計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，以增強(qiáng)家校教育合力，提高育人質(zhì)量為宗旨,，使我校家長(zhǎng)學(xué)校能辦出更高水平,。

2、開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。本學(xué)期將結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)等,，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

3,、是要開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定,，每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的'學(xué)生,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課,，做好準(zhǔn)備,，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。

4,、通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想,、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

1,、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是：學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì),。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成,。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳家校理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法,。

2、保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，并形成系列化。

1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。

2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

3,、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,，通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持.

4、集中授課與家訪工作相結(jié)合,。在開展集中授課的同時(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,，并做好記錄,。廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽取家長(zhǎng)的意見,，建立信任與合作的家校關(guān)系,。

用好校園及時(shí)通，通過短信服務(wù),，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育,。

5,、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目?jī)?nèi)容，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,，不斷完善家教策略,，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

6,、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊,、規(guī)范,。做好家教校本教材匯編工作。

1,、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

2、開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。

3,、邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),，使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)，重視教育,。

4,、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇二

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃,。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

3,、講授科學(xué)家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長(zhǎng)意見，改進(jìn)學(xué)校工作,。

二,、參加對(duì)象。

全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng),。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

由家長(zhǎng)學(xué)校辦公室組織實(shí)施,。

五,、培訓(xùn)方法。

第一：通過家長(zhǎng)會(huì)集中進(jìn)行輔導(dǎo),。

第二：邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校輔導(dǎo),。

第三：組織部分家長(zhǎng)有針對(duì)性的分層輔導(dǎo),。

第四：通過印發(fā)家長(zhǎng)通訊，傳授家教知識(shí),。

第五：通過家訪,、電話聯(lián)系或約請(qǐng)等方式個(gè)別指導(dǎo)。

第六：以年級(jí)或班級(jí)為單位召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，相互學(xué)習(xí),。

六、幾點(diǎn)要求：

1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2,、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性,，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī),。

4、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,。定期召開會(huì)議,，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展,。

6,、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)全面普訪一次,，并做好訪談?dòng)涗洝?/p>

7,、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主,、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

8,、提高家訪質(zhì)量,，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。

一,、工作目標(biāo)：

1.指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,、政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性。

2.幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平,，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨,。

3.增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，共同培育一代新人。

4.結(jié)合“訪萬(wàn)家”,，通過教師主動(dòng)入戶與家長(zhǎng)溝通交流,，最大限度地為家長(zhǎng)傳遞家庭教育理念，豐富家庭教育理論,，提升家庭教育效果,，積淀家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

二,、工作措施：

1.優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，落實(shí)“十有”。注重家長(zhǎng)學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè),，特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實(shí),，切實(shí)做到“十有”，即有校務(wù)委員會(huì),、有校牌,、有教室、有教材、有授課老師,、有工作制度,、有工作計(jì)劃、有考核,、有檔案資料,、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

2.穩(wěn)定家教專兼職師資隊(duì)伍,，落實(shí)上課實(shí)效,。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，保證師資質(zhì)量,，提前確定上課內(nèi)容,，認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容，力求課上得精彩,、實(shí)用,，力爭(zhēng)形成系列化。

3.加強(qiáng)家校常規(guī)管理,，落實(shí)考評(píng)制度,。

(1)為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請(qǐng),，保證出勤率。

(2)繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校定期上課制度,，做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理工作。

(3)建立信息反饋制度,。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,，通過“訪萬(wàn)家”等形式了解家長(zhǎng)學(xué)習(xí)后的家庭教育情況，及時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容,。

(4)建立考核,、評(píng)比、表彰制度,，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員,。

4.完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度,。豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

(1)用好家庭教育光碟,，扎實(shí)家長(zhǎng)育子技巧,。本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材,，為家長(zhǎng)上課,，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

(2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等,。

(3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,，我們要繼續(xù)在七八九年級(jí)家長(zhǎng)中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”、“,。

勵(lì)志,。

教育”、“理想信念教育”,，逐步培養(yǎng)家長(zhǎng)們的育子技巧,，從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇三

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解。支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,。幫助家長(zhǎng)提高教育能力?！蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長(zhǎng)和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上,。自理能力上,。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益,。家長(zhǎng)得天獨(dú)厚的教育資源,，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源,，從而使家長(zhǎng)樹立了正確的教育觀念，掌握科學(xué)的`育兒知識(shí),，提高了家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

1.通過交流，家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2.通過開展各種各樣形式的活動(dòng),，如家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng),，園刊等,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)樹立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。

4.結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動(dòng),，慶勞動(dòng),，慶兒童節(jié)等游戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng),，增進(jìn)家園之間的情感交流,。

1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個(gè)性特點(diǎn),。

2.開通手機(jī)和網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái),，讓幼兒家長(zhǎng)利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進(jìn)行交流,。

3.辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

4.召開家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

5.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí),。

6.向家長(zhǎng)宣傳春季育兒的保健知識(shí)。

7.開展慶“勞動(dòng)節(jié)”,，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動(dòng),。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇四

1、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,、法規(guī),、政策。

2,、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3,、向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母,，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境,。

4,、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式,，解決新形式下的新問題,。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法,。

二,、主要工作。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育,。

3,、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長(zhǎng)意見,，改進(jìn)學(xué)校工作。

三,、具體措施,。

1、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》,、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,、《教員守則》等規(guī)章制度，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展。

2,、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度,，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員,。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策,。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng),。

3、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家,、老師為家長(zhǎng)上課。通過學(xué)習(xí),，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念,，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。

4,、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和開展家長(zhǎng)開放周活動(dòng),。

校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣,，或交流對(duì)話,，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,，增進(jìn)相互感情和了解,。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，開放日期間,，家長(zhǎng)可以到教室聽任教師講課,，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

四、教學(xué)內(nèi)容及課程,。

主要內(nèi)容,。

1、幫助孩子邁好青春第一步,；

2,、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征；

3,、青春期教育,；

4、教育法規(guī),、綱要,、方針、政策,；

5,、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育,；

6,、法制教育與失足預(yù)防；

7,、自我保護(hù)教育,；

8,、初中生心理障礙矯治與預(yù)防；

9,、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造,；

10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),；

11,、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；

12,、艱苦奮斗,、熱愛勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育；

13,、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng),；

14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正,；

15,、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。

每學(xué)期各年級(jí)安排2次教學(xué)活動(dòng),，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作,。

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家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇五

近年來(lái)，x社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,，特提出如下工作計(jì)劃：

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

(一)健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu),，有組織，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé),。

(二)把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

(三)認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，確保：通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿,、有校牌,、有課室、有計(jì)劃總結(jié),。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。

(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平,。

(一)提高認(rèn)識(shí)，健全組織,。

把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé)，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理,，提高效果。

1,、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個(gè)落實(shí)。

(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長(zhǎng),、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

(2)落實(shí)教員,。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,，提高理論水平。

(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的`每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。

3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況,、聽取家長(zhǎng)意見等，與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí),。

4、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,，給家長(zhǎng)授課,，以提高大家的家教意識(shí)。

5,、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長(zhǎng)年齡,、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出，通俗易懂,，為廣大家長(zhǎng)所接受,。

家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信,，只要家庭、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持,、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命,。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇六

（一）繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，參與幼兒園的民主管理。

1.各班推薦3至4名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),，在此基礎(chǔ)上,，各推薦2名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,，支持園,、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2.研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,，力求提高管理實(shí)效,。

（二）開展系列“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng),，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì),。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量,。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。

1.每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章,，與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫讀后感受,，與老師交流育人心得,，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“互動(dòng)零距離”欄目中,。

2.經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng),。利用家長(zhǎng)園地、家教櫥窗,、家長(zhǎng)開放日,、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討,、解決，幫助,、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育兒活動(dòng),。

（三）加強(qiáng)家園聯(lián)系,，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

1.按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況,；可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論，分析,、交流意見,；可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手,，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境。

2.向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),，觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的,，讓家長(zhǎng)了解看什么？怎樣看,？引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流,，有針對(duì)性地采取一致方法,，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。

3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長(zhǎng)園地”欄目,，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體,。在家教指導(dǎo)欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng),，可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,，也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平,。

4.根據(jù)主題需要,，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng)，摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量,，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

5.向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表,，通過問卷方式,，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略,。

（四）密切與社區(qū)的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文,、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng),；組織幼兒參觀書店、超市,、菜場(chǎng)等,，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng),；組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),，幫助清除小草、廢紙等,，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,，為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇七

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，把學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展,；融思想性,、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園,。使“家長(zhǎng)學(xué)?！背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂,，成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái),。

1．進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度，家長(zhǎng)學(xué)校工作要抓落實(shí),，方法,、手段要有更新。

2．通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī),，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

3．系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能,。

4．使家庭、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

5．新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路,、好方法。

6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

7.創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，突出活動(dòng)特色,，更重活動(dòng)實(shí)效,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織,。

1．家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，各年級(jí)由分管行政具體負(fù)責(zé),，年級(jí)組長(zhǎng)參與管理,，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常、有序開展。

2．充分發(fā)揮新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估,。

3．每班推舉1名家長(zhǎng)參加校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，定期舉行活動(dòng),，參與學(xué)校的教育與管理,。

4．加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論,。

（二）統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，精心指導(dǎo)。

現(xiàn)在的家庭普遍都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)身上所反映出的“過分溺愛,，過分放縱，過度教育,，過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，給學(xué)校教育帶來(lái)了困難。每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),，使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。

（三）落實(shí)計(jì)劃,，按時(shí)授課,。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性。第一,、全面性,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開家長(zhǎng)會(huì)。第二,、代表性,。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng),。第三、全員性,。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),，更有廣大的教研組長(zhǎng),、一線教師、班主任和教育成功的家長(zhǎng),，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,，更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心。同時(shí),，我們還將請(qǐng)教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,，用于指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),。有時(shí),，學(xué)校還將請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育與宣傳。

1．兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識(shí)，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2．組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

3．聘請(qǐng)專家講課,。

4．形式多樣性,、開放式，提倡家長(zhǎng)共同參與,，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

2．豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3．保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

4．落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校參與年級(jí)一,、三,、六年級(jí)，每次上課時(shí)間半天,。每次課后,，安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇八

為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，為切實(shí)執(zhí)行全國(guó),、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和德育工作會(huì)議精神,，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校,、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境,，我校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,，健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性,，取得了顯著的效果,。

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等,，由校長(zhǎng),、教務(wù)人員、教師代表,、家長(zhǎng)代表,、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長(zhǎng)代表組建了家長(zhǎng)委員會(huì),。每學(xué)期都舉行“家長(zhǎng)會(huì)”,，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,，由專人負(fù)責(zé)記錄,。家長(zhǎng)學(xué)校由校長(zhǎng)主持日常工作,，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作,。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力。

(1)定期進(jìn)行"家長(zhǎng)學(xué)校"授課,。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,，授課人及時(shí)間，家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式,，開展各類活動(dòng),，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，有記錄,、有檢查,，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到80%。

(3)請(qǐng)大瑤鎮(zhèn)司法所鄒所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng),。

在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文,。學(xué)校能注意資料積累,。“家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”,、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全,。積極向家長(zhǎng)宣傳鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想，以及“家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”,、“比爾.蓋茨與父母”,、“愛的表達(dá)”、“美國(guó)人的家教觀”,、“教教孩子花錢五法”“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的座談,，有班級(jí)授課活動(dòng),。每學(xué)期活動(dòng)不少于3次，出席對(duì)象穩(wěn)定,，出勤率達(dá)90%以上,，受到家長(zhǎng)的普遍重視。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，受到一致好評(píng)：

1,、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀,，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2,、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì),，召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、良好的習(xí)慣、健康的心理,、健全的.人格等綜合素質(zhì),，具有不可估量的作用。

3,、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪,，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合,。

4,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。如“元旦節(jié)”等,，讓家長(zhǎng)來(lái)校和孩子們一起同慶同樂,。家長(zhǎng)通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長(zhǎng),，又欣賞到別的孩子的擅長(zhǎng),，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng),。

5、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),，有心理咨詢室,、心理咨詢輔導(dǎo)員，針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),，使其健康、快樂,、活潑地成長(zhǎng)，并且做好家長(zhǎng)育兒咨詢,。

6,、學(xué)校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)校”欄目,，把學(xué)校教育,、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),，與綜合治理工作結(jié)合起來(lái),，使家長(zhǎng)學(xué)校的工作有聲有色，受到良好的效果,。

1,、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳、教育活動(dòng),，緊緊圍繞《關(guān)于實(shí)施中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃的通知》精神,，以評(píng)選“文明禮儀校園之星”為主題，多種形式開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長(zhǎng)會(huì),，通過電視講話,，對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)，再讓班主任和家長(zhǎng)面對(duì)面的進(jìn)行溝通,，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，更有利于搞好孩子的教育工作。

2,、樹立典型,，以點(diǎn)帶面。家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng),，要求家長(zhǎng)寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,，在廣大家長(zhǎng)中推介，還收集了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)論文,。在這批優(yōu)秀家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，收到了很好的效果。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，家長(zhǎng)們都積極支持,。通過家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，家長(zhǎng)們感觸很深,，有的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說：“過去我只知道對(duì)孩子一味地愛,，家長(zhǎng)學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會(huì)像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興,?！?/p>

3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育,，思想上積極引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助,，建立殘疾,、特困戶、特殊家庭子女的檔案,，發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛心,，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4,、開展了多種形式的活動(dòng),。家長(zhǎng)學(xué)校編寫了《家長(zhǎng)報(bào)》，向家長(zhǎng)們通報(bào)了學(xué)校“校園之星”的評(píng)選結(jié)果,，給家長(zhǎng)們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文,。幼兒園舉辦了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行了家教培訓(xùn),，由孩子們進(jìn)行了體操表演,，老師為家長(zhǎng)上了幾堂匯報(bào)課，家長(zhǎng)們反響很好,，收到了很好的教育效果,。元旦舉辦了親子游藝活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)行了生活自理能力的比賽和對(duì)父母孝敬的行為習(xí)慣培養(yǎng)及生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),，受到廣大家長(zhǎng)和孩子們的熱烈歡迎,，取得了很好的社會(huì)效應(yīng)。

新世紀(jì),，隨著教育體制改革的深入開展,，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界人士的支持下,，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程,，把家長(zhǎng)學(xué)校辦得越來(lái)越好!

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇九

1,、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，抓落實(shí),，探討家庭教育新思路,、好方法。

2,、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,。

3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能。

4,、使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀,，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

6,、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,，突出活動(dòng)特色,，更重活動(dòng)實(shí)效。