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最新語文課前三分鐘演講稿青春 語文課前三分鐘演講稿(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:10:12
最新語文課前三分鐘演講稿青春 語文課前三分鐘演講稿(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-12-05 15:10:12     小編:書香墨

演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助,。

語文課前三分鐘演講稿青春篇一

xxx:

大家好!

王爾德的這個快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,,手有余香”。其實,,快樂也一樣,,給別人快樂,自己也快樂,。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍,?!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,,卻能讓這個世界充滿溫情,。相反,有了快樂,,一個人獨樂,,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,,因為快樂能夠傳染,。其實很多時候,與別人分享快樂,,既是給了別人一個機會,,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情,。

既然這樣,,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,,你也會更加快樂!

謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿青春篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!我是王浩宇,,前段時間我們學(xué)習(xí)了孔子的論語,所以我今天課前演講的就是從論語展開的。

《論語》中有這樣一句話:”吾十有五而志于學(xué),,三十而立,,四十而不惑,五十而知天命,,六十而耳順,,七十從心所欲不逾矩?!斑@段話的意思是:我十五歲就立志求學(xué),;三十歲學(xué)業(yè)有成;四十歲的時候沒有什么能夠困擾我,;五十多歲我知道了我在這世間的責(zé)任和使命,;六十歲的時候我的心態(tài)就很平和了,什么意見都能聽得進去,;七十歲時,,即使我隨心所欲地做事情,也不會超越規(guī)矩,。

《論語》中的這幾句話帶給我們彌足珍貴的人生啟示:一個真正有智慧的人,,應(yīng)該懂得在恰當(dāng)?shù)腵時間做恰當(dāng)?shù)氖隆_@樣才會取得成功,。

對于我們中學(xué)生來說,,現(xiàn)在最應(yīng)該做的事情就是好好學(xué)習(xí)、天天向上,。希望我們一起加油,!

最后,我有一句很喜歡的話,,要送給大家:”讀萬卷書,,行萬里路“!

我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!

語文課前三分鐘演講稿青春篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我要講的題目是《給予》,。

有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,,說要離開建筑行業(yè),,回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老板舍不得他的好工人走,,問他是否能幫忙再建一座房子,,老木匠說可以,。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,,他用的是軟料,,出的是粗活。房子建好的時候,,老板把大門的鑰匙遞給他,。

“這是你的房子,他說,,“我送給你的禮物?!?/p>

他震驚得目瞪口呆,,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,,他怎么會這樣呢,?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣,。我們漫不經(jīng)心地“建造自己的生活,,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,,凡事不肯精益求精,,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,,早已深困在自己建造的“房子里了,。把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,,每天你敲進去一顆釘,,加上去一塊板,或者豎起一面墻,,用你的智慧好好建造吧,!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,,即使只有一天可活,,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的,!”

語文課前三分鐘演講稿青春篇四

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

俗話說:“臺上一分鐘,,臺下十年功,?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的,。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,,經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,,證實了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在,。因此,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。

語文課前三分鐘演講稿青春篇五

我不因快樂而微笑,,而是因微笑而快樂,。

曾經(jīng),,我是那么一個“表里不一”的孩子:在別人面前,我很乖,,我會靜靜地微笑,,像是一個上了發(fā)條的微笑娃娃;在家里,,我卻會默默地把自己關(guān)在房間里,,抱著布偶輕輕哭泣,把一天的委屈轉(zhuǎn)化成淚水,,一次性的統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,。有時候甚至能哭一個下午,哭累了就倒在木地板上睡覺,。不知道當(dāng)時為什么會有這么多的委屈,,讓我似乎成了一個抑郁癥患者。我只是潛意識地覺得我很悲哀,。我的日記本里有那么多藍(lán)色的令人發(fā)寒的句子:“也許我早就該明白,‘乖’是對命運的另一種屈服,?!薄翱鞓罚鞘敲婢呱系娘椘??!笔澜缟纤坪鯖]有一個真正能使我快樂起來的理由。

后來,,我開始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章,,那些文章似乎能與我的心靈產(chǎn)生碰撞。我看著它們,,像是看到了同類般興奮,。我越來越頻繁地把我關(guān)在那個小小的房間里,久而久之,,在我的眼里,,房間里粉紅的墻壁變成了一片洶涌的血色,總有一天會把我吞沒,。我仍在別人面前微笑,,但微笑的背后多了幾分冷意。

畢業(yè)后的一次同學(xué)會,,死黨莎鈴竟夸我以前寫的文章寫得很深沉,。我笑了,“深沉”是什么,?深沉是在狹小的房間里一個人苦苦的思索,,讓淚水浸濕手中的布偶,,讓痛苦在一瞬間釋放。我就這么笑到了同學(xué)會結(jié)束,。結(jié)束后,,我正準(zhǔn)備回家,惜叫住了我,。惜是我的同學(xué),,僅僅是同學(xué),卻有與我一樣的恬靜微笑,,但她的微笑顯得更加地純真,。她說她注意到了同學(xué)會上我的笑容,“與平常的不太一樣呢,!”她笑著說,。

真厲害的洞察力。我在心里感嘆,,同時微驚:難道我的內(nèi)心想法表現(xiàn)得這么明顯么,?我也笑了起來,嘴角彎成了標(biāo)準(zhǔn)的27,。5度,。“是么,?”我不動聲色地回答她,。那時的我對一切事物都充滿了防備,像是一只立著刺的刺猬,,怕被傷害,,同時也趕走了別人的好意?!班?,別小看我哦,我以后可是要當(dāng)心理學(xué)家的??!”她笑得更加燦爛了,似乎完全沒有感受到我的冷漠,?!昂冒伞,!蔽仪?,“你覺得我的笑怎么了?”“那我直白的說了哦,!剛剛你在同學(xué)會上的笑,,怎么說呢,?不像是發(fā)自內(nèi)心的這一點倒是跟你平常的笑很像,但這一次的還多了一點冷意,?!彼贿呎f一邊盯住了我的眼睛。我避開她的眼神,,竟感到一陣驚慌,,那是一種被看穿了心事后不知所措的驚慌?!澳阍趺磿氲竭@個呢,?”我勉強維持著我的笑容?!安皇俏蚁氲降?,而是你的笑告訴我的?!毕г桨l(fā)的肯定,。我再次驚慌起來,那一瞬間我像是一只被拔光了羽毛的麻雀,,在冷空氣中無力的哆嗦,。我忽然覺得這是一場惡魔與天使之間的對話,天使想拯救惡魔,,惡魔頭居然頭一次感到了無比的驚慌。真是搞笑,,我換上了一抹諷刺的笑:“到外面走走吧,。”

寬敞的街道在雨后散發(fā)著一種榕樹葉蒸發(fā)后的清香,。我和惜漫步在這濕潤的綠色的香氣里,。我鎮(zhèn)靜下來,我突然對她想怎么“拯救”我產(chǎn)生了興趣,?!斑@世界真是無趣?!蔽议_口道,。“不,,世界很美,,只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼,讓你感受不到世界的美好,?!毕Ф⒅黄瑯淙~上晶瑩的雨珠,。“你說話的語氣很像一名修女,?!蔽覍⒆旖窍蛞贿呁崃送帷,!班?,其實每一名修女都是一名心理學(xué)家,她們有把人們從痛苦中解放出來的能力,。你說我像修女,,那么,按你那么說,,也許,,我也能?!毕ъo靜地看著我,。我嘆了口氣:“世界上沒有什么東西能讓我感到快樂?!薄耙苍S有,,那就是——微笑?!毕е钢业淖?,“但不是你這種微笑,要那種直通心靈的,,能感受到世界上的美好的微笑,。”我嘲諷地看著她,,那種陌生的微笑我怎么可能笑得出來,?突然覺得這一切都好搞笑,像是電視劇情一樣,,狗血,,虛假的煽情?!拔依哿?,我要回家了?!蔽覔u搖頭往回走,,臉上明顯寫著失望。原來,天使也不過如此,。惡魔,,果然還是要生活在地獄里的啊。她沒有叫住我,,只是濕潤濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過來一句話:“曾經(jīng),,有一個人對我說:‘我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂,?!蔽以谕暾芈牭竭@句話時震住?;剡^頭,,惜在身后對我微笑,是那種直通心靈的,,能感受到世界上的美好的微笑,。

哲學(xué)原來是很偉大的。我在聽到這一句極富哲理性的話時瞬間清醒,。也許,是我一直看錯了這個世界,。我一直認(rèn)為是這個世界欠我的:世界欠我快樂,世界欠我自由,,世界欠我運氣,世界欠我溫馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨,,自以為自己比別人少擁有了許多,,卻從沒想過,這一切都只是因為自己的不去爭取,。一個微笑便可以換來快樂,我卻只知道用它來換取痛苦,。我一直在諷刺別人,卻不知道那其實是在諷刺自己,。就像惜那天最后告訴我的:只要拼命地,、積極地去爭取,惡魔也可以在瞬間羽化成天使,。

那天我沒有再對惜說什么,,只是在長久的沉默后對她說:“你是一個最偉大的心理學(xué)家。”然后停頓,遞給她一個最快樂的微笑。

語文課前三分鐘演講稿青春篇六

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

王爾德的這個快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,。其實,,快樂也一樣,給別人快樂,,自己也快樂,。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,,你的快樂將增加一倍,。”是啊,,分享快樂不會使自己損失什么,,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,,有了快樂,,一個人獨樂,最終也不會快樂,。

與別人一起分享快樂是一種美德,,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,,與別人分享快樂,,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,,自己也留下了一份好心情,。

既然這樣,那么請打開你的心靈,,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿青春篇七

尊敬的各位老師,,小朋友們:

大家好,!

親愛的姐妹們,你在盡情享受青春帶來的活力,、朝氣,、成熟和睿智的時候,是否曾經(jīng)想過,,青春是短暫的,、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,,對于我們每個人只有一次,,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的,、崇高的理想陪伴,,青春才可以無悔,才能夠永駐,!

為了理想,,我們需要專業(yè)成長。帶著歲月的痕跡,,帶著收獲的喜悅,,回首自己的成長之路,多少個日夜的迷茫與苦惱,、沖動與理智,、辛勞與收獲,令我百感交集,,就是這種累著,、苦著,有時甚至是痛著但同時又快樂著,、幸福的日子,,我喜歡、并享受著這樣的感覺,,關(guān)于青春的演講稿《激揚青春放飛夢想演講稿》,。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,,但我以我的熱情投入的工作,、深入的學(xué)習(xí),、努力的反思,、快樂的成長著。

成長是一種幸福,成長更是一個過程,。在成長的道路上有太多太多的故事,,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語可以說清,。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉,,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展,,不斷進步,。

生活的充實和快樂依賴于對理想的不懈追求。沒有理想,,就像一片飄進大海的樹葉,,隨波逐流,隨風(fēng)而逝,。但是只有理想,,缺少行動,所謂的理想只能算是空想,、夢想,、幻想,你的理想再美好在絢麗再輝煌,,充其量也不過是空中樓閣,、海市蜃樓。夢里走了許多路,,醒來仍然在床上,。

姐妹們,青春是拼搏,,是奮斗,,是志存高遠(yuǎn),是腳踏實地,。青春,,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放,!

姐妹們,,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,,舞動青春,,放飛理想吧!長風(fēng)破浪會有時,,只掛云帆濟滄海,!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

語文課前三分鐘演講稿青春篇八

演講是針對某個具體問題,,鮮明,、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動,。下面本站小編為大家推薦的是語文課前三分鐘。

演講稿,。

歡迎閱讀參考,。

學(xué)會珍惜生命。

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人,。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去,。他孤孤單單地生活著,。疾病折磨著他,他的身體太弱了,。依靠鄉(xiāng)親們的接濟,,老人才勉強活下來??墒?,倔強的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活,。于是,,他十分努力地干活。一天,,老人拖著疲憊的身體上山砍柴,。費了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴,。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走,。天黑了,他實在挑不動了,。他放下柴,,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,,開始呼喚死神,。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴,。于是,,他編了個理由,讓死神走了,。

這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,,只要鼓足勇氣,,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們,。任何時候都不要選擇死亡,。

人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的,,也沒有一個人是十全十美的,。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命,。生命屬于我們只有一次,。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,,也不因碌碌無為而羞恥……是的,,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,,因為,,那就太晚了。高中語文課前演講稿(三分鐘),。

學(xué)會珍惜生命,。

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人,。他老伴去世了,,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著,。疾病折磨著他,,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟,,老人才勉強活下來,??墒牵髲姷睦先瞬辉附邮苋藗兊氖┥?,他要靠自己的力量生活,。于是,他十分努力地干活,。一天,,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,,他才砍好一擔(dān)柴,。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,,他實在挑不動了,。他放下柴,想休息一會兒,。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我,。這時,,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,,他編了個理由,,讓死神走了。

這個寓言故事告訴人們,,每個人的生活中都有很多困難和挫折,,只要鼓足勇氣,勇敢面對,,就一定能夠戰(zhàn)勝它們,。任何時候都不要選擇死亡。

人生的路或長久或短暫,,但沒有一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的,,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,,人最寶貴的東西是生命,。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,,他不因虛度年華的悔恨,,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,,因為,,那就太晚了。

這是一個懦怯的世界:

容不得戀愛,,容不得戀愛!

披散你的滿頭發(fā),

赤露你的一雙腳;,。

跟著我來,,我的戀愛,

拋棄這個世界,。

殉我們的戀愛!

我拉著你的手,,

愛,你跟著我走;,。

聽?wèi){荊棘把我們的腳心刺透,,

聽?wèi){冰雹劈破我們的頭,

你跟著我走,,

我拉著你的手,,

逃出了牢籠,恢復(fù)我們的自由!

跟著我來,,

我的戀愛!

人間已經(jīng)掉落在我們的后背,,--。

看呀,,這不是白茫茫的大海?

白茫茫的大海,,

白茫茫的大海,

無邊的自由,,我與你與戀愛!

順著我的指頭看,,

那天邊一小星的藍(lán)--。

那是一座島,,島上有青草,,

鮮花,美麗的走獸與飛鳥;,。

快上這輕快的小艇,,

去到那理想的天庭--。

戀愛,,歡欣,,自由--,。

辭別了人間,永遠(yuǎn)!

態(tài)度決定結(jié)果,,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí),。

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,,沒有人能隨隨便便成功,。”沒有壓力就沒有動力,,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,,勤能補拙是良訓(xùn),,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,,學(xué)習(xí)是艱苦的,,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒,、練準(zhǔn)每一題,、邁實每一步!”

第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進取,。

科學(xué)有效的方法,,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。記得中央臺有一句,。

廣告詞,。

我想它對我們的臨考復(fù)習(xí)有啟示——“忙碌而不盲目”。記得古人云:取法乎上僅得其中;取法乎中只得其下,。古人講的就是做任何事情都要有方法,。

復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基儲不犯概念性錯誤,。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理,、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯,、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,,我們要抓住錯誤,、理清錯誤,確保不犯同類錯誤,。三要重視規(guī)范,、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,,切忌看錯,、寫錯。

同學(xué)們,,有一種記憶叫感動,,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求,、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!

同學(xué)們,,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!

同學(xué)們:

十八歲,,是一個放飛希望的多彩季節(jié),今天,,站在人生旅途新的起跑線上,,面對國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,,獨立承擔(dān)起對國家,、社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們,,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,,在這片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,,并把她建設(shè)得更加繁榮富強。

在這個莊嚴(yán)的時刻,,我們心潮澎湃,,思接千載。我們生于斯長于斯,,且不說澄海人文蔚秀,,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”,,今天,我們要說的是,,自強不息,、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初,,潮汕先民飄洋過海,,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,,造就了一批旅外僑領(lǐng),、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,,留下了“團結(jié),、拼搏、拓展,、創(chuàng)新,、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀(jì)的青年一代。

作為跨世紀(jì)的澄海青年,,我們首先要樹立正確的人生觀,,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強,,要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟建設(shè)的大潮中,,將青春熱血奉獻給社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

此外,,我們還要繼承勇于償試的實踐精神,。鄧-小-平同志就是憑著敢想、敢干,、敢闖,、敢試、敢創(chuàng)新的思想,,創(chuàng)造出了“一國兩制”,、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說,,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),,起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢,,資金,、技術(shù),、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖,、自強不息的精神,,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,,設(shè)備從土到洋,,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過二十多年的滾動發(fā)展與積累,,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗,、自強不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的國內(nèi)生產(chǎn)總值92,。45億元,,增長9。2%,,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,,增長10。31%,,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27,。8億元,增長6,。39%的好成績,。

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句,。

開場白,。

手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。

面對會議室里的200個人,,他問:誰要這20美元一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,,請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團,,然后問:誰還要仍有人舉起手來,。

他又說:那么,假如我這樣做又會怎么樣呢他把鈔票扔到地上,,又踏上一只腳,,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,,鈔票已變得又臟又皺,。

現(xiàn)在誰還要還是有人舉起手來,。

朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對待那張鈔票,,你們還是想要它,因為它并沒貶值,,它依舊值20美元,。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值,。在他看來,,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,,你們依然是無價之寶,。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮,。有一天,,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,,珍妮雖不信,,但是挺高興,不由昂起了頭,,急于讓大家看看,,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,,迎面碰上了她的老師,,珍妮,你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說,。

那一天,,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,,可往鏡前一照,,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了,。

自信原本就是一種美麗,,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂,。

語文課前三分鐘演講稿青春篇九

是不是不知道在課前演講的時候說點什么,有時候甚至大腦一片空白,,平時的腦洞都不見了?沒關(guān)系,,下面是黑洞腦本站小編為你整理的幾篇語文課三分鐘的。

演講稿,。

希望能幫到你喲,。

你們好!今天我演講的題目是:災(zāi)難中凝聚沉著的力量。

一場地震,,撼動了大半個中國,,牽動了整個神州。跟地震波一起迅速傳送的,,是汶川和各地的震情以及黨和政府沉著應(yīng)對的消息,。

災(zāi)情牽動著全國人民的心。短短幾個小時內(nèi),,云南,、西藏等周邊省區(qū)已派出地震專家馳援四川,中國扶貧基金會緊急發(fā)出募捐倡議,,中國紅十字會全力調(diào)撥物資救援,。互聯(lián)網(wǎng)上鋪天蓋地的祈愿帖子傳遞情感,,手機中接連不斷的,。

慰問信。

息溫暖人心,。人們關(guān)注震區(qū)傳來的每一點信息,,關(guān)切震區(qū)人民的生命安危。

幸運的是,,一個信任人民的政府,,趕上了一個信息技術(shù)極為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時代,兩者相得益彰,,給災(zāi)難中的人們帶來安寧,,帶來力量,,帶來上下一心的及時救助,。

“一方有難,八方支援”,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們在家里靜享天倫的時候,,你是否還記得那數(shù)以萬計流離失所的兄弟?

親愛的同學(xué)們,,當(dāng)我們在飯店飽食美味的時候,,你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹?

親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們在挑選名牌服裝的時候,,你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉(xiāng)親?

伸出你的手,,伸出我的手,伸出我們大家的手,,撈起衣袖,,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹獻幾滴鮮紅的血液吧!

打開你的衣柜,打開我的衣柜,,打開我們大家的衣柜,,選幾件過時了的干凈衣服,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧!

省下一桶面,,省下一杯奶,,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!

我們堅信,“眾人劃槳開大船”,。有了你的參與,,有了我的參與,有了我們大家的參與,,破敗的家園一定會變成美好的花園!

我們堅信,,“人心齊,泰山移,?!庇辛四愕母冻觯辛宋业母冻?,有了我們大家的付出,,那無數(shù)張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑靨。

我們堅信,,“眾人拾柴火煙高,。”有了你的愛,,有了我的愛,,有了我們大家的愛,災(zāi)難的五月一定會變成愛的春天!

眾人拾柴火焰高,愛心不分能力大小,、物力多少!

事實告訴我們:只要人人都獻出一點愛,廢墟里的世界一樣精彩!

讓歡喜代替哀愁,,讓世界找不到黑暗,讓我們一起為災(zāi)區(qū)人民祈禱!

謝謝大家!

說中國話;寫方塊字;學(xué)中國史;食中國菜;聽東方紅……我撫摸著中國的氣息,,在這東方的熱土中快樂著,。我是中國人,我有中國夢,。

我愛中國的文化,,在五千多年來,,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,,傳承下來,。我們的字里行間,都透露著一腔詩情;一股正氣,。祖先們的光輝我們是忘不了的,,不說那古代的偉大發(fā)明,就說說詩文:李白,、白居易,、杜甫,他們傳遞于我們的,,是那一行行文字中的激情與豪邁,,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品,。唯有這一點,,就足以能讓我的中國夢自豪了。

一場自豪的中國夢當(dāng)然少不了歷史上涌出的那些人物,。就說二十世紀(jì),,有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。毛澤東,、周恩來,、鄧小平,都是偉大的領(lǐng)袖,,他們也是懷著那個中國夢,,將中華崛起。

我在想,,這個中國夢到底是什么?

是整天癡心幻想?張口閉嘴要奉獻卻不拿出實際行動?還是從現(xiàn)在出發(fā),,好好想想少年之重任。

我們現(xiàn)在,,都有著躊躇滿志的中國夢,,我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國富民強。我們想要達(dá)成這個目標(biāo),,最主要的還是好好學(xué)習(xí),,努力報國,我們的中國如今越來越強大,,已在世界之林中占有一席之位,,這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來成為祖國的建設(shè)者,,在這方面,,誰都比不了我們。中國要在我們的斗志中更強,、更強,,更強!所謂的“少年強則國強”就體現(xiàn)在這里。

“資本主義國家,,好”,。但是這并不意味著中國差,中國要努力的地方還有太多,,可這都需要我們用我們呀,,我們用這中國夢實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的確是一項光榮而艱巨的事業(yè)。

我們的國家需要人才,,需要力量,,而我們就是下一代,我們就是祖國未來的星星之火,,我們要點燃東方民族的志向,,為著我們的中國而一搏,正是我們的任務(wù),。

高地之間是要填平的,,別的國家更勝一籌,中國人就要用力量追上對手,,在超越對手,,在未來的時代中,我們也不能輸在起跑線上,,超不過不要緊,,但一定要讓中國人活的有臉面,更要有一身正氣,。

謝謝大家,。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是:《祖國,,我愛您》,。

敲響那一排銅制的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,。穿越五千年悠悠歲月和六十年的繽紛花季,,在河之洲,水之湄,,山之陽,,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題:祖國母親,。

你們還記得嗎?由于清政府的軟弱無能,香港,、澳門離開了祖國媽媽,,而在1997、1999年,,他們又相繼回到祖國媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,,那一個讓中國人民難忘的日子,中國終于站起來了!鮮艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場,,屈辱的歷史終于結(jié)束了!

你們是否仍然記得?嫦娥奔月是先輩們幾千年前的偉大夢想,,而這個夢想在“神五”飛天后,現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了!同時我們還成功地加入了wto,,成功的抗擊了非典和禽流感,,成功的戰(zhàn)勝了5·12特大地震,并且成功地舉辦了20xx年中國北京奧運會,。

這一系列的成功,,證明了我國強大的實力,證明了中國像一個巨人屹立在世界的東方,。從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上!是無數(shù)中華兒女拋頭顱,、灑熱血,前赴后繼,、不懈努力換來的,。來之不易啊!

親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,,六十年的揚棄和繼承,,東方巨人到了可以說“不”可以發(fā)言的時候。您聚集起當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,,不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,,和平發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。您不卑不亢不躁不驚,,以坦蕩豁達(dá)和深邃嫻靜,,闊步在新世紀(jì)的黎明!在xx大的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)中華民族走向新的輝煌!

千百年來,,她造就了我們民族至高的美和至深的愛,。大禹治洪水安天下,三過家門而不入,,是為了她;屈原憂憤滿腔,,投身汨羅江,是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn),拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!

祖國啊!我的母親,。我要放肆的為你歌唱!中華兒女唱起來吧,,跳起來吧,瘋狂起來吧!向世界展示您的偉大,,抒發(fā)每一個炎黃子孫對祖國母親的無限熱愛吧!

祖國,,母親,,我愛您,,祖國萬歲!

語文課前三分鐘演講稿青春篇十

西湖是杭州的驕傲。到杭州去的人,,未到之前,,首先要想起西湖;到了之后,首先要談到西湖,。今年暑假,,我?guī)е蕾p雷鋒塔---白娘子的傳說和“三潭印月”美景的向往,來到了西湖,。一路上,,一邊品味著“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”這千古名句,,一邊梳理著無限的暇想,。可真來到西湖,,我卻深深被其間的楊柳,、荷花與湖水所吸引。

在西湖,,我足足呆了兩天,,為的是好好欣賞西湖的美景。西湖是柔美的,,是妖嬈的,,有些不出格的狂野,時而也是寧靜的,。沒有起風(fēng)的時候,,無聲的西湖“靜如處子”,淡雅,,柔情似水,,朦朧中,平靜的湖面,,更像一面不曾打磨的鏡子,,顯得那么和諧。碧藍(lán)的湖水與天空渾然一體,使我似乎感覺不出誰是天,,誰是湖,。在陽光照耀下,湖面有些金光閃閃,,像是粘上了白娘子,。飄揚的裙子上的金粉,是那么細(xì)滑,,那么閃爍,,釋放出耀眼的光芒。

西湖綠水本無憂,,因風(fēng)皺面,。當(dāng)一陣陣清爽的微風(fēng)拂來,湖面泛起一層層漣漪,,石堤上的垂柳也婆娑起舞,,炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。雖然楊柳已過了最生機勃勃的春季,,不如以前的嫩綠,,可亭亭玉立中卻透著淡淡的成熟,嬌嫩的柳兒變得更有一番風(fēng)味,。細(xì)長的柳條劃過清澈的湖面,,掛滿了晶瑩剔透的水珠,柳條兒倒映在湖面上,,使湖水也染成了綠色,,仿佛一湖翡翠向東奔流。

雨下得越來越大了,,雨絲像珠簾垂落在湖面上,,隱隱約約看見湖中歡樂的魚群,翩翩起舞,,追逐雨水漾起的波紋,,落在湖面,濺起銀珠般的小小浪花,。我漫步在西湖的小道上,,楊柳隨風(fēng)不時飄來,不遠(yuǎn)處的朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉上,,在潔白雨絲的洗滌上,,仿佛渾身披上了柔軟的輕紗,變得更加清秀,、雅潔,,嫵媚可愛,,真可謂是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”,。依依的垂柳,,起伏的山脈……。都被這如絲如縷的雨,,點綴得更加妖嬈,,更加迷人。

雨漸漸停了下來,,影影綽綽的群山像一個睡意未醒的仙女,,披著蟬翼般的薄紗,含情脈脈,,凝眸不語,,似朵朵出水芙蓉,。西湖也平靜了下來,,暖暖地依偎在群山的懷抱之中,楊柳也停止了狂歡,,靜靜地在湖邊清洗自己沾濕的秀發(fā),。荷花也寧靜了,幾只白色的蝴蝶在飛來舞去,。滿世界花草樹木及山巒都綴上了亮閃閃的水珠,,觸目一片晶瑩。

不遠(yuǎn)處,,一只小木船輕輕劃過水面,。船上坐著一對談笑風(fēng)生的年輕男女,指指這兒,、點點那兒,,好一幅“舟行碧波上,人在畫中游”!我已深深陶醉于其間,,久久不能平靜,。當(dāng)小木船已經(jīng)慢慢消失在視線,留下了蕩漾的清波,,我才停止了暇想,。

語文課前三分鐘演講稿青春篇十一

尊敬的評委,老師,,各位同學(xué):

大家好!我是來自大湖中學(xué)185班的許思佳,。我今天演講的題目是:《讓廉潔之花開遍校園》。

如今,,“廉政”一詞已不再是生字生詞,,它已經(jīng)悄悄地走進我們的身邊,。但今天我所要談的“廉政”,并非是社會中的吃喝玩樂也不是貪污受賄的嚴(yán)懲,,而是校園里文明校風(fēng)的廉政,,也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會風(fēng)氣,與我們中學(xué)生有什么關(guān)系;其實不然,,校園也需要廉政,。

再看看校外,我們會不時地看到一群群衣著時尚,,披頭散發(fā)的人擺著不同的姿勢得意的吐出—個個煙圈,,你大可不必為之羨慕:那可不是“酷”的象征,而是在慢性自殺,。但值得一提的是,,那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同學(xué)腦中。久而久之校園內(nèi)一些學(xué)生東藏西躲的抽煙,,甚至有些人被學(xué)校處分了還覺得英雄.真是可悲之極,。由此可見,校園真的需要廉潔之風(fēng),,當(dāng)然,,社會是紛繁的,我們不可能去責(zé)怪社會,,但校園是神圣的,,我們有責(zé)任去呵護它,保護它,。

我想,,作為學(xué)生的我們應(yīng)該從此時此刻起,拋棄罪惡的虛榮心勤奮學(xué)習(xí),,不比吃穿,、不比排場,要比的話就比學(xué)習(xí),,比進步,。而作為老師則需要廉潔奉公、不圖私利,、不講地位,、辛勤耕耘。只有這樣,,同學(xué)們才能在這方神圣的凈土中播下理想的種子,,將來才能長大成才,奔赴祖國的山山水水,。挑起黨和人民賦予的重托,。那么,,如何才能做到這一點呢?我認(rèn)為,一是學(xué)校要努力營造濃烈的廉潔氛圍;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師做好榜樣作用,,為人師表,辛勤耕耘,。三是要把廉潔教育與遵紀(jì)守法,、誠實守信、克己奉公,、樂于助人的思想品德結(jié)合起來,,與家庭美德、社會公德結(jié)合起來,,與正常的教育教學(xué)結(jié)合起來,。四是將廉政文化與優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)結(jié)合起來教育同學(xué)們,使其知道今天的幸福是來之不易的,,是無數(shù)老一輩無產(chǎn)階級革命家和像焦裕祿,、孔繁森等一大批共產(chǎn)黨的好干部鞠躬盡瘁、死而后已的艱苦奮斗換來的,,從而,,提高同學(xué)們的責(zé)任意識和自覺性。五是嚴(yán)格管理,。這樣,校園里的攀比,、吃喝等不正之風(fēng)便會慢慢地風(fēng)吹云散,。

接下來的日子里,還是讓我們一起努力,,就從現(xiàn)在開始,,從點滴開始,手拉著手一起開創(chuàng)廉潔的校園,、廉潔的社會,,讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家,。

語文課前三分鐘演講稿青春篇十二

同學(xué)們:

大家好,!

我姓馬,名晴,。父母希望我活潑開朗,,一路陽光,樂觀向上,,給我起名為晴,。也許是這個緣故吧,,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,,嘰嘰呱呱地說話,,快快樂樂的,好像永遠(yuǎn)沒有煩惱,。

我敢說,,我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂?;顫姷奈易屓擞X得我很有趣,。但我也承認(rèn),我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué),。也許是我太快人快語,,想到什么就說什么。有時是對同桌的一句批評,,對干部的一條意見;有時是對同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑,。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,,后者則應(yīng)盡量避免,。

我還是一個“多管閑事”的人。記得初中的時候,,聽到班上男同學(xué)在談一個我感興趣的話題,,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發(fā)表見解,。誰知他們不領(lǐng)情,,一個男生說:“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關(guān)我屁事!”班上的好幾個科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,,或者提建議,,但我也是出于對班級的熱愛,望不要見怪,。

我也算是樂于助人吧,。有一次同學(xué)打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,,可她怎么也聽不懂,,她說,我還是先看看書吧,。真是急得我直跺腳,。于是我又重新講起來,雖然我已經(jīng)不耐煩,,可我是個完美主義者,,我講不清心里就不舒服,,還是繼續(xù)講,終于,,那位同學(xué)聽懂了,。我舒了口氣。

我就是這樣一個人,,熱情奔放,,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,,但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活,。謝謝大家!

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