在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來(lái)看一看吧,,希望對(duì)大家有所幫助,。
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇一
最近看了一本最勵(lì)校園小說(shuō)《再見(jiàn)了,,拖拉》,。讀了這本書(shū)讓我深有感觸,。
不禁想起生活中的我,何嘗不是這樣,。一看到手機(jī)在旁邊,,總是動(dòng)不動(dòng)手癢就拿起玩一會(huì),做事磨磨蹭蹭,,作業(yè)總是拖拖拉垃,,以至于媽媽經(jīng)常批評(píng)我,現(xiàn)在想想覺(jué)得很慚愧,。
《再見(jiàn)了,,拖拉》這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:做事要有計(jì)劃,,要不然,,不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。干是,,我也準(zhǔn)備制訂一份完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,向書(shū)中的馬明月一樣合理的安排好時(shí)間,珍惜時(shí)間并且按照計(jì)劃的去完成,,堅(jiān)持努力,。我相信一定會(huì)有所進(jìn)步。就像書(shū)中所寫(xiě),,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,,一步步地走上去,有朝一日,,你一定可以摘下那顆夢(mèng)寐以求的星星,。
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇二
這幾天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做:《再見(jiàn)了,,拖拉》,,這本書(shū)讓我很是受益,因?yàn)槲揖陀型侠@個(gè)壞習(xí)慣,,而且一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,,但是自從我讀了這本書(shū)后,,我知道了計(jì)劃的力量,知道了時(shí)間的重要性,,我還知道了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)。下面我給大家說(shuō)一說(shuō)這本事的主要內(nèi)容:
馬明月因?yàn)閼卸?、拖拉,,所以每次上學(xué)都遲到,,而且她每次放學(xué)總是先玩電腦再寫(xiě)作業(yè),,結(jié)果不但一直受到老師批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從她進(jìn)入學(xué)校的廣播臺(tái)撿到了一個(gè)魔法筆記本后她漸漸的懂得了時(shí)間的重要性和計(jì)劃的力量,而且她還懂得了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的計(jì)劃很容易實(shí)現(xiàn),,于是她開(kāi)始按照計(jì)劃生活,,并且一步一個(gè)腳印的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
現(xiàn)在我給大家講一講書(shū)中提到的怎樣才能讓自己列的計(jì)劃容易實(shí)現(xiàn):通常大家的計(jì)劃都是按照時(shí)間指定的,但是這樣的計(jì)劃是不容易實(shí)現(xiàn)的,列計(jì)劃時(shí)只需要把一天要做的事給寫(xiě)上去就行了,但是列的計(jì)劃是不能太難的,,要不你的計(jì)劃還是不容易實(shí)現(xiàn)的,。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得自己和主人公很相似,,我們倆都是一開(kāi)始不按照計(jì)劃表執(zhí)行計(jì)劃,都是一開(kāi)始是按照時(shí)間來(lái)列計(jì)劃的,,都是想讓大人來(lái)幫我們列計(jì)劃,。但是我們倆還有不同的地方,那就是我實(shí)在讀完這本書(shū)后才知道,,她是在很在時(shí)就知道了,。
我在今后一定要讓每一天都有計(jì)劃,每一天過(guò)的都充實(shí),,每一天都過(guò)得高興,。
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇三
今天,我讀了《再見(jiàn)了,,拖拉》這本書(shū),,書(shū)里主要講的是明月和明輝不知道怎么安排時(shí)間的故事。
明月每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)遲到,,老師每天都要批評(píng)她一次,。放學(xué)回家的時(shí)候都是先玩一會(huì)兒電腦游戲在寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果受到老師的批評(píng),,還讓生病的媽媽擔(dān)心,。最后在進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后才讓明月知道不管干什么都要有計(jì)劃性,不能拖拖拉拉,。
讀完這本書(shū)之后,,讓我感受到我們不能像馬明月一樣,不要干什么事情拖拖拉拉的,,早上按時(shí)起床,,晚上早點(diǎn)休息,放學(xué)之后要先寫(xiě)作業(yè),,在去干別的事情,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力,!
讓我們一起加油吧,!
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇四
最近,我剛讀完《再見(jiàn)了,拖拉》這本書(shū)。本書(shū)里的主人公是一個(gè)叫馬明月的小學(xué)生,她因?yàn)閼卸柰侠?,每天上學(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后經(jīng)常逃課,回家后先玩電腦再來(lái)做作業(yè),,結(jié)果受到老師的批評(píng),,特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔(dān)心,。可是馬明月卻從不擔(dān)心,從不著急,。后來(lái),她進(jìn)了學(xué)校廣播臺(tái),,制定了一個(gè)計(jì)劃表,。可這個(gè)計(jì)劃表從早到晚一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有,,結(jié)果馬明月堅(jiān)持了三天就半途而廢了,。有一次,她在打掃廣播臺(tái)時(shí)撿到了一本《實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本》,,她非常好奇,,便按上面的方法制定了一個(gè)計(jì)劃并按照計(jì)劃做,,結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害,,于是向“拖拉“再見(jiàn),。
讀完這本書(shū)后,,我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處,。比如在寫(xiě)作業(yè)時(shí),因?yàn)槲铱偸峭贤侠?,邊玩邊做或者是先玩再做,,所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點(diǎn)左右。爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)我也聽(tīng)不進(jìn)去,,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),,因此我也總是因?yàn)檫@事惹爸爸媽媽生氣。現(xiàn)在我覺(jué)得很慚愧,,我以后也要改掉“拖拉”的毛病,。
還有我做事沒(méi)有主見(jiàn)也沒(méi)有制定計(jì)劃,做事前總是問(wèn)爸爸媽媽怎么做,,然后就按照爸爸媽媽說(shuō)的做,,自己也不動(dòng)腦筋。所以如果有時(shí)爸爸媽媽不在跟前,,我做事情就不知道怎么做了,。今后我要向馬明月那樣在做事前要認(rèn)真制定計(jì)劃并且盡量堅(jiān)持按照計(jì)劃做,只有這樣,,事情才會(huì)成功的,。我相信如果這樣做,我一定會(huì)變得更棒的,。
讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!因?yàn)楣耪Z(yǔ)說(shuō)得好:花有重開(kāi)日,,人無(wú)再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲,。都是告訴我們要珍惜時(shí)間。
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇五
我簡(jiǎn)直不敢相信,,我一天竟然能夠看完整整一本書(shū)!
我看的這本書(shū)名叫《再見(jiàn)了,,拖拉》,主要講的是一個(gè)名叫“馬月明”的女孩,,號(hào)稱(chēng)為“太平公主”,。
因?yàn)椋还馨l(fā)生什么事情,,都不會(huì)擔(dān)心,,不會(huì)著急,,而在上學(xué)第一天,馬月明同學(xué)就連續(xù)犯下6個(gè)錯(cuò)誤!于是,,老師就罰她打掃廁所一個(gè)月,。
馬月明也深深的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,回家后,,就制定了一份計(jì)劃表,,準(zhǔn)備從明天開(kāi)始按照制定的計(jì)劃表做,但是依舊不能改掉拖拉的壞習(xí)慣,。
直到有一天,。
馬月明成功進(jìn)入了廣播電視臺(tái)后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了學(xué)長(zhǎng)“金奇虎”的筆記本,,從此,,馬月明重新制定了一份計(jì)劃表,生活變得井井有條起來(lái),。
這個(gè)故事告訴我們:生活,、學(xué)習(xí)等一些工作我們一定不能馬虎應(yīng)對(duì),要對(duì)自己定制一份計(jì)劃表,,才可以,。
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇六
媽媽說(shuō)我平時(shí)干什么事都拖拉,就給我買(mǎi)了一本書(shū)《再見(jiàn)了,,拖拉》,。看過(guò)以后,,我深有感受,。
明月是這本書(shū)的主角,以前她是一個(gè)很愛(ài)拖拉的女孩,,干什么事都沒(méi)有計(jì)劃,。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那,還經(jīng)常上課睡覺(jué),,作業(yè)不按時(shí)完成,,還經(jīng)常給老師找麻煩,由于上課經(jīng)常睡覺(jué)就學(xué)習(xí)不好,,學(xué)習(xí)不好,,媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。
害得明月從早忙到晚,,成績(jī)還是沒(méi)提高,。有一次,還沒(méi)有上課,,明月就犯了十條校規(guī),,老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月,。沒(méi)有辦法上補(bǔ)習(xí)班,還被媽媽吵了一頓,。六月的一天,,明月的媽媽突然身患重病,住進(jìn)了醫(yī)院,。沒(méi)有人管明月了,,明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。一次,,在打掃廁所的時(shí)候,,她的同學(xué)走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要去參加播音主持,,明月高興極了,也去了,,而且被選上了,。
可是由于她上課老是睡覺(jué),又被老師罰掃廣播室,。掃著掃著,,一本書(shū)從書(shū)柜上掉了下來(lái)。她拾起來(lái)一看,,原來(lái)是一本魔法筆記本,。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)從語(yǔ)文55,數(shù)學(xué)46,,英語(yǔ)33分上升到語(yǔ)文99數(shù)學(xué)100,,英語(yǔ)98分的神奇故事。
明月一下子就被吸引了,??赐暌院蟛虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)就是一張計(jì)劃表的緣故。于是,,明月也做了一張,。好象真的不錯(cuò)呀!最后,,明月終于改掉了拖拉的臭毛病,,成了一名出色的主持人。
這本書(shū)告訴我們,,人要有計(jì)劃才可以做好事情,,現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表,計(jì)劃一下我們的未來(lái),。
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇七
寒假期間,,我閱讀了一本書(shū)《再見(jiàn)了,,拖拉》。從這本書(shū)中我知道了拖拉是個(gè)很不好的習(xí)慣,,計(jì)劃很重要,。下面,我就和大家說(shuō)說(shuō)吧,。
書(shū)中的主人公馬明月原來(lái)是個(gè)很拖拉的小女孩,,因此上學(xué)經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)也很糟糕,,后來(lái)她為了實(shí)現(xiàn)媽媽的心愿走進(jìn)了學(xué)校廣播臺(tái),,在期間發(fā)展的不太順利,無(wú)意中她發(fā)現(xiàn)了一本魔法筆記,,有所領(lǐng)悟,,制定了計(jì)劃,朝著目標(biāo),,不斷努力,,最后變成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
從馬明月身上我知道了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,首先要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,,其次要實(shí)行計(jì)劃。但是如果今天制定了一份計(jì)劃表,,想著明天再去做,,可是明天又想著明天再去做,這樣的話(huà),,這份計(jì)劃永遠(yuǎn)也完成不了,。正如書(shū)中的馬明月一樣,雖然制定了好多次計(jì)劃,,但總是完成不了,。但當(dāng)她進(jìn)了學(xué)校的廣播臺(tái)后,就像完全變了一個(gè)人,,她最后終于實(shí)行了她的計(jì)劃,,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),知道為什么嗎,?她是把大計(jì)劃分成了一個(gè)個(gè)臺(tái)階,,比如,原來(lái)每天想要背五個(gè)成語(yǔ),,這樣可能有點(diǎn)難,,那就把五個(gè)降為兩個(gè),等形成習(xí)慣后再升到三個(gè)、五個(gè),,從最低的一階爬起,,一層一層爬向頂峰。
我知道,,媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)是希望我能從中有所領(lǐng)悟,,從而獲得幫助,有所改進(jìn),。我讀后覺(jué)得這本書(shū)很有意思,,我和之前的馬明月真的很像很像,很拖拉,,我也要向她一樣和“拖拉”說(shuō)再見(jiàn),,制定計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
和我一樣拖拉的小朋友們,,我向你們推薦這本書(shū),讀讀吧,,一定不會(huì)后悔哦,。
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇八
我小時(shí)候一到假期,我就會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃表,。首先我會(huì)用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)圓,然后再把一天二十四小時(shí)畫(huà)進(jìn)去,。我會(huì)把從起床到學(xué)習(xí),、閱讀、寫(xiě)日記,,還有和同學(xué)玩兒等各種事情分成好幾個(gè)格子,,然后在每個(gè)格子里涂上不同的顏色,接著我會(huì)被制定好的非常漂亮的計(jì)劃表貼在墻上,。晚上睡覺(jué)前我會(huì)暗暗下定決心,,從明天開(kāi)始一定要按照計(jì)劃表生活。
但是,,第二天開(kāi)始我就覺(jué)得很難按照計(jì)劃表生活,,很快就放棄了。結(jié)果,,我還是沒(méi)有遵守與我自己的約定,。
現(xiàn)在我知道我為什么不能堅(jiān)持遵守計(jì)劃表的原因了。
其實(shí)馬明月也是如此,。因?yàn)椴荒馨凑沼?jì)劃表生活,,所以她每天都會(huì)遲到,收到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心,。但是,,她漸漸懂得實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,最終成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
計(jì)劃幫助我們規(guī)劃未來(lái),,計(jì)劃幫助我們成就夢(mèng)想。
計(jì)劃是約定,。計(jì)劃不僅是自己和自己的約定,,也是自己和別人的約定。只要你能自覺(jué)的制定計(jì)劃,,遵守計(jì)劃,,那么你就已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)了。
閱讀箴言,。
閱讀經(jīng)典打造完美心靈,,培養(yǎng)高尚情操,體味不同人生,。
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇九
這幾天我讀了一本書(shū),,這本書(shū)的名字叫做:《再見(jiàn)了,拖拉》,,這本書(shū)讓我很是受益,,因?yàn)槲揖陀型侠@個(gè)壞習(xí)慣,而且一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,,但是自從我讀了這本書(shū)后,,我知道了計(jì)劃的力量,知道了時(shí)間的重要性,,我還知道了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí),。下面我給大家說(shuō)一說(shuō)這本事的主要內(nèi)容:
馬明月因?yàn)閼卸琛⑼侠?,所以每次上學(xué)都遲到,,而且她每次放學(xué)總是先玩電腦再寫(xiě)作業(yè),結(jié)果不但一直受到老師批評(píng),,還讓生病的媽媽擔(dān)心,。可是自從她進(jìn)入學(xué)校的廣播臺(tái)撿到了一個(gè)魔法筆記本后她漸漸的懂得了時(shí)間的重要性和計(jì)劃的力量,,而且她還懂得了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的計(jì)劃很容易實(shí)現(xiàn),,于是她開(kāi)始按照計(jì)劃生活,并且一步一個(gè)腳印的朝著夢(mèng)想前進(jìn),。
現(xiàn)在我給大家講一講書(shū)中提到的怎樣才能讓自己列的計(jì)劃容易實(shí)現(xiàn):通常大家的計(jì)劃都是按照時(shí)間指定的,,但是這樣的計(jì)劃是不容易實(shí)現(xiàn)的,,列計(jì)劃時(shí)只需要把一天要做的事給寫(xiě)上去就行了,但是列的計(jì)劃是不能太難的,,要不你的計(jì)劃還是不容易實(shí)現(xiàn)的,。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得自己和主人公很相似,我們倆都是一開(kāi)始不按照計(jì)劃表執(zhí)行計(jì)劃,,都是一開(kāi)始是按照時(shí)間來(lái)列計(jì)劃的,,都是想讓大人來(lái)幫我們列計(jì)劃。但是我們倆還有不同的地方,,那就是我實(shí)在讀完這本書(shū)后才知道,,她是在很在時(shí)就知道了。
我在今后一定要讓每一天都有計(jì)劃,,每一天過(guò)的都充實(shí),,每一天都過(guò)得高興。
讀完了這本書(shū),,我才明白為什么爸爸媽媽說(shuō)制訂好計(jì)劃,,就能成為自己人生的主人。
《再見(jiàn)了,,拖拉》的作者是徐志源,,畢業(yè)于韓國(guó)大學(xué)國(guó)文系,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)主編及新聞?dòng)浾?。自從小說(shuō)在《文學(xué)與評(píng)論》中刊登之后,,便開(kāi)始投身文學(xué)創(chuàng)作,文章多次刊登在各大媒體?,F(xiàn)在是一名兒童圖書(shū)作家,,著有《有一天班上來(lái)了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》,、《奇幻國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分?jǐn)?shù)學(xué)》,,以及《最,。
勵(lì)志。
校園小說(shuō)》系列中的《選我選我!花路米》等作品,。
這本書(shū)主要寫(xiě)的內(nèi)容是:”要有計(jì)劃性的合理安排時(shí)間,。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)?為什么從早忙到晚,我的成績(jī)還是沒(méi)有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天去做?馬明月因?yàn)閼卸柰侠?,每天上學(xué)都會(huì)遲到,,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到老師批評(píng),,還讓生病的媽媽擔(dān)心,。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸懂得制訂計(jì)劃的方法,,于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……“。
不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō):”我沒(méi)時(shí)間,,我太忙了,。“如果不懂從何做起,,那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧,。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去,你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢?我們可以把需要處理的事情分成四份,,即先做你覺(jué)得最重要和最應(yīng)該完成的事情,然后做不重要但很緊急的事情,,接著再做重要但不緊急的事情,,最后如果還有剩余的時(shí)間,就可以做既不重要也不緊急的事情,。
明月是這本書(shū)的主角,,以前她是一個(gè)很愛(ài)拖拉的女孩,干什么事都沒(méi)有計(jì)劃,。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那,,還經(jīng)常上課睡覺(jué),作業(yè)不按時(shí)完成,,還經(jīng)常給老師找麻煩,,由于上課經(jīng)常睡覺(jué)就學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)不好,,媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,。害得明月從早忙到晚,成績(jī)還是沒(méi)提高,。有一次,,還沒(méi)有上課,明月就犯了十條校規(guī),,老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月,。沒(méi)有辦法上補(bǔ)習(xí)班,還被媽媽吵了一頓,。六月的一天,,明月的媽媽突然身患重病,住進(jìn)了醫(yī)院,。沒(méi)有人管明月了,,明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí),。一次,在打掃廁所的時(shí)候,,她的同學(xué)走了進(jìn)來(lái),,說(shuō)要去參加播音主持,明月高興極了,,也去了,,而且被選上了??墒怯捎谒险n老是睡覺(jué),,又被老師罰掃廣播室。掃著掃著,,一本書(shū)從書(shū)柜上掉了下來(lái),。她拾起來(lái)一看,原來(lái)是一本魔法筆記本,。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)從語(yǔ)文55,,數(shù)學(xué)46,英語(yǔ)33分上升到語(yǔ)文99數(shù)學(xué)100,,英語(yǔ)98分的神奇故事,。明月一下子就被吸引了??赐暌院蟛虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)就是一張計(jì)劃表的緣故,。于是,明月也做了一張,。好象真的不錯(cuò)呀!最后,,明月終于改掉了拖拉的臭毛病,成了一名出色的主持人,。
這本書(shū)告訴我們,,人要有計(jì)劃才可以做好事情,現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表,,計(jì)劃一下我們的未來(lái),。
小姑娘叫馬明月,在向天小學(xué)五年級(jí)三班,,她是一個(gè)遲到大王,還是一個(gè)太平公主,。她幾乎每天都遲到,,明月還真是太平公主。她遲到了,,班主任在說(shuō)她的時(shí)候,,她也不害怕,。還沒(méi)開(kāi)始上課,馬明月就已經(jīng)犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤,,罰掃一個(gè)月的廁所,。安娜和娜娜要去廣播臺(tái)面試,準(zhǔn)備去當(dāng)主持人,。明月為了讓生病的媽媽開(kāi)心起來(lái),,也要去面試,當(dāng)主持人……她們?nèi)硕伎忌狭?,明月也不用掃廁所了,。明月本?lái)就是遲到大王,去廣播臺(tái)早上七點(diǎn)多就要到校,,在媽媽的建議下,,明月做了一張計(jì)劃表,但是,,里面的內(nèi)容和明月以前做的事完全不一樣,。三天下來(lái),她已經(jīng)心力交瘁,,魂不守舍,,又遲到了,當(dāng)她撿到師兄的,。
日記,。
本時(shí),她對(duì)計(jì)劃有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,就是計(jì)劃要有可實(shí)施性,,并且要堅(jiān)持下去“。她這樣做了,,她真的成功了,。
一張小小的計(jì)劃表,足以改變一個(gè)人的命運(yùn),,我們一定要把計(jì)劃堅(jiān)持下去并把它實(shí)施,。
有一本書(shū)叫《再見(jiàn)了,拖拉》,,我特別喜歡這本書(shū),。這本書(shū)講的是:一個(gè)小女孩叫馬明月,她總是因?yàn)樯蠈W(xué)遲到,、拖拖拉拉,、生活亂七八糟而被老師罰。她特別想?yún)⒓訉W(xué)校廣播臺(tái),,在媽媽的幫助下,,通過(guò)自己的努力,,考上了廣播臺(tái)??墒?,因?yàn)樗贫瞬缓侠淼挠?jì)劃,所以累的成了熊貓眼,,結(jié)果生活還是亂七八糟的,。
有一次,她在整理寄存箱的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寄存箱上面有一本金奇虎的筆記本,,里面記載著他從倒數(shù)第三到順數(shù)第一的過(guò)程,,馬明月漸漸的懂得了應(yīng)該怎樣制定一個(gè)合理的計(jì)劃。最后,,馬明月制定了一個(gè)簡(jiǎn)單又合理的計(jì)劃,,并且通過(guò)自己的努力成為了一個(gè)優(yōu)秀的主持人。
通過(guò)讀這本書(shū),,我明白了計(jì)劃的重要性,,而且在制定計(jì)劃時(shí)要從簡(jiǎn)單的,容易完成的計(jì)劃開(kāi)始,,慢慢的變成難一點(diǎn)的計(jì)劃,,我也要制定一個(gè)合理的計(jì)劃,并且努力去完成這個(gè)計(jì)劃,。
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇十
書(shū)中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí),,比如書(shū)本說(shuō):不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間,我太忙了,?!比绻悴欢畯暮巫銎穑敲淳驼?qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧,。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去,,你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。還有書(shū)中小主人明月爸爸對(duì)她說(shuō)的話(huà),,“需要制訂一份可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,,首先要明確自己的最終目標(biāo),然后是具體需要做的事情,。在做計(jì)劃前,,還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài),等你有了自信,,就會(huì)在不知不覺(jué)中對(duì)自己說(shuō)‘我也可以做到’,、‘我也行’這樣的話(huà)。”
讀了這本書(shū),,我覺(jué)得馬明月后來(lái)使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效,以后我也要向她學(xué)習(xí),,給自己制訂一個(gè)合理的,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,再制訂一星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,然后在制訂一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃就像馬明月說(shuō)的那樣,計(jì)劃是約定,,計(jì)劃是成長(zhǎng)的力量,,讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧!
再見(jiàn)了拖拉讀后感篇十一
寒假是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的季節(jié),,所以我在寒假中讀了許多好書(shū),,但其中我最喜歡的是《再見(jiàn)了拖拉》這本書(shū)了。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是:有一個(gè)叫明月的五年級(jí)女同學(xué),,她是一個(gè)懶惰拖拉又愛(ài)玩的人,。有一天明月的媽媽突然生病住進(jìn)了醫(yī)院,這可夠明月煩惱的了,,自己不僅拖拉而且自己還有一個(gè)弟弟,。這段日子中,明月每天上學(xué),、上補(bǔ)習(xí)班遲到,,自己每天早上都沒(méi)時(shí)間洗漱所以變得很臟,作業(yè)也經(jīng)常忘做,,所以這讓同學(xué)們都嘲笑她,。學(xué)校廣播臺(tái)一年一度的招聘主持人活動(dòng)開(kāi)始了,明月想起媽媽說(shuō)過(guò)她小時(shí)候在學(xué)校里當(dāng)過(guò)主持人,,就打電話(huà)給媽媽讓她給自己準(zhǔn)備一些應(yīng)聘考題,,聘題中所有的題目媽媽都猜中了,明月也就很容易的成為了主持人,。這事可讓明月高興了,,可好景不長(zhǎng),當(dāng)了主持人的明月依然是那么的拖拉,,直到人一天她發(fā)現(xiàn)了一本《魔法日記本》,,這樣明月改變了許多,明月按照日記本中給自己訂了一份計(jì)劃表,,變成了一位學(xué)習(xí)成績(jī)好不拖拉的小姑娘了,,大家變得都喜歡明月了。
看到這么拖拉的明月我十分想笑,,可我一點(diǎn)也笑不出來(lái),,因?yàn)槲液纬2皇沁@樣呢?讀了這本書(shū)我深有感觸,,我準(zhǔn)備給自己訂一份計(jì)劃表,我應(yīng)該向她一樣珍惜時(shí)間,,利用時(shí)間,,學(xué)會(huì)她這種按規(guī)定的計(jì)劃完成的習(xí)慣。古有賢文“鶯花猶怕春光老,,豈可教人枉度春,。”
讓我們都做個(gè)適合自己的完美計(jì)劃吧,,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,,一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想攀登!