當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

論語的讀書心得體會篇一

在我看來,，讀書是一個非常重要的過程,，因為通過閱讀,，我們可以獲得知識并且不斷地進步。最近,，我有幸閱讀了《論語》,，在這本書中，我學習到了很多關(guān)于做人和處世的道理,，下面便是我的一些體會,。

首先，《論語》告訴我們要謙卑和團結(jié),，在我們的日常生活中,，我們會遇到各種各樣的人，他們有的比我們優(yōu)秀,，有的比我們差,，而我們與他們相處的方式會對未來產(chǎn)生很大的影響?？鬃诱f道：“有朋自遠方來,，不亦樂乎？”,，這句話告訴我們,，我們應該感謝所有的朋友，并且要與他們和睦相處,。同時,，《論語》還告訴我們要虛心學習，不要自以為是,。只有虛心聽取他人的建議和意見,，我們才能夠不斷地進步。

其次,，《論語》讓我明白了做人要有原則,。孔子一直強調(diào)要做到“道德”,，而這個道德是指一種堅持正義,、公平和誠實的心態(tài)和行為。一個有道德的人應該立志做一個好人,，不為出名,、獲利而做違背良心的事情。同時,，《論語》也告訴我們要有恒心,。只有在艱難的歲月中持之以恒地前進,，才能夠創(chuàng)造出自己的天地。

最后,，《論語》讓我懂得了如何與人相處,。孔子認為,，面對人際關(guān)系,，需要用真誠、尊重和理解去待人,。我們必須以對待自己一樣對待他人,，不可輕視別人的感受和利益。同時,，《論語》告訴我們要坦率和直接地對待他人,，不要對他們造成傷害或者誤解。最重要的是,，我們得學會包容,，因為每個人的情況和背景都不盡相同，我們需要用一顆寬厚的心去容納他們,，而不是輕易地去批評或者譴責他們,。

經(jīng)過這段時間的閱讀和思考，《論語》讓我看到了做人和處世的新方向,，我發(fā)現(xiàn),，只有當我們用真誠、尊重和明悟去對待生活的點滴,，才能真正的享受生命的美好。生命長短無常,，而我們所學到的道理卻能波及無窮,，幫助我們追求完美和實現(xiàn)更多的可能。

論語的讀書心得體會篇二

《論語》集中體現(xiàn)了孔子在政治,、倫理,、哲學和教育等方面的思想，是儒家經(jīng)典著作之一,。

首先在做人方面,，就有許多值得我們學習的,比如《論語》提出做人要正直磊落，重視仁德,，重視個人修養(yǎng)和人的的全面發(fā)展,。在人格塑造方面，第一：孔子提出：君子必須具備多種才能,，不能像器物一樣只具備某一方面的用途,，君子應以道義作為人的根本,，按禮儀來實行，用謙遜來表達他,，用忠誠來完成它,；第二：君子要重視自我修養(yǎng)，不斷提高思想道德水平,；第三：孔子認為君子要處處嚴格要求自己,；第四：孔子認為君子和小人之見的差別還在于不同的生活態(tài)度和不同的人生追求，他認為：“君子喻于義,，小人喻于利,。”

在學習方面,，孔子認為追求學問首先在于愛學,、樂學，這是關(guān)鍵,這對于我國如今的教育改革有很重要的意義,?？鬃釉诤偷茏拥慕徽勚卸啻翁峒皩W習方法問題，比如:“學而時習之,，不亦樂乎”“溫故而知新,，可以為師矣”“學而不思則罔，思而不學則殆”,?？鬃舆€主張學習要博、要廣,，不能偏頗,、單一。他提出要用四種東西作為自己的學習綱要,，即文化知識,、品德修養(yǎng)、忠誠篤厚,、堅守信約,。在學習目的上，孔子明確指出要學以致用,，為國家和人民做實事,。

在教育上，孔子的教育指導思想是：有教無類,，即受教育不分高低貴賤,；在教育的基本方法上，主張:因材施教,；在教育的目的上,，孔子看來,，進行教育的目的凈化人們的靈魂，協(xié)調(diào)人們的社會行為,，為當時的社會服務,。

對于治國之道，孔子的治國的根本在于人倫綱常屬于封建社會的產(chǎn)物,，對于當今社會發(fā)展無多大借鑒意義,。孔子還指出治國的前提在于君子要嚴于律己,，端正自己本身,，以此來帶動下級，使之產(chǎn)生上行下效的效果,?？鬃诱J為處理國家大事要處處從大局著眼，重視選拔優(yōu)秀人才,，同時要重視富國富民,，教育人民，注重立法規(guī)范人們的行為物,。

《論語》是古人智慧的體現(xiàn),，其中有不少至理名言值得我們借鑒，同時我們也要看到其糟粕,，批判的繼承和發(fā)展,。

論語的讀書心得體會篇三

《論語》是中國古代文化寶庫中璀璨的一顆明珠，它是儒家學派的經(jīng)典著作,，被譽為儒家思想的集大成者,。這部書不僅在中國歷史上有著深遠影響，而且還在世界范圍內(nèi)具有重要的學術(shù)價值,。讀《論語》是我大學時期的一項必修課程,，通過這門課程的學習，我深刻地體會到了《論語》所蘊含的智慧和思想,，進一步豐富了我對中國傳統(tǒng)文化的理解。

第二段：學習貴在實踐,。

《論語》是一部以言行記錄為主要內(nèi)容的書,，它記錄了孔子及其弟子的言談舉止，其中蘊含著豐富的道德,、禮儀和思想精華,。在閱讀《論語》的過程中，我發(fā)現(xiàn)單純地理解書中的內(nèi)容遠遠不能使我真正體會到其中的精髓,。只有將書中的道理融入到日常生活中,，真正地實踐其中的理念,，我才能有更深入的體悟。例如,，書中有一句話說：“巧言令色,，鮮矣仁?！边@句話告誡我們要在言行中堅持誠實和仁愛,，而不是只為了個人私利而巧舌如簧。通過實踐,，我逐漸領(lǐng)會到了這句話的深意,，明白了相對于虛偽和欺詐，真誠和仁愛是建立人際關(guān)系的重要基石,。

第三段：勤學修身的重要性,。

《論語》中的一大主題是儒家強調(diào)的勤學修身，誠實守信,。儒家強調(diào)個人道德修養(yǎng)的重要性,，認為只有通過自身的修煉，才能達到內(nèi)心的和諧與外在實踐的統(tǒng)一,。在讀《論語》的過程中,，我深深地認識到，通過勤奮學習提高自身素質(zhì),，培養(yǎng)良好的品德操守,，才能更好地為社會、家庭和個人做出貢獻,。因此,，我培養(yǎng)了持續(xù)學習的習慣，不斷完善自我,，努力爭取進步,。同時，我也發(fā)現(xiàn)只有誠實守信,，堅持做人要有原則,、有底線，才能贏得他人的尊重和信任,，從而取得更多的合作和發(fā)展機會,。

第四段：尊師重教的觸動。

在《論語》中,，孔子本人對待教育和師徒關(guān)系的態(tài)度給我留下了深刻的印象,。孔子強調(diào)師德的高尚,，認為只有尊師重教,，才能成就良好的學術(shù)傳承和道德建設(shè),。這一觀點深深地觸動了我，讓我對師長教師充滿敬意,。在讀書期間,，我努力向老師請教，虛心聽取老師的意見和建議,。我深知自己的學識有限,，需要借助老師豐富的學術(shù)經(jīng)驗來指導自己的學習。同時,，我也努力成為一名優(yōu)秀的老師,，用自己的知識和經(jīng)驗來影響和引導學生成長。師徒關(guān)系的融洽,，讓我明白到只有相互尊重和信任,，才能實現(xiàn)真正意義上的教育。

第五段：傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,。

《論語》作為一部中國古代經(jīng)典著作,，對后世產(chǎn)生了巨大的影響。通過研讀《論語》我深深感受到了其中的智慧和精神內(nèi)涵,。傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展是我們每一個人應盡的責任,，也是社會進步的基石。通過學習《論語》,，我更加深入地認識到中國傳統(tǒng)文化的寶貴性和獨特性,，更加堅定了我對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著。同時,，我也明白到傳統(tǒng)文化并非僵化和守舊,，而是應該在不斷的創(chuàng)新和發(fā)展中注入新的活力和內(nèi)涵。只有不斷學習和領(lǐng)悟,，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合,，才能創(chuàng)造出新的價值和意義。

總結(jié)：《論語》是一部價值卓越的經(jīng)典著作,，它以其獨特的思想和智慧影響了幾千年來的中國社會,。通過閱讀《論語》，我理解到學以致用,、與人為善的重要性,，培養(yǎng)了良好的學習習慣和人際交往能力，并且對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展有著更深入的認識,?！墩撜Z》帶給我的不僅是對古代智慧的認識,，更是對現(xiàn)代生活的指導和啟發(fā),。我將繼續(xù)學習并實踐其中的理念,，并將這份智慧與價值傳承下去。

論語的讀書心得體會篇四

歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書,，就仿佛和一位高尚的人談話,。”每個人在追求知識,、追求真理的人生道路上,，有時不免會感到迷茫，我亦是如此,。而她就如同擁有了一雙隱形的撥開迷霧的大手,，總能引領(lǐng)我沖出一切迷霧，走出一切迷茫和不解,。

《論語》一書記錄了孔子及其弟子感悟一生的種種言行,，雖簡短卻總能以一句有一句的話語直扣人心，闡述了許多做人做事的道理,。有人說,，《論語》是一本十分乏味無趣的書籍，既無小說的通俗易懂,，也沒有詩歌的風華韻律,，不知從何讀起。我剛開始閱讀的時候也是如此,，但之后再深入地閱讀,，細細品讀每字每句，就慢慢發(fā)現(xiàn)了樂趣,。

在《論語》這本書中,，給我感悟最深的一句是“曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎,？傳不習乎,？”我們是學生，現(xiàn)在的主要任務是學習,。我們每天都會學習到一點,，每天都要學會積累。在每天晚上睡覺前思考：你今天做得怎么樣：幫助別人做事有沒有竭盡全力,？與朋友交往有沒有誠心相待,？老師傳授的知識有沒有用心溫習？這所有的一切,，都在講一個字——心,。

個人都會有私心，關(guān)鍵取決于你是否跟著心走，會不會為了一點私心而去欺騙自己,，違背自己的內(nèi)心,。

這是發(fā)生在我身上的一個真實的案例。在一個烈日炎炎的下午,，我坐在座位上思考著一道很難的數(shù)學題,。臉上的汗水隨著臉頰一顆一顆地流下,，滴在了純白的草稿本上,，印下了足跡，似乎在證明我付出了多少努力,。想著想著,，我靈光一閃，給圖形加上了兩條輔助線,，就輕輕松松地把難題給解出來了,。之后，我裝出來一副解難題的樣子,?？粗瑢W們在低頭苦思的樣子，暗想：待會兒有人問我會不會的時候我就直接說不懂吧,，這樣就我一個人會解這題,，老師一定會夸我的。想到這里,，我不禁暗暗地笑了,。過了一會兒，一個平時跟我十分要好的同學問我會不會那道難題,。不能告訴她,！可是她是我的好朋友啊，但是說了,，就不會被夸了,。對！就說不會吧,。我剛要說出口,，可好像有什么東西卡在喉嚨里,，怎么也說不出口。一抬頭,，就對上了她那充滿真誠和渴望的目光,。那一刻，我開始猶豫不決了,。她平時經(jīng)常幫我解決問題，有什么好東西也會和我一起分享,，我不能那么自私,！“我來教你吧?！边@話一說出口,，我的心情也跟著愉悅了，還看到了她眼里的歡喜,。之后,，又有陸續(xù)幾名同學來詢問，我也都耐心地給他們講解,。那一次,，我徹底地明白了什么是快樂。朋友間的真誠相待是我在《論語》中學到的最好的一課,。

從古至今,，有多少文人墨客贊美《論語》，我喜歡這本書,?！墩撜Z》的點滴，每一頁紙,，每一個字總能直抒我的內(nèi)心,。“凡事應跟隨內(nèi)心深處最真實的你而去努力”是我在書中上得最好的一課,；“隨心”是我在《論語》中最深的記憶,！

論語的讀書心得體會篇五

《論語》是中國古代的四書之一，一直以來作為中華民族的子孫,，我們都沒有很好的去領(lǐng)會其中深刻的文化內(nèi)涵和人生哲理,，今天有幸讀了于丹教授的《論語》心得，不由豁然開朗,。通過于丹教授對《論語》的詮釋,，在那簡短的文字、樸素的語言里讓我們得到了一次心靈的洗禮,，一種精神的升華,，穿越兩千五百年的歷史滄桑，感受到遠古圣賢們那種溫暖，平和而不失莊嚴的人格魅力,。

子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,，勿施于人?！边@就是《論語》的思想精髓之一“忠恕”,。他告訴我們無論身處怎樣激烈的時代都應該調(diào)整好心態(tài)，做最好的自己,，不強人所難,，要嚴以律己，寬以待人,，學會包容和理解,。拿于丹教授的話說，就是你寬容別人,，其實是給自己留下來一片海闊天空,。所謂，如煙往事俱忘卻,，心底無私天地寬,，因為寬廣的胸懷足以讓我們在人生的道路上看得更高、走得更遠,。

“愛人”,，“知人”是《論語》里孔子的另一個思想精髓所在。關(guān)愛別人就是仁慈,，了解別人就是智慧,。我們只有具備了一種仁愛之心，才能達到孔子所說的,，“己欲立而立人,，己欲達而達人。能取其譬,，可謂人之方也已,。”的理想境界,。當我們在做好自己有所建樹的同時,，還應該身懷仁愛之心，幫助他人,，助人為樂,，使我們的內(nèi)心有一種“予人玫瑰，手留余香”的幸福滿足感,。

細讀《論語》,，仔細體會一番,，它所帶給我們的那種平和、淡定的精神之光時時觸動著我們躁動游移的心靈,。它告訴我們?nèi)绾斡闷胶偷男膽B(tài)來對待生活中的缺憾和苦難,。當我們貧窮時學學顏回吧，“一簞食,，一瓢飲,，在陋巷。人不堪其憂,，回也不改其樂,。”無論生活多么的清苦,，顏回都不改變樂觀的生活態(tài)度，不被物資生活所累,，始終保持一份恬淡安寧的心境,。《論語》告訴我們不僅要做一個善良高尚的人,，還教給我們君子之道,，孔子謙虛的說:“君子道者三，我無能焉：仁者不憂,，知者不惑,，勇者不懼?！币粋€內(nèi)心無比仁厚,，寬和的人，不會計較得失,，可以真正做到內(nèi)心的安靜,、坦然。而強大的內(nèi)心足以化解生命中很多很多的遺憾,?！熬硬粦n不懼，不怨天,，不尤人,，上學而下達?！笨v然我們離君子的距離還遠,，我們也應該不斷學習，做最好的的自己,，從今天做起,，讓自己成為內(nèi)心完善的人,，只有內(nèi)心有了一種從容淡定，我們才不會被人生的起伏得失所左右,。愿我們的生命在這些智慧光芒的照耀下不斷得以提升,，使我們的生命充滿價值，充滿意義,。

論語的讀書心得體會篇六

《論語》是我國古代的一部經(jīng)典著作,，其中包含了許多關(guān)于人生、社會,、道德等方面的思想和智慧,。閱讀《論語》不僅能夠提高自己的思考能力和文化修養(yǎng)，還能夠?qū)ψ约旱娜松兴鶈⒌?。在閱讀《論語》的過程中,，我深深地感悟到了很多道理，受益匪淺,。

第二段：學習方法,。

閱讀《論語》并不是一件簡單的事情，需要我們采取正確的學習方法,。首先,，我們要盡可能地搞清楚作者的生活背景和歷史背景，這樣才能更好地理解作者的思想,。其次,，我們還需要注重翻譯版本的選擇，因為不同的翻譯版本可能存在差異,，有些版本可能并不能很好地傳達作者原意,。最后，我們還需要注重筆記的整理,，將自己的感悟進行記錄,，這樣才能更好地鞏固學習成果。

第三段：人生哲學,。

《論語》中的許多思想都具有深刻的人生哲學意義,。例如，“學而時習之,，不亦說乎”,、“己所不欲，勿施于人”等等,，這些言論無不教誨我們要持續(xù)不斷地學習進步,，關(guān)注他人感受，以及學會忍讓和包容,。在人生的道路上,，這些思想都能夠幫助我們克服困難,，走向成功。

第四段：處世之道,。

《論語》中也蘊含著很多處世之道,。例如，“君子務本,，本立而道生”,、“以德報怨，何以報德”等等,，這些言論教導我們在處理人際關(guān)系時要始終堅持正道,，遵循良好的道德準則。只有通過投身于公益事業(yè),，用行動去回報社會,，才能最終贏得他人的尊重。

第五段：總結(jié),。

閱讀《論語》雖然需要耗費一定的時間和精力,，但收獲也是十分豐厚的?！墩撜Z》教會我們?nèi)绾嗡伎既松?，如何處世立身,，更重要的是讓我們認識到,，僅僅依靠知識和技能，并不能保證一個人的成功,，唯有從思想上,、精神上得到提升和升華，才是最終取得成功的關(guān)鍵,。因此,，我相信，在未來的人生道路上,，我會不斷地閱讀《論語》,，獲得更多的思想啟迪和智慧感悟。

論語的讀書心得體會篇七

當我們積累了新的體會時,，就十分有必須要寫一篇心得體會,，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,，下面是小編精心整理的論語讀書心得體會600字，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

進入讀書會大概有一年多了,，讀書之旅如其坎坷，輪到我所主講的篇目時,，讀書會的各位成員也只能在這片云課堂上齊聚一堂了,。無奈現(xiàn)實中疫情肆虐，回顧之前所度過的課堂,，就讓我來講述一下我的收獲吧,！

剛開始星期五下午的小課堂，會有些許困倦,，但是團團圍坐的大家,，和未曾讀過的千古金句難免使人感到新奇，勾起了不少求知欲,。每個星期五的圍坐一堂總讓人感到有些溫馨,，下午三點的暖陽射進教室，打開了這片知識殿堂,。

起初,，我以為《論語》讀書會只是為了讀懂里面的話語，讀懂古人的思想,，不過后來我漸漸發(fā)現(xiàn),，讀書的`目的并不是讀通讀懂，而是要把所學到的知識滲透于生活中,，運用到生活里去,，以此來提高自己的道德修養(yǎng)，不斷地改善自己,，這才叫真正的收獲,。

輪到我做主講時，因為篇目最長,，也為此準備了不少時間,，但是太過緊張，反復修改措辭甚至口誤,，有些知識點并沒有清晰地表達出來,。在準備過程中，為了理解一篇對話,，還要花費時間查詢歷史,，明白一些復雜的字詞。但就是因為有了這些準備工作,，我才真正理解了孔夫子心中的所思所想和主講人的不易,，才發(fā)覺了《論語》中流出的濃厚的歷史墨香。

很榮幸能加入這次的《論語》讀書會,，我的收獲可以說是不計其數(shù)了,。這次的參與讓我嘗試了許多以前不敢觸碰的東西,，讓我發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己，也讓我有機會走進那個我們遙不可及的歷史百家,，更是上了一堂沉重的人生哲思課,。

論語的讀書心得體會篇八

《論語》是我國古代的一部經(jīng)典著作，其中許多關(guān)于讀書的記錄和思想啟示都對我產(chǎn)生了深刻的影響,。在閱讀《論語》過程中,，我領(lǐng)悟到了什么樣的學習態(tài)度和方法才能夠讓自己真正地受益，這也讓我更加珍視學習的機會和挑戰(zhàn),。本文將就我的讀書心得體會與大家分享,。

2.讀書的態(tài)度：虛心謙遜，踏實認真,。

在《論語》中,，孔子曾教導他的弟子“學而時習之，不亦說乎,？有朋自遠方來,，不亦樂乎？”這句話傳達出一個重要思想：在學習的過程中,，我們應該始終保持謙卑的心態(tài),，不斷地努力提高自己的學識水平。我們不應該急功近利,，一味追求短時的效果,，而應該從長遠的角度出發(fā)，穩(wěn)扎穩(wěn)打地進行學習,。更重要的是,，我們應該從學習中感受到快樂和愉悅的情感,，讓學習成為我們的生活中不可或缺的部分,。

3.讀書的方法：細心理解，自主思考,。

即使是同一本書,，不同的人可能會有不同的理解和認識。因此,，在讀書的時候,，我們不能只是簡單地泛覽一遍，而應該認真閱讀,、深入理解,，盡可能地捕捉作者想要傳達的思想和信息。同時,，我們應該在學習過程中善于主動思考,、獨立分析,，將書中的信息與自己的實際經(jīng)驗相結(jié)合，形成獨特的見解和理解,。只有這樣,，才能真正做到理論與實踐的結(jié)合。

4.讀書的收益：增長智慧,，提高素養(yǎng),。

讀書不僅可以幫助我們增長知識和技能，更可以提高我們的人文素養(yǎng)和人生感悟,。無論是在職場還是生活中,，都有著很高的價值。通過閱讀《論語》,，我們可以了解到中國古代智慧與思想的精髓,，領(lǐng)悟到一些基本的人生道理和價值觀念，能夠更加理性地看待自己和周圍的世界,，更加自信地應對復雜多變的環(huán)境和問題,。

5.結(jié)語。

在今天這樣一個知識爆炸的時代,，我們需要不斷地充實自己,，擴展自己的視野，增強自己的主動思考和創(chuàng)造力,。而閱讀這個古老的傳統(tǒng)方式,，依然是我們獲取知識、塑造我們自己,、增長人生智慧的重要途徑,。《論語》所呈現(xiàn)的讀書態(tài)度,、方法和收益,，可以給我們提供很好的借鑒和啟示，幫助我們把自己的學習和成長推向更高的境界,。因此,，我們應該學會虛心求教、細心品味,，不斷地挑戰(zhàn)自己和拓展自己的視野,，為我們的精神和人生增添更多燦爛的色彩。

論語的讀書心得體會篇九

《論語》是我國古代哲學思想的精髓,，它深入淺出,，言簡意賅，詮釋著人類關(guān)于道德、人生,、社會等方面的哲學思考,。讀書是人類一種極為重要的學習方式，而讀《論語》更是培養(yǎng)思想,、修德立志的良好途徑,。在這篇文章里，我想就《論語》的閱讀進行總結(jié)和體會,，并闡明如何來借鑒它的思想,。

讀《論語》，我感受到了一種神奇的魅力,?？鬃拥乃枷胛钗ㄐぃ陂喿x《論語》的過程中,，我時常陷入深思,，深入探究孔子提出的道德觀念和人生價值觀。比如,，《論語》中的“己所不欲,，勿施于人”、“知之為知之,，不知為不知,，是知也”等原則，深深地感動了我,。閱讀此書讓我更加了解自己,，更加堅定自己的道德標準。

第三段落：借鑒《論語》的思想方法,。

《論語》的思想注重概括,、通俗易懂，孔子的語言表達簡明,、直白,，給人留下了深刻印象。借鑒《論語》的思想方法,，我們應該注重提煉闡述,，用精煉的慣用語言來概述人生的本質(zhì)和普遍的社會規(guī)律,。同時,，我們也要借鑒孔子讓學生自主思考的教育方法，促進我們思考的自由性和獨立性,。

第四段落：讀《論語》的啟示,。

《論語》中的思想觀念和人生智慧，對于我們的人生規(guī)劃和生活態(tài)度都有很大啟示。例如,，故里的陽貨問與子貢,，有很強的對比。陽貨問喜歡追求短期內(nèi)的利益,，但最終遭受失敗和痛苦,，而子貢則顧全大局，追求長遠的目標,，從而取得成功,。這個故事告訴我們，追求短期利益和追求長期目標,，應該進行深思熟慮,，遠離一時的沖動，堅定追求自己理想的信念,。

第五段落：結(jié)論和總結(jié),。

讀《論語》，讓我感受到了智慧的力量,，也理解了孔子的思想是如何熏陶和影響后代的,。它所傳達的不僅是人類思想的發(fā)展歷程，更為重要的是,，是孔子人文精神的生動體現(xiàn),。通過讀書和思考，我們可以更好地理解自己的思想和情感,，把理性和感性結(jié)合起來,，更好地面對自己的成長和生活?？傊?，讀《論語》是一種精神享受和人生啟示，從中我們可以獲得很多智慧和啟發(fā),。

論語的讀書心得體會篇十

在現(xiàn)在社會中,，所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們越來越遠,，圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊,，紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。而于丹教授以白話詮釋經(jīng)典,，以經(jīng)典詮釋智慧,，把兩千多年前的論語用一個現(xiàn)代人對社會，對生活,，對人生的感悟演繹出來,，灰色的孔子一旦鏈接了這個多彩的世界,，催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度，是道德品性,、情感智慧的升華,。讀于丹說論語，讓我領(lǐng)略到的就是這樣一種智慧,，是對自己的得失缺憾的正確對待,，是對身邊朋友的理智看待，是一種心態(tài),，一種融入在現(xiàn)在社會中的理性道德,。

“每個人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實,，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度,。”于丹給我們講述的《論語》的精華之一,，就是告訴我們,，如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難?！叭绻阋驗殄e過太陽而哭泣,，那么你也將錯過星星了?！背姓J現(xiàn)實的不足之處,，并通過自己的努力去彌補這種不足，這就是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態(tài)度,。

人們常說,，在家靠父母，出門靠朋友,。社會環(huán)境中朋友是最重要的,，從你的朋友身上可以照見自己的影子。其實人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個什么樣的為人,，好朋友就是一本書,，他可以打開整個你的世界。我們經(jīng)常說物以類聚,，人以群分,。什么樣的人你只要觀察他的社交圈子，從這樣一個外在環(huán)境是可以看到他自己內(nèi)心價值取向,。

平時,，總喜歡看一些純文類的書籍、目的也是想凈化自己的心靈,，蕩滌內(nèi)心的浮躁,，但這種借之外力的注意力轉(zhuǎn)移較之于自內(nèi)而外的因“三省吾身”而泰然自若的從容實則“其遠差矣,?！蹦軐⒁徊俊墩撜Z》經(jīng)典講得深入淺出,，顯示了作者深厚的國學造詣。在“君子之道”章節(jié),，作者對君子進行了精辟講解,。但書中有個觀點讓我費解，“君子的社會角色是變通的,、與時俱進的,。一個君子重要的不在于他的所為，而在于他所為背后的動機,。他們是社會的良心,。”用動機而不是用行為判斷人,，這是早已被唾棄的謬論,，讓人聯(lián)想起衛(wèi)道、道德殺人等不雅字眼,，作者放在自己鐘情的君子身上所為何來?歷史上心懷悲憫手舉利刃和流著眼淚殺人的人著實不少,，莫非他們也是君子?不知該敬佩還是同情作者，一位《論語》的信徒,，卻無心快語道破了“君子”的偽善本質(zhì),。

大家別以為，孔夫子的《論語》高不可及,，現(xiàn)在我們必須得仰望它,。這個世界上的真理，永遠都是樸素的,，就好像太陽每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種,，秋天要收獲一樣?！墩撜Z》告訴大家的東西,，永遠是最簡單的?！墩撜Z》的真諦,，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活,。說白了,，《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂，適應日常秩序,，找到個人坐標,。這就是于丹教授《論語心得》給我們的啟迪,。全書以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧,，以智慧詮釋人生,，以人生詮釋人性，以人性安頓人心,。穿越兩千多年的時間隧道,，體悟經(jīng)典的平凡智慧。相比易中天的《品三國》更好一些,，她的語言沒有易中天那樣幽默,，但絕對值得思考。

于丹教授的《論語心得》是從天地人之道說起的,。從盤古開天地這種變化最終達到的一個境界,，叫做“神于天，圣于地”,，她說：這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空,，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展,。……理想主義與現(xiàn)實主義就是我們的天和地,。有了這樣一個大的宇宙觀,，再將心靈之道、處世之道,、君子之道,、朋友之道娓娓道來，全方位地解讀了孔子及論語的思想以及這種思想對于現(xiàn)代人,、普通人及現(xiàn)代社會的需要,。

我們從小接受的就是儒家的“仁，義,，禮,，自，信”的倫理教育,，從孔融三歲讓梨的尊禮,，守禮，到范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”憂患意識,，無不顯示著儒家學說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,，把他的話作為座右銘,，作為修身養(yǎng)性的準則,，我想這與孔子的“直道而事人，何往而不做黜!”的思想有著密切的關(guān)系,。

《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度,。品味人生,，修身養(yǎng)性,，其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回,。淡泊的襟懷，曠達的心胸,，超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,，將自己的情感和生命融入自然狀態(tài)，這樣才無愧與祖先,，也才能如孔夫子教導我們快樂地生活的秘訣那樣,，去找到你內(nèi)心的安寧。

論語的讀書心得體會篇十一

作為一部有著兩千多年歷史的經(jīng)典,，孔子的《論語》是中華文化的瑰寶,，被譽為“小學之源”。通過長時間的閱讀,，我深深地感受到了其中所蘊含的豐富哲理和深刻內(nèi)涵,，也受到了它的啟迪和熏陶。因此,，我想分享一下我在閱讀《論語》時的心得體會和總結(jié),。

第一段：閱讀《論語》，了解了孔子思想的核心,。

《論語》是孔子弟子們記載他言行的書,，是一部充滿智慧和哲理的經(jīng)典?？鬃铀枷氲暮诵氖侨?，他以天下為己任，強調(diào)“以人為本”的管理理念,，認為一切事業(yè)的發(fā)展和成功的關(guān)鍵是要關(guān)心人,、愛人、教育人,。他的思想也強調(diào)個人的責任感和自我約束,，特別是對于君王們的脅迫權(quán)力，孔子提出要在自我修養(yǎng)和融合中體現(xiàn)對他們的批評和建議,。閱讀《論語》,，了解了這些思想是孔子思想的核心,，這對我的思想和人生觀影響深遠。

第二段：學習《論語》,，理解了中國傳統(tǒng)文化的精髓,。

《論語》是中華文化的經(jīng)典之作，在其中我們可以看到諸多的傳統(tǒng)文化上得以保存和傳承下來,。閱讀《論語》,，感受到中國文化中強烈的生命力、與世界文化對話的活力,，其中仁,、禮、義等傳統(tǒng)道德觀念的價格得以完整的保留,，是我建立自己價值觀的重要參考,，并對對中國人傳統(tǒng)文化認識進行了清晰的理解。

第三段：讀懂《論語》,，理解了修身與立身的重要性,。

孔子強調(diào)人的修身和立身是人生最重要的事情。他強調(diào)的是修身,，當前主要的是把自己的身體管理得好,，各種東西要有合理的安排，讓自己的身體好一點,。立身,，則強調(diào)如何規(guī)劃自己的人生和人事。要做好自己,，必須得先理解自己和把自己的價值和使命界定清楚,，然后通過讀書，拓寬自己的眼界和知識面,，讓自己成為一個更加完善的人,。

第四段：領(lǐng)會《論語》，明智了做人的道理,。

讀《論語》,，我們可以從中領(lǐng)悟到如何做人、如何做事的道理,。很多關(guān)于人際關(guān)系,、處事方式、做事原則等對我有很大的借鑒作用,。例如,，孔子在《子路篇》中說，要想好人際關(guān)系必須先去做一個好朋友；在《子路第十三》中說,，做事要有耐心,，無論是大事還是小事，都要耐心地去做,。讀懂了這些道理,，我會更理性地面對周圍的一切，更關(guān)注自己的言行,，也更明智地處理人與事,。

第五段：讀懂《論語》，體悟到一個人的意志力量,。

《論語》對于一個人的意志力有著非常深刻的影響力——這也是我身邊很多朋友所肯定的,，例如《子路三》中談到“無求則不困”，《子張三》又說,，要想成功就必須全心全意的去追求,。這提示我們,，人的一生需要有信念,，需要清楚地知道自己要什么，然后要堅定信心,，并為之努力,。《論語》鼓舞了我的意志力,，是我在面對生活和人生路上難題時得以堅持和前進的重要支持,。

總之，閱讀《論語》,，體會其中透露的傳統(tǒng)文化精華和人生哲理,，對于我個人的精神成長和思想道德鍛煉都有著深遠的影響。我深深地領(lǐng)悟到《論語》所傳遞的正能量,，堅信只要不斷地閱讀與修煉,，必然會有一個更美好的自己在前方等待著。

論語的讀書心得體會篇十二

論語是中國古代文化的精髓之一,，被譽為"國粹",，闡述了儒家學說的基礎(chǔ)理念。自己也不是儒家,，但是在讀完論語之后,，對人生和學習有了全新的認識和感悟。在此分享自己的讀書心得體會,。

第二段：學有所成,，行有所為。

《論語》講述了許多古代圣賢的言行,，在他們身上我們看到了儒家所倡導的一種完美的行為標準,。讀完論語后,，我頗有感悟，學習不是為了學而學,，而應將學到的運用于行動中,。所以，只有學有所成,、行有所為,，才是真正的學習。

第三段：明白自己,，實現(xiàn)自我,。

“知之為知之，不知為不知,，是知也,。”這句話雖然簡單,，但是深意卻非常明顯,。明白自己所學與不學，認清自己的一些缺點和不足,，然后才能真正地實現(xiàn)自我,。學習是為了提升自己，讓自己更好地服務于社會,，而不是為了顯擺成果,，取悅他人。

第四段：重實踐,，輕紙上談兵,。

論語不僅僅是一套可供背誦的典籍，更是一個實踐指南,。陶淵明曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷,，下筆如有神”。實際上,，重要的是不是讀了多少書,，而是我們能從中學到什么，能不能運用到生活中去,。理論掌握不滿足于單純的灌輸,，必須要與實踐相結(jié)合，“言之成理,，行之方成”,。

第五段：學而不厭，誨人不倦。

古人云：“三人行必有我?guī)煛?。作為一個人,，唯有不斷地學習和鉆研才能不斷提高。作為一位老師,，只有不斷地教書育人和和引領(lǐng),，才能使學生善思善辦、見賢思齊,、理性面對人生羈絆,。《論語》的真正意義在于引導我們向上求知,，鼓勵我們永不停止學習,。

總之，讀完論語后,，認識到學習的真正意義并不是僅僅只是增加知識儲備,，還要將知行合一，把所學到的理論知識落實到實際生活中,。誠如論語所說：“孔子學六藝,，禮樂大全，何必曰‘學’,？”讀書不只是為了自己的學識,，更是為了實現(xiàn)自己，為社會貢獻力量,。

論語的讀書心得體會篇十三

《論語》中的許多哲理近乎常識，卻仍然深沉,，世俗中有高遠,，平凡中見偉大，這就是以孔子為代表的中國文化精神,。讀《論語》,，就好像是穿越千年和孔子對話，讓我明白了：要重視個人對家庭,、國家,、社會和歷史的價值！子曰：“學而不思則罔,，思而不學則殆”,，這就是教育我們要在學習生活中吧“學”和“思”結(jié)合起來，勤勉治學,，才能學有所成,。子曰：“魚失水則死，水失魚猶為水也?！币源私逃跻┬腥收?，得道才能多助，要懂得民心所向,。

對于政治來講,，要想成功的治理國家需要什么？答案是得民心,，若想得民心最好的.方法是什么,？只有仁。這一點儒家的選擇是很正確的,。子曰：“君子不器”,。這是我非常喜歡的一句話。人并不是被控制的工具或機器,，而是有自己獨特的個性和鮮明的思想特征,。人應該充分發(fā)揮自己潛在的才能，才能使個性獲得全面的發(fā)展,?？鬃幼约汉髞硪矊嵺`了這一點，他后來收門徒三千,，有教無類,，可謂是一個偉大的教育家和思想家。子曰：“朝聞道,，夕死可以”,，“德之不修，學之不講,，聞義不能徙,，不善不能改，是吾憂也,?！边@是一種多么難得的對學生和真理孜孜不倦追求的品格！

子曰：“飯疏食,，飲水,，曲肱而枕之，樂亦在其中矣,。不義而富且貴,，于我如浮云?！痹诮裉爝@個浮躁而喧囂,，熙熙攘攘皆為利往的社會里,，這種精神又是多么的難得！一部《論語》讓我感悟良多,，里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒,。只有把個人放在社會的倫理體系里面，個人價值才能真正得到體現(xiàn),，個人的人格才能得到彰顯,。

論語的讀書心得體會篇十四

中華文化博大精深，中華歷史源遠流長,，這是人們不可否置的,。在這悠久的歷史中，自然會孕育出許多文化的結(jié)晶,。不論是聞名世界的“四大名著”,，還是婦孺皆知的“四書五經(jīng)”，都代表了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神,。而其中,，令我印象最深刻的，便是《論語》,。

也許很多人對《論語》都不甚了解,。《論語》是由孔子的弟子及再傳弟子編寫,，書中記錄了孔子及其弟子的言行,。它作為儒家學派的經(jīng)典，深受人們所推崇,。在《論語》中,，有許多人們耳熟能詳?shù)拿裕纾骸皽毓识?，可以為師矣”“三人行,，必有我?guī)熝伞薄爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺薄ㄓ小皩W而不思則罔,，思而不學則殆”令我印象頗深，感觸良多,。

“學而不思則罔,，思而不學則殆”，簡單來說,，這句話的意思就是：只學習而不思考就會感到迷惑不解,，只思考而不學習就會感到疑惑疲憊。這句話為孔圣人所言,，恰到好處地辯證了學習與思考的關(guān)系,。只可惜,，初次接觸到這句話的我還太過年幼，根本無法理解此句中的“學習”與“思考”,。后來,，我經(jīng)歷了一件事，正是那件事讓我深刻地理解了這句話的含義,。

那是初一下學期時,，一節(jié)課上，老師為我們解釋了一個新的知識點,。當時,，我很認真地聽，可無奈實在聽不懂那個知識點的原理,。到底是怎么一回事呢?為什么老師說的答案看似那么荒謬,，實際上是正確的呢?我心中帶著疑問，但并沒有深入思考,。帶著悶悶不樂的情緒,，我放學回到了家里，可腦袋里依舊是懶洋洋的,，沒有什么靈感,，更別談思考這道幾乎全班人都不解其原理的題了。罷了罷了,，既然老師說了答案,，那就肯定是對的了，還糾結(jié)什么呢!我輕輕地撇了撇嘴,，決定不再理會這道題,。然而，我的目光向四周一瞥,，卻瞥見了我最近看的書——《論語》,，而書上的一句話讓我不由一怔：學而不思則罔，思而不學則殆,。忽然,，我的腦海中跳出了一個有些令人不可思議的想法：從始至終我都沒有認真地思考過這個問題，只是死板地汲取上課時老師所傳授的內(nèi)容,。如今我的迷惑不解不是正好對應上了句子中的“罔”嗎?也就是說,，只有我將學習與思考結(jié)合起來，才能不惑嗎?俗話說“心動不如行動”,，有了想法我當然要試一試,。于是，我拿出紙和筆,，在腦海里不停地演算著,，將可能有用的條件都列在紙上……時間一分一秒地流逝著,。經(jīng)過大約半個時辰的艱苦奮戰(zhàn)，我終是將這道難題攻克了下來,。得出答案的那一刻,，我的嘴角不由得微微上揚，勾起一個自豪的弧度,。同時,，我也真正理解了那句話，明白了“學”與“思”的關(guān)系,。

所謂“學而不思則罔,，思而不學則殆”不就是為了告訴人們“學”與“思”是一個不可分割的整體嗎?我們學習后，只有思考,，自身理解透徹了理論才算學會;思考后,，也只有學習，從中獲得實踐才說得上明白,。學習是思考的基礎(chǔ),，思考更是學習的升華。春秋時期的孔夫子,，想告訴我們的也便是這些吧,。學習與思考，在我們的學習生活中,，應當形影不離,。

中華文化是上下五千年的積淀，更是古代人民智慧的結(jié)晶,。多多學習其中的優(yōu)良之處,，能讓我們在各方面“更上一層樓”。學與思,，無疑是這文化賜予我的極大饋贈,。從今往后，我們要筑起屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神家園,，我們要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

論語的讀書心得體會篇十五

《論語》集中體現(xiàn)了孔子在政治,、倫理、哲學和教育等方面的思想,，是儒家經(jīng)典著作之一,。

第二：君子要重視自我修養(yǎng)，不斷提高思想道德水平,；

第三：孔子認為君子要處處嚴格要求自己,；

第四：孔子認為君子和小人之見的差別還在于不同的生活態(tài)度和不同的人生追求,，他認為：“君子喻于義,，小人喻于利,。”

在學習方面,，孔子認為追求學問首先在于愛學,、樂學，這是關(guān)鍵,這對于我國如今的教育改革有很重要的意義,?？鬃釉诤偷茏拥慕徽勚卸啻翁峒皩W習方法問題，比如:“學而時習之,，不亦樂乎”“溫故而知新,，可以為師矣”“學而不思則罔，思而不學則殆”,?？鬃舆€主張學習要博、要廣,，不能偏頗,、單一。他提出要用四種東西作為自己的學習綱要,，即文化知識,、品德修養(yǎng)、忠誠篤厚,、堅守信約,。在學習目的上，孔子明確指出要學以致用,，為國家和人民做實事,。

在教育上，孔子的教育指導思想是：有教無類,，即受教育不分高低貴賤,；在教育的基本方法上，主張:因材施教,；在教育的目的上,，孔子看來，進行教育的'目的凈化人們的靈魂,，協(xié)調(diào)人們的社會行為,，為當時的社會服務。

對于治國之道,，孔子的治國的根本在于人倫綱常屬于封建社會的產(chǎn)物,，對于當今社會發(fā)展無多大借鑒意義?？鬃舆€指出治國的前提在于君子要嚴于律己,，端正自己本身,，以此來帶動下級，使之產(chǎn)生上行下效的效果,?？鬃诱J為處理國家大事要處處從大局著眼，重視選拔優(yōu)秀人才,，同時要重視富國富民,，教育人民，注重立法規(guī)范人們的行為物,。

《論語》是古人智慧的體現(xiàn),，其中有不少至理名言值得我們借鑒，同時我們也要看到其糟粕,，批判的繼承和發(fā)展,。

論語的讀書心得體會篇十六

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”,。這句話每每在我腦海中響起,，讓我深深地意識到，讀書的重要性,。最近,，我讀了一本中國古代的經(jīng)典著作——《論語》。如今,，我深深地感悟了讀書的益處和內(nèi)涵,，我想分享我的讀書心得和體會。

二,、在閱讀《論語》中我獲得的啟示,。

首先，《論語》引領(lǐng)我踏上了內(nèi)心的探索和思考之旅,。書中的思想和哲理,，讓我明白了做人的準則和方法。在《論語》中,，孔子告訴我們?nèi)绾翁幚砗徒鉀Q問題,，如何樹立道德觀念。每當我面臨問題,、猶豫不決時,，我就會找到《論語》中的相關(guān)章節(jié)，并看一看孔子的言論,，從中獲取“靈魂”指引,。

其次，《論語》讓我更好地認識和掌握倫理和道德規(guī)范，學會如何做一個優(yōu)秀的人,?？鬃拥难哉摮錆M智慧，他讓我們懂得做人的底線和道德標準,。我也因此產(chǎn)生了自我提升的強烈意識，希望學會在內(nèi)心的修養(yǎng)和對他人的尊重之間達成平衡,。

最后,，《論語》深刻指出了人與人之間的價值和意義?！墩撜Z》中寫了很多關(guān)于人與人之間的相處之道,，例如同舟共濟、互相關(guān)照,、友善相待等等,。這些都是如今社會中常常被忽略的，去看完《論語》之后,，我更加積極地去關(guān)注他人,，去做好世間的每一個小事，因為我也深信,，一個人的能堅守自己的底線,，也會成為其他方面的力量的。

三,、對于我來說,，閱讀《論語》有哪些收獲？

通過閱讀《論語》,，我獲得了一份新的思維方式,，讓我思考問題和處理事情的方法不同以往，在更多的時候我會去思考事物背后的真正意義,，而不僅僅是表面現(xiàn)象,。同時，我也能更好地掌握自己的行為和言辭,，因為多了一份對道德標準的潛移默化的把握,。我也易于察覺身邊的人和事，去迎接更多的人和機會,。

四,、在閱讀《論語》時，有什么不足之處,？

《論語》是一部文化遺產(chǎn),，最初編纂的時間遠古，當中一些稟承著舊時代的思想。雖然《論語》的思想具有普遍適用性,，但是有一些內(nèi)容還是缺乏現(xiàn)實性,。另外，我認為《論語》思想較為量大,，針對某一領(lǐng)域要深入學習,，需要耗費長時間，對于一般讀者來說需要具備耐心和時間,。

五,、總結(jié)。

總之,，閱讀《論語》是一個很有意義的事情,，正如“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話所言,，讀書確實可以開拓一個人的眼界和思維方式,。《論語》的重要意義就在于它代表著東方的思想傳承,。我們今天也應當在學習西方知識,，能夠站在世界的視角上去思考。綜而言之,，《論語》不僅僅是傳統(tǒng)的思想傳承,，更是融合體現(xiàn)了憂民之心與實證精神的英明之作。讀《論語》之人,，不注重功利得失,，其道其心更加為著人民。