總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇一

8月26日,，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,，我由一名學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粋魇谥R(shí)的教師,。在這半年的實(shí)習(xí)生活中,，我學(xué)到了很多東西,，無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐還是社會(huì)實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富,。

在自習(xí)課上也要做到自己學(xué)習(xí)自己的,，不做與上課無(wú)關(guān)的事，不說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話,。松,，即在老師講完課后，允許自由發(fā)言的時(shí)候,；以及下課時(shí)候,，我們可以是朋友。開(kāi)始的時(shí)候,，學(xué)生不習(xí)慣,。我在看自習(xí)課的時(shí)候，總有一兩個(gè)學(xué)生一直在說(shuō)話,，有時(shí)候告訴我說(shuō)要跟我聊天,。當(dāng)時(shí)我的態(tài)度很堅(jiān)定，但又不能一口回絕,，所以我對(duì)他說(shuō)：“聊天可以,，但時(shí)間不對(duì)，這樣吧,，你把這兩頁(yè)題做完我就跟你聊天,，而且你做的題還得保證質(zhì)量，質(zhì)量越好聊天時(shí)間越長(zhǎng),，而且我還告訴你一個(gè)小秘密怎么樣”,，（其實(shí)做完這兩頁(yè)題差不多也得花費(fèi)一節(jié)課）。他一聽(tīng)感覺(jué)有動(dòng)力了就開(kāi)始完任務(wù),，課上也不再說(shuō)話了,。不過(guò)課間十分鐘說(shuō)話說(shuō)了有八分鐘，得履行諾言,。過(guò)了一段時(shí)間學(xué)生也漸漸適應(yīng)了這種制度,，明白了“松”的目的是為“緊”養(yǎng)精蓄銳，“緊”的目的是為“松”提高戰(zhàn)斗力,。

班主任的另外一個(gè)工作就是提高班級(jí)的整體成績(jī)。我們班屬于兩頭大,，中間小,，就是只有尖子生和后進(jìn)生，中間沒(méi)有幾個(gè)中等生,，整體來(lái)說(shuō)很不平衡,。所以在期中考試結(jié)束后我多了一項(xiàng)工作：負(fù)責(zé)班里后六名學(xué)生每天留兩道化學(xué)題和數(shù)學(xué)題，監(jiān)督完成并能講懂。任務(wù)執(zhí)行兩三天后,，問(wèn)題來(lái)了,，我發(fā)現(xiàn)布置的每道題都得跟每個(gè)人講一遍，而且讓他們把題理解透徹還有些費(fèi)勁,，僅僅利用課間的時(shí)間是不夠的,。因?yàn)樽罡镜脑蚴沁@六名學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，老師在課上講的都沒(méi)有吸收,。所以我決定把每天任務(wù)的難度降低,，先從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始。執(zhí)行一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)還可以,，最起碼課上的筆記以及需要記住的知識(shí)每天都能完成,，慢慢地我開(kāi)始把書上的'課后題加進(jìn)去，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)來(lái)做題,，雖然有幾個(gè)別有點(diǎn)問(wèn)題,，但通過(guò)我的講解也能把題弄懂，然后再通過(guò)讓他跟我講來(lái)檢驗(yàn)是否真懂,。后來(lái)以小組的形式進(jìn)行,，把他們組成一個(gè)小組，每個(gè)人默寫完之后組員之間互相檢查對(duì)錯(cuò),，檢查無(wú)誤后再統(tǒng)一交給我,，如果我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤小組組員全體受罰。懲罰措施由學(xué)生自己定,。到11月份的月考,，我把他們六個(gè)人的成績(jī)和期中考試成績(jī)做了一個(gè)比較，發(fā)現(xiàn)四名同學(xué)有很大的進(jìn)步,，其中一名進(jìn)了前十名,，剩下兩名學(xué)生進(jìn)步不明顯。只要他們?cè)谶M(jìn)步,，我的目的就達(dá)到了,。

班主任工作讓我更加體會(huì)到愛(ài)是可以傳遞的，班主任要變說(shuō)教為行動(dòng),，寬容平等的對(duì)待每一位學(xué)生,，多做自我批評(píng)，以情感人,，同時(shí)也要多微笑,，一個(gè)快樂(lè)的班主任會(huì)教育出一群陽(yáng)光的孩子。

在教學(xué)任務(wù)上我主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,。由于初二學(xué)生的好奇心大,，加上實(shí)驗(yàn)課就是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，所以一開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)課給我的感覺(jué)就像在自由市場(chǎng)，亂哄哄的,，紀(jì)律非常不好,，難以控制。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我也做出了一些措施,，如：認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)課前的準(zhǔn)備，將本次實(shí)驗(yàn)中學(xué)生可能用到的物品準(zhǔn)備齊全,，并對(duì)本次實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及難點(diǎn)認(rèn)真考慮,，做到心中有數(shù)并制定好相應(yīng)的解決措施；學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),，我不斷的巡視每組的實(shí)驗(yàn)情況,，及時(shí)指正和講解；培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課小骨干,，他們是我的小助手,；分小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；設(shè)置獎(jiǎng)罰措施等等,。上這門化學(xué)實(shí)驗(yàn)課讓我知道了作為一名實(shí)習(xí)老師,，有的僅僅是理論知識(shí)，還欠缺一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。針對(duì)這一點(diǎn),，我多聽(tīng)?zhēng)煾负屠辖處煹恼n,，課后認(rèn)真總結(jié)他們上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們是如何組織課堂,，如何引領(lǐng)同學(xué)們思考，如何設(shè)置問(wèn)題進(jìn)行有效提問(wèn),，從而來(lái)提高課堂效率,。

實(shí)習(xí)期間也會(huì)在初三年級(jí)上幾節(jié)化學(xué)課。我最大的感覺(jué)就是當(dāng)老師不容易,，但好老師更不容易,。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì),，讓學(xué)生理解,，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),。我身上還存在不足,，如：對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲程度不夠；給學(xué)生講解時(shí)的細(xì)致程度不夠,。

這半年的實(shí)習(xí)生活,，除了在班主任和教學(xué)方面有收獲外，值得一提的是我的崗友情,、師生情和同事情,。我的兩個(gè)崗友來(lái)自中文系和外語(yǔ)系，雖然在同一所大學(xué),，但是彼此并不認(rèn)識(shí),，也是這次頂崗讓我們了解了彼此。我們?nèi)齻€(gè)人都懂得互相照顧,，平常一起做飯,、出去玩、分享各班的學(xué)生等等,，雖然也會(huì)有不開(kāi)心,，但小吵架之后關(guān)系會(huì)更進(jìn)一步，我也得到了一段珍貴的友情,，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們是宇宙超級(jí)無(wú)敵涵盼雷組合,。在與學(xué)生相處期間，課上嚴(yán)格要求學(xué)生,，課下親切關(guān)愛(ài)學(xué)生,。自己經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴生活，跟他們談心,，后來(lái)他們主動(dòng)跟我說(shuō)學(xué)習(xí)和生活上的快樂(lè)和煩惱,，把我當(dāng)成知心朋友。愛(ài)的付出,，拉近了彼此間的距離,，換來(lái)的是師生間的真情。另外還有我們的董老師,，對(duì)待我們就像自己的孩子一樣特別負(fù)責(zé)任,，盡可能滿足我們的需求。當(dāng)然,，我還擁有了同事之間的情誼,。辦公室的老師包括我的師父，都像大姐姐或媽媽般一樣,，對(duì)我都特別照顧,，我也會(huì)在每天負(fù)責(zé)打掃辦公室的衛(wèi)生。最最難忘的就是我們辦公室的老師一起為元旦晚會(huì)排練節(jié)目,，每天的課間操一起到四樓排練,，不斷改進(jìn),，這個(gè)過(guò)程真的很美好，屬于我們共同的回憶,。

這是第一次由學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化為老師的身份,，對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,，因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)有著很大的責(zé)任在里面,。這次實(shí)習(xí)，無(wú)論是在思想,、生活,、行為還是教學(xué)上都有了很大的洗禮，尤其鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,。實(shí)習(xí)中有苦有樂(lè),，也有酸甜苦辣，但實(shí)習(xí)帶來(lái)的是無(wú)價(jià)的寶貴經(jīng)歷,，我更體會(huì)到了當(dāng)一名教師的快樂(lè)與幸福,。

通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職以及正式工作做好充分的知識(shí)和能力準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是每一位學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是屬于我的獨(dú)家記憶！是我人生中一筆寶貴的財(cái)富,！

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二

20xx年x月x號(hào)開(kāi)始,，我在稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，帶我的主管是張碧梅,，十分幸運(yùn)遇到她,，這是個(gè)很愉快很充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

剛到的時(shí)候,，真的什么都不會(huì),。會(huì)發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)跟實(shí)際操作相差得挺遠(yuǎn)的，也挺迷茫的，不明白憑證怎樣貼,，不明白費(fèi)用的具體分類是怎樣的,，也不懂得如何將一張張?jiān)紤{證錄入電腦。但是大家都很熱情的教我,，和我一齊實(shí)習(xí)的曉嘉,、思涵、育嘉都是很可愛(ài)的人,，是友亦是師。

在大家的幫忙和學(xué)習(xí)下,，我慢慢的學(xué)會(huì)了那些從未接觸的東西:,。

貼憑證和裝訂憑證，是我在會(huì)計(jì)部學(xué)到的第一樣?xùn)|西,，很多人覺(jué)得貼憑證很煩很無(wú)聊,，但是我習(xí)慣邊貼憑證別細(xì)看憑證是怎樣錄的，還能夠熟悉一下各種各樣的發(fā)票,，所以這算是我最喜歡做的事情之一了,。以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候，明白增值稅發(fā)票有專用和普通之分,，在貼憑證的時(shí)候總算是真實(shí)看到了,。而且，當(dāng)你把憑證打印出來(lái),，然后整理粘貼整齊到最后的裝訂成冊(cè),，一本本整齊的憑證會(huì)帶給你小小的喜悅和成就感。

銀行余額調(diào)節(jié)表,，剛開(kāi)始最怕就是銀行余額調(diào)節(jié)表了,，所以一看到銀行余額調(diào)節(jié)表是平的總會(huì)感到個(gè)性僥幸.但是之后接觸多了，具體做多幾家企業(yè)的銀行余額調(diào)節(jié)表以后,，發(fā)現(xiàn)做銀行余額調(diào)節(jié)表也沒(méi)想象中那么煩,。首先要確定銀行的借貸是跟企業(yè)銀行帳的借貸是相反的。然后整理出企業(yè)已收銀行未收,、企業(yè)已付銀行未付,、銀行已付企業(yè)未付、銀行已收企業(yè)未收的具體數(shù)據(jù),，最后做相關(guān)的加減,。在這個(gè)過(guò)程中，最需要的就是細(xì)心和耐心了,。

錄入憑證.第一次錄憑證的時(shí)候,，薄薄的一小疊原始憑證我就錄了一天，而且還出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,。梅姐都會(huì)在檢查的時(shí)候告訴我,，讓我以后注意,。才發(fā)現(xiàn)自己做事那么不細(xì)心，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn),，一個(gè)數(shù)字要將整個(gè)賬再檢查一次,。浪費(fèi)了大家的時(shí)間。我挺麻煩的,，因?yàn)楹枚嘣紤{證我根本看不明白,，所以遇到各種問(wèn)題總是邊做邊問(wèn)梅姐，然后記錄下來(lái),。之后曉嘉教我照著上個(gè)月的憑證去錄這個(gè)月的憑證,。所以在第二次錄憑證的時(shí)候，不明白的地方就減少了很多,。速度也稍稍提高了那么點(diǎn),。梅姐教了很多檢查數(shù)據(jù)的方法。例如,，資產(chǎn)負(fù)債表中的期末未分配利潤(rùn)減期初未分配利潤(rùn)就剛剛好等于利潤(rùn)表中的凈利潤(rùn),。如果不等的話，就能夠查314115中的未分配利潤(rùn)的發(fā)生額,。此刻錄憑證熟練了一點(diǎn),，也習(xí)慣了做每一筆分錄的時(shí)候都檢查一下，然后在全部做完的時(shí)候再檢查一次再給梅姐檢查,?？吹侥切┰撓嗟鹊臄?shù)字相等了真是件幸福的事情.

總的來(lái)說(shuō)，我在這一個(gè)月中學(xué)到了很多以前不會(huì)的東西,。也接觸了國(guó)稅,、地稅、客戶等,。這是一個(gè)很值得回憶的經(jīng)歷,。稅務(wù)師事務(wù)所給我印象最深的地方就是，那里對(duì)實(shí)習(xí)生的工作指導(dǎo)都是很詳細(xì)很細(xì)致,，明珠姐做菜很好吃,，張姐總是最早到的而且總是笑。那本實(shí)習(xí)生手冊(cè),，第一次看它的時(shí)候,，我很驚訝，居然能夠如此詳細(xì),。上次許寧主管對(duì)我們實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)也讓我在宏觀上了解了作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,。我的實(shí)習(xí)時(shí)間比較短。學(xué)到的東西還是有限的。還是有很多地方是很不清晰的,，需要在將來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高,。

我很喜歡那里的工作氛圍。簡(jiǎn)單而不失嚴(yán)謹(jǐn),，人性而不失規(guī)矩,。感謝大家一個(gè)月以來(lái)的照顧。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇三

我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)：

作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代的核心機(jī)構(gòu),，對(duì)其從業(yè)人員,，必須要有很高的素質(zhì)要求。

作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，牢記每一條稅法,，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的,。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞,。

作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的能力,。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在與各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

這xx個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,，仿佛一下子長(zhǎng)大成人,，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義,，時(shí)間的寶貴,，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,，看到了自我的位置,，看清了自我的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇四

我作為音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生,，在步入頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)后,，由于學(xué)校的需要，不僅擔(dān)任了音樂(lè)課教師,，同時(shí)還擔(dān)任了學(xué)校管樂(lè)隊(duì)和舞蹈隊(duì)的指導(dǎo)教師,。學(xué)校先進(jìn)的高效課堂教學(xué)模式，對(duì)于大部分的實(shí)習(xí)生是比較陌生的,。但我并沒(méi)有因此而退縮,，而是向這里經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們虛心請(qǐng)教，不局限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí)與技能,，在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月主要進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)課,，每天堅(jiān)持聽(tīng)各科教師的課，并做好課堂記錄,。每天對(duì)自己進(jìn)行反思,，以最短的時(shí)間掌握高效課堂的教學(xué)精髓，并能獨(dú)立的制作音樂(lè)教學(xué)中需要的導(dǎo)學(xué)案,，將高效課堂的每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)準(zhǔn)確掌握,。在摸索教學(xué)中將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論知識(shí)巧妙的與這里的教學(xué)模式相結(jié)合，與指導(dǎo)教師探討新教學(xué)模式下的音樂(lè)課堂教學(xué)新方法,。

不斷的努力在實(shí)際教學(xué)中也得到了回報(bào),，通過(guò)自身的努力和教師的指導(dǎo)，音樂(lè)課堂教學(xué)順利且有條不紊的進(jìn)行著,，每節(jié)課的課堂氛圍都十分活躍,，學(xué)生們對(duì)我的課堂反饋也很好，校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師也很滿意,。半年的教學(xué)實(shí)踐,，我已經(jīng)完全可以掌控高效課堂模式下的音樂(lè)課堂教學(xué)。

我雖然在大學(xué)期間主修薩克斯,，來(lái)到××中學(xué),，自己的'專業(yè)能力得到了施展，校管樂(lè)隊(duì)在我的組織和指導(dǎo)下,，形成了較為規(guī)范的學(xué)習(xí)模式;學(xué)生參與和學(xué)習(xí)的積極性也很高,，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，管樂(lè)隊(duì)排練出了幾部很不錯(cuò)的作品,，并不止一次在學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行展示,，得到了一致好評(píng)。

我在實(shí)習(xí)之前對(duì)舞蹈并不精通,，但面對(duì)學(xué)校的教學(xué)需要,，我挺身而出,，接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。因?yàn)橹皼](méi)有太多舞蹈基礎(chǔ),，所以我決心從零學(xué)起,，邊教學(xué)生邊自己學(xué)習(xí)舞蹈，刻苦練習(xí);自接下舞蹈隊(duì)的那一刻起,，××中學(xué)的音樂(lè)教室就成了我的常駐之地,。我不僅在那里給學(xué)生們上課，在課余和休息時(shí)間我還經(jīng)常在那里默默練習(xí);因?yàn)椴粚I(yè),，我在練習(xí)中遇到了很多困難,，但是作為一名教師，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，為了能將舞蹈隊(duì)帶領(lǐng)的更規(guī)范,、更專業(yè)，我頂著壓力堅(jiān)持苦練,，從未喊過(guò)苦,、累。我和學(xué)生們的共同努力也得到了認(rèn)可和回報(bào),。學(xué)校半年來(lái)組織的活動(dòng)和演出,，每次都會(huì)看到校舞蹈隊(duì)精彩表演，每次都會(huì)得到認(rèn)可和贊揚(yáng),。我不僅擔(dān)任舞蹈隊(duì)的舞蹈教學(xué)，而且只要學(xué)校有需要,，我都會(huì)盡力配合,，不管是街舞、現(xiàn)代舞還是民族舞,，我都會(huì)盡自己最大的努力去給學(xué)生排練,。

××中學(xué)實(shí)習(xí)共有隊(duì)員××名，大家因?yàn)閷?shí)習(xí)相聚在×中,，我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和友善開(kāi)朗受到隊(duì)友的喜愛(ài)和信賴,，被大家推選為××中學(xué)實(shí)習(xí)小隊(duì)的團(tuán)支部書記。

自從站上這個(gè)位置,，我堅(jiān)持以身作則,，雖然實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作異常繁忙，但我時(shí)刻銘記作為團(tuán)支部書記的職責(zé),。及時(shí)傳達(dá)駐縣老師下發(fā)的任務(wù)和通知,，并積極按時(shí)完成，起到表率作用;我定時(shí)組織團(tuán)員召開(kāi)反思式的座談會(huì),，做好思想道德教育和職業(yè)道德教育的工作,，了解每一位團(tuán)員的工作狀況,，激勵(lì)大家以熱情飽滿的心態(tài)投入到教學(xué)中去。

我結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的管理制度和校園文化建設(shè),，在實(shí)習(xí)的4個(gè)多月生活中策劃,、組織了大大小小20余次團(tuán)日活動(dòng)。每次活動(dòng)都從團(tuán)隊(duì)的利益出發(fā),，以鍛煉每位團(tuán)員的能力,，增長(zhǎng)他們的知識(shí)和閱歷為目的，同時(shí)也為了能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和力量,，我充分利用大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)和科學(xué)方法,，結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)管理制度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)總支的支持和協(xié)助下,，開(kāi)展了很多有助于學(xué)校發(fā)展和推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)的團(tuán)日活動(dòng),。經(jīng)過(guò)我的精心策劃和細(xì)心安排，每次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展都非常順利,，每位成員都很積極的參與其中,，并盡力配合，充分體現(xiàn)了他們作為師大學(xué)子的友愛(ài)團(tuán)結(jié),。

不管是團(tuán)支部的日常工作,，還是團(tuán)日活動(dòng)的策劃和開(kāi)展，我都自始自終站在團(tuán)支部工作的最前沿,。在我的努力和帶領(lǐng)下,，團(tuán)支部工作有條不紊的進(jìn)行著，不管是工作效率還是工作質(zhì)量都非常高效,。團(tuán)支部的表現(xiàn),，也得到了駐縣教師和實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生的認(rèn)可和一致好評(píng)。

在××中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，我充分發(fā)揮了自己作為一名藝術(shù)生的特長(zhǎng),，并在專業(yè)上得到進(jìn)一步的發(fā)展和鍛煉。在××中學(xué)舉辦“慶五一,，迎五四”文藝匯演時(shí),，我擔(dān)任了活動(dòng)的舞蹈指導(dǎo)和整體節(jié)目的編排，得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

的這次晚會(huì)是××中學(xué)有史以來(lái)最完美,、最精彩的一次演出;通過(guò)這次晚會(huì)，我的工作能力再一次被領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯定與贊賞,。

我在實(shí)習(xí)工作中的認(rèn)真踏實(shí),，得到了××中學(xué)賈利民校長(zhǎng)的賞識(shí)，并被賈校長(zhǎng)任命為校長(zhǎng)助理,，輔助日常辦公,。日常教學(xué)工作繁忙,，但當(dāng)校長(zhǎng)布置工作時(shí)，我都會(huì)將時(shí)間合理安排,，認(rèn)真完成校長(zhǎng)布置的工作,。我認(rèn)真好學(xué)，不懂就問(wèn);作為助理,，我積極主動(dòng)的請(qǐng)教校長(zhǎng)一些行政工作上的疑問(wèn),，提高能力、拓展視野,，為自己今后的實(shí)際工作做鋪墊,。

教師之路，平凡而激情,，有辛酸苦辣,，也曾悲歡離合。轉(zhuǎn)眼間,，頂崗實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，回首這段刻骨銘心的經(jīng)歷，辛酸苦辣中得到了收獲,，悲歡離合中收獲了真情,。我用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己對(duì)教師的熱愛(ài)，用活力青春譜寫著對(duì)未來(lái)的向往,。甘于奉獻(xiàn)是我作為教師的指導(dǎo)思想,，努力付出是我作為作為教師的實(shí)際行動(dòng)。我用心去做每一件事情,，我相信只要付出了就一定會(huì)有收獲,。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇五

當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì)時(shí)，心里充滿了迷茫,，不明白今后的路將走向何方一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)：我在20xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試，透過(guò)考試來(lái)到奧捷五金江蘇有限公司,，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫忙下,，于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實(shí)習(xí)三個(gè)月，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),，讓我對(duì)五金這個(gè)大家庭有了初步的了解,，也對(duì)自己有了深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,。回想這段日子,，我真的有很失落過(guò),，也有很認(rèn)真過(guò),，很高興過(guò)，而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn),。立刻就要回學(xué)校了,，還有很多事情等著我去做，此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定,。

在半年的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理,。回顧半年以來(lái),，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,，我有失落過(guò),，煩惱過(guò)，悲傷過(guò),。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),，告訴自己清楚自己就應(yīng)做的是什么，在挫折面前我就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,，提高自己的綜合水平潛力,。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力提高,，做到最好,，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力,。

在半年的鍛煉里,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐潛力,，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò),，成功是不會(huì)拒絕你的,。

1,、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，并牢記于心，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,。如堅(jiān)持每一天上班提早到單位,，打掃辦公室衛(wèi)生，為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。我在制造二部辦公室經(jīng)?？匆恍╆P(guān)于寫作的書籍,，參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料，試著寫一些心得體會(huì),，并向前輩老師請(qǐng)教寫作相關(guān)的知識(shí),。

3、主動(dòng)與同事交流,，了解單位狀況,，聽(tīng)取同事對(duì)自己的批評(píng)和推薦。

4,、用心參加單位組織的活動(dòng),，如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動(dòng)。

首先,，心態(tài)的轉(zhuǎn)變,。要明白作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，通常對(duì)自己的今后,，感到很迷茫,，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,，讓我認(rèn)清了自己,，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎(chǔ)做起,，從小事做起。

其次,、對(duì)自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí),。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá),、下情上報(bào),、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,，處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,，是公司的信息中心,、服務(wù)中心、參謀中心,、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心,。做為辦公室的'一員，不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐,，聽(tīng)聽(tīng)電話,，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快,、會(huì)寫能跑,。因此，今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí),。

第三,、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,，不愿意做事,，總感覺(jué)什么事必須會(huì)船到橋頭自然直，因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦,。經(jīng)過(guò)同事們的幫忙,，自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境，也學(xué)到了學(xué)校書本上沒(méi)有的知識(shí)--與同事相處的方法和用心地工作態(tài)度,。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),，收獲良多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足,。在工作上,，有時(shí)比較粗心大意，不夠細(xì)心,，干事謹(jǐn)慎有余,，以至于縮手縮腳;在生活上，對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,，在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,，自己做錯(cuò)事時(shí)，帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在寫作上,，基礎(chǔ)比較薄弱,，腦子里裝的東西少，寫東西時(shí)需要輔助工具，比如電腦等,，不能獨(dú)立的完成寫作,。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高寫作潛力,。多看有關(guān)寫作方面的書籍，經(jīng)常閱讀文件,，了解公司發(fā)展歷史,、人文文化、人際交往等,，充實(shí)自己的寫作素材,。

2、用心參加自學(xué)考試,，從中提高自己的認(rèn)知水平,。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇六

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,，始終把顧客的需要放在第一位,，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說(shuō),，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境,。在我的意識(shí)中，我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),，其次就是有足夠大的知名度,。我覺(jué)得做大牌，應(yīng)該把公司的`整體形象給宣傳出去,，讓這個(gè)品牌深入人心,，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),，可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生,，要所最深刻的事，當(dāng)然就是跟蹤客戶了,，以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,，可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的情況,，客戶卻讓你自己搞,，可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道，那怎樣了解呢?到最后，還是要客戶自己動(dòng)手,。這時(shí)候，我只能呆呆地站在那里,，心里很不是滋味,。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通，遇到這樣的事也是必然的,。因此,，我對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論你拿著本書說(shuō)的怎樣厲害都好,，輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,，你只能無(wú)奈地站在那里，“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的,。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,，不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí)，還要了解實(shí)際操作,。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解,，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我每天都有很多的新的體會(huì),，新的相反，想說(shuō)的很多,，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

我們不管到那家公司,，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看,，時(shí)間短的要幾天,，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,，沒(méi)事可做,，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。

此，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,，從小事做起,，剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作,。

我們到公司工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,，態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動(dòng)手去多做,，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說(shuō)是不行的,，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。

有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力,，所以，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到公司好的一面,，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情,。

在工作過(guò)程中,，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,。

就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力,，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇七

20xx年8月26日,，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,，我由一名學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粋魇谥R(shí)的教師。在這半年的實(shí)習(xí)生活中,，我學(xué)到了很多東西,，無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐還是社會(huì)實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富,。

我擔(dān)任初三（1）班的實(shí)習(xí)班主任,，初三學(xué)生因?yàn)樗麄兊哪挲g特點(diǎn)決定了他們的個(gè)性發(fā)展，他們?cè)趥€(gè)性上要求獨(dú)立,，反對(duì)過(guò)分管理,。所以管理嚴(yán)格了，班級(jí)沒(méi)有一點(diǎn)生氣,，壓抑學(xué)生個(gè)性,；管理放松了，學(xué)生又會(huì)得寸進(jìn)尺,，違規(guī)亂紀(jì),。所以第一個(gè)月我真的不知道該怎樣管理他們。后來(lái)我在（1）班實(shí)行了松緊相結(jié)合的管理模式,。緊,，即在上課期間，在老師講課的時(shí)候,，學(xué)生必須專心聽(tīng)老師講,，把不懂得地方記錄下來(lái)，禁止未經(jīng)同意打斷老師的話而擅自發(fā)言,；在自習(xí)課上也要做到自己學(xué)習(xí)自己的,，不做與上課無(wú)關(guān)的事，不說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話,。松,，即在老師講完課后,，允許自由發(fā)言的時(shí)候；以及下課時(shí)候,，我們可以是朋友,。開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)生不習(xí)慣,。我在看自習(xí)課的時(shí)候,，總有一兩個(gè)學(xué)生一直在說(shuō)話，有時(shí)候告訴我說(shuō)要跟我聊天,。當(dāng)時(shí)我的態(tài)度很堅(jiān)定,，但又不能一口回絕，所以我對(duì)他說(shuō)：“聊天可以,，但時(shí)間不對(duì),，這樣吧，你把這兩頁(yè)題做完我就跟你聊天,，而且你做的題還得保證質(zhì)量,，質(zhì)量越好聊天時(shí)間越長(zhǎng)，而且我還告訴你一個(gè)小秘密怎么樣”,，（其實(shí)做完這兩頁(yè)題差不多也得花費(fèi)一節(jié)課）,。他一聽(tīng)感覺(jué)有動(dòng)力了就開(kāi)始完任務(wù)，課上也不再說(shuō)話了,。不過(guò)課間十分鐘說(shuō)話說(shuō)了有八分鐘,，得履行諾言。過(guò)了一段時(shí)間學(xué)生也漸漸適應(yīng)了這種制度,，明白了“松”的目的是為“緊”養(yǎng)精蓄銳,，“緊”的目的是為“松”提高戰(zhàn)斗力。

班主任的另外一個(gè)工作就是提高班級(jí)的整體成績(jī),。我們班屬于兩頭大,，中間小，就是只有尖子生和后進(jìn)生,，中間沒(méi)有幾個(gè)中等生,，整體來(lái)說(shuō)很不平衡。所以在期中考試結(jié)束后我多了一項(xiàng)工作：負(fù)責(zé)班里后六名學(xué)生每天留兩道化學(xué)題和數(shù)學(xué)題,，監(jiān)督完成并能講懂,。任務(wù)執(zhí)行兩三天后，問(wèn)題來(lái)了,，我發(fā)現(xiàn)布置的每道題都得跟每個(gè)人講一遍,，而且讓他們把題理解透徹還有些費(fèi)勁，僅僅利用課間的時(shí)間是不夠的,。因?yàn)樽罡镜脑蚴沁@六名學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,，老師在課上講的都沒(méi)有吸收,。所以我決定把每天任務(wù)的難度降低，先從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始,。執(zhí)行一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)還可以,，最起碼課上的筆記以及需要記住的知識(shí)每天都能完成，慢慢地我開(kāi)始把書上的課后題加進(jìn)去,，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)來(lái)做題,，雖然有幾個(gè)別有點(diǎn)問(wèn)題，但通過(guò)我的講解也能把題弄懂,，然后再通過(guò)讓他跟我講來(lái)檢驗(yàn)是否真懂,。后來(lái)以小組的形式進(jìn)行，把他們組成一個(gè)小組,，每個(gè)人默寫完之后組員之間互相檢查對(duì)錯(cuò),，檢查無(wú)誤后再統(tǒng)一交給我，如果我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤小組組員全體受罰,。懲罰措施由學(xué)生自己定。到11月份的月考,，我把他們六個(gè)人的成績(jī)和期中考試成績(jī)做了一個(gè)比較,，發(fā)現(xiàn)四名同學(xué)有很大的進(jìn)步，其中一名進(jìn)了前十名,，剩下兩名學(xué)生進(jìn)步不明顯,。只要他們?cè)谶M(jìn)步，我的目的就達(dá)到了,。

班主任工作讓我更加體會(huì)到愛(ài)是可以傳遞的,，班主任要變說(shuō)教為行動(dòng)，寬容平等的對(duì)待每一位學(xué)生,，多做自我批評(píng),，以情感人，同時(shí)也要多微笑,，一個(gè)快樂(lè)的班主任會(huì)教育出一群陽(yáng)光的孩子,。

在教學(xué)任務(wù)上我主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。由于初二學(xué)生的好奇心大,，加上實(shí)驗(yàn)課就是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，所以一開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)課給我的感覺(jué)就像在自由市場(chǎng)，亂哄哄的,，紀(jì)律非常不好,，難以控制。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我也做出了一些措施,，如：認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)課前的準(zhǔn)備,，將本次實(shí)驗(yàn)中學(xué)生可能用到的物品準(zhǔn)備齊全，并對(duì)本次實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及難點(diǎn)認(rèn)真考慮,，做到心中有數(shù)并制定好相應(yīng)的解決措施,；學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，我不斷的巡視每組的實(shí)驗(yàn)情況,，及時(shí)指正和講解,；培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課小骨干，他們是我的小助手,；分小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),；設(shè)置獎(jiǎng)罰措施等等。上這門化學(xué)實(shí)驗(yàn)課讓我知道了作為一名實(shí)習(xí)老師,，有的僅僅是理論知識(shí),，還欠缺一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這一點(diǎn),，我多聽(tīng)?zhēng)煾负屠辖處煹恼n,，課后認(rèn)真總結(jié)他們上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們是如何組織課堂,，如何引領(lǐng)同學(xué)們思考,，如何設(shè)置問(wèn)題進(jìn)行有效提問(wèn)，從而來(lái)提高課堂效率,。

實(shí)習(xí)期間也會(huì)在初三年級(jí)上幾節(jié)化學(xué)課,。我最大的感覺(jué)就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易,。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解,，讓學(xué)生掌握,。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,，怎樣讓學(xué)生掌握,，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。我身上還存在不足,，如：對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲程度不夠,；給學(xué)生講解時(shí)的細(xì)致程度不夠。

這半年的實(shí)習(xí)生活,，除了在班主任和教學(xué)方面有收獲外,，值得一提的是我的崗友情、師生情和同事情,。我的兩個(gè)崗友來(lái)自中文系和外語(yǔ)系,，雖然在同一所大學(xué),，但是彼此并不認(rèn)識(shí)，也是這次頂崗讓我們了解了彼此,。我們?nèi)齻€(gè)人都懂得互相照顧,，平常一起做飯、出去玩,、分享各班的學(xué)生等等,，雖然也會(huì)有不開(kāi)心，但小吵架之后關(guān)系會(huì)更進(jìn)一步,，我也得到了一段珍貴的友情,，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們是宇宙超級(jí)無(wú)敵涵盼雷組合。在與學(xué)生相處期間,，課上嚴(yán)格要求學(xué)生,，課下親切關(guān)愛(ài)學(xué)生。自己經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴生活,，跟他們談心,，后來(lái)他們主動(dòng)跟我說(shuō)學(xué)習(xí)和生活上的快樂(lè)和煩惱,，把我當(dāng)成知心朋友,。愛(ài)的付出,，拉近了彼此間的距離,，換來(lái)的是師生間的真情。另外還有我們的董老師,，對(duì)待我們就像自己的孩子一樣特別負(fù)責(zé)任，盡可能滿足我們的需求。當(dāng)然,，我還擁有了同事之間的情誼。辦公室的老師包括我的師父,，都像大姐姐或媽媽般一樣,，對(duì)我都特別照顧，我也會(huì)在每天負(fù)責(zé)打掃辦公室的衛(wèi)生,。最最難忘的就是我們辦公室的老師一起為元旦晚會(huì)排練節(jié)目,，每天的課間操一起到四樓排練，不斷改進(jìn),，這個(gè)過(guò)程真的很美好,，屬于我們共同的回憶。

四,、自身方面

這是第一次由學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化為老師的身份,，對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事，因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)有著很大的責(zé)任在里面,。這次實(shí)習(xí),，無(wú)論是在思想、生活,、行為還是教學(xué)上都有了很大的洗禮,，尤其鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。實(shí)習(xí)中有苦有樂(lè),，也有酸甜苦辣,，但實(shí)習(xí)帶來(lái)的是無(wú)價(jià)的寶貴經(jīng)歷，我更體會(huì)到了當(dāng)一名教師的快樂(lè)與幸福,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，讓我找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職以及正式工作做好充分的知識(shí)和能力準(zhǔn)備,。實(shí)習(xí)是每一位學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是屬于我的獨(dú)家記憶,！是我人生中一筆寶貴的財(cái)富！

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇八

在這11天中,，通過(guò)介紹,，我在_進(jìn)行了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)大學(xué)學(xué)生重要的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,，也是我們后走向社會(huì)所邁出的試探性一步,。我的主要實(shí)習(xí)目的是熟悉當(dāng)代企事業(yè)單位的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高綜合素質(zhì),，并為德語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后從事與專業(yè)關(guān)系比較少的工作進(jìn)行一些探索。

我在兩周內(nèi)的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容有：為_(kāi)公司產(chǎn)品推廣活動(dòng)計(jì)劃做一些基礎(chǔ)性的工作,；為_(kāi)企業(yè)開(kāi)展“展會(huì)經(jīng)濟(jì)”搜集信息,；實(shí)習(xí)基本的現(xiàn)代辦公新技術(shù)。

我的第一個(gè)具體工作是電話聯(lián)系一些娛樂(lè)場(chǎng)所,，商談能否與之合作,，租用其場(chǎng)地開(kāi)展產(chǎn)品宣傳活動(dòng)。電話辦公是現(xiàn)代工商業(yè)的高科技辦事手段之一，對(duì)提高工作效率有很大的幫助,。我的同事和我在電話聯(lián)系之前,，首先確定了非常具體的工作。但是,，電話只是手段,，其本質(zhì)仍然是人類與人類之間的溝通。這一點(diǎn)是我的弱項(xiàng),。所以在初期經(jīng)常會(huì)因缺乏工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧而造成工作成功率低,，返工率高等情況。難度最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言的障礙,。極少數(shù)的當(dāng)?shù)厝罕妵?guó)語(yǔ)不太靈光,，加上我的上海話的表達(dá)能力也非常有限，所以有的時(shí)候雙方互相聽(tīng)不懂,。多虧單位的同事及時(shí)救場(chǎng),，成功地與對(duì)方達(dá)成了協(xié)議。整個(gè)電話聯(lián)系的工作持續(xù)了一周左右,，在此期間,，我學(xué)到了一些工作上行之有效的方法：第一，制定精確的,，對(duì)工作的目的和手段量化處理,，精確計(jì)算，務(wù)必做到機(jī)關(guān)算盡,；第二,，在工作出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，多和人溝通,，出現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)救場(chǎng)。90年代末21世紀(jì)初成長(zhǎng)起來(lái)的一代人,，有一種“xx”時(shí)代的傾向,，就是習(xí)慣單人行動(dòng),，在別人一無(wú)所知的情況下辦好一件事,，或者注重人機(jī)對(duì)話甚于人與人的交流。性格即命運(yùn),，如果改變不了人的性格,，那么至少要改進(jìn)自己的工作方式方法。

貫穿實(shí)習(xí)始終的一項(xiàng)重要工作是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),，查詢一些行業(yè)對(duì)“展會(huì)經(jīng)濟(jì)”的贊助,，為客戶提供有效的資料。具體的方式就是通過(guò)google，百度等互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎,，找到相關(guān)的資料,、數(shù)據(jù)、,，做簡(jiǎn)單的分析,。整項(xiàng)工作最大的挑戰(zhàn)就是搜索資料?；ヂ?lián)網(wǎng)的資料多而且繁雜,，但是和題目相關(guān)的材料非常少而且不好找。對(duì)此,，我先開(kāi)始的工作方法是把帶關(guān)鍵字的資料全部下載到本地,，不經(jīng)整理就打印出來(lái)。這是不合要求的,。后來(lái)通過(guò)向同事學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)了通過(guò)關(guān)鍵字搜索需要的資料，按內(nèi)容提取有效信息進(jìn)行整理,，對(duì)其中的數(shù)據(jù)添加重點(diǎn),，找到了一些有價(jià)值的信息。在此之后,，我在同事的指導(dǎo)之下,，很快學(xué)會(huì)了復(fù)印、打印,、傳真,、裝訂等工序。

在上述幾個(gè)主要的工序以外,，我還在單位積極參加了一些公益勞動(dòng),。

通過(guò)短暫的實(shí)習(xí)，我首先熟悉了當(dāng)代分工明確,、高效率的辦公,，參與了一些具體的工作，學(xué)會(huì)了一些具體的工作方法,，熟悉了各種辦公自動(dòng)化用具的操作,。基本達(dá)到了假期的目的,。在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后,，我感謝xx提供給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，xx的同事們所具備的優(yōu)秀學(xué)問(wèn),、人品值得我認(rèn)真學(xué)習(xí),。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科目，同時(shí)增強(qiáng)自己的工作能力,，做到德智體全面發(fā)展,。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇九

四十二個(gè)人眼中，就有四十二座圖書館,。然而有些東西卻亙久不變,，譬如大同小異的業(yè)務(wù)部門，譬如始終如一的服務(wù)理念,。

采訪編目,、讀者服務(wù)、書報(bào)期刊,、信息服務(wù),、公共交流、事業(yè)發(fā)展,、仿若左肢右臂,，支撐著一座圖書館的運(yùn)行和發(fā)展?；蛟S成立有先后,，之前的結(jié)構(gòu)也并非如此，日后可能還會(huì)改變,，然而術(shù)業(yè)有專攻,，每一個(gè)部門都有它不可替代的價(jià)值，每一位館員都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

不錯(cuò)的,，每一座圖書館都在成長(zhǎng)，或許還是幼雛,，或許還是很稚嫩,，滿身星星點(diǎn)點(diǎn)的不足與不是，但它們秉持“讀者第一,、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,，胸懷奠基“圖書館之城”的信念。

二,、手腦并用,。

圖書館是我們接觸社會(huì)的第一站，也是將書本與實(shí)踐結(jié)合的第一個(gè)點(diǎn),?？v然我們可以將《文獻(xiàn)分類法》,、《信息用戶與服務(wù)》背誦成千上萬(wàn)遍,，爛熟于心，卻不如這個(gè)暑假走一遭。就拿中圖法來(lái)說(shuō)吧,，也許館員們未必深諳總分復(fù)分之所以然,，然而，先按英文字母分好大類,、再按阿拉伯?dāng)?shù)字依序排放在推車上,、最后順著書架呈“s”形上書的模式，比起我們漫天撒網(wǎng),、來(lái)回穿梭的做法,，著實(shí)省時(shí)得多，省力得多,。也許我們知道對(duì)每位讀者微笑,，耐心解答他們的咨詢，誠(chéng)懇接受他們的意見(jiàn),，卻不懂得向他們的等待致歉,，為他們的離去道別，保持臺(tái)面的無(wú)瑕,，熟記行業(yè)的規(guī)范,，并竭力將每一次誤會(huì)化解在無(wú)名小火中。

實(shí)習(xí)更讓我們有機(jī)會(huì)“走進(jìn)”圖書館,，深入它的內(nèi)部,，了解它的運(yùn)作。這些,，無(wú)疑都再次強(qiáng)化了我們“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”的感受。

三,、苦中作樂(lè),。

機(jī)械的辦證借書還碟、繁復(fù)的書籍上架排架,、乏味的報(bào)刊記到整序,、單調(diào)的字段錄入輸出……所謂圖書館的工作，很大程度上是體力勞動(dòng)的日夜復(fù)加,，前方?jīng)]有挑戰(zhàn),，含金量也不高，許久才輪換一次崗位……想到這些,，偏見(jiàn)與怨念不由得潛滋暗長(zhǎng),。

此外，很多時(shí)候,，館里都把我們定位為學(xué)生而非館員,，并未將我們進(jìn)行從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,。在武大館時(shí)，當(dāng)同學(xué)們自我介紹時(shí),，相關(guān)負(fù)責(zé)人直接說(shuō)：“你們新進(jìn)員工自我介紹一下吧,。嗯，實(shí)習(xí)生就不用了,，反正我也記不住”,。這樣，我們就成了理所當(dāng)然的學(xué)生工,。毋庸說(shuō)工作中,，正式員工與我們更是界限分明。他們從事的工作大多專業(yè)性強(qiáng),，要求較高,，而我們只負(fù)責(zé)一些事務(wù)性的任務(wù)罷了，十分瑣碎,。

盡管缺乏成就感與認(rèn)同感,，我們也在努力證明著什么，而且中科院館的同學(xué)們也是這么做的,。實(shí)習(xí)期間,，他們努力將自己所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐，遵守工作紀(jì)律,，不遲到,，不早退，不懶散,、不怠慢,，在工作效率上、成果質(zhì)量上,，定桿比超,，最終得到老師的肯定。大家認(rèn)為這是有意義的,，因?yàn)槲覀儾恢辉趯?shí)習(xí)而已,，我們?cè)阱憻捵约旱哪芰Γズ献约旱男愿瘛?/p>

四,、從心開(kāi)始,。

圖書館歷來(lái)是高尚思想與閃光靈魂的歸宿，人類精神的高地,。通過(guò)館員與讀者的共同努力,，“用戶中心”的核心價(jià)值越來(lái)越彰顯，或許很快,，我們就能進(jìn)入孔子所說(shuō)的“從心所欲不逾矩”的境界,。在深圳實(shí)習(xí)的每一位同學(xué)都曾感動(dòng)于寶圖,。一條條發(fā)人深省的名言警句“風(fēng)采百花釀甜蜜，人讀群書明真理”,，“靜以養(yǎng)身，學(xué)以美德”,，一堂堂定期舉辦的“市民文化大講壇”,，一次次針對(duì)打工人群的特色活動(dòng)——“青工文化節(jié)”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恰如春風(fēng)化雨,，對(duì)讀者產(chǎn)生潛移默化的影響,。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為自然而然、成為習(xí)慣的時(shí)候,，一個(gè)書香繚繞的環(huán)境就在我們觸手可及的地方了,。

好的服務(wù)確是一種互動(dòng)，對(duì)廣大讀者來(lái)說(shuō),，好的服務(wù)也不是沒(méi)有約束,，圖書館自誕生就具備了社會(huì)教化的功能。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”,。此時(shí)，正是信息爆炸的時(shí)代,，人們讀書的心情喧鬧了,、浮躁了，讀書的行為甚至有點(diǎn)急功近利了,。

圖書館的閱讀促進(jìn)與薦讀活動(dòng),，卻使人心有駐所，習(xí)讀有方向,。當(dāng)我們閱讀時(shí),，書不再是一種外在的知識(shí)系統(tǒng)，而是我們生命里面不可或缺的一種養(yǎng)分,，讓我們舒展和安寧,。從這個(gè)層次上講，我們感受到了圖書館工作的奉獻(xiàn)與無(wú)私,，也感受到了身為館員的自豪與偉大!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十

今年我們?nèi)w同學(xué)都來(lái)到了x學(xué)校,，開(kāi)始為期3周的美術(shù)教學(xué)實(shí)習(xí)。x學(xué)校不是很大,，兩棟教學(xué)樓,，分初中部和小學(xué)部。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的`時(shí)候,，我非常的茫然,。讀了十幾年的書,，一直習(xí)慣坐在底下聽(tīng)老師侃侃而談，如今突然要轉(zhuǎn)換角色,，感覺(jué)還是沒(méi)有做好準(zhǔn)備,。聽(tīng)了幾節(jié)帶領(lǐng)我們的老師的課，就輪到我們自己講課了,。第一周開(kāi)始試講,，主要是和同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下，做一下游戲,，和同學(xué)們互動(dòng),，所以，我們都沒(méi)怎么準(zhǔn)備,，就當(dāng)臨場(chǎng)發(fā)揮,。

一走上講臺(tái)，我懵了,，感覺(jué)嘴發(fā)干,，手不知擱哪，總之很無(wú)措,?？赡苊佬g(shù)課不是主課吧，這幫小朋友實(shí)在是太活躍了,，有點(diǎn)控制不了局面,。第一節(jié)課就在緊張無(wú)序的情況下進(jìn)行著。

因?yàn)橛辛说谝淮紊险n的窘態(tài),，第二次上課之前,，我就好好的準(zhǔn)備了一番。認(rèn)真的備好課,，畫好每一張示范畫,。還時(shí)不時(shí)地自己一個(gè)人自導(dǎo)自演。以為這一次上課,，肯定沒(méi)什么問(wèn)題了,，可一到了課堂上，由于紀(jì)律沒(méi)管好,，準(zhǔn)備好的東西,，很難展示出來(lái)，所以效果不是很明顯,。

時(shí)間可真快啊,，轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課了。最后一節(jié)課的時(shí)候,，也是最滿意的一節(jié)課,，不管是上課的進(jìn)程還是紀(jì)律都好得很,。原來(lái)什么都一樣，經(jīng)歷多了自然就知道該怎么辦了,！怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗(yàn)的,！

感謝x學(xué)校能給我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，其中的感想以及收獲實(shí)在是太多了,。我的志向是當(dāng)一名人民教師,，我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)更讓我堅(jiān)定了自己的選擇——當(dāng)一名美術(shù)教師。

從這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)中,，我明白了,，很多事情表面看起來(lái)很難,，其實(shí)當(dāng)你一旦去行動(dòng)了,，也就那么回事，經(jīng)歷得多了,，自然知道的也就多了,，不用自卑，而是要用行動(dòng)去戰(zhàn)勝膽怯,。

通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),，人民教師的這個(gè)職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了，特別是那些老師們,。他們給予孩子們的不僅是知識(shí),，更多的是愛(ài)以及耐心！所以,，我在這里向所有的老師表示敬佩,，真的不容易，有了你們的真心付出,，才會(huì)真正的培育好祖國(guó)的下一代,。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十一

歲月如梭,，四個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃就過(guò)去了,，到了和學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,。歲月同樣如歌,，這段在xxxx初中實(shí)習(xí)的日子充滿歡樂(lè)豐富多彩，感謝學(xué)生讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的獨(dú)特幸福,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我們xxxx初中xx個(gè)實(shí)習(xí)生積極認(rèn)真對(duì)待頂崗實(shí)習(xí)工作,，面對(duì)不管是生活中還是教學(xué)中的困難都團(tuán)結(jié)一致,，共同去克服,。而且我們共同追求工作踏實(shí),、思想進(jìn)步,、高效創(chuàng)新的工作風(fēng)格,，圓滿完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),，各個(gè)方面都充滿了活力與正色彩,，而且我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉,，收獲了豐碩的果實(shí)?，F(xiàn)將各方面的實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯報(bào)如下,。

話說(shuō)起來(lái),，自頂崗之日接過(guò)xx班共xxxx位學(xué)生的物理老師的重?fù)?dān)起,，起初也許和大家一樣，就暗下決心勢(shì)必要提高他們的物理成績(jī),，而且信心滿滿?？墒亲鳛橐粋€(gè)新教師剛開(kāi)始教學(xué),，經(jīng)驗(yàn)方面存在著很大的缺陷,，這就需要花很大的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ),。

在備課方面,。面對(duì)自己備課能力方面存在不足,，但是自己絕不能服輸,。主要利用下面兩個(gè)方面資源來(lái)使自己的備課能力爭(zhēng)取得到提高,。一是利用網(wǎng)上資源,。網(wǎng)上有很多的教學(xué)資源,，比如優(yōu)秀的教學(xué)課件,，教學(xué)導(dǎo)學(xué)案以及很多的教學(xué)視頻資源,。瀏覽這些資源可以使自己在備課時(shí)有更多的思考和利用空間,。二是積極向?qū)嵙?xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師xxxx老師請(qǐng)教,。xxxx老師為人特別好,，每次我向她請(qǐng)教時(shí)都會(huì)很有耐心的給我解答,。在教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)把握不住時(shí)我都會(huì)向她請(qǐng)教。而且xxxx老師還從從備教材備學(xué)生備教法三個(gè)方面來(lái)談如何備課,。

在上課方面：

說(shuō)起上課，幸運(yùn)的是,，在一次被聽(tīng)課之后,，指導(dǎo)老師給我指了這方面的問(wèn)題,，他說(shuō)：“在物理教學(xué)中,，你要相信每一個(gè)孩子都是一個(gè)小科學(xué)家，老師在課堂上不能說(shuō)的太多了,?！币浞掷煤梦锢硎且詫?shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)特性,。其次教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在課堂上的的學(xué)習(xí)狀態(tài)和經(jīng)驗(yàn)生成的過(guò)程,，杜絕假裝學(xué)習(xí)現(xiàn)象,，必須當(dāng)堂落實(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng),。還有要注意的是小組討論時(shí),，教師要認(rèn)真巡視并做好指導(dǎo),，做好疑難問(wèn)題的點(diǎn)拔,。還有上課時(shí)教師的語(yǔ)言要盡量做到精練且有調(diào)控性,，不跟與學(xué)生搶風(fēng)頭,，而是讓學(xué)生“出風(fēng)頭”,，教師少說(shuō),，學(xué)生多說(shuō),，吧學(xué)生的主動(dòng)性激發(fā)出來(lái),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂教學(xué)效益,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。教學(xué)方法是教學(xué)實(shí)踐的產(chǎn)物,，是教師經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,，但任何教學(xué)方法都不是萬(wàn)能的,。對(duì)此,，還要考慮是由學(xué)生自主實(shí)驗(yàn),，交流合作進(jìn)行探究,，還是通過(guò)圖片,、視頻讓學(xué)生自主觀察,，交流合作進(jìn)行探究。

教學(xué)反思方面：

第一要反思做的好的地方,，鼓勵(lì)保持。比如將教學(xué)過(guò)程中課堂教學(xué)中臨時(shí)應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧?。某些教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過(guò)程,。教學(xué)方法上的創(chuàng)新等等,，詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?lái),，供以后教學(xué)時(shí)參考使用,。

第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤遺憾之處,，對(duì)它進(jìn)行回顧,、梳理,，并對(duì)其作深刻的反思,、剖析，使之成為以后再教時(shí)應(yīng)吸取的教訓(xùn),。比如在講授壓強(qiáng)時(shí)，通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生從中了解密度均勻,、高度相等、柱狀的物體在平面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)與其底面積是無(wú)關(guān)的,。這樣，在液體壓強(qiáng)的教學(xué)中,，對(duì)液體壓強(qiáng)的`大小與液體的高度和密度有關(guān),，而與液體的多少無(wú)關(guān)的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)鋪墊的作用,，對(duì)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式也起到了了一個(gè)鋪墊作用,。

第三要對(duì)“人“進(jìn)行反思,，我們知道教與學(xué)的本質(zhì)其實(shí)就是師生交往，因此,，課堂教學(xué)的好與差,，在很大程度上取決于參與教學(xué)活動(dòng)的人,。比如在大氣壓強(qiáng)的教學(xué)中,，我先設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題：你感受到大氣壓的存在了嗎,？那么你能證實(shí)它的存在嗎,？它的大小受哪些因素影響呢,？問(wèn)題一步步深化,，使學(xué)生始終都都保持著興趣與好奇心,，這樣就可以很大程度上提高課堂效率,。

我們知道班級(jí)其實(shí)就是一個(gè)大家庭,，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng),。在注重教學(xué)工作的同時(shí),，我也一直在努力做好副班主任的工作,，認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)的要求去展開(kāi)工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成,。例如上自修課,、監(jiān)督學(xué)生的早讀,、早操,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等,。在這同時(shí),，我有了一些領(lǐng)悟,。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,，愛(ài)每一位學(xué)生,，信任每一位學(xué)生,。在這四個(gè)月的班主任生活中,，我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,，并了解學(xué)生的性格,，特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),。這是作為一個(gè)班主任的基本要求,。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活以及思想情感,，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間,。但信任不等于放縱。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,，是個(gè)非常細(xì)的活，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候,，覺(jué)得是那么的親切,，那么的朝氣,，讓我有責(zé)任感,，有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作,。作為實(shí)習(xí)班主任,，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

首先，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我物理專業(yè)素質(zhì)上得到了很大的提高,，以前在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法和教學(xué)心理類的知識(shí)得到應(yīng)用,，上了講臺(tái),，物理教學(xué)授課能力得到了很大的提高,，有了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，突出重難點(diǎn),，努力體現(xiàn)三個(gè)維度的教學(xué)目標(biāo),，遇到問(wèn)題積極虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,。在做班主任工作方面,，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)校工作任務(wù),，鉆研業(yè)務(wù),，研究學(xué)生,，強(qiáng)化管理,。注重班會(huì)和集體活動(dòng)的重要性,。認(rèn)真實(shí)習(xí)的同時(shí),，不忘頂崗支教的有關(guān)規(guī)定,，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校xxxx初中的規(guī)章制度,，服從駐縣潘老師的管理,。

四個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，這四個(gè)月內(nèi),，品味到了教育教學(xué)工作的樂(lè)趣,，同時(shí)加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,，提高了從事物理教學(xué),、班級(jí)管理工作的能力,，所以自己一直都很珍惜并享受這個(gè)豐富多彩的實(shí)習(xí)過(guò)程,，今后定會(huì)念起這次實(shí)習(xí)中的幸福點(diǎn)滴,！

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十二

我懷著激動(dòng)的心境踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,，我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富,。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿期望，期望在那里能大展拳腳,，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,，直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,，不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位,。

是的,，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)應(yīng)對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí),，可是我想說(shuō)，這是我所預(yù)料到的,，這也是我想要的,，因?yàn)槲颐靼兹藘H有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也明白吃得苦中苦,，方為人上認(rèn)得道理,，我自然還不是人上人，可是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,，我自然也比例外,。我明白我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始,，我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,，盡管他們很就幫我們把食宿問(wèn)題解決啦,，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大，吃的很不習(xí)慣,。對(duì)我們湖南人來(lái)說(shuō)菜里面沒(méi)有一點(diǎn)辣椒是吃不下去的,，所以在那里的時(shí)候開(kāi)始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯，很快身材就“苗條”啦,。

我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,，應(yīng)對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過(guò)，而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道,。我在那里做的裝冰箱的托板,，是將托板固定在冰箱上，這個(gè)崗位說(shuō)難也不難,，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,，要不要帶電容，是幾微法的電容,。要分清楚,，不能弄錯(cuò)，不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),，冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā),。所以這個(gè)必須要很認(rèn)真的做，不能粗心大意,，害別人去幫你善后,。

帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生，開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)很簡(jiǎn)單,，不用學(xué),，一看就會(huì)，做是會(huì)做,，可是不是最省力的方法,，就那么做啦一天，做得很累,，之后,，我看師傅做看他做的很簡(jiǎn)便很快，我就在想為什么我不行呢,，難到是我不如他,，我明白我不是只是我不夠虛心，不想去學(xué),，看不起這個(gè)崗位,，是我的態(tài)度問(wèn)題,，既然找到問(wèn)題的根本原因，那問(wèn)題就好解決啦,。之后,，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎樣最省力,，怎樣最舒服,。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,，并不用要人幫忙啦。

就這樣一向到今年,，我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦,，并且我自己也當(dāng)師傅啦，并且是帶三個(gè)徒弟,，分別教他們不一樣的崗位該怎樣做,，開(kāi)始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺(jué)得很好玩，最終不用自己做啦,，能夠徒弟來(lái)做啦,，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來(lái)時(shí),，我就給他做啦，當(dāng)時(shí)我是舒服啦,，可是之后就不是那么的啦,，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真的教他們，導(dǎo)致他們出啦很多的錯(cuò),，很不幸的是要由我這個(gè)師傅來(lái)為他們善后,，他們錯(cuò)多少我就要換多少，從那以后我就明白當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)?，要?dāng)就要當(dāng)好,，并且從那以后我也做到啦那點(diǎn)，不管是我徒弟也帶徒弟之后,，我都會(huì)認(rèn)真的教一下他們,，免得出麻煩。

還有就是讓我很不爽的就是那里很多人都喜歡說(shuō)臟話,，這是讓我很不爽的地方,，這讓我感覺(jué)那里的人的素質(zhì)很差，廠里面的人的素質(zhì)還有待提高,，異常是那些班組長(zhǎng)的,，很喜歡說(shuō)臟話,，以致于我很不習(xí)慣那里的文化，都不明白是什么,。感覺(jué)很難融入其中去是的',，他們一開(kāi)口就是一句臟話。讓人很不爽,，讓人很難融入其中,。之后，我跟我高中的同學(xué)說(shuō)啦這個(gè)情景,，他說(shuō),，既然你不能改變環(huán)境，那你就要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,。我聽(tīng)啦同學(xué)的話,，也就開(kāi)始慢慢跟他們一樣啦，可是還是盡量不說(shuō),，能不說(shuō)就不說(shuō),，覺(jué)得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計(jì)而已,，為了能忙融入其中,。

六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多,。不僅僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，明白干什么,，怎樣干,，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我明白對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控則強(qiáng),，失控則弱,，無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,，管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤,。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福,，如果大堤本身千瘡百孔,，水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,，等于自敗,，企業(yè)無(wú)規(guī),，等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),，使我受益良多,，具體的實(shí)踐體會(huì)如下：

1、是要有堅(jiān)定的信念,。不管到那家公司,，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看,，時(shí)間短的要幾天,，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,，沒(méi)事可做,，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,，取決于我們踏腳的位置,，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

2,、要認(rèn)真了解公司的整體情景和工作制度,。僅有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手,。

3,、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。僅有這樣,，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手,。與同事相處必須要禮貌,、謙虛、寬容,、相互關(guān)心,、相互幫忙和相互體諒。

4,、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,。以前在學(xué)校，下課后就明白和同學(xué)玩耍,，嘻嘻哈哈,、大聲談笑,。在那里，可不能這樣,，因?yàn)?，那里?shī)司，勝作的地方,，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的,。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,，否則就會(huì)出錯(cuò),，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,，絕不能再像以前那樣,，要學(xué)會(huì)像那里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真,、努力地工作,。

5、要多聽(tīng),、多看,、多想、多做,。到公司工作以后,，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,，態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,，然后自己親自動(dòng)手去多做,，最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的,，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好,。

6,、要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)閮H有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西,，也僅有虛心請(qǐng)教才可使自己提高快,。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦,，可是,，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西,，也受到了很大的啟發(fā),。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),。所以，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘,，勇敢地去嘗試,，必須會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化,，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的本事,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也虛心求教,，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),，體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會(huì),，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十三

這次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了兩年的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐練習(xí),，是把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于，了解管理各流程,，了解企業(yè)各職能的管理職能,。通過(guò)了解企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)的情況，找出所學(xué)的電子商務(wù)知識(shí)和企業(yè)實(shí)際需要的結(jié)合點(diǎn),，幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰(zhàn)略,。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，并培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì),。

通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，主要想達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1,、考察自己在校所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中是否能夠得心應(yīng)手,，學(xué)會(huì)致用;

2、增強(qiáng)自己上崗意識(shí),。企業(yè)不是學(xué)校,，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的圣地，可以允許人犯錯(cuò)不斷修正的,，企業(yè)是要盈利的社會(huì)組織,，不盈利就會(huì)被社會(huì)淘汰，每個(gè)員工都要承受著壓力,，把企業(yè)做好的,。通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，可以磨練和增強(qiáng)我的崗位責(zé)任感,。

3,、積累工作經(jīng)驗(yàn)。公司要培養(yǎng)一個(gè)人才是要成本的,，所以公司招聘人才的時(shí)候,，一般都會(huì)把有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。有了這一次的頂崗實(shí)習(xí),，可以增強(qiáng)我的工作能力,，增強(qiáng)工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干,，積累經(jīng)驗(yàn),。為今后的就業(yè)鋪路。

4、適應(yīng)以后工作的生活方式,。在學(xué)校里,，有著學(xué)校的限制和同學(xué)朋友的真誠(chéng)友誼。剛踏進(jìn)復(fù)雜多彩的社會(huì),，是需要一個(gè)過(guò)渡期,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，可以提前讓我更加早地了解與體會(huì)真正進(jìn)入社會(huì)后該如何生活,，該如何面對(duì)工作與生活的困難,，然后找出解決的。

5,、通過(guò)實(shí)習(xí),，回校后有更加明確的目標(biāo)，抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)自己在實(shí)習(xí)中缺乏的知識(shí),，為以后的工作做好準(zhǔn)備,。

××省××市天河區(qū)小新塘小區(qū)d2梯10樓001室

××愛(ài)購(gòu)愛(ài)度電子商務(wù)有限公司，網(wǎng)絡(luò)客服

我是在××分公司的明星客服部,，我們這里的網(wǎng)絡(luò)客服是集售前售后于一身的,，每人配置一臺(tái)手提電腦和一臺(tái)座機(jī)電話，每天上公司給定的53kf工作平臺(tái)的客服號(hào)和一個(gè)qq客服號(hào),。售前,，耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法,，引導(dǎo)顧客購(gòu)物;售后,，指導(dǎo)顧客使用產(chǎn)品，消除顧客的疑惑及不滿情緒,。除了上客服,，還有每天提交自己拿到的訂單,，打電話催顧客簽收、催快遞人員派送,，偶爾還要打電話回訪顧客，看看顧客使用的情況,，看他有沒(méi)有需要再繼續(xù)訂購(gòu)的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場(chǎng)反應(yīng)如何,。還有一項(xiàng)工作就是接電話,，由于我們是官××直銷,，是有訂購(gòu)熱線的，經(jīng)常會(huì)有顧客打電話進(jìn)來(lái)咨詢我們的產(chǎn)品,，我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹。

對(duì)于如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激勵(lì)的市場(chǎng)中,，想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,，況且對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有,，而且只能做一到兩個(gè)月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,，但是我堅(jiān)信我一定會(huì)找到一份適合自己的工作的。

雖然未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,，但是只要有信心、堅(jiān)定地走下去肯定能夠找到的,。當(dāng)然,，當(dāng)我在網(wǎng)上投了大量的,，也到實(shí)地那里面試了好多家,，可還是沒(méi)有一個(gè)公司愿意要一個(gè)隨時(shí)都會(huì)走人的下屬，雖有失意,，但最后在我的沉著、冷靜,、自信地面對(duì)，最后我找到了一份適合我的工作,，而且與我的專業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò)客服,。

失敗并不可怕,，可怕的是你被失敗打敗,。

2)腳踏實(shí)地,，從小事做起

萬(wàn)事開(kāi)頭難，做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,，必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事，單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,，別人是不會(huì)認(rèn)同你的，相信你的,。所以,，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，不要因?yàn)樽约旱挠袑W(xué)歷，就可以要干大事,，小事就不足為之一提的感覺(jué)。必須要一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),，請(qǐng)教別人，把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決,，把一件件的事情做好。事情雖小,，也要做出實(shí)效,。要不,，連一個(gè)打掃衛(wèi)生的職位,，別人也不會(huì)請(qǐng)你。

在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，也許它不是我的全部，但它卻能給畢生難忘的經(jīng)歷,，通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我更加明確自己的目標(biāo)，無(wú)論前面的路是荊棘的還是坎坷的,，我都會(huì)以積極的態(tài)度面度它，我相信我會(huì)闖出屬于我自己的一片天空的,。