演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
三年級班長競選演講稿簡短 三年級班長競選演講稿篇一
大家好!
我叫黃雯瑾,,今年9歲了,,很高心能和大家一起成為三(7)班關(guān)榮的一員。今天,,我要競選的`班干部是本班的大班長,。
我是一個性格開朗、活潑大方的小女孩,,唱歌,、跳舞、畫畫我樣樣精通,。在老師的教導(dǎo)下,,通過我自己的努力,現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)主動,是老師的好學(xué)生,,同學(xué)們的好伙伴,。
首先,我要告訴大家的是在原來的三(1)班,,我是語文課代表,,在注重自己學(xué)習(xí)的同時,也帶動全班同學(xué)共同學(xué)習(xí),,一起進(jìn)步,,不僅如此,我還是老師的得力小助手呢,!
所以,,我非常有信心,,也有實(shí)力來當(dāng)好三(7)班的大班長。如果同學(xué)們信任我,,我當(dāng)上了大班長后,,我會努力地成為老師的小助手,帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,用最好的成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>
請同學(xué)們相信我,,投上你們最信任的一票吧,!謝謝大家!我的演講完畢,。
三年級班長競選演講稿簡短 三年級班長競選演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉路佳,,今年10歲,。我是一個活潑開朗,愛學(xué)習(xí),,并喜歡幫助別人的女孩,。我興趣廣泛,喜歡看課外書,,喜歡打乒乓球,,我能歌善舞,還會彈鋼琴,。我也有很多的缺點(diǎn):考試時會粗心大意,,總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是:世上無難事,,只怕有心人,。
我要競選的`職位是班長,因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?,今天我才有勇氣站在這里,。我從一年級到三年級當(dāng)了三年的班長,還兼職了體育委員,、英語晨讀員,、背書小組長。我憑著對班級的熱愛,,對同學(xué)的幫助,,贏得了老師、同學(xué)的好評,,曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”的榮譽(yù),。如果能當(dāng)選四(2)班的班長,,這是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,。如果我有幸當(dāng)選,,我將以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格自己的行為規(guī)范,,認(rèn)真做好本職工作,。更多的為班級著想,積極做好老師的小幫手,,讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
三年級班長競選演講稿簡短 三年級班長競選演講稿篇三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天我充滿自信的`站在這里,,是想競選二(六)班班長,,當(dāng)老師的助手,為同學(xué)們服務(wù),。
我喜歡閱讀,,喜歡唱歌、跳舞,,喜歡各種運(yùn)動,,比如跳繩,滑冰,,跆拳道,,騎自行車等等,等等,,告訴大家一個秘密,,我從去年開始,已經(jīng)會騎成人自行車了,,我還和爸爸騎車去旅游了呢,,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲!不過,,我真的喜歡旅游,,到過海南島的天涯海角,也去過新疆的喀納斯湖,,在內(nèi)蒙大草原上騎過馬,,在毛主席游泳的北戴河游過泳,也在北京,、南京,、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水!
我競選班長的優(yōu)勢也很多,,比如誠實(shí),善良,,熱情,,有愛心,喜歡幫助別人,。還有我上學(xué)期也當(dāng)過班干部,,幫老師做了很多事情,很有經(jīng)驗(yàn),。
如果我這次競選班長成功,,我一定會像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的班集體,一定帶頭遵守紀(jì)律,,積極參加班級和學(xué)校的各種活動,,當(dāng)好老師的助手,,更好地為同學(xué)們服務(wù),。最后,請同學(xué)們多多鼓勵我,,支持我,,為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!
三年級班長競選演講稿簡短 三年級班長競選演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是xxxx,,今年八歲,是一個活潑,、可愛的陽光男孩,。我喜歡書法、唱歌,、運(yùn)動和主持,,但是我最喜歡的還是主持。別看我的`年齡小,,我學(xué)主持已經(jīng)三年了,。
拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為:班長不只是一個稱號,,不只是一個光環(huán),。它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),。假如我當(dāng)選班長,,我會努力成為老師的小助手,你們的好朋友,。
我努力,,我能行,,相信我。今天,,你只要投我一票,,明天我給你一百個精彩!
謝謝大家,!
三年級班長競選演講稿簡短 三年級班長競選演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很高興能站在這里競選班級干部,這次我希望能成為我們班的班長,,為我們班增光添采,。
作為班級的一員,我認(rèn)為我有義務(wù)管理班級,,做老師的助手,,因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)也很好,,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,,喜歡摘抄一些優(yōu)美的詞語和句子;我愛美術(shù),,一幅幅動人的圖畫是那么美麗,那么充滿生機(jī);我愛英語,,多次在我市英語比賽中取得優(yōu)異成績,。
當(dāng)班長我是想讓我們的班級變得更好,爭取成為我們學(xué)校最好的班級,。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣,,是那么美好、那么快樂,。
我也十分清楚,,擔(dān)任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,,但是我一定會勇敢面對困難,,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,,我將用自己的能力證明我的`一切,,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們,。
如果這次我真的能當(dāng)上班長,,我會處處做同學(xué)們的榜樣,做到以下幾點(diǎn)要求:
(1)我首先要學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,主動學(xué)習(xí)。
(2)要衛(wèi)生好,,首先要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,保護(hù)周圍環(huán)境。
(3)要懂禮儀,,做好三五五四禮儀工程,。
(4)要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們,。
(5)全心全意為同學(xué)們服務(wù),,時時刻刻嚴(yán)格要求自己。
(6)認(rèn)真做好班級每項工作,,做好老師的助手,,同學(xué)們的表率。
當(dāng)班長是一種榮譽(yù),,更是一種責(zé)任,。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己一定會做好,,因?yàn)槲矣袩崆?,有毅力,,我一定做好班級工作?/p>
當(dāng)班長,,也是對我的一次鍛煉,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會,,投我一票,,謝謝大家。
三年級班長競選演講稿簡短 三年級班長競選演講稿篇六
親愛的老師,,同學(xué):
大家好,!今天走上講臺是要競選班里的班長一職,俗話說,,火車跑得快,,全靠車頭帶。我希望自己可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),。
我叫王祺軒,,擅長跑步,我還喜歡看書,。一個不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生,,我的優(yōu)勢是聲音比較清脆,跑得快,可以更快地將老師要傳達(dá)的信息傳達(dá)給同學(xué),。
如果競選上的話我會努力為同學(xué)們服務(wù),,為班級服務(wù)。比如下課帶著同學(xué)們讀書,,提醒上課不認(rèn)真聽講的'同學(xué),,及時打掃教室垃圾。我還可以團(tuán)結(jié)其他的班干部,,同心協(xié)力搞好班級紀(jì)律,,衛(wèi)生。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),,主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),,讓大家的成績共同提高。我還會為大家制作一個意見箱,,,,及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的意見傳達(dá)給同學(xué)們,,這樣,,我們的班級就會逐漸成為一個優(yōu)秀的班級??傊視宰畲蟮呐椭蠹?,做好班長一職。所以,,請大家為我投下這寶貴的一票吧,!
假如我落選了我也不會氣餒,這說明了我還有一點(diǎn)缺點(diǎn)或不足的地方需要改正,。
最后我還是真誠的請大家投給我寶貴的一票讓我有機(jī)會為大家服務(wù),。
謝謝大家!
三年級班長競選演講稿簡短 三年級班長競選演講稿篇七
各位老師,,同學(xué)們:
大家好,!今天很高興站在這里參加競選!希望大家支持我,!相信我,!
我的動機(jī)其實(shí)很簡單。沒有想過會真的成為班長,,只是處于一種不相信,。
以前我當(dāng)過班委,但都是出于老師的任命,!自己并未參加過真正意義上的競選,!這次將是我的第一次!
我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾,強(qiáng)烈的矛盾,,直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾,。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己??墒俏倚睦锔嬖V我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的,。我不想讓自己留下遺憾于是,我的大腦并沒有命令我站起來,,而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來了,,那么既然站起來了,我就要被―迫相信自己一次,,承認(rèn)自己一次,,被―迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興,,也很滿足,!對我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當(dāng)選,,會不會落選,,以及然后會怎樣我都不想去想,也認(rèn)為沒有必要去想,,我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已,,僅此而已。而這在以前是不可能做到的.事情,。我想我也不要搞什么拉票的說辭了,,沒有奢求過大家選我,但希望大家盡量選我,!最后我想說的是,,假如結(jié)果出來"仙"字下面只有一票,,那一定是我投給我自己的,!
謝謝大家!
三年級班長競選演講稿簡短 三年級班長競選演講稿篇八
敬愛的老師,、親愛的伙伴:
大家好,!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,,而第一次演講就是競選班長,,此時此刻我很激動,也很緊張,。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢,?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗,、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,。我的缺點(diǎn)是看不起差生,,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,,我將改掉這些毛病,。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的`精力,、清醒的頭腦來做好這項,!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的,!
假如我當(dāng)上了班長,,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取的集體,;
假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助,;
假如我當(dāng)上了班長,,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選,、購買好書,。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,,盡管向我提出,,我一定接受并改正。
假如我落選了,,說明我還有許多缺點(diǎn),,我將繼續(xù)自我完善,。
工作鍛煉了我,生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”,。
同學(xué)們,,信任我、支持我,,請投我一票,,謝謝大家
三年級班長競選演講稿簡短 三年級班長競選演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我走上演講臺,,是想競選副班長這一職務(wù)。
首先,,我有信心當(dāng)好副班長,,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,,其次,,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),,如果我能夠當(dāng)上副班長,,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,,管理好班級,,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。
雖然我只當(dāng)過半年的副班長,,但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體,。在上學(xué)期期末考試中,,我們班就奪得了xx這個學(xué)科的年級第一名,這就說明,,我們是有能力的,,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,,只要我們肯努力,同樣可以奪冠,。從期末考試的成績來看,,我們大家的弱項是xx和xx,,因此,在清楚了我們的'缺點(diǎn)以后,,我們就要取長補(bǔ)短,,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時去背去記,,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。
在我的管理期間,,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀(jì)律管理好,。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,,使每個班委揚(yáng)長避短,以身作則,,形成管理班級的優(yōu)勢,,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,;然后嚴(yán)格按計劃行事,獎罰分明,。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。
另外我會組織大家開展一些活動,,豐富同學(xué)們的課余生活,。
副班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,。給我一次鍛煉的機(jī)會,,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓,!