三
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
我叫xx,今天我充滿自信的站在這里,,是想競選二(六)班班長,,當老師的助手,為同學們服務,。
我喜歡閱讀,,喜歡唱歌、跳舞,,喜歡各種運動,,比如跳繩,滑冰,,跆拳道,,騎自行車等等,等等,,告訴大家一個秘密,,我從去年開始,已經(jīng)會騎成人自行車了,,我還和爸爸騎車去旅游了呢,,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲,!不過,,我真的喜歡旅游,到過海南島的`天涯海角,,也去過新疆的喀納斯湖,,在內(nèi)蒙大草原上騎過馬,在毛主席游泳的北戴河游過泳,,也在北京,、南京,、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水,!
我競選班長的優(yōu)勢也很多,,比如誠實,善良,,熱情,,有愛心,喜歡幫助別人,。還有我上學期也當過班干部,,幫老師做了很多事情,很有經(jīng)驗,。
如果我這次競選班長成功,,我一定會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的班集體,一定帶頭遵守紀律,,積極參加班級和學校的各種活動,,當好老師的助手,更好地為同學們服務,。最后,,請同學們多多鼓勵我,支持我,,為我投上神圣的一票吧,!謝謝大家!
三年級競選班長演講稿篇四
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,,我擔任小組長,,感謝同學們一直以來對我工作的支持,,感謝你們,!同時,更要感謝劉老師對我的`信任和培養(yǎng),,今天我競選副班長這一職位,,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,,甘愿為大家服務,。
假如我當上副班長,我會做到以下幾點:
首先,,我會嚴格要求自己,,上課時認真聽講,,不做小動作,不交頭接耳,,按時完成作業(yè),。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,,用自己的行動去影響身邊的同學,。
其次,不僅自己要做好,,還要樂于助人,,團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,,我會和他一起探討(tan),,一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾,,我會主動幫助調(diào)解,。
第三,就是要成為老師的好助手,,同學們的好幫手,。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你,。
同學們相信我,,看好我!看好我就是看好你自己,;相信我就是相信你自己,。投我一票,你會看到一個嶄(zhan)新的班風班貌,!
我的演講,,結(jié)束謝謝大家!(敬禮)
三年級競選班長演講稿篇五
親愛的同學們:
你們好,!
我是這個班集體中的一員,,也許我在這個班集體中并不閃耀,但是我還是要來競選班長,。
首先,,我想告訴大家的是,“火車跑得快,,全憑車頭帶”,。我雖不是白花叢中最好看的一朵,但是我知道,,這是一個勇敢者展示自己的舞臺,,所以我才想要競選班長這個職位,,為同學們做出自己最大的貢獻。
“人不可貌相,,海水不可斗量,。”一個人的潛力是無窮的,。在以前,,美國的一位兒童平均成績一路下滑,但是他卻自強不息,,勇往直前,,最終成為了世界首富。
“一個良好的心態(tài)是一個良好的開端,?!蹦阆胂耄嚅L應該具備哪些條件呢,?做事的積極性是必要的,,一個人如果連這個都沒有了,這個人又怎么能夠獨擋一面呢,?雖然上面的兒童“死而后生”成了世界首富,,但是他并不是一個好榜樣。請相信我,,我一定盡我所能,,給班級添磚加瓦,使班級成為整個年級的全優(yōu)班,。
如果我當選了,,我一定改變班容班貌,使同學們的平均成績更上一層樓,,使班主任少一份擔憂,。可我知道,,在我們這個人才濟濟的班上,,比我好的人有很多,我很可能會落選,,但是我依舊不會放棄,,再接再厲,。
我不會什么花言巧語,,但是我希望大家為我投上寶貴的一票!請大家相信我吧,!
祝大家身體健康,,學習進步,!
三年級競選班長演講稿篇六
尊敬的各位老師,同學們:
大家好,!今天我能站在這里競選班長,,實在是萬分榮幸。從前我做什么事情都很膽小,,也缺乏信心,。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次時機,,讓我當一次班長,,我想對大家說:“如果有時機,我一定不會讓大家失望,?!比绻抑羞x了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,,維護班級的'榮譽,。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,,去幫助成績的人,,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上,。假設我是班長,,我將熱心為同學效勞,認真的做老師的好助手,,同學們的好典范,;如果我不能競選成功,說明我沒做到,,我會繼續(xù)改良,,爭取做到,請大家投我一票,。謝謝大家,!
三年級競選班長演講稿篇七
敬愛的老師、同學們:
大家好!
今天我走上演講臺,,是想競選班長這一職務,。
首先,我有信心當好班長,,我的學習成績不算差,,在集體中有一定威信和影響力,其次,,我有管理班級的能力,,敢于負責,,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,,嚴于律己,,管理好班級,提高同學們的學習成績,,讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。
雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解,。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體,。在上學期期末考試中,我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名,,這就說明,,我們是有能力的,我們并不是學不好,。那么在其他學科上,,只要我們肯努力,同樣可以奪冠,。從期末考試的成績來看,,我們大家的弱項是xx和xx,因此,,在清楚了我們的缺點以后,,我們就要取長補短,補缺補差,,及時去背去記,,做到課前認真預習,上課認真聽課,,課后認真復習,。
在我的管理期間,我將會督促大家學習,,并會將班級的紀律管理好,。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,,以身作則,,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學的意見,,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成“互幫小組”,,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,,豐富同學們的課余生活,。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,,向同學們傳達老師的苦衷,,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
三年級競選班長演講稿篇八
尊敬的xxx:
大家好,!
我是我們3(2)班的班長候選人之一,。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,,班長不只是個稱號,,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,,與同學們息息相關,。所以,假若我當選,,我不會讓這個“長”成為一個虛名,。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,。不過,,我得先從自我做起,嚴格要求自己,,起表率作用;其次,,我會在任何時候、任何情況下,,都能想同學們之所想,,急同學們之所急,敢于堅持原則,,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,,人人都積極主動為他人服務,。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風,、校貌,,才能使我們3(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,,從勝利一步步走向輝煌,。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,,我們的班級一定能搞得十分出色,,成為全校先進班級。
我的演講完畢,,謝謝大家!
三年級競選班長演講稿篇九
敬愛的老師,、同學們:
大家上午好!
今天我走上演講臺,,是想競選班長這一職務,。
首先,我有信心當好班長,,我的學習成績不算差,,在集體中有一定威信和影響力,其次,,我有管理班級的能力,,敢于負責,如果我能夠當上班長,,那么我一定會任勞任怨,,嚴于律己,管理好班級,,提高同學們的學習成績,,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長,,但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解,。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中,,我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名,,這就說明,我們是有能力的,,我們并不是學不好,。那么在其他學科上,,只要我們肯努力,同樣可以奪冠,。從期末考試的成績來看,,我們大家的弱項是xx和xx,因此,,在清楚了我們的缺點以后,,我們就要取長補短,補缺補差,,及時去背去記,,做到課前認真預習,,上課認真聽課,,課后認真復習。
在我的管理期間,,我將會督促大家學習,,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,,使每個班委揚長避短,,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,;然后嚴格按計劃行事,,獎罰分明。
為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成“互幫小組”,,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學,。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活,。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,,我一定會主動為同學服務,,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,,我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班務工作一定能十分出色,,我們的`班級一定能更上一層樓!
三年級競選班長演講稿篇十
家好我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,。
我認為,,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),,它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,,與同學們息息相關。所以,,假若我當選,,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,,是老師的得力助手,。不過,我得先從自我做起,,嚴格要求自己,,起表率作用;其次,,我會在任何時候,、任何情況下,都能想同學們之所想,,急同學們之所急,,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物,,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,,人人都積極主動為他人服務,。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風,、校貌,,才能使我們3(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,,從勝利一步步走向輝煌,。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,,我們的班級一定能搞得十分出色,,成為全校先進班級。
我的演講完畢,,謝謝大家,!