演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話演講稿篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

相信大家也聽過這樣一個(gè)故事：中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,，并承諾說誰能種出最美麗的花,，就選誰當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,，他被選中了,。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,，根本不可能發(fā)芽,。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子,。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,，誠(chéng)實(shí)無欺,，言而有信，表里如一,，說到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,，遵守諾言,。“正心誠(chéng)意”,、“人無信而不立”,，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂,，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí),，為了能保留好書并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的成功,，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信,。在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),，無論是多么繁雜的誤解,，也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè),，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為,。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值,，相反,，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的人格,，失去了生命的意義,。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國(guó)家,，才能為國(guó)際所信賴,。老師們、同學(xué)們,，讓我們從身邊具體的事做起,，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試，通過考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),，而心存僥幸，影響自己一生的誠(chéng)信,，為自己留下不必要的污點(diǎn),。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如，取得好成績(jī),。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話演講稿篇二

什么是誠(chéng)信,？誠(chéng)信就是老實(shí)守信，也就是忠誠(chéng)老實(shí),，誠(chéng)實(shí)待人,，以信用取信于人，對(duì)他人給予信任,，它的反面就是撒謊,、虛偽、作假和不老實(shí),。

誠(chéng)信是溝通人與人之間心靈的橋梁,，是個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)相互關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范,。1968年,，美國(guó)心理學(xué)家安德森曾經(jīng)做過一個(gè)耐人尋味的調(diào)查：他將550個(gè)描寫人的形容詞列成一張表,，讓大同學(xué)們從中選擇他們所喜歡的品質(zhì)。結(jié)果顯示,，在評(píng)價(jià)最高的8個(gè)形容詞中,，有6個(gè)是與“老實(shí)”相關(guān)的，它們分別是：真誠(chéng),、老實(shí),、忠誠(chéng)、真實(shí),、信得過和可靠,。可見,，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把“誠(chéng)信”列為公民基本道德行為規(guī)范,，是順應(yīng)天意、合乎人心的,。

誠(chéng)信是企業(yè)發(fā)展的保證,。青島海爾集團(tuán)之所以能占領(lǐng)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，美名傳遍全世界,，靠的就是誠(chéng)信,。其領(lǐng)頭人張瑞敏上任之初就鄭重許下諾言，“我做不到的`事,，絕不要求員工做到”,，員工信服了，企業(yè)取得了驕人的業(yè)績(jī),。

誠(chéng)信是人們的立身之本,。人活在世上，你許下的一個(gè)個(gè)諾言是否兌現(xiàn),，從中可以看出你的為人來,。俗語(yǔ)說：“有借有還，再借不難,?！睘楹尾浑y？因?yàn)橛辛嗣篮玫恼\(chéng)信品質(zhì)在前,，他人才會(huì)放心與你交往,。

那么，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)老實(shí)守信的同學(xué)呢,？

首先,，要誠(chéng)信做人。對(duì)自身要真心實(shí)意,，為善去惡,，不違心,、不撒謊；對(duì)他人,，要開誠(chéng)布公,、言行一致，不隱瞞,、不欺騙,。一句話，就是要說老實(shí)話,，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人。

其次,，要誠(chéng)信學(xué)習(xí),。青少年目前在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該做到不剽竊他人的作業(yè),，不虛報(bào)自身的成果,，不偽造家長(zhǎng)的簽名，有一分能出一分力,，實(shí)事求是,，正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的成果與缺點(diǎn)。

我國(guó)著名翻譯家傅雷說得好：“我一生做事,，總是第一坦白,，第二坦白，第三還是坦白,。”誠(chéng)信守約應(yīng)是我們每個(gè)人必修的品德,。我們應(yīng)該牢固樹立老實(shí)守信光榮,、背信失約可恥的觀念，讓誠(chéng)信之風(fēng)日益濃厚,，盛行全社會(huì),。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話演講稿篇三

同學(xué)們、老師們,，早上好!

今天,，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,，是說中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,，并承諾說誰能種出最美麗的花,，就選誰當(dāng)國(guó)王,。 評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來,。最后，他被選中了,。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽,。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。 這個(gè)故事告訴我們,，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,，是人類的美德,，無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,，是一粒種子,，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵,。誠(chéng)信,，是一股清泉，只要奔流不息,，就能滋潤(rùn)干渴的心田,。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,，我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),，學(xué)會(huì)了借東西一定要還,，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信,。”可見,，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用,。

其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行,。例如我們買東西時(shí),，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物,，要主動(dòng)交給失主或老師,。考試不好時(shí),，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí),，會(huì)就是會(huì),，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等,。

同學(xué)們,，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做,，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí),、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì),。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天,，愿你們因誠(chéng)信多了友誼,，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人,。

老師、同學(xué)們,，上午好,！

光陰似箭,，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。今天可以說是本學(xué)期國(guó)旗下的最后一次講話,。因?yàn)楸局苄瞧谒模覀儗⒂瓉砑?dòng)人心的期末考試,。星期四,三四五年級(jí)考試,，考試時(shí)間為一天，上午考試語(yǔ)文綜合,，下午考試數(shù)學(xué)英語(yǔ),。星期四一二年級(jí)在家復(fù)習(xí)。星期五一二年級(jí)考試,，上午考完,。所有學(xué)生考試完后在家休息到6月29日，也就是下周的星期一,，到校進(jìn)行期末評(píng)比領(lǐng)取成績(jī)單,，參加散學(xué)典禮。在這里,，我要從三個(gè)方面給大家提個(gè)醒：

一,、講究考試方法,

考試前一天晚上，要準(zhǔn)備好筆,、尺等應(yīng)考工具,，早點(diǎn)休息。

考試時(shí),，不要緊張,，先按要求寫好考號(hào)、姓名,、班級(jí)等,，然后將試卷從頭到尾做下去，做題要仔細(xì),，遇到一時(shí)難以做出的題,，可以暫時(shí)放一放，先做下一題,。以免耽誤太多的時(shí)間,。

等到會(huì)做的題全部做好后，再來做有難度的題,，最后進(jìn)行全面檢查,。

不必早交試卷，也不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間，檢查時(shí)最好仔細(xì)點(diǎn),。

二,、考試的意義：

考試是檢驗(yàn)同學(xué)們知識(shí)掌握情況和知識(shí)運(yùn)用能力的機(jī)會(huì)，通過考試,，讓同學(xué)們明白自己學(xué)習(xí)的能力,，明白自己的努力方向，正因?yàn)槭且粋€(gè)認(rèn)識(shí)自己,，展現(xiàn)自己才學(xué)的機(jī)會(huì),，倘若不能正確地對(duì)待考試，甚至考試作弊,，那就錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì),，并且丟掉了作為一名學(xué)生寶貴的，起碼的品格——誠(chéng)信,。

三,、以誠(chéng)信為本，認(rèn)真對(duì)待考試

期末考試是對(duì)我們同學(xué)們一學(xué)年來學(xué)習(xí)情況的一次綜合檢閱,，它不僅是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估，也是對(duì)同學(xué)們思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn),，我們應(yīng)以誠(chéng)信為本，考出自己的真實(shí)成績(jī),。

誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的'做人準(zhǔn)則,，只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人,、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重,。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的,，即使自己的成績(jī)不理想,，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,，贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)锰固故幨帯＠蠋熎诖銈?，誠(chéng)實(shí)守信,，誠(chéng)信為本，實(shí)事求是,，光明磊落，在學(xué)習(xí)考試上做到“知之為知之，不知為不知”,，絕不弄虛作假,。

同學(xué)們，人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,！請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲,！

最后,，讓我們抓緊時(shí)間，在最后的時(shí)間里沖刺,，以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給我們的父母和老師,，用最快樂的心情、最燦爛的笑容來迎接愉快的暑假,。

親愛的同學(xué)們:

早上好,！今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試??誠(chéng)實(shí)做人》

誠(chéng)信，是立人之本,。誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則,；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn),。誠(chéng)信是高尚的人格力量,，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,，是為人處事之本,。

二、“文明考風(fēng),，誠(chéng)實(shí)考試”從我做起,，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣,，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,，大膽地同一切違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。

“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),，一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)”,！?

同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明,、不道德的行為,，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為,。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明,、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán),、形象和榮譽(yù)！我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本,，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信,、文明,、自覺的美麗風(fēng)景線。

今天講話到這,，謝謝大家,！

各位老師、親愛同學(xué)們：

大家早上好,！今天我在國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信”,。首先給大家講兩個(gè)故事： 從前有一位國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN,，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國(guó)王,。評(píng)選時(shí)間到了,，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)男孩端著空無一物的花盆前來,。最后,，他被選中了,。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,，根本不可能發(fā)芽,。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子,。

還有四年級(jí)語(yǔ)文書中講到這樣一個(gè)故事：古代有個(gè)名叫范式的人，少年時(shí)在京城的太學(xué)讀書,。范式和同學(xué)張劭是好朋友,，志同道合。有一次,，范式和張劭因?yàn)榧抑杏惺?，?qǐng)假各回家鄉(xiāng)。分別時(shí),，范式鄭重地和張劭約好：兩年以后的這一天,，去他家，拜見他的父母,。再一起回京城繼續(xù)求學(xué),。張劭高興地答應(yīng)了。到了約定相見的那天早晨,，張劭把范式要來作客的事告訴母親,，請(qǐng)她準(zhǔn)備酒菜招待客人。母親擔(dān)心范式不會(huì)來,，因?yàn)閮赡陼r(shí)間太久了,，恐怕他早忘了。 張劭卻十分肯定地說：“范式是個(gè)很講信用的人,，他一定不會(huì)失約的,。”張劭把屋里屋外打掃得干干凈凈,，等著他的好友,，果然范式風(fēng)塵仆仆的趕來了。張劭的父母感慨地說：“范式這孩子,，真是個(gè)守信的好少年?。　?/p>

誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,，誠(chéng)實(shí)無欺，言而有信,，表里如一,，說到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意,；信是信用,，遵守諾言。剛才講的那個(gè)孩子和范式做到了誠(chéng)實(shí)和守信,。他們就是很講誠(chéng)信的人,。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。

大千世界,，為人處世需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信,，與同學(xué)交往時(shí),，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；與同學(xué)相處時(shí),，無論是多么繁雜的誤解,，也應(yīng)坦誠(chéng)相待；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，無論誘-惑多大,，也要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為,。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值,，相反,，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了別人對(duì)他的信任,，失去了起碼的人格,。

只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)，一個(gè)守信用的國(guó)家,，才能為國(guó)際所信賴,。同學(xué)們，讓我們從身邊具體的事做起,，誠(chéng)實(shí)守信,，希望大家能將誠(chéng)信的美德溶于我們的校園中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的作業(yè)和考試,，用真心誠(chéng)意對(duì)待我們身邊的同學(xué)和朋友,。

英語(yǔ)組：吳開翠

老師們，同學(xué)們,，大家好,。今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信考試”。

首先我先給大家講個(gè)小故事,。早年,，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來,，許多日本人到這里觀光旅游,，據(jù)說這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天,，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。 第二天,，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來,。于是，攝影師們議論紛紛,，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了,。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門,。原來,，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒，于是,，他又翻了一座山,，趟過一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶,。他哭著拿著碎玻璃片,，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無不動(dòng)容,。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng),。后來，到這兒的游客也就越來越多,。

這個(gè)故事也許很多人都聽過,，它很短小，卻有著很深刻的意義,，少年就是憑著“誠(chéng)信”這個(gè)漸漸被一些人所忽略的品質(zhì)感動(dòng)著人們,。而我今天所談的就是“誠(chéng)信”這一話題。

同學(xué)們往往會(huì)說“我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”,，但究竟怎樣才算是誠(chéng)實(shí)守信呢,？就現(xiàn)在而論,，我們馬上就要進(jìn)行期中考試，這正是檢驗(yàn)同學(xué)們是否誠(chéng)信的好機(jī)會(huì),。我們應(yīng)該充分利用一切時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試,，并且端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是,，杜絕一切考試作弊手段,。考試就是為了檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)得是否扎實(shí),，有沒有漏洞,。但這有個(gè)必要的前提，就是“公平”與“誠(chéng)信”,，考試作弊就是在欺騙自己,，最終吃苦的還是自己，竊取別人的勞動(dòng)成果,，最后自己還是沒有得到知識(shí),，所以，我們應(yīng)該提高自身修養(yǎng),，做一名誠(chéng)信學(xué)生,，誠(chéng)信考試。還記的以前聽過別人改編的一句話：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”,。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,，考出真實(shí)水平。用誠(chéng)實(shí)和自信通過品德考試,，用嚴(yán)謹(jǐn)和信心通過文化考試,。

在此也祝愿同學(xué)們：

期中考試取得優(yōu)異的成績(jī) ！

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好,！今天我演講的題目是“誠(chéng)信—— 心靈的契約”。

相信大家也聽過這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國(guó)王,。評(píng)選時(shí)間到了,，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫男孩端著空無一物的花盆前來,。最后,，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子,。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,，誠(chéng)實(shí)無欺，言而有信,，表里如一,，說到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用,，遵守諾言,。“正心誠(chéng)意”,、“人無信而不立”,，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂,，自幼好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí),，為了能保留好書并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的大旗”,，征服了一批又一批的消費(fèi)者,。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

為人處世需要誠(chéng)信,，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信,。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后,。我想問一問大家誠(chéng)實(shí)守信你做的怎么樣？你有沒有欺騙過老師,、欺騙過家長(zhǎng),、欺騙過同學(xué)？老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎,？作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎,？考試你抄襲過別人答案嗎？你有沒有過違紀(jì)的現(xiàn)象,？借別人的東西按時(shí)歸還了嗎,？你是否隨便拿過別人的東西？上課鈴響后你是否還在講話,、影響別人,？對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎？你有沒有以強(qiáng)欺弱,，以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象,？如果存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,，糾正自己的不良行為,，逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,，也喪失了明天,。個(gè)人的誠(chéng)信記錄，將成為我們的第二張身份證,，沒有它,，我們將寸步難行。因此,，我們必須要像珍惜自己的生命一樣,，維護(hù)我們的誠(chéng)信記錄,。信以立志，信以守身,，信以處世,，信以待人，請(qǐng)大家為誠(chéng)信投資,！

同學(xué)們,，誠(chéng)信決不是一種口號(hào)，也不僅是一種理解,，更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),，一種責(zé)任。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠(chéng)信”為自己的座右銘,，簽署一份屬于自己的心靈的契約,。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話演講稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,，誠(chéng)實(shí)做人》,。

先給大家講一個(gè)故事：有個(gè)果園主經(jīng)營(yíng)了一個(gè)很大的果園，因?yàn)闊o專人看守,，果園的果實(shí)很多都被請(qǐng)來的民工偷吃了,。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人來幫他看護(hù)果園,。于是主人給每個(gè)前來報(bào)名的民工發(fā)一枚果核,，并宣布誰在果子成熟前培育出最好的果苗，他將高薪聘請(qǐng)誰,。面試的那一天,，大家都“種出了果苗”，只有一位年輕人,，兩手空空來面試，但最后得到聘用的就是這位年青人,。原來果園主人給大家的并非真正的果核,，而是一顆根本長(zhǎng)不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達(dá)到了要求,，但卻失去了誠(chéng)實(shí),，所以不會(huì)被聘用。

從這個(gè)小故事我們可以看到誠(chéng)實(shí)是多么的重要,，聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活,，很小的時(shí)候，我們就被告知：考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,，但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問題,。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧，坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪，產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,，亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試,，學(xué)校嚴(yán)厲禁止考試作弊現(xiàn)象，但仍然有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息,、夾帶資料來弄虛作假,，也許他們認(rèn)為這并不是大事，考試作弊可能算是一件小事而已,，然而,，哪一件大事不是由無數(shù)小事匯集而成?我們國(guó)家每年都要召開“兩會(huì)”研究國(guó)家大事，但大政方針貫徹到實(shí)際工作中,，最終都還是具體化為百姓衣食住行,、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事,。因此,，議大事要從說小事入手，關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國(guó)家發(fā)展大計(jì),。我們只有重視小事,，才能成就大事。我們只有認(rèn)真做事,，才能把事情做好,，我們只有用心做事，才能把事情做好,，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定一切!

不知不覺中,，本學(xué)期即將結(jié)束,，下周期終考試就要如期而至了，這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況,，學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱,，下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問題談以下三個(gè)問題：

第一，學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?

首先,，良好的考風(fēng)考紀(jì),，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn),?？硷L(fēng)差的學(xué)校是不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，創(chuàng)造良好考試環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),，既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作，又是教育改革發(fā)展的必然要求,，更是建設(shè)學(xué)校特色,、樹立和維護(hù)學(xué)校形象的需要。我們要將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作,，從全面貫徹黨的教育方針,、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的高度,，來認(rèn)識(shí)考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性,，狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育，糾正不正之風(fēng),。通過加強(qiáng)考試管理,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，從嚴(yán)治考,，構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,，提高教育教學(xué)管理水平，確保教育教學(xué)工作的有效運(yùn)作,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

其次，考風(fēng)考紀(jì)也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的檢驗(yàn),?？硷L(fēng)考紀(jì)教育實(shí)質(zhì)上就是誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，誠(chéng)信是社會(huì)主義精神文明的核心。中共中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的20字道德規(guī)范中,，“誠(chéng)信”是一個(gè)很重要的規(guī)范,，無信不治，無信不立,。加強(qiáng)誠(chéng)信教育,，建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。自覺遵守社會(huì),、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志,。遵紀(jì)守法,，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,、規(guī)章制度,，當(dāng)然包括遵守考試紀(jì)律,。考試誠(chéng)信是學(xué)生的基本行為規(guī)范,，是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì),，考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn)。因此,，我校要從每一次的期中,、期末甚至是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)抓起，無論是老師還是學(xué)生,，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)都不能麻痹疏忽,，要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個(gè)道理：抓考風(fēng)考紀(jì),，小而言之,，是為了給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，利校利家利己,。大而言之,，我們是在建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)。

第二,，何謂考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為,。

國(guó)家教育部頒布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定：考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求,，有下列行為之一的,，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)的;考試287次開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳,、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的;將試卷,、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的,。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳,、接物品或者交換試卷、答卷,、草稿紙的,。

第三，堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為,。

我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),，不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育，在上學(xué)期的期終考試中,，我們對(duì)考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)厲的處分,，在這次的期終考試中，學(xué)校仍然要堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,，確?？荚噲A滿結(jié)束,。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)要求于不顧,，在考場(chǎng)違紀(jì)舞弊,，學(xué)校對(duì)此決不遷就寬容，一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理,。

最后,，祝同學(xué)們?cè)诒敬纹诮K考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì)，用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè),，用執(zhí)著追求夢(mèng)想,，用平淡對(duì)待磨難，用感恩回報(bào)社會(huì),，以優(yōu)異的成績(jī),，向家長(zhǎng)匯報(bào)，向老師匯報(bào),。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信做人,、從我做起”同學(xué)們,，你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢?今天,，我要告訴大家：誠(chéng)信做人,，從我做起。

誠(chéng)信是為人之根本,?？鬃诱f：“言必誠(chéng)信，行必忠正,?！濒斞刚f：“誠(chéng)信為人之根本也?！惫帕_馬政治家西塞羅說;“沒有誠(chéng)信,，何來尊嚴(yán)?！闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是每一個(gè)公民必須具備的基本素質(zhì),，也同樣是每一個(gè)學(xué)生必有的品質(zhì),。因此，我們沒有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)、虛假的事實(shí)來欺騙自己,，欺騙自己的父母，欺騙自己的老師,。

誠(chéng)信是一種品質(zhì),，是一種人格，是一種精神,，,、古人云：“積習(xí)成性，積性成德,?！蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋‘誠(chéng)信’二字,，讓‘誠(chéng)信’在我們的心靈深處閃閃發(fā)光,。

老師同學(xué)們，在今天,，我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊,，我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上，我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳下,，我們要把“誠(chéng)信”藏在心里,，然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我，真實(shí)地展示自我,，同時(shí)希望大家能給老師、父母,、同學(xué)交一份誠(chéng)信的答卷,。

最后，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，讓我們一起宣誓：(請(qǐng)全體學(xué)生舉起你的右手,，握緊拳頭)跟著我讀：我宣誓，將我的手心對(duì)準(zhǔn)我的良心,，以我的呼吸和心跳作證,，我將以我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正,、公平的考試中，我將以誠(chéng)實(shí)的胸懷,、誠(chéng)信的行為對(duì)待考試，絕不作弊,，誠(chéng)信應(yīng)答，以良好的心態(tài),，出色的發(fā)揮，考出自己滿意的成績(jī),，塑造自己純凈的靈魂,，樹立班級(jí)文明的形象!

我的講話完畢，謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好,！今天我演講的題目是“誠(chéng)信—— 心靈的契約”。

相信大家也聽過這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花,，就選誰當(dāng)國(guó)王,。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,，只有一個(gè)叫男孩端著空無一物的花盆前來,。最后，他被選中了,。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽,。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無欺,，言而有信,，表里如一，說到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用，遵守諾言,?！罢恼\(chéng)意”、“人無信而不立”,，這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂,，自幼好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí),，為了能保留好書并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的大旗”,，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的成功,，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信,。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問一問大家誠(chéng)實(shí)守信你做的怎么樣,？你有沒有欺騙過老師,、欺騙過家長(zhǎng)、欺騙過同學(xué),？老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎,？作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎？考試你抄襲過別人答案嗎,？你有沒有過違紀(jì)的現(xiàn)象,？借別人的東西按時(shí)歸還了嗎？你是否隨便拿過別人的東西？上課鈴響后你是否還在講話,、影響別人,？對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎？你有沒有以強(qiáng)欺弱,，以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象,？如果存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,，糾正自己的不良行為,，逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,，也喪失了明天,。個(gè)人的誠(chéng)信記錄，將成為我們的第二張身份證,，沒有它,，我們將寸步難行。因此,，我們必須要像珍惜自己的生命一樣,，維護(hù)我們的誠(chéng)信記錄。信以立志,，信以守身,，信以處世，信以待人,，請(qǐng)大家為誠(chéng)信投資,！

同學(xué)們，誠(chéng)信決不是一種口號(hào),，也不僅是一種理解,，更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，一種責(zé)任,。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠(chéng)信”為自己的座右銘,，簽署一份屬于自己的心靈的契約。

親愛的同學(xué)們:

早上好,！今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試??誠(chéng)實(shí)做人》

誠(chéng)信,，是立人之本。誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則,；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn),。誠(chéng)信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,，是為人處事之本。

二,、“文明考風(fēng),，誠(chéng)實(shí)考試”從我做起，從現(xiàn)在做起,，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心,、勇氣,，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生,。

“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),，一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)”,！?

同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明,、不道德的行為,，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為,。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明,、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán),、形象和榮譽(yù)！我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本,，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信,、文明,、自覺的美麗風(fēng)景線,。

今天講話到這，謝謝大家,！

各位老師,、親愛同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信”,。首先給大家講兩個(gè)故事： 從前有一位國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,，并承諾說誰能種出最美麗的花,，就選誰當(dāng)國(guó)王,。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,，只有一個(gè)男孩端著空無一物的.花盆前來。最后,，他被選中了,。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子,。

還有四年級(jí)語(yǔ)文書中講到這樣一個(gè)故事：古代有個(gè)名叫范式的人,，少年時(shí)在京城的太學(xué)讀書,。范式和同學(xué)張劭是好朋友,，志同道合,。有一次,，范式和張劭因?yàn)榧抑杏惺?，?qǐng)假各回家鄉(xiāng),。分別時(shí)，范式鄭重地和張劭約好：兩年以后的這一天,，去他家,，拜見他的父母。再一起回京城繼續(xù)求學(xué),。張劭高興地答應(yīng)了,。到了約定相見的那天早晨，張劭把范式要來作客的事告訴母親,，請(qǐng)她準(zhǔn)備酒菜招待客人,。母親擔(dān)心范式不會(huì)來，因?yàn)閮赡陼r(shí)間太久了,，恐怕他早忘了,。 張劭卻十分肯定地說：“范式是個(gè)很講信用的人,，他一定不會(huì)失約的。”張劭把屋里屋外打掃得干干凈凈,，等著他的好友,，果然范式風(fēng)塵仆仆的趕來了。張劭的父母感慨地說：“范式這孩子，真是個(gè)守信的好少年啊！”

誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無欺,，言而有信,，表里如一，說到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用,，遵守諾言,。剛才講的那個(gè)孩子和范式做到了誠(chéng)實(shí)和守信。他們就是很講誠(chéng)信的人,。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。

大千世界,，為人處世需要誠(chéng)信,，我們的校園學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信，與同學(xué)交往時(shí),，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用,；與同學(xué)相處時(shí)，無論是多么繁雜的誤解,，也應(yīng)坦誠(chéng)相待,；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，無論誘-惑多大,，也要抵制抄襲作業(yè),，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,，就會(huì)贏得尊重,，贏得生命的價(jià)值，相反,，一個(gè)人失去了誠(chéng)信,，他便失去了別人對(duì)他的信任，失去了起碼的人格,。

只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)，一個(gè)守信用的國(guó)家,，才能為國(guó)際所信賴,。同學(xué)們,，讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信,，希望大家能將誠(chéng)信的美德溶于我們的校園中,，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的作業(yè)和考試，用真心誠(chéng)意對(duì)待我們身邊的同學(xué)和朋友,。

英語(yǔ)組：吳開翠

老師們,，同學(xué)們，大家好,。今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信考試”。

首先我先給大家講個(gè)小故事,。早年,，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來,，許多日本人到這里觀光旅游,，據(jù)說這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天,，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。 第二天,，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒,。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來,。于是,，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了,。第三天夜里,，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來,，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒,，于是，他又翻了一座山,，趟過一條河才購(gòu)得另外6瓶,，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,，向攝影師交回零錢,，在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來,，到這兒的游客也就越來越多,。

這個(gè)故事也許很多人都聽過，它很短小,，卻有著很深刻的意義,，少年就是憑著“誠(chéng)信”這個(gè)漸漸被一些人所忽略的品質(zhì)感動(dòng)著人們。而我今天所談的就是“誠(chéng)信”這一話題,。

同學(xué)們往往會(huì)說“我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”,，但究竟怎樣才算是誠(chéng)實(shí)守信呢？就現(xiàn)在而論,，我們馬上就要進(jìn)行期中考試,，這正是檢驗(yàn)同學(xué)們是否誠(chéng)信的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該充分利用一切時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，滿懷信心地迎接考試，并且端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊手段,?？荚嚲褪菫榱藱z驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)得是否扎實(shí)，有沒有漏洞,。但這有個(gè)必要的前提,，就是“公平”與“誠(chéng)信”，考試作弊就是在欺騙自己,，最終吃苦的還是自己,，竊取別人的勞動(dòng)成果，最后自己還是沒有得到知識(shí),，所以,，我們應(yīng)該提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生,，誠(chéng)信考試,。還記的以前聽過別人改編的一句話：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,，若為誠(chéng)信故,，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,，考出真實(shí)水平,。用誠(chéng)實(shí)和自信通過品德考試,，用嚴(yán)謹(jǐn)和信心通過文化考試。

在此也祝愿同學(xué)們：

期中考試取得優(yōu)異的成績(jī) ,！

各位老師,、同學(xué)們：大家早上好,！

今天,，我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》,。

誠(chéng)信,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信,？誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢,？這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的,?！罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心,?！罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)懇,。“信”是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的,。它主要包括了講信用,，守信用，言行一至,。“誠(chéng)”,，“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信,，表里如一,。

在今天，人們通常講的誠(chéng)信,，一般指真誠(chéng),，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意,，不撒謊，講信用,，守承諾,，不違約,。通常地表達(dá)，誠(chéng)信就是要說老實(shí)話,，辦老實(shí)事，做老實(shí)人,。

首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束,。人都難免有功利之心,，在利益面前恪守誠(chéng)信,，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人,，就象不遵守游戲規(guī)則的人,，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng),。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄,。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說謊欺騙家長(zhǎng),，老師,。

比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,，竟然欺騙家長(zhǎng)說老師要求交什么什么費(fèi)用,。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng)，更傷害了老師,，你是否受到過良心的譴責(zé)呢？你是否想過最終是你自己害自己呀,！

其次，誠(chéng)信是做人的基本品德,。是公民道德教育的基本內(nèi)容,，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則?，F(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊,，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等,。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。

如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信,，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,，將來無法在社會(huì)上立足,！

所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！我們管不了社會(huì)上的事,，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：

（一）誠(chéng)實(shí)待人,，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,，對(duì)他人富有同情心，樂于助人,。嚴(yán)格要求自己,，言行一致，不說謊話,，作業(yè)和考試求真實(shí),，不抄襲,、不作弊。

（二）做到守時(shí),、守信、有責(zé)任心,，承諾的事情一定要做到,，言必信,、行必果。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改,。

（三）遵守法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì),。

試想，如果我們自己,，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,，那么明天該會(huì)多么明凈,，多么美好！

2015年9月9日

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話演講稿篇七

你們好,！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《我堅(jiān)持，我勝利》,。

有句古話叫“行百里者半九十”,，簡(jiǎn)短幾個(gè)字中包含著深刻的哲理。這就是說無論干什么,，越到最后越艱難。就像爬山,，越接近頂峰越累,，越容易使人放棄,。成功需要堅(jiān)持。

從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”,，期間需要時(shí)間與耐力,。法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說得好：“告訴你我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。

再讓我們看看幾位名人的耐力與韌性吧：達(dá)爾文著《物種起源》用了27年,，司馬光編《資治通鑒》用了19年,，李時(shí)珍寫《本草綱目》花了30年，歌德的《浮士德》寫了60年......透過這一座座豐碑,，我們仿佛看見了這些偉人毅力堅(jiān)韌、百折不撓的高大身影,。我們要從中吸取巨大的精神力量,，去開拓自己事業(yè)的新天地,。

人的一生實(shí)際上是在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松賽。上學(xué)之初,，伙伴們都在同一條起跑線上，大家不差上下,，相距不遠(yuǎn),。隨著時(shí)間的推移,，參加工作以后,，就逐步拉開了距離。強(qiáng)者靠毅力,、靠耐力、靠能力領(lǐng)先,，跑在前面，把那些怕吃苦,、怕流汗,、不愿追求的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,。這些掉隊(duì)的人經(jīng)常歇腳偷懶，走走停停,，停停走走，他們只是長(zhǎng)嘆路途不平坦,，路途太艱難,。而沖在前面的人卻有執(zhí)著的追求,，追求那光明的前途，追求人生偉大的目標(biāo),。他們總是踏平艱險(xiǎn)，奮力向前,。當(dāng)他們站在一個(gè)又一個(gè)高峰,，在感受路途坎坷漫長(zhǎng)的同時(shí),，也感受了人生成功的無限樂趣。

我國(guó)明清時(shí)期有位愛國(guó)歷史學(xué)家叫談遷,。他從29歲開始撰寫明代編年史《國(guó)榷》，積27年之辛勞,，六易其稿,，才完成五百萬字的手稿。然而不幸的是,，就在談遷即將大功告成之際，手稿一夜之間竟被人盜走,。這是多么沉重的打擊！他在這時(shí)已經(jīng)是五十多歲的人了,，體弱多病,，行動(dòng)不便,，記憶力減退，著書立說,，力不從心。遭此打擊,，談遷大哭一場(chǎng),，但他沒有氣餒,，反把磨難作為再接再厲從事研究的動(dòng)力。他又到處奔走,，從頭搜集材料，經(jīng)過九年的時(shí)間,，終于第二次完成了《國(guó)榷》手稿,。后來他還趁替人做文墨工作的機(jī)會(huì)，到北京考查歷史遺跡,，向藏書家們征求意見，對(duì)手稿做了進(jìn)一步的補(bǔ)充和修改,，前后歷經(jīng)三十多年，終于完成了這部傳世巨著,。談遷是一位在人生馬拉松比賽中不停奔跑的優(yōu)秀選手,，雖然跌倒了,，甚至跌得很慘、很重,，但他頑強(qiáng)地,、堅(jiān)忍不拔地跑到了輝煌的終點(diǎn),。

荀子說：“騏驥一躍，不能十步,，駑馬十駕，功在不舍,?！?“水滴石穿,，繩鋸木斷,，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢,？所以我們說，堅(jiān)持就是勝利,，堅(jiān)持一定能勝利！不能堅(jiān)持的人,，先被自己打敗,，再被困難打??；能堅(jiān)持的人 先戰(zhàn)勝自我,，再戰(zhàn)勝困難,；在不能堅(jiān)持的人中原來可能的事也會(huì)變得不可能,；在能堅(jiān)持的人的眼里，原來不可能的事也會(huì)變得可能,。

雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,，然而只要心存高遠(yuǎn),，終會(huì)占有藍(lán)天；雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗,，然而只要堅(jiān)忍不拔終會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓溪流,，然而只要鍥而不舍,，終會(huì)擁抱大海,。只有堅(jiān)持，才會(huì)到達(dá)理想和目的地,；只有堅(jiān)持，才會(huì)造就燦爛的輝煌,。人生要盡全力去跨越每一條鴻溝,，無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,，要做到盡志無悔，永不言?。?/p>

我的演講完畢,，謝謝大家。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話演講稿篇八

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

我叫吳君如，是來自瑞安市實(shí)驗(yàn)二小的選手,。今天,，我演講的題目是——《誠(chéng)信勝金》,。

偉大的孔子說過：“人而無言，不知其可”,。

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是每個(gè)人安身立命之本,，也是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的基本準(zhǔn)則,。

大家一定聽說過《曾子殺豬》的故事吧。

曾子的妻子要上街辦事,，兒子哭鬧著要跟去。曾妻便哄他說：“你乖一點(diǎn),，別跟媽媽去了，等媽媽回來殺豬給你吃,。”聽說有肉吃,，兒子就不鬧了。不一會(huì)兒,，曾妻回來了,，發(fā)現(xiàn)曾子竟然在后房綁豬,。曾妻責(zé)怪說：“我是哄孩子玩的，你怎么當(dāng)真了,？”曾子嚴(yán)肅地說：做人要言而有信，說話算話,。孩子還這么小,，你就欺騙他，孩子長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢,？曾妻被問得啞口無言,，只好同意把豬殺了,，煮了肉給孩子吃。

同學(xué)們,，也許您會(huì)覺得殺一頭豬沒什么了不起的！可您別忘了,，在古代,，豬可是一個(gè)家庭最重要的財(cái)產(chǎn)之一,。為了妻子的一句戲言，曾子便毅然殺豬,，這種誠(chéng)信的態(tài)度令人動(dòng)容。

國(guó)家名譽(yù)主席宋慶齡的誠(chéng)信品格也一直為人津津樂道,。

一次，她在幼兒園對(duì)小朋友們說,，“六一”兒童節(jié)那天，一定和小朋友們一起過節(jié),?？墒?，兒童節(jié)到來那天，天氣突變,，刮起大風(fēng)，下起大雨,。老師和小朋友們都以為宋奶奶不會(huì)來了。然而,，在大風(fēng)大雨之中,，宋奶奶的.車子奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,，孩子們驚喜地笑了，老師們激動(dòng)地握住了宋奶奶的手,。宋奶奶微笑著說：“既然我說了，就得守信,?！?/p>

宋慶齡奶奶走了,，但她卻把一筆無比寶貴的精神財(cái)富——誠(chéng)信，留給了世人,，縱使時(shí)光流逝，這筆財(cái)富依然閃耀著永恒的光輝,。

同學(xué)們,，誠(chéng)信是為人之本,。偉人們都如此信守誠(chéng)諾、注重誠(chéng)信,，那我們呢？作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們更需要去走近誠(chéng)信,、擁抱誠(chéng)信,、守望誠(chéng)信！

同學(xué)們,，這些事決不是小事，誠(chéng)信是為人之本,，這些事都是損害我們做人根基的大事件,。千里之堤,，潰于蟻穴,。如果任由蟻穴滋長(zhǎng),，必然會(huì)損害我們的人生堤岸。在舉國(guó)倡導(dǎo)誠(chéng)信的大背景下,，我們小學(xué)生更應(yīng)該時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信,，將誠(chéng)信溶入我們的血脈,，用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),，托舉起中華民族美好的未來！

親愛的同學(xué)們,，誠(chéng)信像水，是萬物生長(zhǎng)的生命之源,，滋潤(rùn)著萬物舒枝展葉,，天天向上,；誠(chéng)信像雨，洗滌人們心靈的塵埃,；誠(chéng)信像雷，震撼著人們虛偽的靈魂,。

親愛的同學(xué)們,，黃金終有價(jià),，誠(chéng)信卻無價(jià)。守住誠(chéng)信,，實(shí)現(xiàn)諾言，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身旁的一點(diǎn)一滴做起……假如眼前的利益與永恒的誠(chéng)信發(fā)生矛盾時(shí),，讓我們義無反顧地選擇,，那兩個(gè)永遠(yuǎn)閃光的字眼——誠(chéng)信,！

我的演講完了，謝謝大家,！