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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的(匯總14篇)

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 17:33:11
學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-05 17:33:11     小編:文鋒

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,,全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民,,奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,積極響應(yīng)“青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的號(hào)召,,今年,,我院繼續(xù)開(kāi)展為期10天的大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)根據(jù)學(xué)院的安排,,前往紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣白云鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行支教,。當(dāng)火車徐徐開(kāi)動(dòng),帶著滿載的捐助物資,,懷著熱切期待的心情,,我院由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生會(huì),、音樂(lè)學(xué)院組成的10人大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了他們的“變形計(jì)”之旅,。

情暖大山筑夢(mèng)白云。

帶著好心情,,我們踏上了支教旅程,。

滿滿的捐助物資也隨著路途漸進(jìn)期待著它的小主人們。

我們抵達(dá)了屏邊縣,,整裝待發(fā)!下一站白云中心小學(xué),。

抵達(dá)白云鄉(xiāng)的時(shí)候,正好是紅河學(xué)院支教團(tuán)隊(duì)的教學(xué)匯演,,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)熱情邀請(qǐng)我院大學(xué)生志愿者來(lái)到了太平小學(xué)觀看演出,演出后太平小學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們語(yǔ)重心長(zhǎng)的道出了心里話,,他說(shuō)“大學(xué)生支教不僅僅是給農(nóng)村孩子帶來(lái)了幫助,,更多是鍛煉了大學(xué)生在生活、社會(huì)實(shí)踐方面的能力,,在支教活動(dòng)中要注重互教、互學(xué),、互動(dòng),學(xué)生需要我們帶來(lái)新鮮的知識(shí),,而你們需要學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的獨(dú)立,、勤勞,、踏實(shí)苦干,,這是雙方都有收獲的有意義的事。第二點(diǎn),,大學(xué)生的到來(lái)起到了模范帶頭作用,,大學(xué)生的青春活力,、意氣風(fēng)發(fā)都影響著農(nóng)村的孩子,,他們會(huì)萌發(fā)上大學(xué)的夢(mèng)想。第三,,尤其是藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生,,帶給孩子們的是豐富多樣的啟發(fā),農(nóng)村也會(huì)有天才,,你們的到來(lái)會(huì)發(fā)掘他們的潛力,,讓他們認(rèn)識(shí)到全面發(fā)展,多條出路,?!庇捎趨⒓颖敬位顒?dòng)的同學(xué)基本都是第一次參加支教,也沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不能清楚地認(rèn)識(shí)支教的意義,,模糊的概念讓大家在參與教學(xué)備課,、教學(xué)安排上有些手足無(wú)措,,但校長(zhǎng)的一席話,,雖質(zhì)樸簡(jiǎn)單,卻為即將開(kāi)展的支教活動(dòng)我們打了一針強(qiáng)心劑,。根據(jù)校長(zhǎng)給出的建議,,同學(xué)們積極討論課程內(nèi)容,更改適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)情況的教案,,參加過(guò)支教的同學(xué)總結(jié)出之前支教的經(jīng)驗(yàn),,每個(gè)人都在為了更好地、有效地幫助農(nóng)村學(xué)生而積極發(fā)言,。帶給農(nóng)村孩子走出大山的力量,,帶給他們改變命運(yùn)的`希望,不能讓他們錯(cuò)失美好生活的的信心,,這是志愿者們突然意識(shí)到的責(zé)任,。

7月27日,“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“情暖大山筑夢(mèng)白云”支教開(kāi)班儀式于上午10點(diǎn)正式開(kāi)始,,白云鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng),、白云中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分別作出了講話后,志愿者讓學(xué)生們分別按各自興趣選擇美術(shù),、音樂(lè),、舞蹈、葫蘆絲等課程進(jìn)行分班教學(xué),。

點(diǎn)燃藝術(shù)火種開(kāi)啟大學(xué)之夢(mèng),。

7月27—8月5日,開(kāi)始了為期10天的支教課程教學(xué),。

在音樂(lè)課上,,通過(guò)小游戲與學(xué)生互動(dòng),利用聯(lián)想方法讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí),,氛圍輕松有趣,,學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中與志愿者已然打成一片,。樂(lè)器吹奏是一門比較枯燥的課程,,但志愿者耐心細(xì)心地為學(xué)生講解每一個(gè)指法、不厭其煩的反復(fù)示范,甚至抽出休息時(shí)間為學(xué)生解答疑惑,,逐漸地已有幾位學(xué)生顯露出對(duì)葫蘆絲的喜愛(ài),。在小學(xué)階段的孩子想象層出不窮,所以美術(shù)課堂上,,為了保留孩子的純真思維,,美術(shù)老師帶孩子們認(rèn)識(shí)了不同季節(jié)大自然的顏色,,不拘泥于一種色彩思維,,教會(huì)孩子們來(lái)自印度的——禪繞畫(huà),,讓孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細(xì)觀察身邊美好的事物,將它們畫(huà)成花紋,,在繪畫(huà)的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村孩子的想象力不受教學(xué)內(nèi)容限制,,畫(huà)面色彩絢麗充滿故事性,這是城市孩子所不具有的優(yōu)點(diǎn),。在美術(shù)課堂上還插入手工課,,孩子們用橡皮泥捏造的卡通人物生動(dòng)可愛(ài)。舞蹈課上活力動(dòng)感的健身操是學(xué)生的最愛(ài),,盡管孩子們并不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言去交流表達(dá),,但從他們期待的目光和開(kāi)心的笑容中,志愿者看到了這些課程帶給學(xué)生的歡樂(lè)和改變,。

本次活動(dòng)有來(lái)自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生參與,,大家從一開(kāi)始的陌生青澀到分別時(shí)的依依不舍的改變體現(xiàn)了這次活動(dòng)的巨大凝聚力,10天同吃同住的時(shí)光就像一雙魔術(shù)師的手,,把心與心相連,,親密如同家人,包容彼此,,相互幫助,。這次“變形”還體現(xiàn)在生活技能上,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)適應(yīng),,負(fù)責(zé)做飯的同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)食堂大灶臺(tái)的使用技巧,,不會(huì)做飯的同學(xué)從煮飯開(kāi)始學(xué)起,大家相互交流做菜方法,,用僅有的菜作出不同菜式,,儼然大廚范了。在家里從未洗碗的同學(xué)則主動(dòng)承擔(dān)洗碗的任務(wù),。這次“變形”已悄然感染了同學(xué)們,,活動(dòng)結(jié)束后有同學(xué)表示已經(jīng)習(xí)慣了支教的早睡早起,相信這段獨(dú)特的記憶將會(huì)在每個(gè)人的生命中將永不敗落,。

8月6日上午,,10天的支教之旅即將結(jié)束,我院大學(xué)生志愿者和支教班學(xué)生們?yōu)楦咐相l(xiāng)親,、鄉(xiāng)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)送上了豐富精彩的教學(xué)匯報(bào)演出與美術(shù)班教學(xué)成果畫(huà)展。短短10天,,音樂(lè)班學(xué)生們已經(jīng)能夠完成電子琴,、葫蘆絲獨(dú)奏,合唱,,美術(shù)班學(xué)生每人都有許多幅創(chuàng)意作品,,舞蹈班同學(xué)也為大家?guī)?lái)了動(dòng)感的舞蹈,。匯演結(jié)束后,有的學(xué)生抱著老師默默哭泣,,我們讀懂他們飽含淚珠的大眼睛,,卻只能用笑容擁抱他們。學(xué)生們紛紛拉住大學(xué)生志愿者,,把自己的畫(huà),、采來(lái)的野花送給他們,,禮物雖輕,,這或許是表達(dá)他們太多來(lái)不及提問(wèn)的好奇,訴說(shuō)不了的話語(yǔ),,包含著青澀的感恩,,亦或是,來(lái)自大山里的他們想要把對(duì)外面世界的期待,,對(duì)未來(lái)的期望,,小心翼翼地交到我們手心,讓大學(xué)生志愿者帶到城市里,,帶進(jìn)大學(xué)校園,,去到那些他們無(wú)法到達(dá)的地方。每個(gè)孩子心理都有一個(gè)夢(mèng)想,,志愿者們的支教活動(dòng)或許不能讓它綻放出多么耀眼的光芒,,卻可以為他們點(diǎn)燃一盞小小的明燈,讓這幼小的希望,,可以一直一直明亮在那里,。

本次活動(dòng)以認(rèn)真學(xué)習(xí)徹底貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,,緊緊抓住培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一根本任務(wù),,圍繞全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),提升農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務(wù)水平,,著力豐富農(nóng)村精神文化生活,,著力提升農(nóng)民群眾綜合素質(zhì),堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù),,我院大學(xué)生志愿者通過(guò)這次活動(dòng)經(jīng)受鍛煉,,增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,,從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ),,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,,不斷完善自己,,做到了“學(xué)以致用”,。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“點(diǎn)燃藝術(shù)火種開(kāi)啟大學(xué)之夢(mèng)”這一主題來(lái)展開(kāi),開(kāi)辦了以音樂(lè),、舞蹈,、美術(shù)為主的藝術(shù)興趣班,整個(gè)活動(dòng)中,,在游戲,、電影賞析的同時(shí),加入了未成年思想道德教育與禁毒防毒安全教育宣傳,,通過(guò)潛移默化,,寓教于樂(lè)的形式進(jìn)一步豐富了支教內(nèi)容。此外,,美術(shù)學(xué)院和設(shè)計(jì)學(xué)院的大學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)白云鄉(xiāng)村委會(huì)關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目與精神文明建設(shè)的墻繪工作,,無(wú)論是艷陽(yáng)高照或是大雨婆娑中,山路陡峭,,志愿者們?nèi)匀粓?jiān)持為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量,。

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),得到了紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣白云鄉(xiāng)黨委政府,、鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和大力支持與幫助,。通過(guò)這10天教學(xué),使孩子們不僅學(xué)習(xí)了從未見(jiàn)過(guò)的葫蘆絲,、豎笛,、電子琴等樂(lè)器,在美術(shù)課堂中動(dòng)手動(dòng)腦開(kāi)發(fā)想象空間,,更重要的是他們從大學(xué)生老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,,開(kāi)啟了對(duì)藝術(shù)的興趣,認(rèn)識(shí)大山外面豐富多彩的世界,。

再見(jiàn)了白云的孩子們!再見(jiàn)了堅(jiān)守崗位的鄉(xiāng)村教師!點(diǎn)燃希望的火種,,我們努力著,不止于今日,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

從這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)中,,我學(xué)到了很多的知識(shí),獲得了一次與社會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn),,也很愉快的度過(guò)了一段充實(shí)的假期,。通過(guò)實(shí)踐,了解社會(huì),,為以后更好的步入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

首先,談一談我的人經(jīng)歷,。我是一名列車員,,當(dāng)班列車是臨時(shí)加班車l796次列車,,是由深圳開(kāi)往武昌方向去的,是沈陽(yáng)鐵路局調(diào)配過(guò)來(lái)的綠皮車,。車上條件很差,,但我們還是很努力的適應(yīng),并且每天的工作時(shí)間超過(guò)一十五個(gè)小時(shí),,可以說(shuō)我們是列車上最累的人,,由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽(yáng)光的心態(tài),始終保持著微笑,,在苦中作樂(lè)完成了一次和諧之旅,。

其次,從這次實(shí)踐活動(dòng)中,,我也了解到中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計(jì)的關(guān)系,,中國(guó)鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展與“又好又快”的科學(xué)發(fā)展觀怎樣才能緊密聯(lián)系,。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面貫徹落實(shí):一、科學(xué)的管理,。管理的方式就是一種制度,,是一只無(wú)形的手進(jìn)行調(diào)配。管理是任何一個(gè)公司企業(yè)健康成長(zhǎng)的核心,。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,、管理者進(jìn)行科學(xué)的分工,提高工作者與工作之間的默契,,才能有條不紊地完成各項(xiàng)工作,,才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國(guó)鐵道部不斷地優(yōu)化管理,、誠(chéng)信管理,、嚴(yán)明管理,建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺(tái),,面對(duì)面通過(guò)透明研討,,我想中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。二,、加強(qiáng)工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核,。只有在工作者自身方面加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì),才有可能更好的服務(wù)旅客,。人能影響人,,人也可以在一定程度上改變?nèi)恕?/p>

如工作者語(yǔ)言文明、工作熱情,、服務(wù)周到,,我想廣大旅客也會(huì)耳濡目染,、潛移默化的受影響。這樣就才可以更和諧發(fā)展,。三,、保質(zhì)保量,和諧發(fā)展,。任何產(chǎn)品只有做出來(lái)有好的質(zhì)量,,才能讓消費(fèi)者滿意,因此,,保證專業(yè)的技術(shù)質(zhì)量,,保證鐵路運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量,中國(guó)鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展,。四,、做透明開(kāi)放的宣傳。只有中國(guó)鐵道部加大火車知識(shí)和售票情況的宣傳,,我想在客流高峰期,,不法分子倒票的情況將會(huì)有新的突破、火車上的安全隱患,、旅客的投訴意見(jiàn),、火車運(yùn)輸上帶來(lái)的不便利的事例將大打折扣。

然后,,中國(guó)鐵道部應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷,。關(guān)愛(ài)旅客,關(guān)愛(ài)社會(huì),,就是關(guān)愛(ài)鐵路的大發(fā)展,。然而我們的眼神總是不停地目視前方,沒(méi)有更好的關(guān)愛(ài)邊緣生活的弱勢(shì)群體,,總是在最擁擠的列車上留下他們的身影,。中國(guó)鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進(jìn)步,而在文化建設(shè)上的進(jìn)步不顯著,。因此,,在高速發(fā)展的今天,必須要加深文化內(nèi)涵,,以人為本,,和諧創(chuàng)新。

最后,,我很感激這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)的深遠(yuǎn)意義,,通過(guò)與形形色色的人交流,讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己,,認(rèn)識(shí)社會(huì),。我想只有從現(xiàn)在,,從身邊的小事做起,規(guī)劃好自己的人生,,修正思想,,努力學(xué)習(xí),以后更好服務(wù)社會(huì)的發(fā)展,。

懷著一份忐忑又激動(dòng)的心情,,這一天終于開(kāi)始了,一大早我就已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備,,興致勃勃地等待著出發(fā),。.

中午開(kāi)完例會(huì)后,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)谛S?xùn)石前合影留念,,標(biāo)志著我們?nèi)锣l(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的正式開(kāi)始,。根據(jù)大家不同的優(yōu)勢(shì),隊(duì)長(zhǎng)分成了3對(duì),,由個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各隊(duì)員的具體工作安排.督促與管理,。大學(xué)下午2點(diǎn)半,我們從北大門出發(fā)了,。天氣似乎很聒噪,,但絲毫沒(méi)有組織我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的前進(jìn)。我們乘坐755到關(guān)山大道關(guān)南小區(qū)轉(zhuǎn)715抵達(dá)古琴臺(tái),,又乘坐電7到植物園,最后乘坐5301抵達(dá)了目的地,,此時(shí)已經(jīng)大約5點(diǎn)半了,。等我們安頓下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)了。我和楊靈逸隨便打掃了下房間,,拼接了張簡(jiǎn)易床,,就匆匆跳下樓吃飯了。

或許由于舟車勞頓,,晚上開(kāi)完會(huì),,躺床上就睡著了。

先談一下今天的天氣吧,,它依舊是那么的熱,,讓人有種在太陽(yáng)下曬下,哪怕就只是一小會(huì)兒,,都會(huì)化了的錯(cuò)覺(jué),。

這一天清早,我早早地起來(lái),,或許有先見(jiàn)之明吧,,我檫足了防曬霜,,戴上遮陽(yáng)帽,8點(diǎn)我們就出發(fā)了,。第一站——畜牧水產(chǎn)局,,和高書(shū)記談妥之后,便坐車向東莊大隊(duì)進(jìn)發(fā),。大約8點(diǎn)45,,我們到達(dá)了目的地,趁熱打鐵,,有熊隊(duì)長(zhǎng)帶我們開(kāi)始走訪農(nóng)戶,,協(xié)助我們展開(kāi)調(diào)查。隨著泥土的淳樸氣息里夾雜了一股糞便的味道,,我知道我們到了,。由于這個(gè)時(shí)間點(diǎn),剛好有農(nóng)戶在地里干活,,我和楊靈逸一組,,隨即深入到田間做調(diào)查。中午訂了盒飯,,吃完后繼續(xù)工作,。一整天下來(lái),大家都很給力,,農(nóng)戶也很熱情地配合我們,。

晚上回到宿地,累得像小豬一樣,,呼呼地倒頭睡著了,。

經(jīng)過(guò)昨天一整天的折騰,早上明顯起得晚了許多,,但依舊8點(diǎn)在老地方集合,。慶幸的是今天由熊隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)車來(lái)接我們,大家一路有說(shuō)有笑,,很快就到了,。

按照昨天的安排,我們分批行動(dòng),,聞博拿了地圖,,帶著我和熊雪珂在三叉路口右轉(zhuǎn)開(kāi)始始調(diào)查,走訪到農(nóng)戶家里做調(diào)查,。這個(gè)村里十家就有九家養(yǎng)了狗,,一路上我心驚膽戰(zhàn)的。還真是冤家路窄,沒(méi)走幾步,,就碰上了,。值得一提的是,一上午下來(lái),,我們小組做的問(wèn)卷最多,。

中午我們安頓在農(nóng)戶的一簡(jiǎn)易小賣部,一桶面一瓶水就是我們的午餐,。因?yàn)樘?,所以我吃的特香。沒(méi)休息多久,,就又開(kāi)始工作了,。農(nóng)戶分布太松散,天氣又這么熱,,下午5點(diǎn)多的時(shí)候,,我就已經(jīng)餓得走不動(dòng)了。幸好好心的農(nóng)戶送了我們2個(gè)西瓜,。不管三七二十一,,找了個(gè)干凈的地兒,,切開(kāi)就狼吞虎咽地開(kāi)吃了。

今天是活動(dòng)的第四天了,,雖然每天都很累,,但收獲其實(shí)是很大的。

我們?nèi)耘f一家家地做著調(diào)查,走訪了養(yǎng)魚(yú)的,、養(yǎng)豬的農(nóng)戶,,他們熱情地回答我們的問(wèn)題,,招待我們,。實(shí)踐中獲取的經(jīng)驗(yàn)樂(lè)趣遠(yuǎn)比理論上的更有成就感,,雖然很累,但我心里卻是上收獲的喜悅呀!農(nóng)村草很多,,蚊子也一大堆,,把蚊子養(yǎng)胖了,我也算是功德一件呀。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

輝煌歷程之際,,我也有幸作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的一員,于_年7月23日,來(lái)到平度市崔家集周家村參加立時(shí)五天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

這是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的模范村,,全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開(kāi)放的良機(jī),,大力發(fā)展高效田和制種業(yè),,種植了蘋果、柿子,、黃煙、葫蘆,、辣椒,、西紅柿,、西瓜等作物,。在創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),,村民的精神面貌也令人贊賞,,各種村務(wù)工作開(kāi)展得有條有理,村里的治安良好,無(wú)刑事案件發(fā)生,,。村兩委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),心系村民,,重視教育,。村辦學(xué)校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學(xué)習(xí)條件。為此,,周家村贏得了“青島市文明村莊”,、“青島市文明標(biāo)兵”、“青島市先進(jìn)基層黨組織”,、“青島市模范村委會(huì)”等多項(xiàng)稱號(hào)。

到這樣一個(gè)“模范村”開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢(shì)和知識(shí)優(yōu)勢(shì),,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育作出自己的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)和宣傳“”的思想,,親身體驗(yàn)“”重要思想的深刻含義;積極向廣大人民學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,,完善自我,。

一,、送科技文化下鄉(xiāng),。

為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),我們的下鄉(xiāng)服務(wù)以科技、文化服務(wù)為主,,我們?nèi)チ舜罅繄D書(shū)和宣傳材料,主要是有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)和最新的科技信息,,通過(guò)它們,,開(kāi)闊了村民的視野,也宣傳了“”的思想,。我們還為村民義務(wù)維修家用電器,,提供法律咨詢和解決各種問(wèn)題。雖然我們所能提供的東西是有限的,,但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,,吹進(jìn)了村民心中。

作為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重頭戲,,我們還在周家村小學(xué)開(kāi)辦了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)班,。我們一共開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)四個(gè)輔導(dǎo)班共計(jì)50余名小學(xué)生、初中生前來(lái)聽(tīng)課,。在各種輔導(dǎo)班上,,大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問(wèn)題,,還積極地給大家講歷史故事,,上書(shū)法課,做趣味數(shù)學(xué)題,,教英文歌曲等,。同時(shí),我們還利用各種機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛(ài)國(guó)主義教育,,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,緊記“”重要思想,立志將來(lái)為祖國(guó),,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn),。

在和同學(xué)們相處的過(guò)程中,我們也建立了很深的友誼,,大家待我們有自己的親人,,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學(xué)們一起聯(lián)歡,,開(kāi)展籃球,、足球、乒乓球等體育比賽,,為他們播放科普電影及動(dòng)畫(huà)片等,。

在這些實(shí)踐服活動(dòng)中,我們不僅為農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),,而且也學(xué)習(xí),、體會(huì)到了“”重要思想,從而對(duì)“”有了更深的認(rèn)識(shí),。

二,、了解農(nóng)村實(shí)際情況,提高自身素質(zhì),。

對(duì)“”進(jìn)行實(shí)踐服務(wù)是對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的深化和創(chuàng)新的實(shí)踐“”重要思想,,我們走訪了老黨員,與基層黨員干部座談,,考察農(nóng)村改革開(kāi)放成就等了解社情民意,,加深對(duì)“”的理解。

我們通過(guò)走訪老黨員,,聽(tīng)老人講周家村從解放前一直改革開(kāi)放后的巨大變化,。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒(méi)有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,,沒(méi)有黨,,廣大人民就不能走上致富道路。我們?cè)谟诨鶎狱h員干部的座談會(huì)上,,我們了解了周家村的基本情況,,村里農(nóng)民主要靠種植果樹(shù)和制種致富。由于本村人多地少,,他們大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),,種植了_年他們還在房前屋后種上了柿子樹(shù),去年又種植了000棵,按每棵柿子樹(shù)收入_年僅柿子樹(shù)一項(xiàng),,全村就收入了40多萬(wàn)元,。周家村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會(huì))的領(lǐng)導(dǎo),。他們利用改革開(kāi)放的良機(jī),,積極采用新技術(shù),開(kāi)拓市場(chǎng),。村領(lǐng)導(dǎo)心系村民,,處處為百姓謀利益,敢于承擔(dān)責(zé)任,。但是,,村兩委普遍感到村里經(jīng)濟(jì)還主要停留在種植上,而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要想發(fā)展,,必須上項(xiàng)目,,深加工,辦企業(yè),,走出去。但領(lǐng)導(dǎo)的整體文化水平不高,,缺乏能人帶頭,。我們也積極為村里出謀劃策,并表示回去以后多宣傳周家村,,提高周家村的知名度,,以便更好地引進(jìn)外資,引進(jìn)人才,。

我們還對(duì)村里部分村民進(jìn)行了農(nóng)民生活問(wèn)卷調(diào)查和婚姻,、經(jīng)濟(jì)、教育觀念問(wèn)卷調(diào)查,。通過(guò)這些問(wèn)卷調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入顯著提高,,村民也更加關(guān)心社會(huì),,關(guān)心國(guó)家,村民的各項(xiàng)意識(shí)都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。村民越來(lái)越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高,。總之,,一切都表明改革開(kāi)放以來(lái),,農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著的成果,這是與黨的“”重要思想密不可分的。

這次暑期“三下鄉(xiāng)”與以往不同的是,,在宣傳學(xué)習(xí)“”方面又有了創(chuàng)新,。我們深刻體會(huì)到,開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和實(shí)踐“”有著內(nèi)在聯(lián)系:科技下鄉(xiāng)推動(dòng)了先進(jìn)生產(chǎn)力,,文化下鄉(xiāng)傳播了先進(jìn)文化,,衛(wèi)生下鄉(xiāng)、法律下鄉(xiāng)等都是為人民群眾謀利益的事實(shí),、好事,。以前總覺(jué)得“”只是報(bào)紙上、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西,,經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,讓我們對(duì)“”重要思想有了深刻認(rèn)識(shí),受到了最直接,、最現(xiàn)實(shí)的思想教育,。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,。也擴(kuò)帶大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

總之,我以為這是一條在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才的好途徑,,是支持農(nóng)村改革,,發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法,也是加強(qiáng)思想政治工作和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的好形式,。

_年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個(gè)好的學(xué)校,家長(zhǎng)只希望她能在入學(xué)時(shí)的考試中考好,從而分入一個(gè)好的班級(jí),。而這個(gè)孩子的成績(jī)平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容。數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語(yǔ)文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語(yǔ),因?yàn)樗W(xué)從沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個(gè)字母開(kāi)始進(jìn)入初步學(xué)習(xí),。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

三下鄉(xiāng)是認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。下面是2019大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng),。

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今年暑假,,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,,也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。作為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名學(xué)生,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多四川省政府關(guān)于保護(hù)耕地方面的講座,對(duì)我國(guó)、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國(guó)耕地現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。所以我們實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員一致認(rèn)為保護(hù)耕地是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)重要條件,。我們小分隊(duì)最后確定了我們的研究課題,,課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”,。

我們?cè)谧咴L隊(duì)員鎮(zhèn)殷家村的過(guò)程中殷家村離我們學(xué)校、市區(qū)都比較遠(yuǎn),,在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門口聊天,,我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況,。但是,他們卻不是殷家村的居民而且對(duì)我們的來(lái)意比較冷漠,。由于自己生在農(nóng)村,、長(zhǎng)在農(nóng)村、天天與農(nóng)民打交道,,自認(rèn)為自己與農(nóng)民交流方面不會(huì)有什么障礙,,或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。

在走訪的第二家農(nóng)戶的時(shí)候,,我們?cè)谂c他們交流的過(guò)程中,,我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照,,把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù),。運(yùn)用于實(shí)踐中,,拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況,。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷,,新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,政府不參與,,建房屋的資金也都是自己解決,。只有在幾年前,殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流,,當(dāng)時(shí)政府建議倡導(dǎo)保護(hù)農(nóng)戶的安全,,鼓勵(lì)大家從山上搬下來(lái),但是政府會(huì)對(duì)農(nóng)戶給予一定的幫助,。

后來(lái)我在走訪農(nóng)戶時(shí),,情況越來(lái)越順利了,農(nóng)民伯伯,、阿姨都很樂(lè)意配合我做調(diào)查問(wèn)卷,。

由于雅安位于川西地區(qū),人口分布比較分散,。特別是殷家村每一家農(nóng)戶都離得比較遠(yuǎn),。都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受,。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn),。但我們還是堅(jiān)持下了。

雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,,但是農(nóng)村還是很薄弱,,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們?cè)谧鲉?wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,,我們得把問(wèn)卷中的問(wèn)題用我們的話來(lái)問(wèn)他們,,他們回答后,我們幫他們填寫(xiě),。在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,,我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí)。殷家村到處都是綠意,,而且道路旁邊也看不到垃圾,,村容十分整潔。現(xiàn)在幾乎家家都通路了,,我看到了一個(gè)全新的農(nóng)村,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,,我們隊(duì)員幾個(gè)相互幫助,,又相互協(xié)調(diào)配合,,使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利完成。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),,在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升,。

我們看到許許多多的政府的以及各個(gè)學(xué)校的關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的紅頭文件(估計(jì)這些文件沒(méi)多少人會(huì)去認(rèn)真看),上面一大堆的這個(gè)意義那個(gè)意義,,這個(gè)作用那個(gè)作用,,我隨便復(fù)制一段罷:廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運(yùn)用科學(xué)文化知識(shí)的廣闊天地;大學(xué)生也需要到農(nóng)村去,,在服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)踐中可以進(jìn)一步地接觸社會(huì),,了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,,提高全面素質(zhì),,走正確的成長(zhǎng)成才道路。開(kāi)展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長(zhǎng)很好地結(jié)合起來(lái),,同時(shí),也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,,通過(guò)青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),,體現(xiàn)出黨和政府對(duì)農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。這在當(dāng)前形勢(shì)下尤其具有重要意義,。

對(duì)于學(xué)農(nóng)業(yè)方面的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,他們可能會(huì)給老百姓帶去一些有用的東西,像一些先進(jìn)的種植方法養(yǎng)殖方法,。但是,,對(duì)于其他跟農(nóng)村毫不相干的專業(yè),他們能帶去什么?不管是農(nóng)村還是城郊,,情況都是很復(fù)雜的,,四五天你能摸清他們的情況?更何況政府只希望你們給他們唱唱贊歌解讀一下政策,至于像關(guān)系到百姓切身利益的東西,,你就不能談了,。我想很多大學(xué)生都會(huì)被明確指出,不要和當(dāng)?shù)厝苏勏癫疬w這樣的敏感問(wèn)題,。

所以說(shuō),,什么“三下鄉(xiāng)”,只不過(guò)是為了那個(gè)學(xué)分罷了,,而且為了這個(gè)學(xué)分,,常常還得付出不小的代價(jià)。反正學(xué)校并沒(méi)有要求你拿出真正的成果,,所以也不可能撥出大筆資金來(lái)作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi),,如果你沒(méi)辦法爭(zhēng)取到當(dāng)?shù)卣馁Y金支持,,那么就得自己掏腰包了。吃的住的,,還有交通費(fèi),,都要自己解決。筆者的學(xué)院就是這么一個(gè)學(xué)院,,每年暑期三四個(gè)隊(duì)伍去三下鄉(xiāng),,但是總共只撥一千元的經(jīng)費(fèi),于是每個(gè)隊(duì)就二百五了,,連制作宣傳材料以及橫幅的錢都不夠,。去年一個(gè)小隊(duì)沒(méi)有爭(zhēng)取到其他的經(jīng)費(fèi),最后每個(gè)人自掏腰包一千多,。一千多塊錢,,拿一個(gè)學(xué)分,這學(xué)分估計(jì)也是大學(xué)里最昂貴的了,。

所以,,我對(duì)師弟師妹們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有幾個(gè)建議:

第一,首先問(wèn)問(wèn)你自己,,是不是對(duì)這個(gè)有興趣,,這個(gè)活動(dòng)對(duì)你是不是有用,我說(shuō)的有用不是說(shuō)去體驗(yàn)農(nóng)村艱苦的生活,,而是能夠給當(dāng)?shù)厝藥ビ杏玫臇|西同時(shí)自己又能學(xué)到東西,。如果你確定有用,那就參加吧,。如果你認(rèn)為沒(méi)用,,純粹是拿學(xué)分,那么就別去參加了,,交少量的錢掛個(gè)名吧,,等他們回來(lái)你也寫(xiě)個(gè)材料說(shuō)自己去過(guò)了就行了。這個(gè)是弄虛作假啊,,為了對(duì)得起自己的良心,,用這些時(shí)間去做一些有意義的事情吧。

第二,,慎重選擇你的隊(duì)伍以及下鄉(xiāng)的目的地,。呆在一個(gè)好的隊(duì)伍是多少可以學(xué)到點(diǎn)東西的,如果一個(gè)隊(duì)伍里都是認(rèn)真的人,,實(shí)實(shí)在在想做些事的人,,那么至少你們會(huì)體驗(yàn)到用心去做一件事的感受。選擇好的目的地,如果當(dāng)?shù)卣謿g迎,,給你們負(fù)責(zé)食宿,,那就再好不過(guò)了,筆者今年暑假參加的隊(duì)伍就受到當(dāng)?shù)卣疅崃覛g迎,,給我們解決了食宿及交通問(wèn)題。如果沒(méi)有的話,,那就要考慮到當(dāng)?shù)氐慕煌ㄒ约白∷迼l件和物價(jià)了,,筆者的隊(duì)伍一開(kāi)始選擇的地方連個(gè)旅館都沒(méi)有,極為不便,,所以后來(lái)更改,。

第三,真的去了的話,,就算不能給當(dāng)?shù)貛?shí)際有用的東西,,那么你也可以找機(jī)會(huì)充實(shí)自己。記住,,民間才是出高人的地方,。本人這次是不小心被拉入伙的,前幾天因?yàn)闆](méi)做成什么事,,心情一直很郁悶,,但是后來(lái)碰見(jiàn)了一個(gè)奇人,當(dāng)時(shí)我們頂著烈日爬山涉水去拜訪他,,一個(gè)小時(shí)的談話讓我們受益終生,。因此才不枉此行。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

話說(shuō):“上山容易下山難”,。今天是社會(huì)實(shí)踐的第五天,,我們一行人來(lái)到了靈石縣的景區(qū)——石膏山,一座山西省省級(jí)的地質(zhì)公園,,這里高山巍峨延綿,,樹(shù)木林立茂盛,給了我們的接近大自然的機(jī)會(huì),。

其實(shí),,嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō),這一次是我記事以來(lái)真正意義上的爬山,,真正意義上的零距離接近大自然,。在乘車遠(yuǎn)赴景區(qū)的路上,只看見(jiàn),,一座座山丘延綿不斷,,山上盡被密密麻麻清翠的樹(shù)木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點(diǎn)山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩,。走在蜿蜒曲折的山路上,,一顆顆濃密的大樹(shù)遮蔽著萬(wàn)里晴空下刺眼的陽(yáng)光,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,,很是清爽,。一路上,走走停停,,停停走走,,看一看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉······就這樣,,一群人,行走停歇,,歡歌笑語(yǔ),,將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹(shù)木,,留給了美麗的大自然,。

在山林中,沒(méi)有城市的喧嘩吵鬧,,也沒(méi)有城市里的奔波忙碌,。只有那望不盡的山巒若有若現(xiàn),只有那數(shù)不清的樹(shù)木茂密成蔭,。

一切是那么安逸,,一切是那么和諧,13個(gè)人,,走在山中,,一生的緣分留在這里。

整理記憶,。

天氣晴朗,,又是美好的一天。收拾明媚的心情,,迎來(lái)了社會(huì)實(shí)踐的第五天,。

重拾昨日的記憶,聆聽(tīng)永存的錄音,,感悟到了不一樣的內(nèi)容,,老人對(duì)賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及,。這樣的信心于什么,,是工作之時(shí)的一絲不茍,,也有國(guó)家法制的嚴(yán)格約束。反觀今天,,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾,。昨天,我忽略了太多細(xì)節(jié),。_時(shí),,涉及范圍那么廣,影響那么深,,老人所在大隊(duì)卻未收絲毫影響,。深思過(guò)后,才明白團(tuán)結(jié)的力量多么可怕,。兒時(shí)就耳熟能詳?shù)哪蔷洹耙浑p筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán)”,,在今天才深深扎根在心底,。看著老人的背影,,我的心里是滿滿的崇敬,。

今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天,。經(jīng)過(guò)大家努力,,一篇采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。

這就是我們的生活,,平淡卻充滿著意外,,真實(shí)又值得品味,明天會(huì)發(fā)生什么,,我充滿了期待,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

摘要:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐,,一方面,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地;另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。為此我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)本著入農(nóng)村,了解民情,,了解村民的心聲,,真正為村民辦實(shí)事而進(jìn)行。我們的主要活動(dòng)有模擬審判,,法律宣傳,,法律調(diào)研,,文藝匯演,支農(nóng),,支教等,。我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí)。

1.實(shí)踐目的:

為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,,卻是截然不同的體會(huì),。

這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

2.實(shí)踐內(nèi)容。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,,回顧那段難忘的日子,,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),,還有成長(zhǎng),。對(duì)比以前,,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟,、勇敢,、自信。生活對(duì)我如此慷慨,,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富,。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:

2.1,、“法制下鄉(xiāng),、法律宣傳”

我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳,。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,,傳單宣傳,走訪宣傳等,。

2.2,、法律調(diào)研,。

利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識(shí),。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題:

(一)留守兒童合法權(quán)益的保護(hù);,。

(二)農(nóng)民工打工難;。

(三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;,。

2.3,、模擬審判。

在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,,即我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,,認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子,,一個(gè)民事案子,,一個(gè)刑事案子。

2.4,、支教,。

在支教方面,我們結(jié)合自身的特長(zhǎng),,給初中孩子們進(jìn)行授課,,內(nèi)容有,,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,,讓他們更好的了解大學(xué)校園,,促進(jìn)他們的求知欲。其次,,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。

2.5,、文藝演出,。

將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺(tái)臺(tái)晚會(huì)節(jié)目有印度舞、話劇,、獨(dú)唱等,,以進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)民群眾對(duì)文化的需求。

2.6,、支農(nóng),。

在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,,真正的走進(jìn)農(nóng)民,了解他們的心聲,,了解他們的生活狀況,,同時(shí)也是實(shí)踐與知識(shí)的一個(gè)結(jié)合過(guò)程,是我們的“第二課堂”,。

2.7,、支持環(huán)保,低碳宣傳,。

當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,,環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,,整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視,,熱愛(ài)我們的地球,熱愛(ài)我們的家,,就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

2.8,、電影法律宣傳,。

通過(guò)農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識(shí),,增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素,,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),,農(nóng)民的法律意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。

支教,、法律宣傳,、低碳宣傳、趣味心理游戲,、文娛匯演?,、模擬審判……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,,卻無(wú)法用筆一一記錄,。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),,我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,,但我知道,,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),,何其珍貴!

3.實(shí)踐感想,。

從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,,我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量,。我們齊心合力的備課,我們認(rèn)真的排練,,我們激勵(lì)的討論,。這一切都是“我們”,,而不是“我”,,團(tuán)隊(duì)凝聚力,、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的,。十八名隊(duì)員在陌生的地方,,面對(duì)陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,,但是,,當(dāng)十八個(gè)人的智慧融合在一起,,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,,挑戰(zhàn)艱難,,這是本次活動(dòng)的主旋律。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),,對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),,并沒(méi)有過(guò)多的糾纏,。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),。很多東西都可以唾手可得,,但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,,卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活,。山村里,,面對(duì)知識(shí),,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神,。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢?此次,,我們走進(jìn)山區(qū),,是星星之火,,可以燎原,。是一場(chǎng)心靈的碰撞,一種關(guān)心,,一份感動(dòng)。

4.結(jié)束語(yǔ),。

我們是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,,到社會(huì)中去,,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì),。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、鍛煉自我的有效途徑,。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,,使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,,明確了自己肩上的使命,,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,。我深刻認(rèn)識(shí)到,老師是學(xué)生的榜樣,,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里,。所以,,我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí),,也要努力提高自己的綜合素質(zhì),。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到,,老師除了要傳道、授業(yè),、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),。記得有人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,,就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌,。于是有了此次的龍頸行。

一次活動(dòng),,一個(gè)過(guò)程,一段難忘的記憶,。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲,。無(wú)限的過(guò)去,,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?,F(xiàn)在,,對(duì)我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),,在這里,,我將懷揣著這一段美好的記憶,,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步,。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),,認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備,。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的!

今后如果有機(jī)會(huì),我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn),。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

為了讓今年的暑假過(guò)得更加有意義和充實(shí)。我參加了化學(xué)與環(huán)境團(tuán)委組織的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),。作為我自己來(lái)講,,非常榮幸能得到這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能讓無(wú)聊的假期變的更加豐富而有意義,。前期我們做了很多的準(zhǔn)備工作,,因?yàn)槭窃诳荚嚻陂g,大家也都很辛苦,。七月十四日我們正式開(kāi)始下鄉(xiāng),,我們的目標(biāo)只有一個(gè):希望能給南澳小島帶來(lái)一些積極的東西,也不讓自己的努力白費(fèi)了,。

來(lái)到南澳島之后,,我們就開(kāi)始了自己的工作。作為宣傳組的一員,,我們的工作主要集中在前期,,所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參加支教工作,。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒(méi)有過(guò)多的雜質(zhì),我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉,。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉,,我們跟希望能給他們傳達(dá)一些有用的信息。就像我的趣味物理課,,其實(shí)課上的時(shí)間是非常有限的,,學(xué)生們以后也會(huì)接觸物理課,要教會(huì)他們很多知識(shí)是不大可能也是很不現(xiàn)實(shí)的,。所以我把主要想讓孩子們認(rèn)識(shí)物理的奇妙,,讓他們愛(ài)上物理這門學(xué)科。我們?yōu)樗麄儙ブR(shí),,這當(dāng)然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康?,但我更希望給他們打開(kāi)一道門,讓他們看到另一片天空,。

鄉(xiāng)的日子確實(shí)很短,,我們?cè)诙潭淌炖锸斋@到的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,,告別了南澳土地上那些海的兒女,,真正留給我的是他們對(duì)生活熱情認(rèn)真的態(tài)度。無(wú)論在怎么樣的環(huán)境里生活,,我們都應(yīng)該努力去工作,,認(rèn)真的享受我們身邊的一切。每當(dāng)我想起下鄉(xiāng)的日子,,我腦子里都會(huì)浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場(chǎng)景,,在大城市生活了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,,能伴隨我更久更久,。更多熱門的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告文章推薦閱讀:

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,,宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地,,我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái),臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕,。

剛開(kāi)始一會(huì)兒,,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),,以期待的眼光注視著周圍的一切,。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,,在一棧茶的功夫下,,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺(jué)得高興,。

中午的太陽(yáng)很高很高,,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),,他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下,。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每停瑢?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,,更是給了我們一片好評(píng),。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水,。當(dāng)時(shí)真是情感一片,。

“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng),在本次“三下鄉(xiāng)”中,,雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,,更多的是來(lái)自心靈的一種感受,,來(lái)自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作,,對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō),,更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,、能力提高的一種體現(xiàn)。

當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉,。不過(guò)在這過(guò)程中,,我們也遇到了很多問(wèn)題,有句話這樣說(shuō)的“世上沒(méi)有完美的事情”,。在我們所搞的這些活動(dòng)中,,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,,我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。總之,,我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò),我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì),。

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲,。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組,、調(diào)研組、支教組,、文藝組及后勤組五個(gè)小組,。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫(huà)海報(bào)等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問(wèn)題;支教組就是負(fù)責(zé)教書(shū),,每天都會(huì)和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目,,文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食,有誰(shuí)生病了,,也是由后勤組的悉心照料,。我是屬于后勤組的,早上起的最早,,晚上睡的也最遲,,雖然比較辛苦,卻樂(lè)在其中,。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后,,我們晚上在睡覺(jué)前還要考慮明天吃什么好,我們盡量讓每天的伙食有所改變,,就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng),。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,,包水餃,,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等,。

收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)交到了很多朋友,,還有一起和老師生活,,老師們特別的關(guān)心我們,老師經(jīng)常在飯做少了的時(shí)候,,讓同學(xué)們先吃,,經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬,。老師們的愛(ài)我會(huì)深深的記在心里,。

最后一天去的本來(lái)是打算去神仙居游玩的,我們后勤起的很早,,做了早餐,。結(jié)果雨一直下,綿綿的雨簾阻擋了我們的去路,。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開(kāi)心,,或許有怨恨老師的阻止。不過(guò)過(guò)后想想老師也是為我們的安全著想,。

上面是在后勤工作中的一些體會(huì),,覺(jué)得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,,也提高了自己的后勤文化,。同時(shí),在工作的過(guò)程中,,也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到的缺點(diǎn),,就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個(gè)菜,有些事情考慮不夠周到,,不會(huì)考慮別人的口味,,很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到等等。

在此,,我感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,,都有很大的幫助,我們能夠更合理的安排一些事情,,在以后的工作中,我們能夠更認(rèn)真的工作,,能夠更有目的的學(xué)習(xí),,我希望我們的明天會(huì)因而更美好,更輝煌,。

今年暑假,,依照共青團(tuán)省委關(guān)于繼續(xù)展開(kāi)20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)下,,我校高度重視,,精心組織、點(diǎn)面結(jié)合,展開(kāi)了xx年夏日暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

為了組織好20xx年以“支援貧困,,服務(wù)農(nóng)村”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐,做到兼顧規(guī)劃,、周到布置,、精心實(shí)施,學(xué)校成立了以校團(tuán)委書(shū)記為組長(zhǎng),,校團(tuán)委,、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,并撥出了???。在上級(jí)團(tuán)組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,各部分通力合作,,認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)預(yù)備工作,。如聯(lián)系實(shí)踐點(diǎn)、前期宣傳動(dòng)員工作等,,確定了永嘉小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄??葱W(xué)兩個(gè)實(shí)踐點(diǎn)。為保證全校同學(xué)的實(shí)踐參與率,,學(xué)校在組織工作中特別重視點(diǎn)面結(jié)合,。點(diǎn)上,學(xué)校采取就近就便按需重點(diǎn)組隊(duì)的原則,,從各班及學(xué)生社團(tuán)當(dāng)選取得才兼?zhèn)涞?0余名同學(xué)組成了2支社會(huì)實(shí)踐隊(duì),。面上,校團(tuán)委認(rèn)真制定暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū),,制定了具體了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排,。

暑假前夕,學(xué)校訂今年的暑期實(shí)踐工作進(jìn)行了動(dòng)員,,對(duì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求,。為保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,我們和當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)縣委獲得了聯(lián)系,,對(duì)實(shí)踐地進(jìn)行了先期探查,,并要求各實(shí)踐隊(duì)伍在活動(dòng)期間一直同團(tuán)委保持密切聯(lián)系,要求隊(duì)員在活動(dòng)期間和活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將實(shí)踐報(bào)告和成果報(bào)校團(tuán)委,,并由校團(tuán)委xx年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)導(dǎo)組編成特刊,,確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。

xx年暑期社會(huì)實(shí)踐固然只有兩支隊(duì)伍,,但是主題明確,、內(nèi)容豐富,、情勢(shì)多樣。學(xué)校除保持本身以往實(shí)踐工作特點(diǎn)外,,還鼓勵(lì)同學(xué)以農(nóng)村為主要?jiǎng)由睃c(diǎn),,學(xué)習(xí)典型,以多種角色滲透了解基層生活和工作,。

與往年不同,,我校今年的兩支隊(duì)伍都積極響應(yīng)時(shí)代要求,因地制宜地為各自的社會(huì)實(shí)踐確立了主題,。永嘉縣小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄??葱W(xué)都是貧困落后地區(qū),但是有著各自不同的社會(huì)和自然條件,。永嘉小坑村正在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),,極可能在這里誕生中國(guó)第一名碩士村長(zhǎng),該實(shí)踐隊(duì)的主題便確立為“共建新農(nóng)村”,,而另外一支隊(duì)伍則確立為“放飛??粗Ы剔r(nóng)村”。

兩支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞各自主題展開(kāi)了情勢(shì)多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)調(diào)查,、下鄉(xiāng)支教,、文藝匯演、座談會(huì),、參觀后九降村,、科技下鄉(xiāng)等內(nèi)容。不但充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的積極性,,而且通過(guò)文藝演出,、座談會(huì)等靈活多樣的情勢(shì),加深了隊(duì)員和村民之間的相互了解,。

固然兩支隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅僅只有八天,,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐獲得了明顯的成效,。

他們親身深進(jìn)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢,。我們?cè)趯?shí)踐接近尾聲時(shí),,還特別安排了與“投身農(nóng)村建設(shè)”的回國(guó)碩士章文瓊的座談會(huì),和后九降村的參觀活動(dòng)和對(duì)鄭九萬(wàn)事跡的了解,,對(duì)學(xué)生了震動(dòng)很大。這些投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)人物典型,,改觀了學(xué)生對(duì)村官的印象,,并且很多學(xué)生還決心以他們?yōu)榘駱?,建立了“回?bào)農(nóng)村”的堅(jiān)定信念。

通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)村生活艱苦生活,,深進(jìn)調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,,不但使得我們的社會(huì)實(shí)踐更深化,也使我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),。

本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)步了同學(xué)們的調(diào)和能力,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神義務(wù)支教隊(duì)伍還舉行了一場(chǎng)由學(xué)生自編自演的演出,培養(yǎng)了學(xué)生個(gè)人膽量和口才,,提升了他們的組織協(xié)作能力,。

為了全面了解我校暑期社會(huì)實(shí)踐的展開(kāi)情況,每支實(shí)踐隊(duì)都安排了一位宣傳員,,做好實(shí)踐日志,,將信息及時(shí)反饋學(xué)校如遇重大事件,我們還積極與新聞媒體聯(lián)系,,加強(qiáng)宣傳報(bào)導(dǎo)我們此次實(shí)踐活動(dòng)得到了媒體的關(guān)注,,永嘉網(wǎng)(7月18日)、平陽(yáng)電視臺(tái)(7月23日),、《溫州晚報(bào)》(7月26日)等相繼進(jìn)行了報(bào)導(dǎo),。

多年來(lái),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要情勢(shì),,每一年撥出專項(xiàng)經(jīng)用度于此項(xiàng)活動(dòng),,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成制度加以保證,,指導(dǎo)活動(dòng)的展開(kāi),。全校學(xué)生自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì),、投身改革,、鍛煉才華的重要渠道,積極深進(jìn)第一線,,體驗(yàn)生活,。

多年來(lái),各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為本身的一項(xiàng)重要工作,,給予了我們極大的支持,。在食宿、安全及活動(dòng)的展開(kāi)方面盡可能為大學(xué)生提供各種便利,,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)學(xué)校重視社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方展開(kāi)長(zhǎng)時(shí)間結(jié)對(duì)合作,,把扶貧工作,、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起,,獲得了良好效果,,遭到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,熟悉到新農(nóng)村建設(shè)的艱巨性和解決農(nóng)村題目的必要性,。固然是短短的8天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所沒(méi)法相比的,,實(shí)踐使他們多了一份成熟,,少了一份空想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),,使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以應(yīng)用于實(shí)際,,進(jìn)步了本身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦刻苦的精神,。

9天的三下鄉(xiāng)如同煎熬一般,,環(huán)境的惡劣,生活的不方便種種因素都讓我在活動(dòng)期間急切盼望能夠早日結(jié)束,,恢復(fù)正常的生活,。然而暑假后階段的在家期間,晚上躺在床上卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在回憶下鄉(xiāng)的事情,,而且還滿含著懷戀,,覺(jué)得下鄉(xiāng)時(shí)的那些人,那些事都顯得那么可愛(ài),,此時(shí)此刻,,它們?cè)谖倚闹卸急晃颐阑耍蔀榱宋矣洃浿惺置篮玫囊徊糠帧?/p>

自己的專業(yè)是師范類,,但卻從未想過(guò)當(dāng)老師,,參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)也只是為體驗(yàn),而非獲得當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn),。而從未真正給學(xué)生上過(guò)課的自己在上課之前也異常緊張,,不是害怕學(xué)生,而是害怕自己做得不好,,那個(gè)講臺(tái)是屬于我的舞臺(tái),,我要精心策劃我要如何站在那個(gè)舞臺(tái)上演好我自己的角色。對(duì)我來(lái)說(shuō),,上一堂課的意義不僅在于把知識(shí)傳授給學(xué)生,,我在乎的除了課堂內(nèi)容外,還有課堂的方式,我想要的是以一種學(xué)生感興趣的方式呈現(xiàn)出來(lái),,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),。上課前,我把所講的內(nèi)容都內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,,當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí),突然間感覺(jué)自己的恐懼都消除了,,慢慢進(jìn)入狀態(tài),,然而課堂上的自己不是真實(shí)的自己,無(wú)論課上多精彩,,課后都會(huì)恢復(fù)回原來(lái)的自己,,而那種激情就再也找不到了。

講完第一節(jié)課后,,馬上又學(xué)生反映,,說(shuō)我講的課很有趣,當(dāng)時(shí)很興奮,,這對(duì)于一位老師,,尤其是一位剛開(kāi)始上課的老師來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最大的安慰,。我發(fā)了短信告訴朋友,,他回我說(shuō),看來(lái)我已經(jīng)感受到當(dāng)老師的樂(lè)趣,,將來(lái)有興趣當(dāng)老師了,。我說(shuō)不然,當(dāng)老師需要有激情,,如果講課沒(méi)有激情,,那課堂就會(huì)變得枯燥沒(méi)有生命,內(nèi)容也變得僵硬了,。一位老師,,尤其是一位好的老師,我個(gè)人認(rèn)為不僅僅是把教育學(xué)生作為一份工作,,更是一份責(zé)任,,一件自己應(yīng)該盡心盡力的事情,而不是一項(xiàng)任務(wù),,前者是有感情的,,而后者只是為完成而執(zhí)行。做一位有激情的老師是很難的,,而且還要做一盞默默的燈,,給學(xué)生以光明,面對(duì)著重復(fù)的工作,,重復(fù)的教材都不會(huì)厭倦,。我要做一盞燈,,但不是這樣一盞默默無(wú)聞的燈,而是一盞可以為自己,,也為別人煥發(fā)出無(wú)限變幻的光彩的燈,,它可以不斷更新,有無(wú)窮的生命力,。

以前上課時(shí)老說(shuō)老師與自己有代溝,,抱怨他們不了解我們的心思,追求等各不相同,。而今,,才發(fā)現(xiàn),自己也與學(xué)生有著代溝,,演唱會(huì)上,,當(dāng)我們唱著一些我們年代的歌曲時(shí),他們會(huì)說(shuō)怎么唱那么老的歌啊,,而他們所喜歡的,,于我們而言卻顯得那么幼稚,這,,就是代溝,。有時(shí)候和他們聊天,會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)難以融入,,我們總嘗試微笑著把他們當(dāng)小孩子那樣關(guān)愛(ài),,那樣去哄,但其實(shí),,僵著笑臉挺辛苦的,,而且,事實(shí)上他們的有些并非我們想象的那樣只是小孩子,,而有著小孩子里的那一絲狡黠,,那一絲我們想不到的復(fù)雜。

為引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵,,密切聯(lián)系黨群關(guān)系,我院于7月15日展開(kāi)了為期3天的“送醫(yī),,送藥,,送健康”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這支隊(duì)伍由我院劉培幸書(shū)記和院團(tuán)委蒲翔副書(shū)記帶領(lǐng),,共有7名老專家和19名由研究生,,本科生,專科生的黨員代表,。同時(shí),,該隊(duì)伍也是全國(guó)百支醫(yī)療隊(duì)之一。

這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站,,畢節(jié)學(xué)院,,興仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前,,我們就已經(jīng)前往貴陽(yáng)市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人,,并進(jìn)行了義診。

7月15日,,參觀畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,我們了解到畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)在二十年中緊密圍繞“開(kāi)發(fā)扶貧,,生態(tài)建設(shè),,人口控制”三大主題,一心一意謀發(fā)展,,取得了顯著成效,。同時(shí)還我們參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)驗(yàn)村,看到人民生活水平真正提高了,,農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化,。

7月16日,我們來(lái)到了興仁鄉(xiāng)化屋村,,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了該村的情況,,得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí),我驚呆了,。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化,,村民的房子修好了,糧食也有了保證,,就是醫(yī)療條件不是很好,。在下午的義診過(guò)程中,很多的村民都來(lái)向?qū)<易稍?。領(lǐng)取藥品時(shí),,村民們都會(huì)樸實(shí)地對(duì)我們說(shuō)謝謝,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們,,得知我們是免費(fèi)看病發(fā)藥后,,村民們更是激動(dòng)萬(wàn)分。

7月17日,,我們到達(dá)太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診,。這個(gè)村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí),,他們就睜著大眼睛看著你,,仔細(xì)地聽(tīng)你說(shuō)話。有的還問(wèn)我們,,能不能送一支筆給她們,。因?yàn)槊糠N藥有限,有的村民沒(méi)有領(lǐng)到藥,,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民,。村民們很是感動(dòng)。

這次三下鄉(xiāng),,我們共義診了500多名村民,,免費(fèi)發(fā)放了金額為3000元的藥品。我作為這次團(tuán)隊(duì)中的一份子,,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)感到了一份特別的驕傲和自豪,。短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),使我真正感受到農(nóng)村缺醫(yī)少藥的一面,,與大城市的物質(zhì)生活相比,,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我們國(guó)家搞建設(shè),、搞開(kāi)放,,人民的生活水平有了普遍提高,但偏遠(yuǎn)的農(nóng)村仍然是落后的,,貧困的,,作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。尤其我們看到前來(lái)就診的村民在得到簡(jiǎn)單的診斷,,拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時(shí),我的心是甜的,,我知道自己所做的是多么有意義的事情,,同時(shí)也使我深刻的意識(shí)到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限??粗迕駛円蚣膊≌勰ザ纯嗟谋砬?,那渴望求助的無(wú)奈眼神,我的心又是沉甸甸的,。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),,直接面對(duì)農(nóng)民群眾,使我對(duì)醫(yī)學(xué)又有了更深一層的認(rèn)識(shí):醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是疾病,,醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象是群眾;救死扶傷,,服務(wù)大眾是醫(yī)學(xué)的宗旨;減輕病痛,,增進(jìn)健康是醫(yī)學(xué)的價(jià)值所在。這些情況,,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到的,。它使我從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了醫(yī)學(xué),使我對(duì)自己將要從事的職業(yè)有了更全面的了解,,對(duì)自己的工作有了更嚴(yán)格的要求,。

作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生,我參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)——尖刀小分隊(duì),?;顒?dòng)得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了許多熱心人的幫助,,從而使我們順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng),。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的教育是課堂上所無(wú)法比擬的,更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐,,才能接觸到社會(huì)生活,,只有切身融入社會(huì),才能真實(shí)地了解社會(huì),。在夢(mèng)娜襪業(yè)的最后一次活動(dòng)是感觸最深的一次。當(dāng)孩子和家長(zhǎng)互動(dòng)的時(shí)候,,我想抓住他們精彩的每一瞬間,,孩子們的笑聲以及家長(zhǎng)們的歡呼聲,讓我們感到非常的欣慰,。雖然知道并不是通過(guò)這一次的活動(dòng)就可以讓這些務(wù)工子女的心理有很大的改變,,但是至少可以讓家長(zhǎng)和孩子之間多一些溝通,讓這些平時(shí)缺少關(guān)愛(ài)的孩子多一份快樂(lè),。

做為一名大學(xué)生,,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì),、了解社會(huì),,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,,服務(wù)于社會(huì),,真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

今年暑假我參加了由xx城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,,積極為社會(huì),、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|,、了解社會(huì),,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過(guò)調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題,,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì),、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感,。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益,、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書(shū)記劉輝書(shū)記做我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”

針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下幾個(gè)方面:1,、政策宣講:‘上學(xué)難,、看病貴,、就業(yè)難一直以來(lái)是三大民生難題。近年來(lái)政府為解決這三大難題采取了很多舉措,,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,,對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無(wú)法利用這些政策來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,。我們希望通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)?!?、‘養(yǎng)老保險(xiǎn)’、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’,、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’,、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;2,、科技幫扶:針對(duì)家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí),現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù),、安全使用常識(shí),、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來(lái)的生活方便的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的污染,我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);3,、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,,我們將號(hào)召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,,留守兒童做一些力所能及的事情,,為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地:xx省沅江市南大膳鎮(zhèn),。xx省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名,。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來(lái),,鎮(zhèn)黨委,、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)抓,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧,。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中,、產(chǎn)后服務(wù),。成立了四個(gè)服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心,、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心,、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心,。銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地,并在深圳,、廣州,、武漢、南京等地設(shè)有窗口,,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬(wàn)尾,,餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米,藥店2所,,技術(shù)人員8人,,大型運(yùn)輸車輛10臺(tái)。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,,開(kāi)發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn),、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚(yú)片,、魚(yú)丸,、魚(yú)皮等系列產(chǎn)品達(dá)20xx多噸,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎,。英國(guó),、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來(lái),。

南大膳鎮(zhèn)是著名的百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬(wàn)南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,,耀眼目奪了,。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,,結(jié)合南大實(shí)際,,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,,各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī),。全鎮(zhèn)保持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元,。全鎮(zhèn)有工業(yè),、企業(yè)714家,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元,。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹(shù)造林,,打造南方型楊樹(shù)品牌,,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),,成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國(guó)聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚(yú),、黃膳,、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè),、教育事業(yè)同樣取得可喜成果,。

這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,,獲取信息的渠道也比較多,,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開(kāi)放,所以我們工作起來(lái)都相對(duì)輕松,,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,,很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道,甚至知道的比我們還要多,,還要全面,。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做,盡管這樣,,大家心里都覺(jué)得特別開(kāi)心,,畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,形式,。既然大家都知道,,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,,也很好得提高了我們得工作效率,。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,,愉快得日子總是過(guò)得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了,,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說(shuō)以后會(huì)常來(lái),?;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,,才會(huì)懂得,,有些收獲不在終點(diǎn),,而在過(guò)程”,目前我們都還是沒(méi)有走出校門的學(xué)生,,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。正如我一般,我是大一的學(xué)生,,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,,心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心,。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西,。每個(gè)人都是積極向上的,,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,,這是無(wú)可厚非的,。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人,則是無(wú)比高尚的,?!叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì),。

作為大學(xué)生志愿者,,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季,,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的,。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,,充實(shí)自己,,我們收獲快樂(lè),收獲成長(zhǎng),,收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn),。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,,收獲了,。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,同時(shí)也學(xué)到了許多東西,。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè),。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的一些問(wèn)題,。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,,他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!

從這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)中,,我學(xué)到了很多的知識(shí),獲得了一次與社會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn),,也很愉快的度過(guò)了一段充實(shí)的假期,。通過(guò)實(shí)踐,了解社會(huì),,為以后更好的步入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

首先,談一談我的人經(jīng)歷,。我是一名列車員,,當(dāng)班列車是臨時(shí)加班車l796次列車,是由深圳開(kāi)往武昌方向去的,,是沈陽(yáng)鐵路局調(diào)配過(guò)來(lái)的綠皮車,。車上條件很差,但我們還是很努力的適應(yīng),,并且每天的工作時(shí)間超過(guò)一十五個(gè)小時(shí),,可以說(shuō)我們是列車上最累的人,由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽(yáng)光的心態(tài),,始終保持著微笑,,在苦中作樂(lè)完成了一次和諧之旅。

其次,,從這次實(shí)踐活動(dòng)中,,我也了解到中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計(jì)的關(guān)系,中國(guó)鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會(huì)的發(fā)展,,中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展與“又好又快”的科學(xué)發(fā)展觀怎樣才能緊密聯(lián)系。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面貫徹落實(shí):一,、科學(xué)的管理,。管理的方式就是一種制度,,是一只無(wú)形的手進(jìn)行調(diào)配。管理是任何一個(gè)公司企業(yè)健康成長(zhǎng)的核心,。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,、管理者進(jìn)行科學(xué)的分工,提高工作者與工作之間的默契,,才能有條不紊地完成各項(xiàng)工作,,才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國(guó)鐵道部不斷地優(yōu)化管理,、誠(chéng)信管理,、嚴(yán)明管理,建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺(tái),,面對(duì)面通過(guò)透明研討,,我想中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。二,、加強(qiáng)工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核,。只有在工作者自身方面加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì),才有可能更好的服務(wù)旅客,。人能影響人,,人也可以在一定程度上改變?nèi)恕?/p>

如工作者語(yǔ)言文明、工作熱情,、服務(wù)周到,,我想廣大旅客也會(huì)耳濡目染、潛移默化的受影響,。這樣就才可以更和諧發(fā)展,。三、保質(zhì)保量,,和諧發(fā)展,。任何產(chǎn)品只有做出來(lái)有好的質(zhì)量,才能讓消費(fèi)者滿意,,因此,,保證專業(yè)的技術(shù)質(zhì)量,保證鐵路運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量,,中國(guó)鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展,。四、做透明開(kāi)放的宣傳,。只有中國(guó)鐵道部加大火車知識(shí)和售票情況的宣傳,,我想在客流高峰期,不法分子倒票的情況將會(huì)有新的突破、火車上的安全隱患,、旅客的投訴意見(jiàn),、火車運(yùn)輸上帶來(lái)的不便利的事例將大打折扣。

然后,,中國(guó)鐵道部應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷,。關(guān)愛(ài)旅客,關(guān)愛(ài)社會(huì),,就是關(guān)愛(ài)鐵路的大發(fā)展,。然而我們的眼神總是不停地目視前方,沒(méi)有更好的關(guān)愛(ài)邊緣生活的弱勢(shì)群體,,總是在最擁擠的列車上留下他們的身影,。中國(guó)鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進(jìn)步,而在文化建設(shè)上的進(jìn)步不顯著,。因此,,在高速發(fā)展的今天,必須要加深文化內(nèi)涵,,以人為本,,和諧創(chuàng)新。

最后,,我很感激這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)的深遠(yuǎn)意義,,通過(guò)與形形色色的人交流,讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己,,認(rèn)識(shí)社會(huì),。我想只有從現(xiàn)在,從身邊的小事做起,,規(guī)劃好自己的人生,,修正思想,努力學(xué)習(xí),,以后更好服務(wù)社會(huì)的發(fā)展,。

懷著一份忐忑又激動(dòng)的心情,這一天終于開(kāi)始了,,一大早我就已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備,,興致勃勃地等待著出發(fā)。.

中午開(kāi)完例會(huì)后,,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)谛S?xùn)石前合影留念,,標(biāo)志著我們?nèi)锣l(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的正式開(kāi)始,。根據(jù)大家不同的優(yōu)勢(shì),,隊(duì)長(zhǎng)分成了3對(duì),,由個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各隊(duì)員的具體工作安排.督促與管理。大學(xué)下午2點(diǎn)半,,我們從北大門出發(fā)了。天氣似乎很聒噪,,但絲毫沒(méi)有組織我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的前進(jìn),。我們乘坐755到關(guān)山大道關(guān)南小區(qū)轉(zhuǎn)715抵達(dá)古琴臺(tái),,又乘坐電7到植物園,,最后乘坐5301抵達(dá)了目的地,,此時(shí)已經(jīng)大約5點(diǎn)半了。等我們安頓下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)了,。我和楊靈逸隨便打掃了下房間,拼接了張簡(jiǎn)易床,,就匆匆跳下樓吃飯了,。

或許由于舟車勞頓,晚上開(kāi)完會(huì),,躺床上就睡著了,。

先談一下今天的天氣吧,它依舊是那么的熱,,讓人有種在太陽(yáng)下曬下,,哪怕就只是一小會(huì)兒,都會(huì)化了的錯(cuò)覺(jué),。

這一天清早,,我早早地起來(lái),或許有先見(jiàn)之明吧,,我檫足了防曬霜,,戴上遮陽(yáng)帽,8點(diǎn)我們就出發(fā)了,。第一站——畜牧水產(chǎn)局,,和高書(shū)記談妥之后,便坐車向東莊大隊(duì)進(jìn)發(fā),。大約8點(diǎn)45,,我們到達(dá)了目的地,,趁熱打鐵,有熊隊(duì)長(zhǎng)帶我們開(kāi)始走訪農(nóng)戶,,協(xié)助我們展開(kāi)調(diào)查,。隨著泥土的淳樸氣息里夾雜了一股糞便的味道,我知道我們到了,。由于這個(gè)時(shí)間點(diǎn),,剛好有農(nóng)戶在地里干活,我和楊靈逸一組,,隨即深入到田間做調(diào)查,。中午訂了盒飯,吃完后繼續(xù)工作,。一整天下來(lái),,大家都很給力,農(nóng)戶也很熱情地配合我們,。

晚上回到宿地,,累得像小豬一樣,呼呼地倒頭睡著了,。

經(jīng)過(guò)昨天一整天的折騰,,早上明顯起得晚了許多,但依舊8點(diǎn)在老地方集合,。慶幸的是今天由熊隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)車來(lái)接我們,,大家一路有說(shuō)有笑,很快就到了,。

按照昨天的安排,,我們分批行動(dòng),聞博拿了地圖,,帶著我和熊雪珂在三叉路口右轉(zhuǎn)開(kāi)始始調(diào)查,,走訪到農(nóng)戶家里做調(diào)查。這個(gè)村里十家就有九家養(yǎng)了狗,,一路上我心驚膽戰(zhàn)的,。還真是冤家路窄,沒(méi)走幾步,,就碰上了,。值得一提的是,一上午下來(lái),,我們小組做的問(wèn)卷最多,。

中午我們安頓在農(nóng)戶的一簡(jiǎn)易小賣部,一桶面一瓶水就是我們的午餐,。因?yàn)樘?,所以我吃的特香,。沒(méi)休息多久,就又開(kāi)始工作了,。農(nóng)戶分布太松散,,天氣又這么熱,下午5點(diǎn)多的時(shí)候,,我就已經(jīng)餓得走不動(dòng)了,。幸好好心的農(nóng)戶送了我們2個(gè)西瓜。不管三七二十一,,找了個(gè)干凈的地兒,,切開(kāi)就狼吞虎咽地開(kāi)吃了。

今天是活動(dòng)的第四天了,,雖然每天都很累,但收獲其實(shí)是很大的,。

我們?nèi)耘f一家家地做著調(diào)查,,走訪了養(yǎng)魚(yú)的、養(yǎng)豬的農(nóng)戶,,他們熱情地回答我們的問(wèn)題,,招待我們。實(shí)踐中獲取的經(jīng)驗(yàn)樂(lè)趣遠(yuǎn)比理論上的更有成就感,,雖然很累,,但我心里卻是上收獲的喜悅呀!農(nóng)村草很多,蚊子也一大堆,,把蚊子養(yǎng)胖了,我也算是功德一件呀,。

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,_縣_中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里,?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見(jiàn)面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,,每一天,,我們的感情都在累加著。

每天早上7點(diǎn)10分,,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里,。第一天早上,我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,,一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間,,切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書(shū),,但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,,于是我開(kāi)始了帶讀,。每一天早讀時(shí)間,我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí),,可能是看到老師都那么認(rèn)真,,他們也讀的很起勁,之后的每個(gè)早讀,,教室里都書(shū)聲瑯瑯,。我一直以為,這是一種不太好的方式,,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的,,我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí),也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書(shū)的,。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫(xiě)給我的信,,心中有提到,“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”,。我才發(fā)覺(jué),,他們都懂的,都明白老師的用心良苦,。

_月_日,,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任_出于不放心,,就坐在教室后面旁聽(tīng),,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,,那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,,活躍地回答問(wèn)題,主動(dòng)上去玩游戲,,整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,,坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。下課期間,,我就表?yè)P(yáng)了他們,,鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),,讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,,那他們就會(huì)更用心地備課,把更多知識(shí)傳授給你們,。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了,。一回到辦公室,就收到了很多贊揚(yáng),,上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖,,那一刻,,真的覺(jué)得很自豪,很高興,。

出于班主任這個(gè)身份,,我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問(wèn)題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,,所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好,,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,,因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ),,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái),。懷著這樣的擔(dān)憂,,在_月_日,我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課,。果然不出我所料,,同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,,不敢多說(shuō)一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容,。第一次上課,,備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱,。

上完一節(jié)課,,心里有很多不滿,,回去之后,我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí),。第二節(jié)課開(kāi)始,我完成地越來(lái)越好了,,除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維,。這樣的效果的確不錯(cuò),,這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài),,我對(duì)他們也越來(lái)越親和,,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn),。

了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往,。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,,但每次去到他們家里,家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們,,把家里的花生,芒果,,楊桃,,黃皮,,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,,他們非常尊重老師,,也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū),,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里,我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn),,希望除了看到學(xué)校里的他們,,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。

每天除了早讀,,中午,,還有自己上課的時(shí)間,,在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng),看看孩子們,,有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上,,我教他們學(xué)手語(yǔ),,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開(kāi)心,??偟膩?lái)說(shuō),這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,,守紀(jì)律,,就算有事不能到校也會(huì)打電話,發(fā)短信或者寫(xiě)請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況,。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),,有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,,照顧好自己,,干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。

日子一天一天過(guò),,我們的相處越來(lái)越多,,之間的故事越來(lái)越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中,。在最后一節(jié)班會(huì)課上,,我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本,,一支筆,,算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后,,我們也收到了很多回信,,他們都說(shuō)我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,,他們舍不得我們離開(kāi),,明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,,心中充滿了感動(dòng),,很多話,他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái),,尤其是一些男孩,,他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感,,對(duì)我們表示了深深的感謝,。

終于到了閉幕式那一天,我是主持人,,一直都很開(kāi)心地在主持,,欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,,但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小窌r(shí),,我卻忍不住哭了,,一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(_)班同學(xué)們的位置,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,,淚水一滴滴滑落,泣不成聲,。我們合唱完以后,,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來(lái),,對(duì)他們說(shuō):“最后一次唱給我們聽(tīng),,好么?”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在_中學(xué)的上空,,隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔?,釋放自己的淚水,表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍,,對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,,我和搭檔回到班上,和每個(gè)孩子拍照,,全班一起合影,,未來(lái),,不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面,,那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉,。

坐上車離開(kāi)_中學(xué)時(shí),,一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,,連男隊(duì)友都感到心酸,那些天真的孩子,,擁有最純潔的心靈,,世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇,只要是對(duì)他們好的人,,他們都會(huì)記在心里,,加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧,,我們也會(huì)記住他們的,,寫(xiě)信,寄照片,寄禮物,,期待日后聽(tīng)到他們更多好消息,。_中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō),當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾,。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,,體會(huì)到那份責(zé)任,未來(lái)我會(huì)更加努力,,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的,,優(yōu)秀的班主任。

這個(gè)夏天,,讓我深深地體會(huì)到了生命的意義,,更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺(tái),,第一次當(dāng)班主任,,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,,第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)信給班上的每個(gè)孩子,,第一次收到學(xué)生寫(xiě)的信,,送給自己的禮物,最重要的是,,第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師,。我深知,未來(lái)的路,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦,,我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,但,,這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn),,從這里,我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn),,這里,,讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來(lái)。上面_隊(duì)的字樣也如音符般的開(kāi)始了自己的節(jié)奏,。

隨著校車的一路飛馳,,在多次坎坷之后,宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地,,我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái),,_系三下鄉(xiāng)維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕,。

剛開(kāi)始一會(huì)兒,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),,并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,,一件正常的電器從新出現(xiàn),,村民更是覺(jué)得高興。

中午的太陽(yáng)很高很高,,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下,。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評(píng),。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片,。

三下鄉(xiāng)是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng),,在本次三下鄉(xiāng)中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但我們從中得到很多體會(huì),。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來(lái)自心靈的一種感受,,來(lái)自村民的一片熱情,。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作,對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可,。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō),更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,、能力提高的一種體現(xiàn),。

當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,,然而三下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,,也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中,,我們也遇到了很多問(wèn)題,,有句話這樣說(shuō)的世上沒(méi)有完美的事情,。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆,、愛(ài)莫能助,。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,??傊覀冞@次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò),,我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì),。

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào),。盡管在這支隊(duì)伍中,,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,,很多很多的收獲,。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組,、支教組,、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,,比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫(huà)海報(bào)等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問(wèn)題;支教組就是負(fù)責(zé)教書(shū),,每天都會(huì)和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食,,有誰(shuí)生病了,,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,,早上起的最早,,晚上睡的也最遲,雖然比較辛苦,,卻樂(lè)在其中,。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后,我們晚上在睡覺(jué)前還要考慮明天吃什么好,,我們盡量讓每天的伙食有所改變,,就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格,。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,,包水餃,,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等,。

_月_日至_月_日,,我隨_大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到_市鎮(zhèn)_村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),,是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,,也產(chǎn)生了很多感想,。

_村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,,住戶面積200畝,,230戶人家,800口人,。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。_村長(zhǎng)自_年上任以來(lái),,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,,村子有了翻天覆地的變化,。提起_村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。

進(jìn)村后,,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為_(kāi)村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),,其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元,。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,,在村里投入生產(chǎn),,但不到3年,,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折,。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,,這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,已令孩子們滿足,。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容,。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,,幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),,去大城市的話影響著他們,。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才,、教育再一次在我的腦海中回蕩著,。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,,學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!

聽(tīng)到這件事的時(shí)候,,我的內(nèi)心是沉重的,。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),,以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),,投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已,。人才依舊缺乏,生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間,。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),,老人很自豪的告訴我們,,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),,老人說(shuō):村子里太苦,,能到外面去,干嘛回來(lái),。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!

以_村的生活水平來(lái)說(shuō),,村子應(yīng)屬富裕的行列。_村的村民都不想讓孩子回來(lái),,可想而知其他貧困村的情況,。

_村之所以富裕,關(guān)鍵在于合作的200畝高效田,,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,,又是一種勞動(dòng)力的利用。_出種子,,出技術(shù),,村里出勞力,出土地,,收獲后,,_回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,,否則將受重罰,。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,,可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受_的這種技術(shù)欺騙,,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,,我們完全可以掌握_的技術(shù),從而為我們自己所用,,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,,造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進(jìn)步,,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在_村采訪的過(guò)程中,我們了解到,,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題,。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)理論活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路,是推進(jìn)大先生“素質(zhì)拓展方案“的重要舉措,。

我院今年的大先生社會(huì)理論活動(dòng),,主題明顯,內(nèi)容豐厚,,方式多樣,,成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動(dòng)中,不只進(jìn)修,、宣揚(yáng)和理論了“三個(gè)代表”的重要思想,,并以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密分離,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),,而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì),,增了學(xué)問(wèn),長(zhǎng)了才干,。

一,、根本概況。

我院充分發(fā)揮科技文明優(yōu)勢(shì),,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題,,把進(jìn)修、宣揚(yáng),、理論“三個(gè)代表”,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn),把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展,,組織了多個(gè)主力理論團(tuán),,150名大先生青年志愿者以多層次的社會(huì)理論效勞活動(dòng),為鄉(xiāng)村的兩個(gè)文明建立展開(kāi)了富饒成效的效勞活動(dòng),。

1,、大先生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,理論為民,,身膂力行“三個(gè)代表”

為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進(jìn)修,、宣揚(yáng)和理論“三個(gè)代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的本身的特性,,分離外地實(shí)際,,我們黨員大先生“三個(gè)代表”理論效勞團(tuán),采取活潑活潑的方式,,向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,宣揚(yáng)黨的道路方針政策。展開(kāi)黨的反動(dòng)腳印尋訪活動(dòng),,指導(dǎo)我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,,承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農(nóng)民群眾宣講《地方一號(hào)文件》的精神,、三農(nóng)成績(jī)以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,,開(kāi)辟鄉(xiāng)村群眾集體的視野,進(jìn)步他們的學(xué)問(wèn)政策程度,。

2,、回憶歷史,,重溫白色典范。

今年是建黨八十四周年,,我們經(jīng)過(guò)走訪老黨員,、調(diào)查、觀賞,、調(diào)查等多種方式,,深化理解和大力宣揚(yáng)建黨八十三年特別變革關(guān)閉二十多年年來(lái),我國(guó)社會(huì)主義建立獲得的巨大成績(jī),,正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,、社情、民情,,加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與理論相分離的理解,,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)賣國(guó)主義精神,,建立起傳播科技、復(fù)興中華的幻想,。同時(shí)還積極地向廣大群眾群眾宣揚(yáng)我國(guó)的變革關(guān)閉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,,進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,,全面貫徹黨的“一個(gè)核心,,兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本道路,認(rèn)識(shí)穩(wěn)定的社會(huì)次序在我國(guó)社會(huì)主義建立中的重要性,。

3,、奉獻(xiàn)愛(ài)心,展開(kāi)扶貧支教,。

我們一些隊(duì)員下鄉(xiāng)宣揚(yáng),、招生;另一些留上去在安定中學(xué)出黑板報(bào),寫(xiě)海報(bào),,貼招生簡(jiǎn)章,,注冊(cè)報(bào)名等。很快就有700多名同窗前來(lái)注冊(cè),。我們開(kāi)辦了特征班和文明班,。特征班分為舞蹈、書(shū)法,、音樂(lè),、籃球、足球,、武術(shù)等培訓(xùn)班;文明班分為:小學(xué)啟蒙班,,小學(xué)低年級(jí),、中年級(jí)、高年級(jí)輔導(dǎo)班,、初一,、初二、初三,、高三等輔導(dǎo)班,。在宣布《支教班紀(jì)律》之后,正式開(kāi)課,。在15天的工夫當(dāng)中,,合計(jì)上課1500多個(gè)課時(shí)。我們還為外地的學(xué)校捐贈(zèng)了4000余冊(cè)圖書(shū),,支助了三名家庭貧困的孩子,。

4、獻(xiàn)學(xué)問(wèn)聰慧,,無(wú)償為民維修電器,。

今年,我們組織了具有維修特長(zhǎng)的大先生組成電器維修效勞隊(duì),,分為外地群眾展開(kāi)無(wú)償維修電器活支,,在15地利間里,共為群眾義務(wù)維修電視機(jī),、vcd機(jī),、電扇等大小電器100多臺(tái)(件)。

5,、揮灑勤勞汗水,,送文明下鄉(xiāng)。

6,、加強(qiáng)鄉(xiāng)村品德和法制建立,,送法下鄉(xiāng)。

針對(duì)山區(qū)的品德觀念和法律認(rèn)識(shí)淡薄的情況,,為推進(jìn)外地鄉(xiāng)村的精神文明建立和法制建立,,我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國(guó)婚姻法》,、《中華群眾共和國(guó)婦女權(quán)益保護(hù)法》,、《中華群眾共和國(guó)土地保護(hù)法》、《中華群眾共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》,、《中華群眾共和國(guó)交通法》,、《中華群眾共和國(guó)民法》和關(guān)于禁止黃、賭,、毒等為內(nèi)容的宣揚(yáng)材料3000多份,。

7,、關(guān)心“三農(nóng)”,送科技下鄉(xiāng),。

我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學(xué)問(wèn),,在老村長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們組織了兩次農(nóng)技學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和宣揚(yáng)活動(dòng),,放映了相關(guān)安全使用農(nóng)藥,、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技學(xué)問(wèn)的光碟,在農(nóng)民遇到疑問(wèn)成績(jī)的地方,,我總適時(shí)的為他們講解,,使他們獲得更多的農(nóng)技學(xué)問(wèn)。與此同時(shí),,我們發(fā)放了農(nóng)技學(xué)問(wèn),、法律學(xué)問(wèn)、家庭教育學(xué)問(wèn),、衛(wèi)生學(xué)問(wèn),、防治疾病學(xué)問(wèn)等十余種宣揚(yáng)材料合計(jì)4000多份,使農(nóng)民朋友們收益匪淺,。

二、重要收獲,。

1,、進(jìn)步了廣大同窗和外地群眾對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過(guò)文明,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論效勞活動(dòng),參與社會(huì)理論的同窗們認(rèn)識(shí)到“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)保守消費(fèi)力的發(fā)展請(qǐng)求:始終代表中國(guó)保守文明的行進(jìn)方向,,始終代表中國(guó)最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想,。不只需求中國(guó)共產(chǎn)黨人率先垂范,還需求千百萬(wàn)掌握保守科學(xué)文明學(xué)問(wèn)的學(xué)問(wèn)分子身膂力行和不懈努力,。大先生是黨和國(guó)度培養(yǎng)的社會(huì)主義事業(yè)的建立者和接班人,,也是忠誠(chéng)理論“三個(gè)代表”的生力軍。理論“三個(gè)代表”既是黨的教育方針的請(qǐng)求,,更是大先生本身生長(zhǎng),、生長(zhǎng)的需求。同時(shí),,經(jīng)過(guò)大先生廣泛的宣揚(yáng)和效勞活動(dòng),,外地群眾對(duì)“三個(gè)代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。

2,、理解了省情,、民情及社會(huì)發(fā)展情況,,明白了努力方向。

廣大同窗經(jīng)過(guò)理論,,經(jīng)過(guò)本人的調(diào)查理解,、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民,、工人的接觸中,,理解我省的過(guò)來(lái),理解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程,,深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展,,我們今天之所以能夠充裕,其源泉就在于黨的正確指導(dǎo),,社會(huì)主義的正確道路,,鄧小平的正確理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大先生只有堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信奉,,對(duì)建立有中國(guó)特征社會(huì)主義的信念,,對(duì)變革關(guān)閉和古代化建立的決心,對(duì)黨和政府的懷疑,,振奮精神,,勤奮進(jìn)修,開(kāi)辟進(jìn)取,,努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才,,才干不孤負(fù)黨和群眾的期望,不孤負(fù)時(shí)期的請(qǐng)求,。

3,、加強(qiáng)了社會(huì)義務(wù)感和歷史任務(wù)感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想,。

同窗們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技文明學(xué)問(wèn),,從而進(jìn)一步加深了對(duì)展開(kāi)文明科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)嚴(yán)重意義的認(rèn)識(shí)。

同窗們以為科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力,,但這個(gè)進(jìn)程的轉(zhuǎn)換,,離不開(kāi)人才,而人才要靠教師來(lái)培養(yǎng),,作為師范生,,該當(dāng)堅(jiān)定本人的專業(yè)思想,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)根本學(xué)問(wèn),,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)有幻想,、有品德、有文明,、有紀(jì)律的一代新人來(lái)推進(jìn)鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康,。消弭地域差別,、走單獨(dú)充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務(wù)。

大家經(jīng)過(guò)理論還以為,,一個(gè)地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,,還要有一種好的風(fēng)氣,,有一個(gè)作風(fēng)正派,能率領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的好帶頭人,。

4,、磨練了意志,,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

義務(wù)和任務(wù)不只使大先生們?nèi)棠土藦奈从羞^(guò)的困苦,,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,,而且使他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和愛(ài)的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸運(yùn)感和成績(jī)感,大先生走進(jìn)田間村頭展開(kāi)科技文明活動(dòng),,使科技認(rèn)識(shí)不得人心,,街頭村尾,,大先生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。

5,、效勞報(bào)答了社會(huì),,完成了大先生本身的價(jià)值。

經(jīng)過(guò)展開(kāi)“三個(gè)代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞,、扶貧支教,、電器維修、文藝上演,、法律及農(nóng)技學(xué)問(wèn)征詢宣揚(yáng)等多種方式的活動(dòng),,為外地群眾傳播了文明學(xué)問(wèn)和致富技術(shù),宣揚(yáng)了國(guó)策,,辦了實(shí)事,,豐厚了文明生活,,在一定程度上上為推進(jìn)外地經(jīng)濟(jì)、政治,、文明,、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽(yù),。并且廣大先生在用學(xué)問(wèn)和聰慧報(bào)答社會(huì)和群眾的同時(shí),,本身的價(jià)值得到了表現(xiàn),反“完成本身價(jià)值同效勞祖國(guó)群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同來(lái),。

6,、拓展了大先生本身的分析素質(zhì),鍛煉了先生群眾隊(duì)伍,。

在鄉(xiāng)村展開(kāi)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng),,其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲(chóng)的叮咬,、日曬雨淋,、消費(fèi)勞動(dòng)、沉重的設(shè)備運(yùn)送和裝卸,,再加上生活不習(xí)氣,,對(duì)每一個(gè)同窗來(lái)說(shuō)都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí),,各項(xiàng)活動(dòng)的組織,、預(yù)備和展開(kāi)以及生活上的衣、食,、注行自理,,不只使先生磨練了意志,培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,,而且進(jìn)步了組織,、管理、協(xié)調(diào)及分析,、處理成績(jī)的能力,。此外,經(jīng)過(guò)與社會(huì)的方泛接觸和交換,,寬闊了視野,,增加了學(xué)問(wèn)。

7,、進(jìn)一步明白了向群眾群眾進(jìn)修,、走與工農(nóng)相分離的成材之路。

參與理論團(tuán)的同窗,在寫(xiě)給院團(tuán)委的心得領(lǐng)會(huì)中,,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進(jìn)修成績(jī),。這些同窗以為社會(huì)理論活動(dòng)在新的歷史時(shí)期從內(nèi)容到方式雖然發(fā)作了較大變化,具有新的特性,,但它的向廣大群眾群眾進(jìn)修的根本主旨不能變,。

三、社會(huì)理論的領(lǐng)會(huì),。

這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會(huì)理論活動(dòng)之所以獲得完美成功,,我們領(lǐng)會(huì)次要有:

2、細(xì)心設(shè)想方案,,認(rèn)真組織施行,,是本次社會(huì)理論獲得成功的關(guān)鍵。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè)新農(nóng)村,,歡樂(lè)新未來(lái)”為主題,,以宣傳奧運(yùn)知識(shí),調(diào)研農(nóng)村土地問(wèn)題為中心,,開(kāi)展了一系列活動(dòng),,進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論,。同時(shí),,向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。

活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),,還是有熱心群眾注意的,,雖說(shuō)不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,,本以為活動(dòng)會(huì)開(kāi)展不開(kāi),,但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè)意跟我們合作,,幫助我們宣傳及填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的,,很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)內(nèi)容,索要活動(dòng)介紹資料,。在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正,。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時(shí)記下來(lái)了,,而我們對(duì)這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們,,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍,。很調(diào)皮的小朋友不少,,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,,走過(guò)去跟他們說(shuō)話,,他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng),。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫(xiě)自己的名字了,,其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢,,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽,,她說(shuō)想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單,,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番,。

活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,,有了你們,我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十

今年暑假,,從__年7月10日至__年8月10日,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,,到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng),。在這一個(gè)月里,除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、農(nóng)民的生活水平,、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下,。

楊柳小區(qū)開(kāi)會(huì)經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí),于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地,。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,,教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃。

二,、我的教學(xué)計(jì)劃安排:

1,、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果,。通過(guò)講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行,。

2、第二講哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng),。

通過(guò)不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解,,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),,培養(yǎng)將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過(guò)講授,、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行,。

3、第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生,。

讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生,。

4,、第四講認(rèn)識(shí)祖國(guó)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。

讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史,、祖國(guó)的大小,、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí),,讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪,,培養(yǎng)和激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,,將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍,。通過(guò)講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行,。

三,、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)。

__年7月28日,,我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們,。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,房間,,走廊,廁所,公共區(qū)域等被我們打掃了,。院負(fù)責(zé)人,,老爺爺,老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,,認(rèn)為自己從中收獲了很多,。最后大家分小組和集體留戀!

這是一次愛(ài)心服務(wù),愛(ài)心在我們心中傳遞,,愿我們的愛(ài)溫暖每一個(gè)人,。

四、走訪調(diào)查,。

__年7月20日,,對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,對(duì)家庭問(wèn)卷,、母親問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷做了調(diào)查,。

首先和小金父親聊天,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故,、孩子的教育,、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì),、村干部的素質(zhì)與作風(fēng),、家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源與主要支出、家庭成員情況,、對(duì)孩子將來(lái)的期望和對(duì)未來(lái)生活的考慮,。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,,使他能夠積極配合,,把最真實(shí)的信息反饋給我,給我們分析問(wèn)題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,,可以說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白很順利,。隨后就對(duì)這三個(gè)問(wèn)卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇,,讓我很感動(dòng),。

通過(guò)調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對(duì)教育的'看法比過(guò)去有了很大的進(jìn)步,,能夠限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,,望孩子有一個(gè)好的將來(lái),通過(guò)知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,,使得孩子上小學(xué)沒(méi)有一定的基礎(chǔ);很多父母沒(méi)有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,,無(wú)法供子女上學(xué)。

五,、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況,。

1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,,地理位置優(yōu)越,,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,其教育條件也比較好,,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jī)中本科上線率較高,,是其他中學(xué)教育難以企及的,。

2、教育概況及面臨問(wèn)題,。

趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn),,老師苦教,學(xué)生苦學(xué),,家長(zhǎng)苦供,。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是的,。但也面領(lǐng)著不少問(wèn)題,。主要表現(xiàn)在:

(1)教師隊(duì)伍的整體水平不夠高,傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行,,特別是音體美老師緊缺,,使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒(méi)了;(2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差,使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差,。有一位同學(xué),,名叫小婷(化名)學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,但家庭情況很不好,,爺爺供她念書(shū),,生活條件非常的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應(yīng)對(duì)這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使他們?cè)缛粘刹拧?3)通過(guò)和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重,,老師和學(xué)生關(guān)系極為不對(duì)等。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一

這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸,,感受社會(huì)生活,,為以后步入社會(huì),融入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距,。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒(méi)有立錐之地,,本能的想到許多防備,可依舊是覺(jué)得不那么管用,。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行,,只能臨時(shí)改變成其他活動(dòng)。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度,,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,,這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去,。

還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,,準(zhǔn)備充分,,以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞?;顒?dòng)時(shí)要有耐心,,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是方向正確)。還有要避免一些敏感的話題,,今年中國(guó)發(fā)生了很多大事,,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,,要保護(hù)好自己,。

總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng),?;顒?dòng)中我們收獲不少,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,?;顒?dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開(kāi),。各組每個(gè)成員都熱情工作,,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障,。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,,各有所長(zhǎng),,各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,,但我們并沒(méi)有止步于此,,反而從中學(xué)到很多東西,增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二

為引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵,,密切聯(lián)系黨群關(guān)系,,我院于7月15日展開(kāi)了為期3天的“送醫(yī),送藥,,送健康”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這支隊(duì)伍由我院劉培幸書(shū)記和院團(tuán)委蒲翔副書(shū)記帶領(lǐng),共有7名老專家和19名由研究生,,本科生,,專科生的黨員代表,。同時(shí),,該隊(duì)伍也是全國(guó)百支醫(yī)療隊(duì)之一。

這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站,,畢節(jié)學(xué)院,,興仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前,,我們就已經(jīng)前往貴陽(yáng)市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人,,并進(jìn)行了義診。

7月15日,,參觀畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,,我們了解到畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)在二十年中緊密圍繞“開(kāi)發(fā)扶貧,生態(tài)建設(shè),,人口控制”三大主題,,一心一意謀發(fā)展,取得了顯著成效,。同時(shí)還我們參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)驗(yàn)村,,看到人民生活水平真正提高了,農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化,。

7月16日,,我們來(lái)到了興仁鄉(xiāng)化屋村,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了該村的情況,,得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí),,我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化,,村民的房子修好了,,糧食也有了保證,,就是醫(yī)療條件不是很好。在下午的義診過(guò)程中,,很多的村民都來(lái)向?qū)<易稍?。領(lǐng)取藥品時(shí),村民們都會(huì)樸實(shí)地對(duì)我們說(shuō)謝謝,,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們,,得知我們是免費(fèi)看病發(fā)藥后,村民們更是激動(dòng)萬(wàn)分,。

7月17日,,我們到達(dá)太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診。這個(gè)村子的人不多,,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí),,他們就睜著大眼睛看著你,,仔細(xì)地聽(tīng)你說(shuō)話。有的還問(wèn)我們,,能不能送一支筆給她們,。因?yàn)槊糠N藥有限,有的村民沒(méi)有領(lǐng)到藥,,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民,。村民們很是感動(dòng)。

這次三下鄉(xiāng),,我們共義診了500多名村民,,免費(fèi)發(fā)放了金額為3000元的藥品。我作為這次團(tuán)隊(duì)中的一份子,,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)感到了一份特別的驕傲和自豪,。短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),使我真正感受到農(nóng)村缺醫(yī)少藥的一面,,與大城市的物質(zhì)生活相比,,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我們國(guó)家搞建設(shè),、搞開(kāi)放,,人民的生活水平有了普遍提高,但偏遠(yuǎn)的農(nóng)村仍然是落后的,,貧困的,,作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。尤其我們看到前來(lái)就診的村民在得到簡(jiǎn)單的診斷,,拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時(shí),,我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意義的事情,,同時(shí)也使我深刻的意識(shí)到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限,。看著村民們因疾病折磨而痛苦的表情,,那渴望求助的無(wú)奈眼神,,我的心又是沉甸甸的。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),,直接面對(duì)農(nóng)民群眾,,使我對(duì)醫(yī)學(xué)又有了更深一層的認(rèn)識(shí):醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是疾病,醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象是群眾;救死扶傷,,服務(wù)大眾是醫(yī)學(xué)的宗旨;減輕病痛,,增進(jìn)健康是醫(yī)學(xué)的價(jià)值所在。這些情況,,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到的,。它使我從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了醫(yī)學(xué),使我對(duì)自己將要從事的職業(yè)有了更全面的了解,,對(duì)自己的工作有了更嚴(yán)格的要求,。

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三

實(shí)踐目的:踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村,。實(shí)踐形式:深入農(nóng)村,,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,,與村民攀談,,搞農(nóng)村調(diào)查。

實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日--20xx年x月x日,。

實(shí)踐參與者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級(jí)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐文化宣傳小分隊(duì),。

一、數(shù)據(jù)調(diào)查,。

服務(wù)點(diǎn)概況:

南慶村共有12個(gè)屯,,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,,該屯1995年已達(dá)小康水平,,1999年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一,。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,,據(jù)說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的,。

(一)經(jīng)濟(jì)狀況。

該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞,。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜,、香瓜,、豆角、玉米,、甘蔗,、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜,、香瓜2個(gè)品種,,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米,、甘蔗和花生收入也挺可觀,,每年都為村民帶來(lái)較大收益。

(二)受教育狀況,。

村民中受過(guò)初等教育的較少,受到過(guò)高等教育的更是少之又少,,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù),。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),,很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),,讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中,。

(三)生活狀況。

據(jù)調(diào)查村民的糧食,、蔬菜都是自給自足,,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂(lè)用品,,生活相對(duì)寬裕,,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,,家家戶戶都有摩托車,,有的還有自己的面包車。

(四)文化生活,。

該屯有燈光籃球場(chǎng),、舞臺(tái),,閑時(shí)村民喜歡打打球,、跳跳舞,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓(xùn),,年輕人大多都喜歡玩電腦,、打麻將,、玩撲克牌等娛樂(lè)活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè)的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變,,文化氛圍更濃厚了,,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽,、健美操大賽,,他們的文化生活更加豐富了,。

二,、揮灑熱情,。

(一)踐行榮辱觀,,服務(wù)新農(nóng)村。

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步,、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,,讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,,人民生活水平不斷提高,。

“春風(fēng)”,。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,,他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得,。在閑暇的時(shí)候,,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家,,幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān),、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器,。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來(lái)了方便,,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。

在傍晚,,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,,教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí),,運(yùn)球,、投籃等。晚上,,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三,、恰恰,、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩,。

我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會(huì)主義榮辱觀,,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳,擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板,,掛出了大量的宣傳圖片,,播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲,帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料,、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料,、愛(ài)滋病防治手冊(cè)、“八榮八恥”宣傳小卡片等對(duì)農(nóng)民,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料,,在集市門口向市民贈(zèng)送。前來(lái)觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕,,展板前站滿了前來(lái)閱讀的市民,,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給路過(guò)的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來(lái),,臉上洋溢著感激而幸福的笑容,。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)及何為“八榮八恥”等。烈日下,,我們忙地不亦樂(lè)乎,,送資料、講解,、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料,,我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中,。

我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美,、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸,。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,使我們更深切的體會(huì)生活。以前,,我在舒適中生活慣了,,這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福,,我應(yīng)該樹(shù)立起積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,,自信面對(duì)人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多,、太寶貴了,,今后應(yīng)好好珍惜,。

我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識(shí),。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民,,把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言,。在服務(wù)期間,,我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn),令我們收益頗多,。這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說(shuō)的,在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后,,我們可以常過(guò)去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶,。在鄉(xiāng)下的日子里,,我時(shí)常聽(tīng)到遠(yuǎn)山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無(wú)數(shù)的生命從眼前閃過(guò),,心中猛然醒悟,,這世界還有什么比愛(ài)和生命跟重要的呢?我仿佛看到無(wú)數(shù)的生命再跳動(dòng),在他們各自的天空下快樂(lè)的生活著,,一個(gè)人也許就為某種情感而活,,這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?/p>

(二)榮辱觀深思,。

以何為榮?以何為恥?這樣的思考,,中國(guó)共產(chǎn)黨從90年代初至今從沒(méi)停止過(guò),并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而彌久彌新,。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”,,在和涼水塘屯村干部溝通后,我們堅(jiān)持每天7點(diǎn)通過(guò)廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,村干部還就這個(gè)主題定下了涼水塘的村規(guī),、民約,我們的廣播宣傳起到了很大的效果,,使村民都了解了國(guó)家的最新政策,。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自己,一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展現(xiàn)在村民面前,,樹(shù)立了新時(shí)代大學(xué)生的新形象,。

在踐行社會(huì)主義榮辱觀的過(guò)程中,我們明白村民對(duì)我們的行為和道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)及我們主觀意向的具體表現(xiàn),,將給農(nóng)村所帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,。我們時(shí)刻以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,,以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義,,努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),,承載著民族興旺的光榮使命,。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,弘揚(yáng)時(shí)代精神,,樹(shù)立科學(xué)人生觀,、價(jià)值觀,建立完善的人格,,這是我們青年大學(xué)生的義務(wù),。踐行榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,,立志成才,,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),,與時(shí)代共前行,,爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。

三,、“三下鄉(xiāng)”的意義,。

大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路,。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),,自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,,努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面,,長(zhǎng)才干,,這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",,有利于了解國(guó)情,。我們出生在改革開(kāi)放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),,對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí),,單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的,。因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,,去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,,了解他們的所思所想,真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí),,深化對(duì)改革開(kāi)放的理解,,提高對(duì)所提出的“八榮八恥”精神的理解。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",,有利于體察民情,。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書(shū)本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,,難以取之于校園,。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,,貼近農(nóng)民的心,,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土,。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長(zhǎng)才干,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,,砥礪品格,,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。

實(shí)踐充分證明,社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn),,從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中,,我們的人生觀,、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高,,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升,。我們?cè)谕ㄟ^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,,明確自己的歷史使命,,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一.

四,、農(nóng)家生活感悟,。

1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;,。

2,、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠(chéng),

3,、安全問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患,,相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;。

4,、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要,,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);。

5,、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,,因地制宜很重要;。

7,、民風(fēng)民俗的形成,,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。

8,、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物,、踏實(shí)做事。

9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問(wèn)題,,生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)“富?!薄?/p>

學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四

在大學(xué)里學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),,更重要的是學(xué)習(xí)一種自學(xué)能力,。在大學(xué)中,其實(shí)很多事情都是從零開(kāi)始,,大家都是站在同一起跑線,,無(wú)論你以前是多么優(yōu)秀,只要你到了大學(xué),,你都是從零開(kāi)始,。而且大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與高中相比絕對(duì)是天壤之別,大學(xué)的學(xué)習(xí)只要靠的是自己自覺(jué)地學(xué)習(xí),,沒(méi)人強(qiáng)制要求你學(xué)習(xí),,完全在于你自己的決定。而能否從平凡中脫穎而出,,關(guān)鍵也在于你是否能夠緊緊地抓住并且有效地利用機(jī)會(huì)去完善充實(shí)自己,。

大學(xué)生活里的第一個(gè)暑假即將來(lái)臨,同時(shí)我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)也隨之而來(lái),。在放暑假的第二個(gè)星期,,我爸爸就問(wèn)我要不要到月山中心學(xué)校去給小孩子上課,那時(shí)候小學(xué)還沒(méi)像我們那么早就放假了,。我就欣然答應(yīng)了,。而這一次給孩子們上課,不僅僅給孩子們帶來(lái)新奇的世界以及對(duì)外面世界的憧憬,,也給身為大學(xué)生的我上了一節(jié)完全不能從書(shū)本上學(xué)到的課,。

在給小孩子們上課的前天晚上,為了給小孩子上一節(jié)與眾不同的課,,我也做了很多準(zhǔn)備,,除了上網(wǎng)查閱資料,也向我爸爸討教了一些經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),。例如說(shuō)小孩子還處于童真階段,,愛(ài)玩是小孩子的天性,好奇心比較大,,有些小孩子也是比較頑皮的,,自制力比起中學(xué)生更是差得遠(yuǎn)。所以,,在課堂上很容易會(huì)有一些學(xué)生調(diào)皮,、搗亂,,不聽(tīng)指揮,講話,、開(kāi)小差的狀況發(fā)生,。

在準(zhǔn)備了一個(gè)晚上后,我?guī)еo張又期待的心情來(lái)到學(xué)校,。在其他老師的帶領(lǐng)下,,來(lái)到了我將要上課的班級(jí)--二年一班。我一進(jìn)門,,就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上,,我先進(jìn)行了。

自我介紹,。

然后我讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,。有些孩子很開(kāi)朗、活潑大大方方地介紹自己也有一些學(xué)生很害羞說(shuō)話很小聲,。在剛開(kāi)始的時(shí)候可能是由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)講課進(jìn)度沒(méi)有控制好學(xué)生中也有一些學(xué)生在不停地吵鬧,、開(kāi)小差,。后來(lái)了解到學(xué)生的接受能力放慢速度盡量用生動(dòng)地語(yǔ)言講課跟學(xué)生們打成一片講課也越來(lái)越得心應(yīng)手了,。

接下來(lái),我主持了一個(gè)專題叫"照片中的世界"的活動(dòng),,將一些國(guó)內(nèi)外比較著名的景點(diǎn)以照片和游記的形式呈現(xiàn)給孩子們,,給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各個(gè)地方有什么特別而有趣的風(fēng)土人情和奇聞異事等等,。

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